思想汇报——向雷锋同志学习

思想汇报——向雷锋同志学习（精选12篇）

1.思想汇报——向雷锋同志学习 篇一

向雷锋同志学习

他，是懂爱的乔安山是雷锋战友，在离开雷锋的日子里，乔安山下过岗、捡过破烂、打过更，但无论日子如何清贫，他也没因为闲言碎语而放弃做好事。“雷锋手脚勤、心肠热、嘴巴甜、人缘好。因为感恩，所以他懂得爱，有大爱。爱党和国家，爱人民，认识的不认识的，身边的，远处的。”将自己视为雷锋生命延续的乔安山，面对争议时，有一种超乎寻常的宽容与忍让，“比起雷锋，我们又算得了什么呢？”

雷锋少时伙伴雷孟宣，宣讲雷锋精神50年，这位长沙望城区雷锋纪念馆原馆长说：“雷锋精神永远不过时！我50年从头到尾只做一件事——宣讲雷锋精神。雷锋精神凝聚起来就是一个字：爱。学雷锋就是要学他的爱心，对家人有爱，对朋友有爱，对别人有爱，‘爱’字永远不过时！”

“雷锋精神恰恰在平凡中体现，雷锋精神体现了对朋友、亲人和社会的一种爱心，是平凡人的平凡爱心。” 32岁的兰州高校教师杨建军说，“没有英雄的时代，雷锋精神应当转化为日常的点点滴滴的行为。如果老人跌倒都不敢扶的话，跌倒的是一个民族的爱心。”

他，是奉献的山东菏泽市减震器厂下岗工人张玉贵是菏泽“雷锋义务擦鞋班”班长，“你对我奉献，我为他奉献，这样社会才能和谐。雷锋精神讲的就是奉献，把大家的利益看得比自己的利益更重，你、我、他都是一家人，做事多想着别人。”张玉贵说，要是有人跟着他一块儿学雷锋更好，没人跟着，那他就一家人自己学雷锋。

29岁的上海女白领莫莉，因在地铁反扒成为网友热议的“地铁女侠”。“雷锋精神，是小时候看电影学来的一句话——人人为我，我为人人。”莫莉说，“我并不奢望把自己的行为和雷锋挂上钩。其实，只要在生活中关注点滴细节，大家就能变成雷锋。”

西藏那曲地区的巴桑老阿妈说：“说到雷锋，我们年纪大点的都有印象。其实现在这里像雷锋的人很多，那些援藏的同志们，有个叫彭燕的护士（西藏那曲军分区门诊所护士），我们这里的人几乎都知道，他们都是‘活雷锋’。”

他，是敬业的在渤海大学新闻系研究生马兢的眼里，雷锋精神现在依然很时尚。“当今很多人在自己从事的岗位上找不到工作的乐趣，而雷锋精神告诉大家，无论在哪个岗位上，人人都可以成为一颗闪闪发亮的‘螺丝钉’，要做一行爱一行。”

谢代华，四川南充人，在深圳打拼多年的他，认为能够做到爱岗敬业就是在学雷锋。“个人的力量是有限的，但是通过每个人的实际行动，我们能影响和感染身边的人。不是自己职责范围内的事情，能够主动去做，遇到陌生人需要帮助时，能够尽量去帮，这些都是在学雷锋。”

他，更是我们需要的13岁的吴丽媚是北京市朝阳区皮村同心学校五年级学生，小丽媚说：“雷锋精神应该就是坚持不懈帮助别人的精神。我喜欢帮助别人，老师和同学经常让我去帮着做一些事儿，我希望以后能够成为雷锋那样的人。”

“当前社会条件好了，生活富裕了。讲求享受、相互攀比的人多了，为他人、为社会付出的少。我们要呼唤高尚的人格，学雷锋很必要。”丁新是北京对口支援新疆和田地区洛浦县医院妇产科大夫，为了帮助更多的人，她主动申请援疆延长一年，“我们用国家培养的医疗技术服务当地各族群众，是一种人生价值的体现。我虽然在家庭、待遇等方面舍弃了不少，但我觉得值。只要老百姓需要我们，承受一点艰辛，多一点付出，我认为没什么。”

最为新时期的人民教师，我们要把雷锋精神加以传承，不仅自身要实践，还要教育我们的学生去发扬，使雷锋精神代代相传。

2.思想汇报——向雷锋同志学习 篇二

一、时代背景:从集中单一到开放多元

“向雷锋同志学习”活动和“全国道德模范”评选及学习活动兴起于两个不同的历史时段中, 在不同时代思潮的影响下表现出了较为显著的差异。

首先, 从历史时段上看, 20世纪60年代初, 中国正处于全面建设社会主义时期, 三年灾害过后的国民经济亟待恢复。当时, 高度统一的计划经济体制已基本确立, 整个社会开始进入一种高度集中化的状态。当时的“社会结构具有极强的刚性, 其下的社会各阶级阶层之间的流动非常困难”[2], 因而广大民众的政治、经济活动方式也趋于统一和固定。而“全国道德模范”评选及学习活动兴起时, 中国正处于历史性的社会转型时期。近三十年的改革开放和社会主义现代化建设已经取得了巨大成就, 社会主义市场经济体制得以逐步建立和巩固, 政治民主化稳步推进, 文化发展水平不断提高, 社会生活条件和环境有了明显改善。但与此同时, 社会分层也更为复杂, 各阶层的价值取向和利益追求愈显差异性和多样性, 整个社会已由过去的高度一体化向多元化方向发展。第二, 从时代思潮上看, 在全面建设社会主义时期, 经济建设的困难和曲折在客观上要求人们坚定信心, 发扬艰苦奋斗、奋发图强的精神, 甘做集体的一颗“螺丝钉”。当时, 广大民众仍然积极拥护中国共产党的领导地位和社会主义制度, 普遍地怀有对领袖的强烈崇拜, 但也有少数人在经济困难面前信心不足。因此, 倡导发扬以艰苦创业、甘于奉献为主要内容的集体主义精神, 建立人与人之间和睦互助的社会关系就显得尤为重要。而自中国进入21世纪以来, 随着改革开放和市场经济建设的深入推进, 民族与外来、传统与现代的各种思想相互交融、碰撞, 社会各阶层的利益追求和价值观念日益多样化, 时代思潮呈现出明显的多层分化和多元取向的特征。广大民众在民主意识、法制观念、改革创新意识、自主意识、开放多元观念、公平竞争观念、参与意识和社会责任感、科学和理性选择取向等方面都得到了前所未有的提高[3]。然而近年来, 诸多领域却出现了严重的道德滑坡现象, 各种不正之风或不良思想在较大范围内颇为肆虐, 影响了社会精神文明程度的提高和国家的长治久安。因此, 两个时代形成了鲜明对比, 由集中单一化时代向开放多元化时代的转变, 正是执政党转变思想政治工作理念、调整榜样教育模式的客观依据。

二、发起目的:核心价值的巩固与塑新

20世纪60年代初, 面对经济建设曲折发展的严峻形势, 中国共产党第一代领导集体及时树立雷锋这一带有明显的理想色彩和奉献精神的典型, 发起全民学雷锋活动, 目的就在于在全社会牢固确立一套新型的道德规范和行为准则, 巩固一种新型的社会精神文明[4], 从而确保民众坚持共产主义理想, 发挥艰苦创业、甘于奉献的精神力量, 继续探索社会主义建设道路。

21世纪初, 针对社会价值观念多元化以及道德水平持续低迷的现实情况, 中国共产党的新一代领导集体发起了“全国道德模范”评选及学习活动, 则主要是为了动员社会各阶层广泛参与道德建设, 普及公民基本道德规范, 弘扬中华民族传统美德, 引领社会发展进步的时代精神, 加深人们对社会主义核心价值体系的理解认同, 从而推进建设新型的社会主义核心价值体系, 为全面建设小康社会提供有力的精神支撑和牢固的思想道德基础[5], 从而巩固和谐稳定的执政环境, 确保执政目标的实现。

三、运作模式:从党政主导下的政治动员到民众参与中的人性关怀

榜样教育的运作模式是一个包括树立榜样、推广榜样和培育榜样等阶段在内的连续性过程。两个案例在宣传榜样时思路大体相同, 即都主要是由政府充分借助传媒工具推进教育活动;但在树立榜样和培育榜样两方面存在明显不同。

1. 树立榜样之差异主要表现在三方面。

第一, 选取标准的时代性差异。学雷锋活动前后, 中国正处于社会主义建设的曲折时期, 中国共产党第一代领导集体需要通过树立和宣传崇高的榜样形象来构建并巩固一种新型的社会精神文明, 强化民众对于其执政地位和社会主义的认同, 因此对榜样的要求主要集中在阶级立场、革命精神、共产主义风格和无产阶级斗志等方面, 而这些方面的标准难免存在对榜样本身及其政治素质和道德品质的拔高倾向;“全国道德模范”评选和学习活动产生于社会转型时期, 面对社会价值取向多元化和道德水平的低迷状态, 新一代领导集体就必须主动重塑足以统摄多元化的价值观和道德观且符合民众利益的社会主义核心价值体系。因此, “全国道德模范”的评选标准集中包含了其最新倡导的社会主义荣辱观和公民道德规范, 要求道德模范不仅品德高尚、事迹突出, 而且应该贴近民众实际生活, 因此也体现了更多的人性关怀;第二, 选取途径的方向性差异。两次活动的榜样都来自于社会平民大众之中, 其中, 雷锋这一榜样的产生, 走过了先由地方共青团组织积极发掘, 再到由中央正式确立, 进而向全国推广的选取之路, 是典型的由政府倾力塑造的榜样;而“全国道德模范”的产生, 则经历了先由中央发起并组织, 再到全国各地开展民众推选, 最终再由中央进行表彰的过程。在此过程中, 党政机关主要负责组织和动员, 而不直接指定道德模范的人选;广大民众则积极参与到评选过程中, 最终产生了公认的模范人物, 这在很大程度上可以说是社会选择了榜样。可见前者是单方面地、自上而下地确立榜样, 后者则注重发挥民众的自主性和积极性, 灵活地、自下而上地选定榜样, 二者在选取方向上是不同的;第三, 整合方式的主体性差异。在整合雷锋这一榜样形象的过程中, 地方党团组织和政府与中央上下合力, 使整个教育活动在内容和形式上得以有效结合, 因此党和政府是整合过程的掌舵者, 整合榜样也是政治动员的过程;而在对全国道德模范进行后期整合时, 一方面政府所组织的面向全国的表彰晚会及各种宣传造势活动仍然发挥了重要作用, 另一方面广大民众的自主参与也增强了整合效果, 整合榜样的过程得益于政府与民众之合力。

2. 培育榜样之差异表现在两项榜样教育活动对榜样人物的保障激励有所不同。

在学雷锋活动中, 组织者对继雷锋之后产生的榜样人物所给予的激励主要体现在精神层面上, 如领袖人物题词、政府高度评价和宣传、民众广泛赞誉等等, 但是缺乏必要的物质奖励和经济扶持;“全国道德模范”评选及学习活动中, 除了隆重举办大型颁奖晚会、国家领导人接见、受邀观看奥运会开幕式[6]和各级媒体广泛宣扬等荣誉性的激励形式, 中央相关部门还及时对生活困难的道德模范进行经济帮扶, 并制定《帮扶生活困难道德模范实施办法》[7], 致力于在制度上进一步保障其生活, 引起了广泛热烈的反响[7]。同时, 社会各界纷纷以实际行动关爱道德模范[8], 使各地区的道德模范得到了经济帮扶。这种精神鼓励与物质支持的有机结合, 不仅强化了对榜样本身的激励效度, 为其保持典型性创造了优良环境, 也对受教育者形成了较大的激励, 增强了他们的社会认同感, 使之更加自觉地学习榜样, 最终使整个教育活动更显生机与活力。

四、结论

从20世纪60年代初处于高度集中统一的状态下、社会价值观念普遍单一化的曲折前进期社会到21世纪初社会结构多层化、价值取向多元化的渐进转型期社会, 中国共产党的执政环境已发生了巨大的改变。在不同的时代下, 两场风格迥异的榜样教育“大戏”先后登上了历史舞台。其中, 发起“向雷锋同志学习”活动, 其目的就在于巩固统一化的社会关系和价值取向, 构建并巩固一种新型的社会精神文明, 从而保持民众对社会主义事业的信心, 为继续探索社会主义建设道路树立精神大旗。作为活动运作主体的执政党直接塑造了榜样, 通过政治动员和密集性媒体宣传来推进整个活动, 使“全国各条战线上都涌现出成千上万雷锋式的先进人物, 一种奋发图强, 积极向上的精神在全社会迅速形成”[9];“全国道德模范”评选和学习活动则以重塑新型的社会主义核心价值体系, 培育优良的社会道德风气, 巩固和谐稳定的执政环境为目的, 由民众广泛参与到评选道德模范的全过程中, 通过执政党和社会大众的良性互动过程, 增强了对模范人物的经济扶助和人性关怀, 因此也已经取得了重大成效, 深受广大民众欢迎。两种榜样教育模式的变化, 既是特定时代的产物, 也是执政党和民众双向互动的最终成果。

参考文献

[1]张耀灿, 陈万柏.思想政治教育学原理[M].北京:高等教育出版社, 2001:181-182.

[2]李永清, 等.从革命思维到执政思维——党的历史方位的改变与理论思维的更新[M].北京:中共中央党校出版社, 2007:172.

[3]马振清.中国公民政治社会化问题研究[M].哈尔滨:黑龙江人民出版社, 2001:131.

[4]王丽荣.试论毛泽东的榜样教育——从学习雷锋好榜样谈起[J].毛泽东思想研究, 2003, (6) :30.

[5]中央精神文明建设指导委员会关于进一步做好评选表彰全国道德模范工作的决定[N].人民日报, 2008-03-28 (8) .

[6]李菲, 李亚杰.一批全国道德模范受邀奥运会开幕式[N].人民日报, 2008-08-06 (1) .

[7]中央文明办帮扶生活困难的全国道德模范反响热烈[N].人民日报, 2007-12-13 (5) .

[8]赵树杰.好人有好报——社会各界关爱道德模范纪实[J].党建, 2008, (4) :32-33.

3.向米歇尔同志学习 篇三

美国新总统奥巴马，战胜一个老人对手麦凯恩，如果说是因为他年轻，那么，战胜一个女人希拉里，则是因为有个好太太米歇尔。是这个女人让美国民众了解了奥巴马的品位，他的婚姻观念，他的生活态度，以及他对女性的期待……

1.识货的女人

反过来说，奥巴马史无前例的成功，也证明米歇尔是个识货的女人。在奥巴马还是个穷光蛋的时候，她就慧眼识珠跟着他，坐着他那辆可以看见路面的漏底破车去约会，走进那间总会发出吱呀声音的奥巴马租住的公寓房……她仍然笑着，因为她迷恋这个笔挺黑人男生笑着的大嘴露出洁白牙齿的魅力，那种有信心有信念男人的驾驭感与乐观精神，深深地感染着她。她说，被一个男人“吸引”是容易的，但是被一个男人力量“感染”着并且觉得幸福与踏实，那更可贵。从那以后，她一直坚定站在他的左右。“不同于很多女性只满足于‘面对面的拥抱’，其实还有一种选择是‘比肩携手’。”她说，“后者可走得更远。”

2.家庭是永远的中心

大选夜那晚，奥巴马穿着白衬衫和夫人坐在一起看电视，当时，拿着遥控器的是太太米歇尔。这足以说明米歇尔同志在家中的领导地位。

米歇尔有自己热爱的体面工作，但是她一直把家庭放在第一位，这也深切地影响着丈夫，并且让他感到安全与舒适。所以他可以在家里放心自在骄傲地做太太的“幸福下属”。起初，米歇尔并不太热衷于丈夫的政治生涯，比如在2000年，当她被问及在参议院竞选活动中感兴趣的事情时，她居然说，去过那么多选民家里拜访，收获最多的是家装灵感……甚至在奥巴马为竞选总统而离开的两年时间里，她说：“我们总是想办法在一起，我们的关系反而更紧密。”米歇尔总以温暖美好的太太形象引导丈夫不要忘记回家的路。

3.发扬光大爱情靠结晶

一个稳定和谐、有朝气的婚姻，应该有爱情结晶——孩子，来维持和发扬光大，这样爱就有未来与寄托。这一点，米歇尔十分清楚。她懂得岁月磨砺之后，把女人味及时转型为“母性的奶香”。奥巴马当选后，这对夫妇在访问华盛顿时，奥巴马和布什总统在白宫椭圆形办公室谈话，米歇尔·奥巴马只是短暂地和第一夫人劳拉交谈了一会，随后便急匆匆地去访问当地学校，为一双女儿未来上学的事打前站。

米歇尔在奥巴马当选总统前后一再对外界表示，她绝不会在白宫谋求一个角色，只是想安心地相夫教女。在憧憬住在白宫的生活时，她说：“想象着孩子们从学校放学回来，然后跑过来，进到椭圆办公室里，先看一眼她们的爸爸，再开始做作业……到了晚上，他还会给孩子们掖被角……我们两人会一起把事情解决好。这一点让我有理由高兴起来。”她甚至还要求奥巴马平衡工作和生活，抽出时间多陪伴两个女儿。

4.里外兼修好太太是一所学校

米歇尔有着非常良好的管理能力，她手里总是拿着两部黑莓手机，一部用于工作，另一部则用于丈夫的选战。奥巴马当选后，曾经感叹：“不再是个普通人了。当然我这不是在抱怨，这是你必须放弃的一部分。”比如，他不可能像以往那样“在邻居们的房子附近，和太太无日的地散步；也去不了原来总去剪发的地方了，我得把理发师带到一个秘密的地方给我剪头了!”但是，他马上由衷地吁口气：“不过，有太太在，一切变得正常。她在这方面一直给我很大的帮助。”

米歇尔最喜欢黄昏里与丈夫散步，甚至鼓励先生“洗碗，铺床”……她的厉害之处是：工作出色，家庭布置井井有条；自己可以贤能可以时尚，更可以挖掘先生顾家的本性与潜能。奥巴马在大选中的每次亮相都被人们津津乐道，他总是有自己的时尚Style，尤其是那身参加脱口秀节目时穿着的单排扣黑色修身西装，搭配白衬衫及淡蓝色领带，尽显优雅魅力。这枚军功章，起码有一半是要记给米歇尔的。

5.保鲜一颗纯真感性的女人心

米歇尔是第一个爆料自己丈夫不会整理床铺的第一夫人，这些小细节为奥巴马平添几分人情味。米歇尔基本不谈政策纲领，而是打人性牌，大谈奥巴马睡觉鼾声大、早上起床时口臭令女儿不敢接近等趣事。即使夫妻一起上电视做节目，也是可以谈笑风生，彼此打趣，不时自然而然地显露出淳朴、单纯的一面。

4.“向雷锋同志学习”有感 篇四

今年3月5日是毛泽东号召全中国人民“向雷锋同志学习”48周年纪念日。在这个特殊日子到来的时候，中国人正用各种方式怀念这位因艰苦朴素和无私奉献而深得爱戴的解放军战士。

在全国，无数个学雷锋志愿服务和青年志愿服务行动先进集体和个人受到了表彰。一批从普通市民中涌现的学雷锋典型组成巡回演讲团，在全国各地受到了热烈的欢迎。与此同时，在互联网上开设的许多雷锋网站的访问量成倍增长，一些网站还别出心裁地设计了网上灵堂，并向访问者提供网上献花和留言的服务。现如今，中国在市场经济的推动下，物质财富迅猛增长，人们的物质生活发生了巨大的变化，但也伴随而生出一些面对丑恶现象而麻木冷漠，损人利己不脸红等社会现象。此时，那个笑脸灿烂、乐于助人、大公无私、充满人性光芒的雷锋成为了一面中国人道德反思的镜子。人与人之间变得越来越陌生、越来越失去相互信任、相互帮助了，面对着别人的不幸，敢挺身而出、振臂一呼的人也不多见，而雷锋身上我们看到了人性的关爱，像春天般温暖。

雷锋当年以一双打满补丁的袜子和做好事不求回报的事迹影响了整个中国，在当前中国发展市场经济和提倡消费的社会大环境下，人们的价值观已无法与雷锋当年的具体行为完全对接，但雷锋精神中对社会关爱和负责的本质永远值得我们学习。

5.“向雷锋同志学习”活动方案 篇五

“践行雷锋精神、争当先进模范”活动方案

广西路桥思剑17标项目经理部

二○一二年四月一日

“向雷锋同志学习”活动方案

一、活动的意义

深入开展学雷锋活动是大力弘扬中华民族传统美德的需要，是倡导一代社会主义新风的需要，也是深化社团管理，加强养成教育，建设文明协会的需要，以进一步提高自身道德修养。

二、活动的主题和目的

1、活动的主题：“钉子”精神、“螺丝钉”的精神

2、活动的目的：雷锋同志的“钉子”精神、“螺丝钉”的精神，都是路桥行业建设者的必备特性，可以让我项目员工们在活动中学习到这些精神，而且更是要在活动中学习雷锋同志“在平凡的岗位上做出了不平凡的事迹”，在以后的日子里，为路桥行业做出更大贡献。

三、活动参与对象

思剑17标项目经理部全体员工及劳务队

四、活动时间

2012全年

五、活动宣传阶段

1、召开全体员工会议，安排学雷锋活动计划

2、学雷锋领导小组提出一份活动倡议书。

3、以学雷锋领导小组为核心力量，分批成立学雷锋活动单元小组，制定学雷锋活动计划。

4、雷锋精神宣传系列活动。

（1）开辟“雷锋——“钉子”精神与路桥建设展板；（2）悬挂“弘扬雷锋精神，争当先进模范”大幅宣传标语；（3）展播雷锋同志事迹记录片。

六、活动安排和要求

1、开展好一次高质量的员工大会

（1）活动主题：宣传雷锋事迹，继续进行行为规范化教育。（2）活动要求：在共同学习雷锋精神的气氛中，让员工换位思考，以及代入自身角色，努力提高自己，争当岗位能手。（3）活动评估：活动结束后，与会员工上交学习心得一篇。

2、开辟“雷锋——“钉子”精神与路桥建设”展板（1）活动主题：雷锋——“钉子”精神与路桥建设（2）活动要求：

第一，展板主题要鲜明，讲究思想性、教育性。第二，展板内容要充实，可以辅助宣传与雷锋精神相似的先进事迹。

第三，展板形式要多样，讲究创新性。第四，展板思想要尖锐，讲究先进性。

3、组织一次““螺丝钉”的精神，开辟新天地”宣传标语征集比赛

时间：5月前参选员工将标语上交领导小组常务办公室 负责人：办公室主任

要求：（1）由员工拟定并书写;(2)富有感召力;(3)领导小组评出一等奖3名，二等奖4名，三等奖5名。

七、相关说明

6.“向雷锋同志学习”系列活动总结 篇六

2014—2015学年

三月是一个春光明媚、生机勃勃的季节，三月更是一个讲文明、树新风，让雷锋精神吹遍校园每一个角落的季节。我校开展了一系列“向雷锋同志学习”的活动。主要活动如下：

1、开展了“学习雷锋”的主题班会。

2、海子河公园环保活动。

3、学校组织“帮助老弱病残”活动，全校师生为老人送出了快乐，送出了祝福。

4、积极开展以学雷锋为主题的投稿活动，共投稿130余份。

5、积极开展互助活动，让同学们在帮助别人的同时也收获快乐。我校紧紧围绕学雷锋积极的开展班级建设，组织各项活动，努力把学雷锋活动落实到实处。在一个月的活动中，同学们严格按照有关要求，创新性地开展了学雷锋活动。其活动内容不断丰富、范围不断扩大、形式不断创新，从绿化美化校园到清洁绿化社区活动，从帮助同学、作好本职到帮助孤寡老人，从简单的做一件好事到成为传播精神文明、宏扬先进文化的有效形式。同学们在活动过程中得到了锻炼，在锻炼中得到了成长。

7.向雷锋同志学习倡议书 篇七

尊敬的老师、亲爱的同学们：

今天是3月6日，是毛泽东同志“向雷锋同志学习”题词54周年的纪念日。“雷锋”已经成为一个镌刻在中国人心底不朽的名字，用助人为乐、勤俭节约、敬业爱岗、刻苦钻研的不懈行动，完美诠释了集体主义精神，铸就了一座不朽的精神丰碑，成为一代又一代中华儿女的心灵坐标。为了更好的践行社会主义核心价值观，更好的践行雷锋精神，把黄岗中学“文明诚信，自主担当，感恩励志，乐观友善”的办学理念落到实处，真正做到环境育人、节约育人、言行育人、诚实文明育人；在此，学校政教处和团委向全体学生提出以下倡议：

1、向雷锋同志学习，做一个有正确人生观和价值观的优秀学生。要牢固树立远大理想，要切实增强责任感和使命感。

2、向雷锋同志学习，干一行爱一行。做任何事，要始终保持谦虚谨慎、不骄不躁的作风，争做班级中一颗永不生锈的螺丝钉。

3、学习雷锋的集体主义精神。要自觉遵守学校规章制度，严格遵守《中学生日常行为规范》，真正做到讲文明、讲礼貌，不出口成脏；讲节约、爱护公共财物，随手关灯、不浪费一粒粮食；养成讲卫生的好习惯，不随意丢垃圾，随手捡起一片垃圾。讲诚信，拾到物品要交公；

4、向雷锋同志学习，做到言行一致、不图名利、全心全意为人民服务。做到服务他人，奉献社会，做到：“哪里有我们，哪里就有雷锋精神在闪光”。希望全体同学都积极参与到学雷锋活动中来，积极投身到校园建设和社区公益服务，通过亲身实践，不断加深对雷锋精神的认识，从而使学雷锋成为我们一种自觉行为。同学们，为了让我们共同拥有一个美好的学习、生活环境，请大家积极行动起来吧！黄岗中学政教处、团委会

8.向雷锋同志学习倡议书 篇八

亲爱的老师和同学们：

忽然蝴蝶春风满，阳春三月忆雷锋。

又到了这个万物复苏的季节，又是一年一度的学雷锋月。雷锋曾经说过：“人的生命是有限的，但是为人民服务是无限的，我要把有限的生命投入到无限的为人民服务中去。”雷锋是这么说的，同时也是这么做的。他高尚的理想、信念、道德和情操永远是我们学习的榜样。

今年是雷锋同志逝世51周年，也是毛泽东同志“向雷锋同志学习”题词50周年。我们应以科学发展观为指引，将弘扬雷锋精神与紧跟时代要求结合起来，不断丰富“向雷锋同志学习”的精神内涵。要进一步学习雷锋同志对党、对国家、对人民无限忠诚和助人为乐、无私奉献、全心全意为人民服务的精神，为加快建设黔东北铁路交通枢纽和区域中心城市贡献自己的力量。

教师方面

一、实行师德师风建设目标管理责任制，每一位教职工都应严格执行学校关于加强师德师风建设的各项规定，身正为范，以德立身。

二、切实提高依法执教的法制意识，全校教职工都要自觉学法、知法、守法，用《教师法》、《教育法》、《未成年人保护法》、《中小学教师职业道德规范》等有关政策法规规范自己的教学工作。

三、坚持开展“以德立身，教学为本，情感育人”的师德自律教育，铸师魂，修师德，练师能，内强素质，外树形象。

四、模范遵守社会公德。为人师表，衣着整洁得体，语言规范健康，举止文明礼貌，以自身的良好形象教育引导学生。

五、尊重、爱护和信任学生，爱心育人，尊重学生人格，对学生不讽刺，不挖苦，不辱骂，杜绝体罚和变相体罚行为。教师不得随意让学生停课。

六、注重提高教育教学效果。爱生敬业，勤奋工作，备好每一篇教案，上好每一堂课，批好每一次作业，与学生谈好每一次话，以自己辛勤的劳动换取每一位学生的成功。

七、自觉抓好自查自纠，围绕师德师风建设问题，定期进行自我对照，自我检查，自我整改，主动听取接受学生家长、学校行风监督员等各方面的批评与建议，自觉置于社会的监督之下。

学生方面

一、学习雷锋助人为乐，勇于奉献的精神。热心帮助身边有困难的同学，学会感恩，尊重他人，为营造和谐的社会氛围努力贡献自己的一份力量。

二、发扬雷锋的“钉子”精神，奋进求实，发奋学习科学文化知识，努力培养自己各方面的能力。

三、弘扬雷锋勤俭节约、热爱集体的精神。积极响应“节约资源四个一”活动，节约一度电、节约一滴水、节约一张纸、节约一粒米。爱护公物，在日常生活中适度合理消费，同学间不进行物质条件的攀比，以实际行动响应国家“共建节约型社会”的号召。

四、继承雷锋严于律己的精神。立足校园，做好份内的卫生工作，自觉做到不乱扔果皮纸屑、不随地吐痰；主动拣拾别人废弃的垃圾并投入垃圾箱中；不乱采花草和践踏绿化带；自觉抵制在学校的墙面和课桌椅上乱涂乱画等不文明行为，保护校园环境卫生，争做文明小公民。

纪念雷锋的日子里，不能缺少你的参与；企盼爱心的目光里，不能缺少你的帮助。让我们行动起来吧！在实践中加深对雷锋精神的认识，在校园中掀起自觉实践雷锋精神的热潮，使雷锋精神在蓝天发扬光大，传承不息。

平原乡完小德育办公室

9.向雷锋同志学习,争做优秀水利人 篇九

大家好！

我是水利局的xxx，今天演讲的题目是《向雷锋同志学习，践行当代红旗渠精神，争做优秀水利人》。

阳春三月，万物复苏，生机盎然，在这美好的季节里，一个响亮的名字回荡在我们耳畔，那就是雷锋！雷锋把自已短暂的一生全部献给了党和人民，他用自己无悔的青春，谱写了一曲全心全意为人民服务的赞歌。

不管时代如何变迁，环境如何变化，雷锋精神始终放射出夺目的光芒，照亮着一代又一代人的心灵。“雷锋”这个名字及其代表的崇高精神，始终屹立于时代之巅，闪耀着熠熠的光辉，焕发着永恒的魅力，激励着亿万中国人奋发向上，把中华民族的精神世界推向一个又一个时代高点。

雷锋精神，犹如春风，拔动了人们奋发向上的精神之弦，犹如春雨，滋润了人们求真向善的心灵之田，为社会发展注入了无穷的精神动力，在每个人的心里激荡着向雷锋同志学习的涟漪。

作为一名水利人，在我市“珍爱生命线，重修红旗渠”的水利建设三年大会战中，我们更应该以雷锋同志为榜样，牢固树立全心全意为人民服务的思想，为水利事业奉献自己的青春和力量。

向雷锋同志学习，就要兢兢业业、牢记使命，把全部的精力投入到水利事业中去。水是生命之源、生产之要、生态之基，一日无水人则虚；一年无水国则损。水利发展，事关人类生存、经济发展、社会进步，历来是治国安邦的大事，“水安则邦安、水兴则邦兴”。我会深刻认识水利发展在经济社会发展中的重要地位，牢记本职工作的紧迫感和使命感，全身心的投入到轰轰烈烈的水利建设中去，用实际行动向雷锋同志致敬！

向雷锋同志学习，就要扎实工作、开拓创新，誓夺我市“珍爱生命线，重修红旗渠”水利建设三年大会战的全面胜利。在十二五规划的新时期，我市认真贯彻落实中央一号文件精神，奋力打响了“珍爱生命线，重修红旗渠”的水利建设三年大会战，霎时间，太行脚下，红旗渠畔，林州2046平方公里的大地上，战歌声声，红旗飘扬。作为喝着红旗渠水长大的林州水利人，我会积极响应市委、市政府的正确决策，奋力投身水利建设三年大会战之中，把水利建设一线作为“砥砺品质、锤炼作风、提高党性、增长才干”的主战场，我会静下心、扑下身、扎根施工一线，与干部群众同吃、同住、同劳动，为水利工程建设想办法、出主意、解难题，积极协调解决水利建设中遇到的各类难题，确保承包区内水利建设的有序进行；我将主动带头、积极发动父老乡亲捐资捐物，支持水利建设的顺利开展„„在这激情燃烧的水利建设岁月里，我会时刻以雷锋精神鼓舞自己，让自己充满无穷的力量和坚定的信念，誓夺三年水利大会战的全面胜利。

向雷锋同志学习，就要难而不惧、奋斗不息，把当代红旗渠精神发扬光大。在我市水利建设激战正酣的日子里，新华社李从军社长一行来到了红旗渠的故乡，为林州的水利大会战摇旗呐喊、推波助澜。刊发在《人民日报》上的长篇通讯《守望精神家园的太行人——红旗渠精神当代传奇》将“难而不惧，富而不惑，自强不已，奋斗不息”提炼为当代红旗渠精神，以史诗般的恢弘气魄和灵动神韵，丰富了当代中国的民族灵魂。这极大的鼓舞了我们水利人的工作斗志和信心，我会把雷锋精神与当代红旗渠精神当做人生中的一笔宝贵财富，为水利事业奋斗终身，用实际行动来诠释当代红旗渠精神的内涵，把当代红旗渠精神发扬光大！

时代在召唤，青春在飞扬，让我们铭记水利建设的使命，在雷锋精神的感召鼓舞下，努力践行当代红旗渠精神，与时俱进，开拓创新，继往开来，真抓实干，争做一名优秀的林州水利人！

10.心得感悟丨向雷锋同志学习 篇十

贾孜拉・卡配

一转眼，又到了阳春三月。三月的春风带来了温暖的阳光，三月的阳光带来了明媚的天气，三月的天气带来了娇艳的花朵。我们在这美丽的季节，带着春的希望共同走向学习的殿堂。

三月，有一个特殊的名字铭刻在每个人的心底，他的名字就是雷锋。55年前，毛主席向全国人民发出“向雷锋同志学习”的伟大号召。如今，时代虽然不断地变迁，但雷锋同志的全心全意为人民服务的无私奉献精神却是永远都不会过时的，这仍需要我们不断地学习并发扬光大。雷锋的精神有着广阔而深沉的内涵，已经不是一个人，一个代号，而是新时代人类追求和谐的象征。

毛主席曾说过：“学雷锋不是学他哪一两件先进事迹，也不只是学他的某一方面的优点，而是要学他的好思想、好作风、好品德；学习他长期一贯地做好事，而不做坏事；学习他一切从人民的利益出发，全心全意为人民服务的精神。当然，学雷锋要实事求是，扎扎实实，讲究实效，不要搞形式主义。不但普通干部、群众学雷锋，领导干部要带头学，才能形成好风气。”现在看来，毛主席的这番话不仅指出了学雷锋的方法，而且指明了雷锋身上最本质的东西，特别是指出了学雷锋的方向。

雷锋的一生虽然没有创造惊天动地的英雄伟绩，但他把自己生命的每一分热、每一分光都无私地奉献给人民，以对人民的真诚与火热的赤子之心和自觉地把有限的生命投入到无限的为人民服务之中去的实际行动，谱写了壮丽而辉煌的人生乐章。全心全意为人民服务，是贯穿在雷锋一生中最突出、最动人、最完美的主旋律，也是雷锋精神的核心内容，它既反映了雷锋坚定的共产主义信念和崇高的共产主义品德和风格，又反映了雷锋无私奉献的人生态度。

我们应该明白，今天，当改革、开放、治理整顿，需要我们过紧日子时，这就更需要向雷锋同志学习，把雷锋精神融化在十三亿人民的行为中，雷锋为人民服务的价值观已成为人民永远的呼声，正义的呼声，道德的`呼声。我们的祖国会因为注入了雷锋精神而更加年轻，高举为人民服务的火炬，必将使我们的社会更加团结，人与人之间更加融洽和谐。我坚信，雷锋精神会在新一代中发扬光大，放射出更加灿烂的光芒！

全心全意为人民服务，是共产党的宗旨，也是人民的希望，时代的需要。我们学习雷锋，发扬雷锋精神，就是要像他那样，自觉地在平凡的岗位上，在平凡的小事中，努力实践这一根本宗旨，真心实意地、尽心竭力地、坚持不懈地为人民办实事、做好事，把有限的生命投入到无限的为人民服务之中去。而我作为一名内派老师，更加感受到了肩膀上使命重大，我要将雷锋精神融入到工作中去，传承和弘扬好雷锋精神。雷锋精神，人人可学，奉献爱心，处处可为，通过组织学生参观雷锋博物馆和观看纪录片，教育学生，育才能干，毕业后为新疆的安定和谐贡献自己的一份力量。

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11.思想汇报——向雷锋同志学习 篇十一

为大力弘扬雷锋精神，在这热情洋溢的三月，我校团委组织了一系列丰富多彩的学雷锋活动。

我校团委组织了“向雷锋致敬”为主题的升旗仪式，并向全体青少年发出了“向雷锋同志学习”的倡议。各支部围绕“生活上艰苦朴素，工作上忘我劳动，学习上刻苦钻研，集体中助人为乐”的雷锋精神召开主题班会，通过阅读书报、演讲、辩论等多种形式，进行一次深入的讨论和学习。以团支部单位组织学雷锋活动。各班出一期“学雷锋、爱我校园、争做文明学生”板报展。组织团员建立卫生监督岗或卫生保洁队等形式的学雷锋活动小分队，在校园内开展师生共同为学校清雪，保持校园清洁卫生的等美化校园活动。同时还走出校园，开展环境美化、爱老敬老、社区服务等一系列活动，我校团委组织个团支部到白石山林业局及镇政府等30多个单位进行了公益活动，得到了社会的好评。累计做好人好事600余件，向雷锋学习心得100余篇，以实际行动弘扬雷锋精神。

通过开展此次系列活动，充分展现我校“学雷锋，树新风”的道德新风尚，使我校学生得到了锻炼，更好地体会了无私奉献的“雷锋精神”。

12.《向雷锋同志学习》演讲稿 篇十二

我演讲的题目是向雷锋同志学习！

三月，春回大地，万物复苏；三月，天朗气清，惠风和畅；在这阳光明媚的三月，我们迎来了学雷锋的热潮。

1963年3月5日，毛泽东同志亲笔题词：“向雷锋同志学习。”学习他平凡而又伟大的共产主义精神，学习他奋不顾身的无产阶级斗志；学习他的无私奉献，学习他的善良正直！

时间已经过去了四十九年，虽然雷锋同志已经离我们远去了，但是，他的那种艰苦朴素、一心为国的精神值得我们学习；他的那种自强不息、舍己救人的精神值得我们学习，他的那种助人为乐、为民服务的精神值得我们学习！

时代在进步，科技在发展，但雷锋精神却丝毫没有改变„„

2011年感动中国十大人物之一的胡忠、谢晓君夫妇，抛开城市的繁华，用他们的生命去呵护藏族孤儿的成长，他们用极致的深情演绎了新时代的雷锋精神！

还有“最美妈妈”吴菊萍，面对一个素不相识的孩子，危急关头，冲上前去，她用她柔弱的臂膀，托住了一个生命，托起了一个家庭；她用她柔弱的臂膀，为我们诠释了新时代的雷锋精神！

时代在进步，科技在发展，雷锋精神也依然在延续„„

在我们池州，有这样一个女孩——她的名字叫王珺，她积极地参加各种公益性的社会活动，去年6月4日，她又一次作为志愿者，参加一个到广西天等县麻风病康复村的志愿活动时，不幸意外失足，从高高的石坡上摔了下去，抢救无效，不幸去世。就是这个女孩，她用她二十岁的生命，告诉我们，新时代的雷锋精神就是——真诚感恩，服务社会！在我们池州，还有这样一位“最美的护士”——徐晓霞同志，只是路过的她，面对跌倒在地，昏迷不醒的老人，将刚出生的宝宝放在一旁，义无反顾地上前抢救，终于将心跳呼吸几乎停止的老人从死亡线上拉了回来。她为了老人，放下孩子，为了道义，放下亲情！她用她高尚的行动，告诉我们，新时代的雷锋精神就是——善良真诚，无私奉献！

雷锋精神是不受时空限定的，无论现代科技怎样发达，无论人们的生存方式怎样改变，雷锋对世界、对祖国、对他人真诚的爱心永远是人间渴求的那种温暖，像阳光一样成为人类永恒的需要。

再平凡的岗位都可以做出不平凡的贡献，任何时候，雷锋身上那种助人为乐、爱岗敬业、积极进取、勤俭节约的品质都是我们不断学习的要素。

在学习上，我们需要雷锋精神，我们应该像雷锋那样，与同学们互帮互助，互相促进，这样才能取得共同的进步。

在生活中，我们需要雷锋精神，只有我们自己发扬助人为乐的精神，与人为善，我们才能得到别人的帮助和尊敬，才能在互动的真诚中感受到真正的快乐。

四十多年来，我们的生活发生了翻天覆地的变化，忍饥挨饿的日子，打着补丁的衣服，都被人们渐渐地淡忘了，但是，雷锋精神却永不能忘怀！在开学第一课上，杨利伟同志说：“如果我们能够提供一点点帮助，我们一定会收获幸福和快乐。如果我们能用自己的智慧和汗水为我们的祖国，为我们的人民贡献一分奉献，贡献一分爱心，提供一点点帮助，我们一定会生活在幸福中。”这就是雷锋精神，雷锋同志用他年轻的生命为我们解释了，人为什么活着，生命的意义究竟在哪里。同学们，请允许我以雷锋的这句话作为这次演讲的结束语吧：

人的生命是有限的，可是为人民服务是无限的，我要把有限的生命，投入到无限的为人民服务中去！同学们，让我们像雷锋那样，在平凡的生活中，干出一番不平凡的事吧！向雷锋同志学习！