插花大赛策划方案

插花大赛策划方案（共10篇）

1.插花大赛策划方案 篇一

时光匆匆，我们在忙碌中奔走，一段时间的工作已告一段落，我们又将接触新的知识，学习新的技能，迎来新的工作目标，我们要好好制定今后的工作方法，写一份策划书了。相信许多人会觉得策划书很难写吧，以下是小编收集整理的.三八妇女节插花活动方案策划书，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

一、活动目的：

为庆祝第x个国际妇女节，构建和谐校园，陶冶教师情操，展示我校女教职员工美的一面。借用花木来抒发女教师们的高雅情怀，以花感人，以花育人。

二、比赛时间：

20xx年3月9日星期一下午15：00——17：00

三、比赛地点：

教学楼一楼大堂

四、比赛规则：

1．教师个人或自由组队为单位参赛。（本周四（3月5日）前填好报名表）

2．现场插花材料以鲜花为主，材料由参赛选手自选自备。（材料费用实开实报，设报销上限80元/份作品）

3．现场制作，作品要富有创意，主题鲜明。

4．作品需附一张卡片，卡片包含以下信息：（1）作品名称，（2）创意说明（简短通顺的文字说明创意）。

注意：为保证比赛的公平，卡片内容不涉及作品所属年级、姓名。

五、比赛流程：

1、3月9日星期一下午14：30，各参赛人员开始将准备好的插花材料送到教学楼一楼大堂比赛场地。

2、3月9日星期一下午15：00——17：00各参赛老师到教学楼大堂参加或参观插花比赛。（请各工会小组长提醒参赛老师及时到位，请相关老师提前调好课）

4、参赛作品必须在规定时间内现场制作完成，不可以在其他场所制作或提前制作好。

3、作品完成后将由评委组对各项作品进行现场打分。评奖。（评委将从造型、色彩、主题、搭配四方面进行评价）

六、奖项设置：

（各级奖项按照实际参赛人数，按一定比例评定）

一等奖、二等奖、三等奖、鼓励奖若干名。

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2.书信大赛策划方案 篇二

作比赛

策

划

书

主办单位：

中共*****县创先争优活动领导小组办公室

共青团*****县委员会 *****县教育局 *****县关心下一代工作委员会 少先队*****县工作委员会 *****县邮政局

二〇一一年五月

书信文化是中华民族璀璨文化不可或缺的一部分，书信既是一种载体，更是一种文化，她不仅承载着信息的传递，而且是人们进行情感交流的重要手段。在少年儿童群体中深入开展书信写作活动，发挥少年儿童书信文化活动在加强和改进未成年人思想道德建设中的重要作用。为了迎接中国共产党建党90周年华诞，中共*****县委创先争优办、共青团*****县委、*****县教育局、*****县关工委、*****县少工委、*****县邮政局决定联合面向全县少年儿童开展以‚我和党员大朋友手拉手‛为主题的书信写作比赛，引导广大少年儿童探寻党的光辉足迹，寻访先锋模范的奋斗业绩，与优秀党员通信交流，了解优秀党员的感人事迹，激励广大少先队学习优秀党员的崇高精神，增强少先队员的光荣感与使命感。

中国**********分公司作为我县领军的通讯和网络服务商，一直关注青少年的健康成长。作为本次书信比赛的唯一合作伙伴，在进行支持赞助本次活动的同时可面向全县宣传*****的产品和服务，提升*****公司的知名度和美誉度。

一、活动主题

少儿书信写作比赛以‚我和党员大朋友手拉手‛为主题，组织少先队员访问优秀共产党员，学习共产党员的先进事迹；观察身边的家人、亲友、邻居、老师以及各行各业劳动者中的党员风采，从他们身上感受共产党人的崇高精神和优秀品质。同时引导少年儿童学会用写信、绘画等方式表达思想感情，培养热爱党和社会主义祖国的理想与情怀。通过活动，让家长、老师、社会各界倾听孩子们的心声，关心孩子们的成长进步，为促进少年儿童身心健康发展创造良好环境。

二、活动组织

（一）组织方式

成立由中共*****县委创先争优办、共青团*****县委员会、*****县教育局、*****县关工委、*****县少工委、*****县邮政局等相关人员组成的活动组委会，负责比赛活动的组织开展；对参赛作品进行评选奖励，优秀作品推荐参加第七届全国少年儿童书信文化活动进行评选，并将我县评选的优秀作品汇编成册。

（二）活动时间

2011年5月 至 2011年7月。

（三）活动对象

全县小学三年级到高中年级青少年均可参加此项活动，预计参加人数不少于20万人。

（四）参赛方式

所有参赛者作品须在文章末尾写清姓名、所在学校、年级、家庭地址、联系电话及邮政编码，并需经家长和老师点评后邮寄到县邮政局专门设立的‚*****县书信文化活动专用信箱‛。参赛者可将书信作品复印后邮寄给身边的老党员、老干部。

三、冠名商及其他广告赞助商活动参与形式

1、活动载体之一为邮政DM本册式直邮广告广告位。预计印量20万份。

邮政DM本册式直邮广告采用：正度16K，40P页，105克彩色铜版纸。*****冠名商可享用版面为封面及前插页2页，用于宣传*****套餐、资费、新产品新服务等内容。

2、邮资信封广告位。拟定设计成*****公司针对学生市场的产品或服务，如‚动感地带‛、宽带暑期套餐等。内容由*****县*****分公司提供。

3、活动宣传单广告位。预计印量5万份，前期已印制2万份投放市场启动。

4、冠名商自行设计的纸质性宣传品。可以包括少量试用卡和宣传礼品盒。

5、活动奖品广告位设计。此次活动涉及面大，为提高广告效应，邮政优先考虑冠名商参与奖品的广告界面参与权，可直接提供也可由邮政方帮助策划设计提供。

凡上述有冠名商及其他广告赞助商参与界面的媒体广告，邮政方一律免费投放市场。

四、活动流程

（一）活动宣传阶段（2011年4月 至5月）*****县教育局将对各级中小学校以公文的形式加强对该项活动的讲解，发挥班主任老师、少先队辅导员对少年儿童的直接影响力，将之作为学生写作训练课内容，鼓励少儿参赛。

媒体宣传：组委会将通过邮政广告、海报单页等形式对‚中国*****” 杯书信写作比赛开展立体式的宣传工作，调动广大青少年儿童的参与热情，为活动开展营造良好的舆论氛围和社会环境。

网点宣传：通过在邮政网点、*****营业网

点张贴海报、悬挂横幅的形式，扩大书信写作比赛的影响面。

（二）活动开展阶段（2011年5月 至6月）

通过学校渠道将参赛手册分发到中小学生手中，由学校组织参赛者做好书写信件基本格式和邮寄信件的基本要求等辅导工作，参赛青少年儿童可在老师、家长的指导下进行作品创作，引导少年儿童学会用写信、绘画等方式表达思想感情，进行情感沟通，培养学习先锋、热爱党和社会主义祖国的理想与情怀。作品在符合书信文本传统和规范的基础上不限文体，要求字迹工整规范，必须是本人的真实作品，凡已在报刊上公开发表的作品不列入本次活动评选范围。

邮寄作品参加比赛：参赛者将作品誊抄或是复印件进行邮寄，邮寄作品时须在文章末尾加上支持者留言签名，信封正面和参赛稿件上均须填写清姓名、所在学校、年级、家庭地址、联系电话及邮政编码，邮寄到为此次比赛专门设立的*****县 “中国*****”杯书信文化活动专用信箱‛。

（三）集中评选和表彰阶段（2011年6月 至7月）

本次活动评选优秀作品奖、优秀指导奖和优秀组织奖。其中，少先队员的优秀作品和优秀共产党员的指导奖中分别按书信和画信两组进行评选，优秀组织奖含组委会、学校和活动组织指导工作者。

组委会对收到的参赛书信作品进行分组评选，所有围绕主题的参赛者均可参加评选，我县赛区将选送200件优秀作品参加江苏省赛区的比赛，所有获奖作品都会颁发获奖证书，并推荐参加第七届全国少儿书信写作比赛并汇编成册（优秀作品集计划印制1000册）。

（五）奖项设置

此次书信写作比赛按照小学组和中学组进行评选，其中每组：

一等奖各5名，奖价值500元奖品和优秀作品集一册；

二等奖各20名，奖价值200元奖品和优秀作品集一册；

三等奖各50名，奖价值100元奖品和优秀作品集一册；

优秀奖各100名，奖优秀作品集一册。

五、项目市场价值

全国少儿书信文化活动是由政府部门牵头举办，依靠邮政渠道优势进行活动推广，对合作伙伴*****公司来说具有如下市场价值：

（1）书信比赛由团中央、教育部等在全国范围内举办，每年一届，在社会中享有较高美誉度，宣传起点高，且有利于融洽*****公司与政府和学校之间的关系，是企业进行自身宣传展示的绝佳平台。

（2）书信比赛的对象主要是中小学生，涉及人群主要有学生家长、老师等，此类群体多为中青年家庭、收入稳定、购买能力强，中小学生消费群体是*****业务和宽带业务的巨大的潜在客户，是未来市场的创新者和引领者，所以抢占校园市场具有一定的前瞻性和战略意义。向他们宣传*****的的产品或服务，如‚动感地带‛、暑期宽带套餐等，会具有很强的针对性。

（3）书信比赛倡导书信礼仪，具有浓郁的文化底蕴，作为赞助企业，有助于向社会公众宣传*****关注青少年健康成长、热衷回报社会的企业形象。

六、发行数量、发行范围及发行方式

1、发行数量：全县发行参赛手册20万份。

2、发行范围：全县各中小学学生

3、发行方式：将印制好的参赛手册，通过学校直接分发到学生手中，作为学生写作训练课内容布置。参赛者将作品誊抄或是复印后，邮寄到为此次比赛专门设立的‚*****县‘中国*****’杯书信文化活动专用信箱‛。

七、费用预算

3.厨艺大赛策划方案 篇三

活动方案

城关镇中心学校

为贯彻落实国家、省、市、县有关“学生营养改善计划”的文件精神，切实实施好我校的学生营养改善计划工作，提高学生营养水平和身体素质，也为弘扬中华的饮食文化传统，营造良好的学校氛围。引导“绿色、健康、营养”的消费理念，展示城关镇中心学校员工烹饪风采，增强员工团队凝聚力和创作精神。特举办第一届城关镇中心学校第一届炊事员厨艺大比拼。活动具体内容如下：

一、活动主题：城关镇中心学校第一届炊事员厨艺大比拼

二、活动主办： 城关镇中心学校

活动策划： 城关镇中心学校

三、活动对象： 城关镇中心学校所辖区所有完小食堂炊事员

四、活动时间： 2016年1月23日

五、活动地点： 城关镇中心学校

六、评审组成员 刘明山 黄海军 屈从线 侯荣珍 何正平刘伟及各完小校长

组长：刘明山

七、活动报名

城关镇中心学校所辖区所有完小食堂炊事员必须参加，无特殊原因不许请假。

八：活动内容： 厨艺展示：炒菜、凉菜、面点

九、活动流程：（各环节时间安排视当日情况而定）

1、早点：蒸包子、稀饭、凉拌小菜（5时30分至8时）

2、准备（8时至10时为厨师准备时间）

3、炒菜：见附表（11时至12时为炒菜时间）

4、上盘（12时准时上盘）

5、晚餐：大肉饺子（13时至16时）

活动规则：

1、由学校提供食材。对食材有特殊要求者请在报名表中进行备注。

2、每人只能烹饪一道菜，参赛人员烹饪菜品不能重复。

3、厨艺展示环节，选手在规定时间内可以自由发挥进行个人菜品创作。评委根据评分细则进行打分。

4、参赛准备的主料和辅料只可事先洗净、清理，不能事先切好带进比赛现场；

5、选手可发挥创意进行个人形象装饰，可作为加分；

十：活动各部门负责工作安排

活动主持：黄海军 联络员：何正平刘伟 摄影：刘江 钱贞 报道：刘江 钱贞 调度员：袁超 熊光菊

十一、比赛物品准备

用具：电磁炉、刀具、锅铲、小砧板等 服装：自带厨师衣帽、围裙

十二、评分标准（具体评分细则见附表）

个人厨艺环节按照每道菜百分制的评分标准进行评分，以平均分做为选手最后总分。

十三、比赛奖励

4.才艺大赛策划方案 篇四

《华夏艺术星秀》新加坡、马来西亚才艺展演交流 活动策划方案

活动传递的核心价值观：国际艺术舞台凝聚梦想、活力、激情 让所有爱好艺术之子在广阔的天空下快乐成长！

为繁荣和促进亚太地区青少年儿童的艺术交流，开拓艺术视野，促进艺术表现能力，展示两国不同的音乐舞蹈风格，提供相互学习交流提高艺术水准的机会，借此推广两国文艺文化事业的蓬勃发展,主办方诚挚的发出邀请,邀请中国及亚太地区和新加坡当地优秀节目同台交流，共谱音乐舞蹈盛会。“中国国际青少年艺术节”是中外文化交流的一个平台，新加坡主办方期望通过这一平台不断加强和扩大亚太地区文化交流，让越来越多的人了解新加坡文化，也让越来越多的新加坡人领略中国及其它亚太国家的艺术魅力。为了这一主旨，新加坡国际青少年艺术比赛活动将于2013年2月在美丽的花园城市——新加坡举行。◆参与机构： 南洋艺术学院 新加坡光华劇場

新加坡维多利亚舞蹈艺术学院 新加坡世界文化藝術教育聯盟會 中国青少年音乐舞蹈素质教育协会 中国国际青少年艺术节组委会办公室 北京百汇艺诚文化有限公司

◆活动时间：2012年9月1日至2013年1月30日

◆活动地点：新加坡光华剧场或南洋艺术学院（暂定）◆艺术顾问

黄秀梅 新加坡世界文化藝術教育聯盟會會长 赵柏钧 新加坡维多利亚舞蹈艺术学院院长 欧阳小萱 新加坡国际音乐舞蹈艺术家总会会长

陈爱莲 中国著名舞蹈表演艺术家，中国舞蹈家协会副主席，中国 演出协会理事

马玉涛 女高音歌唱家，现任中国人民解放军战友歌舞团艺术指导

张金玲 著名电影家，中国广播电影电视总局美术家协会理事，文化部老艺术 家书画社理事，中国电影家协会会员，中国表演学会会员

东方子 扮演毛主席的特型演员，中国国际文艺家协会影视中心副主任，中国 艺术家协会副主席

杨丽华 舞蹈表演艺术家，教育家，国家一级演员，中央民族歌舞团独舞演员，中国国际艺术教育研究会理事

张松年 国家一级编剧，特性演员—蒋介石扮演者；北京歌剧舞剧院总导演 宋德全 国家一级演员，中国曲艺家协会理事，中华曲艺学会副会长 刘斌 男高音歌唱家，现任北京军区政治部文工团团长

◆参赛对象：

1．全国各省市优秀艺术团体，在全国大型比赛中获奖的团队； 2．能够表达当地特色文化的节目 3．能反映现代文化元素的节目； ◆参演规则：

1．节目：可展演1个节目（优秀艺术团、个人可申请多演出一个节目）； 2．时间：每个节目的时间不超过4分钟（如有特殊要求可提出申请）； 3．服装：着装须符合节目内容； 4．人数：展演节目人数不限；

5．伴奏：自备音乐伴奏带，请使用高质量盘片录制，并准备备份（器乐类节目请自备乐器）；

6．舞台要求：在报名时应列明舞台要求，不宣导复杂的舞美、灯光，不宣导无目的“炫技”，舞蹈作品强调依靠自身的魅力展现主题； ◆奖项设置： 6.奖项

优秀节目奖（金奖、银奖、铜奖、展演奖）

优秀演员奖（金奖、银奖、铜奖、表演奖）优秀组织奖（金奖、银奖、铜奖、）

展演单项类：十佳歌手奖 十佳舞蹈奖 十佳乐手奖 最佳组织奖 指导教师奖 优秀编导奖

◆活动项目及分组 1．艺术表演节目类

（1）声乐：合唱（节目时间5分钟以内）、小合唱或表演唱（节目时间5分钟以内）、重唱（节目时间5分钟以内）、独唱（节目时间5分钟以内）。

（2）器乐：钢琴演奏、管弦乐（含管乐和弦乐）或民乐合奏（节目时间5分钟以内；管乐、弦乐节目时间5分钟以内）、小合奏（节目时间5分钟以内）、独奏（节目时间5分钟以内）。

（3）舞蹈：群舞（节目时间4分钟以内）、双人舞或三人舞（节目时间4分钟以内）、独舞（节目时间4分钟以内）、国标、拉丁、恰恰、牛仔舞、霹雳舞等（节目时间4分钟以内）

（5）青少年歌曲创作：每省报送青少年创作歌曲5—10首（备词谱，一式5份。可另附CD）。

（6）曲艺及语言类：影视小品（包括外语）、朗诵（包括外语）、故事（包括外语）、快板书、相声、京剧、各地方戏曲片断等曲艺类（节目时间6分钟以内）。

（7）主持人：电台主持、舞台主持、电视主持；朗诵、命题主持、随意主持、回答评委提问等形式（节目时间5分钟以内）。

（9）武术类：拳术、器械、团体、对练4个传统武术比赛项目（节目时间5分钟以内）。

★以上参赛选手自备服装、道具、伴奏带（光盘）。2．艺术作品类

（1）绘画：国画（尺寸不超过69×69cm或69×50cm）、水彩或水粉画（尺寸不超过55×55cm或55×80cm）、版画（尺寸不超过55×55cm）、卡通画（单幅为4开或短篇4格每格为16开）

（2）书法、篆刻：尺寸不超过40×69cm或35×138cm，书法字体不限。

（3）摄影：尺寸不超过60×60cm。

◆组别设置

学前组3 — 6岁少儿A 组 ：7 — 9岁

少儿B组：10—12岁少年A组：13—15岁 少年B组：16—19岁青 年 组：20—25岁 ◆评审办法及要求

为了能充分体现本次活动的专业性和权威性，增强活动的透明度，使选手能够依据相应的标准准备活动。本次活动评审委员会综合了各种因素，同时遵照国际惯例特制定本评审办法。保证做到公开、公平、公正。◆评审注意事项

1、对在活动中超出规定时间的选手将进行扣分。

2、活动期间，任何评委及活动工作人员不得与选手私下交流。

3、评委会成员与选手隔离。

4、评委的评审结果为最终结果。◆评委管理体制

以上措施用以增加本次活动的透明度，加强监督、避免误差。为确保展演过程的公正、公平在展演组委会的指导下，设立监审组进行监督。◆活动办理步骤：

1，2012年10月30日前报送节目，递交报名表及参演节目的DVD； 2，2012年11月15日前确定赴新参演节目后在户口所在地办理护照后 提交以下资料；

a，展演节目中英文介绍、近期2寸白底相片（3张）b，节目指导老师（或领队）中英文介绍；

3，2012年11月30日前递交费用；同时将护照、相片、报名表等相关 证明材料一同快递到中国国际青少年艺术节组委会办公室

4，2012年12月-13年1月由组委会统一办理签、证机票等先关出国手续； ◆注意事项：

1.每个艺术团、个人上场顺序由主办方统一编排，不允许随意调整（特殊 要求需书面申请）；

2.中国国际青少年艺术节欢迎各国所有学习艺术的学生莅临； 3.活动期间应服从艺术比赛的有关章程，遵守主办方的赛事安排；

4.参演人员在活动期间需按照安排统一参加集体活动，遵守新加坡、马来 西亚法律法规；

5.活动结束后由主办方统一安排参观访问新加坡、马来西亚著名景点。

◆行程：（暂定）

第一天；深圳全天报到

场办理机票、护照等相关出国手续（全天不包用餐）。第二天；深圳--香 港--新加坡

按指定时间乘车前往出入境口岸，统一办理出入境手续后前往香港机场乘坐豪华客机前往新加坡，下榻酒店。准备大赛演出工作（不含正餐，含早餐飞机快餐）。第三天；新加坡

早餐后专车送往指定的新加坡光华剧场或南洋艺术学院参加开幕仪式、全天比赛，晚上举行颁奖仪式。含早中晚餐，全天车接车送和导游服务。第四天；新加坡--马六甲

早餐后游览海滨广场、鱼尾狮喷泉、总统府、花巴山泉。进行英国风情之旅一伊莉莎白公园,高等法院，议会大厦、市政厅、圣安德教堂、金融中心、后参观珠宝展览中心、免税百货。然后进行花芭山风情之旅-花芭山为新加坡南部最高山，于山顶可俯瞰新加坡市区景色，午餐抵达马来西亚历史名城马六甲，联欢同台演出，观赏节目。第五天；马六甲--云顶高原

早餐后游览南洋风情之旅一郑和下西洋所留下的遗迹三宝庙、三宝井、三宝山(又称中国山，是明朝的汉丽宝公主下嫁马六甲君王时，与其随从居住的中国山)；参观当地著名的土特产；欧洲风情之旅——马六甲古城门、荷兰红屋坊、圣保罗教堂旧址；午餐后前往参观有南洋蒙地卡罗之称的云顶高原，山上有东南亚最大的赌场，有大型的室内外游乐场，令人留恋忘返。第六天；云顶高原--吉隆坡

早餐后参观著名的印度教圣地黑风洞，午餐后参观世界名牌手表中心／锡土器工厂／珠宝城展览中心，接着游览国家皇宫(外观)／博物馆／清真寺/独立广场／纪念碑等市内名胜，后游吉隆坡星光大道，后住新山。第七天；吉隆坡--香港---深圳

乘国际航班返回香港，专车送往深圳结束愉快的旅程（不含正餐，含早餐飞机快餐）。◆费用

费用包含：

七天六晚费用：出发前深圳段房费，境外住宿（成人二人间，小童四人间），国际机票（经济仓位）及国际机场离境税、机厂燃油税、新加坡马来西亚出境费、新加坡马来西亚签证费、境外段吃、住、行景点门 票、会务、司机、导游小费及服务费、境外短期旅游意外伤害责任险。

费用不包括：

1．往返城市到深圳的交通、食宿费；

2．返程入深圳境内后吃、住、行费用；（香港出关后活动全部结束）3．个人办理护照费； 4．一切个人性质消费；

郑重说明：此次大赛所交纳的费用为行程中所有费用，不同于其他旅游团须

强迫自费和小费的项目支出。

中国国际青少年艺术节组委会 办公室

5.检查大赛策划方案 篇五

[活动对象]: 财经学院全体同学

[活动时间]:十一月中旬

[活动地点]:财经学院小礼堂

[活动形式]:各专业组成代表队,每队4人.经同一场比赛,按各专业最后得分高低评定名次

[活动过程]:这场比赛分为四个环节,先给每队基础分1000分

(1)必答题:每队商量后派一名队员回答,采取轮流作答的方式,每队均有5次机会.每答对一题得100分,答错不扣分

(2)抢答题:同必答题一样.选出一名选手作答,此环节共有10题,凡按规则抢到答题权并答对者加100分,答错扣相应的分数

(3)慧眼识错:由演员进行现场表演,内容为电脑实际操作,在表演中隐藏着4个错误.四支代表队在观看后,可以从表演者的描述或动作中挑出错误,在规定的时间内,经商议后由一名选手作答.每挑对一个错误.加100分,答错一个扣50分

(4)风险加速:经过前三个环节的比赛,各队的分数有了一定差距.各队可根据实际情况选择分数为500到100不同难度的题目进行作答,答对加相应的分数,答错扣相应的分数经过四轮比赛,接下去是观众互动环节.由主持人提问现场观众,答对者可获得纪念品.最后,根据各队的得分情况,评出第一到第四名

一.活动主题

我的舞台，你的精彩——展现青春节拍，尽在K歌大赛

二.活动目的展现当代大学生时尚的自我，青春的活力，活泼校园文化，丰富多样学校生活。

三.活动宗旨

通过这次活动，展现同学们的青春活力，赋予他们一颗积极而灵动的心，更好得投入到学校生活中。

公平、公正、公开，绝对透明！

四．比赛形式和奖项设置

1．比赛形式：共分四轮比赛，第一轮为预赛，选手清唱2-3句，唱歌未走调的进入第二轮。第二轮为初赛，选手唱歌声音洪亮，吐字清晰的进入第三轮。第三轮为复赛，选手节奏准确，演唱与伴奏配合默契的进入第四轮。第四轮为决赛，选手要整体效果良好，富有感染力，精神饱满，仪态大方，音乐表达得体。评委评选出优胜者。

五．参赛对象

××学校全体同学

六．活动时间初定为:

预选赛：2008年12月8日（星期四中午12：15）

初赛：2008年12月11日（星期二中午12：30）

复赛：2008年12月18日（星期一中午12：30）

决赛：2008年12月24日（星期四3、4两节课）

七．活动地点

预选赛：底楼阶梯教室

决赛：三楼学术报告厅

八．报名工作

a)报名时间：11月27日—12月2日

b)报名地点：各班文艺委员处

九．组建预决赛评委团：××老师

十．总结工作

公示比赛结果，以显示屏形式祝贺学生取得优异的成绩以及比赛圆满结束。

一、指导思想

全面贯彻“以人为本”的科学发展观，全面贯彻“安全生产”的指导原则，大力宣传党和国家的安全生产方针、政策、法律法规和安全知识，全力推进学校安全建设，努力提高全体师生的安全素养，强化安全意识，为打造“平安校园”，构建和谐社会，全面实现安全工作管理目标，提供强有力的舆论、精神和文化支持。

二、活动时间

2008年6月1日至30日，6月11日为全国安全生产宣传咨询日。

三、组织机构

成立金牛镇中心学校2008年“全国安全生产月”活动领导小组，组成人员如下：组长：余韶华

副组长：谢秀胜、莫玉龙

组员：叶万成、马茂明、丁昌年、徐修田、卢晓、莫申立、莫家林、韦守汉、鲁先锋、钟玉前、翟文胜、许吉星、左敦文、张爱桂

领导组下设办公室，由谢秀胜同志负责。

四、活动安排

1、开展一次全镇中小学、幼儿园安全隐患排查治理督查行动。

2、开展一次全镇中小学师生“安全在我心中”征文比赛。

3、编印一套意外事故急救资料，供各校培训参考。

4、公布并督办一批安全隐患及整改计划。

5、开展一次师生安全预防急救知识竞赛。

6、校校出一期安全宣传教育板报（墙报）。

7、班级开一次“关注健康，关爱生命”为主题的主题班（团、队）会活动。

8、开展一次交通工具（重点是学生自行车）安全性能大检测。

9、开展一次校园安全事故应急处置预案演练。

10、开展一次意外事故自救急救逃生演练。

五、活动要求

1、加强领导，提高认识。各校（园）要切实提高对开展“全国安全生产月”活动重要意义的认识，把“安全生产月”活动作为安全工作的重要内容抓紧抓好，推动各项安全责任和安全工作的落实。各校（园）要成立活动领导小组，由校（园）长任组长，落实专人负责，务必使各项工作的扎实有效开展。

2、各校（园）要根据本方案的要求，结合本校（园）实际制订具体的活动方案，精心安排好各项活动，做到内容丰富、形式创新、注重实效。

3、要运用各种宣传工具和班、团、队阵地，加大宣传教育力度。充分发挥广播、黑板报、墙报、校园网等宣传工具的作用，宣传党和国家对安全生产的方针政策和法律法规，宣传当前学校面临的安全形势和任务，增强全体师生法制观念和安全意识。

4、要以活动为契机，进一步逐级落实安全工作责任，加强基础管理，改进和完善安全设备设施，认真检查，切实整改，确保校园平安

1.主持人：*

2.主持人宣布分组规则、确定队长并提出要求：（5分钟）

①要求各组准备本组最拿手的歌曲，最后评选并给予奖励

②要求组长组织本组成员积极参加活动，并为之鼓掌加油

③争取每个人都参加活动，同时体现本组的团队精神

3.娱乐活动进度表（95分钟）

（1）你来比划，我来猜16分钟

（2）抽取四等奖5分钟

（3）猜价钱15分钟

（4）抽取三等奖4分钟

（5）绕口令8分钟

（6）抽取二等奖4分钟

（7）幸运摸奖5分钟

（8）抽取一等奖4分钟

（9）脑筋急转弯6分钟

（10）抽取特等奖4分钟

主持人宣布狂欢晚会结束，并建议合唱“明天会更好”

活动细节（95分钟）

1.你来比划，我来猜规则：（16分钟）--(奖品：面包烤箱)每组四个词，每组由队长及其指定的队员共同参加。队长比划，用肢体语言同时可以说非词版上任何一个字，其队员举牌并猜。所猜的字词台下观众不要说，参与者都有奖品，四组都参加后一起发奖。

2.抽取四等奖：（5人）--（奖品：美的电饭煲 价钱：167）（5分钟）由主持人抽取第一个四等奖，该号码对应的人来抽取其它的四个四等奖。主持人宣布四等奖获得者并颁发奖品，然后获奖者合影留念。

3.猜价钱：（15分钟）--共有四件商品来猜每组各出1人，四人同时来猜（只猜一次）主持人指定商品的价格，该价格以主持人手中的价格为准，看谁猜的价格最为接近，则获得该商品，猜价格时可与本组人商量并接受组员的建议。

4.抽取三等奖：（4人）--（奖品：格兰仕微波炉 价钱：290）（4分钟）抽奖方式同四等奖

5.绕口令：（8分钟）（每组限时2分钟）先让各组分别上来4个人，从第一组开始。从第一人开始说，其余三人要仔细听，第一人说错后，第二人马上接上，直到第四个人。获胜的一组获得奖品是猴，其余获得纪念奖水杯。

内容：走一走，扭一扭，6.抽取二等奖：（3名）--（奥林帕斯照相机）（4分钟）

主持人指定前台领导，抽取该奖项。

7.幸运摸奖：（5分钟）主持人随机从抽奖箱中抽出4个号码，对应这4个号码的人到台上来翻板，板后有惊喜等着您。

8.抽取一等奖：（2名）--（厦新DVD 价钱：798元）

（4分钟）同二等奖

9.脑筋急转弯：（6分钟）--（奖品：瓜子一桶）

答对者将获得一件礼品。（共准备6份奖品）

6.创新大赛策划方案 篇六

主办方：

创 新 发 明 大 赛 策划书 厦门理工学院教务处 承办方： 机械与汽车工程学院创新创业协会厦门理工学院校团委 厦门理工学院发明协会 厦门理工学院创新创业园 厦门慧尔科技咨询有限公司 机械与汽车工程学院4月10日

目录

一、活动名称 ............................................................................ 1

二、活动主题 ............................................................................ 1

三、活动口号 ............................................................................ 1

四、活动背景 ............................................................................ 1

五、活动目的 ............................................................................ 3

六、活动形式 ............................................................................ 3

七、活动流程 ............................................................................ 5

八、任务分配 ............................................................................ 8

九、经费预算 .......................................................................... 10

十、奖项设置 .......................................................................... 13

十一、意外情况处理..............................................................13

一、活动名称：厦门理工学院“慧尔杯”第二届创新发明大赛

二、活动主题：变“要我创新”为“我要创新”

三、活动口号：让创新，流行起来!

四、活动背景：

众所周知，创新是一个大学生不可缺少的精神。如今，整个社会都在提倡创新，如何培养学生的创新精神已经成为一个学校乃至一个国家越来越重视的问题。与此同时，学校里许多细心观察生活的同学时常会灵感突发，头脑里产生一些新奇的创意。因此，希望我校通过此活动创建一个良好的平台，让这些学生有机会分享和学习创新。并且，我们也希望创新能够因此在校园里传播、扩散开来。

学校在去年已经成功的举办过一届创新发明大赛，大赛参与人员200余人，进入决赛团队13个，表现优秀的团队的创新作品初步确认可以申请专利的有7项。

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图一 后门横幅

图二 摆点宣传报名

在比赛中，许许多多的同学表达出了自己的创新想法，同时学习到了丰富的创新知识。过程里，老师的点评和队友的讨论让一个简单的想法变得细致、全面，比赛后更有优秀想法的作品可以申请专利。该比赛也为学校专利班提供了优秀的生源，相信在更加专业的培训下，会有更多的成果展现在大家面前。现在就是我们继续开办比赛，为广大学生提供一个展示与学习创新能力平台的.时候了。

我们共同努力，让创新在理工成为一种流行!

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2

五、活动目的：

1. 学校里有些大学生很有创新的天分，通过此活动可以让这些学生有目的性的、充分的

发挥想象，产生真正的、有用的创新成果。

2. 为大学生提供一个切合实际的理论与实践相结合的创新课程。(萃智创新专利班)

3. 帮助学生辅导学生申请专利，拥有自己的知识产权。

4. 通过大赛宣传技术创新知识、专利知识以及指导创业等内容，为大学生提升创新能力

而努力。

六、活动形式：

赛前培训：

本环节包含两个项目,一是动员大会,二是素质拓展。

第一环节：

该环节比赛与创新方法培训课程学习同时进行，共分为四个课程。每次课程学习完毕后，给出一个创新题目，小组需合作提出解决方案并在下次上课时上交方案给主讲人。只有将三个专题全部解决完成，并且受审通过的参赛团队才有资格进入决赛。

第二环节：

每个团队需讨论决定与创新和专利产品相关的决赛题目。每个参赛团队需要制作PPT等展示材料并于规定的时间前发到指定邮箱，然后于决赛时展示给评委，并且参加答辩。

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7.导游大赛策划方案范文 篇七

一、活动背景

为丰富大学校园文化生活，培养同学们各方面的素质和实践能力，传播旅游文化知识，强化旅游相关方面专业知识技能，同时也为同学们创建一个展示自我、锻炼自我的平台。湖北大学商学院旅行者俱乐部特举办“明日之星”导游大赛，大赛分初赛、复赛、决赛三个阶段。

二、活动时间、地点

1.报名时间：11月10号~11月12号

地点：

2.初赛时间：11月13号

地点：

3.复赛时间：

地点：

4.决赛时间：

地点：

三、参加人员

此次大赛面向全体学生

四、具体过程

1.宣传：调配社团人力物力绘制海报，并在一期、二期和三期显眼的位置设点宣传，并

在继续教育学院和国际教育学院进行宣传，要接受同学们的咨询。

2.实施：

1初赛阶段：

a.自我介绍1~2分钟

b.才艺表演2~3分钟

初赛选出三分之一的选手进入复赛

2复赛阶段：

a.自我介绍1~2分钟

b.自备景点讲解3~5分钟

复赛阶段选出3名选手进入决赛

3决赛阶段：

a.导游讲解3~4分钟(景点自备，最好准备ppt)

b.才艺展示4~5分钟：参赛选手可选择适合自己的表演方式展示自己的特长和才艺，如：

唱歌、跳舞、相声、曲艺、魔术、诗歌朗诵、乐器、令游客愉悦的幽默笑话以及小品等。c.评委提问4~5分钟：评委可以拟定突发事件，让选手进行处理，如在旅程遇到就餐方

面的问题、住宿方面的问题、游玩中旅客突然晕倒„„

五、活动注意事项

1.选手进行比赛时，必须服从主持人的指挥，端正赛风；

2.评委从的普通话、表达能力、讲解内容、仪容仪表等方面进行综合评定。

六、预算经费

1.文具：

2.水：

3.布置场地：50元左右‘

4.宣传纸复印、制作横幅、制作海报：

5.奖项的设定：

七、活动总结

8.导游技能大赛策划方案 篇八

旅游业作为近年来蓬勃发展的产业，已逐渐成为衡量国民经济高低的重要指标。导游作为旅游业的核心，是旅游业中最具代表性的从业人员。为了展示我们学院的旅游管理专业的办学成果，不断创新，让理论与实践更加充分的结合，遂举行导游技能大赛。

往届导游技能大赛的分析

到游语言艺术又一方面要追求不变与变的艺术、俗语与雅语的结合、注重情、景、人、词结合、用设问引导互动、将各语言自觉粘合。强调导游迎送艺术，说明了导游形象对旅行社甚至社会的影响，因而导游要做到个性迎送、自尊自信；景色迎送、引人入胜；气候迎送、温暖人心；推荐迎送、让人流连忘返。

总的来说，对于刚开始举办导游技能大赛来说，我觉得前一届的大赛还是有很多优点的，特别是主题“文明旅游，游你有我”，显示了活动的主旨和参与性。但是可以提升和改进的地方还是有很多的。第一项议程为景点模拟讲解，外国语学院学生付瑞娅与我院张可、曾妮、周媛等八位同学为大家讲解了常州的部分特色景点，展现了他们出众的口才。但由于经验不足日常教学中学生导游技能训练不够。感觉我们的选手还是以背导游词为主，与游客的语言互动和眼神交流都少之又少。学生的面部表情或过于严肃，或过于夸张。学生还会出现记住词了就忘记笑了，记住笑了就忘记手势了，记住手势了又忘记词了这种状况。综合分析还是平日积累太少，训练不够，只是赛前集训的话，因为时间紧，任务重，只能是捉襟见肘。赛前准备不充

分。这次比赛项目分四大项：综合知识考试；导游词讲解；综合能力；才艺展示。我们赛前准备得过于简单，对这种突发事件准备不足,导游词缺少亮点。参赛的导游词一定不能是常规的，要重新编写得有生机，有个性，最好能包袱不断。只有这样，才能在各路精英中脱颖而出，才能让评委关注并青睐，才能得高分。

其次，上次导游技能大赛的参与性不是很强，据我的了解，有很多导游专业的学生并没有参与其中，有很多其他专业的学生参与，这也体现了很多学生对导游还是很感兴趣的。

然后，在初赛时候，评委是学生会的，不是很专业，评判的标准不是很准确，也应该是不了解导游专业的缘故吧。这一点也挫伤了一些参与其中的学生的积极性。

最后选手们展示了舞蹈，唱歌，诗朗诵等才艺。但是才艺不突出整个舞台效果不是很好。这就要求我们的学生在日常就要多锻炼，准备一些才艺，每个人都有一个拿手的节目，这样既可以丰富学生的课余生活，也可以在一些联欢和比赛时加分。“台上十分钟，台下十年功”，这句话同样适用于导游这个行业。有的参赛者在礼仪方面做得也不足，比如站姿、说话的语音语调等。其中，主持人的表现也缺乏一点大气和老练。

调查问卷

1、你对这次的导游技能大赛满意吗？

A.很满意B.满意C.一般D.不满意

2、你觉得这次参赛人员的表现怎么样？

A.很好B.好C.一般D.差

3、你觉得这次大赛的舞台布置怎么样？

A.很好B.好C.一般D.差

4、你觉得这次比赛的程序怎么样？

A.很好B.好C.一般D.差

5、你对此次大赛的主题满意吗？

A.很满意B.满意C.一般

6、你觉得这次大赛的主持表现怎么样？

A.很好B.好C.一般D.差

7、你觉得这次大赛的奖项设置怎么样？

A.很好B.好C.一般D.差

8、你觉得这次大赛的评委专业吗？

A.专业B.一般C.不专业

9、你对这次大赛的比赛结果满意吗？

A.很满意B.满意C.一般

10、你觉得这次大赛还有哪些不足？

D.不满意D.不满意

调查问卷结果分析

9.宿舍装饰大赛策划方案 篇九

项目名称: “点缀温馨小站营造美好家园”

——广西工商职业技术学院宿舍装饰设计大赛

起止时间：2012年6月上旬至6月下旬

实施单位：学生会纪检部

一、背景及现状

艺术来源于生活，更要回归到生活中去。美好的大学生活更缺不了艺术，将生活艺术化是热爱生活的一种体现，也是展示内心情感的桥梁。而作为大学生活的基本场所，宿舍的装饰艺术，是生活艺术的典型反映。

二、目标人群

全院在校学生

三、项目目的丰富同学们的校园文化生活，增强学生管理宿舍的意识，培养良好的生活习惯，发掘个人艺术潜能，展现宿舍的个性风采，促进校园精神文明建设。

四、项目策略利用校电台，海报，文件等形式对本次方式进行前期宣传，在全校形成一定的影响力

2做一份关于室内设计的专刊

3与其他部门合作，扩大活动的影响层面

五、项目主体

1、六月中旬大赛启动阶段，进行宣传报名

2、六月中旬对报名宿舍舍长进行培训

3、六月中旬，各参赛宿舍进行自行设计，并准备讲解员一名，对宿舍设计主题、风格等做简单介绍。

4、六月下旬，学生会各部门负责人进行评定

5、六月下旬，公布比赛结果，并组织进行参观

六、项目评估

在项目实施期间，采取召开会议、小组讨论等形式对项目进展过程、下一步实施计划，目标人群的参与及其反响等情况进行评估。

七、项目经费预算

10.配音大赛策划方案 篇十

活动要求：配音视频片段主要为普通话和英语，可以单一也可以混合式。每组成员2~5人，总的组数不多于10组，片长为3~5分钟，总台词不少于30句

1.赛前两天抽签决定出场顺序

2..每当一组选手配音结束，评委对其进行评分，分数在下一组选手表演结束后报出

一、评分标准：满分100分，每项25分。

１、语音语调：音准、节奏、综合配音感觉好，能深入作品的内容。

２、清晰流利：声音清晰，表达流利

３、情感表现：选手配音效果好，台词熟练，能控制画面节奏

（此项目选出最佳配音员）４、团队合作：团队合作默契，衔接流畅

二、评奖项目：

第一名、第二名、第三名

最具人气奖，最佳配音员

三、奖品班委商议，保密