关于初一年级生物期末考试题参考

2024-08-21

关于初一年级生物期末考试题参考(10篇)

1.关于初一年级生物期末考试题参考 篇一

本年级英语期末考试成绩整体情况较好,全年级人平均分基本上都在80分以上.。现将该年级期末考试情况分析如下:

口语试卷

第一题:正确朗读40个单词,要求发音准确。

学生对单词掌握的比较好,基本上都能正确认读。

对于字母较多的单词,学生不能马上读出。

第二题:正确朗读10个句子。

小学二年级英语下册期末考试题分析:对话中用得较多的句子学生掌握得较好。口令等的祈使句不够熟练。

第三题:根据问题,正确回答。

大部分学生的完成情况基本良好。

个别学生不能够听懂问题,但经提示后会回答。

笔试试卷

第一题:听音,勾出正确的答案。

学生掌握情况良好,对于家具类的单词的识别较为清晰。

第二题:听句子,圈出正确的答案。

学生基本上都能够听懂句子并对相应的单词做出正确的判断。

第三题:形近词判断,从两个单词中选出正确的一个。

学生对正确的单词都非常地清楚。

[关于小学二年级英语下册期末考试题参考]

2.关于初一年级生物期末考试题参考 篇二

Wānyánsuìdiāndiān

1、秋天的早晨,我来到郊外,的小路两旁是稻田,麦()沉()

rělù

的,()得许多小麻雀来忙()。

chuāigou

2、星期天,我怀()妈妈给的钱,按妈妈的要求去采(),我先到菜

suànzhīcùjiàng

市场买了大()和()麻,又到超市买了陈()和()

gāochúchǎo

油,最后又去买了蛋()。回到家,妈妈已经在()房()菜,

wán

还做了我最爱吃的小()子。

二、给带点的字选择正确的读音加上“_____”线。(4分)

枯萎(kūgū)倚靠(yīyǐ)颤抖(zhànchàn)藐视(mǎomiǎo)

黝黑(yōuyǒu)颈项(jǐngjìng)蒙古(méngměng)笨拙(zhuōzhuó)

三、把下列词语补充完整。(6分)

()然大波莫()其妙()定自若闻名()迩

翠色()流惊慌失()视死如()斩()截()

兴高()烈刻骨()心()之度外临危不()

四、选词填空。(8分)

激动感动

1、听了英雄的事迹,我们的心情都很()。

2、英雄的事迹使我们非常()。

不由自主身不由己

3、每当遇到困难的时候,我常常()地想起我的老师。

4、闻到香味,小刚()地凑了过去。

五、记忆积累。(14)

1、接天莲叶无穷碧,。

2、,一览众山小。

3、操千曲而后晓声,。

4、,梅花香自苦寒来。

5、五岭逶迤腾细浪,。

6、根据要求各写一句名言警句。

(1)含有虚心好学地:

(2)含有一心为国:

六、把下面的句子换个说法,使意思不变。(14)

1、听了他的英雄事迹,我感动得直流泪。(反问句)

2、可爱的狐狸轻松自在地在屋里踱来踱去。(缩句)

3、夏天的北戴河是一年中的旅游旺季。(修改病句)

4、仿写句子。

(1)是刀在剥皮吗?是火在烧身吗?是剑在剔骨吗?是针在穿心吗?

(2)如果我是一棵大树,我就为人们撒下一片绿荫;

如果我是;

如果我是。

七、让我说。(8分)

奶奶养了两年的的一只小花猫丢了,奶奶非常难过,其实你也很喜欢那只小猫,心里也难过,但是妈妈把劝慰奶奶的任务交给了你,你想怎样

去劝慰奶奶?

八、阅读短文,回答问题。(15分)

(一)6

爸爸的微笑消失了,脸色变得严肃起来。他想了一会儿,对儿子和小女儿说:“白杨树从来就这么直。哪儿需要它,它就在哪儿很快地生根发

芽,长出粗壮的枝干。不管遇到风沙还是雨雪,不管遇到干旱还是洪水,它总是那么直,那么坚强,不软弱,也不动摇。”

1、这段话中爸爸不仅描写了白杨树的________________________________特点,还表现了白杨树

___________________________________________。

2、、仿写句子:

哪儿……哪儿……

________________________________________________________________________

不管……不管……不管……

________________________________________________________________________

3、、爸爸为什么会由微笑变得严肃?

________________________________________________________________________

(二)“煮书”

爷爷的书房里挂着一张条幅,上面写着“煮书”两个苍劲有力的大字。我感到很奇怪,书只能读,怎么可能煮呢?

一天,爷爷刚刚写完一篇文章,正坐在转椅上品茶。我指着条幅问爷爷:“书怎么可以煮呢

?书放在锅里煮,不是要煮坏了吗?”爷爷笑了书是精神食粮嘛既然是食粮怎么不可以煮呢煮熟了吃下去才好消化吸收哇爷

爷看我疑惑不解的样子,便接着说:“你知道唐代大诗人杜甫吧?”他小时候读书常常是反复诵读品味,非把书读熟透不可。其实,这就是‘

煮书’。这样,他做起诗来就感到得心应手了。所以他说,‘读书破万卷,下笔如有神。’我们学习语文,对那些好的文章也就应该这么‘煮

’。否则,就很难把语文学好。”“爷爷,你看我该怎么‘煮书’呢?”“你可以从煮语文书入手嘛。书上的课文都是范文,每天清晨起来,

放声读上几遍,仔细品味一番,多有意思啊!这样‘煮’下去,你不仅能体会文章的情感,还可以牢记妙词佳句……好处可多啦。肚子里的词

儿多了,今后说话和写文章还会犯愁吗?”爷爷的话使我豁然开朗,“

煮书”还真有道理哩。

1、给第3自然段加上标点符号。2

______________________________________________________________________________

2、爷爷说的“煮书”指的是:_____________________________________________2

3、爷爷告诉“我”应该怎样“煮书”。2

______________________________________________________________________________

4、结合短文内容,写出你对“读书破万卷,下笔如有神”这句话的理解。3

______________________________________________________________________________

______________________________________________________________________________

九、写作。(25分)

下面是一些同学的心里话,看后你肯定会想到与这些心里话有关的人或事。请你选择其中的一句,把你想到的写成一篇450字以上的作文。题目

自拟。

1、与其嫉妒别人,不如用实际行动超越别人。

2、沙堆是一粒一粒积成的,学问是一点一点积累的。

3、拥有父母的关心,是世界上最最幸福的事情。

4、困难像弹簧,看你强不强。你强它就弱,你弱它就强。

5、学习不仅要认真,还要有正确的学习方法。

试题答案:

一、1蜿蜒穗甸甸惹碌2、揣购蒜芝醋酱糕厨炒丸

二、kūyīchànmiǎoyōujǐngzhuō

三、轩、名、镇、遐、欲、措、归、钉铁、采、铭、置、惧

四、1、激动2、感动3、身不由己4、不由自主

五、1、映日荷花别样红2、会当凌绝顶3、观千剑而后识器4、宝剑锋从砥砺出5、乌蒙磅礴走泥丸6、7略

六、1、听了他的英雄事迹,我怎能不感动的直流泪呢?2、狐狸踱来踱去。3、北戴河一年中的旅游旺季是在夏天

4、略

七、(一)1、适应能力强坚强不软弱2、略3、因为爸爸在为孩子们讲道理(二)1、。,,?,2、把书读透3、读书破万卷,下笔如有神

4、把书读懂、读透,写的时候才如鱼得水。(意思对即可)。

试题说明:

本学期会认的生字共有116个生字,要求会写的生字共有152个,共有25篇课文,包括纯真、美好的童年趣事;美轮美奂的自然景观,以及一

些充满人生哲理的故事和充满人间的真情。

针对这些内容所设计的试题满分100分,时间90分。包括看拼音写词语以及补充词语占百分之十二,句子部分检查学生平时对句子的理解及运

用情况,这部分占百分之十四;口语交际是生活中经常遇到的小事情,从小事中看学生口语交际能力。阅读部分检查学生的自读理解能力,占

3.关于初一年级生物期末考试题参考 篇三

听力考查:(30分)Ⅰ.1.B 2.A 3.B 4.A 5.C Ⅱ.6.A

7.B 8.A

9.C 10.A Ⅲ.11.C 12.C 13.A 14.B

Ⅳ.16.small 17.short

18.has 19.white

第二部分 选择填空(25分)

(A)单项选择。从A、B、C三个选项中,选出能填入空白处的最佳答案。(15分)

21、C

22、A

23、A

24、B

25、B

26、C

27、B

28、B

29、A

30、C

31、A

32、B

33、B

34、C

35、A(B)完形填空:从每小题A、B、C三个选项中,选出能填入空白处的最佳答案。(10分)36.C 37.B 38.A 39.C 40.A

41.C 42.B 43.A 44.C 45.C

第三部分 阅读理解(50分)

(A)篇 根据短文内容,判断文章后面的句子是否正确,对的写(A),错的写(B)。(10分)(A)46.B 47.A 48.B 49.A 50.A

(B)(C)(D)三篇 根据短文内容,从每小题A、B、C三个选项中,选出一个最佳答案。(30分)

(B)51.B 52.A 53.B 54.C 55.B

(C)56.A 57.C 58.C 59.B 60.B

(D)61.B 62.C 63.C 64.A 65.C(E)篇任务型阅读:根据图表内容,填写下列空格。(10分,只须写对5个空格即得10分)66、white 67、face 68、51053867 69、874599 70、round 71、brown 第四部分 语言知识运用(30分)词汇运用

(A)遣词造句:根据提供的图画和提示词,写一个符合图意的完整、正确的句子。(10分)72、He has a round face.73、This is my dress.74、Please give this photo to Jane.75、I often have milk for breakfast./ She often has milk for breakfast.76、It’s a quarter past two.(B)情景交际。根据对话情景,在空白处填入合适的句子。(10分)77.May I help you? / Can I help you ? 78.Is that all? 79.How many apples do you need? 80.How much are they? 81.You are welcome./ That’s OK./ Not at all.(C)短文填词:根据汉语,首字母,音标和语境的提示,在每一个空格内填入一个单词。(10分)

82、but 83、him 84、nose 85、color 86、pair 87、boy 88、students 89、next 90、speak 91、good

15.A 20.pants 第五部分 书面表达

(15分).参考范文:

My name is Zhang Hua.I’m a Chinese boy.I’m thirteen years old.I’m a student of NO.6 Junior High School.I’m in Class Four ,Grade Seven.I have a happy family.My father is a doctor.My mother is a nurse.They work in the same hospital.We have a pet dog.I like it very much.I can sing English songs.My favorite color is blue and green.I like jiaozi and vegetables.My telephone number is(010)6188---7691.评分原则:

本题总分为15分,其中内容和语言占13分,词数占1分,书写占1分。按五个档次给分。评分时,先根据短文的内容和语言初步确定其所属档次,然后以该档次的要求来衡量、确定或调整档次,最后给分。不少于70个单词,不多于90个单词,加1分。书写清晰、规范,加1分。

各档次的给分范围和要求: 第五档:(14-15分)能扣紧主题,语言基本无误;行文连贯;表达清楚。第四档:(11-13分)能扣紧主题,语言有少量错误;行文基本连贯;表达基本清楚。第三档:(8-10分)语言有一些错误或较多错误;但仍能达意;行文不够连贯。第二档:(4-7分)离题,语言错误多或很多,影响意思表达或只有个别的句子可懂。第一档:(0-3分)词不达意,不能写出一个完整的句子;或只能写出与所要求内容有关的一些单词;

4.关于初一年级生物期末考试题参考 篇四

高一生物参考答案及评分标准

第Ⅰ卷(选择题,共50分)

1-5BACBD, 6-10DADAB, 11-15DADAC, 16-20DCCBB, 26-30BDCBC, 31-35DDCCA, 36-40BBABD

第Ⅱ卷(共50分)

以下其他合理答案也可酌情给分

41.(13分,每空1分,共13分)

(1)矮茎豌豆;高茎豌豆;纯(2)去雄花粉成熟

(3)授粉套袋防止被其他花粉污染(意思对即得分)

(4)F1三(5)红(6)3:1性状分离

42.(11分,除特殊标明外,每空1分,共11分)

(1)减数第一次分裂后期减数第二次分裂后期另一对同源染色体上(意思对即得分)

(2)AaBbAaBb3/161/32(2分)

(3)②性别比例或雌雄比例数量③雄性出现隐性性状比例较高(意思对即得分)(2分)

43.(9分,除特殊标明外,每空1分,共9分)

(1)转录翻译核孔

(2)细胞质、线粒体(2分)mRNA

(3)D(4)核糖核苷酸酶

44.(6分,除特殊标明外,每空1分,共6分)

(1)自然选择地理隔离

(2)B与C之间已形成生殖隔离(2分)

(3)因家甲、乙两岛的环境不同,再加上由于地理隔离导致生殖隔离,不能与B物种自由交配(2分)

45.(11分)

(1)减数第二次分裂中期016

(2)基因突变交叉互换

(3)Ⅱ-2基因分离XX×XY(或XX×XY)(2分)Y染色体上的基因能在后代中雄性个体上得到表达,在后代的雌性个体中不能表达(2分)

高一生物答案 第1页(共1页)

5.八年级数学上册期末考试试题参考 篇五

1、如果ab,那么下列各式中正确的是 ( )

A.a-2-b

2、如图1所示,A、1、2的大小关系是 ( )

A. 2 B. A

C. 1 D. 1

3、计算1a-1 aa-1的结果为( )

A. 1+aa-1 B. -aa-1 C. -1 D.1-a

4、如图,直线AB∥CD,A=70 度,C=40度,则E等于( )

A.30 B.40 C.60 D.70

5、把不等式 4的解集表示在数轴上,正确的是 ( )

6、若代数式x2+kxy+9y2是完全平方式,则k的值是( )

A、3 ; B、C、6 ; D、6

7、列四边形中,对角线相等且互相垂直平分的是( )

A.平行四边形 B.正方形 C.等腰梯形 D.矩形

8、为了解某初中学校学生的视力情况,需要抽取部分学生进行调查,下列抽取学生的方法最合适的是( )

A.随机抽取该校一个班级的学生 B.随机抽取该校一个年级的学生

C.随机抽取该校一部分男生

D.分别从该校初一、初二、初三年级中各班随机抽取10%的学生

9、一次函数y=kx+b的图象如图所示,当y0时,x的取值范围是( )

A.x0 B.x0 C.x2 D.x2

10、将左下图中的箭头缩小到原来的 ,得到的图形是( )

二、填空题(每小题3分共30分)

11、x与3的和不小于-6,用不等式表示为 ;

12、当 时,分式 有意义.

13、根据分式的基本性质填空:

14、分解因式: = .

15、不等式 的解集是 .

16、若 , ,则 的值为________ .

17、如图△ABC中,DE∥BC,DE分别交边AB、AC于D、E两点,若AD:AB=1:3,则△ADE与△ABC的面积比为 .

18、已知三条不同的直线a,b,c在同一平面内,下列四个命题:

①如果a∥b,ac,那么b ②如果b∥a,c∥a,那么b∥c;

③如果ba,ca,那么b ④如果ba,ca,那么b∥c.

其中真命题的是 .(填写所有真命题的序号)

19、如果一个等腰三角形的两边长分别是5cm和6cm,那么此三角形的周长是 。

20、若4x - 3y = 0, 则 =________。

三、解答题(每小题5分共25分)

21、解方程: 22、分解因式:

23、先化简,再求值:,其中 .

24、解下列不等式组 并将它们的解集在数轴上表示出来

25、如图9,在8 8的网格,每个小正方形的顶点叫做格点,△OAB的顶点都在格点上,请在网格中画出△OAB的一个位似图形,使两个图形以O为位似中心,且所画图形与△OAB的位似比为2:1。

四、解答题(1、2、3每题6分;4、题8分5题9分,共35分)

26、某车间加工1200个零件后,采用了新工艺,工效是原来的1.5倍,这样加工同样多的零件就少用10小时,采用新工艺前、后每小时各加工多少个零件?

27、某单位计划在新年期间组织员工到某地旅游,参加旅游的人数估计为10~25人,甲、乙两家旅行社的服务质量相同,且报价都是每人200元。经 过协商,甲旅行社表示可给予每位游客七五折优惠;乙旅行社表示可先免去一位游客的旅游费用,其余游客八折优惠。设该单位参加旅游的人数是x人,选择甲旅行社时,所需费用为 元,选择乙旅行社时,所需费用为 元。

(1)写出甲旅行社收费 (元)与参加旅游的人数x(人)之间的关系式。

(2)写出乙旅行社收费 (元)与参加旅游的人数x(人)之间的关系式。

(3)该单位选择哪一家旅行社支付的旅游费用较少?

28、如图,在平行四边形ABCD中,过点A作AEBC,垂足为E,连接DE,F为线段DE上一点,且AFE=B.

(1) 求证:△ADF∽△DEC

(2) 若AB=4,AD=3 ,AE=3,求AF的长.

29、计算下列各式:

(1) = ; (2) ;

(3) ;

(4)你能根据所学知识找到计算上面算式的简便方法吗?请你利用你找 到的简便方法计算下式: = 。

30、如图,在梯形ABCD中,AD//BC,AB=DC,过点D作DEBC,垂足为E,并延长DE至F,使EF=DE.联结BF、CF、AC.

(1)求证:四边形ABFC是平行四边形;

6.关于初一年级生物期末考试题参考 篇六

2.D;

3.C;

4.C;

5.C;

6.A;

7.B;

8.B;

9.C;

10.A;

11.(5,2);

12.三;

13.(15,12)或(15,-12)或(-15,12)或(-15,-12);

14.(-1,3),(1,3);

15.(3,-5);

16.(3,2),(3,-2),(-1,2),(-1,-2);

17.(-1,7);

18.(3,3)或(6,-6);

19.答案不唯一.如图:

火车站(0,0),宾馆(2,2),市场(4,3),超市(2,-3),医院(-2,-2),

文化宫(-3,1),体育场(-4,3).

20.(1)“鱼”;(2)向左平移2个单位.

21.略;

22.解:如答图所示,过A,B分别作y轴,x轴的垂线,垂足为C,E,两线交于点D,

则C(0,3),D(3,3),E(3,0).

又因为O(0,0),A(1,3),B(3,1),

所以OC=3,AC=1,OE=3,BE=1.

AD=DC-AC=3-1=2,

BD=DE-BE=3-1=2.

则四边形OCDE的面积为3×3=9,

△ACO和△BEO的面积都为×3×1=,

△ABD的面积为×2×2=2,

所以△ABO的面积为9-2×-2=4.

23.这些点在同一直线上,在二四象限的角平分线上,举例略.

24.答案不唯一,略.

7.关于初一年级生物期末考试题参考 篇七

①了解自己的个性特点②了解自己的潜能

一、选择题(下列各题的四个选项中,只有一项最符合题意。请选择。每题2分,共40分)③了解社会对各种职业角色的期待④从社会需要与自身的实际出发 1.在创建良好班集体的活动中,我们都希望能拥有一个团结奋斗,让我们为之自豪的班集体,而这个班A.①③④B.①②④C.①②③④D.①②③ 集体,应具备的条件是()14.著名诗人臧克家在一首诗中写道:“有的人活着,他已经死了;有的人死了,他还活着!”这句诗

A.必须有学习优秀的同学B.必须有共同的奋斗目标 告诉我们()C.必须有好的班委会D.必须有负责的老师 ①生命不仅有长短之分,更有质的差别② 既要善待自己的生命,也要善待他人的生命 2.在学习中探究,在探究中学习,享受学习的过程应该是()③ 人生的意义在于既实现个人幸福,又为社会尽到责任,做出贡献 ___________

__________号考_____________名姓_______级班________________校学①了解世界奥秘的过程②发现自己潜能的过程③不断提高学习成绩的过程④实现新自我的超越过程 A.①③B.①②④C.①②③D.①②③④3.进入青春期,我们常常体验到种种内心矛盾,这些内心矛盾(①是一种正常的现象②需要我们正确处理 ③构成了我们前进发展的动力④也会成为我们发展的阻力A.①②③B.①②③④C.①③④D.②③④

4、人的生命的独特性更多的表现在(①人的相貌的多样性②人生道路的多样性③人的个性品质的多样性④实现人生价值的方式和途径的多样性 A.①②③B.①③④C.②③④D.①②④ 5.提高学习效率,就要做到(①课前认真预习②上课认真听讲③课后及时复习④把握每个学习环节的质量 A.①②③B.②③④C.①②③④D.①②④ 6.青春期身体变化主要表现在哪些方面(①性机能发育成熟②心理发育成熟③身体外形急剧变化④体内器官的完善 A.①②③B.①②④C.②③④D.①③④ 7.发现自己的潜能,是取得成功的(A.前提B.重要条件C.关键D.基础 8.造成情绪多种多样和不断变化的原因有(①每个人遭遇的事情不同②每个人所处的情境不同 ③每个人的志向不同④对同一件事不同的人有不同的感受 A.①②③B.①②④C.①②③④D.②③④ 9.有了痛苦,可以在日记中倾述一下。这种调节情绪的方法是(A.合理发泄法B.注意力转移法C.心理换位法D.理智控制法 10.下列这些活动中,能陶冶高雅生活情趣的有(①爬山、游泳②学书法、听音乐③摄影、养花鸟鱼虫④搞小发明、小创作 A.①②B.②④C.①②③④D.①②③ 11.李世民说:“以铜为镜,可以正衣冠,以古为镜,可以知兴替;以人为镜,可以明得失。”这说明(A.要通过他人了解自己B.要通过集体了解自己 C.要通过镜子了解自己D.要通过自己了解自己 12.当你遇到有歹徒尾随时,应该(A.装作不知道继续走路B.害怕不作声 C.加快速度快走D.马上进入人多的区域 13.我们每个人都是社会中的一员,社会是个人成长的沃土,要确立个人成长的目标,就应该(④ 要树立正确的人生价值取向 A.①②B.①③④C.①②③④D.②③④

15.兴趣与情趣之间的关系是())A.没有兴趣就谈不上情趣,情趣通过兴趣表现出来B.兴趣是以情趣为基础而产生的C.有了兴趣就有了情趣D.兴趣与情趣一回事 16.青春是美好的,是幸福的。人们歌唱她是因为()①青春时节是确立志向、开发人生智慧的重要时期 ②青春蕴含着智慧、勇敢和意志)③青春充满活力,不怕失败,勇于追寻④拥有了青春,便拥有了激情、幸福和梦想

A.①②③④B.①②③C.①②D.②③④

17、在哈佛大学图书馆的墙上有一条格言:“此刻打盹,你将做梦;而此刻学习,你将圆梦。这句格言 启迪我们())A.要根据自身的独特性,找到适合自己的学习方法B.学习是一个苦乐交织的过程,是一

个充满梦想的过程C.我们要珍惜受教育的权利和机会,努力学习。D.社会越发展,选择的机会就越多,选择的难度就越大)

18、据调查,截至2013年6月,中国网民总数已达5.91亿,中学生上网人数呈逐年上升趋势。对于中

学生上网这一现象,正确的态度是()A.上网可以看到很多奇特、刺激、好玩的东西B.学会健康上网,文明上网)C.上网越多越好,因为可以获取信息,开阔视野D.拒绝上网,因为网上不良诱惑太多

19、“天生我材必有用,成功之路不尽同。”这说明人的生命独特性更多地表现在())A.人的命运是上天安排的,再努力也没用B.成长过程中,偶尔的成功与失败能决定

个人的命运C.人的身高、体型、血型的多样性D.人的个性品质、人生道路、实现人生价值的方式和途径的多样性 20.青春不仅仅是随着年龄的增长而带来的身体变化,青春更多地体现在一个人的()中)①.心态②.气质③.想象力④.情感

A.①②③④B.①②④C.①③④D.②③④)

二、理解与说明(本题包括3小题:第21题9分;第22题6分;第22题12分;共27分)

21、初中阶段是人生观、世界观形成的重要时期。要勇敢面对挫折,假如遇到意外,你会怎样自救?(1)房屋突然着火了,而你又被困在房间里。(3分)你会:)

(2)当你只身一人在家,遇到陌生人敲门,(3分)你会:)

(3)当你的生命健康权受到非法侵犯时,(3分)你会:)

22、下课了,王涛与张亮因小事发生口角,继而大打出手,结果张亮被打伤。班主任让他们写了深刻的检讨,王涛向张

亮赔礼道歉,王涛家长赔付张亮的医药费。结合材料,回答问题:(1)造成材料中这一事件的原因是什么?(3分)

(2)请你谈谈情绪的表达应注意些什么?(3分)

(3)请你就如何培养高雅的生活情趣给李力同学提几点建议。(3分)

25、一天,晓晓独自一人在江边游玩,看到几个人好像在拍电视剧,他就好奇地走上前去看热闹。其中一位阿姨对晓晓说:“我们剧组正缺少一位小朋友做群众演员,你愿意吗?”这真是太有诱惑力了,晓晓欣然答应。在化妆的过程中,那位阿姨问他:“你爸爸妈妈是干什么的?”“几点下班?”“你住在哪里?”晓晓一一如实回答。接着那位阿姨说: “拍戏需要换我们的剧服,你把衣服脱了吧。”晓晓就把放有自己家钥匙的衣服留在了车上。拍了几个镜头之后,剧组决定到别处去拍,那位阿姨要求晓晓一起上车,晓晓高兴地答应了┅┅(1)晓晓的做法中存在哪几处安全隐患?(3分)

23、面对金钱的诱惑,贪官污吏们留下了一串串肮脏的脚印。而留美的钱学森却毅然回国,为新中国的强盛建立了不可

磨灭的功勋。我们青少年应该……

(2)为了免遭非法侵害,请你运用所学知识,为晓晓上一堂安全教育课。(3分)

(1)你是如何正确看待金钱的诱惑呢?(3分)

(2)生活中,我们难免会遇到形形色色的不良诱惑,请你也试举两例。(3分)

(3)在现实生活中,受到侵害时,我们可以争取到哪些方面的保护?(3分)

26、材料一:俗话说:“将心比心”。材料二:当夜深人静,自己一人走路害怕时,提醒自己“没什么可怕的”。

(3)在这些不良诱惑面前,我们应该怎样战胜不良诱惑?(3分)

材料三;冼星海在困难当头时,满腔积愤,写成了撼人心魄的《黄河大合唱》,振奋国人精神。

(4)请你谈谈黄赌毒及邪教的危害?(3分)

四、探究与实践(本题包括4小题:第24题9分;第25题9分;第26题6分;第27题9分;共33分)

24、下面选取的是我市某中学七年级学生李力在2009年十一长假期间的一些生活片段;

10月1日至10月3日,爸爸妈妈带我去游三峡,通过观光游览,我感受到了祖国山河的壮丽、景色的迷人。10月4日,闲着无聊,我到小区附近的游戏厅玩了一天的电子游戏,连吃饭都忘记了,真过瘾。

10月5日至6日,几位儿时的伙伴约我出去玩,我们在一起待了两天,打麻将、酗酒、抽烟……虽筋疲力尽,但我觉得非常刺激。

10月7日,第二天就要上学了,上午听听音乐,给爷爷读读报纸,下午陪爷爷练练书法,一天都觉得心旷神怡。(1)请找出李力同学生活片段中的高雅情趣和庸俗情趣。(3分)

(2)这些活动情趣会对李力同学产生怎样的影响?(3分)

材料二:《儒林外史》中的范进,多次赴考不第,以致在后来中举之时,大喜过望,精神失常,狂呼大叫“我中了!我中了!”材料三;《三国演义》里,东吴名将周瑜,年少得志,文武全才,身体状况一向很好。但他妒忌心很强,对才能比较高的诸葛亮,总是耿耿于怀,并想法陷害。因诸葛亮识破他的用意,“三气周瑜”,使他怒不可遏,吐血而亡,年仅36岁。阅读材料,回答下列问题:

(1)材料一、二、三分别反映了哪类基本情绪?(3分)

(2)伍子胥、范进、周瑜的情绪健康吗?为什么?(请分别用文中的语句来证明你的观点)(3分)

(3)请问不同的情绪会给人带来什么不同的后果?(为什么说情绪犹如一把双刃剑?或情绪对人的行为和生活

有什么影响?)(3分)

请问:以上三则材料分别用了什么方法来调控情绪的?(6分)

27、材料一;我国史书记载,伍子胥过韶关,陷入进退维谷的困难境地,结果因极度焦虑而一夜之间须发皆白。

参考答案

一、1------------56-------------1011--------------1516--------------20BBBCCDBBACADCBAACBDA

二、21.(言之有理即可)

22.(1)他们没有调控好自己的情绪,太冲动。(2)

1、只顾发泄自己的情绪,不顾及他人的感受,是不通人情的做法

2、我们应该学会在合适的场合、用合理的方式表达情绪。

3、我们要给予别人更多的关心,共享彼此的欢乐,分担彼此的痛苦。

23.(1)

1、生活离不开金钱,金钱渗透于我们的衣食住行用各个方面,它在一定程度上能满足人们的物

质生活和精神生活的需要。

2、对待金钱,如果人们不能做到取之有道,就可能沾染不良行为,甚至触犯法律。

(2)如:网络游戏的诱惑、烟酒的诱惑、黄赌毒的诱惑等(两种即可)

(3)

1、转移视线,避开诱因法

2、婉言谢绝朋友,提高自制力

3、专时专用,改正不良习惯

4、提高认识,端正动机。(4)

1、浪费时间、影响学习、荒废学业。

2、影响青少年的身心健康发展。

3、容易导致青少年违纪违法

甚至犯罪。

发皆白;范进:大喜过望,精神失常;周瑜:怒不可遏,吐血而亡。(3)情绪犹如双刃剑。一方面,情绪可以充实人的体力和精力,提高个人的活动效率和能力,促使我们健康成长。这是情绪对人的积极影响。另一方面,情绪也会使人感到难受,降低自控能力和活动效率,做出一些令自己后悔甚至违法的事情。这是情绪对人的消极影响。

24.(1)游览三峡、听音乐、陪爷爷练书法等为高雅情趣,去游戏厅玩游戏、打麻将、酗酒、抽烟等为庸俗情趣。

(2)高雅的生活情趣的作用:

1、高雅的生活情趣,能愉悦身心,有益于我们身心健康;

2、能开阔视野,增长智慧,有助于我们提高学习效率;

3、能涵养品性,有利于提升道德境界。庸俗的生活情趣的作用:

1、生活情趣低级、庸俗的人,往往看不到生活的丰富多彩,也看不到生活的美好远景,只看到眼前的事物,只图暂时的感官快乐。

2、低级、庸俗的生活情趣,不利于青少年的身心健康发展,甚至损害身心健康。(3)

1、乐观幽默的生活态度是陶冶高雅生活情趣的重要条件。

2、增强好奇心,培养广泛的兴趣,避免盲目从众,杜绝不良嗜好。

3、丰富的文化生活是陶冶情操追求高雅生活情趣的重要途径。

4、努力提升情趣,陶冶自己的情操。

25.(1)独自一人在江边玩、轻易告诉陌生人自己家的家庭状况、把放有自己家钥匙的衣服留在了车上、随便跟陌生人走等

(2)

1、提高警惕是避免侵害的前提,女生要有高度的自我保护意识。

2、用智慧保护自己,面对不法侵害要保持冷静和机智应对。

3、用法律保护自己,当权益受到侵害时,我们要用法律武器保护自身的合法权益。(3)家庭、学校、社会的保护

8.初一年级政治上册期末复习试题 篇八

1.来到一个新的集体,与新同学初次见面,你怎么和他们交往呢?下列观点正确的是()

A.不必主动与别人打招呼,时间长了自然认识了

B.除了认识周围的人外,还要主动去认识更多的同学,使自己尽快熟悉新环境

C.只向自己周围的同学作介绍,并询问对方的情况,远亲不如近邻嘛

D.我崇尚天马行空,独来独往,何必认识他人

2.小明竞选班长时,就 如何带领全班同学创建良好的班集体发表了演讲。以下是他的演讲提纲中的部分内容,其中不恰当的是()

A.我将与全班同学共同制定出我们班的奋斗目标

B.我要尽 自己所能,把自己的聪明才智奉献给班集体

C.我们班的事务我都会一肩挑,一切由我说了算

D.我要与全班同学团结协作,互助前行

3.每个人都希望成为一个与众不同的人,真正的个性在于()

A.穿奇装异服 B.从内心深处散发的魅力 C.课堂上起哄 D.好表现自己。

4.虽然没有鸟的羽翼,人也可以飞上蓝天;虽然没有鱼的鳃鳍,人也可以遨游海洋。这说明()

A.人类最具有智慧 B.人的生命最具有价值C.人的生命最顽强 D.世界因生命而精彩

5.某校举行地震逃生演练活动,小明同学对此不以为然:又没发生地震,用得着那样练吗?他的这种想法是()

A.错误的,因为这种演练有助于增强学生珍爱生命的意识

B.正 确的,因为人的生命独 特性突出表现在与众不同

C.错误的,因为这种演练是实现生命价值的惟一途径

D.正确的,因为参加演练活动会使 学习成绩下降

6.生命因地球而诞生,地球因生命而精彩。下列 对生命理解错误的是()

A.生命是地球上最珍贵的财富 B.生命是脆弱的,需要呵护

C.地球上的每一种生命都有存在的价值 D.人类是地球的主宰,人类的生命最珍贵

7.小辉同学期末考试时学习成绩不理想,因此他觉得 自己不是个好学生。这表明()

A.他对自己的要求并不十分严格 B.他是个善于独立思 考的学生

C.他没有高雅的情趣和正当的爱好 D.他没有全面认识和评价自己

8.有一个寓言故事:一天,孔雀向喜鹊哭诉:我的声音太难听了。人家夜 莺的声音多美妙啊。喜鹊安慰道:可是你有美丽的羽毛,这是别的鸟儿都不能比的。这告诉我们()

A.美丽的羽毛比美妙的声音更重要 B.他人对自己的评价最客观

C.要全面认识自己的优点与不足 D.从外在形象认识自己最重要

9.王某到电器商店买了一台电视机,几天后王某发现这台电视机是假冒伪劣产品,便来到电器商店要求退货,却遭到拒绝。一怒之下,王某砸了电器商店的几台电视机。为此,他受到了法律制裁。这告诫我们()

A.情绪是不可以发泄的 B.受了欺骗后发泄一下情绪是可以理解的C.情绪 是不可以调节的 D.发泄情绪要采取合理合法的方式

10.中医认为,怒伤肝恐伤肾 思伤脾忧伤肺。这说明()

A.情绪损害人的健康 B.消极情绪对人的 健康有害

C.人的疾病都是由消极情绪造成的 D.人的健康与情绪无关

11.当你与同学、朋友之间发生矛盾冲突时,正确的处理方法是:()

A.别伤了彼此间的和气,忍了算了。

B.和他解释,解释不通就再也不理睬他了

C.先冷静下来,搞清楚事情的原委,再用恰当的方法化解矛盾

D.请老师和自己的家长来找对方同学理论

12.对于青春,我们充满 好奇,因此我们需要通过同学间的相互交流,彼此共 享成长的体验。你认为同学间形成亲密友情最基本的准则是()

A.互相尊重 B.主动热情 C.哥们义气 D.互相帮助

13.我国的傣族过泼水节,蒙古人爱好骑马,壮族人喜欢对歌。这说明()

A.生活情趣是丰富多彩的B.一个人在人生发展的不同阶段,情趣可能要发生变化

C.每个人的生活情趣不相同 D.同民族的人的情趣是相同的14.恩格斯说:不要过分陶醉于对自然界的胜利。对于每一次这样的胜利,自然界都报复了我们。这句话的意思是()

A.不能再改造和利用自然,否则会遭到报复

B.人类是万物之灵,可以主宰自然界

C.人类要 尊重自然,爱护自然,与其和谐共处

D.只有人的生命是有价值、有意义的,其他生命无足轻重

15.有人曾这样分析生活中富有情趣的 爱好与健康的关系:爱好书法延长寿命;爱好下棋思维敏捷;爱好音乐增强食欲;爱好赏鱼调节血压。这说明()

A.高雅生活情趣有利于开拓眼界

B.高雅生活情趣有益于身心健康

C.高雅生活情趣会使人玩物丧志

D.高雅生活情趣有利于开发智力

二、材料分析题(35分)

16.(10分)下面是几名同学面对初中学习生活而产生的困惑,请你出点子,帮助他们做好学习的管理者。

情境一:刘一凡上初中后,因为功课难度加深,爸爸妈妈不再帮他检查作业,也不陪他复习功课,结果他学习六神无主,学习成绩直线下滑。

(1)要解决刘一凡学习成绩直线下滑问题,你有什么好的建议?(5分)

17.(15分)进入初中后,班主任告诉我们:走进中学,同学们就将进入了青春期,你会发现自己每天都在变。同学们 要学会认识自我。我们每个人的潜能犹如一座有待开发的巨大金矿,希望同学们把自己的潜能充分挖掘出来

阅读上述材料,回答:

(1)认识自我的途径有哪些?(6分)

(2)我们应该怎样挖掘自己的潜能?(9分)

18.(10分)2010年4月19日,几名战士在整理玉树地震中遇难者的遗体,士兵李武等负责维持秩序。这时,一名十来岁的小姑娘看到即将下葬的亲人,悲痛万分,抓起李武的胳膊,猛地咬了一口。看到对方没有反应,她 拔出衣服上的一枚3厘米长的胸针扎入李武的手臂。但李武依然默默不语。他事后说,真正痛的不在手臂上而在心里,小小年纪一下子失去了亲人,能不伤痛吗?只要我的伤痛能减轻她的一点伤痛,那就让她咬吧!

阅读上述材料,回答:

(1)这位小姑娘宣泄情绪的做法是否可取?为什么?(4分)

(2)请你说出三种调节不良情绪的方法。(6分)

17.(1)通过自我观察认识自己;通过 他人了解自己;通过集体了解自己。(6分)

9.关于初一年级生物期末考试题参考 篇九

建议大家先对自己的期末考试整体情况做一个总结,大家对自己的成绩都有一定的期望值。那么,这次考试,你是否达到了期望?名次、成绩是上升还是下滑?如果上升,是因为题目适合你?还是同水平的同学出现了失误?还是你的水平真正上升了?如果下滑,问题又出在哪里?

二、知识点总结

知识点的总结是期末考试总结最重要的一环。有两种情况很可怕,一是根本不进行总结,那么你下次可能还掉在相同的陷阱里。二是“就题论题”进行总结,这样的结果是你下次可能掉在一个相似的陷阱里。

那么,如何正确进行知识点的总结呢?

首先,拿到卷子后,细细浏览卷子中的每道题。此时需要关注的,不应只是错题。而是包括自己当时答起来不顺利思维有障碍的题,以及凭运气做对的题。

其次,应着重对这部分题涉及的知识做一个由点及面、更深、更广的复习。千万不要就题论题,因为这样的总结只是让你多会做一道题而已,下次类似的题变一变形,可能又错了。一道题错了,可能是你相关的知识体系就没有搞清楚。

三、考试技巧总结

九年级的同学应尤其注意,要把每一次考试当成是中考的真实演练。当你再次回顾整个考试过程时可以针对以下几个问题进行思考。

1.这次考试你的策略是什么?时间安排是否合理,有没有出现先紧后松或先松后紧的现象?

2.有没有出现填错答题卡,或者一些很明显的低级失误?如果有,你要怎样让自己记住这个血的教训?

3.具体到每门学科。数学是否因为专注后面的某道很难的大题而没有检查前面的题,导致丢了一些不该丢的分?英语听力是否因为纠结前面的内容而影响了听后面的内容?等等。

把你总结的记下来,这都是你最宝贵的经验,进行这些总结后,还要把这次考试的错题整理到错题本上,以更好的回顾和吸取教训。

最后,结合个人和学校的情况,调整下一阶段的学习计划、学习内容、时间安排,做出更适合自己的计划和安排。让这一次犯的错反省出梦想。在以后的路上,走得更远,变得更强。

期末考试过后,大家不能对这一次的成绩视而不见,要学会总结,要学会学习,找到一个适合自己的学习方法,祝同学们在新学期都能有一个好的开始!

10.阳江三年级期末试题参考 篇十

一、填空(第空0.5分,共12分)

1.一年有( )个月,其中月是大月,( )月是小月。平年一年( )天,闰年一年()天。

2.在( )中填上合适的.单位

大楼高30( ) 轮船载重30( )小红身高140( )

轮船每小时行30( )小明每小时走10( ) 一块菜地有300( )3. 32个月=( )年( )个月 2时15分=( )分 4年=( )个月

120时=( )日 1星期=( )时 13分=( )秒

4.在括号里最大能填几?

60×( )<258 46×( )<217( )×24<100

( )×53<30275×( )<620 100×( )<900

二、计算(40分)

1.笔算(前四题各3分,最后一题验算4,共16分)

3942÷73= 1009÷43= 312×57=

250×36= 9316÷17=

2.脱式计算(12分)

190+360÷24×8 (140+60)×(26-8)

78×7+828÷18 (359-42)×53+64

3.列式计算(12分)

24乘12与74的和,积多少? 184减去210除以6的商,差多少?

94除2538的商加826,和多少?

三、应用题(30分)

1.植树队有3个小组,每个小组有14人,要植1554棵树,平均每人植多少棵?

2.学校给优秀运动员买奖品.买了6盒钢笔,每盒装10支,每支钢笔的价钱是5元.一共要用多少元?

3.有一块菜地,长12米,宽8米.如果每平方米收菜45千克,这块地可以收菜多少千克?

4.一台磨粉机6小时磨面粉750千克.照这样计算,磨3000干克面粉,需要多少小时?

5.同学们做广播操,每行站15人,正好站8行.如果每行站12人,能站几行?

6.服装厂原计划做西服1080套,20天完成.实际每天做72套,实际每天比原计划多做多少套?

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