心理咨询师就业前景薪资如何

2024-08-21

心理咨询师就业前景薪资如何（9篇）

1.心理咨询师就业前景薪资如何篇一

幼儿教师现在是一个非常热门的职业，因为现在的家长特别舍得在小孩子身上投入，无论是吃的喝的，特别是在教育上，大部分家长都是非常愿意花钱的。而幼儿教师是直接关系到小朋友在幼儿时期的成长的关键人物，大部分家长都会选择一家专业性比较强的幼儿学校，而幼儿学校在配备比较专业的幼儿老师。

但是幼师很辛苦，而且需要工作经验，其实文凭不是很重要，现在很多幼儿园更愿意收专科学生，因为他们有工作经验。幼师需要耐心和责任，比较正规的地方，幼师工资虽然一般但是好处多多。

随着我国幼教事业的迅速发展，对于幼儿教师和管理人员的需求骤增，国家鼓励并支持学前教育，同时，家长对子女的学前教育期待值非常高，对子女的学前教育舍得投资，以免输在起跑线上;

其次，尽管今年来全国各地一些院校增建了学前教育专业来培养幼儿教师，仍然不能满足整个社会的需求。民营幼儿园大量兴起，红红火火，他们急需正规学校毕业的幼儿教师。因此，幼师专业毕业生就业前景比较乐观，甚至供不应求。

一、读幼师工资一般是多少

1.幼师工资一般是看级别的，幼师也分级别的哦，工资也因为所在幼儿园的性质和规模而不同而有差异。

2.比如在一线的大城市里，私立幼儿园的幼师工资相对高些，但是福利待遇则可能不是很好，工作的也没那么稳定，大概工资在7000到8000元/月左右吧;公立幼儿园的工资没有私立的幼儿园工资那么高，但是福利待遇会好一些的，工作稳定性也比较强，月薪大概在4000到5000元左右吧。

3.而在二三线城市里，私立幼儿园的幼师工资一般月薪在3000元到3500元左右，公立幼儿园幼师的工资月薪在2500元左右，福利待遇则高一些。

二、读幼师福利待遇都包括什么

工资待遇

寒暑假正常休息照常领工资

五险一金

节假日休息

其他的一些补助和学校奖励等

2.心理咨询师就业前景薪资如何篇二

关键词：心理咨询,班级管理,职业院校

我们现有的大多数家庭和学校教育还停留在传统的“压制”“管束”阶段,缺乏平等的倾听与沟通,势必使学生产生厌烦、抵触的情绪,最终导致教育失败。从心理学的角度观察,职业院校的学生正处在敏感、多疑、叛逆的青春期,如果能够合理运用心理学原理以及心理咨询技术来与之沟通,建立良性的师生关系,势必能够有助于营造乐观、团结和谐的班集体。

一、职业院校学生心理问题现状

1.过度敏感。青春期学生的特点是敏感、多疑,常常把不相关的言行迁移到自己身上,从而成为犯罪的导火索。

2.遇事冲动。青春期学生尤其是职校生自我情绪管理较差,遇事不能调节自己的情绪,往往造成斗殴等恶性事件的发生。

3.自卑倾向。有一部分职校生由于中高考的失利,进而对自己能力产生怀疑,自信心受到打击,一蹶不振,影响学习与生活质量。

4.性冲动。青春期的学生处于性发育旺盛期,容易滋生早恋的情愫。由于年龄关系,他们缺乏成人的自制力以及对于性知识的一知半解,往往会诱发其他一系列心理问题和悲剧事件。

综合以上职业院校学生的心理问题,需要我们班主任老师具备丰富的心理学知识和心理咨询技术来与之沟通,下面就从以下几个方面来探讨心理咨询理论在学生管理中的应用。

二、从心理咨询角度建立良好的师生关系

1.尊重。尊重是一切良性沟通的开端。在新时代条件下,师生关系早已不是传统“家长制”的模式,而更多的是一种朋友的关系。作为沟通的双方必须站在对等的立场上去讨论问题,才有解决问题的保证。心理咨询上讲的尊重是“既要接纳对方积极、光明、正确的一面,也要接纳其消极、灰暗、错误的一面。总之,尊重就是接纳求助者的一切,无条件的接纳求助者的全部”(《心理咨询师三级》)。因此班主任老师在教育前,应该首先打好尊重的基础。

2.共情。共情就是理解与体验学生的内心世界。通俗一点就是设身处地、准确理解对方内心世界。作为班主任一方要了解,共情应从学生的角度来看待他存在的问题。比如处理早恋问题,如果你不能站在学生的心理层面去疏导,而是一味说教,最终效果不佳甚至对立。这时我们可以回想自己同龄时期对于此事的态度与看法,帮助学生打开心扉,从而达到疏导的目的。

3.积极关注。积极关注就是辩证客观地看待学生。这种关注的侧重点主要是学生积极、光明的一面,看到他们的优点和闪光点。与此同时,班主任也要帮助学生发现自身的优势,重新树立自信。例如,班主任面对一个理论成绩不太理想,情绪焦虑的学生,他的动手能力非常强,技能方面经常受到老师表扬。最后在班主任对其不断正面强化下,学生的潜能得到开发,最后在技能比赛中获得了名次。此后,由于自信心得到重塑,他的理论成绩也渐渐提高。

三、运用心理咨询技术去解决学生心理问题

1.倾听技术。倾听要以接纳为基础,只有无条件地接纳学生才能有很好的倾听。班主任在遇到学生出现违规行为,本能地被情绪冲昏了头脑,不容分说,往往会遏制住学生的言路,使他们不敢或不愿意与老师交谈。因此,老师们在教育之前先平复情绪,让学生说清楚事件的原委始末,再下结论。

2.阳性强化法。这一方法的理论来源是行为主义理论,既如果想建立或保持某种行为,可以对其进行阳性刺激,即奖励,从而促进该行为的产生与改变。比如,对于值日不认真或者班级活动参与度不高的学生,班主任在批评教育的同时,可以对他们进行让他们感兴趣的物质或精神奖励。

3.合理情绪疗法。美国著名心理学家埃利斯(A.Ellis)有个著名的ABC理论。他认为人的情绪困扰不是由事件本身导致的,而是取决于他们对这件事情的认知。要想改变学生的错误行为,就要求班主任能从他的错误认知着手。

班主任从心理咨询的角度来教育和管理学生是今后班级管理的趋势。但是心理咨询的对象和班级学生之间还不能完全划等号。这就需要我们在日常工作中积累相关案例,掌握学生各式各样的心理问题,不断研习心理咨询技术。只有这样,我们的班主任工作才能开展得更为顺利、科学。

参考文献

3.心理咨询师就业前景薪资如何篇三

关键词心理咨询引导高职学生就业指导

中图分类号：G47 文献标识码：A

1 高职生在就业过程中存在的主要心理问题

大学生群体是个体由青年期到成年期成长过程中一个特殊的群体。多重价值观、人格的再构成等心理内在原因，加上由于环境中诱发因素的影响，使得大学生的心理健康状况比个体一生中的其他阶段及处于这一时期的其他群体明显要低。随着个人临近毕业，高职生更多的心理问题表现为对就业的焦虑、彷徨、迷茫，一般会存在以下心理问题。一是攀比心理。应届高职毕业生寻找选择就业单位时，往往是拿身边同学的择业标准来定位自己的就业标准。在这种心理作用下，即使某单位非常适合自身发展，但因某个方面比不上同学选择的就业单位，就彷徨放弃，事后却后悔不已。二是盲目求高心理。部分高职学生单向考虑自己的就业理想，要求过高，工资、福利、住房、地理位置、工作环境等，却忽视了就业单位能否接纳自身。定位不合理而盲目求高，最终导致不少大学生与适合自己的用人单位失之交臂。三是不平衡心理。部分高职学生或因自身综合素质和能力不足，或因时机把握不准而找不到理想的工作单位，但这些学生往往不正确归因，反而怨天尤人，从而产生不平衡心理。这种不平衡心理往往导致他们对社会和人生产生偏执想法。四是自卑心理。在竞争激烈的求职场上，部分高职学生因所学专业不景气，或因自己专业知识、专业技能及综合素质不如其他同学，或因求职屡次受挫，产生强烈的自卑感，并进而转化为自卑心理。有这种心理的大学生往往没有信心和勇气面对用人单位，不能适当地向用人单位展示自身的长处，从而严重影响了就业与择业。五是依赖心理。有部分应届高职毕业生，虽然接受了三年大学教育，但在很多事情上还是缺乏应有的分析和解决问题的决策能力。在择业就业时，对一个单位是否适合自己，往往不是凭自身思考来决断，而是依靠父母师长之意、师兄师姐之言进行取舍，表现出较强的依赖心理。

2 “大学生职业发展与就业指导”课程全程贯穿心理咨询引导的积极意义

在“大学生职业发展与就业指导”课程中渗透心理咨询引导的主要重点是帮助大学生更好地认识自己和社会，增强社会适应能力，调整解决自身心理问题的能力，最大限度地挖掘潜能，提高人生质量，促进其全面发展和人格完善。其意义在于：第一，把心理咨询引导渗透到教学活动之中，将有助于改变教学的现状，又有利于塑造高职学生健康的心理，这是带动高职学生身心素质全面与和谐发展的根本途径。第二，能较好地引导高职学生学会正确地认识自己，正确地处理自己周围的人际关系，掌握人际交往的技巧，善于调节、控制情绪，勇敢地面对生活中的挫折，学会选择自己的职业，树立正确的就业观等。

3 心理辅导方法在“大学生职业发展与就业指导”教学中的运用

（1）以调整心态为主线，改变就业态度。就业形势比较紧张，大学毕业生的人数逐年上升，给高职生造成了广泛的心理焦虑，而过度的焦虑无疑会对高职生就业产生消极影响，学生的正常思维会受到抑制，注意力难以集中，记忆力明显减退，从而影响了正常的学习和生活。高职毕业生面临严峻的就业形势产生焦虑心理在所难免，但要实现顺利就业，就必须认清就业形势，正视就业现状，转变就业观念，适时调整就业心态，从而把握就业机会。大一的第一学期，我们开始对新生进行就业观念教育。通过授课、咨询、答疑的方式，以案例、多媒体、问卷、心理测试等多种手段对学生实际需要进行个性化辅导，从而让学生摒弃“狭义“的就业观，树立正确的”广义”的就业观。

（2）以认识自我为重点，做好职业生涯规划。高职学生通过生涯规划，明确发展目标，才能有的放矢地学习，有针对性地提升综合素质，避免时间、体能、心智资源的无谓浪费，少走弯路，更省略、更快捷地达到成功的彼岸。笔者通（下转第256页）（上接第233页）过调查，学生最郁闷的五件事是：第一，人际关系；第二，无聊、焦虑，不知道在大学如何做；第三，对将来就业和生活感到迷茫；第四，与心目中的大学想比有落差；第五，不会理财，钱很快用完。这说明大学生一方面十分重视自己就业和事业的发展，另一方面部分学生整天处在无聊空虚的状态中，而想到将来的就业又十分焦虑。因此，在学生职业生涯规划这一章节的教学，笔者把重点放在认识自我方面，通过有效的方法让学生有一个理性的、全面的自我认识和自我定位，从而合理规划人生，为将来走上社会打下良好的基础。例如：利用心理拓展训练《我的未来》让学生了解自己真正重要、想做的事情或是一生的目标，通过生动、丰富的想象将目标视觉化，以视觉的形式储存在记忆里；通过自我静思、社会比较、心理测试来评价自我；通过职业素质测评等方式帮助学生从气质、性格、兴趣、人格、价值观、能力倾向等方面了解自身，为实现良好的人职匹配提供依据等。

（3）以正确择业为目标，开展自我心理调适。在教学中，可以通过介绍以下方法让高职学生学会自我心理调适，帮助他们在择业遇到困难、挫折和心理冲突时，进行自我调节与控制，化解困境，改善心境，寻找最佳途径实现自己择业的理想和目标，顺利择业。其一，自我反省。遇到困难要冷静思考，重新评价、定位自己。明确自己的择业方向、爱好、特点、性格、气质；多想自己最适合干什么，自己的优势和劣势是什么，自己择业失败最主要的原因是什么等等。只有通过客观评价，才能使自己在就业中处于更有利的地位。其二，适度宣泄。因受到挫折而造成心理失衡时，可以向老师、朋友倾诉，或者进行适当的体育运动。其三，正视现实。现实是客观的，对自已有利有弊，关键是怎样用“利”来消除“弊”。同时也要调整期望值。其四，敢于竞争。“毕业生与用人单位双向选择”，与过去的分配制度相比，充分体现了竞争机制。大学生要结合实际，通过适当的途徑和方式推荐自己，要敢想、敢说、敢干，充满信心地迎接挑战。敢于竞争，还要善于竞争，单靠“勇”还不行，要“有谋”，面对职位、面对对手，要深思熟虑，掌握技巧，抓住重点。其五，不怕挫折。必须保持平衡的心态，寻找自己失败的原因，吸取教训，调整求职策略，学会安慰自己，提高心理耐挫力，以便在下一次求职中获得成功。

参考文献

[1] 冯函秋.大学生职业发展与就业指导.北京科学出版社，2008.

[2] 林旺兴.大学生职业发展与就业指导.浙江大学出版社，2010.

4.心理咨询师就业前景好不好？篇四

美国心理学家卡尔纳对咨询的定义是心理咨询是指一种专门向他人提供帮助与寻求这种帮助的人们之间的关系。在这种关系中，助人者的手段及其所创造的气氛使人们逐步学会以更积极的方法对待自己和他人。心理咨询能够为人们提供全新的人生经验和体验。

心理咨询的对象主要是正常人, 心理咨询所提供的全新环境可以帮助人们认识自己与社会，处理各种关系，逐渐改变与外界不合理的思维、情感和反应方式，并学会与外界相适应的方法，提高工作效率，改善生活品质,以便更好地发挥人的内在潜力，实现自我价值。

心理咨询师是指通过运用专业的心理咨询的知识与方法，与求助者不带个人偏见的沟通，发现求助者内心冲突的深层原因，然后用专业的方法帮助解决冲突、促进其发展的高级专业人员。国家职业资格鉴定共分五个等级，心理咨询师作为高知识含量的职业直接从中级(三级)开始鉴定。共分初级心理咨询师(国家职业资格三级)、中级心理咨询师(国家职业资格二级)、高级心理咨询师(国家职业资格一级)三

关于心理咨询师就业问题，是大家比较关心的问题，下面概括性的做一些探讨：

◆心理咨询师就业的知识要求：心理咨询师应当是心理学、教育学或医学本科毕业，深入掌握心理学的各方原理，熟练运用各种心理测验和咨询方法。

◆心理咨询师就业的技能要求：具有细微的观察能力，较强的思维判断能力、自我控制能力和心理平衡能力，理解能力、表达能力及人际沟通能力也有过人之处。

◆心理咨询师创业的经验要求：从事过多年的心理咨询工作，有比较强烈的社会角色意识，具备丰富的人生阅历和社会实践经验，有健康的人格素养和一定的临床经验技巧。

◆心理咨询师就业的薪资状况：目前国内心理咨询的收费标准不一，北京、上海最高可达每小时1000元，普遍在每小时300元左右。

◆心理咨询师创业的风险与回报：在国外，寻求心理咨询师帮助是心理健康的一种表现。而在我国，迄今为止，人们还没有真正认识到心理咨询的重要性，中国的心理健康教育和心理知识普及还有一段很长的路要走，哪一天请心理咨询师像请医生一样随意，心理咨询师的日子才会好过。

5.投资咨询公司简易薪资制度篇五

按照公司经营理念和管理模式，遵照国家有关劳动人事管理政策和公司其他有关规章制度，特制定本方案。

第一、适用范围

本公司的所有正式员工。

第二、工资模式。采用结构工资制。

员工工资 = 底薪 + 奖金 + 提成1、底薪

正式员工月底薪1000元

2、奖金（效益工资）的核定标准

公司为坚持有效的经营理念，要求员工每个月完成2个天一或者4个渤海（期货）有效客户的任务量

（1）完成一个天交所客户（激活交易）奖励200元

（2）完成一个渤海（期货）客户，当月交易手续费达到100元，奖励100

元，不足100元奖励50元+

（3）如月底完不成任务，一个天一客户扣底薪200元，一个渤海（期货）

扣100元、3、提成：

（1）天交所客户提交易手续费（万八）的25%客户月交易量累计达到黄金50手或者白银150手提交易手续费（万八）的30%月交易累计达到黄金100手或者白银300手以上提交易手续费（万八）的40%附：利安达客户在上述各提成方案中多加10个点

（2）渤海（期货）客户月交易手续费（加收部分）满1万以上提加收部分35%不满1万提加收部分25%

4、新进员工培训期为一个月，学习培训期间不计发工资，为照顾全体员工,公司决定发放200元生活补助。

第三、支付时间：

1、公司采用月薪制，薪资计算时间由当月1日至31日。

2、当月薪资于下月月初发放，如遇节假日顺延。

3、公司因特别原因不得已延缓工资支付时，应通知员工，并确定延缓支付的日期。

第四、其他注意事项

1、旷工：当月旷工一日，罚款100。连续旷工3日或一个月内累计旷工3日（含3日）以上者按自动离职处理，不予结算当月工资。

2、迟到、早退：每迟到或早退一次罚款10元，当月迟到或早退超过三次者按旷工一天处理。

3、新进员工工作未满15个工作日自动辞职者，不予结算工资。

4、未按规定提前申办离职手续，减扣薪资。

第五、本方案经公司董事会批准实行，解释权在董事会。

6.心理咨询师就业前景薪资如何篇六

第一步：过课本，把基础知识和技能两本书从头到尾认认真真的看一遍，理解性的看，不要求记忆，但要看懂，看完之后的要求是：知道这两本书讲了什么，自己可以把两本书的内容结构做一个简单的默写总结（题目式总结）

第二步：过习题，各位看官注意了啊，是“过”习题，不是“做”习题，意思是对照着练习册习题把所涉及到的知识点，用笔在教材上标注，这样做的理由在于，考试所出的题目或者所涉及到的知识点基本来自于这本习题册，这样做的目的在于，复习时候的有的放矢，针对性复习。

第三步：按单元做题，每做一单元的题之前，把这个单元所标注的重点浏览一遍，这个时候就要边看边记了，每看完一个单元之后，马上去做题，做的时候，别用考试技巧，什么排除法，什么猜啊什么的，因为我们马上做的目的在于查漏补缺，寻找那些记的不清楚的，记错的，技巧是考试时候用大的。同时要以很快的速度去做，相信第一感觉，遇到不会的、就空下。然后对照答案，把错题和记忆不清的再在教材上标注（用另一种颜色的笔），这些标注的内容在复习背记的时候，予以重点关注。

第四步：做真题

此为实战，要以真实考试的态度去对待，这分为了两部分，先是选择题，然后是论述，案例。

做真题的目的有二，第一是熟悉考试感觉，第二还是查漏补缺。选择题不多讲，只要依据前三步工作所得出的重点和错题，不间断的背记，就OK了。

至于论述题，重点就那么多，自己把它总结出来，背就可以了，我是把三年年之内的论述题所涉及到的知识点全部总结出来，专注背记。案例分析，其实是最好搞定的，多做几道真题，按照模板答题，就那么几步，也OK，具体的复习策略，不赘述。

最后：这样的考试，技巧性还是很强的1，要懂得舍弃，心理咨询考试一共有两部分，十门课程，其中的测验和测量两部分，敝人感觉实在是太细，太杂，太麻烦，干脆舍弃（但必要的前三步，不可省，因为到了考场上，凭着一二步对这两部分知识的理解，凭感觉也能拿些分数）把时间精力放到“性价比”更高的剩下八门课上。

2，做真题的时候，最好按照考试要求的时间去做，培养答题速度，以防考场上的措手不及。3，在考试阶段，做选择题的时候，相信第一感觉，这个法则适用很多考试，但究竟为啥，我也说不明白。在答论述题的时候，尽可能的多答，其次条理清晰，字迹工整。案例题，按照模板去答，要多写，但要条理清晰。这些也不多说，乃是所有考试的技巧

以上为我个人的复习经验，自己平时对心理学方面的知识较感兴趣，尤其是发展心理学和社会心理学方面的知识，考前复习起来，较容易些，有很多的知识点虽不能说熟记，但也粗略了解，因此走完这些步骤，用了大约十五天左右的时间。

以上的复习经验很粗糙，但绝对真实，仅供大家参考，希望大家从这些经验当中有所得，有所悟。

7.心理咨询师就业前景薪资如何篇七

1、土木工程专业

我们都知道土木工程是一个老牌专业，别看这专业很老土的样子，毕业后是很能赚钱的。每年填报志愿的时候，都有大批的考生报考了这个专业，而且土木工程专业在家长们心中的认可度也很高。

事实也正是如此，由于这专业的就业率高，学生根本不愁找不到工作，而且收入待遇都很好，一般有两年以上的工作经验就能轻松拿到上万的月薪。

2、师范类专业

由于我国教育政策的调整，近年来民办学校的大量兴起，这使得师范类专业的毕业生有着更多的就业机会。而且从目前的就业情况来看，师范类人才供不应求，就算进不了编制，也可以到培训机构里面任职。

家长们也是比较偏爱教师这份职业的，社会地位高、工作稳定、福利待遇好是这行业的特点，而且还有寒暑假三个月的假期。

3、大数据专业

大数据在社会上的应用范围非常广，可以说几乎覆盖了所有行业，至少在未来10年内，大数据专业的发展前景都很好。在不断累积经验后，你可以从事数据挖掘专家，高级行业分析师等，由于人才紧缺，薪酬也很可观。

因为大数据的终端用户是人，只要有人在，大数据就存在，所以这专业在未来是很有前途的。

本文编辑：小杰

8.心理咨询师就业前景薪资如何篇八

日前，根据麦可思全国调查的数据，公布了大学生“红黄绿牌”本科和高职专业的名单，针对这一名单，各路专家褒贬不一，纷纷提出自己的见解。数据能否说明问题，对于即将踏入高校的学生而言应该如何看待这一数据?

从今年的报考情况来看，记者了解到，还有为数不少的家长为着孩子的“钱景”给孩子报考了金融类专业，有些家长因为孩子的成绩不够金融专业的分数线，报不了这类专业而深感遗憾。但是麦可思专家指出，虽然金融类专业尚未达到红牌水平，但家长选择要慎之又慎。因为据调查，金融专业、届本科毕业生就业率分别为89.6%、89.1%，虽比全国同届本科生平均水平稍高，然而较届金融学本科毕业生93.6%的就业率有明显下降。从薪资来看，2009届、2008届金融学本科毕业生平均月收入分别为2839元、2530元，较2007届毕业生的3080元明显要低。可以看出，金融学专业的就业受经济形势影响较为明显，因此报考考生应该对今后几年的宏观经济状况作基本预估，不排除级四年后毕业时金融类专业就业率下降的可能。

同时，高职高专的就业签约率却逐年走高。据调查，20高职高专签约率最高为地质工程与技术类(35%);签约率排在前二十的专业以工科为主，部分高职高专专业的签约率高于本科。签约工作与专业对口率本科平均为71%，土建与机械类专业专业对口率比例最高。2009届高职高专院校毕业生毕业半年后的就业率约为85.2%，远高于2008届和2007届。全国示范性高职院校2009届毕业生的就业率已经不低于非“211”本科院校，有的专业甚至超过本科。与所有教育院校相比，在同样的经济形势下，高职高专就业率提高最快。

●传统学科人才供大于求

据了解，目前有不少家长认为数理化这样的经典理论学科是基础，学出来能够有很大的灵活度，就业前景好。然而麦可思最新调查显示“生物科学与工程”、“数学与应用数学”等专业已连续三年亮起了红灯。虽然孩子感兴趣，专业又历史悠久体系庞大，但专家指出，此类专业就业率持续走低，主要是由于从过去到目前此类产业对大学应届毕业生需求一直十分有限。而像英语、计算机科学与技术、法学、国际经济与贸易等当代家长热捧的“好专业”，高校为响应市场需求纷纷开设，但是培养质量参差不齐，毕业生供给量又持续性大于社会需求，于是长久沦为失业量前十大专业之一。

中国人民大学公共管理学院教育研究所教育管理与政策研究室主任陈立鹏表示：“一些专业的就业情况不好，可能跟学校专业培养的方向有一定的关系。很多高校，特别是一些地方性高校，盲目开设一些专业，但学校的条件设施不一定具备，那么培养出来的学生可能在理论上会好一些，但是在实践能力方面，就不一定能适应社会的需要了。”

前程无忧网资深职场顾问王剑认为：“选择专业，目前的冷门未必是以后的冷门，目前的热门也未必是将来的热门。如果是热门专业，大家都去报，那将来的竞争压力就会很大，它也就有可能成为就业的冷门了。所谓的冷与热都是相对而言，不是绝对的，它处于一个不断变化的过程当中，我们不能静止地去看待这种形势。”

●能源、交通类专业就业前景好

采访中，记者发现，家长普遍存在的一个误区，认为就读能源、交通类专业，学生毕业后从事的工作一定“又脏又累”，而就读工商管理的学生毕业就能做“管理类”的“轻松工作”。麦可思数据中绿牌专业几乎全部都是能源类、交通类专业，绿牌前三位分别是“地质工程”、“船舶与海洋工程”、“石油工程”。根据最新调查，就读能源动力类、交通运输类的2009届本科毕业生半年后就业率分别为94.3%、92.7%。因此，家长眼中的“苦力活”其实可能并不苦。