班学长年度总结

班学长年度总结（精选10篇）

1.班学长年度总结 篇一

宿舍学长工作总结-信息学院

一、信息学院级宿舍学长工作概要： (一)选拔成绩优秀的09级同学担任10级学生宿舍学长 首先由同学自愿申请，通过09级三位辅导员对在自己所带专业学生大一期间的学习、工作情况给予考评，并组织学院班主任和领导进行面试，经学院审核确定44名优秀09级学生入选10级宿舍学长。 (二)对入选同学进行岗前培训 1、在宿舍学长公示后，以专业为单位对10级的宿舍学长进行工作指导。由于第三学期，开学提前，新生报到时间提早。学院辅09级导员老师组织召集了入选的10级44名新生学长进行座谈，召开会议，并进行了初次培训。 2、开学之初新生报到之前，要求宿舍学长提前报到，并再次对10级学长进行了培训。并制定了学院简单编印了《学长工作指导手册》，对学长进行加强培训指导，强化学长队伍建设，传授具体的工作技巧，使宿舍学长的工作能开展得更加规范化。 (三)10级新同学迎新及前期管理 1、本届宿舍学长是自宿舍学长制度在我我校开展以来，首次担负起新同学迎新的任务。我院要求宿舍学长在新生入学当天务必在接待处和所带宿舍内进行等候，并作为作为第一班接待新生的成员，第一时间与新生同学进行接触给予其各种问题的解答和帮助。 2、新生入住后，要求宿舍学长协助辅导员老师做好各种新生的安顿工作，并对选课和买书等学习上的工作给予新生最有效的指导，同时针对学生关心的学生会和社团工作给予合理的建议。 3、在中秋节和十一期间，组织宿舍学长对所带宿舍同学进行走访，送去月饼，让他们离家在北化的第一个团圆日感觉到并不孤独，而是充满了家一样的温暖。 (四)日常学习及生活指导工作 1、日常生活中充分利用网络飞信、QQ、手机等，回答学弟学妹你关于选课、竞选、考试注意事项等方面的问题。我们传达给学长一种理念就是要自己走过的弯路不要在新同学身上发生，把自己走过的经验告诉他们，让他们的道路平坦些。 2、不定期到宿舍与10级学生交流并讨论他们遇到的.问题，分享成功经验。针对性和时效性地深入班级、学生宿舍和其它活动场所，与学生开展知心朋友式的谈心活动，及时、准确、全面地掌握学弟学妹们的思想、学习、生活动态，及时地为他们面临的各种困难排忧解难，发掘他们长处和发挥他们的潜能。 3、在学期末临近考试的时候，要求宿舍学长深入宿舍主动指导考试方法给予学习复习建议。 日常主要是有为辅导员、专业老师、班主任及其助理分担工作，尽己所能在学习、生活、情感上给予新生适当的引导和帮助，提供最大的心理支持，起到积极的帮助作用。 二、信息学院宿舍学长工作机制成效 我院通过宿舍学长日常工作的管理和开展中总结出，学长工作中是一个互惠的交流过程，学长工作是助人自助和互相交流过程的结合。可以说，作为宿舍学长是互利双赢的，成效是双向的。 (一)针对新生们的获益; 1、在适应大学的生活和学习新环境中，更快更好地找准了定位，缩短了适应期; 2、得到了一定学习上的指导，对专业和未来有了准确的理解; 3、生活方面得到了关心和帮助; 4、获得了参加社团活动、促进个人发展等方面的建议; 5、建立起了新老生之间亲密、融洽、互相信任的和谐关系，更好的融入民族学院的大家庭，更加积极地面对未来的大学生活。在我院学习帮带传统方面等方面也有所获益。 (二)针对宿舍学长的收获 大二学生作为宿舍学长的过程也是自己的发展、成熟，有所思考和总结，成长和收获的过程。 1、在指导和帮助学弟学妹的同时，也激励自身的个人自身的思想修养，提高学习能力和参与学生工作的能力，起到一定约束和激励作用。 2、与学弟学妹们建立了一定的感情，建立了真诚的关系，成为他们很好的倾听者，成为他们很好的朋友。通过自己的付出也得到了学弟学妹们的认可。 3、增加了大二同学的责任感和上进心，和助人意识，这也是我们的专业所要求具有的品质。 4、锻炼和提高了社会能力，沟通和交往能力。 四、针对宿舍学长工作的建议 1、精益求精选择切实有责任心的学长成绩不一定要很高但是一定要负责任，提高选拔学长的综合质量。 2、宿舍学长之间应该加强日常的交流。不单学长与学弟学妹之间要建立真诚的感情，各个学长之间也应该建立一定的信任、帮助关系。 3、上一届学长应该对下一届学长予以一定的经验传授。学长制度负责人也因该在方法和技术方面予以一定指导，提高学长的工作能力。 5、学长应该与学院学生组织相结合作为相应的一个只能部门，定期开展活动。 6、增加对宿舍学长的评优、奖励办法，增加激励措施。同时引导新生对宿舍学长的感恩意识，争取建立一个“宿舍学长日”在某天开展相应活动，并赠送学长礼物，对学长长久以来的帮助给予精神上的肯定。 北区宿舍学长制度是一项有效的新型工作模式，作为09级的辅导员老师我深刻的感觉到，宿舍学长不仅让新生能更好更快的融入大学生活，同时也使品学兼优的学长们得到了提高锻炼。通过一年的工作，宿舍学长在自身的成长中获益，同时对自己的能力提出了更多的要求，需要日后的不断完善和改进。 信息学院辅导员：张睿 /3/10

2.幼儿园主班老师年度总结 篇二

一、班级现状分析

这个班有男生名字和女生名字。男生比女生多。幼儿园生活小班一学年，中班一学年后，班级作息有所改善。这学年我们通过周末舞台、月末秀、冬季亲子运动会、日尾秀等多种形式为孩子提供展示自己的机会，让孩子更加自信活泼。当然，由于孩子性格的差异，他们更加内向，所以我们并没有在正常的教学活动和日常生活中刻意锻炼这些孩子。到中班，孩子积累了一定的知识，提高了语言表达能力、自理能力和沟通能力。我们班有两位代课老师和一位保育老师。三位老师分工合理，相处融洽。他们将根据自己的优势完成工作，并结合园区领导分配的任务和有限的资源。他们善解人意，互相交流。基于和谐统一的原则，组织的宗旨放在第一位。这学年我们结合《师风师德建设》前后的新园区文化，把责任和爱放在工作首位，对工作持乐观态度。

二、安全工作

幼儿园安全工作是所有幼儿园工作的基础工作，其他工作做好了才能有保障。这学年我们班从楼下搬到楼上。刚上楼的孩子年纪小，安全意识不足，导致小的安全事故，包括三四次摔倒，擦伤。我们反思这种情况，及时总结经验，对孩子进行安全再教育。通过案例分析、推理、故事、安全演习等形式，但还是不够好，需要重点关注。

第三，教育和教学

这一学年，在校长、副校长和中层教学的领导和监督下，我们的教育教学工作也取得了一定的进展。每节课都可以课前准备，课后反思。虚心接受评价老师的意见，学习高质量的课件，可以改进我们的教育教学工作。通过上优质课，家长可以走近课堂，听取他们宝贵的意见和建议，反思自己的不足，寻求改进。因为我们的孩子还处于幼儿阶段，注意力不集中，理解能力、社会经验和知识不够丰富，需要在教学技巧上重新学习。

3.班团支部年度工作总结 篇三

在这一年中，结合我们本班的专业特点，以团结为动力，认真落实学校学院下发的工作，积极的配合每项活动，举行了多次的团日活动，我们将会更好的完成接下来的工作!

一、概况

10社会体育班团支部现有35个团员，正式党员3名，预备党员3名，集中团干3名，入党积极分子23名，继续学习的团干若干。班级的班干部还有班级的每个团员在工作和活动都积极配合。

二、团支部成员

自从我们38名班级成员走到一起，成为一个集体。我们就在校院领导的关怀和支持下，一起生活，一起学习。我们的关系日益密切，在这个集体里，我们像是兄弟姐们的一起生活，所以这个支部就是我们共同的家园，每个人都在为这个家庭奉献着自己的一点力量。

三、干部队伍

10社会体育团支部设有团支书、组织委员、宣传委员各一名，还有其他生活，学习上的班干部。我们分工明确，团结合作。认真的完成院团总支交给的任务，同时我们也结合本班的的实际状况，积极的创建本班的特色团支部活动。全心全意为同学服务，在学习和积极刻苦，在工作上认真。班干部也起到了核心的带头作用。

支部的学习气氛浓厚，同学们互相奋勉，互相帮助，经常一起去图书馆学习，一起交流学习经验。在各科的成绩也很优秀，得到了任课老师的肯定和表扬。健美操专业的同学还获得了全国性啦啦操比赛的第一名;网球专业的同学也在奔驰杯网球校园行获得了很好的成绩。篮球专业在高校比赛中取得好成绩;羽毛球专业的大学生羽毛球比赛等一些重大比赛中的裁判工作。

四、制度建设

在团活动的依据下，我们充分认识到团员参与活动中来，并以此来达到加强思想制度建设和提高团员素质的目的。充分意识到制度在团员组织中的基石作用，并且根据本支部的现实情况，有效地发挥制度在支部工作的作用。

五、财务方面

班级设有生活委员一名，副班长协作。任何人不得擅自使用，每次使用必须经过班级干部的研究通过。每个学期班会公布使用情况。要审查签字。每次使用必须登记。

4.班学长年度总结 篇四

作为班主任的基本任务是全面贯彻党的教育方针，按照德、智、体全发展的要求，来实施对班级的教育和管理工作，使每一位学生都得到健康全面发展。本着一切为了学生的发展原则我做了如下方面的工作：

一、学生进行思想品德教育(1)思想品德教育

这是班主任工作的主要任务，也是班级工作的重点。我首先关心爱护学生，再对他们进行思想品德教育。教育他热爱祖国，树立为中华的振兴而奋发向上的思想。增强集体观念，培养高尚的情操，形成一个遵守纪律、团结向上、朝气勃的集体。在向学生进行思想品德教育时，要有的方矢，按照德育的方法和原则，动之以情，晓之以理，导之以行，持之以恒。努力培养成优秀的世界公民永远的中国人。

(2)对学生进行量化考核

按照学校《中学生一日行为规范》的要求对学生进行量化打分，值日班长轮流做文明监督岗人员，做好记录，好则表扬，有问题及时教育，使之克服，强化道德行为规范的作用，提高学生思维品德素质。

二、重视班委班风建设

现代教育理论告诉我们，要组织一个成功的班级，班主任首先要选择一些品学兼优、责任心强、乐意为同学服务的学生担任班队干部，进行培养和教育，使之成为同学的榜样，带动其他同学不断进取，形成正确的集体舆论和优良的班风。在班干部的产生过程中，我用的办法是先民主后集中，即先让学生进行投票选举，再由教师权衡。为了使学生的选择结果更具代表性，我让大家在规定的时间内推荐12位同学上来，然后再按所得票数的多少进行排列，前6位的同学始得当选，这样可以最大限度地让学生发表意见，而且选出的干部往往又比较理想。最后再根据所选干部的气质、性格类型以及能力的差异进行分工工，伏化班委会组合。实践证明，在民主选举的基础上，经过班主任的优化组合而产生的班委会，得到了同学们的信任和拥护，具有较强的战斗力。

我对班干部还进行教育和培养。我经常教育他们树立为集体服务的光荣感和责任感，要求他们努力学习、团结学生、以身作则，鼓励他们既要大胆工作，又要严格要求，注意工作方法。且对班委会的工作要经常检查，而切要给予具体的指导和帮助，既不能包办代替，也不能班上的工作全部推给班干部自己放手不管。我还坚持定期召开班干部落实情况，总结得失，并加以改进，教会他们如何分辨是非，及时阻止同学中的不良行为，促进整个班级的管理工作。

三、教育学生努力学习，完成学习任务

学生的主要任务是学习，教育学生要有明确的学习目的，端正学习态度，遵守学习纪律，指导学生制定好适合自己的学习方法，提高学习的自觉性，养成良好的学习习惯，提高学习成绩。为将来报效祖国，振兴中华民族，打下良好基础。这学期一开学，我就要求学生制定了各科学习目标，并时时对照，缩小差距，在今年的期末考试中，学生取得了优异的成绩。

四、关心学生身心健康，促进学生全面发展

要对学生全面负责，不仅要关心学生的课业学习，而且要引导他们开展有益的科技和文化活动，及社会实践活动。以培养他们的劳动观念和为人民服务的思想，养成良好习惯，增加社会知识，掌握一定的生产知识和技能，增长实际长干。

总之，在班级工作中尽管我取得了一定的成绩，但也有许多需要改进的地方。如果我再做班主任，一定总结经验教训，使班级管理工作做的更加出色。

5.班学长年度总结 篇五

一、班级概况

我班有幼儿34人，男孩19人，女孩15人。这些孩子之间虽然存在着个体差异，但是本班幼儿在班级两位教师认真、细致地教育和护理下，逐渐熟悉并喜欢上了幼儿园和班级环境，喜欢上幼儿园，喜爱老师，学会了和小朋友们之间友好交往。

二、保育方面：

本学期，因为是新生班，所以我们的重点放在稳定幼儿情绪、帮助幼儿养成良好的学习、生活习惯方面。一学期以来，在老师的帮助和领导下，班级幼儿学会自我照顾（能够独立进餐、安静的午睡、会正确使用自己的杯子、养成饭前、便后洗手的习惯，等等）、懂得友好相处。孩子们在温馨、安全、卫生、舒适的班级中快乐地生活着。

三、常规培养

幼儿入园后，一日的幼儿园生活与家庭的生活截然不同。对于小班幼儿来说，从家庭生活跨入集体生活是一个很大的转折，也是幼儿成长的关键期。小班的行为习惯培养的好，会为以后的生活、学习打下良好的基础。为了培养幼儿的规范意识，我们采用直观的标记给幼儿确定他们的专属物品，如毛巾、口杯等。经过一段时间的培养，幼儿已基本能自觉遵守游戏规则，并能按要求整理归放物品。

四、教育教学工作

教学中我们有意地采用智力游戏、动手制作等方式让他们学、玩、乐于一堂，在活动中开发幼儿的智力。对于小班的幼儿来说，游戏就是他们的学习和生活，让幼儿在游戏中轻松愉快地学习是我们的宗旨。我们在教学过程中注意动静结合，游戏与知识相结合，调动幼儿的积极性；我们将游戏贯穿于一日活动中，充分发挥幼儿的主动性、积极性，让幼儿在轻松愉快的游戏中学到更多的知识，掌握更多的技能。

五、家长工作

家庭是孩子成长的摇篮，家长就是孩子的启蒙老师，他们的言行是孩子模范的范本。因此，我们非常重视家长工作。我们开设家园联系栏，举办家长会也是我们交流的一种方式，学期中，我们召开了家长会，会上对很多问题进行探讨、达成共识；另外还开展幼儿趣味运动会活动，邀请家长来园共同参与游戏，让家长在活动中观察和了解孩子动手动脑的情况，了解孩子在园的一些表现和活动状况，了解幼儿园的教育任务，积极配合幼儿园的教育工作。对一些特殊幼儿我们还注意跟踪观察，主动与家长交流做到家园同步，共同教育好孩子。

6.班学长年度总结 篇六

一、本学期重点工作：

1、学期初各类数据的统计和上报，各类信息的维护和更新。目前，人事室维护的数据库有工资系统“金益康20xx”，人事档案目录系统“CPRS”, 学校“管理通”系统以及用于统计的全校教职工的信息数据库。只要有人员的变动，便要对涉及到的数据库及时进行信息的更新。

2、人事档案目录的输入。为了迎接区委组织部十月份的检查，教育局规定每个学校的人事档案目录必须使用CPRS系统输入。为了在检查之前完成目录的输入和档案的整理，整个七月我几乎都在学校加班。辛勤的汗水换来丰硕的果实，在十月份的检查中，我校的人事档案工作受到了教育局人事科的好评，并以全区前十名的成绩获得优秀奖。

二、本学期常规工作

八、九月份：

1)人才引进工作

2)非在编人员用工制度

3)部分教师的合同签订工作

4)出缺勤统计扣款统计工作

5)部分人员工资标准调整工作

6)教工花名册的编册工作

7)教工通讯录的调整 十月份：

1)教师及职工编制的核编工作

2)教师人事信息的修正工作包括A、人员基本情况表B、学历和学位表 C、专业技术资格情况表D工资表等信息 3)调进人员的手续办理工作 4)申报中高级教师职称工作 5)就引进人员的签约工作

十一月份：

1)出勤统计扣款统计工作

2)人才引进招聘工作

十二月份：

1)人才引进试讲工作

2)劳动福利统计工作

3)劳动情况104表的统计工作

4)出勤统计扣款统计工作

5)年度考核汇总表、个人表审核、盖章工作

一月份：

1)年终报表共十四套表格个统计工作

2)人事资料的存档工作

在进行日常工作的同时，我注重材料的积累，为了查阅资料方便，我把本校教师的所有有关人事资料整理好后输入电脑，作为我的工作资料，今后许多项目需要查阅时，我可以在最快的时间当中为学校领导、教师本人及各方统计提供资料。

7.班学长年度总结 篇七

009-度第一学期高一(6)班

班主任工作总结

本学期我担任高一(6)班班主任的工作，到现在已经有将近半年的时间，在平时的班主任工作中我能够认真谨慎的做好班级的常规管理工作和学生的思想教育工作，工作中有辛勤的耕耘，有收获的喜悦，也有不足与遗憾。在这个学期即将结束的时候，我将这半年来的学习工作情况总结如下：

1、工作认认真真，一丝不苟。

自从学校安排我做这个班级的班主任以来，我就一直本着“要么不做，要做就做最好的原则”来对待这份工作，在日常工作中时常提醒自己，凡事给学生起模范带头作用，半年以来，我始终坚持天天早起到教室查看早自习的出勤情况;晚上坚持不定期到宿舍和同学交谈学习，沟通生活，督促学生们尽快休息;坚持和学生每天一起跑步。

2、对学生实行人性化管理，关爱有加。

在我当班主任的这半年之中，我们班内没有发生一起严重违纪事件，我感觉这和我对班级的人性化管理是分不开的，记得上任伊始，我就时常在内心告诫自己，对待学生要分类而视，不能高高在上，让学生感觉到距离。凡事要说清道理，不能盲目的去责怪批评学生。在这将近一个学期的时间里，我没有可以要求学生去做什么，不做什么，而更多的是和他们讲我们现在是一个班级，你们是班级的一员，凡事要考虑个人的利益与班级利益，班级荣誉之间的关系。时刻常记礼让三分，化干戈为玉帛!

在学生的生活中，我也时刻会询问他们有没有什么困难，能解决的尽量帮助他们解决。生活费不够了，我就会主动借给他们，偶尔一次忘记带饭卡了，我也会慷慨的把饭卡让他们拿走。学生们也都有一颗感恩的心，只有心与心的距离近了，他们也就会更尊重老师，更热爱集体。

3、重视班委会建设，以班级力量治理班级。

我刚开始就十分重视班干部的选拔，找了一些能认真负责，责任心强的同学来担任班级的管理工作。我们班的班长是一位女同学，她的责任心就非常强，当老师不在的时候，她总会主动的来维持班内的秩序，让班内有一个安静的学习环境。班内的学校值周活动以及班内的值日，卫生区的打扫，我从来就没有过问过，因为班干部们都能想我之所想，这些事情干的干净利落。因此，有一个好的班委会，就相当于给班主任增加了左膀右臂，班主任就可以腾出更多的精力去管理学生的.学习。

4、抓好班级的学风建设。

班级内四五十个学生，他们来自不同的家庭，受到不同的环境影响。其思想、兴趣、个性等方面都有各自的特征。所以，最难做的就是学生的学风建设。我们班主任不仅要凭热情工作，动情的说教，贴近他们的心灵，还要遵循学生的身心发展规律，运用科学的教育理论和教育方法，培养学生良好的行为习惯、学习习惯，才能获得理想的效果。因此，班主任应多在班级建设上和养成教育上下工夫，组成一个团结一致、积极向上、具有凝聚力和亲和力的班集体。这样，才能给学生创造一个良好的成长环境。

5、建立严格的考核制度

响应学校的号召，在学校班级量化考核的基础上又制定了我们本班的班级量化考核制度，并且责任到人，把考核的每一项分给班内的一个同学负责，这样就是学生之间形成相互监督，相互考核，都能够为班级的建设增砖添瓦。把考核情况每周一汇总，对表现好的同学进行班内表扬，对表现差一些的不是批评，而是鼓励他们要敢于超越自己，超越他人，等去下次领先。有了严格的班级考核制度，班级的管理工作就更加严密，更加规范。

8.班学长年度总结 篇八

二年级班务工作总结

张以苏

本学期我担任二年级的班主任工作,在学校整体思想的指导下,经过全体师生一学期的共同努力,己经形成了班风正,学风浓,同学之间团结友爱、刻苦学习、互相帮助、遵守纪律的良好局面,是一个具有较强凝聚力、核心力和向心力的集体。现将本学期班主任工作总结如下:

一、深入了解学生,搞活课堂教学。

本学期初我为了能很快地了解学生,我深入班级,每天早来晚走,坐班听课,同时通过任课教师及家长,了解学生方方面面的表现。开学前三天我已能准确叫出每个学生的名字,开学一个月,就对全班同学的学习能力、学习状况有了比较详尽的了解。在长期接触中,我了解到:我们班的学生比较有个性,大部分的学生都有很强的接受能力,但自觉能力较差,男生女生好讲好动,较俏皮,而且懒惰,缺乏耐性。针对学生的个性特点,我在教学过程中作了一些应变措施,尽量提高课堂的气氛,在教学内容里增加一些有的话题,培养学生的学习兴趣,让他们集中精神听课。

二、学习优秀班主任工作经验,抓好班级管理。

做好班主任工作,并不是件容易事,因为班主任工作繁杂、琐碎的事较多,如果掌握不好方法,会做很多重复性工作。魏书生老师曾说过,一件事有一百种做法。因此,我在工作之余,认真钻研魏书生老师的班级管理经验,积极进行实践,同时虚心请教同组的老师,力求把每件事处理好。开学初,我与学生一起学习《小学生守则》《小学生日常行为规范》,组建了班干部集体,确立了值周班长轮流顺序,利用《怎样当好班干部》主题班会,教给学生明确工作的方法,并制定了奖惩措施。为了能充分调动学生的积极性,培养学生的各方面能力,我让每个值周班长在工作期间选择一项工作进行主抓,并让班干部协助期工作,这样既调动了学生工作的积极性,培养其工作的责任感又从中挖掘学生的潜力,培养了更多优秀的小干部。

三、言传身教,培养学生主人翁意识。

现在的学生几乎都是独生子女,娇生惯养。在家里父母根本舍不得让孩子干活,因此在学校、在教室看见地上有纸,哪怕是踩上也不捡起来。每当这个时候,我就指使学生把地上的纸捡起来,放入纸篓。这样持续了一个多月,学生还是你让我捡我就捡,你不吱声我也看不着,没有一点儿积极主动性,这时我就开始思索,怎样才能使学生人人关心班级,人人讲卫生呢?从这以后,我每天都早早来到学校,首先打扫一下教室,洒上水,发现地上有纸再也不喊学生了,而是自己把它捡起来。几天过后,有些同学看见地上有脏东西主动打扫干净,再也不用老师去指派了,对这些同学我及时的予以表扬,夸奖他们爱干净、讲卫生的优良品行,渐渐地全班同学都养成了这种良好的习惯,谁往地上扔一块纸屑,马上有人谴责他,大家都把破坏班级卫生看成是可耻的事。全班同学都有了为班争光的集体荣誉感。通过这件事我受到了启发:指派是被动的行为,不利于学生良好习惯的培养,要让学生真正养成好习惯,要用正确的方法去引导。于是我组织了主题班会《我能为班级做点什么》。受到班会的号召,全班同学积极行动起来,黑板有人承包了,饮水机的清洁、窗台、地面的卫生,灯的开关……都被学生承包下来。以前尘烟四起的空气、歪扭的桌椅、满地的纸团、脏乱的扫除工具被清新的空气、整齐的桌案、照人的地面、和整齐的扫除工具所代替。现在一走进我班,会让人感到心情舒畅。在学校组织的“流动红旗”评比活动中我班多次被评为“流动红旗”班。

四、重视对后进生的教育工作

针对每一个学生的基础和特点,进行正确的指导和必要的帮助,使每个学生都能得到良好的充分的发展。由于本班男生较多,占全班的三分之二,一部分男生不但难于管理,而且学习不刻苦,成绩也较差,所以利用课间、政教、休息时间找他们谈心,深入细致地做他们的思想工作,让他们树立学习的信心和勇气,帮助他们制定学习计划,和划分学习小组,以“洋思兵教兵”的形式提高他们的学习成绩。

五、注重对班主任工作的研究

经常向有经验的班主任学习和向书本学习。本学期己经学习了魏书生老师的《班主任工作漫谈》和拿破伦.希尔的《成功学》两本书,工作中不断向有经验的班主任请教,总结班主任工作经验,用科学、合理、有效的方法指导班级工作,使班级工作不断焕发新的活力和有新的起色。

六、不断更新教育观念,努力提高自己的业务水平

国家己经实行新一轮的课程改革,启用课程标准,教学中必须有新的理念、运用新的教学方法,才能适应培养创新人材的需要,才能为学生的终身发展负责。重视学生的自我锻炼和个性发展,使全体学生的潜能得到最优的发挥,使每名学生都能得到应有的发展。只有过硬的业务能力,在学生面前才有威信,才有利于班级的管理。所以树立终身学习的思想,了解国内外最新的教育动态,努力提高自己的业务水平,为班级管理创造更有利的条件。

9.班学长年度总结 篇九

--第二学期二年级(1)班队工作总结

2009----度第二学期二年级(1)班队工作总结 （中国大学网 ） 所谓班主任就是在学习上引导学生，在生活中关心学生，在思想上理解学生。班主任工作是一项极其考验耐心的工作，日常工作中的点点滴滴，无不渗透着班主任的心血。如何带好一个集体，我也在不断探索、不断的尝试。在探索、尝试中，我的具体做法如下: 一、继续抓好对学生各项常规的培养。 二年级的孩子，自觉性还是相对较低。特别是刚过了一个寒假，学生在寒假中养成的各种“好习惯”都丢得差不多了，早上有人迟到，来得早，也很少有人自觉读书、打扫卫生，上课的时候竟然有不少同学打盹。针对这一情况，我先是从我做起，自己每天早来，陪着孩子们读书、打扫卫生，然后在班上选出几名责任心强、在同学中威信较高的同学，将他们两人一组搭配起来，每天一组轮换，一个领读，一个组织纪律，早晨一到校就组织同学进入早读，结果我们班的“假期综合症”基本消除了。 上学期我们的卫生成绩一直不理想，这学期我在这方面是下了功夫，首先我是教孩子们如何打扫卫生，因为孩子的确是不会打扫卫生。每天早上下午我都要陪着他们干活，课间都有值日的组长监督去整理卫生，对不能保持卫生的学生要有一定的“说法”。通过制度和班干部的双重管理去加强卫生，总体来说效果还是较好的。 二、营造家的温馨，发挥家的力量 家是最温馨的去处，浓浓的亲情使家人的相处最和谐。一个好的班集体，同学之间应该是礼貌、友爱，亲如家人的，每一个人的心中都有着一份对他人的关怀，对班集体的热爱。我经常引导学生在实际活动和具体事件中去亲身体验，用心感悟，只要人人把自己的同学当作自己的`亲人，班集体便成了温馨的家。 我经常对孩子们说，我们的班级是我们的家，我们是一家人，是这个“家”的一员，谁也不能缺。作为一家人，我们应该时时把“家”放在第一位，为“家”考虑，为“家”争光。形成“这个‘家’因为有我而骄傲”的意识。作为“一家之长”的我要从内心去爱他们，关心他们。工作当中我始终认为：要像爱自己的孩子一样来爱学生。是的，当学生感觉到老师真心的爱，体会到集体大家庭的温暖，那么，班集体才能真正成为团结向上，充满温暖，充满爱意的集体，有极强凝聚力的集体。 三、树主人翁意识，做好班级主人 我发现我作为班主任干涉太多，学生的能力无形当中少了很多锻炼的机会，久而久之使班级学生形成一种依赖、惰性思想。结合学生年龄特征，我决定本学期改变班主任工作策略：由扶到放。一下子放，学生肯定要摔跤，所以我将思想关作为第一突破口。于是我提出“做班级的主人”的目标。首先要学生树立“主人翁”意识。什么是主人翁？通过班会课，学生积极讨论，我随机提出新学期目标，同学们纷纷表示要做班级的小主人。说来容易做来难，于是我首先从班干部身上下功夫。我想，小干部作为同龄人，在班级学生中的作用往往是班主任不可替代的。同时，班干部作为联系班主任与学生的桥梁，作为班主任的助手，他们工作能力的高低，工作方法的对错，在同学中威信的高低，往往能够决定一个班级的精神面貌与风气。 我深知，干部队伍的组建不能仅仅作为一种形式存在，班主任必须精心培养，平时工作中我注意：其一，大力表扬干部优点，宣传他们的先进事迹，帮助小干部树立威信；其二，在鼓励干部大胆工作，指点他们工作方法的同时，要更严格要求干部个人在知识、能力上取得更大进步，在纪律上以身作则，力求从各方面给全班起到模范带头作用。其三，培养干部团结协作的精神，要能够通过干部这个小集体建立正确、健全的舆论，带动整个班集体开展批评与自我批评，形成集体的组织性、纪律性和进取心，亦即“以点带面”。 四、加强了黑板报和班级布置工作，重视环境育人的作用。 学期初我们班又重新布置了教室，这次布置教室是本着发挥学生特长，育人为本的原则。各项专栏进行了更换，并设置了几个能常期更换的栏目，以鼓励有特殊才艺的学生。如“讲故事之星”、“我的风采”、“我为队徽添光彩”、“学习园地”等。这学期的黑板报我们可是下了很大的功夫，每次从板面的设置到内容的充实我都力求做到最好。板面的设计我请各任课老师帮我们参谋，图画画不好先是请美术老师然后让学生自己画。应该说黑板报的设计突出了美观和实用相结合的原则。 五、配合学校安排，积极组织学生参加学校举行的各项活动。 这学期学校组织的活动较多，每一项活动我都认真对待，积极组织学生参加，力求使学生从每一次的活动中得到锻炼。这学期我组织学生参加的活动有：美化教室、母亲节感恩活动、明日之星征文、迎四体会拔河比赛、六一文艺汇演等活动。在这些活动中以培养学生自我动手能力和班级凝聚力为出发点和目标。培养学生集体荣誉感。在每一次的活动中，学生们都能把活泼可爱、自信、充满朝气的一面展现出来，因此咱班在每一次的活动中都能取得不俗的成绩。 总之和学生们在一起共度的每一天虽忙碌但很充实快乐，看着学生们每一天都在成长、每一天都在变化，作为一个老师从内心深处而感到欣慰。今后将和我的学生们继续努力学习，迎接美好的明天。

 

10.学位班新年酒会暨年度总结表彰会 篇十

光阴荏苒，岁月蹉跎。我们一班的54位来自全国各地、各个行业的同学，经过近两年的共同学习，转眼面临毕业。蓦然回首，我们曾一起交流、沟通和学习，也一同聆听、生活和娱乐。其中有过许多欢乐、许多收获。当然，还有过少许争执……，可这一切的一切，都将随着我们的毕业而珍藏在美好的记忆里，为了情宜同窗、感恩**大学及总结学年，值此我们在校期间的最后一个新年到来之际，举办这场自入学以来盛况空前、最为隆重、最为值得回味的新年酒会暨表彰会，以期获得大家的支持！

三、活动主题：

金猪禧春·恩聚**

——春庆·总结·沟通

四、主题释义：

俗语讲，十年之缘相见一面，百年之缘共渡同船。时值******的春节到来之际，也将是我们****班的全体同学在校期间的第二个春节，也是在我们校期间的最后一个春节。我们这些曾来自四面八方、各行各业的陌路人，之所以能在百忙之中抽出宝贵的时间缘聚**，让大家有机会从陌路到相识、从陌生到相知，甚至到相互合作，皆因有****这个平台。因此，我们理应感恩****、感恩老师、感恩同学、感恩所有对我们有过帮助、指引，乃至鞭策的人……

借此新年酒会之际，也是即将收获之际，更是****之际，我们再一次恩聚****五、活动目的：

1．进一步促进同学之间的沟通、交流及深化友谊。

2．感谢师恩、感谢**、感谢机缘。

3．学年总结及表彰。

4．欢庆新年。

六、目标公众：

1、****级学位一班全体同学及配偶。

2、相关老师、院校领导

3、部分嘉宾

七、活动时间：

****年1月20日晚18：20——10：00

八、活动地点：

****大酒店自助厅一楼

九、活动内容：

（一）、节目征集：

1、各小组至少征集、推荐一个节目或游戏，多推荐不限（节目或游戏的时间须控制在10分钟以内，适宜无须长时间排练类型的节目）。

2、1月20日14：00点前完成节目或游戏申报工作。

3、如须伴奏型节目，节目申报者请自备伴奏音带或CD

（二）、酒会现场主干时间分配

1、专业艺员组劲舞开场作为晚会的开端（限5分钟）

2、主持人致开幕词（限5分钟）

3、校领导及老师致辞（限10分钟）

4、由现场主持人介绍嘉宾，邀请班长****先生作学年总结，并邀请大家共同举杯（限10分钟）。

（三）、演出

1、由各个部门选报的活动（具体见节目单，约10－12个节目，限时120分钟）

2、晚会同欢落幕节目：同一首歌（邀请领导、老师和全体同学共同合作一首欢快的经典歌

（四）、颁奖

1、学习优胜奖一名

（以交作业最快、最全及成绩第一，由**老师根据学分评定，由院校领导上台颁发，发奖顺序见节目单。

奖品：天然水晶奖杯一个、证书一份）

2、最佳出勤奖一名

以考勤为依据，出勤率最高者胜，由**老师根据出勤统计评定。

奖品：天然水晶奖杯一个、证书一份，由院校领导或师颁发、发奖顺序见节目单。

3、突出贡献奖三名

晚会现场由全体同学推荐那些曾为班级体作出过突出贡献的同学，现场举手投票决定，得票最多者胜。

奖品：天然水晶奖杯一个、证书一份，由临时聘请的主持人及现场工作人员清票，由院校领导或老师颁发、发奖顺序见节目单。

4、优秀班小组一名

奖品：天然水晶奖杯一个、证书一份，由临时聘请的主持人及现场工作人员清票，由院校领导或老师颁发、发奖顺序见节目单。

（五）、积极参与奖

现场发个积极参与本次活动上台表演或配合游戏的同学（奖品：待定，由主持人在该节目表演结束时现场颁发）

（六）、猜迷抽奖与礼品的颁发

酒会将设10－15条谜语或趣味问题，在每个节目或单个颁奖结束后，由主持人念谜面或提问，由同学举手猜谜底或抢答提问，猜中或答对者，现场抽奖，奖品由抽奖箱中的球号决定。

设抽奖箱一个，内置1－10号球10个，分别对应各种不同的奖品，并将具体奖品名及对应号张贴在会场处。获奖者由班长代表班委上台为获奖者颁奖。

奖品设置可以是（高级真丝领带，指甲修饰套装，车内挂饰品、小工艺品等等，价值在50-300之间，主要增强娱乐效果）

十、与****老师及领导互动交流（时间另与到会老师协定）

十一、颁发晚会纪念品（纪念品待定，在晚会结束时由场地工作人员协助班委颁发）

十二、与会相关要求：

1、班级同学的男生着西装（领带或领结）全套，女生建议套裙。

2、嘉宾、老师及校领导着装不作要求。

3、手机在晚会期间设置关机状态。

4、可以自带照相机或摄像机。

5、允许同学和嘉宾携配偶参与。

十三、效果预测：

鉴于本活动是传统佳节班委内部组织的活动，富有创意和互动，只要实施得法，同学们支持，实施落实，可以达到娱乐、欢庆、沟通交流及年度总结有机一体的`预期目标，预计活动的实际参人数可达45人以上、院校领导及嘉宾人数在5人以上、协作演艺人员及主持在5人。对同学覆盖面有望达到80/100以上。同时，这次活动将有利的推动同学之间进一步交流的氛围形成，增进同学及院校领导对学位一班的信心，对外展示亲切团结的形象，有效提升自身班级的知名度和美誉度。

十四、广告及媒介传播策略：

1、既定演出部分事先发函至各同学及学院（邮件将活动方案发送各同学）。

2、活动前的海报宣传（前期宣传及引导）。

3、上课前通知。

4、各组长负责督促组员到场。

5、班委成员责任定员跟进。

十五、实现活动方案的措施：

1．联络****，邀请他们作为本次活动的主办单位，并邀请****领导作为特约嘉宾。

2．经班委协商通过后，将本次活动方案上报****批准。

3．建立统一的实施策划小组，将工作进行分类，实施落实至责任人

十六、活动场地布置：

1．在设计和布置上，充分利用现场原有的条件下，做出新意。

2．设计本次活动的专用广告语。制作专用舞台背景，上有活动主题广告语和班级专用的形象标志。

3．在舞台中心背景的两侧，分别设置有奖品成列台，上将所有奖品成列于上，以视觉可视诱因增强参与的兴趣和欲望。

4．会场在适当的地方悬挂条幅及喜庆对联、顶上布满彩色气球，以增强喜庆氛围。

5．主要效果图

晚会布置图如下：

十七、工作程序及分工

（一）、工作程序

1．前期的准备工作（时间：20**年1月13日至1月19日）

1）．活动方案的申报办理

2）．活动请柬的设计发送

3）．活动场所的设计落实布置

4）．活动节目的征集和申报

5）．有关广告语及对联的编写

6）．物资、奖品及礼品采购或征集赞助

2．活动现场工作（时间：20**年1月20日18：00-22：00）

1）．活动全过程的接待

2）．活动全过程的监控和具体事物协调

3）．现场摄像摄影及现场制度

4）．现场各节目人员的落实

5）．物资调配礼品和奖励的发放

6）．现场的清理和保管

7）．结清场地、外协等各项费用尾款

3．善后处理（时间：20**年1月20日至1月30日）

1）．活动全部文字和图片的整理

2）．制作光盘及纪念册

3）．工作总结和效果评估

4.工作分工（下列人员为筹委会，由班委成员及志愿者组成）

1）．以上工作中，项工作由负责落实；

2）．以上工作中，项工作由负责落实；

3）．以上工作中，项工作由负责落实；

4）．以上工作中，项工作由负责落实；

5）．以上工作中，项工作由负责落实；

6）．以上工作中，项工作由负责落实；

7）．以上工作中，项工作由负责落实；

8）．以上工作中，项工作由负责落实；

9）．其余由负责落实；

十八、活动经费及预算

1）场地布置费用（一个4.5M×3.5M航架背景、3M×2M一个迎宾拉网展架、3个条幅、台上立牌节目单、200个彩色气球及其他杂件RMB：****元

2）餐饮招待费用（约**人，每人**元据实结算，场地费另加****元）RMB：****元

3）各种活动用品的购置费用（抽奖箱、水晶奖杯6个、启幕用红酒、胸花）RMB：****元

4）劳务费上（展架、航架及其他相关器材运输）RMB：****元

5）游戏表演礼品费用（8-12份）RMB：****元

6）抽奖奖品费用（5-6份）RMB：****元

7）机动费用RMB：****元

8）宣传广告费用（摄影、摄像、光盘制作60份、活动专用影集制作60份）RMB：****元

9）演出及主持艺员费用RMB：****元

10）新年酒会纪念品**份（**位同学＋院校老师，约**元/份）RMB：**元

合计：RMB******元整

十八、活动评估标准

1）活动实际参加人数不少于**人

2）媒介有关活动报道（校报、网站）不少与2篇

3）活动信息覆盖率所有****班同学及相关院校老师和领导

4）活动现场执行情况不发生任何明显失误

5）活动经费的使用情况严格控制在预算之内

6）班级知名度提升10%

7）班级美誉度提升20%

十九、有关事项说明

1．策划书系就拟举办******年新年酒会暨年度总结表彰会活动提出的总体方案，有些内容难免粗疏，尚待活动总体思路确定后再进一步细化，有些内容需与班委其他成员协商后再明确，并据此制订具体的实施。

2．类似这样的活动一般需要准备一个月的时间。而现距活动的举办时间仅有一个星期的时间，应属相当紧张。期望全体班委及****的领导全力支持，及早投入前期工作。

3．本策划由****个人所撰写，某些想法及观点仅代表个人意愿，可据大家的意见另行修改。但是本着服务，创新，认真的态度，力求规范的操作，达到优质的效果。承蒙委托，当竭尽全力，不负厚望。

4．在各项费用预算方面，如有同学或第三方对某项内容进行赞助即可将该项费用从总费用中减去。

5．本策划书终稿将印制成册（该项费用由****赞助），在上课时发给到课的所有同学，以期大家的认同、促进积极参与。

6．实际执行中，难免有所修正和增减内容，具体预算以现场实际结算金额为准。

主办/执行：

协办/组织：

策划/撰文：

酒水赞助：

器材/辅助：

活动场地：