四川风景的作文

四川风景的作文（精选18篇）

1.四川风景的作文 篇一

放暑假了，我提议去四川看外婆，顺便再旅游一下。

第二天，爸爸驾车，我们六点钟就出发，到了灵宝，我们从高速公路直奔向四川。

到了四川，只见天蓝晶晶、云白花花、稻田绿油油。到了外婆家里面，吃完饭之后，外婆说：“走!带你们一起去玩一下。”

外婆带路，我们来到了四川最有名的峨眉山。传说，山上有一条修炼了数千年的白蛇，它就是白娘子，到了门口，外婆买票，我们一起去坐观光缆车上山，看地上的人像蚂蚁一样正在努力爬山，路像蚯蚓一样弯弯曲曲，山上花红柳绿、万紫千红，风景美丽极了!

上了山感觉好凉爽，我已迫不及待的想去看一下白娘子修炼的地方，我们来带了一个山洞，洞里有条小河，爸爸说：“这儿就是白娘子修行的地方。”走不远，有一条铁索桥，我害怕的直发抖，看都不敢看。爸爸说：“是男子汉就走过去，儿子快走。”我心里有点慌，最终我小心翼翼的走了过去，我们走累了，我们又开始下山回家了。在路上，爸爸问我：“四川好玩吗?”我说：“四川真好玩，明年我一定再来!”

2.四川风景的作文 篇二

阅读下面的文字,根据要求作文。 (60分)

人,只有在自己站起来之后,这个世界才能属于他。

这句话引发了你哪 些思考 ?请自选角度写一篇不少于800字的文章。

要求:1题目自拟,立意自定,文体自选;2不得抄袭,不得套作;3用规范汉字书写。

【解题】

可谈“人”。只要围绕“人,只有在自己站起来之后,才能征服世界,拥抱世界,拥有属于自己的东西,成就被仰望的人生、事业,实现个人价值和社会价值,获得社会认可,赢得世界尊重”这一主旨构思成文,就切合题意。可从正反两个方面 (站起来与未站起来) 展开论述。考生还需准确理解三个关键词。“人”,既可是考生自己,也可是其他人 (现实人物、历史人物或文学形象);既可是具体、确指的人,也可是抽象、泛指的人。“站起来”,既可是人的形体站起来,也可是人的灵魂、心灵、精神、思想站起来。“世界”,在宏观上,既可指现实世界,也可指灵魂、心灵、精神、思想世界;在微观上,可具体指事业的成功、生命的精彩、心灵的空间、众人的好评、社会的认可等。

可谈“大我”。只要围绕“集体、国家、民族、大学、中国人民等‘大我’,只有在自己站起来之后,才能主宰自己的命运,拥抱世界,赢得世界尊重”这一主旨构思成文,就切合题意。可从集体的强大、国家的昌盛、民族的复兴、大学的跻身世界名校之列、中国人民的觉醒等角度立意构思。

可谈“物”。只要围绕“物,只有在自己站起来之后,才能拥抱世界,赢得世界尊重”这一主旨构思成文,就切合题意。“物”,既可是植物、动物这些生命体,也可是珠穆朗玛峰、黄河等非生命体。这个思路要用到托物言志、象征等表现手法,很易出彩。

【范文】

睡·爬·站立

众生相,虽不同,但论其分类,我以为有三:睡、爬和站立。它们并非是婴儿的睡、幼儿的爬、成人的站立,而是指人的精神状态和思想境界。此三者的内涵与境界,迥乎不同,以站立为最佳,爬次之,睡则远次之。

相对于站立者,睡者、爬者可谓是寄生在这世界上。鲁迅笔下的“铁屋子”里,睡着一群麻木、愚昧、机械的中国人,他们是“睡”的典范,依附于世,任这世界摧残毁灭而不抵抗。可见,肉体的站立并不代表精神的站立。较好的是“爬”,“爬”所代表的是以阿Q为典型的精神不健全、人格有缺陷甚至扭曲的人。只是阿Q太过夸张,一般的“爬”是指因精神弱小而无建树的平常人,他们限于思想、精神的局限,无法做出轰轰烈烈的大事。此二类人无太大益处,亦无太大坏处,因此也不能拥有这个世界,只是世界的附属。

而站立,是指一种拥有世界的精神。人只有站立,才能拥有这个世界。凡站立者,都是精神独立、人格自由,敢于担当和思想境界高远的人。鲁迅,从仙台归国,弃医从文之后,就顶天立地地站起来了。他是“铁肩担道义,辣手著文章”的典范,他俯视苦难的大众,有着对社会、历史和民族的承担,正所谓“心事浩茫连广宇”,他惊人的担当、成就以及犀利的文笔,无不源自他站立的精神和思想。故研究鲁迅先生的权威钱理群教授坦言,他研究鲁迅,就是要接过鲁迅的大旗,传承他站立的精神与思想。

人,只有站立起来之后,世界才属于他。

但站立者的作用,又绝不仅仅是拥有这个世界而已,他们同时还改变着这个世界,创造另一个崭新的世界,引领着那个新的世界。当年国民政府三度训令西南联大必须实行“使用全国统一教材,举行统一考试”等“理所当然”的行政干预时,联大公推冯友兰写下《抗辩书》,其文不卑不亢,痛陈此行之弊端,答道大学生应包罗万象,而不能以定章固化学生思维等,一改全国高等教育之风气,达成“移社会之风气于一时”的校训。此等令人叹为观止之学术作风,使他们不仅拥有了世界,还改变了世界。又如已故川大教授蒙文通,考试不是他出题,而是学生出题。若学生题出得好,蒙先生总是大笑不已,然后详加评论;考场也不在教室,而是在川大旁竹园里的茶铺,并且学生分批去品茗应试。在他的影响下,川大“蜀学”人才辈出。此等站立,在教育界掀起巨大改革,俨然高等教育之风向标,站立者的精神与思想,改变、创造了一片崭新的世界。

3.让古诗词的美成为作文的一道风景 篇三

“问渠那得清如许？为有源头活水来。”要想获得“清如许”之“渠”汩汩流淌，必须不断地汲取“源头活水”。也就是说，只有掌握了相当数量的古诗词，才能在写作中左右逢源，信手拈来，运用自如。根据我多年来的作文教学实践，其具体做法，我认为可以这样：

一、勤于阅读，随手摘抄

“腹有诗书气自华”，一个人唯有饱读诗书，知识丰富，才能谈吐不俗，让人刮目相看。同样，要想在作文中灵活运用古诗词，必须有丰厚的古诗词储备，必须像辛勤的蜜蜂，采得百花成蜜后，才能尝到甜美的滋味。徜徉在中国古代诗词这座百花园里，不仅有先秦两汉的诗经楚辞，乐府古诗，还有隋唐五代，宋元明清时期的诗词散曲，尤其是唐诗宋词的辉煌，达到了历史无法复制的艺术高度。

中学生在课内学过的古诗词数量不少，再尽可能阅读一些课外的古诗词，一定会大有收获。比如清代蘅塘退士的《唐诗三百首》，当代李华主编的《宋词三百首详注》等。由于中学生的时间和精力有限，以及生活阅历和知识水平不足，中学生最好阅读一些古诗词的普及读物，不提倡去涉及专业性太强的相关书籍。在阅读时，遇到感兴趣的诗词，应该养成随手摘抄的习惯，这既可以加深印象，也可以准备日后查阅。古诗词一般字数不多，摘抄应该不算很难的事。在具体摘抄时，可以分类摘抄，如写景，抒情，哲理等，这有利于日后快速查阅。

二、体会内涵，领悟意境

古代诗词的产生年代，毕竟久远，当时的社会环境，历史事件等，现代人都感到陌生。因此，体会古诗词的丰富内涵，领悟古诗词的深远意境，就不是一件一蹴而就的事情了。优秀的古诗词犹如一件年代久远的古董，需要反复把玩，铭记于心，才能穿越时空，参透古董的历史信息。学习古诗词的正确方法，也应该是反复吟咏，品味，认真揣摩。当然，学习古诗词不能仅仅局限于古诗词的本身，最好是平时多接触一些历史书籍，多阅读一些历史人物传记，这样有助于了解诗词产生的时代背景，以及诗词的历史典故。很难想象，一个欠缺文史知识的人能够真正读懂诗词。很多人感到《红楼梦》枯燥乏味，难以卒读，就是因为没有丰富的文化底蕴为基础。根据中学生的具体情况，最好阅读一些古诗词的评论和鉴赏的文章和书籍，那样有利于达到事半功倍的效果。

三、经常练笔，巧借妙用

一个中学生如果古诗词学得好，往往会学以致用，在平时的练笔过程中，笔端自然会流泻出古诗词的美来。这种美不仅是形式上的古诗词文字，而且是情境上的古诗词氛围。无论在描写景物，还是抒发情感，乃至叙述事件，都有着古诗词的美的存在。当然，中学生要达到对古诗词的巧借妙用，离不开长期的练笔。否则，缺少实践，锻炼的写作活动，如果生搬硬套，往往给人一种卖弄学问，矫揉造作的感觉。唯有经过长期练笔，才能在具体写作时，容易联想到相关的古诗词，用古诗词来充实和强调文章的内容，用古诗词来渲染和烘托文章的意境。更重要的是能够在“山穷水尽疑无路”，思路阻滞时，找到“柳暗花明又一村”的写作灵感。

中学生在经常练笔过程中，要不断总结自己的得失经验。同时，为了少走弯路，有必要多阅读一些巧妙运用古诗词的文章。对于人家的成功之道，要借鉴，要学习。对此，下面举出我的几点感悟，以供参考。

一、引用古诗词，产生行文之美

在写作行文过程中，恰到好处地穿插或援引古诗词，这种运用古诗词的方式，称为引用，其突出标志是使用引号。引号内的内容可长可短，前提是要为写作的目的服务，在语言风格上要求尽可能相近。在一个句群中，既可以在开头出现，以引出下文，也可以在中间出现，为衔接下文起作用，还可以在末尾出现，对上文起总结和强调作用。请看下面两段文字：

“云淡风轻近午天，傍花随柳过前川”，一路的美景应接不暇。春天是万物复苏，生机勃发的季节，草儿返青，树儿泛绿，漫山遍野的景致犹如绿色的海洋，大自然又开始了新一轮的生命旅程。

“沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春”，自然界总是这样的新陈代谢，人类社会何尝又不是如此，逆历史潮流的反动势力可能一时得逞，可是终究难逃人民正义的谴责和反对，最后反动势力还是要扫到历史的垃圾堆上去，这正所谓：“青山遮不住，毕竟东流去。”

第一段文字通过引用宋朝周敦颐的诗句，交代了时间、地点、天气、景物等内容，这既是原诗的内容，也是作者需要表达的内容。在这个基础上，作者进一步的描写景物，就有了较为确定的依据和对象。第二段文字首先引用了唐朝刘禹锡的诗句，说明了自然界的新陈代谢，再自然引出人类社会的历史规律，二者有相似的特性。如果第一句诗是写景，第二句辛弃疾的诗句，就是通过写景来说明人类社会的发展趋势。这两段文字中的古诗句都是写作的亮点所在，体现了作者运用古诗词的娴熟，足见对相关古诗的理解之深刻，应该值得肯定。

二、化用古诗词，形成意境之美

如果把古诗词的整句或者部分词语镶嵌在自己的文字当中，这种运用古诗词的方式可以称之为化用。所谓化用，关键在于如何化？既要化得无形，又要有形。也就是说，运用的古诗词要与自己的文字衔接自然，浑然天成，不露痕迹，同时又要让人觉得作者运用了古诗词，从而联想到相关古诗词所渲染的那种意境，這就是古为今用。读这样的文章，让人觉得是一种美的享受，韵味无穷。写这样的文章，不仅要求作者对相关古诗词理解透彻，还需要作者有高超的文字驾驭能力。例如：

人人尽说江南好，尤其在春风又绿江南的时候，江花胜火，江水如蓝，那是何等的美景。远芳侵古道，芳草碧连天，便引诗情到天涯。荷花十里，扁舟一棹，水波荡漾，是棹在动？是水在动？还是心在动？这又何尝不是一种禅悦？清风徐来，送来春雨的气息，倏忽间，就是烟雨满江南的世界。朦胧中，看到一处人家诗意地栖居在小桥流水的尽头。

这段文字除了个别之处引用了韦庄，白居易的较为完整的诗词佳句外，更多的地方是对王安石，苏轼，马致远等人的相关诗词曲按需所取，进行了恰当的加工，或截取部分，或调整词序。整段文字，长短句式和整散句式错综运用，既有古诗词的整饬和严谨，又有现代文的自由灵活，语言风格很有特色。尤其是借助相关诗词的意境，让读者禁不住产生一种身临其境，美不胜收的感觉。读这样的文字，确实是一种不可多得的艺术享受。

三、借用古诗词，凸显情境之美

所谓借用，即借助古诗词的内容和意境为作者的行文服务。换言之，即推陈出新，旧瓶装新酒，新酒以古色古香的旧瓶为载体，会让人想象到新酒的甘甜和芳醇，从而抑制不住先尝为快的冲动。古诗词之所以能予以借助，是因为古诗词集中地反映了我们祖国的民族情感和传统文化，以及古人的哲理思考。如果需要借助古诗词的这种丰厚内容和深远意境来写作文章，作者除了要把握好相关古诗词的关键意象外，还必须有很强的联想和想象能力。请看《涛声依旧》歌词：

带走一盏渔火，让它温暖我的双眼。留下一段真情，让它停泊在枫桥边。无助的我，已经疏远了那份情感，许多年以后才发觉，又回到你面前。留连的钟声，还在敲打我的无眠。尘封的日子，始终不会是一片云烟。久违的你，一定保存着那张笑脸，许多年以后，能不能接受彼此的改变。月落乌啼总是千年的风霜，涛声依旧不见当初的夜晚，今天的你我，怎样重复昨天的故事，这一张旧船票，能否登上你的客船。

唐诗《枫桥夜泊》通过“月落”、“乌啼”、“霜天”、“江枫”、“渔火”、“钟声”、“客船”等意象，渲染了诗人张继落榜回乡的沮丧心情。这首歌词，叙述了一份旧情难忘，再续前缘的情感。这种情感，应该是再平常不过的，但是歌词运用《枫桥夜泊》的意象来贯穿始终，就有了更多的难言的伤感和真诚的期待。每当听到这首歌时，对作者的联想和想象能力，总是让人佩服不已，叹为观止。可以想象到，《枫桥夜泊》这首诗千古不朽，《涛声依旧》这首歌也将百听不厌，经久传唱。

4.四川平乐古镇风景导游词 篇四

我们首先去看看右前方的天工别院。天工别院全院分四进，总长99米，面积999平方米，全部为实木穿斗结构。其中建筑装饰典范以“木雕”“石雕”为主，应用遍及栋梁、柱础、门罩、窗棂等，内容以福禄寿禧、四季花卉、岁寒三友为主，图画充盈而不俗滥，意蕴庄重而不肃杀。“庭院深深深几许，杨柳堆烟，帘幕无重数，”在这里，游客可享受旧时大户人家的上宾礼遇;也可携带有情人坐花轿、骑大马，在吹吹打打中入洞房、睡花床，感受“洞房花烛夜”的传统婚庆习俗。

走看完天工别院，我们继续风情园行程。前面这个四合院，是川西地区典型的农家院落，农家小院均是传统的三间两头转的川西民居建筑，U字形排列，土砖围墙、篱笆院门、晾晒农作物的晾架、风谷机、红辣椒、玉米棒子、水井等，处处弥散着农村的独特风味，体现了农家院落特点。小院房屋正中是高大明亮的堂屋，一般供奉着祖先的牌位，兼作客厅;侧有卧室、客房、厨房、仓房等。白墙黑瓦，干净利落，不高的篱笆围栏露出浅浅的绿意。院外是休闲园，在这里泡上一杯茶，享受阳光的沐浴，品味农家质朴生活。另外，这里还提供啤酒，以及美味的卤菜，可口的小吃，让游人在体验传统农业之余，大块吃肉，大碗喝酒……

前方的圆形的空地叫“耍坝”，是进行各种民俗表演活动的地方，耍坝是川西民俗文化的重要体现。园区同样设有，且以传统钱币为原型，配合人们内心深处所追求的“福禄寿禧”等元素，构成一个原始的娱乐场所。耍坝上会不定时上演最民俗的文艺活动和杂耍表演。每逢周末，还有精彩纷呈的文艺晚会，在这里，游客能体会到真正的平乐味。

5.四川华蓥山风景导游词 篇五

另外，四川还有国家森林公园11处、自然保护区40处、省级风景名胜区44处，从高原、山地、峡谷到盆地、丘陵、平原，从江河湖泊到温泉瀑布，从岩溶地区到丹霞地貌，一应俱全，素有风景省的美称。

尤其是我国三大林区、五大牧场之一的川西横断山区，雪峰卓立，林海苍茫，金沙江、雅砻江、大渡河、岷江汹涌澎湃，奔流其间，形成了许多神秘、险峻的旷世奇观，吸引了无数中外游客。

四川旅游资源丰富多样，许多景观在中国乃至世界上都是独有或罕见的。

6.四川风景的作文 篇六

一 名词解释（一共10个，每个2分）

花坛驳岸恢复性设计绿量

二 填空（一共30个，每个1分）

1.是中国第一个古代文人造园家,做了《草堂记》，写了别墅园林的和作者内心的感受。

2.“一勺则江湖万里，一峰则太华千岳。”是出自明末清初 写的3.单位附属绿地的绿地率工厂绿地率小区的绿地率有污染的工厂外必须有多少米的防护林

4．成人活动场所的高大乔木枝下净高

5.造景的手法和季相造景

6屋顶花园的设计形式土方工程的计算方法除了（）（）和成角剖面法

三 作图题（每个15分）

1.画出树丛的几种配置形式（平面图，立面图）

2.风景园林序列，画出环状道路和放射状道路形成的风景园林序列，平面图。

四 简答题（每个10分）

1.中国古典园林的特点

2.奥姆斯特德的代表作？对风景园林学科的贡献

3.城市绿地系统的点线面系统代表什么，主要内容是什么

4.公园的详细规划内容

五 论述题（每个15分）

1.高速公路边坡绿化的主要要求，植物选择的主要要求

7.四川风景的作文 篇七

阅读下面的文字,按要求作文。

请以“这时,我想起了那句话:现在才是最美的!”为结尾,写一篇文章。

要求:(1)600字以上;(2)写成记叙文;(3)文中不能出现真实的区市县名、校名、人名。如出现请用××区市县、××校、××同学代替。

【写作点拨】

从试题的内容来看,这道中考试题旨在引领学生关注心灵世界、关照自我成长。从形式上看,试题首创了给出文章结尾句的形式。不少考生也因为没有练习过此类形式的作文而茫然不知所措。其实,作为一个卒章显志的议论性语句,在初中课本中比比皆是。因此,这道作文试题也可以看作是限制了文章主题的命意作文。不过,它对考生立意的限制也只是方向性的,对考生的选材和剪裁也只是方向性的引领,因此,试题应该人人均有话可说。

具体而言,根据“这时,我想起了那句话:现在才是最美的!”这句话,“我想起了那句话”说明“现在才是最美的”应当在作文的前面出现过,“现在才是最美的”强调了是“现在”而不是“过去”和“未来”,“最美的”给出了思想判断的基调,既然是“最”,那就一定有比较,至少应当是主观感受。“我想起了”强调了以“我”的视角来写,即鼓励考生写出自己的真情实感,并提示考生用第一人称从“我”的视角写文章。

这样一来,只要考生能写出自己对自然、自我、社会、人生、生命的独特体验和自我关照,就很容易找到下笔的突破口,即抒写性灵,展现才情,就能写出一篇文采飞扬、感人至深的美文来。

【优秀作文1】

45°角的爱

⊙绵阳一考生

抬头仰望天空,寻找那个45°角的爱,父母给我的一切,都浓缩在了“现在才是最美的”这句话里。

——题记

懵懂的小时候,父亲母亲是我的依赖。我总是喜欢习惯性地对母亲唱当天老师教的歌,缠着母亲问她:“我很棒很棒,是不是哦?”母亲疲惫的脸上,总是努力地露出笑脸,而我最喜欢的就是母亲,那不夸张也不耀眼的微笑,那个微笑的弧度是45°角!我知道,那时妈妈的微笑,是最美的。

我用小小的手比画着小鸟飞翔的样子,父亲也总是喜欢把我抱起,然后对我说要让我飞到天上,成为一只自由的鸟儿。父亲把我抛起的那一刻,我想着我没有小鸟那双有力的翅膀,会不会摔下来,心里一阵寒战,但是父亲在那一刻稳稳地接住了我。你说:“爸爸就是你的一双翅膀。”可那时的我不懂,但是我又比画了一下,父亲把我“扔”上去的弧度正是心里那个永恒的数字——45°角。我想:彼时父亲的动作一点儿也不美。

过了一年又一年,那个曾经想要飞的小鸟已经开始长大,可是却越来越淡漠了那份温情,我不再把自己最精彩的故事讲给母亲,也不再把童真的微笑常挂在嘴边。父亲母亲成了我生活中小小的一部分,而家只是我栖息的地方。

我把更多的时间放在和同龄人的玩乐上,我们调侃、放风筝,经常傍晚不回家,母亲总是焦急地盼望着,等我回到家,少不了一番数落。那些个责备我不懂,其实那里面隐藏着的是一份深深的关爱,这些,在当时我根本就不懂,所以我才会愤然地扔下书包,关上门到房间里号啕大哭。就这样,母亲的责备渐渐成了“哄骗”,你说:“乖,出来吃饭,是我错了好不好?”而此时,我就像个胜利者咧嘴笑了。我记得那个弧度就是45°角。我觉得,那时的我得意的神情,才是最美的。

时间慢慢地流逝着,我告别了纯真的童年,而父亲母亲却成了我生命中的多余品,而我对那份情却是无视了。我的表情演绎着天气的变化,狂风与暴雨都落在了你们的身上。而母亲干涩的眼神满含着泪水,却不曾流下,父亲沉默半晌,悄声离开。我把父亲的无言想成是懦弱,把母亲的宽容当作是做作。在我眼里,父母的言谈举止,一点儿也不美。

在一片黑暗的狭小空间,我受挫了,于是把自己关进屋子里,静静地哭,我想这世界应该没人会来关心我了吧,我是一只丢了幸福的猫。黎明将至,揉醒了睡眼,却发现身上多了一层被子,还有安置在桌前热腾腾的早餐,附着一张字条:“乖,以后有什么伤心事可以跟妈妈讲一讲,妈妈愿意当你一辈子的听众。”很显然,当我拿着这封信的时候,手已经颤抖,以前对你所有的怨恨都已幻化成满腔的爱,这份爱就是45°角。刹那间,母亲那最美的微笑又浮现在了我的脑海。

天蓝的云端抚开了心灵所有的阴霾,阳光散落了一地的幸福碎片,我弯腰拾起它是45°角。这时,我想起了那句话:“现在才是最美的!”

【简评】

本文作者精心构思,只在每一段的结尾处才点明什么爱是45°角,那就是母亲微笑的弧度;那就是父亲陪孩子玩,把孩子“扔”上去的弧度;那就是母亲哄“我”开心时“我”咧嘴笑的弧度。这一幕幕场景仿佛就在眼前涌现,让人倍感温馨。此外,文章有两条线索:45°角是明线,而“我”对父母是否美丽的看法(美→不美→美→不美→美),则以暗线的形式与明线相互交织,使文章的叙事和情感,都显得一波三折,读来饶有兴味。

【优秀作文2】

别样美丽

⊙绵阳一考生

望着落叶的飘零/我知道/那是它们最后的飞舞/深秋了/独自徘徊在幽深的古道上/品味一份寂寞/寻求一份解脱/不禁停下脚步/缅怀过去/寻求另一番美丽/我还知道/现在,只有现在/才是最美的/因为/落叶是一种别样的美丽。

——题记

落叶

我相信枝头定是个极具魅力的地方,那些金叶都舍不得离去。它们还想借着秋风张扬个性,还想依偎在树的怀抱中“做梦”。但是,落叶啊,你可知道,那毕竟是远去了的,只有现在才是最美的。

秋风瑟瑟,叶片从梦中惊醒,伸了个懒腰便不小心滚了下来,在空中旋转着飞舞,犹如美丽的彩蝶从空中飞落下来,慢慢地铺成了一条路,一条金色的路。秋风过处,叶片迈动着它们金黄的小脚丫,在半空中回旋,在土地上嬉戏。叶片铺满金黄,与大地进行最后的话别。

落叶飘洒,满载归根的路。

“落叶归根”。叶片再一次融入大地母亲的怀抱,继续酝酿香甜。它们梦见了子孙们在枝头眨动眼睛的美丽,张扬个性的喜悦。此时,它们不留遗憾地永远睡着了。风儿走到哪儿,它们就伴随到哪儿,为大地点缀另一份美丽。

一束干草

春的荣华走了,夏的繁华逝了,秋在那一片空旷的土地上。秋风萧瑟,秋寒胜冬,刻骨铭心的,依然是这深秋的干草漫山一片,如金耀眼的苍凉。

它们默默地、默默地等待着,等待明年春天的美丽。一束干草,虽没有“绿树村边合,青山郭外斜”的生态美;没有“千里黄云白日醺,北风吹雁雪纷纷”的凄凉美;没有“大漠孤烟直,长河落日圆”的壮阔美;也没有“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”的绚烂美。但那一次的绚烂,瞬间的美丽足以打动我,让我为之震撼。

可以想象它们未来的美丽。明年春天,万物复苏,而它们也将顽强地冲破土层,偷偷地探出它们的小脑袋。再一次为大地铺上一层美丽的绿地毯,此时的它们足以与鲜花媲美。世上总有人抱怨一束干草大煞风景,而美好的事物又太短暂。这时,你会发现一束干草也是大地上一道亮丽的风景。不是吗?现在的干草,不也挺美丽吗?

也许,是与风有了太多的接触;也许,美丽将稍纵即逝。它们总是望着风儿离去的背影,低下了高傲的头。尽管它们的皮肤已微黄,它们的身躯已扭曲,但它们仍然虔诚地望着风儿离去的背影,纹丝不动。我看到了一束干草的执著,被一束干草的执著深深打动。

秋月

当天际被残阳染红,无数人会感慨时光来也匆匆去也匆匆,会因为一句“夕阳无限好,只是近黄昏”而顿生悲苦。此时,何不想想,夜幕降临,自有另一番美丽。其实啊,现在“天阶夜色凉如水”的秋月不也挺美吗?

音籁,在秋夜的深处静定。但脑海里似乎涌动着“野火烧不尽,春风吹又生”的远古清音——这时,我想起了那句话:“现在才是最美的!”

【简评】

本文以一首短诗作为题记,作者由飘零飞舞的落叶联想到了寻求美丽,直接点明文章的主题,又呼应了文题,为全文营造了诗歌一般优美的意境氛围。文中选取了具有浓厚传统意蕴的三个典型的意象——落叶、一束干草、秋月,借助这些意象如诗般展示了作者内心对美的追寻,萧瑟的秋呈现出一番和谐的美丽,显示出作者较强的立意和布局谋篇的能力。

【优秀作文3】

我的农民父亲

⊙绵阳一考生

我的父亲从来就是一个农民样。在田里干活时,穿着一件白背心,脊背上、手臂上、肩膀上的黝黑黝黑的肌肉大块大块地,毫无保留地暴露在烈日下。他的裤管也勒得老高老高。粗壮的脚掌直压在泥土里,手上的锄头划过空中然后落在泥土里,掀起了一阵风。我觉得,父亲现在才是天底下第一美男子。

昨天中午,我在睡午觉的时候,烦躁的电话铃声把我吵醒,我接起电话说:“老爸,你到底什么事儿啊?”只听见电话那头说:“你妈让我明天来看你,给你带菜来……”“好啦,我知道啦!”我抢断他的话。电话那头的声音粗粗的,想是老爸刚从田里干活回来。

其实我很讨厌他来给我送菜。因为每次他来都会引起我同学的躁动和围观。他那满是泥土的白背心里不知有多少汗渍,他那乱糟糟的头发像是没整理好的鸟窝,还有他那满嘴的胡茬连两颊的腮帮上都密密麻麻地种植上了一层。令人印象最深刻的就是,只要他一笑,就露出满口的被烟熏黄的牙齿,而且那牙齿上都不知藏了多少毫米厚的牙垢。

特别是上次,一位新来学校的保安以为他是一个盲流,不让他进学校的大门。最后校长来了,问我那个被挡在校门外的人是不是我爸爸。哎,弄得全校的人都知道了,一些同学还把这件事当成国际大事,到处宣扬。

从那时起我就再也不让爸爸来学校,丢我的面子了。我觉得,此时的父亲咋就这么丑呢?幸亏他是“种瓜得豆”,要不,能有这么帅气的儿子?

今天他来给我送菜的时候同样引起了同学们的围观,不过,这次同学们都夸我爸帅:一身笔挺的西装,一头梳得整整齐齐的头发,一双黑亮黑亮的皮鞋。朗朗稳稳的脚步,宽阔结实的胸膛,光洁明亮的脸庞。

同学们都惊呆了,这是上次那个被保安挡在外面的乍一看像盲流的家长吗?

我回到家,兴奋地对妈妈说:“妈,老爸还是很帅的嘛!”我妈把一根木柴放进灶里,说:“哼,你都不知道他请了多少回隔壁老王去喝茶,才把那套西装借到的。”

这时我爸挑了一担水进来了,我妈递给我一个眼神说:“瞧,他的老样子不是又变回来了。”

没错!他又是乱糟糟的头发,满脸的胡茬而且又穿着标志性的上衣——白背心。

但是我突然觉得,他这样的衣着比穿笔挺的西装更好看,更帅!这时,我想起了那句话:“现在才是最美的!”

【简评】

8.四川风景的作文 篇八

一考生

六千万年前的一次意外，生命重新退回到最初的蒙昧；六千年前的炎炎夏日，人类开始有了最初的文明。今天的你与我，也许身在灯红酒绿的都市文明中，心间却奔腾着远古时代的金戈铁马。而在我的梦想里面，这一切，不过是一个悠长的回忆。

鱼儿逆水而游，费尽全部心力回到自己的出生地，那不过是一次生命的溯源；鸟儿孤身穿过峡谷，只为了一次飞蛾扑火式的交配，那也是生命的溯源；“虎毒不食子”的老虎妈妈，为了保护孩子不惜血流成河，那更是生命的溯源；而对于我们每个人来说，也是在“小蝌蚪”的奋力挣扎下，才为我们播下了生命最初的火种。难道，这不是生命溯源吗？正是这些不同物种之间的生命溯源，才有了我们现在的生物圈，有了我们复杂多样的物种文化，也有了精彩纷呈的人类社会。

生命，本来是一个个独立的点，在彼此的偎依中连成线，构筑了一个精彩的面。

柏拉图的永恒，是我们终其一生都不能得到的天上人间；圣西门的空想主义，更是理想中的现实与现实中的理想的对立统一；马克思的艰难探求，帮助广大的劳苦大众走上了通向光明的道路；而康德的最高梦想，不过是理想与现实的高度统一。这些伟大的哲学家，用自己的坚持和梦想，以及终生无怨无悔的奉献，为我们化身为成长路上的一座座里程碑，将我们带上了精神解放的康庄大道。

哲人，本来是一个个独立的点，在彼此的搀扶中连成线，构筑了一个精彩的面。

2006年的雨雪冰灾，是索取与付出的转折点；2008年汶川大地震的灾难，是理解与奉献的转折点；2010年的大浪淘沙，是付出与收获的转折点；2012年的所谓的人类灭亡，是保护与毁灭的转折点。这些鲜活的点，从一个个活生生的笑容里面，从一滴滴悲壮的眼泪后面，从一条条欲望与安全的分割线里面，从一张张神情各异的面孔里面……告诉了我们真实的人，真实的人性，真实的人生，真实的人类世界。从这里我们意识到，爱是最无言的理解，是至高无上的奉献。

爱与被爱，本来是一个个独立的点，在彼此的关注中连成线，构筑了一个精彩的面。

生命、哲理、爱，好像三个最美好的点，彼此生死相依，永远风雨同舟。是她们，给我们展示了一个个美好的世界，五色斑斓的面。面上是一幅“清明上河图”，面下则是我们人生的每个阶段，以及每一个人生。

［点评］这篇文章摆脱了以个体为点的窠臼，而是将生命、哲理和爱分别作为一个点，诠释由此而构成的精彩的线和面，三个分论点的推出，令人耳目一新。文中选用了大量素材印证观点，这些素材不仅反映出作者有较好的文化视野和人文底蕴，同时也可看出作者能紧扣时代脉搏，如结尾的“清明上河图”，让人自然地联想起世博会中国馆的那幅百米画卷。全文立意高远，大气厚重；内容充实，结构清晰，文笔流畅且富有张力，是考场不可多得的佳作。

我曾经是一滴水珠

一考生

即使是一滴卑微的水珠，只要坚持自己的梦想，不管经历多少辛酸磨难，也一定会成为波涛汹涌的江河。

——题记

我曾经是一滴水珠，在湿润的雾气里成为玲珑剔透的珍珠，又在清朗的阳光里穿上五彩斑斓的外衣。我在青翠欲滴的叶脉上欢笑奔跑，在凉风拂面的空气里轻声歌唱。清风抚摩着我的脸庞，枝叶为我摇动着曼妙的身姿。我住在一轴静美的画卷里，却不想仅仅做一颗水珠——我想让自己强大起来，强大到成为波涛汹涌的江河。

可是，好心的树爷爷告诉我：“不行啊，水珠姑娘，你的梦想很美好，可是要成为江河会遭遇重重困难——你会经历雷霆电闪、雪雨风霜！不要因为你有这个梦想，就为它付出粉身碎骨的代价。”可我还是想成为江河啊！拿破仑说过：“不想成为将军的士兵不是好士兵。”虽然我只是一颗小小的露珠，可是我一定要为自己的梦想而努力。于是我挥手告别了薄雾奶奶的慈爱关照，青草妹妹的盛情挽留，花儿姐姐的依依惜别，秋千叔叔的美好祝福……背着简单的行囊，在鸟儿欢声笑语的节拍里，踏上了从小露珠变身为江河的梦想之路。

海纳百川，有容乃大。即使现在的我只是一颗小小的露珠，也一定要有海水一样的宽广胸怀——小小的点，也可汇聚成细长的线；那些纤细的线条，也会构筑成宽广的面。

我努力接纳我的伙伴们，和他们一起在欢笑和眼泪中体会成长的快乐。在努力壮大自己的征程中，我渐渐地成为了一条小溪。我在石壁的缝隙里蜿蜒前行，在急流旋涡里舒展筋骨，在浅滩峡谷里独自疗伤，在草根落叶里盘旋欢笑……也曾流连蟋蟀的浅唱低吟，也曾眷恋身旁的花儿朵朵，也曾渴望歇息休整，也曾盼望鱼儿的呢喃耳语……可是为了我的梦想，我还是加快了奔跑的脚步——我不仅要成为小溪，我还要成为江河。

我知道，面对困难，我需要足够多的宽容和坚持，没有人能随随便便成功。我流过戈壁，跨过高山，跃过山崖，爬上陡坡……在前进的脚步里，在流淌的眼泪里，我渐渐地成长为一条小河。

不是每一天都是阳光灿烂的日子，在我前进的脚步里，也遭遇了“大雪压青枝”的残酷考验，可是这些一点都没难住我。孟子在《生于忧患，死于安乐》中说：“故天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，曾益其所不能。”我知道：这些磨难不过是上天给我开的一个玩笑，是成功之前的珍贵馈赠；一旦战胜了这些困难，我就会变得非常强大。

我欢笑着，奔跑着，尖叫着，激荡着……我曾经是一颗水滴，面对过大树爷爷的疑惑，也面对过朋友们质疑的眼光，但是在生命的旅程中，我用自己的坚持和奋斗，成长为汪洋大河。所以，亲爱的朋友，请不要为你曾经是一滴水而自卑。上天自有公道，付出总有回报。请将自己这个点，变成生命的成功路上的长线，构筑最美好的画面！

［点评］写材料作文，先要对所给材料进行解读，特别是面对一些较为抽象的材料，联想无疑是重要的解读方式。这篇优秀作文通过联想，将几何学上的点、线、面还原为生活化的水滴、小溪、江河，并在此基础上进一步展开想象，以第一人称的手法，将一滴水珠衍变为汪洋大海的艰辛历程描摹得栩栩如生。作文形式上采用了以记叙为主的表达方式，翻陈出新，既摆脱了解读材料容易陷入枯燥、流于说教的弊病，同时又自然而然地将人生哲理贯注其间，不能不说是一种较为高明的处理方式。

点点滴滴的人生

一考生

人生是一条漫长而艰辛的道路，是一个厚重的平面。唯有勤于付出对生命最真诚的热爱，才能体会到最幸福的人生。

我的童年和别的小孩都不一样，因为我的人生与黑白两色紧密相伴——从我记事的那一天起，我就成为了一个艰苦寻找音乐梦想的琴童。小小的我，每天都在键盘上寻找自己的未来。每一天，都是伴着眼泪的脚步，最简单的音符也在捉弄我这个有梦想的孩子。当我渐渐熟悉了键盘，熟悉了音符，熟悉了节拍，熟悉了小节……我终于听到了动人心弦的旋律，那是来自心底的天籁之音啊！渐渐地，我终于找到了音乐这个调皮精灵的出没规律，慢慢喜欢上了钢琴，也成为了一名有着钢琴特长的孩子。因为我知道，每一个音乐人的梦想，都是从一次次敲打键盘开始的。那些黑白枯燥的点，足够多地积累起来，构成了不仅仅是流线的旋律，还有对音乐更加精到的理解和精彩绚丽的音乐人生。

在我九岁的时候，不幸地检查出身患残疾——膝盖骨发育异常，并且错过了最佳的治疗期。残疾很难通过手术根治，但是却会越来越严重地影响我的生活——也许，我的后半生，就要成为轮椅上的“音乐家”了。漫长的求医道路上，我经历了常人难以想象的苦痛挣扎。也许是我的努力感动了上天，两年后我终于获得了比较明显的治疗效果——我甚至拥有了同学们羡慕的修长双腿，比他们奔跑得更加灵巧。在与命运抗争的日子里，我渐渐明白了，希望是遥远而可及的，只要你坚持一次次地敲门，决不放弃，就一定能找到前进的道路。那一次次伴着泪水的点滴瞬间，终于让我战胜病魔，在康复的道路上重新获得不一样的人生。

其实在成长的道路上，每个人都会遭遇各种各样的困难。请不要抱怨命运不公，也不要指责上天无情。因为是困难让你获得了成长的机会，只要战胜了一个个困难，你就会找到成功的道路，还有你自己宽广的人生舞台——这个，和你的出生无关，和你的经济能力无关，和你的长相身材无关，和你是不是琴童更无关。

面对困难，唯有选择迎难而上。“过河的小卒当车使”，小卒过河很难，但是一旦过了河，就会爆发巨大的能量，从此有了自己不一般的人生轨道。“勿以恶小而为之，勿以善小而不为”，再小的“恶”，积攒多了，也会给人生带来腥风血雨，剑拔弩张；再小的“善”，连接起来，也是“和气生财”、“一笑泯恩仇”。

“严于律己，宽以待人”，这是做事与为人的原点。

“予人玫瑰，手有余香”，这是做事与为人的底线。

“金钱有价，大爱无言”，这是做事与为人的界面。

从点到线，由线到面……我就这样追寻着，奔跑着，欢笑着，寻找自己的音乐人生。

［点评］这篇文章是从精神角度解读材料的，意在告诉读者一个道理：无论在音乐世界中还是人生历程中，只要你坚持自己原点的位置，努力拓宽其深度，战胜一个个困难，就会赢得丰厚的人生回馈。这正应了那句名言：只有把自己孤立成一个小岛（点），才可能发展成一片陆地（面）。从材料的选择来看，主要是讲述自身经历与体验，后半篇再作扩展，有较强的感染力和说服力。

母爱的点、线、面

一考生

这个世界上最伟大的莫过于母爱。你在每一个点、每一条线、每一个面上，都能体会到母爱的至高、至善与至美。

——题记

母爱的点

6岁。爸爸因为意外去世后，和妈妈相依为命的我便没有了花裙子和漂亮的玩具，生活过得拮据艰难。少不经事的我看见同龄的孩子背着书包去学校，回家吵闹着，缠着母亲要去学校。妈妈难过得抹眼泪，因为家里实在没有办法给我准备报名的钱，更没有办法给我准备新的书包和学习用品。母亲带着我一遍遍地请求校长让我先读书，学费随后再补，却饱受别人的奚落和白眼，尝到了人间的人情冷暖。

为了给我攒学费，母亲抓紧时间做了不少布鞋、鞋垫，还有些奇奇怪怪的小玩意，用来换取我的学费还有文具钱。就是妈妈这些点点滴滴的爱，铺就了我的求学道路。

母爱的线

13岁。因为数学成绩非常突出，我被学校选为重点培养的苗子，周末接受了额外的培训，培训点是在另外一座城市，于是我和妈妈就走上了周末“跑学”的道路。此时我的学费，却依旧是妈妈的心头病。学费尚且如此捉襟见肘，更别说生活费了，经济不宽裕的我们常常是自带着茶叶水和馒头咸菜上路，然后满身风尘地回来。说不尽的艰难，道不完的疲惫，还有没完没了的被挖苦，还有面对着焦灼而不确定的未来……这是一条异常艰难的求学路，对我是巨大的考验，可是在妈妈的鼓励下，我还是坚持了下来。

在周而复始的铁轨线上，我成为当地远近闻名的好学生，而母亲的眼角已悄然爬上鱼尾纹，腰间已经明显地可以看出年龄的痕迹。原来，母爱的每个点，都连成了一条充满爱意的线条，给了我平淡而真实的幸福。

母爱的面

17岁。我开始学会了叛逆，学会了讲究名牌，学会了看不起那些工作卑微的人，学会了逃学、打游戏、上网聊天、夜不归宿……学习成绩一落千丈。母亲一次次将我找回来，一次次苦口婆心地教育我。我是桀骜不驯的，我开始看不起母亲，和母亲吵架，离家出走……母亲悲伤的眼泪没能阻挡我堕落的脚步，我越来越看不起她。每一次和母亲吵架后，母亲伤心的哭声总会不经意地碰撞到我的耳膜。为我难过的时候，母亲总是用头去撞墙，斑斑驳驳的墙壁上，渐渐地有了凹凸不平的痕迹。那一面墙壁，就好像无言的老师，诉说着妈妈对我的最无私的爱。

也许母爱的力量真的很神奇，我终于体会了母亲的良苦用心，学习渐渐赶上去了，没多久就又重新成为优等生，而母亲那紧锁了很久的眉头终于舒展开来了……

也许你会看不起自己的母亲，也许你也因此看不起别人的母亲，但是，亲爱的你，一定要学会体会母爱的心细如发、博大精深，因为母爱是至高、至善、至美的。母爱的细微有多少，母爱的表达方式是什么，都不重要，因为生活中的每一天，都有值得记忆的事件。就是这些琐碎的点，紧密地联成了一条长长的线，然后是宽广的面，让我牵挂，并且无限想念。

［点评］母爱，确实是作文永恒的主题。本文作者面对抽象的作文供料，能从母爱这个角度立意，在从“点”到“线”再到“面”的行文中，让我们感受到潺潺流淌的“至高、至善、至美”的母爱，尤其是文中那条周而复始的铁轨线，就像母亲缠绕在我们身上的无数条充满爱意的线条，给人以深刻的印象。

人生的路

一考生

人生是一条长河，我们不过是其中渺弱的一分子。我们要努力生活，才能赢得美好的人生收获。

——题记

点

我们在熙熙攘攘的人群中，不过是一个小小的点。没有显赫的家庭背景，也没有万贯家产的底气，我们不过是普通人家的孩子，吃穿都要仔细算计，到了月底兜子里面总是空空如也。我们没有高档的玩具或者童装，也没有笑容满面的家教和多得用不完的文具或者辅导资料。相反，我们常常为10块钱该先买书还是先买饭票而烦恼，或者在品牌运动鞋店流连忘返。我们也想拥有无忧无虑的童年和青春年少，可是生活教会了我们接受和感激，因为我们的今天已经是父母竭尽全力的结果。我们已经长大了，年迈的父母却依旧为我们现在越来越高的教育和生活费用而焦头烂额。

我们的出生是不能选择的，生活给了我们平凡的起点，我们就应该感激不已——和残疾的孩子相比，我们是健康的；和早夭的孩子相比，我们是幸运的；和没有教育机会的孩子相比，我们是智慧的；和家庭颠沛流离的孩子相比，我们是平安的！我们都是幸运儿！

线

我们不能改变自己的出身，但是可以通过努力改变自己的命运。从小，我就是班上最努力的孩子。记忆中最难过的画面，就是看见爸爸妈妈在小窗子外抹眼泪，因为我考试获得了第一名，要在全校的大会上领奖，爸爸妈妈借遍了亲戚都没给借到钱来买一身合体的新衣服。妈妈把我的旧衣服洗了又洗，我却觉得没什么不好的，因为我已经习惯了。我12岁的时候就辞别了父母，背着简单的行囊独自在外求学。生活于我，是简朴到极致的忍耐；学习对我，却是热血奔腾的召唤。

学习是我的精神寄托，也是父母最欣慰的事情，因为在漫长的求学道路上，我将自己的每一次进步，都转化成一个小小的点，正是这些琐碎的小点，铺就了我的求学道路，成就了修长的线条，让我有了今天看来还比较成功的求学路。也许，这就是“读书改变命运，奋斗成就人生”的现实参照吧。

面

我取得好成绩的背后，是父母和亲人最大限度的付出。年迈的爹娘为了我的学费，常年在外打工，即使重病也在坚持工作。爸爸是个建筑工人，加班加点是再平常不过的事情了。在下着大雨不能工作的时候，工友都在玩扑克说笑话消磨时间，不善言辞的爸爸，却背着雨伞雨衣拖鞋四处推销……而我唯一能做的事，就是用最好的成绩回报他们的爱。其实对于我而言，学习不过是生活的一个部分，因为现在我是一个学生，一个农民的儿子；将来我是一名建设者，一个家庭的顶梁柱。我今天的努力程度，和明天的工作能力紧密相连；我的工作能力强弱，又和父母的晚年保障息息相关。

我的生命中不仅仅是有一条求学的道路，也有更多的生活和奉献的道路。是这些各种各样的线条集合在一起，才组成了今天生动的我、鲜活的我、真实的我、立体的我。今天的我，不仅仅是一个个奖状组成的小点，也不仅仅是一条从乡村走进城市的线条，而是“横看成岭侧成峰，远近高低各不同”的面，是国家未来的建设者和接班人。

［点评］这篇文章胜在素材本身感人和善于以情动人。作者以朴实无华的语言，将一个农村孩子的求学之路娓娓道来，展示了众多农村考生的成长经历与心路历程，读来令人嗟叹不已而又欣慰不已。

点·线·面

一考生

蒙娜丽莎只是一幅画，温婉的表情后面却是沉淀了千年的美丽；伊莉莎白身居皇室深宫，却将人性的光辉幻化成无上的美丽。惊艳天下的，不仅仅是丽人的浅笑微吟；力透纸背的，也不仅仅是俊美少年的无敌青春。一个个鲜活的生命个体，一张张形态各异的脸庞，构筑成我们的家庭，我们的班集体，我们的城市，我们的国家，我们的地球。

无数的点，延续成修长的线条；无数的线条，扩展成宽广的平面。生活是绚烂多彩的，因为生活是由各种各样的人组成的。就是这些平凡的生命，构筑成我们千姿百态的人性与人生。

玉的无瑕，树的生机。玉树，这个曾经远离我们平常生活的地名，因为一场突如其来的地震，走进了千千万万普通人的内心世界。在我的内心世界，玉树，和一个普通得不能再普通的司机阿福联系在一起。阿福并不英俊潇洒，也没有一掷千金的豪情和经济能力，他只是为生活奔忙的万千大众中的一个。可是就在玉树地震发生后，他义无反顾加入到救援的队伍中。他用自己粗糙的大手，挽救了老人和孩子的生命，自己的人生却永远地定格在年轻的微笑着的照片上。在最宝贵的生命历程中，他心系父母的安危，怀揣着对妻儿的想念，却带着对祖国、对藏族儿女的大爱，用生命谱写出最美的赞歌。

纳兰若容，一个绝顶聪明的奇男子。他是满族人，却精通汉族语言和汉族文化。在满人入关仅仅半年的日子里，他就以自己的智慧征服了汉族中挑刺的那些人，成为沟通满汉文化的大使。“自古之兵非好战”，纳兰若容斡旋在汉人与满人之间，用一份博大的包容换来了国家的和平与繁荣。

也许你没有过人的智慧，也没有惊艳的美貌，没有显赫的背景，或者特别的机遇……但是，你也可以给自己平凡的生活增添新的色彩。也许你一个宽容的微笑，可以化解一场激烈的冲突；也许你一个小小的退让，就可以让孩子的小脸绽放笑容。请给世界多一点付出，让每一个生活在这里的人都幸福快乐。

双人从，三人众。这个世界不是你一个人的世界，而是大家的世界。你不是一个孤单的人，因为你的身后有大家的身影；你也不是一个寂寞的点，因为很多点聚在一起，就是长长的线、宽广的面。只要人人都付出一点爱，世界将变成美好的人间。用爱将无数的点建设成线，连缀成面。

［点评］这篇文章起笔不凡，从蒙娜丽莎、伊丽莎白的惊艳写到芸芸众生的平凡，无论是丽人还是凡人，他们都是一个“点”，正是这些点构筑了丰富多彩的人生。然后，作者以司机阿福和纳兰若容的例子，生动地诠释了无论你是一个什么样的点，只要心中有爱，就可以将点连成“长长的线、宽广的面”，最后汇聚成爱的海洋的道理。材料选择方面穿越古今，跨越时空，颇具代表性。

9.描写风景的作文：田园风景 篇九

这时，妈妈俄然说她觉得平林的茶园是她以为最美的风光，以前她由于要去念比较好的校园，只好住在朋友的家里，只要周休假日才干她的家园，和她的父母一同下田采茶。现在，她常常会带咱们一同回到她的故土。在潺潺小溪旁，有一片绿莹莹的茶园，当咱们有时机回去的时分，妈妈必定不会错她和她的家人一同下田采茶，那时我和我的表妹会错失那段时刻去那明澈的小溪里玩水，有时，即便不能下去玩水，可是咱们能够拿着面包去喂河里的小鱼，看着河里的小鱼争夺着咱们丢下的面包，即便不能下去玩水，可是咱们也心满意足了。有时没茶可采的时分。妈妈会带咱们去旁边的红薯田，摘几颗自己种的红薯给咱们吃。中秋节的时分，还会预备一些食物让咱们在宅院里烤肉。

爸爸接着说他以为最美的风光是关山，在登上山之前的薄命坡十分的陡，在加上要背许多的东西，可想而知，要登顶是很难的。可是在登顶的时分，望着蔚蓝的天空，看着满片的稻田心里便觉得很轻松，就如古人说的：“极苦之后，必有极乐。”的感觉是一样的。

10.四川风景的作文 篇十

春天，郁郁葱葱，展现在你眼前的是一片绿色的天地，其中有时会点缀出红的，黄的，蓝的……的小点点，满处花香，芬香扑鼻，这是我们校园的风景。

夏天，太阳当空，正在操场上训练的同学们晒得满头大汗，但他们还坚持着，因为他们相信，努力就会成功，这是我们校园的风景。

秋天，秋高气爽，树叶黄了，纷纷都从书上掉了下来，像许多的蝴蝶在空中翩翩起舞，洒在地上时，金莎铺地，踩在地上软软的，像铺上了一层厚厚的地毯，这是我们校园的风景。

冬天，一望无际，全是白色，同学老师们都穿上了厚厚的棉袄，不一会儿，天上下起了鹅毛般的大雪，雪花纷纷洒落下来，美丽极了。虽然树上没有鸟叫，地上没有花开，没有小草的微笑，但还是一样的美丽，因为它有它的魅力，吸引着我们，每时每刻都会让我感到着迷，为它创造出奇迹，这是我们校园的风景。

11.四川风景的作文 篇十一

人生百态，五味杂陈：甜、酸、苦、辣、咸……每一种味道，既可以是人生的一次经历和体验，也可以是人生的财富和感悟。个中滋味，只有尝过方可知晓，只有品过方可明白。

请以“_________的味道”为题，写一篇文章。

要求：（1）除诗歌以外，文体不限，不少于600字；（2）不使用不规范的语言文字；（3）不得抄袭、套作；（4）不得出现泄露考生信息的真实人名、校名和地名。

【写作点拨】

首先，审清题意。写作导语中有三个关键词：人生、味道、滋味。如果考生肤浅地理解为饭菜的味道、糖果的味道、水果的味道等，就违背了命题人的初衷。显然，命题人是要求考生从人生、从生活的角度去切入。写作导语的指向性非常明确，启示考生以“味道”为主线，体现自己的人生经历、体验或感悟等。具体行文中，要具体叙述与人生味道有关的生活事件，并结合这些事件阐发自己的真切感受。

其次，创新补题。从阅卷情况来看，很多考生的补题很简单，如甜的味道、酸的味道、苦的味道、辣的味道等，基本上没有突破写作导语圈定的范围，虽然也符合写作要求，但总觉得缺乏新意，未能擦亮阅卷教师的眼球。还有一大类考生的补题是人生的味道、生活的味道、中国的味道等，立足点太高，写作范围太广，这类作文也不易博得高分。那么，在符合写作范围的大前提下，该怎么补题才有新意呢？从人物角度构思，可拟题为妈妈的味道、父亲的味道、奶奶的味道、爷爷的味道等；从事件角度构思，可拟题为追梦的味道、挑战的味道、奋斗的味道、友谊的味道、阅读的味道、成功的味道、失败的味道、初三的味道、毕业的味道等；从情感角度构思，可拟题为幸福的味道、温暖的味道、苦涩的味道、内疚的味道、思念的味道等；从环境角度构思，可拟题为老家的味道、校园的味道、公寓的味道、田野的味道等。

再次，精心选材。选择写作材料时，一定要根据所补写的题目来进行选材。司空见惯的事件就不必入文了，如吃饭菜、洗衣服、学做饭菜、学骑自行车、走夜路、送雨伞等，材料的老套陈旧，势必影响作文的评分。考生应该认真搜索记忆的存储空间，看哪些人物或事件最能打动人心，最富含人生意蕴，自己印象最深刻最清晰，就把这些人物或事件纳入写作重点。如写《毕业的味道》，可聚焦同学之间互写毕业留言、回味中学时光美好的点点滴滴、师生同唱毕业歌等镜头，再渲染互道珍重、依依惜别的真情。

然后，巧设结构。（1）总分总式：先从总体上引领全文，奠定感情基调，再以排比段的形式，分别呈现三个具体的动人事件，最后总结全文，点明主题。（2）小标题式：根据情节的进展或情感的推进，在文中安排两个或三个片段，拟写两个或三个新颖独特的小标题。（3）日记体式：以两则或三则日记的形式，来展现写作的人物或事件，彰显文章的主题。

最后，美化语言。对文中的人物或事件多做细节描写，给读者真切具体的感受；行文中尽量运用比喻、拟人、排比、夸张等修辞手法，增添文章的生动色彩；特别注意要装扮好作文的开头和结尾，从修辞、句式、气势、情感等方面去吸引读者。

12.四川风景的作文 篇十二

正如编剧陈新瑜所言, “我们都如同被卷入时代洪流中, 无论你是否幸运地抓住一根枯树或者暂且爬到屋顶, 最终必将随着洪流走向未知的命运” (1) 。陈新瑜为我们打开了一扇窗, 透过这扇窗, 我们不仅感受到了强烈的戏剧性、激化的矛盾冲突以及人物之间的情感纠葛, 还透过这个小小的窗口, 仿佛看到了人们内心的挣扎与纠结, 仿佛看到了那只推动着这群小人物蒙头乱闯的翻云覆雨手。

一、“家”的意识

就像法国著名文学家、哲学家波伏娃在她的《第二性》里提到的, “家成为世界的中心, 甚至唯一的现实;家是避难所, 是退隐处, 是洞穴, 是预防外界险恶的场所;家使得混沌的外界显得不真实” (2) 。的确, 生活在社会上的每一个人, 都会拥有自己的家, 在这里, 他们可以卸下包袱, 去掉伪装, 真实地面对自己和家人。话剧《风景》里的“老七家烧烤”就是这样一个地方, 一个温馨的港湾, 一个温暖的家。

“老七家烧烤”是大家的“家”, 失去了它, 大家就失去了诉说心声、发泄郁闷、袒露心怀的心灵驿站。老七马吉存曾说:“我开烧烤店不是为了赚钱, 而是为了个大家留一个舒心自在的地儿。”马吉存要求并不高, 有疼他的妻子, 孝顺的女儿, 还有一帮朴实仗义的朋友兄弟就够了。其实我们也都知道, 对于一个经营了三十多年烧烤摊的老板, 即将到来的瓦房变高楼, 确实心理上一时无法接受, 那片嘈杂喧闹、烟雾缭绕的人间乐土已经成了马吉存的精神家园。这个小院也是马吉存聊以慰藉、逃避纷扰繁杂的心灵净土。它也已经成为人们在喧闹城市中的栖息地, 是慰藉心灵、抚慰情感的一方乐土。

仗义直爽的龅牙苏, 一出狱就直奔“老七家”, 为的是吃吃烤肉喝喝扎啤, 还有这里的一帮兄弟, 虽然经常有口角纷争, 但那已经成为他们生活中不可缺少的一部分, 在这里他才能找到真正的自己。怀揣梦想、才华横溢的韩小乐, 信誓旦旦地去北京追梦, 然而被骗之后, 他还是回到了“老七家烧烤”, 因为这里有他惦记的人, 有他的家人, 这里的人永远不会欺骗他, 这里才是他梦开始的地方。酷爱戏曲的片警老王, 由于工作原因也经常光顾“老七家”, 在维护治安的同时, 他也能在这嘈杂的环境里闻到随着肉香飘出的人情味, 老王把这个大院已经当成了自己的第二个家, 上班也是回家, 回家就是上班。还有杨子和秋香, 虽然是马吉存的帮手、领工钱的工人, 但他们也已经把这里当成了自己的“家”了, 来“家”里的每位客人他们都会当成自家人好好招待, 他们与老马家已经不分彼此, 真正把这里当成了自己的家。大家都明白, 自己受到伤害了, 可以在这里疗伤, 感到喜悦了, 可以来这里与大家分享, 而这一切都即将被冰冷的高楼大厦所取代, 当记忆中的美好将永远逝去的时候, 谁都会伤心难过, 依依不舍, 来过“老七家烧烤”的每一个人都不例外。

二、传统与现代的碰撞

马吉存年少的时候就与戏曲这门传统艺术结下不解之缘。剧中, 每当马吉存惆怅苦闷的时候, 心里有苦说不出的时候, 就唱京剧, 仿佛戏里的人物跟自己有着同样的命运, 也许只有在戏里才能找回迷失的自己。而以韩小乐为代表的年青一代, 却是怀抱吉他, 激情四溢地唱出自己的心声。习惯快节奏生活的现代人很难静下心来欣赏悠扬婉转的曲调, 他们也总是喜欢寻找一些快节奏的刺激的娱乐方式来放松自己, 麻痹自己, 这与强调抒情与传神的戏曲艺术截然不同。于是, 马吉存浅浅吟唱的悠扬曲调也就成为了剧中一种具有象征意义的隐喻, 与韩小乐的吉他弹唱恰好形成了鲜明的对比。泉柳辉映、白墙灰瓦的烧烤摊也就如同多次出现的戏曲一样, 面临着被日新月异的大时代所冷落的境遇。

在“老七家”, 吃烧烤喝扎啤虽然在社会现代化进程中已经显得有些不合时宜和尴尬, 但作为一种传统的生活方式, 它肯定有其内在的魅力和值得肯定的东西。虽然烟雾缭绕, 嘈杂喧闹, 但经过了时间的洗礼, 它已经成为了人们的一种生活习惯。当人们在狂热地欢迎现代化、极力地追求经济利益最大化的时候, 也许并没有找到生活的真谛, 相反我们在现代化的进程中已经丢掉了归属感, 找不到精神的家。如果把延续了多年的生活习惯拦腰砍断, 人们该如何守望那个漂泊的灵魂。这种长期的漂泊感就使人们处于一种“无根”的状态和“身份”的模糊境地, 从而迷失了自我而产生恐惧和不安, 所以人们会历经千险重新寻找自己的精神寄托。剧中的戏曲, 既是传统、过去、回忆的表现, 也是作为主人公马吉存精神的寄托, 它一次次地响起, 告诉人们他心中的难耐与苦闷。

三、甘甜的泉水, 浓浓的情

情感的表达, 是文艺作品能够打动读者的重要手段。亲情, 友情, 爱情, 凡是能够展现人物情感, 都能够让读者感同身受, 与主人公同喜悲共落泪。30年前, 马吉存到西北战友文工团也是与戏曲为伴, 多年以后, 回到济南, 在老七家烧烤摊里也是琴不离手、曲不离口, 年轻的马吉存为了爱情当了逃兵, 一场误会让他与荀明珠结下怨恨。本以为能跟自己所爱的人一起寻找新的生活, 却最终落得个令人唾弃的骂名。心中愁苦无人能懂, 只有那悠长的曲调能聊以慰藉马吉存无人能诉的痛苦内心。

时代就像疾驰的车轮, 永远不会停止它前进的脚步, 就像戏剧大师契诃夫《樱桃园》中所描绘的, 伐木声音渐行渐近, 一个旧时代终将被新生活替代, 拉涅夫斯卡娅的泪水挽留不住贵族生活的日落西山, 马吉存的哀鸣阻挡不了推土机碾平老旧的城市, 唯有我们内心留恋的那份岁月情感长存。马吉存与马吉昌之间的兄弟情也会随着岁月的流逝而历久弥新。他们之间曾经因为拆迁, 闹翻了脸, 伤了和气, 马吉昌作为国家干部, 拆迁是他的职责, 义不容辞, 而马吉存是马吉昌的亲兄弟, 拆掉自己兄弟的房子却有悖伦理。这个时候血浓于水的兄弟情起了关键的作用, 马吉昌亲自上门做工作, 并且为马吉存安排好了搬迁的房子。时代的车轮碾过了高楼大厦, 时代的洪流也冲走了人们生活中的怨恨与争斗, 但是唯一抹不去的是手足一般的兄弟情谊。

四、“风景”这边独好

选择“老七家烧烤”作为故事展开的地点, 原因在于一个烧烤摊其实就是一个小社会, 它是三教九流会面之处, 可以容纳各色人物, 有国家公务员, 有烧烤店老板, 有企业老板, 有流动的小商贩, 有京剧名伶, 还有电视节目主持人等等。虽然故事简短, 却写出了泉城济南近些年来的社会变迁, 在这变迁里, 尽是一些小人物, 这些人物是经常光临“老七家”的。这里是市民的自由世界, 几乎也是一个社区的中心地带, 人们在这里可以听不认识的人闲侃, 可以与不相识的人闲聊。一个烧烤摊可以构成一个相互联系的网络, 无论什么样的新闻, 均可以在这里整合。“老七家”里有吉他弹唱, 有二胡演奏, 也有京剧票友的表演, 加上小商小贩的来回叫卖, 市井文化的娱乐性与消闲性也就在“老七家”中得到了充分的挖掘和体现。因此, “老七家”并不是单纯的商业性经营场所, 而是和民众的日常生活紧密结和在一起的公共空间。它不仅满足了民众吃烤肉喝啤酒的生理需要, 更重要的是满足了他们交流信息、沟通感情、社交聚会、表达自我和观赏娱乐的精神需要和文化需要。

然而, 由于“老七家烧烤”那种悠闲、散漫的生活节奏与紧张的城市建设、快节奏的生活方式格格不入, 以“老七家”为代表的烧烤摊在城市现代化进程中也就面临着灭绝的境遇, 这也意味着民间文化空间的被挤压和被取消。于是, 当忍痛挥别那片承载着人们美好记忆的“风景”时, 我们只有重新振作, 期待着前方的风景会更加辉煌, 更加美好。

注释

1 陈新瑜《透过窗口看<风景>》, 《剧本》2011年第8期

13.四川风景的作文 篇十三

上一年级时，有一门功课让我非常好奇，就是英语。我以前一直不知道有这样的课程，开始学习它后，我就下定决心，一定要成为班里的一名英语高手。一天，老师要选几名同学去参加“年级英语故事大赛”，很多同学积极报名参加了，我这个英语迷自然也不例外。我挑选了《龟兔赛跑》这个英语故事，然后在父母和老师的指导下会读了，我觉得成功就在不远处等着我。于是，我更加努力地背诵，在大镜子前一遍一遍地背诵。我就这样不知疲倦地练习了几个晚上，已经背诵得很流利了。老师要在班里选拔出最优秀的两名同学，我由于在选拔赛时没太有感情也没有什么动作而被刷了下来，心里十分沮丧，觉得眼前的那片美丽的风景顿时变成一团漆黑——看来，我没有希望获奖了。

临比赛的前两天，一名参赛的同学得了咽炎，不能大声讲话，老师一时没有办法，就让我顶替了他。于是，我在网上找到了讲这个故事的视频，一句一句不厌其烦恼地模仿录音，又在练习演讲时加上了一些必要的动作。比赛前，我已经练习得与视频中的不相上下了。这时，我感觉到那美妙的风景可能就要在我眼前出现了。

比赛时，我的信心满满，和平常的演讲一样，认真地完成了用英语讲故事的比赛。

14.四川风景的作文 篇十四

记得有一次，妈妈到学校接我回家，走到半路上忽然狂风大作、乌云密布，看着马上要下雨了，突然妈妈停了下来说：“我忘记买菜了，家里还晾着床单呢?这可怎么办呀!真是天有不测风云。”顿了顿，她又说：“要不，婷婷，我给你点钱，你去买菜吧!我要回家去收床单。”我高兴的叫道：“好呀!我很乐意为您效劳!”妈妈笑着说：“你这小鬼，记得要挑新鲜一点的菜哟，跑快一点，免得一会儿菜市场没人了。”我已经拿着钱跑出好远了，叫道：“知道了!”

我飞快的穿过大街小巷，来到菜市场。我对比了几家的菜，最后决定在一个老婆婆那里买，我把菜挑好后，学着大人的样子讨价还价，将菜价向下压了1角钱，我买好菜，付了钱，心里美滋滋的，高兴地跑回家去，这时才发现，那个老婆婆找我的钱忘带了。我觉得太丢人了，第一次在妈妈面前表现自己，却弄成了这样，妈妈一定会取笑我的，我一定要去将它找回来。想着，把菜放下，我就跑了出去。到了菜市场，却早已人去摊空了，本来憧憬着满载而归的我，却一无所获。刚想离开时，却被一个熟悉的声音叫住了，一看原来是那个卖菜的老婆婆，她急急地跑了过来，饱经沧桑的脸上露出一丝微笑，和蔼地对我说：“小姑娘，你可来了，你走了不久，我就发现你没拿这钱，我知道你一定会回来找，所以我就在这等着。来，给，你拿着吧!”顷刻间，我哽咽了，不知说什么好，冷风呼呼地吹着，我而我的心里却是暖暖的。啊!这个老婆婆的精神品质多么高尚呀!老奶奶离去的身影，成了我心底最美、最美的风景。

15.沿途的海边风景 篇十五

车刚到黄骅, 我的心跳开始加快, 从车窗朝远方望去, 能够隐隐约约地看到湛蓝的大海, 因为距离太远, 海面象一条与天相连的丝带, 柔柔滑滑, 没想到海也有她温柔的一面, 并不总是波涛汹涌!啊, 冬日的海是温柔的海!

车继续前行, 海离我们更近了, 能清晰地看到海水结成的厚厚的冰快, 冰块是白色的, 晶莹发亮, 点缀海边, 真像一条美丽的超长的珍珠项链。啊, 冬日的海是美丽的海!

我打开车窗, 一股强冷的海风涌了进来, 使我打了一个寒战。海边有一块一块的晒盐场、养殖场, 几只海鸥在大海上空飞旋, 几艘货轮、渔船在海里慢慢地游。海边没有几个人, 没有夏日海边的喧闹。啊, 冬日的海是冷清的海!

海边还装有风力发电的设备, 那设备远看像大风车在那里转个不停。海风给我们带来风能, 我们又把它转换成电能。大海里有美味的海鲜, 海底有大量的石油、天然气。大海给予我们的太多了, 简直是数不胜数, 这真是乐于奉献的大海呀。

沿途中, 我们路过天津的滨海航母公园, 航母就在海边的水里展出, 我真想下车去看个究竟, 由于时间紧, 没有实现。我还看到天津港码头那大大小小、花花绿绿的集装箱, 以及正在装卸集装箱的大型吊车、大型货轮。

16.丽江:让我们成为风景中的风景 篇十六

什么是幸福？选择了晒太阳，晒太阳就是幸福；选择了丽江，丽江就是幸福。那么，让我们出发吧！

第一天

早上5点起床，乘上出租车我们到了首都机场T1航站楼，太阳还没有出来。陶陶第一次看见真实的大飞机，好兴奋啊！太阳出来了，一缕阳光照在他的小脸上，在想些啥呢？

经过3个多小时的飞行，终于到了丽江。我们定的是丽江古城的“时光忆栈”，那里有一个漂亮的院子和一对不会说话的鹦鹉。一进院子，就闻见一缕缕的花香。我们都特别喜欢这个小院，阳光、吊兰、摇椅……可以慵懒地晒太阳，喝一杯香浓的普洱，看陶陶满院子乱跑。那一刻，让我们忘记了没完没了的工作，只需要用一颗简单的心，看天空上的云来云往。在丽江，最值钱的是太阳，最不值钱的是时间，让我们一起发呆吧！

陶陶头一次坐摇椅，从二楼一直垂下来的吊兰，变成了陶陶的玩具。

整理完毕，我们背上陶陶去古城闲逛，开始去游览这个充满故事的小城。

青色的旧时瓦片，光滑的千年青石板，静默的老桥，轻声流淌的小河，屋檐下的大红灯笼……为我们展示着另一种别样的生活。

我们住的地方离古城的中心较远，沿着小河往里走，人就越来越多。到了七一街，便全是熙熙攘攘的游人和小贩了。

陶陶和背架让我们的回头率非常高，很多人举起镜头对我们拍照。更让他们羡慕的是我们的决心，背着这么小的孩子来旅游。一位孩子8个月大的父亲一定要和陶陶合影，下决心地说以后也会常带孩子出来旅行。成为别人眼里的风景，对我们来说是一件幸福的事！

古城里，到处都是狗，他们惬意地趴着、躺着，晒太阳和睡觉就是它们的生活。

丽江住着各种人，有人是真的喜欢那种悠闲的生活，有人则是为了逃避世俗的压力。有人是来投资，有人是来挥发才情。街上、店里随便一角的留言板，都能让人歇脚观看很久。

丽江古城现在也是一个很大的工艺品集散地，商品带着非常浓郁的民族特色，商铺的名字也大多带着纳西族的东巴文。穿着摩梭族服饰的少女，编织的手工围巾颜色都非常鲜艳，价格也会比普通的围巾要高出不少。

古城里还生活着一些原驻的纳西族居民。我从一位老人那儿买了一朵葵花，跟她说想拍一张她的照片。她很不好意思地低下头，然后露出一个漂亮的微笑，我想她年轻时一定非常美丽。

下午的阳光很好，陶陶新来到一个地方，东瞧瞧西看看，坐久了就下来自己玩会儿，摸摸石狮子，看看三眼井，也没有吵闹，对一切都感到新奇。

逛了许久，我们都饿了，花了7元钱打车去象山市场。这里都是腊排骨火锅，我们直接来到网上比较出名的钰洁店。陶陶好奇地看着挂起来的一串串的各种腊肉和一大锅一大锅的成品。

陶陶累了，在背架里面睡着了，我们决定回客栈休息。就抱着陶陶在客栈院子里的摇椅里睡，阳光照在身上，很暖。

夜晚来临，我们接着行走。古镇的每家客栈门前都挂着灯，指引着晚归的人。

没有篝火，古乐响起，纳西族的小伙姑娘们照样跳起了舞，很多游人加入进来，陶陶兴奋地在中间穿梭。一个女孩欢喜地抱住陶陶，我们赶紧告诉他：“叫阿姨。”女孩一本正经地说：“叫姐姐！”哈哈，谁都不愿承认终有一天自己也会老去。

七一街上有很多小吃，还有一些真的让我们不敢尝试的竹节虫、蝉蛹、知了之类的特色食物。还可以点花灯，让它随水流下，为自己或者亲人许个愿。

丽江的夜晚，妖娆而美丽。好多人慕名而来，就是为了让夜晚的自己不再寂寞。酒吧里有各种各样的艳遇语录。那些单身男女得多么羡慕我们仨啊！

第二天

陶陶起了个大早，开始在院子里玩耍。天气有点凉，给他加了件马甲。他最喜欢小车，所以我们给他带了2个玩具车。

我们换客栈了，想多些体验。比起第一天的客栈，这个客栈更加幽静、舒适，那对木椅子，是拆了一个宅子的大门做的扶手，设计很有新意。门前摆着一排菊花。不过老板不是养花之人，院子里的花都开败了。

不一会儿，淅淅沥沥下起雨来，雨天好睡觉，那爷俩小睡上了。

丽江的雨来得快，去得也快。下午太阳又出来了，雨后的小镇，被雨水洗过，更加绿色葱葱，花儿妖娆。我们背上陶陶又开始闲逛。

来到《千里走单骑》的拍摄地 ，我们进去参观了一下。一时想不起来哪些镜头是在这里拍的了，于是我无厘头地问老板，这个拍摄地是真的假的？遭到了老板的白眼。

到处是淘碟店，店主都是文艺青年打扮，跟着音乐节拍敲打着鼓点，煞是好听。悠闲行走，可以随意在店里跟店主天南海北地神侃一下午。

又来到了大水车边，昨天陶陶在这个时候睡着了，今天露出他标志性的姿势“耶”！

网上介绍说丽江的黑山羊比较出名，但看见这个宰羊现场，让我们想起了“新龙门客栈”，决定不去吃了。

晚上，我们打车到玉泉路“彩虹三文鱼庄”吃了三文鱼，其实就是北京的虹鳟鱼，价格比较贵，有上当的感觉。

第三天

我们决定出去走走，不在古城待着了。随意走到一个散客旅行社，报了去拉市海骑马划船。凑齐了7个人，一辆面包车，我们就去了拉市海。

远远就看见马在吃草，陶陶兴奋地喊：“马、马！”

第一次坐船哦！陶陶很有坐看风起云涌的架势嘛！

天空很漂亮。水里面的树，根都很强壮。水天一色。

中午吃的是马帮菜，都是素菜，但是原生态，味道不错。陶陶吃了很多米饭和青菜。

挑好了马，我们开始走传说中的茶马古道。陶陶第一次骑马，但是并不害怕，很是兴奋。山路崎岖，我们到了休息的地方下来喂马，跟它交流一下感情，陶陶开始在山里奔跑。

第四天

今天我们去束河古镇。好些人推荐说：懂丽江的人更愿意待在束河，那里有着比古城更久远的历史，有更古老的民居，那里的水也更加清澈。我们去了以后，感觉其实和古城差不多，只是游人不多而已，更适合陶陶撒欢儿。

中午我们在一家小店吃的云南米线，陶陶还挺喜欢吃。吃完后，陶陶困了，我们找到一家咖啡馆，楼上比较清静，上去抱着陶陶睡了几十分钟。这可是他第一次泡咖啡馆哦！起来后就开始吃东西，戴上丽江买的围巾打圈乱跑，自己霸占非洲鼓……

第五天

今天准备回家了，从容地打包收拾行李，把陶陶安顿在床上看动画片。

在飞机上他没睡觉，爬来爬去，感觉耳朵有点不舒服了，老去抠，我们就让他喊一下，吃点东西，看看美丽的空中小姐。

再见丽江。有点疲惫，但更多的是想念。

没错，我们还有很多地方没去，玉龙雪山、泸沽湖、香格里拉……很多人说我们这样的行程太松散，不值机票钱。那又怎样，亲子游本身就是一种态度、一个过程，而不是赶路，也不是景点堆砌。再说，留下遗憾作为下次出发的理由，不是更好吗？！

17.四川风景的作文 篇十七

《为你点赞》四川好人——首届感动四川十大年度人物，这十个人物中最令我感动的是张兴琼、廖占富这对夫妇。这道人为的风景让我感动，也让我感到这对四川好人真正在心灵深处触动着我。

上世纪八十年代，张兴琼与廖占富在大巴山的一所山村小学当老师，他们一起在那里坚守了三十多年，将自己毕生所学传授给了一个个渴望知识的孩子，一人撑起一所学校。半夜两人分别在山的两头，拿着手电筒用只有彼此知道的“暗号”传递着自己对对方的思念和关心。漆黑的夜晚，在遥远的大巴山，一对夫妇站在山的两头长按电筒：“我想你了”，为冰冷的夜晚增添了几分温暖，为漆黑的山村增添了几分灵动，形成一道触动心灵的风景，闪亮着山村的空寂。

在中国有一大半的老师都在山区，他们帮助一个个山区的孩子，让他们获得知识带着自己的梦想并迈着坚定的步伐。山区的老师不比城市的老师轻松，甚至更加艰难，所以山区的老师总是来了又走，走了又来，而张兴琼、廖占富夫妇，凭借自己的信念互相帮助。他们相识时种下的杉树从嫩弱不禁风雨，到现在已经能够为孩子们撑起一片天空，为孩子们挡住许多风雨。风来，她轻轻地点一点头;雨起，她轻轻地挥一挥衣袖。她已经成了一种见证，见证着夫妇的忠贞和坚定的信念。

在我的心里，张兴琼、廖占富夫妇在夜晚亮起心灵相通的心灯，就是最美的风景;他们亲手种下的那颗挺拔的杉树，就是为孩子们竖起信念的风景。有什么海浪比这种风景更动人心魄?有什么种子比这种风景更生机勃勃?有什么野花比这种风景更加璀璨夺目?

18.四川风景的作文 篇十八

国家级名胜风景区四川宜宾蜀南竹海旅游策划项目

光华卓策案例

蜀南竹海，位于四川南部的宜宾市境内，幅员面积120平方公里，核心景区44平方公里，植被覆盖率达87%，为我国空气负离子含量极高的天然氧吧。中国国家风景名胜区、中国旅游目的地四十佳、中国生物圈保护区、国家首批AAAA级旅游区、世界“绿色环球21认证景区”及中国最美的十大森林。1996年，李鹏同志题词“蜀南竹海天下翠”。以事件行销和活动营销作为蜀南竹海旅游营销的市场引爆点和总抓手，以竹文化为魂，用情景化体验化的游憩模式，全力打造四川旅游新干线，提升蜀南竹海旅游品牌的知名度、美誉度和影响力，完成蜀南竹海从“单一观光型旅游产品向休闲、度假”的双重架构转型，实现蜀南竹海旅游产业突破性发展。