行测准确率分析统计表

行测准确率分析统计表（精选6篇）

1.行测准确率分析统计表 篇一

论科学准确统计的重要性

[摘要]：统计数据对于国家的经济，民生都具有重要的意义，才国民发展中的地位举足轻重，数据是否准确，不仅影响到一个国家统计机构的形象，而且对以此数据为决策依据的后果起着至关重要的作用。本文通过论述当前科技统计工作过程中存在的问题，分析了影响统计数据准确性的因素，提出了对策和建议，为提高科技统计数据的准确性提供借鉴又非常有意义。只有把科技统计数据的准确性落到实处，才能真正发挥出科技统计的作用，才能使科技统计工作有实际意义。

[关键词]：科学统计 数据 准确性

随着十八大的召开，我国的各项经济指标也取得了与时俱进的发展，在经济，技术高度发展的今天，科技运用到统计之中，使得统计数据更加的科学，准确对推动国民经济的发展意义重大。从总体上来看，我国现有的统计数据，基本上还是能够反映客观实际的。但是，随着经济飞速发展，经济结构复杂化，利益主体多元化，再加上体制转化过程中经济秩序混乱，人为干扰增多，因而搞准统计数据的难度也就日益增大，统计数据失实的潜在危险性也就日渐严重，并将逐步暴露。科学准确统计的重要性就凸显了出来。

一、实际工作中，统计数据准确性的意义

统计的目的是为党和国家制定方针、政策提供统计信息。在市场经济条件下，国家的大政方针决策极具风险性，风险产生于不确定性并由不确定性程度决定风险的大小，而不确定性又与信息的准确和及时程度直接相关，信息愈准确及时，不确定性愈低，反之，亦然。所以，准确性和及时性是对统计资料的两项基本要求。其中，准确性的要求是第一位的，是统计工作的生命。它确定着统计资料是否有效和价值的高低，是衡量统计工作质量的根本标志。准确可靠的统计数据，便于决策和管理者正确地把握形势，客观地剖析问题，从而作出科学的决策。反之，有水分的、失实的统计数据，相互矛盾的统计数据，给决策者以错误的信号，将会误导决策和调控，对国民经济的发展将会造成重大损失。统计工作者必须以对本职工作高度负责的精神，以统计数据为对象，以消除统计数据的差错为目标，千方百计搞准统计数据，达到强化统计工作质量的目的。

二、认清统计数据不完整造成的问题与隐患，保证数据准确性。

统计数据不完整会造成调查单位出现遗漏，所列项目的资料没有搜集齐全，不符合统计资料完整性的要求。数据不完整，就不可能反映研究对象的全貌和正确认识现象总体特征，最终也就难以对现象变化的规律性做出明确的判断，甚至会得出错误的结论。

目前许多单位的统计工作仍处于手工状态，很原始。即使采用计算机也仅仅是减少工作量去做一些汇总、指标计算，并没有真正引用先进的计算机技术和网络技术。所做的统计分析也局限于事后分析，即对统计数据进行单纯的说明；不能利用网络技术实行信息共享等方式进行事前分析和预测。此外，常见的统计数据不准确问题还有计算错误、笔误等等。

解决统计数据的准确性问题要贯穿于统计工作的全过程。每进行一步，都要对已完成的工作进行检查、对已发生的差错及时进行纠正，做到层层把关，防止差错流入下一个工作环节，以保证统计数据的准确性。全体统计工作者都要树立数据质量意识，各个主要的工作环节都要落实专人负责。统计数据准确性的高低，是许多工作和许多统计工作环节质量的综合反映，牵涉到统计工作的所有部门和人员，因此，提高数据的准确性需要依靠所有统计工作者的共同努力。只有人人关心数据的准确性，大家都对数据的准确性高度负责，产生优质的统计数据才有坚实的群众基础。因而，统计数据的准确性控制要求把差错消灭在它的形成过程中，做到防检结合，以防为主。这就要求有关人员在准确性控制中具有超前意识，抛弃那种出现了统计数据问题才想办法解决问题的被动的局面。

搞好统计调查表的设计，根据本企业生产管理的需要，会同会计、业务等部门统一设计企业内部套表，在设计中应体现国家国民经济核算体系的需要，各指标之间应相互联系、相互配套。

统计指标的涵义、范围、计算口径应该一致。实现原始记录、统计台账的标准化。原始记录是业务核算、会计核算、统计核算的共同基础，只有以真实的原始记录为依据，并从原始记录开始，一直到统计台账、统计报表都做到标准化并准确无误，这样才能使整理、汇总的数据资料的准确性有确切的保证。

加强统计人员培训，提高统计人员的业务素质。企业内部应建立配套的培训机制，对每一层次统计岗位实施针对性的培训，必要时到企业外请有关专家学者授课，或到相关先进单位进行考察学习，做到取长补短。统计工作者本身也应该努力学习统计知识，钻研业务，不断提高统计业务素质和水平，杜绝因业务不熟悉而造成的数据不准确问题。同时，还要求我们加强对统计人员的思想品德和职业道德教育，要求每一个统计工作者必须坚持实事求是的工作作风，认真对待每一个统计数据，如实地反映情况。

三、认真抓好数据质量，确保统计数据科学准确。

加强科技统计工作文件的学习统计基础工作的好坏决定统计数据质量的高低。保证统计人的队伍稳定、业务熟练至关重要，是统计数据科学准确的前提与基础建设。认真学习统计相关工作文件及相关业务书籍与工作材料，例如：教育部科学技术司编写的《高等学校科技统计(理、工、农、医类)工作文件》，它是进行科技统计工作的指导性文件，必须认真学习、深刻领会。统计过程中，只有把每项指标理解透、定位准确，才能真正提高科技统计的准确度。该工作文件对科技活动的定义和分类进行了详细的说明，在统计时必须按照说明来确定项目的活动类型。基础研究、应用研究、实验发展、研究与发展成果应用、其他科技服务五种活动类型的确定是工作中的重点、难点和要点，必须掌握得恰如其分，否则项目的活动情况就不能在统计中确切地反映出来。

另外在短期统计工作中计数据的准确性、统计指标使用的准确性难以保证。导致这种情况的原因并不是因为没有科技项目管理信息系统，而是因为系统开发之初没有和统计工作真正结合起来。目前虽然有统一的科技统计年报系统，但由于各单位具体情况不同，项目管理模式的差异，到目前还没有统一的科技项目管理信息系统。科技项目管理信息化的发展程度势必会影响统计工作的效率和水平，影响统计数据的准确性。在开发项目管理信息系统之初，应当把科技统计的工作任务考虑进来。系统设计的指导思想应当是：内容设计以满足科技统计需求、日常管理需求为准绳，以科研项目为单元，一切从项目立项抓起。

此外还要积极研究和改革创新统计方法。在加快统计方法制度改革和统计工作创新方面，探索，积累了实际工作经验。提高了统计队伍素质，规范了基层统计工作，实现了企业和政府的双赢，提高了统计抗干扰能力，丰富了统计信息的内涵。增强企业自主创新能力随着社会经济的不断发展，科技工作也要与时俱进，要不断改革创新才能适应新形势下统计工作的新发展。实际工作中的一些问题依然存在，主要表现在：一是缺乏。目前全县

具有自主创新能力的科技企业还是空白。二是企业科技投入少。科技企业往往只注重效益的增长，而忽视科技投入。三是缺乏大型科技企业支撑。四是高新产品科技含量不高。传统产品科技升级的多，电子信息、生物制药、先进制造少。

统计部门和广大统计工作者一定要重视统计数据的准确性问题，不断研究科学统计的方法，规律，提高个人的自身业务素质与工作水平和能力，增强工作责任心和责任感，充分认识到科学准确统计的重要性，提高统计数据的质量水平，保证使我们的统计工作能更好的地为现代社会经济服务。

参考文献

[1].邱黎樟.关于高校科技统计工作的思考[J].软科学,2003,17

[2]权贤佐.中国统计与国际接轨问题研究[J].统计研究，2002.4

[3]李群.统计数据质量评估方法之我见[J].上海统计，2004，8

2.行测准确率分析统计表 篇二

1 建材产品质量指数统计分析报告的要求

统计分析是指针对需要分析的对象或者数据, 按照一定的统计方法, 结合定量与定性分析的要求对其进行统计和分析, 从而获得相应的统计结果, 为后续工作的开展提供依据[2]。从目前我国建材产品质量指数分析工作的开展情况来看, 并不理想, 传统的建材产品质量统计指标无法反映真实的产品质量变化情况, 而且在产品质量参数的选择和计算方面存在一定的局限性, 如某省建材产品生产企业有100家, 每家企业抽查一个批次的产品, 其中有10家生产的该类产品销售量占全省100家企业的85%, 也就是其市场占有率是85%。假定另外90家企业产品抽查结果都不合格, 若按批次合格率统计则其合格率为10%, 这显然是不科学的, 若考虑市场占有率, 其合格率为85%, 这一结果显然更符合客观实际[3]。同时, 建材产品质量监督检查工作的开展需要以产品质量指数分析报告的结果为依据, 因此对其质量报告也有着较高的要求。如果建材产品质量统计分析报告不能保证其客观性和真实性, 就无法为政府提供更多的依据, 可能会导致决策的失误, 所以, 只有高品质的产品质量指数统计分析报告才能实现其作用的充分发挥。在编写建材产品质量指数统计分析报告的过程中, 要注意以下的要求:

1.准确性。产品质量指数分析结果必须要符合实际情况, 保证数据的准确性, 可以真实的反映出产品质量以及其变化情况。

2.实用性。产品质量指数分析结果必须要具有明确的目的性和适用性, 可以满足不同部门对数据的使用需求, 为相关部门做出正确的决策提供必要的依据。

3.逻辑性。科学的统计分析结果不仅需要准确的数据为基础, 同时也需要完善的逻辑推理结果为依据, 只有正确的判断和准确的推理才能最大程度的反映事实, 如果推理结果前后矛盾, 则无法客观的、真实的反应事物内在的联系, 也就无法保证统计分析结果的科学性和准确性。

4.时效性。时效性是保证产品质量指数分析报告有效的首要条件, 如果不能为信息使用者提供即时的报告信息, 也就失去了其作为分析报告的意义。

2 提高建材产品质量指数统计分析结果准确性的途径

2.1 提高对建材产品质量统计分析工作的重视程度

产品质量分析工作是产品质量检验、预测和评价等相关工作开展的重要依据, 因此对于产品质量统计分析结果的准确性要求较高。为了满足建材产品质量检验工作开展的要求, 必须要将建材产品质量指数统计分析摆在重要的位置, 坚持实事求是的原则;作为统计人员, 应当熟练掌握产品质量统计分析和评价的相关理论和统计方法, 并且了解建材产品市场的发展趋势以及建材产品质量检验的要求, 从质量预测、质量分析以及质量标准体系建设等不同的需求角度出发, 切实提高建材产品质量统计分析结果的准确性[4]。同时, 要发挥各级质量技术监督部门的作用, 构建相应的网络信息平台, 强化建材产品质量统计监测预警意识, 确保建材产品质量统计分析结果的科学性和有效性, 可以为政府和相关部门工作的开展提供更多保障。

2.2 增强建材产品质量指数统计分析报告的质量

产品质量是企业赖以生存的根本, 而随着社会的发展, 社会对于产品质量的关注程度也不断提高, 通过产品质量指数统计分析可以真实的反映出产品的质量, 为相关工作的开展提供依据。从建材市场的角度来说, 建材产品的质量指数统计分析结果是否准确, 关系建材企业的发展战略是否科学, 同时也关系到建材市场能够实现科学、持续的发展, 因此增强建材产品质量指数统计分析结果的准确性是十分必要的[5]。因此, 在编制产品质量指数统计分析结果时, 就要站在全局的高度上, 除了反应建材产品本身的质量, 还需要反映出行业产品的质量状况, 并且针对一些新问题给出相应的见解和解决防范, 才能得到高质量的建材产品质量指数统计分析报告。

2.3 重视质量信息调查的作用

要提高建材产品质量指数统计分析结果的准确性, 前提在于保证信息来源的可靠性, 因此, 必须要重视质量信息调查活动的有效开展。在进行信息调查过程中, 要始终坚持客观、公允的态度, 并且坚持实事求是的原则, 对于产品质量信息和经济运行状况进行全面的分析, 如果没有准确的质量调查信息作为基础, 就无法保证统计分析结果的准确性。产品质量指数分析报告的编制依据, 需要与被调查企业的相关质量信息为依据, 首先要保证参与调查工作的质量检查人员对产品质量信息进行核对, 其次要根据《产品质量监督检查抽样单》中相关的要求对各项信息进行填写[6]。

4 根据产品质量统计分析报告的质量要求和编写原则

建材产品质量指数统计分析报告的编写必须要符合建材行业的相关政策和标准要求, 并且按照相应的要求形成质量分析报告。产品质量分析报告的质量对于统计工作的开展有着十分重要的影响, 所以在进行统计分析报告的编写时, 要严格遵守相应的原则, 做到层次分明、严谨仔细, 避免由于人为失误而对统计分析报告的结果产生影响。如果应用质量指数统计软件, 则应该由专门的人员分别进行信息录入和审核, 保证信息录入的准确性, 在得到领导审批之后, 打印、装订成册。同调查人员直接接触生产企业对本地区本行业的生产工艺、技术装备及行业整体发展趋势及企业状况比较了解, 要求报告编写人员不仅具备与产品有关的质量检测、生产工艺知识, 而且应具备较强的写作能力才能编写出高屋建瓴的产品质量分析报告。

5 结语

综上所述, 本文主要总结了提高建材产品质量指数统计分析结果准确性的几个途径, 并且在多年的工作实践中总结出了一些编写要求和经验, 以期可以为建材产品质量统计分析工作的开展提供更多可参考的依据, 为相关部门的决策和规划做出更多的贡献。

摘要：产品质量指数统计分析工作指的是根据产品质量抽样检查的结果, 对产品质量以及各种影响因素之间的关系进行科学的分析, 在此基础上获得相应的分析结果, 为产品质量检验工作提供更多的参考和依据。质量指数分析结果的准确性, 对于后续的销售、管理等工作的开展有着重要的影响。本文从建材产品的角度出发, 对于建材产品质量指数分析结果的准确性等问题进行详细的分析。

关键词：建材产品,产品质量指数分析,准确性

参考文献

[1]詹艳艳, 周娟, 于灵鹤.基于QFD的制造业产品质量指数评价模型的研究[J].电子质量, 2015, 12 (02) :11-12.

[2]周祥云.加强建材产品质量监督——兼谈应用模糊数学综合评价建材质量[J].中国标准化, 2014, 23 (03) :56-57.

[3]聂长兰.加强建材产品标准化管理理提高建材产品质量[J].江苏建材, 2013, 8 (12) :25.

[4]张红玲, 刘鸿博.提高建材产品质量指数统计分析结果准确性途径[J].辽宁建材, 2010, 12 (11) :56-58.

[5]朱连滨, 孔祥荣, 吴宪.基于F-ANP的建筑材料质量风险评价研究[J].计算机工程与应用, 2015, 21 (01) :13-14.

3.行测：资料分析习题精解 篇三

1.4月我国城乡零售价格同比上涨最多的商品是( )。

A.烟酒

B.日用品

C.食品

D.不确定

2.204月我国城乡零售价格同比变化差距最大的商品是( )。

A.食品

B.烟酒

C.服装

D.文化用品

3.年4月我国城市零售价格涨幅超过全国平均水平最多的商品是( )。

A.食品

B.烟酒

C.服装

D.文化用品

4.与同期相比，2009年4月农村服装价格降幅比城市服装价格降幅小多少?( )

A.0.9个百分点

B.0.9%

C.9个百分点

D.9%

5.如果某种酒204月在石家庄售价为168元/瓶，2009年4月其价格是多少?( )

A.165元/瓶

B.170元/瓶

C.172元/瓶

D.176元/瓶

1.答案: B

解析:

根据统计图，日用品全国零售价格指数为104，高于其他商品全国零售价格指数，日用品上涨最多，故正确答案为B。

2.答案: D

解析:

食品、烟酒、服装、文化用品的全国零售价格同比指数分别为100、102.3、97.5、96.4，与上年同期变化百分比分别为0、2.3%、2.5%、3.6%，故文化用品零售价格同比变化差距最大，故正确答案为D。

3.答案: A

解析:

观察图中数据，食品 、烟酒、服装 、文化用品城市零售价格涨幅超过全国平均水平分别为0.5%、0.1%、0.3%、1%，食品涨幅超过平均水平最多，故正确答案为A。

4.答案: A

解析:

2009年4月农村服装价格指数是98.1，城市农村服装价格指数是97.2，98.1-97.2=0.9，故农村服装价格降幅比城市服装价格降幅小0.9个百分点。故正确答案为A。

注：同比以上年同期为100，故同比指数等同于百分比变化。指数之间比较用百分点表述。

5.答案: C

解析:

4.行测准确率分析统计表 篇四

公考行测全面复习资料四：资料分析

一、概述

资料分析主要考查应试者对各种资料(主要是统计资料，包括图表和文字资料)进行准确理解、转换与分析综合的能力。

测验的基本方式是：首先提供一组资料，这组资料可能是一个统计表，一个统计图，或者是一段文字。在资料之后相应地有3～5个问题，要求应试者根据资料提供的信息，进行观察、分析、比较、计算、处理，然后，再从问题后面的四个备选答案中找出正确答案。可以说，资料分析测验的试题着重考查应试者对文字、图形、表格三种形式的数据性、统计性资料进行综合分析与加工的能力，应试者不但要能读懂统计图表，即准确地把握各项数据的含义及其相互间的关系，而且要能通过简单的数学运算把握数据的规律，从而对我们的工作和学习起到指导、定向以及调整的重要作用。

最后，行测、申论复习与考试过程中，阅读量都非常的大，如果不会提高效率，一切白搭。首先要学会快速阅读，一般人每分钟才看200字左右，我们要学会一眼尽量多看几个字，甚至是以行来计算，把我们的速读提高，然后再提高阅读量，这是申论的基础。《行测》的各种试题都是考察学生的思维，大家平时还要多刻意的训练自己的思维。学会快速阅读，不仅在复习过程中效率倍增，在考试过程中更能够节省大量的时间，提高效率，而且，在我们一眼多看几个字的时候，还能够高度的集中我们的思维，大大的利于归纳总结，学会后，更有利于《行测》的复习、考试，特别是在学习速读的同事，还能够学习思维导图，对于《行测》的各种试题都能得心应手的应付。本人当年有幸学习了快速阅读，至今阅读速度已经超过5000字/分钟，学习效率自然不用说了。我读大学的成绩是很差，考公务员的时候我妈说我只是碰运气，结果最后成绩出来了居然考了岗位第二，对自己的成绩非常满意，速读记忆是我成功最大的功劳。找了半天，终于给大家找到了下载的地址，怕有的童鞋麻烦，这里直接给做了个超链接，先按住键盘最左下角的“ctrl”按键不要放开，然后鼠标点击此行文字就可以下载了。认真练习，马上就能够看到效果了！此段是纯粹个人经验分享，可能在多个地方看见，大家读过的就不用再读了，只是希望能和更多的童鞋分享。

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资料分析测验一般会有4份资料，10-20道题，在国考一般是20道题。一般来说，问题的难度有三级：第一级是简单题，这种题在阅读资料之后只需要通过观察就可以在资料图表中直接找到答案，比如判断最大值，最小值或资料中某一具体数值等；第二级是中等难度题，常常要经过一定的运算或对资料进行一定的分析组合之后才能得出答案；第三级是较难的题，往往给出一组判断，要求应试者判断这组判断的正误，这类题一般带有一定的综合性，需要对资料进行比较复杂的分析与综合，有时甚至要用到资料上没有直接给出的相关背景知识才能得出正确的答案。

简单题一般在表格型和图形型资料分析题中出现，文字型资料分析中较少见，一般每道题中只有1道；中等难度题大概在2-3道题之间，主要考察计算；难题一般在1-2道题之间，从目前的趋势看来，难题的比例有增大的趋势。

需要提醒应试者注意的是，答题的直接依据是试题提供的资料，切记不要脱离资料本身所提供的信息，不要凭自己个人的经验或非试题提供的同类信息作出判断，否则会严重影响考试成绩。

二、如何有效阅读文字型资料分析

题型概要

给出一段文字，文字里包含很多数字（数量），这些数量之间存在着一定的联系，这种联系可能是隐含的。此种类型类似于数量关系的数学运算，但比数学运算要简单。

文字型资料的特点

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文字资料给出是一段或者多段关于某些经济增长、社会发展情况等的描述，往往包含有一定的数据，而这些数据是有着内在的联系的。所以，要解答此类试题首先就要理解文字资料包含数据间的数量关系和内容上的逻辑关系。文字型资料分析的考核方式主要由三种，一是可以直接从文中查找到相关数据直接进行比较计算即可；二是需要理解文中所给数据间的内在联系，并进行比较分析才能得出答案；三是必须找到文中多处数据，对数据进行加工处理后才能得到正确答案。

文字资料蕴涵大量相关数据于一大段材料中，它需要你按照给出的要求，从材料中逐一筛选有用的数据，并结合材料的原意，恰当得运用数字材料，是这类题主要考察的。

材料阅读法

文字资料提供的资料基本上是由并列结构和总分结构组成的。可借用语文文章阅读中的段落结构分析法来有效的阅读文字材料间各个相关数据所属间的并列或总分关系。

由于在公务员考试中时间很短，再加上文字型材料数据繁多，在做题前最好对材料做个快速浏览，大致了解一下文章内容及主要相关概念，然后再看题目，进而根据题目要求在资料中找到相关数据来进行比较、计算等。快速浏览的方法类似于四六级英语考试中对阅读理解的材料的快速浏览，还可以同时在概念下划线做个提示，方便回头查找相关数据。

总的来说，题目顺序大致是按照文章段落顺序排下来的，只是难题中数据的跨度很大，需要通篇查找。做题时不要忽略这个特点。

例题：2008年浙江行测真题

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据2006年人口变动抽样调查，年末浙江省常住人口为4980万人，比上年增长1.67％。其中，男性人口2511.4万人，女性人口2468.6万人，分别占总人口的50.43％和49.57％。全年出生人口50.78万人，出生率为10.29‰；死亡人口26.75万人，死亡率为5.42‰。

据对全省城乡住户抽样调查，全省城镇居民人均可支配收入18265元，农村居民人均纯收入7335元，分别比上年实际增长10.9％和9.3％。城镇居民人均住房使用面积26.4平方米，比上年末增加0.3平方米；农村居民人均居住面积55.6平方米，比上年末增加0.6平方米。

全年全省参加企业养老保险人数964.4万人，比上年末增加87.6万人；企业实际缴费人数722万人，企业养老保险基金收入318.2亿元，支出192.3亿元，累计结余453.7亿元，比上年末增加125.9亿元，基金支付能力稳定上升，支付能力达26个月。参加失业保险人数504.4万人，比上年末增长13.4％；基本医疗保险参保人数730.6万人，比上年末增长14.2％；工伤保险参保人数604万人，比上年末增长33.3％。

新型社会救助体系进一步深化完善。全省已有城乡低保对象62.9万人，其中城镇8.9万人，月均补助145.5元/人；农村54万人，月均补助72.3元/人。年末全省各种收养性社会福利单位拥有床位10.69万长，收养人员7.56万人。农村五保集中供养率92％，城镇“三无”集中供养率98％。现有1500多个乡镇（街道）和2.7万个社区（村）建立了社会救助综合管理服务机构，分别占总数的98.6％和73.4％，社会救助工作人员3.8万名。

给出的资料明显是并列结构，讲述了2006年浙江人口、人民生活和社会保障方面的情况。第一段是关于人口方面的，第二段是关于人均收入方面的，第三段是关于参保人数方面的，第四段是关于社会救助方面的。

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1.2006年浙江省自然增长人口：

A.24.03万人 B.27.46万人 C.29.51万人 D.32.73万人

【答案】A。解析：定位在第一段，由于自然增长人口为出生人口数减去死亡人口数，则需要找到相关数据，即得到自然增长人口为50.78-26.75=24.03万人，选A。

（因为有两个选项的尾数相同，不适用尾数法；同理，也不适用头数法。不过，可以利用小数部分减法的结果来选出答案。）

2.2006年全省城镇居民人均可支配收入约比上年增加了：

A.9.3％ B.12.2％ C.1991元 D.1795元

【答案】D。解析：定位在第二段，可以找到相关数据。2005年人均可支配收入为18265÷(1+10.9%)，2006年比2005年增加了18265÷(1+10.9%)×10.9%≈1795元，选D。

另外，首先可以确定2006年全省城镇居民人均可支配收入约比上年增加的百分率就是10.9%没错，故可以排除前两个选项。

计算时可知10.9%÷(1+10.9%)=0.109÷1.109＜0.1，则18265÷(1+10.9%)×10.9%＜18265×0.1=1826.5，只能选D。

3.与上年末相比，2006年末，以下四个项目人数增加最多的是：

A.参加企业养老保险人数 B.参加失业保险人数

C.基本医疗保险参保人数 D.工伤保险参保人数

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【答案】D。解析：定位在第三段。企业养老保险参保人数增加87.6万人是已知的；失业保险参保人数增加：504.4÷（1+13.4%）×13.4%=59.6万人（13.4%÷（1+13.4%）=0.134÷1.134，大于0.1，小于0.134，则504.4÷（1+13.4%）×13.4%稍大于50.44万，不足100万）；基本医疗保险参保人数增加：730.6÷（1+14.2%）×14.2%≈90.8万人（14.2%÷（1+14.2%）=0.142÷1.142，大于0.1，小于0.142，则730.6÷（1+14.2%）×14.2%稍大于73.06万，不足100万）；工伤保险参保人数增加：604÷（1+33.3%）×33.3%≈151万人（33.3%÷（1+33.3%）=0.333÷1.333，约是0.25，则604÷（1+33.3%）×33.3%在150万左右），故选D。

4.根据以上资料，2006年全省用于农村低保对象的补助支出约为：

A.0.39亿元 B.4.69亿元 C.0.13亿元 D.1.55亿元

【答案】B。解析：定位在第四段。题目给出的是每人月均补助，则需要乘以总人数和12个月，即72.3×54×12=46850.4万元≈4.69亿元，选B。

大略计算，72.3×54×12取为70×50×10=35000万，则答案应大于3.5亿，只能选B。

5.已知2005年女性人口约占全省常住人口总数的49.3％，则2005年全省的女性人口约为：

A.2367万人 B.2391万人 C.2415万人 D.2432万人

【答案】C。解析：定位在第一段。由题意得2005年常住人口总数为：4980÷（1+1.67%）=4898万，那么，女性人口：4898×49.3%≈2415万人，选C。

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1÷（1+1.67%）≈1×（1-1.67%），则4980÷（1+1.67%）≈5000×（1-2%）=4900，4900×49.3%≈4900×（50%-0.7%）≈2450-35=2415。

三、如何快速理解表格型资料分析

题型概要

统计表是把获得的数字资料，经过汇总整理后，按一定的顺序填列在一定的表格之内得到的。任何一种统计表，都是统计表格与统计数字的结合体。利用表中所给出的各项数字指标，可以研究出某一现象的规模，速度和比例关系。

统计表是系统提供资料和积累资料的重要形式。在解答统计表问题时，首先要看清试题的要求，通览整个材料，然后带着问题与表中的具体数值相对照，通过分析、比较和鉴别得出答案。

表格型资料的特点

统计表的数据具有直观形象、一目了然的特点，统计表是由表格的标题（包括单位）、横标目、纵标目、表格数据和注释等组成的。关于统计表资料的解题方式，集中在三个方面：一是通过直接观察表格数据得出答案；二是需要观察多个数据，进行分析比较；三是要综合利用数据间存在的各种关系，通过复杂的计算分析后得出答案。

统计表主要是大量数据的罗列，要求考生在复杂的数据中针对所提出的问题，进行量化比较和趋向分析，它主要是对数据的驾驭。

做这类题目时，比较麻烦的一个问题就是当行列比较多时，容易找错数据，看错行或看错列，可以带一把直尺来加以参照，或直接利用笔杆也可以。

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二维交叉项识表法

例题：08江苏行测真题

国库券发行之后，可以在证券交易所上市交易（买卖）。请根据下表提供的信息回答下述问题（计算时交易佣金不计。另，根据我国银行系统计息方法，不计复息，即每一年所得利息不作为第二年计息的本金）。

券种 发行日期 兑付日期 年利率 上海证券交易所100元国库券价格

2004年4 月1日 2004年6 月1日

02年五年期国库券 2002.4.1 2007.4.1 10.5% 101.20元 105.00元

02年三年期国库券 2002.7.1 2005.7.1 9.5% 109.30元 113.00元

03年五年期国库券 2003.3.1 2008.3.1 15.86% 108.40元 113.00元

03年三年期国库券 2003.3.1 2006.3.1 13.96% 108.70元 112.80元

1．如果2003年3月1日买入2003年三年期国库券100元，到2006年3月1日兑付，本息合计可得多少元？

A．128.5 B．141.88 C．152.5 D．179.3 【答案】B。解析：国库卷的利率为单利，故3年的本息为100+100×13.96%×3=141.88元。

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2．如果2004年4月1日在上海证交所按当日价格买入2002年三年期国库券2万元，到期2005年7月1日兑付时，可得利润多少元？

A．3840 B．1860 C．3720 D．3800 【答案】A。解析：2万元国库券本金为2×109.30÷100=2.186万元，3年后本息合计2+2×9.5%×3=2.57万元，故可得利润2.57－2.186=0.3840万元=3840元。

3．如果2004年4月1日在上海证交所买入2002年五年期国库券1万元，又于2004年6月1日在上海证交易所全部卖出，这笔投资所得到的收益率是多少？

A．1.9% B．3.75% C．1.810 D．1.458 【答案】B。解析：收益率为： =3.75%，选B。

4．如果2004年4月1日在上海证交所买入2002年五年期国库券1000元，持券到2007年4月1日兑付，这笔投资所得到的利润是多少元？

A．450 B．476.2 C．498 D．513 【答案】D。解析：本金为1000×101.20÷100=1012元，到期后本息合计1000+1000×10.5%×5=1525元，故利润为1525－1012=513元。

5．如果2003年3月1日买入2003年五年期国库券12500元，并于2004年4月1日在上海证交所卖出，用所得全部利润于2004年6月1日在上海证交所A．1000 B．1050 C．1150 D．1200

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【答案】A。解析：第一次交易的利润为（108.40－100）÷100×12500=1050元，可在第二次交易中购入国库券1050÷105×100=1000元。

四、如何准确把握图形型资料分析

题型概要

统计图是根据统计数字，用几何图形、事物形象或地图等绘制的各种图形。它具有直观、形象、生动、具体等特点。统计图可以使复杂的统计数字简单化、通俗化、形象化，使人一目了然，便于理解和比较。因此，统计图在统计资料整理与分析中占有重要地位，并得到广泛应用。

图形型资料的特点

统计图形主要包括条形统计图、扇形统计图、折线统计图、网状图、三维图、复合图形和混合图形等。这些图形各具特点，既能够反映数据的分布情况，也能反映不同年份地点等数据间的连贯和比较性。统计图形主要由图形的标题、横坐标（单位）、纵坐标（单位）、横标目、纵标目、反映统计数据的图形（有时含标注数据）和标注组成。

统计图是根据统计数字，用几何图形、事物形象和地图等绘制的各种图形。它具有直观、形象、生动、具体等特点。统计图可以使复杂的统计数字简单化、通俗化、形象化，使人一目了然，便于理解和比较。但统计图与前面所说到的统计表与文字资料有着很大的不同。而统计图与它们不同，它有数据，但蕴含在形象的图形之中，有时甚至需要你对图形进行过一定的分析之后，才能得到所需的数字资料。

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当然相形之下，统计图在整个材料分析中是最简单和容易的，它既没有复杂的数据罗列，又不需要逐字逐段地去斟酌语意，通过一目了然的图形，很容易就会得出正确的答案。当然，这要求你平时对统计图有一定的接触，对这类题的解题方法有一定的了解。不论什么题，无论它多么简单，假如你从未接触过，都是很难逾越的。

在资料分析测验中，统计图被经常使用。统计图主要包括条形图、平面图、曲线图和网状图。

几种基本典型的统计图形

条形统计图

条形统计图一般简称条形图，也叫长条图或直条图。条形统计图是用条形的长短来代表数量的大小，能够直观的看出各组数据的大小，易比较数据之间的差别。条形统计图还可以画成柱形的。条形统计图有单式和复式两种，可以画成竖条，也可以画成横条。

图一（单式横条图）： 朝阳小学各年级学生人数统计图

图二（复式竖条图）： 师大附小各年级男、女生人数统计图

例题：08江苏行测A真题

1．1998年至2006年期间，地质灾害造成直接经济损失额的中位数（中位数是指由大

到小顺序排列居于中间位置的变量值）比损失最小年份的损失额

A．高76.3% B．低76.3% C．高31.4% D．低31.4%

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【答案】A。解析：中位数为2006年的43.2，最小的损失额为24.5，故中位数比最小额高（43.2－24.5）÷24.5≈76.3%。

2．1999年至2006年期间，地质灾害造成的最大直接经济损失比最小直接经济损失多

A．105% B．108% C．95% D．110% 【答案】B。解析：1999年至2006年期间地质灾害造成的最大直接经济损失为51.0在2002年，最小损失为24.5在1999年，故多（51.0－24.5)÷24.5≈108%。

3．1999年至2006年期间，地质灾害造成的年平均直接经济损失是1998年直接经济损失的

A．15.18% B．72.56% C．23.14% D．27.44% 【答案】D。解析：1999年至2006年期间，地质灾害造成的年平均直接经济损失是（24.5+49.5+35.0+51.0+48.7+40.9+36.5+43.2）÷8=41.1625，是1998年的41.1625÷150≈27.44%。

4．1999年至2004年期间，地质灾害造成的直接经济损失高于该期间年平均直接经济损失的年份有

A．1个 B．2个 C．3个 D．4个

【答案】C。解析：1999年至2004年期间平均值为（24.5+49.5+35+51+48.7+40.9）÷6=41.6，故2000年、2002年、2003年三年高于此值。

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5．与上一年相比，下列年份中地质灾害造成直接经济损失增长率最高的年份是

A．2000年 B．2003年 C．2002年 D．2006年

【答案】A。解析：观察统计图，简单计算，显然2000年增长率最高，大于100%。

扇形统计图

扇形统计图：用整个圆表示总数量，用圆内的各扇形的面积，表示各部分数量占总数量的百分数，或者直接用各部分数量在圆内直接标出。扇形统计图能够准确或者大致反应出各组数据所占的百分比，易于显示数据相对总数的大小，扇形统计图还可以画成圆柱形的。

例题：08重庆行测真题

根据下图，回答96-100题：

以上是2006年1月液晶电视产品的尺寸比例结构

1.以上所列的液晶电视尺寸的市场占有率中，尺寸为20寸的排名第几？

A.第二 B.第三 C.第四 D.第五

【答案】A。解析：观察统计图形进行简单排序可得。

2.市场占有率前三的尺寸的液晶电视占整个市场的（）。

A.60% B.70% C.69% D.67%

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【答案】B。解析：市场占有率前三的为30—

37、23—

29、20寸的液晶电视，占整个市场的42%+15%+13%=70%。

3.尺寸为20寸液晶电视的市场占有率约是尺寸为16-17寸的液晶电视市场占有率的（）倍。

A.7.5 B.7 C.15 D.5 【答案】A。解析：15%÷2%=7.5。

4.在液晶电视机中主导地位的产品的尺寸是（）寸。

A.23-29 B.20 C.30-37 D.＜15 【答案】C。解析：观察统计图形可得30—37寸液晶电视市场占有率最高，为42%。

5.下列推论中最缺乏根据的是（）。

A.液晶电视机的多数产品还是集中在30-37寸产品上

B.大于37寸的产品，由于等离子电视机的竞争，很难取得优势

C.低于30寸的产品，又在与显像管电视机的争夺中占据劣势

D.30-37寸液晶电视机是目前电视机市场上的主力产品

【答案】B。解析：A、C、D选项显然正确。由于统计图形中并没有体现等离子电视机的市场占有率情况，故无法得出B选项结论。

折线统计图

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是用一个单位长度表示一定的数量，根据数量的多少描出各点，然后把各点用线段顺次连接起来。折线统计图不但可以表示出数量的多少，而且还能够清楚地反映出数据的变化情况，易于表现数据的变化趋势。

例题：08上海行测真题

以下数据是对于世界部分国家在1990年、2000年和2004年的婴儿出生死亡率进行的统计结果，根据图表内容回答22～25题。

图 世界部分国家婴儿死亡率数据

（资料来源：世界银行数据库）

1.1990年，婴儿死亡率最高的国家其数值大约是世界平均水平的 倍。

A.3 B.1.5 C.2.5 D.2 【答案】D.解析：由图表可知：1990年世界平均水平约为千分之60，而死亡率最高的尼日利亚约为千分之120，故约为2倍。

2.2000年，埃及的婴儿死亡率在所列的12个国家中由高到底，居第 位。

A.3 B.4 C.5 D.9 【答案】B.解析：观察图表可查出，埃及2000年婴儿死亡率居第4位(注意不要把世界平均值计算在内)。

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3.各大洲中，婴儿死亡率相对变动较小的一个大洲是。

A.亚洲 B.美洲

C.欧洲 D.非洲

【答案】C.解析：由图表知：欧洲三国德国、荷兰、英国的婴儿死亡率变动最小。

4.下列说法中不正确的一项是。

A.中国在1990年、2000年和2004年的婴儿死亡率均低于世界平均婴儿死亡率

B.南非在1990年、2000年和2004年婴儿死亡率变化是非洲三国中最小的

C.2000年，美国、墨西哥和阿根廷的婴儿死亡率均比亚洲国家要低

D.从图上看，总体上婴儿死亡率有逐年下降的趋势

【答案】C.解析：C项中，2000年美国、墨西哥和阿根廷的婴儿死亡率均比亚洲的日本高，故知其错误，其他选项说法均是正确的。

网状图

例题：2007年北京市社会在职行测真题

某调查公司以不同年龄段市民为调查对象开展了黄金周主要休闲方式的抽样调查工作。下面的三角形表示不同年龄段的市民在采取五种休闲方式之一的人群中所占的比例。三角形顶点表示100%，相对应的基线表示0。

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A代表外出旅游 B代表上网 C代表朋友聚会 D看书休闲 E代表和父母一起逛公园

典型的三角网状图，较为复杂，注意“三角形顶点表示100%，相对应的基线表示0”。其中，该图形中，要注意任何一个黑点相对于所求顶点（儿童、青年或中老年）的两边有两个不同数值（该数值通过黑点做与基线平行的直线与两边交叉得到），应该取所求顶点逆时针侧的边所对应的数值。以下将结合题目给与讲解。

1．黄金周期间，选择上网休闲方式的人群中中老年人所占的比例约是

A.12.5% B.25% C.37.5% D.62.5% 【答案】B。解析：观察图形，代表选择上网休闲方式的是B点，B点相对于中老年人的顶点的两边，一边约是75%，一边约是25%。取中老年人顶点逆时针侧的边上数值，约为25%。所以选择B。

2．哪一种方式青年人和儿童的参与比例相同？

A．看书休闲 B.和家人一起逛公园 C.朋友聚会 D.没有这种方式

【答案】D。解析：观察图形，分别验证ABCDE对应青年人和儿童的数值，发现都不相等，所以没有这种方式。

3．哪一种休闲方式，青年人所占的比例最少？

A.看书休闲 B.朋友聚会 C.和父母一起逛公园 D.上网

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【答案】C。解析：观察图形，青年人所占的比例较少的黑点应该是最接近于青年人对应基线的点，所以是E点，也就是和父母一起逛公园的比例最少，选择C。

4．采取外出旅游休闲方式的市民中，青年人和中老年人的人数比约是

A.7︰2 B.7︰6 C.1︰1 D.无法计算

【答案】D。解析：图中给出的是各类人群的比例，并没有给出具体人数，故无法计算。

5．根据材料，下列哪项说法是正确的？

A.采用和父母一起逛公园方式休闲的儿童比例大约是20% B.和朋友聚会是大多数中老年人最喜爱的休闲方式

C.儿童采用看书休闲的人数大于青年和中老年人数的总和

D.在被调查的青年人和儿童群体中，各有50%选择了和朋友聚会的休闲方式

【答案】B。解析：观察图形，和父母一起逛公园的黑点是E点，E点对应儿童的数值越是75%，所以A项错误；最接近中老年人的黑点是C点，C点代表和朋友聚会，所以B项正确；图中给出的是各类人群的比例，并没有给出具体人数，所以C项的表述错误；C点代表和朋友聚会，C点对应儿童的数值低于25%，所以D项错误。

环形图

例题：07天津上半年行测

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二、请根据图表回答91—95题

三企业年利润变化情况图表(亿元／年)1．在2003—2005年间，利润连续递减的有哪些企业? A．外，内环企业 B．外，中环企业

C．中，内环企业 D．外环企业

【答案】B解析：根据图形，外环企业2003年到2005年利润为46.9—45.2—42.4；属于连续递减；中环企业从38.6—35.6—33.4也是连续递减；内环企业从27.4—89.4—20.4不是连续递减；因此选择B。

2．利润增幅排列前两名的是哪些企业? A．内环企业／2004年，中环企业／2003年

B．中环企业／2004年，外环企业／2003年

C．内环企业／2003年，内环企业／2005年

D．内环企业／2004年，内环企业／2003年

【答案】D解析：利润增幅看，2004年内环企业增幅为（89.4—27.4）/27.4=2.26倍；是最高的，因此，排除BC；2003年中环企业（38.6—30.6）/30.6=26%；2003年内环企业（27.4-20.4）/20.4=34%；所以选择D。

3．2004年中环企业利润减幅比2005年多几个百分点? A．2．12个百分点 B．1．86个百分点

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C．1．59个百分点D．1．38个百分点

【答案】C解析：2004年中环企业利润减幅为（38.6-35.6）/35.6=7.77%；2005年中环企业利润减幅为（35.6-33.4）/35.6=6.18%；所以7.77%-6.18%=1.59个百分点。

4．2005年外，中，内环三企业年利润减幅为百分之多少? A．74.83% B．67.43% C．43.48%D．32.46%

【答案】C解析：2005年外中内三企业年利润为42.4+33.4+20.4=96.2；2004年年利润和为89.4+35.6+45.2=170.2；所以减幅为（170.2-96.2）/170.2=43.48%。

5．在2002—2005年间，按年利润变化幅度由大到小排列的企业? A．内外中环企业 B．内中外环企业

C．中内外环企业 D．外中内环企业

【答案】B 解析：2002年到2005年间年利润变化幅度最大应该是2004年内环企业为226%；其次，中环企业这几年的变化幅度最大的是2003年为26.14%；外环企业变化幅度是最小的，可以估算出来。选择B。

三维图

例题：2007年上海市行测真题

下图反映的是美国高中毕业生参加SAT（Scholastic Aptitude Test，学习能力测验）和GPA（Grade-Point Average，平均积点）模拟考试的分数，以及SAT、GPA成绩与这些学生最终升入大学的百分比之间的关系。

图中，%表示最终被大学录取的学生的百分比。

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（）表示每个分数段高中毕业生的总人数。

受试学生GPA的成绩大于2.0的共1,959人。

受试学生中最终升入大学的共744人。

分析：以第一个数据14%（200）为例，说明GPA在2.0-2.4，SAT在400-699的高中毕业生的总人数是200人，最后200人的14%（即200×14%=28人）最终被大学录取。

1．GPA成绩在3.5~4.0之间，而SAT成绩在1,000~1,299之间的学生中有 人没能升入大学。

A．84 B．72 C．32 D．36 【答案】D。解析：GPA在3.5~4.0，SAT在1,000~1,299的学生中有120×70％＝84人最终升入大学，这批学生中没能升入大学的有120-84=36人。

2．升入大学的学生最多的一组是。

A．3.0~3.4/700~999 B．2.0~2.4/700~999 C．3.5~4.0/400~699 D．2.5~2.9/700~999 【答案】D。解析：A的值为250×40％＝100，B的值为525×32％＝168，C的值明显太小，D的值为450×38％＝171，所以应选择D。

3．在1,959名学生中，SAT的分数低于700未能升入大学的学生大约占。

A．7.25% B．14.5%

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C．29% D．58% 【答案】B。解析：SAT的分数低于700，即SAT在400-699未能升入大学的学生人数为200×(1-14%)+80×(1-20%)+40×(1-25%)+25×(1-28%)=172+64+30+18=284人，那么所占比例为284÷1959＝14.5％。

复合图形和混合图形

现在公务员资料分析的题目，图形往往是复合图形，即一个图形中集合了条形图和折线图等多种形式。另外，某些省份的试题，出现一道试题中出现多个不同类型图形的组合，即混合图形。

购买2002年五年期国库券，可买下多少元？

复合图形

例题：08山东行测

二、根据下图回答136-140题。

1.根据上图，下列说法正确的是

A.“十五”期间粮食产量逐年上升

B.“十五”期间粮食产量增长率逐年提高

C.“十五”期间粮食产量最高的年份是2004年

D.“十五”期间粮食产量增长率最高的是2004年

【答案】D。解析：观察图形中条形数据和曲线数据可知。

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2.2004年粮食产量比2003年提高了几个百分点？

A.9 B.3.1 C.1 D.-2.1 【答案】A。解析：观察曲线数据，大约为9%。

3.“十五”时期粮食产量最高的年份是哪一年

A.2002年 B.2003年 C.2004年 D.2005年

【答案】D。解析：观察条形数据，明显为2005年。

4.2005年粮食产量比2001年增加多少

A.3137吨 B.3137万吨 C.5331万吨 D.442万吨

【答案】B。解析：增加了48401－45264=3137万吨。

5.根据上图，下列说法不正确的是

A.“十五”时期粮食产量有所波动

B.2005年粮食产量增长率比上一年有所下降

C.2003年粮食产量比2002年增加2636万吨

D.总体来讲，“十五”期间粮食产量呈上升趋势

【答案】C。解析：观察条形数据，2003年粮食产量明显比2002年粮食产量低。

混合图形

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例题：07江苏行测真题

江苏地方财政一般预算收支情况

（三）江苏地方财政一般预算支出构成（%）

1.2005年与2000年相比，在基本建设支出、抚恤社保支出、行政管理费、城市维护费吕，占江苏地方财政一般预算支出比重变化最大的是

A.基本建设支出 B.抚恤社保支出 C.行政管理费 D.城市维护费

【答案】B。解析：A变化9.2-7.7=1.5，B变化6.4-4.3=2.1，C变化10.9-9.4=1.5，D变化9.4-8=1.4。

2.与2000年相比，2005年江苏地方财政一般预算支出中用于教科文卫支出的数额

A.减少了80% B.减少了17.4亿元 C.增加了80% D.增加了174.2亿元

【答案】D。解析：2000年用于科教文卫支出的数额是448.31×29%=130，2005年用于科教文卫支出的数额是1322.68×23%=304.2，可以看出是增加的，选择D。

此类题目，再一次的体现思维方式的重要性，另外还要学会抓住题目的重点。考试中不要让读题浪费太多的时间，读题尽量要快，时间非常的重要。如果时间不够用、难记的同学，这里推荐大家学习一下思维导图与快速阅读。亲身体验，给大家推荐一下，已经给大家找好地址，按住键盘最左下角的“Ctrl”键，鼠标点击这里学习。

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3.图中，江苏地方财政一般预算收入比上年增长数额最大的是

A.2005年 B.2004年 C.2001年 D.2000年

【答案】A。解析：逐年做差即可。

4.2001-2005年，江苏地方财政一般预算支出年增长率最大的是

A.2001年 B.2003年 C.2005年 D.2004年

【答案】D。解析：A，572.15÷448.31-100%=27.6%。B，798.11÷643.7-100%=24%。C，980.43÷798.11-100%=22.8%。D，1322.68÷980.43-100%=32.7%。D最大。

5.2005年江苏地方财政一般预算支出中用于抚恤社保支出的数额是

A.36.82亿元 B.52.78亿元 C.69.96亿元 D.84.65亿元

【答案】D。解析：1322.68×6.4%=84.65

5.行测准确率分析统计表 篇五

资料分析除了在2010年国考试卷中处于第四的位置以外，一直都处在试卷的第五个部分，相信大多数考生拿到试卷都会选择从第一个部分开始做起，做到第五个部分资料分析时，时间剩不了多少，又加上涂答题卡的时间，真正做资料分析的时间很少，所以这是资料分析得分率低的一个位置原因。实际上，资料分析在行测五个模块中是最有可能获得满分的，所以对于大部分考生来说，资料分析可能是真正拉开考生分数差距的一个模块。这是由于常识、言语的正确率和数量关系、逻辑分析的提高不显著，而资料分析却是，学习和不学习，可能是做对1道和做对19道的区别，也就是1分和19分的区别。而且资料分析的提升空间很大，是短时间内提高分数最优先的选择。

因此，考生需要对资料分析的学习有一个明确学习计划和目标，针对自己的弱点，哪方面需要加强，希望达到的目标成绩为多少等等，河南公务员考试网都会给大家提一些建议。对于整体的把握，河南公务员考试网建议广大学员的目标为：基本要求是正确率>15/20;平均时速<50分钟/题。这个目标可能有的同学会觉得难，但经过京佳的培训学习，80%的同学都是可以通过训练达到的。部分同学也可以对自己提出更高要求。

二、考情的整体分析和把握

材料部分：文字、图型、表格和综合材料;材料中数据很庞大，就需要考生掌握读题技巧，能够准确和快速地提取有用的信息量，提高做题速度。

题量和分值：分析近几年的国考和省考题量，一般在20道左右浮动，四篇材料，每篇5道小题;分值通常是1题1分，是五个模块中分值最高的部分。

题型部分：直接题占28%，计算题占54%，综合题占18%;计算题部分一定切记不能盲目的死算，要有技巧的运算，这在河南公务员考试网课堂中老师会有具体的讲解。

三、备考要点

在备考中，考生需要从以下几个方面进行备考： 1.统计术语

题目的形式都是以统计性的材料出现的，所以需要对最基本的统计性的概念进行掌握和理解，比如真题中经常会出现一些统计术语，如“同比和环比，增长率，比重，倍数，百分点”等等，要掌握其基本的含义和计算方法。

2.阅读方法

整体上来看，考生需要进行略读的是数字，而针对不同的材料形式把握的重点不同，要有针对性的进行阅读技巧的掌握。比如，文字材料的重点是关键的标点、关键词、段落结构和主旨，通常用圈注法将关键词圈起来方便后面做题进行查找数据;表格材料的重点是大标题、横纵坐标等等。

3.速算技巧

资料分析往往涉及的数字很庞大，又没有规律，一般的死算已经在考试中行不通了，掌握速算技巧能够很快的进行缩短计算时间，甚至可以进行秒杀答案。所以速算技巧的掌握非常有必要，像估算法，直除法，插值法，尾数法等等，对提高计算速度起到很重要的作用。

4.把握时间，懂得取舍

分析近两年的国考和省考题型，都会发现会有1-2道题选项挨得很接近，需要考生进行精确的计算，而资料分析的计算一定要清楚，答案不是计算出来的，而是估算出来的。如果需要进行大量的计算，不能通过选项进行排除的，则要懂得取舍，一定不要在一道题上花费过多的时间，这样既不能保证能够最终选出正确的选项，也浪费过多的时间，影响后面的做题效果。

5.防陷阱

通常出题人会给考生制造一些容易出错的陷阱，实际上这些并不难，只是因为在考场或者平时没有去注意，是由于不细心所导致的，所以并不是自己不会，但是就是做不对。考生只要有预警的去注意出错的地方，就能够防止出错。比如，时间上的不一致，材料给的数据是2010年的，而题目问的是2009年的，这就需要考生去注意时间点的不同。

6.应试技巧

掌握了最基本的内容，还需要注意应试方面的技巧。从整体上来看，资料分析建议从图形材料开始做起，然后是表格材料、文字材料，最后是综合材料，图形材料所赋予的信息量是非常有限的，找数据很简单，能够节省时间，而综合材料需要考生进行整体的把握，注意不同材料数据间的交叉，考察考生的综合分析能力。

7.辅助工具

6.行测准确率分析统计表 篇六

1 电力统计数据存在的问题

(1) 数据电力统计方法落后。面对这种海量数据的增加, 多数电力部门仅使用传统的数据分析和简单的传统电力统计方法进行数据分析。受电力部门当前人力和设备资源的限制, 许多数据潜在利用价值无法被发掘, 因而无法实现电力数据统计的有效利用。可见, 为适应电力市场的发展, 研发新的电力统计分析手段已成为必然。靠人工获取的分析手段, 在根本无法解决与日俱增的数据问题。

(2) 数据挖掘不到位。当前数据挖掘工作将重心放在数据挖掘的计算方法上, 而对于数据分析前对数据质量的处理也不够重视。部分接近成熟的计算方法都要处理的数据对象有相应的要求, 比如数据要具有完整性、不能冗余、属性之间的关联能也不能大。

然而, 实际系统中的数据一般都具有不完整性、冗余性和模糊性等问题, 很少能直接满足数据挖掘算法的要求。另外, 在海量的实际数据中无意义的成分很多, 严重影响了数据挖掘算法的执行效率, 而且由于其中的噪声干扰还会造成无效的归纳。数据质量的提高已经成为数据挖掘系统实现过程中的关键问题。

2 提高电力统计数据质量准确性与科学性的对策

统计数据质量的好坏, 不仅影响着电力统计分析的准确性与科学性, 而且会直接影响电力系统运行的安全性与可靠性。因此, 电力统计数据质量的真实性和准确性。是提高电力数据质量的必要基础和前提。电力统计数据质量失真的原因是多方面的。对于如何提高电力统计数据质量的建议如下:

2.1 改革电力统计调查方法

提高电力统计数据质量的基础是搞好电力统计调查方法改革, 我国电力统计调查方法改革的长远目标中指明了精简全面电力统计报表, 以抽样调查作为新电力统计调查体系的主题, 即“以经常性的抽样调查为主体, 建立以必要的周期性普查为基础, 同时辅之以科学推算, 重点调查和少量的全面报表综合运用的电力统计调查方案体系”。这是国家电力统计局在《国家电力统计制度的总体方案》中提出的具体方案。

要提高电力统计数据质量, 主要是指在较大程度上减少对电力统计数据在调查过程中的干扰, 而我们所采用的方法是推广抽样调查方法的应用, 减少总体单位在逐一调查中的中间环节, 让调查结果的数据接近客观实际。大大提高了电力统计数据的准确性和及时性, 便于对样本指标进行检查, 事先计算及控制抽样平均误差和, 避免调查工作中间环节的弄虚作假。实现电力企业生产方式变革, 采用一套表联网直报, 在调查过程中轻点鼠标, 数据直达国家电力统计局数据中心, 减少了中间环节, 方便便捷, 数据传输由原来的层层上报直接转变为网上各级共享, 数据精确。

2.2 建立统计数据质量评估标准

2.2.1 实现统计数据质量评估结果流程的标准化

首先确立要评估的目标;然后再依照数据质量评估的要求来确定评估标准;结合电力统计指标内涵设计评估规则, 之后运用层次分析法明确评估标准的权值, 而且赋予所有的评估标准以期望值。最后根据每一个评估标准的比例、权重、期望值等综合得到最后的评估值、整体期望值以及相对差值, 掌握统计数据的总体质量层次。鉴于不同的评估指标在评估进行时所起到的作用不同, 采用层次分析法依照评估指标所起作用的大小赋予每一个评估指标以权值。其过程包含这样几个环节:构建层次结构图、打造判断矩阵、算出权向量、检测判断矩阵是否一致。在这几个环节中, 判断矩阵是把所有的数据质量评估标准深入剖析, 明确其作用大小, 并依照其在评估中的作用赋予数值, 数值通常在1~9之间, 如此才能保证评估的准确性, 保证评估结果的公正、客观。

2.2.2 详细探究正确性的评估方法

检查剖析包含三种情形, 如果检查目标是单一的统计指标, 应运用箱线图来识别不正常的数据;如果检查目标是有直接逻辑关联的多个统计指标, 应运用衡量统计数据是不是符合逻辑规律来辨识不正常的数据;如果检查目标是多个统计指标却这些统计指标不存在直接的逻辑关联, 应运用回归分析法, 先算出指标间存在的多重线性方程, 然后将预测数据和实际数据进行比较, 获得异常数据。可是如果多个指标间存在这关联, 所反馈的信息就会有重复的现象, 这种情况下上述方法就不能采用了, 要先运用主成分分析法对上述统计指标进行研究, 确定主成分, 然后再运用回归方程法进行计算。

2.2.3 完善电力统计基础工作

强化电力统计基础工作是提高电力统计数据质量的保证。 (1) 要搞好电力统计调查表的设计, 建立含义、范围、口径及分类标准和各种编码等相一致的“一套表”, 电力统计表的设计, 电力统计分类标准和各种编码应当统一, 以适应计算机整理、汇总、分析的需要, 以避免矛盾、重复、杂乱等问题的存在。 (2) 要实现电力统计台账、原始记录的标准化, 可以看出, 原始记录是电力统计核算、会计核算、业务核算的共同基础, 只有这样才能使电力统计核算、会计核算、业务核算三种核算互相衔接。同时还要保证核算的数字要具备准确性, 要求核算数字的来源, 都有真实、原始的记录作为依据。从原始记录起直到三种核算、厂内报表及整理, 所有的数字来源通过逐级加工, 都是有据可查的。只有这样核算, 数字的准确性才有确切的保证。 (3) 要完善干部考核和政绩评价机制是提高电力统计数据质量的制度保障。对各级干部的考核、评价, 升迁、任免要建立严格、科学、规范的业绩评价制度, 对每种考核评价指标的完成情况采用随机抽样的方法, 进行非常客观的评估, 同时给予群众监督的权力, 让虚假数字从基层消失。此外不仅仅从“数字”上看政绩, 而应全面、客观、公正地评价, 坚持定性和定量相结合。在政绩指标上如果发现有弄虚作假的行为, 不但要取消其任命, 同时还要给予非常严厉的纪律处分。只有这样做, 才可以消除“数字出官”效应。

2.2.4 提高统计人员业务素质

提高电力统计数据质量的关键, 就是提高电力统计人员的业务素质。电力统计工作是一个综合性、专业型很强的工作。电力统计工作的涉及面比较广, 这就要求工作人员要有很好的职业道德与业务素质。电力统计人员不但要掌握现代信息技术、精通电力统计科学, 还要有良好的职业道德与思想品质, 不出假数、忠诚电力统计、遵守纪律、坚持原则、严谨求实、尊重科学。保证电力统计数据质量的前提就是具有高素质的电力统计人员, 只有完全掌握电力统计方面的专业知识, 才可以更准确地、更科学地对电力统计数据进行计算、整理、收集, 才可以写出符合实际的电力统计分析, 提供准确的数据, 把全面的电力统计信息传递出去, 才可以为领导决策提供最有力的依据, 因此培养高素质的电力统计人员, 为电力统计数据的准确提供了保证。

为提高电力统计人员的业务素质, 必须搞好他们的在岗与上岗培训, 要实行“电力统计员资格”考试制度, 达到合格标准并取得上岗合格证才能够上岗。还应按电力统计业务的难易程度, 配备有一定电力统计职称的综合电力统计人员, 以提高电力统计工作质量, 保证电力统计数据的准确性。

2.2.5 利用先进技术

提高电力统计数据质量的必要途径就是要利用新的电力统计技术。计算机技术不但能够实现数据贮存的资源化、数据传输的网络化、数据处理高速化, 从而降低电力统计数据在贮存、传输、人工处理等环节上的逻辑差错与技术误差, 还能形成一个强大的电力统计质量管理的体系, 维护电力统计数据管理相对独立性并有效地遏止随意虚报、瞒报行为, 确保提高电力统计数据质量。

3 结束语

目前, 电力部门已经累积了大量的统计数据, 其中不可避免的会有异常、冗余或不完整的数据, 在电网数据综合应用和共享的过程中, 如何确保统计数据质量并从中获得有效信息对电网正确决策起着关键作用。结合电网实际情况和未来发展的需要, 保证电力统计数据质量, 对构建统计指标数据质量评估体系对电网的发展具有重大意义。

摘要：电力统计是实行科学决策和管理的一项重要基础性工作, 它不仅为各级政府决策和宏观调控提供服务, 为企业、事业单位管理提供决策依据, 更为广大民众了解经济社会发展情况, 参与经济社会活动和国家事务提供资料和帮助。

关键词：电力统计,数据质量,对策

参考文献

[1]刘洪, 黄燕.基于经典计量模型的统计数据质量评估方法[J].统计研究, 2009, 26 (03) :91~96.

[2]郑华.基于数据世系的数据质量评估系统框架设计[J].广西科学院学报, 2010, 26 (04) :483~485.