优秀考场范文

2024-12-12

优秀考场范文(精选10篇)

1.优秀考场范文 篇一

考场作文10大技巧顺口溜及其释义

【技巧一】:作文成绩看字迹,得分要素是第一

任何形式的作文考试,阅卷老师打分时,第一眼,看的是字迹。因此,写作文必须要把字写好。记住,考作文考的是内容,而不是书法,切忌字迹潦草。

【技巧二】:考试作文五六段,干净整洁看卷面

考试作文中,要注意及时分段,三四个段落显得少了,八九个段落,显得琐碎了些。除非有特殊情况,段落以五六个段落为好。此外,卷面一定要整洁,不要涂改得乱七八糟。我的看法是,考试作文每段最好别超过5行,顶多是5行半。切忌一段都八九行,写成“大肚子作文”。一旦给阅卷老师视觉上的疲劳,影响他的心理,分数就受影响。如果有必要,死拉硬拽也要注意分段。【技巧三】:色彩对比也关键,建议用笔选择蓝

考试作文的卷子上,都是用黑颜色印刷的方格。如果你用非常粗而且黑的钢笔答题,墨水容易“泄一滩”,影响卷面的干净。建议学生用不浅不深、笔画不粗不细的蓝色中性笔写作文。这样的作文写出来,与黑色的方格形成一定的视觉对比,阅卷老师在视觉上有眼前一亮的感觉,分数上可能就会占便宜。在用蓝色中性笔写作文的时候,注意不要用字把方格填满,建议占字格下面或者左下面的四分之三,这样,显得作文每行的层次感比较强。卷面显得也相对美观。

【技巧四】:开头结尾要简练,最好首尾两行半 除了切忌大肚子作文外,“大头作文”也要不得。建议考生在写作文的时候,开头结尾占两行半的卷面。顶多也不能超过三行半。想想看,一个开头就占太多的空间,阅卷老师的视觉又会有瞬间的疲劳,也会影响阅卷老师的情绪。

【技巧五】:动笔之前要拟题,漂亮标题如美女

考试作文中,一般都是由考生自己来拟定题目,题目不宜太长和太短。怎么拟题呢?对于成绩一般的考生,应该采取特别措施了。拟题的办法有2个,一是你去百度上搜索一下作文拟题目,可以找到作文老师讲述的类似技巧。二是考生家长或考生,赶紧去翻阅最近一年的读者和青年文摘的合订本,根据题材,选择几十个比较精彩的标题,背下来,考试的时候可能比葫芦画瓢地就能采用到。合订本在大洋百货东边胡同里的书摊上有卖。

【技巧六】:作文首尾要打眼,丰富多彩出靓点

考试作文的开头方法很多:六要素开头法、题记开头法、悬念开头法、引名句开头法、排比句开头法、拟人式开头法、设问式开头法、对偶式开头法、博喻加对仗开头法,合用修辞开头法、巧述典故开头法,解题式开头法、名人问答开头法、诗文引用开头法。希望考生们准备好一些关于道德、学习、礼仪、爱国、美德等方面的典故、名人名言,到时候就用得上。至少,你看到作文的时候,脑子里会闪现出上述前七八个开头方法。

结尾也很重要。一般来说,结尾是总结全文。如果是记叙文,要注意抒情。如果是议论文,则要注意归纳。无论如何,最好要扣准标题。怎么扣呢?如果你实在拿不准,就在结尾段的第一句,把题目说一下,然后归纳全文观点就是了。建议百度一下结尾方法,汲取有用成分。

【技巧七】:动笔之前不要慌,想了题目列提纲 上面说了好几种技巧,其实在具体操作的时候,列提纲很关键。譬如,写记叙文要设计好开头结尾,同时要把你叙述的事情分成几个层次,一个层次是一段,中间如果能设置好一个过渡句或过渡段更好。列提纲的时候,一定要把开头结尾写详细写,中间各段,穿插哪些精彩的话语或名言俗语、诗词典故,要写准。一个合格的学生,列提纲,大约5分钟到8分钟。时间要掌握好,如果时间紧张,提纲就要简练些。

【技巧八】:想好主题和文体,非驴非马不可取

写作文,要么是记叙文,要么是议论文。一般来说,多是“总—分—总”结构。记叙文的结尾要注意抒情和总结哲理,议论文最好是“1—3—1”或者“1—4—1”结构,中间的3或4,是分层解题。当然也可以灵活采用夹叙夹议的手法。但是注意,千万别议论文说了那么多事例却不归纳主题,千万记叙文忘记说事却议论过多。因此,写考试作文,事先要想好了,我写的是什么文体,就按相应文体的写法来写。

【技巧九】:适当克隆和“抄袭”,考前备料攒信息

考试前,建议考生翻阅大量的范文,积累一些考试作文的结构。如果写记叙文,最好翻阅《读者》和《青年文摘》,其中的一些散文,结构是很好的,可以把写作的梗概和套路归纳出来。到考试的时候,你采用别人的“筐”,把自己的东西向里面装就可以了。关于感情、爱国、人生之类的优美语言,可以分别背个三五句,到时候直接抄上去就行了,这不算抄袭。关于国家大事,时事政治和要闻什么的,也要注意搜集一下。譬如,去年有奥运,今年是建国60周年,还有汶川地震的感人事迹等,都可以做考试作文的题材。此外也有一些不太规范的方法,譬如别家的感人事迹,可以搬到自己家。这在考试的时候要灵活慎重运用。

【技巧十】:篇幅争取要写满,多写一点是一点

一般来说,中考高考作文要求都不低于600—800字。如果要求是600字左右,那就顶多写到700字。如果是不低于多少字,建议考生,争取合理安排卷面,把给的卷面写满到95%左右。譬如中考作文不低于600字,那么试卷给的卷面多是800字左右,那么,你争取写到780字,留下最后一两行。作文老师一看你写得那么多,肯定觉得你的作文相对熟练,作文打分就趋高不趋低。

有人问,考试作文,如果不限文体的话,我写诗歌,写顺口溜,写三句半,写唱词,行不行。这个我不敢给你作主。因为冒险的文体,要么就是很高的分,要么就是低分。千言万语汇成一句话:考试作文就是撞大运,但是高分总会给那些准备充分的考生。(冠华作文网供新华网专稿)

例谈考场作文的开头技巧

文章争一起,开个好头就可以抢占考场作文的制高点。那么如何开头呢,下面介绍几种能很快掌握的开头技巧。

一、由精彩深刻的设问开头,启人深思

文章是用来表达个人观点的,考场作文从认识论的角度讲,首先是在考查考生对文题所作出的价值判断是否符合逻辑、符合社会规则。既如此,那么用问句开头在文章的思想性和深刻性上可以说是占得先机。因为人的大脑在潜意识中就有一读到问句就要自然而然地去思考的习惯。所以,一个高质量的、直击话题内核的问句不仅可以显示你的睿智,还可以诱使阅卷者的思维顺着你的思路走下去。

示例:

为什么服装设计师总要千方百计地设计一套又一套的时装?为什么我们的祖国在前进的号角中总夹杂着这样一句话——提倡科技创新?为什么一座座拔地而起的高楼不延用20世纪五六十年代建筑的风格?一切的一切,只因为时代在变化,人的思想也在变化。时装要迎合时代潮流,发展要与时俱进,生活赋予了我们创新的动力。

——《跳出枷索,创造风格》

点评:一起笔就连用三个问句,列举三种生活现象,将读者的思维引向对本质问题——“创新”的思索,文章的立意显得十分深刻。这样的开头方式,将设问的修辞作用发挥得淋漓尽致,简洁却分量十足。

二、由优美的排比句式开头,先声夺人

排比句在推进文意、营造氛围方面的功能是其它修辞手法所无法比拟的。文章开篇就用排比,可以在瞬时蓄积起强大的情感力量,激起读者的共鸣。

示例:

即使自己是一枝娇艳美丽的牡丹,也应明白,一枝独放不是春天,春天应是万紫千红的世界。

即使自己是一颗傲然挺立的孤松,也应明白,一株独秀不算英雄,成行成排的树木才是遮风挡沙的坚固长城。

即使自己是一支整装待发的帆船,也应明白,一船独行不算风景,千帆竞发才能显示大海的壮阔。

自私利己,愚者之见;打造双赢,智者之举。双赢,那是信心的基点,那是力量的源泉,那是开启人生之路的探照灯,那是打开成功之门的金钥匙。双赢,使你我共辉煌。

——《双赢,你我共辉煌》

点评:这位考生深谙应试之道,开篇用三个排比性的段落,营造了富有诗意的意蕴,又彰显自己了文采,可以说考生本人就充满双赢的智慧。点题之后,又用四个排比句,点出双赢的重要性,可以说是一气呵成。

三、由名言警句开头,彰显底蕴

语言是文章的外在表现形式。几乎所有的语文老师(包括阅卷者)都认为,考场作文的最大弱点(本应是最大看点)还在语言,就是缺少文采。其实,文采的缺失并不是我们肚子里没有佳句,只是我们没有将为应对名句填空而大量积累的名言警句放到作文中。一旦我们有了这个应用的意识,我们将能很容易地吸引阅卷老师的眼球,轻轻松松地获得语言上的发展等级分。

示例:

布莱尔曾说过:“一个人年轻时若是保守党,就太没有心肝,但一个人年老时若是自由党,就太欠成熟。”或许,张扬属于年轻人,内敛属于老人。

苏轼高唱:“大江东去,浪淘尽,千古风流人物。”李清照低吟:“这次第,怎一个愁字了得?”或许,张扬属于男子,内敛属于女子。

张扬,让阳光普照大地,让万物复苏;内敛,让月光撒下的清辉伴着失眠的人入睡。张扬,让滚滚长江水无休无止;内敛,让漫漫撒哈拉沙漠中的驼铃悦耳动听。

——福建考生《张扬与内敛》

点评:名句要用好,用到位。本文考生在开头引用布莱尔的名言可说是胆子不小,因为美英等国的领导人历来在国人的心目中地位并不太高,但是这句名言用在这里诠释“张扬与内敛”的关系却又是恰到好处,接下来,再辅以中国古典诗词佐证,这就自然吸引了阅卷老师的眼球,令人不由得佩服这位考生眼界的开阔。

四、用叙述故事的方式开头,设置悬念

故事总是吸引人的。与成千上万份的议论文和抒情散文相比,故事类的文章显然更加耐读。而在这编述故事中,用倒叙的方式开头则更能调起阅卷老师的胃口,使他(她)产生一种迫切的阅读欲望。

示例:院长坐在大藤椅上神情凝重。虽说不是什么大事:不就错开两张病危通知单嘛!可这事儿错就错在这两位“病人”身上。这下搞不好要为天下人笑喽。唉!

——《两份病危通知单》

点评:这个开头设置了两个悬念。

一、两张病危通知单可不是小事;

二、病危通知单还开错了,你说这能不出事吗?这两个悬念就预示着下文肯定有一个特别的故事,于是读者的好奇心油然而生。

良好的开端是成功的一半。考场作文的语言难求通篇皆妙,但时有风骚还是可望亦可即的。上面简介的五种开头技巧并非独立存在,在具体的操作中应当揉合其中的二点或三点。相信它肯定可以帮助各位考生吸引阅卷老师的眼球,夺得较高的分数。

[开头技巧]

好的开头,能调动阅读的积极性。尤其是考场作文,如果头开得好,给阅卷老师耳目一新之感,就会使你的作文得个理想分数。下列开头方法会让你考场制胜。

一、巧设悬念,吸引读者。巧妙地设置悬念,能吸引读者迫不及待地往下读,急于想知道谜底。如2008年江苏高考优秀作文《好奇心》的开头这样写“为什么?两个人都长年纪了,相距不过几米的屋子,有什么必要隔几分钟就喊一下?”这一开头很新颖有味,颇能吊人胃口,然后再自然引出下文奶奶每隔几分钟就喊一次爷爷的事情,原来这是奶奶对爷爷的独特关爱方式。所以说,巧设悬念的开头独具吸引力,是吸引阅卷老师眼球的好方法。

二、借用修辞增加亮点。用修辞句开头,便于抒写作者心中的感悟,激起读者往下读的兴趣。如2008年福建高考优秀作文《女孩的成长滋味多》:“都说十八九岁的女孩如初升的太阳,轻轻地走出地平线,亭亭玉立在澄澈的海面,沾着雾气,漾着柔波;都说十八九岁的女孩如刚刚绽放的百合,缓缓扬起嘴角的笑,乖巧地含着小巧的下巴,带点稚气,透着娇媚;都说十八九岁的女孩如透着灵气的小公主,轻跳着扯出裙角的顽皮,爱扮可爱的鬼脸,有些调皮,有些任性„„”开头用排比句,句式整齐,气势磅礴,促人赏读。然后引出“我也是个十八九岁的女孩,从小娃起,跌跌撞撞地成长为大姑娘”,写作至此,一位天真活泼、单纯可爱的女孩就跃然纸上了。

三、铺陈景物,渲染气氛。王国维有句话叫“一切景语皆情语”,是说恰当的景物描写能烘托人物思想感情,衬托人物性格特征,推动情节发展,使文章景中显情,情因景设,情景交融而浑然一体,便能深深打动读者的心。如2008年上海高考优秀作文《他们》这样开头:“夕阳西下,落日的余晖把半边的天空映得通红,如血色般笼着,这个城市即将步入它璀璨而丰富的夜生活。”这段描写衬托出农民工把城市建设美了却受到不公正待遇的现状。

四、巧用拟人、体物察情。运用拟人手法,让一个的动物甚至是没生命的物体开口说话,像人一样用语言表达自己的思想,这样一来好像周围的事物全都活了,都有了人的感情,所以这种开头方式易于让读者意往神迷。“会说话的产品卖得快”,市场营销的真谛在这里也用得着。让你的“产品”也会说话吧,独到的见解,加上新颖的写作角度,考场作文能如此开头,想不得高分都难。2008年甘肃高考优秀作文《一只海龟的自白》:“我是一只刚孵化的海龟,我要去海边侦查,看看那里有没有我们的天敌。”这篇文章构思就比较奇特,采用拟人化第一人称的写法,模拟小海龟的口吻,用词准确,刻画细腻,感染力强,展示了考生所具备的一定文学潜质。

五、巧用题记、形式新颖。如果说题目是文章的“眼睛”,那么好的题记无疑就装饰了“眼睛”,让“眼睛”美了起来,“美目”传情,通篇生辉。一个好的题记语言要优美,内涵要深要广,才能耐人寻味,令人赞叹。考场作文,为了引起阅卷老师的注意,有时,我们可以用题记来巧妙地点明文章的主旨,也可以巧用题记来设置悬念,以引起读者的阅读兴趣。2008年福建高考优秀作文《那年,青春无痕》用“青春的萌动来临了,那便是心上生花,长草”作为题记;陕西高考满分作文《夜的最后一章》用“夜仔细想想,灯便亮了。风想吹灭灯光,却吹来了黎明”作为题记。这两篇文章的题记都起到了这方面的作用。

六、开篇点题,干脆直接。这种方法指的是在文章的第一段就点题,或点明题目,或揭示中心,决不拖泥带水,转弯抹角,而是简洁明快、直接切题。如2008年广东高考满分作文《不要轻易说“不”》是这样开头的:“说不,是一种拒绝。因为你不喜欢,或者你不需要,或者你伤及自尊,所以你选择了拒绝,你说:‘不!我不需要!’”开头就摆出论述的中心,切题迅速。

总之,要别具匠心、精心设计自己文章的开头,让文章“亮”起来从“头”开始。开动你的脑筋,选择恰当的开头方法为你的文章“亮相”吧!

[结尾技巧]

听音乐,曲尽而韵味无穷,让人久久地沉浸在音乐的回味之中;同样文章亦是如此,好的文章结尾能久久抓住读者的心,让读者爱不释手。但是,不恰当的结尾方式往往把一篇本来不错的文章大打了折扣,让读者大为扫兴,考场作文最忌下列结尾方式:①画蛇添足。文章本已结束,偏要不厌其烦,哆嗦一些无关紧要的话。②空喊口号。用几句口号式的话来抒情、议论,自以为表明了自己的立场、态度,实际上是弄巧成拙。③拖泥带水。意思已表达明确,可意犹未尽,不肯结尾,啰啰嗦嗦,冲淡了主题。那该如何结尾,赢取高分呢?

一、自然收尾,不加雕饰。考场作文忌画蛇添足、无病呻吟,只要感觉改写的内容都以表达清楚,就不用刻意地再去加上什么哲理的话、修辞句等等,所谓“清水出芙蓉,天然去雕饰”,简洁明快、朴素无华,照样赚的阅卷老师的青睐。如2008年湖南高考满分作文《距离产生美》前文在写完距离产生美的原因、道理之后,用一句“让我们退一步,保持适宜的距离,身边的美好就会纷纷呈现”自然收束,干净利索。

二、呼应开头,浑然一体。呼应开头是常见的结尾方式,既容易操作又能给人一种首尾圆合、浑然一体的心里美感。但应注意一点,首尾呼应不能是前后句子的简单重复。如2008年甘肃高考优秀作文《精神的三间小屋》,开头写了“毕淑敏在《精神的三间小屋》中说:精神有三间小屋。第一间,盛放我们的爱和恨;第二间,盛放我们的事业;第三间,盛放我们自己。在我们的心中也有三间小屋。”结尾呼应道:“这精神的三间小屋,需要能够承受苦难的心灵作柱,能够遇事三思的大脑作梁,最后以自己为墙,建成窗明几净,阳光四溢的三所小屋!”首尾呼应,滴水不漏。

三、卒章显志,揭示主题。在文章结尾时,水到渠成,运用三两句话,把文章主旨明确地表达出来,引导读者更好地把握文章意思,起到了画龙点睛的作用。如2008年江苏高考满分作文《好奇心》结尾写道:“老师,她用真诚磨炼我们这一颗颗沙砾,使我们成为光彩熠熠的珍珠。我用好奇心换得了对老师的理解与尊重,谢谢您,我敬爱的老师!”两句话写出自己偷看老师日记的心灵感悟,揭示了文章主旨。

四、引用结尾,耐人寻味。用名言警句、诗文歌词收尾,能表达含意深刻、耐人寻味的哲理性内容,揭示人生的真谛,深深打动读者的心。这种结尾方式虽然是三言两语,却能起到言尽意未尽的效果。如2008年广东高考满分作文《不要轻易说“不”》结尾写道:“正如一首歌里所唱到的:请不要轻易说不/因为这个字太残酷/它能把美好变成虚无。请不要轻易说不/因为这个字太冷酷/它能把快乐变成痛苦。我们还有什么不能挺住/为了一起吃过的辛苦/为了一起拥有的幸福/我们还有什么不能付出„„”与前文自然而然融为一体。

五、抒情议论,引发共鸣。抒情议论的方式让作者敞开了心扉,掀起感情的波澜,也最容易引着读者与作者一块产生情感上的共鸣,有着极强的感染力。可用自己的话或引用诗文、名句直接抒情议论,也可通过写景、叙述等方式来抒情议论。不管怎样抒情议论,只要出自真情,就能让你的文章生花。如2008年四川高考满分作文《坚强》结尾写道:“在灾难面前,我们如此勇敢;在大爱面前,我们如此慷慨。面对灾难,总有一种面容让我牵挂,总有一种身影让我感动,总有一种骄傲让我无眠,总有一种奉献让我热血沸腾,泪流满面!灾难不可分担,但苦难可以分担。再大的灾难,除以十三亿,就会变得渺小;再小的援助,乘以十三亿,就会汇聚成爱的海洋。我们也该擦干眼泪,为灾区做点什么,哪怕是尽杯水之力,献一瓦一砖。”很典型的抒情议论式的结尾,增强了文章的感染力量。

文章不同,结尾各异,但只要不是生搬硬套,必能让你的考场作文奏响成功之曲。

2.语文初二优秀考场作文 篇二

走在成都的街上,两旁绿树成荫,不时见几个人坐在树下清闲的喝茶下棋,十分闲适自然。再往前走,一阵水汽突然扑面而来,滚滚的水声逐渐大了起来,非十分清晰、响亮。可以看到水流了,多么清绿、猛烈,而又都按照规划“人”字流动,时而分开流向,时而又合并于一起。经过了几个“猛浪若奔”的水闸,便快到了都江堰的中心地带了。其中,令我最为印象深刻的,就是那宝瓶口了。

宝瓶口的河道也就只有七八米,水流最为湍急,它是由多年前的李冰父子人工开凿出来的。李冰充分利用了物理知识,烧山、浇冷水、爆破,用最高效的方法,一点一点开凿出了这一河道,为成都带来了富饶。宝瓶口被两岸的山夹在中间,两岸绿树成荫,层层叠叠。在枝条掩映间,可以看到石碑上书写了“宝瓶口”三个字。每当我站在这里时,便可以从这饱经风霜的河道中感受到李冰父子的伟大,仿佛他们开凿的场景历历在目,深入人心。

离开了宝瓶口,又经过中央河堤、尖沙咀……逐渐水声小了一些,只见那都江堰工程的尽头,有碧绿潺潺的流水微波荡漾,永久不息地工作流动,随着李冰父子的脚步,造福人类。

3.作文小升初考场优秀 篇三

(一)

秋风萧瑟,时而吹皱碧镜般的水面,时而摇撼参天古树。在这寂静的深秋季节,无人的山谷中,时光似乎停止了生命的步伐。岸边的一棵大树上,只剩下一片孤零零的叶子,“呼——呼——”,一阵风吹过,这片叶子悄然落下,在空中划过一道凄美的弧线,旋转着落在水面上,溅起一个轻微的声响。随后,又顺着水流缓缓飘走了。大自然中,生命显得如此不堪一击。这是美,我所面对的凄楚的美。

(二)

午后,江南某个小镇上,阵阵风刚过,天开始放晴。空气中滴着草叶清新的香味和泥土柔和的气息。一位年迈的老人静静地躺在竹椅上,眯起眼睛,摇着蒲扇,晒着太阳。“吱——吱——”,竹椅发出摇动的声响,老人脸上洋溢着深沉又甜蜜的笑容,或许他在回忆生命中难忘的往事吧。这是美,我所面对的安详的美。

(三)

乌云密布,昏暗的天空中酝酿着一场风景。豆大的雨滴落下来后,漫天的雨水便像剑一样直射向大地。风越来越大,雨越来越狂,大树在风雨中剧烈地摇摆着,晃荡着。霎时,天空中惊现一道闪电,划破了雨雾。发出耀眼的光芒,照亮了一片天空,也迷了我的眼睛,可再想看清,却已经太迟了。这是美,我所面对的激情的美。

(四)

日出前,一个孩子眯望着远方,耐心地等候着。西方还有几颗星星悬在天幕上,东边已微微泛着青白色,远处,大地与天空相接的地方骤然出现了一条红线。孩子将折好的纸飞机掷出,带着希望,纸飞机飞向天际。红线越来越大,直至一轮红日跳地平线。太阳冉冉升起,纸飞机融入了太阳的光辉中。这是美,我所面对的希望的美。

生活中有太多稍纵即逝的精彩,只有勇于面对生活的人会发现。抓住这些美的瞬间,将它们做成一面面风筝,然后放飞,你会觉得顿时释然。

4.考场上优秀记叙文 篇四

乡村的风光可真迷人。村庄周围是一望无际的碧绿稻田,像是一层厚厚的绒毛毯子。秧苗挺直了嫩绿的身躯,在阳光的照射下欢快地成长。房前屋后的菜地里,各种各样的蔬菜看得我眼花缭乱。有红的、青的辣椒,有绿油油的韭菜,有像筷子一样拉得长长的豇豆,有像一盏盏灯笼一样隐藏在绿叶丛中的丝瓜,一群群蜜蜂在米黄的丝瓜花上跳着优美的舞蹈,还嘤嘤嗡嗡地叫着为自己伴奏。小麻雀聚在树枝上叽叽喳喳地叫个不停,像是在热烈地讨论着什么重要话题。一阵阵微风拂面吹过,让人觉得心旷神怡,仿佛是到了人间仙境。

我和爸爸沉浸在迷人的景色里。突然,从身旁的大树上传来一阵猛烈的“嗞——嗞——嗞——”的声音,我和爸爸都吓了一跳。我们走进仔细在浓密的枝叶间搜寻,原来是一只蝉在热烈地歌唱,好像是欢迎我们的到来。我闹着要爸爸把它捉下来,爸爸一开始还有些犹豫,在我的软硬兼施下,爸爸这才勉强地答应了。

爸爸小心翼翼地爬上树,悄悄地靠近蝉,伸出大手猛地一抓,眼看着快要抓到手了,可是狡猾的蝉逃出爸爸的手心,飞了!到嘴的肥肉说没就没了,我急得直跺脚,心里就像打翻的五味瓶,有股说不出的愤怒,责备说:“爸爸,你太笨了!”爸爸却不以为意,还向我做了个鬼脸。就在得意忘形的时候,手里没有抓牢,爸爸脚下一滑,掉了下来,跌了个四脚朝天。我顿时捧腹大笑,真是偷鸡不成蚀把米。看着爸爸“悲惨”的模样,我实在是于心不忍,伸手去拉爸爸,不料爸爸把一手粘糊糊的液体传递到我的小手里,真是恶心死了!爸爸一边哈哈大笑,一边说那是蝉逃跑时撒在他手心里的尿。听了爸爸的话,我真是哭笑不得,顿时起了一身鸡皮疙瘩。我摊开双手,好奇地问爸爸:“哪些粘糊糊的液体究竟是什么呀?蝉逃跑的时候为什么会喷出这些东西呢?”爸爸想了想,然后认真地说:“那些粘糊糊的液体是蝉吸取树皮中的营养时留下的汁液。蝉这样“屁滚尿流”地逃窜,是一种保护性措施。因为蝉的翅膀比身体轻得多,飞行时比较费力。当它排掉汁液后,体重减轻便可轻装飞行,迅速躲避敌害。”听了爸爸的解释,我顿时恍然大悟。

5.与美食有约优秀考场作文 篇五

有人与书有约,想在书中探索知识的奥妙;有人与春天有约,希望在自然的怀抱中成长;有人与幸福有约,乐天开朗的笑声充盈在他的心中……而我,却是一个不折不扣的“吃货”。与美食有约,空恐怕是这世界上最惬意、无忧的事了。

身为一个以“吃不胖”为宣言的金牌吃货,身边又怎会少得了一个“合我口味”的大厨?我的奶奶就是这样一个贤惠的金牌厨师,而我最喜欢的,便是奶奶做的饺子。这种饺子,要在市场上选上好的瘦肉、马蹄、香菇、胡萝卜、香葱,放入一个大碗中,滴几滴油,撒几勺盐,用筷子美美地拌在一起,才能做出真正好的馅。而包馅,更是一门学问。奶奶是个老厨师,对皱褶的轻重、多少及馅的量的把握的很到位,这样做出的.饺子才能松而不散、滑而不腻。对于饺子醋,我这个口味偏重的吃货还有些研究:放些老抽,洒些香油,偶尔还会误倒些蒸鱼豉油进去。这样,将煮好的饺子点一点酱,咬一口,只觉鲜美的汤汁混合着淡淡的酱香溢出,马蹄在口中发出轻微的脆响,令你回味无穷……这真是人生一大乐趣。

高级的吃货,不能只吃家常菜,还要尝尽天下特色美食。而在我的“小小天下特色美食”之中,最喜爱的,便是“桂花糯米羹”了。初买时,只是抱着打打牙祭的心情尝尝。一碗桂花糯米羹,上面是一层略白的桂花糖水,浮着几颗花蜜葡萄干,下方则是厚厚的、由桂花蜜和糯米制成的白色软羹,晶莹之光隐约流转,凑近一闻,还有股浓郁的桂花香。只尝了一口糖水,我和姐姐便对其肃然起敬——那是怎样的美味!像桂花一般,清香脱俗,不失淡雅;又不似奶油,甜腻、轻浮。而那羹,便更加妙不可言:一口下去,晶莹芬芳,糯软香甜,淡而不素,令你唇齿留芳、意犹未尽、回味十足。我的心中顿时出现了一句话:此物只应天上有,人间难得几回闻!

6.优秀考场范文 篇六

密码

九年级2班 王芊芊

“七分化成月光,余下的三分啸成剑气。绣口一吐就是半个盛唐。”

李太白,就是盛唐文学千古风韵的密码。

他嗜酒成诗。兰陵美酒郁金香,玉碗盛来琥珀光。但使主人能醉客,不知何处是他乡。酒也是他诗的密码。也不知到底是李白的诗成就了酒,还是酒成就了李白的诗?

“天子呼来不上船,自称臣是酒中仙。”是啊,那卷卷诗集中所蕴含的,酒的甘美与绮丽所缠绕的,不正是盛唐的风华吗?

“安能摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜。”李白嗜酒,却从未有一刻弯下脊梁。就算他落魄,他愁苦,但那皠白的魂灵却一眼就能看见。百官身被皆绮绣,惟他一身不净的白衫。不想做官吗?想!但他不喜邪慝污浊的官场之气,惹人一身腥臭。罢!罢!罢!不做那如蚁附膻的人,甩甩袖子,他离开了长安。这是柔靡中的风骨,盛唐风骨。

这位伟大的文豪,情也是无比的复杂深刻,看似洒脱却仍饱含缠绵的爱恨情仇.“白发三千丈,缘愁似个长”的纠结与愁苦后是“抽刀断水水更流,举杯浇愁愁更愁”的低落。有“俱怀逸兴壮思飞,欲上青天揽明月”的壮志满怀,也有“云想衣裳花想容,春风扶槛露华浓”的无限婐㛂。“愁而不悲,悲而不戚,戚而不伤,伤而不废”,他绮丽又美好的想象,刚劲却柔美的文笔,铸就了那个丰富的李白。盛唐的情,就像清晨湖上的水汽蒸腾,缠绵绯侧又干净纯洁,似一壶美酒,醉人。回不去的大唐盛世,且只能由这密码让人窥探一二了。

李白,那个永远醉倒在采石矶下的李白,却永远清醒在无数人的心中,像盛世大唐的一个标志和机关,鲜活着。他仗剑而行,踏步而歌,每一步每一曲都淌着盛唐的无限风华。他在人们的梦中潇洒着,浪漫着,壮志满怀着,愁情啮骨着,刚正不阿着,嗜酒成疯着,醉着,美着,偊偊独行,不曾老去。

多想用他打开这把锁,回到盛世大唐。

多美的盛唐余音。

公众号:曲一奏雅

7.优秀考场范文 篇七

诗人的生活中不能没有诗歌,画家的生活中不能没有图画,音乐家的生活中不能没有乐曲。我的生活中不能没有你——体育运动。

从小,在外婆的熏陶下,我就非常热爱体育运动,足球、篮球、排球、乒乓球、羽毛球,田径……,只要是体育运动,我都喜爱。在同龄人锁定少儿台看动画片时,我已在看CCTV5的体育赛事了。体育像影子一样,陪伴着我生活中的每一天。

初秋的早晨,天还不算冷,太阳的光芒抚摸着世间万物。一大早,精神饱满的我骑上擦得光可鉴人的车子,满面春风地向学校飞驰。如此开心的原因,只因为今天有一节体育课。我用健壮的双腿蹬着单车,脑中不断跳跃着昨天NBA的精彩瞬间,“霸气的.扣篮,展示了人类的运动极限,太帅了!”运动之美,让我浸润其中,不由得眉飞色舞。很快到了学校,进门就遇到了孙老师,“周末网球比赛,你得好好打呀!”他满脸笑容地对我说,说完轻轻地拍了拍我的肩膀,我顿时感到压力山大,也为即将走上赛场兴奋不己。我半开玩笑地说:“我最近跟腱不是很舒服,恐怕上不了了。”他冲我扮了个鬼脸,显然识破了我的捣蛋,挥挥手,轻松告别。

大课间到了,乒乓球台前那个接受车轮战的依然是我。双方对执于球台两边,雪白的小球在桌面上跳着动人的舞,切、削、挡、碰、抽,不觉间十几个回合,精彩绝伦,引得一群同学上前观战。一球罢了,拍手叫好声如平地惊雷,选手互致敬意,踩着上课的铃声向教室飞奔。

终于盼到了体育课,接球、运球、上篮,一气呵成,才半堂课的功夫,我已是挥汗如雨。刚想扶膝喘息,突然传来同伴的高呼,“接球”,立马精神抖擞,起身,转头,说时迟那时快,目光所及之处,皮球如闪电飞行,已来到了眼前,起跳,抬手,勾腕,如囊中探物,皮球被我稳稳地黏在了手心,左突,右晃,连过对方两员大将,一路踏着运球的节拍朝篮板穿越。

曾经有一段时期,因学业负担重,我暂停了一切运动,天天窝在椅子上,埋头苦干如山的试卷,吃——学——睡的恶性循环,使我体重飙升,感冒咳嗽接蹱而来,天天懒洋洋地不愿出门,稍微一活动就大汗淋漓,身体状况、学习成绩直线下滑……

8.五年级考场优秀作文:重要的小事 篇八

人家总喜欢问我:“你的辫子真好看,谁梳的呀?”我就会调皮而自豪地回答:“我妈梳的。”这句话换来的总是几句赞美。因为我的辫子柔顺、整齐又神气,所以梳辫子这件小事,在我和妈妈看来,却是如此重要。

每天早上妈妈都会麻利地给我梳两个小辫儿。看,妈妈用手指掐住辫绳的一头,娴熟地一揪一绕,辫绳脱落,头发披散了下来。接着,妈妈将手伸到我的前额那儿,抓住一绺小头发用梳子梳通,拿小辫绳拉紧,套在小头发上绕几圈,就将那绺头发服服帖帖地固定在脑袋顶上。两边的头发先拿两根漂亮的珍珠辫绳固定一下,妈妈就开始施展绝技了。她不用梳子,只靠几根手指,就能颇有准头地把头发平均分为左边三股,右边三股,再相互交叠,紧紧缠绕。镜子里的妈妈手指如飞,两条结结实实的麻花辫诞生在我脑门儿两侧,可好看了。有时妈妈为了给我扎辫子都来不及吃饭,只能急急扒两口就去发动汽车了。可见,妈妈将给我梳辫子看得多重要!

上学期,我有幸当上了南通市少代会主持人。红色的连衣裙,鲜艳的.红领巾,清亮的嗓音,本来就令人赏心悦目,再加上我这两条柔顺、整齐而又神气的麻花辫,更是锦上添花,引来无数称赞。

假期里我接到了琵琶表演的任务,有专业的美发老师来给我扎头发,他在我脑袋上折腾了好半天,我的头上出现了所谓的“公主辫”——头发披散下来,两边挽起,扎成细辫子,垂在脑后。天哪!镜中的我简直和平时判若两人。于是表演一结束,急忙让妈妈帮我重新扎回两个小辫子,这下总算舒服自在多了。后来的几次表演,妈妈便自己为我设计发型,力求与所弹奏的曲风相吻合,手艺比专业美发师都赞。

9.优秀考场范文 篇九

我犹豫了,我迷茫了,木然地站在老师的办公室前,伸出的手停在半空,我怔了怔,又收回了手。内心天人交战,是害怕,又隐隐地藏着一丝期待。去,迎接我的也许是一场风暴,一次刻骨铭心的批评,甚至被罢职,受尽耻笑;若是不去的话,又对不起老师的信任,父母的关爱,以及……我自己的良心。我该怎么办,怎么办?此刻,我仿佛一个迷路的孩子徘徊在无边无际的黑暗中,又像溺水的人在寻找救命的稻草,我彷徨,我无助……

那天是一场考试,同时也是我和她之间竞争班长职位的关键一环。试卷很难,绞尽脑汁仍有一题不会回答。收试卷时,我看到了她的试卷,心里顿时一颤。没错,那道题她做出来了。即使早有思想准备,我心里还是免不了一阵遗憾、失落、懊恼,也许这次自己真的要退位让贤了。天无绝人之路,收完试卷,老师竟让我将试卷送到她的办公室。不知是出于什么心理,在走进办公室前的那一刻,我顿了顿,停下了脚步,鬼使神差的把她的试卷抽了出来,环视四周,见没人,迅速地把试卷塞进了垃圾桶,接着,又若无其事地交上了“所有”试卷……

我如愿以偿地当上了班长,但我却一点都不快乐,我后悔了。明明说好了公平竞争的,我却滥用了职权……一想到这儿,我脑海中就一片空白,眼前又浮现出了老师信任的目光,还有她充满了怨恨的眼神……我的心乱成了一团。我究竟该怎么办?是痛痛快快地放下一切,承认错误,还是继续隐瞒?我该怎么办,怎么办……此刻,我仿佛成了热锅上的蚂蚁。

“相信自己的心,跟着它走!”脑海中突然冒出了一个声音,我眼前一亮。“跟着自己的心走么?”我不由自主地喃喃自语。是啊,跟着自己的心走,与其在不安与紧张中顶着个“班长”的虚名度日,倒不如放下一切的负担,去做回自己!我恍然大悟。

“报告!”我推开了办公室的门……

自信满满地走出了办公室,老师的话语还回荡在耳边:“你是一个好孩子,能主动承认自己的错误,而且敢于承担,老师相信你能够当好这个‘班长’!”

10.优秀的初二语文考场作文 篇十

这句话在我脑海中不断回放着,一遍一遍地拨动我的心弦,让我在夜深人静的时候不孤单,让我明白我并不是“孤军奋战”。 这话还得从两年前说起……

“她哭了……”听到这句话,我立马放下手中的一切,冲到她面前,我本以为自己知道如何安慰难过的她,可是一看到她那双红肿的眼睛,我也跟着焦急了。手足无措的我只好选择了拥抱,希望我的温度可以融化她凄凉的心,可是结果让我发现,是我错了。

我放开了,我以为她可以平静了,可是令我心痛不已的是她转身抱住了另一个人,寻求安慰——“难道我不能安慰她嘛?难道我不是她最好的朋友嘛?难道我不是她内心的依靠嘛?难道我在她心里那么微不足道嘛?一时之间,太多太多的不理解、不接受涌上心头,眼泪也像断了线的珠子,不断往下掉。是我卑微了。

我曾把她当成我唯一的朋友,也许是我自私,以为自己也是她最好的朋友,因为我根本就不奢望是唯一。可是不知道从什么时候开始,她从不和我分享她的难过与快乐,她的成功与失败,直到我完完全全脱离了她的世界。

也不知从什么时候开始,我又回到了一个人的孤寂世界,没有喧嚷,没有快乐,甚至没有“空气”,压抑着我,这的一切都压抑着我,是我焦虑到喘不过气。突然,一个声音打破了这本不属于我的小世界,令这个暗淡无光的灰暗世界多了些许色彩……

“还有我啊!”一个声音好似唤醒了我,“别在自己心中那个小谜团里打转了,或许闯出来比寻找出路来的快些。”我尝试着,一次次冲破这束缚,努力地闯出这个不属于我的小世界,我成功了!这意味着我重新拥有了朋友,但这并不意味着她从此与我的世界成为两条平行线,永不相交。

是那句话让我拥有了一个美好的世界,不孤寂也不纷扰,恰好是两个人的空间,两个人的狂欢,一切都是那么刚刚好。我尝试着和她一起,拓宽朋友圈,奔向陌生的热闹。

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