三查三问三思三省心得体会(精选8篇)
1.三查三问三思三省心得体会 篇一
“镇党委领导班子要召开专题会议,集中讨论班子成员存在的‘四风’问题,坚持做到‘三看三思’,着力查找问题、开展批评,最终实现有问题——搞批评——促团结的目标。”在6月11日庙塘镇召开的党的群众路线教育实践活动推进会上,该镇群教活动分管领导、镇人大主席陈忠余如此讲。
三看三思,即:
一是看矛盾的产生根源,思考班子“四风”方面的问题。班子成员要经常到联系点,深入群众认真调研干群矛盾产生的根源。和老党员、离任村干部、党群联心户、两代表一委员、致富带头人、驻村干部等人士交心谈心,充分听取他们的意见,思考班子和自身是否在平时的工作、生活中存在 “四风”方面的问题。
二是看群众的满意程度,思考班子服务能力的问题。通过走访、接访、意见箱、征求意见表等多形式认真听取、收集群众意见建议,了解群众对生产发展方面的满意程度、想法和建议,思考班子和自身在帮助群众致富、服务社会发展方面的能力问题,并进一步提高自己做群众工作的能力、吃透上级精神的能力、组织协调落实政策的能力。
三是看措施的落实情况,思考班子思想意识的问题。有了问题就要拿出富有实效、符合实际的措施,并一路“跟踪”到底,措施不落地不罢休,措施不解决问题不罢休。通过看措施的落实情况,思考班子及自身在执行政策方面的思想问题,是否原封不动执行?是否真心实意执行?是否以民为本执行?
庙塘镇党委要求班子成员要严格按照“五查五摆”、结合“三看三思”,认真梳理、查找问题,每个班子成员进联系点次数不少于3次,听群众意见不少于10人次,督查措施落地不少于3条,查摆自身问题不少于5条,交心谈心过程中实事求是指出对方问题不少于3个。
2.三查三思三问心得体会 篇二
根据公司党委关于“三思三查三问”的有关文件要求和唆使精神,本人在近阶段结合自己的工作实践,在岗位上进行了认真的贯彻落实,现将该阶段“三思考三查摆三提升”学习和落实情况总结以下:
1、政治上、思想上有待进步。对科学发展观和党在新情势下的线路、方针、政策学习的不够深进,思想熟悉和政治理论上与其他干部还有一定的差距,解决题目的思惟和手段匮乏。
2、管理能力不强。在锅炉分场当前新系统投运有缺陷,职工工作强度大,员工以往的懒惰作风在新情势下对整个机组的安全运行产生严重隐性危害,对此,除自己深进一线外,不能对员工做到有效的管理。
3、业务能力有待进步。参加工作仅5年,参与工程改造已三年多了,自己负责的项目都多少存在一些缺陷和题目,这表明自己的专业素养和业务能力有很大不足,继续加强和进步。
4、处理题目的能力不足。对整体工作组织安排不够周到严谨,就事论事,预感性不强,主开工作的积极性和工作标准不是很高,处罚力度小,满足于现状,缺少与时俱进的作风,致使有些题目的发生,有时候遇事不冷静,不能在最短的时间内寻到最好的处理方案。以上题目表明自己在各方面都需要加强和进步,结合正在展开的“三思考三查摆三提升”工作,在今后的工作中我将采取以下措施:
1、加强政治和思想的学习。认真学习党在新情势下的各种政策、方针,强化廉洁意识,长叫警钟,加强本身价值观的改造,正确处理国家、企业和本身的关系。
2、加强管理和业务能力的学习。作为一位受太高等教育的大学生,不能把自己局限在一个岗位或一项技能的了解和把握上,要不断加强业务知识的学习,加强本身技能培训,不断学习先进的管理经验,全方位进步自我素质,当一位合格的专业型、技能型、管理型新情势的高标准人材。
3、加大职工的技术培训工作,不断进步职工的工作能力。公司三年来,进行了一系列的重大技术改造,引进了一大批的新型装备和先进工艺。只有加强对职工的技术培训,才能保证新系统的正常投运,所以今后要认真总结、加强分析,综合新系统的有关规程和使用说明编制科学严谨的技术教案,帮助职工尽快提供对新系统的把握能力。
4、高度重视群众工作。视职工如亲人,对待职工要关心、爱惜,叱骂和处罚不能解决根本题目,碰到事情要冷静处理,对待职工要客观、公正,维护职工的自尊心和进取心,从公司发展大局动身,把职工利益、集体利益看得高于一切,热情帮助职工处理工作上、生活上、学习上的各种题目。
3.“三查三问”活动自查及整改报告 篇三
自开展“三查三问”主题教育以来,通过参加政协机关组织的集中学习和个人在工作之余的自学,认真学习和领会了“三查三问”要求的必读精读篇目,对开展“三查三问”主题教育的重要性,“三查三问”的基本要求、指导思想、目标任务和方法步骤有了全面的认识。我结合政协自身职能,个人分管工作,广泛征求意见、建议,在此基础上,我从思想、工作和作风等方面认真检查、梳理不适应、不符合“三查三问”活动的问题,深刻查找原因,有针对性地制定整改措施,努力把“三查三问”主题教育转化为推进政协工作讲质量、上水平、求实效的强大动力。
一、存在的主要问题
1、查自身德才,问是否服众。由于在新的工作岗位任职时间不长,工作业务上不够熟悉,深入基层调研做得不够,工作中存在创新不足、进取意识不强的现象,因循守旧,墨守成规的思想观念存在,对开创性推进工作、做出成绩的方法不多,尝试不够。在掌握工作主动权,增强工作针对性方面亟待加强,工作存在不深、不透、不细的情况,缺乏精益求精的精神,没有把追求完美作为一切工作的出发点和落脚点。
2、查组织要求,问是否有愧。坚定共产主义理想,坚定建设有中国特色社会主义信念,是每一位共产党员必备的 1 政治素质,是共产党员永保革命生机的政治立场和政治态度。近年来,由于自己放松了政治理论学习,在学习上不能够长期坚持,理想信念的确在不知不觉中淡化了,特别是对党的最高纲领的有机统一,理解不够深,把握不够准,信念看得近,理想看得远。在政协机关,我主要分管提案等工作。在工作中,自己往往重视分管工作,而忽视其他工作。往往满足于完成好主席会议交办的事项,在重大活动中参与较少,作用发挥不够充分。协调内部关系也是一项重要工作,但往往考虑的是,自己是一名副职,不愿为一些事情得罪人,导致工作不够协调,因此有些工作受到影响。
3、查群众观念,问是否缺失。全心全意为人民服务是党的宗旨,也是每个共产党员的行为准则,但是,从事政协工作后,总认为,为群众排忧解难办实事,是党政工作部门的事,政协既不是权力机关,也不是行政机关,为群众办不了什么事情。在这种思想支配下,导致自己出现了工作作风不够扎实细致的问题。表现在:一是深入基层不多,联系群众的量小面窄,客观上机关事务缠身,但主要是缺乏深入扎实的实干精神。二是在深入调查研究上未能很好的身体力行。即使搞调研搞视察,也是浅尝辄之,走马观花,对群众在想什么,盼什么,知之不多,了解甚少,难以拿出具有独到见解的意见和建议来,因而所形成的调研成果,一般性的泛论议论多,关系全局的深层次问题的较少。这些都反映出自己群众观点不强,工作作风不够细致深入。
二、产生问题的思想根源 针对以上问题,经过认真反思、深刻剖析,感到原因是多方面的,但主观原因主要是:
1、忽视了政治理论学习,放松了主观世界的自我改造。正确的世界观、科学的人生观、积极上进价值观是每一个党员干部永葆革命斗志的政治素质,只有不断地加强政治理论学习,不断加强主观世界的改造,才能形成坚定的共产主义理想信念和建设中国特色社会主义的信心。由于放松了学习,忽视了世界观的改造,自觉不自觉淡化了“三观”教育,致使工作满足于现状,创新意识不强,缺乏应有的进取精神,产生了这样那样的问题。
2、对新时期政协工作地位作用认识不够到位,工作的主动性有了差距。长期以来认为,政协不是权力机关,不具有立法的性质,政协不是行政机关,不具体管理事务,政协所做的多是务虚工作,做与不做没有多大的区别,很难收到一定实效,作为政协一名领导干部,只要处理好日常事务和分管工作就可以了。鉴于这种认识,不知不觉产生了不求有功、但求无过的思想,因而学习放松了,工作松劲了,标准降低了,只求一知半解,未能精益求精,这也是产生多种问题的重要思想根源。
3、“宗旨”意识有所淡化,为人民服务的责任感不够强烈。全心全意为人民服务,是我党的根本宗旨,也是衡量一个党员干部行为准则的最高标准。作为政协领导干部,只有把自己工作融于为群众利益鼓与呼中,才能实现其自身价值。但往往认为政协是从事务虚的工作,看不见,摸不着,难以为群众产生直接的经济效益,对群众比较关注的问题,比如农民增收,下岗职工再就业,社会稳定等问题,总以为是党政领导考虑的事,因而产生了事不关己,少谈为好的错误思想,对群众疾苦了解不多,反映甚少。通过“三查三问”主题教育,深深感到这是自己群众观念薄弱,宗旨意识淡化的表现。
三、整改措施及今后的努力方向
针对上述问题和产生问题的原因,按照“三查三问”的要求,对照自己工作中的不足,今后重点在以下三个方面加以努力。
1、不断加强政治理论学习,使学习与工作相互推动、相得益彰。善于学习,是当好领导干部的先决条件,也是从政之本。领导干部职务高,手中权力大,但并不等于占有的真理多,不等于水平高、成绩高。因此,不断的加强读书学习,自觉改造世界观,坚持在学习中加强修养,提高自己的政治素质、理论水平、道德情操、工作能力。古语说:“养心莫如静心,静心莫如读书”,我将通过博览群书,汲取人类的文化精华,处世经验,为人之道,不断反思,调整和拓展自己的心灵空间和工作思路,在政治上把握住方向,行动上把握住分寸,生活上把握住小节,感情上把握住原则,切实做到“六个统一”即:知与行统一、学与用统一、说与做统一、表与里统一、始与终统一、律人与律己统一,使学习的过程成为养成优良道德品质的过程;成为自觉践行社会主义荣辱观和科学发展观的过程;成为树立秉公办事,廉洁从 政,增强使命感、责任感的过程;成为与委员同心协力、团结一致开创政协新局面的过程。通过学习,使自己在履职从政上再多一些清醒,把心思和精力用在加快发展、为民造福上。
2、增强创新意识,改进工作方式,不断提高政协工作水平。实践是最生动的课堂,蕴含着最丰富的知识。今后,我要更加自觉地运用“三查三问”成果指导自己的工作和实践,不断提高创新素质和创新能力,并把创新做为衡量自己综合素质高低的一把重要的尺子,能够始终站在时代的潮头,准确把握时代的脉膊,适应形势的发展和要求;要不断解放思想,在推动科学发展,坚持科学创新,加强自身建设,主动维护大局上建功立业。同时要增强政协不可缺少、大有作为的意识;增强积极到位、主动补位的意识;增强围绕中心、服务大局参政议政的意识;增强勇于改革创新的意识;增强奋发进取创特色、出精品的意识,把自己的思想统一到科学发展上来,统一到推进政协事业科学发展上来,统一到县委、县政府的决策部署上来。一是履职内容要紧扣科学发展观的第一要义,要找准履行职能的结合点、共振点和切入点;二是履职视角与全面、协调、可持续发展的基本要求相符,选好课题,进行深入研究;三是履职的出发点要放在“以人为本”的核心上,把关注民生、保障民生、改善民生贯穿于履行职能的各个方面,为促进和谐稳定做贡献;四是要在政协党组的领导下,在卢主席的带领下,开创政协工作新局面。
4.三查三看心得体会 篇四
一、查工作,看单位的各项工作是否到位:业务学习有局限性,发展能力创新工作方面。由于自己学习出发点不高,上级要求的学习能够完成,自己对学习不够积极主动,只关注业务工作有关的内容,学习内容肯定有一定的局限性。不能把理论和实际工作紧密结合并指导实际工作。习惯凭经验开展工作处理问题,对如何调动职工积极性,增强职工凝聚力缺少创新的方法,虽然也完成了站上的各项工作,但没有新的突破。各级各部门的党组织要首先担负起责任来,尤其是“一把手”要切实负起责来,既要领导好同级班子的“三查三看”教育,同时又要组织好所在地区、单位和部门所有人员的“三查三看”教育。市级领导班子成员及各县区、各单位的领导班子成员,按照工作分工职责范围内的“三查三看”教育指导、联系工作要到位。在动员会上我就强调,任何地区和部门教育要是走了过场,也要追究负责联系指导同志的责任。这次“三查三看”教育,我们不再抽调专门人员组成巡视督查组,但是到了一定阶段要进行随机抽查。要检查规定书目读了没有、记录作了没有,有什么体会要请被抽查的同志谈一谈。这次教育,除了市委、市政府主要领导没有具体联系单位外,其他市级领导的责任都很具体,请负责联系指导的领导一定要切实负起责来。不然,在抽查中一旦发现走了过场,该补课的要补课,负责联系的同志也要一并补。各级“三查三看”教育办公室要切实负起责来,尤其是办公室主任,要对办公室的人员进行合理分工,指导好面上的教育活动,及时收集教育动态,随时掌握教育进展情况。教育活动中存在的问题,要及时发现并给予帮助指导。对教育活动搞偏了的要纠正,对工作做得不到位的要指出来,要批评教育。要做到这一点,“三查三看”教育办公室人员的素质要高,要深入得下去,能够发现得了问题。各级教育领导小组及办公室,根据工作需我将从日常学习、工作和生活中的点点滴滴做起,时时刻刻、事事处处把自己的行为与科学发展观要求进行对照,规范自己的一言一行,照好镜子,把好尺子,找准差距;工作上牢固树立争一流的思想,对个人要求上坚持高标准,严要求;努力干好本职工作。“三查”:一是查事业心责任感强不强,看是否讲政治、讲大局,自觉从大局利益出发,团结务实谋发展;是否爱岗敬业、自觉履行岗位职责,把心思用在干事业上,把精力投到抓落实上;是否对上阳奉阴违、对下敷衍推诿,有令不行、有禁不止;是否做到权为民所用、情为民所系、利为民所谋。二是查工作是否漂浮、作风实不实,看是否密切联系群众、深入调查研究;是否勇挑重担、敢于负责、积极主动攻坚克难;是否做到在第一时间掌握信息、第一时间发现问题、情况在一线了解、问题在一线处理;是否有工作方法简单粗暴、办事不公、执法不严、为政不廉和“三乱”等现象。三是查能力素质强不强,看是否以科学发展观为指导科学谋划、决策和安排工作,是否精通本职业务、善于做群众工作,维护一方稳定;是否做到完成各项工作高标准、高效率、高质量;是否有解决实际问题、攻坚克难的能力,是否有遇到复杂的矛盾、棘手的难题绕道走的现象。“三保”:即保增长、保民生、保稳定。
二、查学习科学发展观的笔记,看是否真正受到了教育
科学发展观是深入分析我国现阶段发展现状及将来的持续发展方向的前提下提出来的,是在纵观世界发展趋势的基础上提出来的,对照检查自己的思想认识,离科学发展还有很大的差距,思想上未能引起高度重视,学习目的不够明确,学习时缺乏思考,只从字面上理解马列主义、毛泽东思想,没有深刻认识思想精髓,说明自己以前的认识不够深入,学习笔记只是应付上级的检查,认为只要干好自己的工作就完成了任务。对解放思想树立整个水文发展的意识不强,对邓小平理论的精神实质和“三个代表”重要思想理解得不深不透。在思想发动、学有所得的基础上,要组织好讨论。要通过组织讨论,进一步深化对“三查三看”教育的认识,进一步统一思想,使大家在学习讨论中互相启发,互相提高。因此,各级一定要认真组织好学习讨论活动。作为领导干部,对一项工作自己不先行一步,不先学一步,不把自己摆进去,要领导好别人很勉强,工作上也不可能取得主动权。在“三查三看”动员会议之前,有的同志就主动查阅相关资料并认真进行了学习,在学习的基础上做了上万字的学习笔记。这充分体现了一位领导干部对这项教育或者对一项工作的重视程度和严肃认真的态度;也充分体现了学习的态度是端正的,不是为学而学,是为了工作而学,为了发展而学。希望大家都向这样的同志学,学习他们的学风,学习他们的作风,学习他们对一项工作严肃认真的态
三、行动措施
通过参加我县学习教育活动,充分认识到以前存在问题思想根源的危险性,加强理论学习,深刻领会科学发展观的实质和内涵,要做好今后的工作首先要转变思想观念,努力克服自身存在的问题和不足,按照科学发展观来要求自己,要从根本上解决问题,首要的是要树立刻苦学习的精神,努力自己的世界观,热爱本职工作,提高自己的业务素质。在测站要团结同志,同心协力作好水文站的各项工作。努力学习新知识,跟上时代的步伐。在工作中,在处理问题时,要坚持科学发展的标准。工作方面要以大局为重,服从工作安排,不争荣誉,不推卸责任。在完成自己任务的同时,帮助同事及时完成任务,时时刻刻把国家的利益、人民的利益摆到第一位。
随着学习实践科学发展观活动的深入,我将在广泛听取和认真吸纳各方面意见的基础上,进一步完善上述整改意见。同时,坚持边学边改,针对工作中存在的突出问题,狠下决心,努力克服,务求在短期内能够取得较为明显的成效。
四、开展这次科学发展观三查三看教育活动对党员来说意义重大,是关系执政兴国的头等大事,对个人来讲,也是一次重要的审视自我,反思自我,解剖自我,提高自我的大好机会,是让自己进一步增强责任感、压力感,增加荣誉感、自豪感,提高发挥党员先进性的自觉性、保持先进性的持续性的一次重要机遇。我要抓住这次难得的学习机会,努力提高自己,为水文事业的发展贡献自己的力量。
五、今后努力的方向
在今后的工作中我一定要加强学习,振奋精神,努力完成本职工作。一是加强学习,切实提高思想感和工作水平。二是从严治教,加强自身建设,进行教学上的改革,努力教育好我们的学生——祖国的花朵,三是振奋精神,以百倍的干劲投身于社会主义教育事业。
1、更新教育观念,彻底改变以往那种惩罚学生是为学生好的错误思想,改变对学生居高临下的态度,主动,积极地建立一种民主,平等,和谐的师生关系,尊重学生人格,热爱学生。
2、积极调整心态,明确自身的“责,权,义”正确处理奉献与索取,集体与个人,名利和道义之间的关系。
5.三查三看学习心得 篇五
自己在思想上,努力像xxx同志那样淡泊名利、无私奉献。从不计较个人名利,把自己的全部精力都奉献给教育事业。为了工作大局,自己多次放弃了评优的机会,把自己应得的荣誉让给别人。我们要像他那样,牢固树立正确的教育观,淡泊名利,甘于奉献,敬业爱岗,争创一流,把群众满意不满意作为衡量工作的标准,引用请慎重把群众的赞扬作为最高荣誉,在全面振兴新区教育事业中不断创造新业绩。
二、查工作,自己在工作中,努力像xxx同志那样兢兢业业、任劳任怨。自己在工作中,不计较个人得失,工作不分份内份外,及时保质保量完成领导交办的各项任务。自己身兼多职,对口的上级部门很多。除此之外,还要完成学校许多文书工作.自己在工作中,要努力像潘作良同志那样兢兢业业、任劳任怨。虽然工作量很大,但从不计较个人得失,引用请慎重从不与他人攀比。
三、查作风,自己在作风上,努力像xxx同志那样奋力拼搏、苦干实干。做求真务实、开拓进取的好党员。在平凡的工作岗位上创造不平凡的业绩。引用请慎重我们要像xxx同志那样,忠于职守,亲历亲为,不畏艰辛,负重前行,在党和人民最需要的地方交出合格的答卷。
6.“三查三比三看”心得体会1 篇六
一、切实提高了对开展“三查三比三看”重要性的认识
这次开展“三查三比三看”活动,是为进一步增强学习实践能力,全面加强和改进干部作风,大力推进争先创优活动的一个推动和深入,对于“解放思想、转变观念、提高能力、健全机制、加快发展”有着重要的意义。这次活动以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,紧扣党的十七大、十七届五中全会和县委十届十三次全会精神,能够推动思想解放、强化发展意识、责任意识、实干意识、廉政意识。通过开展这项活动,能够进一步激发全体干部职工的工作斗志。
二、进一步明确了本次活动的总体目标
“三查三比三看”,即查思想、比作风,看精神风貌;查工作、比业绩,看执行力度;查项目、比创新,看发展活力。通过组织开展“三查三比三看”活动,使广大干部贯彻落实科学发展观的自觉性坚定性明显增强,改革创新、破解难题的能力明显提高,服务创业、促进科学发展的环境明显优化,求真务实、团结干事的作风全面形成,明年的目标任务更加明确,切实增强“等不起”的紧迫感、“慢不得”的危机感、“做不住”的责任感,切实做到“破旧、克满、戒躁、纠散、反奢、防片”,实现干部思想观念明显进步,干部作风明显改进,贯彻落实科学发展观的能力明显增强,各项工作取得明显成效。
三、本人取得了丰硕的活动成果。
7.张王斌三查三看心得体会 篇七
隆阳区潞江镇禾木小学
张王斌
2010年7月11日我村校全体教师在惠仁小学开展了 “三查三看”学习教育思想动员活动,通过学习动员,依据《潞江镇中心学校“开展三查三看”教育活动实施方案》,结合学校实际工作,本人按照要求,认真阅读了规定的有关书目,积极参加了各项教育活动,对照“三查三看”内容仔细查找了自身存在的缺点和不足,并进行了认真的思考,感到收获很大。
一、学习教育活动中的体会
通过对相关资料的学习,自己明白了什么是“三查三看”即:查作风,看学习、团结、务实、创新、守纪的情况;查工作,看思路、方法、措施、发展的情况;查项目,看储备、服务、建设、成效的情况。
通过学习对“三查三看”教育活动有了更深刻的理解和认识,体会很深,一是要保持好的精神状态,才能出色完成任务。人总是要有点精神的,良好的精神状态是催人奋进的巨大动力。精神状态不佳,工作干劲、工作标准、工作效果也会有很大影响。保持好的精神状态,是干工作的基础,完成任务的前提,也是提高战斗力的综合体现。虽然自己在工作中有些压力,也有过挫折,但没有被眼前的困难所吓倒,而是在不断提高自身能力的基础上,振作精神,积极想办法,出主意,完成好各项任务。
二是要敢于自我批评、接受批评,才能改进工作作风。一个人不善于批评自己,不敢于接受批评,就不可能很好地把握自己,就不可能对工作作风有所改进。经常剖析自己,乐于接受批评的人,才能很好地认识自己,找到工作中的差距,看到自己前进中的险阻。只有充分认识了自己,找到了差距,时刻校正人生航向,才能对自己有所提高,才能端正工作作风。
三是要努力提高自身素质,才能不断丰富自己。在这次教育活动中,我感受最深的是自身的能力素质与岗位职责的需要还有很大差距,在处理和指导某些具体工作中,还缺乏应有的经验,思路不敏锐、办法不多。诸如在学校教研活动的开展上,自己如何安排让形式丰富多彩,如何让师生喜爱,乐于参与其中等等。因此,在实际工作中,应加强对思想理论、时事政治、党的路线方针政策、上级指示要求和高科技知识的学习,自觉用“三个代表”重要思想武装自己,丰富自己的政治理论水平,提高自己的工作能力。
二、模范表率任用中存在的问题
对照“三查三看”的内容,认真进行了检查和自我剖析,感到自己在学习态度、政治意识、能力素质、自身要求上还有一定的差距和不足。
一是对照学习态度查,感到还有学习不刻苦、学用脱节的问题存在。虽然自己深知学习的重要性,但是学习还不够刻苦。没有真正沉下去,认认真真地学习,深钻细研,没有系统地学习相关知识,而是上级要求学就学一点,不要求学就放一边,要求学哪个内容就学哪个内容,没有要求就很少主动地去学习;在理论联系实际上研究的不深不透,特别是在运用所学知识指导教学工作上做的还不够好,往往是学也学了,记也记了,但用在实际工作中就感到有些生搬硬套的滋味,没有很好地结合起来,存在学用脱节、学用两张皮的现象。
二是对照政治意识查,感到还有不够敏感、全局意识不强的问题存在。自己
能够始终保持坚定的政治立场,保持政治上的清醒,但也存在思想不够敏感的现象。比如,在完成上级布置的任务时缺乏超前意识;在处理问题、办事情时全局意识不够强,考虑单方面工作多,考虑整体工作少,想自己的那一块多,想整体协同少,还没有完全突破自己的小圈圈。
三是对照能力素质查,感到还有理论知识不足、创新不够的问题存在。从实际工作中看,自己能够在完成主管的工作上动脑筋、想办法,既力争完成工作,也不失有一些创新的动作。虽然,在工作中取得了一些成绩,但从目前看,创新意识还不够强,就算有那么一点创新,但创新的思路还不够宽阔,层次还不高,还没有完全脱离过去的老路子,没有走出照搬照抄、生搬硬套的误区,留下了很多遗憾。总结起来,主要原因还在于自己的理论根基打得不牢,文化知识储备和实践经验还有些不足。
四是对照自身要求查,感到还有自身要求不严的问题存在。总感觉自己参加工作这么多年,受党教育这么多年,自己也有了一定的觉悟,一些问题自己还是能够把握得住的。但是,与时俱进地去思考基层出现的新情况、新问题做的还不够,有时也放松了自身要求。表现在工作中,进入深层不够,掌握内涵、实质不准确,有些工作出现漏洞,就是自身要求不严、运筹不细、考虑不周造成的。
三、今后努力方向
认清差距,才能明确努力方向;克服不足,才能完善自己。上述问题的存在,虽说不是主流,但它确实有一定的影响,必须在今后的工作、学习、生活中加以克服、改正。
一是要始终把政治理论学习放在第一位。通过争做“三查三看”学习教育活动,我更为深刻地认识到学习的重要性和必要性,特别是政治理论的学习更为重要,必须把它放在第一位。在今后的工作和生活中,自己能否保持清醒的头脑,能否跟上时代的步法,能否创造性地开展工作,关键在于能否打牢政治理论基础。因此,必须坚持不懈地加强政治理论的学习,用“三个代表”重要思想武装自己的头脑,用“三查三看”的要求规范自己的行为,坚持在学习中实践,在实践中学习。只有这样,才能真正使理论“进入思想、进入工作”。
二是要努力用表率的形象感染群众。俗话说:“言教不如身教”,形象的魅力是无穷的。在学习教育活动中,我感悟最深的是:作为一名人民教师“三查三看”的作用是影响和感染群众、感染学生最为有力的动力。因此,在今后的工作中,一定要认真实践,严于律已,宽以待人,珍视自己的形象。坚持做到:管住自己的嘴,不乱说、不乱吃;管住自己的手,不乱伸、不乱拿;管住自己的腿,不乱跑、不乱走。自觉在思想觉悟、党性修养、道德情操、工作姿态和作风上要有高尚的思想境界。
三是要坚持用创新的精神开展工作。一个民族没有创新精神不行,一个国家没有创新精神也不行,一个集体、一个单位没有创新精神更不行,“创新”是不断推动基层建设与改革的不竭动力。特别是在当前,国际国内形势错综复杂的情况下,必须要有一点创新的观念,绝对不可墨守成规,要善于打破定势,用新眼光、新观念指导实践,推动工作,走出新路。
8.三查三看心得体会 篇八
龙陵县职业高级中学袁涛
2010年6月底,学校召开了“三查三看”教育活动动员大会,本着巩固学习实践科学发展观活动成果,扎实推进创先争优工作,深入践行省委“个人形象一面旗、工作热情一团火、谋事布局一盘棋”主题实践活动的原则,对学校全体教职工学习“三查三看”做了安排。同时动员全体教职工认真学习“必读篇目”,提高自己的认识,提升自己理论水平和科学文化素养,增强了自己的履职能力,为学校职业教育添砖加瓦。
本次学习的目标任务非常明确:“三查三看”,即:查作风,看学习真不真、团结好不好、务实行不行、创新强不强;查工作,看思路清不清、方法对不对、措施力不力、发展快不快;查项目,看储备多不多、服务优不优、建设快不快、成效显不显。
现在学校“三看三查”教育活动第一阶段的学习即将结束,但是我深知学习是没有尽头的。同时学习,要理论联系实际,本着“学习——实践——思考——实践——学习”的主题,自己要进一步提高认识,为做好工作奠定了良好的思想基础。通过这次学习,收获颇多。
学习中我根据“三看三查”的目标任务,在“旧、狭、怕、漂、软、慢、冷、散、少”等几方面,认真分析自己,透过现象看本质,使发现的问题确实得到解决。“旧”,主要是在观念 1
上讲,没有与时俱进、勇于创新的精神,在很多工作上面,旧观念、旧方法在作祟,自己要时时保持学习的态度,更好的做好工作。“狭”,主要是在眼光上面,在云南导图上龙陵很小、在全国、世界地图上,那就更不用说了。眼界决定了你的思想有多远,眼光只在小范围,工作做不好的,自己应该看的更远一点,狭隘的眼光只会是自己变得自大。“怕”,怕困难,怕吃苦,在工作中怕加班。“漂”,觉得不是要紧的事情就混过,没有踏踏实实、勤勤恳恳的工作作风;“慢”,有时候有几样工作的时候,工作效率就会低,情绪不太稳定。以上几个问题有值得自己应该改进的地方,同时经过这次“三看三查”教育学习活动,也很好和透彻的分析了自己,对于自己是一个很大的进步。
这次“三看三查”,我认真的学习了毛泽东思想、邓小平理论、江泽民同志重要思想、胡锦涛、温家宝、习近平等领导人和省、市、县领导的重要讲话,激发了自己的工作热情,改掉了一些自己发现的问题。我感觉,这样的学习,不仅仅是枯燥的学习,更是自己人生的一次洗礼。在“必读篇目”中,《中国共产党的三大作风》、《反对自由主义》、《为人民服务》三篇,给了我很大的感触。学习中,你会被许多经典的语言所触发,感觉的自己的渺小。没有坚定的信念,工作中就没有激情,就很难很好的做好工作。
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