产品说明书编写规范

产品说明书编写规范（共11篇）

1.产品说明书编写规范 篇一

一 教材内容分析

本节课的内容是《技术与设计1》（苏教版）第八章第一节的内容。《普通高中技术课程标准》中提出了“了解产品说明书或用户手册的作用与一般结构，能编写简单的产品说明书或者用户手册”的要求。编写产品说明书是技术产品设计的一般过程的最后一步，当学生为自己的作品编写好说明书之后，学生就完成了一个完整设计过程的体验。本节内容是在充分考虑用户的前提下，要求学生从设计角度了解产品说明书的作用及其编写。二 学情分析

本节课的教学对象是高一年级学生，产品说明书对于学生来说或多或少都接触过，有一定的阅读、使用产品说明书的能力。但是在日常生活中的这种对产品说明书的体验和认识，主要是来自作为消费者对说明书的朴素认识。而学生没有过以设计者的角度，思考产品说明书的编写问题。本节课学生将有一次全新的体验。经过前面章节的学习，学生已经对技术与设计有了一定的了解，并且积累了一些产品设计的实践经验，为学生撰写自制的作品和常用加工工具的产品说明书奠定了良好的基础。三 教学目标 1.知识与技能

（1）了解产品说明书的编写是技术设计过程的一个环节；（2）知道什么是产品说明书，产品说明书的作用；（3）了解产品说明书的编写规则和要求；（4）能够编写简单的产品说明书。2．过程与方法

（1）通过阅读产品说明书，切身理解产品说明书的作用、结构和形式，提高规范使用产品的安全意识；

（2）通过设计、编写一个简单的产品说明书，体验产品说明书的规范性。3.情感态度与价值观

通过本节的学习，进一步培养技术以人为本的理念，提高规范使用产品的安全意识，提高技术素养，培养严谨的科学态度。四 教学重点与难点

重点：产品说明书及其重要性，产品说明书的写作； 难点：如何比较规范地撰写简单的产品说明书。五 教学策略

根据本课的教学目标，我采用了讲授法、实物投影、多媒体展示、任务驱动、学生自主思考、合作讨论等多种教学方法相结合的策略。本节课的主要结构是“趣味性导入——知识建构——合作实践——总结评价——能力扩展”。具体做法如下：

1．通过让学生分组合作组装鲁班锁的活动，引入本课主题：产品说明书及其编写，激发学生的学习兴趣；

2． 由鲁班锁的使用说明书引导学生归纳总结出产品说明书的概念及其作用； 3.结合课本55页的范本“便携式小凳使用说明书”、鲁班锁的使用说明书以及案例讲解产品说明书的写作内容：一般结构、形式和要求，播放视频，扩展知识；

4.在学生对产品说明书有了一个整体了解后，设置任务：撰写手锯的使用说明书。学生小组讨论，合作完成学案，派代表通过多媒体展示学案，并同教师进行总结评价； 5.能力扩展（课后作业）：做个小调查：1.产品说明书写作形式多样化，除了上述的形式外，还有哪些形式呢？2.给自己制作的通用技术作品（例如台灯）撰写一份份产品说明书。1.18副6根式鲁班锁及其产品说明书； 2.7张便携式小板凳； 3.6把手锯； 4.多媒体课件；

5.视频“苹果手机的使用说明” 以及“智能防盗系统动画说明书”。

2.产品说明书编写规范 篇二

关键词：农机产品,使用说明书,编写基本要素

0引言

农机产品使用说明书是企业向用户介绍产品, 传递相关信息的载体, 可以指导用户正确使用、维护、调试所购买的产品。如果使用说明书编写的不正确, 将给用户的使用和维修带来诸多不便, 甚至还会产生误导。因此, 农机生产企业必须重视产品使用说明书的编写工作, 严格按GB9969.1—2008工业产品使用说明书总则和GB/T9780—2001农林拖拉机和机械、草坪园艺动力机械使用说明书认真编写产品使用说明书, 全面、认真地介绍企业的产品, 使用户在说明书的指导下正确使用与维护所购买的农机产品。

1目前农机产品使用说明书编写存在的主要问题

笔者对省内十余家玉米脱粒机生产企业进行了长期的跟踪调查, 只有少数企业能够做到相对规范的编写产品使用说明书, 而大部分企业编写的产品说明书没有达到GB9969.1—2008和GB/T9780—2001两个标准的要求, 主要表现为以下几个方面:

1.1主要技术参数标注与实际不符。以玉米脱粒机为例, 滚筒长度为1900 mm的脱粒机, 其标注的生产率为:光棒15 000~35 000 kg/h;毛棒10 000~15 000 kg/h, 暂且不说脱光棒与脱毛棒生产率的差异, 就脱光棒而言, 其生产率上限是下限的2.33倍, 试想, 同一台机器只要脱含水率在规定区间的玉米, 其生产率上、下限有可能这么悬殊吗?显然企业在片面夸大其产品的生产率, 对用户进行误导。

1.2主要技术参数的计量单位和称谓不符合要求。例如, 在表述长度时应用米 (m) 或导出单位毫米 (mm) 进行表述, 而不应该用尺寸或公分进行表述;在表述机器整体质量时, 应采用千克 (kg) , 而不应该用公斤进行表述;在表述配套功率时, 应该用千瓦 (k W) , 而不应该用马力 (hp) 进行表述。在表述作业面积时应该用平方百米 (hm2) , 而不应该用垧、公顷、亩进行表述。另外, 有些参数的称谓也不符合要求, 表述结构质量时, 不能沿用重量的称谓, 这显然不符合现行计量法规的要求。

1.3产品命名不够准确。例如某企业生产的玉米脱粒机, 其滚筒长度为1900 mm, 其正规名称应为5TY—190型玉米脱粒机, 而企业对产品的命名是5TY—190型高效多功能玉米脱粒机。这里所谓的高效就是一种误导, 高不高效主要是看产品的生产率能否达到设计值及产品鉴定部门的实测值, 不需要用高效的字样夸大产品的作业能力。再者, 玉米脱粒机是单一作物品种的脱粒机, 多功能从何谈起, 要是多功能脱粒机, 不只是能脱玉米, 还能够脱水稻、大豆等作物, 企业这时所说的多功能可能是指它的脱粒机在脱粒、清选、升运等方面功能齐全, 但是产品的结构再复杂也不能在其名称前加用形容词, 显然是对消费者的误导。

1.4说明书印成了企业的荣誉册, 忽视了说明书的自身作用。多数企业把说明书变成了企业的光荣榜、形象册, 不按规定详细地介绍产品, 而是把国内各种民间组织和行业协会颁发的各种证书拿出来进行炫耀, 长篇介绍老板的发家史和社会影响力。其本意是介绍企业的实力, 实际上是对消费者进行误导, 一些对此不太懂的用户在市场采购环节上, 往往看了这些眼花潦乱的宣传而选择了这款产品, 根本没有从结构、效率等方面进行认真考虑。

1.5说明书内容编写不正确

(1) 章节不全, 内容凌乱。按照GB9969.1—2008具体要求, 说明书应包括的内容为:概述, 结构特征与工作原理, 技术特性, 尺寸与结构质量, 安装与调试, 使用与操作, 故障分析与排除, 安全保护装置与事故处理, 保养与维护, 运输、贮存, 开箱及检查和其它等方面的内容。然而, 就目前全省玉米脱粒机生产企业向用户所提供的产品使用说明书, 能够达到上述要求的极为罕见。

(2) 图表不全。说明书缺少机具的安装示意图、工作原理图、部件组装图、易损件明细表、三包零部件明细表等。

(3) 安全提示不具体、不规范。尽管有些企业在说明书中也设了安全注意事项这一章节, 可是对用户告知的产品安全操作方法不具体, 或没有告知预防安全事故的具体方法。说明书上所选用的安全警示标志不全, 或内容与实际要表达的意思不符或有差距等。

2农机产品使用说明书正确编写的基本要求

2.1在章节设置和内容说明等方面, 严格执行GB9969.1—2008和GB/T9780—2001两个国家标准, 不得擅自删减规定的章节与内容。使用说明书的内容要科学、合理、符合操作程序, 易于用户快速理解掌握。对于复杂的操作程序, 使用说明书应多采用图示、图表和操作程序图进行说明, 以帮助用户顺利掌握。在编写说明书时, 应假想用户可能遇到的问题, 并提供预防和解决的办法。在语言表述上最好使用动词主动态, 不用被动态;要果断有力, 而不软弱;最好使用行为动词, 不用抽象名词;表述要直截了当, 而不委婉。

2.2在产品名称和型号编制时, 要严格按GB/T8574—2013农机具产品型号编制规则这一行业标准的要求去做, 不得在规定的产品名称前添加点缀夸大产品性能的修饰性文字, 也不得在规定的系列型谱字母后随意添加误导用户的字母标记。产品的基本参数要与新产品鉴定的参数相符, 未经鉴定的产品或通过鉴定的产品不得随意在产品型号中增加基本参数值。

2.3详细认真地编写安全注意事项和安全警示标志说明。要准确地向用户介绍机器组装过程、试运转过程、使用过程和维修保养过程中可能发生的危险和潜在的安全隐患, 向用户提供避免上述危险和安全隐患应采取的具体方法, 并告知这些危险和安全隐患可导致的后果。在说明书上按照“危险”、“警告”和“注意”的顺序向用户介绍产品警示标志的具体内容, 在机器上的位置以及机器上警示标志缺失后的补充办法。

2.4科学合理地设置产品的结构示意图、工作原理图、部件图等。在介绍部件 (总成) 时, 最好采用爆炸图加明细表形式来表述, 这样直观具体, 让用户一目了然。在列标准件和易损件明细表时, 要注明安装位置和数量, 切不可同一种规格的易损件只写总数, 不注明具体安装位置, 给用户带来不必要的麻烦。

2.5要注明“三包”的相关信息, 列表说明各主要零部件的三包期限和整机的三包期限。要在说明书的封底上注名生产企业名称、地址、网址、服务电话、三包服务联系人、说明书的发行日期等信息。

3结论

3.《消毒产品标签说明书管理规范》 篇三

消毒产品标签说明书管理规范

第一条 为加强消毒产品标签和说明书的监督管理，根据《中华人民共和国传染病防治法》和《消毒管理办法》的有关规定，特制定本规范。

第二条 本规范适用于在中国境内生产、经营或使用的进口和国产消毒产品标签和说明书。

第三条 消毒产品标签、说明书标注的有关内容应当真实，不得有虚假夸大、明示或暗示对疾病的治疗作用和效果的内容，并符合下列要求：

（一）应采用中文标识，如有外文标识的，其展示内容必须符合国家有关法规和标准的规定。

（二）产品名称应当符合《卫生部健康相关产品命名规定》，应包括商标名（或品牌名）、通用名、属性名；有多种消毒或抗（抑）菌用途或含多种有效杀菌成分的消毒产品，命名时可以只标注商标名（或品牌名）和属性名。

（三）消毒剂、消毒器械的名称、剂型、型号、批准文号、有效成分含量、使用范围、使用方法、有效期/使用寿命等应与省级以上卫生行政部门卫生许可或备案时的一致；卫生用品主要有效成分含量应当符合产品执行标准规定的范围。

（四）产品标注的执行标准应当符合国家标准、行业标准、地方标准和有关规范规定。国产产品标注的企业标准应依法备案。

（五）杀灭微生物类别应按照卫生部《消毒技术规范》的有关规定进行表述；经卫生部审批的消毒产品杀灭微生物类别应与卫生部卫生许可时批准的一致；不经卫生部审批的消毒产品，其杀灭微生物类别应与省级以上卫生行政部 门认定的消毒产品检验机构出具的检验报告一致。

（六）消毒产品对储存、运输条件安全性等有特殊要求的，应在产品标识中明确注明。

（七）在标注生产企业信息时，应同时标注产品责任单位和产品实际生产加工企业的信息（两者相同时，不必重复标注）。

（八）所标注生产企业卫生许可证号应为实际生产企业卫生许可证号。第四条 未列入消毒产品分类目录的产品不得标注任何与消毒产品管理有关的卫生许可证明编号。

第五条 消毒产品的最小销售包装应当印有或贴有标签，应清晰、牢固、不得涂改。

消毒剂、消毒器械、抗（抑）菌剂、隐形眼镜护理用品应附有说明书，其中产品标签内容已包括说明书内容的，可不另附说明书。

第六条 消毒剂包装（最小销售包装除外）标签应当标注以下内容：

（一）产品名称；

（二）产品卫生许可批件号；

（三）生产企业（名称、地址）；

（四）生产企业卫生许可证号（进口产品除外）；

（五）原产国或地区名称（国产产品除外）；

（六）生产日期和有效期/生产批号和限期使用日期。第七条 消毒剂最小销售包装标签应标注以下内容：

（一）产品名称；

（二）产品卫生许可批件号；

（三）生产企业（名称、地址）；

（四）生产企业卫生许可证号（进口产品除外）；

（五）原产国或地区名称（国产产品除外）；

（六）主要有效成分及其含量；

（七）生产日期和有效期/生产批号和限期使用日期；

（八）用于粘膜的消毒剂还应标注“仅限医疗卫生机构诊疗用”内容。第八条 消毒剂说明书应标注以下内容：

（一）产品名称；

（二）产品卫生许可批件号；

（三）剂型、规格；

（四）主要有效成分及其含量；

（五）杀灭微生物类别；

（六）使用范围和使用方法；

（七）注意事项；

（八）执行标准；

（九）生产企业（名称、地址、联系电话、邮政编码）；

（十）生产企业卫生许可证号（进口产品除外）；

（十一）原产国或地区名称（国产产品除外）；

（十二）有效期；

（十三）用于粘膜的消毒剂还应标注“仅限医疗卫生机构诊疗用”内容。第九条 消毒器械包装（最小销售包装除外）标签应标注以下内容：

（一）产品名称和型号；

（二）产品卫生许可批件号；

（三）生产企业（名称、地址）；

（四）生产企业卫生许可证号（进口产品除外）；

（五）原产国或地区名称（国产产品除外）；

（六）生产日期；

（七）有效期（限于生物指示物、化学指示物和灭菌包装物等）；

（八）运输存储条件；

（九）注意事项。

第十条 消毒器械最小销售包装标签或铭牌应标注以下内容：

（一）产品名称；

（二）产品卫生许可批件号；

（三）生产企业（名称、地址）；

（四）生产企业卫生许可证号（进口产品除外）；

（五）原产国或地区名称（国产产品除外）；

（六）生产日期；

（七）有效期（限生物指示剂、化学指示剂和灭菌包装物）；

（八）注意事项。

第十一条 消毒器械说明书应标注以下内容：

（一）产品名称；

（二）产品卫生许可批件号；

（三）型号规格；

（四）主要杀菌因子及其强度、杀菌原理和杀灭微生物类别；

（五）使用范围和使用方法；

（六）使用寿命（或主要元器件寿命）；

（七）注意事项；

（八）执行标准；

（九）生产企业（名称、地址、联系电话、邮政编码）；

（十）生产企业卫生许可证号（进口产品除外）；

（十一）原产国或地区名称（国产产品除外）；

（十二）有效期（限于生物指示物、化学指示物和灭菌包装物等）。第十二条 卫生用品包装（最小销售包装除外）标签应标注以下内容：

（一）产品名称；

（二）生产企业（名称、地址）；

（三）生产企业卫生许可证号（进口产品除外）；

（四）原产国或地区名称（国产产品除外）；

（五）符合产品特性的储存条件；

（六）生产日期和保质期/生产批号和限期使用日期；

（七）消毒级的卫生用品应标注“消毒级”字样、消毒方法、消毒批号/消毒日期、有效期/限定使用日期。

第十三条 卫生用品最小销售包装标签应标注以下内容：

（一）产品名称；

（二）主要原料名称；

（三）生产企业（名称、地址、联系电话、邮政编码）；

（四）生产企业卫生许可证号（进口产品除外）；

（五）原产国或地区名称（国产产品除外）；

（六）生产日期和有效期（保质期）/生产批号和限期使用日期；

（七）消毒级产品应标注“消毒级”字样；

（八）卫生湿巾还应标注杀菌有效成分及其含量、使用方法、使用范围和 注意事项。

第十四条 抗（抑）菌剂最小销售包装标签除要标注本规范第十三条规定的内容外，还应标注产品主要原料的有效成分及其含量；含植物成分的抗（抑）菌剂，还应标注主要植物拉丁文名称；对指示菌的杀灭率大于等于90%的，可标注“有杀菌作用”；对指示菌的抑菌率达到50%或抑菌环直径大于7mm的，可标注“有抑菌作用”；抑菌率大于等于90%的，可标注“有较强抑菌作用”。

用于阴部粘膜的抗（抑）菌产品应当标注“不得用于性生活中对性病的预防”。第十五条 抗（抑）菌剂的说明书应标注下列内容：

（一）产品名称；

（二）规格、剂型；

（三）主要有效成分及含量，植物成分的抗（抑）菌剂应标注主要植物拉丁文名称；

（四）抑制或杀灭微生物类别；

（五）生产企业（名称、地址、联系电话、邮政编码）；

（六）生产企业卫生许可证号（进口产品除外）；

（七）原产国或地区名称（国产产品除外）；

（八）使用范围和使用方法；

（九）注意事项；

（十）执行标准；

（十一）生产日期和保质期/生产批号和限期使用日期。第十六条 隐形眼镜护理用品的说明书应标注下列内容：

（一）产品名称；

（二）规格、剂型；

（三）生产企业（名称、地址、联系电话、邮政编码）；

（四）生产企业卫生许可证号（进口产品除外）；

（五）原产国或地区名称（国产产品除外）；

（六）使用范围和使用方法；

（七）注意事项；

（八）执行标准；

（九）生产日期和保质期/生产批号和限期使用日期。

有消毒作用的隐形眼镜护理用品还应注明主要有效成分及含量，杀灭微生物类别。

第十七条 同一个消毒产品标签和说明书上禁止使用两个及其以上产品名称。卫生湿巾和湿巾名称还不得使用抗（抑）菌字样。

第十八条 消毒产品标签及说明书禁止标注以下内容：

（一）卫生巾（纸）等产品禁止标注消毒、灭菌、杀菌、除菌、药物、保健、除湿、润燥、止痒、抗炎、消炎、杀精子、避孕，以及无检验依据的抗（抑）菌作用等内容。

（二）卫生湿巾、湿巾等产品禁止标注消毒、灭菌、除菌、药物、高效、无毒、预防性病、治疗疾病、减轻或缓解疾病症状、抗炎、消炎、无检验依据的使用对象和保质期等内容。卫生湿巾还应禁止标注无检验依据的抑/杀微生物类别和无检验依据的抗（抑）菌作用。湿巾还应禁止标注抗/抑菌、杀菌作用。

（三）抗（抑）菌剂产品禁止标注高效、无毒、消毒、灭菌、除菌、抗炎、消炎、治疗疾病、减轻或缓解疾病症状、预防性病、杀精子、避孕，及抗生素、激素等禁用成分的内容；禁止标注无检验依据的使用剂量及对象、无检验依据的抑/杀微生物类别、无检验依据的有效期以及无检验依据的抗（抑）菌作用； 禁止标注用于人体足部、眼睛、指甲、腋部、头皮、头发、鼻粘膜、肛肠等特定部位；抗（抑）菌产品禁止标注适用于破损皮肤、粘膜、伤口等内容。

（四）隐形眼镜护理用品禁止标注全功能、高效、无毒、灭菌或除菌等字样，禁止标注无检验依据的消毒、抗（抑）菌作用，以及无检验依据的使用剂量和保质期。

（五）消毒剂禁止标注广谱、速效、无毒、抗炎、消炎、治疗疾病、减轻或缓解疾病症状、预防性病、杀精子、避孕，及抗生素、激素等禁用成分内容；禁止标注无检验依据的使用范围、剂量及方法，无检验依据的杀灭微生物类别和有效期；禁止标注用于人体足部、眼睛、指甲、腋部、头皮、头发、鼻粘膜、肛肠等特定部位等内容。

（六）消毒产品的标签和使用说明书中均禁止标注无效批准文号或许可证号以及疾病症状和疾病名称（疾病名称作为微生物名称一部分时除外，如“脊髓灰质炎病毒”等）。

第十九条 标签和说明书中所标注的内容应符合本规范附件“消毒产品标签、说明书各项内容书写要求”的规定。

第二十条 本规范下列用语的含义：

消毒产品:包括消毒剂、消毒器械（含生物指示物、化学指示物及灭菌物品包装物）和卫生用品。

标签:指产品最小销售包装和其它包装上的所有标识。

说明书:指附在产品销售包装内的相关文字、音像、图案等所有资料。灭菌（sterilization）：杀灭或清除传播媒介上一切微生物的处理。消毒（disinfection）：杀灭或清除传播媒介上病原微生物，使其达到无害化的处理。抗菌（antibacterial）：采用化学或物理方法杀灭细菌或妨碍细菌生长繁殖及其活性的过程。

抑菌（bacteriostasis）：采用化学或物理方法抑制或妨碍细菌生长繁殖及其活性的过程。

隐形眼镜护理用品：是指专用于隐形眼镜护理的，具有清洁、杀菌、冲洗或保存镜片，中和清洁剂或消毒剂，物理缓解（或润滑）隐形眼镜引起的眼部不适等功能的溶液或可配制成溶液使用的可溶性固态制剂。

卫生湿巾：特指符合《一次性使用卫生用品卫生标准》（GB15979）的有杀菌效果的湿巾。对大肠杆菌和金黄色葡萄球菌的杀灭率 ≥90％，如标注对真菌有作用的，应对白色念珠菌的杀灭率≥90％，其杀菌作用在室温下至少保持1年。

消毒级卫生用品：经环氧乙烷、电离辐射或压力蒸气等有效消毒方法处理过并达到《一次性使用卫生用品卫生标准》（GB15979）规定消毒级要求的卫生用品。

产品责任单位：是指依法承担因产品缺陷而致他人人身伤害或财产损失的赔偿责任的法人单位。委托生产加工时，特指委托方。

第二十一条 本规范自2006年5月 1日起施行。由卫生部负责解释。

附：

消毒产品标签、说明书各项内容书写要求

[产品名称]

1、产品商标已注册者标注“##®”，产品商标申请注册者标注“##TM”，其余产品标注“##牌”。

消毒剂的产品名称如：“##®皮肤黏膜消毒液”、“##TM戊二醛消毒液”、“##牌三氯异氰尿酸消毒片”。

消毒器械的产品名称如：“##®RTP-50型食具消毒柜”、“##TMYKX-2000医院被服消毒机”、“##牌CPF-100二氧化氯发生器”。

卫生用品产品的名称如：“##®隐形眼镜护理液”、“##TM妇女用抗菌洗液”、“##牌妇女用抑菌洗液”等。

多用途或多种有效杀菌成分的消毒产品名称如：“##®（牌）消毒液（粉、片）”或“##®（牌）YKX-2000消毒机（器）”表示。

2、不得标注本规范禁止的内容，如下列名称均不符合本规定：“××药物卫生巾”、“××消毒湿巾”、“××抗菌卫生湿巾”、“湿疣外用消毒杀菌剂”、“××白斑净”、“××灰甲灵”、“××鼻康宁”、“××除菌洗手液”、“全能多功能护理液”、“××全功能保养液”和“××速效杀菌全护理液”、××滴眼露”、“××眼部护理液”等等。[剂型、型号]

消毒剂、抗（抑）菌剂的剂型如：“液体”、“片剂”、“粉剂”等等；禁止标注栓剂、皂剂。

消毒器械的型号如“RTP-50（型）” 等。[主要有效成分及含量]

1、消毒剂、抗（抑）菌剂应标注主要有效成分及含量；有效成分的表示方法应使用化学名；含量应标注产品执行标准规定的范围，如戊二醛消毒剂应标注“戊二醛，2.0%～2.2%（W/W）”;三氯异氰尿酸消毒片“三氯异氰尿酸，含有效氯45.0%～50.0%”（W/W）；也可用g/L表示。

2、具有消毒作用的隐形眼镜护理用品应标注主要有效成分及含量。有效成分的表示方法应使用化学名；含量应按产品执行标准规定的范围进行标注。

3、对于植物或其他无法标注主要有效成分的产品，应标注主要原料名称（植物类应标注拉丁文名称）及其在单位体积中原料的加入量。

4、消毒产品禁止标注抗生素、激素等禁用成分，如“甲硝唑”、“肾上腺皮质激素”等等。[批准文号]

系指产品及其生产企业经省级以上卫生行政部门批准的文号。

生产企业卫生许可证号：“（省、自治区、直辖市简称）卫消证字（发证年份）第XXXX号”，产品卫生许可批件号：“卫消字（年份）第XXXX号”、“卫消进字（年份）第XXXX号”。

不得标注无效批准文号，如：（1996）×卫消准字第XXXX号。[执行标准]

产品执行标准应为现行有效的标准，以标准的编号表示，如“GB15979”、“Q/HJK001”等，可不标注标准的年代号。企业标准应符合国家相关法规、标准和规范的要求。[杀灭微生物类别]

1.应按照卫生部《消毒技术规范》的有关规定进行表述。对指示微生物具有抑制、杀灭作用的，应在产品说明书中标注对其代表的微生物种类有抑制、杀灭作用。例如对金黄色葡萄球菌杀灭率≥99.999%，可标注“对化脓菌有杀灭作用”；对脊髓灰质炎病毒有灭活作用，可标注“对病毒有灭活作用”；

2.禁止标注各种疾病名称和疾病症状，如“牛皮癣”、“神经性皮炎”、“脂溢性皮炎”等。

3.禁止标注无检验依据的抑/杀微生物类别，如“尖锐湿疣病毒”、“非典病毒”等。

[使用范围和使用方法]

1．应明确、详细列出产品使用方法。使用方法二种以上的，建议用表格表示。

2．消毒剂、抗（抑）菌剂、隐形眼镜护理用品应标注作用对象，作用浓度（用有效成分含量表示）和配制方法、作用时间（以抑菌环试验为检验方法的可不标注时间）、作用方式、消毒或灭菌后的处理方法。用于粘膜的消毒剂应标注“仅限医疗卫生机构诊疗用”内容。

例如：戊二醛消毒液的使用范围“适用于医疗器械的消毒、灭菌”；使用方法“①使用前加入本品附带的A剂（碳酸氢钠），充分搅匀溶解；再加入附带的B剂（亚硝酸钠）溶解混匀。②消毒方法：用原液擦拭、浸泡消毒物品20min～45min。③灭菌方法：用原液浸泡待灭菌物品10h。④消毒、灭菌的医疗器械必须用无菌水冲洗干净后方可使用”。

3．消毒器械应标注作用对象，杀菌因子强度、作用时间、作用方式、消毒或灭菌后的处理方法。如食具消毒柜的使用范围“餐（饮）具的消毒、保洁”；使用方法“将洗净沥干的食具有序地放在层架上；按电源和消毒键，指示灯同时启亮；作用一个周期后，消毒指示灯灭，表示消毒结束。”

4.使用方法中禁止标注无检验依据的使用对象、与药品类似用语、无检验 依据的使用剂量及对象，如“每日X次”，“XX天为一疗程，或遵医嘱”等等。

[注意事项]

本项内容包括产品保存条件、使用防护和使用禁忌。对于使用中可能危及人体健康和人身、财产安全的产品，应当有警示标志或者中文警示说明。

[生产日期、有效期或保质期]

生产日期应按“年、月、日”或“20050903”方式表示。保质期、有效期应按“X年或XX个月”方式表示。[生产批号和限期使用日期]

生产批号形式由企业自定。限期使用日期应按“请在XXXX年XX月前使用”或“有效期至XXXX年XX月”等方式表示。

[主要元器件使用寿命]

本项内容应标注消毒器械产生杀菌因子的元器件的使用寿命或更换时间。使用寿命应按“X年或XXXX小时”等方式表示。

[生产企业及其卫生许可证号]

生产企业名称、地址应与其消毒产品生产企业卫生许可证一致。委托生产加工的，需同时标注产品责任单位（委托方）名称、地址和实际生产加工企业（被委托方）的名称及卫生许可证号。

4.1.如何编写岗位说明书 篇四

1、如何编写“职位标识”（1）、关于“职位名称”

应与最近一次定编时的名称保持一致，属于新增岗位的，应先行到人力资源部确认，职位名称是对工作名称的进一步明确，规范职位的名称有利于统一管理。（2）、关于“所属部门”

所在部门是指该职位所属的机构或部门，繁简程度要视公司具体情况来定，原则是应该写到该职位所属的具体所属部门，例如部门有分部，则应该填写到所属的具体分部。科学的方法可以根据组织架构图进行确认，举例：某集团规模较大，有众多子公司，人力资源部经理，填“子公司简称+人力资源部”；如果部门很大，还分有各分部，则可以填“子公司简称+人力资源部某某分部”。（3）、关于“职位编号”

职位编号是指职位的代码，每个对应的岗位都需要对应的独立编码；编码的具体规则可以根据企业的需求具体做界定。特别是对于规模较大的集团来说，职位编号便于快速查找所有的职位，一般来说这项工作都是需要在整套岗位说明书全部完成后统一编号再来填写。（4）、关于“职位类别”、“职位定编”

职位类别是指公司对这个岗位的定位，一般来说分：高层、中层及基层三类。具体来说高层管理人员的职责是制定组织的总目标、总战略，掌握组织的大政方针并评价整个组织的绩效；中层管理人员的主要职责是贯彻执行高层管理人员所制定的重大决策，监督和协调基层管理人员的工作；基层人员的主要职责是执行分派具体工作任务，保证各项任务的有效完成。职位定编这栏就是指的是该岗位的编制人数，配备几个人员，填写阿拉伯数字，可以根据人力资源规划填写。

（5）、关于“直接上级”、“直接下级”

直接上级一般会有以下几种情况：一般部门副职的直接上级是正职；各部门正职的直接上级是对应的主管领导；各子公司、分公司、各部门内人员的直接上级一般来讲都是该部门的正职。直接下级以此类推，此处要注意防止把上下级填成人名，应该填写职位具体名称。

2、如何编写“职位概要”

职位概要也就是职位的职责概要，基本就是对后文工作职责的总结，应该用一句话简单地概括，简短而准确地表示即可。该职位对公司的独特贡献是什么？ 如果该职位不存在，会有什么工作完不成？应避免笼统性描述，需最大限度的明确职责，避免在岗人员逃避责任。格式可按照“为了……，在……下，做……” 例如，对于人力资源部经理来说，其职位概要主要如下：为给公司的长远发展提供人力资源管理上支持，在公司战略发展方向下，执行人力资源部工作计划，建立并完善人力资源管理体系，研究、设计人力资源管理模式（包含招聘、绩效、培训、薪酬及员工发展等体系的全面建设），制定和完善人力资源管理制度。

3、如何编写“工作职责”

工作职责来自于职位概要的分解，按照公司的要求，本职位应该做什么。在编写时，首先应该将本职位的主要工作模块罗列，即本职位应该做那几个模块的工作，然后对每块工作进行具体分解描述；在具体描述时，每一条职责，都应尽量以流程的形式描述。此处注意上级的岗位职责¹下属岗位的岗位职责的集合，上级的岗位职责应是在更高的层面的职责，特别是高层管理岗位。

4、如何编写“职位权限” 工作权限是指工作职责范围内所拥有的权利。权限是指为了保证职责的有效履行，任职者必须具备的，对某事项进行决策的范围和程度，它常常用“对……具有批准权限”来进行表达。

5、如何编写“绩效指标”

绩效指标是指从哪些方面、以什么标准，是指通过明确绩效考核目标的单位或者方法，对承担企业经营过程及结果的各级管理人员完成指定任务的工作业绩的价值创造的判断过程。绩效考核指标的设定必须符合SMART原则，可依据公司绩效考核方案提炼相对应岗位绩效指标。

6、如何编写“任职资格”

任职资格是职位价值、职位招聘等的重要依据，任职资格的规定要严格界定为工作所要求的，本质上任职资格是岗位胜任力的要求，不是针对现有人员的要求，而是设想该职位所需的必备条件。任职资格包括以下这些项目：基本要求（包括年龄、性别、学历、所学专业、工作经验等）、技能要求（技能包括基本技能和业务技能；这些技能都应区分其熟练程度）、资格证书（所需资格证书不是职称，而是指从事本工作资格证书）、知识要求（知识要求包括业务知识和管理知识）、素质要求（素质要求是指该职位对任职者最需要的个性或特质的要求，也就是通常招聘简章上任职要求的那些非硬性要求）。

7、如何编写“工作条件”

5.HR如何编写岗位说明书 篇五

岗位说明书是企业对某一岗位上需要什么样的员工，期望员工做什么，指导员工应该做什么、应该怎么做，以及用什么指标来考查员工工作业绩的总汇。那么究竟如何做出一份令人刮目相看的岗位说明书呢？让我们看看小编为大家提供的建议吧。

最近一段时间一直在学习、编写岗位说明书，现在拿出来跟大家一起分享，有什么不妥的地方请提出批评，也可以相互讨论。

1．岗位说明书是什么

岗位说明书是企业对某一岗位上需要什么样的员工，期望员工做什么，指导员工应该做什么、应该怎么做，以及用什么指标来考查员工工作业绩的总汇。

岗位说明书包括四个大模块：岗位基本信息、工作权限和职责、任职资格、工作环境与工作时间、关键绩效考核指标。

岗位说明书在整个人力资源管理中是最基本的分析工具，岗位说明书可以按照公司的需求分别用于招聘、考核、晋升等各方面。

2．编制岗位说明书最重要的原则

第一，必须符合本公司本岗位的实际情况，不能随便到网上去摘抄或照搬别的公司的相同岗位说明书，而是需要去实际行动，多方面了解岗位的基本特征和实际情况，写的越贴近实际，越能为公司各层级所接受，在推广执行中才能得到大部分人的支持。

第二，必须明确公司部门的组织架构，明确岗位在组织架构中所处的环节，才能有的放矢更好的去编辑岗位说明书。

第三，必须明确岗位说明书的作用，岗位说明书是最基本的分析单位，在编制完之后还需要进一步的进行后续工作，例如完善工作流程、相关配套制度和工作表单。

3．编写岗位说明书的步骤

岗位说明书是工作分析的结果之一，所以编写岗位说明书首先要进行工作分析，然后收集、分析信息，最后形成岗位说明书。

4．岗位说明书模板设计

前面已经讲过岗位说明书的模块，岗位说明书的模板设计就在这五大模块的基础上填写更细的内容，然后形成表格（因为表格更直观）。

①岗位基本信息：部门名称、岗位名称、岗位编号、岗位类别、岗位编制人数、岗位管理宽度、岗位的直接上下级、岗位对内对外协作单位。

②工作权限和职责：工作概要、工作权限、工作职责。

③任职资格：最低学历、适合专业、所需知识、工作经验、个人素质、其他条件。④工作环境与工作时间：工作场所、工作所需设备与工具、有无污染、工作班制与时间。⑤关键绩效考核指标：这里需要罗列出考核期内能够量化的、对工作有实质性影响的考核指标。

只要按照以上的五个模块进行模板编辑，就能基本写好一份岗位说明书。5．填写岗位说明书的注意事项：

①岗位的直接上下级，一定要写清楚直接上下级，否则会造成权责划分不清，相互推诿责任、多头领导的现象。很多岗位上面有几个领导同时指挥安排工作，在填写直接上级的时候，相关岗位的人员往往会把指派自己工作的领导统统认为是自己的直接上级。其实每个岗位的直接上级只能也只有一个，否则两个领导同时安排工作究竟是先做哪位领导的工作呢？直接上级是需要在明确组织架构图基础上，根据公司具体安排来确定的。直接下级亦是如此。

②工作概述就是用一句话来描述工作的基本情况的，一般要按照以下格式来写：根据……的要求，负责什么工作，完成什么目的。

③工作权限如何填写？首先要划分清楚部门职责，然后把每个人的工作领域界定清楚。工作权限关系到每个人所能行使的各项权利，也限定了每个人的工作必须承担的义务这不仅仅能够体现该岗位工作重点，而且能够为这项工作的开展起到约束和推动作用。

④工作职责在填写的时候，可以先将目前的工作分解为几个大项，再在这几个项目的基础上去分解。一般的编写原则是“动词+内容+目的”的方式，做到不重复、无交叉，让每个员工在看到工作职责时能很明确的指导自己该做什么。

工作职责的编写有人专门在网上共享过一本用语辞典，大家可以去搜集下，因为不同的层级能用到的动词是不一样，需要认真斟酌，才能达到权责一致的效果。

⑤任职资格可以很明确的表达该岗位所需要的人最基本的条件，为公司招人、用人提供基本信息。

6.产品说明书编写规范 篇六

一.写频步骤

1)开机显示SELECT CATEGORY1 or 2

2)选“1” 键再按 ENT 键显示： READY

3)按“MODE”键显示：MODE ENTRY

4)选“1”键，再按“ENT”键

5)按“2”键

6)按“FREQ”键

7)按“1”键显示AUTO STEP MODE SELECT STEP(此时改变

此数值):再按1”写TKR-820，或按“2”键写TKR-720，再按“ENT”键

8)按“CH”键(可以改变CH数)此时把光标移至显示屏的左下角

9)写RX频率000.000再按“ENT”键

10)写TX频率000.000再按“ENT”键把光标---移到CH_1_下面

11)按“PROG”键

12)按“3”键，再按“ENT”键开始写频，BUSY

DONE然后几秒变READYOK!

二.读频率步骤

1)关机再开机显示SELECT CATEGORY1 or 2

2)选“1” 键再按 ENT 键显示： READY

3)按“READ”键显示 1=27642=93463=9346EXT

第-1 –页

4)选“3”键，再按“ENT”键开始读显示BUSY 几秒后变READY

5)按“MODE”键显示 MODE ENTRY

6)按“1”键，再按“ENT”键显示 1=AUTO2=MANUAL STEP

7)按“1”键，再按“ENT”键就可显示频率

附注 : 若用KPT-20写TKR-828时应注意以下事项

1.写接收频率时，须减－23.45MHZ再输入

例如 RX : 358.5000MHZ时，KPT-50应输入 : 335.050MHZ(358.500 － 23.45 ＝ 335.050)

2.写发射频率时，不用减(跟写TKR-720/820一样)

三.写哑音频 / 数字哑音频方法(QT/DQT)

1)取出TKR-720/820/828信令板上的IC10(BR93LC46)，安装在KPT-20 IC座上(注意安装方向，不要插反IC)

2)打开机后电源开关：显示：SELECT CATEGORY1 or 2

3)选“1” 键，再按ENT键显示： READY

4)按“MODE”键显示：MODE ENTRY

5)按“1”键后再按“ENT” 键

6)按“2” 键后再按“SIG” 键显示1 ＝ QT2 ＝ DQT

7)按“1”键＝ QT或按“2”键＝ DQT

8)按“ENT”。（也可在此按“1”键＝ QT或按“2” 键＝ DQT修改）9)按“１”（信道号数字），再按“CH”键，10)输入所需的按收“QT”或“DQT”（如是“DQT”哑音 按“1”键是“NOR”反相，按“2”键是“INV”正向）

11)按“ENT” 键

12)输入所需的发射“QT”或“DQT”（如是“DQT”哑音 按“1”键是“NOR”反相，按“2”键是“INV”正向）

13)按“ENT” 键（如多信道时，再按照９－１３步骤输入其他信道哑音数据）

14)按“PROG” 键显示 1=27642=93463=9346EXT

15)按“2” 键

16)再按“ENT”键开始写入，显示BUSY

DONE然后几秒变READYOK!

17)哑音编写完成四.读哑音频 / 数字哑音频方法(QT/DQT)

1)取出TKR-720/820/828信令板上的IC10(BR93LC46)，安装在KPT-20 IC座上(注意安装方向，不要插反IC)

2)打开机后电源开关

3)按“READ”

4)按“ENT”

5)按“2”

6)按“ENT”

7)按“MODE”、“1”

8)按“SIG”

9)按“1”＝ QT或按“2”＝ DQT

10)按“ENT”

7.教案编写说明 篇七

1、各学科教案均要有封面，写清年级、班级、学科、姓名

2、第一块：学期备课

教案首页为任课班级学生的花名册，语文、数学、英语教案要有学生单元成绩，教学进度、教学计划表，课程总目标、学段目标、学期教材分析（包括学期教学内容、学期教学目标、学期重点、学期难点、学期课时安排）。

第二块：单元备课： 每个单元备课前都要有单元分析，包括本单元教学内容、教学目标、教学重点、教学难点、教材分析课时安排、。每节课的备课环节有：各学科课时备课具体如下：课题、教学目标（同年级统一）、德育目标（同年级统一）、教学重点（同年级统一）、教学难点（可根据本班学情适当调整）、教具准备（教具、学具）、教学时间（数学和综合学科1节课1课时不能分课时备课，）、教学过程（过程中要备课堂练习、分层作业设计）板书设计、教学反馈。

每个单元结束后要有单元测试及试卷分析，写单元小结，可自己设计表格，综合组教师重点从教材和学生掌握上总结，语文、数学、英语教师重点从教材和学生的单元考试方面分析，并将学生的单元考试卷附在教案上。

3、五年以下（含五年）必须手写教案，同组教师的教案不能雷同，美术教教案要有小样、科学教案要有实验准备。

4.期末复习阶段，要有复习教案。备课量要与课时数吻合。

教案打印格式要求

一、标题、课题 三号 宋体 加粗

（如：课程性质与地位、总目标、第一单元教材分析、每一课的课题

1、燕子

2、荷花 等等）

二、教案中的各个项目和教案中的各个环节 用小四 宋体 加粗

（如：教案中的各个项目有教学目标、教学重点……作业设计、板书设计、教学反思等字幕； 教案中的各个环节有

一、导入新课

二、初读课文 ……

七、拓展训练等字幕。）

三、教案中的正文全用 小四 宋体 行间距选 1.5倍行距（注意灵活掌握的间距范围在 固定值20-24之间）

四、板书设计必须用长方形的方框圈起来。（课题用四号宋题加粗 正文用小四）

教学反思必须画线，认真书写。

8.教案、讲稿编写规范 篇八

教案、讲稿编写规范

教案和讲稿是教师组织教学的必备教学文件，是教师落实教学大纲的基本环节，是教师授课的重要依据，是保证教学质量、提高课堂教学效果的基本保障。为提升教学水平，加强教学管理，特制定本规范。

一、教案和讲稿的基本内涵

（一）教案

教案：是依据教学日历的进度要求，为完成教学大纲所规定的教学任务而准备的教学工作计划，是教师以课时或章节为单位编写的供教学用的实施方案，是落实教育思想、教学方法、教学手段和考试方法改革的具体措施，是指导具体教学实践的重要依据。它反映了教师的自身素质、教学水平、教学思路和教学经验，反映了教师钻研大纲、熟悉教材、充实知识的程度，反映了教师了解学生、准确把握教学方式方法的程度。

教案不同于授课讲稿或讲义，一般应包括以下内容：教学时间、-1-

授课的题目（教学章、节标题）、授课的方式、方法和手段、教学的重点与难点、教学的基本内容、作业、讨论、辅导答疑等课后延伸、课后小结、参考资料（含参考书和参考文献）。

编写教案的意义在于：（1）理清授课思路，提炼教材中心，指导教学实施，保证授课质量；（2）积累素材，总结经验，提高水平，改进工作；（3）统一教学要求、考试标准和教学进展，加强教学质量监控；（4）有利于课程建设，有利于提高教学水平。

（二）讲稿

讲稿：讲稿是教师的讲课稿，是对全部讲授内容的具体组织和表达，是讲授内容的文字描述，要求尽可能详细、全面。讲稿可以摘录教材，但不能是教材的翻版。教师在编写讲稿时，可根据学生的层次、专业、知识面、知识的连续性对教材内容进行必要的增删，同时应加进学科前沿的知识。

（三）教案和讲稿的区别

教案和讲稿均是教师教学思维与教材结合的具体化过程，是教师课堂教学的依据，反映教师讲授的内容和不同特色。教案和讲稿的区别在于：

1．教案所承载的基本内容是课堂教学的组织管理信息，讲稿所承载的基本内容是知识信息；即教案解决的是“怎么教”的问题，讲稿解决的是“教什么”的问题。

2．教案的思路形成，受教学过程的管理逻辑支配；而讲稿的思路形成，则受教学过程的知识逻辑支配。

3．教案与讲稿，二者是决定与被决定的关系。

4．在内容上，教案涉及的是组织性项目，讲稿涉及的是知识性项目。

5．在表现形式上，教案篇幅较短，讲稿篇幅较长。

6．教案绝不是教材的拷贝，也不仅是教师讲授要点的简列铺陈。讲稿、电子教案是教材的摘录和讲授内容的介绍，亦不能把这些当作教案。

二、教案和讲稿的编写

（一）教案的编写

1．教案的编写要根据教学内容和教案构成要素制定详细的授课内容和教学实施步骤，并对所采用的教学方法和教学手段进行详细说明。

2．编写教案要钻研教学大纲和教材，弄清本课程的教学目的、具体章节的具体内容和要求，了解课程体系、结构、重点章节以及各章节的重点、难点。

3．编写教案要注意广泛阅读本门课程的相关资料，了解本学科、专业发展的发展方向，对课程有关内容作必要的补充。

4．编写教案要了解学生已有的知识结构、理解能力，结合学生实际水平对讲授内容进行合理安排和设计，处理好应该教什么和学什么（目标），如何教和如何学（策略），教的怎样和学的怎样（评价）的关系。

5．编制教案主要按课时进行，一般以一次课（2学时）为基准

编制一个教案。

6．教案还应附上学校制定的该课程大纲和教学进度表。

（二）讲稿的编写

1．讲稿是教师本次课讲解的详细内容，可以在讲稿右侧留出备注栏，用于举例、案例以及新增内容等的书写。

2．讲稿作为教师按大纲和指定教材备课的成果，应能反映教师阅读大量参考文献资料、科学梳理教学提纲、体现不断更新和充实内容、适应科技进步和实际教学对象变化的需要。

3．讲稿无需按统一格式编写，但必须与教案相符。

4．讲稿必须是书面形式，按章分别编制，采用word编辑或手写均可，手写稿要求字迹清洁，用蓝黑色钢笔或中性笔书写。

三、教案和讲稿的编写要求

1．教师授课时必须携带教案。每学期开学前，教师应写出至少二周的教案，（实验课和体育课等特殊性质的课程可根据实际情况撰写教案或讲稿）；

2．教案和讲稿可以是分写的，也可以是合二为一的，应在授课讲稿中体现出教案的要素。

3．课程名称相同、教学大纲不同的课程应分别编写教案。4．教案应根据本规范采用统一的格式书写，不同学科的授课教案可有自己的特色，但应满足教学大纲需求。

5．同一授课内容，专业不同，则授课内容和侧重点也应有所区别，要根据专业特点适当调整教学内容及重点。

6．教案每学期授课完毕上交各系（院）存档，再上课必须重新编写；讲稿作为教师富有创造性的劳动成果，留作自己保存，并可在补充更新内容的基础上使用。

9.殡葬救助制度编写说明 篇九

市民政局（2012年7月 日）

各位领导：

根据市政府常务会议安排，现就草拟《建立我市困难群众殡葬救助制度和殡葬基础设施补助政策的意见》（以下简称《意见》）有关情况汇报如下：

一、出台《意见》的必要性和依据

随着我市社会经济的发展和殡葬改革的推进，困难群体殡葬救助工作日益紧迫和突出。建立我市殡葬救助体系是完善我市城乡社会救助体系的重要组成部分，是一项关系百姓切身利益，体现社会公平和推进殡葬服务均等化的重要举措。

经过长期建设，我市的殡葬基础设施建设取得了长足的进步，我市现有殡仪馆6家，经营性公墓8家，形成较为完善的殡葬服务体系；但面对新的形势，还存在着服务能力不足，服务设施落后的问题。尤其是公墓建设方面，经营性公墓价格偏高，群众意见很大；农村公益性公墓数量少，散埋乱葬情况严重，在很大程度上制约着我市殡葬改革和经济社

会发展。

本着以人为本，科学发展，提高我市殡葬基本公共服务能力，保障我市群众基本殡葬权益，实现殡葬设施现代化，提高殡仪服务水平的目的。我们依据《XX省人民政府关于推进城乡殡葬改革和公益性公墓建设的意见》（陕政发【2012】28号）、《省民政厅省财政厅关于建立我省困难群众殡葬救助制度的意见》（X民发【2012】12号）和《XX市民政事业“十二五”发展规划》等文件精神，结合我市实际，就建立困难群众殡葬救助制度，加快殡葬基础设施建设，制定了这个意见。

二、《意见》的主要内容 《意见》分为两大部分：

（一）全面建立困难群众殡葬救助制度

《意见》阐述了我市建立困难群众殡葬救助制度的指导思想、基本原则、救助对象、救助标准和救助程序。在救助对象方面，除了上级文件要求的城乡低保对象、重点优抚对象、流浪乞讨人员、无名尸体以及其他需要救助的城乡特殊困难群体外，本着弘扬社会正义的目的，我们建议将见义勇为牺牲人员也纳入救助范围。

在救助程序方面，我们特别对无名尸体的救助程序作了具体规定：明确无名尸体由殡仪馆作为申请人先行垫付火葬费用，秦渭两区内发现的无名尸体由市殡仪馆火化后持管辖

地公安机关证明到尸体发现地民政部门办理审批手续,并在区殡葬管理机构领取殡葬救助金；其他县市区内发现的无名尸体由各县市殡仪馆火化后持管辖地公安机关证明到尸体发现地民政部门办理审批手续，并在县市殡葬管理机构领取殡葬救助金。

在救助标准方面，我们按照上级文件精神，制定每名救助对象按遗体接运、存放、火化、骨灰寄存四项服务项目1000元进行救助，不足 元的按实际发生金额救助。在资金筹措方面，我们建议在省级补助资金的基础上，市县两级财政按 分担。在资金管理方面，我们建议财政部门将资金拨付给县区民政局或殡葬管理机构，而不是直接拨付给殡仪馆。

（二）加快殡葬基础设施建设 这部分主要有三方面主要内容：

1、加快以殡仪馆为主的殡仪服务设施建设

明确我市“十二五”期间将新建市级殡仪馆 个，县级殡仪馆 个，改扩建县级殡仪馆 个。提出殡仪馆建设要设备现代化，使用环保节能型火化炉。要求各县市区要积极筹措建设资金，积极协调安排殡仪服务设施建设用地问题。

2、大力发展城市公益性公墓

建设城市公益性公墓是我省今年殡葬工作的新举措。《意见》提出了我市城市公益性公墓建设的目标、形式、建设步骤和四点建设要求。强调城市公益性公墓建设要以政府

投资为主，纳入政府公共服务范围，其建设用地按照公益事业用地由政府无偿划拨。在资金支持方面，按照省上的做法，我们建议市财政也采取以奖代补的形式予以补助，市级城市公益性公墓省上补助 万元，市上补助 万元，县级城市公益性公墓省上补助 万元，市上补助 万元。

3、推进农村公益性公墓生态化建设

我市现有行政村 个，自然村 个，共有农村公益性公墓 个，其中能继续使用的 个，有 个已经埋满不能继续使用。这些农村公益性公墓基本处于无人管理状态，墓地环境脏乱差，大量占据农田和建设用地，在很大程度上影响了我市经济的发展和新农村建设。针对以上情况，《意见》提出全市农村公益性公墓建设要按照新型城镇化和新农村建设的要求，统筹规划，先行试点，逐步推广。火化区农村公益性公墓以骨灰楼（堂、墙、塔）为主；土葬区农村公益性公墓提倡深埋、不留坟头、墓碑小型化，逐步将农村散坟、规划点外集中墓地迁移到规划墓地，推进迁坟还田工作。《意见》对农村公益性墓地生态化建设工作提出了四点要求，特别提出要治理丧葬秩序，大力倡导文明和谐殡葬新风，加大对乱埋乱葬行为的治理力度，逐步规范治丧行为；强调农村公益性公墓要建立长期管理机制，聘用专职管理人员，负责公墓的管理和维护。

三、需政府解决的主要问题

1、解决资金问题

在殡葬救助制度方面，我市需救助人员主要集中在南部八县区，据统计约 万人(其中城乡低保对象 万人，重点优抚对象 万人)，按千分之六的死亡率计算，每年死亡人员约 人，加上文件规定的其他需救助对象，每年需救助死亡人员约 人；按每人 元的标准进行救助，约需 万元资金。按照市县财政 的比例分担，市财政每年需预算列支 万元，各县市区需预算列支 万元。

在殡葬基础设施建方面,市殡仪馆的迁建需征地 亩，预算资金 万元，争取部省资助资金 万元，资金缺口 万元。考虑资金缺口较大，建议按照“统一规划，一步到位，分期实施”三至四年建成的思路逐步实施。新建县级殡仪馆，每个补助 万元，改扩建每个补助 万元。十二五期间我市将建设 个县级城市公益性公墓，市上采取以奖代补的形式予以补助，每个县级城市公益性公墓 万元，共需资金 万元；在农村公益性公墓生态化建设方面，每个农村公益性公墓拟补助 万元，共需资金 万元。

2、解决我市殡葬基础设施建设建设中的其他问题 由市政府牵头，积极协调各有关部门、密切配合，共同做好殡葬基础设施建设和管理工作。特别是国土部门要会同民政部门做好殡葬基础设施建设项目规划与土地利用总体规划的衔接工作，加强建设用地管理。编制部门要合理配备

城市殡葬基础设施管理人员编制。其他相关部门按照各自职责，协助民政部门共同搞好殡葬管理工作。

10.预查、普查报告编写规范 篇十

第一部分、正文内容要求

第一章 绪论（或绪言、前言）第一节 工作目的和任务

一、说明预查、普查工作的目的和上级有关部门下达的具体任务与要求。

二、预查、普查评价的实际工作时间，完成的各项工作量（附工作量统计表、分年度列出设计和实际完成的工作量）、获得的预期重要地质成果及在勘查评价中解决的重要问题。勘查费投入的经济效果。

第二节 地理及经济条件

一、预查、普查区位置、范围、面积、地理坐标，主要交通情况（一般附交通位置图）

二、简要说明工作区（预查、普查）地形特征（包括地形、地貌、水系、切割程度、覆盖程度、相对和绝对高程）、地震及气候条件等。

三、简述工作区（预查、普查）经济条件：人口、民族、动力电、资源、劳动力、厂矿企业分布（布局）、供水条件及粮食供给等情况。

第三节 以往地质工作评述

一、按时间次序简述以往所进行的各种地质工作和矿山开采（民采）情况及取得的重要地质成果。

二、综合评述以往地质工作成果的质量与存在的问题。第二章 区域地质特征（背景）第一节 地质特征

预查和普查阶段一定要搜集和反映最新的区域调查成果和新的认识，较详细阐明区域地层、岩浆岩、构造、变质作用等，同时说明与矿产的关系。

一、地层：地层的时代、各时代的地层分布情况，在区域分布范围，在区域中出露程度，地层的划分、岩性、厚度等，地层与矿产的关系。

二、岩浆岩：这里包括火山岩和侵入岩。阐明侵入岩的时代、种类、产出形态、产状、分布（发展）范围，岩性特征与矿的关系。火山岩阐述时除说明上述要求之外，阐述火山岩形成的时代、喷发岩石类型、形态、产状、喷发旋回等特征，及其与矿产的关系等。

三、构造：阐明工作区的区域大地构造位置，区域的褶皱构造和断裂构造，如有资料时要说明断裂构造属壳层、岩石圈或深层断裂，韧性剪切构造的变质变形特征等，同时说明与矿产的关系。

四、变质作用：说明区域的变质时代，变质岩石、岩相基本特征，原岩的建造恢复、变质作用（高级变质—低级变质、退变质）等，同时说明与矿产的关系。

第二节 地球物理、地球化学特征

一、区域地球物理特征

阐述区域地质体的物性参数，区域地球物理场特征，区域物探异常分布，异常性质，范围特征，异常检查结果等。

二、地球化学特征

阐述区域各种化探异常背景值，异常的分布特征，结合地质、物探、重砂资料对异常进行综合评价。

第三节 区域矿产

叙述区域矿产分布规律、规模、开采和利用情况及各种矿产的找矿标志等。第四节 区域成矿地质条件

如果工作区为普查阶段时按此节要求编写，其内容是对区域内与成矿有关的地质条件（地、物、化、遥等）进行综合分析叙述，总结成矿规律，控矿特征，提出成矿远景区，指明找矿方向。

如果工作区为单一的预查工作阶段，该节应为“区域矿产资源远景评价”，内容要求建议如下：

一、区域成矿地质条件

二、区域成矿规律及典型矿床特征

三、成矿区带及矿床成矿系列或区域成矿规模

四、成矿预测远景评价

第三章 预查、普查区地质特征 第一节 地质特征

着重阐明与矿有关的地层、岩浆岩和构造、蚀变、变质作用及水文地质条件（重点为普查阶段的内容）等特征。

第二节 地球物理、地球化学特征 重点阐述异常数量、异常特征及查证的找矿效果等。第三节 矿产（床）特征（成矿远景矿产资源评价）

普查阶段主要是叙述已稀疏控制的大致查明的矿化带（点）、矿体、矿石、矿石可选性特征等。

单一工作程度的预查阶段主要是对评价区的成矿远景进行矿产资源评价，重点应叙述成矿远景区的成矿地质条件、成矿规律、控矿和赋矿规律。初步了解矿化体（点）或矿体的特征，预测矿产规模及远景，为进一步普查评价提供依据。

第四节 含矿性总体特征（普查阶段）

重点阐述普查区通过地质填图和物探、化探及遥感的综合分析研究，矿化（体）大致的分布特征、范围，控矿地质条件，控制矿化带（体）的富集规律，矿化强弱（含矿性）与蚀变、构造及有关地质体等的关系及变化特征，矿化成因类型。从而预测找矿前景及可能寻找的矿化规模，为进一步勘查评价提供依据。

第四章 工作方法与质量评述

第一节 预查、普查工作方法、手段的选择依据和工作部署、工程布置的原则及合理性

一、工作方法、手段的选择依据 以据预查、普查区所评价矿产的地质特征和成矿地质条件为前提，说明所选择地质、物探、化探或遥感等方法的依据，工作手段所采用槽探（地表）、井深、钻探等手段的依据。

二、工作部署、工程布置原则及合理化。

1、工作部署说明在预、普查阶段工作部署是怎样部署安排的。对合理性作出评价。

2、工程布置原则及合理性评述。第二节 预查、普查工作质量评述

一、地形、工程测量工作

工作区地形图的精度（地形实测或放大），不是实测和放大时，说明地形图的来源。

工程的布设、定测的质量精度、方法等是否符合规范要求（用什么仪器和方法）。

二、地质填图工作：说明各种填图比例尺、范围、填图方法、精度要求，技术方法和地形底图的质量情况，是否满足填图的地质成果质量要求。

三、钻探、坑探工程质量

1、钻探：说明完成钻孔数、工作量，钻探方法（岩心钻探）、口径，质量情况（岩矿心采取率、钻孔弯曲测量，简易水文测量、原始班报表记录、孔深丈量、封孔），可利用的程度与地质效果的影响等（一般列出钻孔工程质量一览表）。说明岩矿心的存放与保存情况。

2、坑探（井深、槽探）：

说明各类坑探工程完成的数量、工作量及工程质量和地质效果。

四、物化探工作

说明采用的各种方法完成工作量，工作方法的质量情况。

五、采样工作、加工工作、化验工作、测试工作、岩矿及重砂鉴定工作等方法的工作量和质量情况评述。

六、资料编录

对资料编录的方法和手段，说明其使用和质量情况。如利用现代技术方法计算机成图，使用什么软件和程序，能否保证质量。

第五章 资源量估算 第一节 资源量估算采用的工业指标 第二节 资源量估算方法的选择及依据 第三节 资源量估算主要参数的确定

一、单工程的品位、厚度的计算：说明计算方法和列出计算公式。对特高品位的处理方法具体工程和样品位置是如何处理，结果怎样。

二、块段平均品位、厚度的计算：说明计算方法和列出计算公式。

三、块段面积计算：说明采用什么方法计算，其质量情况，要求误差不大于2%。

四、小体重计算：说明小体重的数量、计算的方法和小体重的代表性，平均小体重如何。

第四节 资源量估算的矿体圈定

参照中国地调局2002年11月26日颁发内部试行的“固体矿床推断的内蕴经济资源量和经工程验证的预测资源量估算技术要求（内部试行）”执行。

第五节 资源估算种类和块段划分原则 按资源量/储量规定的（GB/T1766—1999）国家标准说明估算资源量的种类，分布的位置（标高）或剖面线的具体区段。说明块段划分的原则，按实际工程控制的大致网度确定的即方便又可行的简单几何图形作为资源量估算的基本块段单元。说明以什么样的图形（多边、四边、三角形等）为主，各种图形的比例和空间位置。

第六节 资源量估算结果 第六章 概略研究

第一节 资源形势分析

说明矿产资源的市场需求情况（国内外），资源在国民经济发展和建设中的意义。

第二节 矿产资源的地质评价

说明矿产的成矿地质条件和预、普查阶段的资源评价的远景（估算的资源量）。说明矿产远景、矿体的大致规模、品位、厚度、矿石特征及赋存空间位置。

第三节 未来开发建议条件分析

一、建设条件 自然地理、社会环境、交通情况、供电、供水等基础上分析开发利用弊条件。

二、开发的技术条件（开采和选矿技术）

矿产开发的开采技术条件和水文工程地质条件。是否适合那种开采方式：露采或坑采及先露采而后坑采等的可能性，矿石的可选性。

第四节 矿床资源利用价值估算的分析

一、估算方法的确定

利用类比相似矿山。采用潜在的价值或静态总利润估算。一般的在预、普查阶段采用潜在价值计算的较多。

二、有关参数的选取

如果采用总利润计算时，则确定以下指标：

1、采矿回收率（%）

2、采矿成本（元/吨）

3、选矿成本（元/吨）

4、产品价格（元/吨）

5、加工产品率（%）

6、生产规模设计（万吨/年）

7、地质评价投入费用（万元）

三、经济效果估算

第五节 综合分析评价

说明资源量的形势及规模，外部建设条件是否有利，开采技术和选矿技术是否可行或基本可行。经粗略估算是否具备一定的经济利用价值，从而认为该矿产是否转入进一步评价。也就是能否肯定地质矿产评价更加有其意义。

第七章 结论（语）

第一节 工作程度及获得的地质成果 说明预查、普查阶段的控制和研究程度，在本阶段工作评价中达到的目的效果，资源远景规模和提交的可供进一步评价产地与数量。

第二节 工作中存在的优缺点、存在问题、教训 第二部分 地质报告附图

1、地质报告的附图随评价阶段的不同以附图件的种类也不完全相同，可根据评价阶段目的、任务的需要按实际情况确定应附图件的类别。

2、所附图件的编图内容要根据评价阶段和矿产种类等要求，反映客观实际，具体内容要求请参照地矿部1980年颁发的《固体矿产地质资料综合整理规范》。

3、附图的种类（预查、普查阶段一般应附图件）（1）交通位置图（2）研究程度图

（3）区域地质图（一般带矿产）（4）工作区地形地质图（草）

（5）工作区实际材料图

（6）各种异常图（普查阶段）（7）物化遥综合推断解释图（8）矿预测图

（9）地质剖面图（带工程）

（10）资源量估算图（剖面、水平投影、垂直纵投影等）（11）工作部署建议图（预查阶段）（12）钻孔柱状图（13）槽探素描图

第三部分 地质报告附表、附件 附表：

1、工程登记表

2、采样登记表

3、化学分析（基本分析）结果表

4、内、外检分析结果及计算表

5、岩（矿）石物性测定表

6、水文地质调查表

7、资源量估算总表（1）单工程矿体品位、厚度计算表

（2）矿体块段平均品位、厚度计算表（3）矿体面积计算表

（4）矿体体积计算表（垂直断面法估算时用）（5）小体重计算表

（6）资源量估算结果表

8、物化探异常登记和异常查证登记表（预查阶段）

9、新发现矿产地和可供普查产地登记表（预查阶段）

10、矿井、民采老硐、坑道调查登记表 附件：

1、地质勘查许可证

2、工作任务书

3、设计审批意见

4各种有关主管部门的批复文件等

5、地质工作质量检查验收报告

6、专题研究报告等

11.编写职位说明书的注意事项 篇十一

在规模很小的时候，企业一般是不需要《职位说明书》的，比如企业只有十几或二十几个人。这个时期，资源紧缺，一切以市场销售为中心，企业要集中一切资源开拓市场以求生存下来。老板只要敬业，认真盯住每个人、每件事就行了。

但是，企业做到了一定规模之后，如果还是没有一套清晰、合理、科学的《职位说明书》，就很难保证公司的高效运转，必然会越来越多地出现推诿扯皮和消极怠工的现象，出现人浮于事和执行不力的现象，企业的绩效管理和薪酬激励系统也很难令人满意。有人把职位说明书比喻为人力资源管理的基石，以表明其在企业管理中的基础性作用与重要性。可想而知，一家企业如果没有了“基石”，或者“基石”不牢固，那么这个企业在人力资源管理方面，如人才的“选、育、用、留”上面的执行效果将可想而知，进而企业的可持续发展将难以得到有效保证。

根据本人多年来的人力资源管理实践与咨询经验，我总结出在编写《职位说明书》时需要注意的几点问题，供大家参考：

1、把重点放在“职责描述”和“任职资格”上

千万不要陷入追求尽善尽美的误区！要始终牢记编写职位说明书的目的，编写的最主要目的在于明确职责和关键工作任务，同时确定每一个职位的基本任职资格条件，对于职位说明书中的一些不是非常必要的内容完全可以精简掉，不要照搬其它企业的职位说明书。

在对工作职责进行描述时，尽可能地将属于同一工作职责的若干工作任务描述清楚，以工作职责作为职位的基本构成单元，将职责变成一个由若干项重要任务组成的类似于计算机上的那种可以“插拔”的独立组件。一旦组织需要将某项工作职责分配给另外一个职位，就只需要将这一职责连同其所属的关键工作任务整体“插拔”到另外一个职位上即可，这样一方面可以适应企业的职责频繁调整需要，另一方面至少还可以做到同一职责内部的关键工作任务不至于因为职责的转移而被分拆得七零八落，从而导致重要工作任务出现缺失。在描述职位所承担的工作职责时要基于现实，不要将在成熟企业中本来应当由某一职位来做，但是现在却做不到的事情也写进去，尽管适当地增加对任职者的职责要求是可以的，但是这种增加必须适度，具有可操作性。

在描述任职者所需具备的任职资格时，也要基于组织的现实，不能好高骛远，根据企业的发展阶段和所能够雇用到的人员水平来确定。比如，公司目前所能够雇用到的部门一级的文员也就只能是中专毕业生，那就不要非将文员职位的任职资格条件设定为大专甚至本科。等到公司发展到一定的阶段，有实力同时也有可能雇用到大专或本科毕业生来从事文员工作时，再调整任职资格条件要求不迟。

2、有条件的企业，可考虑借助外部咨询公司

知识经济时代，企业尤其要学会整合外部资源，以提升企业竞争力。目前，我国已经有很多专门从事人力资源管理咨询和服务的管理顾问公司，这些公司在很多不同的行业和企业中从事过职位分析工作与《职位说明书》编写，积累了大量的经验和与各类职位有关的较为详细的信息，对企业的一般性通用职位设置情况也比较了解。借助外部专业机构的帮助是一种可以帮助企业快速完成职位分析的便捷途径。但需要注意的是，由于中小企业的职位经常变化，因此，在求助咨询公司时，企业必须要求咨询公司将职位分析的方法和技术传授给公司内部的人，以便将来可以由内部人来做好职位的再分析工作，以及在新的职位出现以后，公司内部的人有能力独立完成对新职位的分析工作。

3、坚持简洁、实用的原则，尽量减轻管理者和企业领导者的负担

《职位说明书》编写的一般流程是：首先由人力资源部门沟通、讲解职位说明书的编写意义、原则和要求，提供职位说明书的基本模板，编写出几份不同部门的职位说明书的样板，然后由任职者本人填写职位说明书草稿。在任职者的上级进行初步审查之后，接着由人力资源部门进行审查，并提出修改意见，然后发回任职者本人修改。接下来，人力资源部门再根据在职位分析过程中发现的问题与任职者及其上级进行探讨，对职位设置方案和职责调整情况达成共识，最后形成定稿的职位说明书。结合目前我国大多数中小企业的实际情况，职位说明书编写工作恐怕主要还是应当由人力资源部门或人力资源管理专职人员来承担，由他们来负责完成职位说明书的编写工作，各级管理者以及员工本人提供一些基本的信息，然后通过逐一访谈来将职位说明书中的各项内容用规范的文字描述清楚。

4、处理好一人身兼多职的情况

在一些企业，普遍存在员工同时兼任多种职能甚至兼任多种不是很相关的职能的现象。如有些公司的财务会计可能同时还要负责审核公司所签订的一些合同，一些文秘人员同时还要兼做公司的出纳。这种情况并不影响我们对这些人占据的职位所应当承担的工作职责范围的描述，只不过要将职责条理清楚地加以总结和归纳罢了，只要将各项职责都清楚地列举出来，同时对每一项职责中所包括的关键工作任务也都够一一加以描述和说明，我们同样可以完成一份逻辑清楚同时便于根据形势发展随时加以调整的职位说明书。

5、处理好工作流程不的情况

在职责描述的过程中，要求对工作的流程有一个清楚的交代。在进行职位分析时，应当尽可能地将已经明文确定的流程，或者尽管没有文字描述但是已经成为事实的流程交代清楚，同时通过职位分析过程来发现不清楚的流程，推动企业流程的逐渐规范和明确，力争在经过多次职位分析之后，企业的各项工作流程都能够得到不断梳理和清晰化。

6、职位说明书应根据企业发展变化而不断调整

在国家宏观经济政策与国际经济环境的影响下，企业只有紧密结合外部环境的变化而不断变化才能长期生存与发展，企业的目标与职能也会不断调整。因此，可以考虑在半年或一个季度的时候对职位说明书进行一次系统的审核，或者是在工作职责发生明显变动的时候，随时注意对职位说明书加以修订，以确保职位说明书能够及时、准确地反映出组织中的各个职位所承担的具体职责和工作任务。