小溪初中作文

小溪初中作文（15篇）

1.小溪初中作文 篇一

在曾经的一个春天里，一块山石突然从山间滚落下来。紧接着，一股清冽的泉水从石缝中流了出来，一直流山下，与山上的融雪汇成一条小溪，向远处奔去。

几天后，小溪流过一个池塘。池塘问：“小溪兄弟，这是要去哪呀?”

小溪简短的说：“去大海。”

“可是去大海的路程是分艰辛。”池塘关切且骄傲地说“你看，我有田田的荷叶装扮我，有呱呱的青蛙陪伴我，有婀娜的杨柳环绕我，有如织的游人欣赏、赞美我。你何不汇入到我这儿，和我一起过这平静而又无任何风险的幸福生活呢?”

“不。”小溪坚定地回答。“你的愿望是安逸。而我，要奔向大海。”说罢，小溪就头也不回地奔向远方。池塘望着小溪远去的背影叹了一口气，“真傻。”

几个月后，小溪历经坎坷，克服了难以数计的险阻，完成了他的夙。在这几个月当中，他从瀑布上摔下过，险些粉身碎骨。他也被从山上滚落的巨石拦住过去路，被上面尖锐的棱角所划伤。可他毫不沮丧，奋力击打岩石。终于，岩石的棱角被磨钝了，岩石只好让开了路。小溪一路歌唱着，流入了大海。

而那个只图安逸的池塘因没有活水流入，渐渐发臭、干涸了。田田的荷花枯萎了，呱呱叫的青蛙逃走了，婀娜的杨柳干枯了，如织的游人消失了。昔日那个美丽的池塘，已成为了历史。

曾经的小溪早已融入了大海。得到了升华，实现了永恒。

2.青春伙伴——《小溪流》 篇二

您们好！我是一名农村中学生。几天前，班主任拿来几本《小溪流》。由于老师在此之前说过这本课外书有多好，多好！于是同学们争先恐后地到老师手中抢！班主任真是哭笑不得。最后决定每组一本——轮流看！我身为组长，当然可以先睹为快口罗！想想那些没有的同学可真好笑：还有多久轮到我？还有多久才看完？《小溪流》的诱惑力可真不小啊！这还不是编辑们的辛勤劳动所酿造的甜酒？

《小溪流》这个名字我原来听说过，只是没想到这么快就见到她了！这本杂志真的特别适合现代中学生！“青春果园”、“花季有故事”、“高三专递”和“少年美文”等这些栏目都是特棒的。她所刊登的，都是我们身边所发生的，都是处于青春期的我们所要说的话！在这里，可以使大家共同享受青春小秘密！青春小乐趣！而“阅读与赏析”、“新书Bar”、“成长日记”、“有话直说”、“真情.com”等栏目让我们感受到人生的真缔，父母与子女之间的感情交流。小作家们的文章真好，让我真产生自卑感，羡慕之余是需要努力的。也希望有一天我的作文也能成为铅字出现在贵刊上！当然，每个人的成功，是来自他（她）的勤奋！就像《小溪流》！

文学之后紧接娱乐：“星闻点播”、“心理测试”这些都是时尚栏目，合21世纪青年朋友的口味！

《小溪流》确实很好。栏目齐全，内容丰富！读一本好书，就是跟几位道德高尚的人在谈话！编辑部的叔叔、阿姨们，真感谢你们为初中生提供了又一片阅读天地！辛苦你们了！希望并衷心祝愿你们能越办越好，以后有更精彩的栏目赢得更多读者的喜爱！

3.初中想象作文：小溪的愿望 篇三

今天，赵老师给我们出了三个图形让我们想象着写成一篇作文。听完老师的话，我百思不得其解地想：这可怎么想象写啊!最后终于决定把它们分别想象出石头、大海和小溪，故事是这样的。

一条小溪一直想自己流进广阔无垠的大海里，使自己也成为大海。它每天都在幻想着自己流进大海的样子，于是它决定要走出森林流到大海里去。小溪勇敢地走着，它不怕吃苦，因为它想流进大海的愿望已经成为了它的动力。但它走了好几天也没能走出森林。一天它走在路上，碰着了一个石头，石头问：“小溪，你干嘛去啊，走得这么累。”小溪擦了擦头上的汗水，说：“小石头，我要走进大海里去，要自己也成为大海的一份子。”石头一听笑了笑说：“这可真可笑啊，就你也能流进大海，累死也走不进去。”小溪不理石头的嘲笑，自己一直奔着目标走。日复一日，小溪终于看到了大海，体会到了成为大海一份子的自豪。这时它看到石头，骄傲地对石头说：“怎么样，我成功了吧。我没累死也流到了大海里。”石头听了无地自容。

4.小溪初中作文 篇四

在山的半山腰处有一条小溪，终日流淌着清澈的水。溪面像一面镜子，照映了蓝的天，白的云，绿的草。我觉得小溪是活的，波光粼粼，伴着跳跃的阳光，伴着我的心。

我脱掉鞋子，踩在了长满了青苔的石块上，一步步紧跟着游动的小鱼，把手伸进冰凉的溪水中，好不痛快人也!弯腰伸手轻轻往水中一捧，一条小鱼便出现在手心里。我站立在溪中，好奇地打量着手中活蹦乱跳的小鱼，见它用可怜兮兮的眼神注视着我，于心不忍，只好将它放回溪中。正午的阳光洒在林间，打在河面点点光斑。我一步一步漫步在溪边的石头小路上，任这暖暖的阳光尽情地捉弄我的影子，惬意的晒干早已湿透的衣服。

偶尔坐在溪边，收集好看的树叶夹在书页间，陪奶奶洗衣服时，兴致大发唱上一支儿歌。儿时的日子总是这么无忧无虑，自在悠闲。

我怀念童年，怀念清澈见底的小溪，怀念欢快游行的小鱼，怀念在溪边舒适的点点滴滴。在家乡有许许多多值得怀念的往事，但我只能依靠过去的老照片来回忆我那些宝贵的故事。

作者：何昕瑜

指导老师：璩艳霞

5.小溪作文400字 篇五

家乡的村头，总是会屹立着一棵松树，旁边会有一些野花野草，这些东西会引来一些：“小精灵”这“小精灵”是什么你们来猜一猜?——是蝴蝶和小蜜蜂。有些人，专门凑到下雪的时候，来到我家乡，和这一棵松树合照，因为，那时我的家乡的村头的松树上，会有一些雪在上面，有心形的，有圆形的，有把叶子盖一半的，美丽极了。

再有名的是——小溪。小溪的水清澈见底，里面有许许多多的小鱼，有红色，有金色，有白色，有混合色的，可爱极了!里面还有许多石头。这里夏天时，有人在里面戏水，有人在里面做鱼疗，再往前走，有一个小木桥，一些顽皮的小孩子，会在小木桥上走来走去，像我的表弟就这样，而我却不敢。再继续走，还有一个小小的瀑布。有许多人，喜欢用瀑布流下来的水洗，一些不幸运的人就会被村长骂一顿，机灵的人看村长来就跑、

6.听听这小溪 篇六

初搬到山上时,正值严冬,又是风又是雨的。我只好蛰伏在我的小屋里,透过大大的玻璃窗,看云天夕阳的变幻,山间晓雾的弥漫,除此之外,就是这条小溪终日为寂寂深山加添一些生动的音符。深沉的夜里,当我读累了,写疲了时,我就放下书,搁下笔,静静聆听小溪以她独特的“溪语”诉说着大地的心声。屋外寒风凛冽,冷雨敲窗,小溪的脚步也是沉重的,她也不耐这冬日的冷寂?

天气渐渐暖和,小溪的步子也开始变得轻快流畅。想来,她一路穿过青山,行过原野,蓦然发现溪边的小花结了苞,小草冒了芽,初生的小蜗牛怯怯地探出了触角,大地一片青葱,万物欣欣向荣,便不由得一阵惊讶,一阵欢喜,忙不迭地要将这好消息带给大家。听听,这小溪正以多么愉快的声音告诉你一个亘古弥新的故事:春回大地!

什么时候,挑个风和日丽的好日子,我也下到小溪,探访我这位神交已久的老朋友,小溪不知将以怎样的欢乐迎接我哩!

(摘自《小作家选刊》)

【赏析】

《听听这小溪》是一篇咏物抒情短文。

7.小溪小学作文 篇七

我的家乡有一条小溪，那里的风景很美。

春天，小溪边的树木长出新的枝条和新芽，点缀在树上，显得耀眼夺目。草从地上悄悄地长了出来，他们把绿色的衣服放在小溪上，非常漂亮。小溪里的小鱼在水里游来游去，它们很开心。夏天，天气热的时候，小溪里的水清澈见底，可以看到水下的石头和小鱼。小溪旁的树木郁郁葱葱。烈日在溪流中闪耀，像银色的乐队在水中起舞。秋天，树叶逐渐变黄，飘落下来。漂浮在小溪上的树叶像黄色的船。鱼在黄色的船下玩耍和嬉戏。冬天，小溪边的树光秃秃的，但竹子还是那么绿，仿佛是小溪的守卫。

我家乡的小溪多美啊!我家乡的小溪。

8.小溪小学作文 篇八

在我的老家有一条小溪，溪水弯弯曲曲自西向东流去。溪水清澈见底，纤尘不染。我一有时间，就跑到小溪里独自去戏水。

溪水多么清。溪中倒影着蓝天的影子，映着独木桥的影子，映着山上松树林的影子，又映着翠鸟的影子，映着生长在丛林里蒲公英的影子，秋天里开着淡黄色的菊花，小溪的流水也映下了它们的影子。许多小鱼在水里游来游去，各色的卵石呈现在我的眼帘。

夜幕渐渐拉开，眼前的小溪又展开了另一副动人的画卷：瑰丽的夕阳映红了半边天，也将绚烂的色彩柔和地染在了溪水中――玫瑰红、金红、橘黄、金黄、柠檬黄、紫罗兰……五光十色，美丽动人。啊!傍晚时的小溪是如此的美!

9.小溪的歌唱 篇九

路边的小草说：“留下来吧！这里有温暖的阳光！”

小溪摇摇头：“我要去远方，我要实现我的愿望！”

树上的小鸟说：“留下来吧！前面一片漆黑，危险啊！”

小溪摇摇头：“我要去远方，我要让生命动情地歌唱！”

浅浅的小溪向前流着，阳光慢慢地消逝在身后，前面是一望无际的、黑暗的树林。小溪一点儿都不害怕，它唱着响亮的歌，勇敢地向前流去……

一块坚硬的石头挡住了它的去路，巨石劝阻道：“你还是别再往前了，前面有多艰险，你根本无法知道！”

小溪轻轻地绕过巨石：“我要去远方，艰险对于我来说，就像清晨的风一样，轻轻地来，最后还会轻轻地溜走！”

巨石不再说话了，它的心里充满了忧思！

小溪向前流着，一棵老树把树根伸过来，说：“孩子！别再往前流了，这里的环境真的不错，我已经在这里生活多年了！”

小溪伏下身子，鉆过老树根，笑着说：“谢谢你，我要去远方！”

老树摇摇头，它的叶子在风中发出“别去”的声音。

就这样，小溪怀着美好的愿望，继续摸索着前进。不知道过了多少个日日夜夜，远处突然出现了一片明亮的光，借着风的力量，小溪快乐地向它奔去。

明亮的光变得越来越大，越来越大……原来，这是一个山洞的出口，出口的下面，是一个大水潭。小溪欢快地一跃而下。“这瀑布真的很漂亮呀！”看着从洞口奔流下来的小溪，游客们一边赞叹，一边高兴地举起了手中的相机。

小溪开心地笑啦！溅起了朵朵水花，它们欢腾着，为小溪鼓掌欢呼！

[与你分享]

小溪奔流着，阳光不能挽留住它，黑暗和绝望阻止不了它，因为它相信：只要坚定目标，勇往直前，就一定能实现自己的愿望！

10.故乡的小溪作文 篇十

我的故乡有茂密的竹林，有酸甜可口的草莓，有香味十足的桃花……我都爱它们，可我更爱我家门口那清澈见底的小溪。大家一定都认为小溪到处都有，有什么值得喜欢的呢?可我认为哪里的小溪都比不上家乡的小溪。

“哗啦啦、哗啦啦”一听就知道是我家门口的小溪在唱歌，它呀，每一天都不辞辛劳地奔跑着，从不歇息，而且它还有一个习惯：边跑边唱。它有时快，有时慢，有时窄，有时宽，有时还能听到几声清脆的鸟叫声，似乎在为小溪伴奏，那悦耳动听的声音打破了乡村的宁静，让人听了心旷神怡。消息中还能看到一些绿色的倒影，原来是两边臭美的杂草姐妹在照镜子呀!扒开草丛，能找到一些零零碎碎的小石子儿，它们三五成群地躲在某个角落里，再往里找，还能发现几朵五颜六色的小野花，好像一个个害羞的小姑娘不肯露面，那些不同的颜色将小溪两旁点缀了一番。我喜欢到小溪边来，无聊的时候我会从小溪不远处的几丛狗尾巴草那，摘下一株狗尾巴草在水中不知画着什么，然后又一边看着那几只小蝌蚪在水中自由自在地玩耍，还有几条小鱼在吐着泡泡。到天气热时，我来到小溪边，脱下鞋子，将小脚丫伸入那清爽的水中，“哇!”我大叫一声，“好凉快呀!”我不停地摆动着双脚，微波一道道扩散出去，阳光照下来，水面波光粼粼，像是有人在上面撒上了碎金子，漂亮极了!我还会摘下几片叶子，放入水中，希望小溪能带着它去别处看看。

家乡的小溪虽普通，但我永远都爱它，我更爱我的故乡!

11.故乡的小溪作文 篇十一

如今故乡的小溪不再清澈，不再生机勃勃，不再美丽，不再惹人喜爱了。映入眼帘的是泥泞不堪的污水，小溪面目全非。

我离开故乡才三年，在这三年中有多少溪流失去了原先的模样?有多少可爱的生物消失了呢?

水，是风景，是资源，是小鱼、小虾、小蝌蚪、小青蛙们的乐园。而不是人类的玩具，想玩就玩，玩脏就扔的玩具。

水，是万物生命的摇篮，但有多少人珍惜呢?

这样下去，还有多少溪流会变浑浊?还有多少动物失去踪影?

12.家乡的小溪 篇十二

春姑娘来到了人间，万物复苏。桃树旁的小溪清澈见底，清得像一面精心打磨过的镜子。春姑娘挥动魔法棒，两岸的桃树就换上了斑斑绿影点缀其间的粉红衣裳。她又把溪中的石块变成了灰色的大鼓，溪水像一个淘气的孩子，尽情地拍打着，“叮叮咚咚”，那欢快的鼓点声回荡在大路上，回荡在人们的耳旁。

夏哥哥给小溪灌了点儿兴奋剂，小溪变得越来越调皮，打起鼓来“哗啦啦，哗啦啦”，这激情的歌声吸引着我们，浅水中不时有小鱼游过，我们就到溪里摸鱼抓虾，十分快活。两岸的桃树，纷纷脱去了粉红的春装，换上了碧绿的外衣，那鲜嫩的颜色美得就像—幅画。

秋阿姨急匆匆地赶来了，带着清凉的风从我们身边飞过，她那鲁莽的行为把桃树的叶子都给摇落了。那一片片纷飞的落叶，犹如一只只金黄色的蝴蝶翩翩起舞。慢慢地，落叶掉在地里，飘在溪上，给大地铺上了一层金色的毯子，给小溪套上了一张金色的网。

冬爷爷的降临，让世界改天换地，小溪结起了一层厚厚的冰，孩子们在上面嬉戏玩耍，一不小心就摔个四脚朝天，于是换来更大的笑声。桃树又换了新模样，厚厚的雪堆积在树枝上，小树挺不直腰板，大树却更显得粗壮、挺拔，神采奕奕。

我喜欢家乡的小溪，因为它一年四季都绚丽多彩。

13.小溪、大海作文 篇十三

江湖河溪它们拿大海也没招了。“大海，我想和你比试比试。”突然，从中传来小溪的声音。大海说：“你这个小毛头，直是不自量力，那好吧我接受你的挑战，你说想比试什么?”小溪说：“那我们就比试谁先把一块石头用水磨成一块鹅卵石。规定我们都要先找一块有棱有角的`石头磨成一块鹅卵石。”大海说：“这种事对于我来说就是九牛一毛。”“当然没有问题。”大海不假思索的说。江、湖、河不敢相信：“我们里就弱小的小溪居然夸下海口。”

从这以后，大海就找了一块和它就近的一块又棱又尖的大礁石为目标。小溪就找了一块小小的又棱又尖的石头。大海刚开始挺认真的，就快把礁石给磨成鹅卵石了，可是大海想起了以前自由自在不受拘束的日子。大海想：我还是去外面玩一会儿再回来磨吧，可小溪要是在这段时间磨好了那我可不说输了吗，从出生到现在我还没有输过。那不说丢脸了吗，但又想了想小溪应该不会这么快磨好的，大海就出去游玩了。可就在这几天小溪磨好了。

14.小溪小学作文 篇十四

柳树和桃树都被可恶的砍树者砍掉了，溪水歌唱的时候，没有杨柳荡着柳条与溪水共舞;再也没有桃树可以与溪流共舞。夜深人静的时候，小溪也会想起柳树和它的邻居桃树!

柳树和桃树被砍掉后不久，一座工厂就建在河边。工厂将大量废水排入溪流。小溪停止了歌唱，小鱼停止了跳舞，到处都显得死气沉沉。

最后，小鱼都生病了，鱼的数量也在一天天减少。小溪的颜色变了，浑浊了。小溪的身体里有一股臭味，小溪的身体一天比一天差。今天咳嗽，明天可能发烧。当他看到这样的情况时，小溪哭了。现在天空中飞翔的鸟儿不会停止。它们飞过这里时会捂住鼻子，以更快的速度离开。

15.可爱的小溪 篇十五

歌溪的水多么清，多么凉啊！它从很远的山涧里流出来，它的兩岸，是浓密的树林。

有一段，它的水是银亮的，闪着光，从长满苔藓的山崖上跳下来，溅起一蓬一蓬亮晶晶的水花。它在那里积了很深的水潭。歌溪的这一段像一个调皮的、不懂事的孩子，它的歌声有点粗野。

顺着一条光滑的石板，潭里的水急速地向下流淌。石板上披覆着长长的青苔，像鲜绿的丝线，又像姐姐的长发。歌溪的这一段像一个活泼的孩子，它的歌充满了欢乐。

慢慢地，歌溪变得文静起来。它静静地流着，流着。啊！它的水变得绿莹莹的了，是那掩映着歌溪的团团绿树变的吧？歌溪的歌声变得非常美妙。那一路的绿树林里，有无数的鸟儿在合唱。金翅鸟、杜鹃鸟、画眉鸟，这些有名的鸟中歌手，自然是最活跃的。无数的鸟的叫声在鸣啭，这里“咕咕”，那里“喳喳”，一片喜歌！就是嗓音很粗的大山雀、白头翁，也少不了要表演一番低音独唱，把“咕嘟噜，咕嘟噜”的叫声，拖得老长老长的。

（节选自吴然《歌溪》，有改动，题目为编者加）

写法点拨

寥寥几笔，将小溪可爱的身影写活了！在作者笔下，小溪仿佛是一个可爱的孩子，有时调皮，有时安静。调皮时，它“跳”“溅”“唱”；安静时，它静静地流，周围充满着各种鸟鸣声。作者用比喻的手法把石板上的青苔比作“丝线”，又比作“姐姐的长发”，将小溪与周围的自然景物融为一体，使我们在读这段文字时，小溪的身影仿佛就在眼前。