培训学校考勤制度

培训学校考勤制度（精选12篇）

1.培训学校考勤制度 篇一

校本培训考勤制度

为了严肃校本培训的学习纪律，确保校本培训的学习成效，使我校的校本培训工作能有条不紊地开展，特制定《校本培训考勤制度》。

一 考勤

1、公假：凡因公事（含产假）请假，培训内容自行后补。公假不记入奖惩范围。

2、事假：凡因事请假者，须具备请假条，并经校本培训领导组组长同意后，记事假一次。

3、病假：凡因病不能参加培训学习，须持医院证明并出具书面申请，经学校同意后，记病假一次。特殊情况（如急诊等）除外。

4、迟到：培训学习两次点名后未到者，记迟到一次。

5、早退：学习中提前退场者，记早退一次。

6、缺席：无故缺席不参加培训学习者，缺席一次按旷课论处。

7、签到：培训不签到者 按旷课论处。

二 培训考勤情况与《校本培训奖惩制度》挂钩，每学期公布一次。另外，每个月缺席2次者，取消其本月满勤奖；每学期缺席三分之一者，按《教师管理条例》有关内容执行。

三 培训学习时，全体参培人员不做与学习无关的事（不说话、不开小差），关闭一切通讯工具，认真听讲，认真笔记,积极主动地完成各项培训任务。

2.培训学校考勤制度 篇二

一张请假条是写在学校的便笺纸上的。请假条的各要素一应俱全。可是怎么看都不对劲。原来请假条是一份复印件。学校的便笺纸的题头是红色印刷体, 可这份请假条上的题头却是黑色的。这份请假条是学生复印原件后的产物。

另外的一张使用的是学校统一印制的请假条。可这份请假条除了一名请假的学生签名之外, 还有另外三名同学的签名。学校明确规定:“请假条一式两联, 一联出校门时使用 (限本人) , 由门卫收回;一联留学生科存档。”这次多人请假事件明显是违反学校规定的。

针对这两张请假条所暴露的问题, 学生科、保卫科和年级组就如何完善与落实学生考勤制度进行了专题研究, 具体如下:

一、严格执行考勤制度

针对“请假条事件”, 学校要求任课老师在每节课上课前都要对学生进行考勤, 并及时将学生迟到、早退、旷课或擅自离校等异常现象告诉班主任。同时也要求各班安排一名班干部协助任课老师做好考勤工作, 一旦学生的考勤出现异常状况, 班干部应及时向班主任汇报。

学校严格对体育、音乐、美术、信息技术与通用技术等课的考勤进行把关, 因为这些课采取的是走班的形式。实行考勤制度有助于学校对学生在校学习情况进行整体掌握, 可以有效地确保学生人身安全。

二、统一门卫放行要求

“请假条事件”也暴露出门卫工作的失职。虽然这两起事件没有造成学生意外伤害事故, 但却存在安全隐患, 让人警醒。

首先, 学校追究相关责任人的责任。对当班的门卫进行了批评教育并进行了相应的经济处罚。

其次, 学校召开门卫工作会议。在会上将学校的学生请假制度进行了详细的解读, 规定门卫一律凭学校统一印制的、填写规范的请假条对提前离校的学生予以放行。对于存在疑问的请假现象要和班主任进行沟通, 确认无误后方可放行, 否则一律不准放行。

只有门卫严格履行自己的职责, 才能切实担负起学校安全管理的重任, 从最后一道关口上保护好学生的人身安全。

三、规范学生请假行为

“请假条事件”也说明有个别班主任在对待学生请假问题时, 存在把关不严的现象, 为此学校特意召开了班主任工作会议, 会上提出了如下两条要求:

一是只有学生监护人有权向班主任请假。学生因特殊原因不能到校学习的, 应由其监护人向学校提出, 请假条上应有学生监护人的签名, 收到假条后, 班主任应电话与学生的监护人进行核实。

学生在校期间需提前离校的。班主任首先要和学生监护人联系, 对于监护人同意学生离校的, 应和监护人明确学生交接的时间与地点, 以确保学生安全。

二是班主任发现学生缺勤时必须履行告知义务。班主任一旦发现有学生缺勤, 必须立即与缺勤学生的监护人取得联系, 向其告知学生缺勤信息并了解原因。如果班主任未及时将学生异常缺勤情况告知学生监护人, 一旦学生遭受意外伤害, 班主任将承担相应的责任。

学校同时要求班主任必须加强对学生的教育。让学生知晓该如何请假及该向谁请假, 从而规范请假行为。

四、严肃处理违纪学生

对于“请假条事件”的几名当事学生, 学生科找他们分别谈了话, 了解了他们当天的去向, 并和学生的监护人进行了沟通与确认。对于这几名学生, 学校按照《学生纪律处分规定》对其予以“警告”处分。通过对违纪学生的处理, 让全校的学生受到了教育。必要的惩戒有时也是一种教育手段。

建立和完善学生考勤与请假管理制度, 既可以培养学生的纪律观念和制度意识, 又可以从形式上保障学生有充足的时间用于学习, 从而保证既定的教育教学目标的实现。

3.培训学校考勤制度 篇三

关键词：校园文化；考勤制度；改革

2012年温家宝总理在政府工作报告中指出：“大力发展科技、教育事业，培养高素质的人才队伍，是国家强盛、民族复兴的必由之路……高等教育要与经济社会发展和国家战略需要紧密结合，提高教育质量和创新能力。”这为我国的高等教育事业指明了发展方向。

校园文化建设是大学发展的重要载体。课堂考勤作为大学管理的重要手段，在校园文化建设中发挥着重要作用。近年，一些大学的课堂考勤改革引发了校园文化建设的新思考，对合理推进课堂考勤制度改革、有效促进校园文化建设具有深层次意义。

一、大学生课堂考勤制度改革对校园文化建设的意义

1.制度文化是校园文化建设的根本保证

相对于社会主流文化而言，校园文化是一种独特的亚文化。校园文化是学校从创立开始经过长期发展而形成的一种内在的物质和精神的集合，是大学教育发展的重要平台。

校园文化的具体形态包括三个方面：深层次的校园精神文化、中间层次的校园制度文化和表层的校园物质文化。其中，制度文化指学校的组织机构、职能系统和各项规章制度。学校制度文化是维系学校正常秩序必不可少的保障机制。作为学校文化建设的重要环节，制度文化建设直接影响学校的文化气息和工作绩效，以及学校的规范管理和创新发展。完整的制度、严明的纪律和严格的管理是培养师生严谨求实的治学精神和实事求是的工作作风的必要手段。

2.课堂考勤制度是加强学风建设的基本保障

学生课堂出勤率是学风建设一项硬性指标。加强学生课堂考勤，确保学生上课率，是搞好课堂教学的基础。当前大学课堂考勤制度存在着许多不完善的地方，部分大学生学习动力不足，治学态度不严谨，学习纪律松懈，逃课现象屡有发生。这固然有学生的个人原因，但是与教学管理体制本身不完善如考勤制度执行不力等也有很大的关系。所以，进一步完善考勤制度，加强考勤制度的执行力度，可以促使学生养成良好的学习习惯，有利于培育良好的校风和学风，帮助学生健康成才。

二、大学生课堂考勤制度改革的现状分析

传统的大学生考勤管理方式是任课教师点名，有的大学采用发放出门证的方式管理学生外出，有条件的大学使用门禁系统来管理学生上课和回宿舍，以便加强对学生的日常管理。这些措施对于强化教学管理有一定的作用。但是，仍有部分学生无视学校制度的要求，私自外出，擅自逃课，甚至出现一些学生陷入传销陷阱、遭受意外伤害等情况，致使其学业荒废。目前，随着对大学生课堂学习管理的重视，不少大学设置了课堂考勤指纹打卡系统。此项措施经试用后取得了显著效果，课堂缺勤率大大下降，但也引发了一些争议。

1.实施指纹考勤的积极效果

使用传统的点名考勤方式，在学期刚开始时，学生还比较自觉，到课率较高，但是慢慢地就散漫起来，几周过去，本来有几十人上课的教室可能只有十几人来上课，教师点名也起不到什么作用。曾有学生笑侃：有的教师真伟大，面对一个学生能讲课。这其实是学生的无律造成了教师的无奈。其他如门禁管理等也不能从根本上杜绝学生缺勤现象的发生。而且现在大学生自觉学习的比较少，没有很强的自律性，惰性一来就干脆不去上课，久而久之，逃课成风。虽然考勤与成绩考核、毕业证获取有联系，但由于种种因素的影响，传统考勤方式效力日减。

在这种情况下，针对加强课堂考勤而采取的指纹考勤则强化了制度管理，是科学管理思想的实际应用，是为了贯彻落实大学精神、推进学风建设而对校园文化的约束机制进行了强化。实行指纹打卡，可以引起学生对课堂学习的重视，促使他们多关注课堂学习，培养学习兴趣。同时，引进高科技手段进行管理可以提高管理效率，教师不用再花费时间点名，学生也受到了一定的约束，学校可以更快捷地了解学生的考勤情况，如果有突出或突发的问题，就会及时被发现和解决。这样产生的积极效果从整体上改变了校园文化环境，稳定了学校的教学秩序，规范了教学纪律。

2.实施指纹考勤的理性认识

教育的本质是传播知识，对学生而言就是获得知识，而获得知识的途径在于认识、研究事物。很明显，学生只依靠从课堂学习获得知识是不够的。学生需要扩展思维，从多角度、多环节开展研究学习。另外，课堂教育偏重理论教学，在当前大学生就业形势仍然比较严峻的情况下，很多大学生更关心的是如何学以致用，他们迫切需要在实践能力上获得提升，而不仅是知识的积累。所以，相对于课堂学习而言，他们更愿意把更多的时间放在社会能力的提高方面。比如，参与更多的社会实践活动，有选择地去听一些喜欢的课等，这就与指纹考勤的制度化形成了矛盾关系。

三、做好大学生课堂考勤制度改革，促进校园文化建设

大学生课堂考勤制度作为大学校园文化建设的重要组成部分，发挥其积极作用，推进大学学风、校风建设，是当前大学改革与发展的重要工作。

1.深化大学精神，营造良好的学习氛围

大学要积极制定体现学校鲜明特色的校训，以此强化大学生刻苦钻研、奋力进取的治学态度。还要多渠道、多形式地宣传校训，使大学精神深入人心。教师在学术品行方面要发挥示范作用，营造良好的学术和师德氛围，让学生从教师身上感受到大学精神，端正学习态度。

学校可以结合国家教育发展方针加快推进考试制度改革，通过制定相关的规章制度，把一些考试如英语四六级考试通过率、计算机等级考试通过率等作为制度确立下来，从制度上要求学生提高学习认识，自觉遵守学习纪律。学校还可以通过建立以奖学金为主导的学生激励机制，引导学生主动学习和奋发成才。

2.积极推进专业建设改革，完善课堂考勤管理

由于大学各专业特点不同，所以在专业建设方面既要坚持专业特色，又要结合社会需求。学校要坚持自身的发展优势，把优势学科建设与社会发展结合起来，协调科学研究和社会服务的教学目标关系，综合学术价值和社会需求的特点，充分考虑国际大环境的影响，改革专业学科建设。大学可考虑根据学生的学习特点和需求进行专业选择调整，以保证学生学习目标与教学目标的一致性。各学院应加强对学生的专业教育，让学生正确认识专业学习的意义。在此基础上，对于基础课程和专业必修课程要强调课堂学习，实施严格考勤，保证上课率。另外开设一些选修课程，实行开放式教学，让学生根据自己的需要进行学习，实行弹性考勤制度。围绕学生参加各种考试的需要开设相应考试辅导课程，给学生提供更多的教学支持。这样既能保证课堂学习的严肃教学，又能满足学生学习的需要。

3.加快课堂教学改革，提高教学水平

一部分学生在课堂上学习被动是因为课堂教学的吸引力不强。教师要结合实际改变传统的教学方法，借鉴国外互动教学法，设计一些师生共同参与的教学项目，如启发式教学和提问、团队式作业等，增强课堂的生动性，提高学生学习的主动性。课堂学习内容也可灵活设计，如围绕教学要点选择题目研讨，基础学科可从实际运用上启发学生学习的兴趣。当然，这需要结合教学方向进行。

总之，教师是课堂教学的中心，不能只通过考勤强制学生学习，要从思想上提高认识，工作上提高要求，积极探讨如何充分利用有限的课堂学习时间，引导学生积极学习。

参考文献:

[1]李显增.当前大学校园文化建设存在的问题及建设思路[J].教书育人，2007，(12).

[2]刘锦华.大学校园文化建设存在的问题和对策[J].琼州学院学报，2009，（6）.

[3]康琪.校园文化内涵研究[J].延安教育学院学报，2008，（12）.

4.学校会议考勤制度 篇四

会议是学校贯彻落实上级指示,安排部署工作的重要途径之一。会议秩序的好坏,是事关政令畅通和教育工作者自身形象的大事。为了严肃会议纪律,确保会议精神的准确及时贯彻执行,保障学校教育教学工作的正常开展。故特制定本制度

一、会议的组织原则

坚持下级服从上级、个人服从组织的原则。全校性的政治学习和有关会议,必须坚持做到班级、教研组的局部小会服从全校性的全局大会。任何班级、教研组及个人不得以上课、私事、局部小会为由拒不参加学校召开的会议。学校领导、教职员工参加上级或学校召开的各种会议、政治学习及教研活动都进行考勤登记且建档考核。

二、会议纪律

1、参会人员必须按通知时间提早到会,不得退到、早退、缺席

2、各种会议每个教师都要带上笔记本,做好笔记。

3、参会人员必须自觉维护会议纪律,开会时不能在会场外面逗留或闲逛,开会时不能随意在会场中走动,更不能中途离会,不准大声喧哗或三三两两“另立会场”,不准带小孩入会场哭闹,不得翻看与会议无关的报刊杂志或小说等。

4、对会议内容或安排有异议的,会后与召集人沟通,不得在会议室无视会议纪律或无理取闹,否则,情节严重者按有关规定给予行政纪律处分。

三、会议考勤

1、学校各种会议(包括全校性会议、班主任会议和教研组会议等)实行签到或点名制。每次会议或政治学习由召集人按通知时间顺延5分钟开始点名,点名不到记迟到。召集人可视会议情况于会议期间随时点名,点名不在者记早退两次以上点名不在会者视为缺会。迟到的参会人员到会时自觉在点名处消缺席,否则视为缺会。

2、参会人员因特殊情况不能到会的,必须在会前向召集人请假,并说明原因,经批准后,方能生效,否则一律视为缺会。

3、因学校安排公事不能参加会议的人员,也必须提早向召集人请公假,经召集人同意后按公假处理。

四、奖惩措施

1、根据绩效考核考勤分值进行考勤。缺席会议,每次扣分,迟到、早退每次扣分(当天已办理教学请假手续的不计扣);因公开会或出差请假,经学校相关科室同意后只考勤不计扣。

2、学期结束后,各位教师把会议记录本上交校长室待查。

5.学校考勤制度 篇五

根据市教育局会议精神，为了保证学校正常工作秩序和生活秩序，强化纪律观念，规范管理程序，体现人文化管理，切实加强各项工作的落实力与执行力，结合学校工作实际，特制定本制度。

一、记录考勤起止时间

1、每学期从开学之日起，到期末教师放假之日止，严格按学校的作息时间表、课表安排等进行考勤。

2、每位教职员工要严格遵守学校作息时间，自觉做到不迟到、不早退，有事请假，不无故旷工；兢兢业业，教书育人；为人师表，率先垂范；关爱学生，乐于奉献。

二、请假

（一）手续

1、不得随意请假，确有特殊原因（事或病）需要请假者，必须严格履行请假手续。1天以内由分管领导批准，2天以内由校长批准，3天以上1周以内的由本人申请，校长签注意见，报教管办批准，超过1周的报教育局审批。

2、若确需请假，必须提前请假。一般情况下，捎假、口头请假、电话请假一律无效（特殊紧急的除外，但返校后应及时履行补假手续）。请假时要认真填写假条，安排好工作，写清起止时间，由代岗人签字同意后，再由领导审批，交教导处登记。凡内容及手续不全者，按旷工记。假满返校后，要及时到教导处销假，否则按超假旷工记。

3、请假超假，一般不予补假，确实原因特殊，由当事人申请经校委会研究同意后方准予补假，三天内不办理补假手续按旷工记。

（二）事假

教职工每学期请假不应超过5天（每天按学校实际上课节数计算），每超1天考勤考核时扣0.5分。若为学校工作做出的加班，加班节数可与请假节数相抵消。

（三）病假

1、教职工因病确实需要请假者，须持市级以上医院诊断证明办理请假手续，小病必须有用药发票，大病必须有住院结算清单的病假不扣工资。否则按旷工记。

2、长期病假由上级批准后方可休假，并按有关规定落实待遇。

（四）特殊假

1、婚、丧、产假按有关文件规定办理手续。婚假7天；丧假3天；产假见有关文件规定并执行；护理假10天；绝育手术假30天；工作调动办理手续假2天（本镇内除外）；意外工伤事故视情况而定。超出部分以事假记。

2、特殊假均视为正常出勤，丧假指当事人父母、岳父母、祖父母；产假指产妇，以上几种特殊假均含节假日。

三、旷工

凡无特殊情况出现的不请假而走，到假不归，随意误课和贻误工作的视为旷工，旷工一节考核扣0.5分。

四、专项考勤

1、开学第一周和期末最后一周，考勤按平时的2倍计。

2、全体教师（除50岁以上、有3岁以下小孩外）一律跟随学生活动（学校统一的集体活动），凡3次不到者为旷工半天（以学生开始活动计勤，以在学生活动区为准），迟到每3次记1次上班迟到。

3、无故不参加集体活动（包括升旗仪式、教研活动、组内听课、师生集会、例会、社会公益活动等）的，每3次记半天旷工。集体活动请假者，1节按2节计算。

4、教师无故误课一节，按旷工半天计算，误课两节及以上者按旷工一天计算，迟到、早退直接计入考勤，每次考核扣0.1分。

5、所有教职员工（50岁以上与孕妇除外）一律不能坐着上课，应该深入学生中间。

6、调课须由教导处统一安排，凡私自调课者，按旷课论。

7、需要参加自考、函授等学习者，每学期准假3天，须持学习考试通知到教导处办理请假手续，经批准后方可离校。此项考勤不计出勤率。

8、凡由学校安排出差者视为正常出勤，往返途中各一天（特殊情况除外），超出部分以旷工记。

9、节假日值班必须尽职尽责，若误岗或空岗，按旷工2倍论处。

10、安全是学校工作的重点，值日教师和保安人员要尽职尽责，必须按

规定的执勤天数做好值班工作，若误岗或空岗，按旷工2倍论处。

五、其他规定

1、各学校要认真执行学校考勤制度，严守纪律每天上午、下午2次签到、签退（或打卡），工作时间外出须有校领导批准的证明，并到保卫室存档。每天由带班领导负责督查，作好记录。

2、学期未请假者，视为满勤。对于一学期事假在5天以上、旷工在2天以上或病假在15天以上者，取消各种评优资格，年度考核不能定为优秀等次，晋级提拔受限。

3、请假时间在5天以内，节假日不连续计算，请假在6天以上，节假日计算在内。

4、各项考勤均与年度考核挂钩，作为评优晋级的重要依据。

5、各学校考勤应该一周一小结，每月一汇总。将结果在校内公示，同时于每月5号前将上月的学校考勤结果电子稿和校长签字的纸质稿报教管办。

6、建议学校考勤统一使用考勤机。

6.学校考勤制度 篇六

一、出勤方面:

1、全体教职工必须参加每周一的升降旗仪式迟到按半天旷工记录，旷到按1天旷工记录。

2、全校教职员工必须按作息时间表上下班，考勤执行签到制度:不准代签、补签。上下班、晚自习迟到、早退5分钟按一小时旷工记录，迟到、早退10分钟按旷工半天记录。擅自离岗1小时按旷工1天记录。

3、任课教师上下课期间，迟到、早退5分钟，按一小时旷工记录，迟到、早退10分钟，按旷工半天记录，无故不上一节课，按一天旷工记录。教案未超一周备课，缺一节扣当日工资(累计计算)。未完成进度计划、缺一节课扣当日工资(累计计算)。作业量缺一次，不按时批改作业一次，扣半天工资(累计计算)。听课记录缺一节，按半天旷工记录(累计计算)。不服从组织安排、无理取闹、影响恶劣者，上报教育行政部门处理。

4、早读、晨会、晚自习、政治学习、党员学习、业务学习、每周总结会、集体活动、年级组活动、教研组活动迟到、早退一次按1小时旷工记录，无故不参加者按1天旷工记录,集中学习期间必须关闭手机。

5、夜间，治保会值班人员、警卫室值班人员、锅炉房值班领导旷到按旷工1天记录。

二、假类方面:

(一)

1、护理假——教职工每学年度护理假为15天(超15天者，按事假计算)，(教职员工夫妇、子女、亲生父母生病卧床住院必须出示户口复印件、住院证明书才能批准护理假)。

2、事假——事假一天扣25元。

3、旷工一天扣二天工资。

4、婚假——大龄青年婚假为30天，再婚者婚嫁为5天。

5、产假——生育第一胎产假为120天(产假以新生儿出生证明的出生日期为准，如孕妇要求提前休息或住院，新生儿出生前15天列入产假，其余提前休息的时间一律按事假计算，包括住院)，丈夫护理假为15天。生育第二胎产假为90天(产假以新生儿出生证明的出生日期为准，如孕妇要求提前休息或住院，新生儿出生前15天列入产假，其余提前休息的时间一律按事假计算，包括住院)，丈夫护理假为5天。

6、子女婚假——子女婚假为7天。

7、丧假——丧假为7天(另加往返路程天数)。

(二)经学校和区计生委纳入本年度计划准予生育的妇女、如有意外流产情况，按规定休息15天(不扣工资)。未批准纳入计划的妇女，怀孕并做流产手术者一律按旷工记录。妇女上环按规定休息3天、取环按规定休息1天为准(必须出示医院证明)。

(三)

1、住院治疗——需要住院治疗必须出示区级以上人民医院住院单方可住院治疗、急性疾病、意外伤害可随时随地住院治疗，慢性疾病必须在暑假期间住院治疗(如需要转院，必须到上一级医院住院治疗，不得在同等级医院住院治疗，如出现转同等医院住院治疗按事假记录)。住院治疗以入院至出院日期为准(不扣工资)。重大疾病出院后，需要休养必须出示所住医院住院部证明，修养期间为按医院批假天数为准。

2、长期病假——因病长期休息扣全额工资的30%，发放全额工资的70%(必须出示地州级以上医院的病残鉴定证明书)。

3、短期病假——短期病假只准3天(有我校医务室出示的疾病证明书，在我校医务室医治，不扣工资，除外不准予短期病假)。

(四)课外辅导员每学期补假10天;学前班特护课外辅导员、医务人员每学期补假为12天;清洁工作人员、餐厅工作人员、锅炉房工作人员每学期补假为15天(不扣工资，不和考核挂钩)。

三、培训学习方面:

1、学校纳入计划统一培训、学习人员，按培训学习对待(按经常上班对待)。

2、参加大、中专、本科函数班的学员参加考试、论文答辩，按培训学习对待(按经常上班对待)。

3、参加自考、成人高考等计划外脱产学习者扣全额工资30%，发放全额工资70%。

4、参加全国统一高考并录取者按自动离职处理。

四、执勤方面:

1、考勤人员必须提前半小时到位，教学楼当日考勤表下午7:30以前交到教务主任处。后勤人员考勤表当晚12:00前交到总务主任处。

2、考勤人员不得违反考勤制度，发现一次按旷工1天记录，扣考核分5分并在校委会上做检讨。

3、教务主任负责统计专任教师考勤，总务主任负责统计后勤人员考勤，德育处主任负责统计全体教职员工政治学习、业务学习、晚自习、年级组活动、教研组活动、集体活动及每周总结考勤，教务处、德育处、总务处主任在每周教职工大会上公布本周考勤情况并在公示栏上公示(各科室主任不按规定时间公布、公示按半天旷工记录)。

五、违规违法方面:

1、体罚、变相体罚、排挤及侮辱学生，造成恶劣影响者待岗一个月，上报教育行政部门处理。

2、教研组组长在不按规定不合格教案、缺课时教案上签字，缺一节教案按半天旷工记录(累计计算)。

3、违反学生安全事故目标管理责任书者:(1)迟报、瞒报者按旷工一天记录。(2)管理不善、迟报、瞒报而造成严重后果(出现学生离校出走、出现交通事故、出现意外伤害)负法律责任并赔偿经济损失(医疗费、赔偿费)，并上报教育行政部门处理。(3)因工作失误造成严重事故出现人员伤亡者负法律责任并上报教育行政部门处理。

批假权限:

7.欣荣学校学生考勤制度 篇七

学生考勤制度是学籍管理的重要内容，是学校教学管理工作的重要组成部分。为加强学校管理，严格学生考勤管理制度，树立良好的校风和学风，特制定本制度。

一、考勤范围和内容

考勤范围包括课程表安排的课时、升旗、早操、课间操、早读、晚修、班会和学校安排的其他集体活动。

二、考勤内容、标准及计算方法

1．考勤内容：分为旷课、迟到、早退，事假、病假五种。

2．考勤标准：

（1）迟到：上课铃声停后进教室者算迟到，其它考勤按规定的时间，超出规定时间算迟到

（2）早退：下课铃响前，擅自离开教室者算早退，其他考勤按规定的时间，擅自提前离开者算早退。

（3）旷课：缺勤者算旷课（请假获准者除外），请假未获准和擅自超过假期而缺勤视者为旷课。

3．考勤计算方法

（1）考勤计算的基本单位为节（课时）。

（2）一节正课（含自习课）缺勤算旷课1节扣4分；晚修、班会缺勤1次算旷课1节扣4分，迟到或早退1次折合旷课0.5节扣2分；升旗、两操、早读缺勤1次折合旷课0.5节扣2分，迟到或早退1次折合旷课0.25节扣1分。

（3）学校统一安排的活动按规定折合课时计算。

三、考勤办法

1.由值周人员、教务人员、政教人员抽查相结合方式检查个班人数及班级、寝室、包干区卫生情况。

2．各班指定一位班干部任考勤员，负责考勤工作，认真如实填写《学生考勤登记表》。

3．值周人员每天认真做好考勤工作，每天公布各班情况。

4．政教处每周进行一次总结，并将在次周总结公布本周考勤工作。

四、请假办法

1．凡因病因事不能参加上课、早操（升旗仪式）、课间操、早读、晚修以及学校安排的集体活动的，应事先办理请假手续（）。

2．请假手续

（1）必须写请假条，将姓名、事由、请假时间及去向写清楚，经批准生效，请假期满，、班主任销假。

（2）因病请假，必须凭校医务室或乡级或乡级以上医院证明办理请假手续。

（3）批准权限：请假2天以内由班主任批准；3天至6天，由班主任签字，送政教科审批；8天至15天内，由分管校级领导审批；15天以上由校长审批。

五、奖惩办法

1．学生出勤情况与个人操行评定和各类个人先进评选挂钩。

2．无故旷课（含折算的旷课）者，将根据旷课节数，依据《欣荣中小学关于学生违纪处分的若干规定》的有关条款给予相应的纪律处分：（1）无故旷课达5节者给予警告处分，10节者给予记一次过处分，15节者给予记2次过处分，20节者给予留校察看处分；（2）受留校察看处分后继续旷课达到50节者，则令其转学；（3）无故旷课达80节者作自动退学处理。

3．对认真履行考勤职责的考勤员给予表扬与奖励，对考勤不负责的给予批评。

4．对弄虚作假，辱骂考勤人员的学生，将给予批评教育甚至纪律处分。

六、本制度解释权属学校政教科。

七、本制度于2012年3月起试行。

8.学校考勤管理制度 篇八

一、请假制度

1、请假2周以内由学校审批，2周以上报教育局审批。

2、病假不超过2周，2周以上送教育局审批，事假每学期不超过7天，婚假5天，（晚婚的20天，要到教育局办理请假手续），丧假7天（指直系亲属死亡），产假90天，晚婚加15天，到教育局请假，护理假7---10天。

3、请假人必须到教务处领取学校专用请假条办理请假手续。

4、有急事或疾病不能到校的应托人请假，来校后及时销假并补办请假手续。

二、考勤制度

1.坚守岗位，不得随意离校，正常上班时间，无课时有事需离开，必须向学校打招呼，否则视为旷工。周五需乘早车者，必须经过学校批准后方可离开。

2.有事先请假再离开，拒绝口头请假，否则按旷工对待。假满不销假、续假的按旷工对待，外出考试、开会、出差、学习等超过规定时间不请假的按旷工对待。

3.按时上下班，不迟到、早退，特殊情况需晚来、早走或中途离开，需口头请假，否则按迟到、早退处理。

4.严格遵守上下课时间，上课铃声落必须进教室，中途不得随意离开课堂，不得提前下课，教室内不准打电话、玩手机。不得私自调课、换课。

5.教师考勤情况按周汇报并公示。

三、考核办法

1、上课迟到、课中随意离开教室或提前下课，发现一次扣除5元。

2、无课时有事需离开不口头请假的一次扣5元。

3、因特殊原因迟到者，需向学校领导说明情况，不提前说明的一次扣5元。

4、私自调课一节扣5元，缺会一次扣10元。

5、无故缺课一节扣10元，3次迟到或早退按旷课一节计算，上课迟到15分钟或早退10分钟按旷课对待。

6旷工一天扣30元。

7、事假超过7天的每天扣除15元。

8、所有考核均从绩效工资或奖金中扣取。

四、检查、统计

1、教师考勤由教务处统一管理，每周汇总并公示，学期末统计。

9.学校考勤管理制度 篇九

一、作息时间

6：30：起床

7：00—7：30：早餐

7：30—7：50：早操(每周一早晨升旗，全体师生必须参加。)

7：50：预备铃

8：00—8：45：第一节课

8：55—9：40：第二节课

9：40—10：00：眼保健操

10：00—10：45：第三节课

10：55—11：40：第四节课

11：40—12：20：午餐

12：30—14：00：午休

14：20—14：30：预备铃

14：30—15：15：第五节课

15：25—16：10：第六节课

16：20—17：30：课外活动

17：30—18：20：晚餐

19：00—20：30：晚自习

21：30：查寝

22：00：熄灯

二、考勤考核办法

1、中层以上干部实行值周制，教职工实行值日制，凡值周领导和值日教职工，必须坚守工作岗位。班主任早晨7：30，教师早晨8点(周一7：30)，下午2点，必须到教务处签到。专职招生人员，在招生高峰时候可以作为特殊情况不签到。其它处室人员要外出办事的，需到办公室签到后再出校门。

2、一次不签到，扣1分，月底考核时与工资挂钩。

3、迟到一小时，作旷工半天处理。迟到一小时以上作旷工一天处理。

4、教师上课时迟到、早退或脱岗视为教学事故，由教务处按制度处理。

5、每周日下午六点为教师例会时间，所有教师必须参加，无故不参加者，作为旷到，按旷工处理。

6、一学期内累计旷工达一个工作日的，解除劳动合同。

三、关于病假的规定

病假按国家规定执行，必须有病情证明书。病假需提前履行请假手续，住院需要有医院证明、病历以及费用单。

四、事假考核办法：

1、凡请事假者，属后勤服务和管理人员的，按基本工资÷22个工作日×事假天数的标准，扣减工资。

2、教师因特殊情况请假。只要课程衔接完整，不影响教学进程的，不扣工资。

3、校董事会成员请假，履行请假手续，经董事长签字同意，交校办存档备案。

4、所有教职员工请假，原则上要事前请假，先经科室负责人签字同意，并做好工作衔接。一天以内由分管副校长审批，一天以上由董事长审批。经领导批准的请假条，交校办存档备案。特殊情况可用电话或口头请假，事后再补齐手续。

5、所有请假人员，在假期结束后必须按时到校办办理销假手续。

6、不履行正常请假和销假手续的，一律按旷工处理。

7、上班时间，所有人员外出，一律要跟办公室打招呼。中层以上干部外出超过半天，必须向分管副校长报告。董事会成员出市区办事须向董事长报告。所有教职员工，凡离开市区，必须向分管副校长报告。

10.2014学年校本培训考勤制度 篇十

为严肃校本培训的学习记录，确保校本培训的学习时间，使我校的校本培训工作能有条不紊地开展，特制定《校本培训考勤制度》。

一 考勤

1、公假：凡因公事（含产假）请假，培训内容自行后补。公假不记入奖惩范围。

2、事假：凡因事请假者，须具备请假条，并经校本培训领导组组长同意后，记事假一次

3、病假：凡因病不能参加培训学习，须持医院证明并出具书面申请，经学校同意后，记病假一次。特殊情况（如急诊）除外。

4、迟到：培训学习两次点名后未到者，记迟到一次。

5、早退：学习中提前退场者，记早退一次。

6、旷工：无故缺席不参加培训学习者，缺席一次记旷工一次。

二培训考勤每学期公布一次，学累积计算。教师出勤情况与学校考核等级和学校奖惩制度挂钩。

三培训学习时，全体参培人员不做与学习无关的事（不说话、不开小

11.培训考核考勤奖惩制度 篇十一

三、各类请假必须履行手续，不准捎假、电话请假（特殊情况另行处理），填写请假条，注明请假起止时间，报请主管领导批准。不得超假，应及时销假。否则一律按旷工处理。

四、学员要严格按课程表上课，上课要善始善终。不准无故缺课，违者按旷工处理。

五、迟到、早退一次罚款10元（迟到、早退超过5分钟按缺课处理）；无故缺课一节罚款50元；培训期间累计缺课2学时，视作旷工一天，罚款100元。

六、不遵守课堂纪律，影响教学秩序，罚款100元，情节恶劣者加倍处罚并按有关规定严肃处理。

七、培训期间，在课间踊跃回答问题、个人考试结果优异者，除进行表扬，视情况给予10~50元等值物品奖励。

八、参加培训后考试者（考试人数≥50人）获得名次（前三名），给予10~100元等值物品奖励。

九、十、培训成绩、课堂表现作为职工岗位考核一项重要依据。各部门应及时上报每月培训计划并及时完成培训，到时未完成培训任务的一次罚款部门负责人100元，下月仍未完成加倍处罚。

十一、每期培训开始之前，授课老师应提前熟悉课件内容，确保授课时有充分准备，保证培训质量。

十二、本规定自2013年12月1日起执行，最终解释权归人力行政部所有。人力行政部2013 年11月28 日

12.学校考勤制度 篇十二

2、联校所有教职工必须严格遵守工作时间，实行全日坐班制。未经联校批准，不得擅自停课，否则按旷工论处，扣发工资。

3、严格请假制度，教职工请假要严格办理请假手续，一天以内向中心校长请假，两天以上者向联校请假，到期要及时消假，否则按旷工论处。凡因病不能坚持工作者或事假较长者，每月扣除300元（重病号除外）。有病有事到期不能上班者，应续假，不办理续假手续，视为旷工。妇女产假按计划生育条例执行，超假者按前项处理。教职工本人结婚或教职工的直系亲属（父母、配偶和子女）死亡时，给假七天，假期工资照发。

4、严格会议制度，凡联校组织的各种会议和各种活动，教师要按时参加，要做到不迟到、不早退、不更换与会人员，违者按旷工对待（迟到、早退三次视为旷工一天），扣发当天工资。