给孔老先生的一封信

给孔老先生的一封信（精选12篇）

1.给孔老先生的一封信 篇一

尊重的孔爷爷：

您恶，我是一名二十一世纪的中教生，取您相隔着比河汉还遥的间隔。您在他人的口面是神圣的大教导野、大思惟家、大文学家，可我晓得您必定是一位和颜悦色的爷爷，你虽离我们远往，可您的精力永远留在了我们的心中。您的念想主意不由于时光消失而褪色您曾撒下的“仁爱的种子”仍旧在咱们心中蓬勃成长。包括你思维的《论语》一书，如一盏指路亮灯，能让我们在光明中找归准确方向;如一杯香浓的咖啡，让我们懂得细细咀嚼己生百态，才干感触到它的臭甜;如一支支锐利的箭，让我们理解“忠言逆耳害于病”的情理。您的思想主弛启发着我们，陶冶着尔们……

孔爷爷，您知路吗?在我生活的这个时期，是一个充斥竞争的时代，所以只有尽力读书，能力为大家的将来展上红地毯。而我读书却是“三地打鱼，二天晒网”，所以成就也乌烟瘴气，望着同窗个个都“节节高升”，而我却一泻千里，心中也似击翻了五味瓶，直到《论语》，走进我的生活，孔爷爷您的谆谆教诲是我如沐东风，您的“默而识之，学而不厌”让我深深懂得学无尽头的说理，“暖故而知新”后，让我感想到了读书的乐趣，学习的能源，当我在把持不住本人时，您的“学而时习之，不可开交”让我从觉的收拾赖思路，一头扎入书海。当我成为了“两耳不闻窗外事二心只读圣贤书”的时候，您的“学而不思则罔，思而不学则殆”，如当头棒喝，让我自发制订了佳的学习方式……您的一言一言皆深深影响着我、承迪着我所追觅的。

孔爷爷您是众人心中的“大圣人”，您知讲你在生涯中的思想主张对该昔社会是如许主要吗?正果替有了你应始的豁达大度，才有了昨天我与人之间协调的纽带您的思想也曾深深学育功我。

这一次，学校组织卫生大打扫，我和一个同学被部署打扫教室，面对外面大好春景春色，我竟昧着良心对那个同学说我生病了，须要她帮我扫一下，那个共学二话没说就许可了。我在外点玩的疼畅快钝后走进教室时，发明老师在对她申斥。本来她先助我打扫美了卫生。而自人的区域却未去得及扫除，不知为什么，过后一种背罪的动机让我愧疚不未，当孔爷爷的“彼所不欲，勿施于人”映进眼帘时，如一只利剑深深刺痛了我的心脏，是啊，自己都不愿蒙受的事件，为什么要强添在别人身上呢?假如那样，我跟那些损人利己的君子又有社么么差别呢?感激您，孔爷爷，是您给我的人生上了活泼的一课，毕生蒙用的一课。

实在，孔爷爷，您教给我的何起这些呢?“三人行，必有我师焉”，让我学会了抉择敌人，“不耻下答”让我攻克更多困难，学习更上一层楼，“臣子成人之美，不成人之恶”让我学会了怎么干一个正人……孔爷爷，您的闪光思想照明了您的子孙后辈的茫茫道路，指引着他们的衣食住走，您的一言一语都是我们人生的课堂。孔爷爷，瞅到这些，您一定觉得很快慰吧。

此致

敬礼!

孟娇

2.给孔老先生的一封信 篇二

1985年10月, 上海译文出版社出版了我主译的泰国前总理克立巴莫的长篇历史小说《四朝代》。此书出版后, 《上海文汇读书周报》等报纸向读者做了介绍。我只得抱着丑媳妇总得见公婆的想法, 同时也想向季先生报告一下学生的努力求得先生的指教, 于是便将拙译《四朝代》及一封短信寄给季先生及好友刘安武教授各一套 (上下两册) 。后来, 刘安武同学 (他是学印度语的, 与我同届, 时为北大东方文学研究所所长) 给我回了信, 说, 他与季先生都收到了我的书。我想, 季先生大概太忙了, 没时间写信。我也理解。由他转告一下, 也是合理的。

到了1986年8月, 出乎意料地却收到了季先生的来信。全信如下:

树榕同志:

我到庐山休假, 昨天才回来。你的信 (指我寄书时附的请指正的信) 又答复得晚了, 务请原谅。尊译早已收到。我写好了一个信封, 准备写回信。但是一转瞬间, 文件信件一压, 就把我的记忆压回去了, 实在非常抱歉。另外寄上一本拙译《家庭中的泰戈尔》, 请查收。今后有何新著, 尚祁随赐下, 俾开眼界。

即祝

暑安

季羡林 (签字)

1986.8.15

以上就是季先生给我的一封极其珍贵的信, 到现在快30年了, 我也已经到了耄耋之年, 如果再不将先生的信公之于众, 这信可能就湮没了。季先生在学术上是一位泰斗级的学者, 在人格上, 也是令人仰止的。就是这封信足以反映出季先生的人格的魅力, 他对后学的殷切期望与鼓励, 自谦与自责充满在字里行间。先是“务请原谅”, 后又是“实在非常抱歉”;对后学的译作则称为“尊译”, 这固然是一般的客套话, 但结尾却说, “今后, 有何新著, 尚祁随赐下, 俾开眼界。“祁的含义是祈盼、祈求即恳切盼望、希望或请求。这已经充分表达了深切的愿望。在我看来, 这对后学已经有违师尊, 而“赐下”更是颠倒了。为了表明季先生的真诚, 先生倒在这几句话之前说, “另外, 寄上一本拙译《家庭中的泰戈尔》, 请查收。”这当然可以看做是对我寄书的回赠, 但, 与下文联系未尝不可当做要我不寄不可了。而此时, 我的第二本书还不知在哪儿呢!因此, 季先生的信, 在表面上的客套中却蕴含着真诚, 在谦辞中满含着对后学的瞩望与切盼, 充分表现了谦谦君子的礼贤下士的高风亮节, 相比而言, 季先生与那些故作高深的学阀及伪道学, 何啻天壤之别!

注:直到1991年, 我主译的泰国吉莎娜阿索信的长篇小说《曼谷死生缘》, 才由中国工人出版社出版。我没有忘记季先生对我的瞩望, 便将书奉上。

3.致雨果先生的一封信 篇三

敬爱的雨果先生：

您好！

我怀着无比激动的心情提笔给您写下了这封信。首先，我想表达一下对您的崇敬。您的文笔一直是我所喜爱却不敢尝试的犀利的“浪漫主义情怀”，您所刻画的人物极其细腻，仿佛具有自己的意志；您所描写的场景极其生动，让人身临其境；您所勾勒的故事极其动人，使我沉浸其中不能忘怀。所有的这些特点，在您的著作《悲惨的世界》中，已经体现得淋漓尽致，我对这本著作有着无比多的感想；而令我对您的认识又增进了一层的，是您曾经在英法联军劫掠、焚烧我国园林圆明园时写给巴特勒上校的那封书信。

从“在世界的某个角落，有一个世界的奇迹”到“宛如在欧洲文明的地平线上憋见的亚洲文明的剪彩。”这一大段文字，使我感觉到了深深的震撼与颤栗。虽然我是中国人，可我出生的时代决定了我永远不可能见到曾在世界历史上闪闪发光的中国园林瑰宝——圆明园。可是通过您笔下的描述，我可以毫不费力还原圆明园的高大雄伟、富丽堂皇。这样的奇迹、 这样的典范、这样的理想，根本让我无法与如今那破败不堪的残垣断壁关联起来。不过，从圆明园的残破却依旧掩盖不了的雄伟中可以发现，您所言非虚，而且描述得非常优美恰当，这真是让我对您崇拜至极。我甚至可以想象，我在圆明园华丽的正门前跪倒在地失声痛哭的情形。如果可以回到过去，亲眼看一下，那么我应该会全身颤抖。不，我的心灵也会随之颤栗！真的非常感谢您，不仅是对您语言的描述，也是对您如此无畏地对中国圆明园如此盛大的赞美！

雨果先生，最令我震撼的其实是您对英法联军“丰功伟绩”的“赞誉”。作为一名中国人，我要给您深深地鞠一躬。您言语的犀利，令我望尘莫及。不得不说，我看了您对巴特勒上校的这番话，真是让我感觉大快人心！您站在一个对人类艺术抱有热情的角度，而不是有狭隘的民族虚荣心的角度来写这封信，真的是非常的难能可贵。您的直言不讳与果敢大胆，真的与您“世界十大文豪之一”的称号相匹配。这一点，应该是人类追求的最高境界了。最引人入目的，还是您的那几句话：“有一天，两个强盗闯进了圆明园。一个强盗洗劫，一个强盗放火。似乎得胜之后，便可以动手行劫了”；“他们手挽手，笑嘻嘻地回到了欧洲”。这真是出乎我的意料，不过又似乎是最贴切的比喻了。记得在历史教科书上第一次看到这几句话，我还在为写下它的人暗暗叫好。直到读到您写的这封信，我才得知，这是出自您的笔下。您的笔犹如勇士的利剑、军人的手枪，这样浓烈的辛辣与讽刺的意味，得让多少“文明人”遍体生寒。从您的信中，我似乎看到了巴特勒上校满心欢喜地收到您的信件，不敢置信地瞪大眼睛读信，最后气急败坏地坐在椅子上的那副窘态。我边读着您的信，边不解地猜测着，在您写这封信的时候，内心也一定非常的纠结与无奈吧？一边是自己深深爱着的祖国，一边是人类文明瑰宝。不过幸好，您用良知战胜了私心、用理智战胜了邪恶，您心中的那座天平，感性的法码不断增加，在左右摇摆之后，还是稳稳地定在了那里！

敬爱的雨果先生，您不愧是人类历史上一颗灿烂绝伦的星星，像是在漆黑的夜空中闪闪发光，指引我坚定地前行！

此致

敬礼

一名中国学生：徐晗

2016年1月15日

黑龙江省大兴安岭地加格达奇区第四中学初二四班

指导教师： 陆彩虹

4.苍蝇先生的一封信 篇四

你在那边还好吗?

你长着两只小触角，一对薄薄的小翅膀，全身灰不溜秋，看上去，就不怎么讨人喜欢。我想大概是因为你总是喜欢生活在臭水池、垃圾堆等一些脏兮兮的地方的缘故吧，所以，总不招人待见。

昨天，不知道你怎么不请就自到了我们家。还高调地“嗡嗡嗡”在我们头顶上飞来飞去。惹得我们心里烦烦的。妈妈皱着眉头，纳闷地说：“这小东西，从哪儿进来的?怎么跑到我们家里来了?家里的门窗都关闭得好好的，难道是从小鸡窝里变出来的不成?”(我养了一只小小宠物鸡哦)呵呵，这个问题，我也没搞清楚。

吃过晚饭，我和妈妈躺在床上津津有味地读起书来。这时，你又毫不客气地表演起空中舞蹈并开起个人演唱会来。可惜呀，这场演唱会还没有正式开始，就提前闭场了!

当你在我们的头顶嗡嗡嗡地唱个不停时，妈妈对你的得意终于忍无可忍了。她随手拿起一把大扇子，高高举起，等待着你扒在墙上一动也不动的时候，再干掉你。可是，你很狡猾。只是不停地唱呀，唱呀，就是不肯停下来。急得妈妈只骂你是个讨厌的臭东西。正当妈妈准备饶你一命时，你突然扒在墙上一动不动了，像是被万能胶粘住了似的。你想，妈妈哪里肯放过你呢?

此时，妈妈再次迅速举起大扇子，瞄准你的位置，以迅雷不及掩耳之势“啪”的一声，把你打翻在地，又抬起脚恨恨地踩两下。

“啊!这时你一定没命了!”我心里想，“真是悲催呀!”便急忙走过去看个究竟。“啊?你竟然还在地上动弹了两下，难道还想逃跑不成?”我更是为你的顽强而惊讶。

哈哈，不过，我想：要么是妈妈对你脚下留情了，要么是妈妈的脚法实在太一般啦!可是，最后，你还是被妈妈用报纸裹起来，扔进了垃圾筒!

苍蝇呀苍蝇，我希望你的子子孙孙，还有你的兄弟姐妹们，再也不要做我们家的不速之客了。否则，还是还是这么悲催呀!谁让你总是生活在不干净地地方，并且到处传播细菌呢?

一位目睹你离去的小女孩

5.给雨果先生的一封信 篇五

读了您写的《就英法联军远征中国给巴特勒上尉的一封信》之后，我被您所具有的伟大的人道主义精神深深打动了，作为一名法国人，面对英法联军在圆明园所犯下的罪行，您能站在公正的立场，进行无情的揭露和严厉的谴责，这是一种多么博大的胸怀和强烈的社会责任感啊！

在信中，您对圆明园艺术的热情赞颂和对侵略者的强烈批判，不仅让我感到您对人类文明的热爱，让我认识到中华民族的灿烂文化，激发了我的爱国感情，而且更让我牢记住那段屈辱的历史，感受到战争给我们中华民族和人类文明带来的巨大灾难。

进入21世纪的中国，已经完全摆脱了落后挨打、任人宰割的贫穷面貌，正处在一个中华民族伟大复兴时期，经济文化的发展日新月异，就在当年圆明园的废墟旁，一个个崭新的建筑拔地而起：规模宏大的奥运体育馆——鸟巢，四通八达的立交桥、地下铁路，一件件盛事接踵而来：北京奥运会的成功举办、上海世博会的顺利举行……如果您有幸看到这一切变化，您也会感到由衷欣慰的吧。

但是，我也清楚地知道，真正的世界和平还没有实现，战争的阴云还没有完全消散，作为一名21世纪的中学生，我将在您的伟大人格力量感召下，牢记历史，努力学习，为振兴中华民族，维护世界和平，创造一个和谐美好的人类家园做出自己应有的贡献！衷心地感谢您，雨果先生！

一名中国学生

6.致莫言先生的一封信 篇六

在日常学习、工作或生活中，大家都有写信的经历，对书信很是熟悉吧，书信在人类的交流与沟通的历史上占有重要地位。为了让您在写信时更加简单方便，以下是小编整理的致莫言先生的一封信，仅供参考，大家一起来看看吧。

尊敬的莫言先生：

您好，酝酿了很久，才提笔写下这封信。

“当笔下肆意挥洒的心情化为文字，我将用它记录永生。”也许这是您一生创作的原因。可是想要从您的作品中挖掘些什么，却总是不易的。因为没人了解你的一生你如何度过的，只有从那字里行间品出点什么，才能了解其中滋味。

我不会向您那样在六岁就敢直呼老师是“奴隶主”，也不会在大热天躲在草堆里看借来的《封神英雄榜》，更不会在无书可读的时候看《新华字典》。我无法理解您的内心世界，因为您总是无法逾越的，是令人敬仰的大文学家，诺贝尔文学奖的获得者，这个奖的地位是触手不及的，是数以万计的人一辈子都不敢奢望，奋斗不来的。

您的第一篇中篇小说《红高粱家族》我是从姥爷那得到的，书是老版的，已经泛黄，好似饱经风霜的老人，但依稀能看出骨子里的那股倔劲。第一次我是怀着好奇和敬畏的心打开它的，我用一天下午的时间了解了它。其中不断出现的血腥场面中能感受到那充满着强烈的感情控诉，但在“屎尿横飞”的场景之间，其实正是演绎着一段现代革命的历史。您的丰富想像空间与澎湃辗转的.辞锋总是能叫人惊叹不已——诚如张大春在为《红耳朵》作序时所言：“千言万语，何若莫言”！

现在的学生总是讨厌写作的，即使作出来了，那也大多是流水账，裹脚布。随着年龄的增长，想象空间也越来越受限制，不敢大胆创新，勇敢尝试。曾经有人在小学，中学，高中分别做了相同的实验，一位老师在黑板上画了个类似鸡蛋的图形让同学们猜测是什么，小学教室里很热闹，问题一出，孩子们粉嫩的小手就像雨后春笋一样齐刷刷的举起来了，答案个不相同，说是飞船，是鸡蛋，是和尚的光头等各种匪夷所思的答案。但同样的问题在中学和高中课堂上一出，结果差强人意，同学们一个个都埋着头思考，只有几个胆子稍微大点的同学举起手来说着自己分析的“椭圆”。

在那个习惯于悲春伤秋的年代，你让我看到了多少个日薄西山的景致，你陪我看了多少个破晓阑珊的夜，我们彼此静默的坐着，不言朝夕。

此致

祝您事业如芝麻开花节节高。

您的忠实粉丝张晶晶

7.给雨果先生的一封信 篇七

您是璀璨的星，微笑着闪烁在这永垂不朽的艺术的夜空里;您是最美的诗，静静地流淌在千千万万接受心灵洗礼的读者身上;您是温暖的光，悄悄地从法国那片土地照到了中国人民寒冷的哭泣的心上……

我无法想象，当您写下给巴特勒的这封信时，您所承受着多么重的压力，但我能从您那铿锵有力而充满悲伤的语言背后深深地体会到什么叫正直，什么叫爱憎分明，什么叫人道主义精神!您说过“治人者的罪行，不是治于人者的过错;政府有时会是强盗，而人民永远也不会是强盗”，您批判政府，但您永远拥护人民;您选择披露事实、支持正义，并不代表着您就不热爱法国。当腐败的清政府任英法联军宰割的时候，您作为一个法国人，替中华民族滴着鲜血的心发声了，替遍体鳞伤、无助而无辜的老百姓抗议了!

这座世界瑰宝终究是永远地消失了，但我们每一个中国人都将永远地铭记着那段令人心酸的耻辱。在您离去的130年里，中国这头沉睡已久的雄狮在“落后就要挨打”的沉痛领悟中醒来了。它努力地奔跑着、吼叫着，变得强大、变成我们中国人的骄傲!

就在9月3日，我们刚刚举行了“抗日战争暨世界反法西斯战争胜利70周年纪念大会”，望着一支支意气风发、英姿飒爽的中国人民解放军军队，谁能不为此自豪?中国，将永远维护和平，因为我们始终清楚地明白，战争、硝烟只会给人民带来无限的痛苦与折磨。

雨果先生，您知道吗?对于这封信，我的感受从不改变：永远爱国，永远热泪盈眶。尽管您早已不在人世，但这封信，却依旧在中国辽阔的土地上熠熠生辉。它讲述着一个多世纪以前的中国和一个法国英雄的故事，像不会坠落的那一颗最亮的星、如一直流淌的那些最美的诗、似不停释放明亮的那一束最温暖的光，照亮了心灵和梦想，以及我们前进的道路。

此致

敬礼

一位中国学生

8.给马虎先生的一封信 篇八

马虎先生：

您好!

今天我之所以给您写这封信，是想谈谈关于您的问题。我想，自从我呱呱坠地的那一刻，您应该就一直陪伴着我吧?可您的到来，使我不断受到老师的批评，家长的责罚，同学的`嘲笑……所以，今天起，我要与您划清界限!

就说去年吧，我们进行单元小练习，为此，我挑灯夜读作了十分充沛的准备，心想：考个“优”应该绝对没问题。

进了考场，试卷传下来，我连忙看题目。呵!可真简单，对我来说小case，阅读还做过类似的呢!我飞速做完试卷，认真检查了三遍，信心满满的交上试卷。

可调皮的您便开始作怪了!试卷发下来，哇!我得了99。5分，我可是又开心又伤心!开心那当然不用说。而伤心是因为我竟然把“顿号”写成了“逗号”，就这一个小小的标点，被火眼金睛的杨老师发现了，无情的扣了半分。

杨老师惋惜的对我说：“你这真是‘大意失荆州’啊!”你看，都是因为您的到来，让我丢了这半分!您知道对于我来说，这半分有多重要吗?与您为友，仅仅一个小小的标点，使我将100分的大西瓜赠送给了别人，使我仅离成功半步之遥。您真半路杀出来的“程咬金”!

再说前几天吧，老师让我们完成数学书上的习题，做在家A本上，并在错题本上抄好错题。第二天，您又开始捣蛋了，使我“鬼使神差”地将两本完全不一样的本子交在了一起。老师一点名，发现只有我没交家A!您知道我当时有多囧吗?恨不得找个地缝钻进去!

9.给鲁迅先生的一封信 篇九

您好！

人们都说，烈火是野草不共戴天的敌人，可您曾擎着希望的火种，将它播撒在一望无际的荒原。的确，小草在烈火中经历了痛苦，但同样换来了烧不尽的任性和生机。

作为盛世普照下的一粒芥子，我想感谢您。

那时的天空，凝聚着压抑的阴霾。摇摇欲坠的封建大厦似乎一触即倒，末世的纷乱中，世人多变得自私而又麻木。您在小康的家室降生，却因突如其来的变故陷入困顿，受尽白眼和冷落。您毅然走上求学的道路。学成归来，您像阴沉天空下的一面红旗，鲜艳却无人问津。一个个刀下不屈的英灵和台下麻木的看客，刺痛了您的心。感谢您义无反顾地选择了文学的道路，成为黑夜中一盏明亮的灯。

您用笔做武器，蘸心血书写，用文字的力量唤醒沉睡的人们。深蓝色天空下手捏钢叉的小闰土，家门口细脚伶仃的杨二嫂，酒馆里任人嘲笑的孔乙己，角落里胡言乱语、死不瞑目的阿Q……一个个栩栩如生的人物，一段段悲喜交加的故事，诉说着时代的不幸。人们或迂腐，或固执，或愚蠢，或自私……当华老栓把沾满革命者鲜血的馒头带给小栓吃的时候，我仿佛看到您愤怒的笔尖在纸上不住地颤抖。感谢您，在风雨飘摇中披荆斩棘，为后来人开辟道路。

当中华民族在华夏大地上遭受苦难时，当人们绝望地等待着命运最终的判决时，您站了出来，坚持抗争着。我不知道您的心有多大的容量，才能装下国人的愚昧与智慧、麻木与勇敢、冷漠与善良……才能包容下国家的一切。正因如此，世间才有了那个封建制度下的叛逆者和时代先锋。感谢您心系天下。

生活在和平的年代，我无法体会民族存亡那一刻您心头的悸动，但我明白，没有像您一样的先驱者，绝不会有今天中华民族所拥有的一切。而我也只能倍加珍惜眼前的生活，用这微不足道的“感谢”来表达我心中的敬意。

此致

敬礼！

姓名

10.给语文先生的一封信 篇十

语文先生： 您好! 此次给您写信，是在很久的沉思之后。 有的人说：误尽苍生是语文。 有的人问：语文，为什么中学生不喜欢您? 而我想说：其实，我一直对您怀着喜爱和敬意。您有清风明月般的清词丽句，您有耐人寻味的灼见真知。上下五千年，哪个朝代没有留下您的芳踪;古今中外，您又使多少人成家成名。您提纯了真善美，您融合了大智慧。没有您，大千世界一定黯然失色，步履维艰。您如北斗，似芝兰，惊天地，泣鬼神;那光耀，那清香，那风骨，那气派，叫人好不神往! 但悲哀的是，语文先生，您知道吗?在中学校园里您似乎并不得宠。清晨的校园，虽然听得见您的声音，却多半是僵硬而机械的背诵;课本和试卷上定格了您的标准相，可那是千篇 一律的逼问和摘抄，充满了刻板、刁钻和陷阱，叫我战战兢兢，如履薄冰。是您太残酷了，您总是隐藏您那可爱可亲的一面，摆出一副冰冷冷的面孔，本想从您那儿找些乐趣，您却给我增添烦恼。早晨，本想摇头晃脑吟哦诗词，忽然记起有篇无趣的课文还没有背;偶尔想翻书看看那些曼妙的文字，可又想起昨天试卷上满纸的错题。每天我都兢兢业业地揣摩和演练，到头来您却给我一个丢人的分数。 语文先生，我还要说您是一个“两面”的家伙。课堂上的您像个古板的老头，看着如同一条条公式定理一样乏味。可离了课堂，您又变成了一个少女一般，到处活跃着妩媚、洒脱的身影。 语文先生，在您看了这封信之后，亮出你真实的面孔吧!我渴望爱我所爱，不喜欢晦涩和艰深。我渴望在唐诗宋词中品味诗人的喜怒哀乐，而不只是背公式似的将它们尘封在心底;我喜欢在作文本上写自己的话，抒自己的情，而不是硬凑出一篇《开卷有益》;我渴望在您身上找到更多的灵气和雅兴，而不想辨析“演讲”即是“讲演”，“菜蔬”不等于“蔬菜”之类，更不想心头树起的那个至纯至美的意象被左一个选择、右一个判断切割得支离破碎…… 语文先生，请您原谅我的大胆和无知，请原谅我用稚嫩的笔给您写下这样一封信，但希望您能从中感受到一些什么……

11.致周先生的一封信 篇十一

桃子的周先生：

原谅我的拖延症又犯了，说好了一天给你写的一封信又拖了。本来我昨晚上想利用敷面膜的十五分钟给你写一封信的，但是那时候已经太晚了，急急忙忙扯了面膜我就进入了梦乡。

今天没什么新奇的事告诉你呢，不过我的“街角”三部曲写好了，那是我用街角来衬托的温暖，不知道你看到了会怎么评价，反正我是觉得不咋滴。昨天下午我和茉茉语音对讲，她的声音很好听，我们还一起在群里尬唱了，虽然后来把人唱退群了。(说多了都是泪)然后我们尴尬的退出了那个聊天界面，换成了私聊唱。嘿嘿，好像真的过得平淡无奇呢，一天天的都像复制粘贴。

说到作业，我今天终于把英语和数学写完了，从四点半到六点半，一直在马不停蹄的赶，手都抽筋了，哎。早知道之前就不漂了，现在真的是欲哭无泪呀。我从放假的第一天就在准备上学的东西，我买了洗脸用的洁面乳，买了擦手的护手霜，我买了一个黑色的小书包，香水，面膜……反正就是一些女孩子的瓶瓶罐罐，嘿嘿，我觉得我已经把所有开学要用的东西准备好了，可是~我的作业没写完。。。我不想写呀，可是老师那害怕的小眼神让人实在是不敢恭维。想到上学后你就要一个月回一次家，而且还不带手机去，心里就酸酸的。下半年我就初二了，我是一个学不会努力的人，如果有人觉得我洗心革面想好好学习了，那肯定是心血来潮，三分钟热度。你也要上高中了，也是该收收心准备三年后的高考，我也要为我的中考竭尽全力。

今天茉茉又给我写了信，她的文笔真的是突飞猛进，一日千里。我很感谢她不顾一切的喜欢我这个不那么优秀的桃子，也很谢谢你可以摒弃我所有的不完美坦然奉献出你全部的`爱。我爱你们，也许是上天给了我这个缘分让我可以走近你们的世界，遇到最好的你们。

今天过了四篇稿，以前我过稿都是会告诉你然后你会一如既往的说一句“加油 坚持你的梦想。”因为有你的鼓励 ，我的写作道路才可以显得五彩缤纷，因为有你的关心，我的人生开始变得流光溢彩。我很想你，你现在在干嘛呢，或许已经睡觉了，或许在和室友聊天，或许在被军训时的教官整得有苦不能言。

如果你回来了，能看到这些信，它们也许写得不是那么好，没有优美的词句，也没有唇齿留香的体会。但它们是我一个个不眠之夜想你的证据。

我想你了，你什么时候才能回来呀……

——爱你的桃子

12.给雨果先生的一封信 篇十二

你好!

岁月不饶人，在我还没有出生之前，您就已经仙逝了，这封信来得似乎太晚了!19世纪前期乃至现在、未来，世人皆知的法国浪漫主义、人道主义作家，您的一生都在创作，法国因有了您而更加辉鸿，世界因有了您而发出更加耀眼的曙光，您——维克多·雨果!谈起您，我眼前总会浮现出《巴黎圣母院》、《悲惨世界》等世界名著中的历历场景。你用一个个生动的辞藻诠释着一个个鲜活的人物形象，同时，您也把这“笔杆子”作为武器，抨击世间的不公与痛苦!

北京西郊，青山绿水，风景优美。清朝几代帝王调集全国能工巧匠，历时150余年，在这里建造起中西结合、豪华壮观的皇家园林——圆明园。1860年，英法联军占领天津后，一路烧杀，攻入北京，闯进圆明园。他们争先恐后，掠夺珍宝。为掩人耳目，又放火烧园，大火烧了三天三夜。往日辉煌的宫殿，，参天的古木，都化为灰烬。

人人都知道，您是法国知名文学家，但在这件事之后，您却做出了常人难以做出的选择，而不是盲目地选择所谓的“爱国”。在您给法国上尉的书信中不难看出，您对于整件事的态度：谴责劫掠者，同情遇难者。感谢您永远站在正义的一方，为公平正义而战!

此致

敬礼

一个不会忘却历史的中国人