观看警示教育片 坚定理想信念 筑牢思想防线

观看警示教育片 坚定理想信念 筑牢思想防线（共3篇）

1.观看警示教育片 坚定理想信念 筑牢思想防线 篇一

接受警示教育

筑牢思想防线

市委组织部干部职工参观全国检察机关惩治和预防渎职侵权犯罪展览

为切实加强反腐倡廉教育，进一步推进惩防体系建设，有效构筑反腐倡廉思想防线，近日，市委组织部组织干部职工参观了“法治与责任—全国检察机关惩治和预防渎职侵权犯罪展览”，使干部职工接受了一次深刻、生动的廉政警示教育。

参观中，大家重温了党的历代领导人在不同时期关于反腐倡廉的重要论述，回顾了我党反腐败斗争历程，认真观看了近年来发生在全国及身边的73个渎职侵权典型案例和腐败案例，这些案例真实地记录了一些国家机关工作人员滥用职权、玩忽职守、徇私舞弊、枉法裁判给社会和公众利益造成的重大损失，令所有观展者震惊，也使全体干部从反面典型中汲取教训，增强遵纪守法观念，进一步提高了廉洁自律意识和防腐拒变能力。

参观结束后，干部职工纷纷表示，这些生动形象的图片给人以很深的印象和启迪，上了一堂很好的党风廉政纪律教育课，作为组工干部要带头加强自身世界观、人生观和价值观的改造，始终绷紧廉政这根弦，廉洁自律，遵纪守法，带头树立崇高廉洁的良好风尚，为党员干部做好表率，争做党性最强、作风最正、形象最好的新时期组工干部。

（办公室）

2.观看警示教育片 坚定理想信念 筑牢思想防线 篇二

一要修身养心，坚定理想信念。习近平总书记讲：好学才能上进，好学才有本领。各级领导干部要勤于学、敏于思，坚持博学之、审问之、慎思之、明辨之、笃行之，以学益智，以学修身，以学增才。领导干部要深入学习马克思列宁主义、毛泽东思想、中国特色社会主义理论(邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观)，学好《党章》和习近平总书记系列重要讲话，从思想深处解决好信仰信念问题，补足理想信念这一精神之“钙”，坚定“三个自信”(中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信)，防止犯理想信念上的“软骨病”，不断增强共产党人辨别理论是非、政治是非的能力及工作中的原则性、方向性和创造性。我理解作为中共党员，坚定理想信念，长远看就是实现共产主义，当代就是建设中国特色社会主义，当前就是实现中华民族伟大复兴的中国梦、实现“两个一百年”奋斗目标、实施好“四个全面”总体战略布局。心中有党讲政治、心中有民践宗旨、心中有责敢担当、心中有戒守规矩。

二要修身养学，培养战略思维能力。要加快知识更新，优化知识结构，拓宽眼界和视野，着力避免陷入少知而迷、不知而盲、无知而乱的境地，着力克服本领不足、本领恐慌、本领落后的问题。当今世界社会发展和科技进步日新月异，培养世界眼光和战略思维能力，敏锐观察世界经济、政治、科技、文化、军事等，特别是农业科技领域的新变化，才能始终走在时代发展的前列、始终立于不败之地。清朝闭关锁国的教训极其深刻，必须铭记。我们必须吸收人类文明的最新成果，研究国情、省情，尊重科学规律，明确努力方向。我院很多学科基础很好，但要结合生产和发展，有针对性调整科研方向。我院有较强的人才队伍，但缺少大家，如大豆院士在南农(盖钧镒);小麦山东有3名院士(余松烈、于振文、赵振东);水稻东北院士在沈农等等。我们要拓宽视野，取人之长，补己之短。

三要修身立德，争做严实表率。毛泽东同志要求全党同志要做“一个高尚的人，一个纯粹的人，一个有道德的人，一个脱离了低级趣味的人，一个有益于人民的人”。我党选用干部的原则之一就是 “德才兼备、以德为先”。领导干部必须先做人，后做事、做官，要常修为政之德，自觉陶冶道德情操、锤炼道德意志、筑牢道德防线，在各种诱惑面前经得起考验，始终坚持原则，保持共产党人本色。要继承和发扬中华民族的传统美德，自觉从中华民族优秀传统文化中汲取营养，孝敬父母、尊老爱幼。要老老实实向职工群众学习，谦虚谨慎、戒骄戒躁，时时处处见贤思齐，崇尚学习，情趣高雅。有的私企老板讲，不怕领导不好见，就怕当官的没“爱好”。领导干部的“爱好”和“情趣”已成为围猎的目标，它不是个人的小节问题，而是官员的人品和官品问题，是影响党风政风的重大问题。要高标准加强自律，正确认识和处理人际关系，净化朋友圈，重视家风、严肃家规，管好身边人，做到既有人情味又按原则办;要减少应酬，保持健康向上的生活方式，自觉远离低级趣味的东西;要对一切腐蚀诱惑保持高度警惕，慎独慎初慎微，做到防微杜渐;要保持艰苦奋斗、勤俭节约的作风，不为私欲所扰，不为名利所累，不为物欲所惑，坚守共产党人的精神追求;要自觉讲修养、讲道德、讲人格，带头弘扬新风正气，自觉抵制歪风邪气，对错误思想、言论和行为敢抓敢管，做良好党风政风、坚定理想信念和政治信仰的倡导者和先行者。

3.观看警示教育片 坚定理想信念 筑牢思想防线 篇三

警示教育是筑牢拒腐防变防线的基石

作者：李毅敏

来源：《新农村》2011年第03期

反腐倡廉教育是反腐倡廉建设的基础工作，能够提高党员和领导干部的反腐倡廉意识，对构筑拒腐防变思想道德防线有着重要的引导作用。然而现实中，反腐倡廉教育的作用并没有得到很好的发挥和体现，其中一个重要原因是教育的实效性不强。我个人认为，应从把握教育对象的层次性，注重教育内容的针对性，坚持教育方式的多样性，保持教育工作的持久性四方面入手，切实提高反腐倡廉教育的实效性。事实证明，抓好警示教育，无论是对广大党员干部，还是对党组织、社会都是十分重要的。

首先，抓好警示教育，能够促使领导干部进一步提高廉洁自律意识和遵纪守法的意识。王华元（原浙江省委常委、省纪委书记，因受贿罪、巨额财产来源不明罪被判处死缓）等人之所以堕落为腐败分子，一个重要的原因就是他们不注意改造自己的思想，不注意廉洁自律，以至思想蜕化变质，大搞权钱交易，最终倒在了金钱和美色上。凡是看过王华元的犯罪事实和他在法庭上声泪俱下忏悔那一幕的，无不感到震惊和惋惜，无不在心灵深处受到触动。前事不忘，后事之师。领导干部只有吸取教训，在要求别人的同时，应该更加严格要求自己，才能避免重蹈覆辙，永远做党和人民的好干部。

其次，抓好警示教育，能够促使党组织进一步对领导干部严格要求、严格管理、严格监督。王华元等人之所以走上违法违纪的道路，除了自身的原因外，监督体制机制的不健全也是一个重要方面。对领导干部管理上的薄弱环节，要抓紧研究制定解决办法。信任并不能代替监督。对领导干部的监督，一是要加强和完善事前、事中、事后的监督，二是在发现苗头性问题时，及时进行批评教育。对听不进去的，要及时采取组织措施，这也是对干部的爱护。

第三，抓好警示教育，能够促使“以廉为荣、以贪为耻”的良好社会风尚的形成。通过对警示教育中典型案件的分析，使人们看到，腐败分子的违法违纪行为，不仅使自己身败名裂，而且给党和人民造成了不可估量的损失。腐败可耻，贪官可恨。从古到今，凡是贪官，没有一个好下场的。只有那些为百姓、为人民廉洁勤政、无私奉献的从政者，才能彪炳青史，永远为世人所传颂。

警示教育与先进典型的教育是相辅相成的。先进典型教育，通过挖掘和宣传先进人物的感人事迹和高尚情操来净化人的心灵。通过向典型学习，凝聚人心，鼓舞士气，共同完成全面建设小康社会的宏伟目标。而警示教育则从另外一个方面，通过深入剖析反面典型违法违纪的原因，来警示他人引以为戒，使广大领导干部常修为政之德、常思贪欲之害、常怀律己之心。在建设中国特色社会主义的道路上，不栽跟头，不掉队。先进典型教育激励人，而警示教育则是警醒人，它们共同在保持共产党员先进性教育活动中、在反腐倡廉宣传教育工作中发挥着重要的作用。

龙源期刊网 http://.cn