老师的目光中学作文700字(共10篇)(共10篇)
1.老师的目光中学作文700字 篇一
我的老师中学生作文700字
美国著名的盲聋女作家海伦·凯勒,让我觉得敬佩,因为她很坚强,很历害,在我心里,她甚至比那些身体健全的人还要强大,她拥有着非常坚强的意志,非常刻苦的精神,虽然生活在黑暗的世界,但是她不堕落,不自暴自弃,反而很努力的去战胜困难,挑战生活中带来的种种苦难。
海伦·凯勒之所以能够拥有坚强的意志,都是因为有她的老师“安妮·莎莉文”一直陪伴着她直到逝去,如果没有安妮·莎莉文,或许历史上,又少了一位非常伟大的作家的存在,安妮·莎莉文对海伦·凯勒来说,就如同再世父母,同时也像太阳一般给了她希望,给了她温暖,给了她前进,振作的动力。
老师,简简单单的两个词语,却带给很多人希望,改变了许多人的一生,老师那赤诚的爱,唤醒了多少迷惘,哺育了多少自信,点燃了多少青春,摧发了多少征帆,在我心中的那位老师,她不同于其她的老师,因为这位老师是我的母亲。
她拥有着普通人所拥有的外表,棕褐色直直的头发到脖子,那双眼睛,仿佛能说话似得,眼睛一瞪,就能表达出她生气的心情。在我出生到长大的这段时间里,她教会了我老师所不能教的,她教我如何走路,如何跑步,同时也教会了我摔跤的时候要自己站起来,没有人会永远在你摔跤的时候过来扶你一把,还没有读书之前,她手把手的教我如何写字,使我在还没有上学之前就让我对读书有了兴趣。渐渐长大以后,有一次在数学应用题方面遇到了前所未有的困难,我跑到厨房去问她,但她没有告诉我答案,而是把那道题的题目念了很多遍给我听,让我自己去理解这个题目,渐渐的,听了几遍以后,我弄清楚了题目,也解除了那道题目的.答案,让我顿时感觉到母亲这位老师是多么的强大,历害。还有一次,学校布置了写第一篇日记,我写完以后兴奋的拿给了她看,但是她却说“你这样那么枯燥,那么乏味,看了第一自然段就完全没有想往下去看的兴趣了,这篇日记从一开始就在说你一整天做的事情,从早上起床洗脸刷牙到晚上睡觉就没有其它的事情,任谁看了都觉得无趣”听完她说以后,我接过她手里的本子,从头到尾的看了一遍,突然发现真的很无趣,因为是第一篇,才小学一二年级,老师也没有具体的讲需要怎么写,自然觉得自己这样写已经非常不错了,但是母亲说完以后,面对我这所谓的日记,愣了几分钟以后又重新修改了,把这一篇拿给母亲看以后,她笑了,那个笑容我至今都不会忘记。
我对学习的乐趣,完全来自与母亲的教诲,如果没有母亲这位老师,或许我的数学成绩早就烂的一塌糊涂,如果没有母亲这位老师,或许我的作文还是像那篇日记一样枯燥乏味,让人没有想读下去的动力,如果没有母亲这位老师,或许,我会一直以为在摔倒的时候总会有人在背后把你扶起来,如果没有母亲这位老师,或许我永远都学不会独立,坚强。海伦·凯勒因为有安妮·莎莉文这位老师,把她从黑暗的世界给拉了回来,让她成为著名的盲聋女作家,我因为有母亲这位老师,才造就了如今的我,我深知,今后的路还很长,该锻炼的还很多,但我永远不会忘记我人生第一位老师对我的教诲。
2.目光700字作文 篇二
路旁有几枝红梅,雨滴穿过红梅枝丫落下。淡淡的轻响传来,好似它唯美叹息,那么动听。路旁地下通道的许多人,都是来避雨的,拥挤……
背着颇为沉重的书包,拖着疲惫的身子在地下通道穿梭。“来来来,看一看哟!哟,小客官,来一串不?”通道边一卖串串的向我吆喝到,我冲他微微一笑,摇摇头,转头继续向前走去。我越走越忆起,以前在贴吧上看过一篇贴子,说在电梯中挤满人,特别是在目光相对时,会显得很尴尬。喧哗的地下通道,就如这个电梯里的尴尬场景。这里人已经多到挤也挤不动了,移步间难免会和身旁摆摊的摊户“眼神交锋”。我一直回避那些摊户的目光,如果看到他们那乞求的目光,又不买东西,自己心里会觉得不好意思。突然,一个小女孩的目光,与我不期而遇……
这是应该一个外国血统的小女孩,从她那面孔就看得出来。打望一下周围,没有别的外国人,回头打量着她,眼前横着一些小生活用品,她的两个瞳孔流露出一种忧伤,我个蓝色美瞳流露出一丝渴求,夹杂着的那丝忧伤好让人心酸。我从背包里摸出几张人民币,拿起我正需要的耳机,把钱递给她。她的目光还有些迟钝,她缓慢地伸出手,接过钱。“This thing ten yuan,buyers”我拿回我多给的20元钱,拿起耳机走了,从她补钱时那变幻的目光,我能感觉到她很高兴!似乎这小小的生意融化了她淡淡哀伤的目光,我看到她一闪而逝的眼角上扬。
慢步中,我脑子里充满着她那忧郁复杂多变的目光。我不理解那眼神,困惑、奇妙……我忍不住回头想再次打量她,她已经收好了摊子,眼神又有几分呆滞和忧伤,只见她弯腰拾弄起大大的货包,一甩金色的长发,咬牙背着沉重的行囊消失在人山人海中……
我心中一阵茫然,不由自主的,驱步跟上了她的背影,快到一个没人的转角。“啪”的一声,一记响亮的耳光落在了她的脸上,那外国小女孩双眼顿时滚出大颗的眼泪。迷茫、忧伤、痛苦融合在她的双瞳。“You little girl bitch,how so little money?”是一个中年男子,满脸凶煞,似乎是这个女孩的父亲,骂骂咧咧中,扬手又一记响亮的耳光,落在了她的脸上。我惊讶困惑极了,咋的啦?我的目光再次与她目光不期而遇,她在痛苦中,冲我微微一笑。一溜烟消失在我的视线中,只留下我在道中发愣,那男人为什么那么残忍?那目光,那双瞳,始终浮现在我脑海,说不出的感受……
走出地下通道,天空依然飘着雨。我登上了公交车,那无奈的目光使我久久不能忘怀。
3.高一作文目光700字 篇三
目光深处是鼓励。每天上语文课前,老师都会让一位同学上台演讲,那天,正轮到我。对于我来说,演讲比登天还难,一上课,我的心便开始了怦怦直跳。但是,我依然胆战心惊地走上了讲台,前面的演讲还如流水那样欢快,声音也洪亮无比,慢慢地,我的声音低了下来,而且变得断断续续。这哪像演讲,还不如放弃呢!我心里暗暗地想。突然,柯老师站在我面前,用鼓励的眼神看向我,似乎在说:“不要向困难低头,只要你胸有成竹,用自信的心面对就能成功。”我瞬间“打了一个激灵”,似乎是吃了还魂丹,一下子充满自信,哗啦哗啦,如流水一般讲完了,终于通过了这一关。
目光的深处是赞扬,我是一个热爱书法的少年,平时肯对书法下功夫。那是二年级,我因为对书法的热爱而获得了硬笔书法一等奖,听到这个好消息,我欢呼雀跃,老师在一旁静静地看着我,眼睛里透露出赞扬与希望,她仿佛在说:“你已经做得很好了,希望你在平日里更努力地练习,在今后的比赛中更好发挥你的才能,你不愧是班级里的小书法家。”我感到了老师对我的期盼,决定更加努力学习。
目光的深处也有批评。别看我是“乖乖孩”,偶尔也会淘气的,因为欺负女同学而被老师叫到办公室,到了可怕的办公室,我如同被冰冻了,一言不发,一动不动。办公室里死气沉沉,老师的眼睛盯着我,我对视着她,老师一言不发,但是她的眼睛中仿佛有个字幕,对我说:“一个人品德不好,不管学习再好也没有前途,今后可要注意,不能再欺负女同学了。”
我有些惭愧,并主动承认错误,老师也没有让我面壁思过。
4.以目光为话题的作文700字 篇四
从小就胆小怕事的我在班上一向很内向,课间休息也是一个人默默地看书,很少和同学们聊天,上课也保持沉默,不怎么发言。直到那一天……
这是个阳光明媚的下午,老师对我们说:“明天我们班上要举行一场辩论会,你们回去准备一下。”可接下来,她又点了我起来,说:“我选你做明天的主持人,准备下台词吧!”我愣了愣,手足无措地看了看老师,只见她用那充满鼓励的目光望着我,仿佛在为我加油打气,我也只能勉为其难了。
第二天的辩论会上,老师先讲了讲规则,随后说:“主持人,上来开始吧!”大脑紧张得几乎一片空白的我颤颤跌跌地走上讲台,拿着稿子说:“辩论会开始。”这如此渺小的声音没有一个人听得到。“大声点。”老师鼓励我说。可在这众目睽睽下,我低着头,半天也挤不出来一个字。这时,底下传来了同学们窃窃私语,质疑我的声音传来:“这个主持人到底行不行啊?”
就在我感到绝望和无助时,我抬起头来,发现了一对独特的目光,这目光像深深的潭水,里面包含真情,一点儿也没有嘲笑我的意思——那是老师的目光。我望着她,她也望着我,仿佛时间停止了,那对我关爱、鼓励的目光温暖了我的心田,融化了我心中因恐惧凝起的冰块,顿时让我充满自信,开始滔滔不绝地讲了起来,很快就主持完这场辩论会。
最后老师总结道:“表扬今天的主持人,说得不错!”她给我投来了赞许的目光,让我感到了骄傲和自豪。
5.老师的目光作文500字 篇五
那是五年级的时候,妈妈因生病而在家中休息。因为爸爸上班没有时间,所以我只好在家中照顾妈妈。那一天我没有请假。
第二天,我背着书包来到教室里,心中忐忑不安,不敢正视老师和同学。总算熬到了下课,刘可心,过来一下。老师突然说。我身上的神经一下紧张起来,生怕老师会批评我没有请假。
老师用一种十分担心的目光望着我。这目光充满怜爱,充满了无限的温柔。似乎是有无数条情感的.线,编织成一张网面对那一双充满复杂情感的眼睛,我有些心慌地站在那儿。
老师终于开口了:昨天怎么没有来?我在家照顾妈妈。我胆怯地说。声音小得只有我和老师听得见。老师又说:你知不知道现在外面有多乱?你昨天没来上课,我还以为出了意外,你说,如果真要是出了事,我可怎么办?
我的心一下子揪了起来。老师这么担忧,而我却忘记了请假!我站在那里,恨不得地面裂开一条缝,让我远离这间教室!但是,悔恨的心情充满了我的身体。老师的目光是那么复杂,充满了爱怜!
我说:对不起,老师,我不应该不请假。下次一定改!
老师温和地说:知道就好,以后千万注意了!我使劲地点了点头。
6.老师的目光作文400字 篇六
校园的早晨
清晨拉开了夜的序幕,又一个绚丽的早 晨带着清新降临在人间。
薄雾如轻纱笼罩着校园,教室隐没在淡 淡的晨雾中。校园的黎明是那么温馨和优美, 深呼一口气,顿觉一阵清新,真让人心旷神怡 。
漫步校园,湿润泥土的气味扑鼻而来, 道旁的小花上缀满了晶莹的露珠,犹如一颗颗 发亮的`钻石,摇摇欲坠,清风徐来,花香袭人 。火红的鸡冠花,向上攀登的牵牛花,娇艳的 月季花??争齐斗艳,姹紫嫣红。电线杆上,小 鸟亮开歌喉,唧唧喳喳地组成一首奇妙的歌曲 。作文范文网wWw.
太阳从地平线上升起,最后一点薄雾也 汇进了她的光辉,整个校园被这绚丽的朝阳染 得红艳艳的。同学们陆续到校,有的同学打扫 校园,有的高声朗读课文,老师也夹着书本匆 匆走去。
校园的早晨,我赞美你!
7.八年级目光作文700字 篇七
那几日,因为我的懈怠,在老师多次劝教无效后,我被冰封了起来。“切!有什么了不起的?不管就不管吧!有什么了不起的!”刚被冰封的我很有些叛逆,没有了关注,没有了紧迫感,这样的放松也实在不错。我这样想着,为自己的窘态开脱,手中习惯性地转着笔,摆出一副无所谓的样子。无聊之时我无意中一瞥,看见老师正看着我这儿,那目光似乎有生气,有些关心,也似乎包裹着一些警告,只是一瞥,我立马收回目光,心中充满了惭愧,恨不得要找个地缝钻进去。
我赶紧将懈怠收敛了些,开始认真听课,无奈,困乏的我眼皮好像灌了铅似的沉,头也好像失去了支撑,无力的耷拉着,一会儿我就趴在桌子上。正在这时,我看到老师有意无意的往我这儿一瞥,依然是严厉的目光,隐约透露出责备与愤怒,还隐藏着些许的期待,我猛地打了一个激灵,瞌睡虫一下子抖落干净,昏沉沉的头也轻了许多,仿佛刚被清冷的水激醒了一样,挺直了腰认真得听了起来,刚才还觉得索然无味的课文现在仿佛有了灵性一般,很是吸引人。当下课铃声响起时,我竟然沉醉在优美的课文中,很有些意犹未尽。
下课以后,我缓缓地站起来,那帮朋友又来找我要一起“疯”。语文老师又飞过来一道目光,带着询问,带着关注,和我的眼睛正对上,将我定在原地几秒,我有些手足无措,不知道自己该何去何从,突然想起老师上课布置的任务我还没完成,我赶紧坐下,拿起笔,把我那乌七八糟的笔记翻开,照着同桌的重新整了一遍。抬起头,正看到语文老师在走出教室的一刹那,回头看我的目光中多了些欣慰,更多了些期盼,我有些惭愧。
8.初三优秀作文精选目光700字 篇八
在牙牙学语,步履蹒跚时摇晃的背影,后面总有一双充满爱的灼热目光。那目光浓的抹不开冲不淡,给了孩子一双无形的翅膀,予以强大无边的爱的力量。
不论你以哪种形式留下你的背影,后面总会有一道短暂或深远的,浅浅的浓浓的目光。有人说,背影的存就是为了身后那道热切的目光,我想是的。当你留下你的背影时你可曾转头惊鸿一瞥,目光对上后面的目光,一种幸福美好的感觉在心中荡漾。
月已高挂天空,我拿着父母准备好的行李满怀不舍地踏入校门,殊不知背后二人深切挂念的目光竟紧紧不舍得转移。我深嗅校园中的青草气息,不知是得到了父母目光地感召或是出于好奇,轻轻转过头,对上铁门后无限柔情的眼眸,只得再挥挥手朝他们告别,却舍不得说出那句“你们先回去吧!”希望这目光继续追随这幸福的人,再多停留一会儿吧!依恋地扭过头去,缓慢行走着,想着父母的目光为我浑身镀上了一层金光,真好。却再也不敢回头去,怕回了头,那目光已黯淡,消失在人群。
父母爱切的目光是每个孩子都享有的珍宝。若不是我偶然回头,哪能发现这一馈赠!
9.目光因你而停留作文700字 篇九
几年前,妈妈给我买了一只小松鼠,他有着那玛瑙般水灵灵的大眼睛,纯纯的棕色的毛发,毛茸茸的身体,让人看一眼就存在喜爱之情。
它的家是一个白色的笼子,刚开始,它还用它的眼睛去打量这个陌生的“森林”:灰色的“石头树”黑黑的“小溪”还有轰鸣着穿梭在“溪”中的“鱼”。
它在笼中叫着,跳跃着,一点都不疲惫。它对生菜叶情有独钟,每次一看到,就会扑在铁栏上,叼走叶子,津津有味地吃着。
但时间一点点过去,他似乎开始对这个灰色的世界有些厌烦。渐渐地,它不再对那些铁动物们产生友情,它不在对那变化着画面的电视产生新奇感,更对那生菜叶产生反感。
你开始看着旁边的绿萝,吊兰,你在看到电视中的纪录片时开始兴奋。当我把一副森林的照片摆到你笼子旁的时候,你就像要冲出来一样,但可惜那只是二维世界。
最后,我再也看不下去了,就对爸爸妈妈说道:“我想把松鼠给放到大自然。”父母听后,都感到一些困惑,当我给他们讲了松鼠的这些经历后,我们达成了一致意见:“放松鼠”。
我们的车开始在盘山公路上驰骋,我把松鼠从笼子里放出,它的眼睛看是盯着它那熟悉又陌生的家园。它开始叫了起来。
我们找了一片偏僻的树林,准备将它放生。它看到了,这个美丽的世界:绿色的大树,蓝蓝的小溪,还有彩色的鱼,它开始欢叫起来。那么纯真,那么自然。
我们的目光凝聚了渐渐地,远处传来了叫声,松鼠向那叫声跑去,欢快的蹦着,跳着,来到了一棵大树下。它欢快地向上爬着。向上一看,有几个小松鼠在呼唤,它感到了动力,愈来愈快。它跟着它的伙伴们蹦着跳着,一派祥和之景。
我们的目光停住了,聚焦在这个小集体中,它们友爱,在欢叫着;它们真挚,在欢叫着;它们不想分离,在欢叫着。
10.老师的目光作文500字 篇十
老师的目光有时是温柔的。在我们下课围着老师问着那些稀奇古怪,乱七八糟的问题时,老师总会露出她那温柔的目光,让我觉得老师的目光透露着对我们的爱,像暖炉般温柔、温暖的爱。
老师的目光有时是严厉的。在我们上课跑神,下课打闹,注意力不集中的时候,老师便会露出她那严厉的目光,把我重新拉回有趣的课堂,叫我要好好学习,同时也充满了爱。
老师的目光有时是欣慰的。当我们获得荣誉,收获成绩,欢呼雀跃的时候,老师就会露出她那欣慰的目光。那目光就是给我的掌声,那目光中饱含了老师的欣慰,和对我们的夸奖,目光中透漏了爱。
老师的目光有时是鼓励的。当我们受到挫折,受到困难,无法继续前进时,老师就会露出她那鼓励的目光。那目光就是一道光,或是一道希望,撒在我那黑暗的迷宫里,带我走出黑暗。目光中充满了爱。
老师的目光有时是关切的。在我们嬉戏打闹,乱跑乱闹的时候,老师的目光是关切的,那目光就像一包快速止痛药,看到我的腿上,腿就没有那么痛了,关爱在老师的目光中,
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