消防教育示范校创建活动情况简介(精选4篇)
1.消防教育示范校创建活动情况简介 篇一
沿河县新景镇初级中学
创建“消防安全教育示范学校”活动情况总结
为深入贯彻落实《全民消防安全宣传教育纲要(2011-2015)》,按照县教育局和县公安消防大队《沿河土家族自治县2015年“消防安全教育示范学校”创建评估方案》的通知、铜仁市教育局铜仁市公安消防支队《关于开展2015“消防安全教育示范学校”创建活动的通知》(铜教发〔2011〕53号)文件精神,我校通过“消防安全教育示范学校”创建活动,认真落实消防安全责任、消防安全培训、消防安全教育和消防安全宣传,积极开展火灾隐患排查整治,进-步提升了学校消防安全管理水平,增强了全体师生的消防安全意识,提高了师生的安全自护自救能力。近几年来,我校从未发生过消防安全方面的意外事故,维护了正常教育教学秩序,营造了平安、和谐的消防安全环境。现将创建活动开展情况报告如下:
一、高度重视,积极做好消防安全宣传工作
我校位于沿河县新景镇新仲村。学校占地20亩,现有教学楼2栋,学生宿舍2栋,学生食堂2栋,建筑总面积700平方米,为砖混及框架结构,耐火等级为2级。现有教学班15个,学生800多人,教师52人。多年来,学校领导和全体师生员工十分重视消防安全工作的宣传。我们主要从以下方面落实这项工作:
(一)成立消防安全领导小组,统一领导、协调和组织学校开展消防安全教育工作。学校成立了以校长任组长,分管安全工作的副校长任副组长,学校各科室负责人、学生科人员、保卫和班主任为成员的创建“消防安全教育示范学校” 活动领导小组。做到了主要领导亲自管、亲自抓,各成员积极配合,明确责任,落实任务,细化分工,跟踪问效,为此项工作的顺利开展提供了沿河县新景镇初级中学
有力的领导和组织保障。学校领导小组坚持召开消防安全工作例会,分析问题,讨论措施,布置工作。学校领导在多次的全校教职工大会上,对学校消防安全问题作详尽的分析,并提出了许多需要注意的问题,要求各个部门和个人将消防安全牢记在心。
(二)通过横幅、橱窗、黑板报、校园广播等宣传阵地,大力宣传消防安全工作的重要性及消防知识常识。各班认真落实消防安全教育主题班会,使消防安全重要性深入学生心中,加强学生自我防范和自我保护意识,创建了浓郁的“消防安全校园”氛围。
(三)组织形式多样的消防安全知识教育活动,我们通过展板展示等活动,加深他们的消防安全知识印象,帮助他们掌握基本的消防安全知识,增强了消防安全意识。学校还聘请消防队消防员对全体师生进行消防安全知识讲座,使广大师生掌握消防安全知识。
二、积极组织,认真落实消防安全教育工作
(一)由学生科牵头在学生中开展主题为“学生消防知识、共创平安校园”的安全教育系列活动——组织全校师生进行安全知识竞赛等。不断强化学生消防安全的自我教育和自我管理,培养学生关爱自身、关怀他人、关心社会的良好道德素质。
(二)由学生科搜集编写学生消防安全知识指南,针对学生在日常学习和生活中可能遇到的灾害问题,给出正确的防范和处置办法,普及消防安全常识,不断提高学生的消防安全意识。组织观看消防专题片,使学生通过演练、学习、实践,掌握相关自护、自救知识。
(三)组织开展好“消防安全宣传教育月”活动。学校在“消防安全宣传教育月”活动期间,组织开展全校性的消防安全知识专题讲话,举办安全知识图片展,开展“六个一”的学生安全教沿河县新景镇初级中学
育活动(即一是组织一次全校性的教育动员大会;二是举办一次安全主题班会;三是出一期安全主题黑板报;四是学校印发一份安全警示案例材料;五是开展一次安全主题征文或演讲;六是发放一份《学校安全告家长书》)。
(四)我校还着重从以下方面开展了富有学校特色的消防安全教育宣传活动:
1、学校学生科把创建“消防安全教育示范学校”活动与“班级常规考核”活动、“学生品德行为考核” 等有机地结合起来。把积极开展并引导学生争创“文明班级”、争做“文明学生”作为我校创建“消防安全教育示范学校”活动的重要载体。
2、将创建“消防安全教育示范学校” 活动与创建“平安校园”活动结合起来,充分发挥这些主题活动的教育作用,以各种形式深入开展“消防安全教育示范学校”活动,以此来提高全校师生的消防意识。
3、将创建“消防安全教育示范学校”活动与建立学校消防安全教育志愿者队伍结合起来,通过聘请县消防中队的官兵担任志愿者辅导员,请他们定时到校传授消防安全知识。
三、周密筹备,认真规范做好消防演练活动
(一)我校多次组织了灭火演练活动。为此我们积极筹备:制定方案、准备预案、购买器材、邀请消防队做现场指导,广泛宣传,人人准备。对全体教职工和学生进行消防器材使用方法的培训,以使演练人员能在防火、灭火实际操作中熟练使用,并能应变突发事件,从而进一步提高师生的消防技能。
(二)我校每年都在11.9日组织一次全校性的消防或地震应急演练活动。在召开专门会议,集思广益的基础上,校长担任演练总指挥,其他部门行政人员全部担任现场指挥,全体班主任沿河县新景镇初级中学
任指挥部成员。全校师生均参加活动。演练中,全校师生在火灾或地震发生后,能快速、有序、高效地实施应急工作,最大限度地减轻灾害造成的损失,展现了全校师生在密集场所的应急避险能力,也体现了我校消防安全宣传教育工作的成果。
四、落实责任,采取措施责任到人不留隐患
(一)只有加强管理,做到明岗明责,责任到人,才能真正做到防微杜渐。我们确定重点防火部位,明确重点防火部位负责人。我们根据办公环境、岗位变动、学校规划等具体情况及时调整重点部位防火责任人,加强对火灾隐患的监控和巡查。
(二)完善消防硬件基础设施。学校教学楼、宿舍楼、餐厅等各个建筑消防设备设施完善。消防栓、灭火器、消防疏散示意图等均按要求设置,火灾应急照明设施配备完好。配合我县消防大队做好对新建筑物的消防验收,邀请镇消防大队同志对我校各建筑物安全设施进行检查整改,为我校各建筑物绘制火灾预警路线,进行火灾逃生预演。保证学生宿舍消防设备的正常使用,以及疏散通道的畅通。
(三)全校开展消防大检查,及时消除安全隐患。学校每学期开学前和放假前都对全校消防设备设施进行全面大检查,学期中进行定期、不定期的隐患排查工作,做到常规排查与突击检查,全部排查和重点部位检查相结合。特别是对重点要害部门、人员集中或可造成安全事故的场所,进行全面细致的地毯式排查。教学楼、宿舍楼、餐厅等重点部位更是定期检查,对较旧的电气设备、电线、灭火设施、有故障的消防应急灯等进行更换,对即将过期的灭火器内的干粉重新调换,电器产品的安装、使用和线路铺设符合国家规范,不准私拉乱接电气线路,学生宿舍内无使用电炉、液化气、明火照明及违章用电的行为,杜绝安全隐患。沿河县新景镇初级中学
五、制定预案,保证做到隐患发生从容应对
安全责任重于泰山,消防安全无小事,为了使火险隐患能够在第一时间得到有效控制,并保证学生能够处危不乱,科学避险,减少盲目、慌乱,避免踩踏事故的发生,学校组织专人,通过对教室、宿舍、实验室等学生集中区域进行实地考察,反复研究、制定了切实可行的“消防安全紧急预案”,并且多次组织“消防安全紧急预案”的学习和演练,同时把“预案”以文件的形式,发到各科室和班主任老师处。
新景镇初级中学 二○一五年十月十三日
2.创建消防安全教育示范学校 篇二
关于创建国家级消防安全教育示范学校的
实 施 方 案
一、学校概况
重庆市奉节夔门高级中学创办于2004年,其前身奉节师范学校。于2001年兴办高中实验班,2009年升格为高级完全中学,2011年1月成功创建为重庆市市级重点中学。学校为全国学雷锋先进集体,市级文明单位、卫生单位、绿色学校、民主管理示范学校,市级先进职工之家、重庆市书法实验学校。
学校现有48个班级,学生3600多人;教职工162人,其中有所有科任教师均为本科及以上学历,其中研究生5人。专任教师中高级教师30人,中级教师64人,市级2人,重庆市“先进个人”6人,县级骨干教室8人,县级学科带头人2人,县级优秀教师20人。学校占地面积100余亩,建筑面积达12340平方米,绿化率占42%,校园分教学区、生活区和运动场,建有教学楼、综合楼、艺术楼、学生宿舍;300米塑胶跑运动场、足球场,容量30吨的消防水池等,环境高雅宁静。
学校认真贯彻党的教育方针,积极推进素质教育,教育教学质量不断提高,赢得了较高的社会知名度和美誉度,现已成为镶嵌在夔门入口处、白帝城景区旁、奉节县城城东的一颗璀璨明珠。
二、创建措施
为了更好落实创建工作,遵循“以创建促进发展”的工作思想,根据《社会单位消防安全四个能力建设达标验收细则》的要求,从制度制订完善、消防安全教育、管理能力建设、管理体系的构建、设施设备的购置、各类消防标识的规范张贴等几个方面认真组织开展“全国消防安全教育示范学校”创建工作,具体措 施如下:
(一)以组织制度建设为抓手,强化消防安全管理工作 为了从组织、制度上保证学校消防安全管理工作的顺利进行,学校成立消防安全管理组织机构,成立夔门高级中学“消防安全教育示范学校”创建活动领导小组,统一指导创建活动的开展。
组 长:唐耀启
常务副组长:张 清
副组长:雷瑞华 向碧涛 冉 臻 魏金海 周远沛 邬光春 沈卫东 谭令芳 罗廷涛 余治龙 胥 鑑
成 员:周卫东 史宗睿 覃 勇 王德云 贺小平彭 锐 李尚明 马 杰
领导小组下设办公室 办公室主任:罗廷涛
消防安全管理第一责任人(唐耀启校长)、消防安全管理第二责任人张清副校长(负责消防安全教育和检查)、办公室主任罗廷涛(协助分管安全副校长张清消防安全教育和检查,并负责消防设施设备的购置和整修);确定落实学校各幢建筑物、各主要功能处室的消防负责人,并制订《夔门高级中学安全责任书》、《消防管理人工作职责》,定期开展消防检查。
2、夔门高级中学志愿消防队,由政教处邬光春担任队长,并兼任通讯联络组组长,各年级组长老师担任疏散引导组组长,保卫科罗廷涛担任安全组组长,并兼任灭火救护组组长,校医马杰担任安全救护组组长,总务处沈卫东担任后勤保障组组长。全校消防安全工作机构齐全,制度完善、上下责任层层落实。
3、制定消防安全工作计划,把消防安全工作列入学校总体工作目标,定期召开安全工作会议,专题研究布置安全工作,并对前面安全工作进行小结,年终作好消防安全总结。
4、保证消防经费使用的优先地位,预计投入经费约20万多 元,为学校消防安全工作提供有力的保障。
5、确定保卫科消防工作档案资料的收集、整理、保管和备查工作。
(二)以规范化建设为关键,提高检查消除火灾隐患的能力
1、制订火灾隐患整改责任制,并成立以罗廷涛为组长的火灾隐患排查小组、以理、化、生实验室管理员、宿管员、教研组长、多媒体、电脑室管理员为成员的防火检查组,切实开展日、周、月三级消防安全检查,发现问题及时整改,消除一切火灾隐患。
2、不断完善消防火灾隐患检查的流程管理,规范各个检查环节的工作,形成了布置、检查、反馈、整改、复查、总结一整套较完善的流程,要求每个环节都纸质材料的记录与反映,通过过程的规范化建设来提高火灾隐患检查的效果。
3、重点突出,关注细节,及时消除火灾隐患。(1)确定重点防火部位,明确重点防火部位负责人。(2)经常性地检查疏散通道,以便应急情况下有保障。(3)加强对实验室和仪器保管室的管理,尤其是对化学药品、易燃易爆药品加强管理。(4)加强对保管室、多媒体教室、电脑室的管理,定期检查安全情况。在对有关人员加强消防安全教育的同时加大检查力度,有隐患及时有效整改,确保万无一失。(5)加强对消防器具的管理和保养,保证随时可以应急使用。(6)落实教职工岗位防火安全职责,开展班前、班后防火检查。
(三)以快速反应为中心,增强组织补救初起火灾的能力
1、成立以罗廷涛为组长的灭火救援小组,学校制订详细具体、可操性较强、反应及时的灭火和应急疏散预案,预案主要包括如下内容:火灾事故应急程序:应急疏散的路线、方法;应急组织系统(包括应急指挥部、各应急救援小组及职责、安全工作通讯联络电话等)。
2、根据预案定期开展演练。每次演练活动之前,我们必须 认真拟定详细的方案,召开动员会,部署演练计划。在演练过程中,我们要求每个环节都有教师把关做好防护,防止伤害事故发生。通过演练,使全体师生掌握快速补救初起火灾技能,了解消防器材的正确使用方法和灭火技巧,懂得如何正确报警。
3、成立第一、二灭火应急力量。第一灭火应急力量由现场教职工、值周行政领导、值周教师和护校教师组成,强调火场第一发现人的对灾情处置反应的快速、准确。工作要点必须做到:第一,迅速组织现场及周边人员投入初始火灾的扑灭;第二,充分利用周围灭火资源;第三,及时通知学校领导。
第二灭火应急力量由志愿消防队队员组成。接到火警命令或通知后,以最快速度赶到现场,根据应急方案的分工,紧张有序地开展灭火、疏散、抢救工作。
4、定期对消防设施设备进行检查并做好记录工作,以使设施设备能发挥其应有作用。
(四)以有序有效为核心,提高组织成员疏散逃生的能力
1、学校成立以各年级为组长的疏散逃生小组,制定疏散逃生预案,通过安全教育、疏散演练使全体师生清楚逃生的线路。以学生寝室和教学楼消防逃生疏散为例,我们对紧急疏散路线、方法和疏散人员的站位都做了比较明确的规定:
学生寝室消防紧急疏散方法:
依照就近疏散的方法进行安全疏散:近安全出口的寝室学生先出来,由近到远依次疏散,一楼的学生疏散完后才到二楼、二楼学生疏散完后才到三楼、四楼,由下到上依次疏散。具体如下:
① 二三楼的学生可以就近离开。102~112西边安全出口出来;314从 —324东边安全出口出来;
②女生三楼至六楼:302~312从1 号楼梯下;二楼学生出完了才到三楼学生疏散依次顺序疏散。
③女生二楼至四楼:先是201、202依次到212寝室,二楼学生出完了才到三楼学生疏散,三楼也是从301、302依次疏散,三 楼学生疏散完了才到四楼的同学疏散。(注:女生宿舍一楼为食堂,且从一楼到二楼只有一个楼梯)
教学楼消防紧急疏散方法:
①教学楼分为实验楼、艺术楼、教学楼,形成“T”形建筑结构,共有5 个楼梯。
②三幢教学楼一楼所有师生就近疏散。
③也一样依照就近疏散的方法进行安全疏散:近楼梯口的教室学生先出来,由近到远依次疏散,一楼的学生疏散完后才到二楼、二楼学生疏散完后才到三楼、四楼、五楼,由下到上依次疏散。
④二至五楼教师办公室,近1号楼梯办公室的教师组织所在楼层学生有序疏散,近4号楼梯办公室的教师也同样组织所在楼层学生有序疏散。如果火灾发生在中间楼层且阻断向下疏散路线,则通过1号和4号楼梯直上楼顶层等候求援。
综合楼消防紧急疏散方法:
综合楼有四楼,每层有4 间教室、两个办公室、4个储存室,东、西侧各一个楼梯,安全疏散比较方便,两个教室和一个办公室共用一个楼梯,由下而上,依次疏散。
教学楼、综合楼疏散人员站位:
①各楼层:火灾发生时所在楼层的课任老师或晚自习下班辅导的老师。
②一楼通道:当天值周教师 宿舍楼疏散人员站位: ①楼层东首楼梯:各楼层管理员
②楼层1、2、3、4楼疏散依次为:寝室管理教师、寝室协管员(生活指导教师)、值日老师、护校教师。
2、加强对师生进行消防疏散逃生知识的教育,使师生掌握相关的疏散逃生知识,会使用疏散逃生器材,熟知疏散逃生标志和路线。
3、按照要求规定设置消防安全疏散指示标志,并将应急疏散路线示意图张贴到各班教室和寝室中。
(五)以预防教育为根本,促进消防安全教育课程化建设。
1、学校成立以分管安全副校长张清为组长、胥鑑、邬光春、罗廷涛及全体班主任为成员的宣传培训小组,负责向全校师生宣传消防法律、法规,消防安全知识和逃生自救方法与技能。
2、构建多渠道、立体式的消防安全教育课程体系。第一,充分发挥课堂主渠道作用,挖掘各学科安全教育内容对学生渗透教育。第二,与班会课、德育课进行整合,使消防安全专题教育进课堂,做到时间、地点、教师、讲稿四落实。第三,在高一年级新生军训期间和每年安全教育月进行集中式、专题式的安全教育,并举行消防演练活动。第四,与学校其它工作和活动进行整合,开展丰富多彩的消防安全教育活动。如通过校例会、讲座、演讲竞赛、升旗仪式等对师生进行消防安全教育。第五,充分发挥宣传阵地,如黑板报、橱窗、广播、多媒体等,开展宣传教育活动。学校分年级、分批次组织全体学生观看消防安全教育的科普电影,增强学生消防安全意识。教育和培训后,还要求学生写出学习心得体会,评选优秀文章给予奖励。
3、加强学校与家庭、学校与社会联系,共同做好学生的消防安全教育与管理。学校利用家长会、家校亲情号、告家长通知书等途径,向家长及监护人宣传消防安全注意事项。
4、加强安全培训,提高教职工消防安全意识。目前,学校已经构建起了季、月、周安全培训会议体系。食堂员工、门卫等人员学校层面每季培训一次;每月利用教职工大会、班主任会议对全体教职工和班主任进行消防安全培训;每周利用校例会、班主任例会对班主任和宿管人员进行消防安全培训。政教处利用每周一早上的升旗仪式来分析、总结、布置消防安全工作。
5、编写和印刷《夔门高级中学安全知识普及读本》,进一步推进消防安全教育课程化、规范化。《读本》共分“防火篇”、“灭火篇”、“逃生篇”、“警示篇”、“简明消防知识卡”、“消防安全知识竞赛”、“主要建筑物疏散逃生线路图”等七部分,内容丰富,具有较强的针对性。
6、各类消防设施设备和消防标识按有关要求进行规范设置。
7、教育师生一起维护校园内一切消防设施和器材。
3.消防安全教育活动情况汇报 篇三
暑假开学消防安全教育活动情况汇报
根据县教体局工作部署,为加强对学生的消防安全教育,保证暑假开学后的校园安全,我校高度重视校园消防安全工作,现将我校此项工作进行情况汇报如下。
一、提高对校园消防安全工作的认识,高度校园消防安全工作重视。
二、暑假开学前夕,开展消防安全隐患排查,对发现的问题要及时处理和整改,要确保校内重点场所无隐患,具体为:
(1)、各部门负责对所属场所进行消防安全排查。
(2)、教学楼、实训室、住宿楼要保持安全通道畅通无阻。
(3)、教室、寝室无私接乱拉电器线路。
(4)、保证校内消防栓、灭火器、水龙带等消防设施功能齐备,能随时使用。
(5)、各场所应急照明设施功能正常。
(6)、食堂使用的气、油等易燃易爆危险品要有防护隔离措施。
(7)、配电房、图书室、仪器室等重要部位要有消防安全警示。
(8)、其他需要到位的设备措施。
三、开好安全第一课,加强对学的消防安全教育。
四、今后要定期开展消防安全隐患排查,发现问题要及时处理和整改。
**学校
4.XX村党建综合示范村情况简介 篇四
一是加强村级阵地建设,健全工作机制。今年,村上投资XX万元,新建了占地XX亩,建筑面积X间XX平方米的标准化村部。村部内设会议室X间,办公室X间,计生服务室X间,文化室、党员活动室各X间,配套了办公、电教设备。整修绿化了村部周围环境,为开展好党的活动提供了坚强保障。
二是狠抓产业开发,促进农民增收。组织党员开展了争当致富带头人、争当文明和谐表率、争当创先争优标兵、争当攻坚克难先锋、争当创业就业
楷模,创建市级党建示范村的“五争当一创建”主题活动,由XX、XX等X名党员带头引导XX户群众投资XX万元,建成标准化养牛小区,修建牛棚XX座,牛饲养量达到XX头,配套建成消毒室、防疫室、业务用房等附属工程,建成秸秆饲料加工点X处,修建青贮窖XX座XX立方米,加工秸秆饲料XX吨,带动周围群众开挖青贮窖XX座,加工玉米秸秆饲料XX吨。同时,成立了养牛专业合作社,吸纳会员XX名,举办技术培训X场(次),为养殖户担保贷款XX万元,并积极探索“公司+基地+合作社+农户”的订单养殖经营模式。预计到年底,小区可出售肉牛XX头,实现销售收入XX万元。投资XX万元,修建占地XX亩的第四代日光温棚XX座,棚均实现收入XX元左右,并充分发动群众,对XX亩苹果园实施标准化管理,较好地推进了产业发展,促进了农民增收。
二是发挥示范带头作用,建设和谐新村。今年,村党支部采取支部引路,党员带头,群众参与,实施了新农村建设工程,建成康居住宅XX户,实施旧村改造XX户,高标准新修村级办公场所XX
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