2023四季度督导简报

2024-09-11

2023四季度督导简报(精选4篇)

1.2023四季度督导简报 篇一

靖安雨后似春归,积霖凝华连曙辉!又是一年举国欢庆时,又是一轮花好月圆日。中国的传统节日,延续着中国的传统文化;中国的新纪元,传承着新中国的发展。为庆祝新中国建国__周年,喜迎中秋佳节,激励靖安新区新时代好少年争做好队员,靖安新区第一小学于9月30日开展了“喜迎中秋、欢度国庆”为主题的双喜系列活动。

板报祝福祖国,欢庆同在我心

活动中,各年级围绕“喜迎中秋、欢度国庆”这一鲜明的主题,学生们用心搜集资料、自主设计板面。尽情挥洒着真情的色彩,丰盈灵动的文字让人回味无穷,表达了学子们节日将至的喜悦心情,透着对节日庆祝的期待与期待!

本期黑板报布局合理,色彩鲜明、内容丰富,构思新颖、画面美观,书写规范,展现了同学们积极向上的精神风貌!

朵朵红花向太阳,知识竞赛我最棒

在这美好时光里,借着这收获的喜悦,用这样一个特别的日子,我校举行了中秋、国庆知识竞赛,来欢度中秋国庆双喜佳节!

各组队员积极答题,踊跃表现,气氛热烈,在竞争中丰富了知识,在活动中体会到了团结的力量!

年级活动精彩纷呈,欢谑庆贺共话佳节!

为歌颂新中国成立以来,特别是改革开放以来取得的辉煌成就,充分反映靖安一小学生们热爱社会主义、乐观开放、积极向上的精神风貌,在新中国成立__周年之际,三、四年级在各班教师举行“爱我中华、迎国庆”红歌会!

一、二年级的同学正在进行国庆.中秋手工制作。这是一年级上小学以来的的第一个节日,虽然刚开学一个月,但孩子们都被美丽的校园、亲切的老师和可爱的同学们深深的吸引、国庆中秋佳节和大家过才是最开心的!

同学们专心投入地剪纸,粘贴……他们用自己的作品,表达了对中秋国庆以及对祖国美好的渴盼以及对祖国美好的祝愿!

为进一步激发学生们的爱国主义情感,增强家国情怀,我校特举行以“”为主题的写作比赛!让学生在浓浓的双节气氛中,即提高了感受到了节日的喜庆,又提高了习作能力。

秋空明月悬,此刻月满圆!走进十月,我们用一样的眼神凝望金秋,我们有一样的感慨发自肺腑。我们即将感受收获的喜悦,开始点燃对未来的期望!

相信通过本次系列活动,朗月的光华必将直泻靖安大地,一小学子终将渡上光环,撑一支长蒿,寻梦中国心,问鼎新时代!

2.督导工作简报 篇二

2013年第1期

南充职业技术学院督导室编2013年2月26日

学院召开2013年教学督导工作会

2013年2月26日下午,学院党委副书记、院长、督导组组长马恒东教授在综合楼二楼会议室主持召开学院2013年教学督导工作会。督导组成员陶文明、龙步清、刘志祥、徐新民、罗通彪、罗成、陈德先及督导组秘书陈华参加了会议。

马院长强调了教学督导工作的重要性,肯定了一年多来教学督导工作的成绩,也对存在的问题进行了分析。自2011年学院正式行文明确了教学督导的职责任务以来,尽管由于2012因“创示”工作,教学督导工作相对减少了些,工作的面窄了些,但学院的教学督导工作扎实推进,取得了一定实效。去年尽管“创示”工作会分散部分精力,但督导工作更应加强。学院领导班子调整后,工作分工更细了,姚先林副院长分管科研工作,郑小红副院长分管教学工作,党委委员陶文明联系教学督导工作,本届教学督导待任期届满后再进行适当调整。

会上,马院长组织督导组成员重温了《南充职业技术学院教学督导工作实施办法(暂行)》。为有效开展教学督导工作,会议对督导组成员对口联系的系和部门分工进行了微调,具体为:马恒东联系人文

艺术系;陶文明联系土木工程系和实训中心;龙步清联系教务处和培训中心;刘志祥联系经济管理系和思想政治课教育;徐新民联系农业科学技术系和图书馆;罗通彪联系外语系和现代教育中心;罗成联系信息与管理工程系和印刷包装系;陈德先联系机电工程系。

各位教学督导积极发言,讨论交流督导工作。大家一致认为:教学督导工作受到了学院的高度重视,为规范全院的教学工作和学校的内涵建设起到了推动作用。教学督导是教学质量监控的一个环节,与教学管理平行。为更好地开展教学督导工作,应将工作制度化,建立教学督导工作的平台,注重督导组听课评议和交换意见,加强对督导工作的理论研究,提升教学督导自身的教学督导水平,囿于目前教学督导都是兼职的现状,将来教学督导工作可以考虑专、兼职结合,以利于教学督导工作的更好开展。

马院长指出,督导工作制度化很重要,无论分管教学还是非分管教学的领导在领导教学督导工作,都要注重检查,监督和指导,内容上不要限于具体事务,区别于教务和系部的教学督查,要超脱于具体的问题之上。《南充职业技术学院教学督导工作实施办法(暂行)》规定了教学督导工作的重要一项就是教育教学规章制度建设,去年下学期已经出台了教研室主任和专业带头人工作制度(征求意见稿),明确了教研室和专业带头人工作职责。我院现有55个专业,600余名教职工,万名学生,以教学口为主的教学规范首先得做好。也可考虑修改我们的教学督导工作实施办法。

马院长就教学督导工作具体讲了以下几点意见:教学督导主要工

作重心是调研,而不是教学检查,要注重教学质量的评估和研讨的形式,上年对各专业进行了试运行评价,要注重信息的收集与反馈,要注重教学改革的评估与指导,注重教学管理工作的督导,加强对教务、实训、电教、培训、图书馆等工作的督导。以导为主,督导结合,全程引导和指导。对于教学督导的反馈,可以采取多种形式,如书面的报告、督导通报或工作简报(通过教学科研公示栏公示,转发到各个系部教研室)、请相关教学督导人员作教学督导报告。

马院长强调,本学期督导组要人员稳定、思想稳定,既站好最后一班岗,又为第二届换届做好准备。要将最后半年的工作做得比以前更好,人员也应保持一定的稳定性,各督导要做好继续干的打算。

会议讨论并确定了本学期教学督导拟开展的几项主要工作:一是对教师教学工作基本规范进行进一步讨论修订并出台;二是参与教学质量和环节监督检查,每位教学督导以调研为目的听4-6节课(含1节理论课,1节实验实训课,1节思想政治课,1节体育课),各督导可2-3人联合听课;三是每位教学督导参加一次对口联系的系部教研活动。学院已经调整了教研室,全院共设29个教研室,组织机构和待遇都已经明确。各督导要立足于参加新学期开学后第一次教研活动,主要就各系教师、教材等是否到位等教学准备工作进行督导;四是每位教学督导继续跟踪、考察、定点帮扶一名青年教师;五是就近联系一个教学督导工作出色的兄弟院校,进行教学督导工作交流学习;六是期末进行一次教学督导工作总结。

会上,大家对《南充职业技术学院教师教学工作规范(征求意

3.督导检查简报 篇三

教学常规是学校教学工作的核心,是学校的立足之本。督导组一行详细查看了学校的一天一研记录、教师教案及各类学生作业,既肯定了优点,同时对存在的细节问题,提出改进的方法,为更好地提升该校教育教学质量指明了方向。

课堂是学校教育教学工作的主阵地,是学生获取知识和能力的主要途径。督导组一行以听推门课的形式,随机进入教室听教师的课堂教学、观学生听讲、看学生练习、与师生对话,对学校常态课堂教学进行了全方位的问诊把脉。

听课结束后,张主席、各位教研员们与执教老师进行了面对面的交流评课,几位老师认真的教学态度、扎实的基本功受到了督导组的一致好评。

4.巡回督导简报 篇四

会议由杨国平老师主持,他首先通报了本学期督导工作情况,对理论、实习教学过程中存在的问题提出了建议。布置了本学期结束前督导室要开展的几项主要工作:

1、对“宝钢班”、“五年一贯制班”、“双证融通班”作一专项督导检查;

2、试点建立学生信息员制度;

3、对课程出勤率进行统计,对出勤率低的学生要进行预先警示。

刘启中院长对如何进一步提高教学质量作了讲话。他说,学校的产品是学生,学生的职业技能、职业素质、毕业与就业、专业是否对口、升学合格率等都是衡量学生质量的重要指标。督导室要加强对新的办学项目和年轻新教师的督导。学分制推行后,教师要面临学生选择的挑战。刘院长希望能有更多的“双师型”教师成长。

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