体育教育毕业生简历（11篇）
1.体育教育毕业生简历 篇一
学前教育毕业生简历模板
各位，简历创新要慎重，千万不要离谱，要以招聘者和常人能接受的方式进行创新。下面带来学前教育毕业生简历模板，欢迎阅览!
xxx
性别：男/女
出生年月：19xx.xx.xx
民族：xx
政治面貌：xxxx
XX大学 学前教育专业 20XX届 XX方向XX学士
联系方式：139-xxxx-xxxx
电子邮件：xxxxxxxx@xxx.com
求职意向及自我评价
期望从事职业：幼教、小学教师、家教 这里是照片区域
自我评价：多年的学校学习，使我掌握学前教育学、幼儿心理学、幼儿同课程的设计与实施、幼儿教育研究方法等学科的基本理论和基本知识;掌握观察幼儿、分析幼儿的基本能力以及对幼儿实施保育和教育的`技能;具有编制具体教育方案和实施方案的初步能力;熟悉国家和地方幼儿教育的方针、政策和法规;了解学前教育理论的发展动态;掌握文献检索、资料查询的基本方法，具有初步的科学研究和实际工作能力。
教育经历
20xx.9~20xx.7 xx大学 xx学院 学前教育专业 xx学士
学分绩点(GPA) x.x (满分x分)， 院系/班级排名 第x
连续四年获得校奖学金
所获奖励：
20xx年 获得省级“优秀团员”
20xx年 获得××辩论赛“一等奖”
20xx年 获得院级奖学金“三等奖”
20xx年 获得“学生团干部”
项目/科研经历
20xx年xx项目 项目负责人
课题：xxxxxx
项目描述：
工作职责：
工作业绩：
20xx年xxxxxx项目 项目组成员
课题：xxxxxxxx
项目描述：
工作职责;
工作业绩：
实践/工作经历
20xx年 x 月—20xx年 x月 xx幼儿园 幼师
主要工作：一滴水就是一个海洋，一个孩子就是一个世界。陶行知先生曾说：“教人要从小教起，幼儿比如幼苗，必须培养得宜，方能茁壮成长。”我努力使自己从一个“实践型”教师转变为一名“反思型”教师。重视观察孩子，学会解读孩子的一言一行。作为一名班主任，一方面承担着教学任务，另一方面幼师班集体的组织者很管理者。这种工作的双重角色有利于我自觉地履行“教书育人”的重任
20xx年 x 月—20xx年 x月 xx小学 班主任
主要工作：关爱每个幼儿，为幼儿提供健康成长的平台。教育需要爱，也要培养爱。实施课程中，我以幼儿发展为本，经常倾听幼儿的需求、情感、想法。了解幼儿的“一百种语言”。走进幼儿的心灵，支持、关心、爱护、尊重、接纳每一个幼儿。以公平的态度对待每一个幼儿，给每个幼儿同样的发展机会。鼓励幼儿主动、积极参与各项活动。始终做幼儿活动的引导者、鼓励者、合作者，使幼儿身心和谐富有个性的发展
个人技能
大学英语四/六级(CET-4/6)良好的听说读写能力
快速浏览英语专业文件及书籍，撰写英文文件，用英语与外国人进行交谈
国家计算机三级 (数据库技术)
熟练使用电脑浏览网页，搜集资料，熟练使用office相关办公软件，熟练使用photoshop
普通话
普通话等级证书一级甲 读写能力精通 优秀的听说能力
本专业证书
教师(幼师)资格证、心理咨询师
(备注：该简历模板为 百育人才 按照不同专业一般特征进行编写，仅供参考，使用时请根据实际情况进行修改，百育人才 不对因使用此模板而造成的任何损失承担任何责任)
友情提示：幼儿园单位在筛选简历的时候一般比较注重应聘者的证书(一般是幼教资格证)和工作经验(带班经验等)，个别幼儿园会注重应聘者的特长技能(如：舞蹈教学、歌唱教学、英语教学等)，请应聘者重点突出此类事项。
2.体育教育毕业生简历 篇二
可以说, 90%的面试机会都来自这一份小小的简历。作为人力资源部的工作人员, 一天可能同时收到几十份甚至上百份简历, 从中筛选出合适的简历通知应聘者前来面试。在这些形形色色的简历中, 有的内容冗长、拖沓, 还来不及看完开头就被扔到一边;有的主次不分, 看后不着边际, 分不清特长和优势到底是什么;有的过于虚夸, 给人留下了不诚实的印象。这些简历, 往往是不会有面试的机会的, 在还没与用人单位接触之前就已经与成功失之交臂。我们说简历写得好, 就能为你创造机会;相反, 如果不得要领, 装帧得再精美恐怕也会让你求职无门。如何能激起招聘者对求职者进一步接触的浓厚兴趣, 让你有一次面试的机会?简历要做到以下三个基本要求:
1 简洁明了, 重点突出
简洁明了, 重点突出, 是一份个人简历的基本要求。写个人简历, 就应该在这个“简”字上下工夫。一份个人简历, 在招聘者手里只有一分钟左右, 可能会认为任何超过一页的简历都显得太长。一份烦琐、冗长的简历, 反而给招聘者留下不好的印象。要做到该简就简, 如个人基本信息, 就要做到简短而完整, 让招聘人员一目了然, 切忌拖沓, 干扰后面的阅读重点。只需告知姓名、性别、年龄、户口与籍贯、学历与专业和联系方式等, 而婚姻状况、宗教信仰、体重等这些信息并不都需要在简历中描述。
但有一些学生的求职简历, 简单得像填登记表格, 除了自中学起的学习经历, 就是简单的实习和活动经历。这种履历式的简历是吸引不了招聘单位的, 也不足以使招聘者作出正确的评价, 要想在初审时就从人堆里一跃而出, 简历中还是要有吸引人的内容。“简”不代表无, 对关系到求职成功的重要内容是万万“减”不得的, 相反要重点突出。
首先, 要做到求职意向必须明确, 这是应聘简历的核心内容。但我们发现很多学生或者没有求职意向, 或者目标模糊、模棱两可。在学生的简历中经常可以看到, “本人希望从事富有挑战性并能够发挥自己潜能和专长的工作, 以实现自己的人生价值。”“我想在一个不断发展的组织里得到一个高收入的职位, ”或者“我干什么都行。”这样的求职意向不明确。我们可以这样写道:寻找某某公司中的某某职务。书写求职意向应当尽可能明确和集中, 并与自己的专长、兴趣等相一致。相反, 求职意向不明确是最容易被淘汰的对象。
其次, 作为学生应把简历的重点放在学习经历、技能、实习经验和社会活动上。我们发现有些学生的简历中把学习经历一带而过, 甚至都没有。要知道我们学生的求职和已经有工作经验的人求职是不一样的, 如果已有工作经验, 那学习的经历只需要简化, 重点主要是突出能力、技术等。但作为大学毕业生, 我们要记住自己应有的身份, 大学生毕竟不是全职工作人员, 学习才是最重要的任务, 所以在简历中要告诉招聘者你具体的学习情况。除了学习情况, 还要重点告诉招聘者你的实习经验和社会活动, 让招聘者能了解你具有哪些能力, 你是否适合这个单位, 是否适合这个职位。
最后, 在简历内容的阐述中, 都应以求职意向为中心展开书写, 与求职意向无关的素材尽量省略。不仅重点的内容要以求职意向为中心, 而且一些如介绍兴趣爱好等非重点的内容也需以求职意向为中心。我们发现不少学生把那些跟职位和工作无关的兴趣爱好都一股脑地写进去, 泛泛地罗列很多兴趣爱好。多等于无, 我们在介绍自己的兴趣爱好时要考虑求职意向, 也是我们告诉招聘者“我是适合这一职位的最佳人选”的一个机会。因为从兴趣爱好中可发现应聘者的价值观、志向和个性特征等很多信息, 有时可以从中发现该应聘者的职务适应性, 如:好运动者, 性格外向且单纯;爱下棋者, 思维周密而好强;经常旅游者, 见识开阔, 性格豪爽。
2 真实可靠, 论据充分
真实可靠是指我们撰写简历时真实地填写自己的各项信息, 不杜撰和夸大自己的能力和经历。个人简历越来越受学生重视, 一些学生为给招聘单位留下好印象, 将自己在校的成绩私自涂改, 据《长沙晚报》报道, 长沙某企业招聘了27位大学生, 学生到企业工作后, 细心的人事处负责人发现, 27人中有21人自我推荐材料上填写的功课成绩与档案中记录有出入, 其中每科平均差10分的竟占40%。有些学生还无中生有地填上一大堆的获奖记录, 把别的同学的证书经过电脑处理堂而皇之地写成了自己的。还有一些学生, 因为没有工作经验, 就猛对自己大学期间的表现做文章, 学生会的干事成了学生会副主席, 做过两份家教也变成了社会实践丰富等。简历的真实可以反映出一个人的诚信品质, 而这往往是招聘企业对于求职者的基本要求。简历写得漂亮, 并不是意味着不切实际地把自己表扬一番。自己写简历时虚假成分太多, 不真实, 即使你包装再好, 也难免“智者千虑, 必有一失”, 谎言不会让你走得太远。有学者指出, 大多数的谎言在面试过程中就会被识破, 尤其是一些大公司一般会根据简历和相关资料进行背景调查, 他们会比较在意职业道德和职业诚信。
当然, 真实性并非就是要把我们所有的缺点和不足和盘托出。我们可以选择突出哪些内容或忽略哪些内容, 要知道优化不等于掺假。比如说, 你也许在考试时作弊了, 但在你的简历中你不要去突出你曾经犯过这样的错误, 你可以选择忽略这个内容, 而主要突出你的特长和优势。
论据充分是指简历上应提供客观的证明或者佐证你资历、能力的事实和数据。我们经常在简历中看到这样的句子, “我是个工作严谨、认真负责的人, 在过去的工作中我有着十分出色的工作表现”, 但招聘人员绝不会轻信这样的主观表白。所以我们在描述时最好要运用数字、百分比或时间、获奖级别和公认的证书、得到的表彰等来强化, 比如说你的学习成绩特别优秀, 那你就写上曾经连续几年拿过一等奖学金或者成绩全年级第几名等, 如果你的特长是唱歌, 那你就用得了什么奖来表示, 如果你想说明在某项技术上达到什么样的水平, 最好用公认的证书、资格等级表述。在介绍社会活动时, 很多人在简历中仅说明“担任学生会×××”。不知他为学生组织做了哪些有益的活动, 取得了哪些成果。难怪有报道说, 某班一下子冒出几十个班长, 某大学一下子出了近百名“学生会×××”。所以, 重要的不是你是否担任过学生会干部, 而是你曾经为学生组织做过哪些有益的活动, 你是如何体现出团队合作精神, 你承担了什么角色以及从中得到了什么收获, 学会了什么本领, 领悟了什么道理, 你是不是一个善于沟通的人, 怎样与人沟通。 包括在最后的自我评价中, 每个概括的结论, 最好可在简历中找到依据 (必要时可增加简历内容项目) , 而不是干巴巴地使用概括词、形容词, 这会使人感觉有点自吹自擂。适度的自我评价能够反映求职者的素质和自我认知的客观性。
3 有的放矢, 对症下药
有的放矢, 对症下药是指要根据求职单位和应聘岗位的基本情况和基本要求来撰写简历。如果对于不同行业、不同公司和不同职位, 你所提交的都是同样的简历, 那么这样的简历所欠缺的就是针对性。我们发现有些求职者应聘的时候因为贪图省事, 就制作若干份一模一样的简历, 然后到人才市场上去“遍地撒网”。尤其对于初次找工作的大学生来讲这种情况更加普遍, 他们感觉自己的经历本来就非常有限, 写给谁的当然都是一样的东西。但是, 我们要知道写给所有用人单位一模一样的简历, 体现不出求职者对某家用人单位的了解和看重。招聘单位更愿意挑选一个对自己更欣赏、更向往的人, 而对于一个不重视自己的求职者, 一般是不会青睐的。因此在写简历前要尽量多地提前做些功课。好好上网查查意向单位的资料, 要了解单位的基本信息, 如:注册资本、事业领域及方向、主要产品、企业文化、近来发生的大事等。关于应聘职位, 最好仔细地阅读招聘广告, 可能的话, 向行家咨询一下该职位的具体工作内容、任职条件等, 做好记录, 然后着手撰写简历。如果你要投××企业销售岗位, 这个简历要求的本质是有很强的沟通能力, 你可以针对这个写一下我在×××当过促销员, 我是怎样去应对顾客要求的, 怎么帮助顾客解决问题的。如果你要应聘办公室人员, 简历中你加以说明能熟练操作Word、Excel等办公软件。因此不要怕麻烦, 哪怕修改或增添一点点内容, 制作一份感觉是专门投给这个企业、这个岗位的简历是必需的。
同时, 还要注意一下, 在求职过程中, 还要有一份有针对性的求职信与简历相匹配, 虽然求职信不是必需的, 但它是应聘者主动表示自己对这份工作的兴趣的一种表现, 目的是使对方了解应聘者积极认真的态度, 从而加强受信者给予应聘者面谈机会的可能性, 是求职者争取面谈机会的一种主动方式。曾看到过这样一段话:一封没有自荐信的简历, 就像一位没有开口说话的销售员站在你的门前。如果你能让一位陌生人走进你的屋子, 你至少要看一看他的证件。这正是自荐信所要做的——它把你, 一位完完全全的陌生人, 介绍给读者。
摘要：简历可以说是招聘者对未曾谋面的求职者的第一印象, 是能否成功求职最关键的一环。本文通过阐述大学毕业生撰写简历的三个基本要求, 使大学毕业生能“扔”好简历这块“敲门砖”。
关键词：大学毕业生,简历,基本要求
参考文献
3.语文教育应届毕业生专业简历 篇三
姓 名：大学生个人简历网
性 别： 女
出生年月： 1987年9月
工作经验： 应届毕业生
毕业年月： 6月
最高学历： 大专
毕业学院： 新乡学院
所修专业： 语文教育
居 住 地： 河南省 商丘市
籍 贯： 河南省 商丘市
求职概况 / 求职意向
职位类型： 全职
期望月薪： 面议
期望地点： 河南省 郑州市 ， ，
期望职位： 教育 教师
意向概述： 我是一个有很强上进心的人，希望能找到实现人生价值的.舞台，相信您的选择不会错!
自我评价
我性格温和，热情活泼，有团队精神和很好组织能力。
联系方式
电子邮箱：
手 机：
4.体育教育毕业生简历 篇四
| 就业方向 | 小学或初中英语教师/企事业单位 | |||
| 个人资料 | ||||
| 姓名： YJBYS | 性别： 男 | 民族： 汉 | 年龄： 21 | |
| 籍贯： 四川江油 | 专业： 英语教育 | |||
| 政治面貌： 群众 | 爱好： 音乐 体育 活动策划、组织 | |||
| 电子邮箱： YJBYS@163.com | 联系电话：*********** | |||
| 个人评价 | ||||
| 本人热心、善良、自信、自律、上进心强，有较强的组织、管理能力。工作认真负责，勇于承担任务与责任，能够快速接受新知识和快速适应新环境，具有良好的团队合作精神以较好的`个人亲和力。良好的综合素质，具备复合型人才的条件。 | ||||
| 教育背景 | ||||
| 209月至今：（本科） 西华大学外国语学院 英语教育。 | ||||
| 个人能力 | ||||
| 1，语言能力： 具有较强的英语听说读写能力。 CET-4：合格 CET-总分428 具有初级日语听说读写能力 普通话流利 具有较强语言表达能力 2，计算机能力： 通过四川省计算机等级考试1级，熟悉Excel, PowerPoint等Office软件 3，主修课程： 现代汉语，法律基础，主要英语国家社会与文化，高级语言程序设计，日语，教育学，教育心，理学，英美文学史，英美文学阅读，英语教学法，高级英语，英语语言学， | ||||
| 社会及校内实践 | ||||
| 1，9月，担任外国语学院分团委学生会文娱部干部，多次策划、组织学院的各大小型活动。 2，209月，担任外国语学院分团委学生会主席助理。 3，209月及年9月，参与新生入学报道接待工作。 4，2013年9月-11月，在**市**县**初级中学进行英语教学以及班主任工作实习工作。 | ||||
| 所获证书及奖项 | ||||
| 1，年3月，获“西华大学*届英语文化活动周”之“英文歌曲”比赛*等奖。 2，2011年3月，获西华大学外语语音考试合格证书 3，2011年11月，获“公益活动先进个人”荣誉称号 4，2012年上学期，在西华大学第*届科技文体艺术节系列活动之话剧大赛中获得全校第*名 5，2012年上学期，在西华大学第*届科技文体艺术节系列活动之职场挑战情景剧大赛中获全校第*名 6，2012年12月，获大学英语四级考试成绩合格成绩单 5.简历--之应届毕业生求职简历 篇五姓名 出生日期 学历 求职意向 政治面貌 籍贯 联系电话 MSN XXX 1982.9.3 大学本科 性别 民族 专业 男 汉 族 热能与动力工程A、能源动力行业： 1、电厂，电力 2、空调制冷 团员 河北内邱 *** 身高体重 特长 身体状况 173cm（68kg）电脑，外语，足球，文学 良 好 http://AAAA.52samsung.com/fly/ AAAA@msn.com 个人网站 电脑水平 顺利通过计算机一级、二级、三级考试，取得全部合格证书 电脑知识非常丰富，计算机软件、硬件、网络极为精通 可以为您建设、维护网站，管理企业局域网系统 熟练Office办公、CAD制图、Photoshop等软件的操作 熟悉任何常用办公软件应用及操作 顺利通过四六级考试，取得大学英语四级、六级合格证书 2002年高考英语成绩136分，随后的口语测试130分 英语水平 有很强的阅读能力，能看懂和翻译专业外文资料 具有日常英语的听、说、读、写、译能力 有很好的口语能力，可以与外国人士交流 2003年12月：校工厂金工实习，了解各种机械加工（车、钳、铣、刨、镗、焊）方法并实际操作，加工简单零件 2004年9月 ：河北邯郸热电厂认识实习，熟悉电厂安全操作规程，参观并熟悉了电厂的运行流程，初步掌握了电力方面的知识 实践与实习 2004年10月：河北冀东汽车销售中心认识实习，熟悉汽车构造，进一步掌握内燃机工作原理，参与汽车检修工作 2005年9月：河北马头电厂生产实习，进一步了解电力的运行机制，利用所学专业知识对电厂的每个运行过程有了更深刻地认识 2005年10月：大连船用柴油机厂生产实习，熟悉船用柴油机零部件的生产过程以及装配过程，并且阅读翻译了部分柴油机方面的英文资料，对生产和装配进行了简单操作，对大型数控机床有了一定的了解 http:// 中文word文档库,海量word文档免费下载 性格开朗，团结同学。 自我评价 具有良好的人际关系和较强的交际、沟通能力。 具有极强的自学和适应能力。 勤学不懈，不断追求，树立了正确的人生观，世界观，具有很强的团队精神 和社会责任感，有较强的组织能力。 务实求新，积极进取，肯于吃苦，乐观向上。 本专业以工程热物理学科为主要理论基础，以内燃机和正在发展中的其它新 型动力机械及系统为研究对象，运用工程力学、机械工程学、自动控制、计算机、环境科学、微电子技术等学科的知识和内容，研究如何把燃料的化学能和液体的动能安全、高效、低（或无）污染地转换成动力的基本规律和过程，研究转换过程中的系统和设备的自动控制技术。 本专业方向培养具备热能与动力工程专业方面的基本理论、基本知识和基本 技能，能在国民经济各部门从事热力发动机和其它新型动力机械及设备的设计、制造、管理、教学和科研等方面的高级工程技术人才。专业简介 择业方向 希望从事能源与动力设备的行政管理、内燃机及新型动力设备的开发研制、内燃机排放控制、新能源利用、汽车工业、兵器工业、环保工业、交通运输 业、船舶、电力、航空宇航工业等方面的工作。 基础课程：高等数学、大学英语、计算机基础、概率论与数理统计、哲学、政治经济学、毛泽东思想、邓小平理论 专业课：工程热力学 流体力学 传热学 空气动力学 机械原理 机械设计基础 锅炉及锅炉房原理空调与制冷 内燃机原理机械制造工艺学电工学 工程力学 建筑节能 泵与风机热泵技术 燃料与燃烧 热力系统分析 能源概论 CAD设计 主要课程 选修课程：领导科学、管理心理学、社会公共关系学 辅修课程： Turbo C 2.0 Delphi 6.0 PowerBuilder 8.0 Photoshop 8.0 http:// 中文word文档库,海量word文档免费下载 尊敬的领导： 您好！衷心感谢您能抽出宝贵的时间阅读此信！ 我是河北工程学院热能与动力工程专业应届毕业生，面临择业，我满怀憧憬和期待，诚愿用我的坦诚、自信与实干向贵单位自荐，希望用自己所学的知识技能，为贵公司的发展尽自己一份努力。 大学期间，我主修热能与动力工程专业。该专业是一门集研究、设计、工程与一体的专业，我具备了扎实的专业基础知识，掌握了热能与动力工程的基础知识到运用等许多方面。通过对这些知识的学习，我对这一领域的相关知识有了一定程度的理解和掌握，而利用理论知识的能力是最重要的，在与课程同步进行的各种相关时践和实习中，具有了一定的实际操作能力和技术。 从1999年拥有自己的第一台电脑起，我就开始孜孜不倦的学习电脑知识，经过五六年的努力，我的电脑知识已经非常丰富，对计算机软件、硬件、网络等各方面极为精通，可以为您管理机房、建设网站、组建局域网、管理客户论坛、采购电脑设备、开发专用软件……更不用说Office办公、CAD制图之类简单的应用了。 我渴望在更广阔的天地里展露自己的才能，我不满足于现有的知识水平，期望在实践中得到锻炼和提高，扬帆远航，赖您东风助力！如果您需要以工作为乐，能独挡一面的助手，不妨给我一片耕耘的田地，我会踏踏实实的做好属于自己的一份工作，进一步挖掘自己的潜能，为贵单位取得更辉煌的成就而燃烧青春！ 感谢您在百忙之中所给予我的关注，愿贵单位事业蒸蒸日上，屡创佳绩，祝您的事业百尺竿头，更进一步! 希望各位领导能够对我予以考虑，我热切期盼你们的回音。谢谢! 此致 敬礼 自荐人： XXX 2006年8月1日 6.毕业生简历 篇六个人概况: 求职 意向;________________（说明自己想谋求何种职位） 姓名: ________________性别: ________ 出生年月: ____年__月__日所在地区：___________ 学历：_______________专业: __________________ 婚姻状况：_______________目前年薪：__________________ 联系方式: 手机：_____________ 个人主页： 通讯地址：____________________________________________________ 邮政编码：____________________________________________________ 教育背景: 最高学历： __________________________最高学历学校：_____________（最高学历往下，写两个即可，没有必要把小学初中高中都写上） 专业：_____________时间：____年___月至____年___月 第二学历：_____________第二学历学校：_____________ 专业：_____________时间：____年___月至____年___月 教育情况描述：(此处可注明：所修课程、在学校所参加的组织活动、担任职务、获奖情况、发表的文章等，请依据个人情况酌情增减) ______________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________ 7.毕业生简历 篇七户口所在： 甘肃 国 籍： 中国 婚姻状况： 未婚 民 族： 汉族 培训认证： 未参加 身 高： 165 cm 诚信徽章： 未申请 体 重： 52 kg 人才测评： 未测评 我的特长： 求职意向人才类型： 不限 应聘职位： 工程造价师/预结算经理：，预结算员： 工作年限： 3 职 称： 初级 求职类型： 兼职 可到职日期： 一个月 月薪要求： 5000--8000 希望工作地区： 广州,, 工作经历深圳市广发建筑工程有限公司 起止年月：20xx-06 ～ 至今 公司性质： 私营企业 所属行业：建筑与工程 担任职位： 招投标及预结算 工作描述： 200806~201004深圳市广发建筑工程有限公司从事招投标工作，主要负责经济标书的编制; 201004~至今在深圳市广发建筑工程有限公司香玉儿项目部预决算部从事相应的管理工作。 离职原因： 志愿者经历 教育背景毕业院校： 深圳大学 最高学历： 本科 获得学位: 毕业日期： 20xx-03 专 业 一： 工程造价管理 专 业 二： 土木工程 起始年月 终止年月 学校(机构) 所学专业 获得证书 证书编号 20xx-03 20xx-04 建设教育协会 安全员 20xx - 20xx-06 20xx-10 深圳市安全教育机构 项目经理培训 三级项目经理证书 - 语言能力外语： 英语 良好 粤语水平： 其它外语能力： 国语水平： 优秀 8.大学毕业生简历 篇八基本信息 姓名：八六人才网性别：男 年龄：21政治面貌：团员 毕业院校：宁波大学学历：本科 专业：通信工程户籍：江东 联系电话：15888XXXXX 教育背景 2004.09-2007.07：宁波第一高中04.12班 2007.09-2010.07： 宁波大学通信工程 实习经历 实习时间：2008.10-2008.12 实习单位：江东家乐福 工作描述：做为一名小小的结账员，但是要做好也是不容易的，我熟练了沟通的技巧，快速掌握了业务技巧。 实习时间：2010.02-2010.05 实习单位：宁波银行 工作描述：在老师傅的指导带领下，我每天按时完成任务，后天编程，改进数据等等。 能力与荣誉 国家计算机等级三级，英语CET-4 大学期间获得二等奖学金2次，一等奖学金1次 自我评价 9.毕业生求职简历 篇九个人信息： 姓名： 出生日期： 籍贯： 移动电话： 现居住地： XXX 性别： 男 1989、X、X 政治面貌： 中国党员 浙江杭州 户口： 浙江宁波 1506742XXX Email XXXXX 浙江省宁波市浙江大学宁波理工学院 照片求职意向： 工作性质 希望行业 到岗时间 实习、全职（薪水面议）工业自动化、工程控制、机械、汽车制作、电子技术 正准备上岗 教育背景： 2008.8~2012.6 浙江大学宁波理工学院 学生工作： 机械电子工程 本科 2008.10~2010.09 班级团支书2010.08~2011.09 新生班级班导师助理 2010.11~2011.11 分院党员红色领航中心活动部部长 机械电子工程是将机械学、电子学、信息技术、计算机技术、控制技术等有机融合而形成的一门综合性学科；主修科目：材料力学及实验、理论力学、电工电子学甲、控制工程、单片机原理及应用、液压气压传动及控制、工程图学甲、机械设计、机械原理、机械制造工程、高等数学、大学英语。 证书及奖项： 大学英语四级全国计算机等级二级 国家制作业信息化培训技能认证证书 2009年浙江省大学生物理创新竞赛（理论）一等奖 2009年浙江大学宁波理工学院第七届科技文化节获“以小见大,创新生活”机械设计大赛三等奖 2010-2011学年学院优秀学生二等奖学金 2009-2010学年学院优秀学生二等奖学金 2008-2009学年学院优秀学生二等奖学金 2010-2011学年学院三好学生荣誉称号 2009-2010学年学院三好学生荣誉称号 2008-2009学年学院三好学生荣誉称号 2009-2010学年创新奖学金 2009年浙江大学宁波理工学院社会实践活动“先进个人”称号 2009年度浙江大学宁波理工学院优秀团干部 2009年6月VB课程设计一等奖 2008年12月党校优秀学员 2008年12月新生训练营马拉松挑战赛优胜奖 社会实践： 2008年7月在嘉兴一家节能灯装配厂做学徒 2009年十一在长虹彩电促销 2009年7暑期社会实践 2010年8月在嘉兴五金厂学徒 2011年7月在宁波华液、星箭航天、广天塞克斯见习 自我评价： 本人学习刻苦努力，工作认真负责，待人真诚友善，身体素质良好，性格开朗，乐观向上，拥有较强的组织能力和适应能力，善于团队工作，思维严谨，动手能力强，适应能力强，自学能力强，在校参与多种学生工作，经常得到老师同学的好评。 在大学期间有目标有计划，热爱学习，每年获得学院二等奖学金，课堂学习之外，我能积极自主的学习并参与一些有关本专业的学习活动，参加一些学科竞赛并获得相应的荣誉证书，像在浙江大学宁波理工学院第七届科技文化节获“以小见大,创新生活”机械设计大赛中获得三等奖。此外我还自主学习一些有关专业的软件，像CAD、Pro/e、photoshop、MATLAB等。 在工作中认真负责，从大一到大四，我都担任了一些富有挑战性的学生工作，不论是团支书还是班导师助理还是后来的活动部部长对我来说都是一种挑战，我始终以认真负责的态度对待每一份工作，经过我和大家的努力，在我担任班级团支书时班级获得创优良学风班先进班级，做班助所带班级第一学期获得学习成绩排分院第一，第一学年获得学院优良学风班。我的努力工作也得到师生的肯定，曾获得优秀团干部，先进个人等称号，并与2010年在党的指引下加入中国共产党。 IT技术： 熟练：AutoCAD、Word、PowerPoint、Excel 10.毕业生英文简历 篇十毕业生英文简历范文-环境艺术设计 Basic information Name: Yu Sex: Male Date of Birth: 1987-09-26 Nationality: Han Height: 180 Weight: 60 Place of origin: Jiangxi current location: Guangdong Nationality: Chinese Marital status: Educational background Highest level of education: college Putonghua: Good Foreign Language: English Language: General Graduate institutions: Higher post-secondary science Jiangxi Xinyu graduated Date: on 2009-6Studies by Category: Computer Professional Name: Environmental Art and Design Education / training experience: on-year toyears on the school / professional training institutions in the name / subject name of certificate obtained September 2000-2003 in Jiujiang City, Jiangxi Province in June Xiushui County Junior High School First School in September 2003-2006 in Jiujiang City, Jiangxi Province in June of excellence Xiushui County High School in September 2006 school year in June, Jiangxi-2009 Provincial University College xinyu Intention with the work experience job Talent type: Graduates Job type: Full-time I hope the job candidates: Design Technology Work Experience: 0 Title: No Title Monthly requirements: Negotiable hope that the working area: Guangdong Can be reported for duty Date: Guangdong Personal experience Three times in school when the use of vacation time to train factory workers!In the training process to a correct understanding of and active efforts to the completion of their work! Ability to put themselves forward with a detailed personal Work takes a positive and serious attitude, a strong sense of responsibility and willingness to work hard is willing to fight;being sincere, careful, optimistic, prudent;good sense of innovation, the spirit of cooperation, and can quickly adapt to working environment, and practical work in learning and constantly improve themselves 11.体育教育毕业生简历 篇十一优秀的应届毕业生的求职简历模板分享 如今这个社会，最需要简历是哪部分人群呢?不用怀疑，肯定是应届毕业生，但是应届毕业生的简历又是最难写的，也是最难设计的，那么作为刚刚迈出校园的应届生们，什么的简历模板是最适合他们的呢?下面就让优简历（）带领大家一起来看看吧!以下是一封大众传播专业的应届毕业生的求职简历，在修改之前，她的简历中充斥着大量的“我”和很多很长的句式，而不是使用的点句这类的简短句式，同时她还使用了相当多的版面来介绍自己的所学的课程，反而没有叙述自己的实习生经历。 而修改后的简历成为了这样，以下是预览地址：http:///s/bbbfe0 在修改后的简历中，以上的问题她都已经更改过了，而通过这样的修改，就能够让Nancy看起来是一个很优秀的候选人了。 通过简历我们来分析下，应届毕业生的求职简历写作中需要关注的几个重点! 首先，你需要关注自己具体的成就和奖励，要知道每年都有上百万的毕业生在追逐着那些少量的优秀的职位。 其次 简历中的教育经历有五点要注意：作为毕业生，HR最想了解就是你的学校了，因此，学校名称尽量使用粗体字，然后就写出城市名称，毕业日期或者是预计的毕业日期。具体描述时的顺序是学位、主修专业、辅修专业、学科关注重点等等。具体描述最好能够包括有平时的在校成绩，尤其是表现极佳的，重点列出，但是太低的话，还是不要列出的好。假如你有海外的留学经验，也可在教育背景中进行一些解释性的阐述，毕竟海归派在国内求职还是有一定的优势的! 【体育教育毕业生简历】推荐阅读： 体育教育训练学07-18 体育教育专业排名08-12 体育教育个人事迹08-31 体育教育创新研析09-16 2010体育教育教学叙事06-24 体育课堂中德育教育08-06 高校体育与健康教育08-10 体育课安全安全教育09-07 惠农区教育体育局09-09 校体育教育工作总结06-10 上一篇：申请困难认定学生陈述下一篇：未来汽车的奇思妙想小学六年级作文 本站热搜 |