愚公家乡好少年先进事迹

愚公家乡好少年先进事迹（10篇）

1.愚公家乡好少年先进事迹 篇一

思礼初中“认星争优、做愚公家乡好少年”活动方案

为深入贯彻落实济源市教育局、济源市文明办关于“认星争优、做愚公家乡好少年”活动的通知，引导广大学生自觉践行社会主义道德规范，养成良好品格，决定在我校开展“认星争优、做愚公家乡好少年”活动。

一、指导思想

以学生认星、创星和学校综合评星为主要形式，以“诵悟经典”、“洒扫应对”、“日行一善”、“学雷锋、见行动”等主题教育为载体，命名表彰“星级愚公家乡好少年”，引导全校学生学习美德、弘扬美德、践行美德，坚持从自身做起，在家庭孝敬父母、在学校尊敬师长、在社会谦恭待人，推动未成年人思想道德建设深入发展。

二、星级内容

在星级评选方面着重突出未成年人思想道德素质和行为表现，主要从孝敬父母、尊敬师长、友爱同学、热爱劳动、勤俭节约等十个方面认定。学生个人依据本人实际行为，对照标准，自认星级。每颗星的具体内容是：

1、孝敬父母之星。懂得感恩父母，孝敬长辈，自觉做到问候父母辛劳，记得父母生日，关心父母健康，帮助父母分担家务。

2、尊敬师长之星。懂得尊敬老师，理解老师，礼遇老师，尊重老师的辛勤劳动。见面主动向老师问好，虚心接受老师教导，上课时遵守纪律、认真听讲，积极完成老师布臵的任务。

3、友爱同学之星。懂得热情礼貌，言行文明，宽容待人，诚实守信。有团队精神，善于与同学沟通交流，互帮互助，互学互爱，共同进步。积极参加献爱心、送温暖等关爱活动。

4、热爱劳动之星。懂得劳动创造幸福，劳动光荣，自觉做力所能及的家务劳动、农业生产、社区服务，参加环境保护、植绿护绿、公益宣传、扶贫救灾等小小志愿者活动，培养自己的事情自己做的好习惯。

5、勤俭节约之星。懂得珍惜父母和他人的劳动成果，不浪费一度电、一粒粮、一滴水、一张纸，不挑吃穿，不乱花钱，不盲目攀比，言行一致、表里如一，培养艰苦奋斗、勤俭节约的好品格。

6、文明礼仪之星。礼貌待人，言语谦和，行为文明，举止得体；模范遵守《中小学生日常行为规范》和社会公德，养成公共生活好习惯，自觉维护学校公共秩序和学校形象。

7、自强自立之星。身处优越家境，仍能坚持艰苦朴素、勤劳节俭的好作风，积极参加各种劳动和公益活动；身处逆境、困境，但不屈服，不言弃，不依赖，以乐观的人生态度去迎接种种挑战；热爱生活，热爱生命，努力向上。

8、诚实守信之星。言行一致，对人守信，对事负责；不弄虚作假，经得起诱惑；即使遇到困难，仍能坚持信守诺言。

9、学习进步之星。学习目的明确、态度端正、勤学好问，总评成绩进步显著或单科成绩进步显著、思想表现进步显著，经常受老师表扬。星级评选时在评选前的一次大考（包括期中、期末、全市模拟考试）中，总分在本年级排名进步30名以上（与前一次大考相比）。

10、才艺展示之星。有一技之长（书法、绘画、声乐、体育、舞蹈、计算机等），并在班级同学中得到一致认可，同时刻苦训练，不娇气，遇到挫折和失败不灰心，不气馁，获得成绩不自满；用自己的专长为班级出力，在学校举行的各类才艺比赛中能表现认真，成绩突出。

三、评定方式

第一步：宣传发动。“认星争优、做愚公家乡好少年”活动从今年9月新学期开学启动，计划每学期评定一次。

学校在学期初公布星级名称及标准，并依据学生年龄特点及学生实际使星级内容具体化、可操作性强，学校政教处统一印制宣传资料，并通过主题班会、升旗仪式、家长会等形式，将星级名称、标准以及认领方法进行广泛宣传，使认领“五星愚公家乡好少年”活动深入人心，形成良好的氛围。

第二步：认星争优具体步骤。

“认星争优、做愚公家乡好少年”活动分认星、创星、领星、争优四个环节。

1、认星。每学期开学初，由学生根据自身实际，对照“星级标准”，自己提出本学期要努力做到的1到2个争星目标，并在班级公开承诺。

2、创星。学生根据自己认定的星级内容，在日常学习生活中努力践行。学生有认星争优记录本，并及时做好活动记录。

3、领星。班主任在整个学期中，要做好“五星愚公家乡好少年”评选的监督、落实工作。当学生们认为具备每颗星内的标准时，可以向学校提出书面申请认领此星。班主任组织班委会根据学生班内表现、依据评定标准，结合班级实际情况，对学生的认领表进行综合评定，最后由全体同学以投票表决方式确定本学期本班的“愚公家乡好少年”。两星及以下的“愚公家乡好少年”由班级评选，三至四星“愚公家乡好少年”由班级推荐到政教处进行评选，“五星愚公家乡好少年”由政教处向学校推荐。

4、争优。采取班会、学生集会等形式，每学期对创星情况进行交流，主要是认星学生的成果交流、感悟体会和努力方向，班主任或学校辅导员可给予适当点评和鼓励。

第三步：表彰阶段。对评选出的两星及以下的“愚公家乡好少年”由班级予以认定和表彰，三至四星“愚公家乡好少年”由政教处予以认定和表彰，“五星愚公家乡好少年”由学校予以认定和表彰。在此基础上，学校按一定比例选出最优秀的“五星愚公家乡好少年”，经学校认定、考察、公示后，可推荐为济源市愚公家乡好少年候选人选。

2.智慧好少年先进事迹 篇二

我叫刘雅，是三（4）班的学生，我是一个热爱学习，性格开朗的孩子；是老师的小助手；是同学们的好朋友；是爸妈的小帮手。

在家里，我严格要求自己，努力做一个懂事的好孩子。爸妈工作忙时，我会经常承担一些力所能及的家务，帮妈妈扫地，拖地，擦桌子，整理房间。帮爷爷奶奶叠衣服，揉揉背，还给家人讲笑话，逗弟弟妹妹开心，逗得一家人乐呵呵!这时，妈妈就摸着我的小脑瓜，竖起大拇指，夸我是父母的好帮手，让家里充满了欢乐和笑声。

在学校里，我担任班级的学习委员，是同学们学习的榜样，能够坚持以身作则，遵守学校的校纪校规。课堂上，我总是仔细听讲，认真思考，能积极举手发言回答老师提出的问题。对于作业，每次我都能非常认真的独立完成。我的成绩在班里一直名列前茅，每学期都被评为“学习小标兵”荣誉称号！即使获得荣誉，也从没骄傲过，我对自已有了更加充分的自信，我深知一山更比一山高的道理。有付出就有收获，有句话说的好：“天才是1%的灵感，加上99%的汗水”。因此，学习上苦下功夫，不懂就问，刻苦钻研，努力学习每一门功课，不断提高个人素质。学习上遇到难点，就和同学们共同探讨，取长补短。

我还是老师的小助手。在班里，我很是十分活跃，乐于帮助别人，更乐意帮老师做点事。帮老师收作业，发作业，有时还一起和老师批改作业，帮助辅导差生学习。在老师的精心培养下，我积极参与班级以及学校的各种活动，既丰富了校园文化，也丰富了自己的多彩生活。曾多次和老师同学们一起完成班务栏，班内每期精彩的黑板报则是有力的证明。

我不但热爱学习，还有朗诵，绘画，阅读等爱好，积极参加学校举办的亲子绘画和现场亲子绘画，并取得了优秀的成绩，荣获“一等奖和三等奖”称号!“知识就是力量”，读书给了我阳光的心态，快乐的情怀，无限的正能量。书籍是我的良师益友，每晚睡前，我都坚持阅读1h的课外阅读，我喜欢的有《牛顿传记》，《爱迪生传记》，《鲁迅读本》，《朱自清读本》，《冰心读本》，一些儿童文学名著等；几天就能看完一本书。“开卷有益，读书破万卷，下笔如有神”，真是由于养成了良好的看书习惯，促进了我的写作水平的提高，我的作文常被老师当作范文读给同学们听。

3.愚公家乡好少年先进事迹 篇三

xx同学自入学以来，她就像一棵充满生命力的小苗儿，在阳光雨露的沐浴下茁壮成长。她从小就懂礼貌，守纪律，关心班集体，乐于助人，心地善良、同学们都喜欢她。在少先队组织中，她总是各项活动的组织者，带头人，是同学们的好榜样;作为班干部，她以身作则，能认真履行自己的职责，有极强的组织能力，她把班级工作组织得井井有条，是老师的好帮手。老师交给的任务她都乐意接受，她总是以班级荣誉为重，积极配合老师，勤勤恳恳地为班级为同学服务，做事一丝不苟，认真负责，有始有终;在同学眼里，她随和大方，乐于助人，不但自己学习突出，还处处以身作则，积极和同学们合作学习，当有同学在学习上遇到疑难问题时，她总是会耐心地帮助，对于生活上有困难的同学，她总是伸出援助之手，助人为乐，真诚奉献，在学校组织的多次捐款活动中，她带头拿出自己的零花钱，为灾区的人民献出自己的一份爱心;在父母心中，她是一个自理能力强，乖巧懂事的好孩子，经常做一些力所能及的家务活，能够体谅父母的艰辛，关注亲人的冷暖。长期以来，她以自己的真诚与无私，赢得了老师和同学的称赞，成为同学们学习的榜样!

该同学是名副其实的“书虫”。她经常向学校阅览室、班级图书角借阅书籍。她最喜欢的是“广元文轩书店”这个书香之地。四大名著之内容她能讲的头头是道;《弟子规》《三字经》等经典内容能背诵如流;最是书香能致远，大量的阅读滋养了她的习作素养。她的习作经常作为范文，在班级中朗读。作文《我的家乡----广元》发表于广元市留守儿童报刊。同时，该同学还积极参加学校、朝天区组织的阅读活动和讲故事比赛等活动，3月，她参加了校级“传承中华文化，共筑精神家园”讲故事比赛获得一等奖;并代表学校参加朝天区文明办举办的“传承中华文化，共筑精神家园”讲故事比赛获得第二名的好成绩。

xx同学还是一个追求全面发展，兴趣广泛，多才多艺的孩子。她把自己的作息时间安排得十分合理，除认真学习课本知识外，业余时间她还很喜欢阅读大量的课外阅读。她是班级黑板报的主创人员，文字、绘画、布局，把黑板报办成了班级的一个亮点;她还勤练舞蹈、古筝，如今的她舞蹈已获得“北京舞蹈学院”颁发的“中国舞考级八级证书”，古筝也已获得“xx省社会艺术水平音乐考级八级证书”;她还积极参与各级各类比赛活动：在xx省首届少儿金话筒主持人大赛中，她一举获得朝天区决赛儿童组的“冠军”，并参加市上复赛，获得“最佳表演奖”，并获得她像一块干燥的海绵不停地汲取着、学习着，又像羽翼渐丰的小鸟一样快乐地成长着、翱翔着……

新时代好少年优秀征文

作者：李亮

时代，随着岁月而变换。现在，没有了商朝的腐败，也没有了战国，三国，春秋的群雄并起，更没有了饥寒交迫的夜晚，没有了硝烟与战火，我们愿这个时代与和平共存!在我们这个宁静的小城——北国边城，我要大声的喊出“新时代里，我们要做新时代的新少年”!

在我们生活的地方，我们每个人都可以看到：周围人的言行举止在随着时代而变。作为少先队员，我们要学习榜样，用榜样的力量激励自己。新中国，雷锋是我们的榜样;袁隆平是我们的创新模范;毛泽东主席让我们懂得反抗，争取民族崛起的道理。现在，拥有幸福生活的我们，也许会呆呆的待在原地，不懂得去弘扬美德，创新发展。只有懂得去弘扬中华美德的少年才是新少年!

在我的身边，有这样一个人，他比我大一岁，因为他生了一场病，学业没有跟上，他也就和我们读了同一个年级。但是他的学习依然是高我们一等，学习好不重要，品质好才是真正的好。他的名字叫做——张启铭。

记得在小学的一个晴空高照，万里无云的日子里，由于一个不经意的误会，我们一群人在班级里各据一方，每一方都带着三四个人，准备在教室里展开一场“讲台岭”大战，武器也只不过是粉笔头或者是一根格尺。三方的“老大”也只不过拿着一根木头棍子吓唬吓唬人，外班的见到我们内讧，开心的不得了，对于他们的反应，我们也是丈二和尚——摸不着头脑。呀呀呀，我们把一股脑的怒气全撒到了对方头上，我们的战地就是面积不过四五平方米的讲台。“去你的，给我下去”不知道谁说了这么一嘴，随后一个‘小兵’就被推下去—阵亡了。打的正火热时，张启铭带着一些人劝阻我们说：‘别打啦!’我们哪里管他说的话，继续加入战斗。‘同志们，给我往死里推’把他们都推下去!这时，他们全然不顾的冲上讲台说：‘别打啦!别打啦!’他继续拉架。随着‘免战书’——上课铃的响起，我们回去了。双眼仍然怒气冲冲的盯着对方。老师上了讲台双眼盯着我们，问道：‘谁打架了?’我们随着‘同谋’的站起，我们也站起来了，老师也夸奖了劝架的同学，真是个羡慕嫉妒恨呀!早知现在，何必当初呢?

中华民族以和为贵，他们做到了。同时，新中国，新时代，新现象，新风貌，做新少年的号角在我们心中召唤，升起……

新时代好少年观后感是什么

作者：王定洋

祖国是远航的巨轮，载着我们驶向光明的彼岸。祖国是我们心中的灯塔，照亮我们前进的步伐;祖国是我们自信的源头，赋予我们无穷的力量。祖国是耀眼的太阳，我们将是灿烂夺目的光环。祖国是广阔的舞台，我们将成为未来的坚石。

我们争当祖国的好少年：勤奋学习、追求上进，丰富的知识是我们翱翔的翅膀，飞向蓝天。我要珍惜时间、虚心好学，要把学习当作快乐的源泉。

我们争当祖国的好少年：品德优良、团结友爱，挽起我们友谊的双手向着未来，勇敢登攀。我一定要铭记大家的鼓励和鞭策，以爱心、恒心、信心托起自己。

对己克制，约束自己的语言和行为。

对人感恩，尊重、爱护同学和身边的人。

对物珍惜，养成勤俭节约的好习惯。

对事尽力，对事情认真负责，诚实、正直。

我要争当祖国的好少年:体魄强健，活泼开朗，用健康的身心，迎接祖国未来建设的重任。坚持锻炼身体，培养良好的卫生习惯。

我们争当祖国的好少年：孝敬父母，做己能事，在家帮妈妈做家务，用充沛的精力把建设祖国的重任扛在双肩。

我要争当祖国的好少年，请习近平和老师们放心，今天,您们培育的小树苗，长大会成为国家的栋梁之才!

努力争当祖国好少年。要热爱祖国，热爱人民，立志高远;要刻苦学习，积极实践，掌握本领;要遵守法律，团结友爱，互相帮助;要强身健体，劳逸结合，活泼开朗。

从小树立远大理想。理想是人生的太阳，是催人奋进的动力。少年有志，国家有望。同学们，在咱们的小脑袋中，有没有问问自己，将来咱们想做什么呢?但不论今后你们想做什么，都要把个人的奋斗志向同国家的前途命运紧紧联系在一起，把个人今天的成长进步同祖国明天的繁荣昌盛紧紧联系在一起，像奥运健儿一样，为祖国争光。

从小养成优良品德。这是一个人做人做事的根本。只要人人心中有国家、心中有集体、心中有他人，我们的社会就会变得更加美好。继承和发扬中华民族的传统美德，从一点一滴、一言一行做起，逐步养成文明礼貌、团结互助，诚实守信、遵纪守法、勤俭节约、热爱劳动的好品行，努力成为一个品德高尚的人，一个有益于社会、有益于人民的人。

中华民族是一个拥有五千年文明史的古国，中华民族的传统美德源远流长，作为中国人，让我们倍感自豪和骄傲的是我们的传统美德和民族精神，我们的传统美德以德作为根本，我们每个人都应该养成良好的品德，树立以道义为重的人生观。从小养成优良品德。这是一个人做人做事的根本。只要人人心中有国家、心中有集体、心中有他人，我们的社会就会变得更加美好。

然而作为一个好少年，知识是建设国家主要的，也是最有力的途径。只有好好学习，奋发向上，掌握知识，我们才能成为国家的好栋梁，国家的未来才真正掌握在我们少年手中!从此刻开始，拿起你手中的书本，为中华崛起而读书!

同学们，作为祖国未来的建设者，我们应该承继传统美德，弘扬民族精神。弘扬中华传统美德首先要热爱自己的祖国，古往今来，多少文人志士为维护祖国的荣誉和民族的尊严在爱国和气节方面为后人做出了榜样，无数为国捐躯的共产党人都体现了这一民族的爱国精神，弘扬中华传统美德还要求我们要立志奋发，一个人、一个国家要立于不败之地，必须要有奋发向上的精神，有志者事竟成，奋发图强既要从大处着眼更要从小处着手，从自我做起。

做一名新时代的好少年，不买垃圾食品，早睡早起，学会独立生活，不赌气不闹气，不小肚鸡肠，不戏弄他人，不抽烟、不打架、不吸毒。不攀比吃穿，不随便吐痰，讲究个人卫生。

做一名新时代的好少年，我们要热爱学习。古人云：“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。”求知的道路是艰辛的，坎坷的。让我们珍惜时间，把握现在，努力学习科学文化知识，用热血和汗水浇灌希望之花。要做到课前预习，课后复习温故知新，学会求异创新的本领。重塑人格魅力。

做一名新时代的好少年，我们要待人有礼貌，爱惜粮食，诚实守信，不说谎话，知错就改，书写工整，专心听讲，乐观向上。防溺水不玩火，会自护懂救护，爱惜花草树木，爱护公共财务，节粮节水节电，尊师敬长，借东西及时归还，自觉礼让排队，遵纪守法，考试不作弊，文明绿色上网，乐于科学探索，养成阅读习惯，爱集体助同学，参与实践活动，学会合作共处，虚心接受批评，自强自律健身心。

4.新时代好少年先进事迹 篇四

这是我们新时代的青少年，有抱负，有行为。事实上，我们有自己的新想法。

梁启超在《少年中国说》中说：少年兴则国兴，少年强则国强。少年比欧洲好，少年比地球好。我们也想成功，但真正的成功离我们很远。为了考试，我们不得不坚持小教室，课外实践只能是纸上谈兵。我们也有无限的向往，向往课堂外丰富多彩的时光。除了hello英语考试高手说不出第二句话。

我们需要社会的.关注，让我们在适合自己发展的环境中茁壮成长。

这就是我们，新时代的青少年。有些人说我们有个性和思想;有些人说我们是崩溃的一代。我们就是我们，走自己的路，让别人说!然而，请相信我们——新时代的青少年，将创造一个美好的明天!

5.健康好少年事迹 篇五

健康好少年事迹

张媛谦虚好学，积极上进，是一个阳光快乐的好少年。在家里，她是个尊敬长辈，孝敬父母，独立自强的好孩子；在学校，她是位勤奋学习，热爱集体，尊敬师长，团结同学的少先队员；在班级生活中，她用真诚和耐心结交了许多知心的好朋友。在同学们心目中，她是一个挺懂事的“小大人”，老师和同学都很信任她。

一年级上学期，她光荣地加入少先队，从此心里就多增加了一份责任感和荣誉感。老师们良好的感染和熏陶，父母的言传身教，在她幼小的心灵中播下了一颗颗健康向上的种子，让她一天天茁壮成长起来。学习上，她能够严格要求自己，虚心接受老师的教育、帮助，勤奋刻苦，养成了良好的学习习惯和自学能力，在知识的海洋里快乐地畅游着！生活中，她遵守纪律，讲文明，热爱集体，尊老爱幼，助人为乐，热爱劳动，积极参加学校的各项有益活动。她将会在更多方面锻炼发展自己，努力成为一名多才多艺，品学兼优的好学生。

6.新时代好少年优秀先进事迹 篇六

20_年8月，_出生在古蔺县水口镇水口村一个贫寒家庭，父亲陈应金是一名以搬运货物、打零工为生的普通农民，母亲余纯萍长期体弱多病无法劳动，只能在家料理家务。因长期无法得到专业治疗，母亲余纯萍最终患上了精神分裂症。为了寻医治病，几年下来花去了医疗费用20余万，疾病的折腾耗光了家中所有的积蓄，债台高筑。这个曾经勤劳朴实的妇女，变成了人见人怕、避之不及的“疯子”，要么在家乱打乱摔，要么离家不归。为了生计，陈应金不得不去离家更远的地方找活做，照顾家庭的重担就这样落在了年仅8岁的_身上。

穷人的孩子早当家，生活的重担没有压垮这个小女孩。每天早晨6点多起床，除了生火做饭，_还要洗衣叠被、扫地刷碗，为母亲熬药、梳头洗脸，照顾比自己小几岁的弟弟妹妹，把一切安排妥当了才能放心地去学校。尽管生活的重担花费了_大部分的精力，但她的学业却丝毫没受到影响，成绩一直名列前茅。

怀着对知识改变命运的想法，_更加努力学习。她上课认真听讲，下课与同学积极交流，刻苦努力的她既是学习尖子也是文艺先锋，作文竞赛、手抄报比赛、手工制作等她都榜上有名，曾获得“_省第四届中小学生‘中国梦·语言梦·我的梦’征文活动三等奖”。作为班上尖子生，她经常帮助一些后进同学辅导功课，毫无保留的分享学习心得，从不推辞。为了兼顾到家庭，周末她甚至会请同学来家里对他们进行辅导，在她的帮助下很多后进同学学习得到提升。

7.守纪好少年事迹 篇七

守纪好少年事迹

在五（1）班的教室里，有一个小小的端正的身影。他叫刘佳。今年刚满12周岁，这个小女孩有着超越其他同龄孩子的沉稳与安静。在刚开学的几天里，他专注的眼神已经吸引了众多任课老师的注意：出操时，笔直的站立姿态；课堂上，凝神聆听的神情；问候时，彬彬有礼的笑容。她是最早学会为下节课换好学习用品的孩子，是最早做到铃声一响就端坐在座位上的孩子；是最早实践在晨诵午读时间捧起书本认真拼读的孩子。在短短一个月的时间里，她已经成功完成从幼儿园孩子到一个遵守规则的小学生的过渡。

与同龄孩子相比显得那样的成熟、懂事。熟悉他的老师都会啧啧称赞，夸奖他是一个严于律己、文明守纪、待人友善的好孩子。他热爱学习，上课专心听讲，积极举手发言。课间文明活动，从不追逐打闹，他还时刻督促小朋友要遵守课间纪律，俨然 成了 老师的小助手。每天，他愉快地到校上学，和同学们一起学习、活动。

8.雷锋好少年事迹材料 篇八

XXX，男，7岁，他没有特别的人生际遇，没有轰轰烈烈的事迹，但他天性纯真，追求善美，以自己的言行，真实展现了新时代小学生应该具有的美德；他品学兼优、乐于助人、兴趣广泛，追求上进，敢于向困难挑战。他的主要表现为以下几个方面。

1.勤奋刻苦，成绩优秀。在学习上，XXX是同学们学习的好榜样。在平时的学习中，他学习勤奋刻苦。课前，他能认真做好预习，课堂上认认真真地听讲，积极思考和回答老师提出的问题，遵守课堂纪律，踊跃发言。课后，虽然现在老师不布置家庭作业，但他回到家能够主动地复习今天所学，并预习明天的新课。尽管一年级学习的东西不多，但他都能够认真对待。比如英语的预习，他总是不厌其烦的，一遍读不会，继续读，直到自己能把那句话或那个单词读会为止。在班级中他还能够热心的帮助那些不会的同学，同学们问问题，他总是很耐心的给同学们讲解。

2．热爱班级，奉献爱心。XXX同学有一颗乐于助人、无私奉献的爱心。作为班长，他处处以身作则，起少先队员模范带头作用，尽职尽责，帮老师维持班级的日常管理工作，老师交给的任务他都能乐意接受，做到有始有终。在学校里，他是老师的得力小助手，下课后同学们都在休息，他却还在忙着收发作业本；有同学不守纪律了，他会及时给同学们指出来。劳动时，每当遇到最脏、最累的活儿，他总是冲在最前面，从不偷懒。做值日时，别的同学都走了，只有他自己一个人时，他也没有怨言，把班级打扫的干干净净才回家。见到地上有垃圾或杂物，他总是能够主动地捡起来，放到垃圾桶里。

3．孝敬父母，尊敬长辈。在家里,他尊敬长辈,孝顺父母、勤俭节约。在家能帮父母做些力所能及的家务,当看见碗还没有洗的时候，就会主动去洗，常常是把水溅满了一身；当看见家里的房间需要整理时他就会主动的去做。他不乱花钱，平日父母给的零用钱除买一些必备的文具，其余的都积攒起来，在自己出去玩时给家里人买礼物，家人过生日时为他们买生日礼物，每次家中吃水果等食物时，都先让长辈先吃，然后才自己吃。他还坚持自己的事情自己做，从不让父母为他操心，尽可能的减轻父母的负担。

4.热爱体育，丰富生活。XXX同学利用业余时间参加了跆拳道训练班，在训练班上，能认真刻苦的练习，虽然有时很苦、很累，他也能咬着牙坚持下来。通过这一体育项目的锻炼，使他养成了克己忍耐、吃苦耐劳、团结同学、互助友爱的品质。同时丰富了自己的业余生活、锻炼了自己的体魄。通过几年的努力，他已经取得了中国跆拳道协会颁发的五级证书。

9.美德好少年事迹材料 篇九

在内乡三小，有一位熠熠闪光的校园之星，她取得了许多荣誉：学校文明之星、学习标兵、学校三好学生„„她脸上总挂着自信的微笑，明亮的双眸透着智慧，她就是内乡县第三小学五二班的班长王依蕊同学，一个阳光女孩。她充满爱心，自强自律，品学兼优，全面发展，以自己的行动不断地为胸前的红领巾增光添彩。

在学校里，王依蕊同学对待学习一丝不苟、脚踏实地。每一次的作业都按老师的要求认认真真地完成；课堂上总能听到她独特的见解，她在学习上是大家公认的“领头雁”。“时间是挤出来的，我要多学习多锻炼自己，为学校争得荣誉。”王依蕊同学总是这样说。校内外的学习、活动常常忙得她不亦乐乎，但她总是充满自信地面对。她多次参加学校举行的演讲、朗诵比赛。每次都认真准备，付出了许多辛劳和汗水。多少个中午，别人休息或看动画片时，她早早地来到学校在教室里反复练习；多少个傍晚，同学们回家了，她留下来仔细揣摩，一个动作、眼神都力争做到最好。

在学校里她是老师的得力小助手，同学们的好服务员。她从小学一年级开始当选为班长，自当上班长那一天起，她就用稚嫩的肩膀承担起了一份责任。在各项活动中她总是积极参与，充分发挥自己的特长，为班级赢得了很多的荣誉。因为她是班长，劳动时总是抢着干最脏最重的活儿，从不偷懒，也不会拿出班长的架子只指挥别人干，下课后同学们休息她却还在忙着收发作业本。有同学不守纪律了，她会及时给同学们指出来。

不管哪个同学有困难，她都会伸出热情之手。王照龙同学学习上有困难，她主动要求和他做同桌，在学习上与他结对，帮助鼓励他。同桌的资料书没带，她主动把自己的一套给他用；同桌座位下脏了，她会帮着一起清理干净；同桌的题不会做了，她启发同桌一起分析；同桌受到表扬了，她为之由衷地高兴。每天，班里同学值日，她总会主动留下来帮助做值日，扫地、倒垃圾。在她的带动下，班里关爱集体的同学越来越多。她不光帮助同桌，还主动帮助别的学习上有困难的同学，利用课余时间为他们补课。靠一个人的本领是不行的，只有让全体同学都进步，那才是一件大乐事。也正因为她的真诚和耐心，她结交了许多好的朋友，在班级获得了同学的信任。

作为内乡三小“校园之声”的小记者，她及时发现生活、感受生活，写下自己的思考，用广播之声和同学们共同分享。她喜欢书法，弹琴，舞蹈，在校举行的活动中（元旦联合会）多次表演节目，深受好评。一手漂亮的粉笔字令人啧啧称赞。班级里的黑板报，留下了她的手迹。在2014年11月全县组织的硬笔书法比赛中荣获一等奖。她爱看课外书，知识面广。学校组织的各项活动，她踊跃参加，多次在朗诵、作文、英语演讲比赛中获得一等奖。

在家里，她是个懂得感恩的好孩子。妈妈做饭时，她总爱在一旁帮忙，淘米、择菜、打鸡蛋，都是她的拿手好活。爸爸整日为一家人生活劳碌奔忙。她默默记在心里，每天总要给爸爸打个电话，提醒爸爸注意身体，让爸爸不要惦念家里。她总是认真听天气预报，如果天气有异常变化，她赶紧给爸爸打电话，提醒爸爸及时加减衣服，俨然一个小大人。而她当时才只是一名11岁的小姑娘。爷爷奶奶年纪大了，细心的她常常陪老人散步聊天，还给身体不便的奶奶洗头，用自己省下的零钱为老人买来可口的点心。早晨她会悄悄起来，帮家人买来早点；中午，等家人吃好，她争着收拾碗筷；晚上，做完作业的她，为爷爷捶背，让老人开心。平时她坚持自己的事情自己做：整理房间，洗衣服、红领巾、书包样样都行。有时妈妈不在家，她就自己一人在家，做饭学习，把家里整理得井井有条。她孝敬老人，体贴父母，得到邻里的由衷夸赞。

她还是学校的文明志愿者，她经常带着几位小伙伴主动为社区做好事。捡拾绿化带白色垃圾，擦洗楼道栏杆，清理墙壁上的小广告等。楼道的扶手因为夏天多风，积满了厚厚的灰尘，墙壁上粘贴了大大小小的招贴纸。她从家里拎着小水桶、拿来了清洁球。小手伸进水里把抹布浸湿，再去擦栏杆。只擦了来回一下，抹布马上变成了黑色的。清水打了几盆，她们卖力地擦着。楼梯扶手干净了，她们小脸累得通红，可看到整洁的栏杆，心里别提多么开心了。铲除墙壁上的小广告就更困难了。粘在墙上的小广告纸就像顽固的“牛皮癣”。她先用水淋湿，然后再用金属清洁球一下、一下地用力擦。手指蹭破了，手都累酸了，才清理干净。社区里的叔叔阿姨冲她们竖起大拇指。“弯弯腰，捡出一片净土”。外出游玩、小区散步，她总不忘随手捡起地上的奶盒、纸屑，一言一行讲道德，举手投足见文明。文明不就应从这点点滴滴小事做起吗？她还是家里的低碳宣传员，洗菜的水她告诉姥姥要浇花；洗衣服的水冲马桶。用过的易拉罐、包装盒做成小收纳盒，装饰居室。

这就是美德好少年王依蕊，她全面发展，积极进取，奉献为乐，表现优异。她是优秀共青团员的代表，是文明的宣传员，是一位美德好少年。我们相信，王依蕊同学秉感恩之心，以爱心待人，在未来的学习、生活中一定会演绎更多的精彩。

美德少年事迹材料

——记内乡三小王依蕊同学

10.好少年事迹材料 篇十

在海丰这片古老的红色土地上，有一位熠熠闪光的校园之星，她取得了许多荣誉：海丰县优秀少先队员、优秀学生干部、四好少年、文明之星、学习标兵、三好学生„„她脸上总挂着自信的微笑，明亮的双眸透着智慧，她就是海丰县海城镇城北小学大队长——刘珊同学，一个阳光开朗的女孩。她自强自律，品学兼优，全面发展，以自己的行动不断地为胸前的红领巾增光添彩。

一、努力上进，勤学善思

刘珊同学专心学习，勤学苦练，不懂就问，经常主动与老师、同学交流，她坚持用知识充实自己，喜欢广泛地阅读书籍，从童话故事到历史读本，从自然科学到天文知识，她都读得津津有味。养成了良好的读书习惯，培养了她乐观积极的生活态度和坚强的意志。通过自己辛勤的努力，连续几年被学校评为“优秀学生干部”、“优秀少先队员”、“三好学生”、“文明之星”、“学习之星”“阅读之星”、“四好少年”；2012学到2014学连续被评为“海城镇优秀少先队员”；2015学被评为“海丰县优秀少先队员”； 2014年11月在镇文明礼仪知识竞赛中获一等奖；2014年12月在县中小学礼仪知识竞赛中荣获二等奖；2015年4月在镇国学知识竞赛中荣获一等奖；2015年11月在镇小学生安全知识竞赛中荣获一等奖；2016年1月在镇文明礼仪故事大赛总荣获二等奖。

二、班级骨干 助人为乐

在班里她是老师的得力小助手，同学们的好服务员。她从小学一年级开始当选为班长，自当上班长那一天起，她就用稚嫩的肩膀承担起了一份责任。在各项活动中她总是积极参与，充分发挥自己的特长，为班级赢得了很多的荣誉。因为她是班长，不管哪个同学有困难，她都会伸出热情之手。她不光帮助同桌，还主动帮助别的学习上有困难的同学，利用课余时间为她们补课。靠一个人的本领是不行的，只有让全体同学都进步，那才是一件大乐事。也正因为她的真诚和耐心，她结交了许多好的朋友，在班级获得了同学的信任。

作为海丰县海城镇城北小学“校园之声”的小记者，她及时发现生活、感受生活，写下自己的思考，用广播之声和同学们共同分享。她喜欢书法，弹琴，舞蹈，在校举行的活动中（元旦联合会）多次表演节目，深受好评。一手漂亮的粉笔字令人啧啧称赞。班级里的黑板报，留下了她的手迹。2013年10月在镇小学生规范汉字书写比赛中荣获二等奖；她爱看课外书，知识面广。学校组织的各项活动，她踊跃参加，多次在朗诵、作文、英语演讲比赛中获得一等奖

三、懂得感恩，深受敬佩

孙梓珊同学从小就立志读好书、做好人，回报社会。她一直在行动中不断践行着自己的标准，深受老师和同学的好评。对待老师，孙梓珊同学发自内心的尊重与敬爱；对待同学，她从来都是尽心帮助，努力解答难题，关心班里家庭困难的同学，她以一颗真诚的心，得到了大家的认可。

这就是智慧好少年孙梓珊，她全面发展，积极进取，奉献为乐，表现优异。她是优秀少先队员的代表，是文明的宣传员，是一位智慧好少年。这个追梦的好少年，正像一只雄鹰向着自己的理想执着地起飞！让我们真诚地祝福她越飞越高，越飞越远……

我的宣言：

“ 知识就是力量 ”！如果生命是树，那么，理想是根，勤奋是叶，毅力是干，成功是果。我坚信在美好理想的指引下，执著地发奋学习，生命之树才会开花结果。我的未来不是梦！

我的荣誉