学习雷锋精神的感想

学习雷锋精神的感想（共15篇）

1.学习雷锋精神的感想 篇一

三月是一个美好的月份，阳光明媚，春暖花开，我们又迎来了一个学雷锋日。今天，我们班的幸福小分队带着幸福基金和我们满腔的爱心去鑫安一期看望一位孤寡老人。

我们刚一进门，就看见了一位白发苍苍的老爷爷静静地坐在椅子上，憨憨地朝我们笑。我(“幸福基金”会长)和何铭铭(“幸福基金”秘书长)郑重地将500元幸福基金交到老爷爷那双布满老茧的手里，其他同学把买来的新鲜蔬菜、营养麦片等放在了老爷爷家简陋的客厅里。环顾四周，一张看不出原色的桌子，几张破破烂烂的凳子，没有几件像样的家具，真是家徒四壁，又到处布满了尘埃污垢。

顾不上唏嘘，赶紧行动。我们放下书包，撩起袖子，争先恐后地跑到水池边洗抹布、洗拖把，唯恐自己找不到活儿干。沈易凡的妈妈也加入到我们的队伍，她捧来了一束鲜花，希望在这美好的春光里给老人带来一缕清香和一丝温暖。我们一个个分工明确：林静洁、何铭铭扫地，周祥拖地，苏航、沈易凡擦家具，赵家乐整理物品，我和陈赟则被分配到了最难擦的厨房，还好有沈易凡妈妈在一旁教我们“去油污大法”。天气乍暖还寒，但是同学们个个热情高涨，没人嫌脏嫌乱、怕苦怕累。很快，同学们的额上都渗出了密密的汗珠，但是看着被我们打扫得焕然一新的房子，心里的成就感油然而生;看着老人舒展的眉头，我们心里更是愉悦无比。

在我们干得热火朝天的时候，华老师则在陪老爷爷谈心。据了解，老爷爷有80多岁高龄了，三年前因中风撂下残疾，现在腿脚不方便还耳背。老伴很早就过世了，两个儿子均住在别处从来不管老人，更别说给赡养费了。老爷爷唯一的收入就是靠出租另一间卧室换取一点生活费，可现在别人退租了，老爷爷也就失去了经济来源，日子过得很艰难，全靠一些楼上楼下的邻居接济接济。我班的陈赟奶奶就经常把自己做的饭菜留下一部分送给老爷爷吃，还把老爷爷扶到自己家里去拉拉家常，让老人不至于太寂寞。

美丽的晚霞染红了半边天，“学雷锋?送温暖?献爱心”活动也接近了尾声。我们挥手与老人道别，老人目送着我们，从他憨厚的笑声和不再清亮的眼睛中我们读出了他的感激之情。此刻，老爷爷的表情依然显得有些木讷，但是他的心里一定是暖暖的。

雷锋叔叔已经不在了，可是他的精神却深深地烙在我们心中，他是我们永远的“叔叔”。让我们多多地去关心去帮助别人，去温暖去抚慰孤寂的心灵，让雷锋精神一代一代传承下去。

2.学习雷锋精神的感想 篇二

一、雷锋精神的内涵

1、全心全意为人民服务

雷锋在日记中写到“人的生命是有限的, 可是, 为人民服务是无限的, 我要把有限的生命, 投入到无限的为人民服务中去”。这句话是他生活中言行的真实写照, 也是雷锋精神的生动体现。新春佳节的时候, 雷锋不顾严寒打扫列车候车室, 把这些事看成是自己应尽的义务, 无私奉献着自己的青春;他出差时一路上助人为乐, 把爱心传递到每个人的心里, 却从不留名;他不顾风雨, 送怀抱小孩的妇人回家, 把做好事当成最大的快乐和幸福等。这些日常生活中的小事仅仅是舍己为人的“傻子”精神和无私奉献精神的缩影, 他做的好事体现在生活的点点滴滴, 贯穿了他短暂而辉煌的一生。

2、坚定的共产主义信仰

雷锋更是一个具有坚定的共产主义信仰的人, 具有深厚的爱国主义情怀, 时刻把党和国家利益放在首位, 为了集体利益不惜牺牲个人利益, 从不计较个人得失, 甚至愿意为共产主义贡献自己的一切。在他的日记中有这样一段话:“一个革命者活着, 就应该把自己毕生的经历和整个生命为人类解放事业——共产主义全部献出”。正是受到这种坚定的共产主义信仰的影响, 雷锋坚持集体利益高于个人利益, 顾大体, 识大局, 矢志不渝地为共产主义而奋斗, 一直在自己平凡的工作岗位上默默奉献着自己的青春, 为祖国和人民的伟大事业做出了巨大的贡献。革命英雄主义精神和集体主义精神是雷锋精神的重要体现, 有助于帮助人们树立正确的人生观、世界观、价值观, 值得我们认真学习。

3、勤俭节约、艰苦奋斗

雷锋自幼家境贫寒, 7岁就成了一名孤儿, 深刻体验了生活的艰辛, 同时也养成了勤俭节约、艰苦奋斗的生活作风, 弘扬了中华民族的优良传统美德。他自己不怕苦, 不怕累, 在艰苦的生活条件下磨练出坚强的意志, 却把省吃俭用节省下来的钱捐献出来帮助他人解决困难, 支援国家建设, 甘心当“傻子”, 无私奉献自己的一生。雷锋认真对待每一份工作, 坚持干一行、爱一行、钻一行, 用钉子的“挤”劲和“钻”劲, 提升自己的工作技能, 精益求精, 努力把本职工作做到最好。他用自己的言行把“螺丝钉”精神发扬光大, 服从组织的安排, 把自己的生命和人民的共产主义伟大事业连在一起, 忠于职守, 艰苦奋斗, 竭尽所能为祖国和人民贡献自己的一份力量, 争取做一颗永不生锈的螺丝钉。

二、学习雷锋精神对当代大学生的重要意义

1、有助于当代大学生树立正确的人生观、世界观、价值观

随着经济全球化和文化多元化的发展, 东西方文化交流越来越频繁, 当代大学生正处在价值观的逐渐形成时期, 思想还不够成熟, 容易受到浮躁、虚荣等不正之风的影响, 同时抵御西方思想渗透的意识也有待进一步加强。雷锋精神是经过实践考验过的正确人生观、世界观、价值观, 虽然是一定历史时期的产物, 但是并没有随着时代的变迁而过时, 依然是值得我们学习的宝贵精求和共同理想结合起来, 热爱祖国, 勤俭节约、艰苦奋斗, 肩负起把中华民族光荣传统发扬光大的历史重任, 自觉抵制不良文化的侵蚀。

2、有助于当代大学生正确认识集体和个人的关系

雷锋认为集体就像一台大机器, 个人就是大机器里面的一枚螺丝钉, 如果一枚小螺丝钉不能发挥应有的作用, 也会使整个机器的运转发生故障;尽管如此, 再好螺丝钉离开了机器这个整体, 也就失去了自身存在的价值。雷锋以这种“螺丝钉”精神, 把集体利益放在首位, 正确的阐述了个人和集体的关系, 并在平凡的工作岗位上踏实肯干、无私奉献, 最终创造出了辉煌的业绩, 成为我们学习的好榜样。雷锋精神对当代大学生有很好的教育作用, 有助于大学生更好的处理人际关系, 增进同学之间的友谊;有助于培养大学生公而忘私的奉献精神, 增强团队协作意识;有助于形成助人为乐的良好校园风气, 创造宁静和谐的生活环境。

3、有助于当代大学生继承中华民族艰苦奋斗的光荣传统

时代在发展, 历史在进步, 人们的生活水平有了明显的提高, 但与此同时, 有些大学生互相攀比吃穿, 过于要求物质生活的提高, 盲目追求个性, 铺张浪费和拜金主义倾向比较严重。这些现象不但增加了家长的负担, 而且给纯洁的校园环境造成了不良的影响, 值得引起当代大学生的深刻反思。生活条件的改善并不意味着艰苦朴素的过时, 相反, 更应该继承中华民族自力更生、艰苦奋斗的优良传统, 不断追求高尚的思想品德和人生境界, 发扬勤俭节约的生活作风。当代大学生应该向雷锋同志学习, 从小事做起, 从身边的一点一滴做起, 把中华民族勤俭节约、艰苦奋斗的光荣传统发扬光大, 坚决反对铺张浪费和安逸享乐的思想蔓延, 同时还要自觉抵制拜金主义思潮的侵蚀。

4、有助于帮助当代大学生更好的端正学习态度

求学之路漫长, 有时还可能枯燥乏味, 加上一些浮躁的社会风气, 有些大学生开始迷失自己的方向, 把大部分时间和精力都用在参加课外娱乐活动上, 甚至认为锻炼能力比学习文化知识更重要, 忽视了学习的重要性, 长此以往, 学习成绩出现不断下降趋势。因此, 当代大学生更应该向雷锋同志学习善于“挤”和善于“钻”的“钉子”精神, 勤奋刻苦, 干一行, 爱一行, 钻一行, 认真学习专业知识, 为以后更好的走向工作岗位打下良好的基础。学习和发扬雷锋精神可以使当代大学生端正学习态度, 更加求真务实, 刻苦钻研, 把自己培养成为专业领域的内行, 而不是浅尝辄止, 仅满足于表面知识。

三、结论

学习雷锋不仅仅是一句口号的宣传, 更是一种精神的传递。当代大学生应该用自己的实际行动使雷锋精神得到继承和发展, 全心全意为人民服务, 为构建社会主义和谐社会贡献自己的一份力量。“文化是民族的血脉, 是人民的精神家园”。雷锋精神是永不过时的人生价值观, 已经成为中华民族宝贵的精神财富, 有利于推进社会主义核心价值体系建设, 巩固全党全国各族人民团结奋斗的共同思想道德基础。

摘要：雷锋用短暂而又辉煌的一生, 在平凡的工作岗位上无私奉献自己的青春热血, 成为当代大学生学习的好榜样。雷锋精神是中华民族传统美德的集中体现, 深深地影响了中国几代人的人生观、世界观、价值观。认真学习雷锋精神有助于当代大学生身心健康发展, 更好地为构建社会主义和谐社会贡献自己的一份力量。

关键词：雷锋精神,无私奉献,当代大学生

参考文献

[1]雷锋日记[M].北京:解放军文艺社, 1963:59.[1]雷锋日记[M].北京:解放军文艺社, 1963:59.

3.学习雷锋精神 篇三

曾经，雷锋的名字活在我们这一代人读小学时候的少年记忆中。“学习雷锋，好榜样，忠于革命，忠于党……”这首歌至今没忘。随着年龄的增长，特别是工作以后，由于诸多现实事务的冲击，雷锋这个名字，在我的生活中不可否认地渐行渐远。但同时又不可否认地感觉到，雷锋的名字似乎从来没有消失过。因为，当社会上出现了好人好事的时候，我们都会直觉地将他们命名为——雷锋，人们会欣喜的感慨雷锋又出现了。而当人情冷漠的事件曝光时，人们也会愤慨这时代不再有雷锋了。而我们的学校，更是不管啥时候也没忘了年年要把雷锋翻出来和孩子们说一说，却很少深入地思考这个平凡而又不凡的名字。

来到雷锋的故乡，我开始了思考，弘扬雷锋精神依然是具有现实意义的。

我们一行来到了抚顺的雷锋小学，这里曾是雷锋担任过少先队辅导员的学校。从大门映入眼帘的四个烫金大字“雷锋小学”开始，我们的眼前就再也没有离开过雷锋。雷锋和孩子们在一起的大理石塑像矗立在校园的国旗下；雷锋的名言警句渗透在校园的每一面墙上；雷锋的老战友和孩子们的活动相片贴了满墙；部队里雷锋团、雷锋班的校外辅导员和孩子们在一起的照片；以及当代活雷锋郭明义和孩子们在一起的照片，一页页进入了我们的视线。

我开始调整自己的思维了，雷锋，特别是雷锋精神，就这么鲜活地重现在了我的眼前。作为一名教育者，我现在最渴望的就是，如果我的学生也在我的身边就好了。每年的3月，学校例排的学习雷锋。不乏有流于形式的，有简单纪念的。当我们自己都认为雷锋在渐行渐远的时候，我们能带给下一代什么样的雷锋和雷锋精神呢？还好，我感谢这一次的行程，让我们对弘扬雷锋精神有了更多的支撑。我赶紧拿出手机，不停地拍照、拍照、拍照……

接着，我们来到了雷锋当年待过的部队，参观了雷锋班，雷锋团，和他们一起吃饭聊天，听专家讲传承的故事……

最让我感慨的是，从雷锋班长以来，传承了24任班长，他们都真实的接过雷锋的枪，也接过了雷锋的精神，继续为人民服务，在现实生活中长期保持着做好事的优良传统。

其中，有一个故事令我久久不能忘记：

雷锋班有一条纪律规定，即你走到哪里，好事就要做到哪里。不论是在雷锋班，还是离开了雷锋班，都要坚持雷锋精神。

曾经有一名从雷锋班退役的战士，在这种精神的熏陶下养成了做好事的习惯。当他退伍回到了家乡，依然坚持随时随地地帮助别人，甚至达到忘我的境界，每次一下雨就扛着梯子出门帮人修补漏雨的房舍。一开始，连他的父亲也不理解，以为这孩子是不是脑子出了问题，在部队待傻了，为此事父亲曾悄悄回到部队去了解情况，知道原因后才释怀。邻居们一开始也不理解，都叫他傻子，他也不介意。后来他带领着乡亲们在家乡开厂致富，还把厂名叫做“傻子*工厂”。

当然，这优秀的事迹最终被大家理解了，他也被国家评为先进个人。当我们看着他的“傻劲”事迹被人们津津乐道地传扬着时，我们也在被鼓舞着、震动着，因为我们看到“接过雷锋的枪，也接过了雷锋的精神，全心全意为人民服务，为了人民的事业无私奉献。长期保持着做好事的优良传统。”这些刻在石头上，写在书本上的话，在这里不是大话、套话、空话。而是实实在在的身边事。

抚顺之行，我们就这样一路被感动着。一边去为雷锋扫墓，一边听着华东师大的专家为我们分析发扬雷锋精神的时代意义，以及新时代怎样发扬雷锋精神的具体做法。收获颇丰……

4.小学生学习雷锋精神心得感想 篇四

我学《雷锋的故事》是从一篇课文开始的，让我们一起去寻找雷锋叔叔的足迹吧!雷锋叔叔小时候的生活是那么清苦，命运是那么悲惨。没有了兄弟和父爱母爱，但他还是坚强的长大，成为一个对社会有用的人。读到这儿时，我不禁流下了感动的泪水。上小学时，雷锋叔叔努力学习，时常想出一些好办法来帮助别人。因为聪明和爱学习，雷锋叔叔受到了很多人的夸赞。雷锋叔叔爱学习爱思考这一点很值得我们学习。雷锋叔叔长大后，更加爱帮助别人，比如说，给老奶奶让座、给大娘补票、帮大嫂找儿子住的地方等等。雷锋叔叔爱帮助别人这一点也很值得我们学习。雷锋叔叔酷爱读书，他连续读完了《毛泽东选集》一至四卷、《纪念白求恩》、《为人民服务》等书，并写下心得体会。雷锋叔叔爱读书这一点同样也很值得我们学习。雷锋叔叔有个“百宝箱”，他把捡到的旧东西放进去以便再次使用。他每次只领一套军装，破了就打个补丁继续穿。雷锋叔叔勤俭节约这一点更加值得我们学习。雷锋叔叔虽然离我们远去了，但他的精神永远活在我们身边。我要像雷锋叔叔那样做一枚“螺丝钉”，让我的人生丰富、美丽和充满光辉。

5.雷锋精神感想作文 篇五

三月，学校为了弘扬雷锋精神，传承中华美德，开展了一系列“学雷锋，树新风，促和谐，暖人心”的活动。于是今天，我们高一(22)班积极地响应学校的号召，全班一齐出动，誓要给大家一个更加舒适，美丽的校园，就这样，热火朝天的校园大扫除活动开始了。

我们细心严谨的团支书先给大家作了详细的讲解。其中包括雷锋精神的文化传承，以及校园大扫除活动的意义，并给我们展示了团支部清楚明了的扫除规划。在提醒了同学们一些注意事项后，团支书一声令下，同学们就静悄悄却又争先恐后的去拿工具了。

到达打扫区后，小组长作了严密规划。大家都拿出了像平时学习知识一般的热情，努力地打扫着。每一个同学都非常认真，连平时非常难以打扫干净的死角，花坛都弄得干干净净。天上的云似乎也是雷锋的化身，为我们挡下了烈日的炙烤。到了晚上，这些云朵会降下甘霖，洗净校园里每一处灰尘，慰藉每一个人的心房，当第二天阳光普照的时候，一个崭新美丽的校园就会呈现在大家面前。

6.关于雷锋精神心得感想700字 篇六

雷锋精神心得感想700字1

雷锋一生工作在平凡的岗位上，没有令人仰慕的社会地位，也没有轰轰烈烈的英雄壮举。然而，一名普通共产党员，为什么能够赢得亿万人民如此崇高和长久的敬意?一个只有22年短暂生命的青年所表现出的高贵品质，为什么能够激励几代人健康成长?一场群众性的学习活动，为什么能够在几十年的历史进程中持续高涨、历久弥新，影响和塑造着整个时代的社会风尚?这一切都说明，雷锋精神之所以代代相传，不因时代变迁而褪色，不以人事更替而废止，是因为人民群众推崇它、发展的时代呼唤它、党的伟大事业需要它。雷锋精神是一面永远的旗帜!

当代大学生如何学习雷锋?向雷锋学什么?

__同志曾经强调：“学习雷锋，要有一定的活动方式，但更重要的要抓住实质。”雷锋精神的实质和核心是什么?是全心全意为人民服务。其突出表现为热爱祖国、艰苦奋斗、爱岗敬业、勤奋学习、助人为乐等精神内涵。是中华民族传统美德与崇高的共产主义道德的完美统一，与当代社会推崇的现代文明高度一致，生动地体现了社会主义思想道德的本质特征，真实地展现了共产主义思想道德的崇高境界，反映了时代的要求和人民群众的意愿。这是雷锋精神具有持久生命力的根本所在。

雷锋成长生活在20世纪五、六十年代，雷锋精神形成在那个时期。在新世纪，雷锋精神也会有新的表现形式。我们要主动地认识和拓展体现雷锋精神的行为模式，或者说，学雷锋活动的方式，以使当代青年大学生能更多地参与、学习。比如，雷锋同志当时勤俭朴素，“新三年、旧三年、缝缝补补又三年”。今天我们就可用珍惜资源、不奢侈浪费，自立自强来体现。如雷锋在学习上发扬“钉子精神”，有“挤”劲，有“钻”劲，在校大学生则要珍惜宝贵时间，勤奋学习。又如，雷锋同志为人民做好事，不求名利，今天的大学生积极开展青年志愿者活动，甘心情愿地为人民奉献。不同时代体现雷锋精神可有不同行为模式，但内核还是全心全意为人民服务。

雷锋同志为什么被人民视为美德的模范而敬仰?最主要的是雷锋爱祖国、爱人民、忠诚老实、艰苦奋斗，雷锋的言行体现了中华民族精神。我们今天学习雷锋精神就是发扬中华民族的精神。没有一个民族会不珍视自己民族的精神。作为中华学子，青年大学生要珍惜和弘扬雷锋精神。今天的大学生如具有自觉的中华人民共和国公识，践行以“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”为内容的公民基本道德规范，就是在学习雷锋和发扬雷锋精神。

雷锋精神不但体现着中华民族精神，同时体现着人类的共同美德。正因为如此，世界上不少国家都有人学习雷锋，甚至在与中国具有不同社会制度的国家也是如此。如一些来华外籍人士了解雷锋的事迹后，说“我也要学雷锋。”中华民族具有雷锋精神是值得自豪的。世界上各地都有志愿者活动。志愿者的奉献、友爱、互助、进步精神，与雷锋精神是相通的。雷锋是共产党员，但共产党员首先得做好一个普通的人。雷锋就是这样的“普通一兵”。学习雷锋精神完全可以体现在每个大学生都能做到的平凡行动中。作为一个普通的大学生，完全可以把雷锋同志作为自己的人生楷模，力求在为人民作出奉献的同时，实现自己的人生价值。

雷锋精神心得感想700字2

每年的3月5日，是一个值得纪念的日子——学雷锋纪念日，有些人认为雷锋精神已经过时，但绝大多数认为雷锋精神是永恒的，是新时代不朽的精神财富。

学雷锋活动开展了近四十年，在取得重大成绩的同时，人们认识和行为方面出现了很多误区。受市场经济负面效应的影响，有些人思想道德滑坡，人生观、价值观发生扭曲，集体观念淡薄，追求自我价值、注重实惠，急功近利，缺乏远大理想和坚定信念。因而在新时期弘扬雷锋精神就显得十分必要。

学雷锋关键是要抓住实质，雷锋精神的实质是热爱祖国，处处把国家和人民利益放在第一位，为实现而奋斗的献身精神;是只讲奉献，不讲索取，全心全意为人民服务的奉献精神;是服从大局，不计个人名利得失，“干一行、爱一行、钻一行、精一行”，在平凡工作岗位上做一颗永不生锈的螺丝钉的“钉子”精神。

雷锋精神是我们人生的重要精神支柱，任何时代的人们都离不开精神支撑。雷锋精神经过40多年的考验，它的方向，过去是正确的，现在是正确的，今后永远是正确的。正因为如此，雷锋精神在我们伟大的祖国已深入人心，而且在国外也有很大的影响。我认为，雷锋永远是人们心目中的英雄，雷锋精神永远是人类共同的财富。人总要有点精神寄托，不能成为金钱、享受的奴隶，美国西点陆军学校尚且以雷锋为榜样进行品德教育，在进入我国社会主义市场经济的今天，我们更应倡导雷锋精神，倡导脚踏实地、埋头苦干、百折不挠、自强不息的时代精神。

雷锋精神对净化社会环境产生了潜移默化的影响，有人说，社会风气不正是普遍现象，我们无力改变。这种看法是片面的，要净化社会环境更要从小环境入手，坚持岗位学雷锋，通过自身努力，从一点一滴做起，从小事做起，从我做起，从身边做起。这样学雷锋才可以坚持长久，而不会出现“三月来，四月走”的情况。

学习雷锋要充分发挥党团员的模范带头作用，不但自己要学，还要带动和影响身边同学去学，共同弘扬雷锋精神。雷锋是一面镜子，我们每个人都应在思想、学习、工作、作风上找差距，反对金钱至上，拜金主义，树立正确的世界观、人生观、价值观，堂堂正正地做人。要进一步加强党性锻炼，强化宗旨观念，以党和国家的事业为重，坚持党和国家的利益高于一切。

雷锋精神对于新世纪的中国人不断提高全民族的思想道德素质和科学文化素质，建立与社会主义市场经济相适应、与社会主义法律体系相协调、与中华民族传统美德相承接的社会主义思想道德体系，不仅具有道德实践精神的生命力，而且其崇高的价值内涵和时代走向是完全一致的。

首先，雷锋勇于克服困难，自觉为国分忧、勤俭节约、奋发进取、乐于奉献的精神，不仅是适应社会主义建设的道德精神动力源泉，也代表先进生产力的发展要求。雷锋时时想着别人，处处为人民服务的无私奉献的精神，其次，雷锋精神作为社会主义思想道德文化的优秀结晶，一方面，由社会主义经济基础决定并服务于经济基础;另一方面，雷锋精神是属于社会主义道德思想文化体系，它的意义和影响不仅早已被历史定格为代表社会主义道德价值取向的一面旗帜，也是代表社会主义先进文化要求的道德体系。

以上是我对雷锋精神的认识，我会在以后的工作、学习中以雷锋精神为动力，努力学习，全心全意为人民服务。

雷锋精神心得感想700字3

在这春暖花开的季节里，嫩芽微吐是那样的纯净而舒缓，一丝阳光，一缕新意都让人怦然心动。走在春风吹拂的校园里，《学习雷锋好榜样》的乐曲久久在耳旁回荡，那最灵异，最富生命力的音符时时在跳动。春，迎来了那永远不能磨灭的———雷锋精神;春，唤醒了人世间的活“雷锋”。

记得那天的班会课，我们开展了“学习雷锋精神”的主题班会，我们随着历史的脚步，踏印着雷锋走过的岁月，聆听着一个个感人肺腑的故事。顿时，我发现，我们身旁也有雷锋，也有爱。

当我为一道题抓耳挠腮的时候，一个小小的头探过来，问我：“会吗”?一脸茫然的我望着她，接下来就是细心的讲解，一步、一步都是那样的清晰、明了，最后题迎刃而解。她微微一笑，那笑容好甜，没有一丝杂质，好纯洁，我的心随之温暖，随之感动，好想谢谢她，却又无法表达，只把感谢藏入心中，去帮助下一个需要帮助的人，利用好这份谢意。

记得那次回家，天空沉浸在白与黑的交接处，灰蒙蒙的。一阵阵冷风嗖嗖地吹着，带着一丝寒意。走到楼前才发现，楼道外的车子排排倒在地下，原本想置之不理，那时的我冻着发抖，但当步入楼道第一步时，我又转头回去，笨重的一辆辆沉睡的车子，被我扶了起来，拍了拍手上的土，心中好温暖，风又瑟瑟地吹在我的脸上，但此时此刻，是那样舒适温暖。也许，这只是一件小小的事儿，但是我战胜了自己，重新感受到雷锋精神的自我温暖。

也许雷锋精神就是这样，一个个小小的举动;一点点关心的眼神;一份份纯洁的真诚，但带给他人的是太多的温暖，带给自己的是一生的幸福。我们的身边许多的“雷锋”，他们就是在传递着雷锋的精神，弘扬着雷锋的品行。你看，那道灿烂的阳光正投向我们每个人熠熠生辉，让我们在阳光在茁壮成长，努力弘扬雷锋精神，共同创造一个充满阳光，充满爱的人间!

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众所周知，雷锋出生在一个贫苦的家庭，他的命运是那么的坎坷，7岁的他就已经沦为孤儿，只能靠乡亲们的救济活下来。正因为从小就处在水深火热的生活中，加入中国共产党后他更加地回报大众，报答人民。雷锋工作出色，多次被评“红旗手”、“劳动模范”、“先进生产者”和“社会主义建设积极分子”。雷锋被人们赞颂铭记的原因不仅仅是因为他优异的工作成绩，最重要的是他以“一辈子做好事”的那种恒久的理念与坚持。在那个激情燃烧的背景下，他仍然戒除浮躁，坚守朴素的理念。他的一生带给我们的不仅是学习，更多的是思考。有人说：共产主义事业极其遥远，以此为理想只不过是痴人说梦。但是雷锋就是一个共产主义思想品质活生生地存在于一生的人。虽然我们做不到像他那样生活，但是我想雷锋那种坚定不移的信仰确实是值得我们为之深思的。

通过学习雷锋感人事迹，让我认识了雷锋精神的神圣性、大同行和领导性。雷锋被称为共产主义战士，是因为他有着高尚的理想、信念、道德和情操。作为一名研究生，作为一名医学院学生，学雷锋纪念日的重点，不在于能否记住雷锋纪念日，这并不是最重要的，重要的是能不能把雷锋的全心全意为人民服务的精神和我们的日常的实际工作相结合，把雷锋的精神更好的继承和发扬下去。应该在日常的工作生活当中继续发扬雷锋精神，以雷锋为榜样，使其成为我们工作和生活的一部分，使其精神成为我们的一份良好的品格。

通过学习雷锋事迹，我总结了雷锋精神是全心全意的团结一致的一心为公的具有正义的钉子精神。(a)雷锋的全心全意是他坚守岗位，为人民服务，乐于助人，做好事不留名，是一个真正的党员。哪里需要帮助那里就有他。我们在学雷锋活动中更是弘扬了这种精神。以此为鉴，同学利用课余时间帮老师打扫办公室;互相在一起学习讨论相关疑难病例。相信将来在社会上，有困难的地方不仅有雷锋，还有我们。(b)雷锋的团结精神表现在雷锋是一个团结集体，服从集体的人。我们在集体中生活、学习更要学习他这一点。要敢于为集体出力奉献，培养自己的责任感，在班级建设和班级管理中都涌现了一大批敢于为集体奉献的优秀学生。(c)雷锋同志敢于为集体为国家牺牲的精神让我们每个人深感佩服。雷锋不计较个人得失把个人的利益上升为国家的利益，把自己的前途和祖国紧紧联系在了一起。我们更要学习他这种一心为公的精神。在学习雷锋活动中，我们有了很大的收获。正义、勇敢、奉献、节约，雷锋的优秀是多方面的，我们要学习他，也不仅是做一件或两件好事，而是了解其内涵，领会其精神实质后，真正的一种体现在行为行动中的精神。(e)做任何事情都要认真求实，敢于钻研，敢于深入。只有深入进去才能看到实质，才能有所收获。雷锋同志教我们做“钉子”，让我们深入的去干每一件事，丢弃浮夸和浮躁，它使得干好每一件事。尤其是学习，更要有探索精神。现在作为研究生的我更应该注意学习这种精神，在老师的帮助下学习钻研科研知识。

事实上，雷锋精神的化身在我们的身边无处不在。象我们党的好干部、人民的好儿女孔繁森、牛玉儒、任长霞，哪一个是为了个人得失，他们心中只装着国家，装着人民，为工作、为人民鞠躬尽瘁，死而后已;象那些为抗洪救灾、扑灭大火、舍己救人而捐躯的年轻指战员、武警官兵，哪一个考虑到个人的安危。他们就是雷锋的精神化身。他们无愧是我们党的好儿女，好干部，好战士。我们的工作需要这种精神，我们的生活需要这种精神，我们的时代需要这种精神。雷锋精神不是标语和口号，我们也无需喊口号，贴标语，摆阵势，只需实实在在向他们学习并努力践行就足矣。

于是我明白了“向雷锋同志学习”不应该只是一句让我们“模仿雷锋几天”的宣传标语，形式不能大于宣传，宣传的目的不是为了走形式，而是需要我们长期身体力行的学习雷锋。作为学生时期的我们更应该领悟其中的真谛，认真严格要求自己。学生学习仍然是最最主要的，也是最为根本的，因此我认为，现阶段我的任务是在学习专业基础的前提下，学习一些关于我们专业方面的知识，以及了解和我们专业相关的知识，充实自己的头脑。并认真配合导师的工作，完成各项任务和学习。

雷锋精神心得感想700字5

每年入三月，都要开展学雷锋周、学雷锋月等系列活动，诚然，雷锋用年轻的一生，谱写出共产党员应具有的优秀品质，成为一名合格的党员，是党对每一个党员所提的一条基本要求，也是保持党的先进性，提高党的战斗力、凝聚力、向心力的重要一环。

每个党员在跨入党组织大门的当天，就立下誓言，许下承诺，随时准备为党和人民牺牲一切，为实现共产主义奋斗终身。回顾党的历史，我们能够清晰的发现，许多共产党员不论是在对敌斗争中，还是在艰苦岁月里，都践行着自己的誓言与承诺，做到了冲锋在前，退却在后，吃苦在前，享受在后，这是这种先进性，我们的党才会立于不败之地，取得一个又一个伟大胜利。

做一名合格党员，一定要在思想上与行动上时刻与党组织保持高度一致，把代表最广大人民群众的根本利益，付诸于行动。必须始终保持全心全意为人民服务，密切联系群众，充分相信群众，紧紧依靠群众。在任何时候，任何情况下，都必须坚持党的群众路线，要保持共产党人的蓬勃朝气、昂扬锐气、浩然正气，深怀爱民之心，恪守为民之责，善谋为民之策，多办利民之事，永远与人民群众心贴心、心连心。

7.雷锋精神——时代永恒的呼唤 篇七

雷锋, 那个为了国家集体利益公而忘私的人, 那个为了他人利益奋不顾身的人, 那个为了理想信念自强不息、积极进取的人, 这50年来, 我们不曾忘记, 也不能忘记。今天, 我们的经济总量跃居世界第二位, 我们的政治影响力不断凸显, 我们的文化感染力同步推进, 但同时我们也处在一个矛盾冲突期, “小悦悦”事件折射出我们社会的一部分成员中还存在人心冷漠、良知淡薄的一面, 所以我们怀念雷锋, 我们呼唤雷锋, 我们学习雷锋。雷锋精神, 永远不过时。

1963年, 伟大领袖毛主席向全党、全军和全国人民发出号召“向雷锋同志学习”。周总理题词“雷锋同志是劳动人民的好儿子, 毛主席的好战士。”自此, 雷锋, 就不再仅仅是一个名字, 一个普通青年, 而是一种高尚精神的代表, 正是这种“雷锋精神”激励着一代又一代的中国人向共产主义迈进。

学雷锋, 不同时代有不同的故事, 不同时代有不同特点, 每个时代又为它提供了新的注解, 每一代人都在通过自己的行动对他进行丰富加工, 每一个时代都涌现出一个个“楷模”, 一个个“活雷锋”。

20世纪60年代, 雷锋精神成了“真善美”的象征, 学习这种精神的热潮席卷全国, 一时间一个个、一件件感动人心的好人好事幸福了人们的生活, “宁愿一人脏, 换来万人净的时传祥”、“县委书记的榜样焦裕禄”更是成为了时代的典型, 人民学习的榜样。

20世纪70年代, “爱憎分明不忘本”成为雷锋精神的精髓和符号。在那个特殊的年代, 坚定无产阶级立场, 燃气无产阶级斗志, 忠于革命忠于党成为了时代强音。

20世纪80年代, 学习雷锋“做一颗永不生锈的螺丝钉”成为了时代的主旋律。“人人学雷锋, 个个争先进”成为新时代的口号, 每个人都努力在自己平凡的岗位上发光发热, “辛苦我一个, 方便千万家的徐虎”成为这种精神的生动写照。

20世纪90年代, 虽然“雷锋精神”四个字不再被广泛提及, 但“在岗位上体现奉献精神”成为了时代重点。像“人民的好售票员李素丽”、“人民的好书记孔繁森”、“人民的好医生李梦桃”成为新时期雷锋精神的接力者。

进入21世纪, 社会主义市场经济蓬勃发展, 文化观念日益多元化, 在汹涌的商品浪潮中, 在嬗变的社会思潮里, 人们的道德困惑和价值焦虑也日渐增多, “捐助陷阱”、“贪污挪用”、“诚信缺失”、“道德滑坡”等字眼频频进入人们的视线, 冲击着人们对道德的认知, 雷锋精神也经受着巨大的考验, 所以匡正秩序失范, 矫正诚信缺失, 扶正道德天平, 成为新时期弘扬雷锋精神的时代课题, 这也是践行社会主义核心价值体系的必然要求, 因此, 党的十七届六中全会提出“深入开展学雷锋活动, 采取措施推进学习活动常态化”, 这是时代的要求, 民意的呼唤。像“工人的楷模郭明义”成为新时期“活雷锋”的代表。

雷锋精神展现了人性的美好, 体现了大爱的魅力。我们要把这种精神融入我们的血液, 注入我们的肌体, 焕发出人性中最美好的东西, 争做新时期的“活雷锋”。

二、新时期雷锋精神的弘扬

(一) 学习雷锋精神要做到常态化。

在不同时代, 在雷锋精神的感召下, 涌现出了许多雷锋式的先进人物, 正是这种精神典范, 社会主义核心价值观念才变得生动鲜活, 可知可感, 产生了撼动人心的力量。所以这种精神应该是持久的, 历久弥新的, 所以学习雷锋精神不能“扎堆”, 不能只是“某一个人”、“某一天”、“做某一件事”, 我们应该要把这种精神具体化、大众化、经常化, 要让它融入中华民族的精神血液与道德肌体, 要用这种精神武装全党, 教育人民, 从而提高全社会的道德水平, 推进社会主义核心价值体系的建设, 促进社会的全面进步。

(二) 学习雷锋精神不需把其“神圣化”, 只要感受平凡中的伟大。

在当初那个“火红的年代”, 雷锋的形象是高大全的, 甚至被拔高到神一般的地步, 这使得雷锋精神成为了一种高高在上, 难以企及的道德标准, 无形中拉开了与普通人的距离。然而我们也应该看到雷锋也爱美、爱跳舞、爱拍照, 也写小说写诗, 也曾经年少轻狂, 偶尔炫耀军功章, 也可算是一个时尚男孩, 文艺青年。所以在今天这个个人意识觉醒, 对伟大反讽, 对信仰无敬畏, 追求个性、时尚、潮流的时代, 把雷锋形象还原, 让我们看到真实中的平凡, 平凡中的崇高才更能引起心灵的共鸣, 才更能激起我们对生命意义、人生价值的思考, 才更容易守住心灵中最美好的东西——良知, 才更能享受幸福和快乐。

(三) 学习雷锋精神, 就要常怀一颗感恩之心, 回报社会。

雷锋一生工作在平凡的岗位上, 没有令人仰慕的社会地位, 也没有轰轰烈烈的英雄壮举, 但他扶贫济困、助人为乐、奉献社会的精神却影响和塑造着整个时代的社会风尚。奉献是一种境界, 一种美德, 需要我们有一颗感恩之心, 只有内心充满感激之情, 尊重他人付出的劳动, 作出的奉献, 才会要求自己也要用真情、真爱去回报他人, 回报社会, 这样平凡也会变得伟大, 普通也会走向崇高。这种精神正是对社会主义核心价值体系的生动诠释, 是构建社会主义和谐社会的基础。不管当今社会多么浮躁、冷漠, 功利之风如何盛行, 但助人为乐、与人为善这些最基本的道德观和价值观, 还是绝大多数人所认同和向往的。所以要想扭转社会风气, 塑造一个我们都心之向往的美好家园, 需要我们每一个人从现在做起, 从自己身边做起, 从平凡小事做起, 用朴实的言语和踏实的行动去关心他人, 爱护他人, 服务于他人, 只有我们都懂得感受爱和分享爱, 这个社会才能充满爱。

(四) 学习雷锋精神, 就是要有“螺丝钉”精神, 爱岗敬业。

雷锋同志在日记中写到“对待同志要像春天般温暖, 对待工作要像夏天般火热”, 他正是用这种“干一行, 爱一行, 专一行”的“钉子”精神始终在本职岗位上履职尽责。这种精神在今天这个到处追求“眼前享受”, 崇尚“新鲜刺激”, 发展靠“拼爹”的社会, 就更显得难能可贵了。中国正处于一个战略机遇期, 仍需要不断发展壮大, 提升综合国力。而我们每个人都是中国特色社会主义现代化建设事业这部“大机器”中的一颗颗“螺丝钉”, 不管党和人民把我们安排在哪里都应该以雷锋为榜样, 戒骄戒躁, 脚踏实地, 爱岗敬业, 刻苦钻研现代科学技术, 热爱本职工作, 精通本职业务, 提高为人民服务的本领, 严格自律, 廉洁奉公, 做一颗“永不生锈的螺丝钉”, 这样现代化建设的大业才能完成, 中华民族才能复兴。

50年来, 不管社会如何变换, 雷锋的崇高精神品质始终焕发光彩, 照耀着人们的心灵。所以我们每个人都应该把这种精神融入血液里, 使以助人为乐, 以爱岗敬业为荣, 以做好事献爱心为幸福成为我们的信仰, 从而用我们的实际行动逐渐凝聚成一股不可阻挡的道德力量, 为温暖社会, 提升国家形象添砖加瓦!

参考文献

[1].关于深入开展学雷锋活动的意见[J].中共中央办公厅, 2012

[2].艾丹, 林贵长.和谐社会视域中的雷锋精神[J].大连干部学刊, 2007

[3].唐柏荣.雷锋精神的当代价值[J].新湘评论, 2010

8.雷锋精神的当代意义 篇八

志愿者简单说就是义务做好事，不管在哪个社会，用什么样的方式提倡，都是值得肯定的。但是，志愿者与雷锋究竟什么关系呢？雷锋不仅仅是一个人，也是一种精神的体现，雷锋精神同样可以简单概括为“做好事让人快乐”。因此，雷锋精神与志愿者一样，都是一种文化的象征。从志愿者还有机构性的成本支出来说，完全个人化的雷锋精神毫无功利目的，因而更显得崇高。

雷锋精神是基于中国土壤长出的一棵大树，就算这棵树不那么光滑、有时会遭遇虫害，但它依然能遮风挡雨，依然能护佑泥土，依然能净化空气。我们抛弃雷锋精神，等于抛掉了自己的文化根脉。引入西方的志愿者，只相当于找来了别人的枝叶，最多算是引进了一个新的植物品种，能否适应中国的土壤还未知，但仅此一个行为，就变换了我们的道德评价标准。在别人的标准下，中国人立即就落后了，就愚昧了，就野蛮了，就缺乏道德了。对于工业产品和商品来说，这是用别人的标准来削足适履；对于文化来说，这就是一种话语权的转换。制定标准和拥有话语权的人毫无疑问具有天然的优势。由此，中国文化、中国人、中国的整个历史在别人的话语权下，都失去了应有的价值，我们的文化自信荡然无存。

事实上，所有国家、所有民族、所有不同文化下的民众都有各自的优点和缺点，中国人在各方面从来都不比任何民族差，因此，相互学习、相互借鉴应该是相对的。孔子说“三人行必有我师”，前提是人人平等，而非某人具有无法改变的文化劣根性。由此，我们再来理解土生土长的雷锋精神，它具有和志愿者一样的价值，毫不逊色，甚至更崇高。我们为何要毁掉自己的文化根脉，彻底改变自己的文化基因呢？这种做法的唯一结果就是有效地打击中国人的文化自信。因此，我们必须捍卫中国特色的雷锋精神，我們必须拥有自己的话语权。如此，我们才能理直气壮地说：中国人不比任何人差。如此，我们才能认真地检视自己的不足，信心十足地改进我们的缺点，而不用陷于永远无望的“劣根性”中自暴自弃。

这就是我们今天重新提倡雷锋精神的重要意义。当然，我们在文化上也没必要非此即彼地极端化。对于志愿者活动，正是因为它与雷锋精神具有同样的价值，我们也不必文化排外。所以，在很多地方出现了“学雷锋志愿者”这样的称呼，我认为非常值得提倡。如果说要学习和借鉴外来文化，“学雷锋志愿者”就是一个极佳的体现：我们不必割断自己的历史根脉，我们不必把自己变成无根的浮萍；我们更应该立足自己脚下的土壤，有选择地吸收借鉴他人有益的东西。所以，“向雷锋同志学习”是一个应该继续大声疾呼的中国宣言。雷锋精神是无愧于任何文化的高尚精神，它属于每一个中国人，也属于全人类。

9.学习雷锋活动感想 篇九

雷锋，一个名字，更是一种精神。

每一年的学雷锋活动都会使我们对“雷锋精神”有新一层的认识，今年也不例外，在三月初，院团委举行了学雷锋签字仪式，号召全校师生都积极投入到学雷锋活动中，同学们严格按照有关要求，创新性地开展了学雷锋活动，从帮助同学、作好本职到帮助孤寡老人，献血；从简单的做一件好事到成为传播精神文明、宏扬先进文化的有效形式。

我们区队也不例外，紧紧围绕学雷锋月积极的开展班级建设，组织各项活动，努力把学雷锋活动落实到实处。许多同学认为学雷锋只是做做好事而已，事实上他们一直也是这样做的。我认为雷锋精神不仅仅是做做好事这么简单，雷锋在学习上的钉子精神、在批评和自我批评方面的敢于直言的精神、在是与非的选择上的立场坚定的精神、在对待同志上的高度热情的精神、在对待工作上的高度负责的精神等方面都是值得我认真学习的。

人人知雷锋、人人讲雷锋、人人做雷锋的感恩时代，对雷锋精神有着特殊的感情，一个普通的战士因公殉职已经46年了，跨过近半个世纪的漫长岁月，人们还清楚地记住他的名字，记住他的事迹，记住他的精神，是很不容易的一件事情。岁月更迭，许许多多红极一时的东西都成了过眼烟云，唯有雷锋精神还在激励着无数的中国人，可见雷锋留下的是一笔十分宝贵精神财富。

在雷锋离开我们的46年里，我国发生了巨大的变化，人们自觉不自觉的对雷锋精神产生了怀疑，甚至贬低雷锋精神。雷锋精神真的过时了吗?回答是否定的。新的时代依然需要雷锋，需要雷锋精神。只不过在不同时期，雷锋精神的表现内容与表现形式应该有所不同。在新的历史发展时期，学雷锋活动也要与时俱进，不断为学雷锋活动注入新的内容和活力。要牢牢把握雷锋精神的实质，从实际出发，适应发展变化的时代需要。不能把雷锋精神简单地理解为扫扫地等做一件好事，雷锋精神是较高的道德境界，要把学雷锋活动与加强精神文明和思想道德建设紧密联系起来。

虽然三月已经过去了，但这并不意味着学雷锋活动就此结束，并不意味着在日后的生活中将雷锋淡忘，学雷锋行动不能停止，雷锋精神不能丢。等待来年的3月份再将他想起，我们应该在日常的生活当中继续发扬雷锋精神，使其成为我们生活的一部分，使其精神成为我们的一份良好的品格。我相信，只要我们全校师生心中爱心永驻，奉献精神永随，雷锋精神必将再我们身上延续

10.雷锋日学习雷锋精神的优美句子 篇十

2. 静静心，“摘下”为己锈锁;养养神，“推开”爱心红门;伸伸手，“排除”私欲垃圾;动动身，“找回”雷锋精神，3.5雷锋日，愿你弘扬雷锋精神，收获人生真谛。

3. 不去想付出有多少回报，不去想奉献对自己多好。助人为乐好心会得好报，舍己为人社会为你骄傲。3.5雷锋日，学习雷锋好榜样，雷锋精神世代传。祝你雷锋日快乐!

4. 助人为乐情长在，雷锋精神心永存,帮助别人不为财，只为心里乐开怀，多做好事善门开，帮了老人帮小孩，对待朋友要有爱，和谐社会春常在，三月五日雷锋日，学习雷锋传万代!

5. 雷锋纪念日，高举“助人为乐”大旗，弘扬“舍己为人”精神，实行“大公无私”政策，揣着“古道心肠”情怀，带上“两肋插刀”风貌，祝您用爱心为工具，联通天下的美好!

6. 学习雷锋好榜样，逮着机会不能放。我来休息你顶岗，我吃鸡肉你喝汤，我请吃饭你付账，短信一来表衷肠，逗你耍你没商量，乐观精神大发扬，大发扬。

7. 学习雷锋好榜样，尽做好事且谦让，热爱生活本不忘，立场坚定斗志强，奉献精神来武装，生活因他变了样，大家生活多舒畅。祝你生活喜洋洋!

8. 学习雷锋登上场，我你相互捧个场!助人为乐好榜样，雷锋精神永不忘!艰难困苦不惧怕，幸福生活大家创!世间处处是和谐，人人脸上笑绽放!互帮互助都进步，家和人旺国更强!三月五日雷锋日，祝愿朋友喜洋洋!

9. 学习雷锋好榜样，我有事来你帮忙：我请客时你买单，我购物时你掏钱，我欠债时你偿还。雷锋日学雷锋，以上交待记心中，祝你开心快乐每一分钟!

10. 学习雷锋好榜样，雷锋精神万古传。一身正气傲千古，惩恶扬善美名扬。工作岗位不叫苦，甘当人民勤务员。助人为乐心无私，奉献社会不为名。学雷锋日到了，让我们从身边小事做起，让社会永远一片阳光!

12. 学习雷锋好榜样，忠于工作职守岗。泾渭分明德善扬，乐善好施芳华献。协助他人高风气，尊老携幼人夸奖。全民共建调和路，人皆有责美德传。光荣传统不能忘，欢歌笑语为民忙。

13. 浩渺的夜空中，有很多的星星在闪烁，我常常在寻觅，哪一颗是你的化身?我坚信你就在这些星斗中心静静的守护着祖国和公民。雷锋，咱们牵挂你!

14. 送人玫瑰手留余香，让乐善好施成为家常;济困扶危友情漫长，让举手之劳成为乐章;勤俭节约扶弱锄强，让无私奉献成为荣光;学习雷锋好榜样，让咱们在浮躁中沉积一份漠然与崇高，在富贵中学会一种胸襟和质量。雷锋精神让咱们一同颂扬!

15. 今天，最好听声音是《学习雷锋好榜样》，最准确自我定位是为人民服务，最知名物件是螺丝钉，最火的人是正看短信的雷人。学雷锋纪念日，好好学习哦!

16. 雷锋日，学雷锋，好榜样;做好人，有模样;多助人，心情亮;损人事，咱不想;亲邻里，热心肠;勤努力，蓄能量;祝福语，多想想;好精神，来传唱;祝愿你，幸福长!

17. 年年岁岁花相似，岁岁年年精神恒。三月五日雷锋日，送人玫瑰香留手。为人亲和心态好，人缘生活差不了，多做好事人不知，心中快乐也算值。如今送你小短信，望你幸福美一生。

18. 学习雷锋好榜样，雷锋精神放光芒，勤学苦练螺丝钉，助人为乐永不忘，艰苦朴素心中装，勤俭节约幸福长，领袖教诲犹在耳，三五与君共分享。

19. 学习雷锋好榜样，三月五日都上岗;热爱生活本不忘，助人为乐好心肠;尽做好事且谦让，立场坚定斗志强;生活因咱变了样，大家生活都舒畅!

20. 每个人在绝望的时候，都需要一只伸向你的温暖的手!只有先伸出你的手，才会够得着别人伸出的手。3月5日学雷锋日，希望大家都伸出自己的手!

21. 人，做一件好事并不难，难的是一辈子好事。对于朋友，必须坚持有困难要帮，没有困难，制造困难也要帮。今天是学雷锋日，别忘了助人为乐哦。

22. 三月五号是雷锋日，虽然他已不在了，但他的精神却永流传。这一天大家都积极的做个“活雷锋”，但这一天的意义更在于平时大家也要积极做“活雷锋”!

23. 三月五日又到了，雷锋精神要弘扬;心存善念多善举，好事多了世风正。勿以善小而不为，涓涓细流汇成河。雷人言行少出现，脚踏实地多做事!越来越好!

24. 学雷锋日，著名品牌，有质量保证，包你做了好事后，腰不酸，腿不痛;如果长期坚持做好事，还能笑口常开，财源滚滚。还等什么，赶快做好事吧!

25. 助人为乐是春风，吹散心头冷漠情。唤出扶贫济困雨，滋润心头一片春。天寒地冻人心暖，天涯海角都是情。学雷锋日到了，学习雷锋好榜样，让每个角落都充满阳光!

26. 做好事不过时，你帮我，我帮你，世界才能更和谐;献爱心有快乐，一片情，一片意，情意相通暖人心;雷锋日送祝福，祝你美，祝你乐，美好陪伴在今朝!

27. 你可以弯腰为他人捡起一本书;你可以扶盲人过马路;你可以为有需要的人让座;你可以扶起摔在地上的小朋友……学习雷锋不必惊天动地，只需从小事做起，学习雷锋纪念日，向雷锋学习，把爱心传递!

28. 学习雷锋千层浪，花儿朵朵竟绽放。处处盛开雷锋花，真爱勤俭百姓传。爱民扶老高崇尚，无私奉献热情感。争当雷锋代相传，幸福花开万年长。

29. 今天，听声音是《学习雷锋好榜样》，最准确自我定位是为人民服务，最知名物件是螺丝钉，最火的人是正看短信的雷人。学雷锋纪念日，好好学习哦!

30. 雷锋精神用职场，帮助新人快成长。工作积极莫偷懒，协助同事度难关。垃圾纸屑随手捡，爱护环境一天天。雷锋精神职场传，水涨船高定美满。学雷锋日，让雷锋精神在职场发扬光大，让我们的职场开满幸福之花!

31.3.5雷锋日，出门多让路，车位多让出，开口多祝福，对人多帮助，动物多呵护，花草多爱护。学习雷锋好榜样，助人为乐要弘扬，祝你开心快乐每一天。

32. 助人为乐热心肠，无私奉献有担当，舍已为人胸怀广，爱岗敬业创辉煌，小事做起不张扬，热爱生活心坦荡，学习雷锋纪念日，传递爱心，愿雷锋精神永传唱!

33. 让和谐友爱成为一道春风，文明就在你我身边，让奋发向上成为一股力量，勇气就在你我身边，让助人为乐成为一种风尚，雷锋就在你我身边。

34.今天是雷锋纪念日，拿起手机，编辑一条爱的短信，发给有爱心的人，重温雷锋精神，做新时代的雷锋，更好的为人民服务。

35. 学习雷锋不寻常，助人为乐多帮忙;微薄之力不轻量，举手之劳不张扬;舍己为人好榜样，互敬互爱百花香;和谐美满保安康，短信祝福俺送上。

36.学习雷锋好榜样，看到困难要帮忙。路见不平一声吼，哪怕吼完你就走。做好人，做好事，好人终有好报。学习雷锋日，愿你帮助别人也能收到别人帮助!

37. 雷锋，是我们生活海洋里的一座灯塔，指引我们寻找幸福的港湾，乐于助人，勇于奉献的雷锋精神，将指引我们继续前行，雷锋日快乐。

38. 雷锋虽然离开了我们，但是今天的雷锋精神依然存在，让我们伸出爱的双手，勇于奉献，乐于助人，做新时代的雷锋，让短信把雷锋精神代代相传，快乐的生活。

39. 学习雷锋精神在当代不落伍，学习雷锋精神在当代有必要，学习雷锋精神在当代受尊敬，学习雷锋精神在当代受欢迎，学习雷锋精神在当代很流行。

11.爱岗敬业的雷锋精神 篇十一

雷锋对待本职工作一丝不苟，尽职尽责，把个人的事业与国家和人 民的需要有机结合起来，“革命需要我炸碉堡，我就去学董存瑞，革命 需要我堵枪眼，我就去做黄继光，保证听党的话，服从组织调配。”雷锋短暂的一生是积极进取、努力工作的一生。雷锋的职业选择完全是根据国家的需要，主动投身到社会主义建设当中，甘心当成一块砖，为建设社会主义大厦添砖增瓦，真正做到了“干一行，爱一行”，这种敬业精神反映了中国特色社会主义的职业道德，雷锋在工作上还表现出了一股“钉子”精神的“钻”劲，他业务水平高，做事认真，在雷锋的职业生涯中，他取得的成绩说明了雷锋的敬业精神之可贵：在鞍钢工作期间，他坚持早来晚走，努力学习本职工作，3次被评为先进生产者，18次被评为标兵，5次被评为红旗手，荣获过青年社会主义建设积极分子的称号；在部队生活的2年8个月中，雷锋先后荣获过二等功1次， 三等功2次，多次受到嘉奖，被评为“节约标兵”和“模范共青团员”，出席过沈阳军区首届共青团代表大会，并当选为抚顺市第四届人民代表大会代表。雷锋精神一直被社会歌颂，教育和鼓舞着一代又一代人，在他短暂而光辉的一生当中，他以自身的实际行动“把有限的生命投入到无限的为人民服务中去”，雷锋崇高的思想境界与脚踏实地机密结合，在平凡的岗位上发挥着无限的光和热，这正是雷锋精神被亿万人民所推崇、所赞扬的根本原因。

雷锋爱岗敬业的“螺丝钉”精神反映出雷锋对待工作的基本态度

雷锋曾说：“一个人的作用，对于革命事业来说，就如一架机器上的一颗螺丝钉。机器由于有许许多多的螺丝钉的连接和固定，才成了一个坚实的整体，才能够运转自如，发挥它巨大的工作能力。螺丝钉虽小，其作用是不可估量的”。每一项科学发明、理论创新、技术进步都离不开人们的敬业精神，培养敬业精神是发扬中华优秀的传统道德。在社会主义计划经济时代，个人的职业观以国家、集体利益为重，倡导人们坚守岗位、精通业务，全力以赴地进行创造性劳动，将自己的一生用在岗位上建功立业。雷锋在工作上以高标准要求自己，甘于从平凡的小事做起，“螺丝钉精神”反映了个人志愿与国家社会发展需要的一致性，成为构建社会主义过程中鼓舞人们热爱本职工作，尽职尽责，在平凡的岗位上埋头苦干、脚踏实地的精神力量。在社会主义市场经济发展的今天，“螺丝钉精神”体现着服从性和选择性的统一，它把个人的自主择业与服从社会分配和人民的需要有机结合起来，提倡岗位竞争而不能忘记勤勉敬业、忠于职守，更体现了甘居平凡岗位而又不安于现状、甘于平庸。“我愿做高山岩石之松，不做湖岸河旁之柳。我愿在暴风雨中锻炼自己，不愿在平平静静的日子里度过自己的一生”。在雷锋短暂的人生中，他为人谦和，甘于平凡，从小事做起，从点滴做起，把自己的生命融入社会主义和人民事业的整体当中，立志在平凡的岗位上，做出不平凡的成绩，乐于当一颗永不生锈的螺丝钉。雷锋早年在县里当通信员，是模范工作者；开拖拉机，是优秀拖拉机手；到鞍钢当工人，是先进工作者；到了部队，是先进战士；人了党，是优秀党员；当了班长，是模范班长。雷锋不论当农民还是当工人或者当军人，他都脚踏实地，努力工作，尽职尽责，在本职工作中当'好“螺丝钉”，在任何工作岗位上都闪现出了金子般的光芒，在哪里工作就在哪里发光，一心一意为社会主义的发展做贡献。

勤劳敬业、尽职尽责是雷锋敬业精神的具体体现

雷锋曾说过：“我要积极肯干，做到说干就干，干就干好，脚踏实地，实事求是地干，千方百计地干，事事拣重担子挑”。雷锋不论在什么工作岗位上，都脚踏实地，勤奋努力，表现出了一位社会主义建设者高度的责任感。1958年春天，组织选派雷锋到团山湖农场学开拖拉机，雷锋积极的热情投人到工作中，白天在师傅带领下熟悉拖拉机的构造和性能，晚上认真阅读关于拖拉机驾驶维修方面的书籍，经常学习到下半夜，并将掌握的知识一丝不苟地记录在笔记本上。功夫不负有心人，他边工作，边学习，仅仅学习了一个星期就能独立操作拖拉机了，成为望城县第一位自己培养的拖拉机手；1958年11月，雷锋来到了鞍钢，负责开推土机的工作，雷锋学得刻苦，学得好，并且善于在工作中发现问题、解决问题，把心思都扑在了工作上，工作期间，他经常学习相关资料，并且学以致用，多次解决工作中的实际问题，这与雷锋平时对待工作的敬业和负责态度是分不开的；来到部队，雷锋被分配到运输连，负责一辆耗油量大的汽车，雷锋花费了很多心思，把大部分业余时间都用在了维护保养这辆车上，最终汽车耗油大的问题解决了，运行状况也好了起来。雷锋勤劳敬业，尽职尽责的工作作风是中国特色社会主义道德的重要部分，是一般道德或公德、家庭道德等无法替代的，对于完成中国特色社会主义的伟大事业和进入小康社会具有积极的促进作用。

在中国特色社会主义道德中，敬业精神作为公民道德的一部分，是实现社会主义市场经济又好又快发展的内在要求，积极向上的工作态度，高昂的工作热情和工作干劲，把对社会的奉献和付出看做无上的光荣，在职业活动的领域中树立社会主义主人翁的责任感、事业心，追求崇高的职业理想，这是社会主义敬业精神的本质内涵。

雷锋精神一字歌

雷锋的“一颗心”精神

雷锋在日记中写道：“有人说过我是傻子，是不对的，我要做一个有利于人民、有利于国家的人。如果说这就是傻子，那么，我甘心情愿

这里，雷锋讲了“甘心情愿”和“一个心眼”，意思就是全心全意为人民服务。他无论在部队还是在社会，都做到了积极主动、自觉自愿“一颗心”的为他人着想，他把部队过节发的苹果送给伤员；他经常帮战友缝被子、洗衣服；他不顾雨淋送大嫂和孩子，用自己的钱帮丢失车票的旅客买车票，这些都是雷锋自觉地、常态化、习惯性的生活方式。

雷锋乐观积极的生活态度、热心助人的利他行为，归根到底，是源自有一种坚定正确的道德追求，这才是他取之不尽用之不竭的力量源泉。雷锋以共产主义道德为自己的行动指南，在思想和行动上表现了对共产主义远大理想、对实现共产主义的必然道路的确信和执著追求。

雷锋精神一字歌

雷锋的“一块砖”精神

雷锋说，有人认为“人生在世，吃好、穿好、玩好才是最幸福的。我觉得人生在世，只有勤劳，奋发图强，用自己的双手创造财富，为人类的解放事业——共产主义贡献自己的一切，这才是幸福的。”雷锋还说，“党叫干什么，我就干什么”。他一颗红心，时刻听从党的召唤。雷锋的职业选择完全是以党和国家的建设需要，以人民的发展需要为原则，完全不计较职位收入和职业的社会地位，充分反映了他“主人翁”的共产主义劳动态度。

12.以雷锋精神润泽儿童的心灵 篇十二

有这样一个“中国好人”,

像一粒金色饱满的种子,

落在共和国年轻的土地上,

他———就是雷锋。

曾经,

有这样一所学校,

三十年学雷锋情不变, 意相随,

学雷锋, 做好人, 做能人,

我们的学校走通德之桥, 通德之路。 (ppt首页内容)

当“深入开展学雷锋活动, 采取措施推动学习活动常态化”被写进中国共产党十七届六中全会的决议中, “雷锋”再次成为一个响彻云霄的时代高音。通小师生牵手“雷锋”三十多年, 积淀了“用雷锋精神筑魂, 以道德文化育人”的学校文化。

一、一个选择, 一份坚持, 留下一串学雷锋的足迹。

花甲之年的通小, 既不在雷锋的故乡, 又不是以“雷锋”名字命名的学校, 只是一所普普通通的小学。可就是这么一所学校, 30多年来, 引领着千万学子“知雷锋学雷锋做雷锋”。回顾历史, 上世纪70年代树榜样;80年代见行动;90年代共进步。一直走在学雷锋的道路上, 我们引导孩子们以雷锋为榜样, 从小学雷锋, 长大做雷锋。一路的坚持, 我们越来越清楚地感受到, “雷锋”永远是少年儿童学习的榜样。雷锋精神是构建社会主义核心价值体系的丰厚精神资源。党的十七届六中全会精神更加坚定了我们的信念。

学雷锋活动得力于少先队, 给力于少先队, 给力于学校的发展。可以说, 学校是伴随着学雷锋活动不断成长、不断发展起来的。60年的办学历程中, 学校先后被评为“全国双有集体”、“江苏省教育先进单位”、“无锡市德育先进学校”、“无锡市红旗大队”、“无锡市平安校园”……1988年, 学校喜迎在无锡召开的全国第二届“学雷锋研讨会”, 第十一任“雷锋班”班长李仕库等来自全国各地与会代表专程来校视察, 对学校的活动给予了很高的评价。2011年, 学校又在团中央辅导员杂志社的策划指导下成功举办了“深入开展学雷锋教育活动”。活动上, 大家纷纷表示:雷锋是少年儿童的人生榜样, 雷锋精神体现了社会主义道德观的全部内容, 加强学校的德育工作, 落实少先队根本任务, 应该从学雷锋入手。至此, “学雷锋、做好人、做能人”成了通小师生矢志不渝追求的教育理想。

今天, 当您走进我们的校园, 您会感受到一种浓浓的学雷锋文化气息。两个主题广场令朴素的校园焕然一新。2010年, 学校在少先队员中征集广场名字, 从数百个名字中我们尊重孩子, 把两片广场命名为“雷锋广场”和“红领巾广场”。

二、雷锋塑像屹立校园, 与儿童相伴, 环境滋养儿童心田。

1. 有限的空间放大传统历史

通小占地面积并不大, 为了让少先队员们在小学阶段对“雷锋”有一个全面的认识, 我们在环境设计上独具匠心, 利用有限的空间尽可能放大传统历史。

“雷锋广场”分别展示了四代领导人的题词、雷锋日记与格言选, 以及我校少先队员首创的红领巾小事业———雷锋少年行动中心的发展情况。“雷锋叔叔”带领着我们在成长的道路上求真、求善、求美。

2. 久远的记忆激活学生热情

“雷锋”离我们的孩子年代久远, 雷锋精神对孩子来说是抽象的。我们根据少年儿童的特点, 把抽象的人物精神化作可观可感可触摸的。入学第一课、第一节队会课, 第一次戴红领巾……老队员们会带着新同学环绕在“雷锋故事浮雕群”四周, 向他们介绍雷锋的故事, 讲述着我们自己学雷锋的故事, 传递学雷锋的热情、激情, 拉近雷锋与孩子们的距离, 让这有形的环境与少先队组织教育紧紧融合在一起。

3. 开放的思想书写崭新历史

红领巾广场上的学雷锋历史展, 较为翔实地展示了学校学雷锋的历程、学雷锋的成果等, 既有丰富的实践, 更有深邃的思考;既是一种回顾, 更是一种展望, 体现了我们在继承中发展, 在发展中创新的勇气和智慧、责任和使命。每一位少先队员都是文化环境的建设者, 都是崭新历史的书写者。每一位少先队员都可以用行动书写历史, 改写历史。

这些文化印记不仅是一本生动的学校宣传册, 更是一本生动的校本教材。

三、雷锋精神传扬校园, 与儿童相随, 活动润泽心灵。

通小人时刻践行雷锋精神, 贴近儿童生活, 有趣精彩纷呈的活动润泽了儿童的心灵。

活动一:紧随时代的脉搏———寻访共和国英模活动

在建国60周年之际, 少工委启动了“红领巾寻访共和国英模”体验活动。为了紧随时代的脉搏, 把活动化小化实, 结合我校特色开展了“寻访雷锋班班长”活动。一时间寻访活动在校园里沸腾了。在寻访过程中少先队员们通过书信、电话、网络, 千方百计找寻历任雷锋班班长的信息。有三个中队与雷锋班第23任、第4任、第8任薛步瑞、曲建文、曾树林班长取得联系。刚开始的寻访, 队员们兴致勃勃, 不但知道了雷锋这个人, 而且逐步了解了雷锋故事中所体现出来的精神。

如今活动虽然结束, 但寻访让我们与雷锋班结下了不解之缘。30年来, 雷锋班班长换了一任又一任, 通小的学生毕业了一届又一届, 但唯一不变的是通小与雷锋班的情缘。“做少先队员的知心朋友”是雷锋班的光荣传统, 第15任李仕库, 第16任朱华, 第17任郑金宝, 第19任李有宝, 第21任李桂臣, 第22任吴锡有, 第24任黄帮维继承传统, 通过来访、来信、来电等, 时刻关心着通小的学雷锋活动, 关心着通小队员的成长。如今, 孩子们仍然以自己喜欢的方式与雷锋班班长保持着联系, 因为雷锋班、雷锋班班长已经成为一种精神符号, 少先队员们在与他们的交流中肯定会被感染、被感动, 也一定会学着去感染、感动人。

每年我校都有两次学雷锋纪念日特别活动, 这已经成为我校的常规工作。2011年3月, 学雷锋纪念日这个特殊的日子里, 我校荣幸地邀请到了雷锋班第一任班长张兴吉、第二任班长庞春学和第四任班长曲建文来校, 与师生们作面对面的交流。作为雷锋的同班战友, 雷锋班第二任班长庞春学爷爷讲述了自己与雷锋一起生活、学习的经历, 向大家再现了雷锋的成长之路, 为我们还原了一个更平凡、更鲜活的雷锋。在活动后的日记中, 雷锋小记者钱星语这样写道:“庞春学爷爷与我们谈笑风生, 他说:‘当代青年学雷锋, 要学雷锋的好学精神和那股钻劲, 以学为本, 以学为主。现在不需要大家再去穿破衣服和破裤子, 但雷锋精神不要忘掉, 起码我们不能铺张浪费。不管本事有多大, 学问有多大, 关键是做人。’是啊, 我们不需要为节约钱而穿破衣服破裤子, 但也不能去买所谓的‘奢侈品’, 我们可以把买零食、玩具的钱省下来, 一部分可以买一些好书阅读、一部分也用可以用于慈善捐助。”

随着寻访活动的开展, 我们开展了寻访身边的雷锋, 寻访优秀党员、二代党员家庭, 寻访优秀党员示范岗等系列活动, 让队员们在生活中发现美、体验美、践行美, 让社会主义核心价值观播撒在孩子们的心田。

活动二:紧贴学生的实际———雷锋少年争章活动

为了更好地践行雷锋精神, 我校紧贴学生实际, 用学生喜闻乐见的卡通形象把雷锋精神细化为具体的、可践行、可评价的知行合一的实践体系。勤俭节约、保护环境的“小水滴章”;勤奋刻苦、有“钻”劲的“小钉子章”;团结合作, 自觉维

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护集体荣誉的“小蚂蚁章”;勤劳、勇于创新的“小蜜蜂章”;顽强自信不服输的“小海燕章”;乐于奉献, 热心公益的“小羚羊章”。6枚章儿童化地表达了教育目标。融“学雷锋”于学生的生活中, 学雷锋生活化, 把“学雷锋”与公民道德建设巧妙结合, 从学生良好行为习惯的养成入手促进学生良好公民道德素养的形成, 成为通小少年逐步走向社会的一个必不可少的环节。

争章活动符合学生年龄特点, 从纵向看, 每个年级有每个年级的目标;从横向看, 争章活动构建起人与自然、人与社会、人与人之间的和谐关系。争章活动将雷锋精神内化为学生的道德信念, 外显为道德行为, 做到知行统一, 转而引导学生从对物质生活的追求转向对社会理想的追求。

活动三:紧扣素质的发展———红领巾小事业

我校紧扣学生素质发展, 逐步建立红领巾小事业让学生在实际参与真实的社会生活中, 学会思考与判断, 学会选择与创造, 从而不断认识自我、改造自我、发展自我, 实现主体道德知、情、意、行和谐统一。

“雷锋少年银行”学雷锋巧理财, 在生活中学习, 在生活中实践。“530”成功人士来校上创业启蒙课, “压岁钱我支招”、“春游消费我合理”、“小雷锋心向党, 访万家算大账”等活动让队员们自觉养成勤俭节约、科学消费的好习惯, 也让队员们把课堂中学到的知识运用到生活实际中, 体会学习的乐趣。“雷锋小小基金会”学雷锋献爱心, 将每年3月5日作为“爱心基金日”。少先队员以不同的方式筹集善款, 有的做“报童”, 有的手机废旧报纸, 有的卖饮料瓶, 有的省下零花钱……他们将自己通过劳动所得的钱存入“雷锋小小基金会”。短短几年, 小小基金会成了我们的爱心聚宝盆, 一笔笔爱心款, 飞到遥远的大西北, 飞到革命老区延安, 飞到川埠煤矿子弟小学, 飞到辽宁省葫芦岛市建昌县魏嘉岭中心小学, 关爱过身边的弱势群体, 支援过北京的“抗非”战斗, 保护过我们的母亲湖———太湖, 向汶川地震灾区、西南干旱地区的小伙伴伸出援手……先后向贫困生、贫困地区及灾区捐助爱心基金共计19余万元。感人的事迹不断涌现, 这些帮困扶弱活动本身所涵盖的人文关怀、人道主义精神, 塑造了孩子们健全的人格。“雷锋少年邮政局”学雷锋传真情, 按时开邮箱, 盖邮戳, 分发邮件, 小邮递员们传递着快乐, 传递着真情, 传递着人间温暖……“雷锋少年记者站”学雷锋颂新风, 用手中的笔和镜头, 记录着身边的好人、美事, 传颂着社会主义新风尚;苏州、常州、宜兴、韩国……处处留下了小记者们的足迹;“雷锋少年俱乐部”学雷锋展才干, 它是对校内学习的一种补充。书法、舞蹈、合唱、器乐等十多个社团, 学员们像雷锋那样爱一行钻一行。有意义的社团活动给孩子们搭建了展才干的舞台, “心有多大, 舞台就有多大”, 孩子们在这舞台上尽情挥洒, 自我实践、自主成长的社团活动诠释着:学雷锋、做好人、做能人。

在新的历史时期, 通小教师将以“爱与责任”为动力, 结合新的角度、新的方法、新的载体不断探究, 注重内容的丰富和教育形式的多样, 让学雷锋活动与时代同步, 成为常态。我们也将坚守“用雷锋精神建校育人”信念的教育情缘。

摘要：牵手“雷锋”三十多年, 通小以一个选择, 一份坚持, 留下一串学雷锋的足迹;雷锋塑像屹立校园, 与儿童相伴, 环境滋养儿童心田;雷锋精神传扬校园, 与儿童相随, 活动润泽心灵成长等积淀了“用雷锋精神筑魂, 以道德文化育人”的学校文化。

13.学习雷锋精神的感想 篇十三

2018年9月28日上午，总书记在考察抚顺市雷锋纪念馆时指出，雷锋是一个时代的楷模，雷锋精神是永恒的，我们要见贤思齐，把雷锋精神代代传承下去。

在我很小的时候，爸爸妈妈和老师就给我们讲雷锋的故事。雷锋，他没有高额的工资收入，他只是一个每月只有6元钱收入的普通一兵。他也没有翻江倒海的业绩，也没有惊天动地的壮举，他只不过是做了一些我们每个人都能做到的平凡小事。但他却在平凡的工作岗位上做出了不平凡的业绩，成了民族的骄子，时代的楷模，乃至全世界人民的英雄。

一个普普通通，平平凡凡的雷锋为什么会创造出这么高的人生价值呢？雷锋的精神又为什么会在国内国外广为传诵，永放光彩呢？这就是因为雷锋是在马列主义、毛泽东思想哺育下成长起来的平凡而又伟大的共产主义战士。他对党、对人民、对社会主义的祖国有着无比的忠诚和热爱。对同志他像春风般的温暖；对工作他像夏天一样火热；对敌人他像秋风扫落叶一样毫不留情。雷锋的精神，实质上就是中华民族热爱祖国、勤劳勇敢、助人为乐的优良传统和美德在社会主义新时期的结晶和闪光。

雷锋叔叔虽然已经离开我们55年了，但雷锋精神仍在感动着中国，影响着中国。

今年国庆长假期间，我和爸爸妈妈在云南丽江旅游时，经历一件让我终身难忘的感人事情。那天，我和爸爸妈妈在爬山时，遇见了一位50多岁的失去一条胳膊的大叔，和我们一起上山，每逢一位体弱者上山，他总会主动的从别人的肩上接过行李，帮他们背着，累的满头大汗，全身都湿透了，那种艰难和辛劳是难以描述的。为此，我爸爸很关心的问他：“你这样扛一趟多少钱？”他说：“不要钱。”“不要钱？”我们全家和周边的人都感到很吃惊，我爸又问他：“为什么不要钱呢？你完全可以向人们领取你劳动的报酬嘛，况且你还是一个残疾人。”他深深地吸了一口气说：“每当我想到同我一起参加自卫反击战而牺牲的战友和那条抛弃我的胳膊时，我觉得任何索取都是无价值的。而有价值的是：当我看到一些跟我一样体弱的人站在高山之巅而欣喜若狂时，我觉得我活得很实在。”

这，不就是雷锋吗？这不就是雷锋精神的再现和传承吗？

著名的诗人臧克家说过：“有的人活着，他已经死了，有的人死了，他还活着。”我们的雷锋虽然在年仅２２岁的时候就过早的离开了我们，但他却永远地活在亿万人民的心中。杨雅棋：雷锋精神永恒

14.学习雷锋的精神作文 篇十四

如果你是一滴水，你是否滋润了一寸土地?如果你是一线阳光，你是否照亮了一分黑暗?如果你是一颗粮食，你是否哺育了有用的生命?如果你是一颗最小的螺丝钉，你是否永远坚守着你生活的岗位……

每一次想起雷锋，就想起这一段话。有多少人在回首往事的时候，为自己碌碌无为而悔恨，为曾经虚度年华而悲哀。有多少人能像雷锋一样，永远的那么富有爱心，永远的那么真诚善良，永远像一颗小小的螺丝钉呢?

今天，我读了《雷锋故事》这本书。它主要讲雷锋短暂而又光辉的一生的故事。雷锋叔叔虽然刚活了22岁，可他却做了数不清的好事，如援灾区捐款献爱心、帮战友补被子、协助炊事班洗白菜、在列车上为别人服务等等。

15.学习雷锋精神的感想 篇十五

一、雷锋精神的时代特质诠释

雷锋精神是雷锋在其短暂的生命历程中, 忠实践行社会主义先进思想、高尚道德和济世情怀的集中体现。雷锋精神并未随着雷锋的离去而弥散, 这种精神穿透了雷锋所处的时代, 时至今日仍然散发熠熠光辉。

( 一) 雷锋精神是中国梦的精神源动力

中国梦是中国人民共同的期盼和寄怀的愿景, 承载了全体华夏儿女对中华民族实现伟大复兴无上荣光的深情想往, 正如习近平总书记所说的那样: “每个人都有理想和追求, 都有自己的梦想。现在, 大家都在讨论中国梦, 我以为, 实现中华民族伟大复兴, 就是中华民族近代以来最伟大的梦想。这个梦想, 凝聚了几代中国人的夙愿, 体现了中华民族和中国人民的整体利益, 是每一个中华儿女的共同期盼”。中国人民上下同心倾情共筑中国梦, 正是因为它唤起了中华儿女心中对国家最深厚而真切的感情。雷锋广为世人所称道的“善于挤和善于钻”的“钉子精神”, 最初就是出于雷锋为实现国家的富强而忘我的投入学习, 在其牺牲个人时间分秒必争的刻苦学习背后, 支撑雷锋的精神力量正是生生不息、奋发进取、永不止步的中国精神, 雷锋精神正是中国精神的最佳写照, 这两种凝练精神的背后所追求的乃是同一种力量, 即是实现中华民族伟大复兴的最强大力量———中国力量! 这种力量不但在往昔激励着雷锋在“为社会主义建设添砖加瓦”的道路上不断前行, 也在今时鼓舞着中华各族儿女在党的带领下走向辉煌的明天。

( 二) 雷锋精神是党的独特优势的体现

雷锋是伟大的共产主义战士, 他恪守着共产党人“一切为了人民”的革命情操, 他秉承的是共产党人时刻以实现人民群众的福祉为己任的利他主义情怀。在近代中国的晦暗色调中, 有着一抹亮色, 这就是心持济世情怀的中国共产党。中国共产党始终如一的坚持走群众路线, 永远将人民群众的利益放在首位, 在这一动因的指引下, 中国共产党带领中国人民不畏险阻, 走过重重阴霾, 战胜种种困难, 领导人民不断从一个胜利走向另一个胜利。在这条布满荆棘的道路上, 中国共产党付出了巨大的牺牲, 但它百折不回, 以领导人民实现国家富强和民族独立为己任, 因而赢得了人民的真心拥护, 这既是历史的选择同时也是人民的选择。在坚持真理、坚持密切联系群众的路线指引下, 形成了中国共产党的独特优势, “这种优势具有决定性的意义和力量, 是我们党始终保持先进性和纯洁性的根本法宝。”[1]雷锋在日记中曾经写下这样的句子: “一个共产党员是人民的勤务员, 应该把别人的困难当成自己的困难, 把同志的愉快看成自己的幸福。”雷锋始终坚持“在工作上, 要向积极性最高的同志学习, 在生活上, 要向水平最低的同志看齐”, 这种高标准又同时近乎苛刻的道德自律正是源自中国共产党对自身建设的先进性和纯洁性的至上要求, 也是中国共产党区别于其他政党的独特优势的具体体现, 更是中国共产党赢得中国人民衷心拥戴的内在缘由。

( 三) 雷锋精神是大爱与奉献的共同体

雷锋这样描述他对幸福的看法, “什么是幸福? 为人民服务是最大的幸福”。习近平总书记在谈及党员要培养和增强对人民群众的深厚感情时指出, “要学习雷锋同志的幸福感”。[2]幸福是最高的善, 个体所能体会到的最真实的幸福就是自身的善行, 它是“合德性的实现活动”, [3]是个体对生命的满足状态, 雷锋将人民的困难视为自己的困难, 将帮助人民克服困难, 并贡献出自己的力量视为自己的责任, 他的幸福感来自于他在帮人民克服困难的过程中获得了他内心的满足, 实现了他自身的使命。恩格斯曾经指出: “当一个人专为自己打算的时候, 他追求幸福的欲望只有在非常罕见的情况下才能得到满足, 而且决不是对己对人都有利”。[4]雷锋自始至终坚守着“爱祖国”、“爱人民”的至高信念, 这种大爱的精神使他抛却了“小我”的私利, 以毫无保留的至诚奉献践行着共产党人毫不利己而精诚为他人的一贯作风, 这种利他主义情怀与信念使雷锋为自己的生活增加了最崇高的内容, 又使他得到最大的满足, 所有这些都给他带来了幸福的感觉。

二、雷锋精神的时代价值解构

自1963 年3 月5 日, 毛泽东同志在《人民日报》发表了“向雷锋同志学习”的题词, 至今已经过去了五十年。在这半个世纪中, 雷锋精神的内在价值属性随着社会的发展与观念的变迁而不断得以重构, 在不同的时代背景下, 呈现出每一个时代所特有的时代精神, 映射出每一个时代的特有内涵。在“中国梦”成为全体国人翘首企盼的终极时代梦想的当前, 雷锋精神所蕴含的弘德品质依然闪耀在现时代的价值传承中。

( 一) 雷锋精神的文化整合价值

党的十八大报告指出“全面建成小康社会, 实现中华民族伟大复兴, 必须推动社会主义文化大发展大繁荣, 兴起社会主义文化建设新高潮, 提高国家文化软实力, 发挥文化引领风尚、教育人民、服务社会、推动发展的作用”。雷锋精神所代表的是社会主义先进文化, 它并非空洞流俗的宣教工具, 而是最为真善质朴的实践道德诠释; 它并未构筑起遥不可及的至高道德偶像, 而是以其淡然平和的道德风尚传承并感染着周遭的人群。以雷锋精神为代表的先进文化在引领着我国文化体制改革的不断发展前行的过程中, 也不断消解着当前社会存在的诸如诚信缺失、价值观错位、功利主义至上等负能量文化, 以平和兼具亲和的文化传承方式, 实现大众对社会主义先进文化的内心认同, 并在雷锋精神的贯行过程中, 唤起大众高度的文化自觉与文化自信, 激发其主动投入社会主义文化建设的热情, 实现社会主义先进文化的繁荣发展。

( 二) 雷锋精神的道德引领价值

在任何一个社会中, 绝大多数人的举动应该与共同的普遍的活动协调一致, 在各种不同的情况下, 应当服从于已经确定的社会规则。道德同社会纪律的其他形式同时都履行着这样的调节功能。某个社会的道德首先要求行为的一定的内容、习惯上应当如何做, 即形成社会的道德风尚。道德风尚通过大众习惯的力量和普遍公认的并受大众维护的纪律的威力和社会舆论的威力每日重复出现在社会生活中。雷锋以其对社会主义道德要求意义的正确理解, 即助人为乐、无私奉献的精神而成为社会道德榜样。雷锋精神在道德问题上的权威同雷锋自身的实际权力和社会地位没有联系, 而是一种成形于精神上的权威。这种精神上的权威不仅激励他人仿效自己的品行, 而且向他人提供现成的活动方式, 此种活动方式以道德风尚的形式普及于他人, 转变为多数人的道德行为规范, 并藉由此内化为多数人的个体信念, 成为个体道德活动的理性基础, 这种基础能使个体对帮助他人和无私奉献的必要性与适当性作出内在合理解释, 从而有意识的来实现和强化此类行为。

( 三) 雷锋精神的行为导向价值

改革开放与市场经济在实现人民生活水平提高的同时, 一些如“炫富”、“拼爹”等骄奢淫逸的行为, 也在近年随着媒体的曝光不断出现在公众的视野中, 在社会上造成了不小的负面影响。这些问题的暴露, 足以说明在当前部分社会领域中出现了较为严重的行为价值选择偏差, 同时集体主义原则沦丧。集体主义原则是人的个人责任心的最高尺度, 每个人不仅对自己私人生活方式和行为方式负责, 而且对大多数人和集体的命运负责, 归根结底是对社会命运负责。但同时, 每个单独的人都要在周围人面前, 在他所生活、学习和工作的集体面前对自己行为负责。一个个体如果没有正确对待自己对集体所负有的责任心、未承认集体的道德权威, 他其实做出就是损害社会利益的行为。在这种情形下, 应大力发扬雷锋精神的行为文明导向作用, 构建积极正面的行为价值体系, 为公众树立正确的行为价值参照, 使公众的行为合乎社会道德规范与审美规范, 并能够在社会实践中, 克制内心的“恶”, 以内心的“善”去指引自身的行为。

三、现时代雷锋精神的实现进路

在现时代, 对雷锋精神的学习和传承, 正如习近平总书记指出“关键在于落实”, 要以契合时代发展特质的方式将雷锋精神的贯彻学习落到实处。

( 一) 把握精神内核, 推进学习雷锋精神常态化

党的十八大报告提出: “深化群众性精神文明创建活动, 广泛开展志愿服务, 推动学雷锋活动、学习宣传道德模范常态化”, 结合十八大报告的要求, 对雷锋精神的传承与学习, 不能以机械的形式化与表层化的方式对雷锋生前活动进行简单模仿, 而要在用心领悟雷锋精神的实质内核, 以及把握其在现时代所呈现出的独特价值的情形下, 采取积极有效的创新举措, 使对雷锋精神的学习和传承契合时代的面貌, 让雷锋精神继续成为人民道德前行的指引。同时, 在学习活动的理念方向把握上, 要克服形式主义的谬误, 避免“雷锋叔叔没户口, 三月里来四月走”的“运动式学习”的现象发生。

( 二) 宣传模式创新, 促使学习雷锋精神惯习化

雷锋精神出自民间社会, 最终仍要实现向民间社会的回归。因此, 在实现雷锋精神学习常态化的举措中, 宣传部门要正视公众的价值诉求, 选择合乎公众理解和接受范畴、生活化、平易化的宣传推广方式, 以便使公众不会将学习雷锋归结于外力的强迫, 让公众形成自觉的惯习化学习意识。使学习雷锋精神惯常化的原因在于: 通常每个人在分析情况、形成决定的过程中, 有时还需要作出自我强制的行为, 一经成为习惯, 完成该事项就毋需多加思索。就社会方面而言, 习惯是道德关系的一种因素, 是调节人们行为的一种方式。共产主义习惯的培养过程不是简单的训练人们履行他们所接受的规则, 这个过程要求培养信念和自觉性, 然后使这些信念和自觉性变成习惯。

此外, 在具体的宣传方式选择上, 可以考虑在传统的以板报、条幅等传统宣传模式之外寻求突破创新。原因在于传统宣传模式的表现形式较为被动, 其宣传效果和宣传目的能否实现, 最终取决于公众是否主动呼应。同时由于传统方式已经实行多年, 难免因为公众对其产生边际递减效应而导致最终宣传无果。因此可以尝试借鉴当前盛行的微博、微电影、微拍等新型媒介方式, 以适应高速发展的现时代社会节奏。

( 三) 创设认同机制, 实现雷锋精神普世化

普世价值并非西方专利, 但凡符合社会发展规律、彰显主流价值皆可归为普世价值。雷锋精神体现了共产主义精神, 其对个人主义的摒弃、对集体主义的拥护在当前具有重要的普世价值意义, 因而对待雷锋精神应将之信仰化, 使公众对雷锋精神形成整体认同态度, 让雷锋精神成为社会个体的内心需要而非任务强加。信仰的来源有三方面要素: 即理性、习惯和启示。雷锋精神产生于上个世纪, 至今仍发挥其特定的时代价值, 足以证明雷锋精神是经得起时间考验的先进文化, 同时也是历史的必然选择, 此为其理性要素; 雷锋精神根植于社会主义主流价值, 是先进文化的代表之一, 此为其习惯要素; 雷锋精神在无私奉献服务他人的同时践行了个体的幸福感, 此为其启示要素。从马克思列宁主义伦理学的观点看来, 调整个人行为的决定因素不是个人的意向, 而是那种依靠一定的公认的道德原则和标准的社会舆论, 因此, 在雷锋精神实现社会整体认同的情形下, 雷锋精神将成为社会的道德标准度量衡, 成为大多数人自愿遵守奉行的社会生活规则, 受到公众共同舆论的权威维护。

四、结语

当前, 中国梦是举国上下的共同追求, 实现中华民族的伟大复兴不仅需要物质文明建设的硬实力的提升, 更要借重道德、文化等精神文明建设的软实力提升。雷锋精神正是中国人民不屈不挠艰苦奋斗精神的最佳写照, 深入开展学雷锋活动, 是构建社会主义和谐文化的必由之路, 也是发扬雷锋精神时代特质的必然选择。

参考文献

[1]习近平.始终坚持和充分发挥党的独特优势[J].求是, 2012 (15) :3.

[2]习近平.之江新语[M].杭州:浙江人民出版社, 2007.7.

[3][古希腊]亚里士多德著, 廖申白译.尼各马可伦理学[M].北京:商务印书馆, 2003.20.