庆祝教师节座谈会讲话稿

庆祝教师节座谈会讲话稿（精选13篇）

1.庆祝教师节座谈会讲话稿 篇一

庆祝第32个教师节座谈会讲话稿

庆祝第32个教师节座谈会讲话稿

尊敬的各位老师，同志们：

今天我们欢聚一堂，共同庆祝第32个教师节，表彰全县优秀教师。首先，我代表县委、县人大、县政府、县政协向在座的各位老师，并通过大家向辛勤工作在教育教学一线的全县广大教师和教育工作者，致以节日的祝贺和诚挚的问候！

强国必先强教，兴县必先兴教。近年来，县委、县政府始终把教育优先发展作为经济发展的支撑、社会进步的引擎、民生改善的重点，不断加大教育投入，优化办学条件，加强教师队伍建设，推动教育事业快速健康发展。一是支持力度持续加大。全县财政性教育经费支出从2010年3.78亿元增长至2015年9.16亿元，部门和乡镇村五年累计支持教育资金达1.5亿余元，社会助力教育发展资金达8400多万元，教育奖励基金增加至1600万元。二是建设了一批重大项目。近五年整合资金6.5亿元实施学校建设项目759个，新增建筑面积31.5万平方米，建成省级合格学校172所，建设校园保障性住房和教师周转房2296套；收回县职业技术学校领办权，收购并整体搬迁教育体育局机关和县职教中心，启动平江一中、平江二中、平江职校改扩建，为平江子弟享受优质教育资源提供了硬件支撑。三是推进了一批重大改革。在全省率先推行“学区制”管理模式，完善督学责任区建设，有效促进了优质教育资源共享与均衡发展。成立家庭教育指导中心和未成年人心理健康教育指导中心，留守儿童关爱工作取得实效。深化“平安校园”建设，连续多年没有出现安全责任事故是广大教师共同努力的结果。四是培育了一批优秀教师。在全国首创“初任教师成长计划”，投入2200多万元打造的春晖讲堂成为全国知名教师培训基地，教师综合素质全面提升。近五年有102名教师被评为市级以上师德标兵或优秀教师，9名教师被评为省级特级教师和岳阳市名师。五是取得了一批重要成果。学前教育水平全市领先，义务教育教学质量稳居全市前三，高中教育教学质量连续两年位居岳阳六县市第一，县职校和职教中心分别晋升为国家级重点职业技术学校和省级示范性职教中心。青少年普法教育、农村成人教育等工作被评为全国先进，校车管理、教师培训、扶贫助学等工作获全省先进，教育工作连续两轮蝉联全省优秀。这些成绩的取得，离不开各级党委政府的高度重视和社会各界的大力支持，离不开县教育体育局党委一班人的科学谋划和埋头苦干，更离不开全县广大教职工的辛勤付出和无私奉献。大家为平江教育事业发展作出了重要贡献，赢得了群众的广泛赞誉和普遍尊重，县委、县政府感谢你们，百万平江人民感谢你们！

各位老师、同志们，教育发展水平决定一个地方经济社会持续发展的活力与后劲。刚刚胜利闭幕的县第十二次党代会，提出了“决胜全面小康，挺进全省20强，建设绿富双赢新平江”的奋斗目标，实现这一目标需要全县上下共同努力，需要凝聚方方面面的智慧和力量，也迫切需要广大教师和教育工作者贡献力量。借此机会，我就进一步做好当前教育工作提三点希望： 第一，办好人民满意的教育。教育是重大的民生工程，必须坚持教育优先发展的战略地位不动摇，努力办好让人民群众满意的教育。一是促进教育公平。收入不公平，影响人一阵子；教育不公平，影响人一辈子。教育机会的不均等，是起点的不均等，是最大的社会不公平。要在人才、资金、资源配置上统筹考虑，解决好农村和边远山区教学条件差、师资力量弱的问题，让更多的农村孩子和城里的孩子一样享有优质教育，让农村孩子念上书、念好书。要强力推进教育扶贫，切实解决精准扶贫对象、困难群体和特殊群体的上学难问题，保障他们平等受教育的权利，决不能让一个孩子因贫失学。二是狠抓教育教学质量。质量是教育的生命线，是群众的关注点。要积极创新教育内容、方法和手段，不仅要使学生德智体美劳全面发展，而且要使学生的人格、个性得到和谐发展；不仅要教学生学习知识，还要教学生学会做人，努力使学生全面发展。要在努力打造教育品牌上狠下功夫，以“培养名教师、打造名学校”为重点，有针对性地开展教师轮训，建好机制，让能者发挥才能，培养造就一批在全市、全省都叫得响的名师和名校，打造平江教育品牌。三是促进教育协调发展。既要重视升学教育，又要注重职业教育，特别是对于精准扶贫户中的初高中毕业生、有劳动能力和就业意愿的对象，要加大职业教育、技能培训力度，让他们真正掌握一技之长，帮助脱贫增收。既要发展公办教育，又要创优民办教育的发展环境，促进公办与民办学校优势互补，良性互动，尤其要大力支持社会资本发展学前教育，弥补我县学前教育发展慢的短板。既要提升农村教育服务水平，又要推动教育与新型城镇化相适应，科学规划城镇教育布局，健全与城镇发展相配套的教育服务功能，解决当前城区学位紧张的问题，解决“人的城镇化”进程中随迁子女的入学问题。

第二，打造德才双馨的队伍。老师，是人类知识的传授者，是人文精神的传播者。没有其他任何职业能在人身上留下这么深刻的烙印，能对人的灵魂产生这么大的触动，能对人类未来产生这么深远的影响。总书记寄语全国广大教师，“要做有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的好老师”。对照“四有”标准，做一名好老师，关键是要不忘初心。一是心中要始终装着教育。人们把老师比作“人类灵魂的工程师”，充分说明老师这个职业是让人爱戴和敬重的。作为一名老师，更要尊重自己的职业，珍惜工作岗位。加强职业道德修养，不被世俗所染，守住一方净土，静下心来教书，潜下心来育人，做高尚师德的践行者、优秀人才的培养者和学生成长的引导者，争当学生爱戴、社会敬重的老师，在教书育人中实现人生价值。二是心中要始终装着道义。唐代诗人韩愈说过：“师者，传道、授业、解惑也”，将“传道”放在“师者”的首位，说明老师首先要教会学生做人做事的道理，这是人一生受用无穷的宝贵财富。作为一名优秀的老师，心中一定要有道义、有是非、有信念、有真理。要在思想政治、道德品质、学识学风等各个方面以身作则、率先垂范、做好表率，教育引导孩子们从小树立远大理想抱负，从小就做一个爱国的人、感恩的人、善良的人、负责任的人。三是心中要始终装着学问。我们习惯把老师称为“先生”，“先生”是对学识渊博、先知先觉的人的尊称。我曾听我的老师讲过这样一句话，“要给学生一碗水，自己必须有一桶水”。这要求我们的老师，要始终处于学习状态，把学习当作一种责任和追求，当作一种生存方式和生活态度，积极主动地吸取新知识、新理论，不断更新自己的知识结构，始终站在知识的最前沿，让自己的“一桶水”变成源源不断的“长流水”，用渊博的知识赢得学生的敬佩和爱戴。四是心中要始终装着学生。爱是教育的灵魂，没有爱就没有教育。教育事业的一切工作都是为了孩子。老师们要以学生为本，一切为了学生，为了一切学生，为了学生一切。现在的学生大都是独生子女，农村家庭的孩子普遍也就两个，都是家长们的掌上明珠，特别是作为贫困山区县，有大量的留守儿童，对这些学生，我们的老师要加倍呵护，加倍关爱，一定要以强烈的责任心，把自己的情感倾注到每一个学生身上，让每一个孩子都能健康成长。

第三，营造尊师重教的氛围。国将兴，必贵师而重傅。尊师重教是中华民族的优良传统，更是社会文明进步的体现。尊师重教不能光是嘴上说说，更要全县上下齐心协力付诸行动。要加强对教育工作的领导。振兴教育事业，不是教育部门和哪几个部门、哪一部分人的事，而是全县上下、各级各界共同的责任。县委、县政府将尽责当好教育发展的坚强后盾，从促进平江跨越发展、实现“教育强县”的战略高度出发，坚持教育优先发展理念，一如既往地关心支持教育。要营造全民兴教的氛围。各有关部门、各镇（村）要当好教育发展的“后勤部长”，大力支持教育事业发展的同时，要加大学校周边环境的整治力度，对破坏校园环境、扰乱教学秩序的行为毫不手软，坚决给予重拳出击，为学校创造安静、安全、文明、和谐的教育教学环境。要进一步引导和动员社会各方面力量通过多种形式兴教助教，努力集聚全社会共同参与、共兴教育的正能量，形成大办教育、办大教育、办好教育的浓厚氛围。要坚持尊师重教的传统。切实保障教师的政治地位、社会地位、职业地位，维护教师合法权益，吸引更多优秀人才长期从教、终身从教；认真落实教师绩效工资等政策措施，依法保证教师平均工资水平不低于国家公务员的平均工资水平，并逐步提高；广泛宣传我县教育事业取得的成果和发展前景，重点推出一批“知识改变命运”的寒门学子的生动事例，宣传一批扎根边远教学点乐于奉献的教师的典型事迹，充分调动广大教育工作者的积极性、创造性，让人民教师享有应得的荣誉，获得应有的社会尊重。

同志们，国运兴衰，系于教育；三尺讲台，关系未来。希望全县广大教育工作者继续发扬真抓实干、开拓创新、无私奉献精神，同心同德，扎实工作，努力争当人民满意的教师，努力办好人民满意的教育，为加快建设“绿富双赢新平江”做出更大的贡献！

最后，衷心祝愿广大教师和教育工作者身体健康，工作顺利，阖家幸福，节日愉快！

2.庆祝教师节座谈会讲话稿 篇二

座谈会上,复转军人踊跃发言,追忆军旅生涯、畅谈转业后的成长经历、交流工作体会。复转军人代表纷纷表示要把军人服从命令、听从指挥,勇于担当、不甘落后,甘愿吃苦、勇于奉献的优良作风带到工作中去,在本职岗位上努力工作、开拓进取、勇往直前,为广大职工做好榜样和表率,为企业健康持续发展贡献力量。

党委副书记、纪委书记刘卫平座谈中指出,复转军人有过部队的经历,是人生中的宝贵财富,使我们终生受益,大家把部队听从指挥、艰苦朴素、甘于奉献的优良传统带到了地方,带到了企业。企业非常注重复转军人的培养和使用,有一部分复转军人经过组织的培养、自身的努力和过硬的素质,逐步走上了不同的领导岗位,希望复转军人把这些优良传统和过硬作风传承好、发扬好,在各自工作岗位上实现自己的人生价值。

党委书记张银芳指出,在建军八十八周年前夕,组织复转军人座谈会,体现了企业对各级复转军人的关怀,也是企业拥军爱民的优良传统。复转军人经历部队的锤炼,身上都具有服从命令、勇于拼搏、吃苦耐劳、甘愿奉献的传统作风,从部队转到地方、进入公交,复转军人素质高、转岗快,奋战在公交不同工作岗位上,为企业发展做出了应有的贡献。希望复转军人团结带动广大职工,在各自的工作岗位上尽职尽责努力工作,更好的服务市民,树立好公交形象。

3.庆祝教师节座谈会讲话稿 篇三

吴尚之在会上指出，30年来，中国新闻出版研究院（前身为中国出版发行科学研究所、中国出版科学研究所）始终服务党和国家工作大局，以服务行业改革发展和推动新闻出版理论建设为己任，潜心研究、积极实践，坚守主业、勇于开拓，几代学人薪火相传、倾情奉献，走出了一条与改革开放历史进程和新闻出版业发展历程紧紧相随的科研新路。尤其是2010年所改院以来，牢牢抓住新时期发展的新契机，进一步提升功能定位，明确工作思路，拓宽研究领域，改进内部管理，呈现出科研水平持续提升、人才队伍不断壮大、发展潜力显著增强的良好态势。

他强调，研究院（所）30年的工作成就集中体现在四个方面。一是自觉服务党和国家工作大局，作为新闻出版科学研究的国家队，始终保持高度的政治意识、大局意识和责任意识，从党和国家工作大局出发，开展理论研究，推动成果转化，承担重点项目，为重点工作提供了政策理论支撑。二是积极配合总局业务工作，始终致力于为总局党组决策提供战略性、前瞻性科研服务，积极参与新闻出版领域重大政策的顶层设计和战略研究，较好地起到了参谋和助手作用。三是深度融入行业重大实践，坚持面向行业改革发展实际做工作，不断根据形势变化改进研究思路、调整工作重心，及时将研究力量投入到新技术、新媒体、新模式、新领域，在一些关键领域开展了大量开创性、先导性工作，为改革发展提供了重要参考。四是积极加强科研队伍建设，把咨政建言、服务发展、承接项目作为锻炼队伍、做好科研、提升水平的重要途径，不断改进工作思路、细化发展目标、在实践中丰富理论，在实战中壮大实力，各方面工作都实现了质的提升，为事业发展奠定了坚实基础。

围绕贯彻落实党的十八届五中全会精神和中央《关于加强中国特色新型智库建设的意见》的精神，积极打造中国特色、中国气质的新闻出版智库，吴尚之对研究院“十三五”时期和未来工作提出四点希望：一是认真落实中央要求，更加明确功能定位，立足“十三五”时期新闻出版工作实际，以服务新闻出版工作决策为宗旨，以政策研究咨询为主攻方向，以完善组织形式和管理方式为重点，以改革创新为动力，努力建设面向现代化、面向世界、面向未来的新型智库。二是增强问题意识，多出高水平科研成果。站在推进建设新闻出版强国的高度提出问题、分析问题、解决问题，抓住抓好若干前沿性、专业性、基础性研究项目，推出一批具有创新引领作用的研究成果，以科学研究支撑科学决策、引领科学发展。三是坚持深化改革，激发创新活力，进一步解放思想，加大改革力度，加快形成适应新闻出版业发展要求、适应科学研究内在规律的体制机制，激发创新活力、增强创新动力，最大程度形成科研合力。四是创造良好科研环境，培育更多优秀人才。依托重大课题、重大工程项目，努力培养一批能力卓越、勇于探索的科研领军人物，一批潜质突出、志在学术的中青年科研骨干，一批集学术能力、行政能力、服务能力于一身的科研管理与经营人才，做到“出成果”与“出人才”并举。

刘建生在讲话中强调指出，中国新闻出版研究院是出版战线战略决策的策源地，是出版服务社会、服务大局的参谋部，是出版行业理性发展、健康发展、长足发展的加油站。经过30年的发展，研究院的触角已经渗透在出版行业的方方面面;已经拥有中国出版业的古老，拥有当代出版业的所有内涵与外延，拥有未来出版业的前瞻和设计;已经把眼界从五湖四海拓展到五洲四海，指导引领出版业“走出去”。在产业链的延伸、在事业扎实推进、在行业变革设想、在媒体融合提升等所有层面，研究院都交出了出色答卷。

他指出，出版研究要跟上时代，要把握全局、把握前沿、把握趋势，要有力支撑出版业的长足发展，希望研究院能够走向世界，赢得业界、赢得世界更广泛的认同、接受和膺服。

魏玉山在发言中指出，过去30年，研究院（所）以新型智库建设为目标，不断提高决策服务的能力;以服务行业改革发展为己任，不断加大应用研究的力度;以出版学科建设为着力点，不断提高基础理论研究水平;以展示出版科研成果为责任，不断提高书刊出版质量;以重大工程项目为带动，不断提升在科学技术方面的研发能力;以行业会展、高端论坛等为平台，服务于全行业的交流合作与人才培养;以党风廉政建设为抓手，保障研究院的健康发展，取得了丰硕的工作成果。

他表示，今后研究院的工作要更加重视人才队伍的建设、更加注重服务意识的提高、更加注重科学精神的养成、更加贴近现实，努力把研究院建设成为行业治理体系的有机组成部分和行业软实力的重要载体，成为具有较大影响力和国际知名度的新闻出版高端智库。

中国新闻出版研究院党委委员、副院长范军，副院长张立，院党委副书记、纪委书记董毅敏，副院长王平，袁亮、邵益文、郝振省、左晓光、刘拥军等研究院和研究所历任负责同志，国家新闻出版广电总局各部门和各直属单位、大型新闻出版传媒集团和新闻出版单位的主要负责同志，部分高等院校的负责同志和部分新媒体单位与民营书业企业的负责人近百人参加了会议。

4.在庆祝教师节座谈会上的讲话 篇四

在教师节即将来临之际，今天有机会与教育系统负责同志、基层学校校长以及教师代表一起座谈全市教育工作，并听取大家的意见，感到十分高兴。首先，我代表市四个班子向辛勤工作在教育战线的全市广大教师和教育工作者，致以节日的祝贺和诚挚的问候！

刚才，听了各位代表的发言，深有感触，深受启发，大家既谈了教育教学工作的成功经验，又从不同层面就我市教育改革和发展问题提出了很好的意见和建议，这对于我们进一步总结工作经验、分析当前现状、找准薄弱环节、明确努力方向、更好推进XX教育事业快速健康发展具有十分重要的意义。

下面，结合同志们的发言，我着重讲以下三点意见。

一、审时度势，充分肯定成绩，切实增强发展XX教育事业的责任感和使命感

近年来，全市上下高度重视教育工作，始终把教育摆在优先发展的战略地位，实施科教兴项和人才强市战略，深化改革，加快发展，取得了显著成效。一是基础教育成果持续巩固发展，义务教育均衡发展迈出新步伐，城区中小学大班额得到有效控制，农村义务教育经费保障机制改革顺利实施，免费义务教育全面实现，成为全国“两基”工作先进市；二是教师队伍不断加强，教师素质进一步提高；三是民办教育发展势头良好，成为公办教育的重要补充；四是素质教育全面推进，教育质量稳步提高，普通高中教育综合排名连年居XX市首位。据统计近三年累计有33名学生被清华、北大和港大录取，累计有三千多名学生被全国重点大学录取。尤为可喜的是随着一高北校区的投入，优质高中教育资源不断扩大，为全面普及高中阶段教育打下了良好的基础。可以说，教育已成为宣传XX、推介XX的一个知名品牌。

成绩来之不易。这是各级党委政府高度重视、社会各界大力支持的结果，更凝聚着全市教育部门广大教职工的心血和汗水。今天在座的各位当中，有的是忠于职守、勇于开拓、治校有方的各级各类学校领导；有的是倾注爱心、精心育人、淡泊名利、无私奉献的教师代表。长期以来，大家工作在教书育人第一线，不讲条件优劣，不论待遇高低，以高度的政治责任感、强烈的历史使命感和无私奉献精神，默默耕耘，潜心教书，精心育人，为我市教育工作倾注了满腔热情，付出了艰辛劳动，在平凡的岗位上做出了不平凡的业绩，赢得了全社会的广泛赞誉和普遍尊敬。在此，我代表市四个班子和全市人民向光荣的人民教师和教育工作者表示衷心的感谢，谢谢大家，你们辛苦了！

在肯定成绩的同时，我们也必须清醒地看到我市教育事业发展中存在的差距和问题、面临的困难和挑战：一是教育发展的不均衡、不协调需要引起重视。农村办学条件差，寄宿制学校建设跟不上，造成大量留守儿童流向城市和民办学校，城区学校建设与城市建设不适应，造成教育总量不足，大班额现象严重，影响了安全和教育质量提升。职业教育规模偏小，办学模式、专业结构还需要进一步优化。二是教师队伍建设有待进一步加强。特别是当前农村教师存在的缺编问题和老龄化问题，正在影响农村教育的稳定，不能满足人民群众对优质教育的新期盼、新要求。三是教育质量的危机意识需进一步增强。尽管我市教育质量总体比较好，但在兄弟县竞相发展、奋力赶超的形势下，质量提升面临较大压力。今年高考中，我市保持多年的一些重要指标已被其他县超越，我市在XX教育战线排头兵的位置面临强劲挑战。四是幼儿教育发展相对滞后，离国家幼儿教育三年行动计划的目标仍有不小差距。这些问题必须引起高度重视，并采取有效措施认真加以解决。

二、抢抓机遇，着力实现我市教育工作的新突破，确保教育事业更好更快发展

百年大计，教育为本。教育是民族振兴，社会进步的基石，是提高民族素质的根本途径。当今世界，世界多极化，经济全球化深入发展，科技进步日新月异，人才竞争日趋激烈，知识越来越成为提高综合国力和国际竞争力的决定性因素。人才资源越来越成为推动经济社会发展的战略性资源。未来发展，关键靠人才，基础在教育。就我市来讲，当前正处于全面建设小康社会、加快新农村建设步伐、争创教育强市的关键时期，走不以牺牲农业和粮食、生态和环境为代价的“三化”协调发展路子，迫切需要强有力的人才、技术和智力支撑，迫切需要教育的更快发展。全市教育工作者一定要立足市情，抓住机遇，不辱使命，深化改革，开拓创新，力争在教育发展的重要领域和关键环节实现新突破。

（一）要在义务教育均衡发展上实现新突破

教育公平是社会公平的基础，没有教育的均衡就不可能实现教育的公平，更谈不上办人民满意的教育。要针对当前全市在义务教育存在的突出问题，下大力气，力争在推进教育均衡发展上迈出新步伐。一是要大力加强农村义务教育。要在资金投入、师资配备、校舍建设、设施配套等方面重点向农村学校倾斜，整体提升农村学校办学质量和水平，逐步缩小城乡教育差距。二是要进一步加快城市中小学建设步伐。随着我市城区的扩大，而公办中小学建设严重滞后，必须把城市中小学建设纳入城市发展总体规划，并适当超前，力争用3年左右时间，通过加快公办中小学建设，着力化解长期存在的大班额问题。三是要加大力度，力争在两年内完成“全省义务教育均衡发展示范县（市）”创建任务。

（二）要在提高教育质量上实现新突破

质量是教育生存和发展的根本。现在社会和广大家长对孩子的成长期望越来越高，对学校对老师的期望也越来越高。各级各类学校要紧紧围绕质量这根主线，认真研究探索解决新时期教书育人面临的新挑战、新课题，积极借鉴吸收先进成果，努力用新的思维、新的理念来促进教育质量的提高，多为北大、清华等重点院校、名牌大学输送人才，特别是面对淮阳、郸城等县的严峻挑战，市教体局和各高中一定要认真总结经验，认真研究新课改实施以来高招的新形势，既要注重整体质量的提高，又要加大对尖子学生培养力度，以更加昂扬的斗志，力争在明年的高考中实现新突破，再创新辉煌。

（三）要在学前教育发展上取得新突破

当前，我市幼儿教育迎来了难得的发展机遇，从国家到地方都先后出台了学前教育三年行动计划，对发展幼儿教育制定了一系列政策措施，我市的三年行动计划也已经制定并下发。当前工作的重点在于狠抓落实。一是要狠抓经费的落实，要坚持多渠道投入，切实加大对幼儿教育的投入，要坚持国家集体和个人多条腿走路的方针，严格落实国家有关优惠政策，着力实现幼儿教育的规模发展；二是要把幼儿园建设纳入对乡镇政府的目标考核和城镇建设的整体规划，作为考评乡镇主要领导的重要指标。三是加强幼儿教师队伍建设，切实解决幼儿教育编制问题。

（四）要在教师队伍建设上取得新突破

刚才，听完乡镇一些代表的发言，使我对农村教师队伍建设又有新的认识，没想到农村教师队伍这么薄弱，针对当前我市教师队伍的现状，必须深化改革，迈出实质性步伐。一是要尽快建立完善城乡教师补充的长效机制，要切实核准编制，按照退一补一的原则，建立中小学教师定期补充机制；二是要制定优惠政策，积极吸引一批外地高水平教师来我市任教，运用政策杠杆，积极吸引一批留得住的高校毕业生到我市从教；三是加强城乡教师互动，鼓励城区教师到农村支教，并把它作为长期的任务予以明确，通过城市优质教育资源的放大，推动农村学校更好更快发展；四是加强教师培训，全面适应新形势要求和新课改需求。

（五）要在职业教育发展上实现新突破

随着经济社会的发展，职业教育必将成为愈来愈多人的选择，我们必须抓住机遇，转变观念，实现职业教育的大发展。一是要转变观念。职业学校要积极面向市场办教育。大力培养实用型人才，只有面向市场，适应市场，职业教育才有活力，才有出路。二是要坚持围绕XX产业发展趋势，做好专业设置，使职业教育更好地为当地经济社会发展服务，以吸引更多学生选择职业学校。三要积极运用市场手段，抓住机遇，加大招商引资力度，力争用三年左右时间完成职业技术学院创建任务，推进我市职业教育发展再上一个新台阶。

三、努力营造尊师重教的浓厚氛围，充分调动广大教师的积极性、主动性和创造性

教师是人类文明的传承者，推进教育事业又好又快发展，培养高素质的人才，教师是关键。没有高素质的教师队伍，就没有高质量的教育。尊重教师是重视教育的必然要求，是社会文明进步的重要标志，是尊重劳动、尊重知识、尊重人才的具体体现。要在全社会进一步弘扬尊师重教的良好风尚，切实把广大教师的积极性、主动性、创造性更好地发挥出来。一是要切实加强对教育工作的领导。各级党委政府都要把发展教育事业列入重要议事日程，及时协调解决好教育工作中存在的突出问题。市委、市政府分管领导要加强工作调度，找准薄弱环节，强化措施，科学指导。教育部门要加强督导检查，对存在问题较多、教学质量不高的学校和群众反映强烈的问题，要加强督办，限期整改。二是要切实营造良好的教育发展环境。教育事业关系千家万户，教育事业的发展离不开全社会的共同支持。全市各级各部门、社会各界都要把关心支持教育作为义务和责任，把关心支持教育工作放在优先的位置，努力为教育发展创造安静、安全、文明、和谐的社会环境。三是要加强对优秀教师的宣传。古往今来，人们把教师比作是太阳底下最光辉的职业，也是最神圣的职业，应该受到全社会的尊敬和爱戴。要大力宣传优秀教师的先进事迹，宣传他们的人格魅力、学识魅力，让全社会更广泛地了解教师工作的重要性、特殊性，真正理解教师职业的艰辛与清苦，让教师真正成为社会上最受尊敬的职业，让尊师重教蔚然成风，成为全社会的自觉行为。四是要切实保障教师的合法权益。要认真贯彻落实《教师法》，采取得力措施，保障教师的政治地位、社会地位、职业地位，努力维护教师的合法权益。要根据经济发展的情况不断提高教师待遇，逐步完善教师医疗、养老等方面的社会保障体系。要满腔热情地关心教师，千方百计地帮助教师排忧解难，努力改善教师工作、学习、生活条件，积极为广大教师创造良好的教书育人环境。

同志们，千秋基业，教育为本；国运兴衰，系于教育。XX发展的希望在教育，教育振兴的希望在教师，广大教育工作者任务光荣而艰巨。衷心希望全市广大教师和教育工作者要牢记“传道、授业、解惑”的神圣职责，不负人民重托，继续发扬默默耕耘、不畏艰辛、开拓创新的奉献精神，同心同德，扎实工作，努力把我市教育事业不断推向新阶段，为实现XX经济社会发展的新跨越作出新的更大的贡献！

最后，再次祝全市教师和教育工作者节日愉快，工作顺利，身体健康，阖家欢乐！

5.庆祝教师节座谈会讲话稿 篇五

（2011年9月10日）

老师们、同志们、朋友们：

今天，我们在这里隆重集会，热烈庆祝第27个教师节的到来。借此机会，我向受表彰的教育工作先进集体和先进个人表示热烈的祝贺，并通过你们向全县教师和教育工作者致以节日的问候和崇高的敬意，向关心和支持我县教育事业发展的社会各界人士表示衷心的感谢！

百年大计，教育为本。近年来，县委、县政府始终高度重视教育事业发展，大力实施科教兴县战略，不断加大教育投入，落实教育经费保障机制，实施校安工程、蛋奶工程，招聘缺编教师，优化教育环境，我县中小学基础设施、师资力量和办学条件等得到了极大改善；县教育行政部门和教育工作者全面贯彻党的教育方针，强化教育教学管理，认真实施素质教育，推进教育改革，我县的教育教学质量得到很大提高；继续深化教育改革，办学条件得到极大改善，教育事业长足发展，特别是学前教育走在全国前列，已成为**的“名片”，高考取得了20年来无本地考生考入清华的喜人成绩。广大教师以教书育人为己任，默默无闻，呕心沥血，无私奉献，爱岗敬业，辛勤工作，为全县教育事业发展做出了重要贡献。在取得成绩的同时，我们必须看到，我县的教育工作还存在着一些突出的困难和问题，我们的教育教学质量与人

民群众的期望还存在一定差距，教育教学管理水平亟待进一步加强，教师队伍整体素质有待进一步提高，办学条件还需进一步改善，城乡教育发展还不平衡，全社会关心支持教育事业的合力还需进一步整合。因此，广大教师和教育工作者，全县上下都要清醒的认识到我县当前严峻的教育形势，切实增强人民教师这个职业的责任感和使命感，既不能盲目乐观，更不能悲观失望。要将困难和压力看作机遇和动力，围绕《**县中长期教育改革和发展规划纲要（2010—2020年）》的要求，全面落实“优先发展、育人为本、改革创新、促进公平、提高质量”的教育工作方针，进一步明确我县教育科学发展的目标，夯实具体工作任务，促进我县教育事业加快发展、均衡发展、持续发展、和谐发展，努力办成人民群众满意的教育。

刚才，表彰了教育工作先进集体和先进个人，听取了教体局、**中学和2位教师代表的发言。下面，我给大家提三点希望。

一、胸怀全局，办人民满意的教育

知识改变命运，教育决定兴衰。县委、县政府提出建设关天经济区三级城市目标，教育肩负的使命崇高，责任重大。广大教育工作者一定要牢固树立“抓教育就是抓经济，抓教育就是抓发展”的理念，将发展教育与建设陕南经济强县紧密结合，增强发展教育事业的责任感、紧迫感和使命感，为全县经济社会又好又快发展提供坚实的人才支撑。

二、志存高远，做学生爱戴的教师

教师是教育的直接实施者，肩负着传播文明、开发智慧、塑造人才的神圣使命。广大教师要不负这一职业的光荣使命，以特有的人格魅力、学识水平和卓有成效的工作，赢得社会的尊重，努力做到把真心献给事业、把爱心献给学生、把良心献给社会，成为群众拥护、学生爱戴、家长放心、社会满意的优秀教师。

三、共谋发展，形成强大的教育发展合力

教育不仅关系到经济发展，而且涉及到千家万户，直接关系着人民群众切身利益和长远利益。县委、县政府将坚定不移把教育放在优先发展的位置，进一步强化对教育工作的领导，不断推动教育事业健康发展。相关部门要落实有关政策，提高教师待遇，关心广大教师的工作、学习和生活，关心他们思想政治进步，尊重教师的劳动，不断提高教师的社会地位，激发广大教师的工作热情。全县各级、社会各界都要牢固树立“百年大计,教育为本”的思想，以对**发展和**人民子孙后代负责的态度，切实重视教育事业，支持教育发展。

同志们，教育发展功在千秋，人民教师光荣神圣。希望全县广大教师和教育工作者牢记使命，不负人民重托，兢兢业业，勤奋工作，为加快我县教育事业率先突破发展做出新的更大的贡献！

最后，衷心祝愿全县广大教师和教育工作者节日愉快，身体健康，工作顺利，合家幸福！

6.庆祝教师节座谈会讲话稿 篇六

尊敬的各位领导、各位同仁：

大家好！

秋高气爽，硕果累累。在这喜庆丰收的日子里，我们欢聚一堂，隆重庆祝第二十七个教师节。作为一名教育工作者，我感到非常荣幸和自豪！在此，我代表椹涧乡全体教职工向关心、支持、重视椹涧乡教育的教体局领导和各位同仁表示衷心的感谢，向所有辛勤耕耘的园丁们表示真挚的祝福！

百年大计，教育为本；教育大计，教师为本。从1985年第一个教师节至今，二十七年的时光匆匆而过。也正是这二十多个由鲜花与掌声、关注和期待交织在一起的教师节，才使更多的人把热情和尊重、理解与关怀献给了教师，使广大教师的工作热情更高，成绩更卓著，使我们的教育事业更加生机勃勃，蒸蒸日上！

一年来，我乡广大教师在教学工作上勤勤恳恳，任劳任怨，不求名利，牢记责任，乐于奉献，静心教书，潜心育人，出色完成了教学任务，并取得了辉煌的成绩。回顾一年的工作，具体来说有以下几方面成绩：

1、中招成绩全县第一。今年我乡一中、二中共计升学269 人，升学人数居全县之首，尤其是乡一中的张晨阳同学，考出了585分的成绩，居全县乡镇学校前列。

2、在学生间积极推行阳光少年星级管理活动，为加强对青少年儿童的管理，进行合理的教育，我乡一中、二中，实验小学等学校积极实行“阳光少年星级管理”活动，对于发展学生个性特长，增强学生的自信心十分有效，同时每位教师的管理水平又可以得到提高，可以很好提升学校管理品位。

3、积极实施“人民满意学校”的创建工作，我乡二中、中心小学经过全体教职工和学生的共同努力，成功通过了市级验收。截至目前，我乡有两所市级管理规范化学校，一所素质教育示范学校。另外，前宋小学获得了许昌市师德师风先进单位，乡一中获得了市“绿色学校”光荣称号，乡二中被评为省电化教学先进单位。

4、加强了校园文化建设，美化了校园环境。根据教体局的工作安排，我乡中心校非常重视校园文化建设，多次组织全乡中小学进行校园大扫除；桧树庙小学、庙张小学、宁庄小学、邓辛庄小学彻底清除了卫生死角；时庄小学重建了学校大门；庙张小学和时庄小学硬化了路面；各学校积极粉刷了墙壁和部分教学楼。乡一中、二中、庙张小学、时庄小学、王信庄小学等新制作了大型标语，悬挂于教学楼和实验楼，乡一中对走廊的32块老旧警示语进行了重新更换。

5、我乡中心校科学合理进行学校布局调整，立足长远、统筹规划，大力整合教育资源，促进教育均衡发展。今年，我乡撤并了黄庙小学、金庙小学、宁庄小学和坡张小学等4个教学点，超额完成了今年撤并3个教学点的任务。

这些成绩的取得是我乡广大教师在教体局的正确领导下努力工作的结果，我在这里再次表示感谢！

今天，我作为一名中心校校长，深感肩头责任重大。也想借此机会，谈谈我们工作中存在和需要解决的问题。

1、我乡教师老龄化比较严重。据统计，今年我乡退休教师21名，到2015年有102人退休。尽管近两年来，我县举行了招教考试，但分配给我乡的教师远没有退休教师多。目前，我乡教师急需补充新教师改善教师结构。

2、电化教学不能很好开展。小学配置的多媒体教室少，很多教师，尤其是年龄偏大的教师不能利用现代化教学手段教学。希望增加对学校电教方面的投入，加大培训力度，尽快使多媒体手段应用到教学中来。

3、我乡教师无序流动情况依然存在。近几年，借调教师和调出人员比较多，对教育教学产生了很大冲击，造成我乡教师紧缺。面对教师的非正常流动，作为中心校长，心急但没有办法。真挚的希望领导尽快解决教师无序流动这一问题。

4、对幼儿园的管理感到压力很大。目前，我乡幼儿园全部为私立性质，财、物、人属于学校自己管理，中心校对幼儿园监

管时，存在有令不行，有禁不止现象。个别幼儿园存在办学条件差、班额大、校车超载现象，中心校发现情况后及时制止，幼儿园表面上答应，过后照常运行。希望局领导结合相关部门对幼儿园的校车经常检查，同时制订可行性办法加强对幼儿园的管理。

5、中心校在教体局和全乡中小学之间起着上情下达的作用，同时负责者全乡中小学的教育教学和管理工作。中心校承担着上级的各种检查任务，事业性开销比较大，而中心校基本上没有经费，工作难以维计，无法保障正常的运转。因此，希望领导考虑解决中心校的经费问题。

6、对提高教学质量的几点建议：

⑴、重视教师个人的业务学习进修

⑵、重视教师基本功的训练与比赛

⑶、重视教学过程的督导和检查

⑷、希望开展骨干教师送教下乡活动

成绩代表过去，未来任务艰巨。相信在教体局领导的关心和支持下，在椹涧乡全体教职工的共同努力下，今年我乡一定会进一步提高教育教学质量和办学水平。

最后再一次祝大家节日愉快、身体健康！

张绍军

7.庆祝教师节座谈会讲话稿 篇七

省委书记赵正永出席大会并发表讲话省委高教工委书记李仲为宣读省高教工委、省人社厅、省教育厅有关表彰决定省教育厅厅长李兴旺宣读省教育厅、省教育工会委员会有关表彰决定部分受表彰教师在台上领奖省长娄勤俭主持大会本刊讯 (姚思雅杨希) 9月10曰, 陕西省庆祝第三十个教师节暨教育系统先进集体和先进个人表彰大会在西安隆重召开。省委书记赵正永代表省委、省政府向全省广大教师和教育工作者致以节曰的问候。同时, 会议表彰了2014年我省教育系统荣获国家级和省级荣誉称号的先进集体和先进个人, 共有上百单位和千余教师受到表彰。赵正永代表省委、省政府向全省广大教师和教育工作者致以节曰的问候, 并向长期关心支持我省教育事业发展的社会各界人士表示衷心感谢。他指出, 我们要认真学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神, 全面贯彻党的教育方针, 深入实施科教兴陕和人才强省战略, 奋力推动我省教育改革发展再上新台阶。并对广大教师提出了几点期望:希望广大教师一要常存大爱之心, 做学生信赖的好朋友;二要甘立树人之志, 做桃李缤纷的好园丁;三要力行笃学之风, 做学养深厚的好专家;四要涵养为师之德, 做立德修身的好榜样。副省长庄长兴在会上宣读了人社部、教育部的表彰决定, 授予陕西师范大学化学化工学院、西北大学化学与材料科学学院等17个单位“全国教育系统先进集体”称号, 授予长安大学教授彭建兵等24人“全国教育系统模范教师”称号, 授予西北农林科技大学生命科学副省长庄长兴宣读人社部、教育部有关表彰决定学院院长韦革宏等3人“全国教育系统先进工作者”称号, 授予西安交通大学机械学院教授赵万华等60人“全国优秀教师”称号, 授予陕西师范大学校长助理杨祖培、西安建筑科技大学教授刘克成等6人“全国优秀教育工作者”称号。省委高教工委书记李仲为宣读了陕西省委高教工委、省人社厅、省教育厅的表彰决定, 授予西安理工大学信息与控制工程系等23个单位“陕西教育系统先进集体”称号, 授予西安科技大学教师刘向荣等178人“陕西省优秀教师”称号, 授予西北大学教师曹蓉等19人“陕西省优秀教育工作者”称号, 授予西安交通大学教授何茂刚等90人“陕西省高等学校教学名师"称号。省教育厅厅长李兴旺宣读了省教育厅、省教育工会委员会有关表彰决定, 授予西北工业大学材料学院院长李贺军等10人“陕西省教书育人楷模”称号, 授予西北大学教授舒德干等10人“陕西省师德标兵”称号, 授予西安理工大学教授扈文秀等92人“陕西省师德先进个人”称号, 授予西安邮电大学电子工程学院等80个集体“陕西省师德建设先进集体”称号。之后, 获奖优秀教师代表长安大学教师彭建兵、西北大学教师陈莉等分别发言。省长娄勤俭主持大会, 省委常委、省委秘书长刘小燕, 省人大常委会副主任朱静芝、张迈曾, 省政协副主席李冬玉等出席。a

8.省庆祝建党94周年座谈会讲话稿 篇八

省庆祝建党94周年座谈会讲话稿

同志们：

今天，我们以召开座谈会的方式，来纪念伟大的中国共产党成立94周年。首先，我代表省委向全省各级党组织、广大党员和党务工作者致以节日的问候！

中国共产党已经走过了 94年波澜壮阔的光辉历程。94年来，我们党从小到大，由弱到强，从诞生时只有53名党员的革命党，发展到今天拥有XXXX多万党员的执政党。94年来，我们党团结带领全国各族人民前赴后继、英勇奋斗，与时俱进、开拓创新，完成了新民主主义革命，实现了民族独立、人民解放；完成了社会主义革命，确立了社会主义基本制度；实行改革开放，探索和形成了中国特色社会主义理论体系、道路和制度，从根本上改变了中国人民和中华民族的前途命运，开启了中华民族不断发展壮大、走向伟大复兴的历史进程。追忆革命斗争的峥嵘岁月，回首改革开放的艰辛探索，亲历今日中国的巨大变化，无可辩驳的事实告诉我们：只有在中国共产党的领导下，坚定不移地走中国特色社会主义道路，国家才能繁荣富强，人民才能幸福安康。我们党不愧为伟大、光荣、正确的党。

XX是马克思主义在中国最早传播的地区之一，早在1924年就建立了第一个党支部。从此之后，XX各级党组织和广大党员围绕不同时期的中心任务，为党的事业发展作出了不可磨灭的贡献。特别是改革开放以来，XX各级党组织和广大党员坚定贯彻党的理论和路线方针政策，紧紧依靠全省人民，走过了老工业基地建设、发展、改革、脱困的不寻常历程，使辽沈大地同全国一样，发生了根本性的巨大变化，正在朝着全面振兴的宏伟目标大踏步地前进。刚才，5位同志的发言，紧密联系实际，畅谈了践行党的群众路线的做法和体会，充分展示了新时期我省共产党员的精神风貌。会上，优秀党员代表还向全省党员发出了 “争做服务群众好党员”的倡议。希望全省各级党组织和广大党员以纪念党的生日为契机，自觉响应优秀党员的倡议，进一步凝聚精神和力量，加强学习、坚定信念、大胆实践，坚持不懈地推动党的群众路线在XX的深入学习和实践，为深化改革、推进老工业基地全面振兴而努力奋斗。

党的十八大以来，以习XX同志为总书记的党中央，高举中国特色社会主义伟大旗帜，统筹国内国际两个大局，着眼于进行具有许多新的历史特点的伟大实践，始终把党要管党、从严治党摆在突出位置，以改进作风开局起步，以主题主线凝聚力量，以队伍建设固本强基，以反腐倡廉取信于民，以制度建设提供保障，带领全党全国各族人民不断开创党和国家事业发展的新局面，得到了广大党员干部和人民群众的衷心拥护。在大力推进党的建设的伟大实践中，总书记围绕全面提高党的建设科学化水平，提出了许多新思想、新观点、新论断、新要求，深刻回答了新的历史条件下党的建设的一系列重大理论和现实问题，是新形势下加强党的建设的科学指南。全省各级党组织和广大党员干部要把学习贯彻总书记关于党的建设的重要论述作为重要政治任务，深刻理解并全面把握科学内涵和精神实质，自觉运用于指导党的建设实践，为推动全省振兴发展提供坚强政治保证。

第一，坚持用总书记关于党的建设重要论述武装头脑，坚定理想信念。要深刻领会和全面把握关于党的思想建设的重要论述，在大是大非面前保持清醒头脑，始终高举中国特色社会主义伟大旗帜，矢志不渝地跟党走，切实增强道路自信、理论自信、制度自信，坚定理想信念、加强党性修养、锤炼道德品质，坚持不懈地补好精神上的“钙”。要深刻领会和全面把握关于党的组织建设的重要论述，不断强化改革创新精神，解决好“怎样是好干部、怎样成长为好干部、怎样把好干部用起来”的重大问题，加强基层服务型党组织建设，增强党内政治生活的政治性、原则性、严肃性，坚持不懈地在组织建设中落实好党要管党、从严治党方针。要深刻领会和全面把握关于党的作风建设的重要论述，始终把群众路线作为党的生命线和根本工作路线，始终坚持人民是历史创造者的马克思主义群众观，始终把人民对美好生活的向往作为我们的奋斗目标，模范践行党的群众路线，坚持不懈地保持党同人民群众的血肉联系，始终相信群众、根植群众，依靠群众、服务群众。要深刻领会和全面把握关于党的反腐倡廉建设的重要论述，坚持反腐倡廉常抓不懈，拒腐防变警钟长鸣，反对特权思想、特权现象，有腐必反、有贪必肃，坚持不懈地推进干部清正、政府清廉、政治清明。深刻领会和全面把握关于党的制度建设的重要论述，坚持以党章为基本遵循，加强民主集中制建设，推进党的建设制度化、规范化、程序化，坚持不懈地建立科学执政、民主执政、依法执政的体制机制。我们要充分认识总书记关于党的建设重要论述的理论现实意义，继续在领会实质、把握精髓、学深悟透上下真功夫，继续在自觉运用、破解难题、指导实践上下真功夫。

第二，坚持以总书记关于党的建设重要论述为指针，提升全省党的建设科学化水平。坚定不移地落实好党要管党、从严治党的任务，紧紧围绕加强党的执政能力建设、先进性和纯洁性建设这条主线，按照“五位一体”的布局，切实提高全省党的建设科学化水平。着力推进党的群众路线教育实践活动，不折不扣地按照中央部署要求，全力推进第二批活动扎实健康开展，按照标准要定得高、尺子要把得严、功夫要下得深的要求，准备和开好市、县（市、区）领导班子和省属企业、高等学校领导班子专题民主生活会，确保生活会开出好氛围、好作风、好成效，达到领导班子更高层次的团结和信任;指导基层党组织开好专题组织生活会并开展民主评议党员工作，使每一名党员都受到一次马克思主义群众观点和党的群众路线教育；坚持前后两个批次的整改一起抓，推进作风建设的制度化、常态化、长效化，确保教育实践活动取得让党和人民群众满意的成效。着力推进思想理论武装工作，认真学习贯彻党的十八大和十八届二中、三中全会精神，认真学习贯彻总书记系列讲话精神，推动党员干部系统掌握马克思主义基本理论、学习马克思主义哲学和中国特色社会主义理论体系，提高思想理论素养，筑牢宗旨观念，夯实道德基础。着力培养选拔党和人民需要的好干部，坚持党管干部原则，坚持五湖四海、任人唯贤，坚持德才兼备、以德为先，坚持注重实绩、群众公认，按照好干部标准及“三严三实”和讲诚信、懂规矩、守纪律要求，发挥好党组织的领导和把关作用，真正以好的作风把党和人民需要的好干部选出来、使用起来；切实发挥好干部工作的指挥棒作用，破除“为官不为”倾向，大兴求真务实、激情干事之风；完善从严管理干部制度体系，认真贯彻《干部任用条例》和我省制定的干部工作配套文件，严格执行干部政策法规，坚决整治用人上的不正之风，实现干部工作的风清气正。着力推进基层党建工作，从巩固党的执政基础的高度出发，树立大抓基层的鲜明导向，加强基层服务型党组织建设，着力整顿软弱涣散基层党组织，以村、社区为重点选好、用好、管好基层组织带头人，扎实推动“在职党员进社区”活动，严格党内组织生活，健全落实“四议一审两公开”等民主管理制度，深入实施“共产党员先锋工程”，全面加强各领域基层党组织建设。着力推进反腐倡廉建设，以落实党风廉政建设责任制为抓手，推动党委主体责任、纪委监督责任的落实，继续保持惩治腐败的高压态势，坚决查处领导干部违纪违法案件，切实解决发生在群众身边的不正之风和腐败问题。

第三，坚持以伟大工程来保障伟大事业，扎实推进XX改革发展稳定的各项工作。党的领导和党的建设，历来都是实现党的中心任务的根本保证。当前，国内外环境错综复杂，各种困难和问题交织叠加，经济下行压力较大，全省各级党组织和广大党员干部要强化忧患意识，坚持“底线思维”，以改革创新的精神、昂扬向上的斗志、求真务实的作风，敢负责、敢担当、敢作为，把各项工作抓好、抓实、抓出成效，确保经济社会持续健康发展。要在稳中求进、稳中求优上下功夫，千方百计做好稳增长、调结构、惠民生的各项工作，稳投资、稳消费、稳出口，更好地发挥“三驾马车”的协调拉动作用。抓好重点项目建设，切实提高投资的质量和效益，真正做到以增量调结构促转型。强化创新驱动发展战略，加快建立健全各主体、各方面、各环节有机互动、协同高效的创新体系，最大限度解放和激发科技作为第一生产力所蕴藏的巨大潜能。要在全面深化改革上下功夫，以时不我待的精神和抓铁有痕的韧劲，扎实推进重点领域和关键环节的改革，破除经济社会转型发展的体制障碍，充分发挥市场在资源配置中的决定性作用，为各种所有制经济创造平等使用生产要素、公平参与市场竞争的良好环境，进一步增强发展动力、释放发展活力。要在保障民生福祉上下功夫，以实现基本民生兜底为重点，继续下大气力解决涉及群众切身利益的基本民生保障问题，进一步提高公共服务水平；积极培育和践行社会主义核心价值观，扎实推进社会主义核心价值体系建设；着力维护人民群众合法权益，全面改进社会治理方式，坚持系统治理、依法治理、综合治理和源头治理，不断提高运用法治思维和法治方式解决社会问题的能力水平，全面深化平安XX建设，不断提升人民群众的安全感和幸福度。

9.庆祝教师节座谈会讲话稿 篇九

三月的阳光格外灿烂，三月的校园春意盎然。在春已暖，花将开的美丽三月，我们迎来了第101个“三八”国际劳动妇女节。看到大家一张张美丽的笑脸，便知道我们喜悦的心情，在此我代表全校师生向同志们表示节日的问候和良好祝愿！并借此机会对在座的各位为我们学校付出的辛勤努力和做出的巨大贡献表示衷心的感谢！

现在我们学校女教师的比例越来越大，在学校工作中已凸显主力军的作用。对每一位女同志来说，肩上的担子非常沉重，在做好工作的同时，还更多的承担着照顾家庭的责任。呵护着家人的幸福和美满。上要照顾老人，下要教育子女，更要理解丈夫，还要邻里和睦。你们担当了比男同志更多的角色，你们把辛劳和爱心奉献给了家人，更把自己的勤奋和智慧献给了学校，献给了我们的莘莘学子。你们让学校充满了生机和活力，家庭也因你们而充满了温馨和甜蜜。

我们不会忘记那些难忘的岁月，更不会 忘记女同志那些憾人心扉的义举。有些女教师在结婚的前一天还在给学生上着课，把工作看得比自己的婚姻大事还要大；有些女教师怀孕反应强烈，临近生产几天还照样坚持工作，体现了一种坚韧和责任。感动着一颗颗纯真、稚嫩的心，激励着学生在人生的路上快速成长。

课堂教学改革，你们争先恐后，奋勇当先，使课堂成了学生掌握知识，心情快乐的海洋。我们中考连续6年综合评比获嘉祥县前6名有你们的辛勤和努力，有你们的智慧和结晶。你们的汗水和奉献既成就了学校也成就了自己。

同志们，春风春草绿，我们的校园美。新的一年是黄垓中学人更具挑战，更有希望的一年。大家要立足自身岗位，发挥女教师的特长和优势，为学校的进步、发展、稳定做出更大的贡献。我想对大家发出新年的倡议：

一、我们要增强自信，自知者明，自信者强，自信是对自我的认识和肯定，是对自身价值和能力的积极评估。自信是大家走向成功的精神力量。希望同志们增强主人翁意识，在学校事业发展中发挥半边天乃至大半个天的作用。

二、我们要加倍的聪慧好学。时代发展呼唤富有知识和智慧的女性。我们要树立崇尚知识的优良传统，树立终身学习的新理念，不断提升个人知识素养，不断提高学习和掌握运用现代科学技术的能力，练就过硬的本领，更好的承担起教书育人、管理育人、服务育人的光荣使命。

10.在庆祝教师节座谈会上的致辞 篇十

（2009年9月9日）

老师们、同志们：

在举国欢庆伟大祖国六十周年华诞之际，我们满怀喜悦之情迎来了第25个教师节。在此，我谨代表市委、市政府向辛勤耕耘在教育战线上的广大教师和教育工作者、离退休老教师致以节日的问候和诚挚的慰问，向长期关心支持我市教育事业的社会各界人士致以崇高的敬意！

百年大计，教育为本。新中国成立60年来，我市教育发生了翻天覆地的变化。特别是近年来，在市委、市政府的正确领导下，全市教育系统以科学发展观为统领，以建设教育强市为目标，以促均衡、提质量、树形象为抓手，抢抓机遇，奋力争先，拓展作为，各类教育稳步发展，办学条件持续优化，队伍建设明显加强，教育形象不断提升，全市教育呈现出持续、健康、协调发展的良好态势。

长期以来，广大教师和教育工作者以振兴我市教育为己任，恪尽职守、辛勤耕耘，任劳任怨、无私奉献，为全市教育事业又好又快发展作出了积极贡献，赢得了全市人民的信赖和尊重。实践证明，我市的教师队伍是一支忠诚于党和人民教育事业的好队伍，是一支爱岗敬业、无私奉献的好队伍。

面对新形势新任务，市委、市政府将继续把教育放在优先发展的突出位置，加强对教育工作的领导，深化改革，加大投入，推进各类教育协调发展，为全市经济社会发展提供强有力 1的智力支撑和人才支持。各级党委、政府和全社会要一如既往地重视教育、心系教育，尊重知识、尊重人才，营造尊重教师、关心教师、服务教师的良好社会氛围，推动我市教育事业健康协调发展。

教育大计，教师为本。教师是传播文明、塑造灵魂、引导创新、造就未来的崇高使者。希望广大教师忠诚党的教育事业，为人师表，以德兴教，教书育人，不辱使命，把奉献教育作为一生执著追求的事业，不断完善知识结构，进一步提高教育教学水平，争做先进生产力和先进文化的创造者，争做实践新时期社会主义道德的楷模，争做青少年健康成长的引路人，成为名副其实的人类灵魂工程师，为实现我市经济社会又好又快发展再创佳绩，再立新功，努力开创我市教育科学发展新局面。

最后，祝全市广大教师和教育工作者节日愉快，身体健康，家庭幸福，万事如意！

11.庆祝教师节座谈会主持词及发言稿 篇十一

上午好!

灿烂的金秋盛载着沉甸甸的收获，崭新的学年，孕育着希望与憧憬，在这个美好的时刻，第二十五个教师节满载着丰收与喜悦如期而至，作为小学的一名教师，参加今天的座谈会，心情非常的激动，市委市政府及各级领导对教育的重视，对教师的关怀使我如沐春风，倍感温暖，多年来在平凡的岗位上，为自己挚爱的教育事

业，我付出了辛勤的劳动，得到了领导、组织的鼓励和表彰，作为奖获得者，我充满着感激，谢谢各位领导的关怀，组织的信任。

教师要学农民——尊重个性，精耕细作

农民种地，他们从来不强迫庄稼按照一个模式生长——因为他们知道那样做肯定是徒劳无益的，他们只是勤勉地浇水、施肥、喷洒农药，为每一棵庄稼按照自己的方式尽情地生长创造良好的条件。于是，他们在秋天才有了属于自己的那份沉甸甸的收获。

教育何尝不是如此？

教育是农业，不是工业。工业的特征是流水线，是标准化，而农业的特征是生态化、多元化。学会用生态的多元的观点来看我们的孩子，我们就会发现大树有大树的风采，小草也有小草的魅力。地球正因为生物的多样性，才显得如此生机勃勃、如此美仑美奂。

增加了评价的尺子，就让更多的学生体验到了成功，从而使他们做一个好学生的愿望得到满足；这些心理因素对他们取得新的成绩又起到了进一步的推动作用，从而形成了一个良性循环。

提升师生的幸福指数——埃及金字塔的启示

小的时候学习历史，便惊叹于埃及奴隶在建造金字塔时的巨大创造力与艺术匠心。数千年来，对于奴隶创造这一亘世奇迹没有多少人怀疑过。但瑞士一个钟表匠从自身的体验中解开了这一千古之谜。因为，在自由的状态里，他可以将钟表制作的误差减少到零；可在监狱里不管如何努力，也不能将误差减少到十分之一。所以，他不相信一个在不自由状态下的群体可以创造出如此伟大的世界文明。于是，他断言：金字塔建造者肯定不是失去自由的奴隶们，而是一批虔诚的自由人。

事实证明，这种思考是正确的。一个行动与心灵都不自由的人，不可能完成一项最壮美的事业。因为，这需要的不只是技术，更有心态，特别是审美观照。审美必须在物我两忘的境界中完成，而且必须有一个前提，那就是心灵的自由与愉悦。一个被囚禁起来，失去自由与快乐的人，无法再去审美性的创造。，埃及向世界宣布：金字塔是由一群欢快的自由人创造的。教育也是如此。老师之教，学生之学，本应当如孔子、苏格拉底一样，相互间一起快乐地探索求知，而不是一种身心交瘁的苦役。既然如此，就要给老师和学生以最大化的自由，让他们在审美中享受教育与学习的快乐。

正是基于这种思考，李希贵要完成一项心灵的使命——让自由回归老师与学生，《为了自由呼吸的教育》应运而生。社会对教育的要求越来越高，孩子的接受能力越来越强，各种各样的活动越来越多，工作面临的挑战越来越大。在市场经济的背景下，我们更需要保持一份清醒、保持一份沉静、保持一份寂寞、保持一份清高。教育是最清苦的行业，教师是最辛苦的群体，但我们既然选择了教育，就要静下心来，心无旁骛，为下一代负责，为民族的未来负责。外面的世界是精彩的，但这里的舞台更宽广；外面的生活是绚烂的，但这里的风气更纯净；外面的前途是美好的，但这里的意义更崇高、更神圣。教师职业，同样能够实现你的人生理想，创造你的人生价值，而且，比起其他职业来，这里更容易让你找到心灵的快乐和精神的幸福。只有教师发展了，学生才能获得真正意义上的发展。我们需要大胆地去追求教育的快乐和幸福，只有教师教得快乐和幸福，学生才有可能学得快乐和幸福。

教育是慢的艺术——蜗牛和智者散步

有一天，上帝给智者一个任务，叫智者牵着一只蜗牛去散步。可是蜗牛爬得实在是太慢了，智者不断的催促它，吓它，责备它。它却用抱歉的目光看着智者，仿佛说：“我已经很尽力了！”智者又气又急，就去拉它，扯它，甚至踢它。蜗牛受了伤，反而爬得更慢，后来干脆趴在那里不动了，而筋疲力尽的智者也只好看着它干瞪眼。无奈之下，智者不禁有些奇怪：上帝为什么叫我牵着一只蜗牛去散步呢？

又有一天，上帝还派智者牵着那只蜗牛去散步。看着它蜷缩的身体惊恐的眼睛，智者不禁起了怜悯之心。智者不再催它逼它，干脆跟在它的身后，任蜗牛慢慢地向前爬。咦，这时候，智者突然闻到了花香，原来这是花园。接着，智者听见了虫鸣鸟叫，感到了温暖的微风，还看见了满天的星斗。陶醉之余，无意中向前一看，呀，蜗牛已爬出好远。等智者跑步赶上它时，它用一种胜利者的姿态迎接。未等智者开口，它已经带着自信，奋力向另外一个“驿站”爬去。智者忽然明白：原来上帝不是叫我牵这只蜗牛去散步，而是叫这只蜗牛牵我去散步！

在我们对待孩子的教育问题上，不要急功近利急于求成，不要一味地去责怪孩子，也不要过分地去安慰孩子，要有一平常心去对待孩子，静静地去看待孩子理解他耐心地

听他诉说。相信孩子能行，还要想办法让孩子感觉到自己行。通过自己的努力一定能行。让孩子轻装上阵，让孩子自信自强，有一个积极健康的心理，才会取得好成绩。体会生活每一阶段的乐趣，相信在陪孩子成长的每一阶段都会收获多多。

“教育是慢的艺术”是生命化教育课题的一个重要理念。“教育是一个‘慢活’、‘细活’，是生命的潜移默化的过程，所谓‘

润物细无声’，教育的变化是极其缓慢、细微的，它需要生命的沉潜，需要‘深耕细作式的关注与规范’。”这本书的主编张文质先生在谈到生命教育的“关键词”时，提及了“等待、耐心、从容、宽容、期待、悠闲、优雅、细节”，这些都是我们在从事教育的过程中所要培养的姿态和心态。慢教育并不仅仅局限在课堂短短的40分钟之内，而应包含在整个教育过程中，从这样一个意义来讲，老师真的需要处处留心教育资源，关注教育对象，以一个等待的姿态倾情投入教育，时刻关注生命的成长。

回顾自己的成长，离不开领导的关心与帮助，荣誉代表过去，我会永远记得一句话：生活中充满了问号，生活永远是个逗号，生活要永远追求感叹号。在今后的工作中，我将更加严格要求自己，不辜负各级领导的培养与期望，以人民教师应有的模范品德良好的行为去教育和影响学生，为教育事业做出自己的贡献。

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第二十四个教师节座谈会发言稿

尊敬的书记、局长及各位老师，大家好！

我叫，年八月受教育局党委委派任学校校长，此时此刻，做为一名九年一贯制学校校长，能够参加县委、县政府组织召开的如此盛大而神圣的庆祝第二十四个教师节的座谈会而感到激动与欣喜，自身也为从事着人民教师这一光荣职业而自豪。

一年多来，我带领敖林西伯全体教育同仁辛勤拼搏，努力工作，在劳碌中收获成功与感动，期间我最想说的一句话就是：谢谢！，感谢县乡两级党委、政府这一年来给予敖林教育的大力投入；感谢教育局史局长及其他领导一直以来对敖林教育的莫大关怀；感谢兄弟学校对敖林教育的关注；同时更感谢与我同风雨、共喜乐；以校为家，辛勤工作的敖林教育人。古人云“不积小流无以成江河，不积跬步无以至千里”敖林教育能有今天这样的发展，和来自社会各界的关爱、理解、支持是分不开的，做为敖林教育的引领者，我心怀感念，言蕴感恩，我也坚信凭着自己对教育事业的执著，在工作中一定不负领导的重托、百姓的众望，为创办人民满意的学校而努力奋斗。

回首刚刚过去的一年，我校全体师生在上级各部门的正确领导和关注下，团结一心，扎实工作，开拓创新，各项工作均取得了丰硕成果。校园基础设施建设有了历史性的突破，耗资140多万元的食堂、锅炉房、门卫房等工程全面竣工，宽敞明亮的学生餐厅改变了住宿生在外就餐的历史，广大后勤教师以优质服务赢得了家长和学生认可，修缮一新的大门和门卫房为封闭式管理提供了安全保障。锅炉的更换，更是解决了冬季取暖的一大难题。看着学校日新月异的变化，我的内心涌起无尽的喜悦，如果说这全新的校园面貌给我们带来的是无言的欣喜，那么教育教学质量的全面攀升，更为我们点燃了激情：中考我们以100%的升学率向广大家长交上了一份满意的答卷，我们用敖林教育有史以来最好的成绩印证了九年一贯制学校无限的生机和活力，学校也在全县联评检查中被评为“一类学校”、“民族教育先进学校”。

幸福写在敖林教育人的脸上，业绩写进了敖林教育的历史，立足今天，展望美好的明天，我们会继续本着“突出民族特色，打造品牌教育”的办学方向，以“秉持诚信，倡导博爱，追崇和谐，彰显个性”的育人理念，发扬“博爱、善诱、严谨、合作”的优良师风，努力营造“愉悦合作，勤学创新，发展个性”的学习风气，在新形势、新机遇和新挑战面前抖擞精神，以踏实的作风，崭新的思路去落实各项教育指标，请各级领导，各位教育同仁相信，我能够带领全体师生以十足的干劲，百倍的信心，万分的努力迎接敖林教育辉煌的明天！

最后祝各位领导身体健康，万事如意！祝全体教育同仁节日快乐，吉祥安康！

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庆祝教师节座谈会主持词

各位领导、老师们：

金风习习传喜讯，笑语盈盈庆佳节。在第二十四个教师节来临之际，各级领导辛政委、李政委、解政委、办公室王主任、政治处赵主任、管理科刘科长，看望教师，与优秀教育矫治工作者代表进行座谈，这充分体现了所党委对教育工作的关心支持和重视。让我们以热烈的掌声对各级领导表示热烈的欢迎和衷心的感谢！

首先请政治处赵主任宣读《关于表彰优秀教育工作者、教师、心理咨询员及教育矫治能手的通报》

各级领导颁奖：

座谈发言：夏东东、张玉华、杨庆利、马立新、李勤福等

请领导讲话：解政委、李政委、辛政委。

今天的座谈会，我们教师代表心情激动，心潮澎湃，大家结合各自工作实际，就进一步立足本职，做好劳教教育工作，畅所欲言、献计献策。三位领导的讲话，带来了所党委对广大教师节日的祝贺和问候，充分肯定了我所劳教教育工作的成绩，提出了加快发展劳教教育工作的殷切期望。我们深受启发，倍感鼓舞，进一步增强了我们塑造灵魂，教育矫治的责任心和使命感，增强了我们做好劳教教育工作的信心和决心。

我们要以领导的讲话为动力，以教育矫治为宗旨，以争创部级现代化文明劳教所和构建和谐所区为目标，爱岗敬业，刻苦钻研；严谨笃学，勇于创新；教育挽救，彰显文明，认真做好教育矫治工作和创建部级现代化文明劳教所的基础资料工作，不断提高教育矫治质量，为把劳教人员早日培养成为守法、明礼、自立的合格公民贡献力量，推动教育矫治工作再上新台阶。

最后，让我们再一次以热烈的掌声对各级领导表示衷心的感谢！

12.庆祝教师节座谈会讲话稿 篇十二

座谈会上的讲话

（2009年7月1日）

同志们：

在中国共产党建党88周年之际，我们召开这次座谈会，庆祝党的生日，研究部署党建工作。刚才，几位同志从不同侧面，结合各自工作实际，就抓好基层党组织建设作了发言，大家讲得都很好，经验值得借鉴，问题发人深思，意见建议各有见地、切合实际，对于进一步加强和改进我市基层党建工作，推动经济社会又好又快发展，具有重要现实意义。

今年以来，全市广大党员干部群众在市委的坚强领导下，坚持以深入学习实践科学发展观活动为统领，以保增长、保民生、保稳定为目标，居弱图强，奋勇争先，无私奉献，在国际金融危机不断蔓延的严峻形势下，实现了经济平稳较快发展。（经济数字）。成绩的取得，得益于市委坚持不懈地抓基层党建工作，得益于各级党组织领导核心和战斗堡垒作用的充分发挥，得益于全市广大党员干部先锋模范和骨干带头

—1— 作用的充分发挥。在此，我代表市委，向全市广大党员干部群众致以亲切问候和衷心感谢！

下面，借这次机会，我就以科学发展观为指导，全面加强党的建设，讲几点意见。

一、缅怀党的历史，准确把握形势，切实增强抓好党建工作的责任感和使命感

今年是建党88周年和建国60周年。88年的创业和发展历程充分证明，中国共产党是伟大、光荣、正确的党，是中国工人阶级、中国人民和中华民族的先锋队，是中国特色社会主义事业的领导核心。作为革命老区，从1924年齐河县后仁里庄建立第一个党支部开始，**人民的命运就和党的事业紧密联系在一起。不论在革命战争年代、社会主义建设时期，还是改革开放以来，各级党组织和共产党员都始终坚持党的领导，站在时代前列，团结带领人民群众勇于拼搏、不懈奋斗，夺取了一个又一个胜利。特别是近几年来，在国际国内形势复杂因素增多，经济社会发展面临严峻挑战的情况下，市委团结带领全市广大党员干部群众积极应对，顺势而为，乘势而上，保持了经济社会又好又快发展，全市综合实力不断攀升，发展活力不断增强，城乡面貌焕然一新，群众生活不断改善，社会政治更加和谐。

—2— 目前全党上下正深入开展学习实践科学发展观活动。科学发展观作为中国特色社会主义理论体系的重要组成部分，是我国经济社会发展的重要指导方针，是发展中国特色社会主义必须坚持和贯彻的重大战略思想。当前我市改革发展进入新的阶段、面对新的形势，国际金融危机对实体经济的影响不断加深，保发展、保民生、保稳定的压力很大，改革发展的任务很重。越是关键时期，越需要我们坚持以科学发展观为指导，全面贯彻党的十七大、十七届三中全会和省、市一系列会议精神，进一步增强推进党的建设的紧迫感和责任感，牢牢抓住执政能力建设和先进性建设这条主线，全面加强党的思想、组织、作风、制度和反腐倡廉建设，把社会各方面的力量凝聚到加快区域经济文化高地建设的伟大事业中来，充分发挥各级党委、基层党组织和广大共产党员的领导核心作用、战斗堡垒作用和先锋模范作用，为推动全市科学发展、和谐发展、跨越发展、率先发展、安全发展提供坚强的思想、政治和组织保证。

二、坚持以科学发展观为指导，全面加强党的建设 面对新形势、新任务，要始终坚持围绕中心、服务大局，突出重点、强化措施，全面加强党的建设。

（一）大力加强思想理论建设。思想理论建设是党的根

—3— 本建设，党在思想理论上的提高是党和人民事业不断发展的重要保证。加强党的思想理论建设，首要的是深入学习贯彻中国特色社会主义理论体系，着力用马克思主义中国化的最新成果武装党员头脑。当前，最重要的是抓好科学发展观理论的学习，深刻理解科学发展观的科学内涵和精神实质，坚持理论与实践相结合，使科学发展观理论深入人心，自觉用科学发展观指导实践、推动工作。要大力实施“经济文化高地建设培训工程”，重点组织党政一把手、后备干部、企业领导人员、创新型人才、基层干部和组工干部进名校名企名村培训，提高广大党员干部的综合素质和理论水平。

（二）大力加强党内民主建设。扩大党内民主，是增强党组织和党员队伍生机活力的迫切需要，是十七届三中全会提出的一项重要任务。要切实尊重党员的主体地位，保障党员的民主权利，进一步扩大党务公开，拓宽党员参与党内事务的渠道，激发党员在党内生活中的主体意识，落实和保障党员的知情权、参与权、选举权、被选举权和监督权，积极营造党内民主讨论、畅所欲言的良好氛围。要逐步完善党的代表大会制度，研究制定对市十三次党代会代表实行任期制的实施办法。要不断改革和完善党内选举制度，全面推行地方党委讨论问题和任用重要干部票决制，逐步扩大基层党组

—4— 织领导班子直接选举范围。

(三)大力加强领导班子和干部队伍建设。建设高素质领导班子和干部队伍，是实现新崛起、建设新**的根本保证。要大力选拔学历高、年纪轻、懂专业的优秀年轻干部进班子，不断优化各级领导班子知识、文化和年龄结构。完善党委全委会、常委会的决策和工作运行机制，坚持民主集中制原则，健全党内政治生活，努力做到科学决策、民主决策。倍加珍视和维护班子团结，建立经常性谈心交流制度，努力营造心齐、气顺、风正、劲足的工作氛围。坚定不移地推进干部人事制度改革，加大公开选拔和竞争上岗力度，规范干部任用提名制度，提高选人用人公信度，增强党管干部的公信力。进一步完善干部考核评价体系，充分发挥考核结果的激励约束和导向作用。进一步加强干部作风建设，深入开展向崔学选、王伯祥同志学习活动，大力弘扬以人为本、求真务实的工作作风，始终保持健康向上的生活情趣和精神境界，自觉加强党性修养和道德修养，时时刻刻对组织负责、对个人负责、对家庭负责，树立新时期领导干部的良好形象。

（四）大力加强人才队伍建设。加快区域经济文化高地建设，必须培养造就一支规模宏大、素质优良、结构合理的人才队伍。要编制人才队伍建设中长期战略规划，建立健全

—5— 人才工作机制，完善相关政策和措施，努力营造良好的人才工作环境。大力实施“高层次创新型人才聚集工程”。认真开展“首席专家”、“首席技师”、有突出贡献的中青年专家、首批**市农村优秀实用人才等评选活动，尽快建立起较为完善的自主创新体系，培养造就一批创新型高层次人才，形成一批拥有自主知识产权的名牌产品。坚持党管人才原则，激发各类人才的创造活力和创业激情，最大限度地把各类优秀人才集聚到建设新**的伟大事业中来，形成全社会尊重知识、尊重人才、尊重劳动、尊重创造的良好氛围。

（五）大力加强党的基层组织和党员队伍建设。基础不牢，地动山摇。抓基层、打基础的工作，任何时候都不能忽视、不能停滞、不能放松。一是创新基层党建工作内容。着眼于充分发挥基层党组织推动发展、服务群众、凝聚人心、促进和谐的作用，坚持突出重点、分类指导，推动基层党建工作向纵深发展。以建设社会主义新农村为重点，结合村庄合并和农村社区建设，加强和改进农村基层党组织建设。深入开展农村党的建设“三级联创”活动，进一步深化农村党支部书记星级化管理机制，扎实开展“双百红旗争创”活动，落实村党支部书记的经济政治待遇，充分调动工作积极性。全力做好选聘高校毕业生到村任职工作，使大学生村官真正

—6— 选得准、下得去、留得住、干得好，逐步改善农村干部队伍素质结构，解决农村干部“选人难”问题。以服务企业发展年活动为载体，以应对国际金融危机、实现企业平稳较快发展为目标，积极探索国有企业、非公企业党建工作新模式，促进企业健康发展。以构建管理有序、服务完善、文明祥和的社会生活共同体为重点，探索完善社区党建工作领导体制、协调机制和保障机制，深化拓展“楼宇党建”工程，增强城市基层党组织凝聚党员、服务群众、构建和谐的功能。以出色完成本单位中心任务为重点，加强机关、事业单位基层党组织建设。二是创新基层党建工作机制。继续抓好中央四个长效机制文件的落实，进一步巩固和扩大先进性教育活动成果。要建立健全城乡党的基层组织互帮互助机制，扎实开展好城乡结对帮扶推进新农村建设工作，努力构建城乡统筹发展的基层党建工作新格局。加强乡村干部队伍建设，做好从优秀村干部中选拔乡镇领导干部、考录乡镇公务员、招聘乡镇事业编制人员工作。加大转移支付力度，落实农村基层干部的报酬待遇和运转经费，完善激励、保障机制。适应经济结构和生产生活方式变化，创新党组织设置，理顺党组织隶属关系，积极探索建立产业党组织与乡村党组织对党员的共管协调机制。三是创新党员队伍建设。要把学习和遵守党章

—7— 作为党员经常性教育的重要内容。继续做好新形势下发展党员工作，全面推行发展党员“两推一公示”和票决制度，重点做好在生产和工作第一线、青年学生和知识分子中发展党员工作，不断优化党员队伍结构。加强流动党员管理，突出抓好返乡农民工中党员管理，鼓励他们返乡创业。健全完善党内激励关怀帮扶机制，构建党员关怀服务网络，落实好建国前老党员、生活困难党员生活补贴。探索建立党员党性定期分析制度，及时处置不合格党员，保持党员队伍的纯洁性。

（六）大力加强反腐倡廉建设。要坚持标本兼治、综合治理、惩防并举、注重预防的方针，健全完善惩治和预防腐败体系，在坚决惩治腐败的同时，更加注重治本，更加注重预防，更加注重制度建设，拓展从源头上防治腐败工作领域，努力形成拒腐防变教育长效机制、反腐倡廉制度体系、权力运行监控机制。扎实推进反腐倡廉教育和廉政文化建设，筑牢党员干部拒腐防变思想道德防线，营造廉荣贪耻的良好社会风尚。认真贯彻落实党内监督条例，进一步加强对权力运行全方位、全过程的监督，有效防范权力失控、决策失误和行为失范。坚决纠正损害群众利益的不正之风，严格维护党的政治纪律，坚决查办违纪违法案件，认真解决损害群众利益的突出问题，切实增强反腐倡廉建设的整体性、协调性、—8— 系统性和实效性。各级党员领导干部要严格执行廉洁自律各项规定，秉公用权、不谋私利，身体力行、以身作则，干干净净办事、堂堂正正做人，始终保持共产党人的政治本色和革命气节。

三、切实加强领导，凝聚强大的工作合力

抓发展必须抓党建，抓党建也是抓发展。各级党组织特别是党组织书记要牢固树立抓好党建是本职、不抓党建是失职、抓不好党建不称职的理念，切实加强对党建工作的领导。

一是落实领导责任。抓好基层党建，关键在党委，责任在书记。党委书记不抓党建是失职，抓不好党建是不称职。越是经济发展遇到困难的时候，越要重视党的建设。今年，市里制定出台了县市区委书记履行基层党建工作职责述职和记实制度，各县市区在抓好贯彻落实的同时，要制定乡镇党委书记履行基层党建工作职责述职制度。县市区委处在抓基层党建工作第一线，县市区委书记是第一责任人，要把基层党建工作真正摆上重要议事日程，制定目标计划，理清工作思路，抓好组织实施。乡镇党委处在基层党建工作的最前沿，乡镇党委书记是直接责任人，要把主要精力放在基层党建工作上，抓班子、带队伍，牢牢把握工作的主动权。组织部门要充分发挥职能作用，认真抓好责任分解和督促落实，形成

—9— 党委统一领导，组织部门牵头抓总，有关职能部门各司其职、密切配合、齐抓共管的基层党建工作新格局。

二是严格考核奖惩。在市委市政府制定的综合考核体系中，已经把党的建设列为重要内容，纳入县市区综合考评，列入县乡党委书记专项述职的内容，作为评价和使用干部、评选表彰基层党建工作先进县的重要依据。每年都要根据考核情况排出县市区党建工作的位次，鼓励先进，鞭策落后。组织部门要把党建工作考核结果作为干部选拔任用的重要依据，用抓党建、促发展、保稳定的实际成效来检验领导干部水平的高低。

三是鼓励工作创新。推进基层党建工作改革创新，是30年改革发展取得巨大成就的重要经验。各县市区要紧密结合当地实际，以改革创新精神研究新情况、探索新思路、解决新问题、总结新经验。自觉从那些不合时宜的思想中解放出来，自觉转变不符合、不适应党的十七大精神的观念，自觉改革不符合实践发展要求的体制机制，着力解决党的建设面临的一系列重大课题，着力推进党的建设的理论创新、制度创新、工作创新、方法创新。要尊重基层的首创精神，总结推广行之有效的好经验好做法，充分发挥先进典型的辐射和带动作用。要充分运用广播、电视、报刊、网络等各种媒体，—10— 大力宣传农村基层组织建设的先进典型和成功经验，营造良好的舆论氛围，不断提高全市党建工作的整体水平。

同志们，新的时代赋予新的使命，新的考验激发新的斗志。面对艰巨繁重的改革发展稳定任务，面对各种各样困难风险的挑战，我们要更加紧密地团结在以胡锦涛同志为总书记的党中央周围，高举中国特色社会主义伟大旗帜，深入贯彻落实科学发展观，恪尽职守，迎难而上，坚定信心，扎实工作，为实现全市科学发展、和谐发展、跨越发展、率先发展、安全发展，加快区域经济文化高地建设作出新的更大贡献，以优异成绩迎接新中国成立60周年。

13.庆祝教师节座谈会讲话稿 篇十三

李仲彬

（2010年年 9月 8日）

今天，我想谈一谈对乡村教师的一些感受。

刚才几位教师代表的发言啊，有很多都是谈的乡村里面的故事、乡村教师的故事，让我很受教育，让我很受启发。

我认为，作为我们这个幅员辽阔的大山区，要告别贫穷、要告别落后、要告别边缘化，我们离不开乡村教育，我们离不开乡村教师。

我们的教师很辛苦，但我认为，我们的乡村教师更辛苦！我们的教育很重要，但我认为，我们的乡村教育更重要！我们要办好教育不容易，但我认为，我们要办好乡村教育更不容易！

这是我到山区工作这几年的一些体会，不一定正确。我们这块土地上的乡村教育也好、乡村教师也好，与中部地区相比也好、与东部地区相比也好，可以说是两重天地！

从 05 年到现在，我也走了不少的乡村学校，看了不少的乡村教师，尤其是听了不少关于乡村教师的故事。

他们的生活环境、他们的工作条件，可以说，都是非常的艰辛、非常的具体！

就是在我们巴中这一万二千多平方公里的土地上，乡村和县城教育、和市区教育，落差都是很大的啊！

乡村的教师和县城的教师，和市区的教师，落差同样是很大啊！

所以，我把乡村教育看得很重！所以，我把乡村教师看得很重！

刚才我们空山坝的宋军老师（通江县空山小学高级教师），介绍了空山坝小学的一些情况。

空山坝是我们巴中市最边远的一个高山乡。我到空山坝去过很多次，其中有 6 次到过空山坝学校，和教师们聊过天，和同学们摆过龙门阵。

和老师聊天的一些故事啊，和同学们摆龙门阵的一些故事啊，让我有一些心寒，特别是 06 年那一次。

那天，早上我一大早就起来了。因为空山坝的学校是6 点就吹号，学生就开始上课了。我没有惊动其他人员，我独自一人，悄悄的走到学校去了。看见我们的孩子们在那里苦读，看到我们的教师们在那里认真上课，这种吃苦精神、这种敬业精神，让我很受感动！

那天早上，我跟老师们聊天、也跟同学们聊天，吃早饭的时候，我看大家没有热开水、更没有菜汤，可大家依然在那里吃得很香。

我心里是特别的难受啊！当时我是市长，我觉得，我这个市长不称职啊！

事后，我和市里面有关部门、和县里面有关部门交换了一下意见，我说一定要解决好大家吃热饭、热菜汤跟喝开水的问题。我说请把这“三个小”问题解决好，拜托你们了！我们的宋军老师，他既是教导主任，又是班主任，还承担了多门主课，工作干得是非常的出色。特别是在怎样提高教学质量上，下了不少功夫、做了不少文章，当然效果也是非常的明显。

去年，空山坝一共 18 个孩子考上了大学。这个是创造了历史最高水平，因为整个空山坝只有 6000 多人啊！

这与所有空山坝学校的老师们的付出是分不开的。我们的宋军老师，无愧于“全国优秀教师”这个称号!其实啊，我每到你们学校一次，我就受教育一次、受感动一次。同时的话，也让我想起很多很多事情。

就是我们巴中山区的乡村教育的问题，就是我们山区乡村教师的问题。有许多问题需要我们去思考，有许多问题需要我们去研究，有许多问题需要我们去解决！

记得是 08 年的时候，我在空山坝过的年，当时老百姓给我讲了一个故事，让我很感动。

当年冬天一场大雪，那场大雪下得比较大，整个空山坝学校，包括整个场镇供水管网瘫痪，因为这个水到了零下几度了，它就不能流动了。

我们学校为了解决全校学生的饮水问题，当然首先是吃饭问题了，但吃饭要水啊。怎么办呢？就是我们 20 多名老师在冰天雪地里来回的背水，这是老百姓给我讲的。

我们这些老师啊，以身作则、身体力行、吃苦在前，我真的是尤衷的敬佩！还有就是学校放寒假的时候，当时公路上结了一层厚厚的冰，车辆也无法行驶。学生都是当地的，都回家了。

可还有二十多位教师是外地的，也得要回家过春节啊，但车辆又无法行驶。最后，是在我们校长的带领下，艰难的步行了十多公里，才到达两河口，把这 20 多位教师送出去了。这让我想起当年我们红军入川的第一站，就是两河口，也是经过千辛万苦才到达的。

这十公里的路程啊，是非常的险要的啊！有的同志没有去过空山坝，那里的路啊，一边是山，一边是悬崖，结冰以后，不注意就滑下去了。

就是那一年春节，我的车去的时候，开得很慢，在空山坝看老乡的时候，结果车滑到地里面去了，好的是没有滑到崖下面。

当时任明耀（通江县人大常委会主任）比较担心我的安全，他说要是出了问题怎么得了哦。我说我们跟老百姓一起过年，是好事。好事、善事，是不会出事的。

那真的是惊险啊，真的是危险啊！结果校长把这 20多名老师在那种条件下平安的带出去了。在两河口，大家才坐上车回家过年的啊！

我听了这个故事以后啊，觉得在我们空山坝的乡村教师，是多么的艰辛啊！是多么的艰难啊！

不过，空山坝小学这几年的付出啊，孩子们还是很争气的。你们的付出，你们的奉献，孩子们也在很努力的回报！所以，我每次跟孩子们对话的时候，我都始终有一句话：我说你们想不想走出空山？大家齐声声的回答：想！

我说你们想不想到北京去读书？大家齐声声的回答：想！

我说你们想不想到伦敦去读书？想不想到华盛顿去读书？大家齐声声的回答：想！

孩子们的那种渴望啊，渴望走出大山啊！渴望读书，渴望读好书，渴望考上大学啊！

但是我们的乡村教育、我们的乡村教师，没有辜负他们的希望，没有辜负他们的期望。

今天，有两位老师是南江来的，南江元潭乡有个石寨村，这个村我去过。

我第一次去的时候，这个村跟其它村不一样，居然在这么高的山上，还办起了一个很好的小学。那里有一个叫杨青奎的老师，让我很感动，今天没有来啊？他师范毕业以后啊，就一直在那里，一干就是 36 年。

人生有多少个 36 年啊？！

我问他，我说为什么你没有到其它地方去教书？他说：“我对这一片土地有感情，对这一方老百姓有感情，我对这一方孩子们有感情，我舍不得这些孩子，这些孩子都是我看见出生、看见长大的，我舍不得他们……”。多么朴实的语言啊，很不容易啊！

请我们今天南江来的教师代表，回去代我向他问个好！他现在身体怎么样啊？（刘亨，南江县教育局副局长回答，还可以！）身体还可以就好，不容易的啊！

包括我们刚才这位张仲鹏老师（巴州区义兴乡南岩村小学高级教师），也是在边远的山村，正好也是干了 36 年。

你们两个是不是一年从师范毕业的？（张老师回答，我是75 年参加工作的，我是高中毕业），但是你们两个都是干了 36 年了。

我们张仲鹏老师，这 36 年坚持在我们村小，但是与你一起干的教师都纷纷的走了，有的到大城市去了，有的做大生意去了，但是你却无怨无悔，一直干到今天。不容易啊！不简单啊！

什么叫伟大？能够在一个地方，为了自己的神圣事业，而长期执着的奋斗、执着的战斗，几十年能够坚持下来，就是伟大！什么叫伟大？这就是伟大！

因为是在乡村，是在村小啊，跟我讲的南江的那位老师，你们有很多共同之处。

同时，我们张仲鹏老师，他既要教书育人，每天又要为孩子们挑水蒸饭，还资助过不少的贫困学生。他任教的这个村子，没有一个孩子失学，这就是非常了不起的了！

如果说我们每一个村都没失学的孩子，说实话，我心里就要踏实得多啊！

我知道，现在我们有一些村子里面，依然有孩子失学，依然有孩子跟随父母外出打工的没有上学。如果都像我们张仲鹏老师，都像我们杨青奎老师一样持之以恒的，培养了一批又一批学生，送走了一批又一批学生，这样我就放心了。

关键是 36 年啊，人生多少个 36 年啊？！36 年如一日啊，不简单啊，不容易啊！

我们所有的同志，如果都能像他们两位老师那样爱岗敬业的话，我想，我们就没有办不好的事！就没有干不成的事！

贵在坚持啊，贵在持之以恒啊，贵在几十年如一日啊！我还要讲一讲我们乡村教育，乡村教师队伍里面，还有一部分代课老师。

这部分代课老师啊，尽管我们市里面、县里面、区里面采取了一些措施，解决了一些代课教师的待遇，但是依然还有一部分没有解决好，这一直是我的一块心病。

说实话，我们的教育资源是极为不均衡的,大城市里面是过剩，包括我们市里面、区里面、县里面，也是过剩。但是，乡村就不足了，特别是边远的山村教师，是严重不足的。

这是我们山区里面乡村教育的现实，是乡村教师的现实。我们不得不承认啊！

尽管上级有关部门一再要求取消代课教师，但是在我们这个大山区，如果取消了代课教师，就取消了这些边远山区孩子上学的机会。

记得是 08 年 6 月份的时候，我到通江两河口木诺槽村，这个村小有三个点。这个村有十五平方公里啊，全村有 70 多个学生，分成三个点上学。

其他地区可能还不太相信，我们一个村的村小分三个点上学，当时我还说，能不能把孩子们集中在一起？老师说集中在一起，路程就要半天，它的面积太大了，就是分三个点上学，孩子们都要走两三个小时。

我问了一下学校的老师，最远的还要走十公里山路。大家想一想，十公里山路，是个什么概念啊，让我们的孩子们去走。

如果说刮大风、下大雨的话，老师还要护送孩子们回家，这是经常的事。可想而知，我们的乡村教师是多么的艰辛啊！

这个村子里面，有一个代课老师给我的印象很深，他叫张承弟，他代了 28 年的课了。

当地老百姓非常喜欢他，村里的孩子们也非常喜欢他，他是个好老师。但是，至今还是一名代课老师。我做为市委书记，我都感到惭愧。

我想这些问题，我们大家一起来研究一下。不能够让他们这些长期在边远山区代课的老师吃亏啊！

像这样长期代了 20 多年课的老师，风里来、雨里去的护送学生，几十年如一日，还是个代课教师。我们对得起他们吗？！

像这样几十年的代课教师，当然你要让他去考，他可能考不上。他们考不上，我们也要想办法解决。不然，我们的良心将要受到谴责啊！所以，我们要多关心我们的代课教师啊，多关心我们边远山区的代课老师啊。因为城里面没有了，城里面是不允许代课教师的。

边远山区的代课教师，我们要对他们有更多的理解、更多的关心、更多的关怀，要帮助他们解决一些实实在在的问题。

今天我们各县（区）的同志都来了，回去以后跟你们书记带个信，我们一起来研究边远山区长期代课的问题。

我们鉴定在边远山区，都不愿意去的地方，坚持二十年以上的代课老师。我个人认为，给他们解决，不会犯错误的，如果说犯了错误，这个责任我来承担！

刚才我说的，三个教学点的这种村小，我想，在我们巴中其它边远山区，可能还是有的。说实话，这样让学生很不方便，也很不安全，教学质量也还存在一些问题，因为时间都浪费在路途之中了啊！

我了解了一下，早上去上学，要到 10 点或者 11 点才上课，下午三点、四点又要放学回去。你看上课的时间有多少？都在两头的行路之中啊。

当然，这个问题我们要系统的研究，要找出一个解决问题的办法来。

06 年几月份我记不清了，当时任县太爷的仁义同志（原通江县县长，现市财政局长），我们一起到的长坡村，我看情况也不是很好。当时我了解了一下学校的情况，几乎都是危房，相当一部分都是复式班，有的是二级复式、有的是三级复式、甚至还有四级复式。大家想一想，这样要为我们的乡村教师增加多少困难？！

同时，当时好像公办教师只有两名。我说，你们能不能增加一点，我求了一下仁义同志，我说能不能多增加两个编制。最后你解决没有啊？（周仁义回答，当时说的解决一个，后来是晚一年全部解决的）仁义同志，看来真是有仁有义的啊。

当时，我们去的时候路也不好走，有一段路车还不能行驶，听说我要去，老百姓马上用泥土把那段路填出来了，当时我很感动，我们最后在仁义的关照下才到了那个村。

最后，那个村小在市工商联的关照下，全部修好了吧？（周仁义回答，路也修好了）路也修好，学校也修好了，我们再把教师待遇解决好，这样就方便学生上学了。

另外，还有一个值得我们大家关注的问题。

就是我们巴中啊，许多家庭，父母都外出打工了，乡村里面有大量的留守儿童。这些孩子们缺乏父母的关爱，这就给我们乡村教师啊，又带来了一份责任。我们的老师啊，既要教书育人，又要当承担起孩子父母的责任。

07 年 9 月份，我到通江杨柏小学，在那里呆了大概一天吧，中午和老师们一起吃的午饭，还跟老师们开了一个座谈会。统计了一下，全校 1100 多名学生中，就有 400多名留守学生。

像杨柏小学是比较好的小学了，杨柏这个地方也是比较好的地方了。因为这里的田间地头还能出些产品，交通条件还是比较方便了，还能够找一些事来做，还能够打一些工，所以他们外出务工的比例，相对来讲不是很高的。

在其它地方，是大大超过这个比例的啊。

当时，我记得有一名叫尹珍的女教师，让我很感动。大家都非常尊重她，她的丈夫在北京打工，她让自己的孩子自己上学、自己回家。我们这位女教师，把班上的留守孩子都当成了她自己的孩子。

她说，不管怎么讲，晚上她回去还可以和自己的孩子摆摆龙门阵，但是他们，晚上没有人跟他们摆龙门阵。所以说，她让她的孩子自己上学、自己回家，毕竟晚上可以和他摆一摆龙门阵。但是其他留守孩子，没办法，所以把时间给他们。听了这些话，我很受感动！

说实话，我们的乡村教师，谁又不想有一个好的工作环境呢？谁又不想进城呢？可是，要进城，很难啊！

我们有的乡村教师给我发的邮件来，说他们进城，比登天还难啊！当然，我也理解。他们说很无奈、很无助、也很无援。说实话，我们的乡村教师，不说是进城，就是在乡村调动一个较好的学校都很难。

最近，有个老师给我来了一封信，说他母亲患了癌症，自己想调到离家近一点的学校任教，直到现在他的母亲去世他都没有办到，他主要是想离家近一点，尽尽孝。

他给我发了这个邮件来以后，我也把这个邮件批给了有关部门和有关领导。当时我批的时候，我说：“教师的调动，一定要公平正义，一定要公开透明，一定要体现人文关怀。”

我们还是要给我们的乡村教师啊，多一些关爱。特别是在价值取向多元化的今天，能够在乡村当教师、能够几十年如一日的坚持，我觉得是不简单的，是了不起的！是值得我们学习的，是非常伟大的！

著名的教育家陶行知早就说过，“乡村教师应当做改造乡村社会的灵魂，乡村学校应当成为改造乡村生活的中心”。但是我们怎么去与“灵魂”匹配，与“中心”匹配？

怎么成为名副其实的“灵魂”，名副其实的“中心”？ 关于教育的重要性，我想大家都清楚了，都会讲教育是立国之本，都会讲教育关系国家发展的未来，都会讲教育关系民族发展的未来。但是我们要把它落到实处，还是有许多不足的地方，有许多没有做好的工作，有许多需要完善的地方。

所以我经常讲，尽管我们是贫穷地区，我们再穷也不能穷教育！我们再穷也不能穷教师！我们再穷也不能穷乡村教育！我们再穷也不能穷乡村教师！

我想，通过今天这个座谈会以后，我们在通过认真调查研究之后，尽快拿出解决我们乡村教育的问题、乡村教师的问题、乡村代课教师的问题的办法。只有这样，我们才能说得上实际行动上的重视教育，实际行动上的尊师重教！

只有这样，我们才说得上真正意义上的重视教育，真正意义上的尊师重教！

在教师节前，讲这么沉重的一个话题，是不是时间没有选好？但是我觉得该讲，早就该讲了！特别是存在的这些问题，该解决，早就该解决了！责任在我的身上，这是我工作的缺位，这是我工作的失职。

我们不要每年教师节都开个会，说教育重要、说尊师重教，我们还是来一点实实在在的行动吧！我想，我们今后把这方面的工作做好了，就是对我们全体老师教师节的最好的祝贺！