关于我的七月国旗下讲话精选集合

2024-09-25

关于我的七月国旗下讲话精选集合(共10篇)

1.关于我的七月国旗下讲话精选集合 篇一

老师们、同学们:

大家早上好!

我是初二(3)班的高俊懿。今天我国旗下讲话的主题是:网络言论自由不可滥用。

自从有了网络,人们就多了一个巨大的言说空间。每当一个热点新闻出现,网民就会从自己的立场去表明观点,当别人的观点与己不符时,他就会去反驳对方。本来,这种相互争论并非一件坏事,因为,事情总是在争论中不断明了的。但是常常有这样的情况:部分网友情绪激动,说话不讲道理,于是出现粗鄙之言,更有甚者会有谩骂、侮辱、威胁之语。这类人士挂在口边的、所谓理直气壮的理由是:这里是网络,我有言论自由,没人能管得着。

他说的是对的吗?当然是错的。每个人都有言说的自由,这是宪法赋予的权利,但是言说的自由是有法律边界的。这个边界不只是指现实生活,网络的舆论场也要遵守,因为网络是现实生活的映射,网络极大的改变了我们的生活,看起来,它是虚拟自由空间,我们都可以不用实名说话,但是,这并不意味着我们可以在网络上任意滥用言论自由权。

对备受关注的方舟子、崔永元互诉名誉侵权案北京海淀区法院作出一审判决。法院认定双方所发的微博中,均有部分言论侵犯了对方的名誉权,于是对双方做出了合适的判决。

对此案,法律判决和后来的媒体报道,都特别强调一点:网络言论自由的法律界限。我国宪法明确规定保障公民的言论自由权,但并不保护滥用言论自由的行为。公民无论在现实生活中,还是虚拟的网络空间里,都不得损害他人的合法权利。网上言论同样受到宪法的保护和约束,舆论平台不同,而本质一样。所以网上言说时,我们也应当有判断力,不要见风就是雨。幼稚的跟风行为会在不经意间侵犯他人的权益,从而触犯法律。

《中华人民共和国治安管理处罚法》第二十五条对“散布谣言,谎报险情、疫情、警情或者以其他方法故意扰乱公共秩序”的违法行为规定了具体的处罚方式;第四十二条对“公然侮辱他人或者捏造事实诽谤他人的”行为进行了处罚规定。《刑法修正案(三)》增加了“编造、故意传播虚假恐怖信息罪”并因情节轻重不同,规定了不同幅度的法定刑。《刑法修正案(九)》完善通过信息网络实施侮辱、诽谤行为的规定,增加对通过信息网络实施侮辱、诽谤犯罪的规定。

“己所不欲,勿施于人”,自己不愿意被别人怎样对待,也就不能以类似方式对待别人。虽然,在现实生活中和网络中言论是自由的,但不能谩骂、诽谤、侮辱、恶意中伤他人,也不能侵犯他人的隐私权、名誉权。而对他人产生的任何侵害,都需要依法承担责任。所以,同学们,大家平时在利用QQ、微信等发表自己的言论时也要遵守法律法规,做一个文明的中学生,一个遵纪守法的好公民!

我的讲话完毕,谢谢大家!

2.关于家风的国旗下讲话精选集合 篇二

一年级,我记忆中的第一次考试,却拿到了一张不清楚的试巻,在我问同桌试卷上的题目是什么时,她说她给我看她的卷子,但是我也得给她看我的卷子。考试还可以这样考,惊奇之余,我听从了她的建议。回到家后,我高高兴兴地把这件事告诉妈妈,考试时我和同桌互相看试卷,我们互相帮助。妈妈认真地告诉我,这不是互相帮助,这是作弊,是不好的行为。妈妈的话不多,但在我幼小的心灵却留下了深刻的印象,在我此后的求学工作生涯中,我踏踏实实地学习工作。

邻家住着一对刚结婚的叔叔阿姨,穿得很漂亮,经常上我家来借物品。这对漂亮的叔叔阿姨借走我家那么多的物品,从没见他们还过一件。妈妈告诉过我,别人的东西不是自己的,借来用要爱惜,用完了要及时还给人家,还要说谢谢,他们怎么不这么做呢?妈妈曾借过别人家5个鸡蛋,还鸡蛋时让我去,我把鸡蛋送到了人家,那家阿姨正忙着,便让我自己把鸡蛋放到屋里的桌上。我把鸡蛋往桌上一放,鸡蛋就在光滑的桌面乱滚起来,我手忙脚乱地没挡住,一个鸡蛋“啪”的一声掉在地上摔碎了。我当时吓呆了,半晌才回过神来,阿姨还在外忙着,趁她不注意,我把破碎的鸡蛋连壳带清一块扫起来扔到了角落里,悄悄地跑回到家中。我心惊胆战在家等着,幸运的是阿姨并没有找来,过了好久,我才对妈妈说起这件事,妈妈当时就急了:“怎么不早说,人家会说妈妈没信用的。”

想到此,我问妈妈,为什么我们欠人家一个鸡蛋也要还,而人家欠我们家这么多东西都可以不还?妈妈说他们这样做,时间长了,信用就没了,再去借人家是不会借的。你要做个有信用的人。

3.激扬七月国旗下讲话精选 篇三

大家早上好!学期临近期末,全体师生辛勤的劳动能否转化为丰硕的成果,需要我们作最后的努力。期末考试不仅是对我们本学期教与学成绩的一次大盘点、大检阅,同时是对同学们综合素质的一次挑战,更是对同学们自信心、自觉性、意志力、诚信度的一次考验。对于期末迎考,我想给同学们提几点建议供大家参考:

一、刻苦努力,持之以恒,惜时奋进 古人云:“行百里者半九十”,我们的一学期的学习现已到了“路遥知马力”的关键时刻,最后一段路往往是最艰苦难行的。成绩的获取是一个异常艰苦的过程,它需要的是目标与信心的坚定和保持,需要的是每时每刻不懈不停的奋斗和积累,需要的是挤出来的分分秒秒和踩出来的深深足印。有人说一个用“分”计算时间的人,比一个用“时”计算时间的人,时间多出59倍!鲁迅先生正是把别人喝咖啡的时间都用上,把一些零散的时间“焊接“起来,才铸就了令人羡慕的丰碑。因此,我们要“见时间之缝,插学习之针”,充分利用点点滴滴的时间。

二、动手要早,合理规划 机遇总是青睐于有准备的头脑,“不打无准备之仗”,面对考试,要周密安排,及早动手。在这过程中,同学们在思想上、生活上、学习上不可避免地会遇到这样那样的困难。为了实现我们心中的目标,我们要鼓足勇气,迎难而上,做思想上的强者,做生活上的强者,做学习上的强者。要注意提高复习效率,保持充沛的精力和积极的心态。要确立自信心,相信自己的潜能,战胜自己的惰性,以饱满的热情、积极自信的姿态走进复习,一定能磨练出良好的意志,以优异的成绩给本学期的学习画上一个圆满的句号,并为下学期新的学习生活找到最佳起点。

三、端正态度,诚信参考 态度决定一切,态度决定高度,没有好的态度,就没有好的结果。要学会排除各种干扰,消除各种杂念。希望同学们明确自己的期末考试目标,并把目标写下来,时时提醒自己,时时鞭策自己。人生处处是考场,惟有以诚以信,才能交出无怨无悔的答卷,诚信是金,是崇高的品行,是人生的绿卡。分数固然重要,但考风考纪更为重要。它是一面明亮的镜子,能够透视一所学校的校风教风和学风,一个班级的遵章守纪意识和平常的学习态度,更能够照见一个人精神境界的高下、品德和行为的美丑。一次考试,我们上交的不仅是一份书面的答卷,更是一份真实,一份诚信,一次人格的考验,一次精神的满分。“千教万教,教人求真;千学万学,学做真人”。我校历来十分重视考风考纪,重视以良好考风带动良好学风,进而促进良好校风的形成,我们要求考前要彻底整理好考场,擦净黑板,固定座位,禁止提前交卷,严禁考试后乱撕乱扔破坏常规的不良行为,对顶风作弊者,我们将于当天全校通报批评,视情节给以校纪处分,取消该门功课考试得分,取消该生当年评先评优资格。也许现在仍有某些同学还抱有侥幸心理,企图蒙混过关,这种自欺欺人的想法和行为都是极其错误的和危险的,切勿以身试纪。

4.七月你好国旗下讲话精选 篇四

首先我想和大家聊聊“纸”的话题,这里我说的纸,就是大家平时使用的纸,在日常生活中,大家用的纸可谓很多很多,复印纸、传真纸、打印纸、随身携带的面巾纸、桌上摆的餐巾纸、招待客人的纸杯、手中拎的纸袋、写作业时的作业纸,还有课本、无所不在的报纸、铺天盖地的杂志。而这许多例子,也是在说明着,任何一个生活在现代文明中的人,用过的纸叠起来一定超过自己的身高。

可是,你可曾想到,纸的来源主要是树木,当你尽情享受大自然的恩赐时,却也在如同慢性毒药般缓慢的摧残它,使他处于水深火热之中,失去了昔日绿水青山的优美环境。一页纸就是一页金,举手投足间珍惜一张纸,就等于造林一片。同学们,透过一张张洁白的纸,你有没有思考过自己生活中的浪费:你是否远离了一次性纸杯、一次性木筷?你是否用作文稿纸的背面写过字?你是否用旧挂历纸包过书皮?你是否用电子贺卡代替了传统的纸质贺卡?你是否把废纸与垃圾分开处理?你口袋里装的是手帕还是面巾纸?当你用一团团废纸填满纸篓空虚的肠胃时,是否能感觉到树木那种好似凄风冷雨的突袭,带来森林萧条的晚秋,所有标榜“百分之百纯木浆”的精品纸张广告,这些都是树木集体阵亡的讣告。

保护树木节约纸张,这句广告语相信大家都听说过,每年倡导的植树节活动和减少铺张浪费的话语,每当看到这句话就会下意识的想起来,这句话旁边的插图,起初没有觉得幅图上面刻画的是多么真实,反而觉得很夸张,因为这种事的发生离我们还很远,同时也没有发生在我们自己身上。

但是现在滥砍滥伐已经成为了重灾,树木资源急剧减少,树木的减少导致了环境的不美观,生态系统出现问题,最严重的地方已经出现了沙尘暴。由此可见树木资源是很重要的,人们需要自然界中的绿色保护伞,为我们平衡生态,阻隔沙尘。蓝天的蓝,好草木的绿密不可分,少了一种颜色,这个地球将会千疮百孔,工厂的黑烟,光秃秃的树墩,强烈的沙尘,那个地球将不会再是我们的地球。

树木可以调节气候、净化空气、防风降噪和防止水土流失、山体滑坡、等自然灾害,是人类最好的朋友。树木是氧气制造厂。此外,树木还是天然蓄水库和天然空调。我们要保护森林不被破坏,如少用一次性筷子、水杯、饭盒等制品,多用可重复使用的制品,减少森林资源的消耗.

下面我来分享一些我自己了解的属于我们这些学生所力所能及做到的爱护以及保护树木的注意事项和方法,首先我们可以积极参加假期里关于植树造林的活动,第二我们可以帮助鸟类在树上搭巢,可以有效防治害虫第三个也可以试一试自己来制作用来防止害虫的白漆,至于做法网上很容易搜索到,最后一点就是一定要注意在山上或者树旁边的用火安全

5.精选八月份国旗下讲话集合 篇五

上午好!今天,我国旗下讲话的题目是《感恩父母,用心烹饪亲情》。

“鸟有反哺情,羊有跪乳恩。”人,身为宇宙之主宰,亦有感恩之心,感激之情。

从婴儿的呱呱坠地到抚育我们长大成人,我们在甜甜的儿歌中酣然入睡,在无微不至的关怀中茁壮成长。父母的爱深沉如海,恩重如山。当我们遇到困难,能倾注所有来帮助我们的人,是父母;当我们犯错误时,能毫不犹豫地原谅我们的人,是父母。当我们取得成功,会衷心为我们庆祝,与我们分享喜悦的,还是父母。父母为我们不知花费了多少心血与汗水,编织了多少个日日夜夜,才使我们在这个五彩缤纷的世界里,体会着人生的冷暖,享受着生活的快乐。

对于这样的关心和爱护,我们又回报了多少呢?孔子言:“父母之年,不可不知也。一则以喜,一则以惧。”也就是说,儿女应时刻挂念父母。可有多少同学会经常问候父母,又有多少同学清楚自己父母的生日并为他们送上祝福呢?

当我们用很轻松的口吻说自己蹉跎时光时;当我们用很浪漫的心情与朋友闲逛时;当我们用很潇洒的姿态应付生活时,我们的父母呢?他们总是默默的为我们付出,总是以很轻松的口气对我们说上班不累,他们以有我们而感到骄傲。

你讨厌父母的唠叨,无意间,你和父母之间产生了隔阂,可是总要等到失败后,才知道父母讲的都是金玉良言。翅膀还未硬的你,却想摆脱父母,展翅飞翔。可是总要等到自己受伤后,才知道父母的怀抱是最温暖的避风港。

世纪老人巴金曾说:“我是春蚕,吃的桑叶就要吐丝。”我们亦是如此。“谁言寸草心,报得三春晖。”翻开历史的画卷,感恩的故事举不胜举:古有子路养亲远负米,陆绩念母怀丹橘……今有田世国为母捐肾脏,邹尊喜背父上大学……

父母的一生可能是平凡的,平凡得让我们无法在别人面前谈起;父母的一生可能是清贫的,清贫得让我们不愿在众人面前夸赞炫耀;父母的一生可能是普通的,普通的就像一块随处可见的鹅卵石。但,我们仍要怀一颗感恩之心。感恩父母的唠叨,感恩父母的鞭策,感恩父母的斥责……这样,我们才能将亲情烹饪的更加香甜与美好。

6.关于家风的国旗下讲话集合 篇六

以前,乡下有许多挑着货担走村串户叫卖的人。一天,村里又来了个挑货担的,孩子们一见都高兴地围了上去,不停地挑着自己喜欢的东西,我六七岁的侄女也在其中。在叽叽喳喳的人声中,挑货郎忙得不亦乐乎。

等挑货担的走后,侄女手里捏着两个崭新的发夹,高兴地回来了。哥哥见了,便问她是哪里来的。侄女收了笑,怯怯地说:“秀姐给我的。”一旁的小秀马上说:“不是我给她的,是她自己偷偷拿的。”

哥哥一听,一把扯过侄女,大声怒骂道:“别人的东西你也敢拿,马上给我送回去。不然我打断你的手!”

侄女见状,眼泪很快便滚了出来,又不敢大声哭,更不敢独自把发夹送回那个挑货担的。刚好母亲从地里回来了,问明白是怎么回事,连忙进屋拿了钱拿了发夹去追那个挑货担的。

外面正下着绵绵的春雨,母亲连伞也没打,在泥泞的村道上又走又跑,追得满头大汗,两个裤腿都是泥巴,但总算追到了那个挑货郎,对他说:“这是刚才我的小孩拿了你的两个发夹,等她回来取钱给你,你就走了。多少钱?我来把钱送给你。”挑货郎放下担子,收了母亲五角钱,满意地朝前走了。

回到家,全身都是泥水的母亲把侄女拉到一旁,一边轻轻地拭去还挂在她脸颊上的泪水,一边对她说:“别人的东西,就是再小也不能偷偷地拿走。拿了,这就是我们说的贼,会被人看不起的。奶奶现在帮你把钱给送回去了,总算是挽回了错误,你以后千万不能再这么做了。”看到侄女不停地点着头,母亲把那两个漂亮的发夹别在了侄女的头上。碰到村里的小朋友,她都会高兴地指着发夹对人家说:“这是我奶奶给我买的,五角钱。漂亮吧?”

一晃10年过去了。去年,侄女顺利地考上了重点大学,我们全家人都十分高兴。在整个求学期间,她一直品学兼优,深受师生的喜爱。而说起童年这件事,她仍是记忆犹新,感慨颇深。

7.关于家风的国旗下讲话精选 篇七

记得那时候刚刚分田到户,父亲承包了村里的17亩水田和10亩旱地,竭力地供养着家里6个小孩上学。那时我刚读小学,学校在山的那头。在我们上学的时候,父亲便要替代我们,在家与学校之间的那个山头上放牛;每当我放学回家路过那山时,便要替下父亲,父亲总会从他那大口袋里掏出许多山果呀、草根呀之类的好吃的东西给我,然后下地干农活。这时我一边放牛,一边吃父亲留下的山果,一边高声念书,度过后半个愉快的下午。

在旱地花生收完后就进入了秋季,天气干旱,那些零星遗落在地里的花生日晒夜露,即使过一个月不会烂掉、不会发芽。父亲边放牛边拾花生,待我放学回来时,父亲的大口袋都已经装满了花生,而且往往地上还堆了一小堆。这时我们和父亲坐下来一起吃,又脆又香!父亲种了很多花生,也收获了很多花生,每年也总会扛一蛇皮袋花生给村里的一位无子女的老人吃。但在小时候的记忆中,只见过父亲这个时候吃花生;在我现在的印象中,也只有那种经过日晒夜露的花生最好吃。

父亲的大口袋更有令人惊奇的东西。那时农药化肥施用少,农田里物种繁多。中午我们下课回家等父亲劳动回来吃饭时,父亲总能带回几条鱼什么的。“耕田时在田里捉的”,父亲淡淡地说。但这几条鱼给了我们一个美好的下午,因为晚上有好吃的了。父亲手巧,经常用竹篾编一些笼子或夹子类东西,放在山上或流水里,待兔或待鱼。每次跟在父亲后面去看笼子或夹子,总能给我们兴奋和惊喜。

8.关于安全国旗下讲话稿精选 篇八

虽然我们平时上学未出家门父母便叮咛“过马路要留意”,可有的男孩总是骑着飞车在逞能;虽然我们放学的路队有师生家长护卫着,可有的车辆在校门口总是拥护着上行;虽然安全警示牌立挂在路边,可学生骑车摔伤或被车撞失生命的事故总是在我们的身边传说。朋友们,结结尾

朋友们,你别忘了身边一些小学生骑自行车被车辆撞伤的警醒故事,你可别忘了那个初中生哥哥骑摩托车撞死在二中附近电线杆的悲哀事例,你也别忘了那年甘肃省23个小学生乘三轮车时车翻悬崖的残痛事故……也请你记住了交通事故的警钟常常在我们的耳边响起!

亲爱的朋友们、小伙伴们:珍爱生命吧,让我们去领略人生的精彩,实现那美丽的志向;平安出行吧,让我们报答社会的培育恩情,振兴那伟大而可爱的中华!

9.精选关于和谐的国旗下讲话稿 篇九

大家上午好!我是三(4)班的xx,今天我国旗下讲话的主题是《文明和谐迎校庆》。

本周日我们将迎来文海的十周年校庆,这将是全校师生员工共同的节日,也是文海教育集团发展史上一个重要的里程碑。作为学校的一员,我们能够亲眼见证、亲自参与母校十周年庆典活动,能够亲手为学校的美好未来添砖加瓦,这是多么幸运、何等自豪的事情啊!十年,对于历史长河来说它只是一瞬间,但对于一个学校来说,却是其发展的基石。今天让我们再次回顾文海教育集团十年历程:

11月18日,浙江下沙高教园区配套小学(现文海实验小学)破土动工。

9月1日,文海实验小学迎来第一批学生,首任校长钱晓华。

10月18日,高教园区配套中学——文海中学开工。

8月,XX市文海中学创办,校区与文海小学相连,秉承了文海小学“以文化人”的办学理念。

5月,文海被XX市教育局命名为“XX市实验学校”。其成员校包括杭州经济技术开发区文海实验小学与XX市文海中学。同期,XX市文海实验学校与杭州经济技术开发区学林街小学联合成立XX市文海教育集团。

6月上旬,文海实验学校九年级首届毕业生中考传捷报。

文海创办以来,便把“教育是一种影响”化为教育实践,提出“以文化人”的教育理念。将“文明文雅、学识博厚、多才多艺、身心两健、和谐发展”为育人理念。提出“让读书成为习惯、让学习成为享受、让求索成为乐源”的教育目标, 成就了今天的规模和今天的辉煌,并获得了无数的荣誉和良好的口碑。为了这次校庆活动,我们学校已开展了一系列活动,如学科名师课堂、专家学术论坛、家长学生书画摄影作品征集等。老师们、同学们,作为文海的一份子,我们该以怎样的面貌和行动来迎接这一激动人心的时刻呢?

也许有人会说,我只是天边一颗不起眼的星星,做不出什么轰轰烈烈的大事。但我要告诉你,只要我们每个人都尽一份力,尽一份心,那就是为校庆增添光彩!因为美丽的鲜花,有绿叶的依偎,才显得清纯鲜润,蔚蓝的天空,有了白云的衬托,才显得静穆安详。因此,在这个令人期待的日子里,希望我们以一个文明和谐的崭新面貌接受检阅,让所有前来参加庆典活动的宾客感受到我校的和谐与美丽,感受到文海人文明愉悦的独特风采。

文明与和谐的校园,就是当老师和同学们从你身边经过时,你点头致以微笑与问候;当你与老师和同学相处时,多一点宽容和理解;文明与和谐的校园,就是当你走进教室时,把关着的门轻轻的推开;当你看见校园内发生违纪行为时,你一声礼貌的劝阻;文明与和谐的校园,就是当你看见地面有垃圾时,能弯腰捡起;当你在用餐、用水、用电时,少一些浪费、多一点节约。是的,这些你能够轻而易举就做到的细节,就是构成文明和谐校园的要素。做好这些,不需要智慧,不需要勇气,不需要体力,不需要钱财,它唯一需要的,就是你要做个有心人。

同学们,让我们以十年校庆为契机,积极行动起来,让文明充满整个校园,让和谐伴随我们生活的每一天。我们的每一点行动、每一点进步都将留在学校发展的历史画卷中!

10.七月你好国旗下讲话精选 篇十

同样,作为教育工作者,我们也紧紧握住了法治这双亲切而有力的手,为学生、家长、老师、学校系上了一条携手进步的安全带。

法律与道德、习惯、纪律一样,都在规范、引导着人们的行为。做一名具有法律素养的中学生,首先要遵守校规校纪,例如《中学生守则》和《中学生日常行为规范》,其中对同学们的私德与公德作出了要求,它并不是为了惩罚大家,更加是希望同学们能够自主的养成良好的道德素养。

道德分为公德与私德。公德我们可以简单理解为在公共领域内的道德,例如上课时间属于大家的公共时间、楼道内、教室内是同学们的公共区域,大声叫喊,疯跑打闹的行为影响了他人,有损公德。

私德可以理解为在私人生活领域中的道德。例如节约粮食,终身学习,守时精神,劳动精神、责任担当,就是良好的私德,中学生《守则》和《规范》正是希望同学们成为一名具有良好的道德操守与信念的人。

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