坚持宗旨（共16篇）（共16篇）
1.坚持宗旨 篇一
坚持服务企业的宗旨，为企业发展搭建平台
——安徽省建筑业协会
改革开放以来，为适应市场经济发展，我会始终坚持以服务企业为宗旨，为企业发展搭建平台，取得了成效，深受企业欢迎。分别被中国建筑业协会和中国施工企业管理协会授予“全国建筑业先进协会”和“全国优秀建筑业协会” 称号。被安徽省民政厅评选为“安徽省示范行业协会”。
一、办好“一刊、一网” 为企业做好信息服务 我会主办的内刊《安徽建筑业信息》创刊于1995年。坚持每月一刊（印880份/月）。始终坚持为会员服务的办刊方向，建立了会员单位信息联络员制度，迅速反映企业的工作动态，及时传送上级方针政策，开展横向信息交流。重点宣传企业形象，如：“我省十万大军在京显身手”一文被《安徽日报》转登，鼓舞了全省建筑业企业的士气。在大政方针方面，刊登国务院关于深化体制改革的意见、建设部等6部委关于加快建筑业改革与发展的若干意见等重要文件。在行业发展方面，选登加强建筑市场信用体系建设等方面文章。在建筑节能方面，选编了关于发展节能省地型住宅的思考、施工企业的节能管理等文章。“他山之石”栏目，报道浙江、江苏、北京、天津等地在建筑业改革与发展、提高工程质量、意外伤害保险方面的经验与做法等有一定深度的文章。每遇建筑业企业大型活动都编印专刊如：企业改制经验交流会、促进工程款清欠工作座谈会、全省职工技能大赛专刊。起到了政策指导，经验交流，促进行业发展的作用。近年来，增设了高层动态、高端视点、建筑节能、法律咨询等栏目，受到行业内的普遍关注和欢迎。2008年被中国施工企业管理协会评为“金页奖”期刊。
2005年，我会网站建立以来，始终坚持“为会员服务，注重效能，不搞经营”的原则，深受全行业欢迎。为促进建筑业企业信息化建设，加快信息传递速度，网站设有：信息快递、最新动态、协会工作、行业形象、行业信息化、行业论坛、下载中心等栏目。为会员单位服务的文件、函件、通知及时挂网，如：省优质工程奖评选的有关程序在网上申报，大大提高了工作效率。形成了“一刊、一网”为企业，企业紧系“一刊、一网”的良好态势。
二、开展有效服务活动 为企业排忧解难
我省共有劳务公司80多家，每年整建制外出务工人员就达70多万人。自世界金融危机以来，在外地务工人员一批又一批的返回安徽，给这些人的生活及社会稳定带来压力。我会领导看在眼里，急在心上。为缓解金融危机对社会就业带来的影响，我会积极为这些劳务企业搭建平台，寻找生路。用了一个多月的时间精心筹划“安徽建筑劳务输出及企业合作对接会”，提前与有关省市联系劳务输出签约意向。2009年6月18日，安徽建筑劳务输出及企业合作对接会在合肥举行。协会全体工作人员全力以赴投入会务组、展务、宣传组、嘉宾服务组和现场联络处。来自北京、上海、天津、江苏、浙江、新疆六省市的94家特级和一级知名建筑企业，以及安徽本省精心挑选的247家建筑企业、83家建筑劳务企业参加了对接会。对接会上，共签订劳务输出及分包合同211项，合同价款人民币23.46亿元、美元5000万元，新增劳务输出人员130036人。这次对接会的成功举办，不仅使建筑劳务供需双方取得了联系，建立了长期合作关系，实现了优势互补。同时对打造“徽匠”品牌，促进安徽建筑劳务经济的发展起到了实质性的作用。安徽省委书记王金山高度赞扬了此次对接会，在对接会书面汇报材料上批示：“钜响就有沫，功夫不负有心人，祝贺旗开得胜，希望再接再厉，发扬成绩，夺取更大胜利”。省委书记的批示，对我们的工作给予了充分肯定，深受鼓舞。
三、召开务实会议 为企业发展引路
针对全省建筑业企业改革迟缓，发展不平衡，南北进度差异较大的实际情况，为推动全省在省政府挂牌的714家建筑业企业的改制工作，我会及时召开三届二次常务理事会暨企业改制经验交流会。会议邀请省经贸委、省建设厅领导和部分在全省改革走在前列的市、县建委、建管局（处）领导及改制企业代表共137人参加了会议。筛选了10家不同类型的建筑业企业就企业改制在会上作了经验介绍。有代表建筑业发展新特点的以投资融资带动工程承包进行资本运作的上市企业；有克服重重困难，顺利实现两个置换的老国营企业；也有运作多年率先理清乡镇产权的乡镇集体企业；更有开全省（乃至全国）先河，敢试敢闯，实行拍卖的县级国有企业。这些经验和作法都很直观现实，可操作。大家充分认识到，改革是促进生产力发展的根本动力。不加快改革，不解决目前困扰发展的体制性障碍，建筑企业下步将难以为继，企业改制势在必行。会后编印了《企业改制经验交流会材料汇编》发至全省200多家会员单位，组织学习。使建筑业企业改制工作向前推进了一大步，发挥了行业协会在企业改制中的作用。
解决拖欠工程款和农民工工资问题关系到人民群众的切身利益、企业形象和社会稳定。搞好清欠工作，建筑业协会责无旁贷。2004、2005年我会抽出专人协助省建设厅专门搞清欠工作，狠抓落实，建立督办制度，每日一统计，并利用网站汇总和公布。为确保此项工作的全面完成，我会召开了促进工程款清欠工作座谈会，优选了清欠工作较好的两个市建委和5个企业在会上交流了各自在清欠工作方面的经验和体会：有规范劳务分包市场，从源头上杜绝拖欠农民工工资的工作模式。有建立清欠责任制，完善奖惩制度作为“双清” 的有效经验。有通过法律事务办公室加强对在建项目日常管理，防止拖欠的成功作法。有加强与政府勾通，取得相关部门的支持来推进清欠工作的方式。还有从防范财务风险的角度防止拖欠的尝试。从而，确保了全省清欠工作的顺利进行。被省政府授予“清理建设领域拖欠工程款先进单位”称号。
为提高我省建筑业企业管理水平。我会分别特邀了中国建筑业协会和建设部领导同志来肥举办《管理与创新》和《建设工程企业自主创新》专题讲座。全省大、中型建筑业企业高层管理人员及各市建筑业协会、建筑管理部门负责人共500多人参加听讲。受益匪浅。
四、开展评优推优 促进企业上等级
为在市场激烈竞争的新形势下提高企业的核心竞争力，协会积极指导企业评优推优。一是抓国家级优质工程—中国建筑工程鲁班奖的创优与申报，组织专家从立项到竣工，深入现场，跟踪检查指导。二是抓省级优质工程—安徽省建设工程“黄山杯”奖。为适应形势发展，2008年对原 “安徽省建设工程“黄山杯”奖评选办法进行了修订，对工程质量、工程规模、建筑节能等方面制定了更高的要求。自建会以来，推荐并获准了一批中国建筑工程鲁班奖（国家优质工程）和评选出一大批安徽省优质工程“黄山杯” 奖。实现了以工程创优促企业综合实力的提高，以品牌效应增强企业核心竞争力的目的。三是开展省内评优评先：安徽省优秀建筑业企业和安徽省建筑业企业优秀项目经理评选及安徽省建筑业企业50强遴选活动。推动了建筑业企业加强科学管理，做大做强了一批企业。涌现出中国建筑业500强企业6家、全国“五一”劳动奖状（企业）4家、中国承包商60强企业2家、全国工程质量管理优秀企业10家、全国优秀施工企业41家等一大批知名品牌企业。
五、开展公益活动 树立企业良好形象
2007年，淮河水灾，我会配合省建设厅开展向洪水灾区征集捐款工作，并率先在《中国建设报》和《建筑时报》上报道了我省淮河抗洪情况。拟写并印制了向灾区捐款的倡议书3000多份，发送到全省所有建筑业企业。收到全省建筑业企业捐款200多万元，支援了阜南县朱寨镇灾民民房的重建。对所有捐款企业进行了宣传并颁发了荣誉证书。
2008年，四川大地震发生后，我会全体员工心系灾区，向灾区集体捐款7万元。同时配合省建设厅发动我会会员单位支援灾区建设。安徽建设者们在四川地震灾区过渡安置房建设中，再次将“徽匠”精神弘扬光大，在四川大地树起了安徽建设系统“皖军”形象。中华全国总工会授予安徽省建设厅支援四川地震灾区过渡安置房建设现场指挥部“全国抗震救灾重建家园工人先锋号先进集体”光荣称号。提高了我省建筑业及建筑企业在省内外的知名度和影响力，有利于安徽建筑业的做强做大。
六、抓企业文化建设 打造积极向上的企业精神
为打造“徽匠”品牌，树立“皖军”形象。2008年我会密切配合主管单位省建设厅开展“建筑文化年”活动，协会全力以赴投入这一活动，承担了《安徽建筑业之歌》、“徽匠”徽标和摄影作品的征集与评选工作以及全省建筑系统文艺汇演的组织工作。代厅草拟并以厅的名义下发相关文件。承担了各种获奖项目的奖杯、证书、“徽匠”徽标、文艺汇演和建筑业之歌光盘的制做和文化年活动画册的印制与发放工作。共向相关部门和参与文化年活动的作者及省内各市（县）建管处和建筑业企业发放文化年活动画册、光盘、徽标等近5000套。使“建筑文化年”活动圆满成功。安徽省政协主席杨多良、省总工会主席王秀芳、省政府副省长倪发科，省建设厅厅长倪虹等领导出席。倪虹厅长为汇展题词：“展徽匠风采，树皖军品牌”。而后，省建设厅正式发文公布确定我省“徽匠”徽标和《安徽建筑业之歌》，要求全省建筑业企业积极推广使用“徽匠”徽标和积极唱响《安徽建筑业之歌》。目前，在全省建筑行业掀起了使用“徽匠”徽标和唱响《安徽建筑业之歌》的高潮。全国有20多家媒体报道了我省建筑业使用“徽匠”徽标和唱响《安徽建筑业之歌》的消息。通过开展企业文化建设活动，使企业高层管理者和企业员工拥有了共同的价值观和行为方式。
综上所述，我会深深体会到：切实履行好服务企业的宗旨，不仅仅是企业发展的需要，更是行业协会改革和发展的需要。在为企业服务过程中，使协会摸索出一套适应新形势的工作方法。只有把行业协会的桥梁纽带作用发挥到位，才能使行业协会真正成为企业之家，成为贯彻落实科学发展观、构建和谐社会的社团组织。
2.坚持宗旨 篇二
商务部商贸司李嘉建处长、重庆市商委陈国华副主任、中国物流与采购联合会党委办公室张祚岭副主任出席会议并作了重要讲话。武美燕副秘书长主持会议。
会议听取并审议通过了丁建一理事长所作的中国散协第三届理事会工作报告;审议通过了第三届理事会财务收支情况报告及关于修改《章程》《分支机构管理办法》《会费交纳标准及管理规定》《会员管理办法》的报告;会议以举手表决的形式选举产了中国散协第四届理事会理事、常务理事;会议采取无记名投票方式选举产生了中国散协第四届理事会理事长、副理事长和秘书长;会议审议通过了聘请第四届理事会名誉理事长、顾问、专家委员会委员建议人选和第四届理事会秘书处副秘书长和干混砂浆专业委员会、装备技术专业委员会两个分支机构主要负责人。
会议指出, 第三次会员代表大会以来, 中国散协在开展政策法规教育、散装水泥专项资金延续、解决行业的稳定发展及反映会员的诉求方面取得了实效, 发挥了协会的桥梁和纽带作用, 架起了政府与会员沟通的桥梁, 搭建了政府与会员交流的平台, 即当政府的参谋助手, 又做会员的代言人, 为散装水泥行业的稳定与发展作出了贡献。
会议认为, 第三届理事会任期内, 国家及各级政府相继出台和完善了包括散装水泥产业在内的关于鼓励和促进散装水泥和预拌混凝土、预拌砂浆发展的政策措施, 散装水泥法制化建设取得突破性进展;中国散协的各项工作在行业主管部门和全体会员的共同支持和努力下行业发展及自身建设取得了一定的成绩, 为今后的发展奠定了良好的基础;是全国散装水泥事业取得显著成效的重要历史时期。
会议强调, 新一届理事会要进一步强化协会的实力和服务功能, 加大对散装水泥产业发展具有前瞻性、战略性、全局性的研究, 积极组织开展全国性专题业务活动, 进一步加强协会自身建设。
3.坚持宗旨 篇三
截止2009年4月20日，长春市农村信用社各项贷款余额187.7亿元。其中：农业贷款余额87亿元，比年初净增16.3亿元，同比增加11.2亿元，增幅14.8%；自去年四季度以来，农业贷款累放63.4亿元，同比增加16亿元，全市贷款农户65万户，剔除不需要贷款农户，贷款面达78%，比去年提高10个百分点。
两驾马车，帮农民备耕生产
长春市农村信用社始终坚持以“农户小额信用贷款”和“农户联保贷款”两个信贷品种，互为补充，全力支持传统农业项目。根据农时、农情，年底调查、适时调整，及时发放农业贷款，政策灵活。
评定农户信用等级，信用户总数达38.5万户，占贷款农户的63.5%。信用户持贷款证及有效身份证件，到信用社在核定的限额内随时办理“农户小额信用贷款”。对不符合信用户条件的农户，自愿组成联保小组，签订联保合同，办理“农户联保贷款”。联保借款合同3年不变，借款人在合同约定的期限和额度内周转使用。全市农村信用社目前已发放农户小额信用贷款6.8亿元、农户联保贷款65.7亿元。
多策并举，助地方百姓筹资
长春市农村信用社为贯彻落实党的惠农政策，加大支农工作力度，减轻农民负担，真正地发挥农村金融主力军作用，从七个方面加强扶持“三农”力度。
扩大贷款投放面。对有合理贷款需求的农户给予贷款支持，贷款面占农户总数的78%以上，比去年提高10个百分点。增加农户授信额。今年农业贷款累放额比上年增加11.2亿元，平均单户额度较上年提高近千元。降低贷款利率。全市农村信用社在执行国家利率标准的基础上，平均较上年下调3.4个百分点，对农民让利2.9亿元，实现真正意义上的惠农。简化贷款手续。农户贷款一次核定，授信三年，周转使用。农户持贷款证及有效身份证件，随时办理贷款。延长贷款约期。今年贷款期限适当延长，解决旺季农民急于卖粮还贷，粮食收购商乘机压价问题。提前签订合同。对没有评上信用户的农户，自愿组成联保小组，提前签订联保借款合同，在合同约定的期限和额度内周转使用贷款。满足合理资金需求。2009年农户合理的生产生活资金需求都能得到满足，同时，对因病因灾等导致贷款不能及时偿还的欠贷户，我们也选择合适的贷款方式，解决这部分农户种子、化肥等种地资金需求。
应时而动，打造支农服务主力军
长春市农村信用社不断调整营销策略，由支持传统农业向现代农业转变；由支持单一产业向多元化产业转变；由支持传统“三农”经济向大“三农”经济转变。实现产业升级对资金需求的突破。積极支持农村产业结构调整，开办粮食种植业、畜牧业、园艺特产业、劳务输出、助学贷款、农村消费贷款等。对畜牧业生产给予信贷支持，填补畜牧业贷款空白。仅今年1季度，畜牧业贷款累放6.7亿元，比上年同期增长1.4倍。进一步开辟城乡消费市场，开展购房、升学、就医及其他综合类消费贷款业务。结合“送家电下乡”和农村泥草房改造工程等活动，投放农民合理消费贷款4.1亿元，同比增长20％。
急农所需，承建“农民自己的银行”
长春市农村信用社依据农户资金需求，合理安排贷款发放时间和贷款约期，适时发放贷款，尽量满足农户的贷款资金需求。
实行重点包保。各县级联社都组织科室包重点乡，信用社包重点村，信用社主任及信贷人员包重点户。发挥信贷支农的作用，由富裕户带头，好的养殖户引领，农村信用社扶持，让正经过日子的贫困户贷上款、种上地。主动打造良好的信用环境和生存空间，实现农信双赢。
灵活贷款方式。在国家法律法规允许的前提下，扩大抵（质）押品范围，解决农民抵押品少担保难的问题。在《担保法》和《物权法》允许的情况下，增加林权质押等担保方式，对不能提供有效担保的农户，由担保公司提供担保，解决种养大户的贷款需求。
精细管理，铺就“三农”致富路
实行在信贷内部管控流程管理和支农服务管理“双精细”的管理，提高管理水平，丰富支农手段。
内部管理精细化。2009年，信贷业务试行精细化经营管理，在原有相关信贷业务经营管理办法的基础上，进一步明确信贷业务精细化经营管理内容。严格按照贷款用途发放、管理贷款，实现信贷经营精品化、信贷管理明细化、业务操作流程化。通过定量与定性分析，细分客户群体，研发产品，本着客观、科学、公正的原则，对存量优质客户、一般客户和潜在客户进行额度授信，根据客户需求，提供信贷支持，实现对农村市场的广覆盖。
对外服务精细化。既为农户融资，又为其“融智”。不断拓宽支农服务领域，积极为农民搜集和提供致富信息。尽可能的为农民提供实时、实地的信息咨询和支持，基层信用社对辖区信贷市场进行深度挖掘，熟知信贷市场情况，及时准确的采集客户信息，对农户信用、家庭、财产、生产等情况了如指掌，在管理内部做到为农户选择适合的贷款品种，帮助农民贷户选择合理的贷款约期。
4.坚持根本宗旨,发挥党员作用 篇四
在新时期，每个党员教师都应该充分认识发挥先锋模范作用的重要意义，惟有以强烈的责任感、使命感，坚持诲人不倦的育人精神，才能真正当好一名党员教师，才能自觉地把党和国家、人民群众对教育的要求自觉落实到行动上。因此，党员教师发挥先锋模范作用，既是共产党员先进性的集中体现，又是教师这一崇高、神圣的职业的要求。
作为奋斗在教育战线上的党员教师，在教育、教学工作中，如何通过自己的党员先锋模范作用，来体现中国共产党的先进性，这是每一名党员教师必须深刻思考的问题，也是这一伟大时代赋予每一名党员教师的崭新课题。如何发挥先锋模范作用，既要从共性、普遍性方面去把握共产党员先进性的要求，又要结合自身所处的岗位，肩负的职责，教育事业的特殊性质具体地体现。
一、坚定理想信念，提高政治素质
百年大计，教育为本，教育以人为本，德育为先。教师的世界观、人生观、价值观对学生人生道路的选择，科学文化素质的提高，都起着十分重要的导向作用，如果教师没有正确的世界观、人生观、价值观，不但无法承担起教书育人的使命，而且更是在误人子弟,遗祸后世。所以每一名党员教师都应该要有坚定的共产主义信仰、远大的共产主义理想以及为共产主义事业奋斗终身的信念，坚决捍卫和执行党的路线、方针、政策，在组织上、思想上、行为上与党中央保持高度一致，成为“三个代表”的学习者、宣传者、实践者。真正做到“理想常在，党性常驻，宗旨不变，本色不褪”。
二、爱岗敬业，修德修身
教育是一门艺术，是艺术就需要激情;教育是一类科学，是科学就需要智慧;教育是一项工程，是工程就需要严谨;教育是一种公益，是公益就需要爱心。由于教师所从事的职业特殊——是教育人、塑造人、升华人的事业，因此教师的世界观、人生观和价值观，甚至一言一行，都会对学生产生潜移默化的影响。教师给予学生的教育和影响并不因学生的毕业而终止，而是他们在工作和生活中继续产生着巨大的影响，甚至会伴随他们的一生，乃至影响其下一代。所以教师不仅应该具有高深扎实的专业知识，而且还应具备良好的道德修养。而党员教师对自己要有更严格的要求，为一般教师做出榜样，率先垂范：一方面必须热爱本职工作，忠于人民的教育事业，关心学生、爱护学生，对教育事业具有无私的奉献精神;另一方面教师要时刻注意自己的形象，以身作则，为人师表，真正起到“学高为师，德高为范”作用，以正确的思想来引导学生、用高尚的德行来感化学生，用大方的仪表来影响学生。
三、努力工作，争创佳绩
党员教师仅仅有发挥先锋模范作用的热情是不够的，还必须能够创造出一流的工作业绩。共产党员努力工作，出色完成工作任务，不仅是切实履行岗位职责的需要，也是保持先进性、发挥先锋模范作用的必备条件。党员教师的先锋作用发挥得怎么样，先进性体现得如何，最经常、最大量、最直接的就是反映在本职工作上，用工作业绩来衡量，工作业绩是评价先进性唯一的指标。因此，党员教师更应立足本职岗位，埋头苦干，把崇高理想与祖国需要和时代要求结合起来，把坚持为人民服务的宗旨与时代精神结合起来，把敢为人先的魄力和追求卓越的精神结合起来，走在教育改革、课程改革的最前沿，走在优秀教师的最前列。
四、终身学习，强化技能
作为“传道、授业、解惑”的教师，特别是党员教师更要不断学习，顺应人类社会的潮流发展要求，及时转变观念，要从“教书匠”的角色中挣脱出来，转变成为“学习型”、“研究型”、“专家型”的教师，要从“教师”转变成为“教育家”，从“教育家”转变成为“教育艺术家”，要把教师工作由“教书”转变成为“育人”，要使学生“学会知识”转变成为使学生“会学知识”，要使学生“接受”转变成为使学生“创造”，真正的落实“以人为本”的教育。所以，党员教师更应该站在终身学习的高度，力求把握机会，拓展未知领域，增加知识的广度和深度，完善知识体系结构，以适应新技术革命引发的新挑战。
五、团结协作，正视荣誉
团结协作是教师职业道德的又一个方面，是教师对待其所属的劳动集体的基本态度。教师的劳动是一种群体性和个体性相结合的劳动，学生的成长主要是教师集体劳动的结果。因此，为了搞好教育工作，不仅要求教师要正确处理好与学生之间的关系，还要正确处理与教师集体之间的关系。只有团结一致的教师集体，才能保证教育的一致性和完整性，才能使教育工作有效地进行，才能使教师集体给学生集体以良好的道德影响。团结协作就要求教师要发扬集体主义精神，用集体主义原则来调节教师个人与集体、个人与其他教师的关系团结协作还要求教师要相互尊重、密切配合，要善于肯定同事取得的成绩，虚心向优秀教师学习等。教师要学会合作与分享，党员同志更要成为团结协作的典范。
胡年平
5.思想报告：坚持党的宗旨 篇五
近段时间以来，我在党组织的关心和帮助下不断进步和成长。共在此期间，我也努力改正和弥补自己的不足。在工作和生活中严格安装党员的标准来要求自己，认真履行党员的义务。经过这段时间，我深入了解学习了党的重要思想之一——“三个代表”重要思想，为了进一步接受党的教育，提高自己的思想，现将我对“三个代表”重要思想的学习情况向党组织汇报：
一、“三个代表”重要思想的主要内容
“三个代表”思想的提出是在2000年2月21日至25日，江泽民同志在广东考察工作，围绕新时期党的建设和推进高新技术产业发展这两个题目进行调研，并发表重要讲话。江泽民同志指出：“总结我们党七十多年的历史，可以得出一个重要的结论，这就是，我们党所以赢得人民的拥护，是因为我们党作为工人阶级的先锋队，在革命、建设、改革的各个历史时期，总是代表着中国先进社会生产力的发展要求，代表着中国先进文化的前进方向，代表着最广大人民的根本利益，并通过制定正确的路线、方针、政策，为实现国家和人民的根本利益而不懈奋斗。在新的历史条件下，我们党如何更好地代表中国先进社会生产力的发展要求，更好地代表中国先进文化的前进方向，更好地代表中国人民的根本利益，要紧密结合国内外形势的变化，紧密结合我国社会生产力的最新发展和经济体制的深刻变革的实际，紧密结合人民群众对物质文化生活提出的新的发展要求，紧密结合我们党员干部队伍发生的重大变化，来深入思考这个重大问题。”
二、“三个代表”充分体现了我们党的先进性
中国共产党对自身的先进性有严格的要求。由于它掌握了马克思列宁主义、毛泽东思想，特别是邓小平理论这一当代中国的马克思主义，懂得社会发展规律，因而能顺应历史潮流，在不同历史时期制定符合历史发展趋势的代表最广大人民利益的纲领和路线，并在实践斗争中为实现自己的政治主张而努力奋斗，因而是中国最先进的政党。在新的历史条件下，江泽民同志联系党成立以来70多年的历史经验，提出了“三个代表”的论断，对党的先进性作出了新的、完整的理论概括。“三个代表”相互联系，相互统一，深刻地揭示了保持党的先进性与抓好党的建设、办好中国的事情之间的关系。我们必须联系国际国内形势的新变化，联系我国改革开放和社会生产力发展出现的新情况，联系人民群众对物质文化生活提出的新要求，联系当前党员干部队伍中存在的突出问题，完整准确地把握“三个代表”论断的精神实质。
三、党的性质决定了它是中国先进社会生产力的代表
党的性质是党的阶级属性、世界观和它所代表的阶级利益的统一。《党章》规定：“中国共产党是中国工人阶级的先锋队，同时是中国人民和中华民族的先锋队，是中国特色社会主义事业的领导核心，代表着中国先进生产力的发展要求，代表着中国先进文化的前进方向，代表着中国最广大人民的根本利益，党的最高理想和最终目标是实现共产主义。”这是对我们党性质的精确表述和高度概括。中国工人阶级具有一般工人阶级的优点，如它是历史上最先进、最有前途的阶级；是革命最彻底的阶级；又是最有组织性、纪律性、富有团结精神的阶级；中国工人阶级还具有自己的特殊优点，是最有远见、最大公无私、最富有彻底革命精神的阶级；是代表中国先进社会生产力的阶级；是中国革命的领导阶级。建立在中国工人阶级基础上的中国共产党，集中代表和全面体现中国工人阶级的特点和优点，集中代表中国先进社会生产力发展的要求。
党的十一届三中全会以来，以邓小平同志为核心的第二代中央领导集体总结了正反两方面的历史经验，果断地把全党工作重点转移到经济建设上来，提出了社会主义的根本任务是发展生产力，强调处于社会主义初级阶段的当代中国，发展生产力的任务尤为突出，尤为重要；我们要建设的社会主义，是不断发展社会生产力的社会主义；我们确定的基本路线，是以经济建设为中心，实现社会主义现代化的发展路线；把是否有利于解放和发展生产力作为判断党的一切工作的标准，从而开创了改革开放和现代化建设的新时期。以江泽民同志为核心的第三代中央领导集体，高举邓小平理论伟大旗帜，继续坚持党的基本路线，制定了一系列发展生产力的方针政策，抓住机遇，开拓进取，使改革开放和现代化建设取得了新的伟大胜利。历史证明，我们党始终致力于解放生产力、发展生产力，是中国先进社会生产力的代表。
四、党的性质决定了它代表中国先进文化的前进方向
我们建设的有中国特色社会主义的文化，就是中国的先进文化。就其主要内容来说，同改革开放以来我们一贯倡导的社会主义精神文明是一致的。文化是相对经济、政治而言的，精神文明则是相对物质文明而言的。有中国特色社会主义的文化建设，包括思想道德建设和科学文化建设。
先进的文化，同社会生产力一起，形成推动社会发展的两只轮子，是全体社会成员的精神动力。发展社会生产力以推动物质文明建设，建设有中国特色的社会主义文化以推动精神文明建设，两个文明协调发展，就能够推动社会全面进步。我们党不仅代表着中国先进社会生产力发展的要求，而且代表着中国先进文化的前进方向，这是它战胜艰难困苦，不断发展壮大，永远充满生机和活力的源泉，也是把一个光明的中国带入21世纪的重要保证。江泽民同志的这个论断，充满着历史唯物主义精神，丰富了新时期马克思主义的党建理论，是我们党关于加强社会主义精神文明建设指导思想的新发展。
我们党自创立之日起，就始终代表着中国先进文化的前进方向。“五四”新文化运动为我们党的成立准备了思想条件和组织条件。“五四”新文化运动的核心内容是提出民主、科学的口号，而新文化运动的领袖和中坚大都是我们党早期的活跃分子。我们党成立后，三代中央领导集体都十分注重文化建设。毛泽东同志提出了民主的科学的大众的文化这一著名的新民主主义文化建设纲领；邓小平同志强调物质文明和精神文明都搞好了，才是有中国特色的社会主义；江泽民同志在庆祝建党70周年大会上提出了建设有中国特色社会主义文化的基本要求。历史证明，中国共产党是中国先进文化的最大建设者和集大成者。
五、党的性质决定了它要始终代表最广大人民群众的利益
江泽民同志提出的“三个代表”的科学论断，体现了党的先进性和有中国特色社会主义的本质要求，而贯穿其中的是代表最广大人民群众的利益。这是着眼于我们党如何面向新世纪的战略思考，是对世纪之交全面加强党的建设的总体要求，也是对马克思主义执政党建设理论的新贡献，具有强烈的针对性和深远的历史意义。在新的历史条件下，强调坚持党的宗旨，保证始终代表最广大人民群众的利益，有着特别重要的意义。一是我们是执政党，虽然有了为人民服务的更好条件，但如果不加强党的宗旨教育，也很容易滋生出骄傲自满、脱离群众、贪图享乐、不思进取、官僚主义、形式主义等思想和现象，这便背离了党的宗旨；二是在世界经济一体化、国内社会经济关系多样化的环境中，资产阶级的腐朽颓废思想趁虚而入，封建主义的残渣也借机死灰复燃，拜金主义、享乐主义、极端个人主义有所发展，有人甚至公开宣扬：“不要专门利人，只要专门利己”、“不是为人民服务，而是为人民币服务”、“人的本性是自私的”等错误观点。为此必须强调坚持党的宗旨，防止出现任何背离甚至背叛党的全心全意为人民服务宗旨的行为和现象，从而保证党的先进性和纯洁性。
以上是我近段时间来对“三个代表”重要思想学习的基本情况，如有不妥之处，恳请组织批评指正，我将虚心接受党组织对我的审查和考验。
6.坚持宗旨 篇六
检验检疫部门共产党员的理想、责任、能力、形象四个方面，是相互联系、相互促进的有机整体。理想是责任、能力、形象的源泉，责任是理想转化为具体行动的桥梁，能力是实现理想、落实责任的基本条件，形象是理想、责任、能力的综合体现。我们必须把四者统一于实践“三个代表”重要思想的过程中，统一于立足本职岗位为检验检疫事业发展，为加快构建社会主义和谐社会的奋斗过程中。
坚持根本宗旨发挥党员作用心得体会
批群众路线教育实践活动开展以来，我按照市政府党组的统一安排，扎扎实实对有关规定篇目进行了学习，经过这一段时间的学习和思考，我本人对群众路线教育实践活动的认识也实现了由浅到深、由表及里的升华。开展党的群众路线教育实践活动，是党的十八大作出的一项重大部署，主要是为了解决党在思想建设、组织建设、作风建设、反腐倡廉建设、制度建设方面存在的突出问题，增强党员、干部自我净化、自我完善、自我更新、自我提高的能力,使党始终保持马克思主义政党的先进性，始终保持思想纯洁、队伍纯洁、作风纯洁、清正廉洁，进一步密切党同人民群众的血肉联系，提高党的执政能力，巩固党的执政地位。作为一名党员，我认为，我们必须要严格按照中央、省、市的有关部署，认认真真“照镜子”，扎扎实实“正衣冠、洗洗澡、治治病”，着力提升自我完善的能力、服务群众的能力、干事创新的能力和拒腐防变的能力，立足工作岗位，为群众解决难事、办好实事，真正体现共产党员的先进性，以群众的认可和支持促进我们的各项事业蓬勃发展。
一、要善于学习思考，提升自我完善的能力
学习是我们增加知识、提升能力、完善自我的重要途径。这次教育实践活动要求把理论学习贯穿始终，其目的就是要通过系统的学习，引导党员干部补思想之“钙”，筑思想之魂。当前，一些党员干部身上存在着学习“浮躁症”，平时忽视学习的重要性，很难静下心来系统地去学习某一方面的知识，常常以浏览网页、看手机新闻等方式来替代学习，或者是对一些理论知识浅尝辄止，在工作中常常是书到用时方去读，读的时候也不求甚解，只求够用。这种临时抱佛脚的学习方式，尽管也能应付一时之需，但其自身素质和能力却还停留在原来的水平。这段时间，我反复认真学习了马克思主义群众观点相关论著及习近平总书记的系列讲话精神，我深刻认识到，马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观是常学常新、常用常新、博大精深的理论源泉，是需要我们共产党人经常学、反复学的理论体系。当今社会，知识更新非常快，我们处在一个不进则退的时代。广大党员干部要想保持理论水平的先进性，就必须要善于学习思考，不断完善自我。我们既要学习最新的前沿理论知识，也要坚持温故知新;既要学习业务知识，精通业务，也要学习法律知识，依法行政;既要关门读书，也要开门实践;既要用理论指导实践，也要用实践升华理论，做到理论和实践的有机结合，不断提升自己的理论水平和实践能力。
二、要勤于深入基层，提升服务群众的能力
坚持全心全意为人民服务是我们党的根本遵旨。第二批群众路线教育实践活动层级下移、点多、面广，与群众切身利益有更多交集，也承载着群众的更多期盼。突出服务群众，提升服务水平，确保服务到位，是中央和省上领导对第二批群众路线教育活动提出的要求。可以说，这也是对我们参加第二批学习实践活动的单位服务群众能力和水平的一次大检验。当前，在一些党员干部中存在怕见群众的“恐慌症”，见了群众就不会说，不敢说，说不好，对一些政策性文件只会照本宣科，不会变成通俗易懂，群众一听就明白的话说给群众听;对于群众提出的问题，总是留着回旋余地，总怕说错话，让群众听得模棱两可;遇到问题，不是积极想办法尝试解决，而是让人“回去等结果”;对于一些事关群众切身利益的事情，思考不深入，抓不住要害，说不到点子上。这个症结，说白了就是欠缺和群众打交道的本领。所以，我们应以这次教育实践活动为契机，结合正在深入开展的“联村联户、为民富民”行动，眼睛往“下”看、身子往“下”沉、劲头往“下”使，摆正自己的“公仆”身份，置身于群众之中，以群众的立场看待和分析问题，努力做到想群众之所想，急群众之所急，设身处地为群众解决一些实际困难。我想，只有我们自己具备了和群众打成一片的本领，让群众敢说真心话、愿说真心话，我们才能掌握第一手详实的资料，用于指导我们决策和实践，真正做到把“解决群众最关心、最直接、最现实的利益问题”这句话落到实处。
三、要勇于改进作风，提升干事创新的能力
优良作风是我们党克敌制胜的传家宝。作风问题事关党的兴衰成败和人心向背。共产党员的作风，反映着他本人的世界观、人生观和价值观。开展群众路线教育实践活动的目的，就是要解决党员干部在贯彻落实党的群众路线方面存在的不符合为民务实清廉要求的问题，特别是形式主义、官僚主义、享乐主义、奢靡之风这“四风”问题。我们要时刻不忘坚持和发扬党的优良传统，结合教育实践活动的开展，积极开展批评与自我批评，深刻查找自身在“四风”方面存在的问题，虚心听取同志们和各方面的批评和意见建议，敢于直面自身存在的问题和不足，有责改之，无则加勉。要严格执行中央、省、市关于改进工作作风、密切联系群众的有关规定，严肃工作纪律，改进文风会风，端正服务态度，提高服务质量，提升服务效率，提高群众的满意度。作为市一级机关的领导干部，我们特别要努力摆脱繁杂事务缠身，以更加务实的作风，抽出更多的时间去深入基层了解实情，汲取群众智慧，在决策时做到体现民意、反映民需，确保决策和政策的科学性和准确性。要把推动各项工作不断向前发展作为自己孜孜以求的目标，利用更多的精力去谋求发展，拿出更大的魄力去狠抓落实。要把为群众谋福利这一要务放在心上、抓在手上，敢于同不正之风和损害群众利益的行为作斗争，真正以改善民生和保障群众权益的实际成效取信于民，树立风清气正、务实为民的良好政府机关形象。要敢于冲破传统思维方式和工作模式的束缚，坚持从实践中发现新问题、研究新特点、总结新经验、探索新途径，努力归纳提升群众在实践中创造的成功经验，努力把贯彻落实党的方针政策同具体实践结合起来，敢于负责，不怕担风险，看准了的事就放手大胆地去做，不断开创工作新局面。
四、要严于修身律己，提升拒腐防变的能力
7.立足群众路线践行党的宗旨 篇七
一、什么是党的宗旨
关于党的宗旨, 马克思、恩格斯在《共产党宣言》中指出:“过去的一切运动都是少数人的或者为少数人谋利益的运动。无产阶级的运动是大多数人的、为绝大多数人谋利益的独立的运动。”中国共产党把这一宗旨高度概括为“全心全意为人民服务”并载入党的章程。党章明确规定:中国共产党“坚持全心全意为人民服务。党除了工人阶级和最广大人民群众的利益, 没有自己特殊的利益。党在任何时候都把群众利益放在第一位。同群众同甘共苦。保持最密切的联系, 坚持权为民所用、情为民所系、利为民所谋, 不允许任何党员脱离群众, 凌驾于群众之上。党在自己的工作中实行群众路线, 一切为了群众, 一切依靠群众, 从群众中来, 到群众中去, 把党的正确主张变为群众的自觉行动。”这是对党的根本宗旨的完整、科学的表述。
党将全心全意为人民服务确立为自己的宗旨, 是由党的性质决定的。党的性质在党章中是这样描述的:中国共产党是中国工人阶级的先锋队, 是中国人民和中华民族的先锋队, 是中国特色社会主义事业的领导核心。它代表中国先进生产力的发展要求, 代表中国先进文化的发展方向, 代表中国广大人民的根本利益。这一性质决定着我们党除了工人阶级和广大人民群众的利益, 没有自己的特殊利益。党的一切活动的出发点、落脚点和归宿, 都是为着人民的利益。毛泽东同志曾对中国共产党的性质与立场进行了深刻阐述, 他说, “中国共产党是中国人民的最忠实的代言人”。在党的八大上, 邓小平指出, 党的全部任务就是全心全意地为人民群众服务。在新的历史时期, 党的全心全意为人民服务的宗旨、党的群众路线最集中的体现、最鲜明的时代特色, 就是坚持“以人为本”的科学发展观。
二、为什么要牢记党的宗旨
“为谁服务”, 是一个政党的立党之本, 也是人民群众对一个政党进行判断以及决定对其采取何种态度的根本依据。古人云:民为邦本, 本固邦宁;民为柔水, 既能载舟, 亦能覆舟。一个政党也好, 一个政权也好, 其前途和命运始终取决于人心的向背。背离人民意愿, 不能代表广大人民群众根本利益的政党终究不能长久, 最终将会被人民和历史抛弃。这在世界政党发展历史上是有着深刻教训的。20世纪末, 一些国家连续执政几十年的大党、老党相继失去了执政地位, 最典型的如执政达74年之久的苏共在一夜之间垮台。在八一九事件10周年之际, 俄共中央主席久加诺夫对苏共失败的原因进行了反思:“苏联共产党垮台的真实原因是它的三个垄断:垄断真理的意识形态制度, 认为自己想的说的都是对的;垄断权力的政治法律制度, 认为自己的权力是至高无上的;垄断利益的封建特权制度, 认为自己应享有一切的福祉。”从根本上说, 苏共的衰亡是执政党脱离人民群众、丧失人民信任的结果。
我们党的全心全意为人民服务的宗旨, 产生于党领导中国革命和建设的伟大实践中, 并在这一伟大实践中得到坚持和发扬光大。党90年来奋斗历程的基本经验之一, 就是始终牢记全心全意为人民服务的宗旨, 紧紧地依靠人民群众, 诚心诚意地为人民谋利益, 从人民群众中汲取前进的不竭力量。
新时期的特点对党员的思想和行为影响极大。面对变化的现实, 某些共产党员往往会对新时期在一般的工作中发挥先锋模范作用缺乏足够的革命激情, 他们认为做大事没条件, 而小事又不愿去做。每个共产党员在入党时往往都会牢记为人民服务的宗旨, 都会做一些对人民有益的事情, 不少党员在几年、十几年、几十年内做了许多好事, 但很难在漫长的人生道路上一贯做好事。有的共产党员在各自平凡的工作中为人民做出了不可磨灭的贡献, 却不保晚节, 放松世界观改造和党性修养而消沉下去。在真理与谬论、是与非面前, 多数党员能够站稳脚跟, 却很难做到“常在河边走就是不湿鞋”。有些党员往往是一方面为党做工作, 另一方面又在违法犯罪。
因此, 广大党员干部都要有精神支柱, 都要牢记党的宗旨:全心全意为人民服务。所有党员干部都要想一想, 在自己的岗位上, 是否尽到了职责?是否无愧于共产党员的称号?是否全心全意为人民服务?
当前, 我国改革发展正处于关键时期。实现全面建设小康社会的奋斗目标, 开创中国特色社会主义事业新局面, 不仅需要我们始终坚持党的宗旨, 而且需要我们按照时代的要求, 不断深化对党的宗旨的认识。
三、如何践行党的宗旨
习近平同志强调:“保持党同人民群众的血肉联系是一个永恒课题”。我们党的最大政治优势就是密切联系群众, 坚持群众路线, 最大的危险就是脱离群众。我们党的根本宗旨就是全心全意为人民服务, 党除了人民的利益, 没有自己的特殊利益。在任何时候任何情况下, 党员领导干部都必须坚持党的群众路线, 牢记全心全意为人民服务的宗旨, 这是我们党始终保持先进性和纯洁性的法宝。深入开展群众路线教育实践活动, 目的之一就是督促提醒每个共产党员牢记党的宗旨, 全心全意为人民服务, 把践行党的宗旨同自己的工作和言行紧密联系起来, 坚持立党为公、执政为民, 一切从人民的利益出发, 求真务实, 扎实工作, 通过创先争优活动, 把党的宗旨落到实处。
群众工作的核心是为了谁、相信谁、依靠谁的问题, 说到底是做人的工作。在新的形势下, 党员干部要勇于实践, 善于自省, 努力加强自身的素质修养, 真正把外在的权力性影响力变为内在的非权力性影响力, 切实以脚踏实地的工作作风、干净干事的魅力形象、过硬的工作业绩去赢得群众的信赖, 得到群众的支持。
8.谈谈语文教学宗旨 篇八
【关键词】语文教学 不拘一格 发展个性
语文学科作为重要的基础学科，它对构建学生基础素质，形成语言文字的阅读与表达能力、丰富学生的想象力、培养他们的创造力和判断力都有重要作用。因此，对语文教育历来以灌输多、启发少、课堂鸦雀无声、考试答案只允许一个标准这种严重束缚学生独立思考及创造思维的陈旧的、泯灭个性的教育模式进行改革，就显得十分重要和必要了。
为此，在我的语文教学实践中，为真正从教与学油水分离的窘况中解脱出来，让学生真正具有终身受用的语文素养，我首先在教学中坦诚地面向全体学生，尊重每一个学生的精神世界，决不居高临下地“亲切关怀”或是为达到某种教育效果而故作姿态的“教学艺术设计”，而是以教师的民主精神与教育人道主义的真情，去感召每一位学生，让每一位学生在语文面前抬起头走路。
“不拘一格，发展个性”这八个字成为自己语文教学中的宗旨：
一、不拘一格——质疑问难
爱因斯坦说：“提出一个问题往往比解决一个问题更重要。”没有质疑，就没有新的发现。学生的思维能力只能在解疑的过程中培养起来。所以，我在教《智取生辰纲》一课时，特意把“杨志”这个人物提出来，让学生们自己去分析。杨志，作为文中明暗两条线中“明线”的主要人物，作为主次两个矛盾中的次要矛盾，他与“晁盖”等人之间的矛盾是压迫与被压迫之间的不可调和的阶级矛盾。为此，我让同学们去分析思考“杨志”在文中是正面人物还是反面人物？学生们展开了热烈的讨论，学生们在课堂上情绪激动，争论异常激烈，见仁见智。最后，我让学生抽时间对《水浒》进行认真课外自读后，他们终于明白，杨志终究是封建礼教下熏陶出来的，却又终不甘屈辱的具有反抗意识和精神的正面艺术形象。通过这种活动，使学生对封建统治者的黑暗腐朽有了深刻的理解认识，取得了很好的教学效果。
二、发展个性，求活求宽
所谓个性主要是着眼于发现并发展学生在禀赋、气质、兴趣、情感、思维等方面的潜质，尊重学生的心灵自由和精神世界的独特性，同时鼓励学生思考的批判性、思维的独特性和思想的创造性。既然“一千个读者就有一千个哈姆雷特”，那么，为什么我们的学生对课文的主题思想、人物形象只能有一种理解呢？学生本来是最具有青春活力的精神花朵，为什么偏要涂抹上教师的色彩呢？所以，当我在教《失街亭》一文时，我有意识地指导学生把诸葛亮用马谡与司马懿用张郃双方在争夺街亭这一战役过程中表现出来的军事才能、人物感情进行一番品评，再把马谡的狂妄自大、死搬教条与王平的默默无闻却又屡建奇功让学生自己去评判。学生们反复讨论分析，终于明白“孔明”这个被人们奉为智慧化身的人物的失败是无可厚非的，孔明毕竟是人。“人非圣贤，孰能无过。”孔明鲜活的人物形象让学生真正领悟到传统文化的博大精深，进一步激发了同学们对语文的认识和热爱，弥补和提高了学生对人文精神的理解和认识。
柳斌同志在谈到素质教育时曾说：“教育为社会发展服务主要是通过每个人的个性发展服务来实现的。”如果我们承认语文学科的人文性，那么我们就理应在语文素质教育中培养学生鲜明的个性。我们又有什么理由和必要去秉承千篇一律的杨朔式欲扬先抑的“托物咏志”呢？
9.坚持根本宗旨发挥党员作用发言稿 篇九
今天，我局开展“坚持党的根本宗旨，发挥党员作用”讨论会，我认为“坚持党的根本宗旨，发挥党员作用”是全面而非片面的、具体而非抽象的。要把坚持根本宗旨的要求，落实到协调推进“四个全面”战略布局、实现中华民族伟大复兴“中国梦”的生动实践中，落实到推动经济建设、政治建设、文化建设、社会建设、生态文明建设和党的建设等各个方面，体现在党员干部的日常工作、学习和生活中。
坚持党的根本宗旨，发挥党员作用，首先要在政治方向上明态度。必须坚定不移地在思想上政治上行动上与以习近平同志为核心的党中央保持高度一致，坚决维护党的集中统一领导，坚决维护中央权威。作为党员干部，要时刻保持清醒的政治头脑，增强政治敏感性和政治鉴别力，大是大非面前敢于“亮剑”，谣言诱惑面前立场坚定，各种思潮面前有信念和定力，永葆共产党人的政治本色。
坚持党的根本宗旨，发挥党员作用，必须把纪律、规矩意识挺在前面，贯穿到日常工作、学习和生活的方方面面。没有规矩，不成方圆。对于党员干部而言，去什么地方、做什么事、和什么人交往、说什么话，包括亲属及身边工作人员所言所行，并非小节和私事，而是关乎道德品行、党性修养和纪律观念的大事。无论在什么场合，都决不能“妄议中央”，对党的重大决策、重要部署滥评妄议，决不能自行其是、目无组织，把民主集中制原则置之脑后。中央新修订的《廉洁自律准则》和《纪律处分条例》，是对党员干部廉洁自律要求和纪律要求的细化，要认真学习贯彻，始终把政治纪律和政治规矩摆在首要位置，既奔向“高线”，又守住“底线”，做到心里时时有纪律、言行处处守规矩。
我们要结合县委县政府开展的“两学一做”实践活动，坚持为民务实清廉主题，发挥党员的先锋模范作用。
加强理论武装，保持政治上的先进性。保持共产党员政治上先进性，须加强理论武装，这是增强党性、提高本领、解放思想前提。要加强对马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观以及习近平系列重要讲话精神学习，作行动指南。学习党的路线方针政策，学习党章党纪和党的知识等，学习党组织文件，增强党性观念、宗旨意识、思想政治素质。学习要充分考虑农村的实际，党组织要尽量利用一切机会和条件组织党员集中学习，形式可灵活多样，同时，党员更要主动自学，利用报纸、电视、互联网和手机等一切手段学习。要以正在开展的党的群众路线教育实践活动为契机，不断强化党员的学习教育。切实服务群众，践行我党的根本宗旨。共产主义不是空中楼阁，不是空喊口号得来的，践行共产主义，最终要落实到为人民服务的行动上。所以，我们党把全心全意为人民服务作为根本宗旨。
10.坚持宗旨 篇十
坚持根本宗旨发挥党员作用心得体会1
最近，局机关组织开展了一次读书活动。我从几十本备选书目中选读了《党员干部的20个正能量》，希望从书中拾取激情，为干好本职工作积聚正能量。该书具体阐述了作为一名党员干部，在新形势下如何让自己充满“正能量”，保持正确的人生观、价值观，更好地立足本职、服务人民，共圆“中国梦”。
“中国梦”是民族梦、复兴梦，归根结底是人民的梦。有梦就有方向，圆梦需要力量。梦想因实干而更加美丽，作为一名党员干部，必须真正坚定理想信念，牢记责任使命，坚持务实创新，坚守廉洁自律，以“抓铁留痕、踏石留印”的实干精神为谱写“中国梦”积聚正能量。党员干部是推进党和国家各项建设事业的顶梁柱，是全心全意为人民服务宗旨的践行者，是良好社会化风气的引领者和先行者，在社会上具有特殊的示范带动作用。党员干部向上的正能量，是干事业、为党和人民服务的动力，是自善其身的立身之本，更是防腐反腐的内在力量。浑身充满正能量，就能抑制负能量，就能一身正气而歪风邪气不能侵入，保证自己立于不败之地。党员干部浑身充满正能量，才能体现出党的先进性和纯洁性，才能保障党的生命长盛不衰，才能实现国家长治久安。
实现“中国梦”，归根结底依靠人民群众，重点依靠8500万党员干部共同追梦，积聚正能量共同圆梦。党员干部积聚正能量，离不开实践，少不了勇于付诸行动，少不了开拓进取的闯劲。如果不付诸行动，再美好的愿景也无法实现。在参观《复兴之路》展览上再次强调“空谈误国、实干兴邦”，足以证明实干对于事业的成败、名族的兴衰起着举足轻重的作用，这是推进和谐社会建设的现实之需。将党员干部的“正能量”落实于行动，将给全社会带来巨大的正向引领和积极推动作用。新一届的中央领导集体在工作开局阶段，带头践行优良话风、文风、会风、学风、工作作风，启动着一场风气革新，这正是中国领导人以身作则，用实际行动传递的一种“正能量”。从中央政治局率先垂范改进作风，到全党上下深入开展党的群众路线教育实践活动，再到领导干部带头反对“四风”，无不增强了党的凝聚力、战斗力和创造力，更为“中国梦”注入了政通人和的源源正能量。
事实证明，党员干部加强正能量修养，必须坚定信念、行动务实，二者缺一不可。理想很伟大，但不付诸行动，一切都是空想。加强正能量修养，仅有精神世界的纯正是远远不够的。一要修身正身，生发正能量。孔子言：“上好礼，则民莫敢不敬;上好义，则民莫敢不服;上好信，则民莫敢不用情。”党员干部一定要善学、修德、明志，树立宁静致远的心态，培养海纳百川的胸怀，激发克难攻坚的智慧，生发正能量。
二要勤政守政，释放正能量。党员干部受党和人民委托，管理公共事务，提供公共服务，只有将高尚的道德修养、人格魅力与执政能力结合，才能达到良好的执政境界和施政效果，才能释放出社会正能量，以自己的模范行动说服群众、影响群众、带动群众、服务群众。
三要亲民爱民，凝聚正能量。广大党员干部身处社会各个阶层，扎根于群众当中。一个立党为公、执政为民的党员干部，不仅会赢得一片称赞，也会感召一方民风，更能凝聚一股正能量。现实中不乏这样的例子：从一心为公、奉献一辈子的杨善洲，到用生命书写忠诚的李林森，从舍己救人的实习警察李博亚到以身殉职的派出所长李方洪，他们无一不是脚踏实地、勤于行动，在各自的岗位上释放了“正能量”，向社会作出了榜样，而那些追求形式、不重实效，图虚名、务虚功的做法必定会背离甚至损害人民利益，被人民唾弃。“喊破嗓子，不如甩开膀子”。说一千，道一万，两横一竖就靠干。群众和国家需要的从来都不是骑在马上的空谈者，而是能够下马为民服务的实干家。真正的共产党人，从来不会是“只见夸夸其谈、不见务实行动”，一定会把个人的价值追求与党的事业统一起来，既胸怀远大理想目标，又立足岗位创先争优，苦干、实干，不达目的不罢休。
11.树立服务宗旨,讲究方法策略 篇十一
关键词服务宗旨；家访；尊重；幸福；方法
人人都想要追求幸福，而幸福是什么?它的定义究竟如何?恐怕没人能给出答案。我认为，幸福不是一种纯粹客观的状态，它是一种内心快乐的状态，它会因人而异。一个人想幸福，首先就要有一颗快乐的心。但是，随着教育形势的发展，有的老师已经没有丝毫职业幸福感，甚至于出现了严重的职业疲惫，连班主任都不太愿意当了。现在的班主任工作面临来自四面八方的压力，社会的、学校的、家长的……北京市广渠门中学的校长吴曾这样形容我们人类生活：生容易，活容易，生活不容易；人容易，事容易，人事不容易。我觉得这幅对联很精确地反映了我们教师现在的生活和工作。但是，我们不能因此放纵自己的恶劣情绪，一定要注意调整。正如我所说的，其实幸福是一种快乐的心态，只要我们调理好自己的心情，端正我们的工作态度，认清自己的工作意义，那么相信你就会获得幸福感。
有的老师说，班主任工作实在太难，尤其是家长工作，稍不留心还会惹上麻烦。这让我们如何保持快乐的心，如何没有疲惫感?我认为，还是要端正你的工作态度和工作方法。在此谈一下我的一点班主任工作经验。
一、树立服务宗旨
党的十六大在“三个代表”中高度强调了教育的战略地位和党的教育方针，同时，也明确指出，要坚持教育创新，深化教育改革，优化教育结构，合理配置教育资源，提高教育质量和管理水平，全面推进素质教育，以提高国民素质为宗旨，以培养学生的创新精神和实践能力为重点，造就数以亿计的高素质劳动者、数以千万计的专门人才和一大批拔尖创新人才，最终达到人人享有接受良好教育的机会，形成全民学习，终身学习的学习型社会，促进人的全面发展之宏伟目标。教育部为了贯彻十六大精神，在2004年制定了[2003-2007年教育振兴行动计划]，进一步指出要坚持教育为人民服务的宗旨，巩固成果，深化改革，提高质量，持续发展，办好让人民满意的教育，为加快推进社会主义现代化的宏伟目标和实现中华民族的伟大复兴提供更有力的智力支持和知识贡献。在此引文中明确指出了我们学校的宗旨，那就是——服务。同时也明确地告诉了我们做教师的工作宗旨也是服务!不知教师们逛没逛过商场，我们选商场的首要标准是看商场的服务质量好不好。实际上在商场经常会看到这样的场面：无论顾客如何刁难，我们的服务员总是微笑着解释，从不发火着急。为什么?因为他们知道这是在服务，此时顾客就是上帝!
同样，既然我们的工作性质也是服务，那么我们为什么就不能象商场服务员那样呢?只不过我们的顾客是学生，是家长罢了。如果我们每一位教师都做如此想，那你的心理一定会舒服许多，平衡许多也就快乐许多了。
二、讲究方法策略
在快乐的心境下，我们还须注意的便是方法策略。上面说过“人容易，事容易，人事不容易。”世界上最难做的工作大概就是人事工作，而教师每天面对的偏偏就是许多这样那样的学生和他们背后形形色色的家长。此时单靠你出色的课堂教学技能和出类拔萃的教研水平是远远不够的。它还需要你懂得更多的沟通技巧和社会关系学知识等。总之你一定要讲究方法策略甚至必要时耍一点小小的“手腕”。
(一)家访——老师与家长零距离接触
学校和家庭的有效结合是加强未成年人思想道德建设的关键，而每个学生都来自不同的家庭，家庭的环境、家长的素质、教育方法都将对孩子思想道德形成产生重要的影响。学校有责任发挥教育资源丰富的优势，把先进的教育思想，科学的教育方法传授给家长，使学生在家中受到良好的启发和科学的指导。基于这种考虑我们班主任就有责任经常去家访。这种零距离接触使家、校教育形成合力，能更好地解决问题学生。我在2005年担任六年级班主任时，曾遇到过一个这样的女学生，她性格比较内向，刚上六年级时母亲解女士经常对孩子进行抱怨或责备，“供你吃供你穿，就不能得一个好成绩给我看吗?”、“我为你付出了这么多，你怎么总让我失望呢?”像这样的话总是挂在母亲的嘴上。孩子压力很大，学习也放不开。于是我多次进行家访，耐心地对学生母亲进行劝解，告诉她的教育方式不正确，过多的责怪会给孩子更大的心理压力，对学习反而不利。适当的鼓励则会取得更好的效果。这位女士经过我的多次劝解，终于茅塞顿开，开始调整自身的教育方式。一次数学考试中，女儿考的不理想，看着孩子胆怯的目光，母亲没有像平时一样抱怨责怪，而是耐心地告诉女儿：一次考试失败并不代表什么，只要努力学，一定会取得更好的成绩，妈妈平时关心不够，也有责任，不怪你。平时只要努力就行了。这位学生听后激动得哭了。从此学习变得更加努力，渐渐地成绩提高了。直到现在，这位解女士每次看到我，总是在很远就和我热情地打招呼。
(二)要尊重家长
家长和教师在教育学生问题上是完全平等的，“尊重”是教师与家长沟通的前提。尊重首先表现为平等、公正地对待每一位家长。教师决不能因学生的学习成绩、家庭经济条件及对教师态度等因素将家长分为三六九等，教师对所有家长要一视同仁对待。要知道家长都是有自尊心的，对自己的孩子又都比较偏爱。所以，我们教师在批评学生时一定要客观公正，既要指出不足，又要说出优点。指出学生缺点时更要注意方式和场合。对于比较熟悉的家长，说话不妨直接一点，否则就要委婉一些。同时我们和家长谈话时，切记一点，不要以专家自居，动不动就对家长疾言厉色，开口训斥，“你应该，你必须……”等等。这样极容易造成家长和我们的对立情绪。不易解决学生问题。相反，我们对待家长应该亲切热情、礼貌待人。家长来学校我们要注意营造一种轻松愉快的氛围，给家长倒杯茶，让让座，这是最起码的礼貌问题。这样让家长一进学校就让他感觉我们教师是叫他来和他一起探讨他的孩子教育问题的，不是叫他来训话或吵架的。让他首先从感觉上站到我们教师的一边，以后的工作也就好开展多了。实际上这也就是通常所说的“拉近距离”，“距离”近了好办事。
记得在2007年下半学期，我接了一个新的班级。按惯例先了解每位学生的情况。通过了解，有个叫王枚的学生引起了我的注意。据原来的班主任介绍，这位学生的家长相当难“伺候”。就爱和老师对着干。这在相当程度上影响了孩子的学习成绩和孩子与教师的关系。于是，在开学不久，我单独请了这位家长。果不其然，在那天下午，我整整等了她半天也没见她人影。但是我没生气也没上火。第二天接着来。终于在第二天下午，这位“犹抱琵琶半遮面的”女士姗姗地来到学校。一进办公室她便先声夺人“老师有什么事，我忙得很。没事我得走了。”听了她的话，不少老师愤愤不平。而我听后，哑然一笑，走上前和她握了握手，然后请她坐下给她倒了杯水。她看我这样楞了一下，显然没想到我会这样对她，态度也就缓和了许多。我见有门儿，便趁热打铁，先和她聊了聊她感兴趣的话题(事先了解好的)，渐渐地她便和我热络起来，越说越起劲。慢慢地她自己就主动谈起了自己的孩子。从她的谈话中我慢慢了解到，她并非完全不知道自己的孩子有问题，而只是护短，听不得老师冲着自己一味把孩子说的一无是处。于是我乘机先表扬了一番她的孩子，然后又提出了一点不足，注意只是一点不足。对于这样的家长你提多了他会更加的反感，反而起不到效果。表示希望她能配合一下我的工作，让孩子改的更好一些。她听后愉快地表示回去后一定努力帮孩子改掉不足。从此以后，没事时这位家长便来学校过问孩子的情况，我始终如一热情相待。慢慢的她把我当成了无话不谈的朋友，尤其是孩子的事更是愿意听取我的建议。一年过后这位学生也随之改变，成了一位品学兼优的好学生，不再和老师做对。
所以，尊重家长，热情接待，是和家长搞好关系的必要方法，缺之不可。
12.坚持宗旨 篇十二
深入研究、预测、报道科教创新发展现状以及改革热点、焦点;广泛探讨、交流科教工作中的优点;多方位、多层次介绍科教创新的前沿性内容;有效传播我国科教工作中的新理论、新方法;合理构建我国科研教育学术交流平台。
本刊为《中国核心期刊 (遴选) 数据库》收录期刊、《中国学术期刊 (光盘版) 》收录期刊、《万方数据数字化期刊群》收录期刊。
为更好的提升本刊的信息技术全面性, 我刊现面向各级科技与教育管理部门的领导、科教领域管理人员、科技教育人员、各类院校的广大师生征集优秀稿件。
投稿须知
1. 稿件应具有科学性、先进性和实用性, 论点鲜明、论据充分、数据真实、逻辑严谨、文字准确、语句通顺。
2. 文章以2200～2700字为宜;文章标题字数在20字以内;摘要、关键词、参考文献 (按引用的先后顺序列于文末) 等要素齐全。
3. 计量单位以国家法定计量单位为准;统计学符号须按国家标准《统计学名词及符号》的规定书写;标点符号使用准确;表格设计合理, 推荐使用三线表;图片清晰, 注明图题图号。
4. 投稿请使用w o r d格式并注明作者姓名、联系电话、工作单位、通讯地址、邮编、电子邮箱。
5. 本刊编辑部有权对所投稿件进行修改。
6. 本刊已被相关电子期刊等网络媒体所收录, 本刊发表的文章将在网络媒体上全文发布。
13.坚持宗旨 篇十三
（范文仅供广大党员学习参考）
群众路线是党的生命线和根本工作路线，贯穿于党的一切工作中。与广大人民群众保持密切联系，是我们党区别其他政党的一个显著标志。在革命、建设、改革长期实践中，我们党始终要求全党同志坚持群众路线，为党和人民事业不断从胜利走向胜利提供了重要保证。
历史和现实都告诉我们，我们党之所以能取得胜利，从根本上说，靠就是坚持了党的群众路线。党的十八大提出的两个百年的任务，实现中华民族伟大复兴的中国梦，关键在于我们党能不能继续赢得人民群众的支持，能不能动员全体中国人民与我们一起奋斗。总书记指出：开展群众路线教育实践活动，最重要的问题是要教育引导全党始终坚持全心全意为人民服务的根本宗旨，保持同人民群众的血肉联系。人民是我们力量的源泉。只要与人民同甘共苦，与人民团结奋斗，就没有克服不了的困难，就没有完成不了的任务。作为一名普通党员具体要做好三个方面的工作。
１．强化群众观点，牢固树立宗旨意识
一是按照总书记提出的“四个对照”要求，自觉对照理论理想、对照党章党纪，查找自身在党性观念、宗旨意识等方面的差距和不足；树立正确的世界观、人生观和价值观，正视存在的问题，端正行为，在思想作风上管得住小节，经得起诱惑，树立良好形象，真正做到自我净化、自我完善、自我革新、自我提高。二是作为后勤部门，联系一线班组最紧密，服务质量直接影响列车服务水平的高低，直接关系到人民群众切身利益的实现，关系到铁路改革发展与经营创效，关系到铁路声誉和形象。我们每一名党员都要时刻牢记“人民铁路为人民”的服务宗旨，立足本职岗位为一线班组提供更加优质便利的服务。三是每一名党员都要自觉按照“以服务为宗旨，把让一线班组满意作为各项工作的出发点和落脚点，切实改进服务“软件”，全面提升服务质量，用自己的实际行动，带头践行党员承诺。
２．消除模糊认识，积极投身教育实践活动
在这次教育实践活动中，要消除教育实践活动是领导干部的事，是党委的事，自己是个普通党员，与自己没有什么关系模糊认识；更要消除形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风，只存在于党员领导干部身上，普通党员身在基层，一没权、二没钱，不存在“四风”问题的错误认识。通过学习，使我清醒地认识到，“四风”在普通党员身上也有不同程度地存在，规章制度不落实或落实不到位，这是形式主义。简化程序，不愿吃苦，懒惰散漫就是享乐主义。在生产一线一些不听劝阻、违章蛮干、不负责任等，就是官僚主义。由此感到，教育实践活动对于我们来说，具有现实针对性和紧迫性，每一名党员都不是旁观者，都应该主动参与到活动中来。
３．立足平凡岗位，切实发挥先锋模范作用
14.坚持宗旨 篇十四
党章明确规定为人民服务是中国共产党的根本宗旨，“三个代表”的核心也是代表最广大人民的根本利益。因而，坚持党的宗旨是对一个党员的最起码的要求，关键是站稳群众立场，摆正同群众的关系。我以为，作为一名中国共产党员必须始终牢记党的根本宗旨，敢于担当、勇于作为，因为没有担当就不能服务于民，造福于民。作为新形势下的企业基层党员，增强宗旨意识需要在职责和使命面前敢想、敢做、敢当，既要想干事、能干事、会干事，又要干干净净干事。而要做到敢于担当必须强化“四个意识”，方能辩证处理好其中的关系：
强化学习意识，善于担当。要学会运用战略思维、创新思维、辩证思维、底线思维、法治思维去思考和解决问题；要加强对党中央、省、市和集团公司重大决策部署的研究和学习，准确把握上级政策取向，把上级精神吃透用活，提高参谋辅政的能力水平；在日常工作中，从职工群众反映强烈的问题入手，多做调查研究，分清是非、摸清脉络，维护公平正义，为职工办实事、解难事，做群众的知心人、贴心人，把职工群众满意作为检验工作的第一标准，因为职工群众是我们工作的公平裁判；同时，要密切联系实际，适时总结工作经验，分析每项工作、工作每阶段的得失，从实践中锤炼综合素质，完善自我，不断提升敢于担当的能力和水平。而不是缺少方法的盲目蛮干。
强化奉献意识，乐于担当。习告诫我们，“当官不要想发财，想发财就不要去做官”，就企业基层而言当官就是要当职工群众的官，就是要为职工谋利益。作为企业基层的党员管理者，必须树立正确的权力观和价值观，树立崇高的理想和追求，以为职工为企业务实清廉为标准，以为职工造福为己任，以奉献付出为荣誉，当一名职工群众满意的公仆，才能真正体现自己的人生价值，才能在实现中华民族伟大复兴的“中国梦”的征程中、在企业不断发展壮大中，把职工群众利益实现好、维护好、发展好，为实现“两个一百年”奋斗目标和公司可持续发展作出贡献，真正做到吃苦在前享受在后，把企业和职工的利益放在首位，引导职工群众坚定信心、凝心聚力，全力以赴度过企业转型的艰难时期。而不是时时考虑自身利益和得失。
强化敬畏意识，廉洁担当。一个党员、一个管理者首先要解决“我是谁”的问题，提升党性修养，看清自我，正确定位，做到“四个平”：树立平民意识、做好平凡工作、保持平常心态、坚持平淡生活。时刻对党纪国法心存敬畏，按照党纪要求不断匡正人生追求，校验责任态度，衡量职业操守，时刻想着百姓、装着职工，问需于民、问计于民、问政于民，才能自觉规范自己的言行举止，才能行得正、做得端，才有底气去做别人的工作，才能硬起手腕管理让人服气，才能纠正老爷作风、衙门习气，才能改变门难进、脸难看、事难办现象和杜绝吃拿卡要，才能提高工作效率、服务水平，才能提高班子公信力、执行力。如果自身存在问题，就会前怕狼后怕虎、畏首畏尾，不敢去碰硬、不敢去较真。党员管理者要敢于担当就必须树立正确的权力观、地位观和利益观，做到自重、自省、自警、自励；不断加强党性修养，不为名所累、不为欲所惑、不为情所扰；堂堂正正做人，老老实实做事，做到一身正气、廉洁奉公，始终保持共产党人的浩然正气。
15.坚持宗旨 篇十五
深入研究、预测、报道科教创新发展现状以及改革热点、焦点;广泛探讨、交流科教工作中的优点;多方位、多层次介绍科教创新的前沿性内容;有效传播我国科教工作中的新理论、新方法;合理构建我国科研教育学术交流平台。
本刊为《中国核心期刊 (遴选) 数据库》收录期刊、《中国学术期刊 (光盘版) 》收录期刊、《万方数据数字化期刊群》收录期刊。
为更好的提升本刊的信息技术全面性, 我刊现面向各级科技与教育管理部门的领导、科教领域管理人员、科技教育人员、各类院校的广大师生征集优秀稿件。
投稿须知
1. 稿件应具有科学性、先进性和实用性, 论点鲜明、论据充分、数据真实、逻辑严谨、文字准确、语句通顺。
2. 文章以2200～2700字为宜;文章标题字数在20字以内;摘要、关键词、参考文献 (按引用的先后顺序列于文末) 等要素齐全。
3. 计量单位以国家法定计量单位为准;统计学符号须按国家标准《统计学名词及符号》的规定书写;标点符号使用准确;表格设计合理, 推荐使用三线表;图片清晰, 注明图题图号。
4. 投稿请使用word格式并注明作者姓名、联系电话、工作单位、通讯地址、邮编、电子邮箱。
5. 本刊编辑部有权对所投稿件进行修改。
6. 本刊已被相关电子期刊等网络媒体所收录, 本刊发表的文章将在网络媒体上全文发布。
16.仇浩然:最重要是明确自己的宗旨 篇十六
《收藏·拍卖》:如今内地的艺术品市场非常火热,民间收藏也持续升温,民间藏家收藏时,各种类型的民营博物馆随之萌生,您如何看待这一现象?
仇浩然:谈到博物馆,我觉得最重要的就是宗旨。很多国家博物馆如北京博物馆、故宫博物馆等在收藏、科研、文化研究等方面都有它特定的、明确的宗旨。而且这些博物馆都有很好的学者,这些学者对于研究有一定的尊重,对藏品的评价也客观,能够用诚实的眼光去看这些古董。对于古董是真品还是赝品,他们肯定会有一个说法。现在国家对这些博物馆系统的投入和支持也更多,那么你觉得民营的博物馆和国家的博物馆,哪一个的传播能力比较强,那当然是国家的博物馆比较强。
谈到民营博物馆、美术馆,我觉得第一个要看的是他们的宗旨。假设他们的宗旨真的是为人民服务,那么他们收藏的东西就得拿出来给大家看。那么就会出现这样一个问题,既然都是为了把收藏的东西拿出来给大家欣赏,为什么不直接把自己收藏的东西捐给国家?
国外的私人美术馆建立也有一定的原因,因为在国外遗产税很高,当时美国华盛顿美术馆建立的原因就是因为遗产税的出台。我现在在北大和其他地方都有提到这个议题,其实中国从保存国家文化角度,在怎么鼓励捐赠方面,可能要从遗产税这方面做一些思考,这样或许才可以鼓励更好的文化保养,更好地防止中国的东西外流。
以前我在美国读书的时候,曾在美国华盛顿的佛雷尔美术博物馆(Freer Gallery of Art)给馆长当过见习生;也曾在塞克勒博物馆(Arthur M.SacklerMuseum)跟其馆长和古画部门的主管实习过。对于美术馆和它的一些运作情况我有一定的了解。国外的藏家经常会把藏品捐赠或者借展给博物馆,我觉得有这么几个原因:第一,这些藏家希望大部分民众去欣赏这些藏品;第二,从教育的角度来看,藏家把部分藏品捐赠给博物馆,可以完善博物馆的部分收藏,给教育、研究的提升带来正面的作用;第三,一些国外的收藏家把东西借给博物馆5年或10年之后,会再把这些藏品拿出来送去拍卖。最近美国一个很大的青铜收藏家把他整批的青铜拿出来拍卖,这批东西以前有一段时间是借给香港博物馆做展览的,而现在则到了拍卖场上。当然,对于第三种情况,我不去评论其好坏是非。
国外一些私营美术馆,如巴恩斯美术馆(BarnesFoundation)的做法是,在有钱的时候收藏了一批最好的印象画派作品。如今,巴恩斯美术馆完全免费公开给大众去参观,也邀请不同的研究学者去他们那看这些艺术品,这样对艺术史也有一定的支持和帮助。所以这是从教育和普及大众的一个宗旨去做,这个我非常佩服。
《收藏·拍卖》:您认为国家对于民营博物馆、美术馆的规范可以从哪些方面入手?
仇浩然:我觉得国家可以考虑从税收入手来对这些良莠不齐的民营博物馆进行规范:第一个是所谓的营业所得税。假如你设立这个美术馆是真正为公益而做,譬如说免费给公众去看,每年所做的项目都是为了保存中国文化等等,如果美术馆是从这些角度出发来运作,那么国家可以免掉部分营业所得税。如果有这样一个税收政策出台,中国肯定有部分比较有理想的公司会愿意去做这样的美术馆,这是一个很正面的鼓励。此外就是遗产税的设立,也可以鼓励很多收藏家族把藏品捐赠给国家博物馆。
《收藏·拍卖》:您刚刚提到的私人博物馆主要都是收藏古董文物类,但现在还有一种是当代艺术,现在很多人觉得官方美术馆对当代艺术的收藏一直比较保守,您怎么看?
仇浩然:如今中国当代艺术研究院成立了,官方已经在开始鼓励当代艺术的展览和收藏。从我本人的角度来看,一个美术馆其实不应该直接去收藏所谓的当代艺术。国外的美术馆收藏当代艺术是从捐赠入手。因为一个美术馆假如收藏当代艺术的话,那创作这件作品的艺术家或者代理作品的画廊肯定就会说“某某美术馆收藏某个艺术家的作品”,那么该艺术家作品的价位就肯定会提升。所以我认为不应该让美术馆来确认这个价钱。因为所有的收藏是应该经过市场、长久的展览、批评家的意见肯定了作品的价值之后,才会被美术馆收藏。
其实中国的当代艺术有很大的一部分其实还是留在一些美术馆的手里,包括像张晓刚他们的毕业创作,也有些大师的作品其实还是留在中国收藏家的手里,这些散落在收藏家手中的作品如果捐赠给适当的美术馆,可能会发挥这些藏品更大的意义,但问题是,有什么理由让藏家捐出来,而不是拿出去拍卖?是藏家不爱国吗?还是什么其他原因?
《收藏·拍卖》:您对现在想办民营博物馆、美术馆的藏家有何种建议?
仇浩然:第一个最重要的是要考虑清楚自己想做什么,要把美术馆的宗旨想清楚,不能做了几年,又把藏品拿出去拍卖。这样做不是说不对,但需要在建美术馆之前就把美术馆的宗旨说清楚。有一些公司买了古董和当代艺术放在大楼里收藏,这些藏品将来也是拿出去拍卖,为公司的股东赚钱。这样做也没问题,因为这是一种商业行为,但如果是商业行为就要老实地说这是一种商业行为,让大家都明白。不要打着公益行为的幌子去做商业行为的事情。第二,如果说要保存中国的文化,那要好好地挑选东西,不要仅仅把自己的东西拿出来,而是要去到处找好的东西。要找一个比较好的董事会,找个有学问的董事来管理。第三点,要把博物馆的硬件建起来。现在在中国,以文化的名义去批地比较容易,但硬件建好后,也要把美术馆的软件维持好,不然也是没有用的。
《收藏·拍卖》:您对国家相关部门又有何种建议?
仇浩然:其实中国的文化部门已经非常开放了。我觉得国家相关部门可以多借鉴一些西方美术馆的管理经验,比如说他们的软件建设。一个美术馆如何广泛地让很多公众去参观,充分明确地体现美术馆的宗旨,如何从其他地方为美术馆募款等等。
大部分民营美术馆在中国参差不齐,无法辨别哪种真、哪种假、哪种好,对这种良莠不齐的现象,国家能做的就是不要认同那些不好的博物馆,不要给他们去盖章。
《收藏·拍卖》:作为艺术赞助人、藏家、著名藏家的后裔,您是否有考虑过建民营博物馆、美术馆?
仇浩然:我的身份是一名律师,除此之外,我在国内也做了一些与当代艺术发展有关的事情,但我一直都不说自己的一个收藏家。谈到收藏,搞古董我没有我爷爷厉害,做当代收藏我还在学习当中。因为我现在还活在当代,活在当代的人有谁能说这个当代艺术家比那个好。不可能!所以我能做的工作有几个层面:
第一是设立罗中立奖学金,这个奖学金是用来鼓励年轻艺术家往前走。第二是在中国美术学院开展系列讲座。我把一些国外艺术家、批评家带到国内做讲座,搭建一个交流的平台,把中国或者亚洲的评审眼光提升起来,把批评和评论做好,把中国当代艺术的价值体现出来,而不仅仅去追随国外的观点。第三点,我希望把这两方面结合起来,希望在中国收藏界可以建立一个比较健全的金字塔。