我们都有自己的个性

我们都有自己的个性（精选16篇）

1.我们都有自己的个性 篇一

学生征文稿：我们都有自己的方向

我站在大厅里，看着喧闹的候车厅内人流熙熙攘攘，屏幕上正播放着保卫树木的纪录片，不禁让我想起了那件事。

依稀记得，那是一个初春的早晨，我看见几位工人正忙着在路边移植树木。他们从车上搬下一棵棵的小树，小心翼翼地逐次栽到土壤中，新鲜的树木散发出生命的清香，沁人心脾。

过了一段时间，我再一次逛到了那条路上，却惊奇地发现那里变了样。原本毫无遮拦的路上变得绿树林荫，强烈的阳光大多被阻挡在了树荫外面,只留下些许被绿叶分割成小块的光影。先前还是小树的它们，已然长成了大树，用它们高大的身躯与强壮的双臂，为行人洒下一片阴凉。

正这样想着，头上突然投下了一片阳光，我一抬头，才发现是一棵歪脖子树的问题，它的一根枝干怪异的扭向一边，好像一个伸着脖子看热闹的人。导致它的枝叶也随之歪向一边。这时，几个工人修剪为了另一条路上的树木，赶来修剪这棵树了。为首的工人见了这棵歪脖子树，先是皱了皱眉头，接着他比划着，几人把工具递给他，他抬起手臂，把那根扭曲的枝干狠狠地锯了下来。一时间枝干和树叶纷纷落地，树上也只留下一根细弱的枝子，直直地挺立在那里，被工人们逼迫着，向正确的方向成长。

我们各自怀揣着不同的梦想，奔走在不同的路上。就像花坛中的草木，虽然在同一片天空下，同一块土壤中生长，却长成了不同的模样。有的长成大树，为人们遮荫乘凉；有的绽出鲜花，让行者尽享芬芳；有的却长成奇形怪状，一幅兔头樟脑之相。而造成不同的原因就是它们选择了不同的道路。选择大树，就向阳而生，选择灌木，便只好畏缩在角落。因此，你选择的道路，决定你人生的方向，不同的方向，又成就了不同的人生。

作为中学生，我们应当明确自己的方向和目标。选择一条属于自己的道路。但同时，我们也要选择一条正确的道路，否则就会像那棵树一样，被生活磨平棱角。尽管生活中有太多的阻碍，但我们一定要抵御住诱惑，坚定信心，不管有什么艰难险阻，都要努力坚持自己的理想，迈向正确的方向。

动车即将要开了，人们都向各自的方向前进着。我相信，通过不懈的努力与坚持，我们终会在某个美丽的春天遇见，在高处的顶峰击掌。

2.我们都有自己的个性 篇二

【案例主题】

让每一名孩子积极参与数学教学, 让每一名学生都有展示自己的机会, 集中体现了新课标教学理念:主动、民主、自由.

【案例过程】

我在进行七年级数学上册《有理数的乘方》一课的教学时, 在学完有理数的乘方意义之后, 又观看了拉面师傅的拉面过程, 然后举出了下面这样一个例题:一张0.1毫米厚的纸, (不得撕裂) 对折30次后的厚度能超过珠穆朗玛峰吗?大家猜一猜, 想一想, 看谁先知道结果, 并能说明其中的理由 (学生都在积极地思考中) 停了几分钟 (有好几名同学都举起了手.这时, 我发现了一名平时学习较困难的学生这次竟然也举起了手, 我很惊奇, 便马上让他发言了) ,

生1:能超过. (这时, 教室里哄堂大笑, 这名学生顿时有些难堪, 想坐下去又没有得到我的允许, 我赶紧制止其他学生的喧嚣, 让大家安静了下来.)

师:有没有与他结果不一样的呢? (这时有几名同学争相举手, 我喊了其中的一位优等生回答.)

生2:不能超过.

师:出现了两种截然相反的结果, 哪一个对呢? (教室里又开始跃动起来, 有的说生1的对, 有的说生2的对, 有的说让他俩各自说说各自的理由.同学们各执己见.)

师:那就按顺序来, 请你们每人再具体讲一讲自己的理由, 好吗?

生1 (一下子来劲了) :我们刚刚学了乘方的意义, 又观看了拉面师傅的拉面过程, 知道面条拉扣一次就变成了2根, 拉扣两次就成了4根, 即22 (每拉扣一次面条数就是上一次的2倍) , 拉三次就变成8根, 即23, 而纸对折一次就变成了2层, 其厚度就是0.1×2毫米, 对折二次就变成4层, 即22层, 厚度就是0.1×22毫米.而对折30次就变成了230层, 其厚度则是0.1×230毫米, 是多少毫米呢?…… (说到这里, 该生卡了壳) (我边认真听, 边将他的方案结论板书在黑板上, 看见卡了壳, 便赶紧答上话.)

师:刚才×××同学讲得怎么样?◎李娜 (江苏沛县大屯镇郝寨中学221617)

同学们回答:真好.接着我赶紧说:这名同学能够学以致用, 我和全班同学都为你今天的表现感到非常高兴 (教室里响起一片掌声) .即使没有得到最终的答案, 但你已经很了不起了, 你很有勇气, 能够充分展示自己, 你今天的表现非常的出色, 你今后的表现也一定会更加出色 (学生的掌声再次响起) .接着就请生2回答了,

生2:我开始想的和他一样, 就是后面不同.我认为它的单位是毫米, 比较小, 而珠穆朗玛峰又那么高, 我觉着不能超过, 于是不假思索地说出了不能超过的结论, 但听了×××同学的讲述, 我知道现在是我错了, 应该能超过.

师:你表现得也很棒, 但如果在考虑问题时能全面一些就好了, 做什么事不能只凭感觉, 要实事求是.大家说对吗?

生: (齐答) 对.

下面就让我们一同把这个问题来完成吧.在师生的共同研讨中得出) :一张纸对折30次后纸的厚度为0.1×230=107374182.4 (毫米) =107374.1824米, 珠穆朗玛峰的高度是8844.43米, 而107374.1824米>8844.43米, 所以能超过珠穆朗玛峰.

师:今天的课程内容还有一项, 那就是请×××同学 (示意第一名同学) 谈谈上了这堂课的感想.

生1:……以前我不敢发言, 我怕说得不对会被同学们笑话, 而今天的问题恰是我非常熟悉的问题, 因为我家就开了一家拉面馆, 我天天看我爸爸做拉面, 而且爸爸经常给我讲解里面的奥妙, 一根面条拉的次数越多, 最后得到面条数就越多, 折纸也是一样, 折的次数越多, 层数也就越多, 厚度也就愈厚, 所以这节课的内容对我来说, 学起来很轻松, 因此我就举了手, 可是230到底是多少我不知道, 但我猜想肯定会很大, 所以一下子……我今后还会努力发言的……

【教学反思】

从生2这名学生的举手发言到说得头头是道的“意外”中, 我明白了:学生需要一个能充分展示自我的自由空间, 作为老师, 我们需要给学生一个自由的、民主的学习氛围, 要充分培养学生的自信心, 使“学困生”也能产生发言的欲望, 也能对问题畅所欲言 (不论结果正确与否) , 教师还应能及时捕捉到这一闪光点, 让每一名学生都有展示自己的机会.也就是说要使全班学生积极参与教学, 因为它集中体现了新课程理念:主动、民主、自由.

1.民主是新课程中的重要理念.民主最直接的体现是在课程实施中学生能够平等地参与.没有主动参与, 只有被动接受, 就没有民主可言.相反, 如果没有民主, 学生的参与就不是主动地参与, 而是被动地、消极地参与.在课堂教学中, 教师应该形成一种有利于学生主动参与的人际关系氛围.此外, 还应尊重学生.尊重是进行一切活动的前提, 只有尊重学生, 才能理解学生, 才能做到平等, 学生才会感到安全, 才不会出现有的学生被冷落, 被讽刺, 甚至被耻笑的现象.只有这样才能做到民主, 让每名学生都有发展的空间.

2.在提问时, 应设计开放性的问题, 如:一张0.1毫米厚的纸 (不得撕裂) 对折30次后的厚度能超过珠穆朗玛峰吗?大家猜一猜, 想一想, 看谁能够先知道结果, 并能说明理由.这样才没有限制学生的思维, 给学生创设一个民主、宽松、和谐的自由空间, 让学生在这个空间里畅所欲言, 这样学生的创造火花才会不断闪现, 个性才得以发展.

3.在课堂上, 我们有些教师在找同学站起来回答问题或到黑板上板演时, 为了节省时间, 只找那些成绩好且字写得工整的学生, 而对于学习成绩一般或差的学生不闻不问, 我觉着这是不可取的.教师不应该只关注“优等生”, 忽视“学困生”, 而应平等地对待每一名学生, 让“学困生”和“学优生”同时享有尊严和拥有一份自信.特别是发现了一个“学困生”在举了手时, 应及时给“学困生”展示的机会, 让他们发言.学生在发言中, 虽然有时不能把问题完全解决, 但是老师也要充分地肯定学生的成绩和能够大胆发言的勇气, 以鼓起他们对数学学习的信心和兴趣.

以上案例旨在说明:要想学生思致风发, 达到丰富多彩的教学效果, 实现创新教育的目标, 就必须给予学生民主、自由的活动空间.只有让每一名学生都有展示自己的机会, 才能让每个孩子的学习有进步, 才能提高学生的整体学习水平.

参考文献

[1]叶尧城.数学课程标准教师读本.武汉:华中师范大学出版社, 2003.

[2]朱慕菊.走进新课程.北京:北京师范大学出版社, 2002.

[3]圣济.初中数学活动课研究.长沙:湖南师范大学出版社.

3.每个人都有自己的竹竿 篇三

《卖竹竿的小贩为什么不会倒？》一开始就直接设计了一个悬念——家里晒衣物的竹竿恐怕五年也不用换一根，竹竿的价格那么便宜，替换率又很低，那么沿街叫卖竹竿的小贩为什么不会倒闭呢？小贩的生意为什么一直能够持续下去呢？同样的道理，书中还设计了其他的悬念——

“开在冷门地点的天价法国餐厅为什么生意兴隆”

“货物堆积如山的绿色食品店为什么持续经营”

“将货品销售一空售货员为什么反被店长骂”

“AA制聚餐时为什么总是有人抢着用信用卡先替大家付钱”

……

这些日常生活中的疑问是我们平日思考很少的，里面却埋藏着深刻的经济学原理，《卖竹竿的小贩为什么不会倒？》帮你迅速掌握会计最重要的精髓，教你经营生意和理财的正确方法，轻松享受会计的无穷妙用！书中既没有枯燥的理论，也看不到各种财务报表、专业术语。让你从日常疑问中体验会计观念，轻松让会计成为你生活和工作的好帮手！

这本书的作者山田真哉，是注册会计师。1976年生于兵库县神户市。毕业于大阪大学文学系史学专业。作者大学毕业后考进一家理想的公司任职，恰逢该公司业绩惨跌，当时不懂会计的他，据此判断公司陷入了经营危机，于是工作三个月后毅然辞职。不料这只是该公司在进行组织改造，不久就恢复到优良的经营状态。作者深感若不是幸运地考取会计师执照，该次辞职可能成为他一生中所犯的最大错误。这个经验让他体会到会计的重要性，从此立志推广正确而有用的会计知识，以避免人生决策上的许多遗憾。

4.每个人都有自己的想法 篇四

想要飞的更高、、。。

为了梦想而奋斗吧../;l,/’;/.来生为什莫要变成一棵树呢？

站着多累呀？还要忍受太阳的暴晒和风吹雨打。若有来生，我要变成一只孤傲的漂亮的飞鸟，我会来看你，收起翅膀，翩翩飞落你的肩头，在你耳边说；你这人就是笨，干嘛要变成一棵树呢？这辈子都不嫩陪我飞了。然后听你说，变成一棵树，是为了风吹雨打是让我有个肩膀可以栖息。

让你哭到撕心裂肺的那个人，是你最爱的人；让你笑到没心没肺的那个人，是最爱你的人。

你不懂我，我不怪你，只因为我爱你。

所谓长大，就是把原本看重的东西看清了一点，原本看清的东西看重了一点。

你问我，什么人最可爱？那还用说吗？我爱也爱我的那个人始终最可爱，就连她的可恶也是最可爱。不爱我的人最不可爱。爱我而我不爱的，虽可爱也可怜。

把自己想像成一块方糖，放在咖啡里，咖啡就不苦了；放到茶里，差也不涩了。只要自己够甜，融在世界中，你的整个世界就是甜的。

世界上最美的事就是------吃饱了睡。

对过去不悔，对现在不烦，对未来不忧。

如果张柏芝，谢霆锋离婚了，我们还要不要相信爱情？纠结呀，不过如果张柏芝离婚后和陈冠希复合，谢霆锋再跟王菲结婚，李亚鹏最后和周迅在一起的话，我想我还是相信爱情的。

世界上最疼痛的话是：‘‘我爱你，但是……’；世界上最甜蜜的话是：‘‘……但是，我爱你。’

我们似乎总会在某一年爆发性的长大，爆发性的觉悟，爆发性的只到某个真相，让原本没有什么意义的时间刻度，成了一道分界线。

看似没心没肺的人其实挺容易伤感，都压在很深的地方，碰到一点阳光，碰到一点相似的清节，碰到一点熟悉的背影，甚至碰到一点眉眼，就会不知所措地惊慌逃亡。

只要你勇敢的说出再见，生活就会赐予你一个新的开始。

你要找的不是一个完美的人，而是一个对你而言最合适的人。

许多时候，我们不是跌倒在自己的缺陷上，而是跌倒在自己的优势上，因为缺陷常常给我们一提醒，而优势却常常使我们忘乎所以。

‘‘私奔’的意思是：这次的爱太强烈，强烈到我们必须把过去的人生全部作废。

无论今天发生多磨糟糕的事，都不应该感到悲伤。因为今天是你往后日子里最年轻的一天了。

忙碌是一种幸福，让我们没时间体会痛苦；奔波是一种快乐，让我们真是的感受生活；疲惫是一种享受，让我们无暇空虚。

成功人生四部曲：耐住寂寞、抵住诱惑、懂得放弃、学会选择.一个人,如果你不逼自己一把,你根本不知道自己有都优秀.有事情是要说出来的,不要等着对方去领悟,因为对方不是你,不知道你想要什莫,等到最后只能是伤心和失望,尤其是感情.某天你一定会感谢那个遗弃你的人,感谢那个你曾深爱着却知之你不顾的人.他的放弃,促使你找到更好的下一个.记住,永远不要为一个不爱你的人去浪费一分一秒.假如你想要一件东西,就放他走.他若能回来找你,就永远属于你;他若不回来,那根本就不是你的.真正爱一个人,很多事情是会情不自禁的.一个人爱不爱你,你是感觉得到的.不要骗自己,不要勉强自己

现实生活中,我们用真名说假话.网络中,我们用假名说真话.我需要牵着你的手,才能告诉你什么是永远.别和小人过不去,因为他和谁都过不去;别和社会过不去,因为你会过不去;别和自己过不去,因为一切都会过去;别和亲人过不去,因为他们不会让你过不去;别和往事过不去,因为它已经过去;别和现实过不去,因为你还要过去.有许多事情,不是因为难以做到才让人们失去信心,而是人们失去了信心,事情才变得难已做到.爱你的人不会让你伤心，舍不得让你伤心。

一个人的寂寞两个人的错爱他为何还要选择我无论在什么时候，什么地方，我们都不要抱怨自己的人生。人生中没有假设、没有如果、没有可能，人生中充满了机会，也充满了平平常常的小事情。假如你没有惊天动地的大事可以做，那么就做一个小人物，给一个可爱的小孩做父母，给一对老人做孝顺的子，给你的另一半一个简单而幸福的人生。

一个人最幸福的时刻，就是找对了人，他纵容着你的习惯，并爱着你的一切。

遇到你真正爱的人时；要努力争取和他相伴一生的机会，因为当他离去时，一切都来不及了；遇到可相信的朋友时；要好好和他相处下去，因为在人的一生中，可遇到知己真的不容易。

这世上被道义绑架最可怕！因为被绑架的人不好意思反抗。

这世界上，没有能回去的感情。就算真的回去了，你也会发现，一切已经面目全非。唯一能回去的，只是存于心底的记忆。

《裸婚时代》告诉我们的硬道理：

1、婚后不要跟父母住在一起，生活成习惯差异是婚变的导火索。2没有养家的能力就不要谈理想，奶粉才是最关键的。3现实中没有孙晓晓，面子和尊严不能给你开公司。4对老婆就得好，如果你不对她好，你总有一天后悔。5老婆怀孕的时候，是考验爱情的时候。6有异性对你好，不要相信那是单纯友谊。7永远不要让对方找不到你。8女人会因为你够爱她抛弃房子，车子，谦和钻戒。9女人能过安稳的日子

才是硬道理，追求奥迪和迪奥会让自己遍体鳞伤。10附魔多半是刀子嘴豆腐心。11要相信细节真能打败爱情。12结婚不是两个人的事，是两个家庭的事。13男人不要让男人选择自己跟事业哪个重要，没有事业爱情不会稳固。

人生只有三天，活在昨天的人迷惑；活在明天的人等待；活在今天的人最踏实。你永远无法预测意外和明天那个来得更早，所以，我们能做的，尽最大的努力过好今天。请记住；今天永远是昨天死去的人所期待的明天。

不是因为需要你才爱你，是因为爱你才需要你。世界上有两种人；索取者和给予者。前者也许能吃得更好，但后者据对能睡的更像。

5.【人人都有自己的家】课后反思 篇五

多年的教育教学工作使我有了这样一种感受：如今的孩子对于关爱自己，关爱他人这方面的情感越来越淡薄了。他们从认知到行动的能力普遍都很差。而作为品德这门学科正应该多重视对学生多进行情感这方面的德育教育。家庭是我们生活中一个最基本、最重要的地方。我们有必要，也应该教育学生从最基本的爱自己的家、关爱自己的家人做起，而且“百善孝为先”。出于以上考虑，我选择了执教本课。

本节课的设计，我通过我们一起组成家、感受爱、体会爱、回报爱、画家庭树几个环节，使学生体会到父母长辈对自己的关爱，体会家庭生活的幸福，能用自己的方式孝敬家人，向长辈表达自己的爱、自己的心意，从而学会感恩家人。

这节课的重点是，“加深对家庭的认识和了解，激发爱家的情感”，我的理解就是要充分加强学生的感知能力。所以在课堂上，我重视追求多样化的活动形式。首先我以全家福照片为切入点，通过展示自己家庭的照片及回忆家庭生活的点滴瞬间，形成了教师与学生在情感上的交流和互动，并产生了共鸣，使他们感受到家庭的幸福、温暖，激发他们爱家的情感。之后的活动是观看视频《小凡妈妈日记》，通过观看，启发学生回忆自己妈妈的辛劳，并了解所有亲人为自己的付出，珍惜现在的幸福生活，进而学会爱自己的家人。最后画家庭树，让学生了解家庭成员之间的关系。启示学生永怀感恩之心，常表感激之情。

当然，本课也存在着不足之处。比如请学生讲家庭故事这个环节，我们都知道每个家庭都有自己的故事，这其中有相同的也有不同的。但课堂上时间有限，我们只能在课上请几个学生讲了他们家庭的故事，无法将家中那些体现亲情、体现感人的地方都呈现出来，对学生情感的唤起并不一定在这堂课中就立竿见影。

6.每座山都有自己的金顶作文 篇六

家楼下是一片闹市，馆子林立，短短的桥上不乏流动的小摊，颜色鲜艳的的大伞下支起一车，立一招牌，便是一店了。我总爱在回家的路上买个鸡蛋饼，过个嘴瘾。

鸡蛋饼摊主是一个戴着红帽子的五十来岁的妇女，小摊就是一辆板车，支着一顶红伞，供打包用的塑料袋伶仃地挂在车把手上，在便利商店的冰柜旁，乍一看并不显眼，不去注意轻易发现不了。老板娘勤快健谈，对客人很热络。一次两个妆容精致的年轻女孩来买鸡蛋饼，要求加了不少辣椒，老板娘还用宋祖英那首耳熟能详的《辣妹子》来打趣她们，在一旁等候的我也不免笑出了声。

“加番茄酱。”我递过钱，老板娘麻利地包了一个给我，笑着对我说：“你每次都来得正好，刚刚那俩姑娘等了好久，你一来就有了。”平素不擅长搭话的我，也笑着应了一句：“来得早不如来得巧嘛。”老板娘连连点头，说道：“说得对!说得对!”拿过鸡蛋饼，道了谢，我便循着桥回家去了。

后来接连几天大雨，老板娘都没出摊，吃不上鸡蛋饼的我也有些想念。一日回家，我远远瞧见了老板娘的小摊，兴奋地加快了脚步。一走近，摊子周围站满了等待的人，我不喜欢等太久，便有些望而却步。一瞅老板娘的锅里现成的只有一两个，其余的还卧在锅里。看来是买不成了，我叹了口气，转身准备离开。

身后一阵凄凉的音乐，一个残疾的乞丐用手撑着身体费力前行，在拥挤的路上许多电动车车主都对他投去了白眼，显然觉得他挡了这本就逼仄的路。我正摸着口袋想着要不要给点钱，老板娘忙从自己的摊位跑出来，手里抓着两个鸡蛋饼，跑到乞丐面前，那摊位旁等待的人们都面面相觑。老板娘把鸡蛋饼放在乞丐面前，因埋在锅前煎饼而显得有些黝黑的脸，在红红的帽子下辨不出表情，她很快地跑回来，冲排队的人们道歉，便又马不停蹄地开始煎饼。我站在原地，霎时间静默了，我想那乞丐也静默了，他大概见惯太多白眼，他回过头看了一眼，就像电影里慢慢推进的长镜头，眼球浑浊，我猜那里应该装着讶异和感动。他慢慢推着自己前行，很快淡出了视线。

烟火气里蒸腾的老板娘一下变得明媚起来了，夕阳的落照从各种大伞的伞面上扫过，在我的眼睛里，老板娘上方的红伞熠熠生光，就像山上的金顶一般。我默默地站到了队尾，这一瞬间我愿意等待，也许不仅仅是为了吃一个鸡蛋饼。

7.每个女人都有自己的骄傲 篇七

我们这几个朋友曾应邀自驾游去过他们的老家，那是一个山青水秀、远离城市喧嚣的静谧之地。小小的村庄依山傍水，屋前是水，屋后是山，被繁茂的绿树簇拥着。对于我们这些在城里住久了的人来说，犹如一个美丽的世外桃源。从这片迷人的山水里走出来的他们，亦如那片山水一样，身上更多地散发着纯与真。

两人收入都不高，每月除掉房租、生活费等必要开支，还要攒钱买房。我们几个私下里为他们算了一笔账，接照我们平日里的消费方式，他们一年下来根本没有太多盈余。然而令所有人吃惊的是，不久前，他们竟然用自己攒下的钱在这座城市付了一套70平米的房子的首付。

那天，大家聚到一起，一個朋友带来了一对陌生的夫妻，与大家是第一次见面。那个女人耳朵上有两只硕大闪亮的钻石耳钉，带他们来的那位朋友便打趣说，她把一套房子的首付款镶在了耳朵上。大家彼此开着玩笑，气氛异常活跃。当时她正好坐在那个女人旁边，女人见她放在沙发扶手上的手白而细腻，手指纤细，便一个劲地夸她的手生得漂亮。继而说：“这样一双手，连个戒指也不带，真是可惜了。”旁边有男士便对他说：“等你发财了，一定要好好补偿人家，给人家买个大的。”大家嘻嘻哈哈地说笑着，那个女士突然颇有几分同情地对她说：“亲，你长得这么漂亮，裸婚你当初怎么也嫁？”她的表情瞬间变得有些尴尬。但很快便调过来，笑意重新在她脸上荡漾开来，她说，他们虽然是裸婚，但能从那个小山村来到省城，在这里站稳脚跟，并有了属于自己的房子，对于他们来说，已经是一件了不起的事情。而且，他对她很好，村子里的同龄人还羡慕她呢……

她说得那样轻松、认真，显然，那些话是她的肺腑之言。我一字一句地倾听着，不由地对她暗生敬意。

8.每个人都有自己的舞台作文 篇八

车行老板是个胖子，面色黝黑，看上去就是市井平民，没文化素质低下，骂骂咧咧的，长相粗鄙，令人有些“望而生畏”，他着装的干净程度与他的“伙伴车行”不相上下，属于那种看了就想让人敬而远之的人。

但是，他热爱音乐!

刚搬来的时候，每天晚上七点，我们铁定能听到悠扬的萨克斯管的声音。我几乎每天都能沉浸在古典音乐的气氛中结束一天的学习生活，我一直奇怪，这么一个破烂小区中怎么会有一个那么高雅的.人!后来，偶然的我发现，那位“萨克斯演奏家”居然就是那位长相粗鄙，衣着肮脏，没有文化的“伙伴车行”老板!

音乐能够陶冶人的心灵，此话不假，但是老板的相貌实在与那高雅的情趣不大相符，不过，我得承认，他的萨克斯吹得不是一般的好。古典音乐的声音从他的车行里飘出来，钻进附近每个人的耳朵里，他把萨克斯的那种低沉、浑厚的声音展现得淋漓尽致，使人躁动的心灵安静下来，抑扬的旋律，跳动的音符，使我怀疑自己是否在音乐会现场，我在音乐方面是绝对的外行，除了一首《回家》，其他我都不知道名字的曲调，被他用最优秀的方式演奏出来。

妈妈和我到他的店里去修过一次车，其他都忘记了，只记得那里面是什么样子，物品杂乱无章的放在店里面，大多数都很破旧，都是黑的，他的双手沾满油污，也不比其他东西干净多少，但有一支很大的萨克斯管放在店里，被擦得锃亮，闪着光，与其他物品极不相符，老板利索地修完车，把车洗干净，又到了他演奏的时间，他在椅子上，腿搭在桌子上，样子不很文雅，他小心翼翼地拿起萨克斯，开始演奏，他的身体随乐曲微微晃动完全陶醉在音乐中，渐渐地，他的车行周围有了几个人在听。这才是最美的音乐，不做作，完全是因为对音乐的热爱。在这一带住了几十年的奶奶说，他已经在这儿演奏几十年了。

9.每个人都有自己的舞台作文 篇九

班主任很贴心，把班会主持的稿子都帮我们写好。我的读书能力极差，初拿到稿子，里面的内容我都会读得结结巴巴，大概是我小时候不爱说话的原因吧。所以我每天都会练好几遍，希望自己可以倒背如流。中午午休，我会叫上我的搭档——另一位男主持人，在一个安静的地方练习。朋友问我为什么这么努力，我说我只想站好在那属于自己的舞台上。

公开主题会开始，这次意外的有其他城市的教师来听课。我十分紧张，这可是第一次站在讲台上。询问搭档，寻求同感，可他却说小学经常做主持人，那种轻松感让我好受些。可是腿仍然在发抖。

还好，开始时，声音控制了下来，不至于结巴。渐渐地，内容步入了正轨，我也慢慢镇静了。在我和搭档的配合下，班会的开端还算完美。我引出了班会中的高潮：“大家没有留心观察校园中人们爱校或者爱校的表现吗?每个人都上来说说自己的观察结果。”

从第一排开始就有人上来拿着话筒谈一谈，可好玩的是，第二个人是等第一个人下来再上去的，这大大浪费了时间。主题班会就一节课，没时间给他们拖。我赶忙抢在第三个人下来，第四个人上去的空隙说：“大家不要慢悠悠的，要顺着这个道，”我指着过道，“一个接一个排队谈谈自己的发现。”立马有人照做了。

这次主题会进行的很顺利，班主任走来赞扬我的随机应变。我很好奇，为什么老师要每个人都上台，谈个一两句?她说她希望每个人都能通过这次上台，找到自己的勇敢，找到自己的舞台，因为每个人都有自己的舞台，老师想让我们提前感受一下。

10.每个行业都有自己的明星 篇十

埋葬了父亲之后，母亲感到自己仿佛成了无源之水，为了能有一个依托，就带着他和弟弟投奔了在城里住的娘家。给父亲治病，花去了几乎所有的钱，他家再也没有什么积蓄，而娘家人也不富裕，鉴于这种情况，母亲没有办法，只好让他辍学，以便能早日寻一份工作，来支撑起这个家。

可是他没有文凭，也没有技术，能干什么工作呢？后来，经舅舅一个朋友介绍，他到了一家酒店去做服务员。

半年后，一天晚上回到家，他对母亲说不愿意干服务员了，母亲问他为什么，他对母亲讲了在酒店的遭遇：在为一位顾客端汤时，一不小心将汤溅到了顾客身上，顾客不仅骂了他一顿，还打了他一个耳光。大堂经理也训斥了他，警告他要再心不在焉犯这样的错误就让他卷铺盖走人。

母亲听完了他的委屈，沉默了一会儿，缓缓地对他说：“你这个嘴巴该挨！”他愣住了，没想到母亲不但不安慰他，竟然还说出这样伤人的话来，他都要哭出声了。母亲接着说：“孩子，你心里只想着你自己，你想过顾客没有？他也许就那一件好衣服，被你给毁了，能不气愤吗？还有，你用心去做一个优秀的服务员了吗？”

母亲的一番话，让他冷静了许多，头不由自主地垂了下来。母亲语重心长地说：“乖孩子，咱家里是穷，工作是卑微，但你不能把贫穷和卑微始终挂在脸上。你要想象着服务员也是一种荣耀的职业，也要引以为豪，要因看到客人享受了你的服务后心情舒畅地离去而高兴。”

他仍然去酒店上班，因为母亲不同意他辞去工作。他做着，但很不开心。他总觉得母亲的话有点天方夜谭：谁会以做一个服务员而觉得荣耀呢？

一天正午时分，他正在酒店大厅里忙碌地招呼着顾客，母亲却来了。他刚要打招呼，母亲摆摆手示意他不要做声，然后装作不认识似的坐下，小声告诉他要像对待别人一样对待她。母亲也像其他客人一样点了一点酒菜，他为母亲服务着，显得既慌乱又笨拙，不小心竟把桌上的酒杯碰翻了。母亲看着他，低声说：“你觉得做服务员丢脸是吗？我看你的样子像做贼，你这样做才恰恰是最丢脸的，你懂不懂？”说着，一扬手，将杯里的酒全泼在了他的脸上，然后转身走了。

他站在那里，呆若木鸡，流下了眼泪。

晚上他很晚才回到家，母亲没有睡，还在等他。母亲喊住他，对他说：“孩子，对不起，白天妈妈做得太过分了，向你道歉。可是，你既然干了这个职业，就要热爱你的职业，不能觉得自己低人一等，你心里要觉得自己是一个明星。”

他嘟囔着说：“可我只是一个小小的服务员啊。”

“不错，你是服务员，可你只要做到足够优秀，就会成为服务员中的明星！”母亲亲切地拍拍已经比她高出很多的儿子说，“孩子，从明天开始，你试试转变成另一种态度做，好吗？咱家就靠你了啊！”

他面对着母亲期待的眼光，点头答应了。

从此以后，他的工作态度转变了，每天都以阳光的姿态微笑着去服务。慢慢地，他在酒店里受到了注目，受到了欢迎，很多来酒店消费的人都点名要他服务，甚至走在大街上也会有人热情地和他打招呼，他觉得整个城市都知道了他的名字。

一天，他正熟练而周到地招待着客人，母亲又走了进来，他赶紧招呼母亲坐下，母亲笑容满面，对他说：“孩子，祝贺你，你今天真的成了服务员中的明星！”

如今，他已经拥有了自己的酒店，也成了这个城市中餐饮业的重要一员。和朋友喝酒时，他经常动情地说：“我的今天，要感谢母亲，是母亲向我的脸上泼了一杯酒，才改变了我的懒惰和不自信，使我赢得了现在的幸福生活。”

11.每个人都有自己的光芒作文 篇十一

的确是这样，谁会听别人的差遣，去做别人想让我们做的事，而放弃了自己的愿望呢？

记得小时候，我没有自己的主见的时候，我常去问姐姐问妈妈，我现在该干什么，她们告诉我，我应该去写作业，应该去吃晚饭而现在，我长大了，已经知道自己应该干什么了，可是妈妈还总是告诉我，快去写作业，先把桌子收拾干净再干别的，把窗帘拉客，窗户打开，把你那些纸都扔了我不喜欢这样，我想要的是自由的`生活，我想干自己想干的事，我会快点把眼前的任务完成，想着这样就可以去做自己喜欢的事，但是更多的事总会源源不断的到来。

我想做自己擅长的事。因为这样我会感受到更多成就感，有了成就感自然而然的就会喜欢上这件事。而且在长大工作的时候，可能也会用到自己最擅长的。所以希望家人不要再让我干你们想让我干的事，我希望我能有自己的色彩。

12.每个人都有一个属于自己的梦想 篇十二

什么是中国梦呢？我很模糊。老爸说：“中国梦”是中共中央总书记习近平同志提出的，所谓“中国梦”就是实现中华民族的伟大复兴，而我觉得是小朋友有玩具玩，有好吃的东西可吃，大人们快快乐乐的上班。但是觉得这些还不够重大全面，最重要的还要有一个美丽，结净的家园。

要建设美丽的中国，要从小事做起，比如在学校看到地上有零食袋或纸屑我就要捡起来放到垃圾桶里，看到水龙头在滴水，我就要把它关紧。每年的植树节我会和家人一起去郊外或小区的绿化区禽兽重伤一棵小树苗，争取每年都有我种的小树。因为现在的环境太差了，绿化是防止大气污染的最有效的方法了，对了，我们还要积极的宣传环保知识，动员更多的人加入环保队伍，让天空变得更蓝，水变得更清澈。

我的梦想是长大后成为一名科学家。尽管我没有过人的才智，没有严密的思维，也没有准确的判断力，但是我仍不会放弃努力，因为我有信心，看到最近我国发生的这一切，四川大地震，震惊人心的禽流感，这就是我学习的动力，我要改变，预防这样的事件再次放生，这个梦想就是一盏明灯会一直照亮我前进的道路，一直通往胜利的顶峰！

13.每个人心中都有自己的校花 篇十三

问：鱼人二代这个笔名非常的有特点，大家都知道在暴雪的魔兽系列游戏中有“渔人”，你是因为喜欢游戏才起名为“鱼人”吗？为什么叫二代？请向大家讲讲你的笔名来源？

答：游戏没有玩过，鱼人……我长得像鱼行吗？

问：鱼人当时是怎么进入网络写作行业的呢？可以介绍一下你的主要作品吗？

答：小时候喜欢看书，看得多了，就想自己写一些试试。2006年11月，写了第一本小说《很纯很暧昧前传》，其实也可以说是现在这本《校花的贴身高手》的前传。我的三本作品，《很纯很暧昧前传》、《很纯很暧昧》、《校花的贴身高手》，本来这几本书的主角，其实都是有关联的。

问：鱼人理想中的校花是什么样的？

答：其实，每个人的心目中都有自己的校花。我心目中的校花，就是我的老婆大人。

问：鱼人追过校花吗？其中有故事跟大家分享一下吗？

答：嗯，答案同上，已经回答。具体故事私人隐私，不宜透露，我不想跪CPU。

问：跪CPU太费钱了，跪搓衣板省钱，哈哈。可以介绍一下《校花的贴身高手》的创作经历吗？

答：《校花的贴身高手》，其实是《很纯很暧昧》的故事延续。校花的主角林逸，是很纯主角杨明的徒弟，算是续作。当然，这两本书的故事情节，都是独立的，没有看过另一本，也不会影响阅读。

问：在《校花的贴身高手》中，你有偏爱的人物吗？

答：有啊，比如书中的反角，傻乎乎的十分可爱，有没有很萌的样子？欺负主角不成，反被欺负的时候，那种无奈和郁闷让人觉得很好笑。其实以作者的角度来看待书中的人物，每一个人物都是你自己创作的，谈不上偏爱谁，都会很喜爱。

问：能跟我们透露一点《校花的贴身高手》后面的剧情吗？

答：《很纯很暧昧》马上就要完本了，在完本之后，我会写几篇番外篇。番外篇里，就是杨明，和童年时的林逸、杨七七等人的故事，里面也会有一些校花剧情的剧透。

问：《校花的贴身高手》目前写作进度如何呢？大概什么时候可以完本？

答：目前的进度，写了一大半了，至于完本时间和更新速度有关系，这半年来，我的身体不是太好，所以更新的速度有所减缓。

问：很多名家都说有遇到瓶颈的时候的问题，所以写完一本书，确实像把一个人掏空了一样，很辛苦。你在写小说的时候，会去参考读者的建议吗？

答：当然会，网络小说最大的特点就是连载。在连载的过程中，我会吸取一些读者的建议，在不影响整体大纲的情况下，对故事情节进一步地完善。

问：既然是连载的，那你在创作中，会不会遇到写不出来的情况？

答：这个肯定会遇到，因为即使你的故事框架是已经构思好的，但是在细节上，还是需要仔细推敲的，遇到瓶颈也是情理之中。最近，就遇到了一个瓶颈，下一步的剧情发展，是主角人生中的一个转折，这个剧情不太好写。而且再加上要构思《很纯很暧昧》的结局和番外篇，更新的速度就有所下降。

问：你的三本小说，都是都市题材的小说，以后有没有考虑过写其他类型的小说呢？

答：呵呵，以后可能会考虑，不过目前来说，还是先努力创作完成《校花的贴身高手》。

问：现在有在构思新的作品吗？接下来会考虑写什么呢？能透露一下吗？

答：现在的主要精力是，将《很纯很暧昧》完美结局，再创作几篇番外篇，争取让这本书的读者不留有遗憾。至于新作品暂时还没有考虑，不过有一点可以确定的是，这本书应该是一本全新的作品了，不再和《校花的贴身高手》系列有直接的联系。

问：对荣登“2012中国网络作家富豪排行榜”有什么样的感想吗？

答：首先感谢手机阅读，感谢起点中文网，感谢我的读者们，感谢我的父母家人，还有一直照顾我的老婆大人！我的身体有点儿弱，总是生病，有老婆大人的悉心照料，才使得我的创作坚持不懈，不会断更。

问：鱼人打算出来签售吗？

答：身体不太好，如果老婆大人没事儿的话，同意陪我出行，我会考虑的。

问：鱼人此时此刻坐在一个什么样的房间里，能具体描述下吗？

答：我的书房很普通，就是写字台、书架、笔记本电脑……还有一个鱼缸。

问：鱼人的梦想是什么？

答：在人生的每个阶段，都有不同的梦想，上高中的时候想考所好大学，上大学的时候想找个好工作。现在的梦想是，写一部给更多的读者带来欢乐的作品。

问：现在《校花的贴身高手》已经实体出版了，对此有什么期待吗？

14.每个人都有自己的优点童话作文 篇十四

每个人都有自己的优点在茂密的森林里，住着大耳朵兔子一家，这只兔子不仅毛色鲜艳，最主要的是它的毛茸茸的大耳朵，这双耳朵非常漂亮，亮丽的白色还夹杂着一丝淡红，因此大耳朵兔子非常骄傲，经常在别的动物面前夸耀自己。

这天，森林中下起了大雨，花草树木被大雨淋得生机勃勃。大雨过后，天气晴朗，微风吹过，植物在风中起舞，阳光照在万物的身上，让绿树更加稠密，花儿更加艳丽，小草更加青翠，就连微不足道的野蔷薇也变得蓬勃起来。大象伯伯决定赶着这大好的天气，在森林中举行一次选美大赛，消息一发出，就有千千万万的动物来报名参加，当然，那只骄傲的兔子也不例外。

比赛开始了，首先第一个上场的是小鹿姐姐，它不停地闪耀着棕褐色鹿角。表演过后，就是大耳朵兔子上场了，它为了不让那双极丑无比的大脚露出来，特意穿了一个长裙，将自己的脚包裹在里面，不让别人看见。其实，它认为它那既洁白又光滑的皮毛，再加上那耀眼的大耳朵，足够能拿第一名。它在舞台上用的.时间是最多的。它下台的气势，好似让所有人都要避退三舍。选美大赛终于结束了，小猴子替大象伯伯公布了这次比赛结果：小鹿第一名，小马第二名……大耳朵兔子最后一名，兔子非常震惊，它明明是第一名，怎么变成最后一名了呢?它伤心地离开了这里。它走到小河边，望着小河发呆，它哪知道危险正在一步步靠近它。草丛里的大灰狼，早已视它为盘中餐，当小兔子发现的时候已经晚了，它连忙逃跑，那双它自认为极丑无比的脚却在关键时刻发挥了极大的作用。

15.每个人都有属于自己的潜能 篇十五

学会与生活搏斗，学会与命运抗争，你才可能成为一个与众不同的人 。

司马迁在受宫刑之后，没有自暴自弃，向命运低头，写出了流传千古的《史记》; 华罗庚初中毕业，依靠自学，成为世界著名的数学家; 贝多芬在双耳失聪，双目失明的情况下，依然创作了《命运交响》

一个人的潜能，自己事先或许并非知道 ，往往在困苦、陷入绝境的时候，才会得以最大限度的爆发，取得意想不到的成绩，重塑自我。

贫困不可怕，失败不可怕，落后不可怕，不懂也不可怕，可怕的是你缺少一颗积极向上、努力奋斗的心，屈服于现实生活，碌碌无为一生。

莎士比亚说：“那脑袋里的智慧，就像打火石里的火花一样，不去打它是不会出来的。”

16.每个人都有属于自己的非洲 篇十六

编者按：人们总是愿意听新鲜的故事，贫困却是一个太古老的话题。然而对于有社会责任感的主流媒体来说，不应仅仅关注新闻事件的表象，还应该关注那些对人类生存产生重大影响的因素，彰显投身人类公益事业的使命感和专业性。

消除贫困是联合国千年发展目标的核心。新华社和联合国开发计划署今年共同举办了“关注贫困”全球摄影大赛。作为该活动的一部分，今年8月，新华社与路透社共同实施了“走进非洲”联合采访行动，新华社五名总社记者刘宇、吴晓凌、沈伯韩、费茂华、金立旺和两名常驻非洲记者丁海涛、赵颖全分别在埃塞俄比亚、塞内加尔、南苏丹、南非、喀麦隆、肯尼亚、科特迪瓦进行了为期10天左右的采访。

尽管每个人都有心理准备，但在非洲看到的贫困现实仍然让他们震惊——无论是眼睛还是心灵。他们不希望通过镜头仅仅展示贫困对命运的残酷。而更愿意将这次非洲行视作一次“去魅”和“发现”之旅。他们小心保护被摄者的尊严和隐私，努力避免掉入光与影的陷阱，尽可能还原那里人们生活的本态。他们懂得，再贫困的生活也是生活，包含着生活的全部，有爱的权利、快乐的资格和对梦想的追求。

每个人都有属于自己的非洲，或者是童话，或者是梦魇。然而非洲人有自己的故事。并不期待这么短时间的拍摄就能告诉人们一个全面而真实的非洲，摄影师能做的只是记录当地生活中的几个片段而已。