水文学期末复习重点

水文学期末复习重点（共6篇）（共6篇）

1.水文学期末复习重点 篇一

卫生政策与立法期末复习重点

一、名词解释

1、医事法律：是由国家制定或认定，并由国家强制力保证实施的，旨在调整医疗服务活动中所形成的各种社会关系的法律规范的总和。（P1）

2、医事法学：是研究医事法律这一社会现象及其发展规律的一门法律学科。（P5）

3、医疗机构：是指按照《医疗机构管理条例》的规定取得医疗机构执业许可证的，以救死扶伤、防病治病、保护公民健康为宗旨的，从事疾病诊断、治疗、康复活动的机构。（P33）

4、医疗事故：是指医疗机构及其医务人员在医疗活动中违反医疗卫生管理法律、行政法规、部门规章和诊疗护理规范、常规，过失造成患者人身损害的事故。（见课件285）

5、药品：是指用于预防、治疗、诊断人的疾病，有目的地调节人的生理机能并规定有适应证或者功能主治、用法和用量的物质，包括中药材、中药饮片、中成药、化学原料药及其制剂、抗生素、生化药品、放射性药品、血清、疫苗、血液制品和诊断药品等。（P263）

6、医疗事故技术鉴定：是指专门的组织对医患双方争议的医疗纠纷事件所涉及的医疗行为是否存在过错、损害后果与医疗行为之间是否存在因果关系等专门性的问题进行技术性判断，进而依据相关法律规定，判断是否构成医疗事故、确定事故等级及责任程度的专门性活动。（P204）

7、医疗服务合同：是指医疗服务的提供方以其拥有的医学理论知识和技术、经验及其他可调动的医疗资源，依据国家有关法律、法规、规章及诊疗技术规范和操作规程，为解决患者特定的健康问题而与前来就诊的患者订立的实施具体医疗行为的协议。（P229）

8、病历：是指医务人员在医疗活动过程中形成的文字、符号、图像、影像、切片等资料的总和，包括门（急）诊病历和住院病历。（P130）

9、医疗事故罪：是指医务人员由于严重不负责任，造成就诊死亡或者严重损害就诊人身体健康的行为。（P320）

10、非法行医罪：是指未取得医生执业资格的人非法行医，为他人治病，情节严重的行为。（P324）

11、患者知情权：是指患者在医疗机构就诊的过程中，有了解自己的病情、医师将要采取的治疗措施以及可能面临的风险的权利。（P111）

12、患者同意权：是指患者在医疗机构就诊过程中，对于医务人员出于检查需要而拟在患者身上采取一些有创的检查、昂贵检查，或者是出于治疗疾病的需要，将要让患者服用比较贵重的药品或者实施对健康有损害的有风险的治疗措施，需要患者同意和授权，以便医务人员可以实施这些检查和治疗。（P111）

二、简答、案例分析

1、医事法律的特点：（1）医事法律是综合性法律；（2）医事法律是技术性法律；（3）医事法律是具有一定国际性的国内法；（4）调整手段的多样性；（5）内容的广泛性。（见课件17-21）

2、医疗执业的特征：（1）医疗执业主体资格受管制性；（2）医疗执业是医师应用医学专业知识和技术的行为；（3）医疗执业的目的是人的健康价值的创造。（P32）

3、申请医疗机构执业登记、取得“医疗机构执业许可证”应具备以下6项条件：

（1）有设置医疗机构批准书；（2）符合医疗机构的基本标准；（3）有合适的名称、组织机构和场所；（4）有与其开展的业务相适应的经费、设施、设备和专业卫生技术人员；（5）有相应的规章制度；（6）能够独立承担民事责任。（P34）

4、不得申请设置医疗机构的情形：（1）不能独立承担民事责任的单位；（2）正在服刑或者不具有完全民事行为能力的个人；（3）医疗机构在职、因病退职或者停薪留职的医务人员；（4）发生二级以上医疗事故未满5年的医务人员；（5）因违反有关法律、法规和规章，已被吊销执业证书的医务人员；（6）被吊销医疗机构执业许可证的医疗机构法定代表人或者主要负责人；（7）省、自治区、直辖市政府卫生行政部门规定的其他情形。（P37）

5、医疗事故的构成要件：（1）主体必须是医疗机构及其医务人员；（2）必须发生在医疗活动过程中；（3）行为必须具有违法性；（4）主观上必须是由于过失；（5）必须有人身损害结果的发生；（6）过失行为与损害结果间存在因果关系。（见课件287）

6、医疗事故处理的方式：（1）医患双方自行协商解决；（2）医患双方不愿协商，则向卫生行政部门提出调解申请；（3）医患双方协商不成，则向人民法院提起民事诉讼。（见课件300）

7、不予受理医疗事故技术鉴定的情形：（1）当事人一方直接向医学会提出鉴定申请的；（2）医疗事故争议涉及多个医疗机构，其中一所医疗机构所在地的医学会已经受理的；（3）医疗事故争议已经人民法院调解达成协议或判决的；（4）当事人已向人民法院提起民事诉讼的(司法机关委托的除外）；（5）非法行医造成患者身体健康损害的；（6）其它情形。（见课件305）

8、设立司法鉴定机构的条件：（1）有明确的业务范围；（2）有在业务范围内进行司法鉴定所必需的仪器、设备；（3）有在业务范围内进行司法鉴定所必需的依法通过计量认证或者实验室认可的检测实验室；（4）每项司法鉴定业务有三名以上鉴定人。（见课件314）

9、侵权责任法第六十条：患者有损害，因下列情形之一的，医疗机构不承担赔偿责任：（1）患者或者其近亲属不配合医疗机构进行符合诊疗规范的诊疗；（2）医务人员在抢救生命垂危的患者等紧急情况下已经尽到合理诊疗义务；（3）限于当时的医疗水平难以诊疗。（见课件368）

10、脑死亡的哈佛标准：（1）不可逆的深度昏迷，患者无感受性、无反应；（2）自发呼吸停止；（3）脑干反射消失；（4）脑电图平坦。（P198）

11、医师应当办理注销注册的情形：（1）死亡或者被宣告失踪的；（2）受刑事处罚的；（3）受吊销“医师执业证书”行政处罚的；（4）因考核不合格，暂停执业活动期满，经培训后再次考核仍不合格的；（5）中止医师执业活动满2年的；（6）身体健康状况不适宜继续执业的；（7）有出借、出租、抵押、转让、涂改“医师执业证书”行为的；（8）有卫生部规定不宜从事医疗、预防、保健业务的其他情形的。（P57）

12、不予进行医师执业注册的情形：（1）不具有完全民事行为能力的；（2）因受刑事处罚，自刑罚执行完毕之日起至申请注册之日止不满2年的；（3）受吊销医师执业证书行政处罚，自处罚决定之日起至申请注册之日止不满2年的；（4）由于甲类、乙类传染病传染期、精神病发病期以及身体残疾等健康状况，不适宜或者不能胜任医疗、预防、保健业务工作的；（5）重新申请注册，经卫生行政部门指定机构或组织考核不合格的；（6）卫生部规定不宜从事医疗、预防、保健业务的其他情形的。（P55-56）

13、医师资格考试的条件：（1）学历要求：具有高等学校医学专业本科以上学历，在执业医师指导下，在医疗、预防、保健机构中试用期满1年的；（2）经验要求：取得执业助理医师执业证书后，具有高等学校医学专科学历，在医疗、预防、保健机构中工作满2年的；具有中等专业学校医学专业学历，在医疗、预防、保健机构中工作满5年的；（3）专业要求：必须是医学专业；（4）工作要求：必须是在医疗、预防、保健机构工作的。（P54）

14、不属于超出执业范围的情形：（1）对患者实施紧急医疗救护的；（2）临床医师依据《住院医师规范化培训规定》和《全科医师规范化培训试行办法》等，进行临床转科的；（3）依据国家有关规定，经医疗、预防、保健机构批准的卫生支农、会诊、进修、学术交流、承担政府交办的任务和卫生行政部门批准的义诊等；（4）省级以上卫生行政部门规定的其他情形。（P58）

15、阅读并理解课本P132的内容（我国的规定）。

三、填空

1、医疗机构设置规划分为三级。（P36）

2、申请设置医疗机构时，应当提交设置申请书、设置可行性研究报告、选址报告和建筑设计平面图。（P37）

3、医疗事故分为四级：一级医疗事故：患者死亡，重度残疾；二级医疗事故：患者中度残疾，器官组织损伤导致严重功能障碍的；三级医疗事故：患者轻度残疾，器官组织损伤导致一般功能障碍的；四级医疗事故：患者明显人身损害的其它后果的。（见课件293）

4、设立司法鉴定机构要求每项司法鉴定业务有三名以上鉴定人。（见课件314）

5、司法鉴定人的条件：（1）具有与所申请从事的司法鉴定业务相关的高级专业技术职称；（2）具有与所申请从事的司法鉴定业务相关的专业执业资格或者高等院校相关专业本科以上学历，从事相关工作五年以上；（3）具有与所申请从事的司法鉴定业务相关工作十年以上经历，具有较强的专业技能。（见课件315）

6、病历必须在入院后24小时内完成。因抢救急危患者，未能及时书写病历的，有关医务人员应当在抢救结束后6小时内据实补记，并加以注明。（P135）

7、医务人员在诊疗活动中未尽到与当时的医疗水平相应的诊疗义务，造成患者损害的，医疗机构应当承担赔偿责任。（见课件363）

8、医事行政处罚的种类只能是申诫罚、财产罚和能力罚。（P302）

9、人类辅助生殖技术（ART）是指运用医学技术和方法对配子、合子、胚胎进行人工操作，以达到受孕目的的技术方法。（P181）

10、从理论上讲，器官移植分为三大类：自体移植、同种移植和异种移植；从临床上看，则包括脏器移植、组织移植和细胞移植三种类型。（P192）

11、药品经营企业必须按照《药品经营质量管理规范》（GSP）经营药品。（P267）

12、药品生产企业必须按照《药品生产质量管理规范》（GMP）组织生产。（P265）

13、我国医师资格考试的种类，包括执业医师资格考试和执业助理医师资格考试两种。考试的类别分为临床医师、中医（包括中医、民族医、中西医结合）师、口腔医师、公共卫生医师四类。考试方式分为实践技能考试和医学综合考试。（P53-54)

14、目前，鉴定专家分为卫生专业技术人员和法医两大类。（P208）

15、国家对医疗器械实行产品生产注册制度。（P275）

16、发生医疗事故争议时，死亡病例讨论记录、疑难病例讨论记录、上级医师查房记录、会诊意见、病程记录应当在医患双方在场的情况下封存和启封。封存的病历资料可以是复印件，由医疗机构保管。（P141）

2.财务管理期末复习重点 篇二

答：固定股利政策是指公司在较长时间内每股支付固定股利额度股利政策。

优点：

1、固定股利政策可以向投资者传递公司的经营状况稳定的信息,。

2、有利于投资者有规律的安排股利收入和支出。

3、固定股利政策有利于股票价格的稳定。

8.作为上市公司的董事进行财务分析要关注哪些内1.短期偿债能力分析指标有哪些？ 8.作为上市公司的董事进行财务分析要关注哪些内容？ 答：（1）流动比率 ：流动比率是企业流动资产与流动容？ 答：1.偿债能力分析，是指企业偿还到期债务的能力，负债的比率。流动比率是衡量企业短期偿债能力的一答：1.偿债能力分析，是指企业偿还到期债务的能力，分析企业资产的结构，估量所有者权益对债务资金的个重要财务指标，这个比率越高，说明企业偿还流动分析企业资产的结构，估量所有者权益对债务资金的利用程度，制定企业筹资策略。2.营运能力分析，反负债的能力越强，流动负债得到偿还的保障越大。（2）利用程度，制定企业筹资策略。2.营运能力分析，反映了企业对资产的利用和管理能力，分析企业资产的速动比率 ：速动比率是企业速动资产与流动负债的比映了企业对资产的利用和管理能力，分析企业资产的分布情况和周转使用情况，测算企业未来的资金需用率。流动比率在评价企业短期偿债能力时，存在一定分布情况和周转使用情况，测算企业未来的资金需用量。3.盈利能力分析，分析企业利润目标的完成情况的局限性，如果流动比率较高，但流动资产的流动性量。3.盈利能力分析，分析企业利润目标的完成情况和不同盈利水平的变动情况，预测企业盈利前景，较差，则企业的短期偿债能力仍然不强。在流动资产和不同盈利水平的变动情况，预测企业盈利前景，获取利润是企业的主要经营目标之一，它反映了企业中，存货需经过销售，才能转变为现金，若存货滞销，获取利润是企业的主要经营目标之一，它反映了企业的综合素质。4.财务综合分析，是指全面分析和评价则其变现就成问题。（3）现金比率 ：现金比率是企的综合素质。4.财务综合分析，是指全面分析和评价企业各方面的财务状况，对企业风险，收益，成本和业现金类资产与流动负债的比率。现金类资产包括企企业各方面的财务状况，对企业风险，收益，成本和现金流量等进行分析和判断，为提高企业财务管理水业所拥有的货币资金和持有的有价证券。它是速动资现金流量等进行分析和判断，为提高企业财务管理水平，改善经营业绩提供信息。5.发展能力分析，无论产扣除应收账款后的余额，由于应收账款存在着发生平，改善经营业绩提供信息。5.发展能力分析，无论是企业的管理者还是投资者债权人，都十分关注企业坏账损失的可能，某些到期的账款也不一定能按时收是企业的管理者还是投资者债权人，都十分关注企业的发展能力，因为这关系到他们的切身利益。6.财务回，因此速动资产扣除应收账款后计算出来的金额，的发展能力，因为这关系到他们的切身利益。6.财务趋势分析，是指通过企业连续若干期的会计信息和财最能反映企业直接偿付流动负债的能力。（4）现金流趋势分析，是指通过企业连续若干期的会计信息和财务指标进行分析，判断企业未来发展趋势，了解企业量比率：是企业经营活动产生的现金流量净额与流动务指标进行分析，判断企业未来发展趋势，了解企业的经营活动和财务活动存在的问题，为企业未来决策负债的比值。现金流量比率是从动态角度反映本期经的经营活动和财务活动存在的问题，为企业未来决策提供依据。另外还要了解一下企业的资产负债表、利营活动产生的现金流量净额偿付流动负债的能力。提供依据。另外还要了解一下企业的资产负债表、利润表、现金流量表。2.固定股利政策的含义和优缺点？ 润表、现金流量表。答：固定股利政策是指公司在较长时间内每股支付固 流动负债年末余额=年末流动资金余额/年末流动比率流动负债年末余额=年末流动资金余额/年末流动比率定股利额度股利政策。年末速动资产余额=年末速动比率x年末流动负债余年末速动资产余额=年末速动比率x年末流动负债余优点：

1、固定股利政策可以向投资者传递公司的经营额 额 状况稳定的信息,。

2、有利于投资者有规律的安排股年末存货余额=年末流动资产余额-年末速动资产余额 年末存货余额=年末流动资产余额-年末速动资产余额 利收入和支出。

3、固定股利政策有利于股票价格的稳存货年平均余额=0.5（年初存货余额+年末存货余额）定。存货年平均余额=0.5（年初存货余额+年末存货余额）缺点：固定股利政策可能会给公司造成较大的财务压力，尤其是在公司的净利润下降或是现金紧张的情况下，公司为了保证股利的照常支付，容易导致现金短缺，财务状况恶化。

3.企业制定财务管理目标需要遵循的原则？

答：企业财务管理的整体目标应该和企业的总体目标保持一致。制定财务管理目标首先要遵循的两点原则就是利润最大化和股东财富最大化。以利润最大化作为财务目标可以促使企业讲求经济效益，有利于资源的合理配置和社会经济效益的提高，并使社会财富快速增长。股东财富最大化目标考虑了货币时间价值和投资风险价值；目标容易量化，便于考核与奖惩；克服了管理上的片面性和短期行为。价值导向和风险控制原则(财务管理目标首先必须激发企业创造更多的利润和价值，但同时也必须控制经营风险酬均衡原则(是指决策者在进行财务决策时，必须对风险和报酬作出科学的权衡，使所冒的风险与所取得的报酬相匹配，达到趋利避害的目的)。利益兼顾原则(企业是由各种利益集团组成的经济联合体，财务管理的过程就是一个协调各方利益关系的过程。利益关系协调原则要求企业协调、处理好与各利益集团的关系，切实维护各方的合法权益，将按劳分配、按资分配、按知识和技能分配、按绩分配等多种分配要素有机结合起来)。兼顾适宜性和普遍性原则(既要考虑财务管理目标的可操作性，又要考虑财务管理目标的适用范围(财务管理目标既要保持绝对的稳定，以便制定企业的长期发展战略，同时又要考虑对目标的及时调整，以适应环境的变化)。

4.企业资产负债率的高低对债权人和股东的影响？ 答：企业资产负债率的高低对企业的债权人、股东的影响是不同的。从债权人角度来看，他们最关心的是其贷给企业资金的安全性。如果资产负债率过高，说明在企业的全部资产中，股东提供的资本所占比重太低，这样，企业的财务风险就主要由债权人负担，其贷款的安全也缺乏可靠的保障，所以，债权人总是希望企业的负债比率低一些。从企业股东的角度来看，其关心的主要是投资收益的高低，企业借入的资金与股东投入的资金在生产经营中可以发挥同样的作用，如果企业负债所支付的利息率低于资产报酬率，股东就可以利用举债经营取得更多的投资收益。因此，股东所关心的往往是全部资产报酬率是否超过了借款的利息率。企业股东可以通过举债经营的方式，以有限的资本、付出有限的代价而取得对企业的控制权，并且可以得到举债经营的杠杆利益。在财务分析中，资产负债率也因此被人们称作财务杠杆。5.企业全面预算的内容？

答：全面预算由营业预算、资本预算、财务预算构成。

1、营业预算是企业日常经营业务的预算，一般包括销售或营业预算、生产预算、产品成本预算、营业成本预算、采购预算、期间费用预算等。

2、资本预算是企业长期投资和长期筹资业务的预算，主要包括长期投资预算、长期筹资预算。

3、财务预算包括企业财务状况,经营成果,现金流量的预算,属于短期预算。为便于与企业财务会计报表相比较，财务预算包括现金预算，利润预算，财务状况预算。

6.什么是企业发展能力？哪些指标能反映它？

答：企业发展能力是指企业在从事经营活动过程中所表现出的增长能力。反映企业发展能力的主要指标有1.销售增长率（是企业本年营业收入增长额与上年营业收入总额的比率）。2资产增长率（是企业本年总资产增长额与年初资产总额的比率，反映了企业本资产规模的增长情况）。3.股权资本增长率(是指企业本年股东权益增长额与年初股东权益总额的比率)。4.利润增长率(是指企业本年利润总额增长额与上年利润总额的比率)。

7.影响股利政策的公司内部因素？ 答：（1）现金流量。通常情况下，企业的现金流量与资产整体流动性越好, 其支付现金股利的能力就强。（2）筹资能力。公司如果有较强的筹资能力 ,则可考虑发放较高股利 ,并以再筹资来满足企业经营对货币资金的需求;反之 ,则要考虑保留更多的资金用于内部周转或偿还将要到期的债务。（3）投资机会。有着良好投资机会的公司 ,需要有强大的资金支持 ,因而往往少发放股利 ,将大部分盈余用于投资，缺乏良好投资机会的公司 ,保留大量现金会造成资金的闲置,于是倾向于股利支付较高的股利。（4）资本成本。资金成本是企业选择筹资方式的基本依据。留用利润是企业内部筹资的一种重要方式，同发行新股或举借债务相比，具有成本低的优点。（5）盈利状况。一般地，盈利越稳定或收益越有规律的企业更易于预测和控制未来的盈利，其股利支付率通常也越高。（6）公司所处的生命周期。我们通常把企业的生命周期划分为成长阶段、发展阶段、成熟阶段和衰退阶段。在不同的阶段, 企业的股利政策会受到不同的影响。

销售成本=存货周转率x存货年平均余额 应收账款周转率=赊销净额/应收账款平均余额 应收账款平均收账期（周转天数）=一年的天数/应收账款周转率 年末应收账款=年末速动资产-年末现金类资产 年末现金资产=年末现金比率x年末流动负债 年末流动资产=年末速动资产+年末存货 年末流动比率=年末流动资产/年末流动负债 速动比率=速动资产/流动负债=(流动资产-存货)/流动负债 资本成本率=用资费用额/(筹资额-筹资费用额)长期借款资本成本率=长期借款年利息额（1-所得税率）/借款本金（1-借款手续费率）长期债券资本成本率=长期债券年利息额（1-所得税率）/债券筹资额（1-债券筹资费用率）普通股资本成本率(固定股利)=每年分派现金股利/普通股筹资净额 普通股资本成本率(固定增长股利)=每年分派现金股利/普通股筹资净额+股利固定增长率 优先股资本成本率=优先股每股年股利/优先股筹资净额 息税前利润=利润总额+支付债务利息 股利支付率=现金股利总额/净利润总额 股利支付率=每股股利/每股利润 股利报酬率=每股股利/每股价格 每年营业净现金流量=年营业收入-年付现成本-所得税=年营业收入-（年营业成本-折旧）-所得税=税前利润+折旧-所得税=税后利润+折旧=年营业收入（1-所得税税率）-年付现成本x（1-所得税税率）+折旧x所得税税率平均报酬率=平均现金流量/初始投资额 投资回收期=初始投资额/每年净现金流量 年金现值系数=初始投资额/每年净现金流量缺点：固定股利政策可能会给公司造成较大的财务压力，尤其是在公司的净利润下降或是现金紧张的情况下，公司为了保证股利的照常支付，容易导致现金短缺，财务状况恶化。3.企业制定财务管理目标需要遵循的原则？ 答：企业财务管理的整体目标应该和企业的总体目标保持一致。制定财务管理目标首先要遵循的两点原则就是利润最大化和股东财富最大化。以利润最大化作为财务目标可以促使企业讲求经济效益，有利于资源的合理配置和社会经济效益的提高，并使社会财富快速增长。股东财富最大化目标考虑了货币时间价值和投资风险价值；目标容易量化，便于考核与奖惩；克服了管理上的片面性和短期行为。价值导向和风险控制原则(财务管理目标首先必须激发企业创造更多的利润和价值，但同时也必须控制经营风险酬均衡原则(是指决策者在进行财务决策时，必须对风险和报酬作出科学的权衡，使所冒的风险与所取得的报酬相匹配，达到趋利避害的目的)。利益兼顾原则(企业是由各种利益集团组成的经济联合体，财务管理的过程就是一个协调各方利益关系的过程。利益关系协调原则要求企业协调、处理好与各利益集团的关系，切实维护各方的合法权益，将按劳分配、按资分配、按知识和技能分配、按绩分配等多种分配要素有机结合起来)。兼顾适宜性和普遍性原则(既要考虑财务管理目标的可操作性，又要考虑财务管理目标的适用范围(财务管理目标既要保持绝对的稳定，以便制定企业的长期发展战略，同时又要考虑对目标的及时调整，以适应环境的变化)。

4.企业资产负债率的高低对债权人和股东的影响？ 答：企业资产负债率的高低对企业的债权人、股东的影响是不同的。从债权人角度来看，他们最关心的是其贷给企业资金的安全性。如果资产负债率过高，说明在企业的全部资产中，股东提供的资本所占比重太低，这样，企业的财务风险就主要由债权人负担，其贷款的安全也缺乏可靠的保障，所以，债权人总是希望企业的负债比率低一些。从企业股东的角度来看，其关心的主要是投资收益的高低，企业借入的资金与

股东投入的资金在生产经营中可以发挥同样的作用，如果企业负债所支付的利息率低于资产报酬率，股东就可以利用举债经营取得更多的投资收益。因此，股东所关心的往往是全部资产报酬率是否超过了借款的利息率。企业股东可以通过举债经营的方式，以有限的资本、付出有限的代价而取得对企业的控制权，并且可以得到举债经营的杠杆利益。在财务分析中，资产负债率也因此被人们称作财务杠杆。

5.企业全面预算的内容？ 答：全面预算由营业预算、资本预算、财务预算构成。

1、营业预算是企业日常经营业务的预算，一般包括销售或营业预算、生产预算、产品成本预算、营业成本预算、采购预算、期间费用预算等。

2、资本预算是企业长期投资和长期筹资业务的预算，主要包括长期投资预算、长期筹资预算。

3、财务预算包括企业财务状况,经营成果,现金流量的预算,属于短期预算。为便于与企业财务会计报表相比较，财务预算包括现金预算，利润预算，财务状况预算。6.什么是企业发展能力？哪些指标能反映它？ 答：企业发展能力是指企业在从事经营活动过程中所表现出的增长能力。反映企业发展能力的主要指标有1.销售增长率（是企业本年营业收入增长额与上年营业收入总额的比率）。2资产增长率（是企业本年总资

产增长额与年初资产总额的比率，反映了企业本资产规模的增长情况）。3.股权资本增长率(是指企业本年股东权益增长额与年初股东权益总额的比率)。4.利润增长率(是指企业本年利润总额增长额与上年利润总额的比率)。7.影响股利政策的公司内部因素？ 答：（1）现金流量。通常情况下，企业的现金流量与资产整体流动性越好, 其支付现金股利的能力就强。

（2）筹资能力。公司如果有较强的筹资能力 ,则可考虑发放较高股利 ,并以再筹资来满足企业经营对货币资金的需求;反之 ,则要考虑保留更多的资金用于内部周转或偿还将要到期的债务。（3）投资机会。有着良好投资机会的公司 ,需要有强大的资金支持 ,因而往往少发放股利 ,将大部分盈余用于投资，缺乏良好投资机会的公司 ,保留大量现金会造成资金的闲置,于是倾向于股利支付较高的股利。（4）资本成本。资金

成本是企业选择筹资方式的基本依据。留用利润是企业内部筹资的一种重要方式，同发行新股或举借债务相比，具有成本低的优点。（5）盈利状况。一般地，盈利越稳定或收益越有规律的企业更易于预测和控制未来的盈利，其股利支付率通常也越高。（6）公司所处的生命周期。我们通常把企业的生命周期划分为成长阶段、发展阶段、成熟阶段和衰退阶段。在不同的阶段, 企业的股利政策会受到不同的影响。

3.工程地质期末复习重点 篇三

内力地质作用：地壳运动（构造运动）、岩浆作用、变质作用、地震

工程地质三个基本部分：工程岩土学、工程地质分析、工程地质勘察

矿物：具有一定物理性质和化学成分的自然元素和化合物（原生、次生、变质矿物）岩石：由一种或多种矿物以一定规律组成的自然集合体称为岩石。

硬度：矿物抵抗摩擦和刻划的能力称硬度。（由一种矿物和已知硬度的矿物相互刻画）解理：矿物受到敲击后，能沿一定的方向裂开成光滑平面的性质称为解理。

解理与断口的关系：矿物解理的完全程度和断口是相互消长的，解理完全时则不显断口，解理不完全时则断口显著。

三类岩石：岩浆岩，沉积岩，变质岩。

岩浆岩：又称火成岩，它是由地壳深处的岩浆沿地壳构造薄弱带上升侵入地壳，或喷出地面冷却凝固后形成的岩石。

岩浆岩的结构：按岩石中矿物结晶程度分：全晶质结构，半晶质结构，非晶质结构。按岩石中矿物的晶粒大小分：显晶质结构，隐晶质结构，玻璃质结构。按岩石中矿物晶粒的相对大小分：等粒结构，不等粒结构。

岩浆岩的分类：

沉积岩的分类：按其不同的物质来源和成因，分为碎屑岩类，粘土岩类，化学岩及生物化学岩类。以砂岩，页岩，石灰岩分布最广。

常见沉积岩：砾岩和角砾岩，砂岩，粉砂岩，凝灰岩，泥岩，页岩，石灰岩，白云岩。岩石的透水性：岩石允许水通过的能力取决于岩石中空隙、裂隙的大小及联通情况 地壳运动：主要由地球内动力地质作用引起地壳变化，使岩层或岩体发生变形和变位的运动（属于内力地质作用）。

绝对地质年代：指地层形成到现在的实际年数。

相对地质年代：指地层形成的先后顺序和地层的相对新老关系。

沉积岩相对地质年代的确定：地层层位法，古生物法，岩性对比法，岩层接触关系。沉积岩的不整合：分为角度不整合和平行不整合。

角度不整合：指不整合面上下两层之间缺失部分地层，同时也存在着一定的角度差异。平行不整合：不整合面上下两层基本平行，但扔缺失了部分地层

岩浆岩相对地质年代的确定：接触关系，穿插构造。

侵入接触关系：岩浆侵入体的形成年代，晚于发生变质的沉积岩层的地质年代。沉积接触关系：说明岩浆岩的形成年代早于沉积岩的地质年代。

穿插构造：一般是年轻的侵入岩脉穿过较老的侵入岩。

岩层产状的表示方法：方位角表示法，象限角表示法，符号表示法。

背斜：岩层向上隆起的弯曲。轴部到两翼依次出现较新岩层。两翼对称出现。

向斜：岩层向下凹陷的弯曲。轴部较新，两翼较老。，对称出现。

褶皱的野外识别：穿越法：沿着选定的调查路线，垂直岩层走向的观察为主追索法：平行岩层走向的观察

断裂构造：主要分为节理和断层。

节理：凡岩层破裂面没有明显位移。

断层：岩层沿破裂面两侧发生了明显位移或较大错动。

剪节理：岩石受剪（扭）应力作用形成的破裂面

张节理：岩层受张应力作用而形成的破裂面。

构造节理包括以上。还有非结构节理。

节理走向玫瑰图：在任意半径的半圆上，画上刻度网，把所测得节理按走向以每5-10度分

组，统计每一组的节理数并算出平均走向。自圆心沿半径引射线，射线方位代表每组节理平均走向的方位，长度代表每组节理的条数，然后用折线把射线的端点连起来。

断层分类：按断层两盘相对位移的方式，分为正断层，逆断层，平移断层。

正断层：断层上盘相对下降，下盘相对上升。

逆断层：上盘相对向上位移，下盘相对下降。

平移断层：两盘沿断层线发生相对位移，为受剪切形成的扭性断裂。

地层的缺失和重复：识别断层存在的重要标志，重复和缺失一般出现在断层走向与岩层走向一致的断层面两侧，不对称，断层所造成的地层缺失局限于断层面两侧，与区域性的不整合接触所造成的地层缺失也不相同。

地震类型：构造地震（世界上发生最多和最大的地震），火山地震，陷落地震，人工诱发地震。

地震震级：指一次地震时，震源处释放能量的大小。

地震烈度：指地震时受震区的地面及建筑遭受破坏的程度。

基本烈度（区域烈度）：指一个地区今后一定时期内，在一般场地条件下可能普遍遭受的最大地震烈度。

场地烈度：根据场地条件如岩石性质、地形地貌、地质构造和水文地质调整后的烈度

地形与地貌：地形专指地表既成形态的某些外部特征，不涉及这些形态的地质结构，以及这些形态的成因和发展。地貌含义广泛，不仅包括地表形态的全部外部特征，更重要的是运用地质动力学的观点，分析和研究这些形态的成因和发展。

地貌水准面：当内力作用造成地表基本起伏后，此时内力作用变弱，但外力作用并未因此而减弱，它的长期继续作用最终将地面夷平，形成一个夷平面，这个夷平面试高地被削平，凹地被填充的水准面。

垭口：山脊标高较低的鞍部，即相连的两山顶之间较低的山腰部分。

河漫滩：在洪水期间为河水淹没的河床以外的平坦地带。

阶地：沿着谷坡走向呈条带状或断断续续分布的阶梯状平台。阶地一般不被洪水淹没。一级阶地形成的时代最晚，一般保存较好。依次向上，阶地的形成时代俞老，其形态相对保存差。一般以一二级阶地布设路线为好。

一方面缓和了山谷坡脚地形的平面曲折和纵向起伏，有利于路线平纵面设计和减少工程量；另一方面又不易受山坡变形和洪水淹没的危险

平原河流具河床相，河漫滩相和牛轭湖相沉积。

淤泥：工程地质性质很坏的土，天然含水量高于液限，孔隙比大于1.5

淤泥质土：含水量大于液限，孔隙比在1到1.5之间。

暂时硬度：由于煮沸而减少的这部分Ca+，Mg+的含量。

永久硬度：总硬度与暂时硬度之差。

地下水的分类：根据埋藏条件，包气带水，潜水，承压水。

按其含水层的空隙性质，孔隙水，裂隙水，岩溶水。

饱和带：土或岩石空隙充满水的地带饱和带水（包括潜水 承压水）

承压水的分布区和补给区是不一致的，一般补给区远小于分布区。

大气降水是岩溶水的主要补给来源。

裂隙水的富集条件：较多的储水空间；充足的补给水源；良好的汇水条件

结构面：按成因，原生结构面，构造结构面，此生结构面。

地质类型：原生结构面：沉积结构面（层理层面、软弱夹层、不整合面假整合面、沉积间断面）;岩浆结构面(侵入体与围岩接触面、岩脉岩墙接触面、原生冷凝节理)；变质结构面（片理、片岩软弱夹层）。构造结构面（节理、断层、层间错动、羽状裂隙），次生结构面（卸荷

裂隙、风化裂隙、风化夹层、泥化夹层、次生夹泥层）

滑坡：斜坡上大量土体或岩体在重力作用下，沿一定的滑动面整体向下滑动

临空面、滑动面。

崩塌与滑坡的不同：1.滑坡运动多数是缓慢的，而崩塌运动快，发生猛烈。2.滑坡多数沿固定的面或带运动，而崩塌一般不沿固定的面或带。3.滑坡发生后，多数仍保持原来的相对整体性，而崩塌体的整体性完全被破坏。4.滑坡的水平位移大于垂直位移，崩塌相反。影响滑坡的因素：1.岩性2.构造3.地形地貌4.水的作用。

滑坡的野外识别：出现双沟同源现象，有时内部多积水洼地，喜水植物茂盛，有“醉林”及“马刀树”和建筑物开裂，倾斜等现象。

典型的泥石流流域从上游到下游分为：泥石流形成区，流通区，堆积区。

泥石流的流体与一般水流相比，特征：1.阵流性2.大流量3.流速度化大4.极大地托浮力和冲击力5.较大的直进性。

软土：天然含水量大、压缩性高、承载能力低的一类软塑到流塑状态的粘性土。

软土的灵敏度：软土在天然状态下的无限抗压强度，与保持含水量不变而结构破坏后的无限抗压强度的比值。

自重湿陷：黄土遇水后，在自重作用下产生沉陷的现象。

非自重湿陷：黄土遇水后，在建筑物的附加荷载作用下产生的湿陷。

膨胀土：指含有大量的强亲水性粘土矿物成分，同时具有显著的吸水膨胀和失水收缩，且膨胀变形往复可逆的高塑性粘土。

公路建设的内容，按其任务与分工不同可以分为：公路工程的小修，保养；公路工程大，中修与技术改造；公路工程基本建设。

视察：这一阶段的勘测工作主要是视察。（规划论证阶段的公路工程地质勘查）两阶段设计：初步设计，施工图设计。

三阶段设计：初步设计，技术设计，施工图设计。

详勘的目的：根据已批准的初步设计文件中所确定的修建原则，设计方案，技术决定等设计资料，通过详细工程地质勘查，为路线布设和编制施工图设计提供完整的工程地质资料。详勘的任务：是在初勘的基础上，进行补充和校对，进一步查明沿线的工程地质条件，以及重点工程与不良地质区段的工程地质特征，并取得必须的工程地质数据，为确定路线位置和施工图设计提供详细的工程地质资料。

详勘工作可按准备工作，沿线工程地质调绘，勘探，试验，资料整理等顺序进行。工程地质试验：室内试验，野外试验。

野外试验（现场试验或原位试验）：是在现场岩土的原处并在自然条件下进行的，基本保持了岩土的天然结构与状态，和取样试验有区别的。

标准贯入试验的基本原理：63.5kg穿心锤，0.76m的自由落距，打入土中0.15m，在打入0.30m，记录该0.30m的锤击次数。

4.大一政治经济学期末复习重点 篇四

大一

导论：

生产力：是人类社会生产物质资料的能力。

包括三个最基本要素：（1）劳动者劳动；（2）劳动资料；（3）劳动对象

生产关系：是人们在社会生产和再生产过程中结成的相互关系。

科学抽象法：科学抽象法包括两种互相区别、互相联系的方法，即从具体到抽象的研究方法和从抽象到具体的叙述方法。科学抽象法就是运用人们思维的抽象力，从大量的社会经济现象中，抽去外在的、偶然的、非本质的联系，找出内在的、必然的、本质的联系，形成科学理论体系的方法。科学抽象法是马克思主义政治经济学的基本研究方法，是唯物辩证法的具体运用。运用科学抽象法能够深刻地反映社会经济现象的本质，阐明经济范畴和经济规律。政治经济学离开科学抽象法将陷于现象形态的肤浅研究，无法揭示支配经济现象和发展过程的内在的、本质的规律。

第一章：商品

商品：商品是用来交换的劳动产品，商品具有使用价值和价值两个因素或两种属性。

商品价值量：是生产商品所耗费的劳动量。商品的价值是由劳动创造的，所以商品的价值量是由体现在商品中的劳动量决定的。劳动量是由劳动时间来衡量的，所以价值量的大小是由劳动时间的多少决定的。商品价值量由社会必要劳动时间决定，是由形成价值的实体抽象劳动的性质所决定的。

社会必要劳动时间：是在现有的社会正常生产条件下，在社会平均的劳动熟练程度和劳动强度下制造某种使用价值所需要的劳动时间。

个别劳动时间：各个商品生产者生产商品实际消耗的劳动时间。形成商品的个别价值。相对价值形式：是在商品交换中使自己的价值得到相对表现的形式。

等价形式：是某种商品充当价值的代表与另一种商品直接交换的形式。

第二章：货币 货币职能：（1）价值尺度；（2）流通手段；（3）贮藏手段；（4）支付手段；（5）世界货币

货币的五种职能之间存在着有机的联系，他们共同的体现着货币作为一般等价物的本质。其中，价值尺度和流通手段是货币的基本职能。所谓“一般等价物”，就是价值尺度和流通手段的统一，前者是表现商品价值，后者是实现商品价值。由于货币可以表现其他一切商品的价值，可以买到一切商品，它就成了社会财富的代表，由此形成贮藏手段、支付手段和世界货币的职能。货币的五种职能是随商品经济的发展逐步出现的，它们反映着商品经济发展的不同阶段。价格：用货币表现的商品价值叫做价格，它代表着商品与货币的交换比例。

纸币：纸币是代表金属货币执行流通手段的工具。

货币流通规律：

货币量的决定因素及其相互关系就是货币流通规律。

如果用P表示商品的一般价格水平，用Q表示商品的数量，P*Q就是待实现的商品价格总额，用V表示单位货币在一定时间内的平均流通速度，则流通中所需要的货币量G可表示：G=(P*Q）/V.假定延期支付的商品价格总额为C，本期到期支付的债务总额为D，互相抵消的交易总额为E。则流通中实际需要货币量的公式就调整为：G=(P*Q-C+D-E/V.用M代表所发行的货币数量，SQ表示金融资产的数量，用SP表示证券的一般价格水平，每年金融资产交易总价值量就是SP*SQ.用V1表示商品和劳务的货币流通速度，用V2表示金融资产的货币流通速度，则包括金融资产交易的货币数量公式可以写为：M=(P*Q)/V1+(SP*SQ)/V2

第三章:价值规律

主要内容和基本要求是：商品的价值量由生产商品的社会必要劳动时间决定，商品按价值量进行等价交换。

表现形式：价格始终以商品的价值为基础上下波动。

价值规律的表现形式：

1、主要内容和基本要求

2、在资本主义不同时期价值规律的表现形式不同，在简单商品经济和资本主义发展初期，通过以价值为中心，市场价格围绕价值上下波动的形式发挥着作用。

3、资本主义自由竞争阶段，商品价值转化为生产价格，价值规律转化为生产价格规律，市场价格围绕生产价格上下波动的形式发挥着作用。

4、资本主义垄断阶段。商品价值分别采取生产价格和垄断生产价格的形式发挥着作用。市场价格围绕垄断生产价格上下波动，在竞争和供求规律的共同作用下起着调节生产、配置资源、推动技术进步和提高生产力的作用。

基本作用：（1)能自发地调节社会劳动在各个生产部门的配置；

（2）刺激商品生产者不断改进生产技术，改善经营管理，提高劳动生产率；

（3）促使商品生产者两极分化。作用机制：价格机制；供求机制；竞争机制。是商品经济的基本经济规律：体现了商品经济的支配商品经济的其他规律。

第四章：资本与剩余价值 本质联系；存在于商品经济发展的各个阶段；

资本就是能够带来剩余价值的价值。一切资本的投入都总是以货币的形式出现的。作为货币的货币，其流通形式为：W-G-W（商品-货币-商品）

作为资本的货币，其流通形式为：G-W-G’（货币-商品-货币）

资本流通的公式：G-W-G’（货币-商品-货币’）其中，G’大于G，G’=G+ΔG,ΔG是G的增值额。马克思把这个超过原来货币价值的余额，叫做剩余价值。当货币能够带来剩余价值时，货币也就变成了资本。

资本的总公式：G-W-G’这个公式，反映了所有资本的最一般的运动形式，综合的反映了商业资本、产业资本和生息资本的最一般的运动形式。该公式表明，资本在运动中、流通中发生了价值的激增。

不变资本：以生产资料的形式存在的资本，在剩余价值的生产过程中，只是变换它的物质存在形式，其价值只是转移到新产品中去，不发生价值量的变化。

可变资本：用于购买劳动力的这部分资本价值，第一，不像生产资料的价值再现在新产品中，而是由劳动者的劳动再生产出来；第二，由于产生了价值增值，也即在生产过程中发生了价值量的变化，是一个可变的量，会增值自己的价值。用m’表示剩余价值率，m表示剩余价值，用v表示可变资本，则：m’=m/v.以M表示剩余价值量，以m表示一个工人所创造的剩余价值量，以v表示用于一个劳动力的可变资本，以V表示可变资本总量，则剩余价值总量的计算公式为：M=(m/v)*V=m’nv，其中，n代表可变资本总量所雇佣的劳动力或工人数。

绝对剩余价值：是指在必要劳动时间为一定的条件下，通过延长工作日以增加剩余劳动时间来增加剩余价值量的方法。

相对剩余价值：是指在工作日长度一定的情况下，用缩短必要劳动时间从而相对延长剩余劳动时间的办法来增加剩余价值。

相对剩余价值的产生，是社会劳动生产率普遍提高的结果。

超额剩余价值，就是个别资本家采用先进技术和设备，提高劳动生产率，使其产品的个别价值低于社会价值，而产品又按社会价值出售所获得的剩余价值。个别资本家获得超额剩余价值只是一种暂时现象。超额剩余价值是一种变相的相对剩余价值。

第五章：资本积累

资本积累实际上就是资本家利用无偿占有的剩余价值进行资本积累，扩大生产规模，从而进一步无偿的占有更多的剩余价值。资本积累的源泉是剩余价值。

资本积累量的决定因素：资本积累的数量首先取决于剩余价值分为个人消费基金和积累基金的比例。取决于剩余价值的绝对量。

就生产过程本身而言，资本积累的数量是由以下几个因素决定的：(1)对劳动力的剥削程度；（2）社会劳动生产率水平；（3）所用资本与所费资本的差额；（4）预付资本的大小。

所用资本是指在生产过程中全部投入使用并发挥作用的资本；所费资本是指在生产过程中实际消耗掉的资本。

资本有机构成：（1）从物质形态来看，资本是由一定数量的生产资料和劳动力构成的，他们之间应保持一定的比例关系。这种由生产技术水平所决定的生产资料和劳动力之间的比例，叫资本的技术构成。（2）从价值形态来看，资本是由一定数量的不变资本（生产资料的价值）和可变资本（劳动力的价值）构成的，他们之间也保持一定的比例关系。这种不变资本和可变资本的比例，叫资本的价值构成。马克思把这种由资本的技术构成决定，并反映着技术构成变化的资本价值构成，叫做资本有机构成。通常用C:V来表示，C:V的比例大，则资本有机构成高；C:V的比例小，则资本有机构成低。

资本积聚：是指个别资本依靠自身的积累，即通过剩余价值的资本化来增大自己的资本总额。也就是资本家把剩余价值的一部分作为追加资本投入到生产过程，使个别资本的总额不断增大。受到两方面的限制：（1）在其他条件不变的情况下，资本积聚的增加受社会财富增长程度的限制；（2）受社会资本分散程度的限制。

资本集中：是指把若干已经存在的规模较小的资本合并成为少数规模较大的资本。资本集中是借助于竞争和信用两个强有力的杠杆来实现的。

资本主义相对过剩人口：在资本有机构成不断提高的条件下，不断进行的资本积累，造成了资本主义的相对过剩人口，也即失业人口。相对过剩人口既是资本积累的必然产物，又是资本主义生产方式存在的条件之一。所谓相对过剩人口，是指劳动力的供给超过了资本对它的需求，表现为过剩的人口。

第六章：资本的循环与周转

产业资本：是指投在工业、农业、运输业、建筑业等物质资料生产部门的资本。它的最本质的特征是生产剩余价值。

产业资本的循环是指资本的价值从货币出发，依次经过购买、生产和销售三个阶段，相应的依此采取货币资本、生产资本、商品资本三种职能形态，实现增值后又回到原来出发形态的运动过程。

第一阶段是购买，产业资本家以商品购买者的身份购买劳动力和生产资料，为生产剩余价值做准备。用公式表示为：

{ A

G-W{

{Pm G代表货币，-代表流通过程，W代表商品，A代表劳动力，Pm代表生产资料。

第二阶段是生产，资本家把购买到的劳动力和生产资料结合起来进入生产领域，生产出新的商品，其价值包含着预付的资本价值及其增殖的价值即剩余价值。生产资本转化为包含剩余价值的商品资本（W’)。用公式表示为： { A

W{

„P„W’

{Pm

„P„代表生产过程，表示流通过程的中断；W’代表生产出来的商品，其价值=W+w’，其中W等于预付资本，w’为剩余价值。

第三阶段是售卖，即资本家把生产出来的商品出卖换回货币。这时资本又回到了最初的货币形式。但这个货币与开始支付的货币已经不同，在数量上发生了变化，除了预付的货币以外，有带来了一个新的增值额即剩余价值。用公式表示为：W’-G’.其中，G’=G+g,G是预付资本价值，g是实现了的剩余价值。

把以上三个阶段连接起来，即成为产业资本循环运动的全过程，用公式表示为：

{ A G-W{

„P„W’-G’.{Pm

产业资本的三种循环形式：

1、货币资本循环：G-W„P„W’-G’

2、生产资本循环：P„W’-G’·G-W„P

3、商品资本循环：W’-G’-W„P„W’

产业资本连续循环的条件：

1、产业资本的三种职能形态在空间上的并存性：是指全部资本价值不能同时处在一个阶段和一种职能形态上，必须按照一定的比例同时分配为货币资本、生产资本和商品资本三种职能形态，并相应的分布在循环的三个阶段上。

2、产业资本循环的三个阶段在时间上的继起性。

资本周转：在资本反复不断的循环运动中，形成了一种周而复始的周期运动。这种连续不断、周而复始的资本循环运动，叫资本周转。用n代表资本的周转次数，U代表资本周转时间的计量单位（年），u代表一定量资本周转一次的时间，资本周转次数的计算公式是：n=U/u.生产资本的两种划分：这两种划分是生产资本内部的划分。首先，划分的目的不同。划分不变资本和可变资本的目的，在与解释剩余价值来源于可变资本，来源于对雇佣工人的剥削。划分固定资本和流动资本的目的，是为了分析资本周转速度对剩余价值生产的影响。其次，划分的标准不同。不变资本和可变资本的划分标准是资本价值的不同组成部分在价值增值过程中的不同作用；而划分固定资本和流动资本的标准是资本价值不同组成部分的不同周转方式。

固定资本的有形磨损是固定资本的物质要素由于使用或自然力的作用所造成的磨损。因为有形磨损是物质形态的磨损，也被称为物质磨损。无形磨损是固定资本物质形态不变，由于生擦和你技术进步引起的资本价值的贬值。因为是非物质因素引起的，也被称为精神磨损。

固定资本的不断磨损，使得固定资本在使用一定年限后，由于丧失生产作用而退出生产过程，这时需要对固定资本在物质形式上进行替换，在价值形式上进行补偿，这就是固定资本的更新。折旧是实现固定资本更新的基本途径，是固定资本价值周转所采用的特殊形式。

年剩余价值率是一年内生产的剩余价值总量与一年内预付可变资本的比率，他表示这预付可变资本在一年内的增殖程度。用M表示年剩余价值量，m’表示剩余价值率，v表示年预付可变资本，n表示一年内可变资本周转次数，年剩余价值量的计算公式为：M=m’vn.年剩余价值率可表示为：M’=m’vn/v=m’n.第七章：社会总资本的再生产及其周期性

个别资本：在资本主义社会，每个企业的资本，都是独立的发挥资本职能，在独立循环和周转过程中实现价值增值的。这种独立发挥职能的资本，就是个别资本。

所有个别资本的有机总和构成社会总资本。

社会总资本在生产的两个前提：（1）把社会总产品按照实物形态分为两大部类：第一部类：生产资料；第二部类：生产消费资料。一种产品究竟属于生产资料还是消费资料主要看它在再生产过程中的最终用途。（2）按照价值形式分为不变资本价值（c）、可变资本价值（v）和剩余价值（m）。

社会总资本的运动，实际就是社会总商品的运动。它的运动公式为：

{W-G}-W W(W+w){

}G’

{w-g }-w

这个公式中，作为起点的总商品资本W，包括补偿资本家垫付的不变资本和可变资本部分（W），以及资本家无偿占有的剩余价值（w）。如果商品销售成功，全部资本都转化为货币资本（G）。其中，资本家可用收回的等于预付资本价值的货币资本（G），去购买劳动力（A）和生产资料（Pm），进行生产消费，经过生产过程，又变为生产资本（W），完成商品资本循环，同时，资本家可将另一部分货币（g），购买消费资料（w），进行个人消费。

社会总资本简单再生产的实现条件：

1、第一部类的可变资本与剩余价值之和，应该等于第二部类的不变资本。Ⅰ（v+m）=Ⅱc

2、第一部类全部产品价值应该等于两大部类不变资本价值之和。Ⅰ（c+v+m）=Ⅰc+Ⅱc

3、第二部类全部产品的价值应该等于两大部类可变资本与剩余价值之和。

Ⅱ（c+v+m）=Ⅰ（v+m）+Ⅱ（v+m）

社会总资本扩大再生产前提条件：

1、第一部类生产的生产资料必须大于第二部类不变资本的价值：Ⅰ（v+m）>Ⅱc

2、第二部类的不变资本和供积累用的剩余价值之和必须大于第一部类的可变资本和供资本家个人消费用的剩余价值之和：Ⅱ（c+m-m/x）>Ⅰ（v+m/x）.其中，m-m/x代表供积累用的剩余价值部分。

实现条件：

1、第一部类原有可变资本加上追加的可变资本，再加上本部类资本家用于个人消费的剩余价值之和，必须等于第二部类的不变资本加上追加的不变资本。Ⅰ（v+Δv+m/x）=Ⅱ(c+Δc)

2、第一部类全部产品的价值必须等于两大部类原有的不变资本加上追加的不变资本之和。

Ⅰ（c+v+m）=Ⅰ(c+Δc)+Ⅱ(c+Δc)。

3、第二部类全部产品的价值必须等于两大部类原有可变资本加上追加可变资本，再加上资本家个人消费的剩余价值之和。Ⅱ（c+v+m）=Ⅰ（v+Δv+m/x）+Ⅱ（v+Δv+m/x）

第八章：平均利润和生产价格

在资本家的观念中商品生产的资本耗费就构成商品的生产成本或生产费用，称为成本价格。

利润率是剩余价值和全部预付资本的比率：P’=m/C=m/(c+v),C为预付总资本。如果以年为期计算利润率，以n代表资本的年周转次数，则年利润率

P’=m/(c+v)=m’vn/(c+v)=m’n·v/(c+v)=m’n1/(c/v+1)平均利润是指预付资本按平均利润率所获得的利润。

部门之间的竞争：

1、促使平均利润率的形成以及相应的价值转化为生产价格

2、资本价值增值的本性导致了不同生产部门之间争夺有利投资的竞争。这种竞争一般是通过资本的转移来实现的。

3、是指在私有制条件下商品生产者之间争夺经济利益的斗争。

第九章：商业资本和商业利润

商业利润：

1、表面上看来源于商品的购买价格和销售价格的差额。真正来源和本质是产业工人在生产过程中创造的剩余价值的一部分。

2、含义：商业资本家从事商业经营获得的利润。

3、不过是商业资本参与平均利润的形成所瓜分到的那部分剩余价值的转化形式。体现了商业资本家和产业资本家共同瓜分剩余价值和共同剥削雇佣工人的关系。

商业流通费用：指在商品流通中商业资本家支付的与商品流通有关的费用。包括生产性流通费用（与商品使用价值运动有关的费用，主要指用于运输、仓储、保管、包装等方面的费用）和纯粹流通费用（与商品价值运动直接相关的费用）。

第十章：银行资本与银行利润

借贷资本：是借贷资本家或银行为取得利息而暂时贷给职能资本家（产业资本家和商业资本家）使用的货币资本，是从职能资本运动中独立出来的特殊资本形式。

本质：是一种生息资本。是从产业资本和商业资本的循环周转中游离出来的闲置货币资本转化而来的。

特征：是一种资本商品；是一种所有权资本；是最具有拜物教性质的资本。

借贷资本具有特殊的运动形式：G-G’(G+ΔG).利息只是平均利润的一部分，在根源上来自剩余价值，是剩余价值的一种特殊转化形式。利息率是一定时期内利息量与贷出的借贷资本量之间的比例，用ⅰ表示，如果用G表示借贷资本量，G’表示到期后借贷资本家收回的借款再加上利息的总和，即G’=G+ΔG，则利息率计算公式为：ⅰ=（G’-G）/G=ΔG/G.银行资本：是指银行资本家为经营银行获取利润所投入的自有资本和通过各种途径集中到银行的货币资本，是银行资本家从事货币资本实际贷出活动的基础。

银行利润：来源于：它们借入时利息率低于贷出时的利息率，即贷款利息和存款利息间的差额，扣除经营银行业务的费用之后，便形成银行利润。银行由于贷款给职能资本家收取的利息是剩余价值的一种转化形式，因此银行的利润也是雇佣工人创造的剩余价值的一部分。

资本主义信用：是在商业信用的基础上逐渐发展起来的，商业信用、银行信用和现代的国家信用是资本主义信用的基本形式。此外，也可按信用的方式分为直接、间接两种，以银行为代表的间接信用和以证券市场为代表的直接信用形式则是当代融资的基本方式。

股票是股份有限公司在筹集资本时向出资人发行的所有权凭证。以股东的权力为标准，可把股票分为普通股票和优先股票。股票价格=股息/利息率。

公司债券是股份公司为了筹集资金而按一定程序向社会公众发行的借款凭证即发行公司向债权人作出的承诺，保证在约定期限还本付息的书面凭证。可分为无记名债券和记名债券两种。债券价格=债券利息/银行利息率。

第十一章：资本主义地租

级差地租:是指投入到等面积的不同地块的等量资本，由于不同地块的极差所产生的超额利润转化成的地租。土地优劣的不同等级是形成级差地租的条件或自然基础，其产生原因是土地优先和土地的资本主义经营垄断。

级差地租按其形成条件的不同，可区分为两种：级差地租第一形态（级差地租Ⅰ）和级差地租第二形态（级差地租Ⅱ）。

级差地租Ⅰ是指投入到等面积的不同地块的等量资本，由于土地肥沃程度和位置的不同所产生的超额利润而转化成的地租。级差地租Ⅱ是等量资本先后连续的投在同一块地上，不同的投资产生不同的生产率，按照生产率最低但其产品又是为社会所需要的投资所决定社会生产价格，生产率较高的投资也会产生一个超额利润，它也就转化为级差地租。

绝对地租：有土地私人垄断权所决定的，租用任何土地都必须缴纳的地租。

若以Po表示土地价格，R表示年地租，ⅰ表示年利率，则土地价格：Po=R/ⅰ.将公式改变，最简单的贴现公式：P=（R/ⅰ）[1-1/(1+ⅰ)^n]

第十五章：

虚拟资本是指以有价证券形式存在并能为持有者带来收入的资本形式。主要有两种形式：一种是以信用工具形式存在的有价证券，被持有者投入流通用来交易便形成虚拟资本，主要有商业期票、汇票和各种证券抵押贷款票据等等，它是信用形式上的虚拟资本；另一种是以资本所有权证书形式存在的有价证券，在流通中同一张所有权证书或债权凭证反复交易就形成了纯粹的虚拟资本，其主要有股票和债券构成，它是收入资本化形式上产生的虚拟资本。

虚拟经济是以虚拟资本为经营对象，以谋取利润或报酬为目的的经济活动。虚拟经济活动包括对虚拟资本的买卖、中介、咨询等，彩票业，赌博业等。

所谓泡沫经济就是虚拟资本价格普遍被高估的经济。

5.《会计学基础》期末复习重点 篇五

P3会计基本职能（会计核算，会计监督）

P5会计目标（总目标，提高经济效益；具体目标：向会计信息使用者提供决策有用的信息，反映企业管理层受托责任的履行情况）

P8会计六要素（资产，负债，所有者权益，收入，费用，利润）

P8资产（“流动资产，非流动资产”部分）

P9负债（“流动负债，长期负债”部分）

P10会计恒等式（资产=负债+所有者权益）

P12会计恒等式恒成立的应用（例1—1）

P14会计核算基本前提（会计主体，持续经营，会计分期，货币计量）

P17会计记账基础（责权发生制，收付实现制）

P17会计信息质量要求（8个，重点：可靠性，实质重于形式，重要性，谨慎性）P20会计方法（会计核算，会计分析，会计考核，会计预测，会计决策）

P24会计确认（初次确认和再次确认）

P29会计计量属性（历史成本，重置成本，可变现净值，现值，公允价值）P41会计科目和会计账户及其关系

P42账户的格式

P45图3—2

P51借贷记账法的理论基础（会计恒等式）

P52记账符号和账户结构

P54“借”、“贷”

P60借贷记账法的应用（购进，生产，销售，利润形成及分配）

P101原始凭证（区分自制原始凭证和外来原始凭证）

P109记账凭证和原始凭证的区别（4点）

P109记账凭证种类（收，付，转）

P112现金和银行存款之间的划转业务

P120账簿的种类

P127分类账的设置与登记

P132更正错账（3种，什么时候用什么方法）

P135总账明细账规则（平行登记）

P137账簿的更换

P142材料取得成本的计算（例7—1）

P143固定资产取得成本的计算（例7—2）

P145存活盘存制度（永续盘存制，实地盘存制的区别和做法）

P147存货的计价方法（先进先出法，加权平均法，移动平均法，个别计价法）P151产品生产成本

P156编制报表前准备工作的内容

P157账项调整P161对账（账实核对的内容）P170财产清查P171“T”字账户 P173未达账项（例8—11）

P182财务报告组成（表9—1）P189资产负债表P192特殊项目P195资产负债表项目的填列方法

P196利润表

6.初一政治上册期末考试复习重点 篇六

1、如何尽快适应初中新的学习生活?七年级是人生的新起点，如何把握好这个新起点?

①及时调整心态，适应新的环境;②确立奋斗目标，迎接新的挑战;③加强自我管理，克服依赖心理。④建立新的友谊，融入集体生活。⑤掌握新的方法，科学管理学习。【至少答出三点】

2、如何创建优秀班集体?(你心目中良好班集体是什么样子的?)

①共同的目标，前进的动力;②(集体成员要)各尽其能，发挥所长，奉献集体;

③(集体成员要)团结协作，互助前行。

3、你希望生活在一个什么样的班集体中?【开放试题，需灵活作答，不必生搬硬套、死记硬背。】

团结、友爱、文明、守纪、干净、有序，有浓厚的学习氛围和强烈的集体荣誉感……。

4、如何结识新的友谊?(结识新同学有哪些好方法?)

①真诚平等，互帮互谅;②尊重对方，自重自爱;③坦诚待人，坚持原则。

5、几个知识点的详解：

①七年级是人生道路上的一个新的起点，让我们珍惜这个新起点吧!

②我们都希望生活在一个和谐共处、团结友爱、共同进步的集体中。

③一个班级有着共同的期望，这个期望就是共同的目标，如果没有共同的目标，班级就像一盘散沙，不可能成为优秀班集体，有了共同的目标，就有了团结奋斗的动力。

④班级的美丽在于我们每个人的特独性。每个人都能在班级中找到自己的位置，谁都无法代替。当每个人把自己的智慧和热情贡献给集体时，班集体就会展现迷人的风采。

⑤没有团结协作，即使我们每个人都能奏出最美的音符，也只能是杂乱无章的噪音;只有团结协作，我们才能奏响最优美的班级乐章，在集体中不断成长。

6、体现出“团结就是力量”的诗词俗语有哪些?

①一个篱笆三个桩，一个好汉三个帮。②众人拾柴火焰高。③人心齐，泰山移。

第二课把握学习新节奏

7、初中学习的新特点有哪些?(同小学相比，初中的学习有了那些不同?)

①学习科目增多了;②难度加深了，作业量增多了;③老师讲课的方式变了;④学习的方式方法变了：更强调自主学习，强调学习的方法策略，强调学习的计划性。

我们不仅可以在课堂上学到更多的知识，而且可以运用已经获得的知识和能力，学习一些课堂上学不到的知识。【在回答这道题时，不要忘记加上这句话。】

8、搞好初中学习的有效方法和策略有哪些?(如何成为学习的管理者?)

①学会自主学习;②提高学习效率;③科学安排时间。

9、提高学习效率的方法有哪些?

①课前认真预习;②上课专心听讲③;课后及时复习;

10、如何正确认识初中阶段的学习?

在初中的三年中，我们的观察力、思维力都将有较大的发展。初中的学习是人们一生学习中的黄金时期，是我们终身学习的重要基础，把握好这三年的学习生活，无论对我们的进一步学习还是走向社会，都会打下良好的基础。

11、如何调整心态，尽快适应初中的学习?(要与第一课第1题区别开来，本题侧重于学习)

①根据自身实际，及时调整心态;②掌握科学的学习方法，找到适合的学习方式;③适应老师的教学风格;④建立新的友谊，融入集体生活。【起码要说出前三点】

12、如何理解学习是苦乐交织的?(学习中有哪些苦?哪些乐?为什么说学习中有苦也有乐?)

(1)学习，对我们每个人来说都是苦了交织的,学习中有苦更有乐。

(2)苦是因为：学习是一个探究和发现的过程，需要克服困难，刻苦努力。

乐表现在：在学习中，我们可以①不断地获取知识，②发现自己的潜能，③了解世界的奥秘，④满足自己的好奇心，这时，学习的快乐就洋溢在我们心中。另外，⑤享有学习的权利和机会，是多么的令人快乐。

13、几个知识点的详解：

①为什么我们对初中的学习生活会有不同的感受?关键是我们在面对新的学习的时候，采用了不同的方法和策略。

②作为初中生，应学会逐步摆脱对父母和老师的依赖。

③最好的学习方式是适合自己的学习方式;老师的教学也是各有特点。

14、对几句古文的认识。

知之者不如好之者，好之者不如乐之者。(说明主动学习或乐学的重要性)

不登高山，不知天之高也;不临深溪，不知地之厚也。(说明实践的重要性)

不积跬步，无以至千里;不积小流，无以成江海。(说明积累的重要性)

15、体现出“珍惜时间”的诗词名句有哪些?(至少背下来三条)

①盛年不重来，一日难再晨。及时当勉励，岁月不待人。②少壮不努力，老大徒伤悲。

③一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。④三更灯火五更鸡，正是男儿读书时。

⑤黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。⑥花有重开日，人无再少年。

第三课珍爱生命

16、生命为什么需要相互关爱?(应怎样看待地球上的其他生命?或为什么要尊重其他生命?)

①生命是地球上最珍贵的财富，世界因生命的存在而变得如此生动和精彩;

②生命是顽强的，也是脆弱的，需要每一个人去关爱与呵护周围的生命，特别是珍稀野生动植物，因为它们是与我们同住地球家园的朋友;

③每种生命都有其存在的意义与价值，各种生命共生共存、息息相关，我们要尊重生命、关爱生命;

④如果随意践踏地球上的生命，就是在破坏人类赖以生存的生态环境，最终受伤害的还是人类自己。【关于这个问题，起码要回答出②③④这三点。】

17、人的生命独特性表现在哪些方面?

①每个人都是独一无二的，有自己独特的风格和特点;

②人的生命的独特性突出的表现在，人类的生命最具智慧;

③人的生命的独特性更多的表现在，人的个性品质、人生道路、实现人生价值的方式和途径的多样性。【关键是②③点，需要牢记。】

28、我们应如何珍爱自己的生命?

①永不放弃生的希望;②肯定生命，尊重生命。③延伸生命的价值。

19、如何实现人生的意义，追求生命的价值?

要脚踏实地，从现在做起，从一点一滴的小事做起。

20、为什么要肯定(他人的)生命，尊重(他人的)生命?

①每个人的生命都是有价值的。②每个人对国家、社会和他人都有价值。

21、“珍爱生命，从我做起”(可以做班会主题)我决定怎样做?(至少2条具体措施)

①骑车不闯红灯。②不乱践踏草坪、乱折花木。③不沉迷网络游戏。④不吸毒等。

22、怎样延伸生命的价值?(怎样使自己的人生更有价值?或怎样使生命价值得以提升?)

生命的意义不在于长短，而在于对社会的贡献，贡献越多，生命价值越大;

人活着，应追求生命的质量，为社会多做贡献;

我们要珍爱生命，让有限的生命焕发光彩，不断延伸生命的价值!【本题倾向于做法】

23、臧克家名篇《有的人》(内容略)给我们什么启示，或告诉我们什么道理?

生命的意义不在于长短，而在于对社会的贡献。许多人的生命虽已结束，可他们为社会所做的贡献却让后人收益无穷，这样，他们的生命价值得以延伸。更有很多为社会作出突出贡献的人们，他们虽死犹生，其生命价值获得更长的延伸、更充分的体现。【本题倾向于理论】

24、几个知识点的详解：

①每个人要根据自己的个性，发挥自己的优势，选择一条适合自己的成才之路，为社会贡献自己的才华。————(根据人的生命的独特性更多地表现在……得出的结论或做法。)

②在肯定自己的价值、珍爱自己的生命同时，也应该肯定他人的价值，尊重他人的生命。

③世界上没有十全十美的生命，告诉我们：幸福快乐的生活从悦纳生命开始，我们要悦纳、珍爱自己的生命。

④在肯定、尊重、悦纳、珍爱自己生命的同时，也应善待他人的生命。

——(具体做法)当自己的生命受到威胁时不轻言放弃，不丧失生的希望;当他人生命遭遇困境需要帮助时，尽自己所能伸出援助之手。

25、有关“珍爱生命”“生命的价值”的名言有哪些?

①人生不售来回票，一旦动身，绝不能复返。

②浪费生命是做人的最大悲剧。------曼杰【前两个是“珍爱生命”】

③人生自古谁无死，留取丹心照汗青。——文天祥

④生当作人杰，死亦为鬼雄。——李清照

⑤我们只有献出生命，才能得到生命。——泰戈尔(把生命奉献出去，使生命价值延伸)

⑥生命的意义在于活得充实，而不在于活得长久。【后四个是“生命的价值”】

第四课欢乐的青春节拍

26、青春期的身体变化主要表现在三个方面：

①身体外形的变化，②身体内部器官的完善，③性机能的成熟。

27、如何看待青春期的各种生理变化(如变声、长喉结，身体发育等)?

①进入青春期后，我们的身体会出现一些特殊的生理现象，这些都是正常的生理现象。

②我们身体的成长有着不同的韵律和节拍。(但我们要相信，是蓓蕾总会开出美丽的花，是果树总会结出成熟的果，)所以，我们所需要的是时间和耐心。

28、如何看待青春期心理矛盾?

①青春期的青少年心理充满着矛盾。这是我们成长过程中正常的心理现象。

②这些心理矛盾有时让我们感到苦闷，如果处理的好，会构成促进我们发展的动力，如果处理不好，则成为妨碍我们发展的阻力。因此，我们要学会通过各种方式、借助各种力量调控内心心理矛盾。

29、如何解决青春期心理矛盾(如何解决青春期烦恼?)【起码说出①③两点】

①(当我们感到内心矛盾很难解决时，)可向老师、家长、亲友以及社会寻求帮助;

②阅读有关青春期的健康书籍，(形成对青春期的正确认识，从而排解烦恼);

③通过合理的方式排解烦恼，(学会当自己的心理医生)如听音乐、打球、聊天、写信、郊游等。(保持心理健康将有助于我们身心的协调发展，顺利地度过青春期。)

30、什么是真正的个性和独立?

追求个性不一定要在装扮上标新立异，真正的个性在于从内心深处散发的魅力。

人格独立不是故作姿态，真正的独立是逐渐摆脱依赖，敢于为自己行为负责的精神。

31、男女同学之间的正常交往有哪些益处?

男女同学之间的正常交往，有益于我们的身心健康发展。可以增进彼此了解，相互取长补短，从而营造一种和谐温馨、团结合作的氛围。

32、什么是青春，青春的是什么?

①青春不仅表示秀丽的容颜、幽雅的气质和健美的身姿，更意味着一种新的精神世界;

②青春更多地体现在一个人的心态、气质、想象力和情感中，是从生命潜流中涌动的一种全新的感觉;

③青春是活力的象征，它蕴含着智慧、勇敢和意志。

33、青春寄语(自由发挥)

①青春如画，五彩的人生由自己来描绘。

②我们要珍惜宝贵的青春年华，开创出属于自己的灿烂人生。

③青春是梦想、是激情、是幸福，让我们放飞梦想，拥抱青春!

④青春即使在痛苦中也闪耀着它的华彩。——雨果(名言)

34、几个知识点的详解：

①青春期是人一生中身体发育的关键期。

②在青春期，彼此尊重是我们需要遵循的基本准则。

③决定青春的是什么?——心境。(一个人虽然年事以高，仍可以保持青春的活力)

10、青春期的心理矛盾有哪些?以及阐解。【非重点，仅作了解、参考】

独立与依赖的矛盾。(青少年渴望独立，但又不能摆脱依赖。)

理想与现实的矛盾。(有崇高远大理想，但往往容易脱离现实、沉溺幻想。)

知识增长与认知局限的矛盾。(智力、知识飞速增长与认识还有很大的局限性之间的矛盾)

渴望交际与闭锁心理的矛盾。(青春期的青少年渴望友谊，但往往封闭自己的内心)

第五课：自我新期待

1、人是不断变化发展的。

正确认识自己，就要做到用全面的、发展的眼光看待自己。

2、怎样正确认识自己?

①全面认识自己，既要认识自己的外在形象，又要认识自己的内在素质;

②全面认识自己，既要看到自己的优点，也要看到自己的缺点。

③用发展的眼光看待自己，通过不断改正缺点来完善自己。

3、外在形象(也叫外在美)包括哪些内容?包括外貌、衣着、举止、风度、谈吐等。

4、内在素质(也叫内在美)包括哪些内容?包括学识、心理、道德、能力等。

5、内在美与外在美的关系是什么?

一个人的美应该是内在美与外在美的和谐统一，内在美对外在美起促进作用。

6、认识自我的途径有哪些?

①通过自我观察认识自己。②通过他人了解自己。③通过集体了解自己。

7、如何正确理解“走自己的路，让别人去说吧”?

但丁这句话这句名言是鼓舞我们坚持自已的原则，而不是教我们不重视他人意见;我们要重视周围人对自已的态度与评价，冷静地分析，既不能盲从，也不能忽视;正确认识自己，要用全面的、发展的眼光看待自己。

8、如何正确对待他人的态度与评价?周围人对自己的态度与评价，能帮助我们认识、了解自己。要重视他人的态度与评价，冷静地分析。既不能盲从，也不能忽视。

9、发现自己的潜能是取得成功的重要条件。

10、发掘自己潜能的方法有哪些?(或如何发掘自己的潜能?)

①经常给予自己积极的暗示，有利于提高自己的信心和勇气，能帮助我们发掘潜能。

②在心中想像一个更好的“自我”形象，来激励自己的斗志，有利于释放自己的潜能。

③从小事做起，在实践中培养有利于激发潜能的习惯。

11、我们应怎样确立个人成长目标?(选择自己的职业)

我们要了解自己的个性特点与潜能，了解社会对各种职业的角色期待，从社会需要与自身实际出发，确立个人成长目标。

12、几个知识点的详解：

①“吾日三省吾身”告诉我们：认识自己就要做一个有心人，常常反省自己，总结自己是一个怎样的人。

②“当局者迷，旁观者清”告诉我们：我们可以通过他人了解自己。

③“金无足赤，人无完人”告诉我们：要全面地认识自己，既要看到自己的优点，也要看到自己的缺点。

④“有则改之，无则加勉”告诉我们：要重视他人的态度与评价，冷静地分析，既不能盲从，也不能忽视。

⑤最了解的人是自己;集体往往对一个人的评价更全面、更客观。

⑥每个人至少有七个方面的智能：语言智能、音乐智能、数理逻辑智能、空间智能、身体运动智能、人际交往智能和自我认识智能。

⑦追星是正常的心理现象，但“人无完人”，偶像也不例外，我们应善于从不同榜样身上学习不同的优点，不断完善自我。

13、青少年时期的主要任务重在知识学习与品德培养。美好目标的实现有赖于良好的生活和学习习惯。

14、如何实现确立的目标?

从现在做起，向着自己的理想前进，为自己制定一个详细的初中生活规划;美好目标的实现，有赖于良好的生活和学习习惯，养成自省、自律的良好行为习惯。

第六课做情绪的主人

1、情绪的种类：其中最常见的把情绪分为四大类：喜、怒、哀、惧。在这四种情绪的基础上，又可以组合成很多复杂的情绪。根据作用可分为：积极情绪和消极情绪。判断一种情绪是积极情绪还是消极情绪，不要仅看情绪本身，还要看这种情绪的作用及后果。如过喜伤心，过喜就属于消极情绪;哀兵必胜，这里的哀产生了积极效果，因此属于积极情绪。

2.为什么说情绪犹如双刃剑?

一方面，积极的情绪可以充实人的体力和精力，提高个人的活动效率和能力，促使我们健康成长;另一方面，消极的情绪会使人感到难受，降低人的自控能力和活动效率，做出一些令自己后悔甚至违法的事情。【从对正常水平发挥、身体健康、人的发展等方面对比记忆。】

3、情绪与个人态度的关系：情绪与个人态度是紧密相联的，一个有积极乐观态度的人，往往会有更多的积极健康的情绪表现，在生活中，我们可以通过改变自己的态度来控制自己的情绪。

4、青少年为什么需要调控不良情绪?

亲少年的情绪丰富而强烈、起伏变化很大、很不稳定。情绪会带给我们勇气、信心和力量，也会使我们冲动，懦弱和忧郁，甚至做出一些违背道德与法律规范的事情，所以情绪需要调控，对我们情绪多变的青少年来说，则更应如此。

5、调节情绪有哪些具体的方法?

(1)注意转移法，具体有：改变注意焦点法，改变环境法，做自己感兴趣的事。

(2)合理发泄法，具体有：在适当的场合哭一场，向他人倾诉，进行剧烈的运动，放声歌唱或大声叫喊。

(3)理智控制法，具体有：自我安慰法，自我暗示法，自我激励法，心理换位法，情感升华法

6、怎样正确表达情绪?为什么?

人的情绪具有相通性和感染性，一个人的情绪很容易影响到周围的人。只顾发泄自己的情绪，不顾及他人的感受，是不通人情的做法。我们应该学会在适当的场合、用合理的方式表达情绪。【所以喜怒哀乐，不忘关心他人。】

第七课品味生活

1、情趣和兴趣的关系?【主要理解两者的联系】

情趣是以兴趣为基础而产生的，没有兴趣就谈不上情趣;同时，情趣通过兴趣表现出来。

2、什么是高雅情趣：高雅情趣体现了一个人对美好生活的追求、乐观的生活态度和健康的心理。

3、情趣的作用：情趣能使我们因学习紧绷的神经得以放松，疲劳得以解除，能使我们充分感受生活中的美，使我们即使在比较艰苦的环境中也能让生活充满欢乐。

5、高雅生活情趣的作用：

高雅的生活情趣，有益于个人的身心健康，符合现代化的要求，也合科学精神和科学生活的要求，使人更加热爱生活。

6、低俗生活情趣的危害：

生活情趣低俗的人，往往看不到生活的美好远景，只看到眼前的事物，只追求暂时的快乐。不利于青少年的身心发展，甚至有害与身心健康。

7、如何追寻高雅生活?

①培养乐观、幽默的生活态度;②善于将好奇心转化为浓厚的兴趣，从而培养高雅生活情趣;③积极参加丰富的文化生活;④提升情趣、陶冶情操。

10、高尚情操的表现有哪些?

①热爱祖国的情感。②爱护集体的情感。③承担责任的情感。匡扶正义的情感。

几个知识点的详解：

1、高雅的生活情趣不是天生的。它来源于对生活的热爱、对生活积极的和美的感受。

2、乐观、幽默的生活态度是陶冶高雅生活情趣的重要条件。

3、丰富的文化生活是陶冶高雅生活情趣的重要途径。

4、我们的基本任务和主要生活内容是学习科学文化知识，在德智体美各方面发展和提高自己。

5、怎样对待好奇心理：我们不能仅仅停留在好奇上，还要善于将好奇心转化为深厚的兴趣，从而培养自己的高雅的生活情趣。

6、怎样看待从众心理：我们要学会鉴别不同的情趣，“择其善者而从之，其不善者而该之”。盲目从众，跟着“群体”参加无意义甚至对身心健康有害的活动，会使我们陷入庸俗的生活情趣中，不利于我们身心的健康发展。

7、情操：一种价值追求的情感。如热爱祖国的情感、爱护集体的情感、承担责任的情感、匡扶正义的情感等。

第八课学会拒绝

1、身边的不良诱惑有哪些?

金钱的诱惑，游戏机的诱惑，黄、赌、毒的诱惑，邪教的诱惑，网络的诱惑，武侠小说的诱惑，吸烟、喝酒的诱惑，KTV的诱惑等等。【主要记住划横线的内容】

2、如何对待金钱：(“君子爱财，取之有道”告诉我们什么道理?)

对待金钱，我们一定要取之有道，通过正当途径来获得。决不能沾染法律禁止的“强行向他人索要财物”等违法行为，更不能触犯刑法。

3、如何看待电子游戏(或网络游戏)：适度游戏对于开发人的智力，锻炼手脑并用能力，调节身心有益，但绝不能沉迷于此，更不能因此而违法犯罪。

4、各种诱惑的危害：

▲沉迷于电子游戏的危害：①损害身心健康，②影响学习成绩;③诱发寻衅滋事、勒索财物、打架斗殴、参与赌博等违纪违法甚至犯罪行为。

▲的危害：伤害身体;影响学习;花费大量金钱;破坏家庭幸福;诱发违法犯罪。青少年要自觉抵制。

▲赌博的危害：损害健康，影响学习;严重影响人际关系;诱发违法犯罪。

【有害健康、影响学习、浪费钱财、破坏家庭、违法犯罪】

12、战胜不良诱惑的方法有哪些?

主要有避开诱因法，婉言谢绝法，专时专用法，联想后果法，求得帮助法，兴趣转移法等。

几个知识点的详解：

赌博是一种不正当娱乐，是一种恶习。搓麻将、打是其常见形式。“参与赌博，屡教不改”是未成年人的严重不良行为之一。

要自觉抵制“信息垃圾”，抵制“电子”对我们的侵蚀。邪教是威胁人民生命财产安全和社会稳定的毒瘤，要坚决抵制。

不良诱惑是可以战胜的。勇敢的人敢于战胜不良诱惑，聪明的人总能想出各种办法拒绝不良诱惑。

战胜不良诱惑，要结合自身实际，用科学的态度、坚强的意志、清醒的头脑和正确的方法，摆脱它们的干扰，避免受其伤害。

第九课保护自我

1、在日常生活中，青少年可能受到来自家庭、学校、社会和司法等方面的侵害。

2、对于侵害，青少年能得到来自家庭、学校、社会和司法等方面的保护。

3、青少年受到侵害的原因：

①青少年自身还不成熟，社会经验不足;②生活环境复杂，存在不利于青少年健康成长的因素;③自身警惕性差;遇到侵害行为时，慌张而不冷静，缺乏自我保护有效方法;受到不法侵害后，怕打击报复或其他心理的影响，不敢用法律武器来维权。

4、为何要加强自我保护?(青少年学会自我保护必要性和重要性)

①青少年自身还不成熟，社会经验不足;

②社会环境复杂，纯在着不利于青少年健康成长的因素;

③具备自我保护意识是未成年人向成熟迈进的重要一步;

④社会、学校、家庭保护不能及时到位时，我们就要尽自己所能，用智慧和法律保护自己。

5、保持高度警惕是避免侵害的前提。

6、青少年在遭受不法侵害，实行有效自我保护时，应注意以下几点：①力量对比;②周围环境的利用;③机智求助他人;④主观心理的调节;⑤人身安全第一;⑥避免无谓地激怒对方;⑦暂时妥协，事后报案。

7、怎样加强自我保护?

①提高警惕;②用智慧保护自己;③用法律保护自己。

8、遭遇意外伤害或遭遇不法分子的侵害时，我们该怎么办?(怎样用智慧保护自己?)

①遭遇意外险情和伤害时：需要冷静，要运用最有效的救助方法;

②遭遇不法侵害时：a、有能力将其制服时，当然要勇敢地与其搏斗;b、如没有能力将其制服时，可采取“呼救法”、“周旋法”、“恐吓法”等及时脱身，c、万不得已时，争取将损失降到最低，保住最大的权益。