东北石油大学管理信息

东北石油大学管理信息（精选13篇）

1.东北石油大学管理信息篇一

异地的学习，他乡的快乐

——2016年10月-11月东北大学“信息化人才培训班”学习心得

金秋十月，丹桂飘香，在这落叶纷飞、清凉舒爽但又伴着一丝寒意的季节，按照塔城地区经信委、沙湾县商经信委的组织和安排，我和来自塔城地区各县市的24位小伙伴一起来到辽宁省沈阳市东北大学，参加了为期1个月的“信息化人才培训班”。回顾这30天的学习生活，有太多的快乐值得我永远珍藏，底蕴深厚的古都、书声琅琅的校园、风趣幽默的老师、卧虎藏龙的同学……每一处都有着不同的美好，让我不断回味这段幸福的时光。

一、关于沈阳

这是我人生中第二次踏上“大东北”的土地，却是第一次来到沈阳。在这之前，我对沈阳的认识仅限于辽宁省省会和工业基地，但真正生活在这里，却逐渐感受到了不一样的风情。作为新一线城市，这里高楼林立，交通发达，各类品牌门店齐聚，网络支付快捷方便，有一种“购物天堂”的感觉。作为工业基地，这里以装备制造业为主的各类企业众多，华晨宝马铁西工厂更是 “画龙点睛”的存在。但最让我着迷的，莫过于这里深厚的历史文化，沈阳故宫、福陵、昭陵里描绘了清王朝初期的繁华和荣耀；在张氏帅府领略了两代“东北王”的传奇风采；在沈阳九一八历史博物馆、沈阳铸造博物馆感受了中华儿女不惧侵略、奋勇拼搏的坚强不屈……正所谓“处处存美景，时时有惊喜”，漫步在沈阳街头，你会不经意得发现这里有一座古典的建筑，那里有一处饱经风霜的雕像，前边还有一位满腹故事的老奶奶……“一朝发祥地”的兴衰、“两代帝王都”的历史，都值得我不断欣赏、品味。

二、关于东大

东北大学一直是我心中向往的学府之一，作为 “211工程”、“985工程”重点院校，在材料科学与工程、冶金工程、控制科学与工程等学科方面处于领先水平，更因为由著名爱国将领张学良将军创办并担任校长而充满传奇色彩。这次来到东北大学，除了又一次重温学生时代的生活之外，还零距离接触了这座东北地区首屈一指的著名学府独特的校园文化。南湖校区恢宏大气，南滨浑河、北畔南湖，博物馆、体育馆、游泳馆等一应俱全，伫立在校园里的长征五号运载火箭模型更使得整个学校熠熠生辉；沈河校区恬静优雅，门口的喷泉更为整个校园增添了一分宁静。虽然学习时间很短，但我感受到了“白山黑水”脚下的师生风采及其“自强不息，知行合一”的优良作风，能够成为一名“东大人”，我很自豪。

三、关于老师

这次“信息化人才培训班”的课程设计合理而有趣，既有身处教室里的传统授课，也有前往机械组装现场的观摩教学，各位老师们的教学风格也是各具特色，令人获益匪浅。其中，马健老师和生奇志老师让我尤为印象深刻。马健老师风趣幽默，各种搞笑实例让人应接不暇（我时常为我的智商感到“捉急”……），课堂上的笑声此起彼伏听他的课，总给人一种网络段子手在录视频的感觉；生奇志老师是新媒体传播达人，对新闻、传播、媒介管理及新媒体工作等方面有很深的造诣，听她的课，让我这个新媒体工作者从中受益良多。此次学习时光虽然短暂，但我收获颇丰，各位老师们传授的知识都将成为我的珍藏，帮助我在以后的学习和生活中不断努力、继续成长。

四、关于同学

这次东北大学“信息化人才培训班”的25名学员来自塔城地区、下属各县市经信委及企业工作人员，年龄跨度从“60后”至“90后”，身份级别从普通员工至公司老总，其中“能人”众多、卧虎藏龙。在这短短30天的学习生活中，我们彼此了解、熟悉，并建立了深厚的友谊，我个班里的其它几名“90后” 更是组成了“吃货小分队”，足迹遍布沈阳的各个大街小巷，一起快乐学习、尽情逛吃。我想这也是这次学习的一大收获吧，祝愿我们的友谊长存，我们的快乐永久。

时光飞逝、岁月如梭，专业间，1个月的学习生活结束了，我们也将离开已经熟悉的沈阳和东北大学，回到我们的家乡。离别之际，思绪万千，就像班里的“大神”们精心改编的歌曲《沈阳啊我的第二故乡》里唱的那样“期望你们来到新疆，别忘了新疆的朋友，到时我们欢聚一堂，共度那美好时光”。请别说，一别两宽，各生欢喜，我们一定还会有很多很多的后来。

各位亲们，继续努力，未来再见。

吴洋

新疆塔城地区沙湾县商经信委

2.东北石油大学管理信息篇二

当前国内部分高校在研究生科研能力和创新能力培养方面做得较好, 在课程设置中引进国际现代经济学教育规范, 不仅注重基本经济理论, 更加强现代经济学主要分析方法训练, 如北京大学研究生课程设置中有高级宏观经济学研究方法课程, 主要让研究生对各类主流宏观经济学模型进行深入学习, 从经济事实导出模型建立的基础, 从模型求解过程中了解模型的推演与经济事实的拟合。另外, 北京大学每年还面向在读博士研究生、硕士研究生开设《社会科学研究方法暑期课程班》讲授社会科学研究方法, 包括经济学研究方法课程。浙江大学经济学院为了提升研究生国际参与力和竞争力也开设了《经济学研究方法论》课程, 厦门大学经济学院也在每年暑期开设计量经济学和统计学研究方法课程, 旨在为相关专业研究生介绍计量经济学研究方法的基础理论及最新前沿。这些方法类课程的开设对促进我国研究生独立科研和学术创新能力提高无疑帮助较大。

一、丰富教学内容

1.提高学生文献检索能力。当前, 东北财经大学投资工程管理学院的研究生文献检索能力较差, 他们大都习惯了本科阶段“灌输式”的教学模式, 缺乏独立查阅资料思考问题的能力。受科研基础、科研能力等的制约, 研究生进行科研的时间有限[2], 很少有机会查找和阅读大量文献, 使其不仅不熟悉文献资料的搜集整理工作, 而且对专业领域最新学术动态研究成果知之甚少。这在很大程度上会影响研究生在专业领域内选题创新, 只能被动地接受指导教师课题的研究方向或者重复其他人的研究工作。因此, 方法类课程的课堂教学需要教师利用一部分课时有意识地指导研究生进行文献检索, 介绍当前国内外常用文献库的检索方法, 引导学生阅读专业领域的经典文献以及代表最新研究方向的成果, 拓宽学生的专业知识范畴, 并组织学生展开有深度的课堂讨论, 发挥研究生的主观能动性, 培养学生的自主学习能力, 激发学生对科研工作产生兴趣, 发现专业领域内新的科研线索。

2.更新研究方法。研究生科研能力的培养在很大程度上离不开研究方法的学习和训练, 只有掌握了研究方法, 才能具有一定的研究基础和能力[3]。东北财经大学投资工程管理学院的学生作为非计量经济学专业的研究生, 经济学研究方法学习的系统性和规范性较差, 而且往往轻基础理论, 重软件操作, 导致学生在论文写作过程中各种问题不断。因此, 任课教师不仅要让学生学会经济学研究方法的软件操作实现, 更要理解其背后的理论基础, 掌握研究方法的一般程序、基本原则和具体方法, 不断引导学生用探索的眼光研究方法类课程的教学内容。考虑到非计量经济专业学生的接受能力, 这些内容可作一般介绍, 目的在于让学生了解经济学研究方法的最新研究成果, 如果有研究类似问题的需要, 学生们可以进一步有方向地深入研究。

3.理论结合实际。经济学研究方法课程实际是计量经济学课程的进一步延伸应用。当前, 计量经济学已经在经济领域得到广泛的应用, 已从传统的领域 (例如生产函数、需求分析、消费函数、投资函数模型) 转向新的领域 (例如货币、工资、福利、国际贸易等方面的模型) 。学习方法类课程最终是为了解决实际问题, 将理论与实际联系起来也是研究生科研能力培养的重要组成部分。教师要想提高研究生的科研能力, 在方法类课程教学中就应该理论联系实际, 将现实中高度关注的经济问题与课程理论讲授过程相结合, 用客观现实问题来佐证课堂教学中的基本理论, 使学生能够切实感受到研究方法如何应用。另外, 在课堂教学过程中, 教师可以安排课时结合自身科研心得, 全面系统地讲述科研选题、文献综述、数据处理、实证分析以及论文撰写等方面的内容, 训练学生选定自己感兴趣的投资方向, 确定拟研究的经济问题, 在课堂教学内容讲授过程中, 学生要结合课堂基本理论和自己所研究的问题, 查找相关文献撰写文献综述, 并与教师进行讨论, 从相应的数据库下载数据, 根据课堂讲授的研究方法适用范围选择和建立计量经济模型, 进行经济学意义上的分析后形成论文, 培养学生独立撰写论文的能力, 这个过程对研究生科研能力提高具有重要作用。

二、改进教学模式

1. 课堂理论教学。随着教学内容的逐渐丰富, 与之适应的教学模式也要发生变化。在当前研究生方法类课堂上, 教学方式单一, 教学方法陈旧, 课堂教学主要以教师“填鸭式”、“灌输式”教学方法为主, 启发性教学较少, 缺乏对研究生独立思考能力和创新意识的培养[4]。教师要想培养研究生的独立科研能力, 就不能让学生完全被动接受课堂教学内容, 而应该让学生积极参与到方法类课堂教学当中, 变注重问题结论为注重解决过程, 由重视记忆训练为理论应用, 大量使用启发式教学、批判式思维教学方法、课堂讨论和案例分析, 引导研究生积极思考。在教师的启发诱导下, 通过思考主动获取知识, 激发学生学习的积极性, 形成教师与学生开放、互动的场面。这有利于学生培养查阅文献能力、逻辑推理能力、语言表达能力等, 掌握学习和研究的方法, 在独立科学研究时可以通过自己的努力来认识问题和分析问题, 培养其科研创新能力。

2.课堂软件操作。东北财经大学投资工程管理学院当前研究生方法类课程的课时共计36学时, 课堂教学时间有限, 课程内容较多, 涉及计量经济学、统计学等软件操作部分讲解较少, 很难利用时间带领学生操作软件, 学生课下不及时钻研, 长时间后很容易将课堂基础理论知识遗忘, 难于运用软件, 这是阻碍研究生科研能力培养的重要问题。为此, 方法类课程应改变以往重基础理论教学, 轻实践操作的现状, 做到课堂教学与计量经济学、统计学等软件的应用相结合, 增设课时用于基础理论的软件实现。在方法类课程的课堂教学过程中, 不仅让学生理解不同经济学方法的适用范围, 明确计量经济学中各种假设和统计量在解决实际经济问题过程中如何得到和判断优劣, 更要让学生能够通过计量经济学软件对计量经济模型进行参数估计、检验和预测等。应用软件的一个最大的好处是把学生从繁琐的计算中解放出来, 而把主要的精力放在经济模型的建立和结果的经济意义分析上, 通过对软件操作过程和计量结果的反复运算和分析, 学生能够更好地理解计量经济学里面晦涩难懂的理论知识, 极大地提高学生的学习兴趣和科研热情。

三、改革考核形式

东北财经大学投资工程管理学院当前研究生方法类课程的考核形式较为单一, 主要以课程结课论文质量的好坏为主, 学生出勤情况为辅助对学生进行最终考核。这种方式导致学生多临时突击来学习课程中某部分内容以应对考试, 对方法类课程的其他内容掌握不够, 无益于研究生独立科研能力和创新能力的培养[5]。因此, 教师要想提高研究生的科研能力就必须改革方法类课程的考核方式, 需要根据课程教学内容、教学要求以及教学方式等的特点确定综合考核制度, 要重视教学过程中的考核, 加强教学过程与考核过程的紧密结合, 将课堂参与度、课堂测验、软件操作、文献阅读以及课程论文等多个方面纳入到方法类课程综合考核内容当中, 实现考核方式多元化。通过合理并严格的考核, 有效地促进研究生自主学习并保证学习效果, 提高研究生的科研创新能力。

四、结语

总之, 方法类课程课堂教学对研究生科研能力的培养至关重要, 当务之急, 应着重改变当前方法类课程课堂教学存在的一些弊端, 把研究生课堂教学与科研训练有机结合起来, 才能真正培养学生的独立科研和学术创新能力, 使其成为优秀的高素质科研人才。

参考文献

[1]王德彩, 王立艳.硕士研究生科研能力培养的几点体会[J].教育教学论坛, 2015, (27) :184-185.

[2]姚利民, 王燕妮.课程教学培养研究生科研能力之对策[J].黑龙江高教研究, 2006, (9) :89-91.

[3]陈文新.课程教学与研究生科研能力的培养[J].管理工程师, 2014, (4) :66-68.

[4]赵兴罗, 刘晔.增强创新型研究生科研能力的途径及保障机制[J].管理学刊, 2011, (2) :94-97.

3.东北石油大学管理信息篇三

第一章总则

第一条为加强中国石油天然气股份有限公司东北销售分公司（以下简称“公司”）内部管理，规范员工考勤，统一实施集中管理，根据国家、地方、集团公司和股份公司的有关规定，制定本办法。

第二条本办法适用于公司机关及所属分公司。

第二章考勤管理

第三条管理职能。考勤实行分级管理、分级负责制度。人事处（组织部）（以下简称“人事处”）负责公司考勤规章制度的建立，负责公司机关考勤的监督检查等管理工作，负责所属分公司班子党政正职考勤管理；

所属分公司考勤由本单位党政主要领导负责，人事部门负责本单位考勤监督检查等管理工作；

机关处室、所属分公司各部门负责人负责本部门考勤的管理工作；

劳务派遣和实习人员的考勤，由用人单位负责。

第四条所属分公司各部门和机关各处室要加强对员工的—1—

考勤管理，并指定一名人员负责考勤工作，其主要职责是：

（一）准确按日记录本部门员工的出勤、缺勤、请假情况，妥善保管相关证明。

（二）负责统计当月本部门员工的出勤、缺勤、请假情况。

（三）每月5日前将经本部门考勤表上传至协同平台，并将本部门负责人签字确认后的《考勤表》和相关证明提报人事部门。

第五条迟到、早退和旷工的界定：

（一）上班时间已到而未到岗者为迟到。

（二）下班时间未到而提前离岗者为早退。

（三）工作时间凡发生下列情况之一的，以旷工处理：

1、未经请假，或请假未批准，或假满未经续假而擅自不到岗；

2、用不当手段骗取、涂改、伪造休假证明；

3、不服从工作调整，经教育仍不到岗；

4、打架斗殴，违纪致伤造成休息；

5、员工迟到、早退的时间累计计算，当月累计达2小时且不足4小时者，按旷工半日计算；当月累计达4小时及以上者，按旷工1日计算。

（四）迟到、早退和旷工属于违纪，一律不得使用公休假或补休假冲抵。

第六条违反考勤制度的有关规定及处理。

严格执行考勤制度，如发现弄虚作假、袒护、包庇、谎报考勤的，扣发部门负责人当月50%绩效工资。

（一）员工当月旷工3天以内的，按实际旷工天数扣发工资、津补贴，扣发当月绩效工资，扣发缺勤月预兑现绩效工资；当年连续旷工3天及以上的，扣发当月全部工资，扣发缺勤月预兑现绩效工资。当年连续旷工3天及以上的，或累计旷工5天及以上的员工，为严重违反单位劳动纪律，解除其劳动合同。

（二）当月每迟到或早退1次，扣绩效工资50元；当月迟到或早退累计达到5次以上（含5次），扣发当月绩效工资。

第三章加班管理

第七条加班是指公司安排员工在法定节日或双休日从事工作的行为。加点是指公司安排员工在规定工作时间以外从事工作的行为。

第八条加班申请流程。

（一）所属分公司员工加班前，需本人在协同平台填报《加班申请单》，填写预计加班时间、加班原因及工作内容等，经部门负责人、分公司工会和所在单位人事部门负责人、经理审批通过后，报人事处负责人、总经理审批。

（二）公司机关员工加班前，需本人在协同平台填报《加班申请单》，填写预计加班时间、加班原因及工作内容等，经部门负责人、机关工会负责人、人事处负责人、总经理审批后，报人事处备案。

（三）所属分公司和公司机关员工实际加班后，需在协同平台填报《加班审批单》，经部门负责人同意和人事部门审批通过后，报人事处负责人审批。

（四）没按上述审批程序履行加班手续的，其实际加班视为无效，不发放加班费，不安排补休。

第九条加班时间。加班时间要按照工作内容严格控制，加班时间应如实计算，所属分公司党政领导或机关处室负责人需要对加班时间进行监督和评估。

第十条员工工作日延时加点和双休日加班后，安排补休。员工可累计计算补休时间，每次补休最多不超过3个（含3个）工作日，补休应在加班后60天之内完成。补休前需本人在协同平台填报申请补休，申请审批后方可补休。请假手续与审批权限按员工休假管理办法执行。

第十一条有下列情况之一者，不认定为加班：

（一）由于正常工作任务未按要求及时完成而需延长工作时间或利用公休日、节假日完成的。

（二）非公司安排、在工作时间之外到岗的。

（三）员工在休息日参加公司组织的政治和文化活动的。

（四）员工在休息日参加培训和会议的。工作时间之外，接待客户的。

（五）公司安排员工值班的，其性质不属于加班加点，不

能享受加班加点待遇。

第十二条日基本工资标准按照月工资除以21.75计算。第十三条严格加班考勤管理，不得弄虚作假，一经发现，严肃处理。

第四章附则

第十四条本办法由人事处负责解释。

第十五条本办法自印发之日起施行。原印发《中国石油东北销售公司员工考勤管理办法》（东人字〔2013〕174号）同时废止。

附表：1.考勤表

2.加班申请单

4.东北石油大学管理信息篇四

为开阔学生的国际视野，促进多元文化交流，提高学生的创新意识、实践能力和国际竞争力，学校与境外多所高校开展了学生交流学习活动。为规范学生境外交流学习工作，特制定本管理办法。

第一章总则

第一条本管理办法适用于基于校际协议，被派往境外高校进行交流学习一学期及以上的学生。

第二条选派学生赴境外交流学习遵循“公开、公平、公正”的选拔原则。

第三条学生在境外院校所修课程与其所在专业培养方案和教学计划相衔接。

第四条学校成立学生赴境外交流学习工作审批领导小组，由校长担任组长，主管教学事务的副校长担任副组长，组员包括国际合作与交流处、研究生院、教务处和学生工作处的负责人。

第五条国际合作与交流处负责拓展学生赴境外交流学习渠道、制定派出计划、统筹选派工作，并协助学生办理境外院校录取和出国（境）手续。

第六条教务处、研究生院负责分别完善本科生和研究生赴境外交流学习培养机制、组织选拔学生，为学生办理保留学籍和赴境外期间所修课程、学分和成绩的认定等手续。

第七条学生工作处、研究生院负责学生在境外期间的学生事务管理工作，掌握学生在外紧急联络方式。

第八条各学院（部）指派专人负责协助学生制定赴境外交流学习研修计划、准备申报材料，定期向在境外的学生了解其学习、思想和生活情况。

第二章选派

第九条选派条件

1.思想品德好，成绩优良，无不及格课程，无违规违纪记录，身体健康。

2.满足具体项目的要求，能完成接收学校规定的课程学习。

3.具有良好的沟通能力、独立生活能力及较强的环境适应能力。

第十条选拔程序

1.国际合作与交流处发布赴境外合作院校交流学习的信息。

2.教务处、研究生院通过相关学院（部）组织学生报名。

3.相关学院（部）确定初选名单，连同学生研修计划报送教务处、研究生院，并对以上材料的复印件和学生家长签字同意赴境外交流学习的保证书进行备案。

4.教务处、研究生院对初选名单和学生研修计划进行审核后按1:1.5的比例确定推荐人选，报学生赴境外交流学习工作审批领导小组审议，确定派出人选。

5.国际合作与交流处对派出人选进行公示。

第十一条派出程序

1.教务处、研究生院为学生办理保留学籍手续。

2.相关学院（部）组织学生准备申报材料，并报送教务处、研究

生院。

3.教务处、研究生院将学生申报材料汇总后提交给国际合作与交流处。

4.国际合作与交流处审核申报材料后提交给接收院校，协助学生办理出国（境）手续，并联络接收院校协调安排接站事宜。

5.国际合作与交流处在学生离校前与其签署《东北大学学生赴境外交流学习承诺书》。

6.对于确定派出后无特殊原因而放弃名额者，一年内不得参加学校任何赴境外交流项目。

7.学生在境外交流学习期限一般为1～2学期。

第三章管理

第十二条赴境外交流学习的学生必须遵守接收院校的校纪校规和该国家（地区）的法律法规。对违纪违规的处分，按接收学校规定和程序执行，并记入东北大学学生学籍档案。

第十三条学生在境外的课程学习、学分和成绩认定按照《东北大学本科生赴境内外大学交流学习的课程、学分和成绩认定的补充规定》及研究生赴境外大学交流学习的相关规定执行。

第十四条若学生在境外期间由于特殊原因必须中途终止学习并返校，必须向国际合作与交流处和接收院校提出书面申请，经双方学校批准后方可提前返校。

第十五条未经学校同意，学生不得私自以各种理由转往其他学校。若学生在境外有私自转变出境身份、转换学习单位、逾期未归或

无故不能完成接收院校所要求的学习任务等行为，学校将视具体情况对学生做出相应处分。

第十六条学生在交流期满后按期返校并到所在学院（部）报到。未经学校同意，学生不得私自以各种理由延长在外期限，交流期满一个月内不能按时返校者按退学处理。

第十七条学生将境外院校开具的成绩单报送所在学院（部）教学管理部门。教务处、研究生院为学生办理课程、学分和成绩认定等手续。

第十八条返校后的学生有义务向所在学院（部）负责学生赴境外交流学习事务的专人提供相关信息，并协助下一批前往相同院校的学生了解在外的学习、生活等情况。

第十九条赴境外交流学习的学生参加原所在专业(班级)的奖学金评定、推免保研和评优评奖。各学院（部）不得遗漏学生的各种评优评奖工作。

第四章附则

第二十条本办法由国际合作与交流处负责解释。

5.东北石油大学管理信息篇五

1。政治

P9 02 03 04 05 08 2.政治观

3。政治关系

p12 08

4。政治的结构 p12 5。政治体系

p12

6。政治族群

p13 7。政治变迁 15 03 07

8。政治学 18 简答论述

1非马克思主义的政治观 2 03论 2马克思主义的政治观 6 02论 06简 3政治的起源和发展 9 4政治的基本结构

5政治的社会作用

6政治学的历史发展7当代西方政治学的发展趋势22

第二章政治权利一名词

1权利

2权力

3政治权力31 00 03 05 4政治权利 34

5政治权力制约37

6政治权力腐败41 7制度性政治权力腐败47 03 08

8个体性政治权力腐败 9政务公开

1政治权力的特性 32页

05简答政治权力是什么？ 2政治权力的构成要素 34 3政治权利和政治权力的关系37 03 06 4政治权利和政治权力的区别38 5政治权力的实现方式39 6政治权力的作用40

03 7政治权力的制约41

08简 8政治权力腐败的表现形式47 9政治权力腐败的原因48 05年简答 10政治权力腐败的危害51 11整理权力腐败的治理 53 04 07 06年论述

1结合实际谈谈如何针对我国的政治权力腐败现象进行整治？ 04年简答反腐败如何治理？

第三章

民主政治

1民主 61页 08 02

2实质性民主 69页

3程序性民主 70页

4党内民主 75

5氏族民主制 62

6部落民主制 62 7奴隶主民主制 63 8自由主义民主轮 59 9代议制政府民主论 59 10精英民主论 60

11参与民主论 60 1非马克思主义民主观 58 2马克思主义的民主观 60 3民主政治的类型 62 4前资本主义社会的民主政治 62 5资本主义的民主政治

6社会主义民主政治特点 66 08年简答 7现代民主政治的主要形式 69 8现代民主政治的实现模式 70 9民主政治实现的主要途径 73

第四章

国家的本质一名词

1要素说

p79 00年简答

2神权说3社会契约说

p80 04

4社会共同体说 5国家

03 05 07

6国家权力

7国家职能

05山大

8国家主权 9政治统治

10政治管理

11社会管理 1非马克思主义的国家观

00年简答 2马克思主义的国家观

3国家权力的特性

03年简答 4国家的基本职能

06年简答 5国家职能的历史发展

6国家权力是什么？

05年简答

第五章

国家的历史

p79 06 83 04 06 85 03 81 一名词

1国家的历史类型

2法西斯国家

3福利国家

06年

4国家的消亡

二简答论述

1国家的一般分类

2马克思主义对国家类型的划分

3国家历史类型的更替

4奴隶制国家

5西方和中国封建制国家的不同特征

01，03年论述 6资本主义国家

7垄断资本主义国家的基本特征

01年 8垄断资本主义国家采取的国家形态

9社会主义国家的产生和发展

10社会主义国家的发展挫折和教训 104 11国家的消亡

05年论述

试论述社会主义国家的发展及历史形态

第六章

国家形式

1国家形式

109页 02年

2国家政权组织形式

3国家结构形式

4国体

04 06年 5单一制国家

112

6复合制国家

07年 7邦联制

05年

8联邦制

06年 9民族区域自治制度 116 04 06 年

10民族自治地方

11一国两制

119

12君主制政体

13贵族君主制政体

14等级君主制政体

15专制君主制政体

122

16立宪君主制政体

17二院君主立宪政体 122

18议会君主立宪政体 122 03年选择 19共和制政体

20贵族共和制政体

21民主共和制政体 22议会共和制政体

23总统共和制政体

24半总统制政体 25委员会共和制政体

26国家机构

27国家元首

28立法机关 29行政机关

30司法机关

二1具体而言，国家形式的内容包括 109 2国体和政体的关系 110 3国家结构形式

4单一制国家

5复合制、国家

6中国的国家结构形式

07年

7剥削阶级国家政体

8美国总统共和制政体的主要特点是什么？ 9俄罗斯。。。。。。。10法国半总统政体的特点

11中国的人民代表大会制度的基本特点 12主要国家机构 13国家元首的权利 14立法机关的权力 15行政机关的职权 16司法机关的职权 17中国的国家机构

18有中国特色的国家结构形式

07年

19论述社会主义国家政体的历史实践形式

07年论述 06年简答

4，美国实行什么样的政党制度？其特点有哪些？ 5，中国实行什么样的政党制度？它有什么特点？ 04年论述

论中国共产党领导下的多党合作制度 05年论述

1，邦联制国家有哪些特点？

欧盟是邦联制国家吗？为什么？

2，党权，政权，民权都是什么？他们在政治活动中扮演什么角色？

第七章

政党和政党制度

一

1、政党 p142 99.02.03.04.06

2、政党制度 p157

3、两党制

06简答

4、多党制

06 03选择

5、一党制

二1政党的特征

5条 P143 2政党的分类

147

3政党的作用

03 05年 4冷战后世界政党的发展趋势

03 5资本主义国家的政党制度类型

06 07 两党制

多党制类型

06 一党制类型

06 6中国共产党领导的多党合作和政治协商制度特点7中国的民主党派有8个

169

8英美两党制长期存在的原因 160

第八章政治社团一名词

1政治社团

173 99、02、03、05、07、08 2公共政策

174 3政治参与

175 04 4利益集团

176 03、05 5院外活动

180 二简答论述

1政治社团的特征

174 2政治社团的作用

175 3资本主义国家利益集团产生的原因 176

04 06 4利益集团的分类

177 5利益集团的主要活动方式

180 6中国政治社团的特征

184 7政治社团在中国的政治地位与作用 185 8 06年简答

举例说明当代中国的政治团体有哪些？它们有什么作用？183 9 利益集团在资本主义国家政治运作中的地位 10试分析政治社团与个体政治社会化的关系 11政治家的作用是什么?

05年

第九章

政治人

一 1政治人

191 06 2公民

192 03 04 3政治家

192 4公务员

193 5人权

201 6集体人权

202 7个人人权 8公民政治

208 9公民权利

209 10人民

07年二简答和论述

1政治人的分类 191 2人民、公民、政治家、公务员、政党成员 3现代社会政治人的特征

194 4西方人权思想的历史发展 196 5马克思主义的人权观

198 6人权的主要内容

202 7正确认识人权内容

204 08年简答 8公民政治的特征

208 9公民权利包括哪些方面？ 209 08年简答

10政治家的作用

192 06 05 11公民在政治生活中的作用 211 12政治人对社会政治生活的作用有哪些？ 07年

第十章

民族与宗教

一、名词

1民族

215 99、02、03 2民族融合 218 03 3民族同化

4民族问题

219 04 5民族文化

219 6民族主义

222 7民族自决权

228 04、07 8宗教

235 03、04、05、06、08

二、简答论述

1民族的特征

215 2民族的产生过程

217 3民族与氏族、部落、种族及国家的区别

4民族融合与民族同化 218 5民族问题产生的根源 21900、02 6民族主义的形成7民族主义的发展和扩散 225 8民族自决权的主体

228

04 9实现民族自决权的目的 230

04 10宗教与政权结合的形式 238

08简答 11宗教的特征

236 12宗教的政治作用

241

04年简答

15、什么是民族自决权？我国的立场是什么？应怎么样理解? 06年简答

14、世界上拥有教徒最多的宗教是什么？它有什么政治目的？ 07年简答

13、说说中国宗教信仰的现状和政策。

第十一章

政治选举

一、名词

1政治选举

2政治选举制度

3选民

4选民资格

选民登记（职权、申报、登记）5候选人

6选区

7多数代表制

8比例代表制 9混合代表制

二、简答论述

1政治选举的作用

250 05简答 2资本主义政治选举制度的原则

253 3选民与候选人 4选区与选票

5政治选举权的保障

261 6当代中国政治选举制度的特点

268 7政治选举制度在人民代表大会制度中的地位

第十二章政治沟通

一名词

1政治沟通

273 06、08 2政治参与

277 3民意调查

289

03 4民意

288

08 二简答论述

1政治沟通的特征

274 2影响政治沟通的因素

276 3政治沟通的作用

277

年

074主要政治沟通媒介及其特点 281 5政治沟通媒介的政治作用 286 6民意调查的主要特点

291 7民意调查的作用

293 05简答 08简答

政治沟通媒介中的国际互联网络的特点

8公众与政府之间的信息交流有什么积极意义

07年简答

第十三章

政治冲突

一、名词

1政治冲突

p298 03 05 08 2对抗性政治矛盾

300 3政治决策

300 4政治竞争

301 5阶级斗争

304 6阶层

7党际政治冲突

304 8民族政治冲突

305 9政治领导集团内部政治冲突305 10恐怖主义

309 03 05 08 11政治和谐

317 08

12正义战争

07 12战争

二、简答论述

1政治冲突

298 2政治冲突

299 3国内政治冲突与国际政治冲突 303 4政治活动过程中的政治冲突

306 5恐怖主义的特征

310 6恐怖主义产生的原因

311 7对恐怖主义的全球治理

313 8政治和谐的基本内容

318

9实现政治和谐的途径

321

08简答 08年论述

实现政治和谐的主要途径 04年名词

政治稳定 06年简答

恐怖组织

10、日本的“赤军” 法国的“直接行动” 是什么组织？？这类组织有什么特点？

第十四章

政治文化

一、名词政治文化

327

02 03

政治价值观政治制度文化

330

政治行为

政治思想 6 政治心理地域性政治文化

顺从性政治文化

参与性政治文化 8 传统型政治文化

现代型政治文化 9 精英政治文化

大众政治文化

10冲突型政治文化

和谐型政治文化

混合型政治文化 11政治社会化

07 二简答论述政治文化的特征

327 02年 2 政治文化的基本构成 329 08 3 政治文化的作用

331 03 05 4 政治文化的类型划分

334 5 当代中国政治文化的变迁

338 6 建设有中国特色的新型政治文化 341 7 政治社会化的特征

344 8 政治社会化的过程

345 9 政治社会化的方式

347 10 政治社会化的主要途径 346 11 政治社会化的作用

351 08年论述

1、政治文化的基本构成

06年论述 2试述中国传统政治文化和当代中国政治文化的不同特点?并说明如何以优秀的传统政治文化为基础构建

有中国特色的政治文化体系？第十五章政治发展

一、名词1 政治发展

356

03 05 08 政治文明 359

08 新政治意识文明

政治制度文明

政治行为文明 4 政治革命

364 暴力革命

365 6 和平过渡 366 07年

政治改革 370

02 06 8 激进式改革

渐进式改革

371

二、简答论述政治发展的特征

357 03 05 2 政治发展的主要目标

358 政治文明的主要内容

359 08年简答 4 政治革命的本质特点

363 5 政治革命的根据与条件

365 6 政治革命的形式

365 7 政治革命对政治发展的作用

367 8 政治改革的特点

369 9 政治改革的方式

371 06 10政治改革对政治发展的作用

371 11当代中国政治发展的主要目标

374 03 12政治发展的基本途径

6.东北石油大学管理信息篇六

会计信息透明度的内涵和现状

1. 内涵

会计信息透明度, 是一个包括会计准则的制定和执行、信息披露等关于会计信息质量的全面概念。国内外专家学者对会计信息透明度的定义解释不同。1996年4月, 美国证券交易委员会 (SEC) 发布了一份关于IASC“核心准则”的声明, 其中用可比性、透明度和充分披露来解释“高质量”准则。从此, 透明度作为一个核心概念就出现了[1]。我国学者葛家澍和陈少华 (2002) 提出:广义的透明度, 是由中立性、清晰性、完整性、充分披露、实质重于形式以及可比性构成, 并同时建立在可靠性和相关性的基础之上[2]。可见, 会计信息透明度概念的提出, 是对会计信息质量标准和一般意义上的会计信息披露要求的发展。

2.现状

2001年1月, 普华永道发布了一份关于“不透明指数”的调查报告, 指出指数值越大, 说明信息披露质量越低, 即透明度越低。我国的“不透明指数”为87, 居所有被调查国家之首。这表明, 我国的会计信息透明度的总体水平还比较低, 与发达国家还有一定的差距;我国资本市场恢复和发展的时间比较短, 关于信息披露的相关法律规范还不够健全。

近年来, 随着我国市场经济的不断发展, 在国家宏观调控之下, 证券市场在发展过程中, 逐渐注重对上市公司信息披露相关规定的制定与执行, 使得我国上市公司会计信息透明度的整体水平有所提升。目前, 我国上市公司虽然基本上确立了信息披露的法规架构, 但仍有一部分上市公司不能够公开、透明、及时提供准确的信息, 有些公司甚至提供虚假信息, 操纵利润报表。这些都将影响到我国区域经济的健康发展。

会计信息透明度对东北区域经济发展的影响

高透明度的会计信息, 对东北区域经济的健康发展有着非常重要的影响。

一个地区的会计信息透明度状况, 会直接影响这个地区对金融资本的吸引力。因为, 会计信息透明度的高低, 是影响经济发展问题的表现方式, 具体包括市场化进程、法制化水平、政府干预的程度等因素。笔者采用樊纲和王小鲁 (2007) 提供的各地区市场化相对进程得分、政府与市场的关系得分和市场中介发育与法律环境制度得分, 分别作为市场化进程指数 (MAR) 、法制化水平指数 (LEG) 和政府干预程度指数 (GOV) 。通过对东北三省深市上市公司信息披露评级评分, 利用Excel计算, 得出会计信息透明度的平均分数, 具体对应关系是 (见下图) :

从上图可看出, 在东北地区中辽宁省的会计信息透明度水平最高, 相对应的市场化水平越高, 法制化水平越好, 政府干预程度越大;黑龙江和吉林的会计信息透明度稍低, 相应经济发展的总体水平也紧随其后。从而得出会计信息透明度, 是能够有效影响地区经济发展的重要因素。因为, 会计信息透明度与金融资本成本之间存在直接的关系:会计信息透明度越高, 其资本成本则越低, 提高资本市场配置效率, 对经济的协调发展就越有利;若会计信息透明度越低, 则其资本成本就会越高, 降低资本市场配置效率, 对投资者的保护及经济的发展就会有阻碍作用。

王斌, 梁欣欣 (2008) 以深交所的经验证据研究发现, 上市公司的规模与会计信息透明度正相关, 公司的财务状况受到会计信息披露影响[3]。由于信息披露会给区域上市公司带来巨大的政治成本和经济后果, 而投资者对规模较大公司的信息需求也较多, 从而促使地区上市公司提高会计信息透明度。

会计信息透明度对东北区域经济协调发展的作用

会计信息透明度是推动东北区域经济市场健康的基石, 东北区域经济的发展程度可以由市场有效与否来反映。若经济越发达, 市场就越有效;市场越有效, 经济也会越发达。一个企业会计信息透明度的高低, 能够决定资源的有效配置。在一个会计信息不透明的资本市场中, 表面的价格不能真实反应实际情况, 会阻碍资源的合理配置, 进而影响企业的自身价值。

会计信息透明度是决定市场有效性的关键, 它被认为是市场获取信息的主要途径和方式。会计信息透明度越高, 即会计信息越透明, 市场有效性也就越高, 在资源配置中的作用也会越大。在加快构建东北区域金融中心的过程当中, 一定要对会计信息透明度给予高度关注。

近年来, 我国的会计信息透明度随着经济的发展有所提高, 具体表现在会计信息披露规范逐步完善、诚信档案公开化、决策能力日益提高等方面。以辽宁省为例, 我们共选取148个样本点, 其中包括沈阳机床、东北电气、东北制药等多家深市上市公司, 笔者收集了这些公司在2001～2009年10年间的信息披露考核数据, 并加以整理。具体考评结果是 (见下表) :

(注:本文使用的会计信息透明度数据, 来自深交所网站中的“诚信档案”, 公司信息披露考评结果分为优秀、良好、及格和不及格)

上表的统计结果显示:

(1) 从总体看, 辽宁省深市上市公司信息披露不及格的占2.7%、及格的占26.4%、良好的占60.0%、优秀的占10.8%, 与上市公司信息披露的总体水平保持一致。

(2) 2004年以后, 没有出现信息披露不及格的公司。尽管在2003年没有考评结果为优秀的公司, 但从总的发展趋势看, 2001～2009年, 考评结果为不及格和及格的公司数量逐渐下降, 良好和优秀的公司数量逐渐增加。

这说明该地区在深交所上市公司会计信息透明度, 在2001～2009年期间总体呈上升趋势。由此可以推断该地区企业的发展越来越公开化、透明化和一体化, 与我国经济发展的总体趋势保持协调一致。

建议与对策

1.提高会计信息透明度的建议

(1) 优化股权结构能够提高会计信息透明度。这需要减少国有股持股比例, 改变国有股“一股独大”的现象。这样做有利于股权结构的优化, 提高会计信息透明度, 完善公司的内部治理结构, 从而给公司带来更大的经济效益。

(2) 增加机构投资者, 充分有效使用公司信息, 可提高会计信息透明度。机构投资者能推动上市公司治理结构的改革, 使外部投资者的权益有所改善, 对内部人员控制起到缓解作用, 能够有效提高会计信息透明度。

(3) 改进董事会制度、完善审计委员会的建设、加强监事会的独立性和监督职能等, 都是有效提高会计信息透明度的有效措施。在不断提高会计信息透明度的同时, 还要努力加强对公司的监管, 对地区企业及东北区域经济的健康发展具有特别重要的意义。

2. 促进东北区域经济协调发展的对策

(1) 适当提高会计信息透明度, 通过市场化总体水平的进步、建立健全法制体系、加强政府介入等, 来促进东北区域经济的协调发展;

(2) 合理配置区域经济资源、消除行业和行政壁垒、加强东北地区区域经济合作;

7.东北石油大学管理信息篇七

第一章

总

则

第一条

为进一步繁荣我校哲学社会科学研究事业，提高科研管理水平，实现科研管理的制度化、规范化，推进学校建设国内一流国际知名的研究型综合性师范大学的目标的实现，本着有利于研究质量的进一步提升和成果数量的快速增长；有利于各个学科的学术影响力扩大和排名位次的前移；有利于教师科研积极性和创造性的发挥；有利于研究群体的形成和发展的原则，特制定本办法。

第二条

本办法适用于各科研单位及个人以学校名义或利用学校资源承担的各级各类科研项目、教研与教改项目、技术咨询服务、技术工程项目等。

第二章

科研项目类别及级别认定

第三条

我校的哲学社会科学科研项目分为纵向项目、横向项目、国际合作项目及校内项目。

纵向项目指由具有科研规划职能的有关政府部门立项批准，列入国家或地方科研规划，经费由政府资助的研究项目。

横向项目指由各级政府部门、企事业单位委托的，经费由委托或合作单位资助，最终研究成果由资助单位应用，未列入国家或地方政府部门科研规划的研究项目。

国际（境内外）合作项目指由国（境）外政府、基金会、国际组织、民间组织资助的研究项目。

校内项目指由学校及各学院（部处）立项资助的科研项目（项目管理参照《东北师范大学人文社会科学校内青年基金项目管理办法》执行），项目级别按最终结项成果水平认定。

第四条

科研项目实行分级认定制度，根据项目的来源及经费额度等综合因素，确定为A、B、C、D、E五级。

A级：国家社科基金重大、重点项目，全国教育科学规划和全国艺术科学规划国家重大项目，教育部哲学社会科学重大课题攻关项目（合作研究的可支配经费必须占批准经费的一半以上），国家教师教育优势学科创新平台项目、国家级本科教学质量与教学改革工程项目、国家基础科学人才培养基金项目（课题总经费或子课题经费在50万元以上），国家其他相关部委重点项目（研究经费在30万元以上）。经费在40万元以上的横向

2.参与国家社科基金项目、全国教育规划、全国艺术规划课题中的国家基金项目、教育部人文社科规划重大、重点项目，到账经费4万元以上；参与教育部哲学社会科学重大课题攻关项目，到账经费10万元以上；参与教育部人文社科规划重点研究基地重大项目，到账经费5万元以上，该子课题可以认定为C级。

3.参与国家社科基金项目、全国教育规划项目、全国艺术规划项目、教育部人文社科规划一般项目及中央其他部委规划项目，到账经费2万元以上；参与教育部哲学社会科学重大课题攻关项目，到账经费5万元以上；参与省级社科基金重点项目和其他项目，到账经费1万元以上，该子课题可以认定为D级。

第三章

项目申报、立项、管理及结项

第六条

项目申报、立项

凡属由社会科学处代表学校组织申报的各类项目，经审查后方可签署学校推荐意见，并承担项目的监督检查及经费管理任务，提供相应的信誉保证。

项目批准立项后，社会科学处及时通知项目负责人。项目负责人须在接到项目批准书（通知书、合同书、协议书，下同）后的一个月内，明确项目组成员分工，落实研究任务，启动项目研究，同时填写《东北师范大学人文社会科学科研项目开题报告书》（项目立项部门有专门开题报告书的除外）交社会科学处备案。社会科学处据此建立项目档案，作为业绩考核、津贴发放、提职晋级的重要依据。

非社会科学处组织申报的科研项目一经批准，项目负责人须将项目申请书复印件、项目批准书复印件交社会科学处备案。横向项目立项时必须签订责、权、利明晰的项目合作协议，避免研究过程中不必要的纠纷。项目经费进入学校财务处科研账户后，学校承认该项目的立项资格并确定相应级别。包括出国合作研究在内的各类科研经费不入账的项目，学校一律不予认定。

自筹经费项目必须严格履行申报承诺，必须有明确的资助单位，研究经费必须按规定额度及时打入学校账户，否则学校不予认定。

第七条

项目管理

项目负责人应根据项目批准书的要求，及时开展研究工作，定期接受中期检查。上级科研管理部门有明确要求的，按其管理办法严格执行。其他项目的检查工作一般于每年年底进行，项目负责人须认真填写《东北师范大学人文社会科学科研项目检查表》，并于规定的时间交社会科学处。凡无故不接受项目检查，不按时提交检查报告书或项目自立项以来一年内未开展任何项目研究工作的项目，经校哲学社会科学学术委员会讨论

第十一条

科研经费的使用要严格执行项目经费预算，遵守上级相关管理文件和《东北师范大学科研经费管理办法》的规定，不允许超支、挪用。

第五章

科研项目津贴和奖励

第十二条

学校鼓励教师承担高层次的科研项目，对符合条件的D级以上纵向项目和B级以上横向项目发放科研津贴。自科研项目立项初始开始，连续发放三年。A级项目每年6000元，B级项目每年4000元，C级项目每年1000元，D级项目每年500元。承担由本校教师主持的重大项目子课题不进行单独奖励，承担由外单位人员主持的重大项目子课题，经过认定可以按相应标准进行奖励。

第十三条

社科处每年年底集中审核项目立项情况并向学校提交津贴申请报告，经校长审批后由学校专项经费拨付。

第六章

附

则

第十四条

本办法自发文之日起执行，学校及有关部门过去制定的管理办法如与本办法有抵触的，以本办法为准。

第十五条

本办法由社会科学处负责解释并组织实施。

东北师范大学

8.东北石油大学管理信息篇八

一、东北财经大学简介

东北财经大学是财政部、教育部和辽宁省人民政府共同重点建设的高校，是一所以经济学、管理学为主，包括经济学、管理学、法学、文学、理学五大学科门类的多科性教学研究型大学。

东北财经大学拥有从本科生、研究生、博士生到博士后完整的经济管理人才培养体系。学校现有理论经济学、应用经济学、工商管理、公共管理、统计学等5个一级学科博士后流动站、理论经济学、应用经济学、工商管理、管理科学与工程、公共管理和统计学等6个一级学科博士学位授权点、40个二级学科博士点，79个硕士点、35个本科专业。

其中，拥有产业经济学、财政学、会计学等三个国家级重点学科;数量经济学等一个国家级重点(培育)学科;理论经济学、应用经济学、管理科学与工程、工商管理等4个一级学科省级重点学科;行政管理、社会保障等2个二级学科省级重点学科;会计学、金融学、工商管理、财政学、统计学、税务、保险学、工程管理、旅游管理等9个国家级特色专业。

二、管理科学与工程学院简介

管理科学与工程学院是在原信息工程学院、电子商务学院与数量经济学院管理科学专业的基础上于2009年合并组建而成。其中原信息工程学院的前身是创建于1984年的经济信息系。学院拥有管理科学与工程一级学科博士点(辽宁省重点学科);管理科学与工程、计算机应用技术、电子商务三个学术型硕士学位授权点和工程管理硕士专业学位点;信息管理与信息系统、电子商务、管理科学、计算机科学与技术四个本科专业。学院院长是长江学者特聘教授、国家杰出青年科学基金获得者。

三、项目背景

工程管理硕士专业学位英文名称为“Master of Engineering Management”，简称MEM，是用工程思维和方法解决管理问题，是工程领域的MBA，是管理学、经济学的基本理论与工程技术结合而成的具有交叉特点的专业。工程管理是管理科学与工程一级学科的重要研究方向，是针对工程实践而进行的决策、计划、组织、指挥、协调与控制活动，是系统工程思想与方法在工程技术与组织管理中的综合应用。主要解决如下五类工程管理问题：

1.重大工程建设项目决策的技术经济论证和实施中的管理(即建设工程管理);

2.重要复杂的新产品、设备、装备在开发、制造、生产过程中的管理(制造工程管理、产品工程管理);

3.技术创新、技术改造、转型、转轨、与国际接轨的.管理(即技术创新工程管理);

4.产业、工程和科技的重大布局与发展战略的研究与管理(即区域系统工程管理);

5.复杂金融产品和重大信息工程的设计、研发与实施过程的风险分析与控制、企业财务风险分析与控制等(即金融信息工程管理、大数据财务分析与风险管控)

最新调查显示，全球500强多数企业的CEO及全美大型企业22%的CEO，都有和工程相关的教育背景，其比例远高于其他学科。

四、项目简介

东北财经大学工程管理硕士(MEM)依托学校经济、管理学科的基础和优势，结合经济社会发展对工程管理人才的需求，重点培养在工程、制造、服务和公共管理等行业承担重要工作的高层次复合型人才，包括以下四个方向：

1.制造工程管理方向

面向重要复杂的新产品、设备、装备制造行业中从事产品研发、市场分析、技术创新、规划设计、流程优化、质量控制、项目管理工作的技术与管理人员;培养既具备扎实工程管理理论基础、系统性思维、系统工程方法，又具有技术组织和协调能力的高端管理人才，成为总工程师、技术总监、产品总监(经理)生产总监(经理)等。

2.金融信息工程管理方向

面向金融行业中从事大型金融信息系统工程和金融服务工程的系统规划与布局、信息分析与处理、网络金融产品设计与创新、金融信息系统开发与管理、风险分析与评估工作的技术支持、金融分析与管理人员;培养具有扎实信息技术理论和工程技术基础、又具有金融行业的领域知识与金融信息化管理能力的高端管理人才，如系统分析师、金融信息总监、金融分析师、数据分析师等。

3.数据挖掘与商务智能方向

面向电信、医疗、电力、物流、旅游等公共服务行业和制造行业在海量数据环境下对数据处理和决策分析的需求，从事数据架构、数据价值挖掘、客户关系管理、风险管理、智能决策的各级分析与管理人员;培养具有较强的问题发现能力、特别是具有商业分析和优化能力以及决策技术的高级管理人才，如数据挖掘工程师、数据维护工程师、数据架构师、数据分析师、数据优化师、商业分析师、行业咨询师等。

4. 大数据财务分析与风险管控

面向企业组织、事业单位、政府机构，从事财务管理、资金运营、成本分析、风险控制、投资分析、管理统计的各级分析与管理人员，培养既具有大数据商务分析能力，又熟悉财务管理业务的高级财务分析与管理人才，如财务总监、高级理财专员、理财顾问、风险分析师等。

5.建设工程管理方向(本方向为投资工程管理学院招生，联系人：张老师。咨询电话：0411-84710435)

面向工程建设行业，如建筑工程(房地产)市政工程、公路桥梁工程等建设开发过程的工程施工、采购与管理人员;培养工程项目决策、投融资管理、技术经济论证和项目管理的高层次应用型管理人才，如建造工程师、造价工程师、监理工程师、房地产估价师、咨询工程师(投资)等。

五、项目特色和优势

1.学校优势

东北财经大学是财政部、教育部和辽宁省人民政府共同重点建设的高校;以经济学、管理学为特色。

2.学科和专业方向优势

管理科学与工程学院目前设有管理科学与工程一级学科博士学位授权点;管理科学与工程、计算机应用技术、电子商务、工程管理专业硕士四个硕士学位授权点。管理科学与工程一级学科是辽宁省重点学科，2014年被确定为辽宁省高等学校一流特色学科第二层次。该学科在2012年全国学科评估中，在辽宁省属学校排名第一，财经类院校处于前列。

制造工程管理、金融信息工程管理、数据挖掘与商务智能、大数据财务分析与风险管控、建设工程管理五个特色方向，既是工程管理领域的主流方向，符合行业发展和地方经济建设需要，也体现了东北财经大学经济、管理的特色和优势。

3.师资队伍优势

学院具有一支高水平教师队伍，教师中有长江学者特聘教授、国家杰出青年科学基金获得者、国务院学科评议组成员、国家社科基金专家评审组成员、国家自然科学基金委学科评审专家组成员、教育部本科教学指导委员会成员、辽宁省教指委副主任、海外特聘兼职教授、兼职教授、海外优秀博士等。同时，学院还聘请一批在国内知名企事业工作的兼职研究生导师。

4.高水平科研成果优势

学院教师承担多项国家自然科学基金项目(创新群体、杰青、面上、青年)社会科学基金重大项目及省部级项目;经费达到1000万元;完成企业技术合作和服务项目，经费近200万元;产出一批高水平论文，为工程管理专业硕士学位的建设奠定了科研基础。

5.奖学金

设有多种命名奖学金和国家、省级优秀硕士论文、学院优秀学术论文奖等。

6.在职双证、周末上课

7.共享东北财大校友资源，搭建知识、人脉、事业的平台。

六、报考条件

1.中华人民共和国公民。

2.拥护中国共产党的领导，愿为社会主义现代化建设服务，品德良好，遵纪守法。

3.大学本科毕业后有3年(从毕业后到2017年9月1日，下同)或3年以上工作经验的人员;大专毕业后有5年或5年以上工作经验，达到与大学本科毕业同等学力的人员;已获硕士学位有2年或2年以上工作经验的人员。

9.东北石油大学管理信息篇九

关键词：东北师范大学体育学院,中国知网,学术期刊,现状分析

东北师范大学体育学院前身为东北师范大学体育系, 创建于1948年, 至今已经走过60多年的历史, 从最早引用国外的教育思想, 编写了新中国体育系科第一套教材, 为我国体育事业培养了大批的体育教学骨干和一些优秀专家学者, 可见, 东北师范大学体育学院在过去的半个多世纪中一直对我国学校体育的发展享有举足轻重的地位。1994年撤系建立体育学院, 在原有深厚底蕴的体育系基础上, 增设了运动训练学本科专业, 使得学科体系逐渐扩大, 同期也在研究生培养上积极扩大了招生规模。从1994年检索全年6篇期刊到2012年的全年78篇检索期刊, 不仅是发表学术期刊的数量增多, 撰写文章的质量也在不断增长, 其中核心期刊在检索期刊中的比重也在逐年提升。可见, 东北师范大学体育学院的学术研究现处于从秉承传统转向蓬勃发展的阶段。

1 研究对象与方法

1.1 研究对象

东北师范大学体育学院从1994年至2012年检索到的学术期刊, 包括期刊和国内外学术会议论文汇编。

1.2 数据来源

通过从中国知网 (CNKI) 、中国社会科学引文 (CSSCI) 和《复印报刊资料·体育》这三种国内主流数据库中收集所需资料, 其中, 中国知网是我国收录最多的连续动态更新的数据库, 中国社会科学引文是我国具有较强学术权威性的引文数据库, 《复印报刊资料·体育》是评价体育类期刊学术影响力的重要衡量标准。以这三个数据库提供的数据来源可以全面和客观的分析东北师范大学体育学院的学术期刊历史沿革与现状情况。

1.3 文献计量法

通过对发文量、被引量、研究层次、发文作者等几个角度来评价学术期刊的影响力, 利用统计学的方法进行比较、归纳和总结等, 对东北师范大学体育学院检索期刊的数量和类别等进行分析, 阐释体育学院检索期刊科研水平的内在规律和变革走向。

2 结果与分析

2.1 检索期刊的发文量分析

通过知网检索到自1994年至2012年止, 作者单位为东北师范大学体育学院的期刊共计679篇, 根据发文的时间和空间的维度划分, 可以将体育学院的检索期刊划分为三个阶段。

1994年至1999年为秉承传统阶段, 该阶段发文数量处于相对薄弱和稳定的状态, 此阶段体育学院刚刚撤系建院, 也尚处于起步的初级阶段。从检索到1994年的6篇期刊文献中发现, 其中两篇为体育人文社会学方向的课题研究, 其中两篇为运动人体科学方向的课题研究, 此外的剩余两篇则是围绕单项运动进行研究的期刊。而从当时拥有运动生物力学、体育理论、学科教育论3个研究生方向及体育教育和运动训练学2个本科专业的学科研究方向大体相同。可以看出, 任意时期的检索期刊文献的数量和质量跟同时期体育学院培养方向和学科构建存在重大的联系。

2000年至2007年为待机勃发阶段, 这一时期学院学科体系建设也已完善, 2003年和2006年又被分别被教育部授予了体育教育训练学一级学科博士授权点和体育学一级学科硕士学位授权点, 这都为体育学院发表学术期刊带来了重要的影响。该阶段不仅在期刊的发文量逐年递增, 并且在核心期刊发表和参与国内外学术交流会议的论文汇编也都大幅度的增添。从1994至1999年第一个成长阶段中仅仅于1995年有一次本院专家、学者参与国内外学术交流会议的论文汇编。而2000至2005这个待机勃发的阶段中, 2002年一年中就有本院专家、学者6次参与国内外学术交流会议的论文汇编;2004年全年也有本院专家、学者参加5次国内外学术交流会议。

2008年至2012年为蓬勃发展阶段, 北京奥运会和后奥运精神文化成为科研水平勃发的契机, 不仅引导了体育学院发表期刊发文量的提升, 学术研究的方向也不再局限于体育领域的单一研究, 研究方向转向为多学科交叉的多元化研究, 无论从发文量还是核心期刊所占比重全都是达到了崭新高度, 特别是2012年全年发表学术期刊共计78篇, 其中核心期刊的数量就占了45篇。这都表明, 学术期刊发文量不仅与体育学院的发展密切相关, 还与我国体育理念革新和新形势下精神文明建设都存在着重要关联。

2.2 检索期刊的被引量分析

期刊的被引用量是衡量期刊价值和影响的一种测度标准, 通过CNKI数据库对东北师范大学体育学院检索期刊的前20篇进行分析评价。在被引量前20篇期刊中13篇分别发表于体育类核心期刊, 2篇为其他类别的核心期刊, 说明了体育学院对核心期刊的学术水平和影响力重视程度。剩余的5篇省级期刊中4篇发表于《冰雪运动》杂志, 可以看出, 冰雪运动是东北师范大学体育学院和东北地区具有优势的传统体育项目。此外, 从这检索到的20篇期刊的研究方向进行分析, 其中研究体育社会学方向课题为6篇, 研究学校体育方向课题为6篇, 研究体育哲学方向课题为2篇, 研究曲棍球运动方向课题为2篇, 研究运动生物力学、速度滑冰、篮球运动、其他各一篇。从研究方向的倾向程度上可以发现, 这与体育学院重点研究专业方向的设置是大致相同的, 发表期刊基本就代表了体育学院对于该领域的前沿动态和热点课题的研究水平。

2.3 检索期刊的研究层次分析

通过对东北师范大学体育学院的检索期刊中研究层次的查阅, 研究层次主要为基础研究 (社科) 、基础与应用基础研究 (自科) 、行业指导 (社科) 、工程技术 (自科) 、高级科普 (社科) 、基础教育与中等职业教育、高等教育等。其中研究层次为基础研究的期刊占全部检索期刊的75%, 实证研究和应用研究却相对比较匮乏。此外, 检索到1994年至2012年止的679篇期刊, 其中包括北大核心期刊230篇, 南大核心 (CSSCI) 期刊118篇, 还有1篇被SCI (科学引文索引) 收录。通过核心期刊发文数量占据总期刊发文量的比例, 可以说明体育学院的学术研究成果已经具有很深的层次, 但是在SCI (科学引文索引) 、EI (工程索引) 、ISTP (科技会议录索引) 等国际进行科学统计与科学评价的主要文献检索系统中却只有一篇学术期刊。也同样说明, 体育学院的研究能力与国际上先进研究成果还是存在不小的差距。因此, 应依托学校优势学科集群, 制定体育科研水平的可持续发展策略为导向, 积极吸纳和借鉴国内外先进研究成果, 创建具有本校特色的体育交叉学科, 并及时地推出鼓励学科发展和提升科研水平的各种政策, 以促进学校体育科研研究和学术期刊水平的飞速发展。

2.4 检索期刊的发文作者分析

根据CNKI统计的东北师范大学体育学院检索期刊发文量前10名的作者情况进行分析, 统计检索期刊自1994年至2012年止的679篇期刊中, 发文量前10名的作者就共计发文221篇, 其发文数量占总发文数量的1/3。其中1960年以前出生的发文作者占6人次, 1970年以后出生的发文作者占4人次。可见, 体育学院的学术顶尖人才现处于一个新老交替的过渡阶段, 符合体育学院后备人才可持续发展的一般规律。这10名发文作者中其中5名为体育学院博士生导师, 更加说明了东北师范大学体育学院作为我国体育教师的摇篮所具有的强盛师资力量。再将发文量前10名作者研究方向的领域进行划分, 其中有7人次属于体育教育训练学专业, 2人次属于运动人体科学专业, 1人次属于体育人文社会学专业。这种现象不仅将体育学院各专业间科研学术水平的差异展现出来, 同时也将体育学院各专业间发展不均匀的弊端暴露了出来。因此, 依靠优势专业引发与其他薄弱专业的互融互通, 才能保障体育学院体育学科朝着有序和全面的发展。

3 结论与建议

3.1应加强对体育学院学生群体科研能力的提升, 学术期刊发文量是以学生群体为主体的趋势发展, 只有教师与学生相互间通过学术研究的争鸣, 才能保障科研水平提升的可持续发展。

3.2应加快对学术研究的国际化发展体系完善, 密切关注国际科研成果的前沿动态, 通过引进高水平的科研思想和积极参与国内外学术论坛, 在符合我国基本国情的条件下, 吸收和借鉴国内外的先进部分, 从而引导体育学院科研水平的快速发展。

3.3应重视对实证研究和应用研究的学术探讨, 不能一味的将研究层次设定为基础研究, 更不能在学术研究上一味的空谈理论, 必须对我国新形势下面临的问题和可能面临的问题进行研究, 并找寻出解决问题的方法和途径。

3.4应促进体育学院学科队伍的建设和融汇, 依靠优势专业扶持薄弱专业的发展, 消除学科发展不均匀的现象, 重新规划体育学科体系的设置, 促进体育学科与自然科学和社会科学的相互融合, 构建有本校特色的研究体系。

参考文献

[1]张建新, 孙麒麟.研究型大学的使命与责任[M].湘潭大学出版社, 湖南, 湘潭.2012. (6)

[2]卢石, 刘文娟.中文体育类核心期刊的评价现状及研究走向[J].体育科学, 2006, 26 (2) :82-85

[3]刘文娟, 陈勇, 崔建强.我国体育人文社会学科领域学者学术影响力分析[J].沈阳体育学院学报, 2012, 31 (2) :11-15

[4]中国知网.http://www.cnki.net/[EB/OL].1999

10.东北石油大学2012年离校须知篇十

各位毕业生：

大家好！感谢同学们四年来对我们的支持和理解，母校、老师和师弟师妹们祝福大家，愿广大毕业生带着我们的祝福和愿望去开创未来美好的生活！下面就离校的相关事宜通知如下：

一、时间安排1、6月26日、27日各院指派一名辅导员协助本楼管理员、服务员对本楼的毕业生寝室进行家具检查验收并签字。

2、6月28日晚11点前由寝室长收齐寝室的全部钥匙交到所在楼服务员处。3、6月29日早晨5点开始将自己的床垫、凳子、窗帘交到所在楼服务员指定的地点。

4、6月29日早6点后以寝室为单位由寝室长收齐“离校转单”和服务员的“备品验收单”统一到本楼管理员处办理退寝手续。

二、离校要求

1、毕业生应按照要求在规定的时间内，将自己房间的钥匙交到本楼服务员处。丢失的按成本予以赔偿。

2、毕业生的床垫、凳子、窗帘等人为损坏或丢失每项赔偿人民币50元。

3、对使用的家具（包括门窗、柜锁钥匙、床、柜等）有损坏或丢失的应按价赔偿。

4、毕业生要文明离校，遵守公寓管理规定。严禁破坏公共设施，损坏按价赔偿，严禁在墙上乱写乱画，严禁在楼内焚烧物品，一经发现将严肃处理（若学生已经离校将与用人单位联系处理）。

5、毕业生在收拾行装中，如有不要的杂物，不要堆在室内或扔出窗外，请及时清扫到走廊，由服务员负责清运。

6、毕业生请在6月29日下午4点前全部离开公寓楼，并带好自己的所有物品，如有遗失概不负责，毕业生房间粉刷工作即将开始。

7、今年考取本校研究生的同学，与本科毕业生同时离校，行李物品自行保管，待研究生开学时，到研究生院报到，统一安排住宿。

祝全体毕业生健康快乐，工作顺利，大有作为！

学生院管理服务部

11.东北石油大学管理信息篇十一

1 对象与方法

1.1 对象

选取东北电力大学艺术学院2004-2007级学生426名, 各年级学生人数基本相等, 其中男生155名, 女生271名;年龄在18～23岁。

1.2 方法

采取自编问卷对学生进行调查。问卷对择偶标准设11个选项, 要求学生对选项进行排序。考虑到回答问题的真实性, 问卷匿名填写, 由学生任课教师和辅导员组织完成。共发放问卷426份, 收回426份, 均为有效问卷。

2 结果与分析

2.1 择偶标准见表1。

由表1可见, 艺术类女生择偶标准首选条件前3位的分别是:道德修养、发展前途、志向相同;艺术类男生择偶标准前3位的分别是:道德修养、相貌、志向相同。由此看出, 男、女大学生择偶标准的首选条件有差异。整体数据显示, 择偶标准首选条件排序前4位的是:道德修养、发展前途、志向相同、相貌, 与其他调查数据[1,2,3,5,6,7,8]接近。

2.2 对婚前性行为的态度

统计结果显示, 将童贞作为首选条件的男生18人, 占男生的11.6%;女生24人, 占女生的2.2%。尽管男生将童贞作为首选条件比例大于女生, 但比例也是很低的。由此看出, 大学生对婚前性行为的态度接近忽略边缘, 是对传统观念的极大挑战。提示艺术类大学生的性观念是较为开放的, 对他们的性行为还需更深入的调查。

恋爱观作为一种意识形态, 随着时代的发展而发生变化。政府有关部门及高校应积极开展对大学生恋爱观的教育和引导, 同时加强学生的性健康教育工作。帮助学生树立正确的恋爱观与人生观, 尽量减少婚前性行为的发生, 或在性行为发生时采取安全措施, 以保护学生的身心健康。

参考文献

[1]徐明.某高校大学生婚恋观现状分析.中国学校卫生, 2006, 27 (8) :669-700.

[2]蔡闽, 王兵, 左绿化.当代女大学生恋爱观和性观念调查分析.中国性科学, 2007, 16 (1) :30-32.

[3]张勤国.计算机大学生恋爱观调查.职业与健康, 2003, 19 (4) :105-106.

[4]王颖.大学生恋爱观现状分析及对策.思想政治教育研究, 2007 (3) :85-87.

[5]商建华.东北电力学院387名男大学生恋爱观.中国学校卫生, 2007, 28 (6) :547.

[6]王丽霖, 杨君.当代大学生怎样正确面对恋爱观.科教文汇, 2008 (1) :31.

[7]王静.当代女大学生恋爱观的调查分析与教育对策.青少年研究, 2006 (1) :18-20.

12.东北石油大学管理信息篇十二

1、请各院将自己本院06级（包括建筑05级4人）中行贷款毕业生名单打印一份，如果有丢失贷款合同的同学，请将贷款合同号通知到本人。

2、通知名单中的贷款毕业生在本周五（5月14日）下午1:40在1H-111放款和签还款协议。

3、通知学生带本人身份证、学生证、黑色中性笔、中行发的存折、卡、贷款合同。（如果有存折和卡丢失的同学请重新在中行办理一张折和卡，并且用A4纸复印，在周五下午上交）。

4、有考取研究生的同学需要带研究生录取通知书原件、复印件A4纸两张。

5、周五下午请负责贷款的老师带队，按照名单顺序在规定时间内坐好，地科院在最右侧，依次排列。

学生院贷款部

13.东北石油大学管理信息篇十三

1、资源配置：是指人的知识、劳动力、资本、本土等在不同用途和不同受益者之间的分配和组合，形成一定的资产结构、产业结构、技术结构、部门结构地区结构等，以取得最佳效率。第二章

2、财政收入：又称国家收入，是国家凭借政治权力或生产资料所有者身份，通过一定的形式和渠道集中起来的一种货币资金，是用货币表示的一部分社会总产品价值。

3、财政支出：又称国家支出，是国家为了实现其经济与社会管理职能，取得所需物品和劳务，而对集中起来的货币资金的支付。

4、财政收入规模：是指一国在一定时期内（通常是一个财政）财政收入的总水平。它是衡量一个国家财政实力、国家参与收入分配范围的重要指标。

5、财政支出规模：是指一国在一定时期内（通常是一个财政）财政支出的总水平。它是衡量一个国家满足公共需要的能力和对社会经济发展干预程度与范围的重要指标。第三章

6、税收收入：税收收入是国家为了满足社会公共需要，凭借政治权力，按法定标准向社会成员强制无偿地征收取得的一种财政收入。

7、流转税：是指以商品生产流通的商品销售收入额或提供劳务的营业额为征税对象的各种税收的统称，现行流转税主要有增值税、消费税、营业额、关税等。

8、税收效率：是指以尽可能小的税收成本取得尽可能大的税收收入。第四章无第五章

9、非税收入：可以分为广义和狭义。广义的是指税收收入以外的所有财政收入；狭义的是指国家为实现特定目的，依据法律法规向单位和个人征收的税收以外的收入。

10、收费：我国收费是指国家机关及其授权单位为某一特定事由向直接受益者或直接责任者收取成本补偿费用的经济活动。第六章

11、社会消费性支出：是指国家用于行政管理、国防、科学、教育、文化体育等非物质生产部门经费支出的总称。

12、行政管理支出：是指财政用于国家各级权力机关、行政管理机构和外事机构行使其职能所需的各项经费支出。第七章

13、社会保障支出：是国家财政对因各种原因丧失生活来源的劳动者，提供基本生活保障的支出。

14、税式支出：是指国家按税法规定应征收的税收收入，根据企业或者法人的申请，经有关机关批准，给予的减税或免税照顾。第八章

15、财政管理体制：有广义和狭义之分，广义的财政管理体制指的是处理国家各级政府之间、国家与企事业单位之间、国家与居民之间财权财力等分配关系的组织制度。、第九章

16、财政政策：是指国家利用税收、财政补贴、财政投资等财政工具惊醒经济总量和经济结构调整，以实现国家的经济目标的一系列措施的总和。

17、宏观财政政策：就是指国家通过财政收支，影响总需求，进而实现宏观调控目标的一系列措施的总和。

17、微观财政政策：在不该表财政收支总量的前提下，通过税收制度的一些规定以及财政支出项目和方向的确定调节微观经济主体的经济行为，实现对微观经济主体的激励和约束以及对资源的合理配置，同时为宏观财政政策的实施奠定微观基础和作用环境。第十章

18、税收管理：是对税收分配过程的计划、组织、协调和监督，目的是保障国家财政收入及时足额入库，同时更好地发挥税收的杠杆作用。

19、税收计划：是税务机关在一定时期内为组织国家税收收入所确定的目标，它是国家预算的重要组成部分，也是国民经济计划的重要组成部分。第十一章

20、税务登记：又称纳税登记，是税务机关对纳税人有关开业、变动、歇业以及注销等基本情况的变化实行法定登记的一项管理制度，也是纳税人履行纳税义务向税务机关办理的一项法定手续。

21、纳税申报：是纳税人发生纳税义务后，在税法规定期限内，向主管税务机关提交纳税事项书面报告的法律行为和程序，是纳税人切实履行纳税义务的开始。第十二章

22、税务行政复议：是指纳税人、扣缴义务人、纳税担保人或其他税务争议当事人，认为税务机关作出的具体行政行为侵害其合法权益，依法向上一级税务机关或做出税务具体行政行为的税务机关所在地人民政府，提出重新处理的申请，复议机关经审理对原税务机关具体行政行为依法做出维持、变更、撤销等决定活动。简答第一章

1、如何理解财政的概念？（1）财政分配活动的主体是国家（2）财政分配的对象是一部分社会总产品（3）财政分配的依据是国家拥有的财政权力（4）财政分配的目的是为了实现国家的职能

2、什么是财政？财政有何本质特征？

财政：就是国家为了实现其职能，凭借其政治权力和生产资料的所有权，占有社会总产品价值一部分的经济行为。

特征：强制性、补偿性、无偿性、非营利性

3、财政的资源配置职能的范围有哪些？

在我国，财政的资源配置职能范围界定如下：配置资源于社会公共部门，以提供社会所需要的包括国防、警察、环保、水利、气象等公共产品；配置资源于具有准公共产品形式额教育、医疗保健等部门；配置资源于具有自然垄断倾向而导致竞争无效的行业和部门，即因存在规模效益递增易形成垄断，导致市场配置无效或低效的如铁路、邮电、公共煤气、自来水等部门；配置资源于基础产业如农业、原材料、交通运输、能源等部门以及风险大而又难以预期收益的新兴产业、技术开发等。

4、财政的基本职能?

(1)配置资源职能(2)公平收入职能(3)稳定经济职能二章

5、影响财政收入规模因素有有哪些？

（1）经济发展水平对财政收入规模的影响（2）不同经济体制对正收入规模的影响（3）技术进步对财政收入规模的影响（4）分配政策和分配制度对财政收入规模的影响

6、影响财政支出规模因素有有哪些？

（1）经济发展水平高低的影响（2）经济体制不同的影响（3）国家干预经济程度强弱的影响（4）政治因素（5）社会因素三章

7、税收收入的基本特征？（1）强制性（2）无偿性（3）固定性四章

8、什么是增值税？增值税的主要特点是什么？

增值税是以商品生产流通和劳务各个环节的增值额为课税对象的一种流转税，它是指纳税人的生产经营活动所创造的新的价值。即商品总价值扣除转移价值后的余额。特点：（1）增值税一般采取多个流转环节增收，若采取凭发票地税的办法，可以使相关联企业之间的纳税上互相监督，减少乃至杜绝偷税漏税。（2）由于采取按增值税，若某一产品最终售价一定，该产品的总税收与流转环节无关。因此，采取增值税不会影响企业组织方式的决策，全能企业和专业化税负相当。（3）上一特点决定了增值税能够避免在多次征收的过程中所发生的重复征收，从而促进生产规划，适应社会化大生产的需要，同时也能保证财政收入相对稳定。

9、营业税的特点？

营业税与增值税是并行的两个流转水中，纳入增值税增收范围的不征营业税，营业税的征税对象主要是第三产业；营业税税率低，税负轻，税率档次少，易于操作，方便征收。五章

10、非税收入的特点有哪些？

（1）有偿性（2）非普遍性（3）自主性

11、非税收入的功能有哪些？

（1）弥和税收手段，实现收益公平（2）补偿国家提供特定公共服务的成本（3）减除拥挤、节约公共资源与服务（4）解决外部性（5）缓解财政困难，增加国家宏观调控能力。六章

12、什么是国防支出？国防支出的具体内容？国防支出：是指用于国防建设和军多方面的费用支出。具体内容：国防支出一般包括国防费用、民兵建设费用、国防科研事业费和防空费用。

13、行政管理支出的内容？（1）行政支出（2）公共安全和国家安全支出（3）司法检察支出（4）外交支出

14、什么是政府采购制度？政府采购支付的基本内容有哪些？

政府采购制度是政府采购政策、采购程序、采购过程及采购进行管理的总称。内容：（1）政府采购法规（2）政府采购政策（3）政府采购程序（4）政府采购管理七章

15、社会保障支出的内容？养老、医疗、失业、伤残

16、什么是财政补贴？财政补贴的方式？

财政补贴是指国家财政根据政策需要，在一定时期内对某些特定的产业、部门、地区、企业、失业单位或事项给予的补贴支出。具体方式：（1）财政退库（2）列预算支出（3）税式支出

17、我国财政补贴改革的基本点

（1）合理确定补贴项目和规模（2）采取适当的补贴形式和办法(3)保持财政补贴的灵活性与配套性

18、如何解决我国社会保障支出的资金来源？

（1）社会养老保险支出的资金来源：企业缴费率不超过公司总额的20%，个人缴费比例将逐步提高到8%；国家按本人缴费工资的11%为每名工资建立基本养老保险个体账户。在手指不抵时，由国家财政补贴（2）社会医疗保险支出的资金来源：职工社会医疗保险支出由职工所在单位和职工个人共同缴纳，单位与个人缴费率分别为6%和2%。（3）社会事业保险支出的资金来源：单位按其工资总额2%缴纳事业保险金，职工本人按本人工资的1%缴纳失业保险，城镇企事业单位招收的农民合同制工人本人不缴纳失业保险金。（4）社会工伤保险支出的资金来源，按照以收定支，留有储备的原则征收，根据支出费用和各行业工伤发生频率实行差别费率，对企业实行浮动率，各行业费率和企业费率的具体标准由各地人民政府制定。八章

19、什么是国家预算？国家预算的一般程序是什么? 国家预算是国家的基本财政收支计划，它反映一国的财政收支状况，规定了一国政府活动的范围和方向。程序：（1）国家预算的编制和审批（2）国家预算的执行（3）国家预算的调整（4）国家决算。

20、什么是复式预算？复式预算有何优缺点？

复式预算是指国家将预算内的全部财政收支按其经济性质分别编入两个或两个以上的预算收支平衡表而形成的一种预算组织形式。优点：（1）复式预算的预算结构的多元性为只要特征，它是将国家财政收支按经济性质的差异分别编入两个或两个以上的预算表格，形成多元的相对独立的预算账户（2）复式预算是按预算都有自己独立的收支对应体系，并在编制、执行、决算、的过程中相对独立，从而形成国家预算的双轨或多轨运行特征（3）复式预算区分了预算的不同性质，因而也就为对不同性质的预算事实分类管理创造了条件。缺点：（1）在收支性质划分上的交叉（2）对财政赤字的反映比较模糊。

21、什么是国家预算管理体制？国家预算管理体制的基本内容构成有哪些？国家预算管理体制，是确定中央和地方以及地方各级政府之间在预算管理方面的职责、权限及相应的组织体系的一项根本制度。其基

本内容：（1）国家预算管理级次（2）预算管理权的划分（3）预算收支范围的划分（4）预算调节制度

23、分税制的主要内容有哪些？其核心问题是什么？（1）分税，是核心问题（2）分权（3）分征（4）分管九章

24、宏观财政政策的目标？（1）实现充分就业（2）稳定物价（3）经济稳定增长（4）国际收支平衡

25、宏观财政政策的主要工具有哪些？

（1）税收（2）国债（3）财政支出（4）财政投资十章

26、税收管理的基本内容有哪些？

一是税收管理的法制体系，二是税收管理的经济方法，三是税收征收的管理。十一章

27、税款征收应遵循哪些原则？（1）惟一行政主体原则（2）税收法定原则（3）征收权限和程序的法定原则（4）税款统一上缴国库原则（5）税款优先原则

28、税款征收的方式主要有哪些?

(1)查账征收(2)查定征收(3)查验征收(4)定期定额征收(5)委托代征(6)邮寄纳税十二章

29、什么是税务行政处罚？实施税负行政处罚应坚持哪些原则？