创业管理论文(精选8篇)
1.创业管理论文 篇一
团队创业研究
---以俞敏洪创立新东方培训机构为例
摘要
随着团队创业现象的日益普遍,对创业团队的研究逐渐成为创业领域的又一研究方向。团队创业是创新的更高阶段,它是在原有组织中建立新,商业模式的过程,这种新商业模式能如杠杆般撬动公司的某些核心资产。本文对创业团队的概念形成及发展,团队创业的普遍性及存在的问题,创业团队效率的影响因素以及创业团队对创业绩效的影响进行了分析,并指出了创业团队未来研究的发展方向。
正文
我们首先应该认清的问题就是:究竟什么是创业? Shane 和 Venkantaraman 提出的定义是比较权威的,他们认为:“作为一个经营领域,创业致力于理解创造新事物(新产品或服务、新市场、新生产过程或原材料、组织现有技术的新方法)的机会是如何出现并被特定个体所发现或者创造的,这些人如何运用各种方法去利用或开发它们,然后产生各种结果。创业被定义为一个经营领域,创业者创业的过程也就是建立创业企业的过程。1
创业团队的概念是在团队概念的基础上发展起来的。Shonk(1982)较早把团队定义为两个或两个以上为完成共同任务而协调行动的个体所构成的群体。Quick(1992)则认为,团队最显著的特征就是“其成员都能把实现团队的目标放在首位。团队成员都拥有各自的专业技能,并且能够相互沟通、支持和合作”。Katzenbach和Smith(1993)认为,“团队是才能互补、根据共同的目标设定绩效标准,依靠互相信任来完成目标的群体。”在团队概念的基础上,不同的学者也从不同角度对创业团队给出了自己的定义。即使概念中的元素有所不同,而团队创业的本质则是大家所认同的,即是一个群体为共同目的而合作。
在当今的社会,团队创业已经成为了普遍性。Kamm、Shuman、Seeger认为,创业团队对于研究者和创业家的重要性在于创业团队的普遍性以及它对公司创业绩效的影响。在现实中,有些企业是由创业者个人创立且拥有的,然而大多数企业是由两人或两人以上共同创立并拥有的。2大量研究表明,创业团队在开创新企业的过程中起着非常关键的作用。换句话说,在一个企业创建的头几年里,一般都由创业团队来支撑。
就像新东方的创始人俞敏洪一样,致力于理解创造一个全新的事物,毅然辞去在北京大学当任老师的工作,开始了自己的创业生涯。虽然在创办新东方培训学校之初,他独自承担宣传、授课等所有的工作,但毕竟人的精力是有限的。所以他认识到,需要更多的合作伙伴,帮他控制英语培训各个环节的质量,这样才能有创造名气,才能把公司做大,在同类学校中脱颖而出。而这样的人,不仅要有过硬的专业知识和能力,更要和俞敏洪本人有共同的办学理念。他首先想到的是远在美国的王强、加拿大的徐小平等人,实际上这也是俞敏洪思考了很久所做的决定——这些人不仅符合业务扩展的要求,更重要的是这些人作为自己在北大时期的同学、好友,在思维上有着一定的共性,肯定比其他人能更好地理解并认同自己的办学1罗伯特.A.巴隆、斯科特.A.谢恩.《创业管理基于过程的观点》.机械工业出版社.2005.4Kamm,J B,Shuman,J C,Seeger,J A,and Nurick,A J.Entrepreneurial teams in new venture creation:a research agenda[J].Entrepreneurship Theory and Practice,1990,14(4):7-17.理念,合作也会更坚固和长久。这时他遇到了一个和他有着共同梦想的惺惺相惜的朋友——杜子华,在一次会面中,俞敏洪和他谈了教育的创业,当然这次会面也改变了杜子华单打独斗实现教育梦想的生活,杜子华最终决定在新东方实现自己的追求和梦想。就这样,徐小平和王强都站在了新东方的讲台上。1997年,俞敏洪的另一个同学包凡一也从加拿大赶回来加入了新东方,新东方就像一个磁场,凝聚起一个个年轻的梦想,这群在不同土地上为了求学,洗过盘子、贴过广告、做过推销、当过保姆的年轻人,终于找到一个突破口,年轻人身上积蓄的需要爆发的能量在新东方充分得到了释放。就这样,从1994年到2000年,杜子华、徐小平、王强、胡敏、包凡
一、何庆权、钱永强、江博、周成刚等人陆续被俞敏洪网罗到了新东方的门下。
较之于个人创业,团队创业具有许多不可比拟的优势。尽管如此,团队创业过程中仍然存 在很多问题,尤其是团队成员的高流失率已经成为一个普遍性问题。据国外一家研究机构对100家成长最快的小公司所做的调查,其中有一半的创业团队无法在公司创立后的头五年里顺利存活。而Chandler和Hanks在他们所考察的12个创业团队个案中发现,只有两个创业团队在公司创立五年以后能够完整如初地存活下来。彭烨认为,创业团队不能长久存在的主要原因可归结为以下几点:3
(1)随着企业规模的扩大,有些成员的能力已经不能适应更大规模、更加规范的企业经营管理。
(2)创业团队成员的经营理念与方式彼此不一,团队无法统一思想。有些成员不认可公司的目标和策略,价值观发生冲突。
(3)创业团队成员个性、兴趣不合,导致磨合问题,难以正常开展创业活动。
(4)在创立初期没有制定明确的利润分配方案,随着企业的发展和利润的增加,团队成员因为利润分配而发生争执。
Hambrick(1997)认为:“企业的战略性绩效,并不是简单地取决于CEO个人的个性、行为和背景,而是取决于全体高层执行团队成员的个性、行为和经验,以及他们合作共事所发挥的优势。”因此,创业团队自身的很多特性都会影响团队本身的成败,进而影响新创企业的绩效甚至成败。
首先,创业团队的构成。团队的构成反映团队成员的集体特性。正如Cooper和Daily所指出的那样,如果创业团队成员能够在技能、知识和能力方面实现互补,那么创业团队就能实现较高的效率。创业团队成员的异质性和互补性,对于创业团队和新创企业取得高绩效具有十分重要的意义。4
俞敏洪的成功之处是为新东方组建了一支年轻而又充满激情和智慧的团队,俞敏洪过的温厚,王强的爽直,徐小平的激情,杜子华的洒脱,包凡一的稳重,五个人的鲜明个性让新东方总是处在一种不甘平庸的氛围当中。
其次,创业团队的人际关系。Waston、Ponthieu对创业团队进行的实证表明人际关系对创业绩效具有显著的影响5;Frances和Sandberg针对创业团队友谊提出了13个命题以验证其对创业绩效的影响。创业团队成员之间难免发生冲突,有关战略绩效目标或其他重大问题的冲3彭烨.创业团队是不是合久必分[N].中华工商时报,2003-07-16.王飞绒,陈 劲,池仁勇,团队创业研究述评, <外国经济与管理>2006年7月Michael D Ensley,and Allen C Amason.Entrepreneurial team heterogeneity and the moderating effects of environmentvolatility and team tenure on new venture performance,1999.突需要创业团队成员通过沟通来解决,创业团队成员之间的交流有助于提高新创企业的绩效;而成员之间在重大问题上意见相左又缺乏沟通这有可能降低新创企业的绩效。面对面的交流能促进创业团队成员之间的融合,有利于创业团队做出能被广泛理解和接受的决定,并形成合力来完成成员间相互依赖的任务,最终必然有利于企业绩效的提高。
谈到团队的组建,《西游记》中由唐僧率领的取经团队被公认为是一支“黄金组合”的创业团队。四个人的性格各不相同,却又同时有着不可替代的优势。比如说,唐僧慈悲为怀,使命感很好,有组织设计能力,注重行为规范和工作标准,所以他担任团队的主管,是团队的核心;孙悟空武功高强,是取经路上的先行者,能迅速理解、完成任务,是团队业务骨干和铁腕人物;猪八戒看似实力不强,又好吃懒做,但是他善于活跃工作气氛,使取经之旅不至于太沉闷;沙僧勤恳、踏实,平时默默无闻,关键时刻他能稳如泰山、稳定局面。但是,创业路上,并没有那么巧的机缘和条件,能幸运地集聚到这样四个不同性格的人。所以,如果只能从这四个人中挑选出两个人来作为创业成员的话,你会挑选哪两位?
俞敏洪选沙僧和孙悟空。俞敏洪列举了他的理由:他(孙悟空)的优点很明显:第一,有信念,知道取经就是使命,不管受到多少委屈都要坚持下去。第二,有忠诚,不管唐僧怎么折磨他都会帮助他一路走下去。第三,有头脑,在许多艰难中会不断想办法解决。第四,有眼光,能看到别人看不到的机会和磨难。当然,孙悟空也有很多个人的小毛病,会闹情绪,撂担子,所以需要唐僧必要时念念紧箍咒。但是,在取经路上,孙悟空所起到的作用是至关重要的。如果将西天取经比喻成一次创业过程,孙悟空就是其中不可或缺的创业成员。新东方的创业团队就有些类似于唐僧的取经团队。
俞敏洪正因为有着较广的人际关系,才可以创业成功。影响创业伙伴选择的因素主要是人际关系(如朋友、同事、同学、校友、亲戚等关系),很多创业者是通过人际关系网络来寻找共同创业的伙伴的。由此可见,人际关系是影响创业团队构成的最重要因素,技能或能力互补只是一个次要的影响因素。不过,随着创业向着资本密集型发展,创投公司越来越多,能力逐渐成为创业伙伴选择的首要条件。
结论
在我国团队创业逐渐成为新生一代创业者的创业方式,可见其对我国人们产生的影响。但是目前创业团队研究的理论基础还比较薄弱,很多是在探讨如何选择创业伙伴,创业团队何时构建、如何运作等实际问题。理论研究主要集中在创业团队效率的影响因素以及对创业绩效的影响。而且,相应的实证也仍停留在对具体现象的概括和描述的水平上,缺乏相应的定量研究。所以团队创业的未来要靠创业者们的开拓才能够逐渐发现它的利弊。
2.创业管理论文 篇二
一、创业研究的发展历程
虽然对创业现象的分析始于18世纪中期, 但直到第二次世界大战结束, 我们今天所谓的创业研究仍然未出现。在当时, 只是哈佛商学院的一个小团体, 包括非常著名的约瑟夫·熊彼特和亚瑟·科尔等学者开展了从企业发展历程角度来探讨创业的研究活动, 但这样的研究在20世纪50年代中期就没落了。主要的原因在于, 从第二次世界大战结束到70年代末, 以美国为代表的资本主义经济的大企业正处于全盛时期, 这一时期的研究者关注的是大型公司, 他们确信大公司天生就比小型的创业组织更有效率和影响。无论是在商学院还是在社会科学领域, 人们几乎都认为没有理由研究创业。许多研究创业的权威学者都不再认为独立的创业企业起着社会主要的创新发动机的作用。比如熊彼特在《资本主义、社会主义与民主》一书中的观点就与他在先前的著作《经济发展理论》一书中的观点不同, 他认为在大型官僚企业中创新已经是一种例行事务。加尔布雷思确信地说, 小创业企业的时代已经结束, 大型组织将主导经济潮流。
尽管如此, 从20世纪60年代到70年代, 还是有一小群学术研究先锋对创业领域进行了研究。他们的研究在现在看来是微不足道的, 但他们对当时存在的“创业时代已经结束”这一普遍观念提出了挑战, 使得创业研究得以延续。总的来说, 早期的创业研究大多着重于论证创业现象的重要性, 为当今的研究者们提供了依据。
在80年代, 创业研究作为一个新的学术研究领域开始出现, 一批从其他领域 (大部分是战略管理领域) 涌入的学者, 对于建立创业研究领域的学术基础做出了重大的贡献。之后, 创业研究得以保留并得到迅速的发展。如在1982年首届百森创业研究讨论会得以举办, 以后每三年举行一次;1985年《企业创业》杂志创办, 1988年《美国小企业》更名为《创业理论与实践》, 这两种杂志目前已成为公认的创业研究的重要期刊;1987年美国管理学会将创业研究作为一个单独的领域正式纳入了管理学科;而且在这10年间, 许多学校开设了创业学课程。然而, 尽管80年代是创业研究的一个制度化的增长时期, 但从今天的眼光来看, 该领域的学术发展仍相当有限。在这一时期, 大部分的研究工作都是描述性的, 无论是从方法论上还是从理论上来看都比较简单。由于这一研究主要借用于战略管理领域, 因而在这一时期几乎没有形成自己的理论框架。这个时期大部分研究的重点主要集中在理论方面, 探讨单个创业者为获得与竞争对手相抗衡的绩效优势而应采取的行动。因此, 创业作为一个研究领域落后于那些在理论和方法上都得到快速发展的领域。此外, 由于创业学者在理论和方法论上所进行的研究工作与其他领域不同, 因而难以被主流学者所接纳。而且这一时期进行创业研究的学者很少与其他领域的学者交流, 因此他们对学术界主流的影响也十分有限。
在90年代初由于互联网的发展使创业研究得以加速发展。MBA带给美国大学校园的巨大变革对创业研究领域产生了最大和最直接的推动作用。到90年代中期, 创业研究在学术研究中随处可见。许多学者从其他诸如战略、组织行为、金融、组织学等领域入手, 并从各自的角度来检验创业活动。他们涌入创业研究的同时也带来了各自的理论和实证研究方法, 因此, 到90年代末创业研究和其他领域之间的联系已相当紧密。创业研究在主流的商业和社会科学期刊中也成为越来越常见的文章主题。当美国的创业研究在全球范围内领先发展的同时, 其他国家的创业研究也在迅速发展。欧洲的创业研究近十几年来有了长足的进步, 许多关于创业和小企业管理的研究项目和研究中心纷纷建立。1991年, 德国创办了本国的创业教育和培训年会。至少有10种关于创业或小企业管理的期刊在欧洲发行。而且, 由美国百森商学院和英国伦敦商学院共同发起的全球创业研究协会 (GEM) 每年都对全球不同国家的创业活动进行跟踪和报告。在亚洲, 尽管关于创业的学术研究相对于美国和欧洲国家还比较落后, 但也取得了一定的成绩。在中国, 由于创业热潮的兴起, 创业现象也开始引起人们的关注, 已有部分高校开设了创业管理和创业教育课程。许多社会科学的研究院所也着手对创业现象进行观察和研究, 并开始与国外创业学界进行接触和交流。2001年, 中国正式成为全球创业研究协会 (GEM) 的成员。
二、创业的含义及相关概念、原理
狭义创业是指创业者依自己的想法及努力工作来开创新事业, 包括新公司的创立、组织中新单位的成立, 以及提供新产品或新服务, 以实现创业者的理想。
在创业实践的过程中, 充满了创业精神。创业精神即创业者通过创新的手段, 将资源更有效的利用, 为市场创造出新的价值。虽然创业常常以开创新公司的方式产生, 但创业精神不只存在于新事业, 一些成熟的组织只要创新活动仍然旺盛, 该组织依然具备创业精神。因此, 广义创业是指创业精神, 它包括精神层面和实务层面的含意, 创业精神代表一种发掘机会, 并组织资源建立新公司, 进而提供市场新的价值。
创业管理是指通过捕捉和利用创业机会, 组织和优化创业资源, 以创造价值为最终目的的过程。国外研究侧重于狭义的创业管理概念, 即把创业管理的研究对象定位于企业设立之前的管理。其管理框架有企业家素质培养、经营机会选择及项目确定、开业前的财务计划、市场开发及销售准备等, 即企业开业之前的各项准备工作所涉及到的管理。国内研究侧重于广义的创业管理概念, 即企业在新生期和成长期阶段的管理。其管理框架有创业者特征、创业环境、创业机会等方面。
在对创业的广义理解基础上, 创业活动从个体拓展到现存公司并进一步拓展到社会。公司创业 (CE) 的概念因此而提出, 并很快受到学者的普遍关注。公司创业突出表现在:一是由组织而非个人表现出来的企业家特征, 二是这些特征转化为企业绩效是依靠组织而非个人的力量。公司创业可以存在于各种组织, 强调的是在现有组织基础上的创业精神与创业行为。
目前, 对于公司创业活动的度量已经有了一些有影响的研究成果。Morris构建了一个创业程度和创业频度的两维模型, 并借以分析了大公司的不同创业行为, 引进了创业强度 (EI) 的概念。Lumpkin and Dess将企业的创业导向分为五个维度: (1) 自主, 指个体和团队形成主意和愿景并实现这种主意和愿景过程中所具有的独立性; (2) 创新; (3) 冒风险; (4) 超前行动; (5) 竞争性进攻, 指企业通过直接地或强烈地挑战竞争者的方式, 获得市场进入或者改善其市场地位的趋势, 亦即超越产业内竞争对手的倾向。Kuratko建立了公司创业的评估工具CEAI。Morris以内创业精神的核心组成部分为考察对象, 如管理支持、报酬体系和组织结构等, 构建了衡量创业绩效的工具EPI (创业绩效指数) 。
公司创业是大公司采取变革和创新的系统方法, 在对众多文献进行梳理的基础上, 我们认为, 公司创业的效果主要取决于五个关键内部变量:高层管理团队、战略、组织结构、组织文化和管理过程。只有从这五个方面出发, 准确地与组织的创业导向概念保持一致, 才会有效地提高组织绩效。
有关企业创业的核心要素, 不同的学者有不同的观点。Timmons认为有机会、资源、团队;Wickham认为有机会、资源、创业者、组织;Sahlman认为有机会、人和资源、外部环境、交易行为;Gnyawali&Foge认为有机会、创业能力、创业倾向;Vesper认为有机会、技术和经营能力、创业精神。
创业管理是对传统管理的重构和再造。传统管理理论从职能和绩效的角度研究企业的运行。但在创业活动越来越多, 特别是大公司创业实践越来越频繁的前提下, 传统管理已经明显不足, 需要创新。
在对传统管理与创业管理进行比较后, 我们发现, 两者之间存在明显的差异, 具体表现为两种理论所依据的基础不同, 传统管理是大工业, 而创业管理是新经济;研究的对象不同, 传统的管理理论是以现有的大公司为研究对象, 而创业管理理论则是以不同层次的新建事业以及新的创业活动为研究对象;两者的出发点不同, 传统管理的出发点是效率和效益, 而创业管理尽管也注重效率和效益, 但更侧重于通过找寻机会来取得迅速的成功;传统管理通过计划、组织、领导和控制来实现生产经营, 而创业管理则是在不成熟的组织体制下, 更多地依靠团队合作、创新和冒险来实现新事业的发展。造成这些差异的根本原因在于环境的变化, 在于社会的转型。因为, 新世纪出现了许多新的问题, 诸多矛盾和悖论是我们面临的复杂世界的本质。
但两者又有许多共同之处, 都是研究各类组织的绩效问题, 都是为了揭示基于人、效率、效果三者互动基础上的管理科学问题。
由于创业管理研究的初步性, 两者的关系还不清晰, 目前有以下一些不同的看法:第一种认为创业管理与传统管理是两个不同的问题, 创业管理不同于传统管理并且可能优于传统管理。如Storey等人认为传统管理和创业管理是可以相互替代的。第二种认为创业管理与传统管理是两个不同的研究层面或处于不同阶段, 创业管理主要研究新创企业, 而传统管理主要研究已有大企业的不同层面或不同阶段。如Davidsson等人认为在企业发展中, 初期主要是创业管理, 后期主要是传统管理。第三种认为创业管理与传统管理可以融合, 各有优缺点, 应互相补充。如在爱迪思的PAEI模型中, 创业职能与管理职能各有侧重点, 共同促进企业的成长。德鲁克也持类似的观点, 他认为:“管理和创业是一体两面”“不懂得管理的创业家, 不能存活很久;而不懂得如何创新的管理者, 也不会存活很久”。
基于创业管理研究领域专家、学者的研究成果, 创业管理范式可以概括为:以环境的动态性与不确定性以及环境要素的复杂性与异质性为假设, 以发现和识别机会为起点, 以创新、超前行动、勇于承担风险和团队合作等为主要特征, 以创造新事业的活动为研究对象, 以研究不同层次事业的成功为主要内容, 以心理学、经济学、管理学和社会学方法为工具研究创业活动内在规律的学说体系。
在新的创业管理范式下, 企业的竞争优势不再是成本, 甚至也不是质量, 而是价值创新和动态能力等更深层次的问题。价值创新、机会把握以及动态的创业精神正是创业管理的本质所在。
创业管理的核心问题是机会导向、动态性等。所谓机会导向, 即指创业是在不局限于所拥有资源的前提下, 识别机会、利用机会、开发机会并产生经济成果的行为, 或者将好的创意迅速变成现实。而创业的动态性, 一方面即创业精神是连续的, 创业行为会随着企业的成长而延续, 并得以强化;另一方面即机会发现和利用是一个动态的过程。
创业管理的根本特征在于创新, 创新并不一定是发明创造, 而更多的是对已有技术和要素的重新组合;创业并不是无限制地冒险, 而是理性地控制风险;创业管理若没有一套有效的成本控制措施以及强有力的执行方案, 只能导致竞争力的缺失;创业管理更强调团队中不同层级员工的创业, 而不是单打独斗式的创业。
创业管理研究的方法, 过去许多创业文献主要采用了传统的基于大样本的统计分析方法, 如相关分析、聚类分析等, 这对于研究大样本的创业分类和对经济的影响等是有效的。但对于创业现象的独特性而言, 想要挖掘创业成功的内在机理, 对于普遍缺乏原始统计数据的新创企业而言, 以上方法显然是失效的。在数据调查方法上, 仅仅依赖于一些传统的定性方法, 如问卷调查、实地调查与访谈等, 可能也有许多错误与偏差。如何把定性与量性的研究方法结合起来, 或者引入更适合创业特征的研究方法, 如演化经济学的方法等是非常必要的, 而且复杂的计量经济工具可能更适合创业研究的问题类型。比如研究者可利用随机模型发掘出尚未观察到的机会和个体的异质性;在对机会捕捉的研究中采用赫克曼选择修正;泊松和负二项模型也许更符合创业数据的分布性质等等。在许多领域中普遍运用的实验设计研究方法, 在创业领域中也变得更加普遍。例如, 在假定有经验的创业者和初学者在对创业状态拥有相同信息的情况下, 可利用预测检验和检验的结果来确定创业者如何学习做很多事情。
三、创业管理模式
有关建立创业管理观念性模式的研究论文数量不少, 其中主要差异在于模式结构要素的选择与互动关系的诠释。例如, 加德纳提出了个人、组织、创立过程和环境的创业管理模式。威廉则根据影响新创企业成败的观点提出略有不同的创业管理模式, 其模式结构包括人、机会、环境、风险与回报。威廉模式中对于人的定义范围要比加德纳模式更广, 除了针对创业团队外, 还包括提供关键服务和重要资源的外部人士。威廉模式还特别强调机会对于创业的重要性, 他认为发掘机会、评估机会和掌握机会是创业管理中非常关键的议题。另外, 如何面对风险与追求创业回报, 也会直接影响创业行为。在诸多创业管理模式中, 提摩与克里斯琴两位学者提出的观念性模式最具有参考价值。
1. 提摩模式。
提摩在他所著的《开创新企业》一书中提出了创业管理模式。他认为, 成功的创业活动必须将机会、创业团队和资源三者做出最适当的搭配, 并且要随着企业发展而做出动态的平衡。创业流程由机会启动, 在取得必要的资源与组成创业团队之后, 创业计划才能顺利推进。提摩认为, 在创业前期, 机会的发掘与选择最为关键, 创业初期的重点在于团队的组成, 当新企业顺利启动后, 才会增加对资源的需求。也就是说, 提摩模式十分强调弹性与动态平衡。他认为创业活动随着时空变迁, 机会、团队、资源等三项因素会因比重发生变化而产生失衡的现象, 良好的创业管理就必须及时进行调整, 掌握当时的活动重心, 使创业活动重新获得平衡。提摩认为, 创业过程中, 机会的模糊性、市场的不确定性、资本市场的风险以及外在环境的变迁等, 经常冲击着创业活动, 使创业过程充满了风险。因此, 必须依靠创业家的领导、创造力与沟通能力来发掘问题, 掌握关键要素, 弹性调整机会、资源、团队三个层面的搭配组合, 使新企业在波涛汹涌、一望无际的大海中, 仍然乘风破浪地驶向事业的目标远景。
2. 克里斯琴模式。
克里斯琴认为, 创业管理的整个焦点应该放在创业家与新企业之间的互动, 所以他提出来的创业管理模式中主要的两个构成元素为创业家与新企业。由于克里斯琴模式主要强调创业家与新企业的互动关系, 因此, 他将如何创立新企业、创业流程管理以及影响创业活动的外部环境网络等三个议题, 视为创业管理的核心问题。
克里斯琴模式与提摩模式同样重视创业家的功能, 视创业家为创业活动的灵魂与推动者, 显示如何发展创业家的创业才能是创业管理工作下的一大重点。虽然有人说创业家的冒险进取精神与积极开创的个性, 属于先天的人格特征, 后天很难加以培养, 但克里斯琴模式所强调的“创业家与新企业互动的能力”以及提摩模式所强调的“创业家随着环境变迁而动态调整创业模式的能力”都与人格特征的关系不大, 这说明创业家的能力确实可以通过系统的创业管理教育加以培育。
克里斯琴所强调的创业家与新企业的互动, 其内涵恰恰可以用提摩模式的“机会、资源、团队”三要素的互动关系加以说明。提摩模式强调创业系统的动态平衡问题, 克里斯琴模式则是以重视创业流程管理来表现。这两个模式也都没有忽略外部环境的因素, 由于创业所需的机会、资源、团队都需要通过外部市场网络、资本网络、人际网络来获取, 因此, 认识创业的市场环境和发展创业的网络关系, 对于创业成功具有关键性的作用。
四、创业管理研究的未来趋势预测分析
1. 聚焦于基于创业机会的研究框架将来的研究
将把更多注意力放在解释创业机会的产生和存在上, 为什么是某些人而不是另外一些人发现, 积极地评价并开发了创业机会。例如, 研究者将可能解释社会的、政治的、制度的、法律的和技术的变化如何创造或限制创业机会。创业者与创业机会结合的研究也将成为中心议题, 这个议题是一个完全没有被别的学科所探讨的领域。
2. 基于信息和网络的理论体系将对未来的创业研究有重要影响。
为了找到敏锐的或富有经验的个体, 创业过程经常涉及到网络。信息和知识的流动性说明在将来可以使用网络分析的方法。信息在创业网络间的流动取决于诸如网络联结的大小、类型、密度、集中度等许多结构特征。把创业视作网络和信息流能够对不同理论观点提供一个综合的视角也能有效地分析创业现象的多层面性。
3. 对创业的理性与非理性决策的研究还将深入。
3.创业 行业 管理产业 篇三
“我们奉献了自己的价值,人们用我们的产品改善了生活,拥戴你的人才会越来越多。‘吃亏’不在于创造了个人财富,而在于创造了社会财富。”
全球最大家用空调生产企业格力电器副董事长、总裁董明珠强调,在这个人人想赚快钱的年代,吃亏精神非常重要。她认为,所谓“吃亏”就是先付出,再讲获取;不是一味地想着自己的利益,否则社会不可能和谐。她渴望用吃亏的工业精神,支撑铺设一条“中国创造之路”。只有转变心态,以吃亏的工业精神为本,立足于创造,才会静下心来,改变世界,而不是急功近利、唯利是图、恶性竞争。
行业
“量价齐跌,市场萎缩,各地库存大量积压,中小房地产商岌岌可危。照此境况,再持续一段时间,中国的很多房地产商恐怕就真的要面临倒闭的状态。”
一段时间以来,关于绿城资金链紧张、公司破产的传闻甚嚣尘上。为此,绿城董事长宋卫平不得不出面澄清,在他看来,绿城离破产还有很远的一段距离。绿城有足够的信心,与行业一起,度过寒冬。但他同时强调,目前,房地产市场确实岌岌可危,若一直处于如此萧条状态,停留于谷底,恐怕一些企业不得不走上绝路。
管理
“良好的市场占有率、高昂的士气和持续的自主创新是建立企业秩序的目的,是成功企业的三要素,而这三点也正是检验和衡量一个企业家是否具有管理能力的重要危机。”
10月中旬,上海振华重工公司创始人、原总裁管彤贤在复旦大学管理学院的讲座上,分享了上述观点。在管彤贤看来,管理离不开企业的目的,企业需要盈利。一个企业的兴衰有三大规律可循:第一必须要有好的市场;第二要有好的士气;第三要有不断的创新。而如何才能有好的市场,如何才能有高昂的士气,如何才能不断有创新,这就要看管理者。企业需要有理念、有魄力的领导者。
产业
“我们不在乎京东是不是让一淘睡不着觉了,我们只知道我们想让消费者睡好觉。”
4.创业管理实战作业 篇四
C、创业的机会成本 D、各种资源 我的答案:D 2 以下哪项不是蒂蒙斯模型中的创业要素?()A、机会 B、资金 C、资源 D、团队 我的答案:B 3 柏森商学院是全球最早开设创业管理课程的学校。()我的答案:√
创业之初需要整合的第一个资源是()。A、技术 B、人才 C、资金 D、机会 我的答案:C 2 以下哪项不是创业所需确定的基本内容?()A、谁创业 B、在哪里创业 C、创业效果
D、创业资金来源 我的答案:A 3 决定创业能不能成功的关键是()。A、人脉 B、资金 C、创业精神 D、项目 我的答案:C 4 企业内部创业不是创业的一种形式。()我的答案:× 5 创业者需要根据创业机会设计出清晰的商业模式。()我的答案:√
识别机会与创意
(一)1以下哪项不是关于创意的表述?(D)
A 创意是一种思想
B 创意是一种概念
C 创意是一种想法
D 创意是一种机会
备注:创意可能满足也可能不满足机会的标准。2 机会窗口关闭后,新建企业也能很容易就成功。(否)机会窗口在(B)情况下会关闭。
A 资金缺乏
B 市场饱和
C 人才缺乏
D 技术缺乏 机会窗口关闭后,新建企业可以通过(C)取得成功。
A 加大资金投入
B 广招人才
C 专注细分市场
D 提高技术 一旦新产品市场建立起来,机会窗口就打开了。(是)
识别机会与创意
(二)1以下哪项不是识别机会的方法?(C)
A 观察趋势
B 解决问题
C 运用高科技
D 发现市场空隙 观察时尚可以发现创业机会。(否)
3以下哪项不是识别机会时需要观察的重要趋势?(B)
A 经济趋势
B 时尚发展
C 社会趋势
D 技术进步 机会的本质是创业者识别机会,并将其转化为成功的企业。(是)以下哪项不是观察趋势法识别机会的步骤?(D)
A 观察各种趋势
B 观察趋势,研究它如何创造可追求的机会
C 优秀创业者将趋势变为市场行为
D 分析趋势出现的原因
识别机会与创意
(三)待做 技术进步并非是识别商机的关键。(是)2 以下哪项为创业机会提供了基础?(C)
A 经济力量
B 社会力量
C 政治和制度变革
D 技术进步 每种趋势不一定都是新商业创意的推动力。(否)
识别机会与创意
(四)1新企业应该如何对待市场空隙?(D)
A 视而不见
B 完全依赖
C 盲目追随
D 谨慎对待
2顾客在发现产品未能达到所做承诺时不会很快就离开。(错)
3创业教育的目的是培养创业思维。(是)
4市场空隙在(B)可被识别。
A 技术落后
B 人们无法找到所需产品或服务
C 技术创新
D 经济发展
1以下哪项不是获得创意的方法?(A)
A 参观学习
B 头脑风暴法
C 焦点小组
D 消费顾问调研
2企业层面如何保护新创意?(C)
A 加大资金投入
B 广招人才
C 在企业建立“创意银行”
D 加大技术创新
3以下哪项不是主管层面保护新创意的措施?(B)
A 注意倾听创意
B 给予指导
C 承认创意
D 提供早期支持
4焦点小组讨论通常在头脑风暴后使用。(是)
5以下哪项不是保护自己创意的措施?(D)
A 把创意变成可见形式
B 避免不经意创意披露
C 保存完整创意日志
D 不告知他人
6识别机会只是创业过程的一个普通的部分。(错)重要
识别机会与创意
(六)1“创意走廊”又叫做什么:(C)
A 创意思维
B 创意精神
C 创意警觉
D 创意机会
评估机会与风险
(一)1可行性分析四维度中的财务可行性不包括以下哪项?(D)
A 投入资金总需求
B 同类企业业绩
C 新企业盈利预期
D 产品成本核算
2管理能力和资源拥有是构成(B)的要素。
A 资源可行性
B 组织可行性
C 财务可行性
D 产品和服务可行性
3分析创意的可行性要在写计划书之前做。(是)
4创意满足可行性分析四维度的一个或多个方面即可实施。(错)
5以下哪项不是创意可行性分析的四个维度?(C)
A 财务可行性
B 产品和服务可行性 x
C 资源可行性
D 产业和市场可行性 X
评估机会与风险
(二)1以下哪项不是有吸引力行业的特征?(D)
A 行业在增长,而非萎缩
B 新兴行业,而非传统产业
C 行业生命周期处早期阶段
D 行业集中而非分散化
2“到目标市场考察”指的是(B)。
A 购买意愿调查
B 秘密调查
C 图书馆调查
D 网络调查 不依赖关键原料的价格是有吸引力行业的特征。(是)
评估机会与风险
(三)1目标市场吸引力指目标市场未来业务足够大,规模足够小。(是)
评估机会与风险
(四)1创业之前要考虑清楚自己不做了会有人来接替。(是)
评估机会与风险
(五)1以下哪项不是创业服务岗位需有的素养或能力?(C)
A 创业意识
B 创业思维
C 自我控制
D 管理规划
商业计划与展示(上)
1以下哪项不是商业计划的误区?(C)
A 创业者没有投资
B 引注不明
C 分析不透彻
D 市场规模界定过宽
2创业者自己要投资的黄金比例是多少:(B)
A 二分之一
B 三分之一
C 四分之一
D 五分之一
3商业计划书的作用是推介新企业,寻找合作者。(是)
4创业计划书比创业者本人的素质更重要。(错)
5以下哪项不是商业计划书的作用?(D)
A 创业融资
B 参加比赛
C 吸引伙伴
D 作为记录
商业计划与展示(中)
1以下哪项不是商业计划书中的商业合作模式?(A)
A 阶段合作
B 优势互补
C 联手合作
D 业务外包
2创业计划书要根据现实做出相应的调整。(是)
3商业计划书不要用常规的计划书模板写。(错)
4参加创业大赛的商业计划书一般为(C)页。
A 10—15
B 15—25
C 25—35
D 35—50 5以下哪项不是商业计划书的类型?(B)
A 简略商业计划
B 未来发展计划
C 详尽商业计划
D 企业运营计划
商业计划与展示(下)
1为了验证商业计划中的假设要跟至少十个陌生人讨论。(是)
2商业计划展示做多少页合适?(C)
A 10页
B 11页
C 12页
D 13页
3商业计划中不是所有的假设都应该被验证和测试。(错)
4以下哪项不是商业计划要展示的内容?(B)
A 做什么,为什么
B 何时做,用什么
C 怎么做,谁来做
D 多少钱,何时还
5以下哪项不是商业计划的十大重要问题之一?(D)
A 是创意还是机会
B 是否是成长期
C 目标市场是什么
D 行业前景是什么
商业模式开发(上)
1所有的企业都会与其他企业形成合作关系。(错)
2设身处地的为别人着想才会创业成功。(是)
3商业模式的概念不包括(B)。
A 企业如何竞争
B 企业如何盈利
C 企业如何使用资源
D 企业如何构建关系
商业模式开发(中)
1商业模式是在新企业创建的可行性分析之前开发的。(错)
2商业模式是没有标准的,也不是一成不变的。(是)
商业模式开发(下)
1商业模式的致命缺陷是(B)。
A 没有合作伙伴
B 对客户的完全误解
C 顾客定位错误
D 投资缺乏
2“有没有供应商和合作伙伴”指的是商业模式的哪种构成要素?(C)
A 创新技能
B 战略资源
C 伙伴网络
D 核心战略
3商业模式就是企业如何实现利润的方式。(是)4以下哪项不是商业模式的构成要素?(D)
A 战略资源
B 核心战略
C 伙伴网络
D 创新技能
创业融资与风险(上)待做
1对新企业而言,过度融资有害无益。(是)备注:容易快速扩张,不容易总结 2天使基金不属于债务和权益融资。(错)
3“不从传统来源借款,凭自己的力量获取资源”指的是(B)。
A 银行贷款
B 步步为营
C 个人储蓄
D 亲情融资
4以下哪项不是私人融资的来源?(D)
A 个人储蓄
B 亲情融资
C 步步为营
D 银行贷款
5进行债务或权益融资的步骤不包括(B)。
A 正确决定需要多少资金
B 正确决定资金支出
C 决定最恰当的融资类型
D 发展战略以吸引潜在投资家或银行家
6以下哪项不是初创企业需要融资的原因?(C)
A 现金流问题
B 资本投资
C 员工支出
D 潜伏期的需要
创业融资与风险(下)
1天使投资是直接将企业资本投资于新创企业的个人。(错)
2初创企业需要的创业导师要至少创业(D)。
A 5年
B 6年
C 7年
D 8年
3银行总是规避风险的,贷款给大企业的利润很高。(是)
4以下哪项不是债务融资的来源?(B)
A 商业银行
B 风险投资
C 开业贷款
D 创业基金
5以下哪项不是融资的创造性来源?(C)
A 租赁
B 创业园区
C 政府资助
D 战略伙伴
6以下哪项不是一分钟电梯演讲的内容?(C)
A 描述机会和需要解决的问题
B 描述你的资格
C 描述你的资金来源
D 描述你的市场
新创企业的建立
1有限责任公司和社会企业是现在大学生创业比较好的形式。(是)
2加盟公司时要选择母公司成立至少(C)以上的。
A 1年
B 2年
C 3年
D 4年
3以下哪项不是设立企业的内部条件?(B)
A 设立企业有可能形成竞争优势
B 有足够的启动资金
C 开发了能创造价值的产品
D 创业者有强烈的“我要当老板”的愿望
4以下哪项不是新建企业选址要考虑的因素?(D)
A 经济因素
B 技术因素
C 政治因素
D 人员因素
5起名并不是新的企业注册要注重的问题。(错)
新创企业的建立
1有限责任公司和社会企业是现在大学生创业比较好的形式。(是)
2加盟公司时要选择母公司成立至少(C)以上的。
A 1年
B 2年
C 3年
D 4年
3以下哪项不是设立企业的内部条件?(B)
A 设立企业有可能形成竞争优势
B 有足够的启动资金
C 开发了能创造价值的产品
D 创业者有强烈的“我要当老板”的愿望
4以下哪项不是新建企业选址要考虑的因素?(D)
A 经济因素
B 技术因素
C 政治因素
D 人员因素
5起名并不是新的企业注册要注重的问题。(错)
新企业的成长(上)
1企业成长得快就是好的情况。(错)
2企业必须占领先发优势,才能快速成长。(错)
3有潜力成长最快的企业不具备(B)。
A 解决了一个重大问题
B 获得了极大的利润
C 对客户工作效率有重要影响
D 对客户的工作生命有重要影响
1企业为成长做准备应专注做(C)。
A 新兴业务
B 传统业务
C 核心业务
D 随情况而定
2企业的成长速度有时并不是都企业能选择的。(是)
3企业的成功是跟企业做大有关的。(错)
4以下哪项不是企业成长过快的10个预警信号之一?(B)
A 过度紧张的员工
B 贷款过多
C 极度紧张的利润率
D 降低产品质量
5企业成长的原因是(D)。
A 资金丰富
B 订单增大
C 企业本身决定
D 企业必须通过规模成长来维持市场份额
新企业的成长(下)
1企业有引入、成长、青春、成熟、衰退和死亡6个阶段。(是)
2当企业知名以后,可以跟其他企业都建立合作。(错)
3以下哪项不是企业成长的4种日常挑战?(C)
A 现金流管理 B 价格稳定性 C 员工支出 D 资本约束
4影响经理人管理能力的因素不包括(D)。
A 管理者社会化 B 管理激励 C 逆向选择 D 法律约束
5突破管理能力瓶颈的方法是(C)。
A 加大资金投入 B 创新技术
5.创业管理 路线研究 篇五
# 创业前期资金技术来源
资金来源:
1注册公司,争取大学生创业基金10万元;合伙人资金入股20万元;寻求投资人的资金支持20万元;
合计:50万元
技术来源:创业导师指导;图书馆查询相关书籍、资料;网络图文资料、视频以及相关案例;
# 创业资金使用及技术完善过程及时间表
创业资金使用:寻找有机农产品种植基地,并签订短期供应合约,首批农产品及合约定金10万元;租赁超市摊位,为产品前期宣传和销售打下基础,租金约3万元/月 ;车费,餐费,住宿等,8人8000元/月;广告宣传及促销活动5万元;
技术完善:
时间表:
2013年12月——1月,创业策划实施,寻找合作方,超市摊位租赁,相关宣传计划;注册公司,申请大学生创业资金,寻求投资;
2014年1月——7月,前期销售和宣传,及时调整销售策略,稳定中不断扩大大影响,增加销售点;
2014年7月——12月,市场成熟后,在销售情况最好的小区设立便利店式的蔬菜供应点,顺便还可以代收快递;
2014年12月——2015年7月,不断扩大蔬菜供应点的数量,并不断寻找更好、更多的有机蔬菜供应;
# 资金流动及发展计划
资金流动:前期拉投资,后期有了稳定收入后,收加盟费和其他投资;
发展计划:扩大超市摊位,招收员工;不断发展蔬菜供应点;招收加盟商;
# 创业组织的发展步骤首先组织创业团队,明确创业计划,写出具体策划书;计划书的初步实施,租赁大型超市摊位宣传,进行初步销售;增加各个大型超市摊位,扩大影响;设立社区蔬菜供应点,转变销售模式;
6.创业管理论文 篇六
【专业代码】110201
【内容简介】本专业培养具有宽厚的管理、经济、社会、法律等基础理论知识,系统掌握工商管理专业理论知识,重点掌握创业管理的基本理论与技能,富有创新与创业精神,能适应经济管理领域创新与创业需要的各类高级管理人才与研究人才。
本专业的学生主要学习管理学、经济学和社会学等多学科的基本理论和知识,具备分析和解决企业管理问题、从事创新与创业的基本能力,熟练掌握创新与创业管理的基本方法与技能。
毕业生应获得以下几方面的知识和能力:
1.掌握管理学、经济学的基本原理和现代企业管理的基本理论和知识;
2.掌握企业管理的定性定量分析方法,并具有应用计算机手段来解决经营管理问题的能力;
3.掌握国内外创业管理的基础知识和理论,具有创业设计、创业规划、创业团队等方面的综合能力;
4.具有较强语言文字表达、人际沟通以及分析和解决企业管理工作问题的基本能力;
5.熟悉我国创业管理的有关方针、政策和法规以及国际创业管理惯例与规则;
6.了解本学科的理论前沿和发展动态;掌握文献检索、资料查询的基本方法,具有初步的科学研究和实际工作能力。
【主干课程】 管理学创业管理企业战略管理组织行为学创业风险管理人力资源管理管理统计市场营销财务管理运作管理
【特色课程】
双语教学课程: 企业战略管理管理沟通组织行为学人力资源管理项目管理
原版外文教材课程:企业战略管理管理沟通组织行为学人力资源管理项目管理
研究型课程: 创业管理研究专题企业管理研究专题
讨论型课程: 综合创业设计
【修业年限】四年
【授予学位】管理学学士
7.创业管理论文 篇七
1989年底在北京召开的“面向21世纪教育国际研讨会”, 第一次正式提出了“创业教育”这一全新概念, 指出未来人才应该掌握的三本“教育护照”:一本是学术性的, 一本是职业性的, 还有一本则是证明一个人的事业心和开拓能力的, 这第三本护照就是创业教育。目前, 创业教育被视为经济发展的重要推动力, 受到广泛关注。但是, 当前中国高校的创业教育体系还不成熟, 仍未形成较为成熟完备的教学内容和保障体系, 如何发现存在的问题, 找寻规范和完善创业教育体系的路径, 对高校创业教育的实施和效果, 具有关键意义。为此, 基于当今社会背景对大学生素质和能力提出的新要求, 通过对北京林业大学《创业管理》课程教学模式的调查, 分析了培养和提高高校大学生创业精神和自主创业能力的课程体系建设途径, 以期充实创业理论认识、提高创业管理实践素质、突出就业综合能力, 使高校创业教育更具主体性、高层次、跨越式, 不断提高创新型人才和适用型人才的培养水平。
二、研究设计
本研究实证分析所依据的数据来自于对北京林业大学《创业管理》课程问卷调查所得。调查对象分为两大部分:在校研究生和在校本科生。发放问卷总计151份, 问卷收回率达98.01%, 有效问卷收回率达91.39%。本研究的目的在于对创业教育体系进行全面的研究, 而不是局限于个别表层现象的描述, 所以在问卷设计时, 将学生学习目的和意愿、教学安排和外部支持等因素全部包括在内, 作为问卷的几大组成部分。由于本次调查是对在校研究生和本科生开展的, 所以在问卷设计时也针对研究生和本科生的不同情况有所改动, 设计出了两份问卷。问卷整体都是采用Likert五分量表的模式。
在问卷正文部分, 调查问题被划分为学习目的和动机、课程内容、教学方式和教学保障4大部分。其中, 学习目的和动机, 调查了学生对创业及创业课程的理解以及可能对创业意愿有潜在影响的学生个人经历;课程内容, 是整张问卷的核心部分之一, 调查学生对教学内容重要程度、教材选定、与创业教育和现有课程之间关系等的认识;教学方式, 探究了教师角色、授课方式、考核方式等指向性问题;教学保障, 主要是从创业教育的直接提供方即高校的角度出发的, 通过将高校在支撑教学过程中所扮演的3个不同角色来进行题目的设置。
三、结果分析与讨论
(一) 学习目的和动机
通过调查发现, 学生比较同意以下两种观点, 即“我对创业非常感兴趣, 希望通过上课为创业准备”和“我对创业了解程度很低, 对创业的认识很模糊”。由于学生对创业感兴趣, 但是缺乏必要的信息, 因为产生了对创业教育的需求, 并进而期望通过上课来获得所需信息。
学生不太赞同以下4种观点, 即“学校创业教育是我获得创业信息的首要渠道”、“创业是就业的辅助, 是就业压力下的衍生品”、“创业的最佳阶段是大学毕业之后, 所以创业会是我毕业后的首要选择”和“我有毕业后创业的打算”。
调查数据还发现, 本科生对创业及学校创业课程的理解与研究生非常相近, 并没有很大的区别。学生对创业感兴趣, 但是缺乏相关信息, 所以希望通过上课为创业准备。但是, 本科学生较不赞同学校创业教育是获得创业信息的首要渠道, 并且不认为大学毕业是创业的最佳阶段, 因而较少学生将创业列为毕业后的首要选择。
(二) 课程内容
学生比较赞同以下3个观点:“教师应在课余补充创业实践和创业成功案例的知识”、“创业管理应更加重视对创业意愿的激励”和“教师应为每一讲内容专门设置研讨课程, 将学生创新和科研相结合”。由此可见, 教师在安排授课时, 一方面, 应当注重增加有利于激励创业意愿的内容, 使学生受到感染;另一方面, 还应当合理安排理论内容与实践内容的比重, 以及与研究生科研之间的关系, 通过创业课程的学习达到学生创新意识提高的效果, 使得更多创新性学术成果不断涌现。
创业相关课程与这些主流课程和专业课之间具有什么关系, 它们是应当呈现出课程安排上的先后顺序还是平行顺序?调查发现, 问卷平均分都位于第3分数梯度的上半部分, 接近于4分, 这意味着学生倾向于较赞同创业管理课程确实与专业课联系紧密, 应当与专业课穿插授课, 在创业相关课程的讲学过程中融入专业课内容, 从而使二者之间的联系更加直观、清晰。并且学生们也普遍认为高校应当开设系列创业课程, 形成创业教育体系, 与现有的主流课程形成互补, 呈现出交叉环绕的状态, 而不是平行关系或是先后关系。
(三) 教学方式
研究生对“创业课程应当以理论教育为主, 以参观、实习、经验交流为辅”的赞同程度最低, 只是趋近于“一般”的态度;而对于其他三种授课方式, 学生都表现出了较高的偏好程度, 均分都在3.7分以上, 接近4分。学生认为, 创业课程应当以案例分析和课堂自由讨论为主要课堂形式, 应当突显案例教学特色。此外, 活力较强的创业课程也应当有别于传统科目的授课方式, 一方面, 将理论教学与实验相结合, 根据不同章节合理分配理论教学和实验实训的比例;另一方面, 采用课堂模拟创业竞赛形式, 以小组为单位进行创业项目竞赛, 突出团队学习的重要性。
对于教师在整个教学过程中应当扮演的角色, 学生有着几乎相同的看法, 学生普遍较赞同“教师应当充当讨论组织者和引导者, 而不是传统说教者和概念解释者” (均分4.02) 和“教师应当理清关键观念, 激发学生思考形成自己的理解, 而不是用某种定义束缚学生” (均分4.08) 。
(四) 教学保障
关于资助者角色, 学生对“学校每年开展创业实践活动非常少”持“一般略偏较赞同”的态度, 他们对学校目前实践类创业教育的开设情况并没有明确的看法;第二题平均得分4.04分, 学生比较赞同“学校应当设立专门的创业指导小组, 增加创业活动的开展次数, 为学生提供指导和资金支持”;学生几乎较赞同“学校加大对创业课程的宣传, 消除学生对该课的模糊感”。
关于联络者角色, 体现在与企业、成功人士、知名专家联系, 并以学校名义为创业教育提供校外知识输入。从调查可以看出, 学生对于学校在创业教育中应当扮演的联络者角色赞同度较高, 平均分都在4以上, 学生比较赞同“学校积极联系企业提供实习机会, 增加和锻炼学生的创业基础素质”、“学校应出面邀请创业成功人士来校分享成功经验”和“聘请校外专家和知名专家学者来校开设理论前沿知识讲座, 使学生了解学科前沿的发展”, 并且学生的赞同程度是逐渐递增的。
关于监督者角色, 学生比较赞同“学校加强对创业课程质量的监督力度” (4.03分) , 因为相对于已有传统课程而言, 创业课程、教学内容和教学方式都有很大的不同, 更加多样化、弹性化, 并且没有成熟的教学评价体系。此外, 课程教学质量的好坏将直接影响课程教学效果, 影响学生知识的获取, 从而不利于课程的长远发展。
四、对策与建议
首先, 注重构建模块化的教学内容。从创业管理理论基础出发, 根据当前国内外研究进展和社会现实的要求, 进行针对性的模块化教学内容设计, 将教学内容划分为“理论基础模块”、“前沿动态模块”、“案例实践模块”、“能力提升模块”等几部分, 体现出创业管理从新企业成长到成熟企业的不同管理阶段, 实现学术理论与专业能力的有机结合。
其次, 合理设计功能化的课程结构。根据《创业管理》的基本内容, 以创业过程为主, 兼顾关键要素, 以“观念、知识、技能和行动”为框架, 结合学校特色和专业优势优化《创业管理》课程结构, 将学生的专业教学与创业教育有机地结合起来, 从而通过教学和实践活动使专业技能和创业知识同步提升, 使其成为提升大学生创业能力的“两翼”。
再次, 强化运用互动化的教学方法。基于管理实践的互动特点, 除常见的课堂讲授以外, 要运用启发式教学法、交互式教学法、案例教学法、角色扮演教学法、学术论文训练等科学有效的教学方法, 辅之以混合讨论、模拟创业等形式, 有效地培养大学生对创业管理问题的研究能力和运用能力。
最后, 努力完善立体化的保障体系。应立足课程教学创新, 在自身力所能及的范围内从政策、人才、资金、硬件设施上探索有利于课程完善和学习效果的优化模式和解决对策, 为学校开展的相关学术活动提供全方位、多层次和可持续的支撑, 确保教学效果。
摘要:基于对《创业管理》课程教学的调查, 探讨了高校创业教育在学生学习目的和动机、课程内容、教学方式和教学保障方面的特点和存在的问题, 并提出了相应的解决方案, 即注重构建模块化的教学内容、合理设计功能化的课程结构、强化运用互动化的教学方法、努力完善立体化的保障体系。
关键词:创业教育,创业管理,教学,调查
参考文献
[1]Bechard, J.P.Gregoire, D.Entrepreneurship Education Research Revisited:The Case of Higher Education[J].Academy of ManagementLearning and Education, 2005, 4 (1) :22-43.
[2]Brown, W., Galloway, L.Entrepreneurship education at university:a driver in the creation of high growth firms[J].Education and Training, 2002, 44 (8/9) :398-405.
8.美国十大创业新锐谈管理 篇八
他对员工承诺,Next Jump不会解雇任何一个人。
文 | Jason Ankeny
Next Jump纽约总部的墙上,贴满了各种标语、海报和充满灵感的金句,但最棒、最有意义的那句莫过于“更好的我+更好的你=更好的集体”。这不是在卖弄文字,它确实是这个电商公司的文化奠基石。他们也是这样做的,为员工准备的公司内部健身课、导师培训和员工自我认知课程都是为了营造更健康、更令人满意也更令员工投入的工作氛围。
“我们打造的企业文化是致力于为他们提供长期可持续的幸福感。”Next Jump创始人兼CEO Charlie Kim说,“我们的增长不是因为运营多么出色,也不是董事会的功劳,而是我们有一支能全情奉献的作战团队。”
Next Jump是1994年Kim在塔夫茨大学宿舍里创立的,今天已经成为电子商务领域最主要的力量,它的其中一部分功能是为全球范围内超过1万个公司和机构提供给员工的实物福利,并帮企业指定客户回馈计划。这家公司曾经从100多个天使投资人手中融资4500万美元,这些人都是被Kim的“人力资源工程”精神吸引过来的,如继续教育平台NxJ大学、鼓励网络工程师每年抽出两周时间进行技术培训的免费慈善机构Code for a Cause等。“之所以称为‘人力资源工程’,是因为我们在提升员工责任感与约束力方面的试验一直走在前端,并不断重复演练和加强这些试验。”
他继续提炼他的领导政策,包括一些“极端”的方法,比如他承诺员工永远不会被解雇,幸福感不够或工作表现不好的员工可以主动参加自我提升项目。如果这样还没效果,他们的当务之急必然是去找下一份工作,而Next Jump在这期间会照常支付薪水,还会帮他们找下家。
“结束一个人的职业生涯对企业来说并不光彩。这是你对一个人的精神的最大摧残。”他说,“我作为领导者,希望在这里工作的人有安全感、有家庭感。我觉得招聘有时就像领养孩子,是一辈子的事。”
Kim打造的企业文化使Next Jump的人员流动降低至几乎为零。《哈佛商业评论》授予他“2013年度麦肯锡管理大奖”。各个产业的老大来Next Jump的办公室参观,希望从中挖掘这家公司的管理精髓。“我们把整个公司的企业文化变成了领导力开发项目。”Kim说,“人们需要时间和空间,去实验甚至去失败。谁也不是生来就能当领袖,就像运动员不可能刚出生就是世界冠军,都需要不可忽视的训练。领导力不是天生,是一种像肌肉一样锻炼出来的技能,你得让它不断成长。”
史宗玮:团队先于个人
她认为,领导力强大与否取决于身边为其卖命的人。
文 | J.A.
Hearsay Social的员工在踏进公司大门前,要先自检态度。“我要的是能团队合作的人。”史宗玮(Clara Shih)说。她创立了这间位于旧金山的社交直销平台,“初创企业资源有限,每天都那么紧张,唯一能快速成长并领先大公司几步的办法就是团队合作,没地方让你搞政治、营造帝国或自恋。”
史宗玮为成立了5年的Hearsay Social确立了3个原则。第一,顾客为先;第二,公司先于个人;第三,执行要快。“领导力来自价值观。你得为公司确定任务、树立愿景,知道这个公司要在地球上做到什么位置以及怎么做到。”
史宗玮认为,成功的领导力取决于身边为这个领袖卖命的人。她还认为公司都应该不顾一切地寻找有天分和创新精神的人,他们能带来的远超专业、知识丰富的人。Hearsay Sosial的员工里包括前政府官员、前保险代理、医学博士,甚至还有一名来自埃及巡洋舰的退伍老兵。
“这些人让我们的企业充满创新力。”她说,“每个人都知道我们应该怎样齐心协力地建设公司,它就像常识一般扎根于心里。Heresay的员工是全硅谷最好的,甚至可能是全世界最好的,他们在哪儿都非常受欢迎。”
史宗玮的管理哲学为Hearsay Social成功融资5100万美元,分别来自红杉资本、NEA和Facebook、Twitter、Google、LinkedIn的老大。“作为创业者你承受着要在钱花光前盈利的恐怖压力。但你也不能因此就屈服,雇一些能力超强但可能会毁了整个企业文化的人。”她警告,“还有另一种极端,你做足了好人,公司却不得章法。很多时候这两种理想化存在冲突,但其实根本不必如此,你完全可以通过塑造企业文化和价值观来建立一个商业上成功的企业。”
Tom Gimbel:给员工惊喜
不仅让客户满意,还要让员工满意。
文 | Katherine Duncan
2012年Lasalle Network成立14周年庆时,创始人兼CEO Tom Gimbel给近100名员工带来了一个大惊喜——公司请大家去拉斯维加斯过周末。自从Gimbel在芝加哥创立了这个企业,他每年都会主持被戏称为“Lasallemas”的活动,当然,没法年年都那么奢侈。Gimbel说,第一年公司成立时,他为6个员工做不了太多事,就带着他们坐上一辆豪华车,喝着香槟、吃着比萨游芝加哥。随着公司收入增长,2013年办party的预算也已经涨到4000万美元了,但好玩的宗旨从没变过。
Gimbel为员工的业绩开庆功会,员工工作每满一年都能得到额外奖金,办公室里放着轻音乐,还有美甲空间。在一名员工入职10周年的庆功会上,Gimbel听说她是乡村音乐迷,专门请了一名吉他手为她献唱。
“你觉得每天、每周都用各种方法鼓励人们做得更好有必要吗?也许没必要。”Gimbel说,“但这会让员工不想离开。我觉得这才是关键,作为一个领袖,你的任务不仅是要让他们为客户把事情做好,你还得让你自己在他们心里有一席之地。”
LaSalle的员工忠诚度接近90%。“当他们充满幸福感并享受工作,他们的团队合作能力会提高很多。”Gimbel说,“员工入职一两年以后,所在团队的力量就显现出来,他们真的凝聚在一起,也就在这时候,公司的收入开始增长。”
Sallie Krawcheck:领袖养成术
前任华尔街女强人如今致力于培养更多女领袖。
文 | Michelle Juergen
如果Sallie Krawcheck能成功,华尔街由老男孩唱主角的局面可能会成为历史。这位曾经的华尔街CEO过去曾在Smith Barney、美林证券、桑福德伯恩斯坦担任要职,她以善于逆转落魄的大企业而著称。现在,她就职于85 Broads,这是一个为全球女性打造的网络平台,通过举办网络研讨会、线上活动、发起工作小组来帮助职业女性打磨和拓展领导力,并助其相继取得成功。
“美国的企业越做越大,金融服务方面却节节倒退。”Krawcheck认为,美国企业呈现领导力多样性缺失的状态。在她看来,2008年的经济危机更印证了她的观点。“人们都说经济低迷是因贪婪所致,但问题不仅出在贪婪,它还是群体思维方式导致的结果。思维的多样性来自背景的多样性,比如性别、比如色彩,这些都能校正群体思维。所以当女性也能拥有一些权力时,就发生不了太坏的事。”
85 Broads成立于1997年,总部在高盛证券前办公地点。2013年5月,Krawcheck接管了它。现在,它在全球130个国家拥有超过3.2万名会员。
85 Broads为会员准备了各种各样的教育课程,既有如何与媒体打交道的课程,也教授怎样发起一只对冲基金,或如何出版和推广一本书。交流方式既有低门槛的午餐会、欢乐下午茶时光,也有更正式的面向高层的线上、线下研讨会。“在职场,男性比女性擅长更早地搭建自己的人际关系。一旦搭建起来,职业发展速度就会大不相同。”Krawcheck说。
为了持续拓展机构拥有的资源,她也会定期让会员贡献更多人脉。那么会员有哪些需求?无非是更多的课程和结识更多与她们一样的职业女性。
Krawcheck曾一度被描述为华尔街最具权力的女性。因此,由她来将更多人培养成美国大企业中的高层人员,真是再适合不过了。
Jeff Lawson:放权之道
他希望员工对公司的满意度像客户对产品的满意度一样高。
文 | Vanessa Richardson
旧金山的很多初创企业都会为员工提供极佳的福利,Twilio也不例外:免费午餐、税前通勤补助、免费Kindle和每月30美元的电子书补贴。不过,CEO Jeff Lawson认为,他能给予250多名员工最激励人心的福利是“独立性”。
Lawson认为,薪水和福利只能给在职员工带来满意度,但赋予员工自主权能让他们更投入、更热爱工作。因此,他让员工分成各种工作小组,让他们做自己喜欢的事。“他们自己围绕着如何为客户服务进行讨论,找到服务成功的标准。他们拥有很大的自由度,决定如何为客户服务,而不是凡事都要向老板请示。”
最被激励的就是对产品的热情,Lawson的亲身经历证明了这一点。他的第三次创业做了一个运动装备公司,但他其实对这个领域没什么热情,真正的热情都在通讯领域,所以在2007年,他创立了Twilio。Twilio为互联网公司构建云端通讯平台,为其向40多个国家的用户发送短信、电话或多媒体资讯通知。客户包括租车服务公司Uber,当用户的座驾抵达租车点时,Uber通过Twilio向用户发送短信通知。
Lawson认为,Twilio员工对企业的满意度和工作效率应该像用户对Twilio的满意度和Twilio自身的性能一样出色。为了让员工加强这种意识,他总结了“9项核心价值观”。“‘核心价值观’是你要一再提炼的东西。”他说,“它们不能仅仅作为标语挂在墙上。”
“9项核心价值观”之一的“不玩花样”,指的是员工在和任何人交流时,都应以诚实、直率、透明的方式进行。“请直来直去,别搞办公室政治。”Lawson解释,“我也是这样对客户说的,有话当面说,不要背后议论。”
“多问为什么”指的是员工应该了解客户的主要观点和诉求。所有新员工都要在Twilio的平台上自建一个应用程序——包括从未写过代码的员工——而且必须接20个客服电话。
完成这些任务的员工可以马上得到一部Kindle电子书阅读器,然后就得到了Lawson赋予的在公司内部自由工作的权利。“一个成功的CEO会让下属自己决定他们应该做什么以及如何言行自负。”他说,“如果他们遇到问题,就会来向我求助,我们一起解决它。其他时候我都对他们置身事外。你得信任员工。作为CEO,你一定要找到方法创造彼此信任的氛围。”
Dave Kerpen
换位思考是尊重的前提
Kerpen倡导领导力黄金法则:“当你希望被尊重时,首先要尊重他人。
文 | J.A.
Dave Kerpen写过一本关于领导力的书。他是Likeable Business一书的作者,也是Likeable Media的联合创始人兼董事长。Likeable Business著于2012年,揭示了这家位于纽约的社交媒体营销公司快速增长的哲学奥秘。Likeable Media的客户包括大名鼎鼎的通用、Adobe、露得清、HarperCollins出版集团和Verizon FiOS。
“社交媒体现在的透明度前所未有的高。”Kerpen说。他的其他著作还包括Likeable Leadership。“今天成功的企业领袖面临的挑战是开放的世界,他们要更真实、更抗挫折、更令人愉快。”
2007年,Kerpen和妻子Carrie成立了Likeable Media。2013年年初,Carrie担任企业CEO,这样Dave就可以专注于拓展为中小企业提供社交媒体宣传工具的软件平台Likeable Local——号称已经拥有超过500名客户,预计月净收入超过1200万美元。Kerpen将这种快速增长归功于企业的经营理念紧紧围绕着倾听与回馈。“这不仅是社交媒体运营的核心理念,也适用于伟大的企业和伟大的企业领袖。”他说,“自上而下的老派管理手段已经不再奏效。”
Kerpen的哲学体现了他对领导力黄金法则的崇尚:“当你希望被尊重时,首先要尊重他人。这样,你能得到同僚、客户和合作伙伴更多的尊重。”他继续往下延展,并称其为“白金法则”:“用人们希望的方式对待他们。”换言之即换位思考,站在同事、合作伙伴或客户的角度,有助于更好地理解他们的需求。
“一个公司的气质体现了领导人的气质。如果你创造了一种不正当的竞争氛围,员工会有样学样。”Kerpen说,“我相信长期的成功和我倡导的价值观息息相关。真实和抗挫折能力也许不是你成功登顶的必要条件,但它们能让你更轻松,晚上也能睡个好觉。”
Dawn Halfaker:军事化管理
在不牺牲创新的前提下,军事化管理有助于保证公司高效运转。
文 | V.R.
Dawn Halfaker一直清楚地知道她要当一名领导者。从西点军校毕业后,她在伊拉克领导过一支军队。然而,在2004年的一次常规巡查中,队伍中了伏击,Halfaker从昏迷中醒来时,人已经在美国,她失去了右臂。那一年Halfaker才25岁,完全不知接下来该做什么。
“我坐在医院病床上,深刻地反思着。”她说,“所有我想要的不过是找回那支在伊拉克的军队。要么是在悔恨、难过中度过余生,要么是向前看,把这次灾难看成生命中新的机会。”
她选择重整旗鼓,为国防部承包商担任顾问。但她坚信自己能在将军事和科技领域结合方面做更大的事,于是在弗吉尼亚州Arlington市创立了Halfaker and Associates,目前有100名员工,协助国防部、退伍军人事务部等政府部门进行数据分析、软件工程和网络安全服务。
毫不意外的是,Halfaker像领导军队那样领导员工(25%的员工是退伍军人)。“我的管理信条是‘继续作战’,因为我想吸引投身于完成任务的人,把任务看得比个人重要。”她说,“军队不讲自我,公司也一样要求你全情投入。紧密的团队组织和责任感是办公室的核心。”
但Halfaker还是发现了军官和CEO最大的不同:有时候你不得不让员工跳出条条框框。“我要给他们一定创新和创造的空间,这是让公司增长最好的方法。”她说,“军队里那种长官事必躬亲的严格程度不能照搬到公司,但在不牺牲创新的前提下,它有助于保证机构的高效运转。”
Halfaker像其他公司一样,为了吸引并激励最有天赋的员工,启用了弹性工作时间和在家办公制度。公司还是员工进行非营利性质活动的有力后盾。如果有人想组织献血活动或为受伤士兵募捐,Halfaker的员工都会助其发起活动并筹集资金。“这说明公司不仅是为了盈利,我们还会利用人与资源做了不起的事。”她解释道。
军队最擅长的是战略规划,Halfaker把这一点移植到公司里。“军中的每个人都清晰地了解他们的目标,从国防部往下数,各个部门关系紧密,整个军队充满力量。”她说,“我要做的就是所有人目标一致,目标透明,人人都知道怎么做能让大家取得成功。”
现今退伍老兵面临着就业困难,因为很多公司似乎低估了军队训练为一个人带来的价值。Halfaker说,雇主如果给当过兵的人一次机会,肯定不会后悔。
“很多公司的注意力都放在怎么少给钱还能让员工多做事,得到最大收益。”她指出,“能成功的人的特点是他们心无杂念地专注于任务,把完成任务看成唯一的目标,这正是军队教给士兵的。这一点对任何公司都大有裨益。”
Tom Nieman:富二代接班前应该做什么?
Fromm家族后代要接班并非理所应当,必须先证明自己的价值。
文 | Jenna Schnuer
Tom Nieman是威斯康星州Mequon市Fromm家族食品公司的老板,他信奉“亲自上手”原则——这体现在他经常会亲自去闻他的食品家族生产了几代的狗粮产品上。“我当然要这么做了,就像我的员工会亲自闻一闻一样。”Nieman说。1984年,他接管了这家企业(Nieman的祖母曾在Fromm工作)。“我会教他们怎么制造产品。”
Nieman的领导方式来源于他的农业家族一直以来的传统:工作不分高低。“我们每一个最佳员工都是一样的,头衔无关紧要。”Fromm的品牌总监、Nieman的儿子Bryan说。
Fromms家族在1904年起家,他们收集狐狸毛皮,种植银杏。他们在动物营养学方面的丰富知识使其开始了宠物食品事业。Neiman是第四代掌门人,他见证了企业在2010?2013年收入呈3倍增长的盛景。Bryan和他哥哥Dan是下一代,但他们要接班并非理所应当,必须先证明自己的价值。
高管团队十分关注下一代掌门人能否成功。Dan和Bryan分别和一名高层管理人员合作,该高管会告诉他们Nieman的管理哲学,Nieman则不再布道。“他们与他俩交流,‘你爸爸是这样做的’,从他们嘴里表达出来,效果是不同的。”Nieman说。
两个儿子接管企业后,Nieman也会与他们一起工作很长时间(正如他80多岁的母亲一样)。他还开玩笑说,应该在公司配备高尔夫摆渡车,以便在公司里转来转去。总之,他是不会离家族太远的。
Ayah Bdeir:用工程师思维管理团队
Ayah Bdeir倡导典型的工程师式解决方案。
文 | M.J.
littleBits的创始人Ayah Bdeir一直在问自己,怎么能让产品做得更好。littleBits是一家销售模块化电子元件的公司,让孩子利用磁化的、模块化的小元件组合在一起,创造新玩意。“领导他人不是个容易的工作。你得经常扪心自问,你的方法对吗?你做的事哪些奏效了、哪些没用?”她说,“你需要一周七天、一天24小时地琢磨这件事,为什么这个问题一定要用这个方法解决,能否有其他方案?有时候30个人努力了都没见到效果,但从第31人开始,忽然就奏效了。”
littleBits创立于2011年——被称作“iPad一带的乐高玩具”——其出品的小元件在全球60个国家有售。Bdeir被看作硬件开源运动的领袖之一,她认为自己的工程师背景对她管理31名员工有很深的影响。
“每个问题都能解决。这个过程包括鉴定问题,推测它为何会发生,然后证实你的推测是否正确。”她说,“这是一个典型的工程师式解决方案,结果通常要么是市场营销没达到效果,要么是你用的人出了问题。”
Bdeir为littleBits树立了这种思维观念。“指出问题没什么丢人的,我们也不主张自我意识,每个人都应该也可以指出自己看到的东西。”她说,“我们希望把问题说开,然后解决它,这样让我们的团队强大、团结,富于协作精神。”
Richard Sheridan:用创新创造快乐
Menlo用实验性的方法减轻员工对工作的恐惧、迷茫和猜疑。
文 | John Patrick Pullen
2013年2月,Lisamarie Babik入职IT公司Dynamic Edge有3个月了,她被要求“顺从”。这个退伍兵出身的程序员曾在Menlo Innovations做了10年软件开发,她发现自己已经不能适应新公司的旧思维。
或许对Menlo的员工来说,这家公司确实太新鲜了。这个成立于2001年的公司位于密歇根州Ann Arbor,首要目标是盈利,但公司能用非传统的手段创造欢乐。联合创始人Richard Sheridan著有《快乐工作:如何打造人见人爱的公司》一书,他希望公司的这些实验方法,比如将程序员两两配对、共享工位、少设领导、人人都能出谋划策等方法,能够减轻对工作的恐惧、迷茫、怀疑,他认为这些东西会扼杀很多执行力。
公司占地1.7万平方英尺,在一栋7层高的停车大楼里,这里原本要被改造为美食广场。50名员工在这间开放、灵活的办公室工作,这里没有墙、没有门、没有隔间,也没多少条条框框。“一个充满欢笑的地方应该从方方面面体现出来。”
Sheridan认为,Menlo的员工从这种企业文化中受益匪浅。例如把程序员两两配对,就让他们既学到业务技能,也学会人际交往,配合起来速度飞快,也能快速发现并弥补错误——这些好处都是因为俩人轮流共用一个鼠标和键盘。
“这里教给你的知识之丰富、你能研究的领域之广、能问世的项目数量之大,都能让一个新人在其他同龄人还烦恼着怎么为会议室准备咖啡时,已经开始成长。”Sheridan说。
而这些都是在严格执行一周工作时间不超过40小时的前提下进行的,Menlo不加班。人力资源网站Glassdoor上,有匿名评论抱怨Menlo微薄的薪水,而且没多少私人空间,这一点Sheridan也承认。由于不是人人都能接受这一点,所以有时员工会离开。但是,离开Menlo后,他们又要在一个全新的环境生存。Babik说,在和Sheridan共事期间,她成长为一个无畏的人,从不怯于表达自己的真实想法。所以,当在Dynamic Edge被要求听话时,她大胆建议公司为她提供一个特别的岗位。今天,作为一名Dynamic的员工,Babik把在Menlo学到的培训方法用到了新人身上。“你离开了也会带着Menlo范儿。你已经变成那样,回不去了。”
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