人教版小学四年级英语上册期末试题(含答案)

人教版小学四年级英语上册期末试题(含答案)（精选5篇）

1.人教版小学四年级英语上册期末试题(含答案) 篇一

一、从下列每组单词中选出一个不同类的单词。

答案: 1-5 ABBBC

四、单项选择。

答案: 1-5 CBBC

七、连词成句。注意大小写和标点符号。

答案:

1. How many people are there in your family?

2. I can use chopsticks.

3.What would you like?

4.He’s tall and strong.

5.Are they on the table?

八、读一读，给下列问句选答语。

答案: 1-5 DAEBC

十、读对话，然后将人物与对应食物连线。

答案:略

2.人教版小学四年级英语上册期末试题(含答案) 篇二

一、认真读题，谨慎填空(每空0.5分，共17分)

1.3除以11的商用循环小数表示为()，得数保留三位小数，约等于()。

2.王老师的身份证号码是330724198009300011，我们可以知道王老师的生日是()月()日，今年王老师()岁了。

3.《哈利波特》一书一共有a页，小红每天看x页，看了3天，一共看了()页，还剩()米。甲、乙两地相距86千米，汽车从甲地到乙地行驶了x小时，86÷x表示()。

4.一个直角三角形的两条直角边分别是6cm和8cm，这个三角形的面积是()；一个平行四边形的面积是12dm，和它等底等高的三角形的面积是()。

5. 3米5厘米=()米 0.6平方米=()平方分米

720000平方米=()公顷=()平方千米

6.在○里填上“＜”、“＞”、“=”。

9.3×0.95○9.310.5÷2.5○10.5÷1.25

4.95×99+4.95○49.5×102.3×4.6○0.023×46

7.口袋里有红球1个，绿球2个，黄球3个。任意摸出一个球，红球的可能性是()，绿球的可能性是()，黄球的可能性是()，黑球的可能性是()。

8.在括号里填上适当的数。

1.28÷0.4=()÷43.5÷0.007=()÷7

9.一根彩带长6.4米，每1.4米剪一段，这根彩带可以剪( )段；60升油装入容量为7升的油桶中，需要( )只油桶。

10.如果一个等腰三角形的底角是顶角的2倍，那么它的顶角是()度，底角是()。

11.粗心的小明计算一道乘法题时，把因数4.2错写成了42，结果得158，正确的得数应该是()。

12. 阴影部分的面积用字母表示是()，周长是()。整个图形的面积用字母表示是()。

13.在□里填入相同的数，使等式成立。

2.4×□-□×1.5=1.8

二、仔细推敲，认真判断(每题1分，共6分)

1.无限小数一定大于有限小数。()

2.5.010010001…是循环小数，0.7777不是循环小数。()

3.观察一物体时，一次最多能看到3个面。()

4.2a×a＞a。()

5.两个面积相等的梯形可以拼成一个平行四边形。

()

6.一个整数除以一个小数，商一定比这个整数小。

()

六、运用数学，解决问题(第1、2、3题每题3分，第4、5、6、7、8题每题5分，共34分)

1.妈妈带了50元钱到新世纪商场买25千克大米，钱够吗?(列式解答)

2.妈妈买了3千克橘子和4千克苹果共用27.60元，已知每千克橘子的售价是3.20元，每千克苹果的售价是多少元?

3.一只鲸的体重比一只大象体重的37.5倍还多12吨。已知鲸的体重是162吨，大象的体重是多少吨?(用方程解)

4.一个梯形果园，它的下底是240米，上底是180米，高是60米。这个果园的面积是多少?如果每棵果树占地9平方米，这个果园共有果树多少棵?

5.学校买来的桌椅一套需要140元，桌子的价钱是椅子的2.5倍，桌子、椅子各需多少钱?

6.张大伯用篱笆围一块梯形的菜地(如下图，一边靠墙)，篱笆长80米，求这块地的面积。如果每平方米收菜10.2千克，这块地共收菜多少千克?

7.某地通讯公司通话的收费标准有两种：

(1)月租18元，通话费每分钟0.18元；

(2)无月租，通话费每分钟0.22元。

若张老师每月的通话时间为150分钟，他选择哪种标准比较省钱?为什么?

8.五年级有14人分两组举行踢毽子比赛，成绩如下：

甲组：55，37，25，5，46，12，9。

乙组：31，36，34，15，21，34，18。

(1)请分别求出两组数据的平均数和中位数。

(2)你认为这两个组中，哪个组的成绩更稳定些?为什么?

七、选做题(共10分)

1.规律填数：1+3、2+4、3+5、4+6……第100个算式的和是()。

2.韩旺在计算一道小数除法算式时，把除数的小数点漏写了，结果得到的商是8.4。已知被除数是210，正确的商是()。

4.妈妈到粮食店买米。如果买20千克大米，所带的钱还剩5.5元；如果买同样的大米25千克，则差7元。妈妈带了多少元钱?

3.人教版小学四年级英语上册期末试题(含答案) 篇三

班级：

姓名：

分数：

一、填空题。

（10*2=20分）

1、（）是一个班级的标志，是班集体的象征，代表了一个班的奋斗目标。

2、我们是班规的制订者，也应该是班规的（）。

3、家庭责任的承担，不能仅凭一时兴起，需要有（）的精神，坚持负责到底。

4、要想发挥看电视有利的一面，避免不利的一面，就要做到（）。

5、偶尔玩一下网络游戏，能起到（）的作用，但沉迷于网络游戏就会给（）带来伤害。

6、塑料制品给我们的生活带来了很多便利，但（）也给我们带来了很多困扰，甚至被人们称为（）。

7、绿水青山就是（）。

8、科学观测发现，地球“发烧”的“元凶”是大气中逐年增加的二氧化碳等（）。

二、判断题。

（正确的打“√”，错误的打“×”）（2*10=20分）

1、大家一起讨论制定的班规，可能会有不完善的地方，如果发现班规中存在问题，班规不可以修改。（）

2、班级竞争中，如果使用不正当的方式获胜，那也是很光彩的。（）

3、要说服大人放心让我们做家务，不是件简单的事，那是需要智慧的。（）

4、作为家中的一员，尽管我们能力有限，但是也可以为家庭事务出主意，用自己的创意和行动为家庭做贡献。（）

5、互联网世界纷繁复杂，不仅要学会保护自己，同时在网络世界里，我们还要做到不损害别人。（）

6、有时光靠自己无法摆脱网络游戏的强大诱惑，这就需要一定的技术手段来限制我们玩网络游戏。（）

7、广告无处不在，广告的内容都可信。（）

8、有些物品不是真的没用了，而是我们没有发现再利用它们的方法。（）

9、很多“碳排放”容易被我们忽略，很多物品在生产的各个环节都会产生碳排放。（）

10.任何人都不是天生就能把家务做好的，只要我们愿意尝试，乐于学习，一定能成为“家务小能手”！（）

三、选择题。

（每题只有一个正确答案）（5*5=25分）

1、小明针对自己的班级说出了以下几点，其中是不足的是（）。

①在我们班，人人都有自己的岗位   ②班里建立了“干部轮流”制，让每位同学都有机会体验不同岗位的工作，承担不同的责任   ③遇到困难没有同学无私相助   ④同学们参加集体活动的积极性不高  ⑤同学们都爱学习

A.①②③④⑤

B.①②⑤

C.③④

2、应当怎样制订班规呢？下面做法合理的是（）。

A.我们班的班规是由老师一个人制订的B.我们班的班规是老师带领同学们一起讨论后再确定的C.班规的制订是一件很简单的事情，我们不必须讲究制订的程序和方法

3、以下做法违反班规的有（）。

①今天是新老师上课，小东和李明在下面交头接耳   ②赵方看到别的同学随地扔废纸，他也扔了一个小纸团   ③小明做错了事，班长要求他向全班同学认错

A.①②

B.①②③

C.③②

4、主动承担家务，正确做法是（）

A、让妈妈帮我洗校服

B、自己的事情自己做

C、爸爸帮我擦桌子，我要写作业了。

5、小明家12月用电500度，碳排放量约是（）千克。

A、500

B.400

C、329

四、垃圾分类：（8分）

易拉罐

有害垃圾

动物内脏

鱼骨头

其他垃圾

玻璃

废电池

可回收垃圾

废旧灯管

尿不湿

厨余垃圾

保鲜膜

五、简答：（27分）

1、你认为垃圾分类有必要吗？谈谈垃圾分类的好处？（1+8=9）

2、你做过哪些家务？结合实际说说做家务好处有什么好处，说出三条。（9分）

3、互联网是个虚拟的世界，我们如何在新世界里快乐、安全地生活？（9分）

附：期末测试题参考答案

一、填空：

1、班徽

2、守护者

3、负责任

4、看电视有约定

1、休息放松

身心

6、塑料垃圾

白色污染

7、金山银山

8、温室气体

二、判断：

1----------5

错错对对对

6--------10对错对对对

三、选择

1-------5CBABB

四、连线

可回收垃圾：易拉罐

玻璃

厨余垃圾：鱼骨头

动物内脏

有害垃圾：废电池

废旧灯管

其他垃圾：尿不湿

保鲜膜

五、简答：

1、有必要进行垃圾分类。

好处：（1）可以直接再利用，让很多垃圾变为资源，减少对资源的浪费；（2）减轻垃圾对环境的污染；（3）减少垃圾的量。

2、我做过的家务有：略

可以增进对父母的理解；可以形成良好的劳动态度；有助于形成良好的生活习惯；有助于提高生活技能，增强自信心。

3、避免泄露信息；远离不良信息；慎交网友；不信谣不传谣；不侮辱欺诈他人。

4.人教版小学四年级英语上册期末试题(含答案) 篇四

听力部分（40分）

一、听辨单词，将听到的单词字母编号写在左边的括号里。每题读两遍。（每小题1分，共10分）（）1．A.bedroom

B.bathroom（）2．A.clean

B.Chinese（）3．A.chicken

B.beef（）4．A.forty

B.four（）5．A: spoon

B: school（）6．A.kitchen

B.teacher（）7．A: music

B: milk（）8．A: vegetable B: noodles

（）9．A: classroom B: home（）10．A: brother

B: mother

二、根据听到的内容,判断下列图意是否与录音相符,如相符请打, 否则打.（每小题1分，共10分）

()

()

（）

()

()

三、根据听到的内容，选择正确的图片完成句子。（每小题1分，共10分）

（）1.I can use ______.A.B.（）2.This is my_______.A.B.（）3.I’d like some _______.A.B.（）4.My family has ______ members.A.B.（）5.My father is a ______.A.B.四、情景反应。仔细听，找出与录音内容相匹配的答句。（每小题1分，共10分）

（）1.A.She is in the study.B.She’s a baseball player.（）2.A.I like sports.B.I’d like some rice and vegetables.（）3.A.Near the phone

B.Thank you.（）4．A.Thiry.B.Sure.Here you are.（）5．A.She’s a doctor.B.Yes, she is.笔试部分（60分）

五、按字母表的顺序默写字母Hh--Qq.（10分）

六、选出不同类的单词.（每小题1分，共10分）

（）1.A: rice

B: soup

C: light

D: bread（）2.A: thin

B: long

C: short

D: small（）3.A: thirty

B: twenty

C: pencil

D: fifty（）4.A: picture

B: door

C: window

D: wall（）5.A: spoon

B: water

C: plate

D: fork（）6.A.kitchen

B.vegetable C.noodles D.bread（）7.A.aunt B.sister

C.uncle

D.chopsticks（）8.A.computer B.floor

C.colour

D.fan（）9.A.science

B.phone C.shelf

D.fridge（）10.A.strong

B.fifty

C.quiet

D.thin

七、选择填空，将答案的字母编号写在括号里。（每小题1分，共10分）

（）1.----Let’s clean the windows.----____________.A.All right.B.Thank you.（）2.Is she in the bedroom?

A No, they aren’t.B Yes, she is.（）3.I have ____________ English book.A.a

B.an（）4.Go to the____________.Watch TV.A.bathroom

B.living room（）5.How many people are there in your family? A.Three B They’re my parents and me.（）6.What’s your father?

A He’s a doctor..B Yes, he is.（）7.Are they on the table?

A.Yes, they are.B.Yes, it is.（）8.What colour is it?

A.It’s an orange.B.It’s orange.（）9.He ____________ science.A.likes

B.like（）10.How many books do you have?

A.Thirty.B.English books.八、问答对号。（把相应答句的序号填在问句前的括号里。每小题2分，共10分）

（）1.What would you like?

A.He is a farmer.（）2.Who is that boy?

B.Yes, she is my teacher.（）3.Is she your English teache?

C.I’d like some bread.（）4.How many pencils do you have? D.He is my brother.（）5.What’s your uncle?

E.I have 3.九、阅读下面的短文，从所给的单词中选择合适的单词补全短文，每空只填一词，每词只准用一次。(每空1分，共10 分)（father、mother、farmer、driver、doctor、a、eggs、chicken、nurse、student）

Come and see my pictures!This is my _______(妈妈).She is a ________(护士).She is active.This my _______(爸爸).He is a _________(医生).He likes painting.My aunt is a _________(农民).She likes planting flowers.My uncle is ________

________(一个司机).He’s good at sports.And I’m a _________(学生).I like _______(鸡肉)and ________(鸡蛋).十、阅读短文，选择答案，将编号填在题前的括号内。(每题2分，共10 分)Hi!My name’s Amy.Look at my family photo.This is my father.He’s a teacher.He’s tall.He likes sports.This is my mother.She’s a teacher, too.She likes reading.This is my brother.He’s a baseball player.He’s strong.I love my family.（）1.What’s Amy’s father?

A: He’s a teacher.B: He’s a doctor.（）2.What’s Amy’s mother?

A: She’s a teacher.B: She’s a nurse.（）3.Is Amy’s father tall?

A: No, he isn’t.B: Yes, he is.（）4.Is Amy’s brother strong?

A: No, he isn’t.B: Yes, he is.（）5.How many people are there in Amy’s family?

A: 4.B: 3.4 听力材料

一、听辨单词，将听到的单词字母编号写在左边的括号里。每题读两遍。（每小题1分，共10分）1.Is this your bedroom? 2.How many Chinese book do you have? 3.I’d like some beef for dinner.4.There are forty picture books in my schoolbag? 5.Welcome to our school!6.Look, she’s here, she’s in the kitchen.7.He likes music.8.I’d like some noodles for breakfast.9.Let’s clean our classroom.10.Who’s that boy? He’s my brother.二、根据听到的内容,判断下列图意是否与录音相符,如相符请打, 否则打.（每小题1分，共10分）

1.Do sports.2.Make the bed.3.Turn on the light.4.Make friends.5.Play computer games.三、根据听到的内容，选择正确的图片完成句子。（10分）1.I can use chopsticks.2.This is my bedroom.3.I’d like some rice.4.My family has six members.5.My father is a doctor.四、情景反应。仔细听，找出与录音内容相匹配的答句。（10分）

1.Where is Amy?

2.What would you like? 3.Help yourself.4.May I have a look? 5.Is this your aunt?试题答案

一、听辨单词，将听到的单词字母编号写在左边的括号里。每题读两遍。（每小题1分，共10分）ABBAB

AABAA

二、根据听到的内容,判断下列图意是否与录音相符,如相符请打, 否则打.（每小题1分，共10分）



三、根据听到的内容，选择正确的图片完成句子。（10分）

BAAAB

四、情景反应。仔细听，找出与录音内容相匹配的答句。（10分）

ABBBB

五、略

六、选出不同类的单词。（10分）CACAB

ADCAB

七、选择填空，将答案的字母编号写在括号里。（每小题1分，共10分）

ABBBA AABAA

八、问答对号。（把相应答句的序号填在问句前的括号里。10分）

CDBEA

九、阅读下面的短文，从所给的单词中选择合适的单词补全短文，每空只填一词，每词只准用一次。(每空1分，共10 分)mother, nurse, father, doctor, farmer, a, driver, student, chicken, eggs

5.人教版小学四年级英语上册期末试题(含答案) 篇五

一、积累运用（40分）

1.选择带点字的正确读音。（8分）

滚瓜烂熟（shú shóu）禁止（jīn jìn）和气（huo hé）灰尘（chéng chén）

隐隐约约（yǐn yǐng）驾驶（sǐ shǐ）夜宿（sù xiǔ）污垢（hòu gòu）

2.填空。（11分）

（1）鲁迅说：“哪里有天才，我是把别人喝咖啡的功夫，都用在工作上的。”鲁迅的话给你的启示是（）。（2分）

（2）人人心中都有一个美好的（），然而你可知道，通往（）的（）是什么？是（）。古今中外，每一个成功者手中的（），都是他们用（）和（）浇灌出来的。（7分）

（3）“（），一分辛苦一分才。”是（）（谁）说的。（2分）

3.把下列成语补充完整，再选择合适的成语填空。(8分)

温文尔（）著作等（）远（）重洋（）瓜烂熟

勤能补（）若有所（）（）起直追 满腹经（）

(1)要想深入理解一篇课文，非得把这篇文章读得（）不可。

(2)巴金爷爷一生勤于创作，可谓是（）。

(3)生物学家童第周的事让我（），我知道头脑思维不灵活不要紧，（），我一定竭尽全力去努力拼搏。

4.在原句上修改病句。(6分)

⑴四年级一班的同学在教室里轻声地默读着课文。

⑵同学们必须早睡早起的好习惯。

⑶“坏血病”是由维生素C引起的。

5.把下列句子按照一定顺序排列。(5分)

（）月亮湾的后面有山，山坡上长着梨树和苹果树。

（）河里，一群群鱼儿正欢快地游来游去，清清的河水倒映着青山、绿树、小桥。

（）我的家乡在月亮湾。

（）岸上栽着许多桃树。树上开满了桃花，远远望去，像一片片火红的霞。（）前面有一条河，河水绕着村子缓缓地流着。

6.写出下列名人的代表著作。（2分）

司马光——

李时珍——

二、课内阅读（13分）

1.“李时珍轻轻推开门，只见里面到处都是灰尘，断垣残壁上长满了青苔，中间的神像蒙上了厚厚的蜘蛛网。”

从、、、等表现环境恶劣的词语中，你体会到了李时珍

的精神。(4分)

2.“嗯，长年累月地奔波，在破庙里过夜，比在家里苦多了。但我们修订好《本草》，万民得福，吃点苦也是值得的。”这句话是 说的，他的话中有两处对比，一是把 和 对比，强调 苦多了；二是把 和个人吃苦对比，强调吃苦值得，从这句话中我们体会出他 的高贵品质。(6分)

3.它的叶子十分相似，但是药性不同。怎样区别它们呢？李时珍端详了一阵，各扯下一点放在嘴里嚼嚼，若有所悟。他接着往下写：“鸡肠草，生嚼涎滑；鹅肠草，生嚼无涎……”

这几句话主要写李时珍 这个过程是危险的，他这么做为的是，从中我们可以体会出他。(3分)

三、课外阅读（17分）

我爱语文课本

我不爱那小巧líng lóng（）的玩具，不爱那漂亮的服装。你问我到底爱什么，我将zì háo（）地对你说：“我爱我的语文书！”

每当新学期开始的时候，我第一盼望的就是新语文书。我一拿到，就迫不及待地一页一页地看下去。

每当上语文课时，我瞪大双眼，看着老师写在黑板上的字，qīng tīng（）老师的讲解，生怕放过一个字。

每当清早霞光四射的时候，我就坐窗前，放声朗读着课文，一遍、二遍、三遍……毫不厌倦。

啊！语文书，我该怎样感谢你呢？你像一位亲切而耐心的知识老人，从拼音“a、o、e”起，到深奥的古诗，都用你生动的语言向我们讲解；你让我们在知识的海洋里áo yóu（），使我们认识大自然的优美和神奇；你带我们与标点符号交朋友，让我们熟悉它们的用法……

岁月在流逝，转眼就过去了六个春秋，你也源源不断地把知识送给了我们，使我们懂得了怎样看书，怎样作文。当我提笔写这篇文章时，不禁心潮起伏，说不完对你的感谢。

1.按短文中的拼音写出词语。（4分）

2.联系上下文，解释下面词语。(4分)

深奥：

迫不及待：

3.根据课文内容写一个句子，要求用上“因为……所以……”

(3分)

4.短文中第一自然段连写两个“不爱”，是为了。（2分）

5.选择：短文中最后一自然段朗读时语气应是（）。（2分）

①热爱 ②感谢 ③敬佩

6.短文中的两个省略号的作用是。（2分）

四、习作(30分)

根据提供的材料，展开合理的想象，写一篇作文。不少于300字。题目自拟。

一天深夜，教室里传来叽叽喳喳的说话声，仔细一听，原来是桌子、椅子、扫把、墙壁等在说话呢……

参考答案

一、积累运用。

1.shú，jìn，hé，chén，yǐn，shǐ，sù，gòu 2.（1）勤奋造就天才。

（2）人人心中都有一个美好的理想,然而你可知道,通往理想境界的桥梁是什么 是勤奋。古今中外每一个成功者手中的鲜花,都是他们用汗水和心血浇灌出来的。

（3）勤能补拙是良训，华罗庚

3.雅；身；渡；滚；拙；思；奋；富；纶

（1）滚瓜烂熟（2）著作等身（3）若有所思 勤能补拙

4.（1）把“默”去掉；（2）必须前面加上“养成”；（3）维生素前面加上“缺乏”

5.②④①③⑤ 6.《资治通鉴》；《本草纲目》

二、课内阅读。

1.灰尘 断恒残壁 青苔 蜘蛛网 不怕吃苦

2.李时珍 破庙 家里 破庙；万民得福 无私奉献

3.尝草药，使药效准确；严谨

三、课外阅读。1.玲珑；自豪；倾听；遨游 2.高深，不容易理解。急切地或不能自制地要采取行动，急迫得不能等待。3.因为语文书源源不断地把知识送给了我们，所以我喜欢语文书。

4.强调突出对语文书的 5.②

6.表示列举同类事物和序数词语的省略

四、作文评分标准。

一类文（27—30）：切题，思想健康，中心明确，内容具体，层次清楚，语句通顺，标点使用比较正确，错别字少，卷面清洁。

二类文（24—27）：切题，思想健康，中心明确，内容比较具体，层次较清楚，语句通顺，标点使用比较正确，错别字少，卷面整洁。

三类文（18—24）：基本切题，思想健康，中心基本明确，内容欠具体，层次不够清楚，语句基本通顺，标点使用大体正确，错别字多。

四类文（12—18）：不合题意，中心不明确，内容很不具体，层次不清，语句不通，标点错误和错别字多。

五类文（0—12）：内容有错误，语句表达很差，不会使用标点，错别字很多。