景海鹏三度飞天精神征文

景海鹏三度飞天精神征文（共3篇）（共3篇）

1.景海鹏三度飞天精神征文 篇一

继“神七”和“神九”之后，景海鹏这是第三次进入太空，创造了中国航天员的纪录。

3次进入太空，他为了什么?

为什么上第一次还要上第二次，上第二次还要上第三次?

为了虚名?当然不是。载人航天是高风险职业，选择了谁，那就意味着风险、挑战，还有奉献。

真正的答案很朴实。景海鹏说，是源于对航天员这个职业的热爱，对祖国的热爱。从参加1996年首批航天员选拔开始，景海鹏就喜欢上了这个职业。1998年正式进入航天员大队至今，18年的光阴，日复一日的训练，就为了等待飞天的那一刻。这其间又经过两次飞天任务的考验、磨砺，对景海鹏来说，对这份职业的热爱已深入骨髓。“我的职业就是航天员，这是我的本职工作，如果我干别的，那叫不务正业。”

从农家娃到英雄航天员，景海鹏说，自己能够实现一个又一个梦想，登上一个又一个台阶，这都是国家培养的结果。他认为最好的回报国家的方式，就是多执行任务。把所有科技人员的智慧，通过航天员的双手在太空实现，把有用的大量数据带回来，造福国家，造福人类。

在搭档陈冬看来，无论是日常训练还是任务前的模拟训练，景海鹏都是异常严格的。作为老大哥，已经有过两次飞天经历，他依然不放松对自己的要求。“干航天员这个职业，来不得半点‘差不多行了’。”这是景海鹏常说的话。

离发射任务还有十几天时，针对航天员的几十项考核全部结束，景海鹏和陈冬的成绩都很优异。但他们还是在考核完的当天下午，又找了一位专家，专门请教与B超有关的问题。“这次太空中要进行在轨失重的心血管研究，全靠我们自己做B超成像。尽管我们在地面上已经进行了半年多的训练，但还是要把各种可能出现的异常情况都考虑到。”景海鹏如是说。

50岁的景海鹏，看起来依然年轻，充满活力。在这个中国人“知天命”的年龄里，他英姿勃发，为探索太空和宇宙拼尽全力。“我不认为自己老了，年轻人打篮球也未必打得过我!”他笑着说。

景海鹏坦言，三度飞天的心情“一样，也不一样”。

“高兴激动的心情是一样的，但毕竟经过两次飞天的考验，经过18年航天员生涯的磨砺，这次的心态更增加了一份平和、从容、淡定和坚定。”

景海鹏说：“我已经准备好了!请大家放心!”

即便从世界范围内来看，50岁出征太空的景海鹏也是名符其实的老将。那份举手投足中流露出的自信和从容，有绽放的荣光，更有坚守的执着。

尽管时光在他的身上并没有留下太多明显痕迹，但读懂这份自信和从容，也便读懂了时间在这位飞天老将身上的积淀和升华。

打开景海鹏的方式有很多种，时间无疑是一把重要的钥匙。如果从1998年成为中国首批航天员那一刻算起，他坚守了整整10年，才迎来首次飞天。但此后，时间仿佛站在了他一边，如航天员刘洋所言：“不曾改变的严谨，不曾改变的认真，不曾改变的勤奋，甚至不曾改变的面容和体重……”

任何人都会被时间打败，景海鹏何以赢得时间?

“坚持，坚持，再坚持!”他赢得时间的奥秘如此简单，但又如此艰辛。尽管他说得轻描淡写，但足以令人动容：“备战‘神十一’，一年左右时间，几乎没有出过航天城，几乎没有双休日，每天晚上12点之前几乎没有睡过……”

刘洋至今仍为偶然撞见的一幕深深震撼。那是“神九”返回后不久，他们刚刚从紧张的任务中脱离，还未来得及休整喘息。一次她敲开景海鹏的门，赫然看到了满屋的学习资料。刘洋诧异地问：“师兄，你摆满屋子书干嘛呢?”他笑了笑说：“准备下次任务。”“可‘神十’任务我们按规定不能参加选拔呀?”“那还有下次呢，还有‘神十一’‘神十二’呢?”

超出常人的毅力让他赢得了时间，时间也回报他以精彩：飞天时间越来越长——从“神七”3天、“神九”13天到“神十一”33天，飞天高度越来越高——此次“神舟”“天宫”组合体飞行的高度比以往抬高了50公里，他也因此成为迄今为止飞天高度最高的2名中国人之一。

“不管飞得再高再远，感恩的心永远不变!”景海鹏动情地说，作为一个农家子弟，他今天取得的一切，离不开国家的培养和父母的.养育;他成长的每一个脚印里，都浸透着太多人的心血。

他盛赞杨利伟、费俊龙、聂海胜为飞天开拓者、先行者，感激默默支持他的科研团队，感谢所有航天人：“他们都是给我们增添翅膀的人，他们就是我们的飞天翅膀!”

2.航天英雄景海鹏三次飞天的思考 篇二

梦想给人巨大力量 矮个子成“钢铁前锋”

距报告会开场尚有10多分钟，能容纳700余人的龙城高级中学报告厅已座无虚席，这是龙岗学子对圆了中国百年飞天梦想的航天人的崇敬。“一个人如果没有梦想，就像是飞机没有航空罗盘，飞船没有轨道。”当天下午2点，一个关于景海鹏努力实现梦想的故事准时开讲。

“谁来猜猜我的第一个梦想?”“航天员!”、“飞行员”……身着深蓝色航天服的景海鹏精神抖擞，谈吐幽默，简单的开场白博得全场阵阵笑声与掌声，“其实我的第一个梦想是成为篮球队主力队员。”

自小学五年级入选校队以来，景海鹏便期盼着能上场比赛，但因个头不高，每场比赛老师都让他做后勤。从小就有股不服输劲儿的景海鹏默默定下“成为篮球队主力队员”的梦想后，便在家里的墙壁上画上篮筐，拿着别人淘汰的篮球，每日一遍遍地练投篮、上篮。

一场比赛中，“替补王”景海鹏终于有了上场的机会。比赛中，他展示了自己苦练的成果，迅速扭转落后的局面，为校队赢得了一场至关重要的胜利。从此，景海鹏一直是篮球队主力队员，现在仍是航天员篮球队的“钢铁前锋”。

“打篮球让我明白了一个道理，只要努力，谁也不比谁差。”景海鹏说，希望通过自己在实现梦想路上的感悟和体会，勉励龙岗学子脚踏实地，努力追梦

努力努力再努力

梦想一个个实现

1985年，保定航校到运城招考飞行员，当时在山西省重点学校解州中学就读的景海鹏报了名，经过严格选拔，他最终成为了一名保定航校的飞行学员。此前定下的“考上大学”、“当上飞行员”的两个梦想同时实现。

10年1200小时的安全飞行，从没因个人原因耽误任何一次飞行……在担任飞行员的10年时间里，景海鹏朝着自己“成为一名优秀的战斗机飞行员”的梦想再次启程。

19，景海鹏接到了一个“神秘”的临时任务——体检。偶然听到两位医生小声交谈，原来这次体检是国家首次选拔航天员!这个消息让当时的景海鹏瞬间定下了“成为航天员”的梦想，在接下来的体检里，他积极配合医生完成了各项检查，心里勾绘着航天飞行梦。

“10月30日，那是双喜临门的一天。”景海鹏说，当天不仅是儿子满月的日子，更是自己接到中国首批预备航天员调令通知的日子。“拿着调令通知时，激动的我给儿子取名景宇飞，寓意既是航天员又是飞行员。”

热爱航天事业

背后艰辛付出

“航天员在拥有鲜花、掌声和赞誉的背后，其实是异于常人的艰辛和付出。”凭着良好的身体素质和精湛的业务技能，景海鹏成为我国首批预备航天员，但训练之路却充满了艰辛和危险。

“航天员要接受的每项训练都十分艰苦，最痛苦的是离心机训练。”景海鹏说，离心机训练是提高航天员抗过载能力的项目，通过机械臂高速旋转，让航天员的身体适应加速度带来的超荷载，“全身就像被巨石压住一样，血液倒流，鼻涕眼泪唰唰往外流，呼吸困难。”

3.学习景海鹏航天精神演讲稿 篇三

各位领导，各位老师：

大家好！

今天我演讲的题目是“ 英雄景海鹏的航天精神激励我前行”。

我骄傲，我自豪。航天英雄景海鹏是我们山西运城人，山西运城是以“忠、义、礼、智、信、勇”为文化精髓的关云长的家乡，这六个字从小就烙印在英雄景海鹏的心上。他从小就坚持锻炼身体，努力学习，成长中磨练了他不怕困难，勇于挑战的坚强意志，为以后成为飞行员打下了坚实的基础。他是一个从农村长大的孩子，能成为飞行员，航天员，登上了一个又一个台阶，是国家和军队培养了他。英雄不负重望，成为航天骄子，他是我们中国人的骄傲，更是我们运城人的骄傲。

我骄傲，我自豪。景海鹏三次飞天简直就是人间奇迹与神话，他是唯一三次登上太空的第一人，“神舟七号”、“神舟九号”、“神舟十一号”的发射成功，无不令人激动兴奋。人类探月行空，创造无限超越空间，中国航天发展迅速令世界仰叹。中国航天正在续写新传奇，宇宙无穷无尽，探索无穷无尽，造福人类无穷无尽。我们坚信景海鹏一定不负重托，完成任务，凯旋回来。英雄的伟名将永载史册！

我骄傲，我自豪。英雄景海鹏镇定自若的精神更令人敬佩。在英雄景海鹏的档案里，记录着这样一次飞行经历，“当时天气特别热。景海鹏和他的战友们正在空中做飞行训练，我在飞行员休息室，透过宽大的玻璃可以看见机场跑道的情况，”战友许骥说，轮到景海鹏的飞行降落时，意想不到的情况出现了，“他一着陆我们就发现机头向下耷拉着，当机判断，肯定是前轮有问题！”果然，因为地面温度太高，跑道上有一些小石块，飞机降落时轮子的冲击力非常大，角上撞到石块时立即爆掉了。“这种情况是很危险的，如果飞行员方向保持不好，飞机偏离跑道的话，很容易倾覆出去……”看到眼前的一切，许骥急坏了，不过很快他就发现，景海鹏进行了一系列的紧急处置，保持方向，放减速板，关掉其中一台发动机，放减速伞，这些都是在很短的时间处理完的，一个不大不小的惊险就这样被成功化解了，飞机停稳后，大伙赶快跑过去准备把景海鹏从飞机里拉出来，却见他镇定自诺地走出机舱，有条有理地向团领导讲述自己当时的处理方式，并和战友们一起对跑道路面进行调查，景海鹏的镇静给人们留下了深刻的印象。试想，如果景海鹏没有过硬的飞行技术和超人的镇静，飞机还会安全地着陆吗？否则，后果真的是不堪设想！“神舟七号”飞行是神舟飞船第一次载三个人的满负荷飞行，“神舟七号”飞行任务重，难度大，镇定自诺、处危不惊、处理突发事件能力强的景海鹏入选就不足为奇了。正是因为英雄景海鹏具有坚毅果敢、严谨细致、沉着冷静的航天精神，才能成为航天史上三次太空探险的第一人。

我骄傲，我自豪。作为一名教师，我要学习景海鹏的航天精神，以他为榜样，热爱我的职业，热爱我的学生，总之，我要就要爱岗敬业，只有爱岗敬业，才能在教育活动中有所收获，反之，只能是一事无成。作为一个爱岗敬业的教师，既依靠经验教书育人，又会着力总结教育规律，并按照教育规律的要求科学施教;无论备课、上课，还是批改作业、治理班级，它都会将自己的教育行为置于科学熟悉的观察之下，进行科学的规划、组织、实施，因材施教。显然，教师的工作不仅有一个态度问题，而且包含着探索科学、追求最优教育效果的主体性要求，有效教育方法。教师的敬业体现着动机与效果统一的综合追求。我要学习景海鹏的镇定自若的精神，灵活处理教学中的突发事件，人类已迈入一个新的世纪。新的世纪、新的历史时期呼唤教育的飞速发展，呼唤德才兼备的高素质的新型教师。为适应社会发展的这种需要，培育出一代新人，就必须做到高标准高质量地要求自己。我骄傲，我自豪。作为一名教师，我爱我的职业，我爱我的学生，在这三尺讲台上，我要用我的爱心、诚心、细心、耐心去换取学生的开心，家长的放心!为了孩子的一切，为了一切的孩子。我将用自己的双手默默地耕耘，用爱托起明天的太阳!我骄傲，我自豪。作为一名教师，我一定要以英雄景海鹏为榜样，学习英雄坚韧不拔、执着追求、永不言弃、勇争一流的航天精神，我将在自己平凡的岗位上兢兢业业，尽心尽责，以心换心，以爱博爱，倾我所有，去换取明天的桃李芬芳。