劳动合同要点解读

2024-10-10

劳动合同要点解读（精选8篇）

1.劳动合同要点解读篇一

解读：P2P电子合同存证之五大要点

谭鸿李灿

摘要

6月10日，上海互金行业协会发布了《上海市网络借贷电子合同存证业务指引》。本文提示网络借贷电子合同存证业务关注要点：存证平台不应为P2P担保、背书，应保持存证的独立性；存证平台与P2P应在协议中明确双方的权责，以及共同应当遵守的法定义务。

6月10日，上海市互联网金融行业协会发布了全国首个针对网络借贷电子合同存证业务的指引性文件《上海市网络借贷电子合同存证业务指引》（以下简称“《业务指引》”）。根据《网络借贷信息中介机构业务活动管理暂行办法》（以下简称“《网贷暂行办法》”）与《上海市网络借贷信息中介机构业务管理实施办法（征求意见稿）》（以下简称“《征求意见稿》”），网贷机构备案登记必须提交与第三方电子数据存证平台签订的委托合同存证的协议复印件。但无论是《网贷暂行办法》还是上海的《征求意见稿》均未对具体如何开展网络借贷电子合同存证业务做出详细规定。本次下发的《业务指引》对网络借贷电子合同存证业务做出了指导性规定。

《业务指引》系行业自律规则，上海互金行业协会的会员需遵守该指引，而对于非会员的网贷机构，也可参照该规定，用于指导自身与存证人之间的合作。本文对《业务指引》做出解读，提示网贷电子合同存证业务的关注要点。

要点一

存证人不得为P2P平台担保、背书

《业务指引》第2条、第18条规定，存证人开展网络借贷电子合同存证业务，不对网络借贷交易行为提供保证或担保，不承担借贷违约责任；除必要的披露及监管要求外，P2P平台不得用“存证人”做营销宣传。

此前《网贷暂行办法》第22条第2款就规定，“网络借贷信息中介机构使用第三方数字认证系统，应当对第三方数字认证机构进行定期评估，保证有关认证安全可靠并具有独立性。”上海互金行业协会副秘书长孟添认为“《网贷暂行办法》强调了存证机构的独立性，因此存证机构不应与网贷平台有关联关系。” 若存证人为P2P平台担保、背书，将失去其独立性，其存证的合同及数据也有瑕疵，证据效力存疑。

要点二

双方的权责应当明确，平台审核数据，存证人认证身份

在P2P平台与存证人的合作中，双方的权责应当明确。

根据《业务指引》第7条、第9条、第17条规定，针对电子合同各签署方的身份认证问题，平台与存证人双方的权责分别为：平台要向存证人提交电子合同各签署方的真实身份信息，并对提供存证的数据真实性负责。存证人根据平台提供的数据进行身份认证，对数据不承担审核责任。也就是说如果身份真实性出现问题，由平台负责；如果身份真实性不存在问题，而是存证人未验证或验证出现过错，则由存证人负责。

要点三

存证人对存证数据履行安全保管责任，存证业务不得外包

存证人保存了大量的`数据，负有保障存证数据安全的责任。《业务指引》第10条规定存证人应安全保管客户账户信息，确保各账户关联的数字证书由账户所有人专有；对存证数据履行安全保管责任，采取各项措施防止数据被窃取、篡改、破坏或丢失，不应外包或委托其他机构代理开展存证业务；加强信息管理和客户信息保护，确保存证平台信息采集、处理及使用的合法性、安全性、保密性，不得将委托人及其客户信息出售或者非法提供给他人。

近年来网络个人信息泄露事件频发，前几日亚马逊（中国）由于自身系统漏洞导致了用户高达43万元的经济损失。6月1日生效的《网络安全法》也用专门篇章强调了保障个人信息安全。因此不论是平台还是存证人都应当切实保护信息安全，否则将受到主管部门的处罚，构成侵权的将承担民事赔偿责任，构成“侵犯公民个人信息罪”的，还将受到刑事处罚。

同时《业务指引》第7条、第10条规定，平台与存证人双方均要妥善保管网络借贷电子合同及数据，保存期限为借贷合同到期后5年以上；这与《暂行办法》“借贷合同到期后应当至少保存5年。”的规定一致。

要点四

平台只能委托一家存证人

《业务指引》第13条规定“委托人开展网络借贷电子合同存证业务，应指定唯一一家存证人作为电子合同存证机构。”孟添认为此规定是“出于监管效率的考虑”.笔者认为不排除日后有类似的监管规定，但平台在正式管理办法还未出台之前仍可选择不止一家存证人进行合作。

要点五

共同制定接口规范、平等协商费用

根据《业务指引》第15条、第19条的规定，双方在合作中，还应当共同制定供双方业务系统遵守的接口规范，并在上线前组织系统联网和灾备应急测试，及时安排系统优化升级，确保数据传输安全、顺畅；以及平等协商费用，存证人不得以开展存证业务为由进行捆绑销售或变相收取不合理费用。上述规定对引导行业走向规范化有积极作用。

P2P平台与第三方电子数据存证平台合作，应当注意保持存证的独立性，存证平台不应为P2P平台担保、背书，双方应在协议中明确双方的权责，以及共同应当遵守的法定义务。最后，《业务指引》提出将根据上海市网贷最新管理规定进行修订调整，因此上海P2P平台在与存证人开展合作时，需时刻关注政策动态，以便及时调整。（谭鸿李灿 |护金符律师团队）

作者简介

谭鸿：北京金诚同达（上海）律师事务所律师，护金符律师团队互金项目负责人。专注互联网金融，股权投融资并购法律服务，长期服务于电商、第三方支付、保险、金交所、商业保理等机构。擅长业务合规与风控、产品交易结构设计。

李灿：北京金诚同达（上海）律师事务所律师助理。

2.劳动合同要点解读篇二

《劳动合同法》要求中小企业的人力资源管理更加规范, 使人力资源管理趋向法制化。为保证劳动者的自由就业和自主选择的权利, 对员工主动解除劳动合同仅作了时间上的约束, 即提前三十日或试用期间提前三天履行告知。从法律角度来讲, 目前, 企业员工跳槽离职的成本是非常低的。因此, 从人力资源管理角度, 采取合理、合法的措施提升员工跳槽离职的成本是降低离职率的有效手段。但中小企业相比之下对人力资源成本更加敏感, 而履行时间上约束的措施又确实会增加企业的运营成本, 降低市场竞争力。

3.劳动合同要点解读篇三

一、词语例解

1． conflict

n. 冲突；抵触；不一致；分歧（a clash between ideas, feelings, etc.; a disagreement）

This is an irreconcilable conflict.这是一个不可调和的矛盾。

Armed conflict is likely to break out between the two countries.这两国间有可能发生武装冲突。

vi. 矛盾, 冲突（be opposed to; differ in thought and action from）

The hours of the two meetings conflict.这两个会议时间有冲突。

Your request conflicts with my duties. 你的请求与我的职责相抵触。

【辨析】 conflict，fight，struggle

都含“战斗”，“斗争”的意思。conflict指“由于严重不一致，而引起抵触或冲突”；fight原义是“打仗”、“战斗”，指“任何形式的斗争”，特别强调“短兵相接”；struggle本义是“挣扎”，指“克服某种障碍或困难，以达到某种目的”，意味着“处境难”。

【搭配】 come into conflict with与……冲突；与……相矛盾

in conflict with 与……斗争；与……相抵触

make a conflict with 与……作斗争

2． argument

n. (1) 理由；论据（a fact or assertion offered as evidence that something is true）

There are many arguments against smoking.有许多理由反对吸烟。

This argument, however, does not hold water.但是，这种观点是站不住脚的。

(2) 说服（a discussion）

We must settle this by argument but not by fighting.我们应当用说服的方式而不是用打架的方式来解决问题。

(3) 争论；争吵（quarrel; talk between people with different ideas）

The argument among the two parties was blown up by the press.双方的争论被新闻界夸大了。

We had an argument about politics.我们就政治展开了争论。

【搭配】 get into an argument with与……发生争论fall into an argument with与……发生争论put forward an argument提出论点

【拓展】 argue sb. into (out of) doing sth.说服某人做（不做）……

argue with sb. about / over sth.为某事与某人争吵

argue for sth. 赞成某事argue against sth. 反对某事

3． major

adj. (1) 较大的；较多的；（同姓学生中）较为年长的

The house needs major repairs. 这幢房子需要大修。

Brown major 大布朗

(2) 主要的；重要的；一流的

He is a major writer.他是位大作家。

(3) 主修的

Her major subject is chemistry.她的主修科是化学。

vi. 主修 (+ in)

Alice majors in physics. 艾丽丝主修物理学。

4． purpose

n. (1) 目的；意图（plan; intention;what you are going to do）

He went to town with the purpose of buying a new television. 他进城的目的是买一台新电视机。

What is his purpose in coming back this time? 他这次回来的意图是什么?

His only purpose in life is to help the poor. 他人生的唯一目标是去帮助穷人。

vt. 决意；打算（have as a purpose）

He purposes to visit South America; later he purposes writing a book on his travels. 他计划去南美游览；后来他打算写一本有关他旅游的书。

The government purposed that the project would be carried out before long. 政府决心不久就开始实行这项工程。

【搭配】 on purpose故意地to the purpose 得要领的；中肯的；合适的 with the purpose of doing sth.为了某事；目的在于做某事

5． symbol

n. 象征；符号；记号 (mark, sign or picture that shows something)

The letter “V” is a symbol of victory. 字母“V”是胜利的象征。

White is the symbol of purity. 白是纯洁的象征。

【辨析】 symbol，signal，mark

Symbol意为“象征；符号”，指有联系的或类似的事物代表其它事物，尤指代表抽象的事物；signal意为“信号”，指一种用作通讯交流的手段，也可指为了警告、命令或报信而发出的信号或暗号；mark意为“痕迹；标记”，指人为地画出点线等作为记号，也指留下的某种痕迹。

二、短语精析

1. dress up 穿上盛装；打扮；装饰

You dont need to dress up for this dinner. 你不必为这次宴会而打扮。

She was dressed up in her Sunday best.她身着节日的盛装。

The little girl dressed herself up as an angel. 这个小女孩把自己装扮成天使。

【拓展】 dress oneself / sb. up把某人（自己）打扮起来；给某人（自己）穿衣服

dress up as 装扮成；打扮成

2. have… in common有……共同之处

They found they had a lot in common and got on well. 他们发现他们有很多共同之处，相处得很好。

Although they are twins, they have nothing in common. 虽然他们是双胞胎，却没有一点共同之处。

【拓展】 in common with和……一样

In common with most American people, he enjoys football.他与大多数美国人一样,喜欢橄榄球运动。

3. believe in信仰；信任

I dont believe in the story. 我不相信这个故事。

We believe in him.我们信任他。

Do you believe in ghosts?你相信有鬼吗?

【辨析】 believe in与believe

Believe指相信某人所说的话或某件事，可接名词、代词、从句等；believe in指信任某人的品质，或信仰某一宗教、真理等，后接名词或代词。

I dont believe what you have said because I dont believe in you .我不信你说的话，因为我不信任你。

4. give away赠送；分发；泄露；

She gave away all her money to the poor. 她把钱都送给穷人了。

His accent gave him away as a northerner.他的口音让人听出他是北方人。

Do not give away my secret.不要泄露我的秘密。

【拓展】 give back归还 give in递交；呈送；屈服give off放出；散发出give up投降；停止；放弃give out分发；用尽；公布

6. play a trick on sb.开某人玩笑；欺骗某人

I never thought he played a trick on me.我从没想到他会欺骗我。

Though he knew they were playing a trick on him, he pretended not to notice it. 尽管他知道他们是在捉弄他，可他佯装不知道。

【拓展】 laugh at嘲笑make fun of嘲笑；取笑make a fool of愚弄

7． take in让……进入；接受；欺骗

The club took in a new member last week.俱乐部上星期又吸收了一名新会员。

The salesmen have taken in the old people and lamped them to buy their poor quality goods. 那些售货员欺骗老年人，让他们购买劣质的商品。

【拓展】 take away 拿走 take back 收回 take down 记下来；拿下来take off 脱下（衣服等）；（飞机）起飞

三、句式点睛

1. Kwanzaa is a seven-day festival celebrating the culture and history of African Americans. 宽扎节为期7天，是一个庆祝非裔美洲人的文化与历史的节日。

现在分词短语celebrating the culture and history of African Americans在句中作定语，修饰festival。现在分词短语作定语时通常位于被修饰的名词之后，表示它所修饰的名词正在进行的动作, 与所修饰的词有逻辑上的主谓关系，它在作用上相当于一个定语从句。例如：

The girl standing by her mother（who was standing by her mother） looked very timid. 站在她妈妈旁边的那个女孩看上去很胆小。

The meeting being held (which is being held) now is very important.正在召开的这个会议很重要。

单个现在分词作定语时，一般放在被修饰的名词前面，如果被修饰的词是something、anything、anyone、everyone 等不定代词，现在分词要放在它们的后面。

This is an exciting story.这是一个令人兴奋的故事。

Is there anything interesting in the news?新闻上有没有有趣的东西？

The wild flowers looked like a soft orange blanket covering the desert. （NMET 2006 湖南）这些野花看上去像是一条铺在沙漠上的柔软的绿色毯子。

2． The festivals were a way to celebrate history and culture, as well as the New Year.这些节日是纪念历史文化和庆祝新年的一种方法。

as well as常用来连接两个并列的成分，作“也，还”解。相当于not only．．．but also，但强调是前者，后者只是顺便提及，因此连接并列主语时，谓语动词与前者一致；而用not only ．．． but also连接时，谓语动词与后者一致。例如：

It is important for you as well as for me. 这对我很重要，对你也很重要。

We should travel by night as well as by day. 我们不但白天旅行，而且晚上也旅行。

His children as well as his wife were invited to the party. 不但他的太太，而且连他的孩子们都被邀请去参加聚会。

＝ Not only his wife but also his children were invited to the party.

as well as还可用来表示同级比较，引导比较状语从句。well在句中作表语或状语，指身体、气色上的“一样好”，或修饰行为动词，表示“把某事做得一样好”。例如：

You look as well as you did ten years ago．你的身体看起来还和十年前一样好。

He plays the guitar as well as you．他的吉他弹得和你一样好。

John plays football as well as, if not better than David.约翰足球踢得至少和大卫一样好。(NMET 1994)

此外as well as和as well都有“也；还”之意，但是as well as是连词，连接两个并列成分；as well是副词，意为“又；另外也”，其后不跟什么成分。又如：

Give me those as well.把那些也给我吧。

He sent me a letter and some money as well. 他寄给我一封信，外加一些钱。

E-mail, as well as telephones, is playing an important part in daily communication.(NMET 1999上海) 像电话一样，电子邮件在日常交流中扮演重要的角色。

3． We must do as much as we can to make our community better and more beautiful. 我们必须努力使我们的社区更好更美。

句子中的to make our community better and more beautiful是不定式作目的状语，as we can后省略了实义动词do，因为其前已有动词do。例如：

His parents did as much as they could to help him.他的父母尽可能地帮助他。

You must do everything you can to solve the problem.你必须尽力解决这个问题。

I will do what I can to help you.我将尽力来帮助你。

The Chinese people will do as much as they can to hold the 2008 Olympic Games successfully.中国人民将竭尽全力承办好2008年奥运会。

四、语法细解

情态动词must，have to，have got to

1． must表示主观的义务和必要, 主要用于肯定句和疑问句, 意思为 “必须……，得……，要……”；由must引起的疑问句，肯定回答要用must或have to, 否定回答要用neednt或dont have to, 意思是“不必”；must的否定形式mustnt表示禁止，意思是“不能，不许”。例如：

We must find a good method to learn the computer well.我们必须找一个学好电脑的方法。

—Must I finish the task right now?我必须现在完成这个工作吗？

—Yes, you must. / Yes, you have to. 是的。

(—No, you neednt. / No, you dont have to. 不，不必。)

You mustnt come here without permission. 未经允许，你不能来这儿。

must还可表示肯定的猜测，常用于肯定句中，意思为 “一定是, 必然……”。注意下列must表示推断或猜测的几种情况：

You must know this man. Look, this is his picture. 你必定认识这个人，看，这是他的照片。（推断现在的状态）

They must be waiting for us. 他们必定在等我们。（推断正在发生的事）

They must have arrived by now. 他们现在必定到了。（推断已经发生的事）

特别提醒： 1) must一般不用否定和疑问推断，否定和疑问推断，要用cant /can代替。试比较：

He must be at home. 他必定在家。

→He cant be at home. 他不可能在家。

→Can he be at home? 他会在家吗？

2) must用于推断时，其反意问句要采用must后的动词相应形式。例如：

It must be Xiao Wang, isnt it? 一定是小王，对吗？

He must have been to Beijing, hasnt he? 他必定去过北京，对不对？（指到目前为止）

He must have gone to Shanghai yesterday, didnt he? 他昨天一定去上海了，对不对？（指昨天）

2． have to / have got to表示由于客观原因不得不做某事，意思是“不得不”，可用于各种时态，有人称和数的变化。例如：

Mother is out, so I have to look after the shop. 妈妈不在家，因此我不得不照看商店。

Its raining, and I have got to stay at home. 外面在下雨，我不得不呆在家里。

Youll have to see the doctor if you get ill. 如果你生病了，就得去看医生。

此外，have to的否定句和疑问句的构成往往要借助于助动词do的适当形式或助动词will。例如：

What does she have to do? 她必须做什么？

You didnt have to wait for me yesterday. 昨天你没有必要等我。

have to 的否定形式是dont have to, 相当于neednt，表示“不必”、“不需要”的意思，在英国英语中常用neednt，dont have to / havent got to多见于美国英语。例如：

You dont have to tell George. 你不必告诉乔治。

4.三项机制解读要点 - 副本篇四

一、“三项机制”名称

鼓励激励机制、容错纠错机制、能上能下机制

二、“三项机制”内容

“三项机制”分别为《陕西省党政干部鼓励激励办法（试行）》、《陕西省党政干部容错纠错办法（试行）》、《陕西省推进省管党政领导干部能上能下办法（试行）》。

简单讲：实现能者上、错者容、庸者下。

（一）鼓励激励办法（全文共十一条）：

鼓励依据：以目标责任考核、县域经济社会发展监测考评、贫困县扶贫绩效考核结果为主要依据，充分运用领导班子和领导干部平时考核、综合研判等结果。

主要措施：三种形式：评优评先、考核奖励、选拔重用。凡是在评优评先中获得一定荣誉，考核和选拔方面就有相应的奖励。比如，对县域经济社会发展监测考评前10名的县（市）和前5名的城区，以省政府的名义授予陕西省县域经济社会发展“十强县”和“五强区”称号。相应的，对县域经济社会发展监测考评第一名和首次进入“十强县”“五强区”的县（市、区），各奖励100万元；其他“十强县”“五强区”，以50万元为基数给予奖励，较上年每进步或后退1位分别增加或减少10万元。奖金分配应发放到人。同时，每年结合各项考核结果，按照一定权重，综合评定出10名优秀县（市、区）党政正职，优先提拔使用（贫困县党政正职就地提拔）。

解读：要解决干部干事创业内在动力不足的问题，形成让能干事、会干事、干成事的干部精神上受鼓舞、物质上得奖励、政治上有提升的鲜明导向。

特点：多种激励方式相互作用、互为补充，激励举措具体可行，综合运用我省较为成熟的考核体系，导向清晰，简明扼要，有效避免重复考核、多头考核，确保考核的权威和效率。

（二）容错纠错办法（全文共十四条）：

干部容错纠错机制，是在贯彻落实总书记“三个区分开来”（把干部在推进改革中因缺乏经验、先行先试出现的失误和错误，同明知故犯的违纪违法行为区分开来；把上级尚无明确限制的探索性试验中的失误和错误，同上级明令禁止后依然我行我素的违纪违法行为区分开来；把为推动发展的无意过失，同为谋取私利的违纪违法行为区分开来）要求，对有关单位和个人在履职担当、改革创新过程中，未能实现预期目标或出现偏差失误，但符合法律法规和政策规定，勤勉尽责、未谋取私利的，不作负面评价，及时纠错改正，免除相关责任或从轻减轻处理。

主要情形：11类情形可进行容错：支持改革探索、推崇创新突破、弘扬担当负责、鼓励积极作为。包括在落实党委、政府决策部署中，出现工作失误和偏差，但经过民主决策程序，没有为个人、他人或单位谋取私利，且积极主动消除影响或挽回损失的；在推进改革和体制机制创新中，因缺乏经验，先行先试出现探索性失误或未达到预期效果的；法律、法规没有明令禁止，因政策界限不明确或不可知的因素，在创造性开展工作中出现失误或造成影响和损失的等11类情形均可以进行容错。

认定程序：受到问责追责的单位或个人，按照干部管理权限向纪检监察机关或组织部门提出申请；受理机关或部门，对符合容错情形的开展调查核实；最终作出认定结论并反馈给申请单位或本人，属于免责的，在一定范围内公开。被认定容错的单位和个人，考核、提拔、晋升、评优等不受影响。

澄清保护机制：对查无实据或轻微违纪但不够追究纪律责任的信访问题，可以通过谈心、召开会议和通报等适当方式，及时澄清事实，消除负面影响；对恶意中伤诬陷他人、干扰改革创新或持续无理上访造成恶劣影响的，坚决查处，依纪依法追究究责任；核查有关问题时，全面收集各方面的意见建议，充分听取被反映单位或个人的解释和说明，客观公正处理。

解读：为创新者容错，就是要引导干部创造性地贯彻执行党的路线方针政策，对经济社会发展中出现的新情况、新问题提出前瞻性的解决思路和措施；为担当者容错，就是要引导广大干部在推动工作落实中主动化解矛盾、勇于承担责任，在急难险重任务面前敢于迎难而上；为实干者容错，就是要引导广大干部立足本职岗位，在经济发展、民生建设、服务群众中积极履职、主动作为。让敢担当、敢创新的干部没顾虑、有舞台。

特点：注重保护干部干事创业积极性，有很强的现实针对性和操作性。

（三）能上能下办法（全文共十九条）：

下的调整方式：调离岗位、改任非领导职务、引咎辞职、责令辞职等，视情节轻重予以确定。

下的情形：分为七个方面。

目标责任考核：如连续两年被评为一般等次，或者当年被评为较差等次的市（区）、县（市、区）和省级部门主要负责人。

县域经济社会发展监测考评：如连续两年退位幅度在前3名的县（市）和退位幅度最大的城区主要负责人。

扶贫绩效考核：如未完成减贫计划任务的市（区）和县（区）主要负责人。

生态环境工作不力：如对本地区发生的严重环境污染和生态破坏事件没有及时组织处理，或者处置失当造成次生灾害的有关党政领导干部。

安全生产工作不力：如发生特别重大生产安全责任事故，或一年内发生2起重大生产安全责任事故的县（市、区）主要负责人和分管领导干部。

维稳综治工作不力：如发生特别重大群体性事件和公共安全事件，或一年内发生2起重大群体性事件和公共安全事件的县（市、区）主要负责人和有关领导干部。

党的建设工作不力：如发生严重违规提拔干部问题，或者本地区本部门用人上不正之风严重，造成恶劣影响，受到中组部或省委通报批评的市（区）、县（市、区）、省级部门党委（党组）书记和有关领导干部。

解读：要解决干部干事创业外部压力不足的问题，形成让平庸者下、让失职者下、让不适者下的鲜明导向。让平庸者下，就是要对那些浑浑噩噩、碌碌无为，干事劲头不足、进取意识不强，无过但也无功的干部进行调整；让失职者下，就是要对那些履职不力、工作滞后，不适宜担任现职的干部进行调整；让不适者下，就是要对那些在全面从严治党和经济发展新常态下不适应、不会为、不善为、不敢为的干部进行调整。让不适应、不作为的干部受惩戒、让位子。

5.托福独立写作高分要点解读篇五

很多人都觉得奇怪，为什么托福独立写作部分逻辑容易出错扣分呢?其实原因很简单，逻辑是个思维层面上的东西，而中国考生和老外出题者，在思维模式上对不上电波其实并不少见。

很多同学习惯了写中文文章较为含蓄或者话里有话的思路，而老外考官其实并没有义务去猜测你的想法，这种思维上的差异就会导致考生自以为已经表达清楚的逻辑，其实老外考官根本就没有GET到点，反而觉得考生没把逻辑关系写清楚。再加上托福写作中电脑部分的e-rater评分也并不从内容逻辑角度来给分，这就造成了中国考生很容易在逻辑中因为没把话说清楚而被扣分了。

实例讲解托福独立写作的逻辑扣分

上面说了一些理论大家可能还没完全理解，下面小编举一个来自小站托福写作学员的真实案例给大家分析一下：

学生习作节选

When one student pay his all attention to the professor, he can find the mistakes. And during the process of the discussion with the professor, students can learn a lot of new knowledge.

逻辑问题分析

这篇独立写作的题目是讨论大学教育中学生和教授的关系。而这位同学写的文章其实词汇语法句式方面都还好，但偏偏就是逻辑问题太多。大家来看这段节选的句子，逻辑上的错误多到别说是老外，就连同为中国人的小编都忍不了的地步。

为什么学生认真听讲就能找到错误?找到的到底是什么错误谁的错误?是老师讲课犯的错误还是学生自己的理解错误?然后找到错误和后面讨论之间又是什么关系，两个没有明显逻辑联系的句子怎么就给连着写了出来?

像这样塞满了逻辑问题的句子，就好像“元芳你怎么看?”“我用眼睛看。”一样的无厘头对答一样，考官既看不懂更没有义务和心思去猜你的行文逻辑，很可能直接一个逻辑部分不合格的评分就甩了出来，你的作文得分就这么掉了下来。

如何改善托福独立写作的逻辑论述?

那么，假如考生在托福独立写作中存在上述的论述逻辑问题，要怎么样才能及时发现和改正过来呢?

1. 先列提纲再写文章

写作文之前列提纲是很好的习惯，但很多同学嫌麻烦或是为了节省时间都会跳过这个步骤，然而逻辑问题往往就是因为大家没列提纲理清楚写作思路所产生的。因此，小编希望大家在撰写独立写作的文章时，还是能够先把提纲给列好，至少整篇文章的观点，分论点，支持论据这些要先想清楚并且写在草稿上，至于具体的词汇语法句式则可以边写边加入。这么做既能避免文章跑题，在逻辑论述上也能更有条理，有效避免逻辑错误。

2. 找别人看文章

想要改善逻辑问题，那么考生需要先能够发现问题才行。然而实际上大家想要找到自己平时写作文时存在的逻辑漏洞却并非易事。之所以逻辑问题不容易发现，原因在于考生自己往往是很难看出自身思维上的逻辑错误的。本来就是按照自己的想法思维来写的，大家理所当然地会觉得别人也能看懂，发现不了问题实属正常。而既然自己发现不了，那么最好的做法当然是找别人来看了。

有条件的考生可以直接找托福写作方面的老师或者擅长英语写作的朋友来替你看文章，没有条件的也可以尝试通过托福考试群等在线方式找人来看自己的作文。看文章的要求不需要很高，只要让别人看看有没有逻辑上的问题。也许你发现不了的逻辑错误别人一眼就能看出来。通过这种方式来寻找自身作文的逻辑问题并加以改善，也是相当不错的做法。

3. 用好逻辑关系词

6.劳动合同要点解读篇六

2007年6月29日，十届全国人大常委会第二十八次会议以145票赞成，0票反对，1人未按表决器，正式通过了《中华人民共和国劳动合同法》，并将于2008年1月1日起施行。这部法律在1994年劳动法的基础上进一步提高了对员工的保护力度，提升了用人单位人力资源的管理成本。新法出台后，必将给实施多年的各地劳动合同条例和已确定的劳动关系立法模式带来重大调整，同时，用人单位人力资源管理理念也将面临颠覆性的挑战，用人单位人力资源管理乃至用人单位的全面经营管理势必受到深远影响。

本文拟从用人单位角度对《劳动合同法》深入解读，以期用人单位能够利用新《劳动合同法》的契机，提升员工关系管理水平，避免劳资冲突，建立和谐的员工关系。

解读一：规章制度制定程序愈加严格

关联条款：

“第四条用人单位应当依法建立和完善劳动规章制度，保障劳动者享有劳动权利、中国薪酬网

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履行劳动义务。

用人单位在制定、修改或者决定有关劳动报酬、工作时间、休息休假、劳动安全卫生、保险福利、职工培训、劳动纪律以及劳动定额管理等直接涉及劳动者切身利益的规章制度或者重大事项时，应当经职工代表大会或者全体职工讨论，提出方案和意见，与工会或者职工代表平等协商确定。

在规章制度和重大事项决定实施过程中，工会或者职工认为不适当的，有权向用人单位提出，通过协商予以修改完善。

用人单位应当将直接涉及劳动者切身利益的规章制度和重大事项决定公示，或者告知劳动者。”

解读：

本条主要规定用人单位制定规章制度的程序。与现行规定相比，该条款主要对规章制度制定的民主程序进行了调整和修改。

按现行法律规定，用人单位通过民主程序制定的规章制度，不违反国家法律、行政法规及政策规定，并已向劳动者公示的，可以作为人民法院审理劳动争议案件的依据。归纳起来，用人单位规章制度发生法律效力的主要要件大致包括三个方面，即制度条款中国薪酬网

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内容合法合理、民主程序和公示程序。何谓民主程序？根据现行《中华人民共和国公司法》第18条的规定，所谓民主程序是指公司制定重要的规章制度时，应当听取公司工会的意见，并通过职工代表大会或者其他形式听取职工的意见和建议。可见，现行规定当中的民主程序主要是“听取意见”。新规定的主要变化在于，将“听取意见”改成了“讨论……平等协商”，明显加大了工会、职工代表大会以及员工在用人单位规章制度制定过程中的权利，强化了用人单位制定规章制度的法律程序。

对于那些尚未成立工会或者职工代表大会的用人单位而言，如果员工人数较多或者员工工作地点较为分散，按新法规定进行制定规章制度的民主程序，恐怕效率会较为低下。因此，该条款出台的另一个“意外结果”可能会推动工会、职代会在用人单位中的建设。

解读二：用人单位不签劳动合同将面临强大罚则

关联条款：

“第十条建立劳动关系，应当订立书面劳动合同。

已建立劳动关系，未同时订立书面劳动合同的，应当自用工之日起一个月内订立书面劳动合同。

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用人单位与劳动者在用工前订立劳动合同的，劳动关系自用工之日起建立。

第十四条无固定期限劳动合同，是指用人单位与劳动者约定无确定终止时间的劳动合同。

用人单位与劳动者协商一致，可以订立无固定期限劳动合同。有下列情形之一，劳动者提出或者同意续订、订立劳动合同的，除劳动者提出订立固定期限劳动合同外，应当订立无固定期限劳动合同：

……用人单位自用工之日起满一年不与劳动者订立书面劳动合同的，视为用人单位与劳动者已订立无固定期限劳动合同。

第八十二条用人单位自用工之日起超过一个月不满一年未与劳动者订立书面劳动合同的，应当向劳动者每月支付二倍的工资。

用人单位违反本法规定不与劳动者订立无固定期限劳动合同的，自应当订立无固定期限劳动合同之日起向劳动者每月支付二倍的工资。”

解读：

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形成劳动关系，就应当签订书面劳动合同；形成劳动关系而没有签订书面劳动合同的，法律上称之为“事实劳动关系”。本条主要针对签订劳动合同的时间以及事实劳动关系的法律责任作了严格的规定。

用人单位不愿意与劳动者签订劳动合同的原因有二：一是受降低用工成本的驱动，不签劳动合同有可能逃避为职工缴纳社会保险的义务，降低解雇职工时支付经济补偿金等成本；二是现行法律规定当中，用人单位不签订劳动合同承担的法律责任仅是员工可以随时辞职、单位终止双方关系的须支付员工工龄经济补偿金以及小额的罚款等———较轻的法律责任对用人单位的这种行为没有强有力的处罚措施。

新规定中，首先对签订劳动合同的时间做了明确的界定。应当说，该条规定的自用工之日起一个月内订立书面劳动合同的时间还是较为宽泛的，但超过这个时间仍未订立书面合同，用人单位须向员工每月支付二倍的工资；超过一年仍未订立书面劳动合同，则视为用人单位与员工已订立无固定期限劳动合同。以上处罚规则非常严厉。

可以预见，新法实施后，用人单位将不敢“玩火”不与员工签订劳动合同。对于用人单位来说，将来考虑的重点应转向如何在管理中采取各种强化措施，建立单位内部严格的劳动合同签订纪律，禁止或防范出现员工不与单位签订劳动合同的现象，避免与员工形成事实劳动关系。随着劳动合同法这个新规定的实施，那种认为“劳动合同是保护员工合法权益的文件”的传统观点将发生变化，劳动合同将逐渐成为“保护用人单位和员工合法权益的文件”，用人单位必须日益重视起劳动合同在人力资源管理中的重要性。

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解读三：引导订立长期或无固定期限劳动合同

关联条款：

“第十四条无固定期限劳动合同，是指用人单位与劳动者约定无确定终止时间的劳动合同。

(一)劳动者在该用人单位连续工作满十年的；

(二)用人单位初次实行劳动合同制度或者国有企业改制重新订立劳动合同时，劳动者在该用人单位连续工作满十年且距法定退休年龄不足十年的；

(三)连续订立二次固定期限劳动合同，且劳动者没有本法第三十九条和第四十条第一项、第二项规定的情形，续订劳动合同的。

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用人单位自用工之日起满一年不与劳动者订立书面劳动合同的，视为用人单位与劳动者已订立无固定期限劳动合同。

第八十二条 ……用人单位违反本法规定不与劳动者订立无固定期限劳动合同的，自应当订立无固定期限劳动合同之日起向劳动者每月支付二倍的工资。”

解读：

本条主要规定的是用人单位应当与员工签订无固定期限劳动合同的情形。

现行有关无固定期限劳动合同的国家级规定，主要体现在《劳动法》第20条：“……劳动者在同一用人单位连续工作满十年以上，当事人双方同意续延劳动合同的，如果劳动者提出订立无固定期限的劳动合同，应当订立无固定期限的劳动合同。”新规定在上述条款的基础上，扩大了无固定期限劳动合同的范围。比如，取消了现行劳动法的“同意续延”，改为只要在同一用人单位连续工龄满十年，员工即可提出订立无固定期限劳动合同；另增加了两种新的须签订无固定期限合同的情形，同时明确规定了用人单位违反上述规定不签订无固定期限劳动合同的法律责任。

长期或无固定期限的劳动合同，被认为是构建和谐劳资关系的重要基础。因此，立法者试图通过这些条款架构起国内的长期或无固定期限劳动合同的用工制度，引导用人单位与员工签订长期劳动合同或无固定期限劳动合同，推动长期或无固定期限劳动合同中国薪酬网

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在国内的“落地生根”。

笔者认为，尽管仍有不少用人单位对无固定期限劳动合同及该条款存有恐惧之心，但实际上，无固定期限劳动合同并非是不可解除的劳动合同。从解除的法定条件上说，用人单位解除无固定期限劳动合同与解除有固定期限劳动合同事实上是一样的。无论是解除哪种期限的劳动合同，都要求我们用人单位应建立健全一套规范、完备的规章制度以及架构起合理、科学的工作岗位考核制度等。从用人单位长远发展来看，无固定期限劳动合同如果运用得当，也能给用人单位带来吸引人才、留用人才、激励员工、提升团队凝聚力等效力，总体上评估，笔者认为，无固定期限劳动合同对用人单位的利益大于风险。同时，提醒用人单位注意的是，立法者在该条款中也仍然为用人单位留下了不签订无固定期限劳动合同的空间。

解读四：竞业限制与保密条款“意思自治”

关联条款：

“第二十三条用人单位与劳动者可以在劳动合同中约定保守用人单位的商业秘密和与知识产权相关的保密事项。

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对负有保密义务的劳动者，用人单位可以在劳动合同或者保密协议中与劳动者约定竞业限制条款，并约定在解除或者终止劳动合同后，在竞业限制期限内按月给予劳动者经济补偿。劳动者违反竞业限制约定的，应当按照约定向用人单位支付违约金。

第二十四条竞业限制的人员限于用人单位的高级管理人员、高级技术人员和其他负有保密义务的人员。竞业限制的范围、地域、期限由用人单位与劳动者约定，竞业限制的约定不得违反法律、法规的规定。

在解除或者终止劳动合同后，前款规定的人员到与本单位生产或者经营同类产品、从事同类业务的有竞争关系的其他用人单位，或者自己开业生产或者经营同类产品、从事同类业务的竞业限制期限，不得超过二年。”

解读：

本条是关于在劳动合同中约定保密条款和竞业限制条款的规定。

保密条款和竞业限制条款是用人单位用来保护商业秘密的重要手段。与现行规定相比，该条的主要变化在于：

1、竞业限制的最长期限由三年变为了两年；

2、明确了竞业限制经济补偿金的给付时间应当在解除或终止劳动合同后，并且须在竞业限制期限内按月支付；

3、明确了竞业限制经济补偿金及违约金的标准均按双方约定执行。

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本条对竞业限制作出的明确具体的规定，较为清晰合理，对用人单位与员工双方都会起到制约和保护的双重作用。

解读五：严格界定出资培训并限制违约金的适用范围

关联条款：

“第二十二条用人单位为劳动者提供专项培训费用，对其进行专业技术培训的，可以与该劳动者订立协议，约定服务期。

劳动者违反服务期约定的，应当按照约定向用人单位支付违约金。违约金的数额不得超过用人单位提供的培训费用。用人单位要求劳动者支付的违约金不得超过服务期尚未履行部分所应分摊的培训费用。

用人单位与劳动者约定服务期的，不影响按照正常的工资调整机制提高劳动者在服务期期间的劳动报酬。

第二十五条除本法第二十二条和第二十三条规定的情形外，用人单位不得与劳动者约定由劳动者承担违约金。”

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解读：

本条严格限制了用人单位与员工约定由员工承担违约金的条件，同时对能约定违约金的“培训”做了具体的定义。

何谓“出资培训”，在学界一直存有争议，本次立法从一审、二审、三审到四审的过程当中，也一直是最大的几个争议焦点之一。如今的定稿，比较合理。但有关违约金的门槛，笔者认为，应降低或适当放宽条件。

劳动合同中违约金的设定和支付，是劳动争议中最常见、最敏感也是最复杂的问题之一。现行《劳动法》没有关于违约金的条款，各省市的地方劳动合同法规对违约金做了各种各样的规定，有提倡的，也有限制的。因此，该条对于统一全国各地的劳动合同违约金制度有着重大贡献。

遗憾的是，该条对违约金的适用范围做了非常严格的限制，规定违约金仅限于竞业限制和出资培训两种情形，这就意味着一般情况下用人单位无法约定由劳动者承担的违约金。在当前就业环境不宽松、劳动者处于绝对弱势地位的情况下，细化违约金有关条款的具体法律规定，对于保护劳动者的合法权益确实将起到重要作用。但对于用人单位来说，如何在不能约定违约金的大多数情形下，通过对员工违约行为所给单位造成实际损失的举证，来合法有效的维护单位的合法权益，将成为用人单位新的研究课题。

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解读六：用人单位单方解除劳动合同将有更多法定条件

关联条款：

“第三十九条劳动者有下列情形之一的，用人单位可以解除劳动合同：

(一)在试用期间被证明不符合录用条件的；

(二)严重违反用人单位的规章制度的；

(三)严重失职，营私舞弊，给用人单位造成重大损害的；

(四)劳动者同时与其他用人单位建立劳动关系，对完成本单位的工作任务造成严重影响，或者经用人单位提出，拒不改正的；

(五)因本法第二十六条第一款第一项规定的情形致使劳动合同无效的；

(六)被依法追究刑事责任的。

第二十六条下列劳动合同无效或者部分无效：

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(一)以欺诈、胁迫的手段或者乘人之危，使对方在违背真实意思的情况下订立或者变更劳动合同的；……”

解读：

本条是关于用人单位可以解除劳动合同的法定条件的规定。

与现行规定相比，该条主要增加了第(四)项和第(五)项情形。第(四)项，何谓“劳动者同时与其他用人单位建立劳动关系”，有待将来配套规定的进一步解释。第(五)项，何谓“以欺诈、胁迫的手段或者乘人之危，使对方在违背其真实意思的情况下”，需要用人单位来举证。上述两种情形，对用人单位均较为有利，但用人单位须把握好新规定的具体要求，灵活应用。比如，将来用人单位在招聘员工、与员工订立或变更劳动合同时，与员工书面确认用人单位的招聘要求、招聘意图、合同变更意图等就显得格外重要，否则无从举证证明单位的“真实意思”。

解读七：扩大经济性裁员的范围

关联条款：

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“第四十一条有下列情形之一，需要裁减人员二十人以上或者裁减不足二十人但占企业职工总数百分之十以上的，用人单位提前三十日向工会或者全体职工说明情况，听取工会或者职工的意见后，裁减人员方案经向劳动行政部门报告，可以裁减人员：

(一)依照企业破产法规定进行重整的；

(二)生产经营发生严重困难的；

(三)企业转产、重大技术革新或者经营方式调整，经变更劳动合同后，仍需裁减人员的；

(四)其他因劳动合同订立时所依据的客观经济情况发生重大变化，致使劳动合同无法履行的。

裁减人员时，应当优先留用下列人员：

(一)与本单位订立较长期限的固定期限劳动合同的；

(二)与本单位订立无固定期限劳动合同的；

(三)家庭无其他就业人员，有需要扶养的老人或者未成年人的。

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用人单位依照本条第一款规定裁减人员，在六个月内重新招用人员的，应当通知被裁减的人员，并在同等条件下优先招用被裁减的人员。”

解读：

本条是有关经济性裁员的规定。

根据现行《劳动法》的规定，经济性裁员仅限于用人单位濒临破产或生产经营状况发生严重困难两种情形。用人单位生产经营过程中，会遇到各种各样的困难，因此，本条增加规定了几种新的可以进行经济性裁员的情形，以适应现实的需要。同时，本条也对经济性裁员应当优先留用谁的问题做了强制性规定。

笔者认为，企业实施经济性裁员的目的是减员增效，因此必然是留用能力强、绩效好的员工，淘汰能力相对较弱、绩效相对较差的员工。而能力高低、绩效好坏，并不以员工的合同期限为依据。强制规定经济性裁员须优先留用本单位订立较长或无固定期限劳动合同的员工，可能会减员不增效，达不到让企业起死回生的作用。因此，经济性裁员，用人单位优先留用谁，应该根据劳动者工作能力由用人单位自主决定。至于那些合同期限长或者属于无固定合同期限的被裁减的人员，应该通过完善国家的社会保障制度来保障其权利。

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解读八：劳动合同解除或终止经济补偿总体成本增加

关联条款：

“第四十六条有下列情形之一的，用人单位应当向劳动者支付经济补偿：

(一)劳动者依照本法第三十八条规定解除劳动合同的；

(二)用人单位依照本法第三十六条规定向劳动者提出解除劳动合同并与劳动者协商一致解除劳动合同的；

(三)用人单位依照本法第四十条规定解除劳动合同的；

(四)用人单位依照本法第四十一条第一款规定解除劳动合同的；

(五)除用人单位维持或者提高劳动合同约定条件续订劳动合同，劳动者不同意续订的情形外，依照本法第四十四条第一项规定终止固定期限劳动合同的；

(六)依照本法第四十四条第四项、第五项规定终止劳动合同的；

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(七)法律、行政法规规定的其他情形。

第四十七条经济补偿按劳动者在本单位工作的年限，每满一年支付一个月工资的标准向劳动者支付。六个月以上不满一年的，按一年计算；不满六个月的，向劳动者支付半个月工资的经济补偿。

劳动者月工资高于用人单位所在直辖市、设区的市级人民政府公布的本地区上职工月平均工资三倍的，向其支付经济补偿的标准按职工月平均工资三倍的数额支付，向其支付经济补偿的年限最高不超过十二年。

本条所称月工资是指劳动者在劳动合同解除或者终止前十二个月的平均工资。”

解读：

本条主要规定了劳动合同解除或终止的工龄经济补偿金问题，总体上看，基本增加了用人单位在与员工解除或终止劳动合同时的经济补偿成本。

按照现行《劳动法》的规定，只有解除劳动合同时才支付补偿金。而劳动合同到期自然终止则不用支付补偿金(个别地区规定须支付生活补助费或补偿金)。目前劳动合同短期化的原因，主要就是用人单位为了尽可能降低解雇成本，将合同期限缩短使之到期自然终止，避免解除劳动合同时支付劳动者经济补偿金。因此，第四十六条第(五)项做中国薪酬网

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了相应规定。同时，个人认为，从合理性角度讲，合同期满或其他情况下终止劳动合同的，用人单位需要按工龄向员工支付的经济补偿金，作为对员工对用人单位服务年限的一种嘉奖和鼓励，也可以理解。

另外，在经济补偿金的计算标准上，第四十七条区分了高端劳动者和一般劳动者。对高收入者进行了两个高额限定，一个是月平均工资标准的限定，另一个是经济补偿金总额的限定。把高端劳动者和一般劳动者区分开，进行两种经济补偿，体现出劳动合同法对于一般劳动者的倾斜保护，避免在经济补偿金标准上出现过分悬殊，同时也对用人单位终止或解除劳动合同的补偿成本作了适当平衡。

解读九：对劳务派遣的规范与限制

关联条款：

“第五十八条劳务派遣单位是本法所称用人单位，应当履行用人单位对劳动者的义务。劳务派遣单位与被派遣劳动者订立的劳动合同，除应当载明本法第十七条规定的事项外，还应当载明被派遣劳动者的用工单位以及派遣期限、工作岗位等情况。

劳务派遣单位应当与被派遣劳动者订立二年以上的固定期限劳动合同，按月支付劳动报酬；被派遣劳动者在无工作期间，劳务派遣单位应当按照所在地人民政府规定的最中国薪酬网

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低工资标准，向其按月支付报酬。

第六十三条被派遣劳动者享有与用工单位的劳动者同工同酬的权利。用工单位无同类岗位劳动者的，参照用工单位所在地相同或者相近岗位劳动者的劳动报酬确定。

第六十四条被派遣劳动者有权在劳务派遣单位或者用工单位依法参加或者组织工会，维护自身的合法权益。

第六十五条被派遣劳动者可以依照本法第三十六条、第三十八条的规定与劳务派遣单位解除劳动合同。

被派遣劳动者有本法第三十九条和第四十条第一项、第二项规定情形的，用工单位可以将劳动者退回劳务派遣单位，劳务派遣单位依照本法有关规定，可以与劳动者解除劳动合同。

第六十六条劳务派遣一般在临时性、辅助性或者替代性的工作岗位上实施。

第六十七条用人单位不得设立劳务派遣单位向本单位或者所属单位派遣劳动者。……”

解读：

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劳务派遣作为一种新型的用工方式，在国内市场上一直备受争议。目前规范劳务派遣的法律规定极少，基本上是立法的空白点，因此，新法在第五章中整整用了第二节共十一个条款来规范劳务派遣。

有关劳务派遣的条款，也一直是劳动合同法立法过程中最大的争议焦点之一。此次劳务派遣新的规定中对用人单位影响较大的变化主要集中在以下几个方面：

1、劳务派遣单位应与被派遣劳动者订立二年以上的固定期限劳动合同；

2、被派遣劳动者享有与用工单位的劳动者同工同酬的权利；

3、劳务派遣一般在临时性、辅助性或者替代性的工作岗位上实施等。

从这些新规定的趋势看，用人单位使用劳务派遣用工的预期利益与以前相比，将大为降低，劳务派遣用工的市场规模也将缩小。

解读十：大力推行集体合同制度

关联条款：

“第五十一条企业职工一方与用人单位通过平等协商，可以就劳动报酬、工作时间、休息休假、劳动安全卫生、保险福利等事项订立集体合同。集体合同草案应当提交中国薪酬网

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职工代表大会或者全体职工讨论通过。

集体合同由工会代表企业职工一方与用人单位订立；尚未建立工会的用人单位，由上级工会指导劳动者推举的代表与用人单位订立。

第五十三条在县级以下区域内，建筑业、采矿业、餐饮服务业等行业可以由工会与企业方面代表订立行业性集体合同，或者订立区域性集体合同。

第五十六条用人单位违反集体合同，侵犯职工劳动权益的，工会可以依法要求用人单位承担责任；因履行集体合同发生争议，经协商解决不成的，工会可以依法申请仲裁、提起诉讼。……”

解读：

新法第五章第一节是关于集体合同制度的规定。

目前我国在集体合同立法中存在的主要问题在于：

一、法律规定过于分散，缺乏可操作性；

二、主要依据是劳动和社会保障部制定的集体合同规定，规章的立法层次低，缺乏法律的权威性；

三、对企业不进行集体协商、不签订集体合同的责任没有规定。

我国劳动关系领域出现的矛盾，本质在于劳动者与用人单位的力量和地位相差悬中国薪酬网

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殊，依靠双方自主调整只能使情况进一步恶化。因此，需要建立多层次的法律调整机制。在这一多层次的法律调整机制中，由于法律只能规定最低标准，普通劳动合同更多体现用人单位单方意志，集体合同制度无疑成为协调劳动关系至关重要的法律制度。

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7.劳动合同要点解读篇七

新《劳动合同法》已于2008年1月1日起施行。新法的实施给企业人力资源管理理念带来了挑战, 如何能够借此契机调整管理思路、促进管理水平的提高是企业管理者值得深思和探讨的问题。新的《劳动合同法》规范了事实劳动关系、试用期的新规定、无固定期限合同的新规定、解除劳动合同的新规定、终止劳动合同的新规定、保密协议竞业限制与经济补偿等的新规定, 表现在7个方面: (1) 用人单位违法责任加重, 书面合同须1月内订立; (2) 降低裁员对劳动者的影响, 用人单位应承担社会责任; (3) 细节问题同样要规范, “职业危害”须事先明确; (4) 应对多种主体、形式, 新法适用范围扩大; (5) 防止试用期成“白用期”, 加大对劳动者保护力度; (6) 保障劳动者择业自由, 合同完善违约金规定; (7) 劳动合同短期化问题突出, 鼓励订立无固定期限劳动合同等方面保障了劳动者的合法权益。

员工个性自我解放的意识日益膨胀, 大棒式的管理越来越不适应企业文化的发展, 人们越来越强烈地要求自由、平等、尊重。如何能够提高管理水平, 让员工有归属感、安全感和温磬感, 增强员工的主人翁精神和自律性是急待解决的问题。美国著名的管理学家托马斯·彼得斯曾疾呼:你怎么能一边歧视和贬低员工, 一边又期待他们去关心质量和不断提高产品品质!的确, 人区别于动物的最根本一点除了语言, 就是人类具有丰富的情感, 而这些错综复杂的情感又会左右每一个人的思维。在公司里, 员工的情感变化决定着员工的工作态度、工作热情及工作方法, 从而, 影响着整个公司的发展。可以说, 从前领导者职位所赋予的不容挑战的权威已荡然逝去, 如今的管理者更应该善于笼络下属, 而不是控制下属。但是, 作为领导管理者, 仅仅依靠一些物质手段激励员工, 却不是着眼于员工深层次的情感生活, 那是远远不够的。没有任何惩罚的情感管理是管理者以真挚的情感关注员工的内心需要, 激发员工的正向情感, 通过情感的双向交流和沟通实现有效管理。这种管理策略的威力像火苗一样迅速扩展到整个公司, 并创造这样一种文化氛围———员工们认识到公司是他们应该扎根的地方。

二、企业情感管理模式的建立

所谓情感管理, 就是管理者以真挚的情感, 增强管理者与员工之间的情感联系和思想沟通, 满足员工的心理需求, 形成和谐融洽的工作氛围的一种管理方式。其理论基础为马斯洛的需求层次理论, 人的需求有生理需求、安全需求、社交需求、尊重需求和自我实现需求。21世纪是知识经济时代, 企业管理为适应环境的变迁也随之发生了一系列的变革:从集权到分权;从生产导向到消费导向;从机器管理到人本管理;从细密分工到流程再造。企业管理逐步走向知识化、柔性化、网络化、人性化。因此要留住人才并使其努力工作, 就需改变以前的管理方式, 逐步实行情感式管理, 满足员工正常发展的需求。

在新的经济条件下, 以经济手段为主的传统管理方式已经解决不了员工的需求, 为此, 国内外许多企业实施了情感管理, 在企业内部树立新的用人观;提倡关心人、爱护人、安慰人、激励人, 营造和谐、温馨的组织气氛;提供安全保障、改善人际关系、满足个人前途发展需要等, 成了留住优秀人才的“魔方”。企业加强情感管理应从以下方面入手:

(一) 认真坚持“以人为本”的管理理念。

“人非草木, 孰能无情”, 作为领导者, 仅仅依靠一些物质手段激励员工, 而不着眼于员工的情感生活, 那是不够的, 与下属进行思想沟通与情感交流是非常必要的。要创造一个高绩效、高忠诚度的企业, 领导者不但要具备科学的经营理念、理性思维方式, 更要注重运用“情感式管理”, 要让员工及顾客被你感动, 心甘情愿地投入并付出努力激情地工作。企业领导要像家长一样关心和爱护员工。只有这样, 员工才会自觉地积极创造努力工作, 企业才会有无限的力量。

(二) 建立企业与员工共同的义务和责任制。

明确企业、员工的共同目标, 明确企业对员工应当承担的义务和责任, 同时也规定员工对企业的义务和责任, 企业和员工相互监督、相互促进。人需要尊重, 因为人都有自己的人格;人也需要关爱, 因为人都需要情谊。企业管理者在处理企业与员工的关系时, 如果能恰如其分地将情感融入其中, 可以大大缩小企业与员工的心理距离。很多企业追求生活环境的完美, 甚至花费巨资建设花园式企业, 千方百计提高员工生产、生活的舒适度, 后勤服务质量不断改善提高;建设娱乐设施, 供员工开展企业文化、文体活动, 有员工说, 企业是一个“放大的家”, 这是企业吸引人才并能留住员工的优势之一。另外, 在企业的情感管理中, 管理者要有热心, “情”中带有亲切感。管理者热情对待员工, 就会很快打开员工的心扉, 对员工的管理就能犹如春风化雨, “润物细无声”。当前, 企业在质量管理上实行面对面的“亲和管理”, 让管理人员深入生产现场, 了解情况, 解决问题。在与员工的更多接触中, 言行一定要发端于心, 加强感情沟通, 培养一种亲密、信任的人际关系, 建立一种敬业和谐的合作氛围。企业管理人员善于进行充满人情味的情感管理, 就是为企业注入减少内耗、理顺人际关系的“润滑剂”。

(三) 加强沟通、促进相互理解。

企业管理人员与员工之间的亲密感只能建立在相互尊重、互相理解的基础上。管理者与被管理者只有设身处地接纳对方, 才能理解对方的行为, 沟通才可以有效, 关系才会密切。有人提出“管理透明化”的主张, 这种主张要求管理人员坚持“公开、公平、公正”的管理原则, 坦诚地与员工沟通, 最大限度地调动员工的工作积极性。

(四) 开诚布公, 倾听意见。

管理者要认真倾听员工的意见。企业生产经营的形势是与每个职工休戚相关的, 员工只有知情明理, 才能立足岗位, 全身心地投入到工作中去。有的企业在公司范围内设置总经理信箱, 职工有建议要提, 可越级向总经理反映, 形成快捷反馈渠道和机制。有的企业重视问卷调查, 经常了解职工的所思所想、生产过程中遇到的困难等, 大家畅所欲言、实话实说, 调查的结果既实实在在又富有针对性, 最大限度地让职工减轻负担, 集中精力投入生产, 心情舒畅地为公司贡献效益。

三、结语

随着我国新版《劳动合同法》的颁布实施, 我国的用工环境将大为改善并日益规范。同时, 新《劳动法》的实施有可能会使企业用工成本不断提高, 企业压力不断增加。因此, 管理者要善用情感管理充分调动员工的积极性和创造力, 增强员工主人翁责任感, 让组织成员和企业像禾苗一样生机勃勃, 茁壮成长, 最终结出丰硕的果实。

参考文献

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[8].郭光威.人本管理的最高境界是情感管理.图书与情报, 2004, 4

[9].杨一虹.谈情感在图书馆管理中的作用.图书馆建设, 2000, 6

8.劳动合同要点解读篇八

1. diet

n. （1）饮食，食物（usual food）

Cows have a diet of grass. 牛的食物是草。

Their diet chiefly consists of grain and vegetables.他们的饮食主要是谷类和蔬菜。

A balanced diet is a healthy diet.均衡的饮食是有利于健康的饮食。

（2） (适合某种疾病的)特种饮食（special programme of food for people who are ill, etc.）

He began his diet a week ago. 他在一星期前开始节食。

No chocolate, please. Im on a diet.请不要放巧克力，我在节食。

v. 节食；吃限定食物（make a person or oneself eat special food for reasons of health）

The doctor has dieted the patient strictly.医生严格规定病人的饮食。

No sugar in my coffee, please; Im dieting.请不要给我的咖啡放糖，我在节食。

【搭配】 go on a diet节食；吃限定食物 be on a diet 在节食中

2. energy

n. (1) 活力；精力（power to do a lot of work）

Young people usually have more energy than the old. 年轻人通常比老年人有活力。

They are working with energy.他们正在干劲十足地工作。

They devoted all their energies to the job.他们把自己的全部精力投入这项工作。

(2) 能；能源（force or power to make things, machines, etc. move or work）

The light energy comes from the sun. 光能来自太阳。

Each year Americans consume a high percentage of the worlds energy.每年美国人消耗掉世界能源的很大比例。

【辨析】 energy指物理学上的能的概念或生理上的精力；force着重力产生的实际效果； power着重行动所根据的职权或能力，还指人开发出来的动力，如power station（发电站）；strength指人或物所固有的体力，强度或力量。

3. function

n. (1) 官能；功能；作用（special work done by someone or something）

The function of the heart is to send blood round the body. 心脏的功能就是向全身输送血液。The function of an adjective is to describe or add to the meaning of a noun.形容词的作用就是修饰名词。

(2) 职务；职责（what something is used for）

What is his function on the committee? 他在委员会里担任什么职务?

vi. (1)(机器等)工作；运行（run）

I couldnt ring you because the phone wasnt functioning. 我没法给你打电话，因为电话机坏了。

The old machine wont function properly if you dont oil it regularly.那台旧机器如果不经常加油就不能正常运转。

(2) 起作用（work）

The sofa functions as a bed at night.这沙发在夜里可以当床。

4. contain

vt. 1) 包含；容纳（to have something inside；to hold）

The jar contains ten glasses of water.这只大口瓶能装十杯水。

The pill contains vitamins.这药丸中含有多种维生素。

2) 控制；抑制（情绪）（keep oneself or ones feeling under control; restrain）

He could not contain himself for anger. 他因生气而不能控制自己。

I couldnt contain myself for joy. 我喜不自禁。

【辨析】 contain与include

include指作为整体的一部分或其要素之一而被包含在内，例如：

The health club includes a gym, swimming pool, and locker room. 健身俱乐部包括体操房，游泳池和更衣室。

Our ten-day tour includes a visit to New York. 我们十天的旅行包括参观纽约。

contain指一个较大事物中容纳比其小的部分，常用于表示容器或空间含有某物，也可用来表示某物体含有另一物质。例如：

The case contains my clothes. 箱子里装有我的衣服。

Pig iron may contain 4％ of carbon. 生铁可含百分之四的碳。

The speech contained some interesting ideas. 这个讲演包括一些有趣的思想。

5. balance

n. (1) 平衡；均衡（when two sides are the same; being steady）

The child couldnt keep his balance on his new bicycle.孩子骑在他的新自行车上不能保持平衡。

The growth of the new political party upset the balance of power.新政党的壮大打破了力量的均势。

He lost his balance and fell over.他失去平衡，所以跌倒了。

(2) 天平；秤（instrument for weighing things; scales）

In what way is a laboratory balance different from a balance found in a store? 实验室的天平与商店里的秤在什么方面有所不同?

(3) 收支差额；余额（the money that is left when you have paid out some of it）

If you earn ￡100 and spend ￡60, your balance is ￡40. 如果你挣一百镑，花掉六十镑，那么结余是四十镑。

May I take the balance of my holidays next month?我能否在下个月使用还没休完的假期?

You may keep the balance.找头你留着吧。

vt. (1) 使平衡；保持……的平衡（make or keep something steady, so it does not fall; stay steady）

In order to balance their trade, they would have to buy less goods in the United States.为了平衡贸易，他们将不得不减少在美国购货。

My accounts balance for the first time this year! 我的帐上今年第一次出现收支平衡！

(2) 权衡；比较

The judge balanced the contention of both parties.法官权衡了双方的论点。

You have to balance the advantages of living downtown against the disadvantages. 你必须权衡住在市中心的利弊。

【搭配】 in the balance（命运）未定，在危急中；不确定 off balance不稳on balance总的来说

二、短语精析

1. a bit有点儿；稍微

We need a bit more time.我们需要多一点的时间。

Your article is a bit long.你的文章长了一点。

【比较】 a bit与a little

两者都可作程度副词，表示“稍微；一点儿”的意思，修饰动词、形容词、比较级等，二者可以互换。例如：

Will you please turn down the radio a bit/a little?请你把收音机音量调小一点好吗？

Shes a bit / a little afraid of the teacher. 她有点怕老师。

Her mother feels a bit/a little better today.她母亲今天感觉好一些。

for a bit和for a little意思相同，相当于for a while或for a short time，可互换。例如：

Lets rest for a bit / a little.让我们休息一下。

不同之处：

1. a little可以直接修饰不可数名词，而a bit修饰不可数名词时，只能用a bit of。例如：

Tom has a little money.

＝ Tom has a bit of money. 汤姆有一点钱。

但是，当a little修饰的名词前有this, that或所有格等限定词时，也要用a little of结构。例如：

I want to drink a little of that drink.我想喝点那种饮料

2. not a bit和not a little的意义正好相反。not a bit相当于not at all，意为“根本不”；not a little作“very much”解释，意为“很；非常”。试比较：

He is not a bit tired.他一点也不累。

He is not a little tired他相当累。

2. plenty of 许多，大量

No need to hurry—youve got plenty of time.没必要着急，你有的是时间。

There are plenty of eggs in the house. 家中有很多鸡蛋。

【特别关注】 plenty of修饰不可数名词或可数名词，一般用于肯定句。在否定句或疑问句中用many, much或enough替代。用来修饰可数名词复数的短语有a great good many, a number of；修饰不可数名词的有a large amount of。

3. go for对……适用；去找

What he said about you goes for me too.他关于你的一席话对我也适用。

She thinks its expensive, and that goes for me, too. 她认为这很贵，我也有同感。

He is going for a job.他正在求职。

4. lose weight减肥

Now more and more girls hope to lose weight and become slim. 现在越来越多的女孩希望减肥而变得苗条。

I think she might have lost a bit of weight.我想她体重可能减轻了一些。

【拓展】 by weight按重量计算 feel the weight of sth.感到……的压力gain weight增加体重give weight to重视；加强……；为……提出强有力的证据 lay weight on sth.强调; 认为……具有特殊意义lift [take] a weight off sb.s mind解除某人的心理负担put on weight体重增加；发胖under the weight of在……重压下, 迫于……

三、句式点睛

1. Our eating habits have changed, as has our way of life, and the fuel we need for our bodies is also different.正如我们的生活发生了变化一样，我们的饮食习惯也已经发生了变化，而且我们所需要的营养也不同了。

as has our way of life是一个倒装结构，相当于and our way of life has changed。as用来承接前句，意为“同样；与……一样”。例如：

David works hard，as does my brother戴维工作勤奋，我的兄弟也一样。

As I explained on the phone, your request will be considered at the next meeting. （2005浙江）正如我在电话中所解释的，你的要求将在下次会议上考虑。

2. Only in that way will we be ready for the challenges and opportunities in life. 只有用那种方法我们才能对生活中的挑战和机遇有所准备。

Only引导的介词短语或状语置于句首时，句子需要部分倒装，即将助动词或情态动词等置于主语之前。例如：

Only in this way are you able to do it well. 只有用这种办法你才能把它做好。

Only when he returned home did he know what had happened. 当他回到家中，他才知道发生了什么事情。

Only then did she realize how much damage had been caused. （2006陕西）直到那时她才意识到造成的危害有多大。

3. Even if we choose nutritious food for our main meals, we probably still need to refuel now and then.即使我们选择有营养的食品作为我们的主餐，我们也还要不时地补充能量。

句中even if表示“即使；尽管”，也可作even though，引导让步状语从句。例如：

Even if he is poor, he looks happy.即使他穷，他看上去很快乐。

Even if you lose the match, you shouldnt lose heart.即使你输了比赛，你也不应灰心丧气。

Allow children the space to voice their opinion, even if they are different from your own.（2005湖南）给孩子们发表他们自己意见的机会，即使他们的看法与你的不同。

4. Most fruits are naturally sweet and we can eat them just the way they are—all we have to do is clean and peel them.大多数的水果天然是甜的，我们拿来就可以吃。我们惟一要做的就是把它们洗干净去皮。

way表方式时，后接定语从句，常用in which或that来引导，也可省略掉引导词。句中的just the way they are可以看成just the way in which /that they are.。例如：

The way （that / in which ）he answered the question was surprising.他回答问题的方式令人吃惊。

I dont like the way （that / in which） you laugh at her. 我不喜欢你嘲笑她的方式。

What surprised me was not what he said but the way he said it.（NMET2004 ）使我感到惊讶的不是他所说的话，而是他说这些话的方式。

四、语法细解

情态动词had better, should, ought to

had better的意思是“最好，还是……为好”，表示劝告，建议或间接命令，后跟动词原形。例如：

You had better hurry up if you want to get home before dark. 如果你想在天黑之前到家，你最好快点。

I think youd better speak to Mr Smith immediately about this matter. 我认为你还是立刻和史密斯先生谈谈这件事为好。

had better的否定形式是had better not do sth.，意思是“最好不要做某事”。例如：

Youd better not wake me up when you come in. 你进来时，最好不要吵醒我。

ought to通常指客观上有义务、有责任或由于道义的约束而“应当”，“应该”做某事或处于某种状态，语气比should要强。例如：