各种责任书

2024-11-06

各种责任书(10篇)

1.各种责任书 篇一

学校2014年春季学期学生各种责任书

学生禁毒责任书

我坚决响应学校号召,切实履行如下责任:

一、自觉接受学校的禁毒教育,不涉毒、吸毒。

二、自觉遵守国家、政府的法律、法令,积极检举吸毒、贩毒行为。

三、加强防范意识,不接触涉毒人员。

四、加强纪律约束,做到不吸烟、不进营业性歌厅。学生消防安全责任书

我坚决响应学校号召,切实履行如下责任:

一、认真执行有关消防法规,贯彻“预防为主,防消结合”的方针,实行防火安全责任制。

二、自觉维护消防安全、保护消防设施、预防火灾,不堵塞消防通道。

三、自觉遵守学校的各项规章制度和消防安全管理制度。绝不在教室、五、自觉抵制诱惑,不因好奇、自信而接触毒品。

六、积极参加学校开展毒品预防教育活动。

学生安全责任书

我坚决响应学校号召,切实履行如下责任:

一、在校期间自觉遵守学校的各项安全管理规定,如有违反,学校有教育、处分、处罚的权利。

二、凭证出入校园,若上课时间因故外出,一定履行请假手续。因私自出校发生意外的,后果由本人负责。

三、禁止携带管制刀具的学校,在校期间因饮酒、打架斗殴、赌博等违反校规校纪行为造成的后果,责任自负。

四、自觉遵守交通法规,因违反规定发生交通事故,造成人身伤亡和经济损失的,由本人负责。

五、在校内(校外)发生违法犯罪、扰乱社会治安的行为,责任自负。

六、在校期间不到校外租住房屋,否则后果自负。

七、因私自到水塘、河流、水库、湖泊等地游泳、溜冰,造成人身伤亡的,由本人负责。

八、不违规用电,因违反规定造成人身伤亡和经济损失的,责任自负。

九、自觉爱护公共设施、设备,如有损坏照价赔偿。

十、妥善保管好个人财物(现金、实物),如因个人保管不善造成丢失的,责任自负。

十一、其它因本人原因造成的安全事故或人身伤害、财产损失,责任自负。

宿舍放置易燃易爆、有毒有害、腐蚀、放射性等化学危险物品,自觉维护校舍的消防安全。

四、提高安全防火意识。不断加强消防安全法律法规、消防常识的学习,积极参加学校防火、灭火业务培训。

五、不将火源、燃气源带入校区,确保校园安全。

六、认真履行消防安全职责,落实学校制定的各项消防安全防护措施。放学或放假后,自觉检查教室、宿舍电源情况和安全隐患,关闭电源,预防火灾事故的发生。

“双创双建”“整脏治乱”责任书

根据教育系统“整脏治乱”宣传活动实施方案(六教通字[2008]205号)及学校“创建卫生文明学校”活动实施方案(六特职校通字[2008]25号)文件精神,特制定本责任书:

一、我保证做到“不乱吐乱扔、不乱贴乱画、不乱排乱倒、不乱停乱行、不乱搭乱建”。自觉养成良好的行为习惯和卫生习惯。积极参与到“整脏治乱”活动中来。优化校园环境,创建文明学校。

二、确保本班教室、宿舍物品摆放整齐、卫生整洁、达到墙壁无污迹、无蜘蛛网,保持窗明几净。

三、确保本班卫生区的卫生,做到无污物、污水、杂草、落叶、烟头、果皮等垃圾。自觉参与保洁工作。

四、在学校做“文明学生”,“创文明学校”。在校外做“文明市民”,创“文明家园”,遵纪守法,遵守交通法规;在家做“文明孩子”。自觉督促家长“不乱停乱行、不乱吐乱扔、不乱贴乱画、不乱排乱倒、不乱搭乱建”,讲文明话,做文明人,使家长积极参与到“整脏治乱”活动中来。

五、自觉抵制不文明行为,纠正不文明的习惯。

学校2014年春季学期学生各种责任书

学校走读生安全协议书

家长是学生的法定监护人,应对子女的教育管理负责。为确保您子女的安全,子女在走读期间家长应履行以下管理责任:

一、学生申请走读必须经家长同意。学生走读期间家长作为监护人应对子女的交通安全和校外的管理全权负责。在外租房学生一律视为走读生。

四、就餐期间要自觉排队,不准插、带。如有剩菜、剩饭倒在指定的地点,禁止乱丢、乱倒、乱抛,养成良好的生活习惯。

五、宿舍长负责本宿舍学生按时就寝,熄灯后要绝对保持安静。

六、宿舍长负责安排好宿舍的值日,值日同学要保持宿舍清洁卫生,物品要统一摆放,不得向室外乱丢、乱抛纸屑、果壳等杂物。

二、学生走读期间家长作为监护人应对子女的交通安全和校外的管理进行有效监控。课外时间(走读学生在上学、放学途中、节假日等期间)校外安全责任,应由家长负责管理。学生在这几个时段内进网吧、下河游泳,打牌赌博、抽烟喝酒、参与不健康活动或有危险性活动,出现安全事故应由学生本人和家长负责。

三、家长应向班主任提供家庭准确的地址和联系电话,主动了解学校上课的作息时间,督促子女按时到校学习,参与学校规定的各项活动。

走读学生作息时间

(1)早晨7:30~8:00到校准备上课;(2)早晨8:00~11:50上课;

(3)中午11:50~下午2:00午休;(4)下午2:20~4:10上课;

(5)下午4:20点至5:10课外活动(每周二、周三);

四、学生因故不能按时到校,家长必须及时向班主任或学校政教处履行请假手续。

五、学校正常上课期间学生未到校或私自离校,学校通知家长后,家长应迅速配合学校,弄清学生去向和原因。否则,所发生的安全事故一切后果由学生本人和家长承担。

学校住校生管理协议

为了促进学生全面发展,增强身体素质,培养良好的生活习惯,确保住校生安全,特制订本管理协议:

一、严格遵守学校制订的各项规章制度,不得违犯。

二、住校生按时起床,自觉参加学校组织的早晚自习,有事有病不能参加必须向值班教师或领导请假。

三、学生在早晚自习期间,不能大声喧哗,绝对保证教室的安静,不能随意进出教室。

七、节约用水,养成自觉、及时关好水龙头的习惯。

八、注意安全,不能点蜡烛或打手电筒看书,不得私拉、私接电线,保管好自己的物品,以防失窃。

九、上课期间无特殊情况不得进入寝室,确需进入的须有班主任签条。

十、住校生从周一到周五放学期间不允许出校门,有特殊情况需外出必须有班主任的亲笔签条,并由校门卫值班人员验证核实。

十一、男、女学生不得进入对方寝室,严禁有吸烟和使用明火等易引发火灾的行为,如因此造成火灾,学校有权按照校纪校规处罚并移交法定部门处理,造成的损失由学生赔偿。

十二、在校期间无事生非、打架、斗殴的学生,学校将取消其住校资格并做严肃处理。

十三、禁止留宿非本宿舍的人员及校外人员。

十四、禁止住校期间学生私自在外留宿。

违反以上规定中的任一条的,一次提醒,二次警告及请家长,三次取消住校资格。

家长(签字):电话:学生(签字):家庭住址:年级班班主任(签字):学校电话:0858-5327290

二○一四年三月一日

2.洒水车各种制度-规程-责任制 篇二

为了贯彻落实“安全第一、预防为主、综合治理”方针,推进“四个长效机制”工作,提高防尘段安全生产管理水平,进一步强化隐患排查整改、业务保安责任落实和“三违”事故追查分析处理,特制定本制度。

本制度是根据露天矿的有关规章制度、管理办法及相关通知要求,结合我段实际制定的。

三.本制度适用于防尘段所有的干部和职工 奖励范围:

1.对在段安全工作中做出突出贡献的干部职工进行奖励。

2.对在生产中发现的重大事故隐患并能及时采取措施进行处理或及时报告上级部门,检举揭发违章指挥,及时制止违章作业,避免事故发生,可视其挽回直接经济损失的多少给予表彰和奖励。

3.在发生灾害抢险救灾中冲锋陷阵,不计个人得失,成绩显著的有功人员记功授奖。安全生产考核办法:

考核过程要及时,考核依据要确凿,考核结果要公开。

1.班前会迟到者每月发生一次罚款50元,月内二次罚款100元,三次以上者停工学习。(按月份考核)

2.无故不参加班前会上岗者,罚本人100元,同时罚班

长每人次50元。

3.对上级有关安全生产的指令、文件、会议精神未及时按规定传达贯彻,一次扣罚负责人100元。

4.班前会上不遵守班前会纪律(如手机不关或不放震动、静音,随便走动、随便说话、接电话等)罚款50元。

5.安全考问不合格一次罚款20元,两次50元,三次停工学习。

6.各班组不按规定组织召开班前会,缺一项罚100元,记录不全少一项罚50元。

7.班前会没有对安全工作进行重点安排落实,罚班长 每次50元。安排漏项、不清晰的,罚班长每次30元。

8.不按规定交接班,脱岗、窜岗一次罚款100—200元。9.随身不携带安全卡片的,每次罚款50元。10.未及时、如实报告安全生产事故,处罚责任人200元。

11.交接班日志及各种记录不全,罚款当班责任人100元。

12.工作时间打架斗殴,轻者一次罚款200元,重者移交矿处理。

13.对违章行为者(包括违反煤矿安全规程、操作规程、作业规程、安全措施、规章制度等)一次罚款200~500元;严重违章并造成重大损失和影响者按公司、露天矿有关规定

执行。

14.上班期间不按规定穿戴劳动防护用品的,罚当事人100元。两人以上不按规定穿戴劳动防护用品的,除罚当事人外,加罚带班班长50元。

15.凡工作时间玩扑克、打麻将、饮酒,无论是否造成后果,一经发现,立即停工教育并一次罚款200~500元。

16.工作期间睡觉的,罚款300元。

17.“三违”人员在被处理安全教育期间,不听从安排,一次罚款100~200元。

18.未及时消除、整改安全隐患,隐瞒不报,带隐患作业者,处罚责任人200元。

19.洒水降尘时,因工作消极而造成自己所负责的洒水分担区烟尘过大,罚该分担区负责人100-200元。

20.水车因洒水过量而造成车辆打滑,罚该水车司机50-100元。

21.由于班长安排有漏洞,而造成露天某路段烟尘过大,罚当班班长100-200元。

22.管路消尘不到位的罚责任者100-200元。

23.带班班长对本班违章行为不制止的,按违章处理。24.当班班长对本班工作任务不认真完成的,无故推诿的,罚当班班长100-500元直至撤职。

25.班中不听班长工作安排者,罚款200元并扣当天工

分。

26.指挥车与洒水车会车时,洒水车应暂停洒水,做到礼让,违者发现一例罚 100元。

27.洒水车洒水时,要匀速运行,不需洒水时,应立即关闭水阀,不按规定执行发现一例罚 100元。

28.洒水车在坡道处转向调头的,一经发现罚500元。29.洒水车因驾驶不当而造成刮碰的,根据事故大小,罚责任者100-500元。

30.水车因操作不当而造成水车故障的,罚责任者100-500元。

31.驾驶人员没有随身携带驾驶证(复印件也可)或无法证明其具备驾驶执照、无特种作业车辆作业证。发现一例罚100元。

32.驾驶室内严禁搭乘无关人员或在车厢外载人,发现一例罚200元。

33.洒水车载人时严禁超员,发现一例罚100元。34.驾驶人员在采场、排土场内下车处理故障时不带安全帽、每发现一例罚 100元。

35.车辆在作业时,随意碾压包括电缆、测量标志、行车标志、管线等设施的,发现一次罚500元。

36.驾驶员在行驶中不准将身体任何部位伸出车外,不准上下跳越车,发现一例罚 100元。

37.各种车辆灯光齐全(包括警示灯)严禁驾驶灯光不全的车辆,发现一例罚 100元并停止作业。

38.遇有警戒人员使用红色小旗拦车时或遇有 “禁止通行”标志时,必须停车,对不执行者发现一例罚200元。

39.所有车辆按矿内规定的路线行驶严禁逆行,发现一次罚300元。

40.车辆在主要运输道路上发生故障等待救援或检修时,车辆前后没有按规定设置警示标志、检修时没有监护人员、在坡上检修没有设置制动楔的,发现一项罚责任人100 元。

41.严禁水车牵引任何车辆,违者罚款500元。42.工作场地卫生不清洁,物件摆放不整齐,发现一次罚责任人50元。

43.维修工具无故丢失的,灭火器失效不汇报更换或丢失的,罚当班责任人50—100元。

44.上级交代的工作及时完成,对无故不完成的,罚责任人100—200元。

45.当月所查 1次违章,按规定处罚,同一违章现象2次违章在规定处罚基础上加倍处罚,依此类推。并追罚班长200元。

46.对事故隐瞒不报者,经查出,罚200元,另外对事故情节按相应规定进行处罚责任人。带班班长知情不报者罚款200元。

47.水车司机由于检查不仔细,而造成水车故障的,根据故障程度、大小,影响生产时间长短,罚款100-500元。防尘驾驶员维护保养考核办法:

1、每天认真检查发动机润滑油及冷却液,因检查不到位或没检查造成影响生产的,根据情节罚100—200元。

2、每250小时更换发动机机油,对漏保人员罚100元。

3、作业中检查不到位,因机油或冷却液渗漏造成机械事故的,对责任人按上级有关规定处罚。

4、每3天清洁一次空气滤清器,对漏保人员罚100元。

5、每星期对全车个销轴、润滑点加注润滑脂,对漏保人员罚50元。

6、按时加注燃油,因缺少燃油影响生产的,按情节罚100—200元。

9、发动车时,因启动时间过长造成起动机损毁的罚100—200元。

10、应检查制动系统不到位或没检查造成影响生产的罚100—300元。

11、检查电气系统不到位造成电器系统损毁影响生产的罚50—100元。

12、检查电气系统不到位或没检查造成车辆火灾事故的,对责任人罚200—500元。

13、及时清理车辆卫生,因卫生检查不合格的罚50元。

15、驾驶员按规定管理使用本车的工具、用具,发现损坏,及时申报,经检查缺少工具、用具的,罚50元。丢失备品的按原价百分之三十处罚。

16、出车前,没做日常三检(出车前、行车中、收车后)工作的,一经发现罚100元。

17、没按要求及时填写设备保养、检修、润滑、运行记录、记录不全、丢失、损毁的,交接班记录不清的,经查出,罚50-100元。洒水消尘考核办法:

1、所管分担区烟尘过大,发现一次罚款100-500元

2、发现一次水车没加满水,一次罚款100元

3、不及时汇报加水时间,一次罚款50元

4、虚报加水时间,一次罚款100元

5、未经请示,擅自更改洒水路线,罚款100元

6、作业记录丢失一次,罚款100元

7、不按时填写作业记录,经检查一项罚款50元

8、消极怠工,借故不作业,经发现一次罚款200-500元。

9、不按规定时间出车迟来、早收,经发现一次罚款100元。

10、水车出现故障、不及时抢修,推诿不出,处罚该单位500元。

11、无故不开手机,或不接听电话,造成该分担区消尘遗漏,经发现罚款200元。

12、不服从统一调动分配,影响消尘工作的,经发现罚款500-1000元。

13、交接班时,任务交接不清楚,影响消尘工作者,罚交接班人员100-200元。

14、水车按时加油,如漏加一次,影响下一班水车作业的处罚200元。

15、临时调动水车时,发现路况不好,应及时汇报,如强行进入,后果自负并处罚50元。

16、水车故障时,及时汇报,说清原因,违者罚处100-200元。

17、管路消尘工,视路面情况消尘,不准脱岗,发现一次罚款200元。

18、消尘工巡检时,必须迎来车方向靠边巡视,违者罚款50元。

19、消尘工进入现场,必须穿好反光服,带好安全帽,违者罚款100元。

20、消尘工不得随意拆、接开关变电柜线路,违者罚款100元。

21、消尘工发现管路系统有问题时,应及时向调度和当班领导汇报,推脱、瞒报者,经发现一次罚款100元。

22、消尘工在工作中,不准干与工作无关的事情,违者罚款100元。

23、水泵作业时,随时观察水位,防止水泵烧坏,违者罚款100元。

24、消尘工现场交接班,不允许迟到、早退,否则按脱岗考核并罚款200元。

25、消尘管路出现故障时,及时汇报处理,发现怠工者罚款200元。

26、水车作业时,如遇下雨时,必须及时关闭洒水阀门,把车开到路边,把水放净,不能边洒水边在公路上行走,应把水放到公路两边空旷地点(如草原地、集水坑等),如发现不关闭阀门,边洒水边行驶的水车,违者罚款500元。

27、路面潮湿的路段,水车由此通过时,不管是不是在此作业的水车,都应关闭水车阀门,不能进行洒水,如发现路段有洒水过量,违者罚款200元。

洒水消尘管理制度

为了保护和改善矿区环境质量,防治粉尘污染,保证职工身体健康,促进矿区环境建设,特制定本制度;

1、防尘段及各个标段必须按照要求配备足够的水车对露天各责任区洒水消尘。

2、防尘段洒水车及标段洒水车必须划分出洒水分担区及各个洒水车的洒水路线,确保不出消尘漏点。

3、水车洒水作业,一定达到上级要求的质量标准化要求。做到春季、夏季及秋季保持路面潮湿,不扬尘。冬季作业,视天气情况,防止路面结冰。

4、洒水车必须根据天气情况确保消尘,安排好洒水作业时间,每天以路面不起尘为准,重点区域可根据实际情况增加洒水车辆,以有效抑制露天现场扬尘。

5、各个水车必须按照以上规定保质保量做好洒水降尘工作。责任区内不得出现扬尘。

6、接到或发现火情,及时保证出车到位。减少更大的经济财产损失。

7、防尘段及标段利用雨天及休息时间维修水车,配备好必要配件,保证所有水车每天正常洒水作业。

8、防尘段及标段执行好领导带班制度,合理安排好洒水降尘工作,确保安全消尘。

洒水车洒水操作规程

1.洒水时一定要根据天气和地表土层进行喷洒,不要过量喷洒以防车辆打滑。

2.上下坡时可根据坡度大小实施点洒,一般路面可用高洒、低洒或双洒。

3.喷洒作业时,在水路系统压力达到0.8mpa时方可作业。

4.使用水炮时,操作者必须在平台上站稳站好,把水炮角度对准被击物方可开动内阀门进行作业,作业完成后将水炮复位锁定。

5.冬季作业水车接水时,要打开内循环以防水箱冻结,完成作业后把水放净,各放水开关处于开启状态,防止冻坏部件。

6.水车负载转弯时,车速不应超过5Km/H。

7.作业时水位指示红灯亮时,应立即关闭泵水开关,并把组合开关拨到中间断开位置。8.负载水车严禁坡道处连续转弯调头。

9.水车需调头时,如作业环境恶劣,必须到安全地点调头。

10.站台铲车装车时,水车严禁驶入作业区,特殊情况必须鸣笛、确认后方可通过。

洒水车司机岗位责任制

1.洒水车实行定车、定人、定期保养制度,对车辆做到勤检查、勤调整、勤保养。

2.出车前认真检查车辆制动系统及灯光、转向、警示灯、油压系统、喷水系统,保证正常后方能出车作业,并做好交接班和当班记录。

3.必须保持车辆清洁,在不影响工作情况下,做好整车清洁工作和例行保养。

4.驾驶员要爱护车辆,熟悉车辆性能,发现故障及时汇报、及时维修,避免造成大的事故。

5.严格执行换季保养,冬季换用防冻液,调整挡风玻璃清洁液比例和轮胎气压,夏季检查空调制冷情况,清除冷却器水垢,降低轮胎气压。

6.严格按照规定路线进行洒水作业,注意瞭望,避免刮碰事故发生。

7.车辆维修保养后,及时做好记录,并及时上报领导。

洒水车作业安全注意事项

1.认真做好车辆的维护保养工作,确保车辆状况良好。2.出车前认真检查车辆的制动系统及灯光、转向、警示灯油压系统,确认无问题后出车。

3.作业时必须把工具配备齐全。(手电筒、对讲机、修车工具等)

4.洒水时,一定要根据天气、地表土质进行喷洒。上下坡道要根据坡度大小实施点洒,避免造成车辆打滑。5.使用水炮时,操作者必须在平台上站稳站好,作业完成后将水炮复位锁定。

3.各种学历证明 篇三

兹证明学生_________,性别______,于______年____月____日出生于____________。________年_____月参加全国统一高考,被_________大学_________系(学院)__________专业录取。学号:_______,学制本科四年。已经完成第______学年第______学期的学业。如果课程成绩及各教学环节合格,将于____年____月毕业并发放毕业证书,授予学士学位。

大学盖章(教务处/档案室/学籍管理办公室的章)______年____月____日

在读证明

(适用于转专业/转校生)

兹证明学生_________,性别______,于______年____月____日出生于____________。________年_____月参加全国统一高考,被_________大学_________系(学院)__________专业录取。该生于____年____月(通过____考试)转入____大学____专业____级学习,学制____年。我校/院承认该生之前所修学分,如果课程成绩及各教学环节合格,将于____年____月毕业并发放毕业证书,授予学士学位。

大学盖章(教务处/档案室/学籍管理办公室的章)

______年____月____日

九年义务教育证明

兹证明学生_________,性别______, 于______年____月____日出生于____________,从_____年_____月 至 _____年_____月完成地方政府规定的九年义务教育,并达到毕业水平。

(初中学校盖章或当地教育局盖章)

______年____月____日

高中毕业证明

学生________,性别________,于______年____月____日出生于____________,民族____,于_____年_____月 至 _____年_____月在我校高中部学习,学制3年,修业期满,经省级会考和学校考核,成绩合格,准予毕业。

特此证明。

_________中学(盖章)

______年____月____日

复读证明

兹证明学生________,性别________,于______年____月____日出生于____________,民族____,从_____年_____月 至 _____年_____月在_______中学复读____年,并且成绩合格。

_________中学(盖章)

4.各种税费征收政策 篇四

1、在职工福利费、工会经费和职工教育经费方面,实施条例继续维持了

以前的扣除标准(提取比例分别为14%、2%、2.5%),但将“计税工资总额”调整为“工资薪金总额”,扣除额也就相应提高了。在职工教育经费方面,为鼓励企业加强职工教育投入,实施条例规定,除国务院财税主管部门另有规定外,企业发生的职工教育经费支出,不超过工资薪金总额2.5%的部分,准予扣除;超过部分,准予在以后纳税结转扣除。

业务招待费的扣除。业务招待费,是指纳税人为生产、经营业务的合理需要而发生的交际应酬费用。税法规定,纳税人发生的与生产、经营业务有关的业务招待费,由纳税人提供确实记录或单据,分别在下列限度内准予扣除:。《企业所得税法实施条例》第四十三条进一步明确,企业发生的与生产经营有关的业务招待费支出按照发生额的60%扣除,但最高不得超过当年销售(营业收入的5‰,也就是说,税法采用的是“两头卡”的方式。一方面,企业发生的业务招待费只允许列支60%,是为了区分业务招待费中的商业招待和个人消费,通过设计一个统一的比例,将业务招待费中的个人消费部分去掉;另一方面,最高扣除额限制为当年销售(营业)收入的5‰,这是用来防止有些企业为不调增40%的业务招待费,采用多找餐费发票甚至假发票冲账,造成业务招待费虚高的情况。

3、职工养老基金和待业保险基金的扣除。职工养老基金和待业保险基

金,在省级税务部门认可的上交比例和基数内,准予在计算应纳税所得额时扣除。

财产、运输保险费的扣除。纳税人缴纳的财产。运输保险费,允许在计税时扣除。但保险公司给予纳税人的无赔款优待,则应计入企业的应纳税所得额。

固定资产租赁费的扣除。纳税人以经营租赁方式租入固定资产的租赁费,可以直接在税前扣除;以融资租赁方式租入固定资产的租赁费,则不得直接在税前扣除,但租赁费中的利息支出。手续费可在支付时直接扣除。

其他收入的扣除。包括各种财政补贴收入、减免或返还的流转税,除国务院、财政部和国家税务总局规定有指定用途者,可以不计入应纳税所得额外,其余则应并入企业应纳税所得额计算征税。2、4、5、6、不得扣除项目

在计算应纳税所得额时,下列支出不得扣除:

1、资本性支出。是指纳税人购置、建造固定资产,以及对外投资的支

出。企业的资本性支出,不得直接在税前扣除,应以提取折旧的方式逐步摊销。

2、无形资产受让、开发支出。是指纳税人购置无形资产以及自行开发

无形资产的各项费用支出。无形资产受让、开发支出也不得直接扣除,应在其受益期内分期摊销。

资产减值准备。固定资产、无形资产计提的减值准备,不允许在税前扣除;其他资产计提的减值准备,在转化为实质性损失之前,不允许在税前扣除。

违法经营的罚款和被没收财物的损失。纳税人违反国家法律。法规和规章,被有关部门处以的罚款以及被没收财物的损失,不得扣除。各项税收的滞纳金、罚金和罚款。纳税人违反国家税收法规,被税务部门处以的滞纳金和罚款、司法部门处以的罚金,以及上述以外的各项罚款,不得在税前扣除。

自然灾害或者意外事故损失有赔偿的部分。纳税人遭受自然灾害或者意外事故,保险公司给予赔偿的部分,不得在税前扣除。

超过国家允许扣除的公益、救济性捐赠,以及非公益、救济性捐赠。纳税人用于非公益、救济性捐赠,以及超过利润总额12%的部分的捐赠,不允许扣除。

与取得收入无关的其他各项支出。3、4、5、6、7、8、9、企业开股票账户常见问题:10、1、我是该企业法人,我本人已经有A股账户;这样可以吗?

根据《证券账户管理规则》规定,一个自然人、法人可以开立不同类别和用途的证券账户。即如你之前开立的是个人A股证券账户,作为公司法人,你仍可用自己身份证开立机构证券账户。

2、企业开户炒股,是否可以少交税呢?

企业股票账户的股票交易税率大致如下:

1.营业税:机构投资者(不包含金融机构)买卖股票的差价收入不征收营业税。

11、2.印花税:企业投资者买卖股票征收印花税。现在是卖出千分之一,买入不

要钱12、3.所得税:企业机构投资者买卖股票获得的差价收入,应并入公司的应纳税

5.酒店各种营销方案 篇五

一、气氛 对整个饮食行业来说,室内装饰是一个有力的营销手段。像情调和气氛这些难以捉摸的东西却对餐馆的收入有直接影响。一个餐厅的气氛是在几种因素影响下形成的、即音响、餐厅摆台、餐厅民族特色、座位布置和形式、餐桌和椅子数量、餐厅外形和面积,服务职员(春秋、性别、外表、衣饰)、餐厅卫生和服务职员的个人卫生,其他客人,餐厅温、湿度,餐厅装璜(灯光、色彩等),恬静程度以及这些因素的协调性 在设计餐馆时,你得让自己成为好莱坞的一名“导演”,下面的先容会匡助读者打开一些思路,进步创造力、餐饮形象设 要划定餐厅同一的店徽,印刷在自己的菜单、节目单、广告和其他宣传品上,用来凸起自己的形象。

2、异国情调的设计 餐厅选用某一国的特色来设计布置,收集该国的民俗工艺品在店内展示装饰,用该国的国旗、国花和民歌渲染气氛,其 家具、设备也有一定的异国特色,营销该国的菜肴或酒水。在办异国食物节时也合用此法。

3、宠物餐厅 有很多供给野味的餐厅和吸引儿童为主的餐厅常布置成动物园似的餐厅,顾客一进餐厅就听到动物的啼声:鸟、狗、田 鸡等,还用鹦鹉招呼客人“欢迎、请进”,或用英文招呼客人。餐厅内张贴各种宠物的照片,如各类狗、猫、昆虫的图 片等,附有简介和笼物比赛的新闻,来吸引客人。

4、运动餐厅 有些餐厅在一侧设小型室内高尔夫训练场,依照顾客打入洞次数,餐厅可打折扣。也有的餐厅备有握力计、背肌力测定 器、飞标、扩胸器等,来吸引兴趣运动的顾客。

5、未下世界情调的餐厅 以新型太空材料装璜,让人有置身时光地道般的气氛中。将未下世界的知识性、超现代感来作为吸惹人的营销手段。

6、明星餐厅 在餐厅内张贴各种明星们的照片(也许是当代大红大紫的明星的照片,也许是几十年前闻名的明星照片),陈列明星们用 过的东西(衣饰、拍片用的道具等)、放些资料片或歌曲,并附有简介,以吸引客人,尤其追星族人。

7、一厅多风格 把大餐厅分隔成一个个小间,每一小间用不同的装饰风格,体现不同的主题。例如有些餐馆每晚都变换一个主题。礼拜 一是“巴黎之夜”,配上法度菜单和法度装饰,女招待也穿法国式服装。礼拜二又变成“威尼斯之夜”,场景也随之改更。不光改变菜单,整个视觉环境也随之改变。这些做法已被证实是成功的。

二、职员营销 在餐厅中的每一个人都是潜伏的营销员。这包括餐厅经理、厨师、服务职员以及顾客。有效地施展这些潜伏营销员的作 用同样会给餐厅带来利润。

1、餐厅经理 传统饭店总裁比尔·伯恩斯说过: “我们饭店的总经理、销售部经理和我,天天从12点到下战书1点都站在饭店的大厅 和餐厅的门口,问候每一位客人,同他们握手。当然我们但愿以此赢得更多的生意。” 假如餐厅经理也采用此法,就会让客人感到自己被正视、被尊重了。就兴奋愿意来就餐,并有利于刺激消费。不要轻视经理的手刺。经理无论在什么地方,甚至在社交场合,对遇见的每个人,特别是接待员和秘书要非常礼貌,面 带微笑但不外分地一边向潜伏顾客作自我先容,一边递上手刺。这样,潜伏顾客就能清晰地知道你的名字和你所属的餐 厅。在下次选择餐厅就餐时,你的餐厅不能说是没有但愿的。

2、厨师 利用厨师的名气来进行宣传营销,也会吸引来一批客人。对重要客人,厨师可以切身端送自己的特色菜肴,并对原料及 烹制过程做简短先容。

3、服务职员 鼓励登门的顾客最大限度地消费,这重担主要落在服务员身上。服务员除了提供优质服务外,还得诱导客人进行消费。其中,服务职员对顾客口头建议式营销是最有效的。但是有些口头建议不起作用,如“你不想要瓶酒来佐餐吗?”,而另 一些则具有良好的效果,如“我们自制的索特恩白葡萄酒味道很好,恰好配你们订的鲽鱼片”。可见,服务职员的营销 语言对营销效果起着至关重要的作用,要培训所有服务职员(尤其订菜单职员)把握语言的技巧,用建议式的语言

来营销 自己的产品和服务。建议式的营销要留意几个枢纽题目:(1)尽量用选择问句,而不是简朴地让客人用“要”和“不要’ ’回答的一般疑问句。(2)建议式营销要多用描述性的语言,以引起客人的爱好和食欲。“一份冰淇淋”远没有“一份新鲜加里福尼亚桃子做的 冰淇淋”来得有诱惑力。(3)建议式营销要把握好时机,根据客人的用餐顺序和习惯营销,才会收到更好的效果。

4、顾客 “顾客是餐厅的上帝”。餐厅赢得他的一句好话,赛过餐厅任何人的一句好话都不止。在潜伏顾客中的影响尤其大。由 于潜伏的客人宁愿相信顾客的话也不相信餐厅职员的话。富源餐馆董事会主席唐-托马斯曾在《餐馆业》杂志上刊登的一篇文章中写到: “假如你对顾客的诉苦听之任之,不加以 改正,那么你将会发现,你们餐馆的客人会一天一天地减少。” 可见,在营销过程中,客人报怨是不容忽视的。所以对报怨客人应给予一个补救机会,即提供免费服务,或折扣优惠等 方法,纠正顾客对本产品和服务的偏见,使他们再度光临,并乐于向别人推荐你的餐馆

三、服务花招与营销 寓营销于提供的额外服务中是常见的营销方法。很多餐厅经常用各种服务上的名堂来吸引客人,如:

1、知识性服务 在餐厅里备有报纸、杂志、书籍等以便客人阅读,或者播放外语新闻、英文会话等等节目。或者将餐厅布置成有藏书楼 意义的餐厅。

2、附加服务 如在午茶服务时,赠予一份蛋糕、扒房给女士送一支鲜花等等。

3、表演服务 用乐队伴奏、钢琴吹奏、歌手驻唱、现场电视、卡拉oK、时装表演等形式起到营销的作用。

4、情调服务 白天是正统的餐厅,晚间则改为俱乐部、酒廊、卡拉oK歌舞厅等,具有充分利用场地的长处。这些服务上的名堂,在推广时要留意:(1)有一定的新颖性,不落俗套;(2)有话题性,能吸惹人们的留意,并产生影响;(3)具有幽默性,生动活泼。

四、广告

1、借约广告 借约是指以服务抵偿债务,即餐厅以食物饮料的服务来抵偿餐厅为登广告而购买的版面和时间。一般说来,餐厅在缺少 广告经费时,才会考虑采用借约广告。而且,必需把这种抵偿的时间限制在餐厅生意平淡的日子,否则借约就不值得了。

2、免费广告 免费广告是由信用卡公司提供的。当餐馆是信用卡公司的客户时,该公司会及时地为其客户购买广告版面,另外公司还 在发给个体信用卡持有者的信函上登广告,这些广告都是免费的。如你拥有某信用卡公司的信用卡,则应及时与他们取 得联系,但愿他们给你登广告。

3、路旁广告牌 路旁广告牌能将广告的内容传递给成千上万个驾车驶过的人。假如这些广告牌位于市中央的道路两侧,看到这些广告牌 的,除了车主和乘客以外,还有众多的过往行人。无论怎样,很多高速公路上的标牌仍使很多旅行者住宿在其指定的汽 车旅馆。

4、标志牌 标志牌都应具体地说明餐厅的名称和地址,告诉顾客餐厅待售的服务,有助于说服潜伏的顾客到餐厅来。假日旅馆建筑 物上面的标牌起着多方面的作用。它不仅指明了假日旅馆就在此处,并且,标牌上的可以变动的字母还能及时地告诉人 们饭店的流动和服务项目。

5、餐厅门口的告示牌 招贴诸如菜肴特选、特别套餐、节日菜单和增加新的服务项目等。其制作同样要和餐厅的形象一致,经专业职员之手。另外,用词要考虑客人的感慨感染。“本店下战书十点打烊,明天上午八点再见”,比“营业结束”的牌子来得更亲切。同样“本店转播世界杯足球赛实况”的告示,远没有“欢迎观赏大屏幕世界杯足球赛实况转播,餐饮不加价”的营销效 果佳。

6、电梯内的餐饮广告 电梯的三面通常被用来做餐厅、酒吧和娱乐场所的广告,这对顾客是一个很好的营销方法。目生人一道站在电梯内是较 尴尬的,附近的文字对其则更为有吸引力,也能更好地取得效果。

7、帐篷式台卡 用于营销某种鸡尾酒、酒水、甜品等等,印刷比较精美,也应印上店徽、地址、电话号码等资料。

五、内部宣传品营销 在店内餐饮营销中,使用各种宣传品、印刷品和小礼品进行营销是必不可少的。常见的内部宣传品有;

1、按期流动节目单 餐厅将本周、本月的各种餐饮流动、文娱流动印刷后放在餐厅门口或电梯口、总台发送、传递信息。这种节目单要留意,一是印刷质量,要与餐厅的等级相一致,不能太差;二是一旦确定了的流动,不能更改和变动。在节目单上一定要写清 时间、地点、餐厅的电话号码,印上餐厅的标记,以强化营销效果。

2、火柴 餐厅每张桌上

都可放上印有餐厅名称、地址、标记、电话等信息的火柴,送给客人带出去做宣传。火柴可定制成各种规 格、外形、档次,以供不同餐厅使用。

3、小礼品 餐厅经常在一些特别的节日和流动时间,甚至在日常经营中送一些小礼品给用餐的客人,这些小礼品要精心设计,根据 不同的对象分别赠予,其效果会更为理想。常见的小礼品有:生肖卡、特制El布、印有餐厅广告和菜单的折扇、小盒茶 叶、卡通片、巧克力、鲜花、口布套环、精制的筷子等等,值得留意的是,小礼品要和餐厅的形象、档次相同一,要能 起到好的、积极的营销、宣传效果。

六、用价格来进行营销

1、奇数订价法 针对客人的不同心理进行产品的订价,并以此进行促销,同样会引导、刺激顾客消费。心理订价最常用的是奇数订价法。有人对美国二百四十二家餐厅作过一次调查,结果发现,58%的餐厅的菜单价格以阿拉伯数字9结尾,35%的价格以5 结尾,6%的价格以0结尾。餐厅价格的末位数上以不泛起1、2、3、4、6、7这几个数字。在经济等级餐厅的菜肴价格的尾数常是9,而在一些档次 较高的餐厅,数字5常在价格的尾数上泛起。

2、折扣优惠 折扣优惠一般是要鼓励客人反复光顾和在营业的淡季时间里购买、消费。因此在消费达到一定的数额或次数后,将给予 一定的折扣优惠,另外,餐厅在淡季和非营业高峰时间推广“快乐时光”,实行半价优惠和买一送一等营销方法。对大量积存的产品,也可采用此法进行营销。但是,并不是所有的降价手段都能为餐厅产品带来更多的销售量、相反,它有时甚至可能引起餐饮产品在市场中的地位或形象的降低。所以折扣考虑以下因素:(1)价格折扣能否促进销售数目和增加销售额;(2)是否处于经营的低谷时间;(3)是否非价格折扣不可,能否采取其他措施进步销售额;(4)价格折扣后能否保本,能否盈利。

七、用菜单进行营销 固定菜单的营销作用是毋庸置疑的。除固定菜单外,还有其他类的营销菜单,如:

1、特选菜单 特别营销一些时令菜、每周特选和新刨品种等,可以丰硕固定菜单,也使常客有新的感觉;

2、儿童菜单 增加对儿童的营销,供给符合儿童121味的数目的菜肴

3、情侣菜单 供给双份套餐,菜名较浪漫,菜肴也比较符合年青人的口味

4、中年人菜单 根据中年人体力消耗的特点,提供知足他们需求的热量的食物,吸引讲究美容的这部门客人。这种菜单往往被客人带走 的较多,应印上餐厅的地址、订座电话号码等等,以便营销。另外房内用餐菜单和宴会菜单等都具有同样的营销作用。餐厅应根据详细情况,交换菜单进行营销,但变换菜单必需依据:(1)根据不同地区的菜系变换;(2)根据特殊的装饰和装璜变换;(3)根据餐厅中特殊娱乐流动变换;(4)根据食物摆布及陈列的特殊方法变换。

八、展示实例 在餐厅橱窗里陈列菜肴的模型或图片,包括摆设整洁餐桌,宴会现场照片或陈列一些鲜活的禽猛海鲜,以此来吸引顾客,营销自己的餐饮产品。

九、餐厅烹制 将部门菜肴的最后烹制在餐厅里进行是一种有效的现场推l销形式。它可以渲染气氛,通过其烹制,让客人看到形,观 到色,闻到味,从而促使他们的冲动型决议计划,使餐厅获得更多的销售机会。餐厅烹制要具备一定的前提,特别是有 较好的排风装置,以免油烟影响到其他客人,污染餐厅。

6.各种工作记录 篇六

姓 名: 学 号: 工作单位:

保育工作记录

付申梅

保育老师是幼儿园工作的重要组成部分。是保证孩子身心健康的神圣权威。从幼儿园的性质、特点、任务来看,保育和教育共同担负着促进幼儿身心和谐发展的任务。《纲要》中明确指出:幼儿园教育应做到保中有教、教中有保、保教结合,促进幼儿身心健康协调发展。

我这次实习是在高密市密水街道莳戈庄幼儿园,让我感触最深的是该幼儿园非常重视幼儿的保健工作。她们的保育是通过向家长、教职工宣传科学育儿知识、科学保育的重要性,让幼儿园的教职工、幼儿家长自觉、主动的参与幼儿的保育工作,使保育工作由过去的被动转化为主动保育,真正做到保、教并重。

新学期开始,首先是保健医生详细地介绍幼儿一日、一周、一月、一学期的保育工作内容和工作重点。我发现她们在幼儿保健、幼儿护理工作方面做了大量的工作,真正给予了幼儿无微不至的关怀。在一日工作中,晨间检查工作是比较有特色的。早上幼儿来园时,家长不允许入园,幼儿自己进大厅,给保健医生检查。口、喉、手、头等无疑情,就发张绿卡示为“正常”;反之就发张黄卡示为“注意”班主任老师就要时常关注。如果有重感冒等有一定传染性的病症,一般家长都会很自觉地安排幼儿在家里休息,等身体好了再来园。所以她们幼儿园的常见病、传染病的发病率是比较低的。在幼儿的一日生活学习中,幼儿的户外活动是非常受重视的。户外活动时,老师要求带水壶、餐巾纸,以备及时的给口渴幼儿喝水、给出汗的幼儿擦干汗水。每周要检查教师的指甲,预防指甲过长、过尖弄伤幼儿。并且保健医生每天要检查老师的户外活动准备情况。每周有器械维修人员检查大型玩具、幼儿器具等的安全隐患,发现问题及时整改、处理和维修。

这次实习开阔了我的眼界,对我今后开展卫生保健工作奠定了基础。

教育工作记录

付申梅

自从今年七月份在市大剧院有幸听取了全国幼教专家詹文玲校长《为孩子的一生负责》的专题报告。我感受很深,触动很大。她提出幼儿教育是以发展和培养幼儿的各种能力为出发点,让孩子在自主探索和寻找中得到知识。而不是单纯的教他写几个字,算几道题,会写汉语拼音,会说几个英语单词,这样会在死记死教过程中扼杀了孩子!孩子的天性就是玩,就让他在玩的过程中学习、探索、寻找„„„„真正的、是为孩子的一生发展着想!这次实习我又有幸到这样一所幼儿园实现了我的梦想。这就是清华国际幼儿园,它是在詹校长的指导下一手创立起来的,她的方案教学来源于生活。是孩子们眼中的,贴近孩子生活的,是孩子感兴趣的,然后在老师的引导下,预设方案,再去更深入的探究的过程。其注重的是和孩子的探究过程。孩子是探究和参与的主人,老师要记录好开课过程中的点点滴滴。方案教学是提倡让孩子去发现、去探索、去寻找,哪怕是错的,也不要立即否认和纠正,然后再让他去寻找,最后总结,收获。老师在整个过程中一直是隐形的指导,不直接介入。孩子在整个过程中一直很愉悦,很积极,很主动、很和谐。在整个过程中我是这样做的:

1、在教育教学活动中,为幼儿创设良好的机会与条件,提供充足的操作材料。在一日活动中,培养幼儿独立解决问题的能力。

2、认真备课,做好课前的物质准备和知识准备工作。注意将理论贯穿于教学实践中,善于总结经验,每周撰写教育随笔,以及时捕捉孩子的兴趣点。

3、把握好幼儿的主体地位及教师的隐形引导,以多种形式引导幼儿去主动参与活动,主动去学习,因材施教,因人施教。

4、认真填写幼儿成长日记和每周、月计划及各种表格。

5、根据制定好的预设计划组织好教学的各个环节。

6、保证幼儿每天的游戏活动及户外活动时间,以更好地培养幼儿的全面发展能力。

班级管理工作记录

付申梅

在高密市密水街道莳戈庄幼儿园里,老师们之间一直是一种平和关系,和孩子及家长之间是密切的朋友关系。处处洋溢着民主和自主。园长提倡做好自己!在班级管理工作中,我更能体会到这一点。在这里一个班有三个老师,就是一个小集体,有班长、副班、生活老师、外交老师。老师之间配合默契,凡事有商有量,就有那种你忘了,我拾起来;我忘了,她拾起来的合作精神。我认为,有一个好“火车头”就一定会带好一个班,做好班级工作。我也很快融入了这个集体。每天认真做好幼儿的观察记录。并参与本班保育、教育以及家长工作等各项工作。

为了班级管理有条不紊的正常运行,我做到了以下几点:

1、以身作则、敢于进行自我批评。孩子就象一面镜子,你对他轻,他也对你轻;你对他大声说,他当时可能不会说,但过后他会像镜子一样折射到其他孩子身上,也会学你的语气大声地说话。老师也有做错或说错的时候,孩子的眼睛也是雪亮的,所以我会主动道歉,承认错误,讲明原因。

2、在日常生活中与本班教师之间要注意协调一致、思想统一,并且要经常性地、反复地提醒自己,持之以恒。

3、在日常的班级管理中我启动“放开,稳收”的对策。孩子们在生活中尽情释放自己的想法或意愿。老师有意的创设角色游戏区让孩子在当中把握好自己的角色,老师既是孩子的朋友,又是孩子的师长。孩子们玩的开心,老师也管的省心,尽量做到放得开、收得拢。

家长工作记录

付申梅

家长工作是幼儿园工作的重点,是一所幼儿园工作能顺利进行的有力保障。幼儿园只有与家长密切配合,达成教育共识,才能取得最佳的教育效果。但是,一个班里的家长因文化素质、家庭背景等因素的不同,啥样的家长我们都会碰到。下面我就谈一些我的做法。

首先是尊重家长。教师要以平等的态度来对待家长,(象刚入园的孩子要向家长了解他或她的爱好、兴趣、脾气、好的或不好的习惯以及家长希望我们在哪些方面给予指正或加强)

其次,要肯定孩子。教师一句微不足道的称赞,都会让家长感到高兴。直至影响对待孩子的态度,我会在家长来接孩子时,亲亲孩子的小脸蛋说:“今天你很棒!”而这种奖赏性的行为和语言在一定程度上强化了孩子继续努力的心理。同时这种肯定也能使家长轻松、自信、愉快地面对教师,主动向我提出孩子目前存在的一些不足,期望得到教师的指点与帮助。这样,交流的主题就会得到延伸,就能有效促进家园互动。

再次,对家长要一视同仁。家长之间的差异是客观存在的,学历、职位、性格均有所不同。无论家长间存在什么样的差异,从他将自己的孩子送到幼儿园的那一天起,家长与教师就开始了共同的历程----教育好孩子。因此,教师应该学会与每一位家长交流,让每位家长都能感受教师对自己和孩子的关注或重视。

最后,是要充分发挥语言艺术的魅力,要对家长报忧也报喜。在幼儿园中的孩子都是在不断犯错误的过程中不断成长的,所以在家园交流中,双方难免会谈到孩子的缺点,这时我就会巧妙的使用语言,运用语言的魅力去打动家长并引起共鸣。首先,是先扬后抑,即先肯定孩子的优点,然后点出不足,这样家长就易于接受。其次,是避实就虚,即不要一开始就切入正题,待家长心情趋于平静的时候再自然引出主题。如家长得知孩子在幼儿园里“闯祸”了,往往会忐忑不安的等待老师的批评,这时如果老师先不渲染孩子的“错误”,而是谈一些其他的话题,家长就会减少心理顾虑。通常情况下,家长会忍不住代替孩子向老师道歉,此时教师则应与家长共同分析并找出原因,积极寻求解决的办法。再次,是淡化孩子的缺点和错误。孩子毕竟是孩子,教师不能以成人的标准去要求孩子。家长担心的不是孩子犯下的错误,而是教师对于孩子所犯错误的认识与态度。因此在本来就心情紧张的家长面前,教师关键在于表达一种愿望,即让家长明白:谈论孩子的不足,目的是希望得到家长的支持,以便家园共同引导孩子形成良好的行为习惯。

7.各种祝福词 篇七

1、因为我们都还年轻,才能编织一些可爱可笑的梦境,就算无法实现也不会太在乎,毕竟这段成长的 岁月,你和我一起走过。

2、分离不代表忘记而最更想念,虽然我想你会明白我的心,但我还是想问你,想不想我?

3、如果世界只剩十分钟,我会和你一同回忆走过的风雨,如果世界只剩三分钟,我会吻你,如果世界 只剩一分钟,我会说60次我爱你。

4、日子在不同的空间流逝,想念在不同的时间来临,不管世事如何的变迁,你永远是我的最爱。

5、初见倾心!再见痴心!终日费心!欲得芳心!煞费苦心!想得催心!难到你心!不懂知心!如此狠心!让我伤 心!

6、除了我你别无选择!因为再也没有人会比我更爱你了!好想从现在开始抱著你,紧紧的抱著你,一直 走到上帝面前...7、我决定以后我的权利减半,责任翻倍。

8、盼你,在冬日里;想你,在春风里;梦你,在夏日里;见你,飒飒秋风中。

9、曾经拥有的,岂只是从前,亲爱的你,是否伴我到永远。

10、也许是缘分的安排,也许是刻意的找寻,知心的你,让生命更加多彩,在将来的旅途上,也要有你 陪伴。

11、希望睡前可以轻吻你,希望睡时可以抱著你,希望醒来可以看见你!一直都这样希望,直到永远。

12、无数次拿起电话,无数次浪费我的电话卡。为什么每次都是我打电话?--因为我爱你。

13、佛说:前世的五百次回眸,才换来今生的擦肩而过。如果真的是,我愿用一万次去换与你的相遇,并告诉你? 好想好好爱你“。

14、我懂得海„漂泊只是为了靠岸„„懂得自己„出生只是为了与你相恋„„

15、拥有你,天天都是情人节!拥有我,天天都是劳动节!我们两个在一起,天天都会是狂欢节!

16、你现在好吗,今天快乐吗,我从远方送你的花,你收到了吗?分手以后的雨季,断断续续下不停,没有你的日子,真的不容易。

17、一个人就是在拔通电话时,忽然不知道说什么好,原来只是想听听那熟悉的声音,原来真正想拔通的只是自已心底的一根弦!

18、每个人都有一颗守护的星,传说那是颗爱人的心,亲爱的你,我已在星星上刻了你的名字,那是我为你守候为你爱着的星.19、我们的故事爱就爱的值得,错也错的值得,是执着是洒脱留给别人去说,用尽所有力气不是为我,那是为你才这么做--值得!

20、想你,是甜蜜和心痛,是甘心情愿的等待,只恨不能时时刻刻在一起!

21、众人皆醒我独醉,心有灵犀最珍贵。邂逅真情爱不悔,今生只为你相随

22、给我一个微笑就够了,如薄酒一杯,像柔风一

缕,这就是一篇最动人的宣言呵,仿佛春天,温馨又飘逸!

23、爱你一万年,是我的追求;恋你一千年,是我的渴望;而吻你一次,则是我一生中最快乐的时光;答应我,嫁给我吧!

24、网梦凝思心语长;谁与情缘披雪裳;只待君怀知春暖;夜赏明月晓梳妆。

25、水在流鱼在游爱你不需要理由,风在吹雨在下很想抱你亲一下,天有情地有情浪漫一下行不行?

26、也许是缘分的安排,也许是刻意的找寻,知心的你,让生命更加多彩,在将来的旅途上,也要有你陪伴

生日祝福:

1、当我把神灯擦三下后,灯神问我想许什么愿?我说:我想你帮我保佑一个今天收到鲜花的人,希望那人生日快乐,永远幸福!

2、因为你的降临,这一天成了一个美丽的日子,从此世界便多了一抹诱人的色彩。祝你生日快乐!

3、你我相识许久!难忘是你我纯洁的友情!可贵是永远不变的真情!高兴是能认识你!献上我最爱的玫瑰,祝福你的生日。

4、羡慕你的生日是这样浪漫,充满诗情画意,只希望你的每一天都快乐、健康、美丽,生命需要奋斗、创造、把握!生日快乐

5、轻轻一声祝愿,胜过千言万语,当敲响你生日的钟声,别忘了我的祝福,祝你生日快乐!

6、你我相识许久!难忘是你我纯洁的友情!可贵是永远不变的真情!高兴是能认识你!献上我最爱的康乃馨,祝福你的生日。

7、曙光初现幸福在你身边艳阳高照微笑在你心间日落西山欢乐随你一天。关心你的朋友在这一天衷心祝你快乐到永远生日快乐

8、你是世界上最幸福的人有一个最爱你的妻子和一个最爱你的女儿!今天是特别的日子,第一时间祝福你:老爸生日快乐!

9、去年的生日你是一个人,希望今年两个人的生日你会习惯!祝你生日快乐!

10、每年的今天,都是我最牵挂你的日子。尽管你早已忘记我是谁,但我还是要对你说:祝你生日快乐!

11、天灵灵,地灵灵,老天爷快显灵,我的祝福送到你心头。生日快乐!

12、用优美的年轮,编成一册散发油墨清香的日历。年年我都会在日历的这一天上用深情的想念来祝福您的生日!

13、我唱着”祝你生日快乐"的歌向你走近,表达我的祈愿,分享你的快乐,再倾听那属于你的青春的回音。

14、虽只是一句轻轻的祝福,却是我的心声;虽只是一首歌曲,却系着我俩的友谊——祝生日好心情!

15、虽然好久没联系,但我不会忘记今天是你的生日。愿你拥有快乐、平安、幸福。

表达思念:

1、盼你,在冬日里;想你,在春风里;梦你,在夏日里;见你,在秋风中。任岁月来去匆匆任时光飞

逝,对你的思念永久不变!

2、我想你的时候,你也想我吗?无论我们相距多远,无论前面的路有多长,只想说:爱上你是我今生最大的幸福。

3、我想我是一只狗,天天守在你门口;我想我一只猪,天天陪你去看书;我想我是一只羊,天天陪你去食堂。

4、执子之手,与子共著。执子之手,与子同眠。执子之手,与子偕老。执子之手,夫复何求?

5、你走了,留给我的是无尽的思念。但,即使再不能见到你,有这份真情伴我也就够了。

6、穿越无数人群,去过无数城市,且让心灵满足,洗涤你满身的疲惫,愿每一个祝福,每个喜悦都是音符,为你谱出醉人的思想曲。祝福你!

表达友情:

1、你,一口气在人生的跑道上跑了N圈。今天,又到了起跑点。累了吧? 休息一下吧。明天你又将开始新的一圈。而我,将一如既往的站在跑道边为你呐喊助威。

2、祝福常伴你,请你把这最诚挚的祝福带在身边,让幸福永远伴随你

3、浓浓的情谊与祝福,绵绵的思念与问安,在这美好的日子,愿祝愿随着鲜花和卡片带给你

4、朋友,当你忆起我的时候,也正是我想念你最深的时刻,在这想念的日子里,让我问候你近来可好吗?

5、人世间最珍贵的,莫过于真诚的友情,深切的怀念,像幽香的小花,开在深谷。

6、一齐欢乐,一起共舞,但愿快乐幸福永远陪伴着你。(A friend in need is a friend indeed)

表达感谢:

1、让我怎样感谢你,当我走向你的时候,我原想捧起一簇浪花,你却给了我整个海洋。

2、你帮了我们大忙,非常感谢!

3、父亲,这二十多年来,您教我读书、写字、做人、处事,为我操尽了心,没有您,就没有我的今天,父亲,谢谢您了!

4、虽然不曾见面,但你给我的感觉就老朋友一样,亲切随和,让人舒心感动。谢谢你陪我聊天的日子!

5、谢你的关怀,感谢你的帮助,感谢你对我做的一切...任何时间,请接受我最真心的祝愿!

6、谢谢你,带来一个美善的世界,谢谢你,付出永无止尽的耐心,谢谢你,你的善解人意,真心谢谢你

7、您的付出、您的祈盼,只为我们的成长。谢谢您,妈妈。

8、谢谢你这么长时间无微不至的照料,谢谢。

9、谢谢你,我真正的朋友,虽然你批评了我,但我知道“良药苦口利于病,忠言逆耳利于行”。

10、我能取得今天的成绩,是因为有您。我永远记得您的教诲,您的培养,您为我所做的一切。

8.通风各种制度 篇八

通风区

目 录

 瓦 斯 检 查 制 度  排放瓦斯管理制度  巷道贯通管理制度

 防治煤层自然发火管理制度  通风设施管理制度  安全监测管理制度  爆 破 管 理 制 度  测 风 管 理 制 度  防灭尘冲洗巷道管理规定  瓦 斯 检 查 制 度

1)瓦检员必须经过专门培训,经考试合格持证上岗。2)对所辖区域必须按规定次数、规定路线、规定时间巡回检查,瓦斯检查情况均记入瓦斯检查手册、区域瓦斯检查牌板,并汇报调度室。

3)瓦斯检查工要对所管范围的通风巷道、通风设施的完好情况和工作面打眼放炮、洒水灭尘、局部通风、瓦斯监测仪器和设备防爆性能进行检查和监督,对可能导致瓦斯煤尘事故的违章指挥、违章作业及破坏安全措施的行为有权制止。

4)瓦检员必须执行请示汇报制度。每班至少向区调度汇报三次,如检查时遇特殊情况,应及时向调度汇报,请求解决办法,遇紧急情况时,瓦斯员除在现场采取必要的措施外,可直接报矿调度室。5)加强对瓦检员的思想和责任心教育,树立“安全为天”的观点。发现以下情况之一,瓦检员一律不准离岗:瓦斯超限或积聚未处理;排放瓦斯工作未结束;局部通风机无故停转,未查明原因,未进行处理;工作地点风流不正常且未查清情况进行处理的;可能危害安全生产的事故隐患未处理好的。必须等到处理完毕或接班人员到现场防可撤离现场。

6)通风区队干部下井在正常检查工作以外,必须掌握本队的工作重点,指导和协助瓦检员进行关键性的工作;还要定期召开班会,对生产进度、瓦斯情况等进行分析,制定可行的管理办方案。

排放瓦斯管理制度

⑴ 凡因停电、停风或其他原因造成瓦斯积聚的,必须制定排放瓦斯的安全措施。

⑵ 严格按排放瓦斯的安全措施的安全措施执行,做到按规定的时间、方法,排放瓦斯的浓度、排放瓦斯流经的路线及断电撤人的范围和详细地点,按规定设置栅栏和明显的警标或设现场负责人等。⑶ 排放瓦斯工作必须在确认排放路线的人员已撤清,电源已全部切断(由指定人员负责),并已设置栅栏、警标、停电牌等,还必须在现场负责人的统一指挥下,按措施进行排放,严禁“一风吹”,确保排出的瓦斯含量在全风压混合处的瓦斯、二氧化碳浓度都不超过1.5%,其它有害气体浓度不超过《煤矿安全规程》第100条规定。全风压处设瓦斯报警仪。

⑷ 排放瓦斯前必须由至少两名瓦斯检查员前后5m进入停风盲巷中检查瓦斯浓度,边走边查,如果CH2、CO2 达3% 或其它气体不符合要求,停止向里检查,立即退出停风区。

⑸ 停风区内CH2〈 3%时,且排放瓦斯路线不影响其他工作面和地点时,在请示矿调度室批准,现场瓦检员按常规处理瓦斯措施可组织人员处理。如CH2≥3%,或影响其他地点时,必须制定措施矿报矿总工程师批准。

⑹ 排放瓦斯时必须合理控制送入风量,确保全风压混合处的CH4、CO2不超过1.5%,只有经过检查、证实恢复通风巷道中的CH4不超过1%,CO2不超过1.5%,O2不低于20%,且稳定30分钟后,方可指定专人人工复电。

⑺ 排放瓦斯结束后,由指定人员拆除栅栏、警标、停电牌、撤回警戒人员,通知现场生产单位负责人恢复工作,并向调度室汇报,上井后填写详细瓦斯日报记录。

巷道贯通管理制度

1)掘进巷道与其他贯通,必须制定专项安全技术措施报矿总工程师批准。

2)贯通前,根据生产及地测部门的通知,必须事先做好调整通风系统的准备工作,绘制巷道贯通前后的通风系统图,标明通风设施、风流方向、风量、瓦斯涌出量等报批。

3)贯通时通风区必须派通风主管人员立即进行风量调整,实现全风压通风,检查风流和瓦斯变化,符合规程有关规定时,方可恢复工作。

4)贯通前必须保持两个掘进工作面正常通风,无瓦斯积聚。两个工作面贯通相距20m(综掘工作面50m)时只准由一个工作面向前贯通,如放炮作业,每次装药放炮前掘进工作面班组长必须派专人和瓦斯检查员共同到对面工作面检查风流和瓦斯情况。如瓦斯超限时,先停止掘进工作面作业然后处理瓦斯,只有两个工作面CH4在1%以下方可进行装药放炮,每次放炮两个工作面都必须设置栅栏或设专人警戒。

5)瓦检员必须坚持放炮前后的洒水灭尘和通风瓦斯的检查监督工作,如有异常应立即处理。

6)工作结束后,将有关数据汇总记录备用。防治煤层自然发火管理制度

1)瓦炮队每天负责对矿井范围内的采掘面、采空区封闭地点进行循环分区域检查,对查出的结果规定要求汇报,重点问题必须及时反馈。

2)对矿井各个区域要及时铺设洒水管路检查制度,对重点疑似高温区域采取均压调整、封堵等措施。

3)区每月中旬负责召开火检分析会议,听取各区域汇报,并针对矿井的情况进行分析,各种检查数据记录要填写情况反馈卡,确保信息灵、准、快。

4)对于防火重点部位的气体成份要定期取样分析。对封闭的采空区及时封堵。并在井下必要地点设置消防材料库,防患于未然。

通风设施管理制度

1)每月召开一次通风设施会议。由分管技术的副区长主持,有关人员参加,定出当月通风设施的施工方案。由区长碰头会具体研究通风设施工作的进展情况。

2)每周一区长组织对矿井所有通风设施进行一次检查,发现问题及时解决。

3)每班由瓦检员负责进行一次本区域通风设施完善的检查,发现问题现场进行处理,对当班不能处理的问题要及时汇报,请示领导安排解决。4)通风设施必须达到标准要求,漏风量不超过0.5m3/S。5)通风区领导监督通风设施的构筑。如: ① 风门墙垛、密闭要用不然性材料构筑,厚度不小于0.5m,严密不漏风(手触无感觉,耳听无声音)。垒砌风门墙垛、密闭周边要掏槽见硬底,硬邦与煤岩结实,密闭要抹有不小于0.1m的裙边。

② 风门、密闭墙面要平整(1 m内凹凸不大于10 ㎜,料石勾缝除外)无裂缝(雷管脚线不能插入)重逢和空逢。风门前后、密闭前后各5 m内巷道支护良好,无杂物、积水、淤泥。

③ 风门要设有“随手关门”警示牌。密闭前要设栅栏、警标、说明牌版和检查牌板。风门每组不少于两道,通车风门间距不小于一列车长度,行人风门间距不少于5 m,入排风巷道之间设不小于两道反风门。不许随意敞开风门,严禁同时敞开两道风门。

6)风门、密闭、栅栏日常检查考核要严格,并与当月奖金挂勾,做到奖罚分明。

安全监测管理制度

1)负责全矿井的瓦斯监测装置,主、局扇开停及各类监测装置的安装,拆移及检查维护工作,保证这些设施的安装、使用均要符合煤矿安全规程规定和总公司质量标准化要求。

2)根据采掘进展情况和通风系统的变化情况,及时拆移各种监测设施,要定期检查调试校正,并要留有记录。保证其有效可靠,正常连续运行。

3)严格按照有关规定作业,各种传感器安设地点、数量,报警点及沼气超限断电范围均要符合有关规定。

4)负责矿井便携式瓦斯报警仪的检查维护、发放等管理工作,保证这些仪器灵敏可靠、正常使用。

5)负责矿井自救器的检查、维修等工作,保证自救器性能良好,正常使用。

6)井下安全监控设备必须使用专用电源,严禁与任何设备共用电缆、变压器和开关。

7)安全监控设备的布置、拆移要在24小时上图,确保及时准确的反映真实情况。

8)建立健全各项仪器、仪表的管理台帐和设备资料、值班、检修、系统运行、故障报告等。每月要有工作计划和工作总结。

爆 破 管 理 制 度

1.负责全矿井的放炮工作,严格执行“三大规程”。

2.负责本地区火药、雷管,放炮母线,放炮器、引药制作,装药、放炮等全部管理工作,严格按章作业,对本工作面放炮管理负第一责任。3.炮眼深度,角度,装药量,封泥量必须符合煤矿安全规程、及作业规程的有关规定,炮眼剩余空间必须用炮土封满填实。

4.一次装药分次放炮时,未起爆受震动坠落造成封泥量不足时,不得放炮,必须按瞎炮处理,严禁放明炮,糊炮和封泥不足的炮。严禁残眼二次装药补爆。

5.必须使用水炮泥封眼爆破,放炮前后均要进行放炮地点附近30米内巷道的洒水灭尘监督检查。放炮前后的各项准备工作,如不符合规程要求,不得放炮。

6.放炮前必须检查放炮地点附近20米内气体,认真执行“一炮三检”和“三人连锁”放炮制度。

7.特殊地段的放炮必须遵守煤矿《安全规程》有关规定,溜煤眼堵塞采用放炮处理时必须编制安全技术措施,报矿总工程师批准后方可进行。

8.当班耗用火药雷管要填写清楚,剩余火药、水炮泥袋和火线必须入箱锁好,剩余雷管到火药库清退。放炮遗留问题向通风调度站汇报,并在报表上写清楚,口头交下班班长安排处理。

9.当班发现主局扇停风、通风、瓦斯、防火及迎头出水等异常情况时立即向调度站汇报,听候处理。10.按规定填写报表和执行签字制度,按规定向调度站汇报,正常情况下在风机附近交接班,特殊情况下在放炮地点现场交接班。

测 风 管 理 制 度

1)坚守岗位,不迟到早退,有事向区长请假。

2)每旬对矿井总风量、各网络的风量、局部通风的有关参数进行一次全面测定,每季度测定一次外部漏风,发现问题及时汇报进行处理。3)掌握矿井通风系统变化情况,配合通灭队做好网路调、配风工作。4)爱护仪器仪表,严格按操作规程进行风量测定,确保风量的数据准确。5)管理好各类报表、记录、台帐,图板以及通风资料的收集、整理、保管等工作。

6)测风中如一地三次所测结果大于5%必须追加所测次数,必须符合小于5%方可结束本地测风工作 7)定期申报校验风表。防灭尘冲洗巷道管理规定

1.主斜井、2#进风联巷、2115专用回风巷—总回风巷每三天冲洗一次。

2.2115进风顺槽、2115回风顺槽每天冲洗一次。

3.211皮运下山、211轨道下山、211专用回风巷每天冲洗一次。4.212探煤上山每天冲洗一次。

5.2#进风联巷—212采区措施巷每三天冲洗一次。6.10#煤层空车道、重车道每隔一星期巷道全部冲洗一次。7.10#煤层材料巷、运输巷每隔一星期巷道全面冲洗一次。8.1002进风顺槽、1002回风顺槽每隔一星期全面冲洗一次。9.10#总回风巷每隔一星期全面冲洗一次。

9.各种竞赛 篇九

运动竞赛:是指以体育运动项目为主要内容,在裁判员主持下,依据统一的规则组织与实施的运动员个体或运动队之间的竞技较量。

体育竞赛管理体制:是指体育事业中管理竞赛方面工作的政府机构、社会组织和竞赛制度的总和。

体育竞赛过程管理:是指依据竞赛计划,确定某一体育项目竞赛的组织方案,确定组织机构,组织进行、调节和控制整个竞赛活动,保证体育竞赛活动的顺利进行的过程。

运动竞赛管理:是指运动竞赛管理者为实现竞赛系统的功能目标而对竞赛活动进行科学的计划、组织和控制的活动过程。

体育竞赛规程:是指根据竞赛计划而制订的具体实施某一项次(届)体育竞赛的政策与规定,对该项竞赛活动的组织管理具有高度的权威性和指导性,是体育竞赛参加者和组织者都必须遵循的法规。

体育竞赛制度:是国家为了协调统一全国的体育竞赛,提高体育竞赛的计划性和有效性的法规性文件。

体育竞赛计划:是指为了实现某一个特定时期的竞赛目标,预先规划和拟订竞赛具体内容和步骤。

体育竞赛规则:是为了避免运动竞赛中人为的主观因素和客观因素的影响,使所有参赛的运动员在条件均等的情况下进行公平竞赛,需要对竞赛 中所采用的技术和器械等做出一定的限制和规定。

体育竞赛效益:是指举办该体育竞赛所投入的人力、物力、财力和该体育竞赛所实现的效果和利益的对比。

体育竞赛管理方法:是为了达到运动竞赛管理的目标,完成各项管理任务,在一系列管理活动中所采取的手段或途径。

简答:

1.如何对体育竞赛计划进行指导和监控?

2.简述体育竞赛原则?

1、恢复性原则

2、诱导性原则

3、创意性原则

4、协作性原则

5、国际化原则

6、育人性原则

7、公正性原则

8、均等性原则

9、权威性原则

10、统一性原则

11、健康性原则

3.体育竞赛规程的作用是什么?

1、导向作用

2、组织规范作用

3、激励作用

4.体育竞赛管理方法有哪些?

1、行政方法

2、法律方法

3、宣教方法

4、经济方法

5.体育竞赛体制特点有哪些?

1、必须建立在以本国或地区的政治、经济、文化背景为依据

2、与国家行政体制和体育体制相适应

3、必须符合体育竞赛的发展规律,与体育竞赛的实践发展相适应

4、必须与国际体育运动发展相适应

5、必须满足商业化动作的要求

6.我国主要体育竞赛制度有哪些?

7.简述体育竞赛经济效益的评价?

8.我国运动竞赛管理机构如何设置?

9.竞赛管理工作社会效益评价内容?

1、社会关注程度的评价

2、社会心理影响的评价(1)社会凝聚力(2)公民自豪感(3)公民对未来的信心(4)公民的文明规范(5)公民的法律意识

10.我国运动竞赛管理体制改革主要包括哪里方面?

11.体育赛事资金来源有哪些?

1、国家财政拨款

2、企业的集体福利基金

3、工会等社会组织的体育经费支出

4、社会赞助和群众的义务劳动

5、发行体育彩票

6、运动竞赛的收入

12.体育竞赛评价的目的有哪些?

运用香浓的方法和手段,针对体育竞赛的项目特点,进行客观、准确地测量与评价,促使完整成功运行,实现相关效益的最大化

13.简述群众体育竞赛的意义?

1、有利于促进群众体育的发展

2、有利于促进人全面发展

3、有利于促进体育产业的发展

4、有篮球社会主义精神文明的建设

5、有利于为竞技体育选拔优秀的人才

6、有利于继承和发扬具有地方特色的传统体育运动项目

14.怎样提高体育竞赛效益和应注意的问题?

1、力求体育运动竞赛体制和规程的科学合理

2、全力推进体育竞赛的社会化,不断拓宽经费集资渠道

3、着力做好赛区组织管理工作,努力提高体育竞赛的办完质量的竞赛是实现体育竞赛效益的保证

4、营造体育竞赛的宣传氛围,组织好现场观众

5、依据精简高效原则,尽量节约竞赛费用开支

应该注意问题:

1、重视体育竞赛的总体效益

2、要正确对待体育竞赛的经济效益,处理好经济效益方面的相关问题3要减少和防止产生负效益

15.简述提高体育竞赛效益的方法?

1、力求体育运动竞赛体制和规程的科学合理

2、全力推进体育竞赛的社会化,不断拓宽经费集资渠道

3、着力做好赛区组织管理工作,努力提高体育竞赛的办完质量的竞赛是实现体育竞赛效益的保证

4、营造体育竞赛的宣传氛围,组织好现场观众

5、依据精简高效原则,尽量节约竞赛费用开支

论述

1.论述我国体育竞赛组织管理发展的趋势?

1、以突出奥运战略为前提,不断完善以全运会为重点的全国综合性竞赛的赛制

2、提高认识,转变职能,加大全国竞赛宏观调控的力度

3、发挥市场机制的作用,不断创新“举国体制”

4、开拓竞赛资金来源,积极推进竞赛的社会化、制度化

5、各级政府管理体育竞赛的部门应转变职能,注重提高竞赛质量和效益,为出人才出成绩服务

2.根据我校的实际情况做一个竞赛活动计划

3.论述综合运动会的管理体系和步骤

1、以突出奥运战略为前提,不断完善以全运会为重点的全国综合性竞赛的赛制

2、提高认识,转变职能,加大全国竞赛宏观调控的力度

3、发挥市场机制的作用,不断创新“举国体制”

4、开拓竞赛资金来源,积极推进竞赛的社会化、制度化

5、各级政府管理体育竞赛的部门应转变职能,注重提高竞赛质量和效益,为出人才出成绩服务

4.简要编制一份竞赛规程

5.场次

6.制定竞赛计划的依据、程序、步骤

7.运动竞赛管理工作的评价内容

10.六年级各种计划 篇十

一、指导思想: 坚持德育为首位,以日常行为规范为准绳,以新的教育理念为中心,大力培养同学们的创新精神和实践能力,力争我班各方面的工作有新的突破。

二、班级基本情况: 我班共有学生44人。每个孩子都活泼可爱,有着很强的上进心和集体荣誉感。他们纯洁善良,好奇心强,求知欲强。但是自制能力差,时常不能控制自己,上课时爱随便说话或者做小动作,个别学生迷恋网吧。很多行为习惯有待进一步培养。

三、本期工作要点

1、培养班级干部:及时召开班干部会议,针对他们在工作中出现的问题,教给他们工作方法,使他们明确自己的职责,指出他们的优缺点和今后努力工作的方向。同时,还要求他们注意班干部成员之间的合作,齐心协力,拧成一股绳,尽力在同学之间树立他们的威信,创造机会,锻炼和培养他们的能力。

2、重视关怀教育:要关心学生的生活,体贴他们的冷暖,了解他们的心理,建立平等和谐的师生关系,做学生的知心朋友,以使班主任工作做的更好。

3、继续做好安全教育工作。要求学生时时、事事、处处注意安全。努力提高学生的安全防范意识。

4、重视文体工作:教育学生上好所有学校开设的课程,积极参加体育锻炼,积极参与学校组织的文娱活动,重视各项比赛的积极参与,培养学生的参与意识。

四、具体教育措施:

1、发挥班干部作用,提高班干部工作能力

班干部是班主任的好帮手,充分发挥班干部的作用,不仅利于教师把更多的经力投入到教学中,更利于班干部工作能力的培养。我们班级里班干部的人数很多,但我总觉得有很多事要亲自操心,觉得这样比较放心。其实我可以换个角度思考问题,俗话说:失败是成功之母!没有一个人生来不会犯错,关键是知错就改。要多给学生锻炼自己的机会,很多事可以让他们自己去做,让他们在失败中进步。比如国旗下讲话、布置教室、出黑板报,搞班会活动等。

2、加强常规教育

良好的常规是进行正常的学习和生活的保障,一个学生调皮捣蛋、不合常规的举动往往会使一堂好课留下遗憾,会使整个集体活动宣告失败,甚至使全班努力争取的荣誉付诸东流,直接影响到班集体的利益。因此,扎实有效地加强学生的常规训练很重要。本学期常规训练的内容我以《小学生日常行为规范》为主,同时结合课堂常规、集会和出操常规、卫生常规等,使学生无论在课堂上,出操集会上,都能保持良好的纪律,得到更多的收获。

3、明确学习目标

俗话说:有目标才有动力。这学期我打算让学生在期初,期中等时间拟定自己在学习、行为习惯、卫生等方面的目标,让每一个学生明确自己正在努力奋斗的目标是什么,避免盲目、低效地学习和生活,从而增强集体的凝聚力和动力。目标拟订后,要求每个学生认真切实地执行自己的计划,将集体的动力落实到每个学生身上,帮助和鼓励每个人进步,使每个人都在明显而又易于承受的压力下自觉要求自己。

4.重视养成教育:养成良好的学习习惯和生活习惯,对学生的成长进步是十分必要的,良好的行为习惯使一个人的终生发展受益非浅。因此,在班级进行良好品德的养成教育是十分必要的。根据学生的思想实际情况,与学校的德育工作密切配合,本学期,将从不同的方面和角度对学生进行规律性的常规训练。重点落实好《小学生日常行为规范》,使学生逐步形成良好的道德品质,行为习惯,学习习惯和积极的学习态度。

5、加强后进生管理:面向全体学生,分类施教,加强对后进生的辅导,课堂多关注,课后勤辅导。力争他们本期取得更大的进步。

6、及时了解学情:准确把握学生对知识的掌握,因材施教,在重点难点上下工夫,以促进全班成绩的平稳、扎实地上升。

7、家校结合:经常与学生家长联系,使学校教育和家庭教育有机地结合起来,本学期,召

开家长会3次,力争把所有的家长走访3次,甚至多次。

以上是我拟订的本学期班主任工作计划,我会尽我最大的努力,重点抓好学生的学习工作,抓好学生的日常管理工作,争取在本学期不出差错,把好每一关。使我班继续保持良好的班风和学风,再创佳绩!

班主任工作计划

本学我担任四〈5〉班的班主任。为了更好地开展工作,现拟订本学期班主任工作计划。

一、本班学生基本情况、成绩。

全班共有学生42人,其中男生19人,女生23人。三好学生3人,优秀生7人。由于本班后进生比较多,学生学习的纪律性、自觉性比较差,是纪律比较差的一个班。经过一个学年的努力,该班学生的学风、班风有明显的提高,四年级上学期期末统考,语文、数学两科平均分在全年级居首位,英语名列第二,受到了学校领导的表扬。

行为习惯方面:学生能按照一日行为规范来做,但自觉性还有待提高,尤其是男孩子在这方面的养成习惯做得还不够,下课会有奔跑现象出现,经常要老师同学提醒。学习情况:大部分学生作业能认真完成,有一定的互相竞争意识。但也有少数学生没有很好的学习习惯,品德情况:学生爱集体,爱劳动,爱师长,爱同学,有较强的集体荣誉感。但由于是独生子女的关系,会出现自私、虚荣心、盲目自满的思想

二、基本措施和做法。

1、行为规范教育: 抓学生行为习惯的养成,分段落实一日常规。(1)、明确一日常规细则,做到人人知晓。

(2)、充分发挥行为规范示范员的表率作用,做到以一带四。

(3)、用班会、晨会进行常规教育,抓好纪律、礼貌、劳动、学习等方面的常规,使行为规范训练经常化、规范化。

2、了解学生思想状况。

了解和研究学生是做好班主任工作的前提。我接手该班已经有三年了,对学生的情况可以说有一定的了解。但学生的内心世界,我还不敢说完全掌握。为了深入了解学生的思想状况,我主要采取以下几种途径:⑴与学生交谈。有计划地利用班会课与思想品德课与学生交谈,通过召开中下生座谈会、召开班干部会议等方式来了解学生情况,增加师生感情消除学生与教师之间的隔膜,有利于开展工作。⑵不定期检查学生的作业。通过平时的观察与检查学生的书面作业,了解学生的学习态度和进度,学生出现较大的进步要及时鼓励与表扬,当学生的成绩出现较大的退步时,要及时调查原因,扭转局势。⑶进行家庭访问、召开家长会。通过与小学生父母的对话,了解小学生在家庭、社会等方面的表现情况。争取家长对学校工作的配合。

3、抓好班主任的日常工作。

⑴组织好学生参加升旗和做操。组织学生参加每一周的升国旗,是对学生进行形象具体的爱国主义教育,通过这种形式可以激发学生热爱中国共产党、热爱社会主义祖国和人民解放军的情感,进一步把自己的学习、生活与祖国的前途、命运联系起来。组织和指导学生 的课间操,是保证小学生经常锻炼身体的重要措施。做课间操是班主任坚持跟班指导,要求学生做到精神饱满,姿势正确,动作符合节奏,做操完毕听口令整理好队伍,依次返回课室。⑵检查本班学生值日生工作。班级的值日制是培养小学生良好道德品质和自治自理能力的重要途径。目前学校中独生子女的比重越来越大,在他们的身上不可避免地会具有独生子女在性格上的弱点。学校通过班级的值日工作,对他们进行关心他人,关心集体,热爱劳动,培养劳动习惯等方面的教育,都有着重要的现实意义。

⑶组织好放学。组织放学是班主任不容忽视的一项工作。小学生在经过半天或全天的紧张学习,离校时情绪变得激动,行为举止也容易失控,在返家的途中会相互追逐,不遵守交通规则为了防止意外事故的发生,班主任必须重视抓好放学这一环节的教育。打了放学铃后,班主任进教教室整理好学生队伍,向学生提出放学返家时的纪律。

4、组织和培养班集体。班级集体是班主任教育的对象,又是班主任工作依靠的教育力量。班级集体不是自然而然形成的,需要班主任进行长期工作,进行组织和培养。⑴确立共同的奋斗目标、培养良好的班风。共同的目标是班集体形成和发展的动力。班主任在了解和研究学生的基础上,向全班学生提出明确的前进目标,并制定出有效措施,鼓励全班学生努力去实现奋斗目标,一个奋斗目标的实现,就可以使班集体达到巩固和发展。一个优秀的班集体还应该有良好的班风,正确的舆论。这种班风、舆论对学生有很大的教育作用。为此,班主任必须培养良好的班风,而培养班风要以正确的舆论做起。班上有了正确的舆论,坏事在班上就得不到支持,就会很快被制止,学风、班风就可以达到巩固的目的。

⑵选拔、培养和使用班干部。我担任班主任后,首先注意选拔培养班级的积极分子,物色班干部,组成班委会,让学生初步学习自己管理自己。在使用过程中不断指出他们的不足,给予及时培养和教育,教育学生要民主观念。班干部定期轮换,让更多的学生有得到锻炼的机会,同时也培养了学生既能当领导,又能被领导的适应能力。实践证明,班干部是班主任的好助手,正确选拔、培养和使用班干部,有利于班主任搞好班上的工作。

5、做好个别学生的教育工作。班主任在组织学生开展集体活动的同时,要注意对学生进行个别教育工作。班集体中总有一些比较特殊的学生,他们或是学习差,或是性格孤僻,或是顽皮捣蛋。班主任必须做好这些特殊学生的教育工作。我的具体做法如下:对于个别学生的教育,应持正确的态度,思想上不要歧视,感情上不要厌恶,态度上不能粗暴。对后进生要一分为二,善于发现后进生身上的积极因素,特别是要注意培养后进生的自尊心和自信心,做到动之以情,深于父母,晓之以理,细如鱼丝。对个别学生的教育工作要对症下药,教育个别生首先要找出个别生特殊在什么地方,有的学生学习成绩不理想,有很强的自卑感,造成性格孤僻,不和群。有的是精力过剩,人很聪明,而班级生活对他来说很不满足,在缺乏正确引导的情况下就会搞出“恶作剧”。总之,对个别生不能一概而论为差生,要区别对待,对症下药,因材施教。班级管理是一门艺术。班主任要在工作中努力吸取新经验,充分发挥班主任的教育作用,引导学生健康成长

六年级语文培优补差工作计划

指导思想:

提高优生的自主和自觉学习能力,进一步巩固并提高中等生的学习成绩,帮助后进生取得适当进步,让后进生在教师的辅导和优生的帮助下,逐步提高学习成绩,并培养较好的学习习惯,形成语文基本能力。培优计划要落到实处,发掘并培养一批语文尖子,挖掘他们的潜能,从培养语文能力入手,训练良好学习习惯,从而形成较扎实的基础和阅读写话能力,并能协助老师进行辅差活动,提高整个班级的语文素养和语文成绩。

制定目标:

在这个学期的培优辅差活动中,培优对象能按照计划提高读、说、写的综合语文能力,并协助老师实施辅差工作,帮助后进生取得进步。辅差对象能按照老师的要求做好,成绩有一定的提高,特别是应对语文考试的能力。

制定内容:

培优主要是继续提高学生的阅读能力和写话能力。介绍或推荐适量课外阅读,让优生扩大阅读面,摄取更多课外知识,尤其是散文化倾向方面,多给他们一定的指导,以期在写作中能灵活运用,提高写话水平,定时安排一定难度的练习任务要求他们完成,全面提高语文能力。补差主要是让差生仿写后独立完成,保证每个后进生有话可说,有文可写。训练后进生的口头表达能力,堂上创造情境,让后进生尝试说、敢于说、进而争取善于说。

主要措施:

l.课外辅导,利用课余时间。

2.采用一优生带一后进生的一帮一方式。3.请优生介绍学习经验,后进生加以学习。

4.课堂上创造机会,用优生学习思维、方法来影响后进生。

5.对后进生实施多读多写措施;对优生适当增加读写难度,并安排课外作品阅读,不断提高阅读和写作能力。

6.采用激励机制,对后进生的每一点进步都给予肯定,并鼓励其继续进取;在优生中树立榜样,给机会表现,调动他们的学习积极性和成功感。

7.充分了解后进生现行学习方法,给予正确引导,朝正确方向发展,保证后进生改善目前学习差的状况,提高学习成绩。

8.重视中等成绩学生,保持其成绩稳定和提高。9.必要时与家长联系,协助解决后进生的学习问题。

总之,不管是优等生还是差等生,包括班级中间的部分,在本期工作中,我都将一如既往的关注他们每一个人,设法提高他们对学习的兴趣,在课堂上力争以各种形式的教学方法去激发他们的兴趣,吸引他们的注意力,在课堂之外,则尽自己的最大可能让他们保持着这种兴趣,而且我永远记着一句话:“好孩子是夸出来的。”所以当他们取得成绩时,哪怕是微乎其微的,也要及时给予他们表扬,让他们看到自己的进步,看到自己的能力,我将努力使每个学生都能在我的教育下,每天都有收获,每天都在进步。

国旗下献词

各位老师,各位同学:

大家上午好!

今天我国旗下演讲的题目是《态度决定一切》。

印度伟大诗人泰戈尔曾经说过:“态度决定命运。”而作为学生的我们,态度的端正是影响我们学习成绩的很大一部分原因。很多同学学习成绩的下滑,可能都是因为态度出现了问题。人的一生中难免有高低起伏,在这关键的时刻,我们不能自暴自弃,应该懂得吸取经验,保持自己良好的心态,真正的对手是我们自己。而且我们一定一定要做到绝不松懈,拥有最好的学习态度和学习效率。如果让水发出饱和蒸汽的力,必先把水烧到摄氏二百十二度的温度。二百度不成,二百十度也不能办到。水在压力下一定要沸腾,才能发出蒸汽,才能转动机器,才能推动水车。“温热”的水是不能推动任何东西的。许多人都是想用温热的水,或将未沸腾的水,去推动他们生命的火车;而同时却还诧异,为什么在学习上自己总是不尽人意。

一个人态度的温热,对于他自己的学习工作所产生的影响,与温热的水对于机车所产生的影响是一样的。

时间不可预测,生命从无草稿,难以回放,无法修改,更不能重来。这一年永远不可能是那一年,这一周永远是唯一的一周,这一天永远也是难以复制的一天,这一个早晨过去了永远不会再有这一个早晨。这每一刻、每一分、每一秒其中都凝聚着某种永恒。同学们,让我们带着端正的态度在有限的3年内,写用不悔佷的一笔吧!

2011-2012学第一学期少先队工作计划

一、指导思想:

以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入学习中共中央、国务院《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》、《公民道德建设实施纲要》及《学校德育工作计划》、《少先队辅导员纲要》,认真贯彻胡锦涛总书记对少年儿童提出的“勤奋学习、快乐生活、全面发展”的要求,以德育为核心,以培养创新精神和实践能力为重点,以体验教育为基本途径,围绕“抓落实、促规范、创特色”改进作风,创新观念,狠抓养成教育,以爱国主义教育为主线,以少先队活动为载体,全面开展丰富多彩的少先队活动,使少年儿童在少先队组织中健康成长,全面提高少年儿童的综合素质,继续把我校的少先队工作推上一个新的台阶。

二、工作重点:

(一)、抓好队员的思想道德教育,继续加强行为规范的养成教育。

1、提高少先队员思想素质。认真贯彻执行《公民道德建设实施纲要》和《少先队辅导员纲要》,切实加强少年儿童思想道德教育。以爱国主义为龙头,继续对队员进行爱国主义、集体主义、社会主义的思想教育,从大事着眼、小事着手,从做人与做事的角度,从新世纪对人才要求的高度,抓紧、抓实行为养成教育,通过全面落实新《中小学生守则》、《小学生日常行为规范》,努力把基本的做人与做事的道理转化为少年儿童的内在品质,培养队员魔豆精神——爱生活、爱学习、爱集体、爱他人、爱家乡,从小争做好公民。

2、强化行为习惯养成教育。以“一日常规检查评比”为抓手,以红领巾志愿者检查和教师检查为检查监督体制,进一步强化队员的行为习惯教育。加强小干部队伍建设,充分发挥其监督和示范作用,每日检查,每天公布,每周小结,引导全校队员养成良好的行为习惯。

3、加强队员基础文明教育。利用晨会课、班队课和日常的课堂教学对队员的礼仪、生活、学习的日常行为进行教育,使之形成良好的行为习惯。我们把基本道德规范概括为“三别”即向粗鲁告别、向陋习告别、向坏事告别;“四带”即把礼仪带进校园、把微笑带给同学、把孝敬带给长辈、把谦让带向社会;“五无”即地面无痰迹、室内无纸屑、桌凳无刻画、墙壁无脚印、出言无脏话。

(二)、积极开展各项活动,深化少先队素质教育。

1、抓好辅导员队伍的建设,在品格修养、知识能力、教育教学上下功夫,塑造一支凝聚力强、战斗力旺盛的队伍。

2、加强校园文化建设,结合本学期的重大节日开展好各项活动,从而提高队员素质。

3、扎实推进少先队基础设施建设,促使自身建设上新台阶。坚持做好少先队的各项常规工作,促使少先队组织充满活力。坚持软件建设和硬件建设并举,着力加强少先队自身建设,在深化主题教育的同时,基础建设得到切实加强。

1)、规范每周一升旗仪式。每周一全体师生集中学校大操场,肃立在庄严的五星红旗下,在雄壮的国歌声中聆听热情又精彩的升国旗仪式讲话,使队员受到一次又一次的教育。

2)、继续开展“中队板报”活动。学校德育处统一规定主题,由队员自己组稿、版面设计、书写,每月评比一次,既起到宣传教育作用,更培养队员的能力。让板报、队角布置成为我校少先队工作的一道亮丽的风景线。

3)、继续开展“主题队会观摩” 活动。主题队会是展示队员活动成果的场所,是锻炼队员能力的舞台。要求在辅导员的指导、大队部的培训下,规范队会形式和队活动的程序,明确队活动的各项要求,培养队员才能。

4)、发挥红领巾广播的指导教育作用,提高节目的品味、质量。

(三)、探索个体心理的完美化,培养队员的健康心。

未来社会是一个快节奏、多竞争、大压力的社会,我们的队员能否在这种环境中保持一种良好的理状态,不仅关系到能否成功,甚至关系到能否健康地生存。我们要重视心理健康的教育,“开心小屋”永远为队员们敞开,有问题可以心理医生,有心事可以找辅导员老师。希望队员能以良好的心态笑对生活,增强自信,学会关心,学会合作。

三、主要工作活动

九月份主题:颂祖国,尊师长,懂礼仪

1、开学典礼、启动中小学弘扬和培育民族精神月活动。

2、拟定少先队工作、班主任工作计划。

3、庆祝教师节,开展尊师重教活动

(1)出一期庆祝教师节的专题黑板报。(2)“我与老师零距离接触”的活动,可以向老师问一个平时你最想知道的一个问题,或是想对老师说的心里话。

(3)为老师做好事,送一句祝福老师的话语。

4、营造校园文化氛围,结合<小学生日常行为规范>和<小学生守则>开展文明礼仪教育活动。

5、中小学弘扬和培育民族精神月活动(详细内容见活动安排)

6、加强组织建设,开展少先队干部改选活动,进一步细化少先队值日制度,试行班级值日制度。

十月份主题:爱祖国,扬美德

1、组织学生参加各种主题教育。

(1)出一期“我与祖国同成长” 或“我爱我的祖国”的专题黑板报。(2)加强爱国主义教育,组织学生学习国情,了解国情,培养爱家乡、爱祖国的感情。并结合“我与祖国同成长”和“我爱我的祖国”等教育活动进行评比展示。

(3)各班开展国庆期间卫生、安全、法制宣传教育。(4)组织一次主题中队活动。(爱国歌曲大家唱,传诵爱国古诗词)

2、建队日活动

对少先队员进行队史教育、“光荣感”教育,学习队知识。十一月份主题:寻榜样,共进步

1、出一期主题为“榜样无处不在”的黑板报。

2、开展“寻找身边的榜样”活动

(1)引导队员从从学习、生活、卫生等方面发现,记录并学习身边的模范人物及典型事例,不断提高文明修养。

(2)组织队员观看道德榜样的优秀事迹,激励学生寻找先进,崇尚先进,学习先进。可结合刘少奇,恩格斯,孙中山等纪念日。

(3)在校园开展“不文明行为”曝光、规劝活动。

3、校园“十佳少先队员”评选活动动员和部署。十二月份主题:纪国耻,奋前进,1、出一期主题为“纪国耻,奋前进” 黑板报

2、协助搞好学校的期末复习工作,进行学习习惯的教育及迎考动员。引导全体队员,认真复习,迎接即将到来的期末考试,争取在考试取得好成绩,向家长、老师、学校汇报。

3、组织一次主题中队活动。

4.、为元旦庆祝活动作好筹备和组织工作,并进行庆元旦活动。一月份主题:辞旧岁,创佳绩 1 结合本学期教育教学成果汇报,做好期末评比工作,评出“十佳少先队员”优秀班级体及学期板报评比。

2完成少先队总结汇报工作,收集资料总结经验教训,查漏补缺扬长避短。3结业典礼,布置寒假作业,要求学生安全度寒假,进行寒假生活指导。时间安排:

以上为我校少先队本学期工作计划,望各中队辅导员老师积极配合大队工作,围绕大队计划,制定中队计划,开展有特色、创新的中、小队活动。

六一班《国旗下的演讲稿》

尊敬的领导、老师、亲爱的同学们:

大家好!

当五星红旗再次升起在我们面前,嘹亮的国歌回响在我们耳畔,阳光又一次洒进温馨地校园,我们又迎来了一个新的学期,一个新的开始,一个播种辛苦,收获成功的季节。

回顾上学期,在学校领导的亲切关怀支持下,我们全体师生团结一致,共同努力,我们的各项活动开展的丰富多彩,校园文化精彩纷呈。各项大赛捷报频传,取得了一个又一个骄人的成绩。

虽然我们曾经拥有过辉煌,但那已成为枕边一段甜美的回忆;也许,我们也曾经遭受过挫折,但那已成为几滴苦涩的泪痕。忘记曾经的成功与失败,我们只需把经验和教训铭刻于心,让曾经的辉煌激励我们,过去的失败只是为了衬托未来的成功。

有这么一个寓言:夕阳西下,静谧的非洲大草原上,一只羚羊在深思:明天,当太阳升起的时候,我要奔跑,以逃脱跑的最快的狮子;而此时,一只狮子在深思:明天,当太阳升起的时候,我要奔跑,以追的上跑的最快的羚羊。明天,不管是狮子还是羚羊,他们要做的就是奔跑!而我们作为学生,要做的就是奋斗!就是拼搏!就是学习!

同学们,新学期,新气象,今天我们又踏上了新的征程。让我们在这新一轮太阳升起的时刻,为了我们的理想共同奋进!作为新世纪的少年,我们虽不能像刘翔一样驰骋赛场赢得金灿灿的奖牌,但我们可以努力学习,踏实做人,建设祖国的明天:虽然我们不能像姚明那样跻身NBA行列为祖国增光添彩,但我们可以从现在开始,文明守纪,让我们携起手来,高扬拼搏精神努力学习,规范自己的行为。争做新世纪的好少年!为做文明的双语人而努力吧!

我的演讲完毕,谢谢大家!

2010----2011学第一学期 六年级安全计划

小学六年级的学生虽对安全意识比年轻小的学生强,但却有知而不防的错误。所以在六年级安全教育方面仍一刻不能放松,以下便是我所制定的六年级安全工作计划

一、指导思想: 以上级教育部门下发的有关安全工作文件和指示为宗旨,紧绷安全心弦,务实工作,教给学生安全常识,养成处处注意安全的好习惯,保证班内外学生安全,保证正常的教育教学秩序,为全面提高我班教育教学质量服务。

二、落实组织:

1、建立安全工作负责小组。班主任为小组组长,班长担任副组长,各小组长为成员。班主任全面负责班级安全工作,重点为安全制度的落实和监督,各组长负责学生活动安全和饮食卫生的安全。

三、工作措施:

1、继续抓好安全教育: 我班将通过周一班会,继续宣传安全工作的重要性和必要性。让学生高度认识“安全不保,何谈学习”。做到反复强调,确保学生人身安全。

2、进一步完善规范制度: 我班将进一步完善各项规章制度,学生做操、集会、上课、下课、上学放学、劳动等等都将作出明确规定,规范程序。同时,还将经常对存在的安全隐患及时排查,发现问题,尽快解决。

3、加强落实防范措施: 我班将进一步加强和落实防火、防水、防毒、防活动伤害等防范措施严格按上级要求办事,发现安全隐患及时向上级领导反映,并作好妥善处理,确保学生安全。

4、加强校内学生活动的安全工作,要求学生不做危险性游戏。体育课上,教师要工作到位,思想集中,严格督促学生的动作规范,方法科学。开展活动前,我班将认真组织,确保安全,不管是教师还是学生,都要把安全放在第一位,不得离群,不得上危险地段,不得做危险举动,保证活动安全顺利地进行。

5、总结经验: 学期结束时要积累经验,找出不足,不断完善措施,改进工作方法。对在这方面有突出成绩的学生,要给予表扬或者奖励,以推动班级安全工作的开展。安全工作人命关天,责任重于泰山。学生人身安

全工作事关教育教学秩序,要把班级安全教育和管理作为一项经常性工作来抓,建立有效的长效管理机制,避免发生各类安全责任事故,确保教育教学秩序的稳定以及全班学生生命和班级集体财产的安全。

小学六年级安全教育计划

安全 关系到师生的生命安危,是学校开展正常教育、教学工作和社会稳定的首要工作,为切实搞好这项工作,特制订本班安全教育计划,便于要求我班同学认真照做.一、指导思想

以市、县教育局和镇教育组的指导思想为依据,认真贯彻落实各级教育安全工作的法律法规,落实

安全教育内容和方法,努力创建我班安全氛围。

二、教育内容具体安排:

1、防溺水安全教育,要进行防溺水的安全教育,开展以溺水后自救,溺水者的救护为主要内容的安全教育。

2、防食物中毒的安全教育,邀请医生来校进行饮食卫生和防止食物中毒的安全教育,以杜绝同学们

食物中毒的事件发生。

3、交通安全教育:交通安全教育是安全教育重中之重的教育,要把交通安全教育摆在十分突出的位置、必须每周进行集中教育,以及做好放学路对的管理。

4、防触电的安全教育,对同学们进行电的基本知识讲座,预防触电事故的发生以及对触电后急救常

用知识的了解和应用。

5、防火、防盗、防震、防煤气中毒等的安全教育;检查班里的防电设施,落实专人负责,班里应经常开展防火、防盗、防震、防煤气中毒等的防范措施安全教育。

6、防病、防体育运动伤害的教育;重视同学们身体健康教育,建立个人健康档案,进行一次健康检查,体育活动应重视安全保护措施,积极做好运动前的准备操,尽量避免运动伤害事故的发生安全教育。

三、实施措施

1、围绕“消防安全周”出好第三期黑板报。教育学生加强安全防火意识。

2、加强放学路对的安全管理,每队路对设立路安全队长,对该对进行负责安全管理。

3、平时重视交通、饮食、体育、人身、用电等安全,做到安全教育天天讲,时时讲,处处讲,努

力营造“平安班级”,做到无意外事故发生。

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