话题作文“幸福”

话题作文“幸福”（精选6篇）

1.话题作文“幸福” 篇一

幸福是什么?它不只是两个简简单单的字。有些人认为自己很幸福，而有些人认为自己不幸福。

在大多数人的眼里呀，幸福就是能拥有一大堆的钱财，金银珠宝，享受着荣华富贵。

但这并不是真正的幸福。

乡下有一户人家，以种田为生，虽然生活并不富裕，但一家三口每天都能坐在一起吃上香喷喷的白米粥，其乐融融地坐在炕上讲故事， 甜美地进入梦乡……

城里也有一户人家，家里很是富裕，是个成功的商人。父亲天天在外奔波，很少回家，父子说的话也很少，逐日变得十分陌生了。一张孤零零的长桌上面摆放着满桌的饭菜……

你觉得谁更幸福呢?

幸福是让你快乐，让你感到无比的温暖，在你感到幸福的那一刻，就如同万束阳光照耀着，滋润着你的心灵。

幸福也取决于心态。

假如你是个乐观的人，或许你会把你的家庭与那些支离破碎的家庭比较，自然你会感到十分幸福;但如果你是个悲观的人，你或许会十分向往一些爸爸妈妈经常陪着孩子出去玩。然而，你会有些失落，觉得我没有他幸福。

我觉得，我们要做一个乐观的人，多往好处去想，把自己变成一个幸福的人。

今天的你，幸福吗?

幸福话题范文十：幸福就在身边

人人都渴望幸福，人人都在感受幸福。幸福有时候很抽象，有时又很具体，幸福有时很遥远，有时又近在咫尺。每个人对幸福的理解都是不同的，幸福对每个人来说都是公平的，只要你留心，幸福就无处不在。

“轰隆隆”电闪雷鸣，夏季的天真是说变就变，刚才还是晴空万里，转眼间就乌云密布。这不，豆大的雨“哗啦啦”地下着，窗外似乎蒙上了一层薄纱。老师仍然在讲台上绘声绘色的讲课，不过只穿了一件短衫的我已冷得直哆嗦。可老天似乎听不到我内心的呼唤，反而越下越大，时不时还让狂风怒啸着。这无疑是雪上加霜啊。虽然外面送衣服的大人很多，可却始终不见父亲母亲的踪影。看着同学们穿上衣服舒适、温暖、幸福的样子，我不禁感到了一丝酸楚和失落。

雨还在下着。

我依旧坐在窗边，窗外的景色依然不变，仿佛还透露着一丝朦胧的美。不过在我看来，外面是那么单调，那么吵闹，吵得我心烦意乱。同学们基本上都添了衣，而我却在这一刻显得那么突显。我想现在我一定是最不幸的人了。“小飞，小飞”一阵叫声把我的思绪拉了回来。原来是同桌小刚。我回答说：“怎么了?”“我的衣服借给你吧!”我惊奇地注视着他，希望能看出什么，不过好像是徒劳。过了好一会儿，我才吞吞吐吐地说：“那你怎么办?”“没事，你看，我穿了长袖的衣服。”话还没说完，就把外套塞我手上了。我感觉到了衣服的余温，是那么温暖，似乎驱除了我身上的一切寒冷。我把外套还给了小刚，说：“没事，很快就下课了，我也就能回去了。”就在这时，下课铃响了，我迅速地走出了教师。在楼道里，熟悉又温暖的身影映入了我的眼帘—是妈妈。我喊了一声：“妈，你怎么来了?”妈妈一边把衣服递给我，一边说：“我在开会，抽不开身来!”看着妈妈单薄的衣裳，我轻声说：“妈，快回家吧!”我抱着妈妈冰冰的手臂走下楼梯。

雨下得更大了。但我觉得这时幸福的雨，是温暖的雨。咦?雨水怎么变甜了?原来这就是幸福的味道。

如果你留心观察，你就会发现幸福就像这雨一样无处不在。

2.如何缩小话题作文的话题 篇二

一、缩小外延使之具体

所谓外延，就是概念的范围。缩小话题外延就是在话题前面加上一定的修饰语，从范围、对象、内容、时间、地点、性质等方面进行限制，以增加内涵而达到缩小外延，使写作内容变得具体、明确。

在添加一些限制性成分后，文章选材、主题或中心论点的指向会更加明确和集中，极便于我们的写作从小处着眼而有机展开。如话题为“诚信”，那么考生可以根据题目要求和自己的写作需要，在它的前面分别加上一些定语，就使话题变成了下面一些文题：“爸爸的诚信”、“一位卖鞋老板的诚信”、“一个农民工的诚信”等。如此对话题进行限制，它的外延就缩小了不少，写作内容也明确了许多，考生也会有豁然开朗的感觉。

应用示范：生活中我们见过多种形状、多种色彩、多种质地的绳，长的、短的、粗的、细的，有形的、无形的……假如此时在你面前放着一根绳，你会想到什么?请以“绳”为话题，写一篇不少于800字的文章。

缩小话题外延：

绳——一根绳——-根细绳——一根栓在木桩上即将断裂的细绳。

绳——一根绳——一根粗绳——一根挂在悬崖上摇摇晃晃的粗绳。

绳——根绳——根长绳——一根牵在孩子手中悠悠荡荡的长绳。

绳——根打了套结的绳——一根挂在高高的绞刑架上的绳。

绳——根无形的绳——一根在我心灵上打了一个死结的绳。

二、扩展话题使之成句

即将话题扩展成一句话，从而使话题的范围具体、清晰。如高考满分作文《诚信不可抛》《诚信归去来》《丢弃“诚信”之后》《诚信无价》等，就是如此。又如作文的话题是“战胜脆弱”。这一话题采用缩小话题外延法并不奏效，然而使用扩充话题成句法来化小却十分合适。如可将话题扩充为“战胜脆弱才能有所成就”、“我是这样战胜脆弱的”、“战胜脆弱对我尤为重要”等等。把话题扩充为一句话，话题的内容范围就变得更具体、更明确，有利于从小处、实处打开我们的思路，进而“大题小作”，“虚题实作”。

三、多点设问使之化小

所谓多点设问话题就是围绕话题进行多方面的设问、自答，从而缩小写作范围、开通写作思路的一种有效方法。

如作文的话题为“答案是丰富多彩的”，该话题使用上述两种方法来化小显然不行，但当其采用多方设问话题法时，就可以这样来化小：为什么答案是丰富多彩的(看问题的标准、角度不同)，何种原因造成答案是丰富多彩的(人们的出身、地位、经历、受教育的程度不一样)，如何看待答案是丰富多彩的(一些文学作品本身所蕴含的内容是多方面的)。经过对话题作如此多方面的设问和自答，写作内容的范围就逐步地得到了缩小，写作思路也逐渐地明朗起来，最终即可实现话题化小的目的。

应用示范：请以“压力”为话题，自拟题目，写一篇不少于800字的作文。

写好这篇文章要善于“以问领写”：“什么可以构成压力？”“有没有压力？”“压力来自何方？”“压力带来什么？”“怎样对待压力？”等等，然后自己同答这些问题，从这些回答中选择一二来写文章，达到“化大为小”的目的。例如，可以写压力来自过重负担，也可以写压力来自责任感；可以写压力的从无到有，也可以写压力的从有到无；可以写压力来自外界，也可以写压力来自自身等等。要选择其中一个来写，不要贪多，否则会造成东拉西扯，空谈漫议。

四、多角度梳理使之细化

因为题目或者材料往往不是单义的，它可以从不同的角度梳理出多个小的话题，使大话题进一步细化。比如高考作文话题“感情亲疏和对事物的认知”，经过认真梳理，就会发现这个话题包含了一个“四维结构”：一维是感情性质，即亲近与疏远；二维是认知性质，即正确深刻与错误肤浅；三维是对待方式，即认识事物和处理问题；四维是情知方向，即由情到知与由知到情。再综合这四个维度，从“认识事物的角度”可以得到如下八个小话题：“认识事物时”，“感情上的亲近造成对事物认知的正确或深刻/错误或肤浅”；“感情上的疏远造成对事物认知的正确或深刻/错误或肤浅”；“对事物认知的正确或深刻造成感情上的亲近/疏远”；“对事物认知的错误或肤浅造成感上的亲近/疏远”等，反之，从处理问题的角度考虑，又可以类推出另外八个小话题。

3.话题作文“幸福” 篇三

首先是感人至深的一封家书，在那个战火纷飞的年代，一个小朋友的家园被日本占据了，鬼子强走了她的妈妈，她为了躲避鬼子跑啊跑，终于跑到了一个山沟时看见了几个八路军叔叔，他们把小朋友送到了延安，在那过后那个小朋友在保小学习，她说：“我们的先生很好，她对我像妈妈一样的照顾我，听到这你是不是很高兴呢?爸爸?”小朋友的爸爸说：“今年，爸爸又要怀揣着你的信上站场了，爸爸每一天要走多少里路啊!爸爸离你的方向越来越远了，但是爸爸心里不哀伤，因为我的女儿成熟了。爸爸相信我们的祖国会越来越强!”

紧接着是一段优美的钢琴声，我万万没想到，这首极其优美的曲子是一位仅10岁的小钢琴手刘浩小朋友弹的。这位小钢琴手还获得德国舒曼国际青少年钢琴大赛的总决赛第三名。更让我难以相信的是，这位小钢琴手和其他学钢琴的孩子不一样，这位小钢琴手居然看不见钢琴上的黑白键。他的妈妈为了能让小刘浩学上专业钢琴老师教的钢琴，他的妈妈就领着他去了北京。小刘浩在拜师的旅途中所拜的钢琴老师都不肯要小刘浩，于是他们只好又回了家乡。终于在好心人的帮助下，小刘浩上了盲童学校，刘浩的幸福感言是：“幸福就在身边，前途是光明的。

4.幸福幸福为话题的作文700字 篇四

有人曾问我：“幸福是什么？”，我沉默不语，即而陷入沉思。

每一年的家长会，都是爸爸来的。又到了一年家长会，看见那些同学朋友们挽着他（她）们的妈妈有说有笑的走进来，既羡慕又嫉妒。想起每年的家长会，妈妈都会百般推托，什么我很忙，没时间去等等。每次我都会大闹一场，弄得可以冷战几天。可这次不一样，妈妈竟然在我不停的软磨硬泡后答应了我！心里的喜悦像一股泉涌扑面而来，似浸了蜜一样，甜滋滋的。

今天，开家长会的日子，我满怀期待下午的到来，可到了中午，本来一朗晴空的天气忽然变了，就像一向乖巧的妹妹突然哭闹了起来那样，无缘无故，毫没有章法。一时间，风雨大作，乌云漫天。我开始担心起妈妈来，突然希望她不要来了，但又期盼着，似深潭的死水但又泛着希望的泡泡。

在门口站了许久，见妈妈一直未到，心里难免有些失落，“没关系。。。下次，下次就好了”。心里虽然这么想着，可眼睛一直流连在门口，叹一口气，正要离去，忽见雨水弥漫的尽头，出现了一个小点，越来越大，竟是妈妈！我满眼震惊之色，心里不知什么滋味，就像加了糖的苦咖啡。此时的妈妈像落汤鸡似的：因为下大雨，她的裤脚和鞋子都湿透了，脸色也十分苍白，走路也有点不稳，手上举着的那把伞摇摇晃晃，像要断了似的。妈妈看见我，忙问：“我没迟到吧？看这大雨下的，很冷吧！来，我给你带了件毛衣，穿上吧？饿不饿？我来时买了点点心，尝尝？”说着，她帮我穿上毛衣，然后将我搂进怀里，紧紧的，慢慢向教学楼走去。我窝在她的怀里，感受着属于她的温暖和味道，莫名的，鼻子一酸，差点掉下泪来，心里暖暖的，软软的，但又有说不出的感动。这是什么感觉、大概就是那看不见，听不见的幸福吧，这就是那课本里常常提到的幸福吧，这就是那不可用语言表达的幸福吧，那种似清风，柔柔地拂过你的脸颊；似清茶，淡淡然却不失享受；似烛光，火焰虽小却不失温暖。

“幸福是什么””若说爱是能创造一切的奇迹，那么幸福就是爱的一朵生长的花。”

5.幸福话题作文集锦 篇五

无论在学习、工作或是生活中，大家对作文都不陌生吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编帮大家整理的幸福话题作文集锦十篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

幸福话题作文集锦十篇1

每一次恬淡的幸福都等待我们发现——题记

难忘的唠叨

处在孩提时代的我当然是懵懂的。清明节，我回老家探望奶奶，站在石墓前，我不与自主地失声痛哭，在奶奶和我相处的日子里，最令我难以忘怀的是奶奶的唠叨。

大约在我五六岁时，爸爸把我送回老家和奶奶住一段时间，他和妈妈去城里上班。当时的我实在受不了奶奶的唠叨，时时刻刻都想离开这里。奶奶时常挂在嘴边的唠叨，像吃饭前要洗手，写字时头要离书有一段距离……我都听了上百遍了。终于有一天，爸爸来接我回家了，我显得特别高兴，赶紧收拾东西，而这时的奶奶却一字未说，默默地看着我。我上了车后，摇下车窗，看见奶奶不停地用手拭去脸上的泪水，我本想对她说几句话，但嗓子却突然哽住了，什么都说不出来，我向她摇摇手，她也向我摇摇手，直到我看不见她，把头伸回来，突然泣不成声。

以后的每个长假，我都跟父母说回老家，我很想见到奶奶。

奶黄馅

冬天的风格外的冷，宛如是坚硬的笔芯轻微地刮过我的脸庞，冷遍全身各处，我的父亲有空时总是在校门口默默地等我放学。

那天，风格外的凌厉，我以为他不会来了，可没想到他还是来了。我迈着异常的步伐走出校门，看见他笔直地站在校门口的台阶上，拿着手机目不转睛地盯着屏幕看，当我坐到他身边时，他才注意到我，我的眼睛顺着屏幕看了一下，那是我期中考试的成绩，并不是那么理想，让人看了都很担忧。但父亲并没有说什么，朝校门口的一边走去，回来时，手上拿着一个包子，照常塞在我的手上。我打开轻轻咬了一口，满腔都充满了奶黄的味道，好香，父亲拍了拍我的肩膀并说：“下次努力就行。”我的鼻子酸了，但我却不让眼泪流下来，我怕父亲看到。

真诚挚友

考试成绩的不理想，当然是大多数学生的压力，我也不例外，但从那以后，我的生活发生可明显改变。

五年级时，期末考试结束了，当时考试失利的我，默默地趴在桌上，联想到父母的工作努力，压力大，为的就是希望我有才华，而这成绩，拿给父母看，真的很对不起他们。想到这，眼泪马上就溢出来了。

忽然，关切的身音从头顶传来，我缓缓地抬起了头，原来是小谭，他跟我讲他的经历，几乎跟我正在发生的事一样，他又告诉我他是怎样改变的，讲得我连连点头，表示赞同。尽管是在严酷的夏天，内心却依然凉爽。

幸福其实离你不远，但是它从来不自己出现，只是等待你去发现。

幸福话题作文集锦十篇2

诸葛云：“非淡泊无以明志，非宁静无以致远。”在孔明看来，平淡也是一种幸福。当一个人拥有一颗平淡的心，便能找到真正的自我，便能品味到人生的种种滋味，便能拉近与幸福的距离，而后人必有所得。

平淡的生活，简单而不枯燥，宁静而不乏色彩，令人安慰而又不是止步不前。请微闭你的双眼，设想在残阳似血的黄昏时分，沐浴在余晖之下，细品一杯清香茗茶，既可回想今天所发生之事，“三省”自己，又可陶醉在大自然的宁静之中，感受这天人合一的境界，品味这宠辱偕忘的幸福。在平淡的生活中，我们能真正静心凝神，邀大自然共度良辰，阅百家之经典，发思古之幽情，陶冶自己的情操，不被世间的纷乱绊身，不人云亦云，亦能看清真实之自我。这样地醉心于景，实为一种幸福。

平淡的心，不追逐功名利禄，不阿谀奉承，不矫揉造作，而被浩然正气、万丈豪情所充实。我们不是要做不问世事的隐者，而是要像诸葛亮一般虽处平淡之境，却能胸怀天下。有志者在平淡中酝酿，于平淡中等待，处平淡中而能厚积薄发，以一个有才能，有理想，有勇气的自我去回报国家与人民，这种不平凡的梦想让我们有种沉甸甸的责任感，有种对未来小小的憧憬。如此地守望梦想，何尝不是一种幸福？

平淡不是平庸，而是一种不喜张扬，对他人不图回报的态度。持平淡之心的人不需要一番怎样轰轰烈烈、倍受万人瞩目的事业，而是在平凡的岗位上踏踏实实做事，一丝不苟，奉献一生，目睹国业在自己与千万劳动者的手下蒸蒸日上，难以言表的幸福感在脸上荡漾开来。平淡的人喜欢默默地帮助他人，即使自己并不富裕也希望能为他人出份力，从不留下姓名的他们看着别人幸福，自己也有一种说不出的由衷的欣慰。这般地静静付出，难道不是一种幸福吗？

平淡的人“不以物喜，不以己悲”，有的是一份正直与宽慰；平淡的人“醉卧世间最深处，遥望千山”，少了一份虚伪与纷争；平淡的人“心远地自偏”，多了一份平静与幸福。平淡也是一种幸福，犹如那纯白的茉莉花，虽不惹眼，却芳香沁人，令人回味。让我们持一颗平淡之心，聆听大自然的絮语，感悟人情冷暖，笑看世间百态，积累点滴幸福。

幸福话题作文集锦十篇3

暑假里天天期待着，兴奋着，终于迎来了7月29日这个特别的日子。

我们回到了学校，校长作了一些出行前的讲话，随后我们乘上了去宁波机场的大巴，坐在我边上的周帝男一直在用手机玩三国杀，可我的iphone5s是新买的，一个游戏都没有。我只能羡慕嫉妒恨……很快到机场了，喜悦的情绪还是占了上风，虽然我也曾经坐过差不多20次飞机，但出国还是第一次，脑子里闪现出很多新西兰美丽的画面……

“呀，我们快到新西兰了!”“你看，飞机都准备降落了。”同学们叽叽喳喳的话语让我从睡梦中醒来，我揉揉惺忪的双眼，赶紧趴在窗户上朝外看。阳光真刺眼啊!飞机已经在慢慢降落了，新西兰机场的样子也慢慢地映入眼帘，新西兰，我来了!

在老师的安排下，我认识了在新西兰的洋爸洋妈。洋爸洋妈人很好，家里养了一只比加菲猫还肥的猫，我大声地说：“Cat，Fat”。大家都大笑起来……

接下来洋爸洋妈特别热情地招待我们，做的意大利肉酱面也很好吃，只是那肉酱真的是酸的不得了，让我这个外国人一开始有点不习惯。在新西兰这段时间，我们游玩了新西兰最高的山，还去了天鹅湖，天鹅真是又多又可爱，我把我的午餐都给了天鹅!

我们扬帆出海，吹着海风，伴随着波浪声此起彼伏，好像来到了童话中的世界……

我们进入了结对的班级后，一开始有点不自信。但很快我们就融入在一起了，很多时候，我们也可以很好地利用肢体语言交流，他们的学生都很轻松自由，教室里有好几台电脑，老师也很随和，与学生相处得很融洽，就像亲密朋友。没那么多做不完的作业，没那么多规定，有足够多自己可以支配的时间，他们的课外活动丰富多彩，我们真的都爱上这里了!

依依不舍地离开新西兰，我们踏上了澳大利亚的国土，参观了悉尼最著名的歌剧院、悉尼大学，风景真美啊!同学们都争着拍照留影。

快乐的时光总是过得很快，眨眼我就坐上了回宁波的飞机，这次旅行，让我感受到了国外的人文景观，这里的轻松生活。

现在每次忆起那段时光，特别的怀念，也倍感幸福!

幸福话题作文集锦十篇4

幸福其实很简单，只要你用心去感受。

星期天，我正在家里看电视，手里的遥控器不断的在换台。偶然间，我看到电视里一位主持人正在采访一位弹钢琴的女孩，那女孩不完整的手引起了我的注意，我停止了换台。从采访小女孩的话里得知了她的一些情况：她一生下来手就不完整，母亲也是残疾人，爸爸在她很小的时候就去世了，她在村里一些好心人的帮助下，一边照顾妈妈，一边学习。当主持人问她有没有埋怨过上天的不公平时，女孩笑了笑说道：“没有呀，其实我很幸福，至少我还有一颗健全的心。”现场很多人都哭了，我听了也鼻子酸酸的。跟她比起来，我幸福多了!

下午我去找朋友玩，妈妈和平常一样不停地叮嘱我：“不要乱跑，太阳很毒，早点回来，不能去游泳……”要是在平时我肯定会很不耐烦地应一声就跑了，但今天我没有，而是很和气地对妈妈说了一声：“妈妈，我会的。”妈妈或许是挺唠叨的，但她是出于对我们的爱，而且妈妈迟早有一天会离开我们。当某一天我们听不到妈妈的唠叨与叮嘱了，会不会很空虚，很失落呢?其实这也是一种幸福，比起那位不幸女孩，真不知道这有多幸福呀!与其失去后才知道后悔，倒不如早点去珍惜这简单而又平淡的幸福。

傍晚回到家，我看了一会儿电视洗完澡妈妈就叫我们就吃饭了。老爸刚下班，一家人围坐着桌子一起吃饭，有说有笑的，其乐融融，尽管我们吃的很简单，每天都是粗茶淡饭，可仍旧感觉到很幸福。

我想，无论身体是否健全，生命是否完整，幸福其实都在我们的身边。即使身体不够健全，生命也不完整，有勇气，有智慧的人也一定会说：“我一样幸福呀!有那么多人关心我，而且我还有一颗健全的心，敏锐的头脑一样可以感受生活，享受幸福!”其实只要有一个乐观的心态，残疾人一样幸福，健全的人就不用说了。只要你善于发现，知足常乐，珍惜一切，爱你所有，幸福将常伴你左右。

现在回想那一天，我真幸福啊!我发现了幸福真正的秘密，从今以后，我会一直幸福生活下去，直到永远。

幸福话题作文集锦十篇5

杨红樱阿姨的著作我总是百读不厌，每部作品总是耐人寻味。在这次读书节活动中，我读了好多本她的书，其中《笑猫日记之幸福的小鸭子》最让我感动，它深深地感染了我!

书中的主人公是一只小鸭子——麻花儿。她心中常常有幸福感，所有的幸福都来自她对生活智慧的态度。

她喜欢一只黑鸭子。每天只要能看到那只黑鸭子，麻花儿就会觉得很幸福，也就心满意足了。麻花儿的幸福感来源于她心中有一份思念，思念也是一种幸福!

张达的外公是一个患有老年痴呆的人，每天，麻花儿都会来陪张达的外公一会儿。张达的外婆把麻花儿脖子上的茉莉花环递给外公，外公再把茉莉花环一个个扔出去，套在麻花儿脖子上。每当这时，外公总会像小孩子一样乐得哇哇大叫、手舞足蹈。看到外公高兴，麻花儿也会感到很幸福，因为她有一颗容易感动的心。麻花儿的幸福源于给予，给予别人的同时她也收获了幸福。

麻花儿认识了笑猫，和笑猫成了知心朋友。一次，笑猫不小心掉进了一眼深井中，麻花儿就奋不顾身地跳进去，救出了笑猫，笑猫对她感激不尽，麻花儿却说“只要你感到幸福就好!”笑猫听了，被深深地感染了，觉得幸福离自己这么近，心中也涨满了幸福。

每天，当麻花儿看到天边的最后一片晚霞一点点消失在天边时，她的幸福感又会油然而生。这种幸福感来源于他用心去感受大自然的神奇!

······

麻花儿就是这么一只容易产生幸福感的小鸭子，她实在是太可爱了。因为可爱而显得更加美丽，所以大家都很喜欢她。

是啊，麻花儿时时刻刻都会发现幸福、感觉幸福，这种幸福感也深深震撼着我的心。其实只要我们用心去感受，幸福就在身边。每天，我们总是和同伴们快乐地嬉戏、玩耍，父母总是无微不至地关心、呵护我们，老师总是孜孜不倦地教导、培育我们······幸福时刻与我们相伴，我们在幸福的包围中茁壮成长，所以，我们一定要珍惜我们现在的幸福生活!

手捧着这本书，我是那么地爱不释手。把它放到胸口，一种幸福感顿时沁入我的心脾，好像有成千上万的麻花儿在我心中萦绕，那数不清的幸福把我重重包裹。幸福就在我们身边，让我们用心去感受吧!

幸福话题作文集锦十篇6

大家都在攒什么？攒钱买房子？攒证书好升学？攒饮料瓶盖兑奖？一个人总在积攒着什么，不过少有人倒是有兴趣来积攒幸福，但总会有这样的人。

邻居的阿姨，年纪上了七十，领着不错的退休金，理应在家中享受天伦之乐，然而却骑着辆三轮车早出晚归，带回家一箱箱别人丢弃的金属部件，不知在家里捣咕些什么。每当别人问起她在藏什么，她总是笑而不语。随后，我们在她家门口看到她制作的现代艺术金属风格雕塑。老太太攒了这么长时间竟然在攒来做东西，当大家看着那些四不像的，毫无美感的东西无不发出这样的感言。不过阿姨说，小时候就想当个艺术家，不过一直没当成，做这个不指望能卖钱，只图个开心，图个幸福。坐在家里看着自己做的艺术品，想到小时候的梦想成真了，心中暖暖的。

以前的一个学长，也喜欢积攒东西，那就是票据。门票，车票，机票，船票，应有尽有，什么东铺塞航空的飞机票，马丘比丘导游中心租浏览器的收据，香港小火轮的船票，总起来订了厚厚的一大本，每到他家去，学得累便打开看看，回忆出自己在哪里见了什么人，吃了什么菜，哪里的什么人他认得，在哪里等车时又与谁谁谁合影，每当我想对于这种怪癖发表评论时，看着他神采飞扬地讲着那一张张票据背后的故事，我便欲言又止：他不止是在攒票据，他是在积攒已逝去的幸福时光。

小时候，曾真的天真的相信，折1，0000个幸运星，就真的能实现一个愿望，于是我每天一有空就折，希望能够得到1000颗幸运星，后来索性把纸带到了学校，在教室里折。这时，旁边的同学也加入进来，与我一起折，在这过程中，我在这个陌生的学校里有了第一批认识的人，而随着幸运星的数量增多，我们之间的友谊也日渐深厚，当我们真正达到1000颗幸运星时，我们已经成了极要好的朋友，最后，那1000颗幸运星被用来许下使我们友谊永存的愿望，而我们也在积攒幸运星的过程中，积攒了青春的幸福。

幸福，本身是那么抽象而飘渺，然而，当你感慨自己的.不幸时，开始积攒幸福吧，它可能是汽车，可能是车票，也可能只是一颗颗小小的幸福星。然而，只有积攒了幸福，你的生活才能变得充实，你的心情才能变得舒畅，让我们积攒幸福吧，为原本无味的生活，加点调料。

幸福话题作文集锦十篇7

家，是每个人都拥有的一笔巨大的财富。我的家是幸福的。

在我的家里，有一位负责的爸爸，一位勤劳的妈妈，还有一位见多识广的爷爷，当然啦，也少不了古灵精怪的我。我们四人构成了一个温暖的、幸福的家。在这里，我们互相有着真挚的爱，彼此都付出了真情；在这里，我们有快乐，也有悲伤，这个幸福的家充满了我们心中的万千感情。

我是家里的一颗“掌上明珠”，爸爸教我生活，给我讲道理；妈妈教我学习，琢磨复杂的公式；爷爷教我友爱，让我记忆犹新。他们为了我宁愿付出全部的心血，宁愿倾注全部的爱；宁愿给予我一切，所以，这个家是幸福的，我有一个幸福的家。

每一个夜晚，我们一家人都会在灯下学习：我做功课，爸爸念英语，妈妈学金融，爷爷读报纸，我们可以互相讨论书中的内容。家人们会帮我解决难题，帮我检查作业，还会帮我消除在生活中遇到的种种疑难。他们是多么的爱我啊！早晨醒来，爸爸为我做好可口的饭菜，妈妈亲切地问长问短，爷爷则会为我讲一两则报纸上看到的新鲜事。在他们的爱护下，我这棵小苗正在茁壮地成长；在他们的教导下，我才能长成一棵参天大树，为社会增加自己的一份力量！

我有一个无比幸福的家，我爱我的家！

我有一个幸福的家，上有“市长”，中有“副市长”，下有“市民”。

“市长”是妈妈，如果让我给她打分，我肯定给她打100分，因为她是一个称职的“市长”早上“市长”早早的起来给我们准备好可口的饭菜。早饭过后，“市长”有开始做家务。做完家务活后，又开始体察民情了，问“副市长”要不要加衣服，需要什么东西。问完“副市长”后，又开始问起“市民”来了，问我要不要什么资料，学习怎么样？体察完后，又开始做午饭去了。哎！“市长”可真辛苦。

再说“副市长”他可不称职，他天天给人看病，见“市长”一走开就翘起二郎腿，吸着烟，在那腾云驾雾起来。见“市长”一来就赶紧把烟按灭，放在一个不为人知的地方，等“市长”一走开，又开始腾云驾雾起来。没法说他。

还有妹妹和我是“市民”，只要妹妹一哭“市长”“副市长”都管不了她。我也是个“市民”只不过没妹妹厉害。

这就是我那幸福的家。

幸福话题作文集锦十篇8

给你满天星光的黑夜，给你炙热热火的白天，给你明媚朝阳的春天，给你温柔平静柔平静的冬天。给你枫叶如林的秋天，而你就是我的全世界。

——题记

花开是开篇，花落是一行，出是一首诗，昏是一句台词。世界是一封情节，诗情画意。感谢有你的出现，让我的生活无比约丽多彩，感谢有你的陪洋，才让这一路走来不至于那么的累，幸好有你，幸亏有你，是你才让我感受到你对我的爱。那就是无语伦比的幸福。

我在最美好的年纪遇上了你，佳厉的路我们一起走。你比我大两岁，以至于我们在同一所学校的时间非常少，我总是拼命的鞭策自己，让自己追上你的脚印，在这一路走来，你的爱是唯一我坚持的理由。

还记得有一次，我数学是不会便去问母亲，想让母亲给我讲解，但经过几番训斥后，我不耐烦的对母亲说：“你爱进不讲！"母亲却拿你和成此。我心里特别不是滋味，你看到了我们的争吵忙跑过劝架，我却不领情继续不管不顾的大声争吵，你却拉着母来说要出去散步，你和母亲刚走出门，我坐在沙发上看着母亲弄皱了的数学自主和空旷的家里不禁放声大哭起来，还没有走多运的你的听到了我的哭声便回了家，只见母亲用脚踢开门手里还拿着杆子，我吓得拔腿就往卧室跑，跳到床上缩在墙角，你拿着杆子跑了进来，用杆子打我的大腿，疼的我放声大哭，你看见了跑了进来，冲到我的前面活活替我挨了几杆子，母亲见状收起杆子走了出去。你抢着我摸着我的腿问我还疼吗？没事，我不疼。你摸了摸我的头对我说：你以后有什么不开心的事跟我说，别一个人哭，我可以给你分担的。

那一天我们的关系在那个夜晚更加亲密了，是你在我最无助的难过的时候，是你在我最无助难过的时候看到了光阴，是你让我这一路走来不那么地方累，这一路上充满了幸福。

你给我的爱就像茶盏，饮一口便出幸福，如沐浴阳春三月的风，不管是清风还是烈日，我都愿与你一同品尝，与你在一起便是我的幸福。

幸福话题作文集锦十篇9

院子里的桂花开了，一树繁星点点。

我却无心抬头欣赏窗外的美景，而是烦躁地把手中的演草纸团成一团，丢进了垃圾筒。马上面临考试，可我的脑中依旧一片空白。

门发出一声轻响，妈妈走了进来，手中端着一碗热气腾腾的粥。“吃点再写吧。”一边说着一边把碗放在了桌子上。我随便答应了一声，一刻不停地继续算题。

等我算完一步抬头看时，发现她竟还没走，又什么也不说，呆呆地盯着我刚放下笔的手，“妈？你怎么了？”我疑惑地问。她仿佛刚刚回过神来尴尬地一笑，说“你手上都生茧了。”语气中有掩饰不住的心疼。我的鼻子忽然有点酸，眼泪快要滚下来，随手拿过一旁的粥，整个脸都趴在碗里狼吞虎咽地喝起来。“别喝那么急。”妈妈在一边说着，眼睛里却是笑意，好像这香喷喷的粥是喝到了她的肚子里。

屋子里渐渐飘来一股淡淡的桂花香，不仔细闻闻不到，挺撩人的。“出去看看桂花吧，这回花开得可好呢！”妈妈说道。我不知是被这花香还是被这轻柔的语气诱惑，扔下手中的笔，跟妈妈一起来到院子里。

桂花果然开得正盛。叶子在午时阳光地照耀下闪着碧玉般的光亮，有一簇一簇的小碎花藏在其中，香气飘飘悠悠。

妈妈搂着我，我觉得别扭，刚想挣开，妈妈开口了：“你小时候呀，最爱这么让我抱着你了。”我觉得没了挣开的力量。“有多久咱娘俩没这么说过话了？”妈妈又问。我的眼泪终于抑制不住，滚落下来，我赶紧从妈妈怀里跳起来，跑回床上，用被子把自己蒙了严实，装睡。

妈妈走进屋里时，脸上写着失望。我偷偷掀起一条缝，瞧着她看了看我，然后拿起闹钟，调好时间，一迟疑，又拨慢了几分钟。

桂花香无孔不入。我觉得有些头晕，却不知醉人的是母爱，还是花香？我再也没有丝毫烦躁。

原来，这才是幸福。

幸福话题作文集锦十篇10

蜜蜂在万亩花丛之中忙碌地采蜜，拜访花友，这是蜜蜂的幸福；幽兰在沉寂的谷底默默地吞吐花香，张扬个性，这是幽兰的幸福；白桦在荒无人烟地方笔直地挺立，净化空气，这是白桦的幸福。而我们，每天在父母的庇护下幸福地成长，也是一种幸福。其实，幸福一直在我们身边，从未远去，一抬头，一回眸，便会欣然察觉。

朋友，无论是在明净绮丽的大自然还是在嘈杂世俗的人世间，都存在着幸福，并且一直在身边，只是我们心境不同，发现幸福、体会幸福的能力便不同。

野草，渺小的野草是何其羡慕古松的挺拔；彩蝶，弱小的彩蝶是何其羡慕苍鹰的迅疾。惜小草忘却，它春风吹又生的顽强是何等地可贵；叹彩蝶无知，它蝶恋成双的浪漫是何等绝妙！自然界的生灵们，请不要羡慕那些永远可望不可即的幸福，真实的幸福，可以触摸到的幸福，属于自己的幸福其实一直都在我们身边。然而世间许多人总是对它视而不见。

他们，总喜欢抱怨世界的不公，就好像失败者讨厌听到对成功者的赞扬，异乡客不愿面对那皓皓明月一样。脆弱的人，喜欢逃避的人，害怕面对挫折的人，总是与幸福“擦肩而过”。他们整日在唉声叹气中生活，他们永远发现不了“幸福就在身边”。说实在的，幸福对每个人都是公平公正的，幸福有时在他们身边徘徊，他们却总是对幸福视而不见，只是因为脆弱，因为逃避，他们被怯懦蒙住了双眼。

在人世间，尽管某些人发现不了幸福，那么幸福是不是就不在我们身边了呢？不是的，只要我们心存感恩之心，拥有一颗乐观向上的心，我们就会发现幸福一直在我们身边陪伴。

你看，离家的游子看到袅袅的炊烟升起，那是一种幸福；孩子在校门口听到妈妈一声亲切的呼唤，那是一种幸福；学生看到作文本上老师用红笔写的批语，那是一种幸福；傍晚，在河边散步时，看到一对白发斑斑的老人，互相扶持着漫步在小河边，是一种幸福……幸福是孤寂中遇到的一个微笑，是久别的一次不期而遇，是温暖岁月的一份真情！

6.话题作文如何扣题 篇六

那么，考场作文如何才能紧扣话题呢？笔者认为以下四个方法值得考生认真揣摩。

一、标题嵌入法

所谓标题嵌入法，就是指在文章的题目中嵌入体现话题的字眼。历年高考优秀作文中，不乏这样例子。如《丢掉“诚信”背囊之后》、《带着“诚信”上路》、《开满诚信之花》、《发自心灵的选择》、《布鲁诺的心灵选择》等等。

题好一半文，题目是文章的眼睛。在标题中嵌入话题，会使阅卷者一目了然，造就先入为主的声势，同时也会使阅读者在阅读文章过程中自觉不自觉地受到考生的牵引。将文章扣到话题上，这样，在阅卷者眼中，就不会出现偏离话题的现象了。

二、开篇切入法

所谓开篇切入法，就是指在文章的开头部分就点明话题或文章的主旨。清人李渔《闲情偶寄》中言：“场中作文……开卷之初，当以奇句夺目使之一见而惊，不敢弃去”。这里的“开卷之初”即开篇，这里的“奇句”，或是点明“话题”的词语，或是鲜明的观点，明确的主旨，或是开头围绕“话题”的含蓄蕴藉、语意深刻、言简意赅的语句。如议论文的开门见山提出论点（论题），记叙文的开篇点题，散文的开篇“文眼”等等。

例如，2001年的优秀作文《一地梨花》的开头“当岁月流转与时光轮回都无迹可寻时，你蓦然回首，会发现有一样东西藏在时光长剧的背后。这一折子的章回剧目便是：诚信。”

2002年的优秀作文《能思考的苇草》的开头“我很喜欢那样一个比喻——‘人是能思考的苇草’。也许思考就是那个让人可以凌驾于万物之上的台阶。但也正是这思考的能力赋予了人类以思想，从而把人类置入了很多尴尬的境地，比如亲情与真理。”

《一地梨花》用“这一折子的章回剧目目便是：诚信。”点明话题，《能思考的苇草》用“把人类置入了很多尴尬的境地，比如亲情与真理”点明话题。作者用这些语句切入文章，就会抓住阅卷者的眼睛，让阅卷者如影随“文”，“不敢弃去”。

三、处处点题法

所谓处处点题法，就是在文章中多处使用一个词语或几句类似的语句反复点明话题。特别是记叙类、散文类、小说等体裁的作文，常运用处处点题法。用来点题的或一个词语，或几句语句；或一句议论，或一句抒情；或做点评，或做红线贯穿。处处点题会增强文章的凝聚力，但是要注意不应过多，多则乱，应恰到好处，当“点”处则点。

例如2001年高考优秀作文散文《千年的呼唤》，整篇文章以“诚信”贯穿。作者开篇一组排比整句，使用了对比的手法，推出了全文中心“诚信”，然后作者纵观古今之士、诚信之事信笔推出，他们均因诚信名垂青史。紧接着作者笔锋一转，指出了在不同的时代背景下，诚信也曾苍白无力，扭曲变态，留下了多少让人叹息的故事。带着封建枷锁桎梏的诚信是必须背弃的，作者讴歌着一种独立的、坚实的有着时代内涵的诚信。

例如2002年高考优秀作文《你问我要选择什么》，全文以“你问我要选择什么？”贯穿始终。写出了自己选择成为“清晨的第一缕阳光”“一颗彗星”“运往非洲的一粒粮食”“阿富汗的问候”，最终是选择“真善美”。表达了自己在心灵上选择“真善美”的美好愿望。

四、结尾回归法

所谓结尾回归法，就是指在文章结尾处对“话题”进行归纳概括或深化。像议论文结尾处的归纳总结观点或深化观点，或解决问题，或提出希望等；记叙文结尾处的画龙点睛的议论或抒情；散文结尾处含义含蓄深刻，言尽意犹未穷的语句等。

例如，2003年高考优秀作文《感情和认知》的结尾“感情让认知陷入迷惘的泥潭，让认知像拴了线的鸟雀而无法像鲲鹏般翱翔在蓝天。真正的认知便是要拨开人间的烟雾，脱去感情的外衣，让真的世界犹如初生婴儿般纯洁地再现于眼前。”

2003年高考优秀作文《用双眼看世界》的结尾“让我们用双眼看世界，打破‘感情亲疏’的标准线，未来的星光大道，定将畅通无阻。”

2003年高考优秀作文《公则生明》的结尾“‘公则生明’这句话犹在耳边回荡，让我们摒除感情的干扰，理智公正地在世为人吧！”

这些结尾都起到了回归话题的作用。

这一点还有一个特别的用法，如果在考场上突然发现自己的文章出现了偏离话题的现象，可用此法进行“画蛇添足”，在结尾处进行概括文意，就会“妙手回春”，挽救败局。