王庙回民小学2010年学校工作总结及

2024-09-15

王庙回民小学2010年学校工作总结及

1.王庙回民小学2010年学校工作总结及 篇一

健康路小学2010年学校工作总结及2011年工作展望

2010年,在教育局的关怀和指导下,我校继续本着“巩固、完善、发展”的工作原则,以打造品牌学校为先导,以发展学校特色内涵为主题,以改革创新为动力,把全面提高教学质量、提升教师业务素质、培养身心健康的学生作为工作重点扎实推进。一年来,全体教师群策群力,务实开拓,积极努力工作,学校工作取得了一定的成绩,现总结如下:

一、多管齐下狠抓安全

全力打造安全校园

★安全专项整治 构筑平安校园

大力开展校园安全专项整治工作,加强门卫的管理,完善外来人员的登记、身份核查工作;与共建单位双井派出所警校联动,加强对校园及周边治安秩序的管理,并且成立了由公安、学校、办事处组成的校园安保志愿者队伍,每天统一时间,统一标识、统一上岗,上学、放学在学校门前维护学校秩序。除此之外,我校还通过拆除超规格展板,消除安全隐患,以及教给孩子一些自防自卫的知识等一系列安全防护措施,构筑校园安全网,努力打造平安和谐校园。

★扎实校安工程 如期竣工验收

自2010年7月3日正式动工,历时55天艰苦施工,新、旧教学楼主体加固工程分别于8月6日和8月18日通过设计、监理、校安办等各部门现场检查验收。我校校安工程小组人员,从早晨7时到下午6时一直在基建现场工作,没有休息过一天。两栋楼通过土方开挖、基础地梁施工;模板施工;钢筋施工、碳纤维加固、混凝土浇注工作三个阶段的施工,达到了抗八级地震的加固要求。各种影像文字资料收集齐全,按时按质率先完成工期,成为市区级样板。

新学期伊始,为了消除教室里的油漆味,我校采取为各班教室配备竹碳包、洋葱、吊兰等一系列净化空气的措施,有效地保护了师生的身心健康。

★提高消防意识 安全教育不懈

升级消防装备、更换老化线路,把增强学生消防安全意识、提高学生消防技能、维护校园消防安全纳入学校长远发展规划。通过编写《消防安全知识手册》、布置消防知识宣传橱窗、板报、开设雏鹰消防广播以及多次开展消防自救演习并聘请消防战士担任我校的志愿辅导员到校举办消防安全知识讲座等活动,实现消防组织制度规范化、消防教育课堂化、消防重点部位管理专人化和专业化以及消防检查巡查常态化与消防器材管理的规范化。

11月13日,我校积极配合安徽电视台《第一时间》“119进社区”活动进行消防自救知识的普及和宣传。本学年,继荣获安徽省“消防五进”先进单位、“省消防安全进校园师范学校”称号后,我校又成功申报国家级消防示范单位。

二、深化健康教育内涵 全面打造健康特色

★ 邀请专家指点 深化特色内涵

★ 全面介绍宣传 特色深入人心

★参加德育研讨 介绍健康特色

10月25日,在市教育局组织下,周陈校长参加了在上海长宁区举办的第十九届“京津沪渝”四市区德育研讨会,周校长作为安庆市唯一学校代表,结合多元文化背景下学校德育课程构建、教师育德能力等多方面内容,将我校“健康教育”的特色理念进行了宣传和介绍。

二、深入开展教研教改 交流互动教学相长

★延展城乡联盟 互动学习交流

继09年与龙狮中心学校结成城乡办学联盟实验学校后,本学年我校积极与龙狮中心学校就特色校本、教学研究开展了一系列互动活动,与其他学校的经验交流也不断进行。

5月12日、13日,我校与龙狮中心学校开展了“两校一课共研” 活动,由网络备课、同课异构、现场辩课三个部分组成,将备课、上课、反思三个研讨环节都通过网络和现场两种方式一一真实地呈现地所有老师的面前。11月11日、17日,我校与龙狮中心学校共同承办了区语文、数学学科“三定备课”活动。由曹义敏老师和刘爱明老师分别执教。

10月27日,来自安庆大学的十四名外语系进修师生,观摩了我校的英语教学展示并做学习交流。

★深化“三型六阶” 贯彻岗位练兵

继成功完成对《促进青年教师专业成长的校本培训模式的研究》课题的结题后,本学年,我校继续贯彻关于青年教师专业成长的“三型六阶”校本培训模式,深入开展“塑健康的教师”之“常规岗位练兵”活动。语文、数学、英语、综合四个学科同时进行,各上课老师均能做到认真备课、有效上课,并按时上交授课教案及课后反思,各学科全体教师都会在每周的教研活动中对当周所上的岗位练兵课进行及时的评课与交流。

★发挥网络平台 积极参与辩论

本学年,我校一如既往地将博客建设开展得扎实有效,“枫杨语文”等四个博客群组每月的主题研讨从未中断,每一位博主的参与热情都十分高涨;此外,我校还积极响应区教育局举办迎江区第三届教师论坛暨教师网络辩论赛的号召,组队参与对辩题三“在班级管理中,智力因素的参与与情感因素的参与谁更重要”的网络辩论,点击率达12670人次,获得了组委会委员与观众的一致好评。

★加大投资力度 鼓励教师取经

本学年,我校共投入15000元,鼓励各学科青年教师分赴南京、上海、合肥等地参加“第11届现代与经典全国小学语文教学观摩研讨会”、“第十九届‘京津沪渝’四市区德育研讨会”等学习交流活动,外出考察教师回校后均能按时汇报材料、取得了一人学习多人受益的效应。

三、德育活动新颖多样 实践成绩灿然可观

★创建特色学校,编写校本教材

树立“健康第一”的思想,走科学育人之路。继续组织教师按照年级编写《健康路小学德育手册》与《健康路小学健康教育》特色校本教材,全校师生人手一本,形成了独具特色的“三段三自”特色管理模式,进一步推动了我校的“健康教育”工作。

★“校园十星”依旧 班级文化更新

本学年,我校继续开展“校园十星”评选活动。本期共评选出 名校园十星,10名校园闪亮十星,大队部依次在周一晨会上对获得“校园闪亮十星”的同学事迹进行介绍和宣传;

继续进行班级特色文化建设,各班均能根据自己的实际情况,进行特色鲜明的班级文化布置,各楼梯处的实践性作业也得到了精心的制作和挑选,完成了更新换代。

★ 读书活动不断 艺体活动纷呈

3月份,组织学生参加第十六届全市青少年爱国主义读书教育活动,开展了 讲故事、绘画、征文等一系列比赛活动;4月份,积极参与迎江区首届中小学生科技·读书节活动,掀起了“读书是快乐的源泉,科技是发展的钥匙”的高潮;

5月份筹建新一届少先队鼓号队;5月31日,开展新队员入队仪式及“科技创造明天”百人百米绘画比赛;6月,我校推荐的优秀队员孙斯达同学参加全国少代会候选人角逐,并光荣当选代表赴北京参加全国第六次少代会;

9月份,动员学生参加市区中小学生“玉兔迎春”生肖邮票设计大赛;10月份组织学生参加安庆市“曙光杯”第二届中小学生道路交通安全知识网络竞赛;组织合唱团训练参加市级竞赛;10月13日参加“光荣少先队,快乐红领巾”知识竞赛荣获二等奖;11月份,响应区教育局的号召,进一步推进中小学“体育、艺术2+1项目”,开展长跑、跳健美操、丢沙包、打乒乓球、跳绳等一系列丰富多彩的课间娱乐活动。

★ 爱心凝聚真情 家校互动频繁

3月、4月向西南干旱地区及玉树地震灾区捐款达两万五千多元;4月份参加市电视台《看点800》节目,开展“捐一本好书,寄一份爱心”活动,献爱心捐书两千余册; 6月16日我校幼儿园小朋友在安庆电视台《看点800》栏目组的倡议下,在市皖江广场参加了放飞爱心风筝大型献爱心活动。

本学年我校一直注重家校间的密切联系,每学期都会分年级召开家长会,努力促进家校间的互动交流;11月6日,我校特邀安庆市著名教育专家、感动安庆十大杰出教育人物高光煌教授前来,举办了一场以《当好孩子的第一任老师》为主题的家庭教育报告会。

四、用心成就斐然佳绩 学校声誉更上层楼

本学年,我校在教学教研方面硕果累累,多位教师承担区、市级公开课,多次获得区、市级表彰。

2009年12月,刘丹老师在2009年安庆市小学生科技小制作、小发明作品评比中荣获市级指导一等奖。

1月9日,我校在迎江区第三届教师博客评比活动中,“网上读书”、“ 网上教研”、“城乡办学联盟”三个群组的评比都荣获优秀群组奖。孙朋校长等三名教室获市级一等奖;曹义敏、方小燕等五名教师获得市级二等奖;周宓宓、祖 虹等十五名教师获市级三等奖。

乔辉、操冬梅等十五名老师在迎江区教师“三千行动”评选活动中荣获区级奖项。

4月份孙朋校长的执教习作课《手》参加市名师课堂教学展示;10月份侯伟洁老师在安徽省第五届小学英语教学观摩活动中,获省级二等奖;徐嘉琳主任在安庆市第四届小学数学新课程优秀课展评活动中荣获市级一等奖。

11月,我校孙朋校长、刘璟老师撰写的教学论文及教学设计荣登《小学教坛新秀精评》一书。

2010年1月,我校在2009-2010年度区教育局申报性评估与接受性评估中,分获优质奖和优秀奖。

3月份,荣获“安徽省教育系统女职工工作”“示范单位”称号。学校成功申报国家消防示范单位。

经过一学年的努力,学校的各项教学、管理工作有了长足的进步,青年教师也得到了很好的学习和锻炼,学生的兴趣技能、习惯行为得到了培养,学校声誉良好。我校的“健康特色教育”成效卓著,这与全体老师的共同努力是分不开的。

五、坦然直面存在问题 潜心渴求解决良方

当然,在学校取得各种成绩与荣誉的同时,我们也不得不面对一些现实存在的问题,但我们相信,在区教育局的关怀和帮助下,我们有信心去克服一切困难。结合我校实际,这些问题主要体现在以下两个方面:

1、校安工程使我校新、老两座教学楼达到了抗八级地震的加固要求,但同时也造成了部分教室地面损坏严重,灰尘极大,严重威胁到师生的身体健康。

2、学校标准化建设很难实现,原因在于场地和教室受到空间限制,学校的综合楼无法收回使用,造成学校功能室缺失,尚需区教育局大力支持。

六、展望来年这边风景 秀外慧中志在四方(2011年工作展望)

2011年,学校将继续奉行以提高质量为核心的教育发展观,同时注重教育内涵的发展,彰显提升学校特色,打造名师,培育英才。主要目标如下:

★健康育人初衷不改 标准特色双管齐下

2011年,我校将一如既往地夯实学校标准建设,硬件、软件注重实效性,将每一项常规工作做好、做细,努力为学校优质教育提供良好的条件。同时,将“健康第一”的理念深入贯彻到广大教职工的心灵深处,提高师生健康素质,树立健康是生命观、人生观和世界观,以积极进取的阳光心态去提升拓宽我校的“健康教育”特色。

★ 课题研究一路向前 精心打造名师新秀

根据区教育局关于“申报安庆市‘课堂教学有效性研究’科研项目相关课题立项的补充说明“的通知,我校计划在去年完成《促进青年教师专业成长的校本培训模式的探究》课题结题的基础上,继续申报对相关子课题的研究。

本着不断推进青年教师专业化成长进程的目标,我校计划在2010年进一步加大对师资培养的资金投入,一方面通过“师徒结对”、“岗位练兵”、“网络教研”等多种形式的活动,进一步完善青年教师专业成长的校本培训模式,提高整体教学质量,分层着手培养省级名师、市级骨干教师、区级教坛新秀;另一方面,也将鼓励更多的青年教师走出去,放眼外面世界,对于其他学校先进的办学教育理念,能够博采众长,汲取精华,再通过学习和传播,达到学校教师素质的整体提高。

★ 实效德育推陈出新 艺体相接并肩齐行

“班级文化建设”活动和“校园十星”评比活动等常规德育工作继续稳定开展,同时深化实效德育,结合时闻实势,适时开展具备学校特色的德育活动,将健康阳光的人生观融入到每一个学生的心中,激发学生积极向善的热情,形成良好的校风。

响应《迎江区关于进一步推进中小学“体育、艺术2+1项目”工作的实施方案》的通知,全面推进我校的“体育、艺术2+1项目”,通过开展一系列的问题活动,发扬学生的艺术体育特长,丰富学生的课余生活,使学校形成热爱体育、崇尚运动、追求艺术、文化育人的良好校园文化氛围。

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