初一政治下册的期中复习资料

初一政治下册的期中复习资料（共10篇）（共10篇）

1.初一政治下册的期中复习资料 篇一

道德与法治期中考试复习清单

同学们，期中考试马上就来了，排名逆转的时候到了，复习好政治，秒杀月考学霸，进入班级前五不是梦。同学们别低头，成绩会掉，同学们别放弃，你的竞争对手会笑。辛苦半个月，幸福半学期！奉送复习秘笈：

1.先认真读一遍课本，尽量记住知识点；

2.翻开复习清单，用蓝色笔填空；翻开课本，用红色笔订正错误； 3.每天15分钟，疯狂背诵复习清单； 4.再翻一遍课本，加强记忆； 5.做做题，试试手感。

不要说你背不会，效果不佳者将此步骤重复几次即可。

第一课第一框悄悄变化的我

1、青春期的身体(生理）变化主要有哪些? ①_____________②_____________ ③_____________

2、什么是青春期？

青春期一般指人的发育过程中，介于______和______之间的过渡期。它是继婴儿期后，人生第____个生长发育的高峰期。是人一生中身体发育的重要时期。

3、青春期的生理变化给我们带来哪些影响呢？

①青春期的生理变化带给我们旺盛的生命力，使我们的身体充满能量。②更加注重自己的外表

③开始追求美。在追求形体、仪表等______的同时，也要提高品德和文化修养，体现青春的______。

4、如何正确对待青春期的变化？

我们_____要身体的变化，_____青春花蕾的绽放。不因自己的生理变化而_____，是我们对自己的尊重；不_____同伴的生理变化，是我们对同伴的尊重。

5、青春期产生矛盾的原因？

①__________得到发展②__________不断增强③__________愈加丰富

6、青春期心理矛盾的表现？

①__________②__________③__________

7、怎样调控青春期心理矛盾？

①__________，在集体的温暖中放松自己。②__________，学习化解烦恼的方法。③__________，接纳和调适矛盾心理。④__________，成为自己的“心理保健医生”。

第一课第二框成长的不仅仅是身体

1、怎样正确认识思维的独立? ①步入青春期，我们的__________不断发展，对问题开始有更多的见解。我们的思维逐渐具有__________，对未知的事物充满好奇。

②思维的独立并不等同于__________，而是意味着________，有自己独到的见解.③接纳他人__________、__________的意见。

2、思维的批判性有什么表现？ ①表现在对事情有自己的看法；

②敢于表达__________；敢于__________；敢于__________。③有批判的_____和____

3、思维的批判性具有的意义？

①有助于我们__________、__________，并从__________思考问题，探索解决方案； ②能__________；激发我们新的学习动机；促使我们解决问题，__________。

4、批判性思维的注意事项？ ①有__________的勇气（敢说）

②有表达自己_____和提出__________的能力（能说）

③考虑他人感受，要知道__________，有利于解决问题（会说）

5、如何开发青春的创造潜力? ①创造存在于__________________，存在于_________________； ②敢于__________，追求生活的新奇与浪漫，开创______________； ③关注__________，看中创造的价值和意义； ④在实践、劳动中创造 ⑤学习、积累

第二课第一框：男生女生

1.男女生之间存在哪些差异？ ①生理差异（遗传因素）

②性格特征、兴趣爱好、思维方式差异（社会文化影响）2.怎样正确认识男女生之间的差异？

①在的影响下，男生女生在性格特征、兴趣爱好、思维方式等方面，越来越多地表现自己的特点。②男生女生的生理性别特征是的，我们应

③我们在接受自己生理性别的同时，不要过于受的影响。

3.对性别角色的认识有什么意义？（属于积极意义，④属于消极意义）①可以帮助我们了解自己与异性的 ②学会如何塑造 ③学会如何与

④性别刻板印象也可能在某种程度上影响我们的发挥 4.男女生怎样做到优势互补？（从自己、对方、相互三个角度）①自己：认识自己的优势，不自傲，不自卑。②对方：发现对方的优势，欣赏对方的优势

③相互：相互取长补短，相互理解，相互帮助，相互学习，共同进步

第二课第二框：青春萌动

1.青春期心里萌动有哪些表现？ ①在异性面前有的欲望 ②更加在意自己的 ③渴望得到异性的

2.与异性相处的意义？

①与异性相处，有助于我们了解异性的。

②我们能从对方身上看到某些，这些品质吸引着我们。

③与异性交往，是我们成长的一个重要方面，也是对我们的。3.如何对待与异性的友谊？ 内心坦荡，言谈得当，举止得体

4.如何看待青春期与异性产生的情感？

①青春期开始萌发对异性朦胧的情感，这是青春成长中的。

②在与异性交往的过程中，我们会因为对异性的欣赏、对美好的向往而愉悦，其实，这并不是。5.怎样对待异性情感？

慎重对待，理智处理（自然大方、自尊自爱自律，把握尺度）6.什么是真正的爱情？

①爱情需要具备的能力，这种能力包含自我成熟、道德的完善、也包含对家庭的责任。②爱情需要彼此深入了解，需要一定的和共同的，是强烈、稳定、专一的情感。③真正的爱情包括、、、和。

第三课青春的证明青春飞扬

1、怎样认识青春期成长的渴望？

①年少气盛，青春的力量在身体里生发，令我们对未来更加______和_____。我们渴望拥有健美的身躯、充实的大脑，渴望自由、渴望飞翔。

②面对青春，每个人会有不同的憧憬，形成不同的理想，规划________，思考自己_______________。

2、青春期飞翔的力量有哪些？ ①青春的探索需要______。

②______，让青春奋进的步伐永不停息。

③激荡的__________，自信的_________，自强的_________，会给我们飞翔的翅膀，助力青春成长！

3、自信的作用？

①自信让人充满______，______和______。

②有了自信，我们才能怀着坚定的_______和_______，开始________________。③能够展现__________，激发__________，获得更多的__________与___________。

4、怎样获得自信？

①________可以说让我们更自信。

②勇敢_______，不断______，才能体验成功带来的自信。

5、怎样理解自强？

①内容：不断克服自己的_______，战胜自己、超越自己。②表现：克服______、抵制______、战胜______的努力。③途径：要靠坚强的_______、进取的_______和持久的_______。

第三课青春的证明青春有格

1、行己有耻和止于至善的含义？

行己有耻：一个人行事，凡自己_________的就________。

止于至善：①人的一种精神______、______。②“虽不能至，心向往之”的实践过程。向往美好、永不言弃的_________。

2、我们怎样做到行己有耻？

①知______、懂_____；有所___，有所______。②需要我们有_________，不断提高________的能力。

③真诚的________，闻过而终礼，知耻而后勇。要求我们树立________，触碰________的事情不做，____________的事情坚决不做。

④需要磨砺_____，拒绝___________，不断增强_______。

3、我们怎么样践行止于至善？

①从____________做起，积_________，积_________。

②在生活中寻找“____”，寻找好的榜样、向榜样_______、汲取榜样的________。

③要求我们养成________习惯，________的不足，不盲目______，积极调整自己，通过______和________，________自己的行为。

第九课第一框：生活需要法律 1．法律与生活的关系？（要点一定理解，提炼关键词记住）①法律和生活是_______的；法律就在我们身边。生活中的社会关系及产生的矛盾纠纷需要法律调整； ②法律是应生活需要而_______和颁布的，同时又_______和调整生活；

③法律已经深深地嵌入到我们的生活当中，_______到生活的方方面面，是社会关系的调节器，服务现在的生活并指导未来的生活。

④法律与我们相伴一生，我们享有法律规定的_______，同时必须履行法律规定的_______，法律规定的权利和义务为我们提供了自由生存和发展的空间。2．法律的本质？（理解）法律是统治阶级意志的体现，是用来统治国家、_______的工具，也是调整社会关系、判断是非曲直、____________________的标尺。3.法治的内涵？（理解）

依法对____________________进行治理，强调_____________、法律至上，要求任何组织和个人都要_______法律、_______法律、_______。4.法治的要求？（理解并记忆）

要求任何组织和个人都要服从法律、遵守法律依法办事。5.法治的地位？（理解并记忆）

人们共同的生活方式，也是国家治理现代化的_______。

6.党在十八届四中全会提出的全面推进依法治国的总目标是什么？（记忆）建立____________________________体系，建设______________国家。7.我国实现法治的必要性（意义）？（记忆）法治助推中国梦的实现，是实现政治清明、______________、民心稳定、______________的必由之路。

第九课第二框：法律保障生活

1．法律与道德的共同作用？（理解）

是人们生活中的行为规范，共同约束人们的行为，调整社会关系，维护社会秩序。2．法律与道德的区别？（理解）

①法律是由国家制定或认可的，道德不是由国家制定的。

②法律是由国家强制力保证实施的，其他规范则依靠社会舆论，信念、习俗、教育或行政力量保证实施。

3．法律的三个特征？（必须记住，还要理解）①法律是由国家______________的； ②法律是由______________保证实施的； ③法律对全体社会成员具有______________。

4．法律的作用？（两大作用必须记住，解释内容理解记忆）

①规范作用：a.法律_______全体社会成员的行为，_______我们的生活，为我们的成长和发展创造安全、健康、有序的社会环境;b.法律规定我们享有的_______和应该履行的_______；c法律也为我们批评、预测自己和他人的行为提供了准_______，指引、教育人向善。

②保护作用：我们既受到法律的约束，又受到法律的保护。法律通过_______和______________，维护公民的合法权益。

2.初一下册地理期中复习题有哪些 篇二

A、甲：我到了世界最低点——死海

B、乙、我走访了亚洲最发达的国家——日本

C、丙：我去了世界面积最大的高原——青藏高原

D、丁：我游览了世界最大的半岛——阿拉伯半岛

2、东南亚唯一的内陆国是

A.越南 B.柬埔寨 C.老挝 D.泰国

3、有关亚洲地形特征的叙述，正确的是

A.亚洲是海拔最高的大洲 B.亚洲地面起伏平缓，以高原为主

C.亚洲地势是中部高，四周低 D.亚洲地势是西部高，东部低

4、亚洲北部的东西伯利亚地区，人们身着毛皮大衣，用雪橇作为交通工具，原因是

A.地形因素 B.气候因素 C.经济因素 D.文化因素

5、受地势高低的影响，亚洲河流流向有什么特点

A.都向北流入北冰洋 B.都向东流入太平洋

C.都向南流入印度洋 D.呈放射状流入四周的海洋

6、亚洲分布最广的气候类型是

A.温带大陆性气候 B.寒带气候 C.亚热带季风气候 D.温带季风气候

7、世界上最湿润的大洲是

A、北美洲 B、南美洲 C、亚洲 D、欧洲

8、亚洲经济最发达的国家是

A.中国 B.印度 C.日本 D.沙特阿拉伯

9、东南亚大部分地区的气候是

A.热带雨林、热带草原气候 B.热带沙漠、热带草原气候

C.热带雨林、热带季风气候 D.热带季风、热带草原气候

10、中南半岛地区的地形和河流流向的特点是

A.地势西高东低，河流东流 B.地势南高北低，河流向北流

C.地势中间高，四周低，河流由中间向四周流

D.河流由北向南流，具有山河相间，纵列分布的特点

11、世界上华人、华侨分布最集中的地区是

A.南亚 B.东南亚 C.欧洲 D.东亚

12、东南亚人的主食是

A.大米 B.面食 C.玉米 D.杂粮

13、位于马来半岛和苏门答腊岛之间，被日本人称为“海上生命线”的是

A.马六甲海峡 B.苏伊士运河 C.直布罗陀海峡 D.巴拿马运河

14、世界上人口密度最大、人口自然增长率最低的大洲是

A、亚洲 B、欧洲 C、非洲 D、美洲

15、东南亚干流流经国家最多的河流是

A、湄公河 B、萨尔温江 C、伊洛瓦底江 D、湄南河

16、地形以平原为主的大洲是

A、亚洲 B、欧洲 C、非洲 D、美洲

17、世界上最大的半岛是

A、印度半岛 B、阿拉伯半岛 C、中南半岛 D、亚平宁半岛

18、有“热带大陆”、“高原大陆”之称的大洲是

A、亚洲 B、欧洲 C、非洲 D、美洲

19、、土耳其海峡位于()

A、亚洲与欧洲的界线上B、亚洲与大洋洲的界线上

C、亚洲与非洲的界线上D、亚洲与北美洲的界线

20、世界上最长的山脉是

A、阿尔卑斯山脉 B、喜马拉雅山脉

C、安第斯山脉 D、阿特拉斯山脉

21、关于亚洲平原的叙述，正确的是()

A、平原多分布在大陆周围

B、许多平原土壤肥沃，农业发达，人口稀少

C、亚洲最大的平原是我国的东北平原

D、平原是亚洲最主要的地形类型

22、世界上人口自然增长率最高的大洲是

A、亚洲 B、欧洲 C、非洲 D、美洲

23、玉米的原产地是

A、中国 B、法国 C、美国 D、墨西哥

24、下列地区不是世界古代文明发祥地的是()

A、印度河流域B、黄河流域C、两河流域D、多瑙河流域

25、黄金产量居世界第一位的国家是

3.八年级下册期中政治试卷复习 篇三

第一单元

1、我国的国家性质（p4）

我国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家。

2、现阶段我国的人民包括（p4）

工人、农民、知识分子和其他社会主义劳动者，社会主义事业的建设者，拥护社会主义的爱国者，拥护祖国统一的爱国者。

注意，不属于中国人民的中国公民有：

①被剥夺政治权利的犯罪分子

②拥有中国国籍的外国人

③分裂国家的人

④敌视和破坏社会主义制度的敌对势力和敌对分子。

3、人民是我们国家和社会的主人。（p4）

（主人翁地位的表现：平等地享有国家和社会事务的权力）

4、什么是公民权利；什么叫公民的基本权利？(p5)

公民权利指的是由宪法和法律确认并赋予公民享有的某种权益。

由于宪法规定的公民权利，是公民最主要、最根本的权利，所以称之为公民的基本权利

5、人民和公民有何异同，我国的公民包括哪些人？（p6）

人民是政治概念，在不同的国家和同一个国家的不同历史时期，有着不同的阶级内容

公民则是法律概念，是指具有某国国籍并依据该国宪法和法律规定，享有权利和承担义务的人。

中国公民：必须要有中国的国籍才能算是中国公民。（有些超生的中国人口没有中国国籍，所以不能算是中国公民）

6、我国公民 的权利是如何得到保障的(p7)我国建立了以宪法为核心、以立法保障和司法保障为主要内容的权利保障体制，保障公民的权利。

立法保障：就是将公民的权利以法律的形式确认下来，运用国家强制力加以维护。

司法保障：是指通过法律制裁各种侵权行为，保障公民的权利。

7、我国公民的基本权利有哪些？(p9)

公民的基本权利涉及政治、经济、文化等各个领域，涵盖家庭生活、学校生活、社会生活等诸多方面。具体包括：①平等权②政治权利和自由③宗教信仰自由④人身自由权利⑤……⑨

（宪法是公民基本权利的确认书和保证书。）

8、公民应该这样正确行使权利？（p10--11）

①公民在行使权利时要尊重他人权利。

②公民在行使权利时，不得损害国家的、社会的、集体的利益。

③要在法律允许的范围内行使权利。

④要以合法方式行使权利。

9、如何行使言论自由的权利（P11页）

第一，公民不得利用言论自由来侮辱、诽谤他人。

第二，公民不得利用言论自由教唆、煽动他人实施危害国家安全、破坏民族团结、破坏社会公德、扰乱社会秩序的行为。

10、公民的义务分为法定义务和道德义务两大类，什么叫法定义务？宪法规定的我国公民的基本义务有哪些？（p16）

我国宪法规定的公民义务是法定义务，也是我国公民的基本义务。法定义务是指宪法和法律规定的公民必须履行的义务。（具体内容在课本上划记，共6条）

11、什么叫道德义务，道德义务有什么作用，我国公民必须遵守的基本道德规范有哪些？(p17)指社会成员依据社会道德规范，自觉自愿地承担对他人、对社会的道德责任。爱国守法、明礼诚信、团结友爱、勤俭自强、敬业奉献

12、为什么公民在享受权利的同时必须履行义务？（P14—15页）

①我们不能只获得而不付出，不能只享受权利而不履行义务。②对于法定义务，我们必须履行，因为这是宪法和法律规定的③在我国，公民的权利和义务具有一致性。我们每个人既是享受权利的主体，又是履行义务的主体。

13、我国法律与社会主义道德的关系是怎样的？(p19.d1)

我国法律与社会主义道德互相配合、互相促进、互相补充。凡是法律所禁止的行为都是社会主义道德所谴责的行为；有许多法律上的义务，同时也是社会主义道德的要求。

14、如何忠实履行义务？

①法律鼓励做的，我们积极去做

②法律要求做的，我们必须去做

③法律禁止做的，我们坚决不做

第二单元

1、什么是人格权？（p25）

人格权就是做人的权利。

2、人格权包含哪些内容？它们有什么特点？（p25）

(1)物质性人格权(生命健康权)

(2)精神性人格权(自由权.姓名权.肖像权.名誉权.隐私权)

3、什么是首要的人格权？（p25d.2）

在公民的人格权中，生命健康权居于首要地位

4、人格权的特点（p24、25）

①人格权是人把自己与社会联结在一起并与他人发生各种联系与交往的前提。

②人格权与生命相伴，从出生起就伴随着我们

③它由每个人单独享有，不得转让、抛弃、继承，也不受他人的非法限制，更不可与我们的人身分离。

5、人身自由权包括哪些内容？（P26）

答：①在法律允许的范围内，公民的人身和意志完全由自己支配

②公民的身体不受非法搜查

③公民的身体不受非法禁闭

④公民的身体不受非法拘禁

6、我国法律对未成年人有何特殊保护？（p26.d2）

答：①我国法律禁止虐待、遗弃未成年人，禁止溺婴、弃婴。

②禁止用工单位非法招用未满16周岁的未成年人。

③禁止安排未成年工（已满16周岁未满18周岁的劳动者）从事矿山井下、有毒有害、劳动强度大的劳动。

7、我国保护公民生命健康权的法律有哪些？（p27）

答：《宪法》《刑法》《民法通则》《治安管理处罚法》

8、专门保护未成年人的法律有哪些？

《未成年人保护法》《预防未成年人犯罪法》

9、公民行使健康权有哪些方式？（p28）

答：①我们有权珍爱生命,维护健康,积极锻炼身体,提高健康水平,使自己拥有强健的体魄和焕发向上的精神

②有权在患病时及时医治,恢复健康,增强体质

③当自身生命健康受到他人非法侵害时，有权依法自卫和请求法律保护

10、人格尊严权包括哪些内容？（p35）

名誉权、肖像权、姓名权、隐私权、生命健康权、自由权等。

11、名誉权的含义及表现（P38）

名誉权是人们依法享有的对自己所获得的客观社会评价排除他人侵害的权利。

主要表现为：名誉利益支配权和名誉维护权。

12、侵犯名誉权的行为有哪些？（p38、39）

①侮辱：指语言、文字或暴力手段贬损他人人格、损害他人名誉的行为，分为口头侮辱、文字侮辱和暴力侮辱。

②诽谤：指无中生有、捏造并散布虚假的事实，恶意中伤他人的行为，分为口头诽谤和文字诽谤。

③新闻报道失实。

④诬告。

13、什么是肖像权？（p40）

肖像是以容貌为中心的人体形象的再现。

14、肖像的表现方式有哪些？（p40）

绘画（自画像）、雕塑、剪纸、照相、摄像等。

15、肖像的地位是什么？（p40）

肖像也是每个人人格的基本标志。

16、肖像权包括哪些内容？（p41）

肖像权包括：肖像制作权、使用权和获酬权。

17、侵害肖像权行为有哪些？（p41.d2）

（1）以营利为目的使用公民的肖像（广告、杂志封面、挂历），就必须取得肖像权本人的同意，否则就构成侵权。

（2），恶意毁损、玷污、丑化公民肖像。

（3）以肖像进行人身攻击等。

18、什么是姓名权？（p43）

姓名权是指公民依法享有决定、使用、变更姓名，并且排除他人侵害的权利。

年满18周岁的成年人有权自主决定自己起什么名字；有权决定、使用自己的姓名、笔名、艺名；有权依照规定变更姓名。但是未成年人和精神病患者的姓名权由其监护人代为行使。

19、人的姓名包括那些内容，姓名的地位是什么？（p43）

（内容）姓名包括正式姓名、曾用名、笔名和艺名。

（地位）姓名是每个人人格的基本标志。

20、侵害姓名权的行为有哪些表现形式？（p44）

21、隐私的含义(P46)

隐私是指公民不愿意为人所知或不愿意公开的，与公共利益无关的个人私生活秘密。它包括三个方面内容：私人信息、个人私事、私人空间（P46页）

22.保护隐私的意义(必要性)（46、47页）

(1).是人独立自由的需要(2).是人们对自身安宁和安全的需要(3).是建设以人为本、崇尚人性与个性的现代社会的需要。

23、隐私权的含义(P48)

隐私权是指公民依法享有私人生活安宁和私人信息保密的权利。我国法律保护公民的隐私权。

24、隐私权的内容（p48-50）

（1）私人生活安宁权（2）个人信息保密权（3）私人通信保密权

25、应该怎么尊重他人的隐私？(p51-52)（1）树立隐私意识

明白每个人都是独立的个体，每个人都有自己的隐私，我们不能干涉他人的私事，不打听、不传播别人秘密，矫正不尊重他人隐私的陋习。

强化责任与信誉意识

（2）需要强化责任与信誉意识，要替亲人、朋友保守秘密。

侵害隐私权表现

26、侵害隐私权的行为有哪些？（p53）

监视、窥视他人私生活，以偷看日记、私拆信件等手段千方百计刺探他人的秘密，道听途说传播他人的隐私，非法利用他人的个人信息等，都属于侵害隐私权的行为。

27、保护自己隐私权的方法（p55）

（1）运用法律保护隐私权。

当隐私权受到侵害时，我们应勇敢地拿起法律武器，采取自行与侵权人协商，请求司法保护等方式，要求侵权人停止侵害、赔礼道歉；若因此造成较大的精神痛苦，还有权要求精神赔偿。

(2)增强自我保护意识，给自己的隐私上把锁。

4.初一下册期中模拟试卷 篇四

第Ⅰ卷（选择题，共16分）

一． 积累运用（10分）（每小题2分）1.下列加点字读音不完全正确．．．．．的一组是（）A.融融泄泄．（yì）滂．（páng）沱叫嚣．（xiāo）引吭．（háng）B.忍俊不禁．（jīn）犀．（xī）利翌．（yì）日凝眸．（móu）C.络绎．（yì）不绝剽．（piāo）悍绮．（qǐ）丽丰腴．（yú）D 枯瘠．（jí）隽．（jùn）逸窥伺．（sì）伫．（zhù）立 2.下列词语书写完全正确．．．．的一组是（A）（2分）A.争妍斗艳左顾右盼小心翼翼从容不迫B.空空如也三眼一板无可言谕束手无策C.蹑手蹑脚优哉悠哉无济于事清晰可辩 D.络绎不绝精疲力竭寡不敌众目不转晴 3.下列加点词语意思理解错误．．的一项是（C）（2分）A.这实在是对小孩子好奇心的一种挑逗，阿尔伯特跃跃欲试．．．．了。（跃跃欲试：形容心里急切地想试试）B.在我看来这两件事的重要性简直无法相提并论．．．．。（相提并论：把不同的事物不加区别地混在一起来谈论和对待）

C.当父亲责备毛泽东时，毛泽东就引用经书．．上长者必须仁慈的话来回敬。（经书：传授经验的书）D.他们宾主间是如何的融融泄泄．．．．呀！（融融泄泄：形容和乐舒畅）4.判断下列句子没有语病的一项是（A）（2分）

A.还有些作物品种，之所以能够抗病，是因为体内缺少侵入的病菌所需要的某些营养物质，病菌侵入以后无法生存。

B.还有些作物品种，虽然能够抗病，但因为体内缺少侵入的病菌所需要的某些营养物质，病菌侵入以后无法生存。

C.还有些作物品种，如果能够抗病，那么体内缺少侵入的病菌所需要的某些营养物质，病菌侵入以后无法生存。

D.还有些作物品种，不但能够抗病，而且因为体内缺少侵入的病菌所需要的某些营养物质，病菌侵入以后无法生存。

5．下列有关课文的理解，不正确．．．的一项是（B）（2分）A.《毛泽东的少年时代》为我们展现了一个志向远大、喜欢读书、刻苦修身、擅长思考、有独立见解的少年毛泽东形象。

B.葡萄牙足球运动员贝利所著的《第一千个球》，表现了贝利的球艺精湛。

C.《强项令》侧面正面相结合，表现了董宣的秉公执法、不畏权贵、清正廉洁、克己奉公的品质。D.《杨布打狗》这篇寓言的寓意是：只看现象，不看本质，结果往往出错，同时也告诉我们要学会换位思考的道理。

杞国有人忧天地崩坠，身无所寄，废寝食者。又有忧彼之所忧者，因往晓之，曰：“天积气耳，无处无气。若屈伸呼吸，终日在天中行止，奈何忧崩坠乎？” 其人曰：“天果积气，日月星宿，不当坠耶？” 晓之者曰：“日月星宿，亦积气中之有光耀者，只使坠，亦不能有所中伤。” 其人曰：“奈地坏何？” 晓之者曰：“地，积块耳，充塞四虚，无处无块。若躇步跐蹈，终日在地上行止，奈何忧其坏？” 其人舍然大喜，晓之者亦舍然大喜。

6．加点词语的解释，正确的一项是（C）（2分）

A.奈．地坏何．（为什么）B.奈何．．

忧崩坠乎（拿„„怎么办）C.终日在天中行止．．（活动）D.其人舍然．．

大喜（放弃的样子）7.下列各句中，加点字的意义与现代汉语相同的一项是（C）（2分）

A.奈地坏．何B.因往晓．之C.杞国有人忧．天地崩坠D.若．屈伸呼吸 8.下列对原文的分析，不正确的一项是（D）（2分）A.文章选自《列子·天瑞》，作者是列御寇。

B.文章讲述了一个杞人无事忧天的故事，讽刺了那些毫无意义的担忧。C.“晓之者”的话虽然不正确，但是在那个年代能做到如此，也是令人钦佩的。D.《列子》的思想与儒家相同。

第Ⅱ卷（非选择题，共44分）

9．翻译文言文阅读材料中画横线的语句。（4分）（1）若屈伸呼吸，终日在天中行止，奈何忧崩坠乎？

________________________________________________________________________（2）日月星宿，亦积气中之有光耀者，只使坠，亦不能有所中伤。

________________________________________________________________________10．名著阅读。（5分）

《名人传》的作者是法国青年作家______________，其中《__________》写的是俄国伟大的批判现实主义作家_______________，他的代表作有《________________》和《_____________________》等。11.口语交际：社区志愿者招募工作开展得如火如荼，志愿者要帮助加班的业主照看小孩、照顾孤寡老人等。请你任选上面提到的一个项目，向工作人员推荐自己（50字左右）。（3分）

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________________ 12.阅读这首诗歌回答下面问题（4分）

渡荆门送别李白 渡远荆门外，来从楚国游。山随平野尽，江入大荒流。月下飞天镜，云生结海楼。仍怜故乡水，万里送行舟。

（1）请任选一个角度赏析颔联。（3分）

______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

_______________________________________________________________________________________（2）尾联表达了作者怎样的思想感情？（1分）

_______________________________________________________________________________________ 四．默写。（8分，每小题1分）13.用课文原句填空。

（1）《白雪歌送武判官归京》中与“孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流”有异曲同工之妙的句子是：_________________，___________________。（2）忽如一夜春风来，______________________。（3）________________________，听取蛙声一片。

（4）我们倚在青色的船栏上，_____________________________，我们一点杂念也没有，我们是被沉醉了，___________________________________。

（5）《迢迢牵牛星》中写隔河相望却不能互诉衷肠的诗句是：____________________，__________________。

（6）《雁门太守行》中从视觉、听觉的角度描写惊心动魄的战斗场面的诗句是：__________________，_________________。

（7）《陋室铭》中虚写室中事的句子是：_____________________，_____________________。（8）海日生残夜，__________________________。五．阅读（20分）

鲁迅自传

我于一八八一年生于浙江省绍兴府城里的一家姓周的家里。父亲是读书的；母亲姓鲁，乡下人，她以自修得到能够看书的学力。听人说，在我幼小时候，家里还有四五十亩水田，并不很愁生计。但到我十三岁时，我家忽而遭了一场很大的变故，几乎什么也没有了；我寄住．．在一个亲戚家里，有时还被称为乞食者．．．。我于是决心回家，而我底父亲又生了重病，约有三年多，死去了。我渐至于连极少的学费也无法可想；我底母亲便给我筹办了一点旅费，教我去寻无需学费的学校去，因为我总不肯学做幕友或商人，——这是我乡衰落了的读书人家子弟所常走的两条路。

其时我是十八岁，便旅行到南京，考入水师学堂了，分在机关科。大约过了半年，我又走出，改进矿路学堂去学开矿，毕业之后，即被派往日本去留学。但待到在东京的豫备学校毕业，我已经决意要学医了。原因之一是因为我确知道了新的医学对于日本维新有很大的助力。我于是进了仙台（Sen－dai）医学专门学校，学了两年。这时正值俄日战争，我偶然在 电影上看见一个中国人因做侦探而将被斩，因此又觉得在中国医好几个人也无用，还应该有较为广大的运动……先提倡新文艺。我便弃了学籍，再到东京，和几个朋友立了些小计划，但都陆续失败了。我又想往德国去，也失败了。终于，因为我底母亲和几个别的人很希望我有经济上的帮助，我便回到中国来；这时我是二十九岁。

我一回国就在浙江杭州的两级师范学堂做化学和生理学教员，第二年就走出，到绍兴中学堂去做教务长，第三年又走出，没有地方可去，想在一个书店去做编译员，到底被拒绝了。但革命也就发生，绍兴光复后，我做了师范学校的校长。革命政府在南京成立，教育部长招我去做部员，移入北京；后来又兼做北京大学，师范大学，女子师范大学的国文系讲师。到一九二六年，有几个学者到段祺瑞政府去告密，说我不好，要捕拿我，我便因了朋友林语堂的帮助逃到厦门，去做厦门大学教授，十二月走出，到广东做了中山大学教授，四月辞职，九月出广东，一直住在上海。

14.纵观鲁迅思想发展过程，经历了哪三次变化？其中不变的是什么？（4分）

____________________________________________________________________________________________ 15.文章画线句中的“总不肯”有什么作用？（4分）

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 16.文中加点词语表达了作者怎样的思想感情？（2分）

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

石榴

五月过了，太阳增强了它的威力，树木都把各自的伞伸张了起来，不想再争奇斗艳的时候,有少数的树木却在这时开起了花来。石榴树便是这少数树木中的最可爱的一种。

石榴有梅树的枝干，有杨柳的叶片，奇崛而不枯瘠，清新而不柔媚，这风度实兼备了梅柳之长，而舍去了梅柳之短。

最可爱的是它的花，那对于炎阳的直射毫不避易的深红色的花。单瓣的已够陆离，双瓣的更为华贵，那可不是夏季的心脏吗？

单那小茄形的骨朵已经就是一种奇迹了。．．．．．．．．．．．．．．．．．．你看，它逐渐翻红，逐渐从顶端整裂为四瓣，任你用怎样犀利的劈刀也都劈不出那样的匀称，可是谁用红玛瑙琢成了那样多的花瓶儿，而且还精巧地插上了花？单瓣的花虽没有双瓣的豪华，但它却更有一段妙幻的演艺，红玛瑙的花瓶儿由希腊式的安普剌变为中国式的金罍，殷、周时代古味盎然的一种青铜器。博古家所命名的各种锈彩，它都是具备着的。你以为它真是盛酒的金罍吗？它会笑你呢。秋天来了，它对于自己的戏法好像忍俊不禁地破口大笑起来，露出一口皓齿，那样透明光嫩的皓齿，你在别的地方还看见过吗？

我本来就喜欢夏天。夏天是整个宇宙向上的一个阶段，在这时使人的身心解脱尽重重的束缚。因而我更喜欢这夏天的心脏。

有朋友从昆明回来，说昆明石榴特别大，子粒特别丰腴，有酸甜两种，酸者味更美。禁不住唾津的潜溢了。

17.请摘抄出全文的中心句。（2分）

____________________________________________________________________________________________ 18.你怎样理解加点句中的“奇迹”？（2分）

____________________________________________________________________________________________ 19.石榴树的树叶有什么特点？（2分）

____________________________________________________________________________________________ 20.作者为什么将石榴比作“夏季的心脏”？（4分）

5.初一历史下册期中检测试题及答案 篇五

1、世界上发现早期人类化石遗物最多的国家是 ( )

A、美国 B、中国 C、英国 D、加拿大

2、我国原始农耕的出现与下列哪位神话传说的人物有关 ( )

A、女娲 B、黄帝 C、炎帝 D、禹

3、半坡人的集体生活是按什么结合在一起的 ( )

A、财产多少 B、能力水平C、性别 D、血缘

4、远古人类在漫长的发展过程中，掌握一定的生产技术是他们赖以生存的基础。下列能说明山顶洞人比北京人进步的是 ( )

A、制造和使用工具 B、使用天然火 C、普遍使用制造石器 D、懂得人工取

5、为巩固统治而大规模分封诸侯的是 ( )

A、夏朝 B、商朝 C、西周 D、东周

6、商鞅变法实行奖励农耕的根本目的是 ( )

A、限制商业活动 B、废除旧贵族的实权 C、发展农业生产 D、增强秦国的实力

7、李冰修建都江堰主要是为了 ( )

① 造旅游景点 ② 防洪 ③ 给缺水的成都平原供水 ④ 灌溉

A、①③ B、②④ C、①② D、③④

8、使用楚国方言和民歌形式创造出新的诗歌题材——“楚辞”，后被世界和平理事会定为世界文化名人的是 ( )

A、孔子 B、屈原 C、韩非 D、孙武

9、“孔子很了解自己的学生，他知道高柴愚钝，曾参性子慢，子张好偏激，子路爱冲动，就有针对性地对他们进行教育，发挥他们的长处，帮助他们克服不足。”对这句话最准确的认识是 ( )

A、以“德“教化人 B、有教无类 C、因材施教 D、当仁不让于师

10、下列原始人类中出现了私有财产的是 ( )

A、山顶洞人 B、大汶口人 C、半坡人 D、河姆渡人

11、被尊奉为华夏族祖先的人物是 ( )

A、黄帝、炎帝 B、黄帝、尧帝 C、炎帝、尧帝 D、尧帝 、舜帝

12、既做过部落首领又做过国王的是 ( )

A、黄帝 B、尧帝 C、禹帝 D、舜帝

13、商朝都城多次迁移，最后稳定在 ( )

A、亳 B、阳城 C、殷 D、镐京

14、牧野之战中打败商纣王的是 ( )

A、商汤王 B、周文王 C、周武王 D、周幽王

15、西周实行分封制的目的是 ( )

A、加强对全国的统治 B、为了奖励功臣 C、为了笼络先代贵族 D、为了发展手工业

16、最能说明齐桓公霸主地位得以确立的是 ( )

A、诸侯在葵丘会盟 B、诸侯拥护齐桓公 C、诸侯赞成“尊王攘夷” D、周天子派代表参加葵丘会盟

17、春秋时期先后称霸的诸侯国，在战国时期仍然强大的有 ( )

A、齐国、楚国 B、齐国、吴国 C、吴国、楚国 D、楚国、秦国

18、被联合国教科文组织列入《世界文化遗产名目》，多年来一直造福中国人民的水利工程是 ( )

A、战国时修建的都江堰 B、战国时修建的郑国渠C、秦朝时修建的灵渠 D、西汉时修建的白渠

19、假如现在要拍摄一部反映“春秋五霸“的历史剧，下列哪一个历史人物不应该出现在该剧中 ( )

A、周武王 B、齐桓公 C、晋文公 D、楚庄王

20、商鞅变法的`措施中对下列哪几种人有奖励 ( )

① 书读得好的人 ② 农业生产搞得好的人 ③ 仗打得好的人 ④生意做得好的人

A、①② B、②③ C、①②③ D、②③④

二、改错题(请将下列各题中的错误之处划横线并改正过来，每题一处，共10分)

21、河姆渡人主要生活在黄河流域，建造半地穴式房屋，种植的粮食作物是粟。

22、目前我国已发现的最大的青铜器是四羊方尊。

23、我国有文字可考的历史从西周开始。

24、“家天下”变为“公天下”的标志是分封制取代了禅让制。

25、如果一个人出生在公元前60年，死于公元3年，那他活了63岁。

三、简答题(说出下列历史故事和故事的主人公，每小题2分，共10分)

26、烽火戏诸侯 27、卧薪尝胆 28、问鼎中原 29、退避三舍 30、徙木立信

四、析图题(10分)

31、请填出图中战国七雄的名称：

A ，B ，C ，D ，

E ，F ，G 。

32、在地图的长方框中填写我国远古人类遗址的名称。

A ，

B ，

C

五、问答题(30分)

33、春秋争霸战争的消极意义和积极意义有哪些?(4分)

34、春秋战国时期各国纷纷实行变法，但最彻底的变法属秦国的商鞅，请问：

(1)商鞅变法的最高支持者是谁?(2分)

(2)商鞅变法的目的是什么?(2分)

(3)商鞅变法主要内容是什么?最重要的一条措施是哪一条?(8分)

(4)商鞅变法有何意义?(6分)

35、西周时期，有位诸侯王生前娶了一位妻子，为他生了一个女儿，后来他再娶了一个妾，为他生了大儿子，此后妻子又为他生了一个小儿子。数十年之后，这位诸侯王死去，请问：

(1)他的王位和家业应该由谁继承?(4分)

(2)如果是现在，这位诸侯王的遗产又该怎样划分?(4分)

答题卡

一、单项选择题。

题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10

答案

题号 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20

答案

二、改错题。(原题上表明错误处，更正在下面的横线上)

21、;22、;23、;24、;25、;

三、简答题(10分)

26、;27、;28、;29、;30、;

四、析图题。(10分)

31、A、B 、C、D、

E、F、G、

32、A、B 、C、、

33、答：

34：(1)：

(2)：

(3)：

(4)

35：(1)

6.初一政治下册的期中复习资料 篇六

1、某校七年级(3)班历史小组对隋朝历史进行了研究，假如你是小组的一员，你认为下列哪一项不属于隋朝对我国历史的贡献( )

A.结束分裂，完成统一 B.开通了大运河

C.推行郡县制 D.创立了科举制度

2、一位外国人曾描述大运河：“由广州通向北京，其长度是世界上独一无二的。”其实，大运河的南北两端应该是( )

A.扬州、北京 B.杭州、北京 C.杭州、扬州 D.广州、杭州

3、小明想要了解唐朝建立者的情况，上网点击的关键词应是( )

A.李世民 B.李渊 C.杨坚 D.杨广

4、唐太宗统治时期出现的繁荣景象，历史上称之为( )

A.文景之治 B.光武中兴 C.贞观之治 D.开元盛世

5、唐太宗是一位贤明的君王，面对魏征这样经常不给他面子的人，他依然能容忍。下面几个原因中，他最可能出于的考虑是( )

A.隋朝短暂而亡了，要稳住江山，就要听从意见

B.魏征不好惹，否则会经常让自己难堪

C.作为皇帝，要全心全意为老百姓谋利益

D.作为皇帝，没必要和魏征这样的人计较

6、右图是某教具厂生产的一种历史文物模型：筒车。筒车可以随水自由流动，竹筒把水由低处汲到高处，便于灌溉，该灌溉工具最早出现于( )

A.春秋战国 B.汉朝

C.唐朝 D.宋朝

7、伟大的民主革命先行者行者孙中山说过：“现在各国的考试制度，差不多都是学英国的。穷流溯源，英国的考试制度，原来是从我们中国学过去的。”你知道中国通过考试选官的制度是从何时开始的吗( )

A.秦汉时期 B.魏晋时期 C.隋唐时期 D.宋元时期

8、青年周凯武艺高强，尤擅于骑射，后被当地州官选送参加武举考试，结果考中。此事可能发生在下列哪位皇帝统治时期( )

A.隋文帝 B.隋炀帝 C.唐高祖 D.武则天

9、文成公主和金城公主入藏，加强了汉族与哪个少数民族的友往来( )

A.突厥 B.回纥 C.吐蕃 D.靺鞨

10、历史兴趣小组要考察汉藏两族友好交往的历史见证，所要考察的地点应是( )

A.长安 B.大理 C.敦煌 D.拉萨

11、中日友好交往源远流长。右图是唐朝时期曾为中日两国的友好交往做出突出贡献的人物，他是( )

A.鉴真和尚 B.高僧玄奘

C.阿陪仲麻吕 D.马可?波罗

12、如果你生活在唐代，有一天想去今天的朝鲜半岛旅游度假，你得准备一本( )

A.《波斯旅游一览》 B.《大食风土人情》

C.《带你去新罗》 D.《罗马假日》

13、《西游记》的故事家喻户晓，它以玄奘西游为原型，用神话的方式描述了唐僧师徒四人“西天”取经的历程。玄奘历尽艰辛去的“西天”是( )

A.天竺 B.大食 C.新罗 D.波斯

14、下列内容，哪些是鉴真和玄奘的共同之处( )

①都是唐朝的僧人 ②都在唐朝的对外交往中有重大贡献 ③都为完成自己的使命历尽艰辛 ④都有一种顽强的毅力和百折不挠的精神

A.①② B.②③④ C.①②③ D.①②③④

15、“百尺长虹横水面，一弯新月出云霄”，这是人们对现存世界上最古老的石拱桥的赞美，其修建于( )

A.秦朝 B.汉朝 C.隋朝 D.唐朝

16、世界上现存最早的有明确时间记载的印刷品是( )

A.《金刚经》 B.《史记》 C.《大唐西域记》 D.《水经注》

17、有篇文章介绍说：“他认为‘人命至重，有贵千金’。他以毕生心血写成《千金方》，书中记载了800多种药物和5000多个药方。他被后人尊称为‘药王’。”文中的“他”指的是( )

A.华佗 B.孙思邈 C.张仲景 D.李时珍

18、古人云“棋琴书画诗酒茶”，可见自古以来“诗酒”就不分家，那么中国古代“自称臣是酒中仙”的诗人是( )

A.杜康 B.李白 C.杜甫 D.白居易

19、小华是一位书法爱好者，经常临摹“颜体”，“颜体”的创立者是( )

A.颜真卿 B.阎立本 C.柳公权 D.欧阳询

20、右图是春节联欢晚会上的舞蹈《飞天》剧照，七年级一班的唐杰一家在观看此节目时，发出了以下议论，其中存在错误的是( )

A.妈妈：她们把敦煌壁画中的飞开形象演活了，真是美轮美奂

B.爸爸：敦煌莫高窟堪称世界最大的艺术宝库之一，内有大量精美的壁画和雕塑

C.唐杰：莫高窟的大部分洞窟是隋唐时期开凿的

D.叔叔：我到陕西西部旅游时参观过敦煌高窟

21、金庸小说《天龙八部》中的萧峰高大勇武，为人光明磊落，慷慨豪迈，其大起大落的传奇人生让人对古老的契丹族生出无限的好奇。请问，统一契丹族各部的杰出首领是( )

A.元昊 B.阿骨打 C.阿保机 D.赵匡胤

22、历史上北宋的都城是东京，它指的是现在的( )

A.北京 B.南京 C.开封 D.银川

23、民族政权并立是两宋时期的重要特征。与南宋对峙的女真族政权是( )

A.辽 B.西夏 C.金 D.北宋

24、奋勇从金军手中收复建康的抗金名将是( )

A.岳飞 B.卫青 C.寇准 D.魏征

25、某研究性学习小组在探究宋代南方农业超过北方的原因这一问题时，得到下面的结论。正确的是( )

①南方战乱较少，社会环境安定 ②中原人南迁，带来了先进的技术和劳动力 ③引进日本人的优良稻种，提高了粮食产量 ④南方自然条件优于北方

A.①②④ B.①②③ C.②③④ D.①②③④

26、5月12日，四川发生8级地震，造成了巨大经济损失和人员伤亡，成为世界瞩目的焦点。早在北宋前期，四川地区商业十分繁荣，出现了世界上最早的的纸币，这种纸币是( )

A.会子 B.关子 C.交子 D.人民币

27、有一位宋代文学家在湖北黄州时曾烹制了一道菜，还写了打油诗：“黄州好猪肉，……慢着火，少着水，火候足时它自美。每日起来打一碗，饱得自家君莫管。”这道菜经他推荐后，很快在宋代市民中广为传播。这道菜出自谁的手( )

A.王安石 B.苏轼 C.司马光 D.欧阳修

28、王教授在介绍我国古代某一朝代市民生活的讲座中多次提及“瓦子”、“勾栏”。他介绍的是哪一朝代的市民生活( )

A.秦朝 B.汉朝 C.唐朝 D.宋朝

29、穿越时空的隧道回到宋代，下列情景你不可能看到的是( )

A.士大夫在酒楼上吃东坡肉 B.商人出门坐轿子

C.市民到娱乐场所瓦舍听评书 D.老百姓普遍穿丝绸做的衣服

30、右图是蒙古钱币，钱币中人物的贡献是( )

①统一蒙古各部 ②建立蒙古汗国

③正式定国号为元 ④灭亡南宋，完成统一

A.①② B.②③

C.①④ D.①②③

31、为今天我国省级行政区划分奠定基础的是( )

A.西周的分封制 B.秦朝的郡县制

C.隋朝的科举制 D.元朝的行省制

32、203月14日，x藏拉萨市区发生了打砸抢烧严重暴力犯罪事件，这是由__集团有组织、有预谋、精力策划煽动境内外“zd”分裂势力，相互勾结制造的。历史上x藏正式置于中央政府管辖之下是在( )

A.汉朝 B.唐朝 C.宋朝 D.元朝

33、“五十六个民族五十六枝花……”，中华民族大家庭中，哪个民族是在元朝时才融合形成的( )

A.维吾尔族 B.回族 C.苗族 D.白族

34、元末诗云：“胡人有妇解汉音，汉女亦解调胡琴”。反映了

A、汉族妇女擅长音乐 B、少数民族妇女喜欢音乐

C、元朝的统一促进了民族融合 D、当时妇女受教育条件较好

35、中国古代史上实现从长期分裂走向统一的朝代有( )

①秦朝 ②隋朝 ③唐朝 ④元朝

7.初一期中考试复习计划 篇七

转眼间，开学已经两个月了，还有几天就要期中考试了。这是我们本学期的第一次大型考试。一提到期中考试，不少同学十分紧张，看看书本，学了不少知识，但所剩时间不多。如何搞好期中复习，我想给大家提几点建议：

1、制定计划：

我们应该制订一个详细的计划表，将每天要复习的各门学科的内容详细地画在一张表格上，每天给自己一定的复习任务，同时对于复习制订一定的保证措施，如果不完成任务，对自己有什么样的惩罚措施。制订复习计划，必须从自己的学习实际出发。每个人都有自己的学习特点，对于复习，我们应该根据自己的学习特点进行，如果自己在理科方面欠缺，我们在制订计划时，应该在理科方面多花点时间，在某一学科上自己的成绩还不错，我们就应该少花一点时间，争取更多的时间复习自己的弱科。

2、认真读课本：

现在的孩子大多数比较浮躁，没有读课本的习惯。其实，所有的考试都是从课本知识中发散来的，所以在复习时就必须读课本，反复的读，细节很重要，读书你一定要很仔细的阅读，最好读出声，这样子，一些

细节就在不经意中记得了。读完之后，应该能够对本单元的内容有个清晰的思路，并且用自己的方式构建出一个知识框架，并且对照着框架能够复述本章节的内容。这样就可以在整体上把握书本知识。从整体上把握书本知识有利于我们对于试卷中的一些基本的题目有一个宏观的把握，对于试卷中的问答题，可以从多角度去理解和把握，这样就能够做到回答问题的严密性。

另外，期中考试不会很难，着重考基本知识以书为主，所以回答简答题时最好用书中的语言，这样子得分率比较高，老师改简答题，都是看关键字答到没有，关键的几条有没有，没有时间完整的浏览你的答案。

3、复习要讲究科学性

复习也是一门科学，复习时应该注意反复性、体系性、理解性，学会尝试回忆、学会整体安排等。

根据人脑的记忆特点，我们在复习时，不要希望能够通过一遍复习就能够掌握书本的基础知识，一般地认为，人们对于某一知识的完全掌握，至少需要六至七遍，这样，希望通过一遍复习就能够掌握书本知识是不可能的。

记忆是建立在理解的基础上的，感觉到了东西我们不能够理解它，只有理解了的东西我们才能够更深刻地感觉它。学习书本

知识需要我们加以理解，比如，我们在学习数学时，我们是否思考过数学的例题为什么选四条而不选八条，这四条例题各有什么特点?具有什么典型性?它们有什么共性的东西?我们在复习时，越是思考就越能够理解书本，就越能够掌握知识。

记忆是一个复杂的过程，在复习时，不能眼睛只盯着书本，在我们看一段书后，应该抬起头来，好好思考，尝试回忆，看我们刚才看的书本的内容是否记住了，是否理解了。也可以张开嘴大声的讲给自己听，只要你能把知识点讲出来，就说明你背过了。所以，在复习的过程中，我们是脑筋动得最快的时期。

4、复习小技巧

该背的一定要背，比如说单词、短语固定搭配、语文的文学常识、易错的字词、古文翻译。答题时，字迹一定要工整，其实很多题目是主观题，你字迹工整，老师心情就好些，给的分也就高一些。最省事的复习方法是看错题(你的错题本，或者是上课时错了，用红笔改过的地方)，这样很快就可以看完，而且效果不错，唯一的缺点是，较久前的知识，会有些没复习到，在考试前，要背的、要默的一定要搞定。

5、复习注意事项：

在复习的过程中，应该注意调整我们的身体和注意休息，一般地说，我们的大脑集中于某一学科的时间不是很长的，时间一长，我们的思维就可能处于停滞的状态，所以我们应该合理地安排时间，争取在晚上复习时将所学的几门学科 都能够安排一定的时间，这样保证大脑的高效率。同时，还应该注意休息。

考试期间的复习效率很低，那时看看书就行，再搞什么别的基本上也学不进去了。考前注意保持充足的睡眠，现在很多孩子在期中考试前和期中考试中点灯熬夜，晚上不注意休息，考试没有精神，甚至睡着了，很容易的题目也没有时间做了。

希望同学们保持一个良好的心态，做好期中复习，考好这次考试，加油!

篇二：初一期中考试复习计划

一学期的初一生活眨眼之间就过去了，头脑中还清晰的记着刚来时的情景，没想到这么快就面临期末考试。回想这四个月来我的学习生活，既清闲又忙碌，在清闲中我学会了与他人交流，在忙碌中我学到了该学的知识。

是了初一，感受一种新的教学，我倍感荣幸。从一个开始还对计算机心存恐惧的我，四个月下来我也可以感用它、习惯用它了。对我来说，学习技术是个难题，可我看到其他一样的同学都可以学我也鼓足了勇气，争取让自己明白些，会一些。在这里，虽然没有哪一个老师手把手的指导我、教我学，可我正式在这样一种环境下懂得了自主学习能力的重要性。而且，因为这样，我有无限的选择权利，我可以学自己感兴趣的几何画板、虚拟世界。虽然没有一样能学得通，可我知道，技术是个长期学习的过程，没有持久力就不会有成功。每次和别人交流时，我都以为自己在学校里每天都一无所获，可是在总结学习、收获成果时，我才清楚地看到我没有白白地度过四个月。

我喜欢数学，同时我又害怕数学，我怕会听不懂、学不会。事实证明，大学数学确实有些难，在我的学习过程中也确实遇到了困难。时间充足时，我可以预习课程，老师讲时也勉强听得懂，作题是我发现了自己的不足不能把老师讲的内容应用。看着一道道不饿基本题我真的不想做了，可是这样又不行，只得硬着头皮细细地想例题，慢慢地分析例题，总结它的解题方法，做的多了也就逐渐回用了。在开学初期，我可以花大量的时间来做这样一道程序，可越到最后越忙，我挤不出时间去预习，甚至课后没时间做练习、问问题。在课上只能接受老师的那么少的信息，没时间巩固，而且数学内容又逐渐变难，最终我又到了低谷，那时我只好干脆放下数学，忙过了最急的事后再拿出时间总体复习。这段复习的时间里好困难，有时几个小时只做出二十几道题，可我还是坚持下来了，基本上捡回了失去的内容。

英语的学习也是个难题，我一向厌恶英语，更不会学英语，英语分级考试分到二几是很正常的。以前有考试领着我还勉强可以过得去，可到这完全要自己学，我就不知所措了。了解了英语考试的形式后，我开始转移了以前的学习重点，在各个老师和同学的引导下，我开始喜欢说英语了，也有些喜欢学。我认为这诗歌好的开始，不论结果如何，我都是有所收获的。

本以为信息技术是个很简单的科目，考试前背一背就可以了。期中考试给了我一个警钟什么想学好都不是那么容易的，信息技术也是如此。所以期中以后我更加用心地学它，虽然都是些理论的东西，可是这些知识能让我对计算机有更深入的了解，不是只停留在初步会用它，并且有些理论也可以联系实际操作。学习这门课我受益非浅。

其他课程的学习也并无用处。比如思修课可以提高我的思想修养；体育课教我如何科学地锻炼&&

在这几个月里我深深体会到，一切知识的学习、新鲜事物的接触都会对自己有指导作用，就看自己是不是用心去想它、真心想用它。一旦真正结合为自己的实际行动，我想一定会有很大的提高和升华。

篇三：初一期中考试复习计划

开学已经有段时间了，对于初一学生，检验这一段时期学习效果的期中考试就要来临了。应该如何合理安排时间，以保证每一科都复习到位了呢?一对一补习专家发现初一的学生普遍出现的现象有：第一，过于牺牲休息时间。第二，过于强调习题的训练。第三，过于寄希望于运气。当然还有少部分学生对于期中备考并不重视，指望考前几天的突击。

考前认真复习是能考出好成绩的前提，而有针对性的复习是提高复习效率的关键。考试之前要把学过的知识进行系统化复习，系统复习的过程其实是对学过的知识再认识和再加工的过程，使它更加系统化、条理化地保留在头脑中。

系统复习就是把每章、单元、阶段学过的内容进行整理，相对集中时间进行复习，把学过的知识重新推到一个新的层次的学习过程。

一对一补习专家指出，系统复习的基本要求与任务是：

(一)首先要作好思想准备

不管是哪种考试，要认识到考试的重要性，它是对自己学过的知识是否掌握多少的一次检验，反映出你学习过程中的成绩和存在的问题。所以思想上正确认识了，重视了，你就能全心地投入到复习过程中去。

(二)制定的复习计划

根据学科特点制定出适合自己的切实可行的复习计划，对后几天的学习作出详细、科学、合理的安排，以便心中有数。同时要明确重点,攻克难点,侧重疑点。在对知识点进行梳理的时候应抓住重点、难点和疑点。复习更重要的是查漏补缺。

(三)复习的方法多种多样

不同的方法也许适用于不同的人,我们应在实际运用中找到适合自己的复习方法,同时应注意不断地变换自己的复习方法。复习中要文理科交替，因为文理科交替复习能减少学科知识间的互相干扰和相互摄制，利于记忆，增强知识在脑海里的时间性。

(四)适当做些综合题

综合题能反映出你对该学科的知识掌握的全面性。因为一门学科的知识之间都存在着密切联系，如果你做综合题做得较顺利，证明你在系统复习中对该学科的知识掌握是比较完善和系统化复习工作是做得较好的。如数学中的综合运算题就反映出你是否掌握各种运算法则和运算技能。这会增强你综合知识运用的能力。

(五)坚持做好系统复习

要认识相对集中的复习时间的宝贵，不能轻易浪费，所以要十分珍惜。把各学科的知识系统地进行整理，克服放松情绪。

(六)强化记忆，查漏补缺

在系统复习中，将平时自己在学习过程中对某方面的内容掌握不够的、理解还欠深刻的内容及时补正，达到完美无缺。

(七)融会贯通、强化记忆平时学习，是一个知识点一个知识点学习的，这就难免显得分散和凌乱，通过系统复习，可以把平时学过的知识一点一点地串起来。这样，串起来的知识就比较系统了。在串的过程中其实也是一个对知识的再认识过程，重新学多一次，再认识过程记忆中起着强化作用。系统复习次数越多，强化作用越多，印象也深刻。

篇四：初一语文期中考试复习计划

开学已经过半了，对于小升初后的同学们而言，期中考试就是检验你们初中学习成果的第一次标准。正所谓凡事预则立，不预则废。考试成绩的得来一方面来自于学生自身所学的知识，另一方面复习指导的有效、得当也是一个非常重要的方面。根据学校的安排，以及我们初一语文备课小组的统一教学方案，同时结合老师对教材的梳理、班级学生的具体情况及语文学习的实际情况，我们积极为即将到来的期中考试制定周密详细的复习计划，以巩固学生的实际所学内容，增强语文基础方面的积累，提高语文的基础能力，把学生的积极性和学习的潜力充分调动挖掘出来，使学生在这次考试中取得优异成绩，使整个初一级部的学习成绩有较高的突破。

初一语文的期中考试复习主要是针对第一单元、第二单元和第三单元的课文，以及后面的古诗。

复习目的：

1、巩固课本中的基本知识点，主要是生字词方面和语言训练方面，引导学生让知识点构成线，织成网，形成知识系统。

2、引导学生认识中学语文试题的结构与模式，并学会如何积极应对。

3、逐渐训练中学应试的技能技巧，如指导阅读题答题方法等。

4、在对知识的学习过程中学会并运用语文复习方法。

复习内容：包括基础知识、课文讲解重难点、阅读理解题、作文训练等等。

复习重难点：基础知识的掌握的不牢固，部分学生考试作答不理想，语言组织能力较差;阅读理解没有做题方法，不能以课文为例灵活应用，许多主观性的题目不敢作答;写作文文比不流畅，思路不清晰，而且大多数学生没有自己的真情实感，喜欢编造了事。

复习方法：讲授法，练习法，考试法，评析法。

复习计划：

基础知识：重点识记生字、解词、重点的文学常识、部分课文的背诵，主要是学生自主背诵记忆，教师作适当的点拨。

课文讲解重点：主要在老师讲解下学生理解并记忆，重点在文言文。重点在体会散文中所蕴含的人文内涵，领悟人间真挚而美好的感情;同时注意语言的积累和写法的借鉴。

练习巩固：复习学案的相关内容，及时讲解，反馈学生的掌握情况。

作文指导：老师根据平时所学内容对作文训练进行有重点的指导，主要是写景类散文。结合所学习的课文，揣摩、欣赏其中的精彩句段和词语，以及修辞手法的运用，在自己的写作中要学会适当的借鉴。

复习学案的分工:

字词部分:丁洁

古文部分:张敏

默写部分:王长丰

名著赏析:印松

应对重难点的策略：

1，课下加强基础知识的识记，把学生按程度分小组，互帮互助，课堂加强提问以巩固其识记结果。

2，拓展课外阅读，课堂讲解多侧重方法训练，课下多做针对性练习。

3，鼓励学生多参加社会实践，并敢于抒发自己的真情实感，同时加强语言训练与应用。

总之，在复习中我们要争取做到全面、细致，有计划、有步骤地复习归纳各方面知识，培养学生的自学能力和考试的能力，希望通过一段时期的努力可以在期中考试中取得满意的成绩，进一步提高学生学习语文的兴趣，增强学习的积极性。

篇五：初一期中考试复习计划

4月13日-------14日 熟读熟记词组表1至13的词组

默写第一单元grammar focus

完成unit 1 的作文

4月15日 背诵默写 unit 1 3a

整理unit 1 所有做过的练习中不会的习题，重做一遍。

4月16日-------17日 熟读熟记词组表第二单元14--------29的词组

默写第二单元grammar focus

完成unit 2的作文

4月18日 背诵默写 unit 2 3a

整理unit 2 所有做过的练习中不会的习题，重做一遍。

熟读熟记词组表第二单元30--------44的词组

4月19日-------20日 熟读熟记词组表45-------------58的词组

默写第三单元grammar focus

完成unit 3的作文

4月21日 背诵默写 unit 3 3a

整理unit 3 所有做过的练习中不会的习题，重做一遍。

4月22日-------23日 熟读熟记词组表第四单元词组59--------71的词组

默写第四单元grammar focus

完成unit 4 的作文

4月24日 背诵默写 unit4 3a

整理unit 4 所有做过的练习中不会的习题，重做一遍。

熟读熟记词组表第四单元72---------85的词组

4月25日-------27日 背诵默写 unit 5 3a

整理unit 5 所有做过的练习中不会的习题，重做一遍。

熟读熟记词组表第五单元86--------109的词组

默写第五单元grammar focus

完成unit 5的作文

8.小学一年级下册英语期中复习资料 篇八

小学一年级下册英语期中复习资料

1.学习用具类：bag, book, pen, pencil, ruler，eraser, pencil-case, new, 复习建议：

搭配new组词：my new bag, my new book可以家长和宝贝比赛谁说的多

句型套用：This is my new… 边指边说 2.人物类：his, her 能够区分人称代词，男用his,女用her(易混淆)What#39;s his/her name? 3.动物类：bird, cat, cow, dog, fish, frog, pig, duck,chicken, goat, sheep, turtle, rabbit, horse, fish, pig, monkey ,bird, spider，tiger, lizard, crocodile, snake, 复习建议：熟悉动物叫声，剑一考试知识点,eg.鸭子叫quack, 牛叫声moo，狗叫声woof，鸭子叫quack,猫叫声meow, 鸟叫声tweet 区分易混淆动物类单词：goat sheep , turtle tortoise, alligatorcrocodile(拓展)4.水果类：apple, banana, lemon, pineapple, grapes,watermelon, mango , coconut, kiwi fruit pear, peach,orange, grapefruit, papaya, cherry, lime 复习建议：和颜色形状等结合，进行问答。eg.Apples are red.Monkeys like to eatbanana.拓展学习strawberry草莓, blueberry蓝莓, blackberry黑莓, jackfruit榴莲, litchi荔枝, plum李子，apricot杏

5.蔬菜类：salsa, tomato, broccoli, pumpkin, potato,carrot, onion, pea, lima bean 拓展学习cabbage白菜，lettuce生菜，celery芹菜，eggplant茄子，green pepper青椒

6.物品类：clock, baseball, table, desk ,box, hat, ,yo-yo, tennis, beanbag, fan, soccer, toy, TV, mat, sofa, lamp 复习建议：游戏I spot 在家看到什么说什么 7.食物类：breakfast, bread, rice, egg, burger, cake,pizza, water, juice, lemonade, milk, cheese, butter, chips, donut, chocolate,yogurt 拓展学习dumpling饺子，noodle面条，sausage香肠，ham火腿

8.身体部位类：head, hair, face nose, mouth ,eye, ear,hand, arm, foot, leg, tail 复习建议：

指哪说哪

游戏Simon says 9.动作类：make, touch, clap, hold ,pick , turn ,play, let, up, down, bounce, shot, kick, catch, throw, listen, sing, paint,eat, drink, share, count, mix, chop 复习建议：结合动作，边做边说

10.方位介词类： in, on, under, next to 复习建议：寻找位置关系并使用方位介词。

11.颜色类：colour, red, blue, white, yellow, bla ack, gray, brown,pink, purple, orange, green 剑一考点以及听力考试重点：熟悉并掌握11种颜色，能够进行判断并选择涂色。

12.数字类：number, one, two , three, four, five, six, seven,eight, nine, ten 能够图与数字进行结合

13.形容词：busy, cool, fried, 14.其他类：song, story, game, bowl，bush 重点句型: 打招呼 Hello!/Hi!I#39;m …/My name is …

His/ Her name is… Nice to see you。Nice to see you, too.This is my new…

Put my … into my …

What#39;s this?/that? 询问与回答，近处用this, 处用that-It#39;s a …

It#39;s my…

Do you like …?-Yes, I do.-No, I don’t.What#39;s your favourite …?-I like …

What would you like? 你想要点什么?-I want some…

Would you like some …? 你想要点…吗?-Yes, please!

远-No, thank you!What#39;s in/on/under/next to the…?-It#39;s a …

I#39;ve got a … He/ She has got…

Touch your…

Let#39;s play…

I can/ can#39;t play…

What do you do at school?你在学校做些什么?-I …at school.What are you doing? 你正在做什么?初步感知现在进行时态-I am…

What#39;s for breakfast? What#39;s for drink? Do you want some…or some …? What colour is it?-It#39;s…

自然拼读

a, e, i , o, u, y 自然拼读练习拿出讲义，多读发音单词。

歌谣 养成每天读英文的习惯，读歌谣或进行英文绘本阅读，每天熟读1-2篇歌谣

9.初一政治下册的期中复习资料 篇九

苏教版初一语文下册期中试题及答案

得分 评卷人

一、积累运用（共20分）

（一）积累（共8分）

1． 把下面语段中拼音表示的汉字和加点汉字的注音依次填入文后方格内。（2分）

泉水在大地上màn步行走时，随时随地会把不同形状的山体的不同情态，用水质的声音演

奏出来，像琴，像笛，像钟，像磬，发出的铮铮泉水声是人间最美的音乐。立于澄澈的泉边，让泉水映照着身影，我jū泉浣面，饮泉入腹，以泉为镜，发现微sè的一张脸已“水色”丰

足。（张佐香《心泉》）

汉字注音

2．默写。（6分）

（1）是她那对世界无私的爱丰富了

我。

（2）普性深沉有岸谷，虽多忌

克。

（3）前面是一条路，先生没有走完就倒下

了。

（4）单是周围的短短的泥墙根一带，就有无限趣味。。

得分 评卷人

（二）运用（共8分）

3．成绩优异的李林进入初中后与数学常考二三十分的王凯同桌，虽然在李林的帮助下王凯的成绩有了些进步，但还是常挨因下岗而脾气变得越来越暴躁的父亲的打骂。周日，李林又

去王凯家帮他补习功课，恰逢王凯父亲拿着儿子58分的数学考卷对他又打又骂。如果你是

李林，这时，你会如何劝慰王凯和他的父亲呢？（4分）

（1）你对王凯父亲说：__________________________________________________

____________________________________________________________________

（2）你把满心委屈的王凯拉到他的小屋里对他说：____________________________________________________________________

____________________________________________________________________

4．下面是某旅游公司为出境游写的一则广告，有一些毛病。仔细阅读，然后用规定的符号

在原文上直接修改（不得超过5处）。（4分）

换用号增补号删除号调位号

东京拥有历史悠久的许多赏樱场所，我们熟悉的莫过于鲁迅先生笔下的上野公园了，这里樱

树密集，超过了1300株左右。在千鸟之渊赏樱为日本人所推祟，湖边的山坡上，片片樱林，与碧水相映成趣，宛若云霞，恰似一副水墨画，而迷人的隅田公园自古就有“长堤十里花如

云”的美誉。

得分 评卷人

（三）综合性学习（共4分）

5．阅读下面的材料，把你对如何开创新的人生之路的认识写在横线上。（4分）

材料一：一个无恶不作的杀人犯有两个儿子，他们的年龄只相差一岁。长大后其中的一个染

上了毒瘾，靠偷窃和勒索为生，后来犯了杀人罪而坐牢。另一个现担任一家大企业分公司的经理，有美满的婚姻和三个可爱的孩子。问起造成他们现状的原因，二人竟然是相同的答案：“有这样的老子，我还能有什么办法？”

材料二：有两位年届七十的老太太。一位认为到了这个年纪可算是人生的尽头，开始料

理后事。另一位开始学习登山，随后的二十五年里她一直冒险攀登高山。就在最近，她以

95岁的高龄登上了日本的富士山，她就是胡达•克鲁克斯老人。

材料三：他是远近闻名的坏孩子。在他9岁的时候，父亲对刚娶进家门的继母介绍说：“亲爱的，希望你注意这个全郡最坏的男孩，说不定在明天早晨以前他就会拿石头扔向你，或者做出别的什么坏事，总之让你防不胜防。”继母却微笑着托起他的头看着他，接着又看

着丈夫说：“你错了，他不是全郡最坏的男孩，而是最聪明、但还没有找到发泄热忱地方的男孩。”这句从未听过的话，使他感动得热泪滚滚，成为激励他一生的动力，也使他日后成为20世纪最有影响力的人物之一。他就是美国励志大师卡耐基。

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得分 评卷人

二、阅读理解（共40分）

（一）阅读《一面》选段，完成6—10题。（共14分）

内山老板大概看出点什么苗头，就笑着回头对里面说了一句日本话，原先和内山说话的那个

老人咬着烟嘴走了出来。

他的面孔黄里带白，瘦得教人担心，好象大病新愈的人，但是精神很好，没有一点颓唐的样

子。头发约莫一寸长，显然好久没剪了，却一根一根精神抖擞地直竖着。胡须很打眼，好象

浓墨写的隶体“一”字。

“你要买这本书？”他看了我一眼。那种正直而慈祥的眼光，使我立刻感到身上受了父亲的抚摩——严肃和慈爱交织的抚摩似的。

“是的。”我低低地说。

他从架上扳下一本书来，版式纸张和《毁灭》一模一样，只是厚一点点，封面上印着两个八

分体的字：铁流。

他用竹枝似的手指递给我，小袖管紧包在腕子上：

“你买这本书吧——这本比那一本好。”

他是谁？对我这样一个平日被人轻视的工人下那样诚恳的劝告？我一进门的时候本来就有

点疑惑，现在更加疑惑了；虽然猜不出是谁，但自己断定：一定是一个不平常的人。

我一翻那定价：一元八角！

“先生，我买不起，我的钱不够„„”我的话低得连自己都听不见了，我不知道怎样才好。我低了头，头脑里轰隆轰隆的。我不敢看他的脸。我只听见一个声音在问我：

“一块钱你有没有？一块钱！”

“有！”我抬起头，顿时恢复了勇气。

“我卖给你，两本，一块钱。”

什么？我很惊异地望着他：黄里带白的脸，瘦得教人担心；头上直竖着寸把长的头发；牙黄羽纱的长衫；隶体“一”字似的胡须；左手里捏着一枝黄色烟嘴，安烟的一头已经熏黑

了。这时，我忽然记起哪本杂志上的一段访问记——

“哦！您，您就是——”

我结结巴巴的，欢喜得快要跳起来了。一定是他！不会错，一定是他！那个名字在我的心里乱蹦，我向四周望了一望，可没有蹦出来。

6．用简洁的语言概括选文的主要内容。（2分）

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7．下面是“我”在书店里买书时特定情景中的一段心路变化历程，认真阅读选文，在括号

里填写恰当的内容。（4分）

心路 更加疑惑（）（）乐观自信

情景（）看到书的定价时说“钱不够”时（）

8．作者写道：“虽然猜不出是谁，但自己断定：一定是一个不平常的人。”根据文章内容，说说“我”是凭什么作出这个“断定”的。（3分）

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9．“他用竹枝似的手指递给我”中的“竹枝似的”换成“细长的”好不好？请说说你的理由。（2分）

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10．阅读下文，说说文中 “千千万万”的“青年男女”在得知鲁迅死讯时的感情，结合上

文，探究产生这种感情的原因。(3分)

真是晴天的霹雳，在南台的宴会席上，忽而听到了鲁迅的死！

发出了几通电报，会萃了一夜行李，第二天我就匆匆跳上了开往上海的轮船。

二十二日上午十时船靠了岸，到家洗了一个澡，吞了两口饭，跑到胶州路万国殡仪馆去，遇

见的只是真诚的脸，热烈的脸，悲愤的脸，和千千万万将要破裂似的青年男女的心肺与紧捏的拳头。

（郁达夫《怀鲁迅》节选）

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得分 评卷人

（二）阅读濮存昕的《我知道光在哪里》一文，完成11—14题。（共13分）

做人艺的演员，其实是挺幸运的。人艺的前辈都很真实、很平常，该什么样就什么样，出门

不用戴眼镜遮上眼睛，不装着也不掖着，我想像他们一样，自在坦然地活着。

除了舞台上演戏，慢慢有了电影电视剧的角色，人们习惯将你的角色和生活中的你联系起来。而我觉得，要想演好下一个角色，就得从上一个角色中退出，回到自己。要做到艺术角色的归零。当然，要说角色对我不产生影响，那是不可能的。演弘一法师在灵隐寺剃度那场戏，头发一点点落下时，我流了泪，不仅是在体会弘一的心境，也是在体会我自己。站在弘一大

师出家的地方，我也曾问过自己：我会这样吗？现在，让我回答，我说不会。因为我始终是

个演员。

作为演员，生活在今天这个时代，是碰到好时候了。当年我们的父辈，专于一艺，只能做一

件事情，而现在，我们能干八件事情。我也是在这样的机遇中，进入了商业层面，挣钱比父

辈多多了。还有一些社会公益活动，你只要花点精力，出席一个活动，这事儿就成了，你有

了舞台之外的社会功能。

我第一次接广告，拍的是日本的NEC电器，他们看了电视剧《英雄无悔》，就选择了我。第一次去银行取十万元钱，我心里怦怦直跳，见钱眼开，又不禁心虚，怕有人打劫。

有段时间，很多人批评我也商业化了。有一个观众还把我的一个广告形象从报纸上剪贴下来寄给我，在旁边写上：不要脸，哈巴狗，人家让你说什么你就说什么。我当然很震动，观众希望我维护自己的形象。这以后，我选广告就很谨慎，信息化时代，太多地方希望你做吆喝的形象，但我已经知道深浅了。一件事你参与进来，就要为它负责。这责负不了，就别揽。至于做公益活动，我坦白地说，做公益对演员来说，有名又有利。看刘心武在 “百家讲坛”讲《红楼梦》，讲贾宝玉正邪二气，他说任何一个生命体都有正邪二气。我想自己也如此，虽然现在外面对我的赞誉很多，爱心大使啦、好演员啦，那怎么解释我身上的邪气？那我只能说，我表现出来的是善良与美好，我隐藏着丑陋与罪恶。我能藏着不被人看见，那是我的修养。我不是不会骂人，也不是不会偷盗，可是我能控制住。我也有隐私，对作为一个人所面对的人生课题，包括人性丑恶的一面，我怎么能不知晓？

作为演员，我们离不开掌声，我们感恩于这些喝彩，让你还有动力继续吃苦受累，但是也绝不能只为喝彩做事。人生最终还是：“满船空载月明归。”不属于你的，希求不来；属于你的赞美，你退了，人家茶余饭后也许会聊聊你。戏剧艺术是我的月，名利是几颗星，不过如此。

11．作者的艺术成就已远远超出了人艺的戏剧舞台，文章的开头为什么从做“人艺的演员”说起？（3分）

________________________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________________________

12．第二节“艺术角色的归零”是什么意思？用自己的话说说对其深刻含义的理解。(4分)________________________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________________________

13．作者说“做公益对演员来说，有名又有利”，从文中看“利”具体指什么？（2分）________________________________________________________________________________________________

14．有人说，文章的结尾引用诗句“满船空载月明归”表达了消极颓废的思想感情，你同意这种看法吗？谈谈你对本文这样结尾的理解。（4分）

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得 分 评卷人

（三）阅读《黄鹤楼》一文，完成15-18题（共13分）

州城西南隅，有黄鹤楼者。《图经》云：“费祎登仙，尝驾黄鹤返憩于此，遂以名楼。”事列《神仙》之传，迹存《述异》之志。„„上倚河汉，下临江流；重檐翼馆，四闼霞敞；坐窥井邑，俯拍云烟：亦荆吴形胜之最也。

15．解释下列句中加点的词语。（4分）

(1)州城西南隅（）(2)上倚河汉（）

(3)四闼霞敞（）(4)坐窥井邑（）

16．用现代汉语写出下面句子的意思。（3分）

费祎登仙，尝驾黄鹤返憩于此，遂以名楼。

_____________________________________________________________________

17．据唐李吉甫《元和郡县志》记载：“吴黄武二年，（孙权）城江夏，以安屯戍地也。城西临大江，西南角因矶为楼，名黄鹤楼。”可见黄鹤楼原是一座军事哨所。如用此记载替换原文中的划线句，你认为好不好？请说明理由。（3分）

_____________________________________________________________________

_____________________________________________________________________

18．本文语言优美而极具感染力，试赏析“坐窥井邑，俯拍云烟”一句。（3分）_____________________________________________________________________

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得分 评卷人

三、作文（40分）

19．阅读下面的文字，按要求作文。

亲爱的同学们，跨进中学的大门快一年了，你一定结识了不少新的朋友，请选择其中的一位，以“我最_______的朋友”为题，写一篇不少于450字的记叙文。

要求：①在题目的横线上填上恰当的词语，使题目完整。②要有真情实感。

我最的朋友

常州市第二学期期中质量调研

七年级语文参考答案及评分标准

一、积累运用（20分）

1．汉字：漫、掬、涩。注音：chéngchè（2分。对2－3个得1分，对4－5个得2分）

2．（1）使我充满了坚强的力量以应付困苦的生活的。（2）而能以天下事为己任。

（3）我们只有踏着他的血的足印，继续前进。

（4）油蛉在这里低唱，蟋蟀们在这里弹琴。（共6分。每条横线1分）

3．参考：（1）叔叔，您消消气！王凯比以前用功多了，成绩也有了进步，再给他点时间，他肯定能考及格的。相信我，我会帮他提高成绩的！（2分，答到两点即可得满分。如有其他说法，能起到劝慰作用即可）

（2）王凯，我知道你比原来用功多了，成绩也有了明显提高。你爸爸的脾气是有点急躁，但他也是为你好，对你抱有很大的希望;再说他近来下了岗，压力一定很大，你可要谅解他啊！你放心，我一定会继续帮你提高成绩的！（2分，答到两点即可得满分。如有其他说法，能起到劝慰作用即可）

4．(1)“许多”调到“历史悠久”前面；（2）删除“超过了1300株左右”中的“左右”或将“超过了”改为“有”；（3）“推祟”中的“祟”改为“崇”；（4）“ 与碧水相映成趣”与“宛若云霞”对调；（5）“一副水墨画”中的“副”改为“幅”；（共4分。改对1处得1分，得满4分为止。修改超过5处的，从第6处起不管对错不得分。其他改法只要合理也可得分）

5．参考答案：一个人，不管他原来的处境多么艰难，（1分）一旦有了坚定的信念（或对自己的未来有足够的信心）（2分），便可以开创新的人生。（1分）（4分。第二个要点2分，其他要点只要答到一点即可再得1分。意对即可。如有其他理解，合理也可得分）

二、阅读理解（40分）

6．鲁迅先生要以一元钱的低价卖给我两本我渴望已久的书。（2分。意对即可）

7．（共4分。每个要点1分，意对即可）

心路 更加疑惑（惊讶、失望）（矛盾痛苦）乐观自信

情景（听到诚恳劝告时）看到书的定价时说“钱不够”时（问我有没有一块钱时）

8．（1）内山老板叫“他”出来解难。（2）“他”的外貌特征不平常——身体瘦弱但精神极好。（3）“对我这样一个平日被人轻视的工人”极慈爱和诚恳。（共3分。每点1分，意对即可）

9．不好。“竹枝似的”令人想到骨瘦如柴，更能突出鲁迅先生瘦的程度；能更有力地表现先生忘我工作的精神。（共2分。每点1分。判断不占分）

10．文中“千千万万”的“青年男女”在得到鲁迅死讯时的感情是“悲愤”（悲痛愤怒）的。因为从原文中可以看出鲁迅对追求进步的青年非常关心爱护，所以青年朋友们在得到鲁迅死讯时非常悲痛；又因为文中写道：“那个名字在我的心里乱蹦，我向四周望了一望，可没有蹦出来。”可见鲁迅所处的环境极其险恶，这对他的健康定有不小的影响，现在鲁迅死了，所以青年们禁不住愤怒了。（共3分。感情1分，原因2分）

11．因为“人艺的前辈都很真实、很平常”，作者借此表明自己自在坦然的人生态度，这正是本文的主题所在。（3分。意对即可）

12．“艺术角色的归零”是指为了演好下一个角色，就得从上一个角色中退出，回到自己。而这时的自己已经是从上一个角色中吸取了更多的营养的新“我”，以前扮演的角色已经变成自己生命的一部分了。（4分。两点，每点2分，意对即可）

13．指参加公益活动能提高自己的修养，增强控制人性中邪恶的力量。（2分。意对即可）

14．不同意这种看法。因为作者说“戏剧艺术是我的月，名利是几颗星”，文章的结尾引用诗句“满船空载月明归”表达了作者对戏剧艺术的不懈追求，对名利的淡漠。这样的结尾既充满诗情画意，又突出了全文的中心。（共4分。答“同意”的本题不得分。“不同意”1分；答出1点理由得2分，答出2点以上理由得3分）

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15．（1）角落（2）靠（3）门（4）城乡（共2分。答对两个得1分）

16．费祎成了仙人，曾经骑着黄鹤返回到这里休息，于是就用“黄鹤”命名这座楼。（3分。关键词语有错每处扣1分）

17．不好。用神话传说能给黄鹤楼增添神秘的色彩，突出这座楼的不同寻常之处（1分），这既为下文伏笔（1分），又表现了本文的主旨（1分）。（共3分。如认为好，答可增添行文的真实性的，最高可得2分）

18．这句用了对偶的修辞手法（1分），写登楼的感触，悠闲自在地一“坐”，城乡之景便尽收眼底，身微“俯”手轻“拍”，云雾之仙气便尽揽入怀（1分）。这两句虽未说楼高，但一座直凌霄汉的高楼已矗立在读者的眼前（1分）。（共3分

10.初一下册英语期中试题及答案 篇十

一. 单词辨音：从每组单词中找出一个其划线部分读音与其余三个不同的词：

1. a. juice b. yellow c. page d. orange

2. a. warm b. park c. garden d. dance

3. a. now b. blow c. coat d. open

4. a. today b. wait c. say d. holiday

5. a. knock b. watch c. water d. wrong

6. a. five b. of c. enough d. telephone

7. a. family b. many c. bank d. Japan

8. a. near b. here c. year d. early

9. a. cheer b. beach c. much d. school

10.a. think b. sing c. stand d. English

二. 根据要求写出下列单词：

1. listen(现在分词) _____ 2. closing(动词原形) _____

3. there (同音词) _____ 4. fast(反义词) _____

5. shelves(单数) _____ 6. China(形容词) _____

7. one(序数词) _____ 8. party(复数) _____

9. photo(复数) _____ 10.we(宾格) _____

11.him(主格) _____ 12.I(物主代词) _____

三. 中英互译：

1. 看今天的.报纸 ________ 2. No hurry! _______

3. 四十只西红柿 ________ 4. Here you are ______

5. 请坐;就座 ________ 6. a telephone call _________

7. 讲法语 _______ 8. sing and dance at the party ________

9. 他们中的一些人 ________ 10.have a nice holiday ________

四. 选择：

1. Be ___! We‘re late.

a. hurry b. fast c. quick d. slow

2. How ___ boxes of ice cream ___ there on the table?

a. many...are b. many...is c. much...is d. much...are

3. They need ___.

a. more two watchs b. two more breads

c. more two chairs d. two more chairs

4. Whose parents ___ Miss Green talking ___?

a. are…to b. is…/ c. is…to d. are…/

5. This is a picture ___ our classroom.

a. in b. of c. at d. on

6. There ____ some water in the glass.

a. is b. are c. has d. have

7. Can you see a cat in ___ tree?

a. / b. a c. an d. the

8. Happy birthday to you, Beibei!

a. That’s all right. b. You‘re welcome. c. Thank you. d. Not at all.

9. Hello, may I speak to April? ___

a. Yes, I am. b. Just a minute, please. c. Who are you? d. Certainly.

10.Isn’t it ___ nice weather?

a. a b. an c. / d. any

11.There ___ orange juice in the bottle.

a. are some b. is many c. is much d. isn‘t much

12.There are six ___ students in her school.

a. hundreds and sixty-two b. hundred and sixty-two

c. hundred and sixty and two d. hundred sixty and two

五. 写出下列动词的适当形式：

1. Jack _____ many friends here. (have)

2. There ______ three bags of sugar on the table. (be)

3. What are Tom and Bob doing now? They ______ TV. (watch)

4. Let’s _____ the classroom now.(clean)

5. Look, Sandy _____ her name on a piece of paper.(write)

6. Where‘s Mike? He _____ in the playground. (run)

7. Can they _____ to the dance party tomorrow? (come)

8. We often go ______ in the sea. (boat)

六. 句型转换：(6～8根据划线部分提问)

1. There are some American boys in our class.(改为单数)

2. Give him some sweets, please.(改为否定)

3. There’s some bread in the fridge.(改为一般疑问句并否定回答)

4. It‘s time to go to school.(改为同义句)

5. It’s a lovely day.(改为感叹句)

6. It‘s five fifteen by my watch.

7. Dad is watering the flowers in the garden.

8. I’m speaking to Jack.

答案

一、1--10：

b a a d c b b d d c

二、

1. listening

2. close

3. their

4. slow

5. shelf

6. chinese

7. first

8. pervties

9. photos

10.ws

11.he

12.me

三、

1. read tooling paper

2. 不要紧

3. found tomtoes

4 给你

5.sit down please

6 .一个电话

7. spead French

8. 聚会上又唱又跳

9. some of them

10.过得快乐

四、1--12:

c a d c b a d c b c d b

五、

1. has

2. are

3. are watching

4. doan

5. is writing

6. is running

7. come