党员民主生活发言

2024-09-14

党员民主生活发言（精选12篇）

1.党员民主生活发言篇一

党员民主生活会发言稿

今天我们召开专题民主生活会。是按照学校党总支要求和专题民主生活会程序准备的，我就本学期工作及深入学习科学发展观，建设学习型组织活动开展中存在的问题进行剖析，不当之处，请批评指正。

对照科学发展观要求以及建设学习型组织的要求，学校确立“六查六看”的标准：一查学校确定的发展思路、规划和举措，看发展思路、规划和举措是否符合科学发展观的要求；二查为教师学生办实事的落实情况，看是否坚持以人为本，一切为了学生、一切依靠教师的要求；三查学校教育的发展情况，看是否符合协调发展的要求；四查和谐校园创建情况，看是否符合和谐社会建设要求；五查教育均衡协调发展情况，看教师之间、班与班之间是否符合均衡协调发展；六查干部政绩和作风建设，看干部能不能以求真务实的工作作风、心系学生的服务思想、惠及学生的科学政绩为发展服务、为人民造福，认真的进行了自查，使查找的问题更切合实际、更体现针对性。

一、存在问题的表现：

（一）班子集体的理论学习不够，思想需进一步解放。

1、领导班子普遍存在理论学习不够，对现代教育理论和改革创新理论也缺乏系统的学习，致使平时工作中存在着重实践、轻学习的倾向，没有形成班子集体理论学习的长效机制，理论武装工作需要改进和加强。主要表现在：一是用于学习的时间较少，即使学了一些理论也不够系统；二是学习自觉性不强，参与有组织的学习目的不明确；

三是学习内容肤浅，只求读过，不求读精，对所学内容理解不透彻、不深入，在学以致用上效果差。

2、目前班子集体思想解放的程度还不够，虽然有改革创新的意识，但力度较小，还往往限于惯性思维和经验主义之中。缺乏必要的敢想、敢闯的精神。

（二）班子集体深入课堂一线有但次数少不够，教师运用现代教育教学手段的意识不强、氛围不浓。

1、领导班子普遍存在深入一线力度不够，更多时候陷于事务性工作，没有真正沉下去研究问题。对新课程改革只是了解表面的、比较肤浅的东西，深入的指导教学改革实践不够。

2、教师队伍中有相当一部分人观念陈旧，手段落后，对现代化教学手段及网络资源利用有一定意识，但不强烈，还没有完全认识到现代化教育教学手段对教学改革的巨大推动作用。

（三）学校管理制度体系还有待于进一步完善。

学校的有些管理制度曾发挥了重要的作用，但随着学校的发展，目前已不切合学校发展实际，需进一步修改和完善。对领导干部具有科学发展能力的评价没有健全的考评体系和刚性的要求；对教师工作的综合评价体系还只限于分条、分块，缺乏规范化的完善；对学生的成长综合评价的体系还没有形成，还需在学业成绩、德育、心理健康、健全人格、个性特长等事关素质教育方方面面形成系统的、科学的评价体系。

（四）学校的办学条件还有待于进一步解决。学校的办学条件现在还比较差，基础设施建设投入不足，缺乏必要的运动场、综合实验室、图书室、活动室等，这些在某种程度上成为制约学校发展的瓶颈之一。

二、剖析问题存在的原因

（一）领导班子思想上未能引起高度重视，自身学习不够，政治素质、理论素养、认识水平还需不断提高。特别是对科学发展观理论的学习、理解不够透彻和深入。没能完全运用科学发展观的理论武装自己的头脑、指导自己的言行，从而导致认识上、行为上的一些偏差。虽然有明确的学习目的，学习时缺乏认真思考，只从字面上理解马列主义、毛泽东思想，没有深刻认识思想精髓，对邓小平理论的精神实质和“三个代表”重要思想理解得不深不透。虽然真正认识到了政治理论学习是武装头脑、坚定信念、净化灵魂、提高思想觉悟的的武器。但又缺乏“钻研”的刻苦精神，缺乏深学苦读的恒心韧劲。

（二）投入不足，各种教学辅助设施还没有建设，在一定程度上制约了学校的发展。

三、改进方向

一要加强学习，不断深化建设学习型学校的理念，努力提高素质。学校要制定详细可行的学习制度，学习计划，雷打不动的坚决执行，除了认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观外，还要加强对现代教育理论、新课程标准、当代经济知识、法律知识、网络知识的学习，拓宽知识面和视野，启迪

思维，特别是要加强科学发展观的学习。通过学习，实现真正意义的解放思想，更新观念；通过学习，进一步提高班子集体和教师的理论素养和文化素养，提升内在素质，树立崭新的人格形象；通过学习，增强适应新世纪领导干部工作的能力，以便更好地实践全心全意为人民服务的宗旨。要在加强学习的同时，注重学以致用，以科学理论去指导实践。关心群众疾苦，力争多为群众多办好事、实事，提高为人民服务水平。

二要保持奋发进取的精神状态。学校班子的言行举止、精神状态，是反映学校整体面貌的一面镜子。班子成员必须要有开拓进取，勇创一流思想和良好的精神状态。一是身先士卒，努力构建团结和谐校园。团结和谐源于目标一致，领导、师生心往一处想，劲往一处使，上下拧成一股绳。领导作风踏实、平易近人，在评先、晋级等方面尽力做到民主、公正，形成比较和谐的校园氛围。平时要求学生做到的，老师首先做到；要求老师做到的，领导首先做到。以团队精神立和谐校风、奉献精神育和谐教风、人本精神塑和谐学风、创新精神促和谐发展。领导要带头增强事业心责任感。事业心的强弱，是能不能干好工作的关键。班子要对党的事业负责，每个成员就要把精力放在学校的发展上，把心思花在工作落实上，不断强化党性观念和宗旨意识、责任意识，始终保持昂扬向上的精神状态，勤勉工作。二是要加强执行力度，抓好工作落实。“细节决定成败，落实方能成功”。执行能力就是把计划、方案变成现实操作的能力，它不是单一的素质，而是多种素质、能力结合与表现。学校发展离不开一支优秀的教师队伍，也

离不开学校的中层干部，学校的决策要通过中层干部严格的执行和组织实验，才能得到教师认可，提高中层干部的执行能力是学校管理的关键。在今后的工作中我们要重在落实，落到实处，要坚持先学一步、学深一步，自觉做到以自身的表率作用带动教师，要紧密联系工作实际，做到用科学的理念谋划工作、指导实践、促进发展。三是要加强学校管理的精细化。对学生实行量化管理学校定期对班级管理、班会、常规教育等工作进行检查，并把每天检查的结果随时写在小黑板上以便班主任发现问题及时处理，促进常规教育和管理的规范化、正常化。通过规范常规管理，帮助学生养成良好的行为习惯带头养成良好的作风。要努力提高自己的党性修养，提高思想境界，要把握做人、做事、做领导的行为准则，解决“用心想事，用心谋事，用心干事”的问题，做教师的表率。

2.党员民主生活发言篇二

一、党员民主素养对于发展党内民主的重要意义

党员的民主素养影响广大党员对党内民主的认知和评价。党内民主的实质就是党员当家做主，拥有和行使对党内事务的最高、最终权利。但这种权利要在党内实际政治生活中行使。不仅需要完善的制度、程序加以规范和保障，而且需要党员主体意识的觉悟和强化，要求党员具有强烈的参与意识、权利意识、责任意识。而党员的参与意识和参与热情是同其对党内民主的认知和评价紧密相联的，只有广大党员对发展党内民主的重要性、必要性具有高度认同，能够正确认识、看待党内民主建设存在的问题和不足，才会积极主动参与党内政治生活，维护和正确行使自身的民主权利。党员对党内民主的认知和评价，既取决于党内民主的实际发展水平，也同党员自身的民主素养密不可分。因此，从根本上说，党员的民主素养影响党员对党内民主的认知和评价，影响党员参与党内事务的热情和动力，从而也影响党内民主的健康深入发展。

党员的民主素养决定党内民主生活的质量和水平。民主以理性为前提，要求其成员具有参与公共事务的基本能力。充分行使党章赋予的各项民主权利，不仅要求健全党员民主权利的保障机制，落实党员的知情权、参与权、选举权和监督权等各项基本权利，也要求广大党员具备行使民主权利的基本素养，如对党内信息的归集、分析、运用能力和在党内事务上的表达、沟通、协调等方面的能力，从一定意义上说，党员的民主素养和党内民主发展水平是正相关的关系，党员的民主素养越高、参与能力越强，党员的参与越充分有效，党内民主发展的水平也越高。

党员的民主素养关系党内民主的发展进程和路径选择。党内民主是党的根本性建设、关键性建设，对于促进党的团结统一、激发党的创造活力、保持和发展党的先进性具有重要意义。但必须看到，党内民主这种功能作用不是必然产生的，党内民主生活作为政治生活的一部分，其发展受到整个政治生活系统以及社会经济环境的影响和制约，脱离实际发展党内民主，其结果必然是不全面、不系统、不稳固的。历史经验表明，一旦把党内民主推向极端并使之简单化，党内民主对党的建设和发展，不但无益而且有害。因此，发展党内民主，需要从党的性质、宗旨、任务出发，从党所处的历史方位和时代要求出发，从党的建设的实际状况和党员的民主素养出发，采取正确的发展战略、发展路径，积极稳妥、扎实有效地加以推进。

二、党员民主素养的现状及原因探析

从目前党内民主的政治实践来看，党员的民主素养与推进党内民主的时代要求相比，仍然存在着较大的差距：一是党员的主体意识需要增强。随着改革开放的深入发展，党员思想日趋活跃，对党内事务的关切程度和参与要求越来越高，主体意识有所增强。但仍有相当数量的党员未能意识到自己的主体地位和权利，在党内政治生活中，不愿主动参与党内事务，不能独立发表意见，不会维护自身权益，不敢对领导机关和领导干部实行监督等情况依然较为普遍。二是正确的民主观念有待形成。党员的民主观念是发展党内民主的有力支撑。目前，各级党组织和广大党员对于发展党内民主重要意义的认识不断深化。但在一些具体问题上。有的党员也还存在一些顾虑和模糊认识，比如，扩大党内民主，会不会引发党内元休止的争论，影响党的团结统一?发扬党内民主，会不会影响党的领导机关的权威和领导者个人的威信?等等。在这些方面，都需要加以澄清和解释，进一步统一思想。三是党员的参与能力需要提高。就目前党内民主参与现状来看，党员民主参与意识发展较快，但总体参与水平不高，且在不同地区、不同领域差异较大。

党员在民主素养方面存在差距和不足的原因是多方面的，从根本上来讲，主要有以下几点：一是经济发展水平的影响和制约。由于我国市场经济发育较晚，传统的小农经济、计划经济对人们思想观念的影响仍然挥之不去。这在一定程度上影响和制约了党员民主意识、民主思想的发展。二是传统文化中负面因素的影响。诸如等级观念、忠孝观念、权力本位、宗法思想等对党内民主的影响也是深远的，邓小平同志曾经指出：“我们过去的一些制度，实际上受了封建主义的影响，包括个人迷信、家长制或家长作风，甚至包括干部职务终身制。”三是党内民主的实践存在缺陷。从历史和现实看，在党内民主的实践中，往往是强调纪律和服从多，强调民主和自由少，加之长期以来党在政治体制上实行的是高度集权、高度集中的领导体制，党员在党内生活中常常处于被动地位。党员对党内工作积极参与的热情受到抑制，主体意识趋于淡化。四是党内民主制度不够健全完善。主要体现在实体性规定多、程序性规定少，对违反党内民主程序行为的问责机制尚未健全，影响了制度功能的充分发挥。

三、提高党员民主素养的基本途径

在党内广泛开展民主教育。加强民主教育是提高党员民主素养的重要途径。要把民主教育作为党员经常性教育的重要内容，通过多种形式组织广大党员深入学习马克思主义关于党内民主的基本理论、基本知识，学习党章、《中国共产党党内监督条例(试行)》、《中国共产党党员权利保障条例》等章程规制，不断增强广大党员的平等意识、权利意识、责任意识，使广大党员对党内民主的认识更加深刻、把握更加全面、运用更加自觉。在党员领导干部中，重点进行民主集中制教育。重点解决一些领导干部民主意识淡薄、忽视党员民主权利的问题。努力提高党员领导干部的马克思主义理论水平．增强运用马克思主义理论指导发展党内民主的能力。

组织引导广大党员积极参与党内民主实践。党员民主素养的提高从根本上来说要靠党内民主的实践习得。要进一步优化党内民主生活环境，鼓励广大党员按照正常的组织程序，积极发表不同意见，坚持用民主的方式处理党内思想理论上的分歧，努力营造敢说真话、畅所欲言的良好氛围。进一步推进党务公开，提高党内事务的透明度，做到重要情况党内先通报，重要会议、重要文件党内先传达，需要决策的重要问题党内先讨论，重大决策的实施党内先动员。进一步建立健全相关制度和改革相关程序，通过具体制度和程序的建立，为党员主体权利的行使提供多维、多样的信息平台和参与渠道。进一步创新和完善保障党员民主权利的活动载体。积极开辟畅达意愿的渠道。通过落实党内信访工作责任制，设置意见箱、电子信箱，开通热线电话、举报电话，利用电子政务系统、互联网等多种方式，方便党员反映情况、表达意见。

进一步加强党内民主制度建设。制度具有根本性、全局性、稳定性和长期性，规范、完备的党内民主制度是提高党员民主素养的重要保证。党的十六大以来，我们党大力推进党内民主制度建设，制定了一系列发展党内民主的规章制度，必须认真抓好落实。要进一步完善党内纪律和党内法规，加大对违反党内民主制度、程序的组织和个人问责的力度，切实提高制度的权威性、严肃性。进一步健全完善党员民主权利的保障机制，既明确党员享有哪些民主权利，也明确规定党员行使民主权利的程序和方式，以及保障党员民主权利的具体措施，使党员各项民主权利得到充分的、正确的行使。根据党内民主的实践和发展，改革完善党代会、党委会、党内决策、党内选举、党内监督、党务公开等制度，进一步增强制度的系统性、针对性和可操作性。

(作者系南京师范大学公共管理学院博士生)

3.党员民主生活发言篇三

(一)学习贯彻党的精神情况

在做好业务工作的前提下,加强的学习和教育工作,将其作为一项重大整治任务,尽好责、抓到位、见实效。要求自己明确的重要意义,深刻领会习近平新时代中国特色社会主义思想的历史地位和丰富,真正掌握精髓要义,切实把思想和行动统一到党的精神上来,奋力续写新时代中国特色社会主义。

(二)上年度组织生活会问题整改落实及这次组织生活会前征求意见情况。

解放思想，实事求是，坚持正确的发展观。要正确认识自身肩负的责任，克服因循守旧、安于现状、不思进取的思想，以改革自身思想为动力，不断开拓创新。对新情况、新问题进行深入分析研究，探索适应新形势下信访的工作思路。

发扬深入细致、谦虚谨慎、戒骄戒躁的学风。自己要静下心，利用一切可以利用的时间，系统、深入地学习业务知识，将自己的业务水平在提高一个层次。

(三)个人有关事项说明。

本人生于___年，于____年在____期间加入中国共产党，___年至今就职于____。配偶____，____，现____。现育有___，___岁。

二、存在的问题和不足

(一)在学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想等方面。

习近平新时代中国特色社会主义思想内容十分丰富，涵盖改革发展稳定、内政外交国防、治党治国治军等各个领域、各个方面，构成了一个系统完整、逻辑严密、相互贯通的思想理论体系。党的报告用“八个明确”概括了这一重大思想的主要创新观点。

(二)在认真执行中央决策部署和上级党组织决议决定等方面。

坚决执行党的各项决定，工作不扎实，存在形式主义。主要表现在两个方面：一是有些工作没有深入实际进行调查，导致一些工作流于形式。二是对一些工作重视程度不够，在工作中被动应付较多，积极主动不够，只是一味照搬经验缺乏必要的创新精神，对领导交待的任务，不能高质量地完成，有时工作分不清轻重缓急，缺少计划，被动应付。

(三)对党忠诚老实等方面

思想作风、学风怠慢。存在一些不合时宜的观念、做法，没能及时适应环境和形势的变化而改进工作方法。对于新问题、新情况研究不深入、不具体。特别是在新情况下，对于如何解放思想、实事求是地做好涉法涉诉信访工作方面研究的不够。自己对学习特别是新业务知识学习有所松懈，有一些不思进取的苗头，总认为自己所掌握的知识够用了，对新颁布的相关法律法规不求甚解。

(四)在担当负责、攻坚克难、不回避矛盾等方面

理想信念不够坚定，缺乏政治敏感性和洞察力。政治理论学习不够，即使是单位组织的学习，有时也是蜻蜓点水，存在着重业务、轻学习的现象，对进一步提高自身知识水平有所松懈，在这种思想支配下，自己的理想信念不够坚定。

三、产生问题的原因和分析

一)忽视了理论知识学习，放松了主观世界的改造。政治思想的坚实，来源于深厚的思想理论基础，一个政治上合格的人，首先必须善于学习理论知识。反思自己存在的问题，深深感到学习和运用理论方面欠缺很大，特别是时刻运用马克思主义的立场、观点、方法研究解决实际问题还有差距。虽然在思想上也注重学习相关理论知识，但学习得不自觉，不主动，不系统，不扎实，浅尝辄止，零打碎敲。不注意加强对主观世界的改造，就难以更好地改造客观世界。在对自己问题剖析过程中，感到放松对主观世界的改造，特别是放松了对人生观、价值观、世界观的改造是淡化理想、信念和追求的一个重要原因。

二)缺乏实事求是的工作态度和扎实的工作作风。受诸多因素影响，自己在工作上有时缺乏实事求是的工作态度，对有些自认为不太重要的工作存在应付现象，不深入实际探究，使一些工作不能扎实开展。

三)自律意识不强。自重、自省、自警、自励是中央提出加强共产党员党先进性修养的重要方法。在现有条件下，诱发我们出现问题的因素较多，各方面的监督还存在差距，自身的免疫力和约束力显得尤为重要。从反思自身问题看，不能自省，总感觉自我良好，不能正确地看待自己，产生自满情绪;不能自励，工作劲头不足，推拖等靠、精神状态不振奋;不能自重、自励，在思想作风、工作作风上，缺乏自我约束意识，放松自律，降低要求。

进一步增强事业心和责任心，坚持科学态度和求实精神，兢兢业业地做好每一件事。坚持讲实话、做实事，力戒浮夸，埋头苦干。把抓落实作为推进各项工作的落脚点，想群众之所想、急群众之所急、谋群众之所求，扎扎实实解决好群众的后顾之忧。

4.党员民主生活会发言材料篇四

为了深入学习实践科学发展观,进一步促进我县旅游产业又好又快发展,按照县委实践办的要求,今天在我局召开党员民主生活会,很荣幸邀请了县纪委的和县委指导组的等领导到会指导,我们表示热烈欢迎,并请领导同志们多提宝贵意见, 同时请大家针对“对全县旅游发展的建议”、“对局领导班子的建议”和批评与自我批评进行发言，寻找差距、正视不足、积极整改，通过召开这次党员民主生活会，做到统一思想、增强团结、加强协作、凝聚合力，通过大家共同不懈的努力把旅游产业真正做大做强。

下面，我向大家通报我县旅游产业发展的有关情况：2008年我县共接待国内外游客万人次，比增；实现旅游总收入亿元，比增%。

虽然，我县旅游产业发展取得了一些成绩，但是从旅游发展的态势上分析，我县在资源整合、宣传力度、资金投入等方面都存在一些差距，旅游产业发展要在以下几方面加快发展：

一是旅游资源要整合。虽然目前已经成立管委会，但还没有真正进入实质性运作阶段，下一步将有效整合各方面资源，建立健全旅游管理体制和运行机制，为加快旅游产业发展提供机构保障。

二是基础设施建设要加快。目前，旅游道路建设和旅游酒店建设仍然是制约县旅游快速发展的“瓶径”。县委、县政府也高度

1重视，确定今明两年我县将开工建设等旅游公路，我们旅游部门要积极介入，配合交通、国土等部门争取早日开工建设。旅游酒店建设方面。重点加快旅游酒店建设、评定和农家乐休闲旅馆规范，按照县政府的工作要求，争取2年内建设10家高水平高档次的星级宾馆和一批有一定品位、档次的农家乐旅馆，提高我县承接国内外旅游客源的硬件设施水平，满足游客住宿、休闲等需求。

三是要重点打造精品景区和深入挖掘客家文化内涵。目前，我县旅游景区精品建设缓慢、内涵挖掘不够、游乐项目缺乏，与精品景区差距大，品牌形象不鲜明，游客逗留时间短，旅游经济效益未能显现。目前，旅游市场竞争激烈，要在竞争中立于不败之地，只有通过打造旅游精品、树立品牌形象、提供优质服务，才能实现科学发展、又好又快发展，才能带来好的经济效益和社会效益。因此要加快改造提升景区品位，重点加强的改造提升。同时要通过建设文化载体，筹划文化旅游体验项目，让游客在参观的同时，真正感受、体验到博大精深的文化，千方百计延长游客逗留时间，着力提升经济效益。

四是要加大品牌营销力度。精心策划制订营销方案，强势推广旅游品牌。选准角度，精准出击，以舍我其谁的观念与气势，正本清源，加速提高市场知名度和感召力，加大与重点客源市场旅行商的联系接洽，培育多元化的市场体系；持续利用高端媒体宣传。积极融入海峡两岸大旅游圈，成为福建旅游的核心。加

强与厦门、武夷山等周边旅游景区建立更紧密的旅游协作关系。形成的福建金三角旅游精品线路。

结合本次民主生活会，本人也深刻反思了思想及工作作风等方面存在的问题及原因，以达到改正不足、促进工作的目的。现在我就本人存在的有关不足和今后的整改方向向各位领导和同志们作简要的汇报。

一、存在的不足

1、理论学习深度仍然不够。本人认真学习科学发展观的深刻内涵，在世界观、人生观、价值观、权力观、政绩观等方面是比较正的。但是在理论学习上还不够深入，学习的自觉性不够，特别是在理论指导实践上还存在一定的差距。

2、工作布置多亲自检查少。到任一个月以来，我总觉得有许多事要办，自己往往把工作布置下去之后，交给分管副职负责，亲自督促检查少，没有做到全面深入的掌握。

3、深入基层调查研究不够深入。整天忙于日常事务工作，较少深入基层调查研究，掌握情况不够全面透彻。

二、整改措施

1、加强学习，提高自身素质，实现角色转换。一要强化理论学习，特别是加强对十七大、十七大三中全会和科学发展观的学习，及时掌握党的路线、方针、政策，提高决策服务的水平，加强党性修养，牢固树立正确的世界观、价值观，发挥一切积极因素，消除一切消极影响。二要讲究学习方式，正确处理工学矛盾，同时主动向领导学、专家学、群众学，努力提高学习效果。三要

拓宽学习的知识面。要敢于解放自己的思想，勇于接触新事物、新思想、新观念，善于汲其所长摒其所短，尽快实现工作角色转换，适应新的工作环境。

2、努力开拓创新，充分发挥个人潜能。一要进一步解放思想，强化创新意识，正确认识新形势下我县旅游工作新情况、新问题、新任务，为我县旅游事业作出更大贡献。二要认真履行工作职责，出色完成任务。三要注意协调好各方面关系，努力形成齐心协力抓工作的局面。四要讲究工作方法，充分发挥干部潜能，调动干部积极性。

3、坚持群众观点，改进工作作风。一要坚持“从群众中来，到群众中去”的观点，多深入基层开展调研，多到群众中了解民情，多向群众征询意见、建议，随时掌握群众对我们工作的评价和群众的意愿，及时调整今后工作的方式、方法、方向，切实把最广大人民群众的利益放在首位。二要从严自律，维护班子形象，时时自重、自律、自警、自励，处处慎权、慎俗、慎微、慎独，清正廉洁，堂堂正正做人，光明磊落做事。

5.党员民主生活会发言稿篇五

刘瑞玲

在深入学习实践科学发展观活动中，结合自己的工作，本人进行了自我思想教育。

一、存在问题及原因分析

一是思想解放程度不够。存在着理想信念方面，存在党员意识、宗旨意识、忧患意识淡薄问题。思想思维方式方面受条条框框束缚太多，按部就班，遇到实际问题时不敢闯，不敢试，破解发展难题的办法不多；在困难和矛盾面前，缺乏开放性、发散性思维，思想解放仍停留在口头上，真正在用解放思想的思维方法解决问题、切实促进学生的有效学习实践活动还有待于进一步深入。

二是把握机遇能力不强。突出表现在思维层次低，运用现代理论知识分析和处理问题能力差，更缺乏战略性思维眼光，反应不敏锐，来到新的工作环境面对新的工作要求，未能有足够迅速的应变能力。

三是改革创新意识不浓，主动性工作能力不强。存在了解学生思想不够，工作不够细致深入，解决问题不及时等问题。对新的工作任务中所遇到的困难尽力克服的积极性不高。

四是学习知识钻研业务精神还不够。未能够做到把课余的时间多用于对同事上课方法方式的学习上，对于一个全新接手初中应试教育工作的老师来说，听课量还不够，学习不够积极。

二、改进措施

1、加强学习，切实解决认识不足、办法不多的问题。把开展学习实践活动作为推动自己工作的重要动力，努力做到两不误、两促进。

6.党员民主评议的新实践篇六

突破传统做法

在认真总结保持共产党员先进性教育活动经验过程中，汉中局党委将其成功的经验和作法固化，演变为制度，对党建工作进行大胆探索和尝试，以“抓党建保发展，以发展促党建”为落脚点，以党员教育为载体，以民主评议党员工作为切入点，借鉴创一流企业对标工作，运用标杆管理理论和方法，创新民主评议党员工作，将党性分析、关键行为认知、满意度测评、党员示范、党员愿景等内容纳入评议内容，采用“三三式”思想行为分析方法，使党建工作由虚变实、由柔变刚，民主评议党员工作从阶段性逐步向常态化转变，成为保持先进性的有力制度保证。

评议内容精细化

民主评议党员工作进行了多年，部分党支部和个别党员在实施过程中，形成了模式单一、认知淡化、评议程式化等倾向，有流于形式的现象。汉中局党委审时度势，精心策划，以增强可操作性和贴近党员实际为原则，用精细化管理理念细化了民主评议党员工作内容，量化了党员个人行为标准。以不足与成绩、党性分析、与标杆比较、党员先进性关键行为评价、先进性评价和意见反馈六个方面为主要内容，从形式到内容对党员评议工作进行改进，形成了用《党员民主评议手册》为指导、填写《党员民主评议手册》自评、分析、《手册》上党小组会交流、互评，职工群众满意度测评、党支部评定格次的新形式、新内容、新流程。

不足与成绩。评议开始，首先对自己进行客观全面的评估。运用持续改进方法，通过对照党员标准、保持先进性的具体要求，分析和评价工作现状，识别需要改进的环节；确定改进目标；验证目标实施结果，也就是取得的主要成绩。这样就使前一次评议的结束（上年评议结果），成为后一次改进的开始，形成一个“发现不足——解决问题——深层发现——持续解决”的闭环运行周期，使上下两个评议年度相衔接、评议结果相对照、评议效果相比较，克服了以往一张表的简单做法，促使党员素质不断提高。

党性分析。作为加强党员经常性教育保证措施之一，根据《党章》对党员的义务、权利、要求，结合各部门、各岗位对党员先进性的具体要求，列出对思想方面的认识、工作开展的思路、党内组织生活的参与情况、阶段性工作效果自评、影响工作的原因、取得工作成效的原因等六个方面内容，找出突出问题和差距，分析深层驱动因素。通过这样的分析，促使党员认真思考，从内心深刻自省，使自查自评更具针对性，更加符合党员工作生活实际，增强了党性分析的深刻程度和效果。

与标杆比较。引入标杆管理理论，以标杆先进行为为基准，树立学习和追赶的目标。在评议过程中，先后以我局优秀党员、服务典型刘星和宝鸡供电局服务典型赵二宝为先进标杆，在评议中与党员进行对照。通过与标杆对照和与先进指标的比较，党员明确自身差距，查找分析原因，制定个人改进规划、实现愿景，达到比示范、学典型、赶先进，并在寻求奋斗目标的过程中不断获得创新性的改进思路。

通过在民主评议党员工作中实施内部标杆管理，无论是对广大党员的思想认识，还是业务水平的提高，以及对企业的忠诚度，对社会、对企业的责任感，都是一次具体的、深刻的先进性教育。通过参照目标，提高党员的宗旨意识和工作绩效，增强学习动力，达到持续改进提高的目的，避免了空泛抽象、形式主义和主观主义。

党员先进性关键行为评价。根据党员标准、保持共产党员先进性的具体要求，量化党员保持先进性的关键行为。党员在平时的工作、学习、生活中的一言一行，不仅自己说了算，更由其他党员、群众、组织来评判，这就要求每一名党员以党员标准和先进性具体要求严格要求自己，以实际行动践行“一名党员一面旗”，更好地实践入党时的誓言，更好地体现党的宗旨。

先进性评价。包括理想信念、工作实践、模范作用、作风形象、组织生活、主题实践、遵章守纪、服务意识、学习创新、安全稳定十项内容，由局党委确定，各党支部具体实施，通过在党小组组织生活会、党员大会等对每个党员进行评价和评议，并在职工群众中发放测评表，对党员进行满意度测评，根据党内评议和群众评价，党支部召开支委会，进行汇总分析，评出每个党员的格次。

评议方法坚持创新

闭环管理。从评价上年改进效果入手，一直到当年评议意见的反馈，所涉及内容环环相扣，环节递进，形成一个闭环的良性循环，建立了民主评议的新流程。

正面为主。坚持正面教育，是先进性教育的成功经验之一。以往评议多强调查找差距和不足，但仍避免不了“自我表扬”。现在虽然重点仍放在找差距和整改上，但也把“主要成绩”作为评议的一项内容来进行分析和比较，既体现客观，更感受激励。

注重实质。评议项目的设计由表及里，层层深入，从分析现象入手，启发自觉、触动内省、直指人心，使每个党员在评议中经受党性锻炼，作风得到提高。

内容细化。《党员民主评议手册》把评议的内容共细化、量化为六个方面、十四个项目、四十八个子项，基本涵盖了党员的思想、作风、学习、工作、纪律、先进性行为等各个方面，内容和方法更加贴近思想实际。

创新提高。填写《手册》是评议的重要环节，近50项需要学习、思考、分析、判断后才能完成。其中对保持先进性的关键行为等几个项目采用“三三归纳法”，突出了重点，强调了关键，强化认识，促进了工作效果。

用心实践成效卓著

两年来，汉中局党委不断对民主评议党员工作新体系进行探索，强化观念输出，提高思想认识和对《手册》的理解能力，改变以前形成的固有思维模式和工作方式。通过抓认识、抓落实、抓效果，民主评议党员工作取得了实实在在的成效。

进一步提高了广大党员对民主评议工作的认识。在两年的民主评议党员工作中，从形式到内容，都是一次保持共产党员先进性的教育活动，使先进性教育保持了长效和常态。评议工作的精细化、实践性的增强，促进了广大党员胸怀全局，立足本职，把智慧和力量凝聚到实现全局各项任务上来，从而为推动企业改革和发展提供了坚强的组织保证。

极大提高了党员队伍的整体素质。民主评议党员工作突出了保持共产党员先进性的要求，把学习党章、保持党员先进性贯穿评议工作的全过程。通过对《民主评议党员手册》的填写，每名党员联系个人思想、学习、作风和工作实际，找到了自身存在的差距和不足，提高了自我认识能力，有利于保持先进性，为创建和谐企业、服务和谐社会打下了思想基础。

进一步加强和改善了对基层党组织和广大党员的民主监督。职工代表参加评议是对党员进行民主监督和管理的有效形式。在民主评议党员工作中，结合党员承诺践诺情况，坚持民主测评制度，将自我监督、群众监督、组织监督和党员互相监督有机结合在一起，既使党员接受群众监督，又密切了党群关系，增强了党员意识和自我约束力，有效提高了党内监督的水平，初步形成一个广大群众积极参与评议监督、党组织和广大党员自觉接受评议监督的良好风气，改变了“走过场”、“表面化”现象。

党员的先锋模范作用进一步发挥。民主评议党员工作与开展的各项主题活动相结合，使每一名参评党员都达到“五有”，即思想上有触动、行动上有改进、工作上有提高、作风上有转变、纪律上有增强。在“迎峰度夏（过冬）保供电”、汉中330KV变电站3号联变抢修、“户户通电”工程中，广大党员身先士卒、不甘人后、无私奉献，勇于承担艰巨任务，在急难险重之处总是冲在前面，展现了每一名共产党员都是一面高扬的旗帜、一面光辉的旗帜，他们以实际行动影响和带动职工群众，在安全生产、电网建设、优质服务、事故抢修等各项工作中发挥了先锋模范带头作用。

7.党员民主生活会个人发言提纲篇七

一、个人自查：

思想方面：坚持政治理论学习，坚持以列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观、党的路线、方针和政策为指导。

工作方面：认真负责，敬业奉献。一是努力抓好政治理论学习，通过自身学习活动，提高自己的政治理论水平和政治思想素质。二是经常进行自我批评；通过批评与自我批评，促进工作，化解矛盾，解决问题。三是支持学校的行政工作，营造了良好的工作氛围；主动思考学校工作，积极出谋划策；通过加强党风党纪教育，发挥党员的先锋模范作用，发挥支部战斗堡垒作用，促进各项工作的顺利开展，推进学校的科学发展。

党风党纪方面：不断加强党性修养，始终严格要求自己，坚持勤俭节约，廉洁从政；不以权谋私、损公肥私；

在生活中，坦诚待人，关心同事，关心和帮助青年人的进步成长

二、个人存在的问题及原因剖析

我本人已经认识到的自己存在的突出问题主要有以下几个方面：

1、学习劲头不足，理论水平不够虽然平时也比较注重学习，但学习的内容不够全面、系统。对政治理论钻研的不透。有时只是急用什么就学什么，对业务方面的学习放松了，对很多新事物、新知识学习比如新课程改革的知识就了解掌握的不够好，学了一点理论知识但不能和实际紧密结合，在运用理论指导实践、促进工作上还存在一定的差距。分析其原因，主要是学习态度问题，一是认为自己脑子不好使，记忆力不行了，不是学习的时候了，二是认为理论是务虚的，能大致了解一些就可以了，满足于一知半解。三是认为自己具体的业务知识没过多钻研，致使学习业务的自觉性不强，有时放松对自己的要求和标准，满足于能应付过得去、差不多。

2、事业心不如从前开拓进取精神不足，缺乏迎难而上开创新局面的干劲和勇气，工作作风上有时紧时松，工作标准上有时不够严格。究其原因还是自我满足，自我安慰的思想存在。

3、由于经验还不足，工作的水平还不高。个人创新不够。通过创新形式与方法，营造良好的工作和思想氛围，为学校的建设发展创造良好环境。

三、今后努力方向及整改措施

1.加强科学发展观的学习，坚持用科学发展观武装头脑，增强走科学发展道路的坚定性，提高推动科学发展的能力，不断研究新情况，解决新问题，使思想和实际相结合，使主观和客观相符合，实事求是、创造性地开展支部工作，促进学校事业的科学发展。

2.充分发挥自己的积极性、主动性、创造性，不断实现好、维护好、发展好学校的根本利益；营造良好的工作环境和氛围。

3.不断创新工作方法，配合领导做好支部工作。不断加强政治理论学习和业务学习，强化责任意识和主人翁意识，提高工作效率。

8.党员干部民主生活会发言提纲篇八

按照县委的有关要求,今天我们召开这次党员领导干部民主生活会。主要任务是对今年以来的工作和思想进行梳理总结，分析查摆领导班子及个人在思想、工作、作风等方面存在的问题，开展批评和自我批评，总结经验,找出差距,进一步提高思想理论水平和驾驭全局的能力,更好地全面贯彻党的十七大精神和党风廉政建设，本人现对一年来在党性党风方面和工作中存在的主要问题在这里进行对照检查和梳理，并认真剖析自身的不足之处，有不妥之处，恳请各位领导、同志们多提批评和宝贵意见。

一、思想作风方面

这几年，我始终没有放松过对理论知识的学习，除积极主动地参加支部及其他各项政治理论学习外，还注重个人自学，积极把深入学习马克思主义、毛泽东思想和邓小平理论结合起来，深刻领会他们之间的内涵和内在联系，提高自己对主观世界的认识能力，自觉发挥共产党员的先锋模范作用，在思想上、行动上始终同党中央保持了高度一致。但回顾一年来本人的政治思想建设方面，我认为在政治理论学习自觉性不够，下的功夫还不深。其主要表现：

一是政治理论学习没有进行科学合理的安排。不能自觉地挤时间、找时间主动学习，在理论学习上，时间和精力都不能保障。二是政治理论学习不全面、不系统。自己负责文秘、材料撰写报送方面的工作，对专业知识方面学习时间比较少，即是学习也是断章取义，采取实用主义的态度，满足于一知半解。

三是理论学习形式单调。在学习中，没有认真研究和总结理论学习的新方式、新方法，理论学习以读书、看报、阅文件等形式多，对原著、原文系统地学习少，一些深层次的理论东西没有静下心来扎扎实实地学习、领会。

二、工作作风方面

今年以来，通过工作，自己个人综合素质不断在学习中提高，在工作实践中成长。分析工作中存在的问题：

理论联系实际工作不够，没能更好地用所学到的理论指导自己的实际工作。

三、党风廉政建设方面

今年以来，从思想上重视党风廉政建设，严格要求自己，努力用“自重、自省、自警、自励”的标准检查自己，自觉接受群众监督。按照《党员干部廉洁自律若干规定》的要求相比，还不同程度地存在一些问题，主要表现是：

一是向主要领导提有关廉政工作的建议和想法很少。二是对艰苦朴素、勤俭节约等方面要求还不够严格。

四、整改措施及今后努力方向

1、坚持勤奋学习，强化学习意识。一是加强政治理论学习，提高理论素养，增强理性思维。二是要丰富学习内容。认真学习业务知识，学好法律法规、党纪条规，不断拓宽知识面，提高综合素质。三是注重学习形式既要向书本学，更要向领导学向同事学，学工作方法学工作经验，通过学习充实丰富自己，增强本领。四是学会思考勤于

9.党员民主生活会发言稿篇九

侯

锁

党员民主生活会发言稿

根据学校纪律整顿会议精神,我认真学习了胡锦涛同志十七届中央纪委第六次全会上的讲话，和县委的有关文件，并联系自身思想工作认真进行了自我剖析。以此来促进自身思想，工作进步，希望大家给予我帮助。

首先，我就自己这一段时间的工作，学习情况做个自我检查。

一、存在的问题。

1、在学习方面，还存在浮躁情绪，有急用、实用思想。突出表现在理论学习重视不够，虽然自身对理论学习还比较自觉和认真，但想到在学校，自己的工作与政治无关，片面认为政治理论学习是软任务，因此往往在政治学习上对自己要求较低，流于形式和表面化。对业务知识和其它科学文化知识的学习和提高，也对自己要求不高，满足现状，不求进取。特别对一些教育理念理解不清，把握不准，有时对工作也带来一些负面影响，减缓了工作力度和实效。

2、工作虽然从总体上看还比较细致，但有时由于经验不足，显得急躁简单。对有些突发事件，应急措施不力，解释不耐心，态度较生硬，没有充分考虑就发表意见，也不想别人感受。

3、理论学习不够深入，务实得多，开拓创新得少。工作中创新意识不高，办法不多，成效不够显著，在有些方面还习惯于旧的思维。有时候还出现了一些本位主义思想，要引以为戒。

二、问题存在的原因。

1、对加强学习的重要性认识不够。

2、开拓进取精神仍然不足，知识有限。

3、个人修养不强。

三、今后努力的方向。

针对以上不足，今后努力做到：要认真履行党员义务，严守党的纪律，要持之以恒，坚持不懈抓学习，提高理论水平，以创新的思想观念和创新能力，努力使工作有更大提高。实现自己“平平凡凡做人，踏踏实实做事”的诺言。

10.党员民主生活会发言材料（范文）篇十

时光流逝，我从事财政工作已二十多个年头。回顾已经过去，作自我剖析，我坚实地走好每一步，及时地总结经验和不足，以求在以后的工作中更多、更好地完成党组织交给的各项任务。我坚决拥护中国共产党的领导，拥护四项基本原则、改革开放；了解国家的方针、政策的颁布及实施，以此进一步端正自己的工作动机，严肃自己的工作态度，提高自己的思想素质，努力提高自身的思想水平。

在思想上，我始终与党中央保持一致，认真学习党的理论知识，努力提高思想觉悟。同时关注国际形势，关心国家大事，确保对当前大事有较理性而客观的认识。我始终保持着和党组织的沟通和交流，在工作和生活中积极思考，认真总结。对于正确的思想认识，一定在实践中继续保持、加强；对于错误的思想认识，一定确保及时改正。在工作中，财政部门承担着全县经济运行和社会稳定的重要职能，使命光荣，岗位重要，因此，我们在服务社会经济发展中要有很强的责任意识、大局意识、服务意识、宗旨意识，在服务社会、服务企业、服务三农的过程中，要真心实意、科学公正，把人民群众的冷暖时刻挂在心头，努力为人民办实事,办好事。不断改进工作方法，为人民培财、聚财、管财。无论什么时间，都把群众满意做为工作的出发点与落脚点。努力创造温馨效率的服务环境，消除高高在上，盛气凛然的官老爷作风，防止门难进，脸难看，事难办的衙门作风，在财政部门塑造出勤政为民且经久不衰的政风行风。

在生活中，保持平和乐观的心态，为更好地工作打下健康的基础。我尊敬领导，团结同事，能够主动帮助有困难的人，能够有效开导遇到烦恼的人，并用自己快乐的方式去感染大家，使得我们的集体更加融洽。

在过去的工作中，虽然取得是一些成绩，但与党组织的要求仍有很大距离，存在不少缺点。

（1）学习不勤，有厌学思想，只求懂，不求精，一定程度上造成工作被动，（2）工作创新不够，有一些依赖思想，没有充分挖掘自身的潜能。

（3）工作缺乏长期性，有短期应付思想。

今后本人一定要发扬优点，克服缺点，坚定信念，振奋精神，奋发进取，扎实工作，努力把本职工作做的更出色，创出更好佳绩。

11.党员民主生活会发言稿篇十一

一、思想方面

我作为一名党员，无论在思想上或行动上从未对党的信念产生动摇，始终坚持和拥护党的领导，在“三个代表”重要思想指导下，认真学习贯彻党的“十六大”精神，学习贯彻胡锦涛同志“八荣八耻”重要讲话精神;能够始终保持共产党员先进性;加强政治思想建设，努力提高一名党员的思想觉悟;积极参加党的组织生活，学习党的基本知识，学习科学、文化和业务知识，努力提高为人民服务的本领，从不无故迟到、早退;在工作中，处处以党员的标准严格要求自己，发挥党员的先锋模范作用。吃苦在前，享受在后，克己奉公，勤于事业，遵章守纪，坚决同消极腐败现象作斗争。为能达到一名合格的共产党员而努力，为公司的发展做出贡献。

二、工作方面

为求调度中心的拓展，更好地发挥其职能作用，我作为一名党员干部，在中心领导的带领下，认真做好自己的本职工作。为确保货运部的生产运输正常有序，航班正点，经常深入现场一线解决运输中出现的问题，从未叫苦。对生产运输出现的差错和问题能够公证地进行调查研究、捋顺工作流程;对一时不能解决的问题，能够提出自己的处理意见，写出书面材料转交业务质量室，工作有始有终。在工作中，无论有多大困难，环境多艰苦，从未有一丝的懈怠。保证了货运部当日生产的正常有序，顺利完成了领导交给的任务。这期间调度室完成了iso9001的认证工作。在认证期间，对上级领导交办的工作，无论任务性质、事情大小，只要是有利调度室的认证工作，我都能够虚心接受，正确对待，积极参与调度室部分程序的编写与起草，认真做好调度室认证动员的宣传及准备工作，尽心尽力，发挥出了一名党员应有的作用。

三、自身的不足

12.党员民主生活会个人总结发言篇十二

着重就以下几方面问题再作进一步自我批评：

1、对自己要求不够严格

一是在工作上不求有功，但求无过。近一段时间，自己在工作上干劲不够，开拓创新的勇气差。过去在学校的那种不甘人后、积极进取、敢创一流的锐气逐渐被四平八稳、墨守陈规和不求有功，但求无过的思想所代替。觉得要说贡献、成绩也不比别人差，风光也风光过了，还是保险点算了，守好摊子不出大的问题就可以了。特别是这次到温州后，刚开始也有点新鲜感，也想有番作为，但一看实际情况，觉得难以发挥多大作用，也就降低了对自己的要求，认为只要完成组织交给自己的任务，平平安安，能留下个好的人缘，交几个朋友，回去时大家能说我几声好就行了。

二是在学习上只求过得去，不愿下苦功。理论学习的重要性，应该说是清楚的。但由于放松了对自己的要求的惰性，没有为自己确立更高的标准，只要场面上过得去，工作上能应付得了就行了，没有很好地下苦功夫去不断地提高自己。原创文章，尽在网络网。

三是在廉洁白律上满足于不犯规随大流。在廉洁自律问题上，觉得能够按照规定的去执行，不踩高压线、不犯规，不害自己不害别人就可以了。社会风气也不是我一个人所能左右的，能随大流就随大流，省得清水无鱼不合群。对一些不正之风也是事不关己，高高挂起。没有对自己高标准严要求。

2、工作作风不够深入

一是到企业调查少。大多是走马观花、蜻蜒点水。心却没有认真地去对待。到办事处跑得不够多，情况了解少。

二是研究问题不深。为了应付面上工作，有时也被动地对某个问题作些调查分析和研究。但却没有抓住不放，深入下去。对我区的招商工作也花了一些精力作了一些研究，但却没有进行深层次的探讨和思考。

三是指导工作不力。在工作指导上，一般号召多，具体措施少；一般要求多，检查落实少；了解情况多，解决问题少。

3、有骄傲自满情绪

一是不能正确估价自己。总认为自己能力强。看自己优点多，找自己问题少。有了成绩认为是自己水平高，有了问题埋怨客观条件不好。要么是对一切都不屑一顾，要么是满腹牢骚。

二是听不进不同意见。在工作中总是自以为是，喜欢听好话、顺话、恭维话，对不同意见，特别是逆耳之言听了心里就窝火。有时看似征求别人意见，实际上却在心里期望听到赞美。

三是过于锋芒毕露。看似优点，实际上反映出了骨子里的“傲气”，对什么人什么事都敢“评说”一番，自以为高人一筹，老三老四，不知天高地厚。工作后，表面上貌似谦虑，口口声声向别人学习，拜别人为师，心里却老大不服气。

分析产生上述问题的原因，从思想上寻根究底，一是理想信念不够坚定，思想上滋生了一些消极情绪；二是为人民服务的宗旨观念淡化，满足于浮在上面，泡在机关，做表面文章；三是主观世界的改造有所放松，满足于已经取得的成绩，在“功劳薄”上悠悠自得，把成绩当作“包袱”，不思进取，降低标准，放松自己。

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