刑事诉讼法判断题

刑事诉讼法判断题（共8篇）

1.刑事诉讼法判断题 篇一

陈瑞华：刑事证据的审查判断与运用

尊敬的各位检察官朋友们，下午好。

非常高兴就刑事证据的审查判断与运用问题跟大家进行两个小时的交流，可以说在我们的公诉中工作，如果说定性问题，认定一个案件罪与非罪问题、此罪与彼罪问题是非常重要的。那么在认定此罪与彼罪及案件的定性过程中，证据的运用、证据的审查与判断应该是一个意以贯之的问题。从一个公诉人、检察官拿到侦查机关移送的案件笔录，一直到这个案件诉到法院，乃至在法院开庭过程中，案件提起公诉、支持公诉，可以说，整个的审查起诉和公诉的过程，都贯穿着证据的审查判断和运用问题。

我们在座的资深检察官朋友们，可能都有一个经验和体会：案件拿到手，他在审查的时候，他总有自己一些固定的或者说久经考验的格式和样式，比如我们看到案卷，会把言词证据作一个分类；考察口供、证言、被害人陈述它前后变化情况；比如我们把物证、书证、视听资料、电子证据统称为实物证据，把它结合起来，观察它证据之间的关联性，尤其把这些证据要跟五种证据笔录结合进来审查判断，我们会看到物证、书证、视听资料、电子证据本身不是孤立存在的，它的存在是跟那五种笔录有着密切的联系的，勘验检查笔录往往证明书证、物证的来源；搜查扣押笔录证明书证、物证的来龙去脉，尤其是扣押清单证明书证、物证从何而来，它的存在方式如何等。证据提取笔录也能够向我们证明某一个证据从它的源头到最后法庭出示的时候，整个的提取过程来证明它的原貌；甚至象辩认笔录能够跟书证、物证形成很强的印证、佐证关系。

大家可以简单地看一看，一个案卷拿到手里，言词证据审查它的变化情况；物证要与五种笔录证据结合起来审查，所以我们说资深的检察官眼里会形成一条一条的证据线索，有了这种证据线索，他在审查判断过程中就有了一定的章法，一些证据不足、没有达到公诉条件的案件就会被审查出来，乃至被剔除出去，这样来最大限度地提高公诉质量，避免在公诉工作中陷入一定的被动。

那么今天下午有这么一个机会，我们就证据的审查判断跟各位进行交流。今天下午讲四个问题。

一、证据审查判断的两个基本问题

一份证据拿到手里，一份案卷笔录摆在我们办案人员面前，我们如何从哪个角度切入审查判断它呢？通常说来我们从两个角度来切入。一个是证明能力问题，一个是证明力问题。我这里把证据能力放在前面，把证明力放在后面，我们举三个小例子：

第一个例子我们某省办理一个重大复杂疑难的案件中，侦查机关提取了一份笔录：被告人的口供笔录，提取笔录以后，法庭上围绕着笔录的合法性发生了争议，辩护律师认为：这份笔录存在三个问题

一是这份笔录取证的手段应该存在一定违法问题，当时侦查机关对嫌疑人动用的是拘传手段，拘传是从第一天的下午16时50分开始到凌晨的4时50分，经过了十二小时，然后又从凌晨的4时50分开始又进行第二次拘传，又经过了十二小时，如此循环往复进行了十二次拘传，长达六天六夜，在案卷中出现了十二份拘传证书、拘传的材料，我们办案人员很坦率的把它写上4时50分开始、16时50分开始，由此辩护方认为：违反了我国规定的一次拘传不得超过十二小时，不得连续拘传的法律规定，通过这种违法得来的被告人口供不具有合法性，法庭应当把它排除于法庭之外。

二是侦查人员一共拿到一份口供笔录，在案卷笔录中却出现了连标点符号、一些细节都极其相似的三份口供笔录，被告人当庭翻供，辩护人认为后两次讯问笔录根本就没有做，被告人只供述了一次，后两次很显然存在着不合法的情况，它是否存在过都面临一些争议。

三是当时动用的是拘传，拘传的地点在郊外侦查指挥中心，你是拘传却关在侦查指挥中心，剥夺了人生自由，实际上是变相的羁押和监禁。围绕着这三个问题在法庭上产生了激烈的争议，这个案件的结局最后我们不得而知。

结合今天的讲课我把概括为第一个问题：拘传、羁押、讯问的合法性发生了争议。我们把这种由于证据取得的合法性问题，所产生的一些争议影响到证据的准入资格，我们把它称之为证据能力。

下面看第二个案例：在某省发生的一起影响全国的大案中，嫌疑人被怀疑实施了杀人行为，杀人的现场有两个现场，一个是第一现场，在某地。另外一个现场在一辆昌河牌的警用客车，歹徒杀了人以后，把两具尸体放在客车里面，然后把车开到第二现场，侦查员有充分的证据怀疑歹徒开过这辆车，于是他们就对汽车的离合器和油门上的泥土进行了提取，然后又提取了嫌疑人裤腿和鞋底上的泥土，把这两份泥作为鉴定的样本、检材进行了相互比对，作了一个化学成份的鉴定，专家的鉴定结论表明，两份泥土化学成份高度吻合一致，几乎可以说是同一种化学成份，也就是说有充分的根据怀疑嫌疑人开过这辆车，这样就大大加强了他的犯罪嫌疑程度。法庭开庭的时候公诉人面对辩护人，辩护人提出在法庭上出示汽车上泥土的来源，公诉人连忙查看案卷笔录结果发现侦查员忽略了对整个勘验检查对证据提取过程的记载，泥土的来源、提取经过没有任何的记载，于是案件休庭，过了一段时间请侦查员作一个补充说明，侦查员提供了一个简单的情况说明，是由于当时工作匆忙没有来得及记录泥土的来源，但是泥土确实是存在的，这个问题后来在法庭上引起了激烈的争议，按理说泥土的来源不明，意味着物证、书证源头不清楚，提取经过下落不清楚，如果来源不清楚，我们在鉴定科学中会称为鉴定的样品和检材来源不明；提取的过程不清楚，其真实性难以查清楚。它与证据的关联性难以得到证明，所以当时律师提出：这份泥土它是否存在过，没有得到充分的证据证明，应当排除。最后法庭采纳了辩护方的意见。

那么由于这份泥土来源不明，源头不清楚，导致它的真实性跟案件的关联性产生较大争议，我们把这种情况统称为证据的可靠性、真实性存在问题。你来源不明就是真实性不清楚，真实性是证据的一个重要属性，它是证明力的范畴。

第三个案例是在北京检察机关审查起诉的一起盗窃案，在审查起诉过程中遇到一个难题，就是本案的作案手段与众不同，这个案件与传统的入室盗窃都不一样，它是嫌疑人爬到几十层的高楼，从楼顶上拴上绳索，从最高层开始偷起，盗窃顶层的几家，通常的入室盗窃基本上从底层开始，而且容易被盗，而这个案件反其道而行之，本案的嫌疑人因五年前盗窃受到了有罪处罚，案件新的盗窃事实发生的时候，从他假释出来不到一年半，而我们办案人员查阅了以前的办案经过和相关的案卷笔录，发现以前十几起入室盗窃都是用这种手段的，这次与先前的案件很相似，嫌疑人不承认说没有偷，从他住的地方和他控制的地方也没有找到赃款赃物，在案发现场也没有经过技术人员的勘验检查，也没有提取有用的物证痕迹，于是我们办案人员就面临一个问题，以前同一个人实施的相似的行为，比如说作案手段、作案习惯等非常相似的行为，能不能作为认定被告人有罪的证据，这在证据法学上称为相似的行为对证明后来的行为有没有证明价值，我们把这个案件面临的问题称为相似的行为有没有相关性、有没有关联性的问题。

刚才给各位检察官朋友们讲了三个案例，我们从这个案例中可以发现，我们面临的案件涉及到证据的审查判断和运用问题，不外乎三个问题（三个模式）：

第一个模式证据的合法性问题。一个证据能不能符合法律所要求的证据资格，能够被允许在法庭上出示、审查和判断，我们统称为证据的法庭准入资格。我们给它起了个名字叫证明能力（证据效力）。就是一个证据被允许出现在法庭上的资格和条件。它主要解决的是合法性问题。有三个方面的要求：第一取证主体要合法。取证主体不合法，取来的证据就不具有合法性，不具有证据的准入资格。比如一个人不是侦查员，他所主持的一些侦查活动比如：辩认、鉴定、勘验、检查等活动，由于是非侦查人员组织的，所作笔录等侦查活动形成的相关证据材料，由于主体不合法导致不具证据能力。

第二个模式取证手段要合法。刚才的一个案件中，某地反贪部门在侦查活动中拘传违法、讯问方式违法、羁押存在违法，于是我们就称它为取证手段存在争议，合法性存在争议。最近通过这《两个证据规定》，取证手段合法性上提出了更加严格的要求，比如说你没有向证人讯问完让他确认证言笔录的内容，也没有向他确认笔录的真实性，后来他签字了，即使他最后签字了这个笔录也不能作为定案的证据，这是《死刑案件证据规定》里面明文规定的一个新规则，至于刑讯逼供、暴力威胁等手段取得的言词证据这是规定中明文把它排除在法庭之外的情形，于是我们不禁要问取证手段违法，它只是手段违法，那为什么证据就不具有证据能力呢？这就是呆会我们要给各位专门分析的手段违法污染了整个取证过程，污染了整个证据，导致证据不具有证明能力给予排除。

第三个模式法庭调查方式要合法。不是什么样的材料都要在法庭上出示的，必须法律明文规定的，符合法律要求的证据材料才能在法庭上出示。

比如应当出庭作证的证人没有出庭作证，公诉人宣读的是证人讯问笔录，我们把应当出庭的证人没有出庭，宣读的证人笔录称其为法庭调查证据的方式不合法。这种调查方式直属违背了直接和言词原则，不是证人亲自接受控辩双方的举证、质证和盘问，而是把侦查人员作的证言的书面记载在法庭上宣读和出示。这就违背了法庭上举证、质证方式的合法性问题。

再比如说这次《两个证据规定》有一个重大突破，就是侦查员出示的情况说明能不能作为证据使用问题。我们这次作了新的规定:凡是只盖公章没有侦查员个人签名盖章的情况说明原则上一律不得作为定案的证据。这样的证据名义上是证言，而证言必须是自然人运用他的五个感官感知的事实，经过一定的表达方式把它记录下来的内容，而情况说明一旦盖上公章没有自然人签字就无从查证它的真伪，没有人为这份证言承担责任，所以我们把单位盖公章的情况说明视为法庭调查方式不合法。这次增加了大量类似的规定，刚才给大家讲的就是单个证据法庭准入资格的第一个叫证据能力又叫合法性问题，第一个案例就是讲的就是证据的证明能力发生了重大分歧和争议，受到辩护方的挑战，在法庭上成了一个疑难问题，这个时候我们的公诉人就要应对它，要证明它具有合法性，而辩护方要证明它非法性，一个法律争议在法庭上出现了。

从刚才后两个案例中的情况可以看出，证据除了要具有合法性，法庭准入资格以外，还要具备一个特点就是可靠性、真实性、可信性。我们过去的证据法学教科书中把这一条叫做客观性，那当然我们认为客观性这种表述能说明一部分问题，但是会有一定争议，绝大部分证据都办案人员提取收集过来的，都体现了办案人员主观印迹，比如说口供体现了办案人员记录的笔录，当然是主观的，证人证言那个笔录也体现了办案人员的主观印迹，侦查过程的记载，即使是物证、书证它的提取经过，勘验检查笔录的记载也完全要办案人员的主观努力、侦查的方向、侦查的过程有密切的联系。所以我们一般不用客观性这个概念。因为它具有很强的主观性。如果用客观性的概念它跟实际办案不相符，我们现在用的最多的是可靠性、真实性、可信性，我们说一个证据是可靠的，是从两个角度来说的。第一个角度证据的载体是客观的，证据的载体是指记载一个证据客观的存在物，又称证据的材料。比如一枝笔、一枚指纹、一个烟头它都要有一定物体、文件把它作为外在的载体，才记载下来，所以证据的第一个要求要有客观的载体。从载体的角度来说，真实性要求是载体必须是真实的存在的，不能伪造的、变造的。而且要让人相信它是真实性、可靠性。

刚才在第二个案例中的泥土的来源不明，被辩护方提出了争议和挑战。我们在证据法学上把它概括为载体来源不明，难以让人相信它的真实性，所以说一个证据是真实的、可靠的除了载体真实性以外，还有一个要求它的内容和信息的可信性。任何证据只有载体，没有信息是没有任何价值的，一把刀除了它的外关、尺寸物理属性以外，还有这把刀所载明的信息：这把刀的形状有人在被告人家里看到过，属于被告人家里的那把刀，这就是信息。这把刀上有一枚指纹，经过鉴定属于被告人所留，这就叫信息。于是这把刀的背后就体现了一定案件事实的信息，所以任何证据都是载体和信息的结合。从载体来看具有客观性，从信息来看具有主观性，所以有人说证据是主观和客观的结合，就是指这个意思。刚才我们讲证据的真实性是指载体客观的、真实存在的，信息是可靠的，我们经常说一句话，包括《两个证据规定》里有大量这样的语言：被告人口供要得到其它证据的佐证和印证，它就是指口供的信息得到了其他证据的印证和佐证。它的真实性得到了印证。一个证人证言要得到其他证据的印证表达的是同样一个意思。相互印证是证明言词证据是真实、可靠的有效手段，下面我们看证据除了真实性、可靠性、可信性以外，它还要具有相关性，所谓相关性就是指一个证据跟案件事实之间的具有逻辑上的联系，又叫关联性。

刚才第三个案例提到的一个人以前实施的相似的行为跟这个案件是不是被告人所为，两者之间我们认为它可能真实的、可靠的，这个信息是可信的，真实性是没争议的，但是由于它能不能证明案件事实本身这一点发生了疑问，我们说它不具有相关性，在我国刑事司法实践中，经常有个别侦查员对相关性原理掌握不清楚，出现了侦查过程中侦查方向的失误。比如在很多案件中侦查员认为被告有作案的动机，我们认为在犯罪构成要件中犯罪动机不是必备要件，犯罪的故意里不包含动机，即使没有动机，能证明你故意杀人照样能够证明犯罪是成立的。一个人没有没作案动机、作案动机是什么，它有多大的相关性呢？我们认为相关性很弱，一个著名的华裔刑侦专家李昌钰在很多著作中提出从犯罪动机来看，谋杀罪的动机是开放的，在美国有几百种之多，可以说是上不封顶的。这说明我们对犯罪动机的判断有的时候没有研究它的规律。我们经常说情杀、仇杀象近期发生几个重大的冤假错案，从杜培武案件到佘祥林案件惊人一致的冤假错案之源都是动机发生了错误，都认为是情杀好象他们之间都有一致性判断。结果我们发现这种犯罪动机是存在，但它不是这种动机支配下实施的犯罪，犯罪动机关联性甚弱。所以我们把一种证据跟案件事实这种逻辑联系的大小称为证据的相关性。

证据的相关性有很多原理和规律，这里概括两点：首先一个证据的相关性大小跟它所包含的信息量的大小成正比；换句话说包含的信息量越大、提供的证据事实信息越多它的关联性越强。从这个角度来说，言词证据的相关性最强，当然它可靠性不稳定，被告人口供、证人证言、被害人陈述我们要客观地认识言词证据，它的相关性是最强的，它可以提供大量的证据信息，尤其被告人口供，从犯罪前后的表现、从行为过程中主观方面、犯罪行为、犯罪结果它都提供，信息量是最大的。但是客观性较弱，可靠性不够，容易出现反复，这是它的缺陷。相反有些物证、书证它提供的信息较小，相关性较弱，但是可靠性较强，稳定性较强。其次，是相关性大小跟一个证据提供的信息能不能证明案件主要事实成正比，案件主要事实也就是犯罪是否发生，犯罪是否为被告人所为，凡是直接证明犯罪主要事实的我们称为相关性最强；凡是不能证明案件主要事实，需要跟其它证据结合起来加以推理判断的，这种证据相关性较弱。我们把证据分为直接证据和间接证据，就说明直接证据相关性较强，间接证据相关性较弱。这一点可能在《两个证据规定》中也给出了相应的规定，以上给各位讲了证据能力真实性、相关性，下面我们概括一下：我们把证据的合法性、法庭的准入资格统称为证据能力，我们把一个证据真实性和相关性的结合统称为证明力，一个证据既是真实可靠的、又是相关的两者结合起来我们称为相关性（又叫关联性）。一个证据在真实性上和相关性上出了一个问题，都说明它证明力出现了危机或者不具有证明力，刚才把两个概念概括起来了，是三个方面概括为两个大的范畴，证据能力是法律问题，合法性问题；证明力是逻辑问题，经验问题、事实问题。我们把两者关系给各位进行一个梳理，下面讲课就比较容易了。总体上来说证据能力和证明力是法律对每个证据能不能转化为定案根据两个同等重要的要求，又被称为双重资格审查的标准。但尽管是同等重要的，它有个时间先后顺序，判断的先后顺序。

在诉讼法学中有个原理和规律，待会非法证据排除重点讲解。我们非法证据排除它有个原理这是符合世界惯例的，叫程序审查优先原则，在诉讼过程中程序审查具有优先性，证据能力是证据法中的程序问题；证明力是证据法中的实体问题。证据能力是否具有合法性，有没有法庭准入资格，这在证据法中是个程序问题，根据程序审查优先原则，我们单个证据出现在法庭上，首先要审查它的合法性，证据能力是否具有法庭准入资格，只有确定它具有证据能力之后，才谈得上是真实的、相关的下一步的审查判断问题，所以今天讲的是证据的审查判断，它在这里有个时间先后顺序，先审查证据能力之有无，符合不符合非法证据的排除范围，在这个问题和争议解决之后，再来解决证据的真实性和相关性问题，也就是证据的证明力问题，从这个角度说，证据能力作为程序问题优先于证明力问题，所以我在讲课大纲中给大家列的是：单个证据能不能具有法庭准入资格——证据能力问题；它能不能作为最后的定案根据——证明力问题。你只有先具有法庭准入资格，才能谈得上是否作为定案根据，这是第一个它们的关系。第二个关系证据能力是法律问题，旨在法律明文规定的前提下进行审查判断，法律不明文规定就不存在证据能力问题，在诉讼法学上有个概念：无明文则无无效。没有明文规定就不存在程序有效无效的问题，这是在二次大战前，各大陆法系国家都普遍采用的基本的准则，那这是证据的证据能力以明文规定为前提，到目前绝大多数国家都仍然遵循这条原理，目前我国两个证据规定也采纳了这么一个逻辑，以明文规定为前提，把非法证据排除，不具有证据能力排除于法庭之外，以明文规定为限制，没有明文规定的不在此限。

但是最近几十年来，有些国家发生了重大变化，它出现了另外一个概念：无权力则无无效，无利益则无无效。什么意思呢？它是指没有人的利益受到损失、受到侵害就不存在无效问题，就不存在证据排除问题。证据排除以侵害重大利益为前提，象美国、英国、意大利、法国等国家都吸收了这样一个理念，以侵犯利益、侵犯重大法律理念作为判定一个证据是否具有证据能力的基础，无明文则无无效仍然是主流，但是出现了变化，比如美国从上世纪六十年代，非法证据排除规则适用的对象大量是违反宪法的规定，即使没有明文规定，只要违反宪法了也可以排除，这是给各位概括一下，什么是法律问题？法律问题就是违反了程序法，违反了证据法所带来的证据准入资格被排除于法庭之外，所以证据能力是证据法、证据规则规范的范畴。

下面看证明力，证明力包含的两个要素：真实性和相关性，在证据法学理论中基本认为它是逻辑问题、经验问题、事实问题，大陆法律国家有个内心确立或内心确信原则（自由心证原则），对证据证明力大小强弱，法律不做明文规定，由司法官员根据经验、理性、良心来加以判断，顾名思义叫自由心证原则，自由心证的对象是证明力，不是证据能力。证据能力是法律明文规定的，那么真的是自由吗？想怎么办就怎么办吗？有无限的自由裁量权吗？回答是否定的，从世界各国的惯例来看，它受三方面的限制：

一是逻辑法则。逻辑法则是人类认识事物、发现事实进行逻辑推理的基本准则，我们说一个不符合逻辑、非理性说的是一个意思，你的结论是不信的因为不符合逻辑法则。我们举个例子：这也是两个规定确立的逻辑法则。被告人口供和辩解发生反复，在开庭前供认有罪，又翻供了，作了无罪的辩解，出现了反复，被告人当庭不供认有罪的，如果供认有罪的口供笔录得不到其它证据的佐证和印证，法庭不得将其作为定案的根据，这一点规定在《死刑案件证据规定》第二十二条最后一款，不知道朋友们是否注意到这一款。这三十年最大的突破，这也是在十几年前在辽宁抚顺创立的“零口供”规则在两个规定中得到了确立。供了翻、翻了供出现了反复，当庭又不供认的，这个时候如果庭前供述笔录得不到其它证据的佐证和印证的，庭前供述笔录视为不存在。这又从何而来——逻辑法则。同一人对同一件事判断出现了矛盾的说法，一会说有罪一会说无罪，同一个人对同一个事实的描述相互矛盾，从逻辑上看不可能同时成立，一个为真一个为假，根据逻辑上的排中率和矛盾率两个自相矛盾的陈述对同一个事实不可能同时存在，你排除不了其中一个，两种可能性都存在，结论是两者都不能采用。这条来自逻辑法则，这是我们认定证明力的基础，你说我作为一个法官可以随意的自由心证，那是不允许的，自由只在法律明文规定，法律不限制你，但你不能违背逻辑法则，违背了公诉方就会提出抗诉，辩护方会提出上诉，对证明力的判断还有一个法则叫经验法则。

在我们两个规定中出现了多次表述，所谓经验法则：指认定案件事实和证据它是否真实的、相关的要符合基本的社会生活的经验和常识。违背了经验和常识这个证据就不具有证明力，比如：在我们这次两个规定中物证、书证来源不明的、提取、搜集过程有疑问得不到合理解释的一律不得作为定案根据。我不认识这是一个典型的逻辑法则的运用，这是经验法则，来源不明的物证、书证你要用它，就非常危险，大量的经验教训表明，来源不明物证、书证它的真伪不明，有时候是伪造的或变造的。

刚才讲的那个案例，泥土来源不明，在近来年我参加了一些检察院、法院的案例讨论中，我本人都接触了好几类似的案例，比如在犯罪现场找到了一枚指纹，经过鉴定是被告人所留，但这枚指纹来源不明，勘验检查笔录没有记载，又没有照片、也没有相应把它固定下来的证据，一句话该指纹不知道从何而来。大家想一想一枚指纹不知道从何而来，把它鉴定是被告人留下的，而且是留在犯罪现场的，那个指纹如果是伪造的怎么办呢？那这不就是冤假错案了吗！在我们某省发生的一起抢劫杀害出租车司机的案件，在社会上反响很大，北京一家律师事务所的一个律师给他辩护，当时一个最大的问题：烟蒂的来源不明。在尸体旁边，发现了一枚过滤嘴的烟蒂，经过切割烟蒂上残留的唾液证明它的血型是阳性，被告人血型也是阳性，另一半烟蒂经过做DNA鉴定证明跟被告人的DNA的分子结构统一认定率高达99.95%，这是某省公安厅比较先进的技术侦查部门所做的鉴定结论。大家想一想在被害人的尸体旁边，找到了这枚烟蒂，如果证明血型确实跟他一致的，DNA的分子结构跟他一致的，我想他的犯罪嫌疑程度大加深，但是非常遗憾的是法庭开庭的时候，公诉人查遍了整个案卷找到烟蒂的来源的任何说明，没有原件、没有照片、勘验检查笔录没有任何提取说明，这说明我们极个别侦查人员的证据意识有待提高。所以根据经验法则来源不明的物证、书证有可能被怀疑是伪造的、变造的、不真实的予以排除。这次确立下来了。

第三个判断一个证据的证明力还有一个法则——良知法则（经验、理性和良知）什么叫良知？它是指人的价值系统，对证据证明力的判断除了要符合经验法则、逻辑法则以外，还要符合一般的法律价值观，要符合价值判断的基本要求。比如在价值判断中有几项非常重要的要求：凡是认定被告人有罪的证据，需要达到较高的标准；凡是认定被告人无罪的证据和事实，相对来说就不是那么严格。在德国法中有一个概念叫严格证明，严格证明平主要针对定罪量刑，对被告人不利用严格证明；对被告人有利的（包括在程序法上的一些事实、量刑上的一些事实）用的是自由证明。相对简单、要求不高、标准较低。大家看这背后是什么？背后体现的是良知系统，价值判断，我们通常称之为“天秤倒向弱者”，德国法有一条：疑问时作有利于被告人的解释。当证据的证明力有疑问的时候，做有利于被告人的解释。请问这是逻辑法则呢？还是经验法则！都不是，这是价值系统、是人的价值判断、是人的良知系统，在社会的整个法律在判断的时候发生矛盾时，作一个价值选择、价值判断。

疑罪从无——价值判断，疑问时作有利于被告人解释——价值判断。讲到这里我们的死刑案件证据规则第四十条：关于被告人的年龄问题：用的就是良知系统、价值判断。当没有办法排除证据之间的矛盾，没有充分证据证明被告人在实施犯罪的时候已满十八周岁，他是否在犯罪时已满十八周岁查不清楚的时候怎么办？这时候经验法则、逻辑法则都失灵了，不能发挥作用了，那要作不能认定其犯罪时已满十八周岁，作有利于被告人的推定。这一点现在看来为我们检察官、法官所接受，这个用的就是良知系统，一个价值判断的理念。时间关系第一个问题就讲到这里。跟各位讲什么叫证据能力？什么叫证明力？证据能力和证明力的关系？以及判断证据能力和证明力的几个依据？理论性较强，为我们下面的讲课打下基础。下面讲第二个问题

二、证明力的审查判断

正如我们刚才给大家所讲证明力是个逻辑问题、经验问题、事实问题，尽管是一个逻辑问题、经验问题、事实问题。但是我国两高三部这次通过的《两个证据规定》考虑到我国司法实践、办案的实际情况，针对我国侦查人员、公诉人员、审判人员在实践中经常发生问题和争议地方，总结了实践中经验和教训，我本人对很多条文都知道它的出处来自哪里，来自哪几个案件我都能找到。这两个规定中大量的规定对近二十年来是对中国刑事司法经验的总结，所以把相当多的证明力问题上升到了法律的高度，形成了司法解释的条文，大家会看到证明力问题，不单纯是个经验问题、逻辑问题、价值问题，它也成了法律规范问题，把一些成熟的、为大家所公认的、没争议的证明力准则吸收到法律条文之中，是这两个证据规定取得了较大突破。下面从物证、书证讲起，依次讲解审查判断证据的一些基本线索。

1.物证、书证

物证、书证又称为实物证据，一般说来物证是以它存在的外观、形状、颜色、尺寸等物理属性发挥证明作用的物体和痕迹。书证是以表达的思想、内容来发挥证明作用的文件和相关的物体。

物证、书证它区分的关键不在于它的表现形式，而在于它发挥证明作用的方式，物证发挥证明作用，是以它的外观属性、物理属性发挥作用，而书证是以它的表达的思想和内容发挥证明作用，物证、书证在我国的司法实践中出问题较多，特别是许多暴力案件：抢劫、强奸、杀人等传统的暴力案件，在我国执行死刑的也是这些暴力案件，那么物证、书证出现的频率较高，当然就书证而言。可能一些金融、票据经济类的犯罪也会大量运用，像金融诈骗罪、贪污贿赂罪也会经常出现书证的运用，它的物证的出现频率并不高，所以物证、书证因案而异，物证在暴力犯罪中大量运用，书证在经济类的犯罪运用比较多，一个案件如果说没有任何物证、书证只有言词证据：被告人口供、证人证言、被害人陈述。这种案件比较少见，可能比较集中地反映在受贿案件中，在证据运用中的难题是物证、书证出现的频率较低，主要靠言词证据，物证、书证在近期司法实践中出问题较多，概括起来有这么几个问题：

一是物证、书证经常出现复制品、复制件等传来证据和原始证据的关系问题，在我国司法实践中原始证据和传来证据的关系出现了问题。比如一个物证它的复制品究竟有没有证据价值，尤其是在复制品与原件不一致的情况下，究竟相信哪一个，是原件呢？还是复制件。再比如说一个书证，它的复印件或者它用录音、录像形式表达的书证，这种传来证据与书证原件的关联性怎么解决呢？尤其不一致的情况下怎么办呢？这个在实践中困扰着我们很多的司法人员，比如在司法实践中我经常遇到这样的案例：尤其在受贿案件中，一个证人把了解的案情告诉第二个人，第二个人继续传播，告诉了第三个人、第四个人；依次往下传递，我们办案人员把这所有的传播来源，一直被传播的对象一个个都找到了，在某省发生一起受贿案件中，一共找到十八个这样的证人，张某某说我给谁行贿了送了八万钱，那个人把这个事情告诉了自己的亲戚、朋友、同事等十八个人，这十八的人他们证据价值与张某某的源头证据是什么关系呢？我们很多办案人员认为这些都是证据，都能证明案件事实，这种观点是正确的，但是你别忘记一条，原始证据与传来证据有一个重大问题，源头是同一个，所以它们从证据信息传播的来源上是孤证，传播哪怕有一千种都是孤证。今天下午我告诉同志们一个消息、一个事实，在座几十位朋友知道这个事实，假如这个事实成为某个案件中的证据，把我们所有证据提取过来，取了几十份证言笔录，请问这些笔录能相互印证、佐证吗？我们所有的证据从证据的载体上是几十个，但从证据的信息上来看就只有一个，源头是我，我错了你们都错了，因为你们没有第二个信息源，有点像多米诺骨牌效应，第一个倒了其他接着都倒了，除非你有新的信息源，否则你所传播的都是我转说的话，在物证、书证运用中存在类似的问题，就是物证、书证的复制品跟原件之间的关系怎么解决？

下面给大家讲一讲两个证据第八条：确立了一个重要原则：物证、书证的复制件、复制品等如果不能反映原物的外形特征、不能反映书证原件内容的，一律不得作为定案的证据。换句话说你都不能反映你所复制你所传播对象那个源头的外形特征和它的内容的，一律不得作为定案根据。我们确定了两个排除规则都规定在第八条（死刑证据排除规则）：“原件、原物它的外形特征在复制件、复制品中得不到反映的，书证的内容得不到复制件反映的，该复制件、复制品一律不得作为定案的根据”。这主要是考虑到我国书证、物证传来证据的形式得到了一定滥用，出现了个别的冤假错案，吸取了这种教训，我们做了这么一个规定，要引起大家的重视。

在物证、书证中存在的第二个问题：也是作出明确规定的，就是物证、书证的鉴真问题。什么叫物证、书证的鉴真呢？这是证据法学近五年在理论上出现一个大的发展。物证、书证要想发挥证明作用，具有证明力，一般说来它有两条线索。我们通常比较熟悉的线索就是物证、书证要对它进行辩认，如果辩认解决不了问题，对它的真实性、相关性常人用经验、用普通的知识难以解决的，怎么办呢？我们就要用专家的智慧、专家的知识经验和专门的科学技术设备来鉴定，我们把专家用科学的知识、技术、经验、设备对一个物证、书证的鉴别叫鉴定，鉴定等会还要专门讲解。我们通常对物证、书证的审查用鉴定的方式比较多，偶尔会用辩认，辩认它是否原件、原物，鉴定是鉴别它的真伪，鉴别它的相关性，但是我们忘记了一个问题，也是两个规定中三令五申提出 的问题，也是冤假错案出现频率较多的问题：证据的原头如何？收集状况如何？提取的经过如何？法庭上出示的那个证据是不是原来的那个证据？给各位举两个小例子：在某省发生的一起杀人案件中，由于案发的时间距离法庭审判的时间较长，过了二年多的时间，案件的一个重要的凶器——刀，当我们的公诉人把这把刀呈现在法庭面前让被告人辩认的时候，被告人说不是这把刀，你们可以查看原来的勘验检查笔录和我的口供，原来我作案的那把是亮晶晶的，没有一点锈、没有一个豁口，是进口的一把钢刀，在我口供里有我对它的外观、尺寸的描述。现在再看这把刀，已经没有任何的亮色，锈迹斑斑，豁口很多，已经破损不勘，后来公诉人只好休庭，请侦查人员作一个情况说明：侦查人员说确实是这把刀，由于在证据库里保管不善导致的，虽然这个案件有惊无险，同时给我们提出一个问题：这把还是不是原来的那把刀呢？如果不原来的那把刀，即使对它鉴定又有什么意义呢。我们再举一个例子：在我国的司法实践中，我们所了解的一些案例中，当然都是带有教训的案例：在有一个案件里某公安机关破获了一起特大盗窃案，犯罪嫌疑人盗窃的是某百货商场，一个珍贵物品的柜台里的瑞士的手表和珠宝，价值几十万，结果当时商场保安安装了一个秘密的摄像头，把整个作案经过给拍摄了下来，由于是24小时连续录像，不知道是什么人擅作主张把录像带剪接了，只留下作案的那一部分，而且录像的技术较差，整个也没办法说明作案的时间，当这份录像带出现在法庭的时候，就引起了法庭一系列的争议，是不是原来那个录像带？是不是录的是案发的经过？剪接的过程是不是让人觉得可信？是谁剪接的？是谁提取的？到法庭上的录像跟原来的录像是不是同一段？都无法说清楚。警方的勘验检查笔录、证据提取笔录也没有祥细的记载。所以这段录像它的真实性、它的来源成了问题。

下面给大家概括一下：物证、书证的鉴真是指：在实际办案中物证、书证要有充分的证据证明它的来源是可靠的。比如我们这里有个杯子，它是在现场提取的，你要向我证明它在现场什么地方提取的；它的源头是什么；它的来源是什么；要证明它的来源和源头，其次要证明提取的经过，谁把它提取过来的？谁提取过来的？提取的经过、收集的过程，然后还要向我们证明在整个案件从侦查到审判这个过程中得到了完善的保全，最后一点还要向我们证明法庭出示的这个杯子就是原来那个杯子。于是我们可以看到一个物证、书证的源头、提取、收集、保全、到法庭上出示的整个动态过程要得到充分的证明。让人相信没有伪造、和变造，是原来的那一个具有同一性。我们把证明案件的来源、提取经过、收集过程以及法庭上出示跟原来的证据是同一个的证明过程，叫作鉴真过程。所以这两个证据规定里面第九条用了三个条款强调，无非就是鉴真问题。换句话说要用相关的证据鉴别它的真伪，来源的可靠性、提取的合法性、收集的可靠性、法庭上出示的可靠性。那么我们用什么手段来鉴真它的真伪呢？

司法实践中有这么几种证据：第一勘验检查笔录。其最大的证据价值是证明物证、书证的来源；第二证据提取笔录。其最大的证据价值是证明物证、书证的来源、提取经过。第三搜查笔录。是国家强制性的搜查手段所作的一个记载，搜查笔录里往往记载了搜查的经过、搜查的对象所得来的相关物证、书证。第四扣押清单。它是在搜查完毕之后，扣押物证、书证的一个清单。它能够证明某个物证的来源。我们国家的侦查制度有一个最大的问题，多年来解决不了，就是赃款、赃物这个物证它们角色发生混乱，这是来源于我国财政政法经费拔款制度，由于多年来政法拔款归地方，中央财政对此控制力不强，尤其是公安机关，由于政法经费保障不足，所以很多是物证、书证，明明是物证、书证在实践中被当成了赃款、赃物。忘记这是物证、书证，证据的意识较差，这也是实践中屡次出问题的原因。第四个辩认笔录。有时候对一个现场、物证、书证的辩认也构成了一个鉴真的过程，有庭前辩认、当庭辩认，这种辩认的过程是对物证、书证的鉴真，鉴别它的真伪，证明它是跟原来那个证据是同一个。

所以第九条有二个排除规则：那就是物证、书证来源不明的，没有附有勘验检查笔录、证据提取笔录、搜查笔录、扣押清单不能物证、书证来源的，不能作为定案根据；还有一个对物证、书证的来源和搜集过程有疑问不能做出合理解释的，该物证、书证不能作为定案的根据。各位检察官朋友们，第九条通过两个条款两次提出不能作为定案根据，都强调了鉴真问题，我们在证据的审查判断中要高度地重视鉴真问题，我这里再加一句话：鉴真高于鉴定。如果从物证、书证的证明力判断来看，先解决真伪问题，再来解决鉴定问题。鉴真解决的是样本、检材来源的可靠性；鉴定解决的是真实的检材、样本它的证明力问题、它的相关性问题。这几张纸首先作为鉴定的对象——检材、样本的来源，它的来源是可靠的、真实的，不能伪造、变造的，然后再出作鉴定，比如说笔迹鉴定。如果我侦查员给你检材本身来源不明，真实性存在问题，你的鉴定结论再高明、专家再权威也毫无价值。所以等会我们讲到鉴定意见还要再说。那就是来源不明的检材和样本得出的鉴定结论一律不得作为定的根据。有一次我到某省司法鉴定培训班讲课，中间休息的时候，有二位当地国家重点大学的著名的教授他们就问我：“我们所在领域中权威专家所做的鉴定结论难道还需要法官审查吗？法官有我们权威吗？”，我跟他们讲了二个观点后。他们都接受了，我说给你的检材只要错了你的鉴定再科学也只能是错的，我们认为鉴定是在鉴真的前提下解决物证、书证的真实性、来源的可靠性后，运用科学的技术知识经验由专家做出一个鉴别叫物证、书证的鉴定。这们就把物证、书证的三条线索给大家进行了梳理。下面讲第二个问题：

2.证人证言

证人证言是我国刑事司法实践中运用频率最高的一种证据种类，如果说被告人口供近年来在很多案件中出了问题：翻供现象、口供得不到佐证、印证问题，引起了我们很多公诉人、审判人员的高度警惕和警慎以外，证人证言应该说运用较高，几乎每个案件都有证人证言，但是证人证言出现的问题也比较多，对它的规律性认识还不够，坦率地说我们作为搞程序法学和证据法学研究的人来说也是责无旁待的。首先证人证言要研究证人的资格。

证人的资格是两个规定特别强调的内容，在我国这两个规定中第一次出现了对证人资格的一系列的要求，从刑诉法、民诉法和行政诉讼法的要求来看，凡是了解案件真实情况的人都可以做证人，这似乎给我们一种印象，证人似乎没有什么资格要求的，只要了解案件情况都可以做证人，三大诉讼法只有两种人进行限制：一个未成年人、一个精神病人，除此这外对证人资格再无规定和限制。两个证据规定吸取近年来的经验教训对证人的资格作了五个方面的限制：第一原则上证人必须跟案件没有直接的利害关系；有利害关系的人（不是说绝不能做证人）原则上不能做证人，即使做证人也要严格慎重的对待，不能轻信；尤其是死刑证据规定第四十条：认定被告犯罪时是否已满十八岁，一般以户籍为准，但对户籍证明有疑义的，可以由出生证明文件和无利害关系人证言来证明。下面概括一下，证人跟案件或者当事人有利害关系的容易导致证言的失真，所以我们把证人的资格里面加了一条与当事人无利害关系。第二点对于证人的精神状态作出了明确的规定，我们原来法律规定的是不能辨别是非、不能正确表达的未成年人和精神病人的证言不能做为定案根据。现在又增加了三种情况：明显醉酒、麻醉品中毒、精神药物麻醉状态下的证人提供的证言不能作为定案的证据（规定在第十二条）。三是要求证人必须单个证明。（规定在十三条）一个证人旁听过案件事实，再来当证人就没有证人资格。四是单位的情况说明原则上不得作为定案的根据。五是证人提供的意见证据一律不得作为定案根据。就是证人作的猜测性、推断性、评论性的证言，因为证人只能提供耳闻目睹的事实，而不能发表你的判断和推测（无法审查其真伪），以上跟大家的是五种证人资格新的限制和要求。以上情况下证人证言不具有证明力，如果涉及到证言笔录与当庭证言有矛盾时该怎么办呢？（规定在十五条）证人在法庭上的证言与庭前证言相互矛盾，如果证人能对当庭翻证提出合理解释并有相关证据印证的，应当采用庭审证言，而不采纳庭前笔录（当庭证言优先选择原则）。

我曾经看过无数判决书，其中的表达：如果证人作了书面证言笔录，当庭又推翻证言作了新的证言，我们判决书的逻辑是，除非证人能证明当庭证言是真实的，否则优先采用庭前笔录。证言笔录里还有一条也非常重要，就是证言笔录发生矛盾怎么办？（规定在十五条）在我国的司法实践中大量的证人不出庭作证，法庭宣读的是证言笔录，对未出庭证人的书面证言出现矛盾的，如果无法排除矛盾，该书面证言一律不得采用。它体现了立法起草者的一种指导思想。接下来讲被告人口供。口供号称“证据之王、证据之源”，尽管我国在刑事政策上要重证据、重调查研究不轻信口供。但口供在实践中仍然是很重要的，它运用的频率仍然是广泛的，由于口供问题非常复杂，涉及的问题较多，在这里由于时间关系，我们不可能一一讲解，我这里结合两个规定给大家讲三个问题：

一是口供与辩解的关系。包括以下几个特征：它既包括庭前的陈述，也包括法庭上的陈述；供述与辩解是二种方向性的陈述，一个有罪的陈述，一个无罪的辩解；我国特别强调被告人对事实问题的陈述和对法律问题的辩解都是证据。我们的两个规定中采用了一个原则：口供与辩解同等看待原则。如何看待翻供问题。在翻供问题上（第二十二条），一是被告人庭前供述一致，法庭审判中翻供的，作无罪辩解的，在两种条件下，可以采用庭前供述，不理会翻供。第一个条件：被告人不能当庭说明翻供的理由，而且其辩解与全案其他证据相矛盾；第二条件：庭前供述与其他证据能够相互印证的。我们很多侦查员在取得口供后，就不去做对口供的印证工作，他忘记了侦查学上的在取得口供时也是最容易翻供的时候。

二是被告人庭前供述辩解出现反复，叫供述与翻供交替出现，但是法庭上仍然供认的，如果法庭上的供述能与其他证据能相互印证的可以直接采信法庭上的供述。这反映出了我们的两个规定中的思路的变化：当庭供述具有优先选择。被告人庭前供述出现反复，法庭上又拒不供认的，除非庭前供述得到了其他证据的印证，否则一律不得采信庭前供述。这样的案子近期发生很多，南方一个省份，曾经发生一起杀人案，这个案件最后法院判决无罪，被告人一共供述了五六次，每次供完就翻，法庭开庭的时候直接翻供，最后法庭对庭前笔录不予采信，一个重要的理由没有任何理由佐证它。他供述杀人的手段都不一样，一会说用电线勒死的、一会说是用手卡死的等，公安对死尸进行各种检查，死因都不符合。这也是“零口供”在我国两个规定中的具体落实。近年来我国司法机关在对零口供的认识上存在争议，零口供不是没有口供问题，如今《死刑案件证据规定》第二十二条最后一款：被告人供述反复，当庭又不供认的，除非能印证、佐证庭前供述的真实性，否则口供笔录不能作为定案的证据。

3.鉴定意见

接下来讲鉴定意见。刚才也提到了物证、书证需要鉴定意见加以印证，特别是普通人用肉眼难以审查清楚的，需要用专家利用他的智慧、经验、知识、技术手段、专用设备来作鉴别，我们常用的法医鉴定、物证技术鉴定、精神病鉴定、笔迹鉴定、会计鉴定等等，时间关系给大家概括一下，鉴定意见反映出了三个道理：一是司法鉴定不是科学的结论，它只是一个普通证据而已，它不具有权威性，终局性。二是鉴定意见完全可以出现多份。三是鉴定意见与鉴定结论两字之差，还表达了一种观念，那就是鉴定意见完全可以被排除于程序之外，《死刑案件证据排除规则》列举了九种。那么鉴定意见如何审查判断。第一首先要审查鉴定机构和鉴定人的资质、资格和鉴定的范围。不在它的法定范围之内的一律无效；第二鉴定人应当回避的没有回避的所做的鉴定一律无效。第三鉴定的程序方法有重大错误的；第四鉴定意见与证明对象没有关联的。第五送检的检材或样本与鉴定对象不一致的、来源不明的、被污染不具备鉴定条件的。

举个例子：一个驻马里共和国的援外工程人员五年后，援助期结束准备回国，在当地象牙黑市买了六根象牙，经当地技术从员切割成三十多片象牙制品，经过伪装放到行李之中托运回国，在首都机场海关被当场查获，最后庭审中出具了一份盖公章的鉴定结论：六根象牙每根价值二十五万。这个问题就出在鉴定结论上，由于鉴定人也没签字只是单位盖公章，鉴定的样本就出问题了，送检是三十多片象牙制品而不是六根象牙，对象发生了错误，最后做行政处理。第六违反有关鉴定标准的，鉴定文书缺乏签名盖章的，还有其他违反法律规定的现象。在这里跟大家补充二点，在我国司法实践中鉴定结论也好、鉴定意见也好，有二点值得我们公诉人参考：一是鉴定方法程序有没有错误，是否违反鉴定标准，我们一般办案人员都无法进行判断，这个时候怎么办？我们就提出一个观点，利用专家的智慧对鉴定意见的科学性进行鉴别，我们把称为对鉴定结论的鉴定。二是在实践中还有一个现象，个别鉴定人由于普遍的阅卷，给出的结论超出了鉴定范围，比如对案件的实体法律适用问题，给出了结论这是非常可怕的。北京某法院今年四月份审判的一个贪污案，那个鉴定结论给我看了以后让我吃了一惊，最后一行字：结合本案的情况，被告人董某某他的行为属于贪污行为。似乎鉴定人成了法官了。勘验检查笔录、扣押清证据提取笔录等它的主要功能就是鉴真。

4.视听资料、电子证据

这次最大的变化就是把电子证据独立出来了，把电子证据作为视听资料另外的一个种类。这两种证据具有相似性，那就高科技手段在司法实践中的运用。这里容易出问题的地方在哪里呢？主要有三个问题：一是不管是录音、录像视听资料或电子证据都要充分证明提取、收集、传递、出示得到其他证据的印证。二是视听资料、电子证据的内容上出现剪辑、伪造、变造的情形，一律不得作为定案的根据。三是对视听资料、电子证据一旦出现争议，要运用专家的智慧，对它进行鉴定，结合鉴定结论和电子证据能不能把矛盾的部分得到一个合理的解释。

5.情况说明、破案经过材料。

主要发生的几种情况：一是立功自首情况下侦查员要出具一个情况说明，破案经过，一个就非法证据排除的情况下，侦查程序的合法性提供一个情况说明，这种证据在证据法学上与普通证据不一样，我们作三种概括。它属于证人证言不是书证，它形成于案发后；二是作为证人证言它不同于传统的证人证言。传统的证人证言是证明案件的事实，而这种情况说明它所证明的是案件的侦查过程，比如破案的过程、抓捕嫌疑人的过程。嫌疑人投案自首、立功有没有得到证实的过程，比如非法证据排除涉及到它要证明侦查程序是不是合法，它证明的不是犯罪事实的经过。而是证实案件办案的过程及其合法性问题。三是如果涉及重大问题，一般情况下他可以不出庭作证，提交一个书面的情况说明就可以了，但是如果涉及重大问题：立功、自首问题、侦查程序是否合法问题。在用其它手段无法查明真相的时候，他就要出庭作证。

三、非法证据排除问题

非法证据排除问题它涉及到证据的证据能力问题、证据的合法性问题、法庭准入资格问题，所以非法证据是属于证据不具有证据能力的一种，叫取证手段违法导致非法所得的证据不具有证据能力，被排除于法庭之外。为了使大家认识非法证据排除规则，我在这里把非法证据排除的四个规则作一个概括：

第一非法证据排除规则它针对的对象是违法侦查行为。当然从中国非法证据排除规则来看，特别是第十三条如果是辩护方收集的证据，取证手段违法的也在我们非法证据排除适用之列，到目前为止非法侦查行为包括：刑讯逼供、暴力威胁取证、违法法律程序取得物证、书证。

第二由于取证手段的违法导致取得的证据受了污染，成为非法证据；

第三非法证据排除的后果是宣告侦查行为无效，连带宣告非法证据无效。这里出现一个概念——宣告无效在法学理论上来源于民法，宣告无效等于行为无效、结果无效。

第四非法证据排除规则一旦启动，意味着什么？一般来说非法证据启动在程序上有两种：一是因职权启动。法院因职权主动审查侦查行为的合法性；检察机关在审查批捕、公诉阶段对侦查员出具某一个证据的合法性主动审查，二是诉权启动。嫌疑人、被告人及其辩护人申请检察机关、法院将某一非法证据排除于法庭之外，由当事人通过申请排除启动非法证据排除的适用叫诉权启动。以诉权启动为主导，就意味着一旦申请非法证据排除就带来了以下几种后果：一是被告人及其辩护人，就成了程序上的原告。他要控告侦查员违反法律程序，要求将非法证据排除于法庭之外。二侦查员成了程序上的被告；三是法庭的裁判从实体裁判变成程序裁判，程序审查优先原则，法庭要审查程序的合法性问题。四是诉讼标的由被告人刑事责任问题就更为侦查程序合法性问题。

下面看非法证据排除规定取得了几个重大的突破。

第一个非法证据的范围。我们这次把非法证据的范围界定为非法言词证据和非法实物证据。其中非法言词证据包括刑讯逼供等手段取得的口供，暴力威胁手段取得的证言陈述，这里特别强调了刑讯逼供、暴力威胁等非法手段取得口供、证言、陈述。物证、书证目前没有明确规定，大体上用的概括式的表述：明显违反法律规定、影响公正审判的物证、书证。像非法搜查、非法扣押、非法窃听、非法勘验检查等等。我认为非法证据的范围目前是比较笼统的，高度概括的，需要看今后的中国刑事司法实践，未来的公、检、法机关，未来的法庭审判如何界定，这个处于不确定阶段，会逐步出台相应的司法解释来明确非法证据的范围。非法证据排除的三种效果。

这里面有进展、有突破、有妥协，在《两个证据规定》里面大量的排除的规定用的这样的语言：叫不得作为定案的根据；不得采信，凡是没有任何附加条件强调证据不得作为定案根据，不得采信，我们在理论上概括为：绝对排除。绝对排除意味着法官没有太大的自由裁量权，不受控辩双方诉讼观点的影响，整个的排除是不可补救的，直接排除。其后果是自动排除，没有太大的附加条件，比如刑讯逼供得来的口供绝对排除，不得作为定案根据，规定中的第十四条：涉及到物证、书证。确立的是相对排除。所谓相对排除是有条件的排除，给法官一定自由裁量权，要考虑多个因素结合起来作出是否排除的裁定，比如要考虑违法法定程序的程度、带来的严重后果再决定是否排除。从世界各国的情况来看，相对排除大量的都是不排除，最后一种可补正的排除，凡是有两种表述的，办案人员可以给出合理的解释或是办案人员可以进行适当的补正，可补正的排除是指某一种违法不严重，最多是技术的瑕疵。这种情况下就不要排除了，要办案人员进行必要的补救，给出合理的说明或者重新做一份笔录。下面给各位介绍一下，申请排除的阶段，到目前为止检察机关在审查批捕、审查起诉阶段都可能排除。发现违法排除，不得作为批捕、起诉的根据，在法庭审判阶段，被告人送达了起诉副本以后，一直到法庭辩论结束前，都可以申请排除，如果这种申请没有得到法院许可的，二审程序中还可以申请。

举证责任的分配。这是它的核心部分，长期以来在非法证据排除的问题上，举证责任一直存在着激烈的争议，很多法官、检察官朋友们认为：举证责任应该谁主张谁举证，谁排除非法证据谁来拿证据来证明是非法证据。许多法学界的人士认为举证责任应当倒置：被告人只要申请非法证据排除，就要有公诉方承担证明责任，证明是合法的。证明不了合法就推定为非法。十年来两种观点争论不休。这次两高三部出台的两个规定结束了长期以来的争论。确立了举证责任分配的基本理念和原则。非法口供的举证责任分配：有三项基本要素；第一、被告方承担证明非法取证证据线索的责任，其后果没有提供的法庭一律不采纳。第二、启动非法证据排除听证会条件是什么？对被告人审前供述取得的合法性产生怀疑，就可以启动听证程序。公诉方正式承担举证责任，主要有二个：一是要证明侦查活动是合法的；二是即便是侦查行为有违法之处，有关口供也不在排除之列。为了承担举证责任公诉人有三种手段：第一、向法庭提供讯问笔录，必须是全案讯问笔录；第二、原始的录音录像资料；第三、通知相关人员出庭作证（讯问时在场的人、其他证人、讯问人员）。非法证据排除的听证。有这么几个特点;一是程序审查优先原则；只要听证会一旦启动，实体法律的审查立即终止。二是法庭有必要对审前供述取得的合法性进行举证、质证和辩论。三是必要的时候庭外调查核实。第四、公诉人提供的加盖公章的说明材料，需要讯问人员签名盖章，必要的时候出庭作证。

四、如何应对公诉工作中的新挑战

最后我们总结一下，两个证据规定的出台，以及新时期刑事司法改革给公诉工作带来新的挑战，我们该如何应对。

一、任何一个证据规则的出台，证据审查判断标准的严格，首当其冲的是落在公诉人身上，公诉人受到更严格的要求，有的人这样说约束的是侦查员，我同意，但是我国侦查员长期不出庭作证，法庭对他约束不是那么直接，受影响的还是我们公诉人员。所以我们认为两个证据规定的出台，对公诉工作的影响有这么几条:第一、尤其强化证明力的规范性上提出了大量规范要求；第二、对证据的合法性提出极其严格的要求；第三、公诉人可能要做好程序上应诉的准备；第四、公诉人可能还要面对量刑问题的挑战。对策，归根结底要与进俱进，以积极的态度应对未来的改革，来研究它、理解它、掌握它、运用它、熟悉它。

二是学会掌握应诉的技巧，我们认为公诉人代表国家行使公诉权，要善于运用相对排除，一般情况下相对排除一般不排除，要善于运用那些可补正的排除。

三是要跟侦查发生密切的联系，四还是要树立程序法的意识。

2.刑事诉讼法判断题 篇二

关键词：刑事证据,刑事诉讼,收集,审查判断

一、刑事证据及收集、审查判断证据的理解

什么是证据?我国刑事诉讼法第四十二条第一款规定:“证明案件真实情况的一切事实, 都是证据。”这一定义, 体现了崭新的、辩证唯物主义的实质证据观。刑事诉讼法证据是指以法定的形式表现出来的能够证明案件真实情况的一切事实。证据必须是和案件有内在客观上的必然联系的、反映案件真实情况的、能够证明案件真相的事实, 有存在和表现的具体形式的事实。证明案件真实情况的一切事实, 都是证据。至于证据的种类各国不尽一致。英美证据法一般将证据分为三种基本形式, 即, 口头证据、书面证据、实物证据。 (1) 有的证据法理论将司法认知也作为一种证据形式。 (2) 大陆法系国家刑事诉讼法通常以证据方法确定证据的种类, 通常有:人的证据、物的证据、书证。我国刑事诉讼法第四十二条第二款规定;“证据有下列七种: (一) 物证、书证; (二) 证人证言; (三) 被害人陈述; (四) 犯罪嫌疑人、被告人供述和辩解; (五) 鉴定结论; (六) 勘验、检查笔录; (七) 视听资料”。

收集证据或者称为取得证据的责任, 是指在诉讼或者非诉讼法律事务中证明的主体 (包括侦查、检察、审判人员、当事人及其诉讼代理人) 运用法律许可的方法和手段, 发现、采集、提取证据和固定与案件有关的各种证据材料的活动 (3) 。刑事诉讼法第四十三条规定:审判人员、检察人员、侦查人员必须依据法定程序收集能够证实被告人有罪或者无罪、犯罪情节轻重的各种证据。第四十五条规定:人民法院、人民检察院和公安机关有权向有关单位和个人收集、调取证据。可见收集证据的责任由侦查、检察和审判人员承担, 其他人无权。收集证据的基本途径和方法有询问、讯问、辨认、勘验、检查、搜查、实验、鉴定等。当然不同的主体有不同的方法, 律师在诉讼中收集证据的基本方法是调查研究。

审查判断证据也即评定证据的真伪, 就是指司法人员对于收集的证据进行分析、研究和鉴别, 找出它们与案件事实之间的客观联系, 找出证据材料的证据能力和证明力, 从而对案件事实作出正确认定的一种活动。 (4) 我国刑事诉讼法规定, 所有证据必须经过查证属实才能作为定案的根据。刑事诉讼法第四十七条规定, 证人证言必须在法庭上经过公诉人、被告人和被害人、辩护人双方的讯问、质证, 听取各方证人的证言并经过查实后, 才能作为定案的根据等等。这些都是法律对审查判断证据的要求。

二、收集证据

第一, 收集证据必须依法进行。一是收集证据主要由公安司法机关及其工作人员依法进行。此外, 在刑事诉讼中, 当事人和辩护人 (特别是律师) 也具有一定的收集证据的权力。自诉人为证明自己的的诉讼主张, 有时也有必要进行一些收集证据的活动。二是收集证据必须依照规定程序进行。我国法律严格禁止刑讯逼供, 它不仅严重侵犯公民的人身权利, 而且使被刑讯的人在不堪肉体折磨的情况下胡乱招供和提供假证, 搞乱了案情, 容易导致冤假错案的产生。三是收集的证据应当由公安司法机关及其工作人员合法使用。在司法实践中收集到的一些证据涉及到当事人的隐私, 因此公安司法机关的工作人员在应用证据时要注意保护当事人及犯罪嫌疑人的名誉权等合法权益。

第二, 收集证据中必须做好证据保全工作。保全证据是指对已经发现的证据用一定的形式固定下来, 加以提取和妥善保管的活动。在收集证据的活动中, 固定和保全证据是不可分割的重要内容。办案人员在收集证据时, 应当采取符合程序规范的妥善措施和科学方法, 将一切能够证明案件真实情况的证据固定下来。如接受举报时, 要求投诉举报人作书面陈述并提供相应证据;询问当事人和证人, 要做好笔录 (或同时录音) ;现场检查, 要做好笔录 (或同时录像) ;封存扣留物品, 要开列单据;收集到的合同、发票等书证应注明出处并由提供人签章, 从计算机贮存信息中提取的书证, 应由当事人签章证明出处, 或由公安司法机关委托的鉴定部门出具证明予以确认;对不能入卷的物证, 应拍照;对于在互联网上发现的证据, 须打印提取, 并注意保留网址网页, 同样应由提取人加注相关说明并签章证明等等。只有将发现的证据加以固定, 由公安司法机关的办案人员合法取得, 并粘贴整齐, 装订成卷, 妥为保管, 才能保证所有证据的效力。此外, 对于复印件证据, 必须注意, 一是应注明系由原件复印;二是必须保持其复印的原始状态, 不得添、描、涂、改;三是应由提供人签章并注明出处, 同时由提取该证的办案人员签名, 以便确定其证明效力。

三、审查判断证据

(一) 审查判断证据的方法

司法实践中, 由于对证据审查判断的方法性规则研究不够, 出现了如盗窃案件的证据如何审查;诈骗案件的证据如何审查;多被告多罪名交替复杂的证据如何审查;被告翻供以及其他一些疑难案件的证据如何审查等问题, 缺乏抽象理论和规则的指导。正确掌握证据审查判断的方法性规则, 它对于查明侦查机关所查实的犯罪事实是否确实、充分将产生一个质的飞跃, 我个人认为方法性规则主要有:

第一, 特殊性方法。即根据各种单个证据的不同特点以及相关证据形成的环境条件, 进行具体分析, 以鉴别其真实可靠性。要判明单个证据的来源, 一切来历不明的物品、痕迹、道听途说的言词或者捕风捉影的议论只能在侦查中作为参考的线索, 而不能作为诉讼证据使用。审查每个证据形成的时间、地点和条件审查在证据形成过程中可能影响其真实性的一切因素。审查每个证据与案件事实之间的联系, 凡与本案无关的事实或者材料均应从证据中剔除出去。

第二, 综合之法。即将案件中的所有证据进行综合分析和对比, 以确实充分的证据对案件事实作出正确的结论。办案人员在审查各个证据的基础上, 对全案证据进行综合分析, 如果各要素及重要情节之间的证据不存在空缺, 不存在矛盾, 并协调一致, 结论同一, 就形成了一个完整的证据体系, 表明全案证据已经达到确实充分, 此时, 可以对案件事实作出正确结论了。

(二) 审查判断证据的标准

证据的审查判断是运用证据确认案件事实的前提。只有经过审查、判断的证据才有可能用其证明某一事实。理所当然判断证据需要一定的标准, 没有判断的标准, 证据的可靠性无从谈起, 所以审查判断证据的标准就成了诉讼中一个重要问题。有学者认为证据的审查判断的标准有两个, 即, 一是证据的真实性;二是证据的充分性。 (5) 也有学者认为证据的审查判断标准分为对个别证据审查判断的标准和对全案证据的审查判断的标准。 (6) 我个人认为后者的标准更为科学, 因为单个证据的真实性往往还不是最后可靠的证据, 还须放在整个证据体系和案件过程中去考查。

第一, 个别证据审查判断的标准。也即定案证据必须客观真实, 具有客观性;与本案相关, 具有关联性;必须具有合法性;定案证据必须经当事人质辩, 由法庭予以认定。

法律法规规定的真实有两种, 一是客观真实, 二是法律真实, 虽然我国的司法实践中在程序上要求达到法律真实就可, 但法律允许当事人反驳, 一旦当事人提出了可成立的反证, 法律的真实就不存在。从判决的需要来看, 作为定案根据的证据必须经得起各种各样的反驳, 而要做到这一点定案证据就必须符合客观的真实。在审查判断定案证据的相关性时, 有关人员应将其与证据的真实性区分开, 认定某个证据是否具有相关性之前应当分清该证据的证明对象是什么, 所谓相关性就是指证据与特定的证明对象有关。如果该证据的证明对象不是本案实体法或者程序法规定的事实, 该证据就没有相关性。合法性主要是指通过合法手段收集的事实材料、定案证据必须符合法律规定的表现形式, 不符合的只能是一般的证据材料而不是定案证据。

第二, 全案证据审查判断的标准是衡量执法人员认定案件事实应当达到的程度, 其内容与证明标准一致。案件事实清楚、证据确实充分, 即客观真实的标准, 此标准仅仅是执法人员对全案证据作出最终认定结论的标准, 而不是案件的某一阶段或者部分案件的标准;优势证据标准, 此标准适合于采取紧急或者临时性措施的案件证据的审查判断或者案件部分证据的初步审查判断;合理可能性标准, 该标准类似英美法系国家证据法学的“表面证据标准”和日本证据法学所说的“疏明”标准, (7) 只适用于部分案件事实的临时性认定结论。

四、收集与审查判断证据的关系

收集证据是审查判断证据的前提和基础, 在诉讼过程中, 侦查是为了收集证据, 审查起诉就是向法庭提交证明案件事实的证据, 审判则是对证据的审查判断和运用。收集证据和审查判断证据这两个方面是查明案件事实, 完成证明任务的前提。办案人员在查处案件时, 只有通过调查, 收集证据, 鉴别印证每个证据的真实性, 并掌握了足够的证据量之后, 才能对案件事实作出结论。办案人员对案件事实的认识, 需要经过由感性认识到理性认识的深化过程。可以认为, 收集证据属于感性阶段, 审查判断证据属于理性认识阶段。案件调查初期, 办案人员掌握的只是零散的、不成体系的证据, 随着调查取证的深入, 办案人员不断地运用分析、判断的方法, 梳理思路, 引导自己, 把证据收集得越来越多, 并对收集到的证据进行“去粗取精、去伪存真, 由此及彼、由表及里”的加工整理, 使证据与证据之间、证据与案件事实之间反映出必然的内在联系。当锁链状的证据体系已经形成之时, 也就是查明案件的客观真实之日。这就是办案人员认识案件事实的理性阶段。从理论上讲, 办案人员对任何案件都要经过这种从感性认识到理性认识的不断深化过程。这一过程又总是伴随着收集、审查判断证据任务的完成而结束。

同时, 实践证明, 收集证据和审查判断证据, 又是密切联系, 交替进行的。对收集的证据及时进行初步的调查, 这种初步调查指导着对证据的进一步收集补充。把进一步收集补充的证据与原有的证据综合起来进行分析, 又可检验原先的判断, 发展原先的判断。 (8) 司法人员对案件事实的正确认识正是在不断地收集证据, 不断地审查判断证据的过程中逐步实现的。

参考文献

[1]陈光中编.刑事诉讼法.北京大学出版社, 2002.

[2]陈光中, 徐静村编.刑事诉讼法学.中国政法大学出版社, 2002.

[3]何家弘编.电子证据法研究.法律出版社, 2002.

[4]谭志君.证据犯罪研究.法律出版社, 2005.

[5]何家弘编.新编证据法学.法律出版社, 2000.

3.推理判断题解答策略 篇三

1. 推断隐含意义

例1 （2015新课标Ⅱ卷） But not everyone is happy. Owain James， the president of the National Union of Students（NUS）， argued that the increase is evidence of student hardship—young people are being forced into earning money before finishing their education.

31. How does Owain James feel about the gap-year phenomenon？

A. He’s puzzled. B. He’s worried.

C. He’s surprised. D. He’s annoyed.

解析 B。根据本段第一句可知，Owain James对“间隔年”的做法并不认同。他认为这种现象反映的是学生的资金困难，他们不得不走出校门赚钱以使自己完成学业。而面对这种现象的普遍化，可以推断，Owain James是“感到忧虑的”。

例2 （2014新课标Ⅰ卷） In 1897， the state of Michigan passed a law prohibiting the killing of passenger pigeons， but by then， no sizable flocks had been seen in the state for 10 years.

27. What can we infer about the law passed in Michigan？

A. It was ignored by the public.

B. It was declared too late.

C. It was unfair.

D. It was strict.

解析 B。密歇根州虽然颁布了法律禁止捕杀旅鸽，但在这之前的十年已经见不到成群的大只旅鸽，说明该项法律初衷虽好，但颁布时已经为时已晚。

点拨 推断隐含意义的这类题干中通常含有infer，suggest，imply，conclude等标志性词语，正确选项的意思必须忠实于原文，但不能照搬原文，否则就变成了事实细节，而不是经过推断而得出的结论；同时也不能按照自己的常识主观臆断，比如在上面的例2中，同学们容易根据自己的生活认知，认为法律一般都是“严厉的”而误选D，但该法律是否严厉文中并没有相关的细节予以佐证。

2. 推断观点态度

例3 （2015新课标Ⅱ卷） Sometimes this technique would not work， and I had to pick up the set and shake it to remove the sound. I actually began to build up my arm muscles shaking my set … At last I ended up hitting the set with my fist， and it stopped working altogether. My trip to the repair shop cost me $62， and the set is working well now， but I keep expecting more trouble.

24. How does the author sound when telling the story？

A. Curious B. Anxious

C. Cautious D. Humorous

解析 D。作者更换频道不能消除电视噪音时，就把它拿起来摇晃。本来是一件很吃力的事，但他说这样反而锻炼了手臂的肌肉。摇晃解决不了问题，作者最终采取用拳头敲击的方法，但适得其反，噪音倒是没了，但电视完全坏掉了。虽然最终拿到店里修好了，但作者还是一直等它不久后将出更多的麻烦。可以看出，电视噪音虽然令人恼火，但作者的讲述语气却轻松诙谐。

例4 （2012全国卷Ⅰ） The law of overlearning explains why cramming for an examination， though it may result in a passing grade， is not a satisfactory way to learn a college course. By cramming， a student may learn the subject well enough to get by on the examination， but he is likely soon to forget almost everything he learned.

71. What is the author’s opinion on cramming？

A. It leads to failure in college exams.

B. It’s helpful only in a limited way.

nlc202309090220

C. It’s possible to result in poor memory.

D. It increases students’ learning interest.

解析 B。根据上段可知，作者并不完全否定突击式学习，这种方法对学生通过考试还是有帮助的，但作者同时认为，对于大学课程的学习，这种方法并不令人满意，因为靠这种方法学的东西很容易遗忘。综合来说，突击式学习的作用“有限”。

点拨 推断观点态度的这类题干中通常含有think，sound，attitude，opinion，view等标志性词语；备选项中也通常包含一些评价性的词语，如：objective，neutral，positive，negative，indifferent，sarcastic，critical，optimistic，pessimistic。解题时注意文中形容词、副词、动词及所举的例子的感情色彩，才能推断出作者的言外之意。

3. 推断写作目的

例5 （2013新课标Ⅰ卷） I’ve made living looking for the best deals and exposing the worst tricks ...I tell you this because there is no shame in getting your money’s worth. I’m also tightfisted when it comes to shoes， clothes for my children， and expensive restaurants. But I wouldn’t hesitate to spend on a good haircut. It keeps its shape longer， and it’s the first thing people notice. And I will also spend on a classic piece of furniture. Quality lasts.

59. What does the author want to tell us？

A. How to expose bad tricks.

B. How to reserve airline seats.

C. How to spend money wisely.

D. How to make a business deal.

解析 C。作者认为既然花了钱，那么就理应得到对等的价值，这绝不是什么羞耻的事。而且作者花钱是有选择性的，对于衣服、鞋子和价格昂贵的餐馆，作者是比较吝啬的，但对于发型、家具等价值持久的东西，作者花起钱来却不犹豫。作者想要告诉读者怎样像她一样明智地花钱。

例6 （2012全国卷Ⅱ） ADDIS ABABA， Ethiopia—One of the world’s most famous fossils—the 3.2 million-year-old Lucy skeleton unearthed in Ethiopia in 1974—will go on an exhibition tour abroad for the first time in the United States， officials said Tuesday.

53. The author writes this text mainly to .

A. introduce a few U.S. museums

B. describe some research work

C. discuss the value of an ape-man

D. report a coming event

解析 D。根据will go on an exhibition tour abroad可知，一块来自埃塞俄比亚的化石将在美国巡展，该化石世界闻名，这也是它首次在国外巡展。下文紧接着对这块化石作了介绍并告知了这次巡展的天数和具体地点。由此可知，该文的目的是让读者知晓一件即将来临的巡展事件。

点拨 推断写作目的这类题干中通常含有purpose，（in order） to，intend，mean，want to等标志性词语。它考查的可能是整篇文章的写作目的，也可能是某处细节的写作意图。一般来说，我们可以根据文体类别初步推断出写作目的。

4. 推断文章出处

例7 （2012全国卷Ⅱ） You may think that sailing is a difficult sport， but it is really not hard to learn it. You do not need to be strong. But you need to be quick. And you need to understand a few basic rules about the wind ...

48. Where can you probably find the text？

A. In a popular magazine

B. In a tourist guidebook

C. In a physics textbook

D. In an official report

解析 A。这一段讲的是学习帆船运动的总体要求，即学习者不一定要强壮，但要灵敏迅速，并且要了解风向的基本规则。全文采取总分结构，下面紧接着讲的是帆船在风向不同时的具体操作方法，语言平易，所以文章应来自一本与运动有关的大众杂志。

点拨 这类问题应从文章的内容、表述对象、语言特点着手来判断其出处。

4.刑事诉讼法判断题 篇四

A粗实线 B细实线 C虚线 D点划线 2.Ra在代号中仅用数值表示，单位为(A)。

Aμm BCmm Cdmm Dmm 3.液压系统中的执行部分是指(B)。

A液压泵 B液压缸

C各种控制阀 D输油管、油箱等 4.国产液压油的使用寿命一般都在(D)。

A三年 B二年 C一年 D一年以上 5.(B)是靠刀具和工件之间作相对运动来完成的。

A焊接 B金属切削加工 C锻造 D切割 6.钻床夹具有：固定式、移动式、盖板式、翻转式和(A)。

A回转式 B流动式 C摇臂式 D立式 7.扁錾正握，其头部伸出约(C)mm。

A5 B10 C20 D30 8.锉削速度一般为每分钟(B)左右。

A20～30次 B30～60次 C40～70次 D50～80次 9.锯条在制造时，使锯齿按一定的规律左右错开，排列成一定形状，称为(B)。

A锯齿的切削角度 B锯路

C锯齿的粗细 D锯割 10.在套丝过程中，材料受(B)作用而变形。使牙顶变高。

A弯曲 B挤压 C剪切 D扭转

11.刮削后的工件表面，形成了比较均匀的微浅凹坑，创造了良好的存油条件，改善了相对运动件之间的(A)情况。

A润滑 B运动 C磨擦 D机械

12.研具的材料有灰口铸铁，而(C)材料因嵌存磨料的性能好，强度高目前也得到广泛应用。

A软钢 B铜 C球墨铸铁 D可锻铸铁 13.弯管时最小的弯曲半径，必须大于管子直径的(C)倍。

A2 B3 C4 D5 14.产品装配的常用方法有完全互换装配法、选择装配法、修配装配法和(A)。

A调整装配法 B直接选配法 C分组选配法 D互换装配法 15.尺寸链中封闭环(A)等于所有增环基本尺寸与所有减环基本尺寸之差。

A基本尺寸 B公差 C上偏差 D下偏差 16.用测力扳手使(C)达到给定值的方法是控制扭矩法。

A张紧力 B压力 C预紧力 D力 17.键的磨损一般都采取(B)的修理办法。

A锉配键 B更换键 C压入法 D试配法

18.销连接在机械中主要是定位，连接成锁定零件，有时还可做为安全装置的(D)零件。

A传动 B固定 C定位 D过载剪断 19.销是一种(A)，形状和尺寸已标准化。

A标准件 B连接件 C传动件 D固定件 20.过盈连接是依靠包容件和被包容件配合后的(C)来达到紧固连接的。

A压力 B张紧力 C过盈值 D磨擦力 21.圆锥面的过盈连接要求配合的接触面积达到(B)以上，才能保证配合的稳固性。

A60% B75% C90% D100% 22.链传动中，链和轮磨损较严重，用(D)方法修理。A修轮 B修链 C链、轮全修 D更换链、轮

23.影响齿轮传动精度的因素包括(C)，齿轮的精度等级，齿轮副的侧隙要求及齿轮副的接触斑点要求。

A运动精度 B接触精度 C齿轮加工精度 D工作平稳性

24.一般动力传动齿轮副，不要求很高的运动精度和工作平稳性，但要求(B)达到要求，可用跑合方法。

A传动精度 B接触精度 C加工精度 D齿形精度 25.滚动轴承当工作温度低于密封用脂的滴点，速度较高时，应采用(D)密封。

A毡圈式 B皮碗式 C间隙 D迷宫式 26.消除铸铁导轨的内应力所造成的变化，需在加工前(C)处理。

A回火 B淬火 C时效 D表面热 27.轴向间隙是直接影响丝杠螺母副的(C)。

A运动精度 B平稳性 C传动精度 D传递扭矩 28.工作完毕后，所用过的工具要(C)。

A检修 B堆放 C清理、涂油 D交接

29.包括：⑴一组图形；⑵必要的尺寸；⑶必要的技术要求；⑷零件序号和明细栏；⑸标题栏五项内容的图样是(B)。

A零件图 B装配图 C展开图 D示意图 30.在机件的主、俯、左三个视图中，机件对应部分的主、俯视图应(A)。

A长对正 B高平齐 C宽相等 D长相等 31.(D)常用来检验工件表面或设备安装的水平情况。

A测微仪 B轮廓仪 C百分表 D水平仪 32.孔的最大极限尺寸与轴的最小极限尺寸之代数差为负值叫(B)。

A过盈值 B最小过盈 C最大过盈 D最大间隙 33.将能量由(C)传递到工作机的一套装置称为传动装置。

A汽油机 B柴油机 C原动机 D发电机 34.液压传动是依靠(B)来传递运动的。

A油液内部的压力 B密封容积的变化

C活塞的运动 D油液的流动 35.夏季应当采用粘度(B)的油液。

A较低 B较高 C中等 D不作规定 36.为保证机床操作者的安全，机床照明灯的电压应选(D)。

A380V B220V C110V D36V以下 37.零件的加工精度和装配精度的关系(A)。

A有直接影响 B无直接影响 C可能有影响 D可能无影响 38.用于最后修光工件表面的锉是(A)。

A油光锉 B粗锉刀 C细锉刀 D什锦锉 39.立式钻床的主要部件包括主轴变速箱(C)主轴和进给手柄。

A进给机构 B操纵机构 C进给变速箱 D铜球接合子 40.螺纹装配有(A)的装配和螺母和螺钉的装配。

A双头螺栓 B紧固件 C特殊螺纹 D普通螺纹 41.蜗杆与蜗轮的轴心线相互间有(D)关系。

A平行 B重合 C倾斜 D垂直 42.主要承受径向载荷的滚动轴承叫(A)。

A向心轴承 B推力轴承

C向心、推力轴承 D单列圆锥滚子轴承 43.螺旋传动机械是将螺旋运动变换为(B)。

A两轴速垂直运动 B直线运动 C螺旋运动 D曲线运动 44.钻床钻孔时，车未停稳不准(A)。

A捏停钻夹头 B断电 C离开太远 D做其他工作 45.(D)制动有机械制动和电力制动两种。

A同步式电动机 B异步式电动机 C鼠笼式电动机 D直流电动机 46.内径百分表的测量范围是通过更换(D)来改变的。

A表盘 B测量杆 C长指针 D可换触头 47.孔的最小极限尺寸与轴的最大极限尺寸之代数差为正值叫(B)。

A间隙值 B最小间隙 C最大间隙 D最大过盈 48.带传动具有(A)特点。

A吸振和缓冲 B传动比准确

C适用两传动轴中心距离较小 D效率高 49.形状复杂，精度较高的刀具应选用的材料是(B)。

A工具钢 B高速钢 C硬质合金 D碳素钢 50.在钻床钻孔时，钻头的旋转是(C)运动。

A进给 B切削 C主 D工作 51.电磁抱闸是电动机的(A)方式。

A机械制动 B电力制动 C反接制动 D能耗制动 52.将钢件加热、保温，然后在空气中冷却的热处理工艺叫(C)。

A回火 B退火 C正火 D淬火 53.(A)完全依赖于零件制造精度的装配方法是完全互换法。

A装配精度 B加工精度 C加工误差 D减少误差 54.攻丝进入自然旋进阶段时，两手旋转用力要均匀并要经常倒转(B)圈。

A1～2 B1/4～1/2 C1/5～1/8 D1/8～1/10 55.由一个或一组工人在不更换设备或地点的情况下完成的装配工作叫(A)。

A装配工序 B工步 C部件装配 D总装配 56.产品的装配工作包括部件装配和(A)。

A总装配 B固定式装配 C移动式装配 D装配顺序 57.在拧紧(D)布置的成组螺母时，必须对称地进行。

A长方形 B圆形 C方形 D圆形或方形 58.带传动机构使用一般时间后，三角带陷入槽底，这是(C)损坏形式造成的。

A轴变曲 B带拉长 C带轮槽磨损 D轮轴配合松动

59.影响齿轮传动精度的因素包括齿轮的加工精度，齿轮的精度等级，齿轮副的侧隙要求，及(D)。

A齿形精度 B安装是否正确

C传动平稳性 D齿轮副的接触斑点要求 60.滑动轴承装配的主要要求之一是(B)。

A减少装配难度 B获得所需要的间隙

C抗蚀性好 D获得一定速比 61.被腐蚀的金属表面当受到机械磨损作用时，将(A)磨损。

A加剧 B减少 C停止 D产生 62.丝杠螺母传动机构只有一个螺母时，使螺母和丝杠始终保持(B)。

A双向接触 B单向接触

C单向或双向接触 D三向接触 63.(C)装卸钻头时，按操作规程必须用钥匙。

A电磨头 B电剪刀 C手电钻 D钻床 64.电线穿过门窗及其它可燃材料应加套(B)。A塑料管 B磁管 C油毡 D纸筒 65.使用(A)时应戴橡皮手套。

A电钻 B钻床 C电剪刀 D镗床 66.(C)的作用是保护电路。

A接触器 B变压器 C熔断器 D电容器 67.机械传动是采用带轮、齿轮、轴等机械零件组成的传动装置来进行能量的(B)。

A转换 B传递 C输送 D交换 68.带传动不能做到的是(C)。

A吸振和缓冲 B安全保护作用

C保证准确的传动比 D实现两轴中心较大的传动 69.液压传动的工作介质是具有一定压力的(B)。

A气体 B液体 C机械能 D电能 70.液压系统中的控制部分是指(C)。

A液压泵 B液压缸

C各种控制阀 D输油管、油箱等 71.液压系统不可避免的存在(A)故其传动比不能保持严格准确。

A泄漏现象 B摩擦阻力 C流量损失 D压力损失 72.钻床夹具有：固定式、回转式、移动式、盖板式和(B)。

A流动式 B翻转式 C摇臂式 D立式 73.对照明电路，下面(B)情况不会引起触电事故。

A人赤脚站在大地上，一手接触火线，但未接触零线

B人赤脚站在大地上，一手接触零线，但未接触火线

C人赤脚站在大地上，二手同时接触火线，但未碰到零线

D人赤脚站在大地上，一手同时接触火线，另一手接触零线 74.零件的清理、清洗是(A)的工作要点。

A装配工作 B装配工艺过程

C装配前准备工作 D部件装配工作 75.装配精度检验包括(D)检验和几何精度检验。

A密封性 B功率 C灵活性 D工作精度 76.静连接花键装配，要有较少的(A)。

A过盈量 B间隙 C间隙或过盈量 D无要求 77.过盈连接的配合面多为(C)，也有圆锥面或其他形式的。

A圆形 B正方形 C圆柱面 D矩形 78.采用三角带传动时，摩擦力是平带的(D)倍。

A5 B6 C2 D3 79.普通圆柱蜗杆(A)的精度等级有12个。

A传动 B运动 C接触 D工作稳定性

80.起重机在起吊较重物件时，应先将重物吊离地面(A)，检查后确认正常情况下方可继续工作。

A10Cm左右 B1Cm左右 C5Cm左右 D50Cm左右 81.钳工工作场地必须清洁、整齐，物品摆放(C)。

A随意 B无序 C有序 D按要求 82.(B)是一种自动的电磁式开关。

A熔断器 B接触器 C逆变器 D电容器 83.看装配图的第一步是先看(C)。

A尺寸标注 B表达方法 C标题栏 D技术要求 84.千分尺固定套筒上的刻线间距为(B)mm。A1 B0.5 C0.01 D0.001 85.能保持传动比恒定不变的是(C)。

A带传动 B链传动 C齿轮传动 D摩擦轮传动 86．熔断器具有（C）保护作用

A 过流

B过热

C短路

D欠压

87．关于保险丝（即熔丝）的正确说法是（C）

A 只要在线路中安装保险丝，不论其规格如何都能起保险作用

B 选择额定电流小的保险丝总是有利无弊的

C 只有选用适当规格的保险丝，才能既保证电路工作又起保险作用

D 可用同样粗细的钢丝来代替铅锑保险丝 88．退火的目的是（B）

A提高硬度和耐磨性

B降低硬度，提高塑性 C提高强度和韧性

D改善加火组织

89．用千斤顶支承工作时，三个支承点所组成的三角形应该（A）．

A尽量大

B尽量小

C最大

D不大

90.錾削硬钢或铸铁等硬材料时, 楔角取(C).A30°～50°

B50°～60°

B錾子头部

C60°～70°

D70°～90°

91．錾削时眼睛的视线要对着（A）。A工作的錾削部位

孔。

A0.3～0.4

B0.5～0.7R A螺纹的用途 C螺纹的受力方式

C0.8～0.9

D1～1.2 93.常用螺纹按（B）可分为三角螺纹、方形螺纹、梯形螺纹、半圆螺纹和锯齿螺纹等。

B螺纹轴向剖面内的形状 D螺纹在横向剖面内的形状

C锤头

D手

92．钻削直径超过30mm的大孔一般要分两次钻削,选用(B)倍孔径的钻头钻孔,然后用与孔径一样的钻头扩94．（C）由于螺距小、螺旋升角小、自锁性好，除用于承受冲击震动或变载的连接外，不用于调整机构。

A粗牙螺纹丝

B管螺纹 C细牙螺纹丝不动

D矩形螺纹 A切削部分和柄部

B切削部分和校准部分 95．丝推的构造由（D）组成．

C工作部分和校准部分

D工作部分和柄部

C8º～10º

D12º～16º

C等于

D大于或等于 96.标准丝锥切削部分的前角在（C）范围内。

A5º～6º

B6º～7º A稍大于

97.套丝前圆杆直径应（B）螺纹的大径尺寸。

B稍小于

98.利用启动设备将电压适当降低后加到电动机定子绕组上进行启动，待启动完毕后，再使电压恢复到额定值，这叫（A）。A降压启动

B升压启动

C全压启动

D常压启动

C取下工件

D断电 99．钻床变速前应（A）。

A停车

B取下钻头

100.当有人触电而停止了呼吸,心跳仍跳动,应采取的抢救措施是(C).A立即送医院抢救 B请医生抢救 C就地立即做人工呼吸 D作体外心跳按摩

二、判断题：(√)使用手电钻时必须戴绝缘手套，换钻头时须拔下插头。(×)把电动机等电气的金属外壳用电阻很小的导线接到线路系统中的中性线上，叫做保护接地。3(×)设备上的电气线路和器件发生故障，不必交电工，自己可拆卸修理。4(×)起重作业中所发生的事故，操作不当是发生事故的主要原因。5(×)使用电动工具时，必须握住工具手柄，但可拉着软线拖动工具。6(√)双重绝缘的电动工具，使用时不必戴橡胶手套。(√)使用摩擦式攻螺纹夹头攻制螺纹时，当切削扭距突然增加时，能起到安全保险作用。8(√)台钻钻孔直径一般在15mm以下。(√)普通钻床，根据其结构和适用范围不同可分为台钻、立钻和摇臂钻三种。10(×)在台钻上适宜进行锪孔、铰孔和攻螺纹等加工。11(×)砂轮机新装砂轮片后可直接开机使用。(√)好的装配工艺结构，应保证装配体在工作时不松动、润滑油不泄漏及便于装卸等。13(×)在选择零件间的配合时，有相对运动的，应选择间隙配合，反之就选过盈配合 14(√)普通螺纹用于连接，梯形螺纹用于传动。15(×)轴承合金是制造轴承滚珠的材料。(×)錾子切削部分热处理时，其淬火硬度越高越好，以增加其耐磨性。17(√)测量环境中，温度对测量误差的影响最大。(√)水平仪可用于测量机件相互位置的平行度误差。

19(√)水平仪常用来检验工件表面或设备安装的水平情况。20(×)开始攻丝时，应先用二锥起攻，然后用头锥整形。21(√)车床丝杠的横向和纵向进给运动是螺旋传动。(×)内径百分表的示值误差很小，在测量前不需用百分尺校对尺寸。23(√)锉刀由锉身和锉柄两部分组成。(√)工件一般应夹在台虎钳的左面，以便操作。25(√)工作时必须穿工作服和工鞋。(√)液压传动是以油液作为工作价质，依靠密封容积的变化来传递运动，依靠油液内部的压力来传递动力。(√)锉刀不可作撬棒或手锤用。(√)孔的精度要求较高和表面粗糙度值要求较小时，应选用主要起润滑作用的切削液。29(×)螺母装配只包括螺母和螺钉的装配。(×)圆柱销一般靠过盈固定在轴上，用以定位和连接。31(√)销连接有圆柱销连接和圆锥销连接两类。

32(√)大型工件划线时，如果没有长的钢直尺，可用拉线代替，没有大的直角尺则可用线坠代替。33(×)选择锉刀尺寸规格，取决于加工余量的大小。

34(√)销连接在机械中主要是定位，连接成锁定零件。有时还可做为安全装置的过载剪断零件。35(×)钻床变速前应取下钻头。

36(√)螺纹的规定画法是牙顶用粗实线，牙底用细实线螺纹终止线用粗实线。

37(√)磨床液压系统进入空气，油液不洁净，导轨润滑不良，压力不稳定等都会造成磨床工作台低速爬行。

38(√)金属切削加工是靠刀具和工件之间作相对运动来完成的。39(√)齿轮传动噪声大，不适用于大距离传动，制造装配要求高。40(×)液压缸在液压系统中属于动力部分。

41(√)立钻电动机的二级保养要按需要拆洗电机更换1号钙基润滑脂。42(×)砂轮机要安装在场地进出口处。43(×)带传动是依靠作为中间挠性件的带和带轮之间的摩擦力来传动的。

44(√)齿轮传动中为增加接触面积改善啮合质量在保留原齿轮副的情况下，采取加载跑合措施。

45(×)液压系统油温过高不影响机床精度和正常工作。46(×)操作钻床时，不能戴眼镜。

47(×)滑动轴承工作不平稳，噪音大，不能承受较大的冲击载荷。

48(√)修理工艺过程包括修理前的准备工作设备的拆卸零件的修理和更换及装配调整和试车。49(√)熔断器是一种保护电器，当电路发生短路或过载时能自动切断电路。50(√)套丝时，应保持板牙的端面与圆杆轴线垂直。51(√)销是一种标准件，形状和尺寸已标准化。52(√)夹紧机构中要有自锁机构。53(×)钻床可采用220V照明灯具。

54(√)錾子的切削部分由前刀面、后刀面和它们的交线(切削刃)组成。55(√)用测力扳手使预紧力达到给定值的方法是控制扭矩法。56(√)齿轮的接触斑点应用涂色法检查。

57(√)普通圆住蜗杆传动的精度等级有12个。

58(×)蜗杆传动机构的装配顺序就是先装蜗轮，后装蜗杆。

59(√)滑动轴承按其与轴劲间的润滑状态可分为液体摩擦滑动和非液体摩擦滑动轴承。

60(√)整体式滑动轴承的装配要抓住四个要点，即压入轴套、轴套定位、修整轴套孔、轴套的检验。61(×)对滑动轴承的装配要求是：轴劲与轴承孔之间留有间隙，保持良好接触。62(×)轴承合金具有良好的耐磨性，且强度高。

63(√)滚动轴承按所承受的载荷可分为向心员推力轴承向心推力轴承三种.。64(√)修理前的准备工作是工艺过程内容之一。

65(√)齿轮磨损严惩或崩裂，一般均应更换新的齿轮。66(×)螺旋传动机构是将螺旋运动变换为曲线运动。67(√)轴向间隙直接影响丝杠螺母副的传动精度。68(×)轴向间隙直接影响丝杠螺母副的运动精度。69(×)钻床开动后，操作中允许测量工作。

70(√)千斤顶在使用前必须检查螺杆、螺母的磨损情况，磨损超过25%就不能使用。71(×)起吊时吊钩要垂直于重心，绳子与地面垂直时一般不超过30º。72(√)用接触器联锁来控制电动机的正、反转。

73(√)机械传动是采用带轮、齿轮、轴等机械零件组成的传动装置来进行能量的传递。74(√)柱塞泵属于容积式泵。

75(√)试机是为了试验设备运转的灵活性，振动，工作温升，噪声、转速、功率等性能是否符合要求。76(√)刻度尺每个刻度间距所代表的长度单位数值叫做分度值。

77(×)在测量时，对水平仪上的水准器气泡的移动位置进行读数，将水平仪在起端测量位置总是读作零位，不管气泡位置是在中间或偏在一边，这种读数法是绝对读数法。

78(√)在使用水平仪测量之前一定要将其测量面及被测面清洗干净，以防出现误差。79(×)对设备进行精度检查，就是对设备的各项性能进行检查和测定。80(×)对设备进行性能检查，就是对设备的加工精度进行检查和测定。81(√)万向联轴器的角度偏移越大，则从动轴的速度变化也越大。82(√)目前，消除轴承的游隙通常采用预紧的方法来实现。83(√)床身导轨精度直接关系到机床精度。84(×)清洗涂层导轨表面，通常采用汽油清洗。85(√)选择设备的原则是适用，先进，经济

86(√)在设计时，改进手动、气动，液动，夹紧夹具时，必须有自锁性 87(√)常用金属材料有黑色铸铁和有色金属。88(×)铜与锡的合金称黄铜。

89(√)金属材料的机械性能有强度、硬度、塑性、弹性与刚性、韧性、抗疲劳性等。

90(√)氧化处理也称发黑处理，是表面氧化处理的一种方法，主要用于碳钢和低合金工件。

91(√)钢材根据加热保温和冷却方式的不同可将热处理分为退火、淬火、回火及表面热处理五种。91(×)用接触器联锁，控制电动机的正反转不安全，不可靠。

92(√)液压系统一般由以液压泵为代表的动力部分，以液压缸为代表的执行部分，以各种控制阀为代表的控制部分和一些辅助装置组成的。

93(√)在同一个供电线路中，绝对不允许一部分电气设备采用保护接地，而另一部分电气设备采用保护接零。

94(√)对大型或贵重的金属整体式滑动轴承内孔磨损后可重新浇铸轴承合金进行加工修复利用。95(√)螺母装配只包括螺母和螺钉的装配。96(×)千分尺微分筒上的刻线间距为1mm。

97(×)内径千分尺在使用时温度变化对示值误差的影响不大。

5.信贷员上岗测试判断题220题 篇五

1、违法、违纪、违规贷款至少应归为关注类。（√）

2、借款人的利润是第一还款来源。（╳）

3、肯定损失的贷款划分为损失类贷款。（╳）

4、可疑类的主要特征是“缺陷明显，可能损失”。（╳）

5、本金或利息逾期90天（含）以内的贷款，至少归入次级类。（╳）

6、符合人民银行规定办理的借新还旧贷款，可按照一般债务人的分类标准进行分类，但至少应列入关注类。（√）

7、五级分类一般要求每年分类一次，一些不良贷款，要每半年分类，问题严重的贷款，要随时调整。（╳）

8、贷款预计损失率在20%（含）以下的贷款一般列为次级类；贷款预计损失率在20-90（含）的贷款一般列为可疑类；贷款预计损失率在90%以上的贷款一般列为损失类。（╳）

9、贴现票据虚假，属票据欺诈，至少应列入次级类。（╳）

10、同一借款人有多笔贷款，且条件基本相同，在不影响总的分类结果的前提下，可将该借款人的多笔贷款合并进行相同的分类。（√）

11、作为农村信用社的理事，收入高，信誉好，在信用社的贷款应划为正常类。（╳）

12、如借款人非不可抗力因素在不到三年的时间里更换两个以上财务主管的，应至少列为关注类贷款。（√）

13、项目没有立项；自有资金严重不足，完全依赖贷款融资，无后续资金且银行不予支持的贷款，至少应列入可疑类。（╳）

14、对关注类贷款，要密切跟踪潜在风险因素的变化情况，分析评价其对贷款安全的影响。对未办理贷款担保措施的，要补办贷款担保或进一步强化原有的担保措施，在风险因素未好转之前，一般不增加贷款。（√）

15、对可疑类贷款，要加强贷款本息的催收，保证贷款诉讼时效，密切关注贷款保证及抵（质）押物情况的变化，必要时对债务实施重组，并尽可能压缩贷款。（╳）

16、农户信用评定等级为较好档次的信用贷款，贷款本金或利息逾期91-180天，应划为关注。（╳）

17、农村合作金融机构在对信用证、承兑、担保等表外信贷资产分类时，要将该客户近期的表内业务分类情况作为重要参考依据。若该客户表内信贷资产未出现不良，或该客户尚无表内信贷资产，一般可直接将表外信贷资产分为正常类或关注类。（√）

18、为清收贷款本息、促全资产等目的发放的“借新还旧”贷款，原则上划为关注类。（╳）

19、担保合同有效，担保的范围包括主债权及利息，保证人有稳定的经济来源和足够的代偿能力，足以承担保证责任，信誉良好，保证方式为连带责任保证；且抵（质押）手续完备，抵（质）押物归属不存在争议，且保存良好、评估价值没有下降，但低于所担保贷款价值的贷款担保，评为较好档次。（╳）

20、企事业单位贷款，自然人其他贷款本金或利息逾期（含展期）90天（含）以内的贷款划入关注类。（√）

21、借款人无法足额偿还贷款，即使处置抵（质）押物或向担保人追偿，预计贷款损失率在25-90%的贷款划入可疑类。（╳）

22、贷款本金或利息逾期181天以上的一般划为可疑类。（√）

23、表外信贷资产包括信用证、银行承兑汇票、担保、贷款承诺等。（√）

24、违反国家有关法律法规和贷款管理的有关制度规定，未经正常贷款审批程序而形成的信贷资产，分类结果要下调一级。（√）

25、为清收贷款本息，保全资产等目的发放的借新还旧贷款至少划为次级类。（√）

26、账务记载的借款人（立据人）与实质借款人（用款人）不一致，或债权债务关系存在争议的贷款，应以账务记载的借款人（立据人）为准进行分类，在分类后再下调一级，但进入损失类贷款的应符合损失类贷款的规定条件。（√）

27、自然人一般农户贷款的保证人大多实力不强，抵押物大多数是村民住宅，在分类操作中，对这部分贷款可视同信用贷款分类。（╳）

28、对利用企业兼并、重组、分立等形式逃废信用社债务的贷款，至少划分为次级类。（√）

29、不良贷款抵补率反映贷款损失的自我消化能力，正常区间以100%为上限。（√）30、借款人单明96年2月从信用社贷款3万元，用于贩矿石，由本村村民王爱担保。由于遭受自然灾害，矿石被洪水冲走，造成损失10万元。担保人是普通老百姓，靠种地为生，年收入3000元左右，即使起诉执行，也会造成大部分贷款本息损失。分类结果：该笔贷款3万元属损失类。（√）

31、借款人已不得不通过出售、变卖主要的生产、经营性固定资产来维持生产经营，或者通过拍卖抵押品、履行保证责任等途径筹集还款资金，此类贷款应划为次级类。（√）

32、下列贷款属于受批评贷款：关注、次级、可疑、损失。（√）

33、一笔面临清算的信用贷款，根据清算价值估计，农村信用社发放的贷款至少可获得30%的补偿，但最高不超过50%。该笔贷款的分类结果是：30%为次级，20%为可疑，余下50%为损失。（√）

34、通常把担保作为借款人的第一还款来源。（╳）

35、不还本付息的重组贷款，应至少归为次级类。（√）

36、社团贷款的风险类别由主办社认定。（√）

37、违反国家法律、法规和信用社信贷业务管理规定发放贷款、办理表外业务而形成的信贷资产，分类结果按照正常、关注、次级、可疑的顺序下调一级，已经划分为损失类的不再调整。（√）

38、住房按揭贷款和汽车贷款的借款人连续违约期数达4-6次；贷款本金或利息逾期91天-180天以内的划分为次级类。（√）

39、重组贷款的分类结果在一年内原则上不得向上调整，但重组后借款人经营性现金流量可以完全满足还款要求，并经过一年观察期或正常分期归还本金两次以上、付息正常的，可以不再视为重组贷款。（╳）

40、丧失借款合同或担保合同诉讼时效之一的，至少归为次级类；借款合同或担保合同诉讼时效都丧失的及已依法起诉，超过申请执行期限未提出申请的，至少归为可疑类。（√）

41、担保分析主要从法律上的有效性、价值上的充足性、担保存续期间的安全性和执行上的可变现性进行评估，判断担保作为第二还款来源对借款人还款能力的影响。（√）

42、以国债、金融债券、本机构定期存单、100%的保证金作为质物的质押贷款，当贷款本金或利息逾期未超过90天，且质物归属不存在任何争议、质押手续完备、质押率高于90%时，一般划为正常类贷款（╳）

43、无贸易背景或贸易背景不真实的银行承兑汇票，至少应列入次级类。（╳）

44、借款人经营亏损，支付困难并且难以获得补充资金来源，经营活动的现金流量为负数，此类应划为次级。（√）

45、借款人的还款能力出现明显问题，完全依靠其正常经营收入无法足额偿还贷款本息，即使执行担保，也可能会造成一定损失，此类应划为可疑。（╳）

46、借款人无法足额偿还贷款本息，即使执行担保，也可能会造成较大损失，此类应划为损失。（╳）

47、信贷档案不齐全，重要法律性文件遗失，并且对还款构成实质性影响，此类应划为关注。（╳）

48、检查认定的不良贷款占全部贷款比例与上报数据的误差在3个百分点以下，为基本真实。（╳）

49、担保分析主要从法律上的有效性、价值上的充足性、担保存续期间的安全性和执行上的可变现性进行评估，判断担保作为第二还款来源对借款人还款能力的影响。（√）

50、企业法人的分支机构、职能部门不得为保证人。企业法人的分支机构有法人书面授权的，可以在授权范围内提供保证。（√）

51、对生产经营或投资项目未取得环境保护部门许可的企业可以发放贷款。（╳）

52、对于借款人是劳动模范、人大代表、政协委员的可以降低贷款条件。（╳）

53、担保法第二十三条规定，保证期间债权人许可债务人转让债务的，应当取得保证人书面同意；保证人对未经其同意转让的债务也应承担保证责任。（╳）

54、保证人是指具有代为清偿债务能力的法人、其他组织或公民。（√）

55、未经国务院批准，贷款人不得豁免贷款。除国务院批准外，任何单位和个人不得强令贷款人豁免贷款。（√）

56、农户联保贷款是指没有直系亲属关系的农户在自愿基础上组成联保小组，信用社对联保小组成员提供的贷款。（√）

57、联保贷款单次借款额度原则上不得超过当地农户的年平均收入，此后，可根据借款人还款是否良好，逐次增加借款额度。（√）

58、农户联保贷款期限根据借款人生产经营活动的周期确定，原则上不得超过一年。（√）

59、农户联保贷款利率和方式及结息的办法由信用社在适当优惠的前提下，根据小组成员的存款利率、费用成本和贷款风险等情况与借款人协商确定。（√）60、联保小组成员在还清所欠款项的前提下，成员可以自愿退出小组，经小组成员一致决定，可以开除违反联保协议的成员，被开除者在退出前未还清款项可在日后订出还款计划归还。（╳）

61、农户联保贷款基本原则是“多户联保、按期存款、分期还款”。（√）62、农户小额信用贷款是指信用社基于农户信誉在核定的额度和期限内向农户发放的不需抵押、担保的贷款。（√）

63、农户小额信用贷款采取的管理办法是“一次核定、随用随贷、余额控制、周转使用”。（√）64、《×××农村信用社汽车贷款管理暂行办法》规定，×××联社汽车贷款单户超个人贷款审批权限的，应事先向联社报备，但最高不超过50万元（含本数），超过的须采取报批方式。（√）65、《×××农村信用社汽车贷款管理暂行办法》规定，借款人申请个人汽车贷款，其所有债务支出与收入比不得超过65%。（╳）66、《×××农村信用社汽车贷款管理暂行办法》规定，经办行、借款人、保险人和担保人（自然人）应在同一地区（地级市），贷款不得异地发放。有本地房产的借款人或担保人可视为同城的借款人或担保人。（√）67、《×××农村信用社汽车贷款管理暂行办法》规定，新车贷款金额最高不超过借款人所购汽车价格的70%，二手车贷款金额最高不超过所购汽车价格的50%。（√）68、《×××农村信用社汽车贷款管理暂行办法》规定，汽车贷款的贷款期限（含展期）不得超过2年，其中二手车贷款的贷款期限（含展期）不得超过2年，且二手车车龄+贷款期限最长不超过5年。（√）

69、采取抵（质）押担保方式的，信贷经办人员可委托抵押人或出质人到抵（质）押登记机关办理抵质押登记手续，并取得抵（质）押权利凭证原件。（╳）70、抵（质）押物权利（属）凭证原件、保险单正本原件及保费缴款凭证复印件可由挂靠车队代为占管，而不一定由信用社占管。（╳）

71、借款人还贷资金必须直接存入在开户社开立的储蓄存折或银行卡，禁止经销商、挂靠运输公司代理信用社收取还贷资金。（√）

72、汽车贷款发放后次月20日开始还本付息，还款期限可宽限至当月末，贷款到期日结清最后一期贷款本息。（√）

73、借款人可在不用征得经办社同意的情况下提前全部或部分归还贷款。（╳）

74、信贷经办人员应为每个借款人建立独立的信贷档案，并及时更新，加强信贷风险跟踪监测。（√）

75、办理承兑业务原则上应收取不低于承兑金额30%的保证金。若企业流动资金困难，可以贷款作为保证金。（╳）

76、承兑社必须按规定在“2511”保证金科目下按客户设立银行承兑汇票保证金专户，一笔保证金可重复办理多笔承兑汇票。（╳）

77、保证金必须存专户管理，用于支付相应的到期银行承兑汇票票款，不得挪作它用，不得提前支取。（√）

78、承兑、贴现、转贴现的期限，最长不超过6个月，再贴现的期限最长不超过4个月。（√）

79、欺诈、偷盗、胁迫等手段取得票据的，不得享有票据权利。（√）80、票据债务人不得以自已与出票人之间的抗辩事由对抗持票人。（√）

81、票据出票日期使用小写填写的，银行不予受理。大写日期未按要求规范填写的，银行可予受理，但由此造成损失的，由出票人自行承担。（√）

82、汇票未按规定期限提示承兑的，持票人丧失对其前手的追索权。（√）83、承兑不得附有条件，不得部分承兑，否则承兑无效。（√）84、背书是指在票据背面或者粘单上记载有关事项并签章的票据行为。（）85、汇票上记载“不得转让”的银行承兑汇票可以办理贴现。（╳）86、票据在提起诉讼的丧失期间的转让行为有效。（√）87、汇票在公示催告期间宣布票据无效，并且在公示催告期间的票据行为也无效。（√）88、票据查询的内容除汇票上记载的一些事项，还可以增加“有无他查”、“他查几次”等内容。（√）

89、银行承兑汇票超过提示付款期限，承兑银行仍要付款。（√）

90、背书人在汇票上记载“不得转让”字样，其后手再背书转让的，原背书人对后手的被背书人不承担保证责任。（√）

91、票据的原记载人有更改票据上金额、日期、收款人以外事项的权利。（√）

92、非现场监管报表中小企业授信的新口径泛指银行对单户授信总额500万元（含）以下和企业资产总额1000万元（含）以下，或企业年销售额3000万元（含）以下的企业，各类从事经营活动的法人组织和个体经营户的授信。（√）93、为加强对不良贷款的分类管理，对逾期贷款债权社应对借款人和保证人采取发送催收通知书，并指派专人加强催收，依法收贷等措施。（√）

94、为加强对不良贷款的分类管理，对呆滞贷款债权社应注重贷款合同、担保合同的诉讼时效，应积极对借款人第二还款来源进行清偿与保全，积极运用各种手段开展清收处置工作。（√）

95、为加强对不良贷款的分类管理，对次级类贷款要重点监控企业流动资产和现金流量，关注客户重大经营情况变化，防范关联企业风险，积极对借款人第二还款来源进行清偿和保全，加强贷款抵（质）押管理和对贷款保证人的监控，确保抵押物的足值和担保的有效。（√）

96、实施以物抵债应优先选择易保值、易变现的资产，尽快实现处置回收入帐。（√）

97、抵债资产管理工作主要包括预期实现抵债资产的现值评估与保全；抵债资产的风险测定与管理；已实现抵债资产的处置和变现（√）

98、抵债资产变现后，不足偿还贷款本息的，本金和利息的偿还顺序必须坚持先收贷款本金，后收贷款利息的原则。（√）

99、取得抵债资产过程中发生的费用应从抵债资产的价值中优先扣除，并以扣除有关费用后的净值作为计价价值计入待处理抵债资产。（√）

100、不符合核销条件的呆账贷款应尽量清收，最大限度减少损失。（√）

101、对已核销的贷款要严格账销案存进出管理手续，加强已核销贷款的追索、考核和核算管理。（√）

102、不良贷款保全的涵义是指在债权或第二还款来源已部分或全部丧失的情况下，重新落实债权或第二还款来源。（√）

103、某企业面临改制，可能严重损害基层信用社贷款债权，在这种情况下，基层信用社不可以将该企业作为抵债资产接收。（╳）

104、确实无法落实到户的原集体农业贷款，其村里现有可以抵债的资产不可以作为抵债资产清收。（╳）

105、以物抵债的方式只有法院、仲裁机构裁决抵债一种。（╳）

106、抵债资产原则上可以出租。（╳）

107、抵债资产处置应坚持公开透明的原则。（√）108、抵债资产应坚持公开拍卖方式处置.。（√）

109、抵债资产原则上不准自用，抵债资产确需自用的，需要按照先报批、后使用的原则使用。（√）

110、抵债资产变现后，不足偿还贷款本息的，必须坚持先收贷款利息、后收贷款本金原则变现。（╳）

111、基层信用社未向借款人和担保人追偿的债权，可以作为呆账核销。（╳）112、专项票据置换的不良贷款，在票据期限内清收的，不减扣专项票据额度。（√）113、中国银监会《农村信用社不良资产监测和考核办法》所称的不良资产是指农村信用社的不良信贷资产。（╳）

114、不能提供确凿证据证明的呆账，不得核销.（√）

115、任何单位和个人未经国务院批准，一律不得对外披露金融企业内部呆账核销安排和实际核销情况（√）

116、抵押物依法被继承或者赠与的，抵押权不受影响（√）

117、对于超过诉讼时效期间，农村信用社只要向借款人发出“贷款催收通知书”，就应当视为对原债务的重确认，该债权债务关系应受法律保护。（╳）

118、已经设定抵押的财产被依法采取查封、扣押等财产保全或者执行措施的，抵押随之无效。（╳）

119、贷款人对不能按借款合同约定期限归还的贷款，应当按规定加罚利息；对不能归还或者不能落实还本付息事宜的，应当督促归还或者依法起诉。（╳）

120、同一债权既有保证又有物的担保的，保证人对物的担保以外的债权承担保证责任。（╳）

121、保证期间，债权人许可债务人转让债务的，应当取得保证人书面同意，保证人对未经其同意转让的债务，不再承担保证责任。（√）122、<<×××农村信用合作联社贷款责任人追究制度>>所称贷款责任包括贷款操作违规、违纪、违法责任和形成不良贷款责任（√）：

123、<<×××农村信用合作联社贷款责任人追究制度>>规定贷款违规、违纪、违法责任人分为完全责任人、主要责任人、次要责任人。（√）

124、<<×××农村信用合作联社贷款责任人追究制度>>规定对贷款形态未及时进行认定、调整，反映不真实的，每笔处以信贷员300元罚款。（√）

125、借款人触犯刑律，依法受到制裁，其财产不足归还所借债务，又无其他债务承担者，金融企业经追偿后确实无法收回的债权可认定为为呆帐（√）

126、金融企业对债务人诉诸法律后，经法院调解或经债权人会议通过，并与债务人达成和解协议或重整协议，在债务人履行完还款义务后，金融企业无法追偿的剩余债权可认定为为呆帐（√）

127、债务人在同一金融企业的多笔贷款，若担保人和担保条件完全相同，只要其中一笔贷款经过该金融企业诉讼并取得了法院无财产执行的终结或终止（中止）裁定，该债务人的其余各笔贷款可以依据法院的裁定和内部清收报告及法律意见书核销。（√）

128、债务人在不同金融企业的多笔贷款，若担保人和担保条件完全相同，只要其中一个金融企业经过诉讼并取得了法院无财产执行的终结或终止（中止）裁定，其他金融企业可以依据法院的裁定和内部清收报告及法律意见书核销该债务人的有关债权。（√）

129、金融企业发生的呆账，提供确凿证据，经审查符合规定条件的，应随时上报，随时审核审批，及时从计提的呆账准备中核销。金融企业不得隐瞒不报、长期挂账和掩盖不良资产。（√）

130、不良贷款迁徙率包括次级类贷款迁徙率和损失类贷款迁徙率。（╳）

131、<<×××农村信用合作联社贷款责任人追究制度>>规定严禁以贷收息，违者每笔处以主任1000元、信贷员500元罚款。（╳）

132、新核销管理办法自2008年6月1日起施行（╳）.133、抵（质）押信贷业务中的有价证券、凭证、重要单据、证件等必须单列，并由出纳部门入库保管。（√）134、《福建省农村合作金融机构信贷档案管理暂行办法》规定，信贷档案全部必须一户一档。（╳）

135、法人代表、企业章程发生了变化，其相应的信贷档案资料也应作补充更新。（╳）136、信用社每年应对信贷业务档案进行一次全面检查。（√）137、信贷基础资料根据有效期按年归档。（√）

138、信贷业务档案保管期限是指信用项目到期后，该项目档案的保存时间。个人客户信贷档案自贷款结清之日起保管五年。（╳）

139、信贷业务档案只限内部查阅，不得外借。当信贷业务依法提起诉讼或发生案件时，法律、法规明确规定的有权机关依法需要查阅或复印信贷业务档案，必须持调阅公函，经联社主任批准后，在信用社专人陪同下才可进行。（√）140、申请信用等级评定的法人客户资产负债率应低于80%。（╳）141、只要综合得分95分（含）以上即可评为AAA级客户。（╳）142、综合得分为70（含）-74分的为BB级客户。（√）143、企业信用等级的有效期为两年。（╳）

144、企业信用等级评定后，信用社在每年末复测一次客户信用等级。（╳）145、集团客户信用等级评定，采取整体评级的方式。（√）146、联社每两年至少组织一次对企业信用等级评定的检查。（╳）147、得分为80（含）-89分的自然人客户信用等级为较好。（╳）148、得分为70（含）-80分的自然人客户信用等级为一般。（╳）149、自然人客户信用等级评定为优秀的，信用社须上报联社审批。（√）150、较差级别的存量贷款要采取措施逐步压缩。（√）

151、担保贷款，系指按《中华人民共和国担保法》规定的保证方式以第三人承诺在借款人不能偿还贷款时．按约定承担一般保证责任或者连带责任而发放的贷款。（╳）

152、抵押贷款，系指按《中华人民共和国担保法》规定的抵押方式以借款人或第三人的财产作为抵押物发放的贷款。（√）

153、短期贷款展期期限累计不得超过原贷款期限的一半；（╳）154、对单位存款，商业银行有权拒绝任何单位或者个人查询、冻结、扣划。（╳）

155、不能按期归还贷款的，借款人应当在贷款到期日之前，向贷款人申请贷款展期。（√）

156、贷款的展期期限加上原期限达到新的利率期限档次时，从贷款之日起，贷款利息按新的期限档次利率计收。（╳）

157、贷款人应当根据业务量大小、管理水平和贷款风险度确定各级分支机构的审批权限，超过审批权限的贷款，应当报上级审批（√）

158、借款人应当是经工商行政管理机关（或主管机关）核准登记的企（事）业法人、其他经济组织、个体工商户或具有中华人民共和国国籍的自然人。（╳）

159、借款人有权按合同约定提取和使用全部贷款并有权拒绝借款合同以外的附加条件（√）

160、借款人应当接受贷款人对其使用信贷资金情况和有关生产经营、财务活动的监督（√）

161、借款人不得在一个贷款人同一辖区内的两个或两个以上同级分支机构取得贷款（√）

162、借款人不得用贷款从事股本权益性投资，国家另有规定的除外（√）

163、贷款人要按借款合同规定按期发放贷款。贷款人不按合同约定按期发放贷款的，应偿付违约金。借款人不按合同约定用款的，应偿付违约金（√）

164、贷款调查评估人员负责贷款风险的审查，承担审查失误的责任（╳）

165、贷款管理人员在调离原工作岗位时，应当对其在任职期间和权限内所发放的贷款风险情况进行审计（√）

166、贷款人不能要求实行承包、租赁经营的借款人，在承包、租赁合同中明确落实原贷款债务的偿还责任。（╳）

167、贷款人系指从经营贷款业务的中资金融机构取得贷款的法人、其他经济组织、个体工商户和自然人。（╳）

168、不能按期归还贷款的，借款人应当在贷款到期日之前，向贷款人申请贷款展期。是否展期由借款人和贷款人协商决定（╳）

169、商业银行应当按照中国银行业规定的贷款利率的上下限，确定贷款利率。（╳）

170、贷款人应当按照有关法律参与借款人破产财产的认定与债权债务的处置，对于破产借款人已设定财产抵押、质押或其他担保的贷款债权，贷款人依法享有优先受偿权；无财产担保的贷款债权按法定程序和比例受偿（√）

171、担保合同是主合同的从合同，主合同无效，担保合同无效。担保合同另有约定的，按照约定。（√）

172、担保合同是主合同的从合同，主合同无效，担保合同无效。担保合同被确认无效后，债务人、担保人、债权人无过错的，应当各自承担相应的民事责任。（╳）173、企业法人的分支机构有法人书面授权的，可以在授权范围内提供保证。（√）

174、同一债务有两个以上保证人的，保证人应当按照保证合同约定的保证份额，承担保证责任。没有约定保证份额的，保证人承担连带责任，债权人可以要求任何一个保证人承担全部保证责任。（√）

175、当事人在保证合同中约定，债务人不能履行债务时，由保证人承担保证责任的，为连带责任保证。（╳）

183、商业银行应当保证存款本金和利息的支付，不得拖延、拒绝支付存款本金和利息。

（√）

176、企业法人的分支机构未经法人书面授权或者超出授权范围与债权人订立保证合同的，该合同无效或者超出授权范围的部分无效（√）

177、主合同当事人双方串通，骗取保证人提供保证的，保证人不承担民事责任（√）

178、给付定金的一方不履行约定的债务的，无权要求返还定金；收受定金的一方不履行约定的债务的，应当双倍返还定金（√）

179、主合同有效而担保合同无效，债权人无过错的，担保人与债务人对主合同债权人的经济损失，承担连带赔偿责任；债权人、担保人有过错的，担保人承担民事责任的部分，不应超过债务人不能清偿部分的二分之一（√）

180、主合同无效而导致担保合同无效，担保人无过错的，担保人不承担民事责任；担保人有过错的，担保人承担民事责任的部分，不应超过债务人不能清偿部分的三分之一（√）

181、以法定程序确认为违法、违章的建筑物抵押的，抵押无效（√）

182、担保合同是主合同的从合同，主合同无效，担保合同无效。（√）183、借款人采取欺诈手段骗取贷款，构成犯罪的，依法追究刑事责任。（√）

184、企业法人的分支机构在任何情况下，不得对外提供保证。（╳）

185、一般保证的保证人与债权人未约定保证期间的，保证期间为主债务履行期届满之日起24个月。（╳）

186、以出让方式取得的国有土地使用权抵押的，应当将抵押时该国有土地上的房屋同时抵押。（√）

187、抵押物折价或者拍卖或变卖后，其价款全部归抵押人所有，不足部分由债务人清偿。（╳）

188、拍卖划拨的国有土地使用权所得的价款，在依法缴纳相当于应缴纳的土地使用权出让金的款额后，抵押权人有优先受偿权。（√）

189、《中华人民共和国担保法》第六十一条规定，最高额抵押的主合同债权不得转让。（√）

190、《中华人民共和国担保法》规定，以质押形式设定保证的，出质人和质权人应当以书面形式订立质押合同，质押合同自质物移交于质权人占有时生效。（√）

191、抵押物、质物、留置物折价或变卖，应当参照市场价格。（√）

192、以依法可以转让的股票出质的，出质人和质权人应当订立书面合同，并向证券登记机构办理出质登记。质押合同自合同签定之日起生效。（╳）

193、对信贷业务操作合法合规性的审查内容包括对借贷行为内容、抵（质）押行为内容合法性、合规性以及对信贷业务操作是否符合有关法规和信贷制度等方面的审查。（√）

194、借款合同签订可以采用钢笔、圆珠笔书写或打印，内容填制必须完整，正副文本的内容必须一致，不得涂改。（╳）195、贷款合同经审核无误后，由贷款社调查评估岗当场监督借贷双方当事人在合同文本上签字、同时加盖有效印章，核对预留印鉴，属自然人客户的，须签字并加盖手印。（√）196、如果调查人员经过深入调查，提出不予贷款的意见理由充分、合理的，领导可要求调查人员更改意见。（╳）

197、贷前调查评估岗或贷前调查小组必须对贷前调查的真实性负责。（√）

198、贷后检查基本流程为：贷后现场检查→贷后检查记录→贷款到期处理→综合评价。（√）

199、贷后检查对账制度是指信贷部门、会计结算部门和借款人三方核对，填写《贷后检查对账表》，具体对账频率由各联社确定。（√）

200、对借款人盈利性及偿还性分析过程中，如果还款来源依赖与贷款用途有关的某笔交易顺利完成，应重点调查该笔交易顺利完成的可能性、贷款期限与经营周期在时间上是否匹配。（√）

201、对借款人盈利性及偿还性分析过程中，如果还款来源属于某项非经营性现金收入，应重点分析还款来源的真实性和可靠性。（√）

202、对于担保贷款，贷款社调查评估岗应落实相关担保手续，如属抵（质）押贷款的，可委托他人与借款人、抵押人或质押人共同办理相关事宜。（╳）

203、有价证券作为质押物的,有价证券及签发单位的止付通知书（含核押书）交由信用社保管。（√）204、以动产或不动产作为抵押物的,动产或不动产抵押物由抵押人保管,其物品的完整由抵押人负责。（√）

205、质押品由信用社保管的,其物品安全由出质人负责。（╳）

206、贷后管理岗在对借款人的贷后检查过程中，如发现借款人、担保人有违约行为，或其他对贷款安全可能构成威胁的情况应及时报告，金额较大或情况严重的应及时报告联社，同时采取风险控制措施或督促提前收回贷款。（√）

207、贷款本息归还后,借款人可直接领回抵押证书、质押物品，无需办理任何手续。（╳）208、会计结算部门重点审查贷款业务是否经审批人审批同意，借款借据与合同内容是否对应、要素是否齐全，填制内容是否符合要求，审查无误后，办理贷款业务账务手续。（╳）209、对于未经信贷人员调查、审贷人员审查的业务，各级有权审批人可事先提出贷与不贷的结论。（╳）

210、各级审贷人员在签署审贷意见时，必须写明充分的审查依据和明确的审查意见，并对自己的意见承担相应的责任。（√）

211、贷款展期期限加上原期限达到新的利率期限档次时，从展期之日起按新的期限档次利率计收利息。逾期和挤占挪用贷款按规定计收利息。（√）

212、中期贷款展期期限累计不得超过原贷款期限。（╳）

213、长期贷款展期期限累计不得超过原期的一半。（╳）

214、农村信用社原则上只发放连带责任的保证贷款（√）

215、贷款展期原则上只能办理一次。（√）

216、有限责任公司股东会作出增加公司注册资本的决议时，必须经出席会议的代表2/3以上表决权的股东通过。（╳）

217、高级管理人员包括公司的财务负责人、上市公司的董事会秘书、经理等，但不包括公司的副经理。（╳）

218、订立抵押合同前抵押财产已出租的，该租赁关系不得对抗已登记的抵押权。（╳）

219、金融机构的工作人员依照《金融违法行为处罚办法》受到开除的纪律处分的，终身不得在金融机构工作，由中国人民银行通知各金融机构不得任用，并在全国性报纸上公告。（√）

6.会计基础判断题 篇六

一、判断题

1.会计是一种经济管理活动。（√）

2.一项经济业务发生导致资产减少，同时会引起负债增加。（×）3.账户只是一个名称，会计科目既有名称又有一定的格式和结构。（×）4.借贷记账法的记账规则是“有借必有贷，借贷必相等”。（√）5.账户中“借”“贷”两字分别代表“增”“减”。（×）

一、判断题

1.所有账簿每年都要更换。（×）

2.总账科目名称应与国家统一会计制度规定的会计科目名称一致。（√）3.每个企业都必须设置备查账簿。（×）

4.会计账簿的建立可以有效发挥会计的监督职能。（√）5.账簿与账户是形式与内容的关系。（√）

一、判断题

1.原始凭证是具有法律效力的证明文件。（√）

2.一次凭证是指只反映一项经济业务或同时记录若干项同类经济业务的凭证，并在经济业务发生或完成时一次填制完毕的原始凭证。（√）

3.外来原始凭证是在经济业务发生或完成时，从本企业以外的单位或个人取得的单据等，如银行存款收付结算凭证、销售产品开出的发票、收款单位开出的发票、产成品入库单等。（×）

4.对原始凭证的审核，就是对原始凭证的合法性与合理性进行审核（×）5.从外单位取得的原始凭证必须盖有填制单位的公章。（√）

一、判断题

1.审核无误的原始凭证是登记账簿的直接依据。（×）2.转账凭证是用来记录涉及货币资金业务的凭证。（×）3.记账凭证必须根据审核无误的原始凭证编制。（√）

4.专用记账凭证按照所适用的经济业务不同又可分为收款凭证、付款凭证和转账凭证三种。（√）

5.制造费用只能按照生产工人的工资标准在各种产品之间进行分配。（×）

一、判断题

1.不论是总账还是明细账，都应按一级会计科目开设账户。（×）2.所有总账均应设置明细账，进行明细分类核算。（×）

3.对账是指核对账目，即总账与所属明细账之间的余额的核对。（×）

4.结账是将在一定时期内发生的全部经济业务，在登记入账的基础上，按规定的方法将各种账簿的记录进行小结，计算并记录本期发生额和期末余额。（√）

7.刑事诉讼法判断题 篇七

在是非判断题的考试中，考生要对试卷上所列出的一系列命题(即陈述句)进行判断。如果这些陈述句是反映观点或者态度的，那么考生的任务就是判断这些句子是否和作者的观点一致。在这种情况下，答案的选择有“YES”，“NO”或者是“NOT GIVEN”。如果这些陈述句表述的内容是有关事实信息，那么考生就要判断这些句子是否和文中的信息一致。在这种情况下，答案的选择有“TRUE”，“FALSE”或者是“NOT GIV-EN”。这里要特别说明的是在考试中“YES”，“NO”，“NOT GIVEN”和“TRUE”，“FALSE”，“NOT GIVEN”只是考试形式的区别，在判断方式上并没有本质区别。

一、判断标准

判断命题是否正确的标准是什么呢?现在有很多不同的说法，在多年的教学经验的基础上，我总结出了以下标准：

TRUE或YES：所需判断的陈述句中所有的考点词汇和原文中的表达完全对应。

FALSE或NO：所需判断的陈述句中至少有一个考点词汇和原文中的表达相矛盾。

NOT GIVEN：所需判断的陈述句中在没有错误的前提之下，至少有一个考点词汇文章没有提到相关内容。

二、实例分析

下面我就结合剑桥雅思考试真题第四册的题目来讲解我的判断标准。

（一）TRUE/YES的标准。

即所需判断的陈述句中所有的考点词汇和原文中的表达完全对应。从表述中可以看出，正确的标准是唯一性的，只有在全部考点都正确的情况下，该命题才能被判断为TRUE/YES。

Academic Test 1

Reading Passage 1

3.

题干:It has been suggested that children hold mistaken views about the“pure”science that they study at school.

原文:Many studies have shown that children harbour misconceptions about“pure”science, curriculum science.

分析：此题答案为TRUE。从两个句子表达中不难看出，两句话都是针对“children”这同一对象，并且在观点陈述中“hold”对应“harbour”都作动词，表示“包含，拥有”，“mistaken views”对应“misconceptions”，表示“错误的概念”，“that they study at school”对应“curriculum science”，在这里“curriculum”作名词，表示“学校课程”的意思。

4.

题干:The fact that children’s ideas about science form part of a larger framework of ideas means that it is easier to change them.

原文:These misconceptions do no remain isolated but become incorporated into a multifaceted, but organised, conceptual framework, making it and the component ideas, some of which are erroneous, more robust but also accessible to modification.

分析：虽然原文是一个长难句，但从表达意思的主体上来看并没有太大的改变。“children’s ideas about science”对应“these misconceptions，都指儿童对于科学的认识，只不过文章中表达为错误的概念。“form part of a larger framework of ideas”对应“do not remain isolated but become incorporated into a multifaceted, but organised, conceptual framework”，都表达了儿童的观点形成了一个大的框架的观点，区别就在于文章对这个框架作了一些详细的描述，“means that it is easier to change them”对应“making it and the component ideas, some of which are erroneous, more robust but also accessible to modification”，在这里，考点的对应集中在了“easier”，正好对应了文章中的“more accessible, to change them”，对应了“modification”。

7.

题干:The study reported here follows on from a series of studies that have looked at children’s understanding of rain forests.

原文:These observations are generally consistent with our previous studies of pupils’views about the use and conservation of rain forest...

分析：在这里，关键的考点对应集中在了“follows on from”，对应了“consistent”，都表示“一致的”意思。“a series of studies that have looked at children’s understanding of rain forests”对应了“our previous studies of pupils’views about the use and conservation of rain forest”，同样表示了“之前已经研究过的儿童对于热带雨林的观点”。

Academic Test 3

Reading Passage 1

12.

题干：The children have to pay back slightly more moneythan they borrowed.

原文:All S.K.I programs have charged interest on the loans...generally the rates have been modest (lower than bank rates) .

分析:题干中表达“the children have to pay back...more money than they borrowed”对应文章中“All S.K.I programs have charged interest on the loans”, 全部计划都要收利息, 所以儿童必须还钱, 并且有了利息的存在, 所以儿童要还比他借的钱多的一部分钱;并且, “slightly”对应了“modest, generally the rates have been modest (lower than bank rates) ”, 利率不多, 并且比银行的要低, 所以只高出了一点点。

Academic Test 4

Reading Passage 1

1.

题干：Modern official athletic records date from about 1900.

原文:Since the early years of the twentieth century, when the International Athletic Federation began keeping records...

分析：“about 1900”对应“the early years of the twentieth century, Modern official athletic records date from”，对应“when the International Athletic Federation began keeping records”。

6.

题干：The growing international importance of athleticsmeans that gifted athletes can be recognised at a younger age.

原文：Over the past century，...but with increasing global participation in athletic———and greater rewards to tempt athletes———it is more likely that individuals possessing the unique complement of genes for athletic performance can be identifiedearly.

分析：“The growing international importance of athletics”对应“with increasing global participation in athletic———and greater rewards to tempt athletes, gifted athletes”对应“individuals possessing the unique complement of genes for athletic performance, recognised at a younger age”对应“more likely...can be identified early”。

从这些例子中可以看出，所有被判断为正确的陈述表达无一例外地都和文章中的考点表达存在一一对应的关系。

（二）FALSE/NO的判断标准。

即所需判断的陈述句中至少有一个考点词汇和原文中的表达相矛盾。无论其它的考点是什么结论，只需要其中有一个考点是错误的，那么这个命题的答案都是错误的。

Academic Test 1

Reading Passage 1

1.

题干:The plight of the rainforests has largely been ignored by the media.

原文:In the face of the frequent and often vivid media coverage...

分析：“ignored”与“coverage”矛盾，文章表达了媒体关注了雨林，而题干的表达却是忽视，二者相矛盾，因此为错误。

5.

题干:The study involved asking children a number of yes/no questions such as“are there any rainforests in Africa?”

原文:Secondary school children were asked to complete a questionnaire containing five open-form questions.

分析：题干中说的是一般疑问句的提问方式，而文章中给出的信息是“five open-form questions”，意思为特殊疑问词提问的问题，相矛盾，故为错误。

Academic Test 2

Reading Passage 1

10.

题干：The Navajo language will die out because it currentlyhas too few speakers.

原文：Only 250 languages have more than a million speak-ers, and at least 3, 000 have fewer than 2, 500.It is not necessarily these small languages that are about to disappear.Navajo is considered endangered despite having 150, 000 speakers.

分析：从文章中给出的信息看出，“Navajo is considered endangered”可以和“The Navajo language will die out”对应，但是文章中说有150, 000人说Navajo语，从数量上来说并不少，而题干中的“it currently has too few speakers”相矛盾，故为错误。

Academic Test 3

Reading Passage 1

9.

题干：Any street child can set up their own small business ifgive enough support.

原文：Being an entrepreneur is not for everyone, nor for everystreet child.

分析：题干中说“任何街道儿童都有机会建立他们自己的小生意”，而原文中说“成为企业家并不是每个人能做，也并不是每一个街道儿童都能做”，二者表述相互矛盾。

11.

题干：Only one fixed loan should be given to each child.

原文：The loan amount in S.K.I programs have generallyranged from US30-100.

分析：文章中给出信息贷款数量是可以变化的，但题干中的fixed loan是“固定贷款”的意思，相互矛盾。

从以上的例子中可以看出，命题表达中至少会有一个考点需要作出判断，无论其它考点如何，只要我们能从中找出一个考点是错误的，那么该命题都是错误的。

（三）NOT GIVEN的判断标准。

即所需判断的陈述句中在没有错误的前提之下，至少有一个考点词汇文章没有提到相关内容。从表述中可以看出，被判断的命题中，首先不能有错误的成分存在，因为只要出现错误点，那么该命题就是FALSE/NO了。只有在没有错误点出现的情况下，至少有一个考点文章中没有提到，那么该命题就可以被判断为NOT GIVEN。而在考试中，有一种NOT GIVEN情况很好判断，就是全文没有找到相关内容，那么就可以直接下结论了。看看下面的例子：

Academic Test 1

Reading Passage 1

6.

题干：Girls are more likely than boys to hold mistaken viewsabout the rain forests destruction.

原文：More girls (70%)than boys (60%)raised the idea orain forest as animal habitats...more girls (13%) than boys (5%) said that rainforests provided human habitats.

分析：从原文的表达中可以找到题干的部分信息“Girls are more likely than boys”，但是后半部分信息在文章中没有出现，所以该命题为NOT GIVEN。

8.

题干：A second study has been planned to investigate prima-ry school children’sideas about rain forests.

原文：One encouragement is that the results of similar studiesabout other environmental issues suggest that older children...

分析：从题干和原文的表述中可以看出，二者并不存在对应关系，所以答案为NOT GIVEN。

Academic Test 2

Reading Passage 2

21.

题干：Alternative therapists earn higher salaries than doctors.

原文：Part of the incentive was financial, Dr.Laver said.“Thebottom line is that most general practitioners are business people.If they see potential clientele going elsewhere, they might want to be able to offer a similar service.”

分析：题干中的关键点在于中医的工资比其他医生要高，而原文只陈述了从事中医这一行的人很多是商人，他们为了能留住顾客，也想提供同样的服务，但并不能得出结论说中医就比其他医生工资高的结论，二者表述不相关，答案为NOTGIVEN。

Academic Test 3

Reading Passage 1

10.

题干:In some cases, the families of street children may need financial support from S.K.I.

原文:There are tremendous advantages to involving parents or guardians in the program...

分析：题干中提到家庭需要获得财政资助，但是文章中只是谈到说能有父母或者监护人的参与会有很多好处，并没有提到家庭需要财政资助的问题，二者并不相关，所以为NOT GIVEN。

从这些例子中可以看出，在判断中，只要命题中没有错误信息出现，而同时又有考点在文章中找不到匹配的信息，那么该命题的答案就是NOT GIVEN。

总之，我们在把握住了是非判断题的答题关键之后，只要仔细对语言点进行对比，就能在解题中快速、准确地作出判断。

摘要：随着雅思考试在中国的广泛开展, 越来越多的中国学生在雅思考试中的成绩得到了逐步提高, 而且阅读单项的成绩也取得了很大的进步。但是, 在阅读题型中, 给中国学生造成很大的困难的题型依然是判断题。在近一到两年的考试中, 判断题的数量一直维持在十五到二十道左右, 同时中国学生在思维上对判断题的解题方法依然存在着很大的困难, 直接造成中国学生很难取得更高的分数。本文作者对剑桥雅思考试中心发布的剑桥雅思考试真题第四册的题目进行了分析, 旨在能总结出一个广泛适用于做判断题的标准, 帮助广大学子提高成绩。

关键词：雅思学术类考试,阅读是非判断题,标准

参考文献

8.雅思阅读判断题透析 篇八

了解题型特点

在做题之前，考生首先要了解判断题有哪些特点，再针对题型特点采取相应的答题策略。关于判断题的题型特点，笔者归纳出以下两点。

1.各题目之间遵循顺序一致原则，即题目出现的顺序和答案信息在原文中出现的顺序大体一致，比如第一题对应文章开头，最后一题对应文章的后半段或结尾等。如此一来，考生即使无法定位某一道题的答案信息在原文中出现的位置，也可以根据相邻的题目推理出来。

2.考查内容多为细节信息，因此考生可以通过题干定位词回原文找到对应的答案信息。除了一些特殊情况（个别题需要考生同时分析判断两个自然段的细节信息），考生没有必要通读全文，只需根据与题干相对应的一句或几句话进行分析推理即可。常见的题干定位词包括数字、时间、地点、人物、专有名词、特殊符号以及用特殊字体显示的词等。

明确判断选项的含义和对应情况

除了题型特点，考生还需要准确理解三个判断选项（YES/NO/NOT GIVEN）的含义，这样才能判断出每道题分别对应哪种情况。能否明确三个判断选项的具体含义和对应情况是解答雅思阅读判断题的关键。下面笔者将结合实例详细分析三个判断选项的含义和对应情况。

考生在做判断题时，首先看到的是下面这个方框。

YES if the statement agrees with the claims of the writer

NO if the statement contradicts the claims of the writer

NOT GIVEN if it is impossible to say what the writer thinks

about this

方框左侧是判断选项，右侧是对三个选项对应情况的详细说明。只有弄清楚YES、NO、NOT GIVEN分别意味着什么，又分别对应什么样的情况，考生才能做出正确的判断。

上文方框中关于选项YES的说明表明，题干和原文表述之间是一致的关系。能将题目判断为YES的情况主要有以下三种：同义替换、归纳总结和简单推理。

1同义替换：题干内容是对原文对应细节信息的同义替换。

例1：It has been suggested that children hold mistaken views about the “pure” science that they study at school. （《剑桥雅思考试全真试题集4》Test 1 Question 3）

解析：考生可以选择将题干中带引号的词pure作为定位词，将答案信息定位至原文第二段第一句：“Many studies have shown that children harbour misconceptions about ‘pure’， curriculum science.”通过对比题干和原文，考生很快就能发现题干有三个核心词汇是对原文相应词汇的同义替换：题干中的hold是原文中harbour的同义替换，题干中的misconceptions是原文中mistaken views的同义替换，题干中的science that they study at school是原文中curriculum的同义替换。通常来说，如果考生能在题干和原文信息之间发现三个及以上核心词汇的同义替换，题目答案很可能就是YES。

2 归纳总结：题干内容是对原文诸多信息的归纳和总结。

例2：A link between depression and the time of year has been established. （雅思阅读练习题目1）

解析：通过题干定位词the time of year考生可以回原文定位到如下相关信息：“However， the belief that rain and murky weather make people more unhappy is borne out by a study in Belgium， which showed the connection between mood and the time of year.”本题所涉及的原文是一个包含非限制性定语从句的长句。通过比较题干和原文，考生可以找到许多对应词：题干中的link对应原文中的connection，题干中的depression对应原文中的unhappy 和mood等。在仔细理解题干内容和原文后，考生不难发现题干就是对原文长句内容的总结和归纳，由此判断答案为YES。

3 简单推理：题干内容是原文信息的“一步推理”。

例3：Residents of Los Angeles are now tending to increase the yearly distance they travel by car. （雅思阅读练习题目2）

解析：通过题干定位词Los Angeles考生可以回原文定位到如下相关信息：“Los Angeles has some of the world’s cleanest cars—far better than those of Europe—but the total number of miles those cars drive continues to grow.”对于这句话的正确解读如下：洛杉矶拥有一些比欧洲好得多的世界上最清洁的汽车，但这些车所行驶的公里总数却在持续上涨。而对于题干的正确解读如下：洛杉矶的居民现在正在试图增加每年乘车外出旅行的距离。表面上看，题干和原文所描述的信息并不相干。但经过合理推断后考生可以发现，如果汽车行驶的公里总数在上涨，说明人们还是乐于乘车出行的，这样就和题干描述的内容相符了，因此答案为YES。需要注意的是，雅思阅读判断题的推理往往是一步到位的，考生切忌过度推理或是钻牛角尖。

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上文方框中关于判断选项NO的说明表明，题干和原文表述之间是矛盾的关系。能将题目判断为NO的情况主要有以下两种：直接相反和信息不同。

1直接相反：题干是原文对应内容的对立描述，两者一正一反，完全对立。

例4：The plight of the rainforest has largely been ignored by the media. （《剑桥雅思考试全真试题集4》Test 1 Question 1）

解析：通过题干定位词media考生可以将相关信息定位至原文第一段第二句：“In the face of the frequent and often vivid media coverage， it is likely that …”考生在读完这两句话之后可以很容易地发现题干中的ignore和原文中的frequent and often vivid语意明显相反。也就是说，如果媒体对热带雨林的报道是“频繁和生动的”，那么热带雨林的困境就不可能被“忽略”。这里原文信息和题干信息形成了明显的对立关系，因此本题答案为NO。

2信息不同：题干和原文关于同一问题的描述不同，涉及的事实不同。

例5：The FAA was created as a result of the introduction of the jet engine. （《剑桥雅思考试全真试题集8》Test 1 Question 20）

解析：这道题是整篇文章的第一题，因此考生可以根据顺序一致原则和题干关键词FAA直接将相关信息定位至原文第一段第一句：“An accident that occurred in the skies over the Grand Canyon in 1956 resulted in the establishment of the Federal Aviation Administration （FAA） to regulate and oversee …”题干信息和原文相关信息都是关于FAA组织成立原因的陈述，但两者给出的原因并不相同：前者给出的原因是喷气引擎的产生，后者给出的原因却是1956年的一场空难。由此可判断本题答案为NO。

判断选项NOT GIVEN的具体含义是说无法根据原文确认题干信息。能将题目判断为NOT GIVEN的情况主要为以下两种：查无此题和无法判断。

1查无此题：题干内容在原文中完全找不到。

例6：Within seven years， about 90 per cent of a human body is replaced as new. （《剑桥雅思考试全真试题集8》Test 3 Question 39）

解析：考生可以利用题干中的关键词seven years和human body进行定位，但原文中并没有出现这两个词（或其同义替换词），由此可以判断此题答案为NOT GIVEN。

2 无法判断：题干和原文涉及同一件事，但彼此之间不存在任何说明和推理关系。

例7：If one partner in a marriage smokes， the other is likely to take up smoking. （《剑桥雅思考试全真试题集3》Test 1 Question 19）

解析：这道题所设定的情境为marriage，考生可以通过这个词将相关信息定位至原文第四段第一句：“As an illustration of the health risks， in the case of a married couple where one partner is a smoker and one a non-smoker， the latter is believed to have a 30 per cent higher risk of death from heart disease because of passive smoking.”很多考生会将这道题误判为NO，因为题干和原文表述都提到了夫妻双方有一方吸烟而另一方不吸烟的情况。但是，二者得出的结论并不一致。题干得出的结论为“不吸烟的一方也有可能吸烟”，而原文信息则是“不吸烟的一方因被动吸烟而患心脏病身亡的可能性要高出30%”。考生无法通过原文信息推出题干中的结论，因而本题选NOT GIVEN。

掌握考查重点，迅速判断答案

在明确了三个判断选项的含义和具体要求的基础上，考生还需要掌握不同题目的考查重点。只有知道了出题人要考什么，才能做到有的放矢。雅思阅读判断题常涉及的考点有如下七个。

考点一：逻辑关系考点

该考点主要考查两个表述之间的逻辑关系，多考查因果关系。

例8：The growing importance of the middle class led to an increased demand for dictionaries. （《剑桥雅思考试全真试题集5》Test 1 Question 8）

解析：这道题对应的是原文第三段第一句：“the rise of dictionaries is associated with the rise of the English middle class …”题干中出现了明显的因果关系，因此考生首先要确定这个关系在原文中是否有所体现，再判断两个表述中的因果是否一致。原文中出现了be associated with这个短语，体现的就是因果关系，而题干和原文表述的原因都是“英国中产阶级的兴起”，结果都是“对字典需求的增加”，由此判定本题答案为YES。

考点二：数字考点

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题干中如果出现数字，考生既要考虑该数字是否在原文中出现，还要考虑数字是否正确，数字正确即为YES，反之为NO。需要注意的是，如果题干中有数字，最好同时标出数字和其他定位词，以免因数字不同或是没有出现而定位失误。

例9：Four thousand species of dung beetle were initially brought to Australia by the CSIRO. （《剑桥雅思考试全真试题集3》Test 2 Question 2）

解析：这道题对应的是原文第三段第二句：“Between 1968 and 1982， the CSIRO imported insects from about 50 different species of dung beetle， from Asia， Europe and Africa …”题干中说澳大利亚最初引进的蜣螂有4000种。因此，考生首先要验证原文中有没有这个数字，再判断数量是否正确。原文中确实提到了引进蜣螂的种类数量，但不是4000，而是50，由此判断本题答案为NO。

考点三：绝对词考点

由于学术类阅读文章相对比较严谨，因此，如果题干中出现了语气过于绝对的词或词组，就很有可能判断为NO；相反，如果题干中出现了表示可能性的词或词组，通常可判断为YES或NOT GIVEN。常见的绝对词包括any、all、only、every、must、never、always、definitely、absolutely、undeniably、certain（ly）、inevitably、without question、without dispute、beyond dispute、immediate（ly）、instant（ly）、prompt（ly）等。常见的表示可能性的词包括：some、possible、probable、likely、may、might、maybe、perhaps、seem、seemingly、appear、apparently、almost、presumably等。

例10：Johnson only received payment for his Dictionary on its completion. （《剑桥雅思考试全真试题集5》Test 1 Question 12）

解析：这道题对应的是原文第四段最后一句：“He was to be paid ?1，575 in instalments， and from this he took money to rent 17 Gough Square， in which he set up his ‘dictionary workshop’.”题干中出现了绝对词only，意为“约翰逊只有等到词典完成才能得到报酬”，表述本身过于绝对，而原文信息为“他将分期收到1575英镑”，题干与原文不符，答案为NO。

考点四：方向性考点

如果题干信息与原文相关信息中的动词、形容词或副词所包含的具体含义和感情色彩保持一致，答案应为YES；如果相对或相反，则为NO。

例11：Environmentalists take a pessimistic view of the world for a number of reasons. （《剑桥雅思考试全真试题集5》Test 1 Question 27）

解析：这道题对应的是原文第一段第一句：“For many environmentalists， the world seems to be getting worse.”考生首先要判断环保人士的态度到底是什么。题干中的pessimistic和原文中的worse表达的都是悲观的态度，感情色彩一致，因此答案为YES。

考点五：谓语动词考点

如果题干中的谓语动词使用了现在进行时、完成时或被动语态，这个动词往往会成为考点。考生需要在原文中找到这个动作，再确定相关表述是否正确。

例12：Johnson has been planning to write a dictionary for several years. （《剑桥雅思考试全真试题集5》Test 1 Question 10）

解析：题干中用了现在完成进行时来强调plan这个动作，所以考生首先要看原文有没有提到这个动作，再看相关表述是否与题干一致。由于该题所对应的原文信息中没有出现任何关于plan的描述，所以答案为NOT GIVEN。

考点六：条件考点

如果题干信息或原文相关信息对一件事做了时间、地点、频率及范围等方面的限定，这些条件常常会成为考点。

例13：Thirty per cent of deaths in the United States are caused by smoking-related diseases. （《剑桥雅思考试全真试题集3》Test 1 Question 18）

解析：这道题对应的是原文第二段最后一句：“Smoking， it is believed， is responsible for 30 per cent of all deaths from cancer and clearly represents the most preventable cause of cancer in countries like the United States today.”文中进一步限定了30%的死亡率的范围——from cancer，即因癌症引发的死亡有30%是吸烟导致的。但是题干表述并未对此进行限定，这与原文不符，答案为NO。

考点七：比较级考点

如果题干中出现了比较级，原文中必须出现比较关系才有可能选择YES（比较关系相符）或NO（比较关系相反）。如果原文没有出现比较关系，则选NOT GIVEN。

例14：Bush flies are easier to control than buffalo flies. （《剑桥雅思考试全真试题集3》Test 2 Question 1）

解析：通过bush flies和buffalo flies这两个核心词可以将这道题直接定位至原文第一段第二句：“Australia’s native dung beetles are scrub and woodland dwellers， specializing in coarse marsupial droppings and avoiding the soft cattle dung in which bush flies and buffalo flies breed.”文中虽然提到了两种昆虫，但并未就它们受控制的容易程度进行比较，所以正确答案为NOT GIVEN。