江西教师网 江西教师招聘考试每日一练(9.15)

2024-07-20

江西教师网 江西教师招聘考试每日一练(9.15)(精选4篇)

1.江西教师网 江西教师招聘考试每日一练(9.15) 篇一

年江西教师招聘考试每日一练(1.8)

1.在班主任轮换时,有些老师通常感到很难接替一位优秀班主任的工作,却能顺利地接任一个新班,你认为可能的原因是()。

A.学校领导的类型 B.对同学家长的态度 C.对教师的定性期望 D.班干部的不同类型 2.班主任在班级管理过程中要主要营造()。A.优美的校园环境 B.良好的自然环境 C.和谐的家庭环境 D.健康的班级心理环境

3.教师利用班集体成员共同讨论决定的规则来改变学生态度的方法是()。A.说服教育 B.榜样力量 C.奖励与惩罚 D.群体约定

4.张老师是高一(二)班的班主任,在班级的管理计划中,实行、检查、总结的各个阶段,他都鼓励学生积极的参与进来,与学生共同实施管理活动。张老师的这种班级管理模式属于()。

A.班级自主管理 B.班级常规管理 C.班级民主管理 D.班级目标管理 5.集体是群体发展的()。

A.最终结果 B.中间环节 C.目标 D.最高阶段 6.良好的班集体所具有的教育作用()。A.利于形成学生的规律意识 B.培养学生的社会交往与适应能力 C.训练学生的自我教育能力 D.统一塑造学生的个性 E.积累集体生活的经验

7.班主任胜任能力的时代要求()。A.教育教学能力 B.班级管理能力 C.道德反思能力 D.广博的知识 E.精神关怀能力

8.良好的班集体所具有的教育作用是()。A.有利于形成学生的群体意识

B.有利于培养学生的社会交往与适应能力 C.有利于训练学生的自我教育能力 D.有利于统一塑造学生的个性

9.优秀的班干部是班级组织管理的灵魂。(判断题)10.文艺复兴时期的著名教育家裴斯泰洛奇率先正式使用班级一词。(判断题)

参考答案及解析

1.【答案】C。

2.【答案】D。中公讲师解析:良好的舆论和正确的班风是班集体形成的重要标志。3.【答案】D。中公讲师解析:教师利用班集体成员共同讨论决定的规则来改变学生态度的方法是群体约定。

4.【答案】C。

5.【答案】D。中公讲师解析:集体是群体高度发展的产物。正式群体发展的三阶段:松散群体、联合群体和集体。

6.【答案】ABCE。中公讲师解析:在良好班集体的形成过程中,学生的群体意识、集体荣誉感会得到大大的发展;有利于培养学生的社会交往与适应能力。通过班级的集体活动和学生群体之间的交往,可使学生积累集体生活的经验,学生交往与合作,学会对环境的适应;有利于训练学生的自我教育能力。班集体是训练班级成员自己管理自己、自己教育自己、自主开展活动的最好载体。

7.【答案】ABCE。中公讲师解析:广博的知识不属于班主任的能力范畴。8.【答案】ABC。

9.【答案】×。中公讲师解析:班主任是班级组织管理的灵魂。

10.【答案】×。中公讲师解析:16世纪率先正式使用“班级”一词的是文艺复兴时期的著名教育学家艾拉莫斯。

2.【每日一练】幼儿园教师招聘考试 篇二

一、单项选择题

1.幼儿看见天上的云彩,说是“有个小孩在骑大马”。这是一种()A.想象B.感觉C.注意D.知觉

2.“自我效能感”是()的核心概念。A.精神分析理论 B.认知发展理论 C.社会学习理论 D.现代生物与生态学理论

3.下列说法或做法中不符合现行《中小学教师职业道德规范》中的“关爱学生”规定和要求的是()

A.尊重学生人格,保护学生安全,平等公正对待全体学生 B.减轻学生学习负担,关心学生健康,促进学生全面发展 C.对学生严慈相济,积极引导,循循善诱,开展因材施教 D.让差生退学或离校,及早走向社会,不浪费时间和金钱

4.幼儿园应为幼儿提供健康、丰富的生活和活动环境,满足他们多方面发展的需要,使他们在快乐的童年生活中获得有益于()A.认知发展的经验B.身心发展的经验 C.语言发展的经验D.动作发展的经验

5.99%存在于骨骼和牙齿中,其余的1%存在于血液和细胞外液中的无机盐是()A.钙 B.铁C.碘 D.锌

6.下列是通过蚊虫传播疾病的是()

A.麻疹 B.流行性乙型脑炎C.流感 D.手足口病

7.3岁以前的记忆一般不能永久保持,这种现象称为()A.幼年健忘 B.瞬时记忆 C.短时记忆 D.记忆容量不足 8.新生儿最佳视距在()左右。A.10厘米B.20厘米C.30厘米D.40厘米 9.新生儿的生理性黄疸,一般出现在出生后()A.2~3天B.4~5天 C.6~7天D.8~9天

10.根据《幼儿园教育指导纲要(试行)》,幼儿园体育的重要目标是()A.获得比赛奖项 B.培养运动人才 C.培养幼儿对体育活动的兴趣 D.训练技能

二、判断题(判断下列各命题的正误,并在题后括号内打“√”或“”。本大题共10小题,每小题1分,共10分)

1.由福禄贝尔确立的“游戏是幼儿园教育活动的基本形式”这一教育原则已成为幼儿教育心理学的重要基础。()

2.刺激分化指人和动物一旦学会对某一特定的条件刺激作出反应以后,其他与该条件刺激相类似的刺激也能诱发其条件反应。()

3.人本主义心理学兴起于20世纪50年代,被称为继行为主义心理学与精神分析心理学之后现代心理学的“第三势力”。()

4.教师利用环境、玩教具对幼儿进行的指导也可以是直接指导。()5.促进幼儿全面发展的首要条件是良好的个性品质。()

6.围绕一个主题而展开教育教学工作是项目活动与单元主题活动的一个重要相似之处。()

7.随机通达教学以认知灵活性理论为基础,它最早由维果斯基提出。()8.经典条件作用是婴儿自然出现的一种学习方式,它以基础反射为重点。()9.在幼儿期,应主要发展幼儿的口头语言。()10.幼儿期注意发展的特征是无意注意占优势。()

三、案例分析题

琳琳有一双美丽的大眼睛,楚楚动人,但是个性内向,各方面能力都很弱。一次,班里开展“好朋友”的主题活动,琳琳的“朋友树”上挂着许多好朋友的名字,老师问琳琳,你的好朋友是谁?琳琳说是明明,可明明却说:“我不是琳琳的好朋友。” 琳琳又说嘟嘟是她的好朋友,嘟嘟又说:“我不是琳琳的好朋友。”„„琳琳一连说了几个小朋友的名字,都被小朋友否定了。请你运用儿童心理发展的有关理论对上述案列进行分析。

参考答案:

一、单项选择题

1.A【解析】想象是对头脑中已有的表象进行改造,建立新形象的过程。2.C【解析】自我效能感指个体对自己是否有能力为完成某一行为所进行的推测与判断,是社会学习理论的核心概念。

3.D【解析】教师要关爱学生,尊重学生人格,平等公正对待全体学生,严慈相济,因材施教,减轻学生学习负担,促进学生全面发展。

4.B【解析】《幼儿园教育指导纲要(试行)》总则第四条规定:幼儿园应为幼儿提供健康、丰富的生活和活动环境,满足他们多方面发展的需要,使他们在快乐的童年生活中获得有益于身心发展的经验。5.A【解析】略。

6.B【解析】传染性乙型脑炎主要发生在亚洲远东和东南亚地区,我国华南、华北、东北地区可见,集中在7、8、9三个月发病。它由病毒引起,经蚊虫传播,临床上发病急,有高热、意识障碍、惊厥、强直性痉挛和脑膜刺激特征,重型患者病后往往有后遗症。

7.A【解析】3岁前儿童的记忆之所以不能永久保持而出现“幼年健忘”,一方面,是因为3岁前儿童大脑皮质细胞的反应性高,他们往往容易识记所观察到的对象的全部细节。另一方面,也是因为3岁前儿童脑皮质的各个区域还没有完全成熟,儿童识记的材料促使了大脑的发育,而发育的脑区的结构又控制了先发育的脑区,妨碍了原先记忆的东西,使人不能回忆起更早发生的事情。

8.B【解析】新生儿最佳视距在20厘米左右。相当于母亲抱着孩子喂奶时,两人脸对脸之间的距离。

9.A【解析】出生后2~3天,新生儿会出现生理性黄疸。

10.C【解析】《幼儿园教育指导纲要(试行)》中指出:培养幼儿对体育活动的兴趣是幼儿园体育活动的重要目标,要根据幼儿的特点组织生动有趣、形式多样的体育活动,吸引幼儿主动参与。

二、判断题 1.√【解析】略。

2.×【解析】刺激泛化指人和动物一旦学会对某一特定的条件刺激作出反应以后,其他与该条件刺激相类似的刺激也能诱发其条件反应。3.√【解析】略。4.√【解析】略。

5.×【解析】幼儿全面发展的最重要的前提是良好的身体素质,身体健康对儿童来说是第一位的。

6.√【解析】幼儿园主题活动、单元活动或项目活动都是围绕一个主题展开的教育教学。

7.×【解析】随机通达教学以认知灵活性理论为基础,它最早由斯皮罗提出。8.√【解析】略。

9.√【解析】幼儿期儿童语言的发展主要是促进儿童口语的发展。10.√【解析】略。

三、案例分析题

(1)幼儿的身心特征一方面制约着同伴对他们的态度和接纳程度,另一方面也决定着他们在交往中的行为方式。

①性别、长相、年龄等生理因素和姓名影响着幼儿被同伴选择和接纳的程度; ②幼儿的气质、情感、能力、性格等个性、情感特征影响着他们对同伴的态度和交往中的行为特征,由此影响同伴对他们的反应和其在同伴中的关系类型; ③对幼儿同伴交往关系影响最大的是其在交往中的积极主动性、交往行为和交往技能。

案例中琳琳有有一双美丽的大眼睛,楚楚动人,但是个性内向,各方面能力都很弱,因而在班里开展的“好朋友”主题活动中被小朋友否定彼此是好朋友,反映出了幼儿的身心特征制约和影响着同伴对他们的态度和接纳程度。

3.江西教师网 江西教师招聘考试每日一练(9.15) 篇三

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1.培养劳动者是()。

A.社会主义教育目的的总要求 B.对人才培养规格的具体要求

C.我国教育目的的根本特点 D.学校的教育质量标准

2.教育心理学作为一门独立的学科产生于()。

A.19世纪初 B.19世纪末 C.18世纪初 D.18世纪末

3.下列属于非正式测验的是()。

A.观察 B.谈话 C.测验 D.问卷 E.案卷分析

4.影响创造性的因素有()。

A.环境 B.人际关系 C.智力 D.政治体制 E.个性

5.在单元活动设计中,选择主题的出发点有()。

A.课程目标 B.幼儿兴趣 C.幼儿需要 D.社会需求

6.严格执行“摸、问、看、测量”的晨间检查制度,其目的在于()。

A.控制病原体 B.控制传染源 C.切断传染途径 D.保护易感者

7.特定阶段的学校课程所要达到的预期结果是培养目标。(判断题)

8.幼儿艺术活动的能力是在标准化的艺术技能训练中形成的。(判断题)

9.保育员不仅要具有良好的心理素质还应具备丰富的专业知识。(判断题)

10.素质教育是面向全体学生的教育,也是全面发展与因材施教相统一的教育。(判断题)

4.江西教师网 江西教师招聘考试每日一练(9.15) 篇四

2014年湖北教师招聘考试每日一练(1.16)

1.()指以少数的学生为对象,在较短的时间内(5-20分钟),尝试做小型的课堂教学,可以把这种教学过程摄制成录像,课后再进行分析。

A.微格教学 B.角色扮演 C.介入教学 D.录音训练

2.幼儿在计算2+3=5时,会在头脑中想象2个苹果加上3个苹果,这种思维类型是()。

A.直观动作思维 B.抽象逻辑思维 C.初级思维 D.具体形象思维 3.在指导幼儿观察绘画时,下面哪句指导语易把幼儿的观察引向观察个别事物?()A.图上有些什么呢 B.图上的小鼹鼠在做什么呢

C.这张图告诉我们一件什么事呢 D.图上讲的是个什么故事 4.教学技能的整体性体现()。A.教学技能是各种具体技能的有机结合 B.教学是一个系统,各部分相互融合、相互渗透 C.教学技能是不断变化发展的

D.教学技能是教育教学理论应用时的熟练化表现 5.编写教案的基本要求是()。

给人改变未来的力量

A.切合实际,坚持“五性” B.优选教法 C.精设课型 D.认真备课,纠正“背课” 6.()的现象属于联觉现象。A.红色看起来觉得温暖

B.听着节奏鲜明的音乐觉得灯光也和音乐节奏一样在闪动 C.声音停止后,耳朵里还有其余音在萦绕 D.绿叶陪衬下的红花看起来更红了

7.关于第二信号系统下列说法正确的是()。A.只有人类才具有

B.是巴甫洛夫在经典条件反射实验中提出的 C.是能够引起条件反应的以语言为中介的条件刺激 D.谈梅生津属于第二信号系统的条件反射 8.学校的中心工作是学校管理工作。(判断题)9.教学活动的本质是认识活动。(判断题)

10.我国古代的死记硬背教学法在当今的信息社会中不宜提倡。(判断题)

参考答案及解析

给人改变未来的力量

1.【答案】A。

2.【答案】D。中公专家解析:具体形象思维主要依靠具体的事物或者表象。3.【答案】B。

4.【答案】AB。中公专家解析:C选项描述的是教学技能的发展性,D选项描述的是教学技能的操作性。

5.【答案】ABCD。中公专家解析:所谓“五性”即科学性、主体性、教育性、经济性和实用性。

6.【答案】AB。中公专家解析:联觉是一个刺激不仅引起一种感觉,同时还引起另一种感觉的现象。A项是一个颜色刺激不仅引起了颜色感觉,还引起了温度感觉。B项是一个听觉刺激不仅引起了听觉反应,还引起了视觉刺激。C项是感觉后象,D项是感觉对比。7.【答案】ABCD。

8.【答案】×。中公专家解析:学校的中心工作是教学。9.【答案】√。中公专家解析:教学活动本质上是一种特殊的认识活动。

10.【答案】√。

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给人改变未来的力量

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