小时教师值日制度

2025-02-03

小时教师值日制度（精选10篇）

1.小时教师值日制度篇一

教师值日工作管理制度

为进一步加强校园规范化、细节化、制度化管理，保障校园安全和谐，特制定此制度。

一、值日工作职责：

（一）值日领导职责

1．值日起讫时间：从当天学生起床开始，到晚上所有学生全部就寝后结束。2．检查当天值日教师和班主任的到岗情况，量化值日教师和班主任的工作效能，并作好记载。

3．检查和监督一日内各教师的到岗尽职、规范施教情况。4．检查就餐纪律和餐厅卫生。

5．检查午休和晚就寝纪律。值日领导尽量提前到达学生公寓处。

6．检查当天的环境卫生，尤其是教室内外和清洁区的卫生，并做好及时的公布。7．检查课余、集会、结队、活动的秩序、纪律和安全。

8．课间不定期巡视，以及时处理偶发事件，发现和消除安全隐患。9．放假日（多为周五）安排好学生离校的护送工作。10．核定当天违纪的扣分情况。

11．值日结束，召集当天值日教师汇总当天各方面的情况，进行值日总结，填好相关表格，向第二天值日的领导交接有待解决的问题。

（二）值日教师职责

1．值日起讫时间：从当天学生起床开始，到晚上所有学生全部就寝后结束。2．值日时，按时到岗，忠于职守，按照分工，配合值日领导做好值日工作。3．负责检查早操、午休、课堂中、大课间、晚休期间各班学生的出勤情况和纪律情况。

4．维持就餐纪律，检查餐厅卫生。值日教师应提前到达食堂，指挥学生有序列队就餐，巡视就餐纪律；就餐结束，检查餐厅卫生，并做好记载。

5．维持提前到班和晚就寝纪律。值日教师要提前到岗，监督和管理学生进入公寓时的纪律（做到快速、安静、有序）。值日教师离开学生公寓时间为学生全部安静后10分钟。

6．维持集会秩序、纪律和安全。集会结束，值日教师指挥疏散队伍且到教学楼楼梯口处组织学生有序上楼。

7．坚持做好 “一日三巡”（上午、下午、晚自习）工作。

8．课间和课外活动等时间，巡查教室、操场、学生公寓纪律（在教学区和和生活区一律禁跑、禁喧哗），处理偶发事件，发现安全隐患。遇到重大问题及时向值日领导或部门领导报告。

9．每天要对各班的清洁工作进行检查。

10．放假日（多为周五）按值日领导安排护送学生离校。

11．值日当天，做好值日记录，并及时将发现情况通报于一楼大厅黑板上。12．各值日教师应密切配合，加强对全校学生的日常行为的督促检查。对学生中的违纪行为，不能以扣分了事，必须严肃批评教育，督促其纠正错误，并将情况反馈给班主任。

二、值日工作考核办法：

1．值日领导、教师要保质保量完成值日工作。

2．值日教师迟到、早退、到岗不尽责和没有按要求及时完成检查、记载、统计、公布、交接等工作，算工作失误一次记入考核。

4、值日工作中，发现问题不及时处理，或量化记录有两次以上错漏者，作为工作失误一次记入考核

5．值日教师因失职或对事件处理不当而造成事故，则视情节轻重和责任大小，追究当事人责任，并记工作失职一次存考核档案。

三、本制度自2014年2月24日起施行。

三中

二〇一四年二月二十日

2.值日生值日制度篇二

一、教室值日生规定：

1.值日生每天早上7：10来到教室，首先打扫教室走廊的卫生，并做好保洁工作。

2.值日生每天早、中、晚的上课前﹑下午放学打扫教室走廊共4次，并做好保洁。卫生委员，班长负责检查。

3.然后，值日生打扫前门，后门的卫生，擦干净白板。

4.检查窗户玻璃是否干净，不干净将玻璃擦干净。

5.每节课下课后要先擦干净白板，才能做其他的事情。

6.放学后关好门、窗、灯、风扇，才能离开。

7.下午放学后要将教室打扫干净，拿垃圾去倒掉。

8.以上1----5条，违反一条，分别扣1分，违反第7条，第二天要重扫，并扣2---5分。

9.值日生无故不值日、忘记值日的，罚扫教室或清洁区二天，扣5分

10.值日生不值日累计2次的，通知家长教育，达到3次及3次以上的，家长领回家教育一周。

11.教室值日生任务的完成，由卫生委员检查，班长总负责。

二、清洁区值日生规定：

1.各位同学要经常看教室小黑板通知，向组长询问值日安排，劳动委员要及时，提前通知各小组组长的值日安排。各小组长要提前通知小组的每位成员知晓。

2.轮到扫地的同学要按时到校，规定早上：7：05到校，扫地时间20分钟，7：25扫好回到教室，组长最好带有手表，每个同学要带上一把扫把和一个垃圾铲。下午：14：05到校去扫，14：25回到教室。14：28后回教室当迟到处理。迟到每人扣2分。

3.如果成员在上午7：10，下午14：10分后才到教室，才去扫地的，当值日生迟到处理。一次扣1分，累计迟到2次，扣2分，通知家长。迟到3次以上，扣5分，罚做其他的劳动，如校园打扫，冲厕所等。

4.值日生在第一次铃响后才回教室的，当迟到处理，每人扣2分。

5值日生扫地不认真的，有下列情形的：在旁边聊天的，边扫边吃零食的，乱玩扫把的，慢悠悠的打扫的，一次给予警告，如经提醒不改的，不服从管理的，一次扣1分，累计3次以上，班主任进行个别教育，如若还是不改的，通知家长扣除5分。

6.无故不参加扫地的，或者在早上7：20后、下午14：20后才去的，处理：扣除5分，罚扫教室2天。累计2次，扣除10分，通知家长，累计3次，扣20分，家长领回家教育。7值日生如遇下列情况的的：下雨很大的，不用扫清洁区；下雨很小的，出门观察别班同学，如果别人在扫的，也需要去扫；不下雨的，地面湿润的，需要去打扫。

8值日生生病的，要及时请假，不扣分；班主任，劳动委员另安排其他同学打扫。值日生有急事的，可通知他人并帮扫的，不扣分，不做违纪处理。但下次要帮他人扫回来。

3.值日班长轮流制度篇三

流制目的：希望能借此上更多的学生得到锻炼，增强责任心和集体荣誉感。

轮流方法：学生按照学号顺序轮流。

任职时间：每位学生连续工作两天，第一天能熟悉工作任务、掌握工作方法，第二天就能熟练掌握工作方法并能知道工作的重点。

值日班长工作职责

1、每天早上7：20前到校开门，检查红领巾(校徽)的佩带情况，同时提醒大家及时交作业，协助领读同学组织早读。7：30排队，检查是否有人迟到。

2、每节课上课前提醒同学们做好两分钟预备铃准备工作。

3、维持课间操、眼保操和升旗纪律，督促路队秩序。

4、各科作业收完后向课代表了解交作业的情况并记录。

5、督促检查学生责任承包完成情况。

6、辅助卫生委员，督促卫生值日（通知值日组长，检查值日）。

7、维持自习课纪律。

8、做好应急性工作，组织好学校开展的各种活动。

9、教室无人时，要关好电灯和电扇，下午放学后要关好电灯和窗户。

10、记录班级日记，写值周班长总结与反思（写在班级日记上）。

11、第三天交接工作，点评大家这两天的表现，提出希望，其他同学对其工作提出点评。负责一天的班级常规工作，并做好记录。

值日班长的评级：

有班委学生组为评委组（其他同学可以向评委组反映情况），监督值日班长每天的工作情况，而且在第二天的下午，对这位值日班长两天的工作进行评级，评级后评委还要对值日班长写好评语，指出其优点和缺点，为后面的值日班长提供借鉴。

评级标准：

值日班长工作职责共10项，级别从一颗星到五颗星分为五个级别，完成 11项，五星，完成9-10项，四星，完成 7-8 项，三星，完成5-6项，两星，完成3-4项，一星，奖惩措施：

1、如得两个5星，连任班长一天；

4.办公室值日制度篇四

办公室是工作的场所，为使办公室值日工作井然有序，能真正及时解决和处理问题，现对办公室值日工作作如下规定：

1)团结友爱，言行文明，互助帮助，微笑服务，注意仪表，着装整齐，不穿拖鞋、背心进入办公室，不得从事与工作事务无关的活动；

2)保持办公室整洁美观，不得在办公室内吸烟、喝酒、吐痰、乱丢垃圾；

3)不得在办公室内大声喧闹，不得从事打牌、下棋等娱乐活动；

4)办公室的一切财物归科室所有，要爱护公共财物，不得损毁电话、电脑、资料柜、办公桌等办公室财产，不能擅自拿走办公用品；

5)值日人员职责：

1.按时值日，须佩带工作证，请使用普通话；

2.打扫卫生，保持办公室整洁；

3.主动热情接待来访者，做好来访登记表的纪录，协调各方面工作；

4.遇到突发事件不能处理时，应及时请示主任；

5.收集和分类保存好上交的文件资料，并做好相关的登记；

6.值班人员不得无故缺席、迟到或早退。如有特殊情况的须提前向办公室请假；如值班过程中有特殊情况不能继续值班的，找到替代人后方可离开。

6)接听电话注意事项：详见（办公室电话使用制度）

7)离开办公室时应关好电灯和风扇，锁好电话，摆放好桌椅，关闭电脑，切断电源，并关好门窗；

8)办公室是工作的场所，任何人不得私自使用，在不影响正常工作的情况下，各单位借用办公室者，须经办公室主任批准，且必须做好登记，办公室钥匙需妥善保管，严禁私自配置或转借，违者严肃处理；

9)违反上述制度者，由办公室给予口头警告，情节严重者在例会作出批评并责令其在例会上作出检讨；

10)以上各项制度，由办公室负责监督执行。

公司员工请假管理制度

第一章总则

一、目的：为规范公司考勤制度，统一公司请假政策，特制定本办法。

二、适用范围：公司全体员工

第二章请假程序

一、员工填写请假单，注明请假种类、假期、时间、事由等，经领导审批，并报办公室备案。

二、较长假期须交接手头工作，确保工作连续性。

三、超假期应及时通告请示有关领导审批。

四、假满回公司销假，通报办公室，并交接工作。

第三章请假标准

一、公司请假标准见下：

(一)事假：除规定休息外按本人工资一倍扣除;

(二)病假：应出具医院相关证明，除规定休息外按本人工资50%扣除。

(三)婚假：本人结婚给假三天，带薪。

(四)丧假：直系亲属丧事给假三天，带薪

(五)旷工：没有出具任何请假手续而缺勤的，按本人工作的两倍扣除。月累计旷工三天以上的予以开除。

第四章请假规定

一、事先无法办理请假手续，须以电话向领导报知，并于事后3天内补办手续；否则以旷工论处。

二、未办手续擅自离开岗位，或假期届满仍未销假、续假者，均以旷工论处。

三、请假以小时为最小单位。

四、员工的病事假不得以加班抵充。

五、本公司员工请假，均须在办公室备案，填写请假单。

六、本公司员工请假除因急病不能自行请假的可由同事或家属代为之外，应亲自办理请假手续。未办妥请假手续，不得先行离职，否则以旷工论处。

七、本公司员工请假期满没有续假或虽续假尚未被核准而不到职者，除确因病或临时发生意外等不可抗力事情外，均以旷工论处。

八、请假理由不充分或有妨碍工作时，可不予给假，或缩短假期或令延期请假。

九、请假者必须将经办事务交待其他员工代理，并于请假单内注明。

5.安全检查与值日检查制度篇五

安全检查是安全生产管理工作的重要内容，是发现和消除事故隐患，落实整改，推动安全工作的有效措施和重要手段。为了强化本工地安全管理工作，促进安全工作切实到位，订立本制度。

一、总分包单位项目管理班子成员，每天须轮流担任安全生产总值班检查，值勤日必须戴臂章，深入施工现场进行安全检查督促，并按时填写值勤日记。

二、轮流值勤期间，对本工地的安全生产负有全责，必须认真负责履行职权，严格贯彻国家和上级的有关安全生产法规、方针、政策，本行业各项安全操作规程和安全措施，做好群众的教育工作，如有会议冲突或其它特殊情况时，应找同级人员替代，并做好交接工作。

三、值勤人员要特别注意重视对例假前后、季节变化和常发性的易被忽视的部位，以及在特殊条件下操作的安全检查。

四、生产班组每天进行安全生产值勤检查，值勤人员必须认真负责，检查所在场所的安全设施，操作环境、操作规程和安全措施等执行情况，填写班组安全记录，对不安全因素有权及时提出纠正加固，或向上一级汇报，及时处理，对所在班组人员的违章、违纪行为，有权劝止，根据情况在必要时可停止其工作，以确保安全生产。

五、安全巡查，以项目部安全员为主，各部门参与包括班组开展日常自查。对巡查过程中发现的各类问题，应及时加以整改，对较大安全隐患应向项目部汇报，采取相应的安全技术措施，定人、限时加以整改，并做好相关记录。

六、安全生产定期检查：每月进行三次安全定期检查，分包单位有关人员参加一起检查。定期检查内容对照JGJ59－99标准执行。定期检查由项目经理或安全生产领导小组负责组织，由技术部门、安全设备部门、综合办、电工等组成，人员不得少于四人。对查出的问题，有负责检查的一级组织，以书面形式，一式二份，分发所在分包单位，或有关分管负责人，限期整改，各专职安全人员负责督促执行，对整改不执行者，可签发停工通知单。并根据情节轻重。分别给予处罚。

七、节假日、重大活动期间应安排专人进行安全生产值班，值班人员应做好安全巡查工作，及时处理发现的安全隐患，并做好记录。

6.公司值日卫生管理制度详尽篇六

第一条：公司是员工工作的重要场所，为创造更好的工作环境，维护正常的工作秩序，特制制定本公约

1．每位同事应讲卫生，养成良好的卫生习惯，保持办公室内外清洁美观，创造良好的工作环环境。

2．各位同事轮流值日，一人负责一天，按值日表的顺序循环形成制度，若当天值日人员因事无法完成值日的，可按顺序循环次日值日生打扫，直至有时间为止（譬如：甲生1号没时间，可乙生值日人员打扫，第二天仍未时间可丙值日生打扫，直至有时间为止，将未值日的值日安排补上）；综合管理部制定出卫生《值日表》，值班人员按照值班完成卫生。见附件《值日表》

3．值日人员负责办公室当天的保洁工作，负责会议室的日常清洁，维护工作。4．综合管理部负责提醒次日值日生按时值日。第二条：值日人员职责及范围如下：

1．值日范围:公共区域，董事长室、总经办、副总经办、会议室、办公走道、卫生间的清理及打扫

1．个人办公区域：个人办公区域个人打扫，包含文件清理、桌面擦拭；每日下班之前负责清理个人卫生，以办公桌为界限，为椅子所占用前后左右三个瓷砖的范围。

2．值日人员负责全天后的打扫检查和监督，办公室所有卫生情况以及落实整改，值日人员责任制。完成达到卫生指标。

3．经发现卫生不达要求，责任人员为当日值班人员负责，给予当日值班人员处罚，综合管理部负责监督和审核卫生情况。第三条：卫生要求

2．要求地面清扫1次，桌面擦拭摆放1次，垃圾清倒 3．保持桌面干净、无灰尘、无杂物

4．保持地面干净清洁、无污物、污水、浮土，无死角 5．保持挂件、画框及其他装饰品表面干净整洁 6．保持文件、工具清洁、摆放整齐。7．垃圾篓及时清理，垃圾不得超出1/2处。8．待来宾走后即刻清理杂物，保持整洁。

9．保持卫生工具用后及时清洁整理，保持清洁、摆放整齐。10．个人办公桌摆放和整理由各人自行负责整理

11．每周五集中进行一次卫生大扫除，由办公室统一安排时间，全员参加！12．当天值日人员下班时要负责关好门窗、电源开关后方可离开。第四条：值日时间安排

1．各人妥善安排好自己值日时间，在不影响日常办公的情况下值日生值日当天可择时打扫卫生，一般为上午上班、中午下班、下午上班、下午下班时间清洁办公区域；（若一天都因事无时间打扫，可按循环通知次日值日人员并报办公室，直至累计至将值日补过为止）

第五条：惩罚措施

公共卫生区域统一交由综合管理部检査,如发现不到位,要求卫生不合格位置人员整改。值日人员告知公司卫生要求和规范使其能达到要求。如:整改后还是达不到公司要求,值日人员对其完成不到位的地方告诉原因让其达到,综合管理部门负责监督值日人员的值日情况,值日人员负责监督各部门及公共区域卫生情况,如不达标者,将受到处罚:

1．第一次口头提醒,并责令限期整改

2．第二次如不达标给予加做卫生一天的处罚,并责令限期整改;3．第三次(含)以上不达标给予25元的罚款并加做一天卫生, 4．如无时间打扫卫生值日人员可选择按照每日30元的捐款至办公室记录

5．罚款为现金，进行登记归档，现金将由财务保存，行政人员记账，所有乐捐的款项将作为清洁卫生基金，部门员工配合值日人员达到公司卫生标准，如不配合值日人员者，值日人员有权对员工进行处罚。

6．违反本制度规定,处罚不是目的,员工对公司制度能有质有量的完成员工要充分发挥主人翁精神,爱护卫生,为公司创造良好的环境是我们应该公共努力。

第六条附则

本制度自颁布日起执行。

本制度由全体员工共同监督完成。本制度综合管理部负责解释。

7.教师值日职责篇七

1、起床铃响前20分钟到校园巡视，检查学生就寝情况，作好学生起床准备。

2、督促各班做好清洁区、教室、寝室、厕所的打扫，该天值日不得出现脏、乱、差的现象。

3、认真组织值周干部参与日常行为的管理，做到重点区域、重点时段都有值日学生和教师监督管理。

4、认真组织值周干部做好规范考评工作，严肃认真地作好规范考评表的填写，根据各班表现情况，评出文明班级和文明寝室。

5、学生就寝后要深入寝室检查、询问、清点人数，填写住宿学生记载本；熄灯铃响后要检查、督促闩门、熄灯、安静，并巡视校园有无异常和不安全的情况，锁好校门。

6、每天早上认真整理好办公室，打扫地面、整理桌面、倒垃圾桶、拖地板、及时更换饮水桶、按时开门锁门等。

7、值日期间遇有学校集会，应负责整队、巡视。

8、值日教师必须全天候在校处理学校各项事情，处理学生中发生的违纪违规行为，不得因故请假，全天候在校管理学生，重大事情向领导汇报。

9、值日结束后应及时将当日考评情况交值周领导签字并向下交班，交齐各种考评资料和值日用品。

8.小学值日生工作管理制度篇八

1、值日生要做到刻苦学习，在各方面要严格要求自己，对待检查要以身作则，严肃认真，公平、公正，做一位品学兼优、有威信、受老师和同学信任的值日生，做一位模范先进的少先队员。

2、值日生每周五下午到政教处有秩序地领取小黄帽和值日牌；在每周五下午后将值日登记本和值日牌交于教导处。

3、值日生应按时到岗，并且值日生应戴好值日牌，同时要求佩戴红领巾时，值日生也应该佩戴。

4、管理范围：乱扔垃圾、随处便溺、追逐疯打、破坏公物、践踏草坪、摇晃树木、口吐脏话、5、6、第四阶段，眼保健操检查。眼保健操广播一响，值日生必须到达检查地点。督促班上学生做眼保健操。

7、其他时间段，值日生根据广播通知立刻到位进行检查，检查时值日生不得嘻闹，态度要严肃认真。同时，要求负责检查一年级的值日生要负责检查好有无同学，特别使低段的同学在体育器材上不安全的攀爬体育设施的行为。发现了要及时制止，并按要求扣分。

11、值日生应大胆检查，要敢于揭发不良行为，要对难于处理的问题向值日老师或向大队部及时汇报。

12、值日生不得用铅笔记分，更不能随意涂改分数，如有涂改，则一定要在一旁注明涂改原因。值日生在登记本的最后一页要写份检查小结（就针对本周该年级该班扣分的主要原因是什么，优点、缺点是什么进行详细说明）。

13、学校对值日生实行考核制度，每学期将按一定比例评出“优秀”值日学生干部，同时也作为学生评优评星的优先考虑对象。

14、对于检查不认真，不按时检查，徇私心等不称职的值日生将进行批评，并扣该班的分，同时还将撤消值日干部职务。

15、大队部将实行定期召开值日生会议讨论检查中存在的问题等系列工作。（每月1次）

9.值日教师工作总结篇九

值日教师工作总结篇一

春天天气多变，时而天气炎热，时而多雨，请同学们注意添加衣服，预防感冒。特别是注意养成良好的卫生习惯，吃东西前先洗手，有效预防各种流行病、传染病的传播。值得欣慰的是在班主任老师和同学们的努力下，同学们的行为习惯越来越文明了，乱丢乱扔的现象少了，在走廊和楼梯间追逐打闹的学生少了，在校园内吃零食的学生少了，喜欢读书的学生增多了，让整个校园生机盎然。为了让我们学校变得更美好，特提出几点要求：

1、课间午间要文明休息

有些同学课间玩的都是些追逐打闹的游戏，拼命地奔跑。跑得满头是汗，一到上课就会变得没有精神，有时在跑时会撞到别人，不仅伤了别人也伤了自己。另外，在午间时段，很多同学会处理学习和休息的关系，但有的学生在大声吵闹。在校园里偶尔还能听到同学们之间骂脏话，不讲文明，希望我们同学们一定要做一个讲文明，懂礼仪的阳光少年。

2、下楼梯不要奔跑

我们观察到，一部分同学在楼梯间行走时，随意奔跑现象十分严重，特别是有的男同学可以说是飞奔下楼，有些同学甚至还要互相拉扯，因而存在非常严重的安全隐患。如果你在拉扯中跌倒，后面的同学又止不住脚步，那么是否要发生严重的踩踏事故，危及我们的生命呢。所以我要提醒这些同学特别是中高年级同学要加强安全意识，增强秩序感。再有现在大家都在学习筷子健身操，那个筷子是我们练操的道具，但不是大家的玩具。有的同学下课后也把筷子拿在手中与同学打闹嬉戏，如果一不小心刺到同学的眼睛或耳鼻那后果就不堪设想了。请大家除了课间操时把筷子拿出来外，其余时间把筷子收好。

3、关于楼梯的卫生的问题

教学楼两侧的楼梯、操场乱扔垃圾的现象严重，虽然总有班级固定打扫，但是卫生还是很差。学生买吃零食、随意乱丢垃圾的现象严重，捡拾让人感到太劳累。校园优美整洁是我校的特点，我们要做到不乱扔，同时在校园内要继续开展“弯腰”活动，只有越来越多的同学们加入到了“弯腰”活动中来，我们的校园才会变得更美。

4、关于高空抛物现象。今天有几位低年级同学反映四楼有同学吐口水掉到他们的头上。请这个吐口水的同学试想一下，如果你在一楼人家吐口水到你的头上，你又作何感想呢?希望这样不文明的现象不会再出现。

我相信，在我们全体师生的努力下，同学们会有更好的表现，天天都有进步!最后，祝大家学习进步，心情愉快!

值日教师工作总结篇二

上周是第十一周，新学期已经走完了一半的路程，一个星期来，我们的工作和学习虽然紧张辛苦，但我们井然有序;或许我们的生活可能有些单调，但我们的校园里从不缺少欢声笑语;或许我们会有些许的疲惫，但我们却从未停止过前进，超越的步伐。

1.师生出勤。上周大部分同学能积极遵守学校规定的作息时间。两个年级的班主任都能在早上8：10分，下午2：10分以前到校，积极组织学生进行有效的课前学习。早晨走进校园，就会听到教室里传出的朗朗读出声，下午第一节课前各班在班主任老师和科任老师的组织下，同学们都在进行积极、主动、有效的学习活动。

2.清洁卫生。上周进行了两次清洁卫生大扫除，各班同学充分发扬了不怕苦，不怕累，不怕脏的精神，对教室、办公室和公共地段进行了彻底的清洁卫生大扫除。很多班级在早上和下午第一节课前都有值日生对教室和所负责公地进行卫生保洁。

3.两操与集会。上周天气很好，两操和集会都能顺利进行，在班主任老师和体育老师的认真组织下，两个年级的两操和集会纪律良好，学校德育处，团支部，学生会和值周组对两操进行了认真的检查。

4.星期三，中学二片区校长优质课竞赛在我校成功举行。校长们从关注课堂、管理课堂到身体力行深入课堂、引领课堂，对推动我校我区课堂教学改革必将起着极其重要的作用。

5.星期五，区政府教育督导办公室对我校进行了教育督导检查。检查组对我校良好的精神风貌和规范的办学行为给予了高度的评价。

6.学生学习。虽然半期考试刚刚结束，但全校师生都能以饱满的热情全身心地投入到了后半期的教与学当中。办公室里经常可以看到老师与学生促膝谈心，课堂上大部分同学能认真听讲，积极思考。

7.星期五，两个年级召开了家长座谈会。在家长们殷切的目光里，我们读懂了什么叫可怜天下父母心。希望取得好成绩的同学不要陶醉在昨天的荣耀中，清醒地看到自己的不足，才能实现不断的自我超越。更希望暂时还处在落后位置的同学，不要为昨天的失败而苦恼，勇敢的人在挫折中崛起，懦弱的人在失败后永远消沉。相信通过自己的努力，今天会比昨天好，明天会比今天好。

同学们，在这个文明，充满进取精神的校园里，依然有一些现象让我们感到深深的忧虑：两个年级都有部分同学上课纪律松懈，作业不认真完成，学习效率低下。虽然学校三令五申不准提前到校，但仍然有不少的同学在早上7：30和下午1：30半就在学校门口聚集，早上和下午学校门口有很多学生扔下的垃圾。初一年级仍然有部分同学在教室里和楼道里追逐打闹，其中包括部分女同学。有些同学没有最起码的审美观念，没有规范地正确着装校服，在校园里偶尔还能听到同学们之间骂脏话，随手乱扔垃圾，随地吐痰等现象也时有发生。在此，我要告诫那些同学：不要把无知当个性，把莽撞当纯真，把愚昧当德行，当你懂的时，或已错过了!

上个星期，学生很忙，老师很忙，追求今天比昨天更好的人更忙。祝愿每位老师和同学，今天比昨天好!祝福每位老师和同学，明天，心想事成!

值日教师工作总结篇三

大家早上好!上周是由我、戴俏老师、徐燕舞老师带领3班、6班、5班的队干一起进行了新学期第一周的值周工作。新学期、新气象，上周在同学们与老师们的共同努力下，我们惊喜的看见我们值周所取得的成绩，那就是不管从哪一方面讲，每天都在进步。

比如说卫生，今年的卫生检查较去年有了很大的调整，我们每天早上都会彻底检查公区，中午2:10再检查教室，而且在教室检查中多了一项对同学们抽屉的检查，我记的第一天检查同学们的抽屉时值周队干们记了很多个较脏、较乱，而通过与班主任老师的沟通后，第二天去检查时我们就发现同学们的抽屉中干净多了，尤其是一年级34班，几乎每天中午去检查教室里都非常干净，抽屉中更是整整齐齐，让我们一进去就有一种很舒服的感觉，同学们，一年级的小弟弟小妹妹们都能够做到的，相信其他同学一定也能做好!公区检查更是如此，班主任与中队辅导员老师都非常配合我们的工作，当我们发现问题告诉他们时，他们总是第一时间让学生过来清扫。然而值周过程中我们也发现有少数同学非常不珍惜别人的劳动成果，打扫的干干净净的地面一转眼就被他扔上了一个牛奶盒或是一根吸管纸，在这里我想对这些同学说：不珍惜别人的劳动成果是非常可耻的行为，如果你的这种不文明行为被我们值周队干或老师发现的话一定会严厉的批评并对你们班上进行扣分。并且我也倡议所有的同学都来监督，如果你看见有人在校园内乱扔纸屑请及时阻止他，并且可以记上他的名字到值周老师处或大队部进行扣分，希望每个同学都能当学校的小主人。

在校牌领巾与出勤方面，同学们基本能做到按时到校并且主动与老师同学打招呼，在第一天校牌佩戴还不是很好的情况下，同学们都在抓紧时间办理，第二天佩戴情况就规范多了。值得一提的是有不少在校门口吃早餐的同学喜欢随手把用完的塑料袋、牛奶盒等垃圾丢在地上，经过值周队干的督促，第二天好了一些，但还是有人改不了这个坏习怪，甚至有的学生家长也随手将烟头等物乱扔。同学们，校园门口代表了我们整个校园的形象，在校门口丢垃圾其实就是在给我们的学校抹黑，希望以后同学们不但注意自己的形象，也要告诉爸爸妈妈们不要随手将垃圾扔在校门口。

在安全方面，上周我们也发现了一些存在的安全隐患，那就是有个别同学在攀爬学校周边的铁栏杆试图跳墙出去或是进来。同学们，这是一种非常危险的行为，请还准备去攀爬的同学立即停止这种想法，对自己的生命负责，同时学校一定会加强这方面的监督管理。另外，在取牛奶时出现了大面积的拥堵，大家都没有排队，这样也容易造成受伤，学校现在正在对这一块进行监督、规范与整改，以后请同学们按要求取奶。

路队与两操方面上周同学们都表现的比较好，没有出现扣分现象，希望大家再接再厉!

同学们，老师们，新的一学期已经伴随着春天的脚步向我们走来了，春天，这个充满希望的季节，它像像刚落地的娃娃，从头到脚都是新的，它生长着。它像小姑娘，花枝招展的，笑着，走着。它像健壮的青年，有铁一般的胳膊和腰脚，他领着我们上前去!就让我们踏着春天的步伐，在开学之初就认真学习，去实现自己心中最美的梦想吧!

值日教师工作总结篇四

从事教育工作的我们需要不断地学习，以适应社会的需求。本学期，我从自己的教学实际出发，不断养成自我学习与自我反思的习惯。从自己的教学中寻找突破口，为了以促使自己今后的工作再上一个新台阶，现总结如下：

一、坚持政治业务学习不放松，勤学多记。积极多渠道学习党报党刊及国家各届领导人的重要讲话精神，认真学习并贯彻教育教学法规及教育教学新理念，勤于关注国家基础教育发展动态，积极践行党的教育方针、政策，积极学习并推广“有效教学模式”，勤记笔记，勤研讨，勤探究，勤钻研，相互学习共同进步，使自己时刻以中小学教师职业道德规范为准绳，教书育人;始终保持饱满的政治热情、积极上进的心态、严谨的工作作风、扎实认真的工作态度、不断创新探究的工作理念和持之以恒的学习精神，不断学习充实自己，努力提升自己的思想政治觉悟和业务修养，认真履行自己的职责和义务。

二、坚持备好教案上好课，做好教学五认真。在教学上，我坚持做到教学“五认真”，力求做到：备课备学生、备自己、备教材，备出课堂新教法、好学法，体现创新特色，结合学生实际，深挖教材潜力，树立知识树形解读框架，努力开发农村教育教学可引入的教学资源，融入现代信息化教学方法，多方有效整合，精心设计每一节课。上课，力求改革传统教法，化理性输灌为点亮学生智慧，积极学习钻研推广“有效教学”，贯彻落实新课改理念，注重教师的导学、学生的主动学之比例调整，随时关注学生各方面能力在课堂上的全面提升，充分发挥学生在教学活动中的主体地位、主人翁精神，由教学生“学会”转变为教会学生“会学”，促其掌握个性化的科学的学习方法，以提高每节课听讲参与学习效果。辅导时我积极关注有个性差异的学生，坚持面对面的辅导讲解、谈话，公平地对待每一位学生，详细地批阅每一本作业，认真讲解每一套试题，努力奉献“三颗心”——爱心、耐心、责任心，作学生的良师益友。

三、积极参与学校教育教学研究，争做“六型”教师。坚持每周听两节“有效教学”模式的不同科目的课，和老师交流感受、体会，向老师取经学习;坚持加强同科提研，促进该学段教学任务的优质完成;坚持参加学校教研活动，积极参与交流，提高自己对“有效教学”的认知深度，学习他人先进的可行性强的优秀做法;坚持探究如何结合自身教学风格将“有效教学”搞得更有效;坚持进行学生问卷调查，收集学生反馈到的信息，随时依学生学情改变教学，适应学生，尊重学生，引导学生积极去学，快乐求学;坚持记教学反思，研究如何改进，如何更高效，并随时落实于行动上;坚持写教学论文、优秀教学导学案、优秀教学课例等教研成果，将所探究的先进思想汇笔成文，予以交流、发表。

四、积极参加网络教研，高标准严要求完善自我。利用“有效教学群”，充分展开跨越地域的教学研讨，在交流中相互指点、相互促进，在交流中相互完善。利用网络上传自己的优秀教育教学案例，并上传自己的教学心得、教学论文、优秀“三单一案”等教研成果，与一线老师相互分享、交流，介绍自己的“有效教学”经验，造福一方。

五、积极参加各级各类的培训学习活动，提升自我。通过参加市省国家级各级各类教学相关培训，拓宽自己的知识面，提高自己的教育教学艺术，提高自己的学识修养，促进自身专业化成长。

六、加强网络学习，提高自身素养。教学中所遇问题不懂就问，一问有教学经验的老师，二问信息量非常丰富的网络，网络求学。网络，是最好的老师!结合我校在农村的特点，我还会努力开发农村教育教学资源，上出适合农村现状、农村学生学情的优质课、有效课、高效课，这，将是我今后的工作重心和教研方向。

七、自我反思及案例。反思，是教师提高教学水平的一种有效方法，反思自己的备课;反思上课时遇到的问题，自己是怎样处理的;反思自己本节课有哪些比较满意的地方或者有哪些不足。经过不断的反思与积累，自己确实掌握了很多“第一手材料”，悟出了一些道理，丰富、完善了自己的课堂，最大限度的调动了学生学习的积极性与主动性。而且，注意做好课堂实录，并整理成文字材料及时上交。

八、新课程理念研修。本学期我继续把学习、实践、验证的新课程理念，作为师资研修的重点任务来学习。课堂中根据教学实际,反思如何调整教学策略;课后反思自己的这节课达到了什么目标，用了什么教学策略，有哪些成功之处等，寻找课堂教学的优点与创新之处，寻找问题与不足，捕捉隐藏在教学行为背后的教育观念。