常州专业技术人员职业道德试题(附答案20110809b)

2024-09-13

常州专业技术人员职业道德试题(附答案20110809b)（共4篇）

1.常州专业技术人员职业道德试题(附答案20110809b) 篇一

(三)判断题：每题1分，共30题，如发现选项为A和B，则正确选A,错误选B

1.马克思主义科学世界观的最显著的特征是科学性，这种科学性和它的革命性、真理性是一致的。(B)2.社会主义人生观，回答的是“在社会主义社会中，什么是光荣，什么是耻辱”的基本价值观问题(B)3.构建社会主义和谐社会必须要做到与精神文明的建设是同步的，相辅相成的。(A)4.社会主义道德建设活动不是孤立的，它是由社会主义生产关系决定的，对生产关系有巨大的依赖作用。(A)

5.极端个人主义以个人为中心，一切从个人利益出发，与集体主义是格格不入的，同社会主义道德建设是背道而驰的。(B)6.我国道德体系的世界观基础是马克思主义。(A)7.职业道德的教育目的，就是要让各行业出现更多的像榜样一样的优秀分子。(A)8.与时俱进是无产阶级世界观的基础，是马克思主义的思想基础。(B)9.如何正确认识和对待个人利益与集体利益的冲突问题是坚持集体主义原则的一个关键问题。(B)10.职业道德修养的过程，实质上就是不断地克服错误的道德观念、道德情感和道德行为，逐步树立社会主义的职业道德观念，培养社会主义的职业道德品质和提高职业道德境界的过程。(A)

11.道德不仅对社会关系有调节作用、对人们行为有教育作用，而且对经济基础有巩固作用。(A)12.政府部门是党联系人民群众的桥梁和纽带，在构建社会主义和谐社会中承担着重要责任。(B)(A)14.集体主义认为人民群众是历史的创造者，是社会的实践者，是社会物质财富和精神财富的创造者。(A)15.和谐文化为社会主义和谐社会提供精神动力、思想保证、舆论支持和文化条件，建设和谐文化，是构建社会主义和谐社会的重要任务。(A)16.我国正处在黄金发展期和矛盾凸显期，社会热点和灾难事件对社会心理、群众情绪有着重要影响。(A)17.矛盾是指客观事物所在的环境范围内互相对立的方面之间既斗争又同一的关系，它是事物本身所固有的本性。(A)

18.所谓道德理想，是对道德上的理想、目标坚定不移的信仰。(B)

19.为人民服务作为社会主义职业道德的核心精神，包含着社会主义道德不同层次的要求，体现着社会主义职业道德建设的革命性要求与历史性要求的统一。(A)20.反对极端个人主义，就是不要个人的利益，强调和追求集体和国家利益。(B)21.职业道德建设就是为建立和发展社会主义市场经济伦理秩序和伦理环境服务，为经济发展提供道德支持和精神动力。(A)22.要做到办事公道，一定要树立人民利益高于一切的思想和正确的权力观，做到公开、公平、公正。(A)23.中国特色社会主义共同理想决定了社会主义核心价值体系的性质和方向，是社会主义核心价值体系的灵魂。(B)24.在伦理学中，作为专门问题纳入道德规范体系加以系统研究的道德范畴，一般是指广义的道德范畴。(B)

三、判断题

1.社会主义职业道德是以最终谋求整个国家的经济利益为目标的。×

2.先进文化的发展本身要求有和谐文化的建设的发展，建设和谐文化，实际上就是建设和发展社会主义先进文化。×

3.建立健全社会信用体系是扩大内需，保持经济持续、稳定增长的迫切需要。√

4.唯物主义最能体现社会主义社会的本质，摒弃了集体主义，社会主义道德建设将无从谈起。5.提高职业道德技能是树立职业信念的思想基础。× 6.社会主义职业道德原则是共产主义。×

7.职业态度的好坏，反映出一个职业、部门或单位的道德水平和精神面貌。√

13.先进文化的发展本身要求有和谐文化的建设的发展，建设和谐文化，实际上就是培育人的和谐文化精神。1 8.从经济制度看，我国将长期处于社会主义的初级阶段，我国社会主义的性质和初级阶段的国情决定了我国现阶段的基本经济制度是以公有制为主体，多种所有制经济共同发展。√ 9.我国的道德体系是以马克思主义为其世界观基础的。√ 10.敬业就是热爱自己的本职工作，为做好工作尽心尽力。×

11.坚持标本兼治，是我们党加强党风廉政建设和反腐败斗争的一贯方针。坚持标本兼治，则要以治标为主。×

12.极端个人主义与集体主义的对立，不仅仅是一般的学术之争，还是两种世界观、人生观、价值观对立的反映。√

13.深化体制改革，发展文化事业和壮大文化产业，是建设和谐文化的题中应有之义。

14.职业道德修养的过程，实质上就是不断地克服错误的道德观念、道德情感和道德行为，逐步树立社会主义的职业道德观念，培养社会主义的职业道德品质和提高职业道德境界的过程。√

15.承载着历史与传统的血脉，社会主义荣辱观是我们民族得以生生不息、繁荣昌盛的精神支柱。√ 16.一视同仁是职业道德的根本。（×）

17.廉洁奉公、一心为民是马克思主义的科学人生价值观，是无产阶级和共产党人的世界观、人生观、价值观和利益观的集中体现。√

18.教师是教育活动的组织者、领导者，在教育过程中起领导作用。× 19.社会风气直接影响着党风政风。×

20.道德信念是指人们在履行道德义务的过程中所表现出来的自觉地克服一切困难和障碍，做出抉择的力量和坚持精神。√

21.加强党风廉政建设和反腐败，教育是基础，其中就包括文化素质教育。√

22.集体主义原则在社会主义道德规范体系中，对其他原则和规范起着指导作用，并且处于基础地位。√ 23.良好道德风尚的形成是一个一蹴而就的过程,社会主义荣辱观的确立是一项长期的任务。× 24.为人民服务的最高要求，就是全心全意为人民服务。√

25.社会主义的本质是通过解放和发展生产力，消灭剥削，消除两极分化，达到人们的共同富裕。√ 26.发展的目的在于经济，发展的动力在于人，发展的举措要依靠社会。×

27.社会主义道德建设活动是由社会主义生产关系决定的，对生产关系有巨大的依赖作用。×，取决于从业者的思

28.职业作风的好坏想和宗旨。√

29.个人利益是最大多数人民的最根本最长远的利益，国家利益是指集体范围内一部分人民的利益。× 30.“救死扶伤、防病治病”是卫生类专业技术人员的首要职责，也是其职业道德的第一要求。√ 党的七大把为人民服务写入党的章程，标志着为人民服务理论已经形成和中国共产党政治宗旨的正式确立。√

(三)判断题

1.营造树立社会主义荣辱观的良好文化环境，就是要以人为本、以德育人。

(是)

2.道德规范是人们对待各种社会关系的总的行为善恶准则，而道德原则是人们分别对待某一种重大社会关系的行为善恶准则。(是)坚持标本兼治，是我们党加强党风廉政建设和反腐败斗争的一贯方针。在当前形势下，坚持标本兼治，则要以治标为主治本为辅。(否)

4.构建社会主义和谐社会的必要条件是，经济社会实现以人为本的全面持续协调发展。(是)5.道德是社会物质生活条件的反映，是由一定的社会经济基础决定的社会意识形态，这就是道德的社会本质。(是)

6.职业道德认识比职业道德情感具有更大的稳定性，这种道德认识，不仅在诉诸人的理智，要有多方面的陶冶，而且往往需要在职业道德实践中，经历长期甚至痛苦的磨练。(否)

7.社会主义荣辱观造就了中华民族千百年来的丰功伟绩，它承载着历史与传统的血脉，是我们民族得以生生不息、繁荣昌盛的精神支柱。(是)

8.在坚持全心全意为人民服务的宗旨的同时，还要解决好个人利益与集体利益之间的冲突问题。(是)9.马克思主义指导思想是社会主义核心价值体系的灵魂，决定了社会主义核心价值体系的性质和方向。(是)

10.所谓道德理想，是对道德上的理想、目标坚定不移的信仰。(否)

11.社会主义核心价值体系是社会主义制度的内在精神和生命之魂，它决定着社会主义的发展模式、制度体制和目标任务，在所有社会主义价值目标中处于统摄和支配的地位。(是)

12.党的七大把为人民服务写入党的章程，标志着为人民服务理论已经形成和中国共产党政治宗旨的正式确立，这是中国共产党政治上走向成熟的一个重要标志。(是)

13.社会主义核心价值是建设和谐文化的根本，在所有社会主义价值目标中处于统摄和支配的地位。(是)14.马克思主义伦理学认为，道德是一种社会意识形态。道德既是一种善恶评价，表现为心理和意识现象；又是一种行为规范，表现为行为和活动现象。(是)

15.共产主义道德的最高表现和最基本的行为规范是坚持走共产主义道路。(否)

16.社会主义人生观，回答的是“在社会主义社会中，什么是光荣，什么是耻辱”的基本价值观问题。(否)17.加强公民道德建设，培育文明道德风尚，要坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，全面落实科学发展观。(是)

18.先进文化的发展本身要求有和谐文化的建设的发展，建设和谐文化，实际上就是培育人的和谐文化精神。(否)

19.职业道德教育是客观的社会的职业道德活动，而职业道德修养则是个人的主观的道德活动，两者是独立存在的。(否)

20.集体主义认为人民群众是历史的创造者，是社会的实践者，是社会物质财富和精神财富的创造者。(是)21.社会主义职业道德体系的丰富内容，都是围绕着社会主义荣辱观核心而展开的。(是)22.良好道德风尚的形成是一个一蹴而就的过程,社会主义荣辱观的确立是一项长期的任务。(否)23.所谓道德的阶级性，是指阶级社会的各种道德体系和道德规范，都是反映一定阶级的利益和要求并为阶级的利益和要求服务的。(是)

24.职业作风是一种巨大的、无形的力量，职业作风的好坏，取决于从业者的思想和宗旨。(是)25.主张和实行让一部分人一部分地区先富起来的政策只是共同富裕的其中一个目标，而不是社会主义的根本目的。(是)

26.正确价值观的确立,良好社会风尚的形成，离不开基层群众文化活动的倡导和推动。(否)27.如何正确认识和对待个人利益与集体利益的冲突问题是坚持集体主义原则的一个关键问题。(是)28.人生的价值在于对历史和现状的责任和贡献，它是内在价值和外在价值的统一。(是)

29.道德理论体系建立在一定的利益和义务的基础之上，并以一定的道德规范形式表现出来的。(是)30.坚持标本兼治，是我们党加强党风廉政建设和反腐败斗争的一贯方针。在当前形势下，坚持标本兼治，则要以治标为主治本为辅。(否)

(三)判断题

1.教师是教育活动的组织者、领导者，在教育过程中起领导作用。P170(否)2.“救死扶伤、防病治病”是卫生类专业技术人员的首要职责，也是其职业道德的第一要求是)3.集体主义原则在社会主义道德规范体系中，对其他原则和规范起着指导作用，并且处于基础地位(是)4.道德信念是指人们在履行道德义务的过程中所表现出来的自觉地克服一切困难和障碍，做出抉择的力量和坚持精神。P123(否)5.加强党风廉政建设和反腐败，教育是基础，其中就包括文化素质教育。(是)(否)6.良好道德风尚的形成是一个一蹴而就的过程,社会主义荣辱观的确立是一项长期的任务。(否)7.我国的道德体系是以马克思主义为其世界观基础的。(是)8.社会主义道德建设活动是由社会主义生产关系决定的，对生产关系有巨大的依赖作用。(否)9.廉洁奉公、一心为民是马克思主义的科学人生价值观，是无产阶级和共产党人的世界观、人生观、价值观和利益观的集中体现。(是)10.深化体制改革，发展文化事业和壮大文化产业，是建设和谐文化的题中应有之义。P53(是)11.社会风气直接影响着党风政风。(否)12.职业态度的好坏，反映出一个职业、部门或单位的道德水平和精神面貌。P115(是)13.一视同仁是职业道德的根本。P112(否)14.为人民服务的最高要求，就是全心全意为人民服务。P103(是)15.发展的目的在于经济，发展的动力在于人，发展的举措要依靠社会。(否)16.个人利益是最大多数人民的最根本最长远的利益，国家利益是指集体范围内一部分人民的利益。

(是)(否)17.社会主义职业道德是以最终谋求整个国家的经济利益为目标的。P98(否)18.社会主义的本质是通过解放和发展生产力，消灭剥削，消除两极分化，达到人们的共同富裕。(是)(否)19.敬业就是热爱自己的本职工作，为做好工作尽心尽力。P111(否)20.职业作风的好坏，取决于从业者的思想和宗旨。P118(是)21.从经济制度看，我国将长期处于社会主义的初级阶段，我国社会主义的性质和初级阶段的国情决定了我国现阶段的基本经济制度是以公有制为主体，多种所有制经济共同发展。(是)22.坚持标本兼治，是我们党加强党风廉政建设和反腐败斗争的一贯方针。坚持标本兼治，则要以治标为主。(否)23.提高职业道德技能是树立职业信念的思想基础。(否)24.先进文化的发展本身要求有和谐文化的建设的发展，建设和谐文化，实际上就是建设和发展社会主义先进文化。(是)25.极端个人主义与集体主义的对立，不仅仅是一般的学术之争，还是两种世界观、人生观、价值观对立的反映。(否)26.职业道德修养的过程，实质上就是不断地克服错误的道德观念、道德情感和道德行为，逐步树立社会主义的职业道德观念，培养社会主义的职业道德品质和提高职业道德境界的过程。(是)27.唯物主义最能体现社会主义社会的本质，摒弃了集体主义，社会主义道德建设将无从谈起。(否)28.承载着历史与传统的血脉，社会主义荣辱观是我们民族得以生生不息、繁荣昌盛的精神支柱。(是)29.建立健全社会信用体系是扩大内需，保持经济持续、稳定增长的迫切需要。P239(是)30.社会主义职业道德原则是共产主义。(否)P107(三)判断题

(否)

2.3.4.5.6.人生的价值在于对历史的责任和贡献，它是内在价值和外在价值的统一。P30(是)人生价值的根本标准是奉献，是集体主义与个人利益的统一。(是)集体主义的价值导向是会因改革而发生变化的。(是)

(否)

职业道德情感是人们在职业活动中选择道德行为的直接推动力量。(是)

1.在坚持全心全意为人民服务的宗旨的同时，还要解决好个人利益与国家利益之间的冲突的问题。

建设社会主义核心价值体系，是一项艰巨而复杂的任务，通过我们坚持不懈、努力奋斗，完全可以在5-10年实现。(否)

7.8.9.科学的人生观指导人们坚持正确的人生方向，积极向上，创造巨大的人生价值。(是)所谓民族精神就是一个民族改造自然、改造社会的能动力量的综合反映。(否)良好的职业素养是做好本职工作的重要条件。(是)

(否)(否)

10.事物发展的根本原因在于事物内部的矛盾性。(是)11.马克思主义指导思想是社会主义核心价值体系的灵魂。(是)12.政府部门是党联系人民群众的桥梁和纽带，在构建社会主义和谐社会中承担着重要责任。(是)(否)13.要做到办事公道，一定要树立人民利益高于一切的思想和正确的权力观。(是)

(否)

(否)14.“八荣八耻”为保证社会主义市场经济的健康发展，为建设与社会主义市场经济相适应的道德15.在全社会树立和弘扬中国特色社会主义共同理想，是和谐文化建设的根本任务。(是)16.在全社会大力弘扬社会主义荣辱观，是和谐文化建设的基本任务。(是)17.职业道德建设为经济发展提供道德支持和精神动力。(是)

19.价值心理是价值观中的核心要素。P25(否)

(否)

20.个人谋求正当的利益是合理合法的。国家不仅不反对，而且大力支持。(是)

(否)

体系，提供了思想基础。(是)18.说服教育是职业道德教育的重要形式，其特点是摆事实、讲道理、以理服人。P127(是)21.科研工作者职业道德是知识分子职业道德之一，是从事科学技术工作的人们在其职业活动中所22.极端个人主义与集体主义是格格不入的，同社会主义道德建设是背道而驰的。P77(是)23.主张和实行让一部分人一部分地区先富起来的政策只是共同富裕的其中一个目的。(是)(否)

(否)应遵循的基本道德规范。P153(是)24.经济发展是中国特色社会主义的本质属性，是国家富强、民族振兴、人民幸福的重要保证。(是)25.社会文化环境对人们的思想观念、价值判断、道德情操具有潜移默化的影响。(是)(否)

(否)

(否)26.职业道德教育是客观的社会的职业道德活动，而职业道德修养则是个人的主观的道德活动。(是)27.职业道德建设，教育是基础。(是)28.正确价值观的确立,良好社会风尚的形成，离不开舆论力量的倡导和推动。(是)

(否)

(三)判断题

29.公民道德建设要在知与行结合上下工夫，从群众最关心的事情抓起，让群众看到实实在在的变30.团结协作是教师对待其所属的劳动集体的基本态度。P173(是)化，得到实实在在的利益。(是)3.个人利益是最大多数人民的最根本最长远的利益，国家利益是指集体范围内一部分人民的利益。(是)

(否)

2.判断题(本题总分20.0分,本大题包括10小题,每题2分,总计20.0分)1.(本题分值:2)1 医德规范一般采用条文式的语言出现，也采用“誓言”或“誓词”的特殊形式，如古希腊的《希波克拉底誓词》。正确

2科技道德的协调功能是指协调科技成员之间、科技成果与社会整体之间关系的能力。正确 3 仁慈就是具有高度理智性和超越性的爱心和宽恕的伦理精神和道德原则。正确在医疗行为中，病人对医生首先感受到的是衣着、举止、语言、态度等外在的表现，医生的言行举止直接影响病人对医务人员的信赖感和治疗信心。正确

5 孔夫子所说的的“其身正，不令而行；其身不正，虽令不止”，从教师的角度来说可以理解为教师自己以身作则，其一言一行都会对学生产生巨大的影响。正确科技道德规范是调节人们所从事的科技活动与自然界、科技工作者与社会以及科技工作者之间相互关系的行为规范，是在科学活动中从思想到行为应当遵循的道德规范和准则的总和

7职业道德是各种职业群体及从业人员在从事正当职业活动中形成的特有的道德观念、行为方式和作风以及应遵循的行为规范的总和。科技道德有助于培养德才兼备的专业技术人员。道德与法律是调节人们思想行为、协调人际关系、维护社会秩序的两种基本社会规范。由于科技工作者是科学技术活动的主体，科技工作者如何从事科技活动在很大程度上决定着科技活动的走向，因此，科技工作者应加强社会责任感，积极而又慎重地从事科学研究，发展科学技术。

三、判断题

1.集体主义的价值导向是会因改革而发生变化的。(否)

2.说服教育是职业道德教育的重要形式，其特点是摆事实、讲道理、以理服人。(是)3.主张和实行让一部分人一部分地区先富起来的政策只是共同富裕的其中一个目的。(是)4.正确价值观的确立,良好社会风尚的形成，离不开舆论力量的倡导和推动。(是)

5.科研工作者职业道德是知识分子职业道德之一，是从事科学技术工作的人们在其职业活动中所应遵循的基本道德规范。(是)

6.公民道德建设要在知与行结合上下工夫，从群众最关心的事情抓起，让群众看到实实在在的变化，得到实实在在的利益。(是)

7.极端个人主义与集体主义是格格不入的，同社会主义道德建设是背道而驰的。(是)9.人生的价值在于对历史的责任和贡献，它是内在价值和外在价值的统一。(是)

10.政府部门是党联系人民群众的桥梁和纽带，在构建社会主义和谐社会中承担着重要责任。(是)11.要做到办事公道，一定要树立人民利益高于一切的思想和正确的权力观。(是)12.在全社会大力弘扬社会主义荣辱观，是和谐文化建设的基本任务。(否)

13.社会文化环境对人们的思想观念、价值判断、道德情操具有潜移默化的影响。(是)14.在全社会树立和弘扬中国特色社会主义共同理想，是和谐文化建设的根本任务。(否)15.马克思主义指导思想是社会主义核心价值体系的灵魂。(是)16.事物发展的根本原因在于事物内部的矛盾性。(是)

17.在坚持全心全意为人民服务的宗旨的同时，还要解决好个人利益与国家利益之间的冲突的问题。(是)18.团结协作是教师对待其所属的劳动集体的基本态度。(是)

19.人生价值的根本标准是奉献，是集体主义与个人利益的统一。(否)

20.建设社会主义核心价值体系，是一项艰巨而复杂的任务，通过我们坚持不懈、努力奋斗，完全可以在5-10年实现。(否)

21.经济发展是中国特色社会主义的本质属性，是国家富强、民族振兴、人民幸福的重要保证。(是)22.职业道德情感是人们在职业活动中选择道德行为的直接推动力量。(否)23.价值心理是价值观中的核心要素。(否)

24.职业道德建设为经济发展提供道德支持和精神动力。(是)

25.职业道德教育是客观的社会的职业道德活动，而职业道德修养则是个人的主观的道德活动。(是)26.职业道德建设，教育是基础。(是)

27.科学的人生观指导人们坚持正确的人生方向，积极向上，创造巨大的人生价值。(是)28.良好的职业素养是做好本职工作的重要条件。(是)

29.个人谋求正当的利益是合理合法的。国家不仅不反对，而且大力支持。(是)

30.“八荣八耻”为保证社会主义市场经济的健康发展，为建设与社会主义市场经济相适应的道德体系，提供了思想基础。(是)

6(三)判断题

1.教师是教育活动的组织者、领导者，在教育过程中起领导作用。P170

(否)

2.“救死扶伤、防病治病”是卫生类专业技术人员的首要职责，也是其职业道德的第一要求。(是)

3.集体主义原则在社会主义道德规范体系中，对其他原则和规范起着指导作用，并且处于基础地位。P71(是)

4.道德信念是指人们在履行道德义务的过程中所表现出来的自觉地克服一切困难和障碍，做出抉择的力量和坚持精神。P123

(否)

5.加强党风廉政建设和反腐败，教育是基础，其中就包括文化素质教育。

(是)

6.良好道德风尚的形成是一个一蹴而就的过程,社会主义荣辱观的确立是一项长期的任务。

(否)

7.我国的道德体系是以马克思主义为其世界观基础的。

(是)

8.社会主义道德建设活动是由社会主义生产关系决定的，对生产关系有巨大的依赖作用。

(否)9.廉洁奉公、一心为民是马克思主义的科学人生价值观，是无产阶级和共产党人的世界观、人生观、价值观和利益观的集中体现。

(是)

10.深化体制改革，发展文化事业和壮大文化产业，是建设和谐文化的题中应有之义。P53(是)

11.社会风气直接影响着党风政风。

(否)

12.职业态度的好坏，反映出一个职业、部门或单位的道德水平和精神面貌。P115(是)

13.一视同仁是职业道德的根本。P112

(否)

14.为人民服务的最高要求，就是全心全意为人民服务。P103(是)

15.发展的目的在于经济，发展的动力在于人，发展的举措要依靠社会。

(否)

16.个人利益是最大多数人民的最根本最长远的利益，国家利益是指集体范围内一部分人民的利益。

(否)17.社会主义职业道德是以最终谋求整个国家的经济利益为目标的。P98

(否)

18.社会主义的本质是通过解放和发展生产力，消灭剥削，消除两极分化，达到人们的共同富裕。

(是)

19.敬业就是热爱自己的本职工作，为做好工作尽心尽力。P111(是)

20.职业作风的好坏，取决于从业者的思想和宗旨。P118(是)

21.从经济制度看，我国将长期处于社会主义的初级阶段，我国社会主义的性质和初级阶段的国情决定了我国现阶段的基本经济制度是以公有制为主体，多种所有制经济共同发展。

(是)

22.坚持标本兼治，是我们党加强党风廉政建设和反腐败斗争的一贯方针。坚持标本兼治，则要以治标为主。

(否)23.提高职业道德技能是树立职业信念的思想基础。

(否)24.先进文化的发展本身要求有和谐文化的建设的发展，建设和谐文化，实际上就是建设和发展社会主义先进文化。P58(是)(否)25.极端个人主义与集体主义的对立，不仅仅是一般的学术之争，还是两种世界观、人生观、价值观对立的反映。P79(是)

26.职业道德修养的过程，实质上就是不断地克服错误的道德观念、道德情感和道德行为，逐步树立社会主义的职业道德观念，培养社会主义的职业道德品质和提高职业道德境界的过程。P143(是)

27.唯物主义最能体现社会主义社会的本质，摒弃了集体主义，社会主义道德建设将无从谈起。P68

(否)

28.承载着历史与传统的血脉，社会主义荣辱观是我们民族得以生生不息、繁荣昌盛的精神支柱。P85(是)

29.建立健全社会信用体系是扩大内需，保持经济持续、稳定增长的迫切需要。P239(是)

30.社会主义职业道德原则是共产主义。

(否)P107

(三)判断题

1.在坚持全心全意为人民服务的宗旨的同时，还要解决好个人利益与国家利益之间的冲突的问题。(是)(否)

[分值：1.0] 2.人生的价值在于对历史的责任和贡献，它是内在价值和外在价值的统一。P30(是)

[分值：1.0] 3.人生价值的根本标准是奉献，是集体主义与个人利益的统一。(是)

[分值：1.0] 4.职业道德情感是人们在职业活动中选择道德行为的直接推动力量。(是)(否)

[分值：1.0] 5.集体主义的价值导向是会因改革而发生变化的。(是)(否)

[分值：1.0] 6.建设社会主义核心价值体系，是一项艰巨而复杂的任务，通过我们坚持不懈、努力奋斗，完全可以在5-10年实现。

(否)

[分值：1.0] 7.科学的人生观指导人们坚持正确的人生方向，积极向上，创造巨大的人生价值。(是)

[分值：1.0] 8.所谓民族精神就是一个民族改造自然、改造社会的能动力量的综合反映。

(是)(否)[分值：1.0] 9.良好的职业素养是做好本职工作的重要条件。(是)(否)

[分值：1.0] 10.事物发展的根本原因在于事物内部的矛盾性。(是)(否)

[分值：1.0] 11.马克思主义指导思想是社会主义核心价值体系的灵魂。(是)

[分值：1.0] 12.政府部门是党联系人民群众的桥梁和纽带，在构建社会主义和谐社会中承担着重要责任。(是)(否)

[分值：1.0] 13.要做到办事公道，一定要树立人民利益高于一切的思想和正确的权力观。(是)(否)

[分值：1.0] 14.“八荣八耻”为保证社会主义市场经济的健康发展，为建设与社会主义市场经济相适应的道德体系，提供了思想基础。(是)(否)

[分值：1.0] 15.在全社会树立和弘扬中国特色社会主义共同理想，是和谐文化建设的根本任务。(是)

[分值：1.0] 16.在全社会大力弘扬社会主义荣辱观，是和谐文化建设的基本任务。(是)

[分值：1.0] 17.职业道德建设为经济发展提供道德支持和精神动力。(是)(否)

[分值：1.0] 18.说服教育是职业道德教育的重要形式，其特点是摆事实、讲道理、以理服人。P127(是)

[分值：1.0] 19.价值心理是价值观中的核心要素。P25

(否)

[分值：1.0] 20.个人谋求正当的利益是合理合法的。国家不仅不反对，而且大力支持。(是)(否)

[分值：1.0] 21.科研工作者职业道德是知识分子职业道德之一，是从事科学技术工作的人们在其职业活动中所应遵循的基本道德规范。P153(是)[分值：1.0] 22.极端个人主义与集体主义是格格不入的，同社会主义道德建设是背道而驰的。P77(是)

[分值：1.0] 23.主张和实行让一部分人一部分地区先富起来的政策只是共同富裕的其中一个目的。(是)

[分值：1.0] 24.经济发展是中国特色社会主义的本质属性，是国家富强、民族振兴、人民幸福的重要保证。(是)(否)

[分值：1.0] 25.社会文化环境对人们的思想观念、价值判断、道德情操具有潜移默化的影响。(是)(否)

[分值：1.0] 26.职业道德教育是客观的社会的职业道德活动，而职业道德修养则是个人的主观的道德活动。(是)(否)

[分值：1.0] 27.职业道德建设，教育是基础。(是)(否)

28.正确价值观的确立,良好社会风尚的形成，离不开舆论力量的倡导和推动。(是)(否)

29.公民道德建设要在知与行结合上下工夫，从群众最关心的事情抓起，让群众看到实实在在的变化，得到实实在在的利益。(是)(否)

[分值：1.0] 30.团结协作是教师对待其所属的劳动集体的基本态度。P173(是)(三)判断题：每题1分，共30题，如发现选项为A和B，则正确选A,错误选B

1.职业道德建设就是为建立和发展社会主义市场经济伦理秩序和伦理环境服务，为经济发展提供道德支持和精神动力。

(A)

2.贯通社会主义道德和共产主义道德的统一原则是为人民服务原则。

3.中国特色社会主义共同理想决定了社会主义核心价值体系的性质和方向，是社会主义核心价值体系的灵魂。

(B)

4.加强党风廉政建设和反腐败，教育是基础，其中就包括职业责任心的教育。

(A)

5.内在价值是创造价值的潜在能力，外在价值是发挥自身创造力所创造出来的现实价值。

(A)

6.社会主义职业道德属于共产主义道德体系，是社会主义的思想上层建筑。

7.从经济制度看，我国将长期处于社会主义的初级阶段，我国社会主义的性质和初级阶段的国情决定了我国现阶段的基本经济制度是以公有制为主体，多种所有制经济共同发展；我们的分配制度，是以按劳分配为主体，多种分配形式并存。

(A)

8.集体主义精神是全心全意为人民服务的最高表现，而全心全意为人民服务则是坚持集体主义原则的本质要求。

9.政策、法律、法规是调节人们行为的重要手段，对树立社会主义荣辱观具有很强的导向作用。

10.在坚持全心全意为人民服务的宗旨的同时，还要解决好个人利益与集体利益之间的冲突问题。(B)

11.和谐文化必须坚持经济建设，这是我们党推进文化建设的基本指导方针，也是建设和谐文化的基础条件。

12.个人谋求正当的利益是合理合法的。国家不仅不反对，而且大力支持。每个公民富裕了，国家自然而然就繁荣昌盛。

13.道德修养是人们对自己的意识行为所作的自我解剖、自我改造，人们道德素质的高低，主要是由道德修养决定的。

14.主张和实行让一部分人一部分地区先富起来的政策只是共同富裕的其中一个目标，而不是社会主义的根本目的。

(A)

15.社会主义荣辱观造就了中华民族千百年来的丰功伟绩，它承载着历史与传统的血脉，是我们民族得以生生不息、繁荣昌盛的精神支柱。

16.要做到办事公道，一定要树立人民利益高于一切的思想和正确的权力观，做到公开、公平、公正。

17.个人道德缺失是腐败现象存在和发展的重要根源。

(B)

18.马克思主义伦理学认为，道德是一种社会意识形态。道德既是一种善恶评价，表现为心理和意识现象；又是一种行为规范，表现为行为和活动现象。

(A)

19.为人民服务的最高要求，就是人民当家做主。

(B)

20.极端个人主义与集体主义的对立，不仅仅是一般的学术之争，还是两种世界观、人生观、价值观对立的反映。

(B)

21.我国道德体系的世界观基础是马克思主义。

(B)

22.社会主义人生观，回答的是“在社会主义社会中，什么是光荣，什么是耻辱”的基本价值观问题。

(A)

25.社会风气直接影响着党风政风，因此广大党员干部特别是各级领导干部要廉洁自律、以身作则。(B)

28.发展的目的在于人，发展的动力在于经济，发展的举措要依靠社会。

(B)

29.培养职业作风，最根本的是要加强对从业者的思想道德教育，使从业者逐步树立为人民服务的世界观、人生观、道德观。

(A)

30.人生观大致包括三个方面的内容：一是人生的意义，即人为什么活着，人怎样生活才算值得：二是人生的目的，人生最终追求的目的是什么，什么是人生的最高理想：三是一个人待人处事的根本态度，也包括处世的方法，也可以说是一个如何做人的问题。

(A)

(三)判断题：每题1分，共30题，如发现选项为A和B，则正确选A,错误选B 1.许多舍己救人的模范人物，他们在他人遭遇生命危险的关键时刻，往往是“不假思索”、“毫不犹豫”，便冲上去，这是偶然的行为，属于人的瞬间反应。

(否)

2.为人民服务原则在社会主义道德规范体系中，对其他原则和规范起着指导作用，并且处于主导地位，是最本质、最高的规范，是一切道德规范和范畴的统帅。

(否)3.职业道德信念是职业道德认识和情感相统一的“结晶”，也是社会主义职业道德品质的核心。

(否)4.我国道德体系的世界观基础是马克思主义。

(是)5.社会主义职业道德是一个内容丰富的科学体系，由“一个原则”“五个规范”“九个范畴”组成。这一个原则是指共产主义。

(否)6.人生观大致包括三个方面的内容：一是人生的意义，即人为什么活着，人怎样生活才算值得：二是人生的目的，人生最终追求的目的是什么，什么是人生的最高理想：三是一个人待人处事的根本态度，也包括处世的方法，也可以说是一个如何做人的问题。

(是)7.人生观是世界观的理论基础，世界观是人生观在人生问题上的具体运用和体现，有什么样的人生观，就会有什么样的世界观。

(否)8.所谓道德情感，是指人们对行为善恶、正邪的一种内心体验。

(是)9.人民的利益高于一切是无产阶级道德观的最集中概括和共产党人人生价值的选择，为人民服务是马克思主义的科学人生价值观的核心。

(否)15 10.构建社会主义和谐社会的必要条件是，经济社会实现以人为本的全面持续协调发展。

(是)11.为人民服务的最高要求，就是人民当家做主。

(否)12.在坚持全心全意为人民服务的宗旨的同时，还要解决好个人利益与集体利益之间的冲突问题。

(否)13.构建社会主义和谐社会必须要做到与精神文明的建设是同步的，相辅相成的。

(是)14.服务群众是职业道德的根本，是社会主义职业道德区别于其他社会职业道德的本质特征。

(是)15.个人谋求正当的利益是合理合法的。国家不仅不反对，而且大力支持。每个公民富裕了，国家自然而然就繁荣昌盛

(否)16.说服教育是职业道德教育的重要形式，其特点是摆事实、讲道理、正面引导、启发自觉。

(是)17.党的七大把为人民服务写入党的章程，标志着为人民服务理论已经形成和中国共产党政治宗旨的正式确立，这是中国共产党政治上走向成熟的一个重要标志。

(是)18.道德范畴的含义有广狭之分，从狭义上说，是指那些反映和概括道德的主要本质的，体现一定社会整体的道德要求的，并需成为人们的普遍信念而对人们行为发生影响的基本概念。

(是)19.树立和实践社会主义荣辱观作为和谐文化建设的一项重要内容，促进了良好道德风尚与和谐社会的进一步形成。

(是)16 20.职业道德建设就是为建立和发展社会主义市场经济伦理秩序和伦理环境服务，为经济发展提供道德支持和精神动力。

(是)21.职业道德情感是人们在职业活动中选择道德行为的直接推动力量，职业道德情感一旦形成，就会积极地影响和调节人们的道德行为。

(是)22.在坚持全心全意为人民服务的宗旨的同时，还要解决好个人利益与集体利益之间的冲突问题。

(否)23.所谓道德的阶级性，是指阶级社会的各种道德体系和道德规范，都是反映一定阶级的利益和要求并为阶级的利益和要求服务的。

(是)24.良好道德风尚的形成是一个逐步积累的过程,社会主义荣辱观的确立是一项长期的任务。

(是)25.人生价值的根本标准是奉献，无私奉献的精神有利于达成集体主义与个人利益的统一。

(是)26.加强公民道德建设，培育文明道德风尚，要坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，全面落实科学发展观。

(是)27.道德的内容包括三个方面：道德观念、道德关系和道德活动。

(否)28.个人道德缺失是腐败现象存在和发展的重要根源。

(否)29.科研工作者职业道德是知识分子职业道德之一，是从事科学技术工作的人们在其职业活动中所应遵循的基本道德规范，是社会主义道德、共产主义道德在科研工作者身上的具体化。

(是)30.发展的目的在于人，发展的动力在于经济，发展的举措要依靠社会。

(否)(三)判断题：每题1分，共30题，如发现选项为A和B，则正确选A,错误选B 1.和谐文化的建设重在倡导文化精神，培育文化理念，坚持和实行互助、合作、团结、稳定、有序的社会准则。B 2.“八荣八耻”为保证社会主义市场经济的健康发展，为建设与社会主义市场经济相适应的道德体系，提供了思想基础。A 3.实践证明，社会主义职业道德可以自发地形成，但不可能自发地得到发展，只有在大力发展经济的基础上，对全社会各行业人员进行耐心细致的教育，并经过个人在职业生活实践中的磨练，才能够逐步建立和发展起来。B 4.从业人员在形成职业道德品质的过程中，既存在积极因素又存在消极因素，因此，这种消极因素，我们一定要压服。B 5.马克思主义科学世界观的最显著的特征是科学性，这种科学性和它的革命性、真理性是一致的。B 6.政策、法律、法规是调节人们行为的重要手段，对树立社会主义荣辱观具有很强的导向作用。B 7.社会主义职业道德是建立在社会主义公有制经济基础上的，是社会主义的思想上层建筑，属于共产主义道德体系。B 8.职业道德教育是客观的社会的职业道德活动，而职业道德修养则是个人的主观的道德活动，两者是独立存在的。B 9.矛盾是指客观事物所在的环境范围内互相对立的方面之间既斗争又同一的关系，它是事物本身所固有的本性。B 10.我国的基本国情决定了我们要在各个时段进行政治体制改革，而集体主义的价值导向随着具体的政治改革发生变化而变化。B 11.社会风气直接影响着党风政风，因此广大党员干部特别是各级领导干部要廉洁自律、以身作则。B 12.社会主义职业道德属于共产主义道德体系，是社会主义的思想上层建筑。A 13.无产阶级的价值观是：人生的价值不在于索取，而在于对社会的贡献。A 14.人民的利益高于一切是无产阶级道德观的最集中概括和共产党人人生价值的选择，为人民服务是马克思主义的科学人生价值观的核心。B 15.坚持标本兼治，是我们党加强党风廉政建设和反腐败斗争的一贯方针。在当前形势下，坚持标本兼治，则要以治标为主治本为辅。B 16.良好道德风尚的形成是一个逐步积累的过程,社会主义荣辱观的确立是一项长期的任务。A 17.马克思说过：“人的本质不是单个人所固有的抽象物，在其现实性上，它是一切社会关系的总和。”因此发展应以人为本，立人则应以教为先。B 18.社会风气直接影响着党风政风，因此广大党员干部特别是各级领导干部要廉洁自律、以身作则。B 18 19.人生的价值在于对历史和现状的责任和贡献，它是内在价值和外在价值的统一。B 20.道德的社会本质可以概括为：道德是社会物质生活条件的反映，是由一定的社会经济基础决定的社会意识形态。A 21.道德本身具有知行统一的特点，言行不一是不道德的。B 22.集体主义之所以是社会主义道德建设的基本原则，是社会主义经济、政治、文化关系的必然要求。B 23.我们通常所讲的“规律”是指事物内部的、本质的、偶然的联系。24.集体主义原则体现了社会主义道德和为人民服务精神的统一。

25.政策、法律、法规是调节人们行为的重要手段，对树立社会主义荣辱观具有很强的导向作用。B 26.任何一种文化形态的生成与发展都是一个逐步积累的过程，建设和谐文化，以培育和谐精神，树立和谐理念为目标，更应突出强调和谐发展。B 27.在坚持全心全意为人民服务的宗旨的同时，还要解决好个人利益与集体利益之间的冲突问题。B 28.人生价值的根本标准是奉献，无私奉献的精神有利于达成集体主义与个人利益的统一。A 29.要树立正确的人生观，也就是要树立为人民服务的人生观。一个树立了为人民服务的人生观的人，就会对人生的意义有真正的理解。A 30.公民道德建设要在践与行结合上下工夫，从群众最关心的事情抓起，让群众看到实实在在的变化，得到实实在在的利益。B

2.常州专业技术人员职业道德试题(附答案20110809b) 篇二

1.生态体验式职业道德的（），是领悟和融通三重生态关系。（单选题3分）分

o o o o   得分：3A.核心内容 B.主要内容 C.基本内容 D.思想框架

2.专业技术人员职业道德，可从（）、禁止性规范两种境界去理解和践行。（单选题3分）得分：3分

o o o o  o o o o  A.倡导性规范 B.规定性规范 C.传统性规范 D.创新性规范

3.对专业技术人员来说，德商是生命的（）。（单选题3分）A.生态导航系统 B.生态制导系统 C.生态疗愈系统 D.生态恢复系统

4.当自觉臻于生态体验之境时，专业技术人员即超越了任务式工作状态，摆脱职场倦怠情绪，而渐次步入（）之中。（单选题3分）

得分：3分

o o A.职场艺境 B.职场意境 o o  C.职场心境 D.职场美境

5.生态体验式职业道德的核心理念，顶层哲学命题是（）优化生命样态。（单选题3分）得分：3分

o o o o  A.三重生态圆融互摄 B.生态环境和谐 C.生态文明形态 D.生态因子和谐

6.专业技术人员有了使命感，并做好（），时间就变成了稀缺资源，且时间的管理日趋有序、科学、合理、高效能。（单选题3分）

得分：3分

o o o o  A.职业生涯计划 B.职业生涯方案 C.职业生涯规划 D.职业生涯教育

7.生态体验理论作为一种（）理论，对专业技术人员的职场发展具有根据性的意义。（单选题3分）得分：3分

o o o o  A.原创 B.继创 C.模仿 D.拓展

8.生态体验理论有其独立的理论范畴和思想逻辑体系，形成了三重生态观、体验本体观等（）。（单选题3分）得分：3分 o o o o  o o o o  o o o o  A.八大观 B.七大观 C.三大观 D.四大观

9.专业技术人员（）不是梦。（单选题3分）A.职场幸福 B.职场成功 C.职场创新 D.职场提升

10.生态体验式职业道德，化解职场（）。（单选题3分）A.人际困扰 B.人际排挤 C.复杂关系 D.人际矛盾

11.按照《大学》的宗旨，（）乃切实可行的职场提升路径。（多选题4分）分

得分：

4得分：3分

得分：3分

o o o o  A.修 B.齐 C.治 D.平

12.（），可以帮助专业技术人员驱散人生的迷雾，穿越生命的云层。（多选题4分）分：4分

得o o o o  A.道德 B.职业道德 C.法律 D.良心

13.专业技术人员穿越职场云层的途径之三：让自己克服“事不关己高高挂起”的心理，与领导、同事之间主动地（），同道相求，心有灵犀。（多选题4分）

得分：4分

o o o o  A.相互关心 B.相互爱护 C.相互观察 D.相互体察

14.在职场中，一个懂得尊重他人，善于与人（）的人，其专业技术便可得到良好发挥，便工作在天堂里；反之，其专业技术则难以得到应有发挥，便似工作在地狱。（多选题4分）得分：4分

o o o o  A.沟通 B.合作 C.适应 D.顺应

15.专业技术人员狭义的界定，是指在（）单位（含非公有制经济实体）中从事专业技术工作的人员，以及在外商投资企业中从事专业技术工作的中方人员。（多选题4分）4分

得分：o o A.企业 B.事业 o o  o o o o  C.高技术行业 D.特定部门

16.专业技术人员职业道德的内容，主要包括（）。（多选题4分）A.职业道德规范 B.职业道德观念 C.情感 D.品质

17.三重生态观揭示：当代人类的生存关系，由（）之三重生态及其结构化关系而构成。（多选题4分）得分：4分

得分：4分

o o o o  A.元生态 B.类生态 C.内生态 D.人文生态

18.专业技术人员选择正确的职场实践路向，即由利己、索取指向，自觉调适到（）指向。（多选题4分）得分：4分

o o o o  o o A.利他 B.奉献 C.克勤 D.克己

19.时代呼唤（）的专业技术人员。（多选题4分）A.受人尊重 B.受人敬重

得分：4分 o o  o o o o  o o  C.专业一般 D.技术一般

20.各行各业，都有自己的职业道德，如()等。（多选题4分）A.教师道德 B.医务道德 C.商业道德 D.职业定位

21.专业技术人员在不同的职场境界，有着不同的表现。（判断题3分）正确错误

22.社会主义和共产主义的道德原则，从职业道德中具体体现出来。（判断题3分）得分：3分

得分：3分

得分：4分

o o  正确错误

23.生命样态观，是生态体验理论中关于生命存在状态及陶养的学问，揭示出生命的存在状态、表达姿态及其陶养之道。（判断题3分）

得分：3分

o o  正确错误

24.专业技术人员职业道德规范集中体现了社会的利益，是职业道德的核心。（判断题3分）得分：3分

o o 正确错误  o o  25.一次体验，胜过百次说教。（判断题3分）正确错误

得分：3分

26.深层透视，不难发现，专业技术人员在职场中的实际表现，折射和体现出其职业道德意志。（判断题3分）得分：3分

o o  o o  o o  正确错误

27.专业技术人员在职业境界，表现出较多的依赖性。（判断题3分）正确错误

28.职场表现中体现出职业道德。（判断题3分）正确错误

29.真正内化于心的职业道德，会自然而然地流露在日常工作中的行为方式、行为水平，及其行为习惯上。（判断题3分）

得分：3分

o o  正确错误

30.按照公务员管理或参照公务员管理的人员，不统计为专业技术人员。（判断题3分）得分：3分

o o 正确错误  1.专业技术人员在志业境界，表现出较多（）基础上的自由创造、自在舒畅。（单选题3分）得分：3分

o o o o  A.依赖性 B.独立性 C.互赖性 D.自主性

2.在生态体验式职业道德的境界上，专业技术人员不再为工作过程和职场中的（）而计较，而烦恼、纠结。（单选题3分）

得分：3分

o o o o  A.琐事 B.机会 C.人员 D.金钱

3.专业技术人员穿越职场云层的途径之二：研究、顺应（）的制度，而不去触碰那种禁止性的制度。（单选题3分）

得分：3分

o o o o  A.倡导性 B.有高度 C.上位性 D.继承性

4.生态体验理论的职场实践目标是，让专业技术人员体验到一路赏山景、欢歌笑语的职场和人生的（）境界。（单选题3分）

得分：3分

o o A.五重幸福 B.双重幸福 o o  C.三重幸福 D.四重幸福

5.专业技术人员自觉、深入地体悟生态体验式职业道德，就是要（）好三重生态关系。（单选题3分）得分：3分

o o o o  A.融通 B.打通 C.融合 D.结合

6.社会对专业技术人员的职业道德期待，比（）的要求更高，更体现出与专业技术标准相适配的、较高的职业道德修养、人格境界。（单选题3分）

得分：3分

o o o o  A.一般职业道德 B.特殊职业道德 C.全民职业道德 D.个体职业道德

7.专业技术人员开启职场智慧密钥之三：正确认识专业技术工作本身的价值。专业技术只是生命和生活的（），而非全部。（单选题3分）

得分：3分

o o o o  A.主要部分 B.大部分 C.一部分 D.小部分

8.专业技术人员职场智慧遮蔽之二：误将专业技术人员本身的价值估计过高，常常在心里和关系处置方面，出现（）的情形。（单选题3分）

得分：3分 o o o o  A.小自己而大别人 B.大自己而小别人 C.大自己而大别人 D.小自己而小别人

9.生态体验理论之三重生态观示意图中分解的生态因子，共有（）之多。（单选题3分）得分：3分

o o o o  A.12种 B.8种 C.11种 D.9种

10.生态体验式职业道德的核心理念，顶层哲学命题是（）优化生命样态。（单选题3分）得分：3分

o o o o  o o o o A.三重生态圆融互摄 B.生态环境和谐 C.生态文明形态 D.生态因子和谐

11.各行各业，都有自己的职业道德，如()等。（多选题4分）A.教师道德 B.医务道德 C.商业道德 D.职业定位

得分：4分  12.在职场中，一个懂得尊重他人，善于与人（）的人，其专业技术便可得到良好发挥，便工作在天堂里；反之，其专业技术则难以得到应有发挥，便似工作在地狱。（多选题4分）得分：4分

o o o o  A.沟通 B.合作 C.适应 D.顺应

13.专业技术人员选择正确的职场实践路向，即由利己、索取指向，自觉调适到（）指向。（多选题4分）得分：4分

o o o o  A.利他 B.奉献 C.克勤 D.克己

14.三重生态观揭示：当代人类的生存关系，由（）之三重生态及其结构化关系而构成。（多选题4分）得分：4分

o o o o  A.元生态 B.类生态 C.内生态 D.人文生态

15.专业技术人员的职场境界，一般地说来，从谋生境界起步，渐次经过自身修养和单位的培养，经历()境界…而层级上升。（多选题4分）

得分：4分

o A.职业 o o o  B.事业 C.志业 D.家庭

16.专业技术人员穿越职场云层的途径之三：让自己克服“事不关己高高挂起”的心理，与领导、同事之间主动地（），同道相求，心有灵犀。（多选题4分）

得分：4分

o o o o  A.相互关心 B.相互爱护 C.相互观察 D.相互体察

17.专业技术人员选择合度的职场实践方式，即由炫耀型、防范型、排他型工作方式，自觉调适到实干型、（）工作方式。（多选题4分）

得分：4分

o o o o  A.利他 B.包容型 C.合作型 D.利己

18.专业技术人员狭义的界定，是指在（）单位（含非公有制经济实体）中从事专业技术工作的人员，以及在外商投资企业中从事专业技术工作的中方人员。（多选题4分）4分

得分：o o o o A.企业 B.事业 C.高技术行业 D.特定部门  o o o o  o o o o  o o  o o  19.时代呼唤（）的专业技术人员。（多选题4分）A.受人尊重 B.受人敬重 C.专业一般 D.技术一般

得分：4分

20.专业技术人员职业道德的内容，主要包括（）。（多选题4分）A.职业道德规范 B.职业道德观念 C.情感 D.品质

21.职场表现中体现出职业道德。（判断题3分）正确错误

22.专业技术人员在职业境界，表现出较多的依赖性。（判断题3分）正确错误

得分：3分

得分：4分

得分：3分

23.专业技术人员全息沉浸在群体成长中，可以不断优化生命样态。（判断题3分）得分：3分

o o  正确错误

24.按照公务员管理或参照公务员管理的人员，不统计为专业技术人员。（判断题3分）得分：3分 o o  正确错误

25.社会主义和共产主义的道德原则，从职业道德中具体体现出来。（判断题3分）得分：3分

o o  o o  正确错误

26.专业技术人员在生态体验中，基于脑、激活脑、培育脑。（判断题3分）正确错误

27.行为学家研究发现，第一次见面的印象会在8秒钟内建立，通过言谈举止等来判断。（判断题3分）得分：3分

得分：3分

o o  正确错误

28.生命样态观，是生态体验理论中关于生命存在状态及陶养的学问，揭示出生命的存在状态、表达姿态及其陶养之道。（判断题3分）

得分：3分

o o  o o  正确错误

29.一次体验，胜过百次说教。（判断题3分）正确错误

30.专业技术人员广义的界定是指拥有一般的专业技术，并以其专业技术从事专业工作，且因此获得相应利益的人。（判断题3分）

得分：3分

3.常州专业技术人员职业道德试题(附答案20110809b) 篇三

一单选 1分下列做法中，不利于大学生求职就业的是(C)A开始求职前，首先了解宏观就业形势，做到知晓全局，掌握总体形势

B在大学高年级进行“创造性演习”季做一些有意义的事情 C在大学阶段一心关注学业，做到“双耳不闻窗外事，一心只读圣贤书”

D即注意提高智商，又注意提高情商

2下列选项中，属于聘用合同的约定条款的是(D)A岗位名称、类别、等级、职责任务 B工作人员的身份信息 C聘用合同期限 D竟业限制

3关于职业锚的下列说法中，错误的是(C)A职业锚在实践中选择、认识、强化 B职业锚的能力、动机、价值观互动

C职业锚是不可能变化的 D职业锚有助于只职业定位 4在职业生涯发展中要学会对职业进行管理，不同类型的职业采取不同的对策，对待黄昏职业 C A维持现状 B大力提倡 C促使消亡 D帮助成长 5马斯洛需求层次理论中位于最底层的需求是 B A自我实现 B生理的需求 C安全的需求 D友爱和归属的需求

6对于职业人士而言，在职业生涯中最早的工作应该是（C）的工作

A收入最多 B最轻松 C锻炼最大 D实现人生价值最大 7一个人在进行目标抉择时，首先要做的是 B A发展战略分析 B个人自我分析 C职业岗位分析 D内外环境分析

8美国生涯理论专家萨帕认为，职业生涯的中心是 B A职位 B个人 C组织 D社会

9关于事业单位人员培训的下列说法，错误的是 D A从目的来看，是提高素质和工作能力 B从内容上看，突出实用性 C从性质上看，它是一种继续教育 D从形式上看，定单一，不够灵活

10下列情况中，单位可以随时解除聘用合同的是 A工作人员连续两年年度考核不合格

B受聘人员被人民法院判处拘役、有期徒刑、缓刑 C受聘人员患病的医疗期满后，不能从事原工作，也不服其他合理工作安排

D工作人员年度考核不合格，不同意单位合理调整其工作岗位

11引咎辞职、责令辞职两种制度的特定调整对象是 A普通职员 B领导成员 C聘用成员 D在编人员 12对于高中生的职业生涯设计，下列说法错误的是 A A尽早确定自己的职业生涯发展规划

B注意自己的职业兴趣 C高三之前，已全面发展为基础 D形成自己的爱好和优势学科

13高中生填报大学志愿要谨慎，在填报志愿时，下列做法错误的是 A A一定要选择自己喜爱的专业而不是自己擅长的专业 B不一味追赶时髦专业

C根据自己的实际情况作出选择而不盲从别人 D把自己的志愿与未来职业联系起来考虑

14职业生涯成功方向具有多样性，其中攀登型的特点是 A A挑战、冒险 B追求认可，追求稳定 C不被控制 D最高地位

15根据人社部对职称制度改革的的战略方位，职称评定的核心功能是B A提高专业技术人才待遇 B专业技术人才评价 C专业技术人才聘用 D增加专业技术人才数量 16对于世界各国的社会保险基本模式，下列说法正确的是 C德国和日本为个人储蓄型 D英国和北欧为公共福利型 17一个人在确定职业锚的时候需要考虑自身所处的社会大环境，下列选择中不属于社会大环境的是C A组织文化 B产业结构 C法律法规 D人才市场 18如果组织选择低成本发展战略，那么组织最需要的人才类型是 A A专业技术人才 B创新型人才 C全能型人才 D高水平管理人才

19如果退休年龄按65岁计算，将职业生涯分为六个阶段，那么18到30岁是C A职业生涯准备期 B职业生涯稳定期 C职业生涯选择期 D职业生涯适应期

20从组织类型上讲，研究所，咨询公司等属于下列哪种组织类型？ A制度型 B小生意型 C创业型 D灵活型 21新中国成立初期实行的职称制度是C A职务聘任制 B职业资格制 C职务任命制 D职称评定制

22人生价值有三部分组成，其中居于核心地位的是 A社会价值 B社会价值和自我价值 C人格价值 D自我价值

23职业生涯目标分析包括目标的选择、分解、组成三部分，其中属于目标选择的是D A集中时间、经理和其他志资源，聚焦主要目标 B找出不同目标之间的内在关系，相互促进 C在现实和理想之间建立阶梯通道，台阶而上 D把主要目标分解多个循环渐进的小目标 24世界上最早关于社会保障的法律法规是

A国际劳工组织的(保障公约)B中国的(会保障法)C美国的(会保障法)D德国(劳工疾病保险法)25下列气质类型与职业选择的匹配中，不恰当的是A A胆汁质---画家 B多血质---律师 C抑郁质---作家 D粘液质---教师

26随着社会的发展，大量新的职业不断出现，其中大部分新职业与（C）相关

A食品产业 B旅游产业 C知识产业 D教育产业 27分析目前状况与职业生涯目标实现之间的差距时，其中心态的差距属于（A）差距 A观念 B知识 C阅历 D能力

28职业生涯分为内职业生涯和外职业生涯，下列属于外职业生涯的是B A能力 B工资待遇 C经验 D身体素质

29关于事业单位奖励制度的特点，下列说法错误的是D A奖励是依法进行的 B奖励的对象是工作人员或者集体 C奖励的条件是有显著成绩和贡献 D奖励的主体是各级财政部门 30下列目标抉择原则中，错误的是D A清晰性原则 B可行性原则 C挑战性原则 D不可衡量性原则

31如果一个人踏实肯干，有明确的发展目标并且能为之够奋力向前，那么他适合下列哪种类型的企业文化？B A官僚制文化 B使命型文化 C小团体文化 D企业家精神文化 32事业单位工资制度的基本形式是B A计时工资制 B岗位绩效工资制 C岗位技能工资制 D固定工资制

33传统的组织生涯路径倾向于行政金字塔的攀登，限制了一些人的成长，其改进方法是D A减少金字塔的高度和层级，让更多人处于金字塔顶端 B增加员工晋升的难度

C做好员工思想工作，使其能够安然的面对现况 D根据需要与可能打开多条上升通道，并形成阶梯 34关于工伤保险的下列说法中，错误的是 A A工伤保险的缴费全部由职工承担 B工伤保险是强制缴纳的

C工伤保险实行行业差别费率和企业浮动费率 D工伤的一次性补偿和长期补偿相结合

二多选（每题2分）

通过内部环境分析法寻找职业锚，需要进行的分析有（ABCD）。A组织文化分析 B组织发展战略分析 C组织发展阶段分析 D组织类型分析

本课讲师对于岗位、职位、职务、职称有独特的见解，下列对其见解解读正确的是（AB）。

A岗位是针对组织的最低层 B职务是针对组织的中高层 C职务指向资格和能力 D职称指向责任和权力

后工作时代的到来是未来职业发展的趋势，后工作时代的特征有（ABCD）。

A在哪上班变得不太重要 B职业出现模糊性 C虚拟单位出现 D 很多人将改变工作方式

在职业生涯发展中缩小现状和目标之间差距的方法有（ABD）。A 实践锻炼 B讨论交流 C 顺其自然 D 教育培训 39 目前，职业变动呈现加快趋势，这是因为（ABD）。A科技高速发展 B知识更新加速 C 人们普遍对所从事的工作的忠诚度降低 D产业结构升级与调整加快

职业生涯规划是一个过程，这个过程包括哪些内容？（）A 绘制具体实施图 B设置目标 C 研究可行性 D 设计方案 41每个人都应该避开职业生涯中的人才埋没陷阱，以下哪些选项属于社会埋没类型的陷阱（ACD）。

A经济文化科技不发达 B人际关系不佳C 社会动荡 D 制度伯乐缺失 42 一个目标成为好的职业生涯目标需要具备哪些条件？（ABCD）A 可以衡量 B 有线战性 C 可能实现 D 具体明确

作为一名职员，应当如何进行职业锚的自我开发？（ACD）A提高职业适应性 B 制定人力资源发展规划

C 借助组织职位表，选择职业目标 D 培养提高抉择能力 44 职业锚有哪几部分组成？（ABC）A 自省的才干和能力 B 自省的动机和需要 C 自省的态度和价值观 D 自省的时间和地点

云南电网公司昆明供电局通过对其职工职业生涯路径进行改革，取得的收获有哪些？（ABCD）

A使单功能人才变为多功能人才B 激发了不同类型员工的进去心 C利于发现人才、使用人才，提高了企业绩效 D 是职工的职业生涯顺畅化、丰富化

自我分析有助于职业锚的选择，自我分析包含的内容有哪些？（ABCD）

A心理自我 B 社会自我 C 生理自我 D 心理自我

事业单位工作人员的正常的工资调整方法有哪些？（ABCD）A岗位变动人员工资调整 B 调整基本工资标准 C 正常增加薪级工资 D 调整津贴补贴标准

职业是一种谋生的手段，以下属于职业的是（AD）。A 企业家 B 义工 C 学生 D 公务员

未来一段时间，事业单位养老保险改革的内容主要有（ACD）。A 保险费由单位和个人共同负担 B 新型农村养老保险 C 退休人员逐步实行社会化管理服务

D养老保险基金单独建账，纳入社会保障基金财政账户，实行收支两条线管理

下列情形中，可以认定为工伤的有（ABC）。

A在上下班途中，受到非本人主要责任的交通事故或者城市轨道交通、火车事故伤害

B 在工作时间和工作场所内，因工作原因受到事故伤害 C 因工外出期间，由于工作原因受到伤害或者发生事故下落不明 D 在工作期间自杀，自残或故意犯罪 51 聘用制合同订立的原则有（）。A协商一致原则 B 公平合法原则 C平等自愿原则 D 诚实信用原则

目前，我国基本医疗保险面对的挑战有（BCD）。A 保障水平总体过高 B 适应流动性不足 C 人群待遇差距较大 D 保障可持续不足

从组织的角度出发，职业生涯规划的工作有（ABCD）A 把合适职工放到合适的职位上 B 评估职工潜能与培训需求 C 开发组织职业生涯阶梯与职位 D厘清组织未来人员需求 54 职业生涯分为内职业生涯和外职业生涯，下列属于内职业生涯的是（AC）。

A内心感受 B工资待遇 C心理素质 D 工作职务与职称 55职业生涯设计与管理的科学依据有哪些？（ABCD）A 个人职业发展成功与组织功效增强的统一 B 人的主观能动性与能力有限性的统一 C 生命路线的不可逆性与生涯路线的可逆性统一 D 世贸规则与宪法赋权的统一

下列情况可以对个人进行奖励的有（ABC）。

A 在培养人才传播先进文化、促进社会文明进步中作出突出贡献 B 长期扎根阶层，爱岗敬业，旅行职责模范作用突出

C 在工作中有发明创造、技术革新，将科研成果转化为生产力，取得显著社会和经济效益 D 孝经父母、家庭和睦

57在职业生涯规划中需要对组织进行分析，组织分析包括（ABCD）。A组织的发展领域 B 组织在本行业中的地位和发展前景 C 组织文化 D 组织产品在市场上的发展前景 58 具有探索倾向的人，适合下列哪些职业？（BC）A法庭速记员 B 科研人员 C 地质学者 D 机械制图员 59一个组织的下列现象中，不利于人才发展的有（BCD）。A 组织人员的年龄、才性存在差异 B 组织风气不佳 C 组织的领导嫉贤妒能 D 组织无晋升空间和渠道 60个人领取失业金的前提条件有（ABC）。

A 失业前用人单位和本人已经缴纳失业保险B 失业保险缴纳满一年 C 已经进行失业登记，并有求职要求 D 因本人意愿中断就业

61下列职业生涯的战略考虑中，正确的有ABCD A胜任当前工作

B扩展相关业务，准备进一步升迁所需才能 C寻找导师和其他辅助作用之人 D支持组织政策 62一个人时时都可以进行生涯设计，但是有些人特别需要重视生涯设计，他们是ACD A大学刚毕业的求职者 B即将退休的老员工 C高中毕业前的学生 D工作不久的年轻职工 63人设部对职称制度的改革需要把握的重点有ABCD A改革速度的把握 B导向要素及分类标准的确定 C国际交往的扩展 D评价体系和管理平台的建立 64对事业单位公职人员进行考核的基本方法有ABD A平时考核与定期考核相结合 B领导考核与群众考核相结合 C考试考核与评审考核相结合 D定性考核与定量考核相结合

65在职业生涯规划中，应匹配好个人目标与组织目标，为此个人需要做好的事情有哪些？ABCD A寻找并正确选择个人的职业锚 B切实努力，提升能力与绩效

C确定个人生活目标，工作目标及职业生涯策略 D关注职业阶段的变化，及时进行调整

66新员工在早期工作中逐渐加深认识，得出更为清晰的职业自我观，这种职业自我观的组成包括 ABCD A自省的原因和结果 B自省的机动和需要 C自省的态度和价值 D自省的才干和能力 67我国社会保险制度的的基本方针有ABCD A保基次 B多层次 C保基次 D可持续

68职业生涯成功标准的多样性体现哪些方面？ABC A家庭标准 B社会标准 C个人标准 D他人标准 69在下列情形中，受聘人员个人可以随时解除聘用合同的有ABD A被录用或者选调到国家机关工作 B处于试用期内 C找到待遇更好的工作单位 D考入普通高等院校的 70 职业人士在职业生涯中需要具备的职业化素质体现在哪些方面？（ABCD）

A 性格化角色 B 道德社会化 C 能力结果化 D 言行专业化

三判断每题1分

71职工基本养老保险的缴费由职工和企业共同承担，企业缴存部分全部纳入社会统筹基金。（正确）

72目前，我国的基本养老保险基金仍没有实现国家统筹。（正确）73根据本课的预测，会计、计算机、软件开发等将成为21世纪的主导型职业。（正确）

74社会小环境分析包括社会需要分析、市场需要分析、和竞争态势分析等。

75职业生涯的主体是个人，与组织无关。（错）76职业生涯成功的标准是唯一的，对个人而言，可以用通一的的标准去衡量职业生涯是否成功。（错）

77职业生涯规划中，员工的任务是把自己的发展目标融进组织的发展过程中，并作出切实的努力，创造业绩，实现个人理想。(正确)78聘用制适合多数事业单位的大多数工作岗位。(正确)79设计符合自身工作的良好的个人形象有助于个人的职业生涯发展(正确)80一个人的职业生涯只要开始永远不晚，只要进步总有空间。(正确)81制度组织具有组织复杂程度高、组织变革快的特点。（错）82一个人职业生涯的发展程度，决定着人生需求，特别是高级需求的满足程度。(正确)83引咎辞职、责令辞职制度的基本功能是惩戒和缓释(正确)84在基本医疗保险制度中，起付标准以下的医疗费用，由统筹基金支付。(错)85职业锚的组织开发工作包括员工的培训与考核、为员工铺设职业通道等(正确)。86内职业生涯改变了，外职业生涯必须马上改变。（错）87对于职业人士而言，在职业生涯后期最好的工作是收入最多的工作。（错）

88聘用合同的履行原则有全面履行、亲自履行、实际履行、协助履行。（正确)89组织的人事计划和职工的职业选择可以通过招聘、培训、配置等进行匹配。(正确)90人事争议仲裁需在争议发生的60 后进行申请仲裁。（错）91职业生涯有三个维度组成，时间、广度和深度。（正确）92聘用制度是指用人单位和择业个人通过签计划订聘用合同的方式确立人事关系，明确双方权利和义务的一种新型的用人制度。（正确）

93能力、人脉、敬业是促进初进职场的年轻人职业发展的“吉祥三宝”（正确）

94事业单位工作人员所受的处分在任何情况下不能解除。（错）95职业是参与社会分工，利用专门知识、技能为社会创造财富，获取合理报酬，作为物质生活来源，并满足精神需求的工作。（正确）

96职业锚有多种类型，技术职能型强调实际技术，拒绝全面管理；安全与稳定型追求稳定与安全，缺少主动性。（正确）97目前，事业单位工作人员考核结果的评定有三个等级，即优秀、合格、不合格。（错）

98一个人在目标抉择是应该选择的目标是一步到位的长期目标而不能是短期目标。（错）

99职业生涯规划应该是固定不变的，规划的执行结果是组织发展加上个人成功。（错）