五大连池市第一中学2011-2012学年第二学期工作总结

五大连池市第一中学2011-2012学年第二学期工作总结（精选11篇）

1.五大连池市第一中学2011-2012学年第二学期工作总结 篇一

2011-2012学年第一学期平山外国语中学九年级第二次月考

思想品德试卷

第Ⅰ卷（选择题 共70分）

一、请你选择(共70分)单项选择(35小题，每题2分，共70分。下列每小题的四个选项中，只有一项是最符合题意的，请将所选项字母涂在答题卡中)1、2011年3月14日，十一届全国人大四次会议高票通过了政府工作报告、“十二五”规划纲要和其它重要报告。这表明()A.人民代表大会制度是我国的根本制度

B.全国人大代表具有立法权、决定权、任免权和监督权

C.全国人民代表大会是我国最高的国家权力机关 D．全国人民代表大会制度是我国的根本政治制度 2、2011年3月5日—14日，十一届全国人大四次会议在人民大会堂举行。会议期间，人大代表听取和审议温家宝总理作的政府工作报告。这表明我国的根本政治制度是（）A社会主义制度 B民族区域自治制度 C以公有制为主体多种所有制经济共同发展 D人民代表大会制度

3、.我国是社会主义国家，国家一切权力属于人民。我国最高国家权力机关是（）A.国务院

B.全国人民代表大会 C.人民代表大会

D.最高人民法院

经十一届全国人大常委会第十九次会议表决通过的《中华人民共和国刑法修正案(八)》，于2011年5月1日起施行。该法对“危险驾驶”条款进行了修改，修改后的条文规定，在道路上醉酒驾驶机动车的，不管情节是否恶劣、是否造成后果，都将按照“危险驾驶”定罪。据此回答4～7题

4.刑法修正案将醉酒驾驶机动车辆定性为犯罪

①表明有法可依是依法治国的中心环节 ②将为打击“醉驾”违法行为提供强有力的法律依据 ③体现了对生命的尊重和关爱 ④能从根本上消除“醉驾”违法行为的发生 A.①② B.③④ C.②③ D.①④ 5.全国人大常委会表决《中华人民共和国刑法修正案(八)》，说明全国人大常委会在行使（）A.审判权 B.监督权 C.任免权 D.立法权 6、2011年5月17日，著名音乐人高晓松因犯危险驾驶罪被判拘役六个月。这是因醉驾而获刑的第一位名人。这说明实施依法治国，就必须做到（）

A．有法可依 B．以德治国

C．依法行政 D．违法必究

7、醉酒驾驶行为已经以危险驾驶罪写入了刑法，这表明我国坚持（）的基本方略。A．依法治国 B．以德治国 C．人才强国 D．科教兴国

8、在中国特色社会主义法律体系中，国家的根本大法是（）A．宪法

B．刑法

C．行政法

D．民法通则

9、截止2010年底，我国已经全面完成对现行法律、法规的集中清理工作，以保证它们不与宪法相抵触。此举表明宪法（）

A．是我国最严厉的法律 B．是一切法律法规的总和 C．具有最高的法律效力 D．制定和修改的程序最严格

10、吴邦国在十一届全国人大四次会议宣布，“中国特色社会主义法律体系已经形 成，国家

经济建设、政治建设、文化建设、社会建设以及生态文明建设的各个方面实现有法可依。”我国在各个方面实现有法可依，是因为

A.有法可依是依法治国的前提 B.有法可依是依法治国的中心环节 C.有法可依是依法治国的关键 D.有法可依是依法治国的有力保障

11、.中国特色社会主义法律体系的形成是我国在经济、政治、文化和社会生活各个方面实现了（）

A．有法可依

B．有法必依

C．执法必严

D．违法必究 12．我国宪法规定：“中华人民共和国的一切权力属于人民。人民行使权力的机关是全国人民代表大会和地方各级人民代表大会。”对宪法这一规定，下列理解正确的是（）A．人民代表大会是人民行使国家权力的机关

B．人民代表大会是人民行使管理国家的唯一合法途径 C．全国人民代表大会制度是我国最高权力机关 D．全国人民代表大会制度是我国的根本政治制度

13.下列关于宪法与民商法等其它法律关系表述正确的是（）①宪法是其它法律的立法基础，其它法律是宪法的具体化 ②宪法是其它法律的总和，其它法律要依据宪法制定 ③宪法称为“母法”，其它法律称为“子法” ④宪法有最高的法律效力，其它法律不得同宪法相抵触

A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④

14、中共中央政治局于2011年3月28日下午就推进依法行政进行第二十七次集体学习。中共中央总书记胡锦涛在主持学习时强调，全面推进依法行政是坚持立党为公、执政为民的必然要求，是推动科学发展、促进社会和谐的必然要求，必须增强全面推进依法行政，加快建设社会主义法治国家。全面推进依法行政（）

①.直接关系到依法治国基本方略的顺利实施 ②.建设社会主义法治国家目标的实现 ③.是依法治国的中心环节 ④.直接影响到宪法和法律的尊严、权威 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 15、2010年2月2日，温家宝总理通过官方网站与网民见面，回答各方关心的问题，在约两小时的互动过程中，广大网民就教育、医疗、就业，房价等民生议题，积极向总理建言献策．这说明

A．公民可通过网络解决一切难以解决的重大问题

B．我国公民参与民主决策，民主监督的意识不断增强

C．我国公民可以通过互联网直接管理国家事务

D．我国已经建立最为完善的民主制度

16、某乡政府在网上公示了今年1月份的公务开展明细，详细地列举了公开招待费、公车费等各项开支，该乡政府的这一行为引发了网友热议。对此，你的态度是（）A支持，有利于政府接受老百姓监督B不赞成，干扰了政府的正常工作 C不值得提倡，这是“人治”的表现D积极参与，不顾事实发表自己的观点 17、2009年12月4日是我国第9个法制宣传日，其主题是：加强法制宣传教育，服务经济社会发展。为此我们每个公民必须（）

A．高度重视立法工作，保证各项工作能有法可依 B．不断增强法治意识，增强执法监督的公平公正 C．加大依法办事力度，提高决策水平和办事效率

D．认真学法、用法，为建设社会主义法治国家做贡献18、2010年9月20日，是全国第八个“公民道德宣传日”。某市组织了以“喜迎国庆推进公民道德建设”为主题的宣传教育活动。开展这一活动有助于（）

①提高公民的思想道德素质

②推动先进文化建设

③促进社会主义精神文明建设

④直接为社会主义建设提供物质基础 A．①③④

B．②③④

C．①②④

D．①②③

19、发展教育和科学，是我国先进文化建设的（）

A．前提条件

B．基础工程

C．中心环节

D．关键因素

20、近年来，文化领域的“庸俗、低俗、媚俗”之风愈演愈烈。坚决抵制 “三俗”之风有利于()①发展社会主义先进文化 ②为未成年人的健康成长创造良好的社会环境 ③促进社会主义精神文明建设 ④全面建设小康社会 A.①③ B.①②③ C.①③④ D.①②③④

21、自中宣部、中央文明办发出《关于广泛开展“爱国歌曲大家唱”群众性歌咏活动的通知》以来，全国各地掀起了“唱红歌”的热潮。“红歌”广泛传唱（）

①有利于弘扬和培育民族精神 ②是社会主义精神文明创建活动的有效形式 ③说明唱“红歌”才算爱国 ④能为社会主义现代化建设提供智力支持 A．①② B．②③ C．②④ D．①④

22、嘉兴有一种“红船精神：开天辟地、敢为人先的首创精神，坚定思想、百折不挠的奋斗精神，立党为公、忠诚为民的奉献精神。继承和弘扬”红船精神“能为嘉兴经济发展提供（）A．智力支持 B．精神动力 C．物质保证 D．制度保障

23、每当学校星期一升国旗、奏国歌的时候，每当看到我国运动员站在高高的领奖台上，国旗升起，国歌奏响的时候，我都会热泪盈眶。这种感情正是以（）为核心的中华民族精神的体现。

A．自强不息 B．爱国主义 C．团结统一 D．勤劳勇敢

24、社会主义精神文明包括思想道德建设和教育科学文化建设两方面。以下属于思想道德建设的是（）①桐庐县开展“百场爱国主义题材影片进校园”活动 ②淳安县检察院开展“作风建设年”先进事迹宣讲活动 ③富阳、建德两市企业加班加点生产地震灾区急需物资 ④为宣传十七大精神，临安市精心组织了“心里话宣讲团” A．①② B．③④ C．①②③ D．①②④

25、下列有关社会主义精神文明的说法正确的有 „（）①社会主义精神文明是现代化建设的重要目标和保证②在当代中国，发展先进文化，就是建设社会主义精神文明 ③精神文明搞不好，物质文明也要受破坏 ④在社会主义现代化建设中，精神文明建设最为重要

A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④

26、上海市某小区，弘扬助人为乐精神，成立社区互助队；丰富居民精神生活，组织了老年秧歌队、青年舞蹈班等文艺组织。该小区社会风气良好，居民生活身心愉快。这说明（）①营造良好的文化环境需要加强文化基础设施建设 ②营造良好文化环境需要发挥群众的创造精神 ③营造良好文化环境要大力倡导社会公德 ④营造良好文化环境需要依法治理文化市场A.①④

B.②③ C.①③④ D.①②④

27、《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》中指出：努力提高未成年人思想道德素质，是我们党的优良传统，是党和国家事业后继有人的重要保证。这是因为思想道德建设（）

A.是发展先进文化的重要内容和中心环节 B.是文化建设的基础工程 C.决定着我国文化事业的性质和方向 D.是我们立党立国的根本

电影《手机》里有这样一句台词：“手机，如果不善加利用，就不再是手机，而是手雷。”最近，某报记者在调查采访时发现，一些像“牛皮癣”一样的不良短信，来势凶猛地污染着青少年的心灵。2010年4月，信息产业部为了加强对短信的管理，发布了《关于规范短信息服务有关问题的通知》。2010年9月，某中学开展了“拒绝不良短信”签名活动。据此完成28～29题。

28.“拒绝不良短信”签名活动结束后，九年级（3）班的学生仍在讨论，下列观点正确的是（）①打击不良短信，有利于社会主义精神文明建设 ②战胜“精神污染”，要努力提高自己的思想道德素质和科学文化素质 ③只要我们自己不相信不良短信就可以了 ④与不良短信作斗争是学校领导的事，与我们中学生无关 A.①④ B.①② C.①③ D.②③④

29.以上事例给我们的启示有（）①我们要自觉抵制腐朽文化的影响 ②同破坏精神文明的行为作斗争是每个公民义不容辞的责任 ③依法治国和以德治国在我国已得到全面实现 ④加强社会主义精神文明建设任重道远

A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④ 30、下列不属于社会主义精神文明创建活动的是（）

A．开展“弘扬和培育民族精神月”活动 B．举办“感动中国人物”评选活动 C．在“世界读书日”开展全民阅读活动 D．上海世博会园博园建设成功

31、近年来，四川泸县福集镇坚持“搞好文明构和谐、围绕发展抓党建、抓好党建促发展”的工作思路，把“三个文明建设”摆在工作重要议程，实现了创文明、抓党建与促发展的三项共赢，推进了全镇各项事业的快速发展。福集镇被中央文明委授予“全国文明村镇”称号。这主要说明精神文明创建活动（）

A．是先进文化建设的基础工程 B．推动了经济与社会的协调发展 C．是当地一切工作的中心 D．已使该村实现现代化 32、2009年10月第十一届全国运动会在山东举行。为了迎接全运会召开，该省各地开展了“讲文明、树新风”活动。下列做法符合这一活动要求的有（）

①车辆各行其道 ②对犯规运动员扔矿泉水瓶，以示警告 ③友善对待外地运动员 ④观众有序进出比赛场馆

A．①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④

33、.以下属于先进文化建设的是（）

①2010年1月13日，沈浩同志先进事迹报告会在人民大会堂举行 ②不法分子向原奶中添加三聚氰胺，造成多名婴儿患病 ③教育部举办“中华赞·2009诗词歌赋创作大赛”

④2009年9月21日，第11届精神文明建设“五个一工程”表彰座谈会召开 A．①②

B．③④

C．①③④

D．①②④

34、全面建设小康社会，要求我们大力发展社会主义文化，牢牢把握先进文化的前进方向。把握先进文化的前进方向最根本的是（）

①加强思想道德建设②坚持马列主义、毛泽东思想、邓小平理论的指导地位

③发展教育和科学④坚持“三个代表”重要思想在意识形态领域的指导地位，深入贯彻落实科学发展观

A．①②

B．②③

C． ②④

D．③④ 35、2010年1月12日，中央精神文明建设指导委员会在北京召开全体委员会议，研究部署精神文明建设工作。国家一直高度重视加强社会主义精神文明建设。这是因为建设社会主义精神文明（）

①是改革开放和现代化建设的重要目标②是搞好改革开放和现代化建设的重要保证

③是我国一切工作的中心④是社会主义现代化建设的重要组成部分 A.①②③

B.①②④

C.①③④

D.②③④

第Ⅱ卷（综合题 共30分）

36、我国法律赋予公民享有监督权。观察右图，你认为右图中的公民行使监督权的方式正确吗？请说明理由。（6分）

37、.材料一

2010年1月11日，2009国家科学技术奖励大会在北京人民大会堂隆重举行。中共中央总书记、国家主席、中央军委主席胡锦涛向获得2009国家最高科学技术奖的中国科学院院士谷超豪、孙家栋颁奖。

材料二

全国文明办主任会议2009年1月4日至5日在北京举行。会议指出，评选表彰道德模范是群众性精神文明创建活动的重要载体，要充分运用这一载体推动道德建设，激发道德意识，引人向善向好。

（1）上述两则材料分别反映了社会主义精神文明建设的哪两个方面？（4分）

（2）请运用所学知识说明我国大力发展社会主义文化，建设社会主义精神文明的重要意义。（6分）

37.走进法治，探究实践。（14分）

在中国特色社会主义法律体系形成之际，某中学举办了“法治进行时”图片展览。请你根据同学们搜集到的图片，完成以下探究任务。

（1）根据依法治国的基本要求，对图片①、②、③ 合理排序。（用序号表示）（1分）图片①、② 体现了法律的哪两个特征？（2 分）

（2）说出图片④ 反映的内容对法治国家建设的作用。（3 分）

（3）为突出社会主义法律体系的核心，还应该增加反映哪部法律内容的图片？（2 分）谈谈该法在法治国家建设中的重要性。（6分）

2011-2012学年第一学期平山外国语中学九年级第二次月考

思想品德参考答案

1----------

5、C D B C D

6---------

10、D A A C A 11----------

15、A A C B C 16--------20、A D D B D

21----------

25、A B B D A 26---------30、B B D D D 31--------

35、B C C C B 36.右图中的公民行使监督权的方式不正确（或是错误的）。（1分）理由如下： ①监督权是宪法和法律赋予每个公民的神圣权利。公民可以通过多种渠道，采取不同形式行使监督权。但不论采取哪种方式行使监督权，都应该而且必须是合乎法律程序和法律规范的。（2分）②公民可以通过向人大代表反映情况，通过新闻媒体公开发表自己的意见，给有关国家机关写信、打电话等方式行使监督权。而不能采用张贴大字报、聚众闹事等非法方式。（3分）

37（1）材料一反映了社会主义精神文明建设中的教育、科学、文化建设，材料二反映了社会主义精神文明建设中的思想道德建设。

（2）①社会主义社会是全面发展、全面进步的社会，只有经济、政治、文化、生态协调发展，才是中国特色社会主义。②发展中国特色社会主义，必须大力发展先进文化，建设社会主义精神文明，建设和谐文化。③社会主义精神文明是改革开放和现代化建设的重要目标，也是搞好改革开放和现代化建设的重要保证。

38（l）②—③—① ①法律靠国家强制力保证实施（具有强制性）。②法律由国家制定。（2）普及法律知识，增强公民的法律意识和法治观念，形成自觉守法用法的社会氛围，使法律得以更有效地施行。

（3）宪法。①宪法是国家的根本大法，在法律体系中具有最高的权威（宪法是治国安邦的总章程，在国家法律体系中具有最高的法律地位和法律效力）。②依宪治国是依法治国的核心（依法治国首要的是依照宪法治理国家。或建设法治国家要从尊重宪法、维护宪法开始）。③宪法是实行依法治国的根本依据。

2.五大连池市第一中学2011-2012学年第二学期工作总结 篇二

以邓小平理论、“三个代表”重要思想为指导, 以科学发展观为统领, 认真落实《大连市中长期教育改革和发展规划纲要》, 落实2012年区教育局寒假干部会议的各项要求, 坚持“德育为先, 质量图强、能力为重”的育人要求, 以“创建和谐校园”、“办人民满意的教育”为宗旨, 以队伍建设、科学管理、提升质量为核心, 以我校的“激励教育”为抓手, 树立“激励·日新”的教育品牌, 努力实现“每天进步一点点, 每天创新一点点”的共同愿景。

二、工作目标

(一) 加强干部队伍建设, 提高干部素质, 进一步提升干部的领导力和执行力。

(二) 抓好教师队伍建设, 提高教师的专业化水平和工作责任心, 打造高素质的教师队伍。

(三) 全面实施我校“激励教育”文化体系的各项行动, 提升德育工作水平, 继续开展“三十七中之星”评选活动, 培养学生的自我教育、自我管理能力, 学生行为规范率达99%。

(四) 聚焦课堂, 关注质量, 强化管理, 落实常规, 继续开展“小班化、高效课堂”实践研究, 打造精品课堂

(五) 开展“微笑科研”, 深入进行小班化环境下教学策略的行动研究。

(六) 实施我校的“4+2”体育、艺术项目, 实施片区“一体化”进程, 强化体育、艺术特色的品牌建设。

(七) 牢固树立“安全第一”的思想, 重视安全教育和安全管理, 构建平安校园。

(八) 继续实施我校的自主发展项目, 努力实践、探索, 不断总结、提高, 逐步发展成为我校的办学亮点。

三、主要工作及措施

(一) 加强队伍建设, 努力提高干部、教师的整体素质

1.抓班子建设, 提高管理的水平。

班子成员要善于学习, 注重自身素质的提高;要明确自己的工作职责, 不断提高班子成员的凝聚力、学习力、工作执行力以及高效管理的能力, 靠前指挥, 善于发现和解决问题, 提高工作效率;要树立以人为本、为师生服务的思想, 勇于实践, 勤于反思, 运用智慧, 讲究工作策略和方法, 加强相互间的沟通与合作, 提高管理的水平。 (责任部门:校长室、党支部)

2.加大教师队伍建设的力度, 落实教师培训计划。

深入学习《中小学教师职业道德规范》, 加强师德建设, 着力打造师德水准高、业务能力强、具有敬业精神的教师队伍, 继续开展“珍爱生命, 真心微笑”活动, 充分调动每位教职工的激情与活力, 树立良好师德形象, 关注每个学生的发展, 融洽师生关系, 规范教育行为, 提高工作责任心, 用教师良好的人格魅力和工作态度, 赢得学生和家长的尊重。 (责任部门:校长室、党支部)

关注教师专业发展, 要努力打造一支教育教学风格独特、充满职业活力与创造热情的教师队伍。通过深入开展“过三关”计划、教师基本功大赛、师徒结对子、案例分析型教研、视频反思、读书交流会等活动, 形成教师专业发展良好的氛围;要发挥骨干教师、学科带头人的示范、引领作用, 培养和打造品牌教师;加大青年教师的培养力度, 采取以老带新、师徒结对子等措施, 锻炼和培养青年教师, 促使他们快速地成长。 (责任部门:校长室、教导处)

3.加强制度建设、运用激励手段促进教师成长。

进一步完善学校各项规章制度, 完善教师考核评价机制, 加大常规检查力度, 建立每月教育教学工作反馈例会制度, 充分发挥优秀教师外出参加培训、年度评优评先、校内津贴等导向激励作用。 (责任部门:校长室、人事室)

(二) 加强和改进德育工作, 提高德育工作的实效

1.构建学校德育管理体系。

全面落实《大连市中小学德育工作指导意见》、《大连市中小学德育工作规程》, 以常规管理为主线, 重视行为习惯养成教育, 研究德育的目标、内容、途径、方法, 科学地设计德育活动, 增强德育的针对性和实效性。 (责任部门:党支部、政教处)

2.提高班主任的专业发展水平。

加强班主任队伍建设, 努力提高班主任的工作责任心、班集体建设和班级文化建设水平, 提高育人效果, 每月召开班主任工作例会, 认真做好班主任工作日常考核, 经常交流班级管理经验, 期末召开班主任工作研讨会, 提高班主任工作和班级管理水平。 (责任部门:党支部、政教处)

3.形成全员育人的意识。

树立每位教师都是德育工作者的思想, 形成全员育人、全程育人的良好氛围, 任课教师要深入挖掘学科内容中的德育素材, 培养学生热爱学校、尊敬师长、团结同学、关心集体、遵规守纪、爱护校产、助人为乐的优良品德。 (责任部门:党支部、政教处)

4.引导学生“自主育德”。

开展各类德育专题教育活动, 以“感恩心, 责任感”为主题, 结合重大节日和重要纪念日, 开展系列主题教育活动, 继续开展“微笑在校园”、“师生共成长”活动, 继续开展争做“三十七中学之星”评选活动, 成立学生义工组织, 建立学生义工活动站;培养学生自我教育、自我管理的能力。 (责任部门:党支部、政教处、团委)

5.开展学生心理健康教育。

提高学生的心理素质和抗挫折能力;充分利用奖励、表扬和批评等教育手段, 有目的、有意识地培养和提高学生辨别是非的能力。 (责任人:政教处)

6.按照学校“主题文化”, 建设校园、班级文化。

发挥环境育人的功能, 积极营造良好的文化教育氛围, 推进“国学进校园”活动, 大力传承民族文化, 继续开展“畅吟古诗文、国学进校园、班班有歌声”活动;加强学校文学、艺术、体育等学生社团建设, 办好“校园之声广播站”、校刊、班刊和教育信息, 办好班级板报和班级橱窗;校团委、学生会、班委会要围绕学校精神文化、行为文化、制度文化、物质文化四个方面开展工作, 给学生以正面的熏陶与影响。 (责任部门:校长室、党支部、政教处、团委)

7.拓宽德育渠道, 开展三结合教育。

落实西岗区《家庭教育公约》, 结合校情、学情, 制定《家庭教育公约》实施细则, 办好家长学校, 完善家长委员会建设。拓宽德育工作渠道, 构建学校、社区、家庭三结合的教育网络, 密切学校与家长、社区间的有效联系, 充分利用社区教育资源, 探索学校教育与社区教育的有机结合, 营造有利于青少年健康成长的校外环境。 (责任部门:政教处、团委)

8.重视国际文化教育, 提高教育国际化水平。

继续开展国际交流活动, 创造机会让学生与不同国家、不同文化师生相互交流、学习;有计划的开展“国际节日活动”, 让学生通过活动知道一些重要国际的节日, 了解不同国家的风土人情及相关历史, 在轻松愉悦的氛围中感受异域文化, 形成德育的新亮点。 (责任部门:校长室、政教处)

(三) 加强规范化管理, 强化常规的落实, 不断提高教学质量

1.规范办学行为, 严格执行课程计划。

贯彻执行《大连市初中小学教学管理工作意见》, 全面推进新的教学管理标准件的使用, 深化减负工作, 全面落实市、区减轻学生过重课业负担、规范办学行为的有关规定, 严格执行国家的课程计划, 开齐课程, 上足课时, 严格控制教学进度和学生作业量。 (责任部门:校长室、教导处)

2.不断深入“小班化”高效课堂的实施进程。

落实《西岗区教育局关于全面推进小班化教育的意见》, 以课题为牵动, 深化小班化高效课堂研究, 通过上开放课、引路课、研究课等践行小班化教学理念, 营造教学研究氛围, 在课堂教学实践中引领教师的专业发展。推进学习指导案的研究、使用, 推广和运用《西岗二十条》等教育教学管理先进经验;深入开展动机与学习、情绪与学习、合作与学习的研究, 培养学生的学习兴趣, 挖掘学生的学习潜质, 进而促进学生高效自主地学习。 (责任部门:校长室、教导处)

3.继续开展案例分析型教研活动。

切实提高教研活动、集体备课的实效性, 积极推进“案例分析型教研活动”, 提高教研、备课的质量, 深化“小班化、高效课堂”研究, 使教师教学目的明确、教学方法得当、教学手段优化, 课堂教学高效。班子成员要深入教研组、课堂教学第一线, 实地了解教师执行课程计划、开展校本教研及课堂教学的情况, 给予必要的指导。 (责任部门:校长室、教导处)

4.加强教学质量监管力度。

积极推行“学案导学”、“两支红笔进课堂”、“面批面改”, 、“当堂知识检测”、“二次批改”、“分层次教学”、“目标跟踪”等有效方法, 加强教学质量监管力度, 定期检查教师教学常规的落实情况, 抓好教学过程管理, 注重细节, 以管理的精细化, 促进教育教学水平的不断提高;通过课堂观察、“3+1”评课法、备课组随机调讲, 开展有计划、有针对性的听评课活动, 帮助教师查找教学中的共性、个性问题, 提出改进的意见和建议;扎实做好毕业升学年级的各项工作。 (责任部门:校长室、教导处)

5.加强实验教学。

完成规定的理、化、生教学实验, 发挥地理、科技探究室的作用, 重视开展研究性学习活动, 培养学生动手操作和实践能力; (责任部门:教导处)

6.加强信息化建设。

重视电子白板软件开发与应用, 提高教师运用现代技术手段进行教学的能力, 不断丰富“三十七中美文网”的内容, 增强师生参与美文网建设和使用的热情;发挥校SSC精英团队的作用, 实现以教育信息化促进学校各项工作的开展。 (责任部门:校长室、教导处)

7.大力开发校本课程。

开发具有我校特点的校本课程, 充分利用“片区”的教育资源, 开设种类多样的校本课程, 如日语、书法、版画、剪纸、摄影、合唱、舞蹈、器乐、篮球和羽毛球等, 开拓学生的视野, 培养学生的个性特长, 彰显学校特色。着手编写片区课程, (责任部门:校长室、教导处)

8.开展“微笑科研”活动。

深入开展“小班化”环境下教学策略行动研究和冷冉教育思想的实践与研究, 开展以“微创新”、“小专题”为主题的微笑科研, 倡导和鼓励教师的微创新, 即小型而有针对性的课题研究。激励教师更积极参与教科研活动, 以科研促进教师专业成长, 打造全市一流的教师队伍。

(四) 切实加强体音美教学, 提高体、卫、艺工作水平

1.深入开展“阳光体育运动”, 落实“4+2”艺体项目。

以“健康第一”的思想落实《学校体育工作条例》、《学生体质健康标准》, 深入开展“阳光体育运动”, 切实提高体育课教学、大课间操的质量, 保证学生每天一小时的体育活动时间, 加强体育特色建设, 落实“4+2”艺体项目, 进一步提高学校运动队比赛成绩, 提高学生体质健康水平。 (责任部门:校长室、政教处、体育组)

2.提高音乐、美术课的教学质量, 开展丰富多彩的校园。文化艺术活动, 丰富师生的文化生活, 挖掘内部潜力, 加强三队建设, 提高学生的合唱、舞蹈、器乐、版画、书法等艺术社团的水平, 强化我校的艺术品牌特色。 (责任部门:校长室、政教处、音美组)

3.加强卫生教育和管理, 落实《学校卫生工作条例》, 做好眼保健操、加强常见病的预防, 加强饮食卫生管理, 定期进行卫生知识讲座, 培养学生良好的卫生习惯, 搞好校园环境卫生, 提高师生的健康水平。 (责任部门:政教处、医务室)

(五) 认真做好总务后勤工作

1.加强后勤管理, 做好后勤保障。

后勤人员要树立为教育教学服务的思想, 提高服务的质量, 经常性地检查校舍、校产, 及时做好设备、设施的维修;加强营养配餐的管理。 (责任部门:总务处)

2.遵守财务制度, 严格收费管理。

严格遵守财务制度, 执行“一费制”收费管理制度, 坚决杜绝一切乱收费现象的发生。 (责任部门:总务处)

3.加强安全管理, 提高防范意识。

经常开展安全教育, 提高师生的安全, 加强校园周边安全隐患治理, 加强对保安人员和门卫的管理, 确保师生人身安全和学校财产的安全, 创建平安的校园。 (责任部门:政教、总务处)

4.继续搞好校园环境、设施的建设。

继续做好校园的美化、净化, 优化校园环境, 不断丰富校园文化的内涵, 提升学校的文化品位, 建设学校食堂, 提高学生营养餐的质量。 (责任人:总务处)

3.五大连池市第一中学2011-2012学年第二学期工作总结 篇三

德育工作总结

德育是学校教育的灵魂，是学生健康成长和学校工作的保障。因此，学校必须把德育工作摆在重要位置，时刻树立教书育人、管理育人、服务育人的思想，确保学校德育工作的顺利实施。本学期以加强班主任队伍建设为重点，以强化班级管理为突破口，以丰富多彩的活动为抓”，建立健全了德育评价机制，圆满地完成了本学期的各项工作。现将德育工作情况总结如下：

一、完善德育机制，形成工作合力。

德育工作是学校工作的重中之重。本学期，继续落实和完善班主任、学生会、等各项制度和职责，进一步促进了我校德育工作的制度化、经常化，使学校的德育工作有了强有力的制度保证；我校在建立、健全规章制度的同时，狠抓制度的落实与执行，值日组每天对学生的日常行为进行检查，做到每天检查登记，每周小结公布，并把考核结果纳入班级量化考评，收到了较好的效果。

二、加强教师队伍建设，提高整体水平。

要办好一所学校，要使一所学校得到快速健康的发展，必须要有高素质的教师队伍，一所学校的校风、学风、班风如何，就要看学校的德育师资队伍如何，为此，我校在加强班主任队伍建设方面，十分注重教师自身素质的提高。一是每周都要召开一次班主任工作列会，共同学探讨在班主任工作中遇到的各种问题，找到解决对策；二是组织了包括“听讲座、结对帮扶、班主任技能大赛”的班主任培训，取得 1

了较好的成效。

三、抓常规管理，确保德育工作落到实处。

学校坚持不懈地狠抓常规管理工作。具体工作有如下几个方面：

（一）抓养成教育

学校从《顾县二中班级量化考核细则》和《中学生日常行为规范》入手，重点从养成教育、学习习惯、社会公德和文明礼貌等方面进行教育。具体做法如下：

1.德育处对学生文明行为等方面加大了检查力度，发现问题及时处理，并把检查结果纳入班级量化考评之中。

2.通过校园广播、国旗下讲话等形式向学生进行文明习惯教育。

3.利用班会和队会课，组织学生认真学习《中学生日常行为规范》，对学生行为习惯教育。

4.组织了文明学生评比活动，让文明成为一种可以感染、可以传播的力量。

（二）抓纪律安全教育

学校安全工作是关系到学校师生生命、家庭幸福、社会稳定的一项重要工作。我校本着以人为本，安全第一的管理原则，做了大量的安全教育工作，尽一切所能减少校园安全事故的发生。

1.成立了以校长为组长，以政教主任为副组长，各班主任为组员的安全管理领导工作小组。

2.继续完善和落实“顾县二中值日制度”，当天值日领导24小时负责学校当天的安全工作及日常事务；值日人员每天放学必须在校门口负责学生的疏导工作，在加大学生护航力度的同时，充分发挥了全

体教师的主人翁意识和安全责任感。

3.每学期都在学生中开展 “安全应急演练”活动，以加强学生的自我保护能力和学生应对紧急突发事件的能力。

4.校领导带领班子成员不定期对集体办公室、教师宿舍等进行检查，杜绝了安全事故的发生。

（三）抓差生转化工作

1.要求班主任在每学期开学初认真制定后进生转化计划，认真做好差生转化记录，学期末向学校反馈后进生转化情况；

2.对极少数严重违纪的学生，德育处积极配合班主任做好他们的思想教育工作。

（四）抓健康教育工作

1.做好校园环境整治工作。值日组对教室和宿舍的卫生，每天做到三查，把每天的检查结果做好登记，并纳入班级量化考核之中。

2.做好甲型H1N1流感防控工作。学校成立甲型H1N1流感防控工作领导小组，制定了甲型H1N1流感防控预案。

3.积极做好健康教育宣传工作。学校充分利用校园广播站、黑板报、宣传栏等宣传工具，对学生做好健康教育宣传工作。

4重视心理健康教育工作。继续开设校本心理课程和开放心理咨询室，并派遣老师参加心理教育的培训。

四、发挥主阵地作用，强化学科渗透

俗话说：“十年树木，百年树人”，教育不仅要教书，更要育人。每一学科都有对学生进行品德教育的资源，只要加以合理利用，对学生良好品德的形成会起着潜移默化的作用。我校一直就要求把德育工

作渗透在教育教学之中，通过课堂教学来加强学生的思想品德教育；此外，学校还充分发挥广播室、升国旗仪式、德育宣传园地等德育阵地的作用，对学生进行思想品德教育。

4.五大连池市第一中学2011-2012学年第二学期工作总结 篇四

一、教学教研工作的指导思想：

在推进课程改革，实践新课程的过程中，进一步更新观念，进一步加强理论与实践的结合，把最新的观念理论运用于实践，在实践中提高我们的理论水平。加强教学规范性的指导和科学性的研究，以学习研究、检查督促为主要形式，规范教学行为；以活动为载体，加强教学研究，提高教师的思想水平和教育水平，提高学校教学质量，提升学校的办学品位，树立学校在社会上的良好形象，努力抓好石中的教育教学质量，力争我校教育教学质量更上一个新台阶。

二、教学教研工作重点：

1、协助完成毕业班各项工作。

2：扎扎实实开展教研活动。

3：切切实实提高教学质量。

三、教学教研工作要点：

（一）抓教师业务素质的提高，强化教师队伍建设

1、加强学习，更新观念，努力提高学习的针对性和实效性。要求每个教师通过学习每学期写一篇教后感或一篇教学经验文章（或论文）交教导处，每学年争取发表一篇教学论文或在地区以上教研会上获奖，提高自己的写作水平。

2、努力造就一批名师。加快培养一大批具有坚定信念、发展潜力大、后劲足、创新能力强的中青年骨干教师，形成多种层次和类型的骨干教师群体，鼓励他们标新立异、大胆创新，为他们创造脱颖而出的成长环境，组织他们参加教育科研和课题实验，通过演讲、专题讲座、课例分析、读书交流等形式，帮助教师深入理解课程标准，更新知识，提高驾驭教材的能力。为他们提供外出学习和公开教学的机会，展现才华，树立名师形象。加大师资培训力度，为实验教师适应课改实验提供支持。一是组织教师参与市、县级培训（如骨干教师培训、教学培训、技能培训）；二是有计划地开展新课程通识培训、学科课标和教材培训。

4、坚持学校青年教师拜师工作制度，加强对青年教师的教育培养。青年教师（30岁以下）期初要制订拜师工作计划，期末要写出拜师工作总结；指导教师要对青年教师的基本功训练提出具体要求；指导教师要认真指导青年教师进行教学设计，指导教师及被指导的青年教师要坚持每周互听两节课，对青年教师的课堂教学存在的问题进行诊断并提出改进意见，青年教师每期要上一节教学汇报课。

5、抓好继续教育工作。继续加强教师培训，特别是现代教育技术的培训，要求校全体教师教师必须掌握和运用计算机操作技能，能制作课件，能运用到课堂教学。每周要求教师按学校统一规定继续加强职业技能自培自练，努力提高教师教学基本功，提高教师的业务素质。

（二）狠抓教学过程管理，全面提高教学质量

1、学校分层管理，规范教学过程管理。由教导处、教研组、年级组负责教学工作的监督、检查、管理。期末进行评比，确保教学质量提高。

2、强化常规管理，保证教学工作规范正常的运行。（１）严格执行“六认真

”①备课 坚决杜绝不备课上课现象，年轻教师备详案，详案的标准是：有教学目标、教学重点难点、教具准备、教学时间、教学过程、作业设计、板书设计等，有导入语、过度语、总结语，有教后记即教师备课每单元或章节教学之后应有较为详细的反思意见，提倡电脑备课。每个教师都要实行超周前备课。②上课 课堂上讲普通话，语言要精炼、规范，经常使用电教手段，利用学校远程教育资源进行上课。③对待作业 作业量适中。课堂作业一定要在课内完成。练习册全做，作业批改要做详批详改。④认真辅导 在教育教学工作中，教师应针对所任教班级的实际情况面向全体学生，以学生发展为本，确定教育教学目标，实施“分层导学”与“分类指导”，使每个学生在原有的基础知识和能力层次上有所进步，各达各的标，各上各的楼。年级组长要认真组织班主任和科任教师落实对潜能生（学困生）的帮扶措施，努力提高班级教育教学质量的合格率和优生率，使班级素质教育真正落到实处，对学生的终身发展负责。⑤认真考核 每单元进行一次考试，做好质量分析，提出改进措施。⑥认真总结 每人每学期至少写一篇优质论文，积极参加上级主管部门举行的各类论文比赛，开好两个会，即教育教学总结会，教师民主生活会，写好两个小结，即教学专题小结，教学工作小结。

3、建立学校领导，值班教师巡课、查课、听随堂课制度。每个教师每学期听课不少于8节，听课记录要力求规范。特别要加强对新上岗教师、薄弱教师的听课指导。通过听课随时了解教师教书育人的情况，加强教师教学工作的管理。

4、加强对教研组长、年级组长对教学工作的管理。年级组和教研组期初要制订活动计划，期中要有活动小结，期末要有活动总结和教育教学质量分析报告

（三）狠抓教学教研研究，力争我校教育科研结硕果。

1、加强常规教研活动的研究,促进教学质量的提高，要充分发挥教研组的职能作用。

2、加强对教研的指导，提高学科教研针对性和实效性。

3、抓好两头，促进全部年级均衡发展。作为起始年级，我们要高度重视。从发展的角度讲，有好多良好的行为习惯、学习习惯需要在起始年级培养，一旦打好良好的基础，学生将终身收益，教师将一劳多获。作为毕业年级，我们更不能忽视。这学期我们将对高

三、初三年级进行月质量监控，定期召开任课老师会议，研究教材、研究教法、研究评价方法，做好月检工作，进行质量分析，提出改进措施。在密切关注“两头”的同时，我们将带动其他年级共同努力，达到共同提高的目的。

4、继续深化实验课题的研究，力争我校科研成果在省、市、县获奖。

四、教学教研活动安排：

1、制定本学期教科研工作计划。

2、召开教研组长会议，明确本学期学校教研工作目标。各组制定教研组工作计划。

3、各教研组每学期要定时间、定地点每两周一次例会，并有活动记录。

4、多媒体网络技术操作培训，每个教师都要学会使用当前教室里的多媒体设备。

5、高三辅到班继续开课，提高学生的考试技能和知识水平。

6、每个教研组针对新教材制作1-2个教学课件，各学科各年级，开展制卷活动，争取各章节出一至二份较高质量的试卷。(各组将上学期的教学课件及试卷由组长（或指定教师）打包上传到教研室).7、每个教研组每学期要出至少20--30%公开课，要有详细上课教案及听课、评课纪录。

8、各教研组根据学科特点组织学生进行各种竞赛活动，并上交学生竞赛获奖名单。

9、完成青年教师和老教师的师徒结对活动，要有活动记录和工作总结。

10、组织教师参加各级教研会议，鼓励教师撰写论文。

11、协助教导处组织和顺利完成毕业班举行的各次模拟考试。

12、完成期末收尾工作，按时将各种材料上交教研室。

5.五大连池市第一中学2011-2012学年第二学期工作总结 篇五

政处工作计划

一、指导思想

本学期政教处将结合当前的学校实际，坚持“齐头并进，共同管理，提高教育教学质量”的办学目标和理念，在学校领导的统一部署下，以《关于加强和改进中小学德育工作的意见》为指导，以现代教育学、心理学理论和《中小学德育大纲》为依据，以学校工作计划为指针，进一步加强和完善我校规章制度，全面加强班主任工作，完成并搞好我校的学生和班级《操行评比实施方案》，落实常规管理，以务实、创新的精神，提高思政工作的实效，巩固德育工作的成果，为我校教育教学水平的稳步提高保驾护航，同时也将我校的思政工作推向一个新的台阶。

二、工作目标。

1、以“五心教育”作为本学期我校的工作目标，扎实细致开展德育工作，实现德育工作的民主化、科学化、自治化、有效化、特色化。

2、学习落实和内化《中小学生日常行为规范》和《双龙中学学生操行评比实施方案》，促进学生文明素养的形成和提高。

3、努力加强德育工作队伍建设，整合学校、社会和家庭的德育力量，形成德育合力，确保管理效果。

4、拓宽德育渠道，充实德育内容，增强德育工作的针对性、实效性。

5、加强自身建设，务实、有效地完成各项德育工作。

6、以《五心教育》为德育教育的教材，进行学生的规范行为的教学。

三、主要工作措施。

（一）、强化德育队伍建设。以各类德育活动为载体，全面、全程、全员、全方位展开德育工作。

①、班主任队伍，首先培养一支能力强、讲奉献、有爱心、师德好的班主任队伍，其次培养一批有上进心的班主任后备队伍。为新老教师提供培训的机会、学习的机会、锻炼的机会、提高的机会；改革班主任考核办法，班主任的考核力求做到公开、公平、公正；各类政策、评优、先进、晋级等对班主任做尽可能的优惠和倾斜。最大限度调动班主任和后备班主任的学习工作的积极性、主动性。引导教职工特别是班主任学习教育学、心理学的理论，熟悉学生的心理特点及其发展变化规律，认真总结他人教育的方法措施、程序，并善于创造灵活多变的工作方法，强化一岗双责意识，全体科任教师参与到德育工作中来。

②、学生干部。努力培养学生干部，多渠道开展德育工作。创设各类岗位，开展各类活动，在活动中培养学生干部，在活动中开展德育工作。班干部、团干部、学生会干部、室长、自愿者，通过推荐、竞选、自荐等多渠道安排到各类岗位，加大培训力度，提供锻炼机会，提高他们的自我约束能力和管理能力。

③、门岗保卫。坚守岗位，尽职尽责，严格管理，耐心解释，热情服务，定时不定时对校园进行巡逻，细致认真做好出入校门人员的登记工作，使门岗成为学校对外宣传的窗口，使学校成为社会治安的一片净土，保证教师安心教书育人，学生放心读书学习。

④、寝室管理员、值班教师。要增强责任意识，提高管理水平，兢兢业业、恪尽职守，严格检查，周到服务，牢固树立安全第一的思想。确保寝室文明、清洁、安全、温馨。

⑤、卫生管理员严格认真执行学校的卫生管理办法，创造干净舒适的校园环境；食堂工作员，严格认真执行学校的食堂管理办法，按有关规程做好工作，确保学生吃得放心、舒心。食堂工作员也应当加强培训，以理待人

(二)、实施法纪、安全、心理健康教育。

充分利用学校德育网络和德育队伍全面实施法纪、安全、心理健康教育。学习贯彻《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《学生伤害事故处理办法》和学校的有关管理制度。教师学习提高依法治教的自觉性；学生学习增强抗干扰能力。

班主任、教师要教育学生自觉遵守有关法规，不进营业性网吧、电子游戏室等不适合青少年学生进入的场所；加强对学生进行“珍爱生命、远离毒品”为主题的禁毒教育；提高学生的自防、自护、自救能力，确保未成年人在校内外健康成长，用好班主任工作手册，加强学校防火、防盗、防意外事故的安全工作，禁止下河塘洗澡，注意交通、楼道、运动、女生等安全知识培训，每周一个主题常抓不懈；加强对学生进行食品卫生安全教育，加强晚自习后学生的管理工作；加强住校生的教育管理，严禁翻越围墙，严肃纪律，发挥值周老师、保卫的职能，保障学校的教育教学秩序正常稳定，把一切不安全、不稳定因素消灭在萌芽状态，加强校园巡逻，认真做好半封闭管理，严格执行校门出入管理制度，保证校园安全，做到警钟长鸣，堵疏结合，排除一切不安全的隐患。

加强学生各种安全防范意识，加强法纪教育，提高自我防范能力，努力做到学生在违法犯罪为零，学校无重大安全事故发生。贯彻执行有关文件，写好法制、安全、心理健康教育课教案并做好上课记录。

(三)、加强对学生的爱国主义、集体主义、社会主义教育和国防教育。促进学生树立正确的世界观、人生观和价值观，提高学生的思想、政治、道德素质和心理品质。

1、各年级要进一步学习《中小学生守则》、《中小学生日常行为规范》和学校一切规章制度，加强行为习惯的养成教育。

七、八年级要继续重点抓好班集体建设，使全班形成一种积极向上的班级风貌，结合八年级是初中阶段的转折点，班主任应真心关怀每一位学生的成长，及时发现问题，及时处理，切实做好防差转差工作，以防两极分化。九年级要重视“三观、四有”教育，要适时地对学生进行时事、国情教育和心理健康教育。对学生的要求必须因人而异，要有正确的人才观。

2、各教师在学科教学中充分挖掘教材，把《五心教育》走入课堂，在上课中渗透爱国主义、集体主义、社会主义和国防教育，特别是政治、历史教师要针对学生实际，加强学生思想品德教育，提高学生思想道德素质。明理践行，逐步规范学生生活、学习、卫生、与人交往、遵纪守法、爱心永远、承担社会责任、远离违法犯罪等行为。

3、坚持升降国旗制度，及时宣传介绍校园先进事迹，组织师生参加每周一的升旗仪式和重大节日的升旗仪式，有计划、有主题地安排好国旗下的讲话，强化学生爱国主义情感。

4、组织学生写观看爱教片读后感，开展班会、演讲会、读书活动、知识竞赛等，激发学生爱国之情，报国之志，对学生进行热爱劳动，保护生态环境的教育，让学生增强环保意识，养成良好习惯。

5、利用3月文明礼仪月、“5.4”等重要节日开展各种丰富多彩的活动，实施各类教育。

通过课内外、多渠道加强对学生的爱国主义、集体主义、社会主义教育和国防教育，促进学生树立正确的世界观、人生观和价值观，提高学生的思想、政治、道德素质和心理品质。

(四)、加强思想教育和文明行为的养成教育。

1、注重学习宣传，用正确的舆论引导人。组织学生认真学习《中小学生守则》、《中小学生日常行为规范》、《公民道德建设纲要》、“八荣八耻”等，扩大宣传力度，加强常规管理，落实各项管理制度，表彰好人好事，繁荣校园文化，每学月评选出“学习之星、文明直星、环保之星、纪律之星、优秀室长”，每周评选“优秀寝室”，做到先进及时表扬，后进及时曝光，用评选促进成长，推动学生良好品质和行为习惯的形成。

2、严格执行卫生管理和寝室管理办法抓正反典型，努力净化、美化校园环境，用优美的环境陶冶人。推动学校的环境卫生、寝室管理工作上水平、上层次，为争创市级校风示范校和市义务教育示范校打下基础。

3、建设丰富多彩的校园文化氛围，以健康活跃的气氛感染人。办好黑板报、宣传栏、校园之声广播，利用好食堂里的闭路电视播放爱国主义电教片。

双龙中学思政处

6.五大连池市第一中学2011-2012学年第二学期工作总结 篇六

语文科组工作总结

一、指导思想

今学期以来，语文科组在校领导的领导带动下，以“三个代表”的精神为指导，落实科学发展观，与时俱进，以发展学生为中心，以人为本，开拓创新，全面实施素质教育，全组教师坚持教育、教学理论的学习，积极参加各开展教研活动，完善和改进教学方法和手段,认真执行上级指示精神及结合学校实际，提高教学质量。

二、工作成绩

在这一学期里，语文科组全体教师加强了教育、教学理论的学习, 重温《中小学教师职业道德》，改革了课堂结构和教学方法,大力推行了讲学稿, 积极参加和开展了教研活动, 认真抓好了教研，开发了校本课程的培训；教研组的活动和工作促进了语文老师素质的提高，促进了实践经验到理论的升华。同时也提高了我校的语文教学质量。2012年秋，我校语文期末测试都取得了较好成绩：初一及格率达到 65 %，平均分 72分，优秀率达到 23%；初二及格率达到 62 %，平均分 68分，优秀率达到 20 %；初三在考试中及格率达到70 %，平均分75分，优秀率达到 30 %；并能超额完成市教局、学校布置的目标任务。

三、具体工作措施

1、坚持理论学习，认真撰写论文

“问渠哪得清如许，为有源头活水来”，教师如果不学习，教研活动就会成本“无本之木，无源之水”。为加强修养，提高素质，我们认真学习了“教学论新编”，“成功教育理论”。“语文教学论”等教学理论，学习学科刊物，1

了解教研改信息，善学才能善研，善研才能善教，已成为全组教师的共识，不光如此，我们还注意用教学理论指导教学实践，认真撰写论文。几年来，语文教研组每年都有论文获奖。每年都有论文在刊物上发表。许朝湖老师的文章“让学生在语文课上体验成功”在我校学术大会上进行交流。

2、积极参加和开展教研活动

我组老师积极参加市区,校各级部门组织的教研活动,不光是校内、区内的教研活动.每年还有3-4次参加市语文研讨论及教材，教法辅导.还曾几次到罗中、实中等兄弟校参加教学研究活动。

我们每学期初教研活动有计划，学期末教研活动有总结。为了改革课堂结构和教学方法。提高教师的课堂教学水平。提高课堂教学效益。我们坚持开展听、评、说课活动。且把这个活动做为一个重要的教研活动。每学期开展单元说课。也就是说单元的教学目标、重点、难点，说教材的前后联系，说突出重点、突破难点的措施，说本单元学生应掌握的解题规律、方法、技巧。每学期开展听评课。我组教师十分重视听评课活动，听课前认真备课。设计教案，互相切磋。听课后认真评课。如教学内容安排是否恰当。难点是否突破，教法是否得当，教学手段的使用，教学思想、方法的渗透。是否符合素质教育的要求，老师的教学基本功等方面进行中肯，全面的评论、探讨。听评课活动促进了教学水平的提高。市教局组织的公开课，观摩课每年都有语文老师参加。

3、改进教学手段，提高课堂教学效益。

针对我校学生语文基础差，对学习语文缺乏自信的特点，我们尝试用“导言设计”，“自制教具”。“计算机辅助教学”等手段创设学习情境，调动学生兴趣，激励学生思维。

为了掌握利用多媒体技术。我组老师积极参加课件的学习和制做。初步掌握了制作动画的基本技能。

4、加强教学常规工作

①要求教师认真写好切实可行的教学计划，并依计划有步骤地开展工作。

②要求备课认真，写好教案，作业布置要规范。

③坚持不懈地抓好教学常规的各环节，做到真抓实干，环环相扣，步步落实。

④根据教育局教学常规检查的指示精神，多指导，多督促各教师按质按量完成教学工作。

⑤深入了解各教师工作开展情况及教学效果，及时反馈，以便改进工作，使工作做得更完美。

⑥落实培优扶差工作。

⑦开好科组阶段性总结会，解决教学常规中遇到的新问题。

⑧定期或不定期地检查科组成员的教学常规工作。

四、不足之处及今后工作展望

总之，在看到成绩的同时，我们清醒地认识到我们组的工作还存在不少不足：如听课、评课制度没有很好落实，虽有客观因素存在，但主观因素却更重要；另外，教育科研还要真正重视起来，多一点创意。如何把每项工作都做好，其实有一定艺术。今后，语文教研组将迎难而上，真正地一步一个脚印地朝前进。

罗镜镇中学语文科组

7.五大连池市第一中学2011-2012学年第二学期工作总结 篇七

教导处工作计划

随着新的一年的开始，新学期也悄然而至，上一个学期有一个良好的结局，这良好的结局也是新学期良好的开端。根据我校本学期的工作要点、工作重点，结合我校的教学实际，以课程改革为契机，以科研兴教、兴校为方法和途径，遵循教育教学规律，以生为本，以教学质量为中心，以强化学生管理，细致教学管理为抓手，求真务实，开拓创新，努力提高教学质量，增强社会美誉度。

一、指导思想

以县教育局教学工作计划要点和学校工作计划为基本框架，坚持以教学为中心，以质量为根本，全面推进课程改革，加强课堂教学微观研究，努力提高课堂效率。以求真务实的态度，努力促使教师的专业素质、学生的学习效益稳步提高。

二、奋斗目标

1、加强教导处日常管理工作，使管理走向规范化、科学化，努力提高学校的教学管理水平。

2、狠抓教学常规管理，努力提高教学质量，重点抓好九年级课堂教学工作，争取今年中考升学率与去年大体持平。

3、立足课堂教学，积极推进新课程改革，以远程教育资源为平台，努力打造高效课堂。

4、加强师资培训力度，着重培养青年教师，确保教师队伍有层次、稳固提升教学水平。

5、坚持走科研兴校、兴教之路，积极开展教育科研活动，加强校本培训，提升办学水平。我校国家级科研课题《中学各学科德育渗透实验与研究》即将结题，做好材料准备，按时申请结题。

三、具体工作要求

（一）强化教学管理

继续沿用执行以往的管理方法，但在执行中不断完善。强调以下几点：

（1）严格执行课程计划，坚持按课表上课，保质保量上好每节课，杜绝私自调课、旷课、中途离堂、接听手机等现象；

（2）遵守作息时间、不迟到、不早退、不无故离岗；

（3）建立各种检查和评估制度，监控教学过程，严格教学秩序，教导处对教学常规检查要认真记录，不定时查课。加强课堂安全管理，教师实行五五候课制，进行课前一分钟安全教育，保证严格的上课秩序和规范。开展学生评教活动，对教师教学工作进行反馈和监督。

（4）每2周召开一次业务学习；个人每周一次的课标及专业知识学习并做好自学笔记（字数5000字）。

（5）教案、作业教导处一周一抽查，一月一大查，教导处及时公布检查结果，并将结果纳入教师考核中。

（6）每周不定期查岗至少2次，有事须请假。

（二）进一步规范教学常规工作

1、备课要求语、数、外学科提前备出三节，其他学科提前备出一周，精心备好每一课，不得出现无教案进课堂的现象。教案教学目标要明确，环节要齐全，要备有详细的教学过程，合理的教学方法，字迹尽量要工整、清晰。要有教学反思，反思一定要及时写，内容应该是教学过程中教师的想法、做法，学生在课内的反应情况及学生作业反馈等，要求写一些实在的得与失。本学期继续坚持集体备课制度并在上学期的基础上不断进行完善，每周坚持集体备课一次，要求有记录和教案，每2周上一次汇报课。

2、教师要精心布置作业，加强针对性，体现灵活性，提倡分层布置作业，控制学生的课外作业量。语文：书面作业1次/周，小作文1次/周（全部批改，并统一使用作业本规格），大作文7篇/学期（全批全改4篇，其它批改形式3篇）；数学：每周4次作业；英语：每周４次作业，教辅除外；八年级物理每周2次作业；九年级物理、化学每周3次作业；政治、历史、地理、生物：每周1次作业；美术、劳技、地方每2周1次作业。作业评价为优良中差（英语为ABCD），提倡写能调动学生积极性的、明确学生今后努力方向的作业评语。对基础差的学生提倡面批。学生在书写时要求字迹工整、清晰，力争培养良好的书写习惯，争取在考试时不因书写问题而减分；学生在写完作业之后应注明此次作业的次数；每次学生作业批改过后必须注明批改日期。

3、课外辅导要紧紧围绕提优转差这一总目标，既要面向全体，又要分层次进行个别辅导，做到因材施教。帮助学生选择和构建适合他本人的学习方式和学习方法，努力使每一位学生在原有基础上有所进步。

4、教导处加强随堂听课的力度，对年轻教师听课次数更要增多，继续开展“1+1”学教活动。听课后及时与上课教师交流，提出修改意见，并检查备课情况和教学反思的撰写情况，促使我校课堂教学质量的提高。教研组长、备课组长每周听课1—2节，其他教师每周至少一节，每学期不少于16节。听课前要到教导处进行登记，听课时教师要认真记好听课笔记，把听课意见或建议写在听课本上，课后要及时与授课老师交换意见或提出建议，以便改进教学方法，取长补短，并由授课教师签字。各班班务日志要对教师听课做好记录。

5．学校负责组织期中、期末两次大型考试，九年级坚持月检测，由年级组长组长负责落实。每次月考教导处将成绩反馈给教师，同时与学科教师共同探讨教学中存在的一些问题并及时解决。其余测试由任课教师根据教学进度、教学需要自行进行组织。如将试卷作为教案，需写清试卷分析、成绩分析等。

6、教研活动要正常化，讲究实效性。教研活动要针对各组实际情况，以听课、评课、说课以及业务学习（学习课程标准、最新信息、教改方法等）为主，创造性地开展工作，使教研活动真正成为广大教师学习业务、探究教学、传递信息、提高能力的重要阵地。

7、加强校本教研，巩固集体备课成果。俗话说：一支独秀不是春，百花齐放春满院。只有搞好集体备课才能整体提高教学质量。

8、鼓励教师在教学中制作和使用现代化教学手段，积极推动多媒体信息技术在课堂教学中的应用并在效果上加以提高。充分利用远程教育课堂，为广大师

生服务。

（三）其他工作

1、重视体卫艺工作。继续加强大课间规范化开展，在现有水平上不断改进完善。九年级加强中考体育加试项目的训练，努力提高训练水平，力争在中考体育加试中每位考生不丢分。音美教师对艺术生做好专业辅导，提高艺术高中专业加试得分率。

2、继续抓好功能室建设和使用工作，充分发挥各功能室的作用。特别是要抓好物理、化学课程的实验教学，按质按量完成这些科目实验考试要求做的各种实验，并做好记录，力争在理化实验考试中取得好成绩。

3、学籍管理工作进一步规范化，教导处对学籍管理的原则是：规范、准确。各班班主任对本班学生的学籍情况要熟悉，填好各种表册。（表册里的人数要和教导处保持一致。）

4、加大控辍保学工作力度，辍学率严格控制在省政府规定的指标以内。

5、要加强对校本课程的开发和利用，发挥专题教育课程的作用。

6、加强民族团结教育工作，认真开好民族团结教育课程，确保有教材、有教师、有教案、有考核。初中《民族政策常识》内容纳入初中升学考试中思想品德范围，试题分值不低于思品学科分数的10%。

7、抓好学生的综合素质评价工作和综合实践活动，使其正规化、实用化。《综合素质评价手册》将作为学生学籍档案的重要组成部分和初中毕业生报考高中的必备材料。本学期综合实践活动课继续以班级为单位，每班必须确定一节综合实践活动课，由班主任负责抻头，其他任课教师协助，要做好原始资料的积累工作，并在上完汇报课后将材料整理上交政教处。

8、组织好小升初考试工作，给考生创造一个公平、公开、公正的考试环境，使他们取得真实的考试成绩，以便我校根据成绩进行平行分班。

9、做好职专招生工作，对学习有困难，想学一技之长的学生做好职专招生动员工作，要把职专的教育环境和就业环境介绍清楚，必要时可进行家访，与家长进行沟通。使学生有出路，能够成才。

10、坚决制止三乱现象发生。在教室里，学生手里只能有教育局订购的复习资料，其他一律视为乱订教辅资料，学生如果购买可以在家中自己完成，教师没有义务去批改。

11、配合各部门搞好团结工作、协调工作，完成学校及教育教研部门的指令性工作。

附活动日程安排：

活动日程安排表：

二、三月份：

1、班务、课务安排

2、制订各类计划及活动方案

3、办理进出学生转学手续，调查各班人数，收家访记录

4、九年级月考

5、常规月检查

四月份：

1、综合实践活动课验收

2、开展听课，上课，评课活动

3、九年级月考

4、中考报名

5、常规月检查

五月份：

1、教案评比

2、期中考试

3、九年级体育加试

4、九年级理化试验考试

5、九年级毕业考试

6、国家级课题结题

7、常规月检查。

六月份：

1、中考

2、小升初考试

3、常规月检查

七月份：

1、八年级地生会考

2、制定期末复习计划，期末复习研讨会

3、组织期末考试

4、期末工作总结，撰写教学论文

5、学生操行评定

深井镇中学教导处

8.五大连池市第一中学2011-2012学年第二学期工作总结 篇八

库尔楚中学小学理科教研组工作计划

一、指导思想

认真贯彻教育局和学校的工作要点，在教导处工作计划的指导下，围绕“一切为了学生的发展”的办学理念，以更新观念为前提，以育人为归宿，以提高师资整体素质为核心，以提高课堂教学效率为重点。转变教研理念，改进教研方法，以有效课堂教学模式为主线，以提高教学质量为重点，教研活动继续以理论学习为先导，案例分析为载体，以问题为核心，以带着问题实践—反馈—调整—再实践为基本模式，深入常态课堂，跟踪质量，认真搞好教学研究、教学指导和教学服务，扎实有效开展教研活动，促进教师、学生共同发展。

二、主要工作思路

本学期继续加强学习《课程标准》等有着课程改革的材料和相关理论文章，增强课程改革的意识和自觉性，做到理论与教学实践相结合。课堂是落实课程改革的主阵地，努力追求真实、有效，高效的课堂，要从学生的真实需要出发，从教材内容的特点出发，落实学生必须掌握的知识和技能，努力锻造课改精品课，注重提高课堂教学的水准。优化集体备课制度，发挥集体的作用。继续加大对小学理科教师的备课、上课，作业布置与批改，课外辅导，考试与评价，课后反思等基本内容的教学常规管理。

三、主要工作与措施

(一)做好常规性的工作、规范教师的业务水平。

1、备课：要求教师备课时除了自我备课外，还要积极参加集体

备课，教案内容，包括周次节数、教学课题、教学目标、重点难点、德育渗透、教具、教学过程、板书设计、作业布置、教学反思等，教研组将定期对其进行检查。

2、上课：上课时要维持正常教学秩序，围绕目标组织教学。讲授要精当、精练，突出学生主体地位，关注学生的学习状态和个体差异，提倡“自主学习、合作探究”的学习方式，教师要做好课前准备工作，在教学中要注重现代化手段的运用，特别是“农远教学资源”的运用，课中要明确目标，讲透知识点，训练要扎实有效，同时要注意师生活动时间的分配（教师时间与学生时间的比大约是1：2），要及时反馈教学效果。

3、作业的布置、批改：作业布置要适量，每节课要有一次作业，作业形式要多样化，作业设计既要在量上有所控制，更要注意质的精当。批改要正确、及时，字迹要端正，书写格式要规范。

4、辅导：继续做好培优辅差工作。每位教师要定时间、定计划、定内容地组织好学习有困难的个别学生的辅导工作，做到措施得力，效果显著。

5、检测：改进检测的方法，对学生进行多方位评价，形式和手段可以多样化。除笔试外，还要注意运用口试和操作等方式，考查学生对知识的掌握情况和能力的发展。还要通过课堂提问、观摩、谈话、学生作业等方式，评价学生的学习态度、学习习惯等非智力因素，了解学生的学习过程，考查学生的学习状况，培养学生学习各科的兴趣。及时进行单元检测，做好检测分析、查漏补缺工作。

6、听课：本学期各教师每学期参加听课总节数不少于20节，要边听边思，及时评注。实施“推门听课”制度。

（二）扎实开展教研活动，努力提高教研效率。

1、根据学校教学计划，制定切实有效的教研计划，落实教学常规和教研组工作。

2、每次教研活动要求全体教研组成员准时参加，不无故缺席，并做好详细记录。

3、根据不同教师的个性需求，我们将采用灵活多样的教研活动方式，在加强教研组的建设的同时，把集体学习与自主学习相结合、专题学习与问题探讨相结合、经验交流与教学反思相结合，提高理论学习的针对性与实效性。

4、根据学校教学计划，安排好听课、评课活动。（每位老师一学期听课、评课达到20节以上。）促使每位教师的教学理念和教学技能得到更新与提高。

5、本着以“在借鉴中成长，在探索中提高，在发展中完善”的学习方针，新教师要多问、多听、多看，写好记录及反思，学习老教师的教学方法。

6、以班级或者班级为单位开展知识竞赛，创设良好的竞争氛围。鼓励各班根据实际情况开展丰富多彩的教学活动。

7、加强毕业班的教学质量调研工作。

四、集体工作安排

8月份

1、教师认真组织检查学生的寒假作业。

2、各任课教师制定教学进度和教学工作计划。

3、教研组长制定教研组工作计划。

1、定教研组结对子教师名单。

2、组织教师学习新课标等理论文章。

3、深入新任教师课堂听课、检查、指导。

4、张吉军老师上示范课。

5、组织同课异构的活动(1、2年级数学)

6、教研组组内作业展示活动。

7、教学常规工作检查。

10月份

1、组织教师进行计算机技能培训。

2、组织同课异构的活动（3、4年级数学)（3至6年级科学）。

3、开展教师“制作教学课件”活动。

4、以年级为单位，各数学教师自行组织数学竞赛，要求教师做好竞赛的计划、规则及小结。

5、组织全体教师进行组内讲课活动，要求全员参与，集体讲评。

6、教学常规工作检查。

11月份

1、组织教师进行计算机技能培训。

2、组织期中教学质量抽测。

3、组织期中测查的卷面分析工作。

4、组织同课异构的活动（5、6年级数学）。

5、教师自愿报名（民汉各两名）上示范课。

6、进行学生电脑作品的评选活动。

7、教学管理重点检查月，常规执行情况检查。

1、进行各年级计算技能比赛活动。

2、教师自愿报名（民汉各两名）上复习观摩课。

3、学生优秀“数学日记”评选活动。

4、各任课教师做好期末复习工作

5、教学常规工作检查。

1月份

1、继续做好期末的复习工作。

2、各任课教师做好复习计划。

3、组织1至6年级期末测试，做好期末质量分析。

4、各任课教师认真完成教学总结。

4、完成教研工作总结。

9.五大连池市第一中学2011-2012学年第二学期工作总结 篇九

教

学

工

作

总

结

班级：八（1）班学科：信息技术教师：邓生亮2012年1月16日

千溪中学2011—2012学年度第一学期 八年级信息技术教学工作总结撰写人：邓生亮 不知不觉中一个学期即将结束，回顾这个学期的工作，忙碌而又充实。我所享有的收获，我会用于下个学期的工作中，我所碰到的问题我会认真思考，想办法解决。在这个学期中，本人能在保持原有良好工作态度的基础上，不断进步，不断进取，不断学习，虚心向有经验的老师学习。自己在工作学习中又有了新的进步与提高，既收获了一些成绩也存在着一些不足和遗憾。为了今后更好地开展教育教学工作，现对本学年的工作做出总结，来激励和鞭策自己取得更大的进步。

一、思想方面

在这学期里，我从思想上，利用师德师风教育活动端正自己；从行动上学电脑技术，学教学技能等；在生活上注意形象，为人师表。一学期来，我积极参加政治学习，努力提高自身的思想觉悟，服从学校的工作安排，默默无闻地配合领导和老师们做好校内外的各项工作，得到了领导和同事的肯定。这些肯定使我在以后的工作中变得更有信心、有动力去做好每一样工作。

二、工作方面

这学期主要的工作主要包括在二个方面：一是担任七、八年级两个班的信息技术课的教学，二是机房的管理工作。

为了做好微机室管理工作，更好地完成教学任务、为教学服务，本学期继续以发现和培养具有综合素质的学生为小组长，具体分工，连带促进，使各班每个组在上课时都能相互配合，共同遵守微机室的规章制度，按老师要求进行正确操作，养成良好的学习习惯和卫生习惯。

在设备维护方面，本学期本人对学校的微机进行了检修、保养，力求它们能够正常的工作，为学生创造一个良好的学习环境。

三、教学方面

按照学校工作管理规定，认真备好课，备好教案，努力上好每一节课。信息技术是学生比较喜欢的学科，越是这样我的压力反而越大，因为不能让学生只带着在“玩”的思想来上课。

作为一名信息技术老师，应具有比别人更超前的目光，及时掌握最新的科技资讯。为此，我平时还虚心请教有经验的老师，经常上网浏览新课程教学及信息技术教学等资料，学习更多、更好、更新的知识。同时积极参加教研活动，多争取机会听评课，从中学习别人的长处，领悟其中的教学艺术，努力使自己向一名科研型教师看齐。

在教学上，对不同阶段的学生要采取不同的教育方法和策略，这方面我也是不断的在探索、在改进。如：高年级，学生大了，思想也就多了，和他们交流需要老师更广的信息资源，这样才可以让孩子对你这个老师敬佩；同时，还要更加注意和孩子们进行“思想”的交流，增加和孩子的感情，让他们喜欢上你，这才会使他们愿意从你这里学习知识，这样我们的课才会越上越有意思。

四、考勤方面

我在做好各项教育教学工作的同时，严格遵守学校的各项规章制度。处理好学校工作与私人之间的关系，不迟到不早退。对学校的工作尽职尽责，不论是学校分到的哪一项工作，我都配合同事尽自己的努力把工作做好。

五、自我提高

在教学之余，我也注重自身发展进步。除了教好课、听课、参加教研组教研活动外，我还注意到要自学。并注重平时的课后反思、自我反思、自我提高思想境界。

利用课余利用时间补充信息技术知识、提高自身信息技术素养、教学技能等；也注意了自己在教学理论的提高和认识，常常自我督促的去思考一些教学问题，从而有意识的提高自己在教学的探究与展望，努力的提高自己。

10.五大连池市第一中学2011-2012学年第二学期工作总结 篇十

2011-2012学年第二学期团委工作总结

本学期团委根据开学初制订的工作计划和思路，通过学校领导和团委同志的共同努力，实现预期任务目标。现作如下总结：

一、指导思想

继续高举邓小平理论伟大旗帜，围绕学校的中心工作，结合本校实际，发挥优势、开拓创新，以培养学生综合能力，提高学生综合素质为核心，积极配合学校整体工作，广泛开展各类活动。以活动为载体，加强学生的思想政治教育，加强团的基层基础建设，加强学生干部队伍建设，加强校园文化建设和精神文明建设，全面推进素质教育的发展。

二、工作回顾

（一）常规工作：

1．制定新学期工作计划。

2．在校学生工作部的帮助下，落实了团委的资料、活动室，使得团籍资料的管理以及活动的开展有了基础和保证。

3．团籍资料的整理，团员证的注册、组织关系结转工作。

4．团费收缴工作。

（二）重点工作

1．学生会的管理。在本学期成立第四届学生会的基础上，进一步加强整顿和指导。尤其是及时增补了08级的学生会成员，平衡了年级和班级的人数。同时，本学期严格例会制度，及时发现问题和解决问题，使学生会切实为同学们服务，真正在校园管理、文化建设等各方面发挥他们的作用。

2．团建工作。为了做好党建带动团建工作，本学期积极开展了学生团校和党校的学习，增强了广大学生的团性修养，提高了学生的政治觉悟。

3．文体活动。为了丰富学生的课余生活，使学生的特长得以充分的发挥和展示。

（三）特色工作

1．跑步比赛：推动全校全民健身活动的持久开展，培养学生良好的体育锻炼习惯和塑造健康的体态，促进学校素质教育的发展。

2．5〃4合唱比赛，纪念“五四”运动精神。

3．蓝球联赛：增加班级凝聚力，培养学生终身体育的精神。

4．学雷锋征文比赛：发掘全校同学在写作方面的才华，充分展示学生在课余爱好方面和个人认识的成果。

（四）其他工作

1．学生社会实践活动。让学生在亲近山水、回归自然的过程中，欣赏了美丽的湖光山色、放松了心情，收到了良好的教育效果。

2．国旗班培训：结合学校每周一的国旗下讲话工作，为展现当代中专学生的精神风貌，让学生接受爱国主义教育。

3．第二课堂的建立：女子鼓乐队、街舞队。多次代表学校参加比赛和表演，为我校争夺荣誉。

4．社团工作：建立网球社、羽毛球社、棋社、手工社、文学社等，学生自我管理自我组织。

三、设想与打算

首先团委将坚持实事求是的作风，在工作中力求实效，摆脱形式主义，要么不做，要么做好，节约学校资源，努力服务于教育教学。其次探索制度上的制约和激励措施，充分调动广大青年团员以及团干部的工作积极性。

最后，进一步做好理论学习以及党校和团校的培训工作，除增强大家的团员意识，改进作风，共同促进共青团工作的开展。

我们知道成绩不会一蹴而就，但是我们坚信，通过不断努力团委必定会锻炼成一个团结、奋进、有强大战斗力的集体。青春是生命中最美好的乐章，面对新的挑战，为谱写好这段美好岁月，我们将戒骄戒躁，不断进取。

厦门市海西职业技术学校

校团委

11.五大连池市第一中学2011-2012学年第二学期工作总结 篇十一

总务工作小结

在学校“五年规划”总体蓝图的指导下,总务处制定了相应的“五年规划”蓝图，坚持“以人为本、服务师生”的思想,进一步增强后勤工作人员的责任心和事业心,努力发挥后勤人员的积极性、主动性和创造性。做到认识到位、责任到位、措施到位、检查到位。全面做好学校教育教学的服务保障工作。主要体现在以下几个方面：

1、按园林部门要求，根据相应规划，进一步美化亮化校园，本学期新种了香樟树等，使校园春意更浓，更温磬，更具有浓厚的育人氛围。

2、努力做好学校的校园硬件建设工作。让工作更宽心，让校园活动更丰富多彩，让生活更顺心。如学校的田径运动场、篮球场等建设。

3、从细处着笔，处处完善，让校园更安全。如给教学楼，学生宿舍楼，教工宿舍楼加固铁门。校园内路面硬化更加合理，让老师和学生生出行更加安全。做好了北面围墙的修建工作，使校园更加安全。

4、认真积极配合上及部门的“义务教育簿弱学校项目改造”工作，及时与上级主管部门联系，如及时把上级配给学校的教育教学设施合理安装，并调施好，服务于学校的教育教学。

5、学校财产管理推行班级财产管理员，班级财产得到了及时的修缮，有效保护了学校的公共财产，同时增强了学生的主人翁意识。

6、各功能室的财产入账工作做得好，得到了功能室管理员的大

力支持。

7、未雨绸缪，做好迎接市、省两级的检查工作，积极配上级主管部门，通过检查来提升学校的管理水平。

8、目前我校正在准备新建设学生宿命，浴室等。跑此项工程的各项准备工作由谢先能同志负责，经常冒着严寒跑各部门准备材料，目前工作进展顺利。

9、食堂各项工作上了一个新台阶，全校师生都比较满意。成绩是不错的，但校产管理的正规化还需要投入大量的人力，校建工作正一步步进入正轨，总务处一定不负重望，把后勤工作做得更好，让他更加正规化，现代化。