六一儿童节优秀致辞

2024-10-01

六一儿童节优秀致辞(精选13篇)

1.六一儿童节优秀致辞 篇一

亲爱的同学们、老师们:

大家好!今天是“六一”国际儿童节,在这个阳光灿烂的日子里,首先,我代表学校领导和全体老师,向同学们表示节日的祝贺和亲切的问候!

同学们,“六一”是你们最快乐的节日,“六一”也是我们最高兴的日子。因为:你们是父母的宝贝,是家庭的希望,你们的快乐成长,家庭才会充满欢歌与笑语;你们也是老师的儿女,是学校的希望,你们能够全面地发展,学校才会充满生机与活力。你们更是祖国的花朵,是社会的希望。你们能够茁壮地成长,祖国的未来才充满美好与希望。 同学们,你们出生在新世纪,成长在新世纪。今天你们是小树苗,明天就是祖国的栋梁。今天你们是祖国的小公民,明天就将肩负推进祖国发展的大业。所以希望你们:勤奋学习,善于思考,勤于动手,努力钻研,学会学习,学会做人,不断提高自己的综合能力。 也希望你们要坚持体育锻炼,养成良好的卫生习惯,不断增强体质。要磨练勇敢顽强的意志,不向困难低头,不被挫折压倒,以乐观向上、积极进取的精神状态迎接未来的挑战。

同学们,儿童时代是美好人生的开端,远大的理想在这里孕育,高尚的情操在这里萌生,良好的习惯在这里养成。我相信你们一定能够成长为德、智、体、美全面发展的一代新人,一定能够肩负起建设现代化中国的神圣使命。你们一定能行!我更相信,后梨远航小学小学会给你们的人生一个坚实的起步,给你们一个快乐的童年!

再次祝同学们节日快乐、开心!谢谢大家!

2.六一儿童节优秀致辞 篇二

关键词:儿童声乐教育,启蒙教育,讲解示范

近年来随着我国人民生活水平的逐步提高, 学习音乐的儿童越来越多, 年龄越来越小。家长们重视孩子的智力投资与启蒙教育, 就是想从孩提时代开始培养他们高尚的情操。但是在声乐教学中如何用生动、准确、有趣味的教学方法培养儿童的音乐才能, 带领他们顺利走进音乐殿堂, 使他们自觉地在音乐世界中探索和追求, 值得每一位儿童声乐启蒙教师深思。

许多人认为学习声乐就是教师怎样教, 学生怎样学就行。这样的学习久而久之就变成被动的学习, 而教师要求的东西往往是直接针对技术性的。初学声乐的儿童很快就会感到方法不易掌握, 他们会逐渐把学声乐当做是一种负担。要让孩子愿意学习歌曲演唱, 就要提高他们的学习兴趣。一位优秀的儿童声乐教师除了要具备一定水平的声乐演唱能力外, 还要具有一些儿童心理教育方面的常识, 丰富的爱心, 细腻的情感, 活跃的思维, 也是儿童声乐启蒙教师必备的条件。

一、培养良好的师生情感, 提高学习兴趣

兴趣是最好的老师。有了浓厚的学习声乐的兴趣, 孩子就会自发而不被强迫地学习, 并且学习声乐的效率会明显提高。因此, 能否有效激发并培养孩子的学习兴趣, 建立良好的师生情感是十分重要的。

首先, 每一个初学声乐的孩子往往都带着好奇心和一定的紧张情绪。他们想看看声乐课怎么上, 唱歌难不难学, 老师凶不凶……如果老师太严肃认真, 不苟言笑, 就会使孩子不敢唱, 不敢回答问题, 甚至从心理上产生紧张感。

作为把孩子引进音乐大门的启蒙教师, 从第一节课开始就要对孩子以爱消除他的紧张情绪。如主动亲近孩子, 同孩子聊聊天, 问问他的喜好, 课堂上多以鼓励和表扬为主, 在轻松、愉快的气氛中让孩子尽快喜欢上老师, 愿意再上课。在儿童学唱歌的过程中, 遇到回课效果不太令人满意时, 老师要耐心地讲解示范, 多鼓励, 少批评, 切不可用一些过激的言语伤害孩子的自尊心。多说“不错, 能行, 再细心点就会做得更好”等鼓励、诱导性的言语。并要不失时机地给予表扬和鼓励, 有时虽然没有完全达到要求, 但只要有一点点进步, 就应该表扬, 让孩子随时感受到成功的喜悦。课堂上不仅能及时纠正孩子在技术上的问题, 在教孩子纯声乐技巧的同时也要培养孩子细心、耐心和爱心的品格。根据儿童的心理特征, 在给儿童上课时, 在课堂上营造无拘无束的愉快气氛是至关重要的, 这样可以使孩子保持轻松玩耍的情绪, 唤起他们丰富的想象力。只有建立良好的师生情感, 孩子才能从心里愿意接受老师的教课, 才有可能激发他们对唱歌的兴趣。

二、应用丰富多彩的授课形式

许多人说, 教育是一门科学。我更觉得教育是一门艺术。教育的对象是人, 千人千面, 教学过程中的每一堂课, 对待每一个儿童, 都需要不断创造丰富多彩的授课形式。就初学声乐的孩子讲, 老师的课堂讲解是极重要的。它是引导孩子正确练唱和克服困难的钥匙。孩子只有在老师那里听明白了, 听懂了, 理解了, 才能在课后练习。在课堂上老师要根据儿童的心理和生理特点, 把自己“变成”一个孩子, 用儿童形象思维的方式启发教育孩子, 这样才能使孩子听得懂, 放得开, 记得牢。运用教学中的赏识教育和启发教育, 让孩子在轻松愉快的学习气氛中获得知识。例如, 李平收、左小玉选编的经典儿童歌曲《粉刷匠》是一首把音乐、律动、语言、节奏融合起来的唱游歌曲, 授课中老师用形象的比喻、正确的演唱方法带动孩子在明快的节奏声中边唱边舞动。一是提高孩子的学习热情, 二是培养孩子们爱生活爱劳动的品格。这种丰富多彩的授课形式一定会比命令式的要求更容易让孩子接受。老师通过与儿童共同练唱, 在游戏的学习过程中洞察美好的童心世界, 理解孩子稚朴的情感, 感受孩子的生活情趣, 使孩子的心情得到彻底放松。孩子随着音乐的感觉, 集中思想, 在美妙动听的音乐声中学习声乐, 掌握方法, 感受唱歌带来的快乐感。

天性好动是每个孩子的特点, 他们注意力集中的时间平均只有十多分钟。如果一直要求孩子跟着钢琴唱歌, 那么对他来说会思想“走神”, 老师讲的方法和孩子表现出来的反应不一致, 常常会出现上半节课唱得较好, 下半节课注意力不够集中的现象。针对这种现象, 老师在课堂上只要充分利用孩子的有意注意和无意注意的交替轮换, 及时变换教学内容和上课形式才能让孩子始终感到愉快, 愿意学。当教孩子学唱《小螺号》、《小燕子》、《春天来了》等活泼、可爱、富有生活气息的儿童歌曲时, 不妨让他和老师一起做做那些有趣的律动模仿游戏。如吹起小螺号的手势, 展开小手模仿小燕子飞起时的感觉, 想想春天来了, 小鸟飞来飞去/欢聚一起真热闹/动听的歌儿唱起来/唧唧喳喳唱不停/……对于这些生动形象的动作和声音, 孩子们都很感兴趣, 容易掌握, 记忆深刻。这样的唱游在课堂上既缓解了孩子的疲惫, 又加强了对孩子的节奏训练, 一举两得。

对于初学声乐的孩子, 老师演唱出的甜美声音更令他们向往。老师在教授每一个新歌曲时, 都需要范唱给孩子们听, 让他们有完整的感性认识。对于歌曲中的节奏, 加线的音符, 换气记号等, 老师更要一一解释清楚。为了让孩子们准确理解, 还要边弹琴边唱边讲解, 这样孩子们就会惊奇地发现, 音乐当中有“蓝天”、“白云”、“红花”、“绿草”、“河流”、“山川”等那样有趣的故事。在示范时老师要像孩子一样认真演唱, 音量适中, 吐字准确, 鲜明, 吸引人, 这是培养孩子良好音乐听觉的练习。

孩子爱模仿大人的举动, 定期举办小型观摩会, 参加一些社会活动, 让孩子们通过交流和学习刺激好胜心, 激发学习兴趣, 挖掘潜能, 从而提高学习效率。

三、及时有效地和家长进行沟通

一个良好的家庭环境, 对儿童教育发展有重要的作用, 家长的支持与配合更是孩子走上成功之路至关重要的因素。学习声乐大部分时间是孩子在家里练习, 孩子的自觉性和理解力、记忆力不强, 需要家长的配合与指导。但有些家长的做法并不科学, 老师应及时与家长沟通交流, 提高练唱效率。

我跟踪调查过几个学习声乐的孩子, 他们从进幼儿园到上小学时, 就比同龄的孩子聪明, 活泼, 仪态自然大方, 在班里担任小干部, 为老师出谋划策, 上台朗诵, 学习成绩名列前茅。从家访中我了解到这些孩子之所以这样活泼可爱, 是因为家长把孩子学习唱歌看做是提高修养, 陶冶情操, 培养高雅爱好, 锻炼意志和敏捷反应能力的一种有效行为。首先父母合作, 陪着孩子上课, 认真记录好老师上课提出的要点及要求, 以便回家后帮助孩子完成老师交给的任务。

其次, 合理安排好练唱的时间, 养成提高练唱效率的好习惯。因为初学唱歌的孩子集中精力的时间很短, 家长把控好本周老师安排和教授的练唱的方法, 控制在10至15分钟就可以。

再次, 家长注意采取寓教于乐陪练的方法, 用游戏的形式开启孩子的心智。父母可以让孩子绘声绘色地描述歌曲表达的内容, 并尽可能用歌词中的一些词句, 辅助简单的动作表演, 帮助孩子连贯记忆歌词, 学唱歌曲, 按照歌曲节奏朗读歌词, 背诵歌词, 学唱歌曲。高尔基说:“游戏是儿童认识世界的途径。”明代吕坤说:“童时习之, 可以终身体认。”可以说儿歌是孩子步入人生的第一个领路人和启蒙者。它似涓涓细流、绵绵春雨, 润物无声于潜移默化之中。它随着优美的旋律, 深入孩子爱的心田, 像一只美丽的百灵鸟, 为孩子们带来了欢乐, 陪伴他们度过整个童年的美好时光。可喜的是我授课的这几个孩子中有两位参加过全国少儿声乐比赛荣获第三届、第四届“校园之星”全国青少年艺术风采展示活动声乐类、小学组一等奖, 我被评为优秀指导教师。

总之, 一名优秀的儿童声乐启蒙教师要重视学前儿童的启蒙教育与教学。根据儿童的特点, 精心设计好每一堂课, 运用生动的语言、形象的动作和示范演唱调动儿童的学习积极性, 激发他们的音乐想象力和理解力。通过老师、家长和孩子一起用唱游的形式边唱边游戏, 孩子边玩边学唱, 无形之中孩子得到了音乐的熏陶, 久而久之对音乐产生浓厚的兴趣。渐渐地孩子在音乐声中张开了想象的翅膀。这使儿童的视觉和听觉同时得到愉快和满足, 视觉画面丰富儿童的听觉印象, 加深对各种音乐表现手段的感知和理解;音乐的听觉作用使画面的展开和情节的发展变得更丰富, 更生动;加深对音乐的理解, 使他们在以后的成长道路上热爱音乐, 从声乐学习中寻找快乐, 孩子就会在音乐的海洋里畅游, 在歌声的沐浴下, 品德和人格更丰满、完善, 一生热爱音乐。

参考文献

[1]教育部.幼儿教育指导纲要 (实行) , 2001.

[2]幼儿教育辞典.

[3]皮连生.学与教的心理学.华东师范大学出版社, 1990.

3.努力成为儿童成长的优秀范本 篇三

一、引导孩子学会规范有序地整理物品

对孩子的教育,并不能简单地寄希望于教师“怎样说”,而应该落实在教师的“如何做”上。“润物细无声”,不应该停留在教师认可的一种理念上,而完全应该是一种可执行的具体做法。

我习惯准备两个小盒子放在讲台上,一个盒子放彩色粉笔,另一个则放白色粉笔。在两个小盒子中间我会放置一盆小小的绿色植物。除此外讲台上再无别物。我会定期清理粉笔盒里的短粉笔头,另外补充新的粉笔进去。我还要求值日生:在每节课后都要去把教师用过的粉笔放回粉笔盒里,每天放学后都要用湿毛巾把黑板槽里的粉笔灰擦干净。

教师批改作业用的课桌,一般放置在教室前方的靠窗处。我会在窗台上放置一盆绿色植物。另外还放了一个笔筒,里面备有多支红笔和黑笔,孩子们在教室里捡到的铅笔也会放在里面。有时候,我面批孩子们作业的时候,发现有错误,就可以让他们直接用这些铅笔订正。我还会在窗台上放一个小小的收纳筐,以便装平时经常需要用到的各种小工具,以及孩子们捡到的橡皮等物。

孩子们交上来的各科作业本我会及时整理并放进柜子。各种资料我会争取第一时间处理掉;如果一时来不及发我会及时收进柜子。这样,无论孩子们何时抬头,看到的讲台和教师用课桌都是干净整齐的。

我还喜欢把自己的办公桌整理得整洁美丽。我买了两个漂亮的铁艺小架子,上面错落有致地安放着水培植物、干花以及各种书籍。有事到办公室找我的孩子,常常会赞叹:“老师的办公桌好美啊!”这种赞叹,其实也是孩子受到教育的表现。在长期的熏陶下,规范、有序的意识会逐渐植入孩子们的心中,他们自然会认可这样的习惯,并学着收拾好自己的课桌甚至家里的房间。

二、引导孩子懂得敬畏每一个生命

教师经常会教育学生“要有爱心”,教师首先应该让学生看到自己是个有爱心的人。

在新学期孩子们报名以前,我会在一张不干贴上盖好孩子们的姓名,然后将不干贴放在走廊里的收纳柜上面。等孩子们带来盆栽后,他们可以在花盆上贴好自己的姓名。因为有些孩子忘性比较大,可能过了几天都不记得自己带的是什么植物了,就索性对所有的植物都不管不问了。在花盆上贴好姓名后,他们就有可能关注自己带来的植物。

植物的生长需求各不相同,有的喜阴,有的需要多浇水,也有的完全相反。孩子们的个性也不尽相同。有的孩子一天看几回自己的植物,恨不得天天去浇水;有的孩子一个星期才去看一眼,根本记不得给植物浇水。

为了保证这几十盆植物顺利生长,我先请所有的孩子都不要去浇水。然后,我自己按时间、按各种植物的需求,定期给各种植物浇水。慢慢地,对园艺感兴趣的孩子就在我浇水时在边上围观。我逐步去教这些孩子识别各种植物生长需求的不同,并把浇水的任务交给他们。

我会定期提醒孩子们去关注这些植物的长势,并分享自己的园艺心得,也赞美那些照顾所有植物的同学。我们班的植物长势良好,在这一片生机中,我相信大多数孩子都会感受到教师对生命的爱护,并逐渐会懂得敬畏每一个生命,从爱护一草一木开始。

三、引导孩子树立关注细节的意识

孩子在校时间的安全责任,几乎都具体落实到班主任身上。要确保几十个孩子在校时间不出安全事故,的确是非常挑战班主任智慧的难题。这需要班主任关注到可能影响孩子安全的各种细节,并安排好防范措施。

一般情况下,有点经验的班主任会安排一个值日生负责饮水机附近的地面,如果有水渍随时用拖把拖干,以免影响教室卫生。但值日生毕竟也只是孩子,有时候会疏忽。如果地上水渍过多,有可能造成学生滑倒,出现受伤事故。我每接一个班,都要把饮水机搬到教室前面,在边上放好拖把。这样如果地上有水,因为离讲台近,我就可以及时看到并拖干地面。在低年级班级里,我还会在饮水机前面的地上铺好地垫。孩子们不小心从杯子里晃出来的水,一般会洒在地垫上,而不是地板上。

另外,下雨天我会提前到教室,在教室门口放一个水桶。孩子们到校后,我会提醒他们把伞放入桶中。我还会注意在教室门口铺一张地垫,尽量减少孩子们鞋子上和伞上的水进入教室,避免室内地滑。

关注到这些细节,不仅减免了学生的安全隐患,而且保持了教室的洁净。重要的是,教师对细节的关注以及关注细节后产生的良好后果,本身就是一种良好的教育范本。

四、引导孩子体验文明的教导过程

孩子成长的过程,必然是一个不断犯错误的过程。孩子受教育的过程,不可能只有鼓励和赞美。

很多教师面对学生不能顺利掌握知识点和技能的时候,或者犯错误的时候,很容易产生负面情绪。有的教师甚至非常极端,歇斯底里地呵斥学生。长期受此影响,孩子在面对他人的错误与缺点时,甚至仅仅是双方不合拍时,就有可能情绪失控,试图用斥责对方去解决问题。

在学生不能正确掌握知识点和相关技能的时候,在学生有不合适行为的时候,适度的批评以及让学生承担一定的后果,都是合情合理的。但是在这个过程中,教师要控制好自己的情绪。教师可以批评或惩罚学生,但是不应该出于教师个人的情绪,而应该是基于学生的行为。

文明需要用文明的方式去传承。用文明的方式去批评与惩罚,才有可能唤醒当事人的自省,敦促他承担不当行为的后果。这个过程,也是对全体学生的教育。

【结语】

古人云:“不学诗,无以言。不学礼,无以立。”诗是一种美化了的语言,而礼是一种美化了的秩序。教养与文明,就是如此传承的。作为未来社会的建设者们,学生童年时遇到的教师,必定成为他们成长过程中最重要的范本。只是,这个范本是否可以引导学生建构起内在的各种文明的秩序?这个问题值得每一个教师自省。

台湾诗人、教师凌性杰先生在其著作《教学现场的爱与怒》中写道:最近刻意穿得有型有款去上课,希望让我的男孩们知道,什么叫品味。深有同感。我希望自己和更多教师都可以让孩子们知道,什么叫优雅、善良、有爱心、言谈举止文明、有格调……

我希望自己成为儿童成长的优秀范本,为此,一直不敢松懈。

4.六一儿童节开幕优秀的致辞 篇四

大家上午好!

今天阳光灿烂,今天花朵鲜艳,今天笑脸烂漫。今天我们在这里庆祝六一国际儿童节。

在此,谨让我代表学校向全体小朋友致以诚挚的节日问候,向关心教育、支持教育的各级领导、各界同人表示衷心的感谢!向辛勤耕耘、呕心沥血培育祖国花朵的园丁们致以崇高的敬意!向今天即将宣誓的新队员表示热烈的祝贺!

亲爱的同学们,你们生活在一个大爱无边的社会。你们经常受到各级政府、许多部门和一些爱心人士的关怀与帮助。昨天,省市区妇联的领导来了,省工商局的领导来了,索尼(中国)有限公司的领导员工来了;今天,镇政府领导来了,教育总支领导来了,xx村的领导来了,张老板、吴老板来了,退休的老教师也来了!有这么多的领导和爱心人士关心,你们是多么荣幸啊!作为校长,我也为你们感到由衷的欣慰!请大家用热烈的掌声感谢各位的光临,感谢各位的厚爱与支持!

同学们,你们不仅拥有这么多关心你们的人,你们还拥有一个幸福和谐的家园。你们远大的理想在这里孕育,你们高尚的情操在这里萌生,你们良好的习惯在这里养成,你们生命的辉煌在这里奠基。你们一定要好好珍惜这优良的学习环境,自强不息,全面发展,用智慧和汗水去开创美好的明天!

同学们,老师们,尽情地唱吧,唱响追求,唱响美好,唱响未来,唱响希望;快乐地跳吧,跳出阳光,跳出健康,跳出精彩,跳出魅力。

最后,祝小朋友们六一快乐、明天更美好!祝各位领导、各位嘉宾、各位老师、各位家长身体健康、家庭幸福、工作顺利、万事如意!祝今天的六一庆祝大会获得圆满成功!

5.六一儿童节优秀致辞 篇五

尊敬的各位领导、来宾,亲爱的同学们、老师们:

大家好!

今天是“六一”国际儿童节,这是我们全世界少年儿童盛大的节日。在此,我代表校委会向你们表示真诚的祝福:

祝同学们节日快乐,学习进步,健康成长!

向新入队的小朋友们表示真诚的祝贺!

向辛勤工作的老师们表示崇高的敬意!

向今天到会的各位领导和家长表示热烈的欢迎和诚挚的问候,感谢你们对学校工作的大力支持。

一年来,我们学校先后获得了国家级“语言文字规范化示范校”、省级首届“平安校园示范校”、市级“小学语文先进教研组”、市级“校讯通应用先进学校”、县级“安全生产工作先进基层单位”等荣誉称号,并由省教育厅向教育部推荐申请“全国书写特色学校”。这些荣誉的取得都是各位领导、家长和全体师生共同努力的结果。

同学们,你们是幸福的一代。因为,你们可以在第一小学这么美丽整洁的校园里快乐学习,快乐生活;你们有默默奉献的老师带领你们在知识的海洋里遨游;你们有友谊深厚的同学陪伴你一起成长;你们有任劳任怨的家长时时刻刻地关心你,呵护你。

同学们,你们更是肩负重任的一代。你们是家庭中的宝贝,能够懂得感恩,孝敬长辈,家庭就充满欢歌与笑语;你们是学校的花朵,能够全面发展,品学兼优,学校就充满生机与活力;你们更是祖国的未来,能够志存高远,报效祖国,祖国就充满希望与辉煌。所以,我衷心地希望你们努力成为家庭中的好孩子,学校中的好学生,社会中的好少年,祖国的好人才。

同学们,“六一”是你们最快乐的节日,“六一”也是你们最高兴的日子。今天,我们欣喜地看到492名小朋友成为光荣的少先队员,你们终于可以戴上鲜艳的红领巾了。六年级223名同学欢聚一起度过小学阶段中的最后一个六一儿童节了,再过两个星期,你们将以优异的成绩迈向新的起点,我殷切希望你们:在人生漫长的征程中,要牢记母校老师们的教诲,做一个自强、自信、自立、诚信的人,常怀感恩之心,永立报国之志!你们的成材,就是对母校最大的回报!就是母校最大的幸福与骄傲!

亲爱的同学们,愿你们象一只只小船,在人生的海洋中扬帆启航;愿你们象一棵棵小树,在爱心的哺育下茁壮成长;愿你们象一只只小鸟在纯洁的天空中自由飞翔,展翅高飞!

亲爱的同学们,在这充满欢乐和喜庆的节日里,让我再一次祝愿你们过一个快乐、健康、安全的节日,更祝愿我们xx县第一小学明天更美好,未来更辉煌!

谢谢大家!

六一儿童节活动园长致辞参考

各位来宾、家长,各位老师,亲爱的小朋友们:

大家好!

在金色的五月即将离去、快乐的“六·一”即将到来的时候,我们怀着阳光一样的心情欢聚在这里,庆祝孩子们的盛大节日——“六一”国际儿童节。在此,我代表幼儿园的全体教职工和小朋友们,向在坐的各位来宾、家长表示热烈的欢迎和诚挚的谢意!感谢你们对幼教事业以及幼儿园的关心和支持,感谢你们对小朋友们的关爱!

亲爱的小朋友们,“六一”的阳光,“六一”的鲜花,“六一”的蓝天,都在为你们祝福……“六一”是快乐的,让我们二幼的全体小朋友们一起来用甜甜的歌声、优美的舞蹈、好听的故事大胆地表达自己的快乐心情,表达自己对爸爸妈妈、老师和叔叔、阿姨的关心,好不好!

“六一”是孩子们的盛大的节日!让我们一同祝愿小朋友们节日快乐,健康幸福,茁壮成长!

6.六一儿童节致辞 篇六

尊敬的各位家长,亲爱的老师们、同学们:

大家早上好!

今天我们的校园格外美丽,彩旗飞舞,鼓乐喧天,因为明天就是“六一”国际儿童节了。首先,我代表学校向全体同学们致以诚挚的节日问候,向辛勤耕耘、呕心沥血培育大家的老师们致以崇高的敬意,向百忙之中来到学校的各位家长表示衷心的感谢,向今天即将加入少年先锋队的新队员表示热烈的祝贺!

看得出,同学们今天非常高兴。每位同学都穿上了节日的盛装,嘴边都挂上了灿烂的笑容。因为今天我们要用动听的歌声唱出小学生的幸福和喜悦、用优美的舞姿舞出小学生的理想和追求、用质朴的语言道出小学生的勤奋和进取。尤其是六年级的同学们,今天的心情更不一般,因为他们即将结束小学阶段的学习和生活,他们要和同学们欢聚在这里,一起度过小学生涯中的最后一个儿童节,所以怎么能不高兴呢?

同学们,你们是祖国的花朵,是明天的希望。希望你们从小做起,从现在做起,养成良好品德,努力学习,健康成长。希望你们富于想象,乐于探索,敢于创新,善于创造,勇于实践。希望你们立志于年少之时,奋斗于一生之中;为祖国争光,为家乡争光。

今后,我们全体老师将与同学们相互学习,团结协作,取长补短,共同进步,使我们的学校更有生气,更有活力,更上一层楼!

最后预祝我们“庆六一文艺汇演”圆满成功!

祝同学们节日快乐,童年幸福!

祝各位老师、家长身体健康,万事如意!

祝学校的明天更加美好!

7.六一儿童节优秀致辞 篇七

一切都还不晚!从今朝、当下我们便可以着手帮助孩子建立健康高效的时间表,用那些优秀的品质帮助自己、帮助下一代打造强健骨骼,使优良行为如同呼吸空气一般自然。

——谢军为本书写的推荐语

精彩摘选

父母与孩子共度美好时光

在前言中,我们看到了“优秀儿童”和“不够优秀儿童”的作息时间表。对话圈中的提示告诉我们,不够优秀的孩子,他们或者总是看电视看个没完没了,或者磨磨蹭蹭地做事,而优秀的孩子看电视的时间和吃饭、学习的时间都是分得很清楚的,从这些细微之处可以看到他们有很多区别。

其中,我最想强调的是,父母跟孩子共同度过一些时光是很重要的。

为什么这么说呢?

孩子看似没有整天盯着母亲,其实他总在认真地观察妈妈,把妈妈的一举一动印在了脑子里。更可怕的是,爸爸妈妈自己没有注意到的事情,孩子也都看在眼里、记在心上了。

如果我们把人也当作动物就好理解了。对孩子来说,自己和爸爸妈妈的关系就是一个最小的社会,父母是绝对的君主。父母是抚养自己的,他们当然占主导地位。

所以,为了让给自己食物的绝对君主喜欢自己,孩子对父母的一举手一投足都不放过地仔细观察,本能地从中寻找让他们喜欢自己的捷径。所谓的捷径就是模仿父母的行为。他们会认为:如果自己和绝对君主做同样的事情,肯定不会被讨厌的。

所以,对孩子来说最困惑不解的,就是父母的行动和他们的言论不一致的事情。比如:

妈妈对孩子说“别看电视了,学习吧”,但是自己却在看电视。这样的家庭是很多的。因为父母一定会想,孩子学习的时候正好是自己可以腾出时间轻松一下的时候。但是,在孩子心中,他会觉得“反正妈妈在看电视呢,我看看也没关系的”。

于是,孩子出于本能,自然会选择轻松的捷径。这样的话,妈妈看电视的时候,孩子再怎么对着书桌学习,他的注意力也集中不到学习上,而是想着电视里的内容。

……

读者评论

腾天翼:差不多一口气看完了这本书,写得真好,虽然字数不多,但说到了重点。相信所有父母看了这本书都能从中学到很多教育孩子的好方法。书中对培养优秀儿童,妈妈要做到的10条准則进行了讲解和实例论证。

培养孩子的时间观念是本书的一个重要方面,此外,还有10岁前萌发“自己是学习好的”这种意识,怎样培训学习注意力、培养懂礼貌的美德和培养适应社会能力。可以说有了这本书,从培养孩子的时间观念到怎样集中注意力学习,让孩子逐渐学习自己制定每天必须完成的事项清单,方方面面都说到了。这本《时间表》还真是好。

荃荃妈妈:整本读完,有些小感慨,慢慢地真正在生活中做到这些,大概也就成了可以造就优秀儿童的优秀父母了。

陪伴孩子一起成长

忙忙碌碌的生活中,多留一点时间给孩子吧,让他在自己身边长大,陪他游戏、读书。每个孩子长大后,都会深深怀念父母与自己一起度过的美好时光。

要给孩子做好榜样

为什么很多孩子可以长得不像父母中的一方,但是神态、表情却如同一个模子刻出来的?这就是潜移默化、榜样的力量。模仿父母的行为是每一个孩子必然要做的事,如果父母的行动和言论不一致,孩子当然会困惑。让孩子去学习、不看电视,那么家长在干什么?我相信在满室书香中长大的孩子必然不是连续剧的“粉丝”。

帮助孩子养成好习惯

习惯是缓解痛苦的良药——这恐怕是这本书中给我印象最深的一句话了,不但对孩子,大人也如此,好习惯受益终生。以我们30多岁的高龄,改变不好的习惯,养成好习惯,都不是易事。但白纸一样的孩子就不同了,从小养成好习惯,比纠正恶习要容易得多。

家长和孩子都需要良好的时间观念

这当然也是好习惯之一。对孩子来说,有助于培养目标管理和集中注意力,对家长来说,则涉及做人的信用。拥有良好的时间观念,做很多事情往往事半功倍,并容易得到他人的好感。

作者介绍

8.六一儿童节致辞 篇八

大家上午好!

五月石榴花开的声音还在耳畔萦回,又迎来了充满希望和生机的六一。在此,我代表西城特色幼儿园全体教职员工向所有小朋友表示衷心的祝贺,祝你们节日快乐,健康进步!同时向一直关心支持幼儿园发展的各级领导、各位家长,表示衷心的感谢!

西城特色幼儿园开办三年来,我们坚持正确的办园方向,以“快乐、健康、进步、成长、平等”为理念,用科学的教育方法,因人施教,把“爱心、热心、耐心、信心、关心”贯穿在教育过程中,不断提高服务质量,办园水平不断提升,取得了显著的成绩:多次受到上级领导的肯定和表扬。首先我们让孩子来幼儿园感受到愉快,幼儿园里充满了歌声读书声和笑声,开开心心上学,快快乐乐回家,在孩子幼小的心灵留下美好的记忆。健康就是培养幼儿强健的体魄,坚持天天做操,注重幼儿卫生,做好护理保健,不让孩子穿尿裤。讲究饮食的科学营养,保证孩子吃好吃饱。进步,孩子到幼儿园学会了语言、拼音、英语、数学、音乐、美术等科学知识,还教会他们做人的道理,尊敬老师,孝敬父母,热爱老动,同时还培养他们良好的行为习惯,孩子的各种能力得到了提高。平等,我们关心每一位幼儿,平等对待他们,特别是适应慢的孩子,老师会付出更多的心血,决不放弃,让他们平等起步,赢在起跑线。成长,幼儿园是孩子求知的乐园,更是孩子成长的摇篮。老师不是父母胜似父母,时时处处关注关心孩子的成长,看到孩子长高了长大了都特别的高兴。全体教职员工的辛勤付出,赢得了社会和家长的理解支持,幼儿园也得到了长足的发展,办学条件不断改善,幼儿不断增多。

回首过去硕果累累,展望前景信心百倍。我们相信有各级领导的正确引导,有社会各界的大力支持,我们各位教职员工会更加努力,不断创新管理模式,改进教育方法,提高服务质量,把办园水平再提升一个台阶。我郑重承诺:各位家长,把孩子交给我们,你们放心!

今天我们隆重集会,庆祝六一儿童节,既是我们教育成果的展示,也是向各位领导各位家长汇报。在此,预祝联欢会演出成功!

9.庆六一儿童节致辞 篇九

尊敬的各位领导、亲爱的各位老师、各位同学们:大家上午好!

在这阳光明媚,鸟语花香的季节里,我们怀着无比喜悦和激动的心情又迎来了少年儿童的节日——“六一”国际儿童节。今天,我们全体师生欢聚一堂,在这里举行隆重的庆祝活动,首先请允许我代表学校全体老师向同学们深情地道一声:“六一”节快乐!同时,我也借此机会向辛勤耕耘、呕心沥血培育祖国未来的老师们致以崇高的敬意!向竭尽全力哺育孩子的各位家长致以亲切的问候!并向关心少年儿童健康成长、支持教育事业发展的社会各界人士表示衷心的感谢!

同学们,“六一”是你们最快乐的节日,同时,“六一”也是我们最高兴的日子。因为:你们是家庭的宝贝,更是家庭的希望。你们能够快乐成长,家庭就充满欢声与笑语。你们是学校的孩子,更是学校的希望。你们能够全面发展,学校就充满生机和活力。你们是社会的未来,更是社会的希望。你们能够健康成长,社会就充满热情与友爱。

同学们,少年儿童时代是美好人生的开端,远大的理想在这里孕育,高尚的情操在这里萌发,良好的习惯在这里养成,生命的辉煌在这里奠基。我真诚地希望同学们珍惜今天美好的生活,不辜负党和人民的期望,不辜负老师的教诲,不辜负父母的厚爱,从小树立远大理想,养成良好习惯,培养优良品德,练就过硬本

领,历炼健康身心,在学校做一名好学生,在家里做一名好孩子,在社会上做文明的小公民,从小事做起,从现在做起,从一点一滴、一言一行做起,把握正确的人生航向,用你们的行动来证明这个时代因你们而绚丽,未来的唐村中心小学将因你们而光荣。

最后,再次祝愿同学们身体健康、学习进步、节日快乐!祝愿老师们童心永驻、永远年轻!并预祝今天的文艺展演活动取得圆满成功。

谢谢大家!

10.六一儿童节园长致辞 篇十

首先,我代表幼儿园全体教职人员,欢迎大家的到来。明天,就是孩子们最欢喜的日子,六一国际儿童节,我们又和孩子们一起,领略一样的欢乐,共同分享这一份难得的童趣。

孩子们一天天在长大,幼儿园里留下了孩子们成长的足迹和快乐的欢声笑语。

看到你们开心的笑脸,作为教育工作者的我们,付出再多的艰辛也觉得无怨无悔,听到你们天真的话语,工作有多辛苦也会忘了疲惫。希望你们像花儿一样开在关爱的春风里,希望你们像鱼儿一样遨游在知识的海洋里。

每一个家长和我们一起,为孩子的健康成长共同搭建了一座爱的桥梁。共同分担着孩子成长中的很多难题,以后的日子里,我们还要携手并进,互相学习,争取为孩子们的童年留下最美好的记忆。

舞欢跃,歌声起,天真无邪的样子才是你们最值得珍惜的童年,希望今天你们把快乐也感染给爱你们的每一个人。和爸爸妈妈老师们一起渡过最开心的六一。

最后,再次感谢家长朋友对我们工作的支持!最后预祝我们的演出圆满成功!

园长六一儿童节致辞篇5:求实、创新的探索,尊重孩子的发展

尊敬的各位领导,各位家长、各位老师、亲爱的小朋友们:

你们好!今天,我们怀着阳光般的心情欢聚一堂,庆祝孩子们共有的`节日——“六一”国际儿童节。在此,我代表幼儿园全体教职员工以及小朋友们向在座的各位领导以及家长表示热烈的欢迎和诚挚的谢意!感谢你们对幼教事业的关心和支持!感谢你们对小朋友们的关爱!同时也祝愿全世界的小朋友健康快乐,茁壮成长。

多少年的追求和探索,我们付出了许多许多——求实、创新,同时也收获着,每一次进步,都令我们感动;每一次成功,都激励我们向更高的目标前行。尊重教育规律,尊重儿童身心发展特点,尊重儿童人格,尊重家长的真诚反馈,我们只有不断地用心和行动来回报社会,回报关心、支持、理解、信任机关幼儿园的你和她。

亲爱的孩子们,今天的阳光,今天的蓝天,今天的鲜花,都在为你们祝福!你们像一只只小鸟,在纯洁的天空中快乐飞翔!

愿今天的你们展翅飞翔,展现出最美的风采!再次祝福你们节日快乐!同时也祝福在座的各位领导、各位家长、老师们家庭幸福、工作顺利!

最后,预祝今天的六一文艺活动取得圆满成功!谢谢大家!

六一儿童节园长致辞范文2

尊敬的老师,亲爱的同学们:

你们好!弹去五月的尘风,拥抱灿烂的六月。在欢声笑语中我们又迎来了属于自己的节日-----六一国际儿童节。在这幸福美好的时刻,我的心情格外激动,在此,谨让我代表优秀少先队员向与我们共同欢度节日的各位来宾表示热烈的欢迎,向亲切关怀我们的辅导员老师表示衷心的感谢。并向你们致以少年队员的崇高敬礼。

尊敬的老师,在过去的`岁月里,你们为了我们的健康成长,经历了无数个严寒酷暑,度过了无数个不眠之夜。你们是辛勤的园丁,用自己的汗水浇灌着我们成长;你们是无私奉献的蜡烛,点燃了自己,照亮了我们前进的道路。在此,我代表全体少先队员向你们表示诚挚地感谢,并致以崇高的敬意!让我们真诚地向您道一声:老师——你们辛苦了!

作为一名少先队员,我们要以“红领巾”的名义来严格要求自己,遵规守纪,时刻保持着少先队员应有的道德素质,我们一定要牢记肩上的重任,好好学习、天天向上,学礼仪、讲道德,在家做个好孩子,在校做个好学生,在社会做个好公民,努力使自己成为一个自学、自理、自护、自强、自律的优秀少先队员,立足家庭,面向社会,爱国守法,明礼诚信,团结友善,勤俭自强,逐步培养自己良好的行为习惯和社会公德,让自己尽快成为一名21世纪合格的接班人。

今天,我们在先进的教育理念下成长,我们在老师爱的怀抱中学习,我们幸福,我们骄傲。我们更要充分发挥自己的才能,磨炼自己的意志,遵循上进、永不言弃的信念,用自己的成绩来回报学校,回报父母。最后,让我们一起携起手来,共同努力,共同进步,用智慧、热情和知识点燃梦想之灯,共同创造一个美好的新世纪。

老师们、同学们,展望新世纪,希望与压力共存,理想和努力齐飞,“中国”这艘大航船将要开始更为辉煌的航程,我们这一代,便是勇敢的水手。请相信我们的能力,面对新世纪的挑战,我们宣誓“新世纪我们一定能行!”、“新世纪我们与你同行!”

最后祝庆祝活动圆满成功!祝辅导员老师身体健康!祝少先队员们节日愉快! 谢谢大家!

我的发言完毕。

六一儿童节园长致辞范文3

尊敬的各位家长,各位老师,可爱的小朋友:

大家下午好!

又是一个阳光灿烂,绿树如荫的初夏时节,我们怀着无比激动的心情迎来了XX年六一儿童节,在这个彩球飞舞,歌声飞扬的日子里,我很高兴能与家长们欢聚一堂,共同庆祝这个快乐的节日,让我们真诚地祝愿孩子们节日快乐!茁壮成长!同时,也向所有的家长表示最热烈的欢迎并致以最诚挚的谢意,祝你们:身体健康!事事顺意!

光阴似箭,xx幼儿园在社会各界人士,特别是各位家长的关心与支持下,跌跌撞撞走过十余年,从几十人发展到目前的200余人,连连在有限的设施上做最大的改善,新添了大型户外玩具,将小班,中班,隔墙拆除,使教室变得宽敞 明亮。回想起来,已经有无数的孩子在这里度过了快乐的童年。

多少次,望着长高长大的孩子们,都会回想起他们刚入园时的又哭又闹 ,是老师像妈妈一样抱起他们,帮他们擦眼泪,喂他们吃饭 ,哄他们睡觉,带他们做游戏,和他们讲美丽的童话故事,是老师用自己的大手握着他们的小手一笔一划教他们写字,画画,和他们一起探索大自然的奥秘……直到有一天,孩子们稚嫩的脸上写满了自信,懂得了什么是关心与爱护,什么是合作与分享,什么是尊重与谦让……能够用自己的小手画出五彩斑斓的美丽图画,能够熟练的拼着音节看故事书,能够快速算出7+8,20-15,他们就要离开了,纵使老师有再多的不舍,也只能忍痛割爱送走他们,因为他们长大了……

敬爱的家长们,你们可曾知道?作为老师最大的幸福莫过于生命中有这些珍贵的.记忆,这还得感谢你们,是你们的信任与选择,我们才有机会和你的孩子相依相伴。当你们把孩子信任的交给我们时,我们就多了一份责任,一份牵挂,还有几分忧虑。孩子不是小鸟,不能关进笼子,他们的调皮好动,时常伴随着意外,摔着,磕着,碰着,咬着,抓着,我们都会感到万分不安。我们也幻想着把孩子当钞票放进保险柜,幻想着自己是千手观音抱着每一个孩子,有万双慧眼 识破意外真金,保证每一个孩子像温室里的花朵 娇嫩,完整,不受丝毫伤害。

敬爱的家长,我知道,在过去的工作中,我们有很多做得不够完善的地方,也许因为一句简短地解释你们就不好意思责怪我们,在此,向你们的宽容说一声谢谢!真的谢谢你们!今天,在这里,更应该向那些 曾经受到过伤害却又不曾道歉的家长和孩子说一声:对不起!是你们的理解与包容,大度与 信任支撑着我们 不断前行。

每一个孩子都是一只快乐的小鸟,每一个孩子都是一匹优良的骏马 ,《莲》为了让他们飞得更高,更远,跑得更快,更稳,我们愿意和所有的家长一起努力,为他们插上翅膀,扬起长鞭,为孩子辉煌的明天正确导航!

尊敬的家长们,为了这一天,我们付出了一个月的辛勤汗水,不管他们今天表现如何,在我心目中,都不再是训练时僵硬的线条,而是一道道亮丽的风景。让我们再一次携起手来共同祝愿可爱的孩子们节日快乐!每天都有新的收获,新的进步!同时也再一次 深深地祝福所有的家长:家庭幸福美满!好运连连不断!

最后,让我们共同期待20xx年六一欢庆会圆满成功,谢谢大家!

六一儿童节园长致辞范文4

各位家长,各位老师,亲爱的小朋友们:

大家好!

我们怀着喜悦的心情迎来了“六·一”儿童节,“六·一”是孩子们的节日,而“六·一”的快乐是属于我们大家的。在此,我代表博士娃幼儿园的全体教职工,向在坐的各位家长表示热烈的欢迎和诚挚的谢意!感谢你们选择我们幼儿园,把您可爱的孩子交给我们。这是对我们幼儿园的极大信任和厚爱!

孩子的健康成长离不开老师的培养,我园老师利用课余时间选节目、定内容、做编排一丝不苟,此时此刻我想跟我可爱的老师们说,你们辛苦了!在这里我还想和家长朋友们说,希望你们多点时间配合老师工作,把我们的孩子教育成爱干净的孩子、懂礼貌的孩子、守纪律的孩子、能说、会跳活泼可爱的孩子!演讲稿

亲爱的小朋友友们,“六一”的”的鲜花,“六一”的蓝天,都在为你们祝福……“六一”是快乐的`,今天让我们博士娃的小朋友们一起来用动听的歌声、优美的舞蹈、好听的故事大胆的展示自己的风采,来表达自己对爷爷奶奶、爸爸妈妈、叔叔、阿姨的关心。学前班的宝贝们,再过一段时间,你们就要踏入小学的校门。在那里认识新老师、新同学,宝贝们园长妈妈希望你们在那儿,好好学习天天向上!当你们带上红领巾的时候,别忘了回来看看你的老师和园长妈妈。孩子们!祝你们节日快乐!

各位家长、老师让我们携起手来“为孩子幸福的一生做准备!”

园长六一儿童节致辞篇4:携手并进,快乐与共

六一儿童节园长致辞范文5

尊敬的各位家长们,亲爱的小朋友们:

大家好!今天,我们在这里为小朋友们补庆xx树开园以来的第1个“六一”儿童节。在这个童心荡漾的日子里,我很高兴能与小朋友们一起欢度这个美好的节日。借此机会,我谨代表幼儿园全体教职人员,向小朋友们致以诚挚的节日问候。祝你们节日快乐!向关心和支持xx树双语幼儿园成长的各位家长表示热烈的欢迎和诚挚的谢意!

xx树双语幼儿园开园三个月来,我们紧紧围绕“珍爱每一位孩子,尊重每一位孩子,成就每一位孩子!”的办园宗旨,抓住幼儿特点,开发孩子们的多元智能,让他们在快乐中获得知识、技能,培养他们成为健康、活泼、兴趣爱好广泛,具有良好行为习惯的优秀宝贝,促进他们个性和谐发展。在这一宗旨下,我们开设了洪恩英语、经典国学以及幼儿语言、科学、艺术、社会、健康五大幼教领域课程,形成了自己的办园特色。在教育办组织的综合考评中我园以第一名的成绩顺利通过检查验收。与此同时,为了方便城西的小朋友就近入学,我们在长春建筑公司对面建立了xx树第二幼儿园,并聘请x幼儿园的x老师、x指幼儿园的x老师来园任教,她们的.到来,必将进一步完善我园的教学体系,提高孩子掌握知识的能力和水平。

我们的每一次进步,都离不开家长们的关爱,每一次成功都激励着我们向更高的目标前进。我们将在实践中积极探索如何让xx快乐的获取知识,并用我们的爱心、精心、耐心来关护每一个孩子,促进他们德、智、体、美全面发展,打响“xx树”这个品牌,用实际行动来回报关心、支持、理解、信任xx树的每一位家长。

11.六一儿童节校长致辞 篇十一

??大家好!今天,我们的校园是非常活泼,五颜六色的旗子飞行,唱歌大声和清楚,我们聚集在一起庆祝国际儿童节。首先,我代表古城小学的所有教职工,我祝愿可爱的孩子们节日快乐!成长健康!我也借此机会辛苦的工作,刻苦努力培育国家园丁的花,高度尊重!我们向照顾学校的家长致以诚挚的问候,并尽一切努力培养孩子。

一直以来,我们学校坚持以人为本,尊重差异;注重发展,实践创新;构建平台,体验成功;家庭学校一起,一起工作;全面发展,人格成长的工作思路,努力实施优质教育,努力创造和谐的校园。在我们共同努力下,学校被评为全市少数优质教育示范学校,城市和谐校园等荣耀标题。今天,我们举办了一个合唱比赛和艺术节,旨在同时庆祝节日,建立另一个舞台,展示学生的才华,促进学生发展综合发展。

12.园长六一儿童节致辞 篇十二

大家好!

我们怀着喜悦的心情迎来了“六·一”儿童节,“六·一”是孩子们的节日,而“六·一”的快乐是属于我们大家的。在此,我代表博士娃幼儿园的全体教职工,向在坐的各位家长表示热烈的欢迎和诚挚的谢意!感谢你们选择我们幼儿园,把您可爱的孩子交给我们。这是对我们幼儿园的极大信任和厚爱!

孩子的健康成长离不开老师的培养,我园老师利用课余时间选节目、定内容、做编排一丝不苟,此时此刻我想跟我可爱的老师们说,你们辛苦了!在这里我还想和家长朋友们说,希望你们多点时间配合老师工作,把我们的孩子教育成爱干净的孩子、懂礼貌的孩子、守纪律的孩子、能说、会跳活泼可爱的孩子!

亲爱的小朋友友们,“六一”的”的鲜花,“六一”的蓝天,都在为你们祝福……“六一”是快乐的,今天让我们博士娃的小朋友们一起来用动听的歌声、优美的舞蹈、好听的故事大胆的展示自己的风采,来表达自己对爷爷奶奶、爸爸妈妈、叔叔、阿姨的关心。学前班的宝贝们,再过一段时间,你们就要踏入小学的校门。在那里认识新老师、新同学,宝贝们园长妈妈希望你们在那儿,好好学习天天向上!当你们带上红领巾的时候,别忘了回来看看你的老师和园长妈妈。孩子们!祝你们节日快乐!

13.六一儿童节致辞 篇十三

大家早上好!今天我国旗下讲话的题目是《我们的节日我们的歌》。

弹去五月的风尘,迎接六月的时光。当鲜红的太阳跃上地平线时,我们又迎来了新的一天,下个星期我们将要迎来两个快乐而有意义的节日——-“六一”国际儿童节和我国的传统节日端午节。

六一国际儿童节是全世界儿童的节日,也是全世界热爱儿童,爱好和平,为争取儿童生存,健康,受教育权利而斗争的纪念日。“六一”儿童节,那是个令我们欢欣鼓舞的日子、更是我们充满幻想和期待已久的日子,这一天队旗带着心愿迎风飞扬、笑脸伴随希望尽情绽放。一张张笑脸,一阵阵歌声,都充满了幸福和快乐。让我们抛去所有的烦恼与不快,搭乘满载快乐和幸福的列车,在阳光下驰骋;让我们在属于自己的节日里,放声的歌唱,尽情地品味金色的年华。

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