实习报告参考文献

2024-09-03

实习报告参考文献(共16篇)

1.实习报告参考文献 篇一

《实习报告》 撰写内容要求

一、概述

可以涉及下列内容:

结合所做的毕业设计课题,写明毕业实习的目的、性质和要求; 毕业实习的作用;

在毕业实习中采用了哪些手段来保证毕业设计效果; 穿插其中写出自己的专业背景;

结合自己的体会指明毕业实习与课堂教学的不同; ……

二、实习过程

可以涉及下列内容:

在毕业实习期间到过哪些企业、研究所; 所到企业的大致情况;

到每处的目的分别是什么;

到每处实习地点分别看到了什么与自己课题相关的内容;

毕业实习期间,未出校门下车间时,看了哪些专业的课本、图纸、手册、图册,看了哪些有关的图片和音像资料;

……

三、实习内容

可以具体介绍:

实习单位的产品情况;

毕业实习中在实习单位所见到的专业技术装备; 企业用哪些技术手段来保证产品质量; 典型设备的组成及装配工艺流程; 典型加工工艺流程介绍; 企业的技术现状; 企来的管理现状; 企业的人才资源现状; ……

四、分析

可以写下列内容:

企业的厂房布局、设备布局、车间的分布及其合理性分析; 典型零件的生产工艺合理性分析;

典型产品总体或部件装配工艺合理性分析; 企业的产品结构及功能合理性分析;

分析不同的工艺装备在某一特定的现场所起的作用; 企业管理现状分析; 设备使用和维护情况分析;

现代设计、加工、管理技术在企业对企业的影响分析; 实习单位产品质量及相关的管理现状; ……

五、实习感想

可以涉及下列内容:

实习中看到哪些不理解的内容,如何解决的;

实习中学到哪些知识,发现自己有哪些不足,如何在今后的工作及学习中进行弥补; 通过实习,对自己专业的认识有哪些提高; 对我国制造业现状的认识;

对实习所在行业工艺现状的认识;

毕业实习使自己的专业素养有哪些提高;

毕业实习对自己解决问题和处理问题的能力有何影响;

指出自己在实习中发现的企业的生产和管理中存在的问题,并提出相关的解决思路; 对毕业实习在毕业设计中发挥的作用进行说明;

通过实习,发现自己还需要在哪些方面进行学习和提高,如何提高; 自己实习的主要收获; 实习纪律的遵守情况; 社会活动能力提高;

分析、解决问题能力、创新能力的提高; 实习中存在的问题和建议; ……

格式方面:

1、大标题采用二号黑体加粗;

2、小标题采用四号黑体字,顶格;

3、正文部分采用小四宋体,多倍行距1.25,首行缩进2字符;

4、页面采用A4纵向,上页边距采用上、下各2.5,左3,右2.6;

5、封面采用机械学院发布的统一格式。

机械优集学院 2015年12月23日

2.实习报告参考文献 篇二

关键词:教育科研结题报告,写法,步骤

《基于脑的学习原则在课堂教学中的应用研究》是吉林省教育学会“十二五”科研重点规划课题, 以下是它的结题报告。

一、课题研究的意义

从某种意义上说, 学习是大脑接收外部信息, 经过记忆、理解并加以运用的过程。大脑有自己的运动发展规律, 教与学必须遵循这一规律才能提高学习效果。将现有的、基本定论的脑科学研究成果应用于教育教学就有了基于脑的学习原则。这种应用研究对提高课堂教学的质量, 促进学生的健康成长, 促进教师的专业发展, 提升学校的科研能力, 调整我们的教育指导思想, 推动教育教学领域改革, 有比较大的现实意义。

二、立项依据

本课题研究依据脑科学理论、杜威的主体参与思想和皮亚杰的建构主义理论将基于脑的学习原则应用到小学学科课堂教学, 紧密结合教材、新课程标准及学生的实际, 探索提高课堂教学质量, 促进学生脑功能发展的学科教学模式。教学模式的构建, 当然涉及教育的理念、目标、制度等, 但主要涉及的是于此相适应的教学组织、过程和方法。我们首先在小学语文、数学、外语学科进行应用研究, 再进一步推广到其他学科。

三、研究内容

课题研究的主要内容有:

1. 基于脑的学习原则的小学语文教学模式的研究;

2. 基于脑的学习原则的小学数学教学模式的研究;

3. 基于脑的学习原则的小学英语教学模式的研究。

四、研究方法

本课题研究以小学一至四年级学生为研究对象, 由教育科研人员和一线教师共同研究, 主要采用行动研究法, 选取10所学校, 每学校每年级两个实验班, 其余为对比班。采用边实验、边总结、边推广的工作思路。首先, 深入学习和理解基于脑的学习原则及其对教育教学的启示; 其次, 将之应用于课题实践, 先探索出每个学科的每个年级教学模式, 再总结出整个学科的教学模式, 再用于实践, 丰富、完善和发展。

五、研究过程

2011年10月13日, 《基于脑的学习原则在课堂教学中的应用研究》正式开题。开题会后, 10所实验学校都成立了课题研究小组, 每学校每年级选两个实验班 ( 其中平东二小和二马路小学根据本校实际情况每年级选择一个实验班) , 其余为对比班, 精心选派了实验教师, 确定各自的研究重点, 依此申报了区级课题, 将基于脑的学习原则应用于语文、数学、英语三门学科。

2011年11月15日, 教科所在二马路小学召开了《基于脑的学习原则在课堂教学中的应用研究》课题交流会, 交流经验, 解惑答疑, 提出课题今后研究的建议, 进一步推动和深化课题的研究。

2012年课题研究的主要工作是基于脑的学习原则在小学学科中的应用研究, 即“自学、探究、反思”教学模式在语文、数学、英语三个学科中的应用研究。

2012年5 ~ 10月教科所在10所实验小学开展了《脑开发》课题优秀教案评选活动, 评选活动以听课与评案相结合, 重点考察“自学、探究、反思”教学模式在语文、数学、英语学科课堂中的应用情况, 经过课题组的评选, 共评出一等奖5名, 二等奖5名。使实验教师初步掌握了“自学、探究、反思”教学模式课堂应用方法, 进一步促进了课题的研究。

2013年的主要目标是: 各实验学校结合“自主、合作、探究”的总体教学模式, 对侧重学科 ( 语文或数学、英语) 进一步探索, 以三、四、五年级为主, 形成切合学生实际, 提高课堂效率的教学模式。完成课题结题, 准备课题结题的全部资料。2013年4 ~ 9月, 教科所开展了《脑开发》课题优质课及优秀成果评选活动。此次活动在全区10所实验小学进行, 每所学校首先从一至四年级每年级选出一名教师, 然后由选出的4人参加活动, 这40位教师每人准备一节课 ( 含教案) 、一篇教学感悟 ( 2000字左右) 。活动评选采取现场听课与文字材料评选相结合的方式, 重点考察“自学、探究、反思”课堂教学模式在语文、数学、英语学科中的应用, 以及对此模式的教学感悟。

经过课题评选, 19人获优质课一等奖, 10人获二等奖; 16人获优秀成果一等奖, 10人获二等奖。此次活动进一步提高了实验教师的研究积极性, 深化了课题的研究, 为课题结题积累了较为详实的材料。

六、研究成果

论文“基于脑的学习原则的小学学科 ( 语文、英语、数学) 教学模式探究。”

论文《科学开发大脑功能有效提高学生智能素质研究》, 发表于2012年《教育观察》期刊, 李春娣。

论文《学校开展课题研究的几点体会》, 发表于2013年《才智》期刊, 全金。

论文《浅谈校本课程开发使用和评价的研究》, 发表于2012年《现代教育科学》, 张虹。

七、创新点

目前, 教育界普遍认可的基于脑的学习原则就是美国学者凯恩夫妇提出的12条原则, 它是到目前为止, 对脑的学习本质的最为完整的理解与归纳。国内的一些教育工作者结合新课程改革, 已将这12条原则应用于具体的学科教学中, 并在普通高中探索出基于脑科学的新课程课堂教学模式, 且在实践中取得了令人满意的效果。但应用在小学学科教学的研究里面, 尚没有一个较为系统和成型的模式。从对大脑的认识来看, 大脑潜在的、可能的学习能力转化真实的、可资应用与支配的现实能力, 除了需要对脑的功能与机制做更为深入的探索和研究, 还需要创设一种具有丰富刺激的、顺应脑的学习机理的学习环境, 从而让浸润在其中的大脑能够最佳地激发、延伸自身拥有的各种潜能。而脑科学研究中一个公认的观点是儿童阶段是大脑发育的关键时期, 这一时期大脑的结构和功能的可塑性最大, 这一时期采用科学的教育教学方法对儿童的大脑开发起到事半功倍的效果, 而错过关键期, 就要事倍功半。因此, 将基于脑的学习原则应用于小学学科教学, 探索出基于脑的学习原则的学科教学模式, 并加以应用和推广就显得尤为重要和迫切。

八、有待深入研究的问题

任何一个教学模式都不是十全十美、包罗万象的, 在研究过程中, 有以下问题需要进一步思考, 并在实践中修改和完善。

1. 这个教学模式课堂上以探究学习为特点, 但并不适合于所有的年级、课型和问题。

2. 这个教学模式强调小组合作学习, 如何更好地分组, 既保证学习效率又保证课堂秩序是这个教学模式应用中的一个关键问题。

3. 目前的研究中, 觉得小学高年级学生 ( 四、五、六年级) 应用这个模式较好, 尤其是语文学科。

3.实习报告参考文献 篇三

摘要:目的报告一例肾肿瘤患者的临床诊治与相关文献复习体会。方法对一例肾肿瘤患者在临床上诊疗复杂性资料进行回顾性分析,最后进行手术探查,得出肾肿瘤的诊断。结论肾肿瘤在临床上诊治确实复杂,对癌肿应提高警惕,应作必要、全面的检查,对一出现任何阳性体征和症状者,需作细致的诊察和分析,才能做出正确诊断。

关键词:肾肿瘤;临床诊治与体会

中图分类号:R256.5文献标识码:A文章编号:1004-4949(2013)05-0165-02 1临床资料

一般资料,男,68岁。主因右上腹部包块伴间歇性低热3月余,于2006年4月入院就诊。患者于2005年12月乘车外出不慎摔伤,造成右腰脊肋部皮肤青紫肿胀,之后就逐渐出先乏力、纳差及右上腹部不适,于2006年2月去某医院体检时就发现右上腹包块,体温37.5℃,有轻微的咳嗽,咯白色泡沫样痰,量少,无尿频、尿急、尿痛及血尿,亦无腰痛。体重减轻4-5kg。入院前曾在当地县级疾控中心结核防治所就诊,多次行胸部片检查提示左上肺有浸润性肺结核,属吸收好转期。2次血沉分别为40、76mm/h,曾给预链霉素、异烟肼治疗3月余。期间每日下午5时许体温再37.6-38.7之间,低热有规律。后因右上腹包块来我院就诊。膀胱镜检查未见明显异常,静脉肾盂造影提右肾可能为“多囊肾”及双侧肾功能正常,右肾中盏受压变形及移位。入院查体:T37.0℃P86次/分 R20次/分 Bp140/80mmHg。神志清,呈慢性病容。右上腹部包块可于肋缘下4横指处可触及,约拳头大小,表面光滑,实质感。上界不清。包块上下及左右活动度较大,右肋脊角饱满,无扣击痛,辅助检查:血常规正常,血沉97mm/h,多次尿常规检查提示均正常,B超及CT提示:右肾下极实质性肿块,晨尿找抗酸杆菌3次均为阴性。手术探查及病理诊断:2006年4月15在连续硬膜外麻醉下,经十一肋缘下斜切口,探查右肾。术中见肿瘤起源于肾脏,位于右肾外侧中部,约9cmX12cmX10cm,肿瘤表面血管丰富。考虑为恶性,故将右肾连同整个肾整个肾脂肪囊一并切除,触摸腔静脉内无癌栓,腹主动脉周围淋巴结予以清扫。检查切除的标本:右肾大小15cmX12cmX10cm。肿瘤剖面看为实质性,外有假包膜,瘤体密集区呈灰白色,有多处呈囊性变及中心坏死,其色泽不均匀。病理报告镜下,癌细胞呈索状及片状排列。细胞浆丰富,透明。细胞核小而圆,染色浓,分裂象易见。病理诊断:右肾腺癌。术后经预防感染、补液、对症、支持治疗14拆除伤口缝线后结账出院。

2临床讨论

本例临床表现比较复杂,其特点:(1)老年男性患者,呈慢性消耗体质,表现为规律性、间歇性午后地热,血沉增快;(2)有外伤病史,右上腹包块,10cmX10cm,右脊肋角饱满;(3)X 线胸片提示有右上肺浸润性肺结核,吸收好转期;(4)无腰痛及血尿;(5)B超及CT提示右肾下极实质性包块;(6)静脉肾盂造影及逆行造影右侧中盏受压、变形及移位。根据上述特点,应考虑下列诊断及鉴别诊断:1.肺结核。患者长期低热,轻微的咳嗽、血沉增快,X 线胸片提示有右上肺浸润性肺结核,吸收好转期。诊断是明确的。但经正规抗结核治疗2月余,而每天低热及血沉增快无变化,所以不能完全用肺结核来解释。因此,因考虑低热来此右上腹部包块。2.右肾结核。肾结核多继发于全身结核,该患者有肺结核应考虑。如果病变呈干酪性坏死甚至发展成脓肾,则可出现肿块及继发感染,可出现体温的变化。但本例病史中从无血尿、脓尿及尿路刺激症状,静脉肾盂及逆行造影无破坏病灶。因此肾结核的可能较小。3.肾外伤后血肿合并感染。患者有明确的病史,伤后半月发现肿块,下午体温升高,全身纳差,上腹部不适。因此,考虑肾脏外伤后发生血肿并发感染的可能性极大。但主诉局部疼痛不明显,体温非驰张型。肿块无明显压痛,且可移动。静脉尿路造影右肾排泄系统无破坏,B超为实质性肿块而非液化。血象、尿液检查正常,都不能解释为肾外伤合并感染。4.原发性后腹膜肿瘤。患者有低热、消瘦,右上腹部包块,右侧季肋角饱满,应考虑后腹膜原发性肿瘤,本例一般分为良、恶性肿瘤。良性肿瘤有畸胎瘤、神经鞘瘤;恶性者有脂肪瘤、恶性淋巴瘤、纤维肉瘤、平滑肌肉瘤等。上述恶性肿瘤多以疼痛为首症状及周围脏器压迫症状。于本例经过不相符。5.肾肿瘤。患者长期有消耗性低热,进行性消瘦,外伤后发现右上腹部包块,但肿块为实质性,血沉明显增快,B超提示右肾下极实质性肿块。逆行及静脉尿路造影均示右肾中盏受压,变形,移位。除了无血尿外,上述病史及检查结果均符合右肾肿瘤。本例进行性手术探查,最后得出肾肿瘤的诊断。本例确诊诊断复杂,最后经手术探查证实为肾脏腺癌,回顾诊断经过,应吸取以下经验教训。患者发热、乏力、轻微的咳嗽达几个月之久,X 线胸片提示有右上肺浸润性肺结核,吸收好转期,经过正规抗结核治疗,体温不降。发现包块是外伤之后,因此外伤性血肿并感染可以考虑。但患者始终无血尿主诉,多次尿检亦为阴性。消耗性发热,血沉增快,不能以血肿感染、肺结核等解释时应考虑肿瘤的可能。不明原因的发热20%系恶性肿瘤造成的。外伤致肿物的发现,纯系一种巧合。而消耗性体温和血沉增快不能用一般的病理变化解释时,则是肿瘤疾患的本质表现。至于无血尿的肿瘤,也可能又系一种偶然现象。

3总结

肾肿瘤大多数为恶性肿瘤,它是(tumorofkidney)是泌尿系统较常见的肿瘤之一,多为恶性。临床中常见的肾肿瘤包括源自肾实质的肾细胞癌、肾母细胞瘤以及发生于肾盂肾盏的移行细胞乳头状肿瘤。成人恶性肿瘤中肾肿瘤占2%~3%,而肾母细胞瘤是婴幼儿中最常见的实体恶性肿瘤,发病率占婴幼儿恶性肿瘤的20%左右,故任何肾肿瘤在病理诊断之前,应认为是恶性肿瘤。肾癌在成人恶性肿瘤中约占1-2%,肾肿瘤的临床表现主要为血尿、血尿和腰痛3大症状,3种表现同时存在实际只是少数,其往往为晚期表现。据文献报告,只占5-6%,早期如肾癌体积小,患者可毫无症状。典型的表现有:1.血尿。是肾癌的主要表现。有肉眼血尿的病理占70%,若连同镜下血尿共同计算,则可高达80%。血尿的产生绝大多数病例都是由于肿瘤已经侵犯了肾脏的泌尿系统,即肾盂及肾盏所造成。因此,血尿 的出现常表示病变已经发展到一定至程度。本例虽然肿瘤大,但尚未浸及肾盂和肾盏,所以病史中始末未出现血尿。2.疼痛。为肾癌的另一种重要症状,约50%的病例可以出现。疼痛的性质及疼痛的程度各不相同,可为隐痛、胀痛、钝痛和绞痛。患侧腰部产生的疼痛的原因,一般认为可能是由于肿瘤的肿大增加了肾包膜的张力,或是因肿瘤侵及引流系统或血块造成引流受阻。但严重的疼痛大多由于肿瘤向外生长,浸润和压迫腹后壁神经组织之故。3.肿块。约20-30%的病例可见到在上腹部或后腰部出现肿块。这当然是一个叫晚期的症状。4.发热。以发热作为最明显或唯一的症状者,在肾癌患者中占2-3%,引起发热的原因可能与肿瘤出血,部分瘤组织坏死,肿瘤继发感染或颅内转移有关,对一出现任何阳性体征和症状者,需作细致的诊察和分析,必要时应早期考虑探查性手术。也可以借助一些现代的诊疗手段明确诊断:1.良性肿瘤注意有无血尿,并行B超或CT检查。2.肾癌(又称肾细胞癌、肾透明细胞癌)3.肾盂癌注意发病年龄及有无下列临床表现:①早期即出现眼观血尿,肾绞痛及肾积水。②静脉尿路造影:显示肾盂不规则充盈缺损,肾盏、肾盂积水,输尿管种植癌,必要时行肾动脉造影以助诊断。③膀胱镜检查:输尿管口喷血,或见种植癌。④尿内可查到癌细胞;⑤B超和CT检查。4.肾母细胞瘤(胚胎瘤)注意发病年龄(大多发生在幼儿,偶见于中青年)及有无下述表现:①以腹部肿物为第一症状,贫血、低热、高血压常见,但血尿少见。②尿路造影不显影或显示肾盂、肾盏变形移位,肾影增大,肿瘤区可见钙化影,输尿管可被肿瘤推向中线。③放射性核素肾扫描,显示患肾放射性缺损及稀疏。④肺、骨骼可有早期转移。⑤B超、CT或MRI检查。

参考文献

[1]韩精超;肾部分切除术治疗局限性肾肿瘤的可行性及疗效分析[D];中国协和医科大学;2010年.

[2]陈庆科;后腹腔镜肾部分切除术治疗肾肿瘤安全性的初步研究[D];汕头大学;2010年.

[3]刘可夫;肾肿瘤的动态CT表现与肿瘤血管生成[D];安徽医科大学;2004年.

[4]宋庆飞;超声造影与增强螺旋CT在肾肿瘤诊断中的对照研究[D];山西医科大学;2010.

[5]雷丽;常规超声、超声造影及增强CT对肾肿瘤诊断价值的对比研究探讨[D];南京大学;2012年.

[6]郑毅;囊性肾癌的诊断与治疗[D];浙江大学;2006年.

[7]魏勇;影响肾癌患者预后的因素分析[D];福建医科大学;2004年.

[8]姚继霞;肾肿瘤的早期信号[N];中国中医药报;2002年.

[9]祁小龙;张大宏;刘锋;茅夏娃;;腹腔镜下不阻断肾蒂行肾部分切除术治疗肾肿瘤9例[A];2011年浙江省微创外科学术会议论文汇编[C];2011年.

[10] 叶烈夫;何延瑜;陈梓甫;林乐;朱庆国;李涛;杨风光;;复杂性肾部分切除术(附32例报告)[A];第十五届全国泌尿外科学术会议论文集[C];2008年.

[11]朱永士;李虎;张凯;常全森;马楠;孔德志;;肾癌根治术39例分析[A];第十五届全国泌尿外科学术会议论文集[C];2008年.

4.测量实习报告参考 篇四

学生姓名:

学 号:

专业年级: 20xx 级农业资源与环境

成 绩:

指导教师:

批改时间:

目 录

一、实习目的、任务和要求···········2

二、实习时间和地点···········2

三、实习内容···········3

四、实习过程···········3

1踏勘选点及建立标志···········3

2控制测量···········4

(1)外业测量···········4

(2)内业计算···········6

3碎部测量···········8

4绘图···········8

5误差分析···········8

6观测数据计算···········10

五、测量工具使用注意事项···········13

六、实习心得体会 ···········13

5.文献信息检索实习报告 篇五

姓名:

学号:

一.实习目的与要求:

1.比较常用搜索引擎Google,Yahoo,百度的检索方式。

2.掌握常用搜索引擎的通用语法:词组搜索,逻辑组配(+,-,空格,双引号,NOT, AND, OR等),通配符合(?,*等),书名号的使用,专有名词检索等。

3.掌握Google常用字段:site、filetype、intitle、allintitle的使用方法。

4.了解网页快照的功能。二.实习地点:电气学院计算机房

三.实习内容:利用搜索引擎检索网络信息

1.分别用Google,Yahoo,Baidu检索湖南工程学院校友的相关信息,用短语搜索:“湖南工程学院”、“毕业生”、“校友成就”、“湖南工程学院校友”,对检索结果进行比较,写出自己对三种搜索引擎搜索结果的差异认识。

答:

1、百度

百度搜索是全球最大的中文搜索引擎, 拥有全球最大的中文网页库,目前收录中文网页已超过12亿,百度在中国各地分布的服务器,能直接从最近的服务器上,把所搜索信息返回给当地用户,使用户享受极快的搜索传输速度。内容全面,可以将搜索的内容排序,越贴近搜索内容的越靠前。

2、GOOGLE 谷歌据网络自身结构,清理混沌信息,缜密组织资源。目录中收录了 10 亿多个网址,这在同类搜索引擎中是首屈一指的。这些网站的内容涉猎广泛,无所不有。内容更新快,搜索内容及时性强,言论现对自由,可以搜索很多国内看不到的新闻。

3、YAHOO 雅虎提供三种信息查询方式:归类信息浏览、主题查询和关键词搜索。它以分类目录的形式将标引内容分为艺术、商业与经济、计算机和Internet、教育等14大类,用户可以关键词的方式查询它的目录。支持38种语言,通过其14类简单易用、手工分类的简体中文网站目录及强大的搜索引擎,可以轻松搜索到政治、经济、文化、科技、房地产、教育、艺术、娱乐、体育等各方面的信息。

2.利用Google map(http://maps.google.com)搜索自己家乡的地图或卫星地图,了解家乡的地形地貌,拷贝家乡地图。答

3.利用搜索引擎的分类目录体系查找与自己专业相关的网站网址,列出网站名称及网址,并对其一网站做简要介绍。

答:

网址 http://

涵盖了广泛的电气方面知识、学术文章。

4.利用搜索引擎查找并下载与自己专业相关的视频文件或课件。答:

5.利用搜索引擎查找一首你喜欢的歌曲,下载MP3格式的歌曲及其同步歌词,并说明在MP3中如何实现歌曲与歌词同步播放。

6.利用搜索引擎查找长沙火车站的具体位置以及由长沙火车站到湘潭市的驾车、公交换乘路线。答:

7.利用搜索引擎在网上寻找卢浮宫的三件镇馆之宝jpg格式的正面图片。答:

6.暑假阶段实习报告参考 篇六

阶段实习报告

助教实习报告

—在xxxx外语学校的一个月实习

学生姓名指导教师程海燕

分院外国语系分院专业名称英语

班级 09英语1班学号092080010

5实习单位

实习时间 2011 年 7 月17日至 2011年 8 月17日

2011年 8 月 22日

办公室助理实习报告

浙江

摘要:在整个大学学习过程中,实习也是我们大学生活的重要组成部分之

一。这次大二的阶段实习就给我提供了机会鼓励我去参加社会实习。通过在浙江樱花外语学校的一个月实习,我领略到了工作的艰辛跟当一名称职老师的繁琐。最重要的是在xxxx学校跟外教的交流与沟通让我的口语有了很大的提高,对国外的文化习惯有了更得深刻的印象。这都是我在学校课堂上很难学到的一笔宝贵的知识财富。

关键词:浙江xxxx学校;外教助教;学生;交流

一、引言

今年暑假我有幸来到了xxxx这个充满异国风情的学校,因为这里有20多位日本老师,还有7位英语外教老师,当然还有负责招生工作的很多中方老师。期待着如果一个月后能认识这里所有的外籍教师也是不小的收获,我兴致倍增。初来乍到的我显然第一天有点羞涩,认识了我的指导老师淼淼老师和林老师,我就开始了我的实习之旅。这次实习我主要的任务就是……

二、实习内容

1.TA—外教助教

6月29日周一,从今天开始我就要真的开始上班了……

2.办公室工作

周三都没有学生来上课,于是整栋教学楼都显得特安静。趁这个时候办公室老师要负责招生工作以及一些琐碎的事……

3.与家长交流

我觉得一名好的教师不仅要关心孩子照顾孩子,还要与孩子的家长保持良好的关系……

4.与外教的接触

这里的外教大部分来自英国,他们说的都是英音……

5.Chris公开课

实习很快也将接近尾声,最后一个结束的班是SH班,Chris打算利用最后一次机会邀请学生家长做一次Presentation……

三、实习心得

做一名好老师的确很难,要管理好整个集体,提高整体教学水平,同时又要顾及班中每一名学生……

7.实习报告参考文献 篇七

1病例报告

例1:患者女性6 6岁, 入院前20余天无诱因出现午后低热, 腹胀、腹痛, 伴有食欲减退、恶心、呕吐, 呕吐物为胃内物, 有乏力、盗汗, 体重减轻约1 0k g。就诊当地医院行彩超检查, 提示腹腔、盆腔积液, 血肿瘤标志物C A 1 25 1 29.8 u/m l, 腹C T右附件软组织增厚, 大网膜及腹膜弥漫增厚, 腹腔积液。考虑腹腔肿瘤, 于入院前8 d行双侧附件切除+大网膜切除+复杂肠粘连解离术, 术中冰冻病理: (大网膜) 结核病。于201 2年6月28日转入我院。既往无基础病史。入院查体:T 37.1℃, P 8 0次/m in R 1 8次/m in B P 1 1 0/7 0m m H g, 营养中等, 浅表淋巴结未触及肿大, 心肺查体未见异常。腹正中可见1 5c m纵行手术切口, 对合良好, 尚未拆线。腹软, 无柔韧感, 无压痛。入院查P P D (+) , 血沉4 1 m m/h, 结核抗体阳性, 腹腔彩超示腹腔积液2.6 c m。入院后给予异烟肼、利福平、吡嗪酰胺、乙胺丁醇抗结核治疗及配合中药 (腹结汤) 经腹膜离子导入技术治疗, 1周后患者发热症状好转, 腹腔积液未见增加, 未出现肠梗阻等并发症。因手术伤口局部愈合不良, 有液性渗出, 转往外科继续治疗。随访患者:伤口经局部处理及换药愈合良好, 继续抗结核治疗及中药离子经皮导入治疗中, 监测腹腔彩超腹腔积液约1.7 c m。

例2:患者女性6 3岁, 入院前2月无诱因出现腹胀, 腹部增大, 脐部突出, 伴纳差, 体重减轻4 k g, 乏力, 双下肢水肿。中药治疗无好转。就诊当地医院查腹部彩超:腹腔积液, 腹C T:盆腔双侧肿物, 大网膜、腹膜增厚伴盆腔积液。血肿瘤系列“C A 1 25 7 6 3.2U/m l”。考虑盆腔恶性病变。入院前1 0d行开腹探查+腹膜切除+冰冻术, 术后病理: (腹腔) 结核病。于201 2年6月28日转入我院。既往1 1岁患结核性胸膜炎。入院查体:T 36.8℃, P 8 6次/m in, R 1 8次/m in, B P1 20/7 0 m m H g, 消瘦, 浅表淋巴结未触及肿大, 心腹查体未见异常。腹部隆起, 腹正中可见长约1 5c m手术切口, 伤口已经拆线, 局部有发红, 渗脓液, 腹部无压痛, 有柔韧感, 双下肢水肿。入院查P P D (-) , 血沉3 4m m/h, 结核抗体阳性, 血白蛋白23.6 g/L, 腹腔积液2.1 c m。入院后给予异烟肼、利福平、吡嗪酰胺、乙胺丁醇抗结核治疗和中药 (腹结汤) 经皮离子导入治疗及营养支持治疗, 间断伤口换药。治疗21 d患者症状好转, 饮食增加, 复查腹腔彩超腹水微量, 伤口愈合良好, 病情平稳出院。

2讨论

2.1结核性腹膜炎可发生在任何年龄, 以中青年为主, 女性居多, 男女比例1:1.7 7~1:4.6, 是目前临床常见的慢性腹膜炎。结核杆菌可通过腹腔脏器结核病灶侵犯腹膜, 也可通过淋巴和血型播散感染腹膜。根据病理特点结核性腹膜炎可分为[1]: (1) 渗出型:腹膜充血、水肿, 表面可见散在灰白色或黄白色粟粒结节或斑块; (2) 粘连性:大量纤维组织增生, 腹膜增厚。肠袢粘连易发生肠梗阻; (3) 干酪型:以干酪样坏死为主, 大网膜、肠系膜和腹腔脏器粘连而行成小房; (4) 混合型:两种及以上同时存在, 各型之间可以变化。

2.2结核性腹膜炎临床表现各异, 有发热、乏力、盗汗、食欲减退、体重减轻等结核中毒症状, 也可有腹胀、腹痛、腹水、腹部包块, 腹泻、便秘或交替出现的大便改变。查体时可有腹部膨隆, 腹部压痛、腹部包块、腹水征阳性、腹壁揉韧感。一般认为腹壁揉韧感是结核性腹膜炎的临床特征[2]。在同时合并有其它部位结核病时, 有相应临床表现, 如结核性胸膜炎时胸痛、胸闷。

2.3结核性腹膜炎的辅助检查方法较多。血沉增快、P P D (+) 、结核抗体阳性。腹部彩超:腹水, 腹部包块, 肠粘连。腹部C T:不同程度的腹腔积液、网膜及肠系膜增厚、肠梗阻、脂肪间隙密度增高等。腹水多为草黄色液体, 细胞数多, 以单核细胞为主, A D A升高。以上检查缺乏特异性。刘风霞[3]1 2 6例结核性腹膜炎患者的各项检查的阳性率分别为血沉增快7 9.3% (1 0 0/1 2 6) , P P D阳性6 2.2% (7 4/1 1 9) , 血结核抗体3 9.7% (5 0/1 2 6) , 腹部B超7 8.6% (9 9/1 2 6) , 腹部C T 4 8.7% (3 8/7 8) , 腹水腺苷酸脱氨酶 (A D A) 活性增高7 3.9% (3 4/4 6) 。腹水结核分枝杆菌的培养阳性是T B P诊断的“金标准”, 但阳性率极低, 有报道不足3 0%。腹腔镜检查可见腹膜壁层及大网膜不同程度的充血、水肿, 脏壁层腹膜均可见散在粟粒状灰白色结节。克力木报道[4]:腹腔镜直视诊断结核性腹膜炎敏感度8 8.2%, 特异度9 0.3%。腹腔镜检查是诊断结核性腹膜炎安全有效的方法, 且阳性率高, 花费低, 创伤小, 痛苦少。董学锋[5]腹腔镜检查及腹膜活检和B超引导下经皮腹膜活检是诊断结核性腹膜炎的最好方法。经多种诊断方法均不能明确时可诊断性剖腹探查。

2.4结核性腹膜炎的治疗应强调早期治疗与综合治疗, 以提高治愈率, 减少合并症与后遗症[6]。化疗方案为肺外结核治疗方案, 强化期给予异烟肼、利副平、乙胺丁醇、吡嗪酰胺口服, 同时给予监测腹腔彩超情况, 根据腹水多少决定是否引流腹水。配合中药离子导入治疗, 促进腹水吸收和减少肠粘连, 预防肠梗阻发生。结核性腹膜炎为患者慢性消耗疾病, 营养状况差, 营养支持治疗必不可少。

2.5结核性腹膜炎误诊率较高, 文献报道[7]住院后或术前有1 5%~4 7%的误诊。约有1/4的患者经剖腹探查、腹腔镜检查或尸检才能确诊[8]。结合本文两病例分析误诊原因: (1) 医务人员对结核性腹膜炎的认识程度不足; (2) 了解病史和查体不仔细; (3) 腹水患者的鉴别诊断少, 检查不全面, 如血沉、结核抗体、P P D、T-S P O T及腹水相关检查等; (4) 本文2例患者均为老年女性, 为恶性疾病好发年龄, 医患对恶性病的警惕性高, 术前突出恶性病变的诊断, 过度依赖肿瘤标志物里C A 1 2 5的升高。C A 1 2 5[9]作为肿瘤标志物特别是卵巢癌已被广泛认可, 然而这种肿瘤相关抗原不具有组织或肿瘤的特异性, 国外已有文献报道C A 1 2 5升高同样见于多种良性疾病, 特别是结核性腹膜炎。有文献报道[10]:肿瘤患者的C A 1 2 5升高水平和结核性胸膜炎患者的C A 1 2 5升高水平差异无统计学意义。

总之, 为减少结核性腹膜炎的误诊, 要求临床医生详细询问病史, 思路开阔, 周密思考, 提高鉴别诊断能力, 完善无创检查, 可先选创伤小、安全、阳性率高的有创检查, 如抽腹水、腹腔镜和取活检等, 待以上措施仍不能明确诊断时再考虑开腹探查, 不能草率行手术检查, 避免给患者带来不必要的痛苦和经济负担。

摘要:目的 探讨结核性腹膜炎临床诊断的要点, 减少结核性腹膜炎与腹腔肿瘤的误诊率。方法 通过2例结核性腹膜炎误诊为肿瘤的诊治体会, 结合国内文献复习, 提出误诊原因。结果 2例结核性腹膜炎均通过手术后病理证实诊断。结论提高对结核性腹膜炎认识和诊疗水平是避免误诊的关键。

关键词:腹腔结核,误诊,肿瘤

参考文献

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[2]关玉盘.腹水诊疗学[M].北京:人民军医出版社, 2007:145-149.

[3]刘风霞, 战云飞.126例结核性腹膜炎临床分析[J].临床肺科杂志, 2011, 16 (4) :553-554.

[4]克力木, 牛伟亚, 张成, 等.结核性腹膜炎腹腔镜探查直视下诊断价值研究[J].中华疝和腹壁外科杂志 (电子版) , 2010, 4 (2) :90-92.

[5]董学峰, 何威, 付金木.59例肝硬化合并结核性腹膜炎的诊断[J].泸州医学院学报, 2009, 32 (5) :541-542.

[6]宋艳丽, 高娟, 刘员员, 等.结核性腹膜炎126例临床分析[J].职业与健康, 2003, 19 (4) :127-128.

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[8]陈东来.结核性腹膜炎鉴别诊断和防治[J].中国现代药物应用, 2011, 5 (1) :78-79.

[9]徐美华, 张桂英, 张鹏.CA125在结核性腹膜炎患者中的临床意义[J].世界华人消化杂志, 2005, 13 (9) :1156-1157.

8.实习报告参考文献 篇八

皮肌炎(DM)和多发性肌炎(PM)是自身免疫系统弥漫性疾病,表现为皮肤和肌肉弥漫性非感染性炎症疾病。皮肤发生红肿,肌肉发生炎症和变性引起肌无力,疼痛及肿胀,可伴有关节、心肌等多器官损害。但合并扩张性心肌病(DCM)非常少见,本文结合我院收治1例和文献报道9例总结如下:

1 病例简介

患者范惠艳,女,55岁反复发热乏力三十年,胸闷、气短、乏力、水肿两个月,发热二天伴头晕、恶心于2012年3月12日入院。查心肌酶:肌酸激酶349.7IU/L,乳酸脱氢酶347.9IU/L,肌酸酶同工酶48.5IU/L;肌电图示:肌源性损害;心脏彩超显示:左心室扩大,室壁变薄,室壁运动弥漫性减低,左室收缩舒张功能减低,心包中等量积液,LV:59mm,IVS:7mm,LVPW:8mm,EF:42%;心电图示:频发室性早搏;血常规示:中性粒细胞百分率82.7%;320CT、心脏造影及胸主动脉造影均未见明显异常。给予抗炎、扩冠、稳定心率、调节心功、改善循环对症治疗的同时给予地塞米松20mg/d口服。第七日心律转为正常第八日无发热。患者既往皮肌炎病史三十年。诊断:①扩张型心肌病,心力衰竭心功能Ⅲ级;②皮肌炎;③上呼吸道感染。于3月17日治疗好转3月23日出院。出院一个月后复查心肌酶接近正常症状缓解,地塞米松逐渐减量,并规律服药。

2 文献资料分析

经中国知网及pubmed检索目前文献已明确报道的PM或DM合并DCM共9例,男4例,女5例。PM合并DCM者4例,一例与干扰素治疗乙型病毒肝炎有关1,一例合并线粒体肌病2,二例进行终末期心脏移植3;DM合并DCM者5例,一例发作室速4,一例合并系统性硬化5,三例死亡(均为年轻人23,24,26岁)所有患者均有严重心力衰竭。诊断依据所有患者肌肉或皮肤病理活检,肌电图示肌源性损害,肌酶升高,心脏彩超证实左心或全心扩大、室壁变薄室壁运动弥漫性减低、左室功能下降,因此均诊断PM或DM合并DCM。但国内外尚有少数文献也报道了PM或DM的心肌损害,也有心脏彩超所示的心腔扩大功能减低,但并未诊断DCM。

3 讨 论

皮肌炎是一种皮肤和肌肉弥漫性非感染性炎症,疾病属自身免疫性结缔组织疾病之一,呈以淋巴细胞浸润为主的非化脓性炎症病变,可伴有多种皮肤损害及内脏损害,还可伴发肿瘤。多发性肌炎指只有肌肉症状无皮肤损害者可发生于任何年龄。有些病例有前驱症状:不规则发热、雷诺氏现象、关节痛、头痛、倦急乏力等,缓慢起病少数呈急性或亚急性发病。肌肉和皮肤是本病的两组主要症状,皮损先于肌肉数周至数年发病,少数先有肌病后出现皮损,部分患者肌肉和皮肤同时发病。病程为慢性渐进性,2—3年趋向逐步恢复,少数死亡,故少数急性发作呈显著乏力的病例多预后不良,常因并发感染死亡。诊断标准仍沿用1975年Bohan与peter方案6因此对PM或DM患者必须认真评估,心脏可表现为心肌病、充血性心力衰竭、心包炎、冠状动脉病变、心律失常尤以传导阻滞多见。目前关于PM或DM已有成熟的治疗指南,根据症状体征,通过肌电图检查并行肌肉或皮肤病理活检,化验肌酶,相关抗体,再排除其他相关疾病即可明确诊断。但关于DCM的诊断,目前尚无特异方法,主要通过心脏彩超评价心脏结构功能变化,结合临床症状体征进行临床诊断。如果PM或DM患者出现心功能不全的症状体征,应及时进行心脏影像学检查:心脏彩超、320CT,出现心脏扩大、室壁变薄、室壁弥漫性运动减弱、收缩功能下降,可考虑诊断PM或DM合并DCM。对此类患者,治疗DCM不如治疗心律失常有效,常需安置起搏器甚至心脏移植。如果PM或DM合并DCM尚未出现心功不全,可通过治疗原发病如应用皮质激素(地塞米松)、免疫抑制剂(环磷酰胺或硫唑嘌呤)、维生素类(VE)、拟胆硷药物(加兰他敏或新期的明)、蛋白同化剂(丙酸睾丸酮或苯丙酸诺龙)及中药支持疗法来控制心脏损害。一旦出现心功不全,则应早期从小剂量开始使用血管紧张素转换酶抑制剂,β—受体阻滞剂,利尿剂,醛固酮拮抗剂等药物控制心力衰竭的进展,对于心功不全较重的患者,应尽早考虑进行心脏起搏甚至心脏移植来挽救生命提高生存质量。

参考文献

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[3] 潘龙峰.皮肌炎并发心肌病一例[J].浙江医学,2003,25(4):214—215.

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9.教师顶岗实习报告参考 篇九

在教学工作方面,可以说我没有任何经验,这就要求我务实工作,谦虚勤奋我的“师傅”郭老师是教研组长,是一名教学经验丰富的优秀教师。郭老师认真负责,在她的指导下我学到了许多。我积极听课,跨学科地去听课,学习各个老师的长处,从而逐步形成自己的风格。我认真备课,请指导老师去听并指出我的不足,从而尽快提高自己的水平。我参加每周的教研组活动,和老师们共同研究化学课题,并发表自己的意见,从中受益颇多。课余时间我会给学生补课辅导,每天晚上我都会来到办公室,开辟“第二课堂”,解决学生们提出的问题,在此过程中,我也会发现自己在专业知识上的不足,实现了和学生的共同提高。

同时,我还注意学习班主任日常工作。我经常和优秀班主任交流,从中学习管理班级的基本方法,了解了主题班会的实施步骤及重要性。我也多次找到教育主任沟通,了解管理及教育学生的各种途径。同时我也不忘和学生们多谈话,把握他们的学习状况及心理状态。总之,自己需要学习的地方太多太多,我虚心向许多老师请教,充分利用每一分钟,争取在最短的时间里取得最快的进步,教学及教育水平都能够得到提高。

开展活动 服务学校

我是一名实习教师,也是一名大学生,为了展现当代大学生的良好精神风貌及年轻人的活力,积极开展活动,努力服务学校就变得很有必要。

开展活动还需“合时合适”,我认为顶岗初期,不易急于求成,“为搞活动而搞活动”,那样容易影响当地学校的正常教学秩序,引起学校领导的反感

我觉得第一步应该是熟悉环境,与当地领导和师生建立良好的关系。

教学管理理念

在严格管理的栾城中学,每位老师都秉承以学生为主体的宗旨进行学校的管理,进行教学工作的开展。作为一个课程改革的示范学校,一个教育实验基地。这所学校鼓励着老师做各种研究,各种改革。每个班主任都有着自己的管理经验与管理宗旨。有了这种思想的自由,自然这里也就充满着探索与尝试,从而有所创造与进步。在我实习的班集体中,班主任对他的学生说:“我要让你们成为学习型的管理者,也是管理型的学习者。”这样一句简单的话,让我感到这里老师进行班级管理的`良苦用心。他们关心的不只是学生的学习,更多的是从一个完整的人的概念出发,去培养学生多方面的素质。

教学理念

10.车辆段实习报告参考 篇十

⑴ 主要工作及收获

在运用课的工作虽然只有一个月,但对运用课基础工作有一定的了解及自己的定义:

担任运转值班员,清楚司机交接班流程,实时实况填写运转值班记录,单轨车运用、检修动态日报表,登记出库信息,出现列车掉线情况时,学习重新安排司机出勤情况,保证用电电池充电及司机食宿、提醒司机二次出勤等,此外,参加过运转室两次会议,了解大家对事故的处理、分析过程。

运转值班员的工作繁琐,需要值班员工作细心与耐心,后勤岗位可以算是大运转的基本保障;

跟司机在正线上跑车的过程中,按表运行,注意交班退勤时记录收车作业表、检车明细表及司机报单,检查车辆情况等,体验到司机的作息及职责;

了解课内部分党、团工作,参与筹划团支部小组活动,对课内同事有更深更快的了解,同时也感受到这个集体的活力与年轻;

对轻轨有了更深刻及全面的认识,完成了由普通乘客向轻轨员工的转变,对轻轨的情况有针对性的关注。

⑵ 工作中的不足

自身对有限的一个月时间安排不够合理,局限于课内部分工作的参与及了解,工作不全面,因此,也未能形成较为明确的工作思路;

此外,由于心态没有调整好,还会经常停留在学生时代的生活方式,所以没能完全融入到同事中去,这在接下来的工作中必须改进。

⑶ 对部门工作的一些建议

本月工作中接触最多的是运转值班员和司机,通过与他们的交流及对工作的了解,有一些简单的想法:

事故的发生是一个由源头向上逐级递减的思想麻痹过程,而麻痹的原因是部分人对自己工作的重要意义不以为然,我们的工作不管是多么基层多么平淡,对整个生产线的顺利进行都是至关重要的,所以,应该在对员工的这方面教育上下一定力度,这也有助于调动大家积极工作情绪,在我担任值班员期间明显地感受到了这一点,繁琐而重复的工作会让人渐渐麻木甚至怀疑自己工作的可有可无,如果适时的提醒员工认识到自己的重要性与不同岗位间的平等性,对事故的避免会有一定的作用。

11.本期部分参考文献 篇十一

P8《宋孩儿卖画》:远处城门里一匹马半进半出,这“门”里添个“马”字,是个“闯”字,而且那匹马还是李闯王的坐骑乌龙驹。河边的李子树,结满了要熟的李子,那是李子开花李子(自)成之意。这就是说,闯王李自成要进北京坐天下了。

P12《粉红色珍珠案(下)》:偷走珍珠的是劳拉女士的女仆伊利斯。汤米和塔彭丝在劳拉女士房间的浴室里时,门忽然关上了,伊利斯第一次用手转动把手时没有打开门,把手只是空转,但是用毛巾却把门打开了。说明当时伊利斯手上沾满了肥皂,造成了打滑,用毛巾是为了不在门把手上留下肥皂的痕迹。而劳拉女士正好有顺手牵羊的盗窃癖,这为伊利斯提供了掩护。她藏匿赃物的做法是,把一块肥皂切成两半,掏出一个洞,藏好珍珠,再把两半合紧,最后用热水将合缝处弄平滑。而汤米曾经看似随意地让伊利斯拿过一块玻璃片,正是为了采集她的指纹。

P17《罪犯的证词》:

1.巧克力在30℃以上就会变软融化,如果巧克力是皮特从超过30℃的户外带回来的,保安吃起来不会觉得又脆又甜,这说明皮特在说谎,他其实是一直呆在有空调的大厅里的。

2.尼克之前说抢劫犯戴着手套,又怎么会看得到金戒指和蓝宝石呢?

3.按照尼克的证词,抢劫犯戴着口罩,那就不可能抽烟。另外,火车的声音太大听不到说话声,却能清楚地听到敲门声是“轻轻地敲了两下,然后又重重地敲了三下”,证词前后矛盾,尼克显然是在说谎。

P29《小蔡锷智讨风筝》:一个是“贪”,一个是“廉”。太守若还了风筝,就是“唯有公廉”,若是不还,便是“唯有公贪”。

P35《谜之岛脑保健操》:

第三节:

一、脑筋急转弯,健脑不太难

1.一群羊。2.睁眼。3.因为书放在墙角。4.阿拉伯数字。5.0。6.谜底。

二、趣味谜语猜猜猜

1.跷跷板。2.棉花。3.足。4.蚯蚓。5.茶叶。6.众。

2013年第5期答案:

P22《这是真的吗》:真的,假的,真的,假的,假的,真的。

12.实习报告参考文献 篇十二

1、张林芝 (2010) 则侧重理论分析负债经营的利与弊, 她认为在市场经营条件下, 负债经营是企业扩大规模、公司经营收入的易变性、公司的盈利性等其他方面来分析与判断企业负债经营是否适度。因为只有适度的负债规模才能为企业带来最好的效益, 并控制好负债经营风险。

2、肖上已在08年时代贸易中发文称, 负债经营可以从减税效应中获益, 由于负债筹资的利息支出是税前支付, 在会计处理中负债资金的利息费用会计入财务费用, 这样增加了企业的成本费用, 从而在一定程度上降低了税收的负担。

3、此外, 张蕊教授在《公司财务学》中指出, 负债经营具有“财务杠杆效应”提高企业股东收益。在资本结构一定的条件下, 公司从息税前利润中支付的债务利息是相对固定的, 当息税前利润增加时, 每一元息税前利润所负担的债务利息就会相应地降低, 扣除所得税后, 可分配给公司所有者的利润就会增加, 从而给公司所有者带来额外收益。

4、2010年《财会信报》第D02版中丁丁认为, 负债经营有助于企业在通货膨胀中获益。经济通货膨胀会导致货币贬值, 物价上涨, 然而企业与偿还的负债仍然是以账面价值为标准而不考虑通货膨胀因素, 这样, 企业实际产换资金的真实价值抵御通货膨胀前其所借入资金的真实价值, 因此, 企业从通货膨胀中获得了货币贬值的好处。

5、杨丽云在《中国信息报》发表的名为《企业负债经营之我见》提到, 负债经营可以及时满足企业运营资金和扩大生产规模的需要, 有利于提高企业的市场竞争力。企业在生产经营过程中, 必须要有大量的资金支持。如果只靠企业自有的资金积累, 难以达到企业运营的资金欲求。因此通过负债经营, 企业可获得广泛的资金来支持, 进而提高企业的市场竞争力。

6、杨依华在《企业适度负债经营探析》中指出, 负债经营有利于企业保持控制权, 如果企业在筹资过程中过多的的采用股权筹资容易导致控制权的分散, 而如果企业适当采用债务筹资既可以满足资金需求, 又可以有效避免这一问题, 有助于保持现有股东对企业的控制。

二、企业负债经营中的劣势分析

1、华玲认为负债经营可能增加企业的偿债风险

当企业的生产经营处于低潮时, 债务利息会减少企业的利润, 将臣为企业严重的负担。如果短期负债长期存在, 就会增加企业经营成本。企业负债越多, 需要负担的本金和债务利息也就越多, 一旦企业生产经营活动不畅, 出现财务危机, 现金流量无法偿还到期债务, 可能会以所害所有者权益为代价来偿还债务。

2、杨丽云《企业负债经营之我见》中指出, 负债经营也可能受“财务杠杆”负效应的影响

在资本结构一定的条件下, 公司从息税前利润中支付的债务利息是相对固定的, 如果息税前利润减少, 每一元息税前利润所负担的债务利息就会增加, 扣除所得税后, 可分配给公司所有者的利润也就会成倍减少, 既权益资本收益率会随着资本收益率的减少而更大程度上的减少, 产生负的财务杠杆效应。

3、增加了再筹资风险

李兰屏在《浅谈企业适度负债经营》中提出, 负债使企业的负债率增加。当企业的负债比率超过了一定额度后, 对债权人的债券保证程度就会降低, 企业将面临巨大的偿债压力。若到期债务企业不能按期足额的还本付息, 不仅会影响到企业的信誉, 也在很大程度上削弱了企业以后债务筹资的能力, 增加未来筹资成本, 从而使企业的再筹资风险加大。

三、负债经营的风险控制措施

1、卜桂芝在《经管空间》中提出, 企业应确定合理负债规模并找到适合自己的资本结构。企业不仅仅要兼顾财务杠杆利益和财务风险, 还应考虑企业未来收入、未来经营环境的变化、竞争、以及企业自身权益资本规模, 最佳资本结构等因素, 以确定合理地负债规模, 使资产负债率保持一个合理恰当的比例。盲目扩张, 盲目举债, 都会大大增加财务风险。

2、尉喜明, 汪秀芬在《借鸡生蛋——负债经营》的文章中指出, 企业负债经营要遵循五项原则: (1) 坚持效益性原则。 (2) 坚持严守信用的原则。 (3) 坚持资金融通有偿的原则。 (4) 坚持负债经营适度的原则。企业在负债经营中应该严格遵守这些原则, 这样才能更好的避免财务风险的发生。

3、吉力茹 (2009) 提出, 建立预警机制风险防范机制是规避风险的重要措施。企业负债风险的识别可以通过某些财务软件和财务指标 (如资产负债率、流动比率) 获得一些预警信息, 由此测算出自己的风险大小, 及时规避风险的发生。

四、总结

本文主要通过查阅资料以及相关期刊论文, 并阅读相关网站, 如:上海证券交易所、中国贸易金融网、中国知网等, 了解国内外研究状况, 了解最新的发展态势。以上只是对负债经营的简单了解和认识, 以及有关专家们的在负债经营中存在的风险提出的一些控制策略, 但是细细研究发现这些研究中系统的进行指标数据分析方面做得还不够充分, 缺乏相关指标体系研究进一步分析, 难以定量的指出企业合适的负债规模。但是这并不影响企业负债经营的热情, 因为负债经营给企业诸如迅速扩大规模, 占领市场, 获取财务杠杆正效应, 税前抵扣等等诸多好处, 早已成为现代企业参与市场竞争、实现经营目标的一种非常重要的手段。负债经营的风险也是相伴而生的, 其收益与风险是相互融合在一起的。希望通过对企业负债经营的研究企业能够最好的利用负债经营, 在得到“玫瑰的芳香”的同时而不被其茎部的尖刺所扎伤。

摘要:负债经营是现代企业参与市场竞争、实现经营目标的重要特征, 如何利用负债来捕捉投资机会、获得最大收益, 又不至于面临破产的风险已经成为企业经营者乃至财务管理工作者面临的重要课题, 本文从宏观经济环境和企业自身特征这两个内外因角度出发, 来分析负债经营中的优势, 与其中的风险, 并提出相关的控制策略, 使得企业能够最好的利用负债经营。

关键词:负债经营,风险控制

参考文献

[1]杨丽云.企业负债经营之我见[N].中国信息报, 2005-12-2 (2004) .

[2]尉喜明, 汪秀芬.“借鸡生蛋”—负债经营 (上) [N].财会信报, 2007-3-19 (D04) .

13.物流工作的实习报告参考 篇十三

二.研究目的:了解第三方物流服务的特点、主要设备和作业流程,对其进行分析,并结合所学的理论提出改进意见。

三.研究方法:访问法、资料收集法。

资料收集的方法:网上收集。

四.公司概况

1.基本情况:上海商业物流中心位于曹杨路1500号,交于铜川路,比邻武宁路,交通便捷,与上海西站及其铁路沿线仅一步之遥;地处内环线与外环线之间,距离内环线1.5公里,外环线3.5公里,并且距离沪宁和沪嘉高速公路出口处分别仅为1.5公里和4公里。物流中心占地面积为26万平方米,各类仓库10万平方米,拥有4条铁路专用线和40辆箱式货车。

2.公司简介:上海商业物流中心系上海商业储运有限公司的子公司,隶属上海一百集团有限公司。中心始建于1952年,是全国商业系统大型的社会化第三方物流企业。xx年初被国家经贸委确定为全国发展商品配送重点单位。

3.主要设施:

铲车,中心拥有1.5吨至3吨的汽、柴油叉车和干充式电瓶叉车以及前移式高位货架库专用干充式电瓶叉车多辆。

手推平板车,拥有多辆手推平板车,手推液压车和登高车6辆,以及国际标准1m*1.2m地台板。

运输车辆,中心拥有多辆10吨全封闭厢型货车,8吨全封闭厢型货车,5吨全封闭厢型货车,及2吨以下的厢型货车。同时拥有2个联盟型车队,可调动车辆近百辆。

铁路专用线,拥有4条共计长度为1654米铁路专用线,是目前上海商业系统内唯一拥有铁路专用线的专业物流企业,具有100万吨的铁路运输发运能力,以方便客户的产品运输方式有多种选择余地。

集装箱场地,拥有1万平方米集装箱场地,龙门吊负载能力为10吨至20吨,适合金属类商品以及集装箱储存业务。

4.仓库类型:

高平台彩钢板结构仓库。拥有高平台彩钢板结构仓库计24621平方米,可利用空间高度为7-8米,1700平方米的仓库已安装了高位货架,该类型仓库的优点是建筑结构合理,面积利用率高,防汛、防潮、隔热性能良好,全部有雨棚和外平台,库外周转场地大,便于商品装卸及进出仓。

高平台铝合金结构仓库。拥有高平台铝合金结构仓库计16800平方米,可利用空间高度为6.5米,该类型的仓库的优点是防汛、防潮性能良好,库外周转场地大,特别适合于进出仓频繁的大宗商品的储存。

楼层恒温库。拥有楼层恒温库10100平方米,可利用空间高度为5米,该类型仓库的建筑条件为满足某些产品在温度控制上的不同要求提供了先决条件。

铝合金结构平房库。拥有铝合金板平房库5700平方米,可利用空间高度为6米,该类型仓库的优点是库外周转场地大,特别适合于进出仓频繁的大宗商品的储存。

易燃品仓库。拥有可储存易燃品仓库1000平方米,该类型仓库能提供属于易燃危险品类的特殊商品储存。

其它库房40000平方米,该类型仓库多数属于砖木结构,单幢仓库面积小于上述仓库类型,具有冬暖夏凉的自然调节功能。

5.仓储系统服务:

市内/国内配送,单品/综合配送,常温/冷藏配送。备有各式车型,承运商品包括:百货用品、冷藏保温、特殊商品。

贵重物品配送。提供门到门的服务,确保商品的安全抵达用户手中。

隔日零担配送。对于零担配送,公司承诺货物隔日上车、发车。

上架陈列。对于市内各大商场、各类超市、连锁网点的配送服务,公司还提供协助客户商品上架陈列的服务。

6.仓储系统服务:

常温/恒温仓库储存,高层/堆垛货架储存。

存货即时控制。有效的货卡登记制度,可随时了解库存商品的数量。确保商品质量,随时检查,出现质量问题及时上报、调整。定时观察库房条件,确保库房内温湿度不超标。

加工整理。提供完善的分拣、换包装等加工服务,物流中心内还设有专门的包装加工单位,可随时满足客户的各种要求。

订单处理。对订单处理要求做到及时、准确、高效,并承诺:单据收到15分钟内,操作人员到达现场,可开始收发货。

退货处理。全力协助货主公司进行退货收货作业,并且填写收货单和进仓单,并及时反馈货主公司,以便货主公司尽快对退货做出处理决定。退货收货时,对于原封箱之产品如无货主公司特别指令,即可作为商品入库处理。非原封箱退货 按货主公司指令要求,做到清点、分类、整理后方能入库。

7.信息系统服务:

物流信息系统设计。分析客户物流流程,提供物流系统设计,系统咨询。

仓储管理系统设计。依据客户对仓储条件的要求和储存商品特点,进行仓储管理系统的个性化设计。

运输配送管理系统设计。针对大企业配送系统,专门设计了一套配送订单管理系统,实现单证处理的通用化,以适应各种客户对配送的要求。

销售供货分析。从客户利益出发,进行常规供货、出货、流通周转、及安全库存的定量分析,替客户计算出最经济的租仓面积。

其他信息管理需求。秉承客户至上的服务理念,提供全方位的信息服务:通过wms,tms系统与客商电脑联网及通过公司内部局域网的架设,实现各仓间库存信息及时反馈,控制。客户公司可通过电话拨号上网连接我公司局域网,实现客户实时查阅商品库存的信息。

8.作业流程(以中国物流公司为例):

进仓:乙方提前一天将《入库通知单》传真给甲方确认;甲方收货时根据《入库通知单》上的内容逐项核对,(如货损,货差,货单不符将记入《进仓单》);二小时内甲方将《进仓单》传真回乙方后归档,月底制定报表。

出仓:乙方提前一天将《提货通知单》传真给甲方,写明出货的时间,车队名和所提货品的货号、数量;当天车队携带正本《提货单》到相应的货仓,甲方根据乙方签字样本,《提货通知单》与正本《提货单》核对《出仓单》,并由提货方在《提货单》和《出仓单》上签字;完毕后甲方立即把已签字的《提货单》传真回乙方,并把《提货单》、《出仓单》归档。

五.研究结论及建议:

1.swot分析

优势:企业长期从事物流服务业务,拥有一支物流管理及实际操作经验丰富的专业队伍,能为客户提供各项物流服务;仓库类型齐全;作业场地宽敞。

劣势:人员配置不尽合理,员工人数过于庞大,影响企业效益;信息系统未能得到充分的利用;货仓的出租形式过于单

一、死板,租金较高。

机遇:申博的成功必将给上海物流业带来前所未有的发展良机,许多的跨国厂商商品的周转必定要依托本地的物流企业。

挑战:物流企业间的竞争日趋激烈,如何优化自身的作业流程,充分利用企业已有的设备设施降低成本。

2.企业仍然依照老旧的仓库出租模式收取租金,以至于使得仓库的利用率浪费,造成客户的流失,可根据仓库的实际加大空间利用率,根据仓库的实际利用情况进行收费,这样既提高了仓库的使用率又间接的降低了租金,争取到了更多的客户。

3.铁路专用线的使用效率不高,只要少数客户选择这一运输方式,其实铁路运输在我国现阶段的长距离、高密度的运输中,仍然有着其不可替代的作用,特别是这种门到门的运输,更可以降低企业的物流成本,提高商品的流通速度,企业应主动寻找适合的客户推销这一特色服务。

4.企业虽然已建立了一套较为完善的信息系统,可以将一系列的商品信息、仓库状态、作业流程、养护情况及业务合同记入其中,但在实际操作中这一系统并没有得到充分的利用,企业往往仍然依靠传统的人工方法和票据进行作业及信息传递。应尽快在企业中提倡信息化的作业方法,使每名员工都能使用信息系统进行操作与管理。

5.健全物流加工服务,流通加工也是物流的一项重要功能,作为第三方物流企业应该重视流通加工,将其同其他服务一起视作一个重要的利润来源,提高服务的档次与水平,重点抓住有高附加值的商品进行加工整理,吸引住长期客户。

六.建议:

1.企业要发展,企业形象至关重要,因此每个企业都十分注重自己的企业形象,宁可花多点的钱去租用昂贵的美观的现代化仓库,也不愿去租用那些老式破旧的仓库,因此可以花费点资金整修老式的仓库,使企业自己本身的形象提高,这样客户会更加愿意来租用仓库了。

2.进货堆放货物时不能只顾着一时的方便,应该考虑到出货时的方便,不能耽误客户的时间,因此要按照标准把货物堆起,堆放要整齐合理,以免倒塌。

3.要严格按照仓储管理的要求,对于过期的货物要及时与厂家联系,并得到应允后及时销毁,不要堆积在仓库中,浪费仓库容积,更不要和正常的商品同放一起,带给人一种杂乱无章的感觉。应该另外准备一间仓库,使那些一时无法销毁的商品有地方储存。

4.商品的大类要分清楚,如食品归食品储存,生活用品归生活用品储存。若把食品与化妆品放置在一起,化妆品包装如若破裂,其化学物质会污染到食品的卫生。

5.应注重运用现代化技术,把计算机应用作为一项系统工程来抓,实现与工厂、销售计算机信息的联网,以及以上海市区配送为主辐射华东地区的运输配送网络。

6.应多重视专业人才的培养,提高员工的综合能力及素质。应多学习和借鉴国外的先进技术,使企业更好地向前发展。

14.华亿公司实习报告参考 篇十四

作为一名大三的学生,我们已经有了两年多的理论知识的积累,但到目前为止,什么是实际运作中的物流;对于物流专业的我们,毕业之后又将从事怎样的行业,我想我们并不是都很了解。因此此次的顶岗实习,时间虽短,但对我来说却有着深刻的意义:

首先,增强岗位意识:对于一个应届毕业生,既没有社会经验,也没有管理层的能力,因此我们大多数的人都要从基层做起,但显然基层的工作是辛苦的,所以我们要充分认识到每个岗位都有他不容忽视的作用,培养一种岗位责任。但这也是一种职业品质,更是一名底层工作人员走向成功的必经之路。脚踏实地,认认真真做好分内之事,即使是在简单再基层的工作,我们也可以从中学到很多,学到这个社会的点点滴滴。要有强烈的岗位责任感,是我们对自己的要求,更是这个社会的对当代大学生的要求。

其次,增强社会经验:虽然实习时间短暂,但我们都有了自己的一个岗位—理货员,拿到了各自的岗位实习证书。当我们走向社会,面对用人单位的提问时,我们可以很自信的答道,我有专业的物流公司的实习经验。有实习经验或许并不代表我们可以成功得到认可,但这也是我们走向职场的一道最低的门槛,如果我们连这条及格线都达不到的话,又有什么资本去竞争呢?因为定岗实习并不仅仅是一种劳动锻炼,它更是一种工作能力的体现,沟通能力及适应能力的展现。所谓实践出真知,实践长才干,有了适当的岗位实习经验,对于今后的我们,将会是有利而百无一害。

二、岗位实习的内容

仓库进货速度快,总之,整个公司都呈现出一种生机盎然的景象,让我们看到了物流行业的发展前景。紧接着,我们又看了安全防护的视频,主要是为之后的顶岗实习做安全培训,因为仓库是一个非常危险的地方,看着视频中一幕幕触目惊心的事故场面,让我们为自己的安全有了更深的保护意识。第二天,全体参加了团队合作的游戏,让我们感受了团体合作的力量,以及工作中团队合作的需要,这种精神是时刻被需要的,因此对于我们来说,培养团体精神是非常重要的。下午,我们的主要任务终于来临,分组的我们,都被分配到各自的岗位,跟着我们的老理货员一起接收货物,第一次主要以见习为主,虽然理货员是基层员工,但理货的工作却不容有任何出错,因此对于刚来的我们必须要先了解这个流程才能够走上这个岗位。第三天的我们,在王总的一番幽默风趣的演讲及鼓励之后,又有了前一天的见习基础,我们终于以小组的力量完成了这个工作,从接入库通知单开始,我们需要核对库号,送货车号,进仓编号,唛头,然后再找合适的仓位,接着有人量货物的尺寸,有人填小票,有人填各种入库凭证,在一片混乱之中,我们终于完成,虽然全程手忙脚乱,但最后还是得到了老师的认可,我们的成果很成功。第四天当然是我们的知识巩固,最后一天,大家都非常认真,各自都做了一票货物,真正的体会了其中的不容易,让我们明白并不是每个看似简单的工作背后都有着简单的操作流程,而且我相信每个岗位都有它存在的.意义。

三、总结

本次实习让我受益匪浅,我相信团队的力量是无限的,当我们面对困难,一起承担,一起解决的时候,大家是如此得团结一致,没有私心,没有竞争,只为了同一个目标,让我们的团队变得更好。同时,龙星给我们提供的这样的一个宝贵的实习机会,我觉得自己学到了很多,渐渐的对物流这个行业有了更深的理解,而不再仅仅停留在书本上。物流是一个非常广泛的感念,它在于我们如何去选择;物流也是一个非常有发展前景的行业,相信只要我们努力,我们的职场也是光明的。而在如此深刻的顶岗实习之后,我深刻的体会到,我们应该认真学习企业员工的爱岗敬业精神,螺帽虽小,其作用却不可忽视,任何一个岗位对企业的稳定发展都有着重要的作用,做好本分,是每一个员工该有的责任;而对于我们这样的大学

15.实习报告参考文献 篇十五

阅读全文链接(需实名注册):http://www.nstrs.cn/xiangxi BG.aspx?id=49472&flag=1

摘要:聚甲氧基二甲醚是一类分子式为CH3O(CH2O)_nCH3(简写DMMn,n≥1)的醚类化合物,含氧量高(42%~51%)且具有高的十六烷值(>30),能改善柴油的燃烧性能减少排放,因而被认为是理想的柴油含氧添加物。特别是当n=3~8时,DMM3-8具有与柴油相近的性质,平均十六烷值>76,按20%与柴油调和,碳烟和NOx的排放能分别降低80%~90%和50%。DMMn分子中间为低分子量甲醛缩聚物,两端由甲基封端,通常由提供甲基的化合物,如甲醇,二甲醚和甲缩醛,和提供低聚甲醛的化合物,如甲醛,三聚甲醛和多聚甲醛,反应得到。因此,实现从甲醇到DMMn的转化不仅能延长甲醇产业链,消耗过剩的甲醇产能,而且有利于节能减排目标的实现。在早期,以硫酸或者盐酸为催化剂,催化甲醇和甲醛、多聚甲醛或者二氧戊烷反应合成DMMn。BASF公司采用H2SO4或者CF3SO3H为催化剂,甲醇、DMM、三聚甲醛和多聚甲醛为原料得到DMM1-10,但是催化剂腐蚀严重,而且原料转化率和DMM3-8的选择性都很低。BP公司采用分子筛或者酸性树脂为催化剂,通过复杂的工艺实现二甲醚和甲醛转化为DMMn,但是,产物中DMM3-8低于10%。近年来,中科院兰州化物所开展了离子液体催化甲醇和三聚甲醛反应合成DMM3-8的研究,产品单程收率达到50%,DMM3-8选择性大于70%。

关键词:聚甲氧基二甲醚,甲醇,甲醛,催化剂,离子液体

16.从参考文献评价学术期刊论文质量 篇十六

参考文献对于科研论文本身具有重要的学术价值,也可促进学术交流[2],同时也是评价学术论文质量的重要依据。因此,利用参考文献对学术论文质量进行合理评审[3],成为衡量学术论文质量高低的重要指标,并被纳入学术期刊质量评估体系。编辑是编辑工作的主体,学术期刊的学者型编辑更应从多角度、多侧面鉴审学术论文的质量。笔者根据近年来稿件审阅经验,注重对论文所附参考文献进行分析,从参考文献的引用角度探讨编辑在初审时如何评价学术论文质量。

一、从参考文献的学术性进行评价

参考文献是学术研究的起点和基础,体现科学研究的继承性和延续性。论文作者在科学研究的选题论证、研究方法、理论探讨和论文撰写过程中,都要参考和利用大量与选题相关的参考文献,掌握相关领域的发展动态,吸取前人研究成果,避免重复他人的劳动。在介绍研究背景、实验设计和研究目的时,必然要对已知的研究成果进行比较分析和消化吸收,确定作者自己论文研究方向的理由、起点、深度和依据,这都需要引用参考文献作为基础,体现作者研究论文的创造性,然后通过科学研究得出创新性成果。作为论据的参考文献实质上隐含着作者对引用参考文献观点、理论、方法或结论的认可,更是论文作者对所引用参考文献的评价。

通过对所引用参考文献学术内涵的比较分析,可以大抵了解论文的学术水平是超过前人,还是简单重复他人已完成的科研工作,从而判断论文的学术价值是否具有独创性和先进性。只有论文具备新理论、新方法、新观点或新结论时,才表明科学研究有实质性成果,作者的学术水平才能得到人们的认可和肯定[4]。可见,参考文献能体现作者事前进行文献调研的细致程度,反映论文的起点、深度和广度,即从一个侧面反映了论文的学术水平。此外,若参考文献多是作者以前所发表的文章,可以认为作者研究的基础比较扎实可靠,关键是鉴别在前有研究基础之上的进展。因此,认真审阅参考文献是编辑评审学术论文的创新性和新颖性的一种有效辅助方法。

二、从参考文献的权威性进行评价

权威性文献是指某学科领域中的经典理论著作、权威专家论著和核心期刊论文等。每个学科都有一些权威专家论著、核心期刊及高水平论文等,这些文献学术水平高、创新性强,反映了学术发展的前沿,备受学术界关注。学术论文应以引用这些文献为主,否则很难反映出作者的研究思路和研究方法的创新性、新颖性和先进性,及其研究的起点和深度。

若学术论文所附参考文献多出自这类文献,说明作者学术视野开阔,学术功底深厚,对该学科的前沿领域有所掌握,同时可使作者论文的论点更加明确,论据更具说服力,这是创新性研究的必要前提,也可间接证明该类论文具有相当的学术水平[5]。相反,若论文所引用的参考文献不是权威性或是代表性文献,而是一些低水平的文献,说明作者较少参考那些高水平的文献,其所引用的理论、论点和论据可能不具有代表性和权威性,那么此类论文的结论可靠性不强,学术质量不会高。因此,编辑在评阅论文时,要根据参考文献的权威性来预估作者的学识水平和学术视野,从而判断论文的起点、广度和深度。

三、从参考文献的时效性进行评价

时效性原则是引用参考文献的原则之一,即参考文献要“以近期为主”,属于新颖性原则范畴[6],是体现科学研究起点的重要标志。当今科技发展迅速,知识更新快,参考文献的引用要注意文献的时效性,时效性也是评价学术论文质量的参考指标。学术论文选题要新颖,就必须创新,就要以最新文献为主,尤其是近两三年的期刊文献。因期刊的出版周期较短,研究内容较新颖,所以其更能反映科学研究选题的背景及最新发展动态[7],显示作者论文选题的现实性、新颖性或前瞻性,在一定程度上反映了论文水平。

根据参考文献时效性的特点,编辑在审阅稿件时,要注意近期参考文献的引用情况,依此初步判断论文的起点和新颖性。一般来说,参考文献越新、越权威,说明该文起点越高;反之,说明该论文所进行的研究尚处于较低水平[8]。如果作者引用的参考文献比较陈旧,说明作者没有及时跟踪学科发展动态,思想观点较陈旧,所从事的科学研究缺乏创新性,广度和深度不够,基于此所形成的论文学术水平不会高。但应当注意的是,有些学科(如史学、中医学)因其涉及年代久远,故需要引用某些重要的经典理论;或是某些刚刚兴起的交叉学科或研究领域,尚无近期文献可引用,只能以过去的理论和长期的研究实践文献为基础。这些学科的某些研究领域的研究成果不能以参考文献的时效性来判断其论文学术水平。

四、从参考文献的全面性进行评价

参考文献的全面性并不是指全部参考文献,而是指经过精选后最能代表该方面研究成果和水平的文献[9]。科学研究之前,作者要对该学科相关领域进行过全面熟悉、系统分析和整体把握,才能确定研究方向。所以,论文中参考文献引用得越全面,表明作者对前人的研究成果和研究进展把握得越准确全面,尤其是作者自己前期的研究内容和结论就越全面,这正是选题具有独特性、创新性、新颖性的前提。编辑在审阅参考文献的全面性时,可以了解作者对该研究方向的研究现状及发展动态的深度和广度,以及作者研究工作的起点和论文的学术水平。许多国际刊物将“文后参考文献引用是否全面合理”作为论文的评审指标之一,要求审稿人员明确论文所引参考文献是否全面,是否存在漏引情况。

五、从参考文献的数量进行评价

学术论文中参考文献的引用数量也是评价学术论文质量的一个指标。参考文献的数量取决于学科性质、学术研究热点和论文类型等方面。尽管我国科技期刊论文所附参考文献数量近年有所上升,但仍少于国外同类期刊,这在一定程度上说明我国科技期刊论文的学术质量与国外科技期刊论文质量有差距[10]。

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学术论文所附参考文献是科研人员进行选题调研、了解研究进展等活动的记录,参考文献的数量反映了科学研究的起点和深度。参考文献数量多,表明作者查阅的资料多,前期准备工作充分,作者获取、吸收和消化文献信息的能力较强,其学术论文的质量有一定保证。当然,参考文献数量多应以其权威性、代表性和时效性等为前提,不是所附参考文献越多,论文水平就越高。如果只是将文献中的研究成果堆积在一起,不加以分析提炼,没有形成自己的见解,就体现不了作者的科学研究水平;如果参考文献过少,说明作者获取文献的能力不强或缺乏科学研究经验;如果作者引用他人的研究成果而未标注,则说明作者治学不严谨,学术论文的质量不可靠。但是,对于新兴学科,由于前人研究成果缺少,可引用的参考文献也就很少,故不能因为其少而判定学术论文的质量不高。

六、从参考文献的语种分布进行评价

参考文献的语种分布是反映作者对所从事研究领域所掌握文献的广度和深度指标。如果学术论文所引用的参考文献全部为中文文献,或外文文献很少,表明论文作者可能只掌握了国内该研究领域的现状和进展情况,而对国际研究进展掌握不够。这类学术论文的学术水平多为国内研究水平,难以达到国际水平,但国内水平并不是说不如国际水平。外文文献引用少可能是由于作者忽略了或很少查阅外文文献,其论文的研究内容或许是重复国外研究人员的劳动,这样就很难达到国际水平与超越国际同行。但是,国内有些学科(如中医药学)一直处于国际领先水平,自然可引用的参考文献就少,不能因为外文文献少而怀疑或否认其论文学术水平。

因此,参阅适量的外文文献是研究人员选题论证和撰写高质量学术论文的前提之一。只有查阅了一定量的本专业研究领域权威的外文文献,并进行比较分析和有效引用,才能证明作者掌握了该学科的国际研究进展,是从事高水平的科学研究,其学术论文的质量达到了国际水平。所以,编辑人员可根据论文中参考文献的语种分布情况,推断论文可能达到的水平。

七、结语

在学术期刊的编辑出版过程中,审稿是编辑的一项日常且重要的工作,只有高水平的审稿,才能确保学术论文的质量。参考文献是学术论文的重要组成部分,也是稿件审阅不可忽略的环节,是判断论文质量的优劣的有效辅助方式。通过审阅学术论文所引用参考文献的学术性、权威性、时效性、全面性,及其数量和语种分布,可以了解作者在进行科学研究和论文撰写过程中所参考的资料,以及作者的研究水平、研究思路和研究程度,判断作者是否掌握了该领域的最新研究成果,是否佐证该论文的观点,进而能够比较准确和客观地评价论文结论的可信度及其学术水平。因此,编辑应当鼓励作者适当增加学术论文引用参考文献的数量和不断提高引用参考文献的质量[11]。一流的学术论文需要引用高质量的参考文献,高质量的参考文献造就一流的学术论文。

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(作者单位:上海中医药大学杂志社)

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