文明寝室

2024-10-03

文明寝室(精选18篇)

1.文明寝室 篇一

佛说:“十年修的同船渡,百年修得共枕眠。”五百次的回眸才换得一次擦肩而过,由此可见,缘分真的很珍稀。但是我认为,缘分它又是奇妙无比的。

在无限的宇宙中,在亿万万的星球里,我们生在同一个星球;在上百个国家与地区中,我们身处同一个国家;在中国如此大的土地上,我们来到了同一个城市;千千万万的人,唯独我们四个相聚于同一个寝室。

多么神奇!我就是怀着这样奇妙的心情踏入了OOO。初临OOO,有点忐忑,也有点期待,忐忑于不知自己是否能和室友相处融洽,同时也期待着以后新的寝室生活。成为OOO的一员已经过去差不多两年了,在这期间有过摩擦与眼泪,但得到更多的是欢声和笑语。

我们在生活中磨合各自相异的生活习惯,也在遇到困难时守望相助互相扶持。俗话说:“远亲不如近邻”。我们是比“近邻”还近的同居人,理应更加亲近。有人生病时,大家会关心询问,帮忙买药送药,陪着去医院看医生;财物丢失时,大家会安慰劝解,尽力帮忙寻找,借予钱物应急;在外受人欺负时,大家也会去据理力争,要求对方道歉。

我们是共少年志的同学,在学习上互通有无;我们是互相理解的朋友,在生活中共享喜怒哀乐;我们是关系亲密的姐妹,在寝室卧谈会上,八卦对方的小秘密,打趣玩闹。

青春无悔,我们共同度过了这一段大学时光,都在对方的人生里留下了不可磨灭的痕迹和美好的回忆

2.文明寝室 篇二

关键词:高校,寝室文明,文明建设,现状分析,改进措施

前言

高校的寝室生活是每一个高校生步入独立的大学生活的出发点。如何适应集体生活、如何通过高校寝室规范作息、建立良好的沟通和人际关系, 成为每一个大学生必须要面对的第一个挑战。

1. 高校学生寝室文明现状分析

随着高校精神文明建设进程的不断推进, 目前高校寝室的文明状态的主要方面还是积极进步的。可以说基本全部的高校在校生对于高校寝室规定的相关制度的执行, 都比较规范。尽管如如此, 在寝室文明建设方面仍存在一定程度上的不足, 笔者通过实际调查, 将目前高校学生在寝室文明方面存在的问题归纳如下。

(1) 首先是高校寝室存在“卧谈会”影响学习和生活的情况。高校寝室制度为了规范学生的作息时间, 统一熄灯时间。本应成为休息信号的熄灯, 反倒成了寝室卧谈会开始的标志。表面看来寝室卧谈会无伤大雅, 但是其低俗的讨论话题和过长的聊天时间, 对于高校学生的学习和生活都带来一定程度上的不良影响。

(2) 其次, 受市场经济的影响部分在校学生试图尝试经商活动。虽然这是一个在校学生接触社会的机会, 也是学生积极完善自我的良好现象。但是没有得到规范的行为却在一定程度上给寝室的安全和寝室其它成员的正常生活带来了不好的影响。

(3) 过度的聚会和庆祝活动, 为寝室文明建设有效推进造成阻碍。同位身在异乡求学的学子, 节日或生日庆祝或者聚会本毋庸置疑。但是过度频繁的聚会对于学生正常的学习和生活必然造成一定程度上的影响。另外在经济上也为家庭带来负担。

(4) 部分高等院校为了为学生的学习和生活提供更加便利的条件, 而为学生在寝室提供了网络设施。但是部分学生并没有对其进行积极的利用, 反而利用其玩网络游戏或者结识不良网友等。从而导致其沉迷网络, 或略与身边人群的融入和交流, 拒绝参加校方精神文明建设活动, 从而导致自己的生活和学习收到影响, 也对他人和高校寝室的文明建设带来负担。

2. 高校加强寝室文明建设的措施

高校寝室文明建设的主要受益群体是生活在其中的高校在校生, 因此高校生在寝室生活中的自我管理是影响寝室文明建设的关键因素。除此之外, 笔者通过实际调查并结合自身经验, 针对如何加强高校寝室文明建设提出一些意见和建议。

(1) 通过提高高校寝室的软硬件条件, 杜绝高校在校生因需求无法满足而产生影响高校寝室文明建设的现象。所谓的高校寝室的软硬件, 包括高校寝室服务及相关硬件设施两个方面。高校寝室可以为学生提供熄灯后的休息区、自习区, 或者24小时营业的的便利店等, 通过充分满足高校生寝室生活中的合理需求, 杜绝因其需求无法得到满足而滋生的影响高校文明建设的不良现象。

(2) 通过建立健全系统、完善的寝室管理制度, 规范高校学生在寝室生活中的相关行为。俗话说“没有规矩不成方圆”, 高等院校的学生是具有高素质的、掌握先进科学知识的一个群体。正因如此, 才需要更加系统、完善的规章制度对其行为进行管理和规范。另外, 在相关制度的制定过程中, 除了需要考虑可执行性、量化标准、奖罚措施等方面的因素之外, 还需要考虑高校寝室管理对象的特殊性。

(3) 提高高校管理团队的综合素质, 充分利用管理队伍里的各环节力量, 综合提高高校寝室文明建设力度。作为高校寝室管理和文明建设的主力军, 主要包括三个群体。首先是承担掌握高校生思想动向和心理活动的, 来自校方的管理者。这个群体主要以辅导员和班主任老师为主要代表。他们不仅能够将高校寝室管理制度和精神文明建设成果, 有效的贯彻给高校的学生, 而且能够及时掌握学生对于制度和文明建设的思想活动和心理变化。对于进一步完善寝室管理制度体系和寝室文明建设提供有效的保障。其次是以寝室管理员为主要代表的, 承担寝室管理制度的执行职责, 同时承担寝室服务角色的一个群体。这个群体由于是寝室制度执行的主要环节, 同时又是寝室精神文明建设的一线人员, 因此对于寝室制度的执行和寝室文明的建设至关重要。所以整体提高该群体的综合素质, 并且使队伍年轻化都是十分关键且必要的。最后就是以学生干部、优秀学生党员和寝室长等为代表的学生群体。这一群体是一个非常特殊的群体, 他们既是寝室管理制度的被管理者又是管理制度实施的监督者, 既是寝室文明建设的建设者, 又是寝室文明建设的受益者。所以要充分利用这一群体的特殊性, 为寝室文明建设提供有效支持。

结束语

高校寝室文明建设是高校精神文明建设的一个重要环节, 同时也是为高校在校生提供优良的生活和学习环境的关键。所以如何通过管理措施和正确引导, 加强高校寝室文明建设是每一位高校管理者的关键任务。

参考文献

[1]金光植.谈高校学生宿舍文化建设[J].现代教育科学, 2008 (5) .

[2]温海燕.高校寝室文化建设之研究[D].江西:江西师范大学, 2006.

3.建设寝室文化,促进和谐寝室创建 篇三

【关键词】高职院校 思想政治教育 寝室文化 和谐 创建

高职院校创建和谐校园必须重视和谐寝室的创建,而寝室文化建设在和谐寝室创建中具有“潜移默化、润物无声”的作用。高职院校要培养高素质的实用性人才,必须坚持唱响主旋律,抓好主阵地,打好主动战,大力优化育人环境,加强学生寝室文化建设,使思想政治教育“进寝室,进头脑”,使先进文化融入学生的学习和生活,取得“四育人”(教书育人、服务育人、管理育人、全过程育人)的良好效果。

一、寝室管理规范化、网络化

高职院校要制定《大学生寝室文明公约》、《和谐寝室创建实施细则》等制度,使寝室管理做到有章可循,才能大大提高管理效果。寝室管理网络化是高职院校学生管理的趋势。学校有成百上千的学生寝室,学校应在每间寝室的门上都贴上寝室成员名单和学生辅导员的联系电话,寝室里每个床位上都应有学生的照片、姓名、班级、床位号、家庭住址和联系电话;学生晨读、晨练、上课、晚自习、晚就寝等几个时间段,学校应分别安排值班领导、学生辅导员、生活指导教师进寝室巡查,发现有旷课、睡懒觉、通宵上网、损坏公物、盗窃财物等行为的学生,要予以记载,并根据情节轻重进行批评教育或纪律处分,每学期末将记载结果进行汇总,与学生入党评先、奖学金、资助金的发放挂钩。

学校应把创建和谐寝室与寝室出勤、安全、卫生、文化等方面的考评结合起来,充分发挥学生自主管理能力和团结协作精神。要成立“学生公寓管理自治委员会”,设委员长、楼栋长和楼层长,调动学生“自我管理、自我教育、自我服务”的积极性。要在每栋公寓设立学生意见箱和生活服务反馈栏,要求楼栋长每周五下午把寝室的生活、卫生、安全等方面问题以书面形式向学生工作部门汇报。特别是遇到突发事件时,要能够在第一时间内向学校领导、值班教师汇报。只有通过以上管理的实施,学校才能保证和谐校园建设主阵地的安全有序,才能将和谐校园创建工作落到实处。

二、建立和谐寝室建设的引导激励机制

为了提高学生创建和谐寝室的自觉性和积极性,学校应通过全面宣传动员,树立示范典型,教育引导学生对和谐寝室建设形成正确的观念和认识。一是召开“和谐寝室建设动员大会”,成立领导机构,制定工作方案;二是召开和谐寝室建设经验交流会和现场会,在全校多间寝室中选出一些“样板寝室”作为典范,组织各院系学生教育管理工作人员和学生干部参观学习,典型引路,榜样示范;三是积累经验,全校普及。学校应采取“以点带面、全面开花、整体推进、逐步完善”的工作模式,使全校学生都投入和谐寝室建设的氛围之中。学校每学期应进行和谐寝室创建工作总结,评选表彰一批先进集体和个人,以此来鼓舞和激励广大学生的创建热情,达到协调人际关系、塑造心灵、提高素养的目的。

三、突出寝室文化建设的特色、亮点

为了使和谐寝室创建更有生命力,更有成效,学校应不断创新高职院校寝室文化。学校可以提出寝室文化应做到“院系有特色,间间有亮点”。按照这一思路,学校应号召学生把和谐寝室建设与专业学习结合起来,突出寝室文化建设“专业化、个性化、人性化”,体现较强的思想性和文化性。如法律专业的学生寝室,墙壁上可以张贴“政治觉悟高出一等,法制观念超出常人”条幅,书桌上所有的法律书籍摆放整齐,让人一看就知道法律专业的学生具有强烈的专业意识。外语专业可以重视培养学生融洽的人际关系,要求寝室的被子床单整洁有序,地面一尘不染,还可开办学习栏,栏内贴有学生的学习心得、个性特征、血型、爱好及寝室成员的合影照,墙壁上用绿色葡萄藤装饰着标语:“爱你胜过爱自己”,充分表达出学生之间的姐妹深情。学前教育专业的学生可以运用课堂上学到的剪纸技术,把寝室装扮成童话世界,用各种有趣的玩具和动画填满生活空间;机械电子工程学院的学生,可以在寝室走廊里办学习园地,将“神舟七号”上天的报道公布在信息栏内,供学生课余浏览,以此激发爱国热情;园林工程系的学生可以将自己培育的鲜花免费送给其它专业学生的寝室,并用鲜花装饰自己所住的楼栋和寝室,使学生每天沐浴在鲜花的芳香之中,精神倍增,心情愉悦。学校按照“百花齐放,各具特色”的要求,引导学生在创建和谐寝室的过程中增长知识,陶冶情操,增进友谊,探索出一条符合学校实际的思想政治教育新路子。

四、丰富和谐寝室创建的文化内涵

学校每个学期都可以举办“寝室文化艺术节”,以大量的活动为载体达到寓教于乐的效果。艺术节开展期间,学校到处都是标语的海洋、旗帜的海洋、歌舞的海洋,人头攒动,掌声雷鸣,一片节日的喜庆。学校可以请电视台和报社等媒体做好宣传报道,还可开展“党员示范寝室评比”、“绿色寝室评比”、“生活自理能力大比拼”、“寝室文化征文活动”、“党员示范床铺评比”等活动。在娱乐活动中潜移默化地规范学生的行为,让他们形成文明的生活习惯。许多新生刚开始大学生活时,都会因为同学之间不熟悉、寝室关系处理不好而哭着要回家。学校可通过组织寝室活动,让寝室成员之间进行合作,最后让他们都成为好朋友。这样,寝室之间的气氛和谐了,住校生活也愉快了;有许多新生不会叠棉被,学校可通过开展“生活自立能力大比拼”等活动,使学生寝室物品摆放整洁有序。学生工作部门应把洁净、美观、人际关系融洽的寝室用相机拍下来,制作成广告牌在校园内展出,让学生在生活中感受到美的气息。学校还可通过“国旗下讲话”等活动方式,全方位管理教育好每一个大学生。

五、以人文关爱推进和谐寝室创建

学校应在每栋楼安排几个辅导员和生活管理教师,每天与学生同吃同住,学校、系还应派一名值班领导在校住宿,为学生提供最优质的服务,让他们有“回家的感觉”,即“家的情感、家的服务、家的温馨、家的环境”。要求教师在与学生的沟通上做到“三心”,即有爱心、有耐心、比较细心,热情主动地关心学生的生活、学习、思想情况。学校为了实现对家长的承诺,应让每一位学生在学校里都有家的感觉,学校应要求教师无论是冒着寒风还是暴雨,都要把突然生病的学生及时送到医院。教师应克服自身的困难,为需要帮助的学生提供最优质的服务,把温暖和爱心送到每一个学生心里。学校应大力宣传和树立一批师德高尚的教师,让全体教师都向他们学习,形成为学生无私奉献的风气。学校还应要求教师资助困难学生,关心他们的生活,把自己的衣物送给学生,通过各种渠道帮助学生联系勤工助学岗位,使困难学生在物质和精神上都脱贫。学校只有细致入微地关心关爱每一个学生,学生才能生活安心、学习上进,呈现出良好的精神风貌。

规范、多样、科学的管理,可以使高职院校走上良性循环的道路,和谐寝室的创建更使学生的生活从干净向文明、文化、和谐发展,构建和谐寝室的活动可以成为高职院校一道亮丽的风景线。

参考文献:

[1]张跃年.谈学生“寝室文化”建设与实践[J].黄冈职业技术学院学报,2004,(3).

[2]王春.制度文化:大学文化的核心环节[J].教育发展研究,2004,(7-8).

4.文明寝室建设方案 篇四

为配合我院“三风建设”和我班班级建设,创造良好的寝室氛围,让寝室更清洁、舒适,使寝室成为另一个学习场所,我们寝室经商讨确定了如下的寝室建设方案。

一、思想方面

1、思想上要上进,积极进取,要有目标和理想。

2、加强政治修养,提高政治觉悟。

3、提高思想素质,强化道德修养。

4、讲文明、讲礼貌。

5、经常自我反思与教育,定期开展批评与自我批评小活动。

二、工作方面

1、积极工作,做事要踏实。

2、工作要讲究效率。

3、要有责任感,不要随便推卸责任。

4、考虑事情要周全、细致。

5、要以大局为重,个人利益应服从集体利益。

三、学习方面

1、学习要坚持不懈。

2、学习过程中要有方向、有目标。

3、学习态度要端正。

4、作业要独立完成,多讨论。

四、纪律方面

1、纪律观念要强。

2、要有组织性,协调性。

五、生活方面

1、生活要简朴、不要铺张浪费。

2、避免在经济上攀比。

3、生活作息时间要有规律。按时起床,不睡懒觉。

六、卫生方面

1、要讲究个人卫生,也要讲究公共卫生。

2、每天扫一次地,每三天拖一次地(轮流)。

3、桌上物品、书籍要摆放整齐。

4、不要随地乱丢垃圾。

5.创建文明寝室方案 篇五

一、活动目的

学生寝室是我们生活和学习的主要场所,寝室文明程度既体现学生的精神面貌和文明水准,也体现学生的思想境界。为进一步加强学生寝室文化建设,创建温馨、整洁,具有浓郁文化氛围的大学寝室,促进校园精神文明建设,培养学生高尚的道德情操、良好的生活习惯和团结向上的集体主义精神,我校将举办文明寝室评比活动。通过活动提高宿舍文化的品味,陶冶学生情操,创造绿色环境,营造温馨气氛,营造健康、活泼、文明的生活氛围,丰富学生寝室文化生活。

二、活动主题

“创建文明校园,共建温馨宿舍”

三、组织领导:

组 长:李海峰

副组长:刘宝平

组 员:政教处人员、寝室管理员、班主任老师

四、活动时间:

2015年9月20日——2015年9月25日

五、活动人员

全体在校住宿生

六、活动安排: 第一阶段:发动宣传(9月21日)。利用集会发动宣传,宣读活动方案,让师生明确活动目的,了解评价细则。

第二阶段:检查评比(9月23日——9月25日)。

1、9月23号对照寝室规范化管理评价细则进行第一次检查评比。

2、出示评比结果,组织9月25日第二次检查评比。

3、评比结果两次分数取平均分。

七、活动表彰

为文明寝室办法荣誉证书和奖品,总结活动过程,倡导学生做文明学生。

八、评比人员组成:

评比人员由政教处、及各班卫生委员组成,每两人一组。

九、“文明宿舍”评比活动成果展

6.文明寝室评比细则 篇六

为进一步优化育人环境,创建文明校园,培养学生良好的生活和卫生习惯,激励学生遵纪守法、奋发向上,推动学校校纪学风建设,特制定本办法。

一、评选条件

1、精神文明建设好。寝室全体同学积极向上,文明礼貌,在寝室期间说普通话等。

2、内务整理、卫生好。严格按照寝室规范化管理要求,搞好寝室卫生和内务整理。

3、遵纪守法好。寝室全体同学自觉遵守国家法律、法规和学校各项制度,无违法违纪行为。

4、公物爱护好。寝室同学自觉爱护公物,节约水电,无损坏公物,违章接电、用电和浪费水电现象。

5、团队精神。寝室全体同学互相帮助、互相学习、互相关心、互相督促、共同进步,自觉维护寝室、班级和学校荣誉。

二、寝室内务规定

1、毛巾搭整齐。

2、鞋子摆放一条线。

3、被子叠放整齐。

4、床下物品摆放整齐、干净。

5、玻璃明净、桌面物品摆放整齐。

6、室内无蜘蛛网,地面干净、无痰迹、无纸屑果皮、无杂物垃圾。

7、热水瓶和茶杯脸盆、箱子等生活用具放在规定的地点。

8、卫生工具清洁,摆放整齐

三、评选内容及量化分数

1、寝室内务及卫生。(10分)

(1)寝室值日制度健全、落实,卫生设施齐全;

(2)地板、墙壁、门窗整洁干净无污痕,天花板无蜘蛛网;

(3)室内无异味,定期消毒,并记好消毒记录;

(4)毛巾、口杯、牙刷牙膏、碗、桶、脸盆、热水瓶等摆放整齐,衣服无乱挂现象;

(5)空余床面干净、整洁,无乱放物品现象;

(6)床面整洁,被子叠成方块并与枕头一道统一方位摆放;

(7)室内卫生工具及杂物摆放整齐;

(8)箱子及鞋子摆放成线;

(9)卫生区干净无纸屑,保护好室前花带。

2、寝室纪律(10分)

(1)按时作息,无人睡懒觉,没有晚归和不归寝的学生;

(2)按时有秩序就餐,遵守就餐纪律,不浪费粮食。

(3)按时进班,按时参加晨练和晚自习。

(4)遵守社会公德,不向窗外倒污水,扔果皮、垃圾等。

(5)服从管理,不乱接乱拉电线,不违禁使用电器;

(6)爱护公物,节约水电。

三、评比方法:

1、学生“文明寝室”评比由政教处、总务处组织进行检查。每周对各学生宿舍检查一次,并进行不定期检查。

2、“文明寝室”每月评比一次,总分前两名为文明寝室。

四、奖惩办法

1、“文明寝室”由学校颁发小锦旗一面。

2、较差的学生寝室,生活老师会上通报批评,并限期整改。

7.文明寝室 篇七

学生寝室是实现和谐校园、安全校园、文化校园的重要因素, 是浓缩大学生活记忆的重要场所, 也是高校思想政治教育的重要载体。

加强大学生思想政治教育工作必须充分利用校园文化能提升大学生文化层次、文化品位和精神境界的作用 (1) 。目前高校文明寝室建设工作仍然处于学生被动管理、职能部门硬性要求的局面, 学生将寝室视为娱乐、休闲、学习的混合体, 寝室文化建设不完善, 学生对于寝室的育人功能并不认同。大部分学生认为寝室是学生私人生活场所, 不应该受到各种规矩的约束与强制性要求。学生在寝室玩网游看电视剧的情况较多, 学习氛围不浓。寝室文明礼仪缺少严重。

因此, 将高校文明寝室建设工作与思想政治教育工作有机结合在一起, 探索文明寝室建设的工作模式, 才能充分发挥寝室作德育基地的最佳效用。

二、高校文明寝室建设工作模式分析

( 一) 以学生寝室自治管理组织为抓手, 形成学生自我管理模式

通过选拔优秀的、自律性强的学生组成学生自治管理委员会 ( 简称“自管会”) , 在寝室管理中发挥组织、引领、建设的作用。学生自管会区别于公寓辅导员和宿管阿姨, 他们是从学生中间选拔出来的具有优秀品格和自律能力的学生, 具有说服力和代表性。自管会在文明寝室建设的检查、考核、奖惩等各项工作中发挥主体作用, 通过日常卫生、晚归不归、大功率电器检查, 形成“自我检查、自我管理、自我教育”的公寓自治管理系统。通过日常工作, 自管会可以加强舍风建设, 营造浓厚的学习氛围, 加强宿舍文化建设, 创造良好的生活环境, 开展丰富新颖的活动, 丰富大学生的课余生活。将寝室打造成具有文化特色、专业特色和鲜明个性的大学生成长基地。

( 二) 以文明寝室规章制度为保障, 形成制度管理模式

公寓是服务性质的机构, 那么就必须有严格严谨的规章制度, 这是机构、组织能正常运行的基本保证 (2) 。制度的制定需要建立在征求广大学生意见的基础上, 以人为本, 从学校的实际情况出发, 围绕文明寝室建设工作中检查、考核、奖惩各环节建立较为完善的各项制度, 包括文明寝室检查办法、住宿管理制度、文化建设制度、文明寝室建设表彰制度等。将制度与管理有机结合, 将硬性管理与人性服务有机结合, 将思想政治教育工作以寝室为突破口, 将班主任、辅导员入寝室的管理制度落地生根, 从学生的日常生活入手, 做到服务化管理。

( 三) 以公寓简报为载体, 建立自管会、生活委员、班主任三位一体服务模式

每周制作公寓简报, 以年级、班级为单位, 内容涵盖卫生检查、违规违纪检查通报、晚归情况、寝室活动参与情况等进行通报, 以数据图表分析形势对每个班级的整体寝室情况进行汇总分析。组织召开生活委员例会, 通报各班具体情况, 发放经管学院公寓简报, 由生活委员将简报送给班主任老师, 报告两周内班级寝室整体情况。期望通过以简报为载体, 建立自管会、生活委员、班主任三位一体服务机制, 充分发挥班主任在班级建设和文明寝室建设中的主体作用。详细的数据分析一目了然, 有利于班主任全面了解寝室状况, 为班级建设提供数据资源服务。

( 四) 以数据为依托, 形成重点、难点主攻模式

日常的寝室卫生检查治标不治本, 如何将一个个冷冰冰的数字转化成有效的管理方法, 是对高校思政工作的考验。对于卫生成绩毫不在乎的学生对自我没有约束, 个人不良行为常常影响寝室整体成绩, 甚至引起寝室矛盾, 进而成为和谐校园建设的隐患。对全部寝室进行大数据分析, 建立寝室数据库, 将每个学生的公寓品行成绩进行详细梳理和分析, 得到学生群体在寝室生活中存在的主要问题, 并且分析品行较差学生的共性和个性, 找到解决问题的突破口, 个个谈话, 追踪教育引导, 帮助学生建立良好的生活习惯和人际交往能力。同时针对寝室卫生成绩进行数据分析, 找到问题寝室的症结, 有的放矢的化解重点和难点问题。

( 五) 以团学活动为契机, 形成自我养成教育模式

文化寝室的氛围建设对于文明寝室建设至关重要, 应该开展形式多样、立意新颖、主题鲜明的创新性活动, 丰富学生的课余生活。将第二课堂与寝室文化建设紧密结合在一起, 建立公寓生活老师、宿管人员与学生之间的情感联系。通过寝室文化主题活动, 培养学生对寝室的归属感和认同感, 拉近学生之间的距离, 融洽寝室氛围, 打造舒适性、学习型、创新型寝室。以辅导员为核心, 开展心灵驿站、暖心下午茶等心理疏导活动, 帮助学生化解心结, 增强集体意识与归属感。

文明寝室建设是一项管理和教育活动, 同时也是一个育人的活动, 这有利于富有成效地推进思想政治教育 (3) 。积极开拓文明寝室建设的高效工作模式, 将思想政治教育融入到文明寝室建设中来, 融合学生的自主性和教师的引导作用, 推动文明寝室建设的工作成效, 力争将学生寝室打造成高校文化育人的重要基地。

摘要:文明寝室建设是高校思想政治教育工作的重要载体。寝室建设应在分析当前寝室存在问题的基础上, 找到合理有效的工作模式, 将高效的管理与人文关怀有机结合, 不断提高学生对寝室文化的认同感和归属感。

关键词:思政教育,文明寝室建设,工作模式

参考文献

[1]李倩茹.思想政治教育视角下的校园文化建设[J].学校党建与思想教育, 2009 (12) :78-79.

[2]肖国生.基于文明寝室建设的高校学生公寓人性化管理模式探究[J].企业导报, 2016 (6) :36.

8.寝室的夜等 篇八

公司客户来华,有天自己去喝咖啡,不知道糖怎么说,就短信我问:“Jason , how to say sugar in Chinese ?” 我用语音回复“Haha,糖。” 估计搞定了,后来过了两天,我带客户去喝咖啡,她又要加糖,于是她主动招呼服务员,“Hi , please give me a haha.”

寝室的夜

见过睡觉打呼噜的吧,见过睡觉磨牙齿的吧,见过做梦说梦话的吧……都弱爆了!我们寝的奇人睡觉做梦吹口哨!关键是他还吹出了顺畅的调调:我有一头小毛驴,从来也不骑……

感冒

感冒了很难受,我闷在被子里给男朋友发短信“我感冒了”并决定如果男友回答“多喝点水”就一脚踹了他。过一会儿手机振动起来,短信内容:“开门。”这个大笨蛋,谁让他来的啦!我高兴地起身用最快的速度冲去门口。此时手机再次振动,我一边开门一边看手机:“多呼吸点新鲜空气,运动运动。”

银行

我去银行取钱。突然有个男人大喊:“大家都不许动!”我心下一惊,以为遇到抢劫的,大家都愣了,我脑袋里飞快想电视剧里这时候怎么办,想我能活着回去不……这时候只听那男人喊:“别怕,我隐形眼镜掉了,你们别给我踩了。”

老爸

我老爸在网上玩斗地主,因为用外挂被发现,他被封号到2085年。自那以后老爸认真反省了自己,深刻认识到自己的错误,为了弥补自己的过错,他每个月坚持给那个号充钱,觉得表现好点就可以减刑……我是被老爸的天真无邪打败了。

手机

同学小A很虚荣,羡慕别人有苹果手机。终于他办了个12个月分期付款,买了台iPhone,向大家各种得瑟。结果,不出一个月丢了。现在他一边用着砖头手机,一边按时还着苹果的贷,这不是一般人能承受的痛。

驴友

大二暑假时,宿舍六兄弟被驴友骑车自助游报道吸引,纷纷表示要利用两个月时间游览祖国大好河山。放假之前我们购买6辆自行车和各种露营装备!7月5日出发,历时1个半月,把南京各网吧玩了个遍……被发现是因为其中一个同学妈妈逛街看到,该同学回家挨爆揍。

自行车

今天早晨我去速食店吃早餐,要穿过一片自行车停放的地方,为了节省时间决定从车之车的缝隙里钻过去,缝很宽,我也不特胖,于是乎,穿之。然后,我华丽丽地蹭了其中一辆,然后,全广场的自行车,哗啦啦全倒了,早餐没吃成,我扶了一早晨自行车。

外语院

我们外语学院男女比例失调是众所周知的。一天在食堂一个同院外系的姑娘对我说:“看,我们班男生在那儿聚餐呢。”我顺着她手指的方向看去,果然有俩男生正在吃饭。

电话

刚才在图书馆门前听见一个MM哭泣着打电话,我路过故意走得很慢想听听是怎么回事。只听那姑娘抽泣着说:“你还是我亲爸吗?竟然让我挂科了!竟然给我不及格……呜呜……我告诉我妈去……”多么高风亮节,秉公无私的老师啊。

9.文明寝室大赛 标语 篇九

文明寝室大赛 标语

01 文明和睦卫生,创建美好宿舍 02 宿舍如我家,干净整齐靠大家 03 搭建心灵家园,共创和谐宿舍 05 明亮清雅之居,同心同德之果 06 一屋不扫,何以扫天下 07 宿舍之文源于友爱,宿舍之明源于洁净 08 同居一室是缘份,用爱滋润是本分 09 宿舍是我家,和睦相处你我他 10 宿舍是我家,美化清洁靠大家 11 一分责任,一份收获,一次善举,一份温馨 12 用眼睛发现家的美丽,用双手保持家的整洁 13 明之尚美,馨德亦缘 14 搭建心灵家园,共创和谐宿舍 15 心美言丽宿舍留,德行礼让文明求 16 与陋习告别,与文明握手 17 优美环境你我创,温馨宿舍齐共享 18 洁白的云朵飘过明净的蓝天 校园的风景变得更加的多彩 2011 个性文明寝室大赛——莘莘学子自己的比赛!同心,点滴的温馨蕴含着真挚的友谊 同创,忙碌的汗水流露着理想的追求 同享,爱的接力棒在寝室传递,幸福的种子在寝室播撒 2011 个性文明寝室大赛,我们期盼: 雅室形象设计温馨整洁、书画摄影作品艺韵飞扬.。。来吧,同学们 个性文明寝室有你们的参与,活动才更有意义,有你们的欢笑,活动才更精彩!19 在生活中展现自我,在比赛中凝聚集体。大家走到一起来,让我们生活充满阳光。善于创造美的人,才能真正享受美的生活。

10.文明寝室申请理由 篇十

申请文明寝室评比,是为自己,也是为他人。建设文明寝室的意义不仅在于保持一个良好的个人环境,也是为了保持一个良好的共同学习环境。因为我们认为文明寝室不仅是一个具体实在的标准,而且是一个较高的标准。

从大二开始到现在,我们一直生活在一个充满温馨,充满热情,充满笑声,充满关爱的屋子里,这就是由我们临时组建起来的小家---409寝室。在这里,我们团结一致,和睦相处,关系融洽;在这里,我们互相关心,互相帮助,齐心协力;在这里,我们有福同受,有难同当。尽管我们来自不同的家庭,我们亲近的跟姐妹一样,做到了像爱家一样的爱我们的小家。

生活上:为了养成良好的生活习惯,享有良好的寝室环境,与寝室所有姐妹共同创建一个良好的生活与学习的场所,我们寝室全体成员决定以实际行动来证明。寝室卫生,不用说,是我们的强项,每天安排人专门打扫卫生,并每人自觉整理自己的床位及书桌。东西摆放有序,从没有过东西丢失现象的发生。宿舍始终保持干净、整洁。每天都打扫,就算哪天没检查我们也当作和平常一样一丝不苟的完成打扫。使得我们的家几乎一尘不染;我们把我们的家布置的井井有条。我们的生活用品,书籍都摆放得整整齐齐,给人以美的感觉。每当回到寝室,压抑的心情就会感受到舒畅了好多。闲暇时分,外面常常会听到从我们家传出的源源不断的笑声,记忆中,在这个小家里我们从来没有闹过矛盾,有的只是相互间的谦让和照顾。学习上:学习是我们大学生涯的首要任务。我们互相监督,互相督促,互相影响。平时我们都会齐心协力的共同奋斗,早晨都是统一出发去上课去自习,决不允许任何人因想偷懒而赖床,更不允许任何人堕落。我们的学习一丝不苟。

思想上:思想是灵魂,作为跨世纪的新一代,我们不仅要善于学习,勇于钻研更要思想上的进步,以实际行动向党组织靠拢,我们都积极的递交入党申请书,我们有着对党靠拢的决心,都在积极争取中,我们在学习上形成了互帮的好习惯,有着良好的学风。宿舍成员积极学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论及“三个代表”。并多次运用这些原理在寝室进行讨论。我舍同学都有强烈的集体责任感和荣誉感,积极参加学院以及学校的各项活动,并严格按照合格大学生的标准要求自己,积极提高自身素质和政治觉悟。

我们409的成员组成了一个优秀的家庭。我们平时的生活勤俭节约,从不浪费一度电一滴水和一分钱。无论在学习还是在生活上我们都是最要好的姐妹,至亲至爱的生活在这个小家---409寝室。我们在这个小屋努力拼搏、奋斗,不让时间从我们身边溜走。生活在一个好的环境中是一件幸福又很快乐的事,庆幸的是我们的宿舍就是这样,让我们深深感到自己的幸运。

所以在此,我们真诚的希望尊敬的领导能够赋予我们寝室 “文明寝室”的称号!特此申请,期望你们的批准!此致 敬礼

11.打造个性化寝室 篇十一

After hesitantly pushing the door open, Gao Han walked into the dormitory and looked around. Four barren bunk beds stood in each corner. As she put a hand on the ice-cold steel frame, Gao thought to herself, “This is the place I'm going to spend the next four years.” That was the moment she decided to decorate the place and make it her “home”.

Nowadays there are many creative students like Gao who make an effort to change their living environment. Their decorations may give you some ideas and inspiration!

心怀忐忑地推开门,高涵(音译)走进宿舍、环顾四周。房间的每个角落都立着一个空荡荡的上下铺。手倚着冰凉的铁架,高涵心想:“这就是我将要待上四年的地方。”就是从那一刻起,她决定将这个地方打造成自己的“家”。

如今,有许多像高涵这样充满创意的学生,他们努力去改造自己的生活环境。或许,他们的寝室改造方案能给你带来一些灵感和启发哦!

Gao Han, 20, law major student from Southwest University of Nationalities

高涵,20岁,西南民族大学法律系学生

Cost: less than 200 yuan

花费:200元以内

Gao Han didn’t make any “big alterations” to her dormitory. Instead, she bought large sheets of green paper and stuck them on the wall. “The mint color gives my dormitory a breath of freshness,” she says. Another key point of creating this atmosphere is using instax photos. “I love taking pictures, so I use cute little wooden clips to attach all my instax photos to a string,” she says.

To make her dormitory even sweeter, Gao bought a pink chair and a tablecloth with a flower pattern. “They add a feminist touch to my dormitory,” she says.

高涵并没有对寝室进行“大改动”。她只是买了几张绿色壁纸贴在墙上。“薄荷绿为我的寝室增添了一份小清新的感觉。”她说。

打造这种小清新风格的另一关键就是拍立得照片。“我喜欢拍照,所以就用一些小巧可爱的木夹子将照片固定在一根细绳上。”她说。

为了让寝室看起来更加甜美,高涵还买来一把粉色椅子和一块碎花桌布。“这能让我的寝室显得更女性化一些。”她说。

极客风格

Ma Ye, 21, materials science and engineering major student from Shenyang Aerospace University

马野(音译),21岁,沈阳航空航天大学材料科学与工程专业学生

Cost: 100 yuan

花费:100元

Ma Ye not only decorated but also refurnished his dormitory—he made new items of furniture out of old ones. He has an upper bunk bed, so he decided to move all the functions up. “Our dormitory is fairly small,” he says. “So I thought, if I could study and use my laptop on my bunk bed, it would save some space.”

Ma picked up some old furniture from the university’s logistical department and cut it into pieces. “I used these pieces of wood to build a book shelf on my bunk bed,” he says. “I also built a removable desk for my laptop.”

His principle is simple, “I love making things rather than buying them. For me, decorating my dormitory is about using recycled material to create an artistic atmosphere.”

除了室内装饰,马野还为宿舍添了新家具——将旧家具改造成新家具。因为睡在上铺,他决定将所有功能区都搬到上面去。“我们的寝室很小,”他说,“所以我想,如果在床上使用笔记本电脑学习就能节省不少空间。”

马野从学校后勤部挑选了一些旧家具,将其拆分成块。他说:“我用这些废木件打造了一个床头书架,还专门为笔记本电脑设计了一个可移动电脑桌。”

他的原则很简单:“相比买东西,我更喜欢动手做东西。对我而言,装饰寝室就是利用旧物改造来营造艺术氛围。”

复古风格

Han Zhuang, 22, product design major student from Huaqiao University

韩庄(音译),22岁,华侨大学产品设计专业学生

Cost: about 2,000 yuan

花费:约2000元

Rome wasn’t built in a day, nor was Han’s dormitory. He started decorating two years ago by collecting plants, toys and small ornaments on his table. “I like this kind of stuff,” says Han. “It makes me feel better.”

Han is quite addicted to his hobby. He buys decorative articles every time he goes shopping. By the end of his junior year, his table was already full of small ornaments. So he had to remove the wardrobe door and turn it into a showcase.

“I’m the only one in my dormitory who has this kind of decoration,” he says. “Even though my roommates make fun of my hobby, they like my little space.” Han adds proudly that he even leads the decoration trend in his institute.

罗马不是一天建成的,韩庄的寝室也是如此。两年前,他就开始收集绿植、玩偶和小物件来装饰自己的桌子。“我喜欢这些摆件,”他说,“它们可以让我心情更舒畅。”

韩庄对这个爱好乐此不疲。每次购物他都会买一些装饰品。大三期末时,他的桌上已经摆满了小物件,以致他不得不拆掉衣柜门,将其改造成陈列柜。

12.寝室的学习功能 篇十二

一、寝室的功能

寝室一词在人们的生活中并不鲜见, 常在机关、学校、企业、工厂等等地可见, 在其内部一般设有床、书桌等物品。寝室在古往今来、古今中外的集体生活中无疑满足了入住者的基本生活需求, 发挥了其质朴醇厚的历史作用, 并将继续发挥下去。然而, 由于入住者本身所具备的学习、交流、沟通等能力, 以及其他现代化设施设备的引入, 让本身显得功能单一的寝室, 在功能和效用方面得到延伸。比如:学习功能、交流功能、有些高层次的寝室甚至具备了办公和商务功能。

寝室的存在必然依赖于人, 其次在于集体。我们先从寝室一词的定义可以看出, 寝室即卧室 (多指集体宿舍中的) , 一般设有床、书桌等物品, 主要供人睡觉用的房间。针对学生来说, 即学生寝室供学生群体或个人睡觉用, 通常指住很多人的大房间。简言之有较多人住在同一空间的地方叫做寝室, 一句话道明了寝室的基本要素。既然在寝室内有较多人存在, 那么作为有主体思想或具有思维能力的人在寝室内必然存在沟通与交流, 产生较多的社会活动, 那么寝室就无可厚非的兼具了交流功能、学习功能。基于本人的研究方向和本文所阐述的重点, 在本文中将着重阐述寝室的学习功能。

二、寝室的学习功能

寝室的学习功能如何体现, 前面提到寝室因交流而具备了诸如学习、娱乐等其他功能, 这里强调的是“交流”, 看似平常普通的寝室交流对话, 实则也是一种学习的过程, 孔子有云“三人行, 必有我师焉”。意思就是说:“别人的言行举止, 必定有值得我学习的地方。选择别人好的学习, 看到别人缺点, 反省自身有没有同样的缺点, 如果有, 加以改正。”通过交流、观察后, 学习对自身有用的, 并改正自身的缺点, 寝室正是作为一个最基本的生活空间, 在学生的生活中发挥了学习功能。

如果说前段是因为有了交流才使寝室具备了学习功能, 可以说是一种外因诱导作用, 那么如何发挥其内在作用, 促进学习功能的发挥呢?无疑要从寝室的内部构造、结构、设施设备等方面入手。由于现代物质条件的发展和寝室居住者对美好生活的追求, 在寝室内仅仅摆设床、书桌、洗漱用品, 已不能满足寝室居住者的需求, 当今很多机关、企业、学校的寝室都安装了空调、热水器、洗衣机等设备以满足寝室居住者更高的物质需求, 当物质需求趋于满足之后, 其对寝室又提出了较高的精神文化需求, 比如:接入有线电视、寝室网络化建设、报刊书籍进寝室等。现今的寝室建设基本考虑了物质和精神的双重需求, 也尽量在满足寝室居住者的各种需求。

当寝室内引入了可视化的工具或平台, 极大地发挥了寝室的学习功能的情况下, 其将人留在寝室的时间将成几何倍速增长, 笔者通过调查研究发现, 现今大学生除去睡觉呆在寝室的时间平均达3小时之多, 最多的超过5小时, 平均占到大学生业余时间的一半, 由此可见, 寝室是大学生重要的生活学习场所。在寝室内安装有线电视输出终端和网络信号终端, 可以通过观看电视节目, 达到娱乐和科普的目的;可以让寝室居住着足不出户知晓天下大事;可以通过电子邮箱等网络工具迅速往来资讯;可以通过在线学习资料或产品开展相关学习活动。

寝室具备学习功能也在于寝室居住者自身因素的影响, 无论是机关领导、企业人员、工厂工人, 他们的工作场所均有较强的组织纪律要求, 他们在工作时间内几乎没有时间可以静心学习, 那么在工作之余寝室无疑成了学习的重要场所, 可以在寝室潜心研究各种问题;可以在寝室对弈一局;可以弹奏乐器……哪怕是躺在床头翻翻书页, 也是一种学习, 也是让寝室发挥学习功能。

三、大学生的寝室学习

当然还有一个群体是寝室居住者的主体——学生, 那么会有疑问了, 可能会有人说学生学习的场所应该在教室, 没错学生学习的场所不仅有教室, 还应有图书馆、自习室、寝室, 甚至连运动场、校内小憩地都可以成为学生学习的场所。因为学生的身份决定了学生具有很强的学习能力和较为强烈的学习愿望, 其教室内的学习不足以满足其求知求学的愿望, 还需要其他形式的补充, 我国大部分住校生为大中院校学生, 中学生的课程一般比较多, 其课余时间较为有限, 他们去图书馆的时间也因此受, 寝室的交流成了他们课余学习的一种主要方式, 另外大学生的课余时间相对丰富, 可以利用课余时间开展各种活动, 亦可用来学习, 其实活动本身也是一种学习, 大学生的学习以自主学习为主, 更能体现大学生研究性学习的特点, 更有利发挥大学生的个性和特长, 促进大学生在某一领域或专业的专门学习和专业塑造, 有利于培养专门性人才。我们通过调查发现, 超过一半的受访者 (学生) 的课余时间主要用于学习, 又有超过一半的受访者 (学生) 的学习场所在寝室, 可见, 寝室在学生的课余学习场所中占据了半壁江山, 甚至在学生的整个学习场所中占有了相当的份量。因此学生的寝室也具有学习功能, 其功能效用甚至比其他人的还要高。

当今大学的教育和学习模式, 决定了大学生要在教室以外的地方花更多的学习精力, 再加之寝室设施设备的齐全, 有相当一部分大学生已不再沿袭“泡图书馆”的行为了, 而是选择在寝室学习, 因为他们可以在图书馆把想学的书借回寝室阅读, 也可以通过网络或校园数据库查阅自己所需的相关资料, 部分高校在学生寝室免费投放报刊杂志以供学生阅读, 有些高校甚至在学生寝室楼栋单独设立了活动室, 学生可以不出楼栋开展各种学术、文体活动, 无限拓展了寝室的学习功能。

四、营造氛围, 发挥寝室的学习功能

(一) 干净整洁, 易居易学

寝室内的卫生水平和寝室的学习氛围有直接联系。笔者走访了各单元的寝室管理人员发现, 凡是寝室卫生受到宿管表扬的, 寝室内的学习氛围都相对较好, 这样的寝室内, 其成员愿意共同维护寝室内的学习氛围。

(二) 约法三章, 形成定制

寝室内有较为全面系统的规则, 影响到寝室的学习氛围。寝室规则无论是明文规定的条款还是来源于生活中养成的共同习惯。都具有有一定的强制力和约束力, 其寝室成员内心也有越强的服从意识, 更有利于营造浓厚的学习氛围。

(三) 正确引导, 积极鼓励

寝室学习氛围的营造它需要老师的正确引导与科学有效的管理。笔者走访了管理学院的相关寝室, 针对寝室学习氛围在不同时期内的变化这一问题, 不同专业学生的回答竟惊人的相似:大一时寝室很有学习氛围, 原因是受来自于老师的压力, 考试如果不过影响会很大;刚步入大一, 高三时的那种上进心还存在, 依然很努力, 来源于高三的惯性。到大二和大三寝室的学习氛围就不如大一了, 原因是经历了一年的大学学习与生活, 对处理各种学业问题的弹性强度都能有很好的把握, 忽然明白大一的那种担心与压力都是多余的, 甚至发现老师所说的问题的利害程度并没有那么严重。

针对这类现象, 它客观上需要老师给予正确的引导, 不能再用那种学生心目中的故意夸大问题利害程度的方法来给学生施加压力, 而应给予更多正面的鼓励, 引导学生向上好学, 把学习读书作为学生时代最基本的主业和最大的副业, 智慧的增长来源于知识的积淀, 以此让他们学习。

(四) 星火燎原, 感染他人

社会行为具有传染性、导向性与感染性, 个别同学在寝室内的主动学习, 它会诱导其他同学产生在寝室学习的意向, 不喜欢学习的, 他会逐渐改变自己的态度;不喜欢在寝室学习的, 他也会逐渐意识到在寝室里也可以学习, 逐渐适应在寝室里学习。通过这一行为的传染性, 感染每一位寝室成员, 进而营造良好的寝室学习氛围。

寝室的功能得以拓展和延伸是社会发展的必然趋势, 在学习型社会发展的大背景下, 其学习功能必将蓬勃发展。2009年, 习近平总书记在中央党校春季学期第二批进修班暨专题研讨班开学典礼的讲话中指出积极推动学习型政党、学习型社会建设。他指出, 书籍是人类知识的载体, 是人类智慧的结晶, 是人类进步的阶梯。他还指出, 在新的时代条件下, 能够经受住各种考验, 就要在读书学习中坚定理想信念, 提高政治素养, 锤炼道德操守, 提升思想境界, 坚持在读书学习中把握人生道理, 领悟人生真谛, 体会人生价值、实践人生追求。在校大学生是祖国的未来, 要通过学习, 培养他们的政治信仰, 只有他们树立了正确的人生观、世界观和价值观, 中华民族才能振兴, 国家才能强盛。

13.我的文明寝室 篇十三

会展经济与管理

14#342女生寝室

在2011年的9月4号这一天,我们四个女孩搬进了大学的寝室。怀揣着家人的关心和自己对大学的憧憬,我们便在5#602这个温暖的空间里扎下了深深的友谊。而后,转瞬的大一逝去后,我们搬进了现在这个同样温暖的14#342寝室。在同样的温暖寝室里,我们讲述着自己眼中文明寝室的故事。

大一篇

还清晰地记得大一报到那天,小小的寝室里挤满了我们四个女孩和各自的家人。大家在一起聊天解闷,各自讲述着自己的故事,那种感觉太美妙啦。我们四个来自天南地北,但好像就有一种无形的力量把我们凝聚在了一起。从我们彼此拿出手机记录各自的姓名和联系方式的那一刻,我们的故事揭开了序幕。

陈佳宁,宁波北仑一个开朗、傻傻偶尔又有些无厘头的女孩,她喜欢用微胖的圆脸向我们证明她是一个有梦想的吃货,这姑娘也是我们大一期间的寝室长。姜诗琪,来自嘉兴海盐的紫薇一样的姑娘,她就像郭沫若笔下的丁香花一样的姑娘,默默撑着油纸伞,在我们寝室彳亍着。她会把所有学校的活动拒之门外,安心守在自己的小小宇宙里。王馨,一个内蒙古的高挑女生。她就像是我爱的哆啦a梦,脾气好到可以融化你所有的戾气,最重要的是它很爱淘一些古灵精怪的东西,所以我们需要的所有东西她都能从【口袋】里变出来。至于我,是一个安徽亳州的犀利女,说话很尖锐但也有自己的善解人意。我是寝室的拖地能手、小强杀手,也担任大二的寝室长。

在大一一年的寝室生活中,让我们收获最大就是自律。在军事化管理的模式下,我们在不知不觉中养成了各种良好的学习和生活习惯,从我们四人的学习成绩和五星级寝室称号就可见一斑。从每天早晨的清洁工作开始,到每日的早自习,到上课的抢座,再到每餐饭,我们几乎都是四人合体的。我们会有选择性地翘上几节课,会在熄灯后拼命赶第二天要交的作业,会把窗帘一拉窝在一起看美剧,会在周末的时候一觉睡到大中午,会把好吃的拿出来一起品尝,会一起淘宝,会默默地为对方把热水打好,会陪对方去蹭课,会在生日的时候为彼此制造惊喜,会在节假日和周末出游……真心感谢大一有你们的陪伴,我想是缘分让我们聚在了同一个寝室里,我们有着太多的不同,但又有着更多的相似。我们眼中的文明寝室不是太多的循规蹈矩,而是在严格遵守学校社区的条条框框下,我们做到了自己心中的文明——互帮互助,亲如一家。

大二篇

大二刚报到时,印象最深刻的就是体育馆里叠地高高的行李。还记得那天,我跟姐姐两个人足足搬了十几大袋的行李,把我家的车塞得那叫满呀,我和姐姐都累得满头大汗,不过想想我比寝室的姑娘们要来的早,就帮她们搬咯,她们要是先到的话我的她们也一定会帮我搬的。其实只是从很小的事情中,就能感受到我们寝室那种浓浓的情谊。女孩子之间的情谊也可以像男孩子之间的那样不罗嗦,不拖泥带水,有的只是奉献和体谅。

步入大二以后,课程较大一多了不少,活动也多了不少,所以大家聚在一起的时间也缩水了,但自始至终我们的那种姐妹情不会变质。如果说大一的寝室是个休息和娱乐的天堂,那大二大寝室更像是一个家。在外面再累再辛苦,回到寝室,看到她们可爱亲切的面孔,自己的烦恼就会很快被湮没。尤其是换上拖鞋和睡衣大家坐在一起聊天的时候,那时候感觉真是太好了。大二的我们也更加成熟,更懂得推己及人的道理,所以就算大家有一些小的磕磕碰碰,也会很快解决,这也算是寝室生活的小插曲吧。一言以蔽之,小小的寝室里承载了我们太多的欢声笑语。

结语

14.文明寝室宣传标语 篇十四

2.你的歌声令我陶醉,有时也令我心碎,特别是晚上。

3.自己的事情自己干,靠别人不是好汉。

4.能源来自大自然,节能保护大自然。

5.同一片蓝天下,同一个寝室,一样的阳光,一样的海水,一样的欢声笑语。

6.寝室寝室,温暖如家,比山比水更恋它

7.干净的环境等于健康的身体,礼貌的举止造就高尚的品德。

8.适时而学,适时而息,张驰有度,健康常伴!

9.与朋友交,言而有信。

10.用我们的手筑起爱的小墙,用我们的心连接爱的海岸

11.你敬重我敬重,宿舍纪律你我同遵守,你礼让我礼让,文明氛围。

12.多一份耐心,少一份急燥;多一点包容,少一些争吵。

13.斯是陋室,唯吾德馨。

14.心灵美语言美行为美环静美。

15.捡起的是一张纸屑,净化的.却是一颗心灵。

16.人心齐,泰山移,宿舍卫生没问题。

17.倡导校园文明,创建和谐寝室。

18.给你们一片天地,让我们展翅飞翔,梦的天空,有你,有我,有308

19.上铺下铺上下铺,铺铺整洁;左室右室左右室,室室和美。

20.请随手拧紧水龙头,您忍心让它流泪吗?

21.节约能源一齐来,共创完美的未来。

22.整齐有序,文明停放;停时规范,取时方便。

23.爱护我们的生活环境,就等于爱护我们自我。

24.好东西一起分享,美环境一起营造。

25.缘分天空下,爱与微笑平行,心与心相交,人生在此灿烂

26.节能N次方,地球更健康。

15.文明寝室 篇十五

当然在学校的日常管理中, 寝室管理的确一直占据重要的位置。环境卫生检查, 寝室总是必查的内容之一, 有的学校甚至还模仿部队生活条例, 制定寝室衣物摆放规范等。

然而, 同寝室内学生的“相处之道”教育, 似乎总是没有引起学校的关注。其实, 这是环境之外, 我们学校最不应忽略的方面。如果只重视环境而没有重视同寝室内学生的“相处之道”的教育和帮助, 话说得重点无异于俗话所说“拣了芝麻丢了西瓜”。

新东方教育集团总裁俞敏洪曾经讲过两个关于寝室的故事。一个是关于分享, 他说上大学时他们班有一个同学, 家庭比较富有, 每个礼拜都会带六个苹果到学校来。宿舍里的同学以为是一人一个, 结果他是自己一天吃一个。从此同学留下一个印象———这个人太自私。后来那个独自吃苹果的同学没有取得成功, 希望加入到获得成功的寝室同学的队伍里来。但同寝室在这个企业做事的同学不经沟通地一致不同意, 原因很简单, 因为在大学的时候他从来没有体现过分享精神。

俞敏洪的第二个故事是关于他自己的。他个人成绩一直不怎么样, 但从小就热爱劳动, 他就希望通过勤奋的劳动来引起老师和同学的注意。到了北大以后, 他每天为宿舍打扫卫生, 这一扫就扫了四年。所以他们宿舍从来没排过卫生值日表。另外, 他每天都拎着宿舍的水壶去给同学打水, 把它当作一种体育锻炼。大家看他打水习惯了, 最后还出现这样一种情况, 有的时候他忘了打水, 同学就说“俞敏洪怎么还不去打水”。所以当到了1995 年年底, 他的新东方做到了一定规模希望找合作者的时候, 他跑到美国和加拿大去寻找那些同学, 没想到那些同学二话没说就都回来了, 不过不是因为金钱和享受的诱惑, 而是一个十分意外的理由———“俞敏洪, 我们回去是冲着你过去为我们打了四年水。”“我们知道, 你有这样的一种精神, 所以你有饭吃肯定不会给我们粥喝, 所以让我们一起回国, 共同干新东方吧。”。

寝室中的同学是“最近”的, 相处得好不好不但可能影响“明天”的许许多多, 有时就在“今天”立即就有反应。

最近网上又重新疯转所谓“马加爵的遗书”。我们姑且不论这封遗书的真伪, 但不能否认“寝室欺凌”是致使马加爵“决定玉石俱毁”走上“杀人魔王”之路的原因之一。极度寒冷的冬天, 马加爵的室友抓住他贫穷急于用钱的“痛处”, 用一两块钱廉价购买马加爵为他们洗一大堆衣服;乘其不备, 竟然在马加爵本就单薄的被褥上撒尿;故意揭露马加爵的情感伤疤蹂躏人格后, 还那样不顾别人感受地嚣张与快乐。

在学校, 寝室中同学的平等尊重看待, 往往比班级或学校集体的关照来得更直接更有影响。笔者回忆学生时代不多的几年寝室集体生活, 其情其景依然历历在目———关心自己的冷暖的邻家大哥般的老班长;大家一起跟值班老师“躲猫猫”“捉迷藏”的经历;晚自修后集体“大逃亡”, 到操场上顶着月亮踢足球……当然啦, 也有那些许不愉快。

寝室就那么几个人, 大家的吃喝拉撒大都在一起, “路遥知马力, 日久见人心”, 时间长了有多少真性情和隐私能藏得“密不透风”?这就需要大家相互帮助, 相互体谅, 相互尊重, 平等共处。只有这样, 才能相处得同一家人一样, 由同寝室的同学变成冷暖相知的“室友”。

可是, 现在许多孩子由于家庭的优越抑或亲人的纵容, 养成了唯我独尊、自私自利的习惯。他们瞧不起贫穷, 瞧不起落后, 却又不容许别人的超越。于是乎今天合纵, 明天连横, 故意掀起“寝室争斗”, 搞得室友相互猜忌, 乌烟瘴气。长期生存在这样的寝室中还有“心情愉悦”的时候吗?产生伤害还是“意想不到”吗?大多时候之所以没有引起学校和老师太多的关注, 大概是伤害效果式微无伤大雅, 或者是被欺负者自量不敌选择沉默退避。

不过种种因素作用下的“寝室争斗”, 就好似一枚“定时炸弹”, 一旦达到阈值, 对校园平安的危害和影响将是毋庸置疑的。因此学校既不能因为它们犹如实验中的“误差”一样, 难以杜绝而听之任之;也不能等出了事情才开两次会讲几句狠话而一了百了。而应该主动出击, 教给孩子们正确的“相处之道”, 用理智和友爱将可能的“争斗”消灭于萌芽之中。

首先, 学校要主动通过各种切实可行的手段, 生动形象、通俗易懂地向学生讲述寝室如何相处, 讲述诸如俞敏洪获得同学认同的故事, 也不避讳地说说马加爵的反面典型, 让学生从故事中顿悟, 知道如何从我做起, 从现在做起, 做一个让同寝室同学喜欢的好室友。宣讲是需要学生自身的积极认同相配合才能有效果, 因此只有宣讲是缺乏力度的。为防止一些学生长期养成的不良习惯破坏和谐环境, 学校还得明确学生所应该遵守的寝室纪律和相处规范, 在这方面并且不要期望一蹴而就, 要有持之以恒, 抓反复反复抓的准备。可以告诉学生遭遇寝室不公平对待的应对手段和方法, 一旦发现寝室不和谐苗头, 必须及时准确有效地加以制止和帮教, 决不能得过且过, 特别不能对“优等生”“深厚背景”等姑息迁就, 纵容庇护, 公平公正仍然是第一要义。

其次, 孩子是家庭的关键, 没有哪个家长愿意自己的孩子生活在不和谐的寝室中, 甚至因参与争斗而承担背负“法律责任”的风险。中国有句老话“近朱者赤, 近墨者黑”, 因此学校得注意主动协同, 通过家长会、校园网等达成家长对高尚的寝室“相处之道”的认同, 教育家长为孩子构建一个良好的日常生活环境和社交圈, 以减少社会负面信息影响孩子的判断和行为, 造成正面教育的低效或失效。家校配合教育学生争做一个人人夸的“好室友”。同时, 如果发现他们的孩子一旦有发起或参与“寝室争斗”的, 要及时沟通家长合力将孩子从危险的边缘拉回来。

最后, 注意主动学习借鉴各方面成功的经验, 探讨设立符合中国传统和法律允许的教育惩戒措施, 在思想教化的同时, 赋予某些“寝室争斗”的当事人必要的惩戒, 以期对事件内外的学生起到警示作用。

16.寝室互联无线 校园上网无限 篇十六

1 无线路由器设置

2 Windows XP无线设置

3 共享神盾应用

本文相关火速连接

网管日记之无线超完全攻略2005年第12期

产品推荐

产品参考价格最高传电话

(元)输速率

华硕WL-520gC356元 125M800-820-6655

TP-LINK TD-W8910G 320元 54M0755-26614055

D-Link DI-624+A 205元 54M010-58635800

阿尔法AFW-GR50+ 225元 54M0755-26715487

网络大补贴

手把手教你加密无线

http://www.pcpop.com/doc/0/125/125521.shtml

TL-WR340G 54M无线路由设置问题

http://zhidao.baidu.com/question/24353619.html

无线路由打印设置

http://www.it.com.cn/f/network/078/10/460241.htm

华硕WL-520gU无线路由设置详解

http://www.nmzol.com/net/2007/200708/2007-08-19/net_20070819153803_21955.html

本文相关小提示

推荐密钥选择“密钥2”

TL-WR340G在最新的固件程序下,“密钥1”必须为空,这是为了开启单独密钥功能,单独密钥功能能将路由器设置为仅指定MAC地址才允许接入。

什么是SSID

SSID(Service Set Identifier)也可以写为ESSID,用来区分不同的网络,最多可以有32个字符,无线网卡设置了不同的SSID就可以进入不同网络,SSID通常由AP广播出来,通过XP自带的扫描功能可以查看当前区域内的SSID。出于安全考虑可以不广播SSID,此时用户就要手工设置SSID才能进入相应的网络。简单说,SSID就是一个局域网的名称,只有设置为名称相同SSID的值的电脑才能互相通信。

本文涉及的软件

共享神盾

软件版本:2.1

软件性质:免费软件

软件大小:1.01MB

下载地址:http://www.sd002.com/shareshield.htm

本文以TL-WR340G无线路由器为例,其他路由器略有不同,详见产品说明书。

连接路由

设置的时候先用网线将电脑和无线路由器LAN口(不是WAN口)相连,在电脑上右击“网上邻居”选择“属性”,在打开的“网络连接”中右击本地连接选择“属性”。双击“Internet协议”设置IP地址为“192.168.1.X”(X为2~255任意数字),子网掩码为“255.255.255.0”,网关为“192.168.1.1”。

开启无线

打开IE浏览器,输入无线路由器的默认IP地址(一般为http://192.168.1.1,如为其他,前面主机IP地址也应作相应更改),输入用户名和密码(一般为admin)进入路由器设置界面。点击“网络参数→WAN口设置”,设置你的教育网连接方式(具体可向学校网管咨询),可选中“自动连接”,点击“保存”完成对路由路的上网设置。再点击“无线参数→基本设置”,自己填一个SSID号(建议用宿舍号),再选中“开启无线功能”和“允许SSID广播”,点“保存”即可。想无线连接时,直接输入SSID号即可连接。

完成以上设置后,无线网处于开放状态,还需要进行加密。在“基本设置”里设置“安全认证类型”为“自动选择”,“密钥格式选择”为“16进制”,选中“密钥2”,并输入26个16进制字符,可以输入的字符包括0、1、2、3、4、5、6、7、8、9、a、b、c、d、e、f,“密钥类型”为“128位”(见图),保存即可开启无线加密。

无线连接

在Windows XP的“网络连接”中右击无线网卡图标并选择“属性”,设置好IP。再切换到“无线网络配置”标签页,选中“用Windows配置我的无线网络设置”,点击“查看无线网络”即可选择无线网络,系统会搜索可用无线网络,双击即可连接。

进入加密网络

进入加密无线网络前,在“无线网络配置”标签页中点击“添加”按钮,然后输入SSID,并按路由器一样设置密钥格式,并取消对“自动为我提供此密钥”的勾选,再输入密码点击“确定”即可。

突破封锁

有的学校安装了“网络尖兵”等限制软件,寝室里就不能路由共享上网。只要在所有电脑上安装共享神盾即可解决,不用再进行其他设置。

神盾心得

17.文明寝室申请书 篇十七

尊敬的各位领导:

你们好!

我们是来自北区凤雏园25#702寝室,在大学的一年里我们这个小家庭表现良好,特在此申请襄樊学院文明寝室称号。下面我来介绍一下我们寝室的具体情况:

寝室卫生篇

古语说:“一屋不扫,何以扫天下?”寝室是我们大学生活中活动最多的场所。一个整洁清爽的寝室生活环境比一个脏乱无序的地方更让人心情愉快。特此我们寝室制定了健全的轮流值日制度,五个人自觉遵守寝室值日安排,坚持每天打扫卫生,让我们在一片整洁干净的小天地里快乐生活学习。整齐的床铺,明亮的墙壁,干净的地面,整洁的桌柜便是我们这个小家庭共同努力的结果;一张张证书、一份份荣誉便是一个优秀文明寝室完美的诠释与见证。

团结友爱篇

俗话说:“单丝不成线,独木不成林。”一滴水只有融入大海,才能更为长久;一片云只有亲临霞光,才更云蒸霞蔚;一株细草也只有扎根土壤才更为有生命力。而我们这群求学在外的学子,只有把心灵凝聚在寝室,才能体会出家的温暖。在这里我们已度过大学生活最快乐的一段时光,在这里我们不分高低贵贱,没有等级差异,有的只是对朋友的真诚和对生活的热爱。虽然有时也有很多不如意的地方,尽管开始也会很不习惯,宿舍条件也不比家里,但是在忙碌的生活中,我们学会了关心他人,体谅他人,同时也学会了照顾自己,尽管寝室里偶尔的磕磕碰碰难免会发生,但是最终都被我们克服了。我们拥有宽容、友爱、团结的寝室精神,我们达成了互相帮助,互相学习,互相监督的寝室合作共识。在这里我们感受到家的温暖,家的味道,并深深的爱上了这个家。虽然我们不是富家子弟,没有什么很好的家庭背景,我们不会去什么高档星级餐厅吃大餐,更不会去什么豪华的娱乐场所消费,但是我们会过属于我们寝室五个人的小资生活,偶尔赶上特殊的节假日,又或者是室友生日的时候,大家就会一起出去小聚一聚,此时的我们会放开胸怀,忘记一切烦恼和忧愁,然后痛痛快快去疯狂,好不快活。

学习与活动篇

寝室是一个学习气氛浓郁的地方。大家看书的时候,寝室鸦雀无声;讨论问题的时候,精彩激烈,大家都侃侃而谈。我们一起去图书馆“淘书”,一起为接下来的英语四级考试做准备,互相提问,互相帮助记单词。正因为这样的学习方式与氛围,我们寝室成员大一期末考试成绩优异,无一人挂科。与此同时,大一期间我们积极参加大学活动,以锻炼自己的能力,增长才干。在“诸葛读书工程书香班级”评选活动中,我们寝室积极参与,为班集体的荣誉贡献出自己的一份力量;在“寝室文化建设月”中,我们寝室被评为校“五星级寝室”、院“五星级寝室”、“标兵寝室”、“活动优秀集体”以及经政学院与外国语学院联谊的“和谐校园团结小家”活动中,荣获二等奖。

寝室感悟篇

世上有一种默契叫做心照不宣,有一种感觉叫做妙不可言,有一种幸福叫做有你相伴,有一种情怀叫做寝室情怀。《陋室铭》有云:“山不在高,有仙则名,水不在深,有龙则灵····斯是陋室,惟吾德馨····无丝竹之乱耳,无案牍之劳形····孔子云:何陋之有?”陋室一词似乎也挺适用于我们这个不足二十平米的宿舍,但因为不够文雅,遂我们集思广益后谓之为柬朴斋。“柬”,刚正,正直,“朴”,勤朴,朴素,“斋”,书香之地。在这里,不仅仅只是一个摆放床铺和桌柜的休憩场所,还是我们学习和生活的乐土,是我们疲惫后卸下伪装后倾吐心声的田园,是一个游学异地思乡心切的心灵寄托。在这里,我们用双手和心灵努力经营着这个温馨之家!

有人说,进同一所学校是一种萍水之缘;进同一个班级是一种知己之缘;而住同一间宿舍则是今生的难解之缘。“朋友一生一起走,那些日子不再有。“一句话,一辈子;一生情,一杯酒”,每当哼起这首室歌——朋友,我心里就会涌起一阵感动,不仅为这首歌而感动,同时也为我们这群可爱的人而感动,在我们这个小集体里,云集了来自五湖四海的“能人异士”,A君和B君整日形影不离,课余时间总会往他们的基地——图书馆 “啃”专业知识,很有一代学术大家的潜质,因为他们喜欢穿的衣服的黑白区别,时人赠号曰:“黑白双煞”。C君、D君与A君和B君恰恰相反,虽同样喜欢看书,却“电子”与“纸质”之别,还有“楚辞风骚,经史子集”与“时事政治,学术专著”之别,其涉及之广,上至天文地理,下达诗歌词曲,应有尽有,有“书神双子星”之称,在班上也是闻名遐迩,堪称一代“传奇”。E君则更是特立独行,活脱脱的独行侠,大名鼎鼎闻名班级的“刺客”就是他了,但他做事却总是很有魄力令人信服,着实令人费解。正是有这群可爱的人,所以即使求学在外,也不感到孤单,因为彼此感觉到了家的温暖与快乐。这就是我们的“柬朴斋”,柬之于人,朴之于地,永远的,我们的家!

我们一起生活的时间还短,也许我们做的一切还不够好,但在接下来的日子里,我们一定会齐心协力,做得更好。

特此申请,望学校考察通过。

申请人:凤雏园25#702寝室全体成员

18.文明寝室申请 篇十八

我们是来自生物技术及应用专业的学生是322室的成员。

从一进大学开始到现在,我们一直生活在一个充满温馨,充满热情,充满笑声,充满关爱的屋子里,这就是由我们八人临时组建起来的小家---322寝室。在这里,我们团结一致,和睦相处,关系融洽;在这里,我们互相关心,互相帮助,齐心协力;在这里,我们有福一起享受,有难一起担当。尽管我们来自不同的家庭,我们亲近的跟八姐妹一样,做到了象爱家一样的爱我们的小家。

生活上:每两天一次的大扫除,使的我们的家几乎一尘不染;每周两次的寝室杂务整理,把我们的家布置的井井有条。闲暇时分,外面常常会听到从我们家传出的的源源不断的笑声,记忆中,在这个小家里我们从来没有闹个矛盾,有的只是相互间的谦让和照顾。记得大一的一个寒冬的晚上,有个姐妹因低血糖半夜起床后突然晕到在地,我们另外的几个几乎是从床上跳下去,刚把她扶起她又一次的栽倒在地,我们使出全身的力气终于把她又一次扶起后躺在两张并行的凳子上,接下来的端水,拧热毛巾给她热敷,一系列的动作我们一点也不敢懈怠,见她终于恢复了神志之后,我们才发现我们都还光着脚丫呢。。。我们就是这样的零距离的凝聚在一起。象爱护亲人一样爱着小家的每一个姐妹。

学习上:我们互相监督,互相督促,互相影响。每当我们抑制不住自己想玩的时候,我们的岚岚同学总会保持清醒的头脑提醒我们应该打住,该学习了。平时我们都会齐心协力的共同奋斗,早晨都是统一出发去上课去自习,决不允许任何人因想偷懒而赖床,更不允许任何人堕落。我们为了能节约出时间平时的学习更加认真更加勤奋了,当然我们的刻苦和努力也得到了相应的收获。

活动上;青春应该是富有活力的。我们322成员在搞好学习成绩的同时,能积极参与到班级组织的各项活动中,到敬老院给孤寡老人带去快乐和温暖;参与形式多样的活动,不仅丰富了我们的课余生活,走出校园走入社会,担起一份社会责任,参与公益活动,我们不能只是“一心只读圣贤书,两耳不闻窗外事”,躲藏在象牙塔下的书呆子,走出来,便是另一番天地。我们在活动中不仅愉悦了身心,也增强了社会责任感和公益心

我们组成了一个优秀的家庭。我们平时的生活勤俭节约,从不浪费一度电一滴水和一分钱。无论在学习还是在生活上我们都是最要好的姐妹,至亲至爱的生活在这个小家---322寝室。所以在此,我们真诚的希望贵领导能够亲睐我们的小家,赋予其“文明寝室”的称号!特此申请,期望你们的批准!

申请寝室-----xx室

上一篇:浪漫风格的婚礼布置流程下一篇:中医院绩效工资方案