如果我有一双翅膀小学作文

2024-10-07

如果我有一双翅膀小学作文(共8篇)

1.如果我有一双翅膀小学作文 篇一

阿里巴巴的创始人马云, 11年前曾和他的6个同事在长城上许下心愿, 他们梦想能做一家让全中国人感到骄傲的互联网公司。当时没人理解他们, 大家都认为, 如果你们能够做成, 那就好比是把一艘万吨货轮抬上喜马拉雅山, 几乎是不可能的。但是他们从一点一滴做起, 最终梦想成真。

让我们沿着时光隧道再往回走。100年前, 有一位叫陆士谔的文人, 他有一个梦想, 100年以后在上海的浦东和浦西之间会架起一座大桥, 浦东会建起很多的高楼大厦, 举办万国博览会。他身边的人说他是痴人说梦, 但是历史做出了最好的见证。

这些人, 这些事, 让我们看到了梦想的巨大力量。它带给人们前行的动力和方向。

2.如果我有一双翅膀小学作文 篇二

我曾是一个人。我生活在“致美之尽头”年代。

“教授”们就是这么称呼我们现在所在的年代的,意思是它是历史的美丽尽头,尽善尽美,再也不可能有改进的必要。看上去真是这样,我们的城市壮丽无比,一幢幢摩天大楼闪烁着宝石的光泽,直蔓延到冰川的边缘,而人们的脸上总是洋溢着无限的快乐。不过张一蛋说,敲教授们的蛋吧,别忘了,他们是非法统治者,他们的能耐就是撒谎。他说这是一个由教授们掌控的“制造”年代,两百年来,他们强化了专制的技术力量,对人们的控制无远弗届。

“人们感觉到的那些快乐都是制造出来的。一切都被控制了,除了我们这些天窗清洗工,”他说,“这得感谢鲁班,他在很久以前的发明其实真的挺有用,让我们拥有了隐形的翅膀。”

自从2287年教授们宣布历史终结以来,又过了70多年。这些年来地球被一个“天窗系统”封闭了起来。其实没有什么天窗,只是有一个高出平流层的卫星网络,它们的任务就是阻止一切不被允许的出和入。最初这只是一个垄断物流的手段,比如说,教授们自己打开“天窗”,钶就被源源不断地运送进来,我们手里的钶就变得一文不值,可是当我们想把鳕鱼卖到月球上的城镇上时,“天窗”就关闭了,我们在那儿的亲属们就要用更多的钶来交换教授们专卖的鳕鱼。

这都是张一蛋使用了隐形的翅膀之后才获知的,以前我们一直以为天窗的功用是保护我们的最大利益。

这是事实:曾有一度,地球是一个国家,月球是另一个。“天窗”是地球建立的,教授们说这是因为封闭对它有好处,它的资源更多。

通过每天傍晚的“愉快时间”,也就是教化我们的新闻发布时间,我们了解到月球在很久以前就已经叛乱。不过最终我们发现,那都是历史了。

月球上的国家已经被消灭。我们的太空技术已足以探明1/4的宇宙,教授们是这部分宇宙的惟一统治者。没有人知道教授们是谁,确定无疑的只是,他们已经做到了逻辑的极限,消除了全部挑战。

除了我们。我们有隐形的翅膀。“别忘了这一点。”张一蛋总是这么说。“别忘了。”我也总是这么告诉他。可是我们使用这翅膀干什么呢?想达到什么呢?我们根本就不知道,直到昨天。

始终有一个秘密说法在流传,它非常令人费解,说真正邪恶的是我们的领袖,也就是教授们,他们攫取了最大的权力并取得最大的利润。“天窗”是他们的手段,真正目的是限制“自由”。

我们不理解什么是“自由”。这就像“啦滴嗒,砰砰”一样让人难以领会其意。我们的词典里没有这个词,我们的思想也理解不了它。什么是自由呢?我完全不能猜测,尽管我已经在这个星球上生活了很久。我们没有与之匹配的思维。这还不如说南十字星的语言那么容易呢。

不过从第一次听到它的时候,我们就着迷了。自由。自由。“从上下文看,它好像是某种特别令人神往的东西。”我说。“没错。”张一蛋回答说,“它是我们没有的东西。是我们本来该有的东西。”

有一天我忘了这个词。我意识到这是教授们的教化系统在起作用。我说什么也想不起来了。他们又一次消灭了它。于是去问张一蛋。可是他也在教化系统的作用之下。“啦滴嗒,砰砰!”最后他说,“不管它是什么,我就这么叫它!”

重要的不是它是什么,而是这个世界上有某些值得追求的东西我们没有但我们该有。这就是为什么昨天早上,我乘坐太空梭修理那些太阳能板的时候,看到了人体被激光束击碎之后留在平流层以上的一朵小小的淡灰色烟雾。就像张一蛋很久以前就跟我约定的那样,方位是天窗第18000方格。

我凝视着这朵由张一蛋变成的小灰云。我知道这是他。他一直计划在这里逃脱。差不多我每天都会到这个方格来查看一下。如今我看到了结果。这就是叛逃的下场,就像我以前想象过的那样。

“天窗只会攻击金属太空梭,不会攻击人体,因为他们想象不到一个人单凭肉体和氧气袋就来突破它,”他曾经说,“我们不坐任何太空梭,我们有隐形的翅膀。这可是今年最IN的装备。”

也许是这样。隐形翅膀,基因技术和隐形技术的新成果,核动力,最高可达5倍音速,完全不被雷达发觉。可是,谁也不能忽视另外一点:天窗是所有时代的最IN的装备。“致美之尽头”的产物。

可是我还是来了。我不知道这是为了什么。也许是为了张一蛋,或者说,我只是不愿意留在致美的尽头。

我迈出太空梭。

我只需要用它向上飞行一小段,大约5公里,就可以穿越天窗,到达未知的世界。我不知道那里有什么,就像哥伦布完全不知道海水穷尽处有什么。我试着展开翅膀,发现它有两米长。这是我第一次使用翅膀。我看着脚下的云朵丛生的世界,感到深深的恐惧。我从来没这么怕过,我想如果怕的时间够长的话甚至会抖若筛糠。可是我忍不住要这么做。

你知道,忍不住。就像你在16岁的时候,有一天晚上,你突然想到你会获得爱,获得温柔美丽的一切。你不知道那是不是真的,但是你就是忍不住那么想。你忍不住闭上眼睛去追寻梦幻。

我闭上了眼睛。快啊,飞。红光会来吗?也许不会?我能听到的只是自己的心脏猛烈跳动。

啦滴嗒,砰砰。

关于高考作文,李海鹏想说的是……

应该承载考察学生们文字表达能力的任务,不应该强加除此之外的任何功能,比如政治教化等等。

关于这篇作文的写作感受……

比过去难多了。

我接受的是标准的命题作文教育,而且以议论文为主。我很擅长写这类八股,但我觉得它很糟糕。我写这么一篇,算是对过去的反叛。

其实我觉得现在倡导的学生的个性写作也是过犹不及,问题多多。写文章最重要的是我手写我心,哪怕在文学大师的层面上也是如此,可是过去的教育和现在的教育都没能让学生们做到这一点,所以说作文教育的问题在作文教育之外。

关于高考作文的记忆……

参加高考是在1991年.题目忘了,要是有让人印象深刻的题目就怪了。★

3.假如我有一双翅膀 篇三

假如我有一双翅膀,该多好啊!

梦想精灵来了,它在我面前挥舞着银光闪闪的魔棒,给了我美丽的翅膀。

我展开双翅,尽情地在蓝天中飞翔,与白云相伴,与鸟儿为友。我愉悦的歌声回荡在晴空里,一切都是那么美好。

我俯瞰大地,只见地面一片翠绿,到处都是鸟语花香。瞧,我的妈妈正在看书,爸爸还在努力工作。我挥动着翅膀,飞到了山区,看到那些贫困的孩子们正在破旧的屋子里学习。我抱着那些孩子们,带他们飞上蓝天,飞过山区,让他们看看外面的世界是多么的精彩,希望他们能努力创造自己的明天。

我又舞动双翅来到了大城市的上空,街道上的车辆川流不息。一个孤独的老奶奶,嘴里念叨着:“我好想见见我的孩子啊!”于是,我让奶奶坐在我的翅膀上,带她来到了儿子的身边。老奶奶扶着眼镜说:“哎哟,这是哪路天使下凡了?”我甜甜一笑,心想,有双翅膀真好啊!

我兴奋地飞到了大森林里,和可爱的动物朋友们做游戏,讲故事。我告诉它们,我们人类会和它们和平相处,保护它们的生活环境,我们是相亲相爱的一家人。动物们都欢呼雀跃,快乐地围在我的身边。

假如我有一双翅膀,我会从天空中俯视,去帮助那些需要帮助的人们。

假如我有一双翅膀,我会给自然界带来更多的欢乐与微笑。

假如我有一双翅膀……

4.如果我有一双翅膀小学作文 篇四

假如我有一双翅膀,我要去美国“迪斯尼乐园”玩,因为那里有格罗陪斯设计的最佳路径。我还要去看看日本的富士山、樱花…

假如我有一双翅膀,我要去看看今天的塞特凯达斯瀑布是否枯竭了。假如我有一双翅膀,我想去欣赏迪拜的七星级金帆船。

假如我有一双翅膀,我要“飞回”到明朝,看李时珍是如何尝百草、写名著的。

假如我有一双翅膀,我会飞到尚未回归祖国的台湾岛去,瞧瞧世界闻名世界的蝴蝶谷,和蝴蝶一起翩翩起舞。

5.如果我有一双翅膀小学作文 篇五

每当我从教室的窗户向外眺望,那淡蓝明澈的天空总让我有种飞翔的渴望。我知道我有一双隐形的翅膀,能带我去追寻前方最美的霞光。

有一次,小测试我没考好,放学后我不想回家,我怕被爸爸骂,无论我走得多慢,最后还是到家了。我小心翼翼地把试卷拿出来,等待着“暴风雨”的来临。可是,让人出乎意料的是爸爸并没有骂我,而是语重心长地对我说:“一次没考好没关系的,下次考好就是了,只要努力了就没有遗憾。”爸爸的一番话,让我的眼眶中充满了感动的泪水。从那以后,我更加努力地去学习,别人在玩的时候,我在埋头苦学。在停电的夜晚,我也坚持学习。从此,灯光下多了一个勤奋学习的.女孩。

期末考试的前一天,爸爸对我说:“女儿,加油,你永远是爸爸心中最棒的一个。”带着爸爸的鼓励,我从容地走进了考场。

开家长会那一天,我和爸爸来到教室。开始公布成绩了,我的心怦怦直跳,担心自己考不好。终于老师念到我成绩了:“小晔语文95,数学100,英语100。”这时,我回头看了看爸爸,爸爸的脸上露出了欣慰的笑容。

6.我有一双美丽的翅膀作文 篇六

我有一双美丽的翅膀作文

陶宣百

每个人都希望能拥有一双翅膀,这样便能飞上蓝天享受无忧无虑的快乐,飞向世界飞翔自己的梦想。

小学五年级妈妈让我学音乐吹萨克斯,三天打渔两天晒网的练习使我学艺不精。学习不到一年的时间,全市举行中小学生艺术比赛,妈妈为了让我感受比赛,积累经验,决定让我参加。这是我第一次参加艺术比赛,心中不停的打鼓,想着自己去还是不去,经过一番心理斗争,最后决定:去吧,去尝试一次,不管成绩好与坏,付出努力就好。

于是,我开始积极备战,刻苦练习。这是一首慢曲,由于年龄小、身体较瘦,因此演奏慢曲气息远远不够,要长时间的磨练。每天放学写完作业,我就一遍一遍的吹基本功,一遍一遍的吹奏乐曲,每次练完都会乏氧得头晕目眩,嘴唇上留下深深地牙印,整个嘴都肿起来了隐隐作痛,但是我的自信心在成倍的增长。

离比赛的时间越来越近了,我的心也越来越忐忑不安,但我还要加倍练习,以最好的状态迎接比赛。

比赛的日子到了,在等候室等待着,看着我前面表演的那些学生一个个走进去,一个个出来时有的`高兴的宣布着自己分数,有的垂头丧气的直摇头,我心中的小鼓“咚”“咚”“咚”敲得更响更沉重了。

终于到我登场了,我背上萨克斯、拿好谱台,像是整装待发上战场的士兵来到了赛场,看见评委都坐在屏风的后面,我明白了:唯一的评分标准就是声音,我暗暗想这是真刀真枪的比拼呀!我倒吸了一口气,平稳一下心情开始演奏乐曲《天空之城》。当声音从萨克斯筒飘出,()回荡在房间时,每一个音符都是那样的完美,我仿佛感觉我随音符飘到了空中,一切都是那么寂静美好。

两个月后,我得知我的第一次比赛获得了三等奖十分高兴,我感觉到我有一双美丽的翅膀,一边是勇气,一边是坚持。

拓展阅读:我有一双美丽的翅膀

小时候,盯着天上来来回回飞翔的鸟儿。那是的我最渴望的梦,就应该是拥有一双翅膀吧。无奈,现实把我美丽的梦击得粉碎。我开始寻觅,漫漫无期的寻觅。

开始上小学了。无知把我包围,我不知所措,唯有拼命的读书、读书,把自己沉浸在书的海洋中。幼小的我在书海中寻找到了最适合我的学习方法。邂逅了勇敢的鲁宾逊、拥有无数奇遇的格列佛、孤独的维特、童年凄苦的阿廖沙……还有陪我渡过童年的《安徒生童话》、《一千零一夜》等等。

在书的海洋中,不少地方都描写了那双美丽洁白的翅膀。我的翅膀在哪?我,似乎看到了一点亮光,却又无从寻觅。

再后来到了五、六年级。功课更紧张了,老师亦不肯放松。空气中到处弥漫着紧张的气息。我似乎被压力压得喘不过气来。我喜欢上了音乐,每周总要上网搜罗一些好歌作为闲暇时的消遣,也作为缓解压力的妙招。长久如此,心情也变得好些了,以前的压力早已无影无踪了。我的翅膀在哪?我,看见了一片朦胧的光亮正在变清晰。

而现在的我上初二了。学习比小学来说不仅更加紧张,而且学习难度也增加了,科目也多了。成绩也不能退后。我仍旧喜欢音乐,依旧用音乐化解自己的压力。可是,现在的我正处于叛逆的年龄段,常常因为一些日常生活的小事与父母发生争执乃至升级到吵架。吵架次数也变为“三天一小吵,五天一大吵”.也因此徒增许多的烦恼,每当这时,我总会找一些要好的朋友倾诉。倾诉后,那些烦恼也随之消散。

我的翅膀在哪?哦!我找到了!!

我所一直寻觅的翅膀原来一直在我身上。书籍给了我“知识”的翅膀,带我飞离无知;音乐给了我“放松”的翅膀,带我逃离紧张;朋友给了我“快乐”的翅膀,带我脱离苦海……

7.假如我有一双翅膀想象作文 篇七

假如我有一双翅膀,我要飞到太平洋,看看它到底有多大,是50万平方千米还是100万平方千米?

假如我有一双翅膀,我要飞到太空,看看星星有没有地球大,去量量月球距离地球有多远?

假如我有一双翅膀,我要去地震灾区,对灾民问候,给他们许多钱,让他们买自己需要的生活用品,让不再饱受饥饿寒冷之苦,让小朋友们买学习用具,让他们完成他们的学业。

假如我有一双翅膀,我要飞到无边无际的天空,和小鸟一起在天空自由自在的飞翔。

假如我有一双翅膀,我要飞到上海去参观上海世博会,看看世界各地的场馆,体验世界各国的风土人情和传统文化。

假如我有一双翅膀,我要去看看祖国的大好河山,去参观世界各地的名胜风景。

8.如果我有一双翅膀小学作文 篇八

飞,是我幼时仰望天空时的梦想;它,就像一颗种子,深深地埋在了我的心底,直至现在。当我抬起头,仰望天空,看见一架飞机如同一只小鸟似的自由飞翔时,我就万分渴望自己有一天也能像小鸟一样,走出大地爷爷的怀抱,翱翔于蓝天。现在想起,我不就是需要一双翅膀吗?由此,我陷入了自己的想象中……

假如我有一双翅膀,我会飞向济南——泉城,去见识一下那里的壮观景象。看,那泉水由内而外“滑”出,望去十分清澈透明。一滴滴泉水流出犹如一颗颗珍珠掉落下来,在微波中荡漾。远远望去,就像数不胜数的珍珠组成了一条清澈透明的绸带,这便是美丽的珍珠泉!

假如我有一双翅膀,我会飞向那碧绿的草原,去聆听一下草原的牛羊的幸福的欢呼声。瞧,颗颗小草探出了脑袋,从空中望去,就像无数小草组成的一条硕大的绿毯;再加上那清澈的溪水,草原便成了有着浓郁的中国风味的水墨画。牛羊们悠闲自在地吃着草,累了就睡个懒觉,还时不时发出幸福的欢呼声:“啊!生活在草原就是舒服!”

“欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜”,称赞的就是那杭州西湖。假如我有一双翅膀,我一定要飞往杭州西湖,去感受一下西湖的美。听,欣赏西湖的人无一个不赞叹西湖的风景。湖面就是一面硕大的镜子,微风吹过,水面上泛起了一圈圈涟漪。而置身于湖中的亭亭玉立的少女——荷花姑娘也照起了镜子,在微风的吹拂下跳起了优美的舞蹈,令人赞叹不绝。也许是因为荷花姑娘在的缘故,西湖在那一刻多了几分美丽与生机,所以,她的脸上露出了微笑。

假如我有一双翅膀,我更要飞向大海,去感受一下那一望无际的大海的磅礴气势。听,大海正用无法抵挡的声音咆哮着,令人胆战心惊。巨浪们也很顽皮,你推着我,我推着你,溅起的浪花喷洒到人们的身上,大家谁也生不了气,他们都沉醉于这美景中了!

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