情感故事触动心脏

情感故事触动心脏（精选7篇）

1.情感故事触动心脏 篇一

他住在北京，是一个与我有血缘关系的人，不太远的血缘关系。

北京与西安相隔遥远，他却常来看望我们。那时他在火车上工作，整日穿着墨绿色的制服，从一个城市到另一个城市。

我叫他眯眯大伯，因为他总是笑，对我也是好得不得了。每次走，都会把我叫到一边，悄悄地塞几元钱给我，然后拍拍我的头，说一声：“乖，听话。”

那一年，我5岁。站在空阔的楼道中，看老爸送他走。他和老爸的布裤子，都补了屁股，在太阳的底下，屁股非常突出，我看着看着就笑起来。笑够了，便打开手里的纸币，是一张5块钱的纸钞。当时，5元钱能买到好多东西呢，我想着明天可以去小店铺买水果糖吃了，便眯眯笑起来，想着大伯真是不错，要是天天来看我就好了。如果天天都有糖吃，我一定是天下最幸福的小孩了。

我将5元钱的钞票盖在眼睛上，迎着晃晃的阳光，觉得自己俨然是个有钱人了。

他大概知道我喜欢他，只要有西安的车，必定来看我。我每回见他，便欢呼雀跃地投入他的怀抱。

他带我去院子里的小卖铺，坐在木竹椅上，让店家摇了一客冰淇淋给我，看我小猫一样吃得津津有味，他便流露出一种满足的神情。

我问他：“大伯，为什么对我这么好?”

他说：“长辈对孩子好是应该的呀，还要讲道理吗?”

我不懂了，为什么他对我好天经地义?长大些，才知道，他不光是对我一个人好，他对所有人都是那么好。

他和我爸是亲兄弟。因为他是兄长，在家境清贫的条件下，他根本没有读书的条件。他15岁就一人闯荡北京，十分辛苦地从学徒做起。每个月的薪水都安排好了，只留一日三餐的钱，其余全部寄往家里，多一分钱都花不得。也许正是因为有了他的资助，我爸才顺利把书念了下来。我爸考上北大的时候，他已是车辆段技术拔尖的工人，快收徒弟了。接到通知书时，我爸犹豫，要不要继续读下去，因为觉得太拖累他了。

他却说：“只要有我在，你一定要读完书。以后，这个社会没有知识是不行的。我工作这些年来，因有没有多少文化，很受人歧视，我是没有办法。”

老爸于是很顺利地进了大学。大学几年，每个周末老爸都去他家住宿，他也尽可能地帮助老爸。为了老爸，他与我大妈没少怄气，经济问题总是很现实的。

老爸大学毕业之后，他也算松了口气。等我去望看他时，他已开始自学高等数学，屋内的电扇是自己做的。听说他还自己装了一辆大摩托，非常气派的一辆大摩托车。每天，他去上班，一踩油门，整个楼的人都醒了，下班回来，离老远的，就听见他的摩托车轰隆轰隆地开过来。他的摩托车放在楼下，从没有小偷打它的主意，因为太庞大了，五六个人都搬不动。

我在他家住了一周。环顾四周，这个家几乎都是他一手组装成的。打开电扇，轰轰轰轰的，藤椅是改过的，坐上去，椅子会左右摇摆。我想，如果他念了大学，现在不知是怎么优秀的一个人。

我问他：“大伯，为什么不去市场买一台电扇?用不了多少钱的。”

他笑笑：“孩子考上大学了，要供人们读书，再说了，这不是挺好的吗?反正我耳朵背，也听不见什么。”

他总是这样，平日省吃俭用，对小辈却很舍得花钱，有一次他给女儿一下子买了90块钱的巧克力，只是因为女儿爱吃。

他对孩子总是如此，宠爱得近乎纵容了。

从北京回来，我对老爸说：“大伯真可怜。一辈子都这样忙碌，他甚至舍不得吃一块雪糕。”

老爸说：“这样的日子，很快会过去吧。再熬几年，孩子就大了，那时，他可以享受天伦之乐了。”

大伯的儿女工作之后，他已六十多岁了，退休了，又被单位反聘回去。

一次听见老爸打电话问他：“怎么不歇歇，儿女都成家了，你们老两口花销足够了。”

不知道他说了些什么，总之老爸放下电话神色挺黯然的。

大伯被单位反聘回去之后，不跑铁路了。因此，几年都没有见到他。一直很想他，当然不再是孩提时代要糖吃的心理，只是很想见他。始终记得我年幼时，他对我的好。良好的家教，教我学会了善良，我一直记得受人滴水之恩，当涌泉相报，何况他是我的伯父，亲人。

我想，再见到他，他会不会拍拍我的头说：“丫头，长高了。”

再面对他，我该怎样让已年迈的他，如我幼时一样高兴起来呢?

就这样，有心里盼望着见他，不知盼了多久，在一个下雪的午后，终于再次见到了他。

事先，他没有告诉我们他要来，家里也没有人去接他。他敲开我家门时，刚在火车站遭了一次抢劫。他出车站，便被人盯上了，几个小青年跟着他，一个从他身旁走过时，摸了他的包。他惊觉去追，另一个同伙跟上来，一脚将他绊倒。

那天，大伯穿着棉布短装围着一条狭窄的布围巾，头上顶着一顶雷锋帽。现在，已经没有人戴雷锋帽了，但是他竟然还戴着。当他站在我家，对我们讲他追小偷的经过时，我是心疼的。他一直在为包内的钱扼腕，我却为他的身子忱惜。看着他苍黄清瘦的脸，我忍不住掉下泪来，我想，怎么可以让这样一个老人还现去卖苦力呢?

听他说反聘回去后，为了多挣些钱干着粗重的体力活，有时，还会给别人装门窗。我难以想像上岁数的他，是如何爬上别人家的窗台，装着一块块玻璃拉窗。我想起了小时候，他临走时，送我的5元钱，那时是我不知，每一张钞票的背后都有大伯的血汗。

大妈说，属羊的人命不好。大伯这辈子注定了劳碌一生，贫困一生。

我听了很心酸，对他说：“大伯，不要做了，钱不够花我可以给你?”

他只是笑：“你大伯现在一个月可以挣800块钱呢，怎么不够花呢?”

“那为什么?”

他不说什么了，眼内是无言的苦涩。

他的儿子大学毕业分到工厂，效益不好，工资拖欠。女儿月工资只有400元，还带着个半大的孩子。原以为，孩子大学毕业，会有一个不错的前程，可是，在北京，人那样多，多少人为了谋一个职位激烈竞争。别说大学毕业，就的读研究生也是一抓一大把。

后来，老爸让大伯的儿子过来，希望能帮他一把。

大伯回北京后，依然忙于挣钱，他的钱几乎全贴给儿女了。短短两年，他外出拉货，跌断了两根肋骨，右手骨折过一次，脚被轧伤。

老爸劝他：“孩子成家后，你的责任也就尽到了，剩下的靠他们自己努力了。”

他摇头：“看着儿女过着苦日子，我心不忍，好在，我还能干几年。”

他总是这样，也许天下父母都是这样。父母为什么要对孩子那么好，但是天下有几个孩子能体味到他们几十年如一日的爱，而且，是永不要求回报的爱。

我问老爸：“当你老时，希望我能为你做什么?”

老爸说：“如果我老了，我病了，只要能看见你倒杯水给我，就足够了。如果你没有空，也没有关系，还有养老院，我和你妈可以进去一起晒太阳。”

老爸的话，让我忍不住掉下眼泪。就像长辈不知该如何爱自己的孩子一样，做儿女的，永远不知道怎样能做到最好，能让他们心安。

再去北京，是去工作，临行抽空打电话给大伯，他总是骑自制的摩托车来看我，我坐飞机回西安，他带给我路上吃的东西竟然有十斤。在机场，我拎着他给我的沉重的行李，眼泪又掉了下来。

他说：“丫头好呀，出息了，坐飞机了。不知飞机场是什么样子，如果有十元钱的机票钱就好了，哪怕只是在北京的上空兜上一圈呢，我也算是坐过飞机了。”

半年后，他来西安看我们，我还了他这个心愿，给他买了回京的机票，我尽着一个晚辈的所能，为他一点一点地圆梦。

因为，他资助过我的父亲，因为他对我好，因为我是那么那么爱他。

2.情感故事触动心脏 篇二

从设计人员，到医学博士，再到一名世界级的设计大师；从传统的工艺品、眼镜、电脑，到机器人、人造心脏、高端医疗设备器材、宇宙空间装置等；他设计的轮椅“CARNA”成为纽约近代美术馆永久展示的作品之一，他两次被《Newsweek（日本版）》评选为“世界最尊敬的100位日本人”。

他是川崎和男，日本大阪大学研究生院的教授。

6月底，川崎来到了北京；他想要告诉中国正走在设计路上的年轻人：工业设计应该为人类的健康、生活、生命服务；设计是改变社会的力量。

“人造心脏”有两个“艺术”

39年前，刚走出大学校门的川崎到了东京，在东芝公司成为一名设计人员。然而6年后，一场突如其来的灾祸降临到了这名年仅28岁的年轻人身上。正月里的一天，川崎在乘坐出租车时发生了事故，脊髓受到了损伤。从医生那里，他得到的消息是自己再也不能走路了。

自此依靠轮椅生活的川崎，离开了公司。他开始从轮椅着手实现自己的设计之梦。几年之后，一款轻便的轮椅问世了，在自己实现了理想的同时，川崎也给他人带去了希望；订单从日本各地雪片般地飞来。

之后，川崎又投入到了人工心脏的设计。他意识到，一个好的工业设计需要足够充分地了解人体。于是，他开始学习医学，并取得了医学博士学位。

通常情况下，心脏的功能如同泵一样，要把体内的血液输送到身体各个部位；此外，它还与人的情感结合在一起；当你碰到了一个心仪的异性，就会心跳加速。川崎是日本第一代人工心脏的研究者之一，他设计的人造心脏不单有第一个功能，甚至具备了情感功能。

加拿大的科学家们曾评选了十个“21世纪的人类梦想”，川崎的人造心脏被选入其中。如今，这颗“心脏”正在蒙特利尔的一个科学中心展出。在日本，人造心脏现已发展到了第三代，由川崎与东京大学的研究人员共同开发。

“在人造心脏的英文拼写中，最前面的三个字母和最后面的三个字母都是‘art’——艺术。我们可以这样理解，医学这一门学问本来是属于艺术的一个领域。可以说，艺术是我们要达到的一个最终目标。”川崎说。

用设计构建世界和平

川崎正在积极倡导一项构建世界和平的运动“Peace-Keeping Design（PKD）”。他想用设计去帮助各国正在遭受疾病威胁的儿童和弱势群体。

川崎习惯用“金字塔”来比喻全球的人口构成。在这个“金字塔”中，有每天只挣1美元的人，他们的年收入仅相当于大约2500元人民币；也有一天挣2美元的人。这些人群加起来占了45亿左右。在他们之上，有大约23亿人每年可以收入人民币1万6千元左右。再往上，在金字塔的顶端，大约有1亿人年收入是16万人民币左右。

“现在，世界上的许多设计都是为了‘金字塔’顶层的这一两亿人。”川崎认为，工业设计需要为金字塔底端的人群服务。世界上，每天有大约5000名儿童死亡，PKD的理念就是要从设计的角度去援助儿童。

在很多地区，注射疫苗的针管在扔掉之后，被用来注射毒品。于是，川崎就开发了一种不能被二次使用的注射器。它的内部直接装上疫苗；注射针在使用后，随活塞的退出而收回到针筒中；而注射器可以被拆解成为两个部分，使用完只要把活塞部分翻转过来，装回盒子里就不能再取出二次使用。

川崎希望人们可以了解：设计并非只是一种商业行为、为着赚钱，它更重要的一个功能是为了创造一个美丽的社会。如今，各种各样的学科越来越分散，设计就如同黏合剂，把各种分散的学问黏合在一起。

“设计师画的画，应该与伦理观、正义感，甚至全世界联系在一起。怎么样去解决一些全球性的问题，是设计所面临的。”川崎说，他的学生们常会设计火箭、船舶等；设计系的学生除了画图，还要会设计程序。“我希望我的学生中，更多的是能培养成‘达·芬奇’。”

希望创造亚洲自己的美

极其喜欢书法的川崎，刚到北京就找寻“笔墨纸砚”等传统之物。川崎时常教育学生，一定要了解传统；要把过去最先进的东西，再次变成当今最先进的东西，而这一过程的推动者应该是设计师。

川崎会做一些工艺品的设计，他在工艺品底部使用了陶瓷黏土，上面使用玻璃。这种大胆而富有新意的做法，就是利用了陶瓷这一传统元素。而这在中国，没有人进行这样的尝试。中国的另一发明——纸，在发明当时是特别现代的物件，但上千年过去了，它停止在了发明之初的状态，没有往前再走一步。

在日本，工业设计也是从“二战”后才开始发展，迄今走过了60多年的历程。如今，中国工业设计的现状，就如同过去的日本。

川崎认为，工业设计要有好的发展，关键在于经营者有没有对设计本身给予重视。在韩国，工业设计的作品比较多、品质也很高；一个工业设计出身的教授后来活跃在了首尔的政坛；在三星集团，除了设计部的主管，集团的高层行政主管也会是一些专门从事设计的人。

设计师如何影响决策层，是一个很大的课题。由设计师来主导，最经典的一个例子就是苹果公司。

他认为，在中国，如果设计人员没有得到重视，不上升到决策层、经营管理层去重视的话，工业设计很难上去。如果中国在这方面加以重视，日本花了60年走完的工业设计之路，也许中国只需要几年。

此次中国之行，川崎希望自己在设计上的思考能更多地得到理解。“中日两国都是既非欧洲、也非美洲的亚洲国家，希望我们能自己去创造亚洲的美。”

川崎很喜欢日本明治时期著名美术评论家冈仓天心的一句话：如果在世之时，能与美丽之物共存；那么死去之时，也会在美丽之中长眠。“我认为，这句话可以代表设计的终极目标和理论。”

3.情感故事触动心脏 篇三

一开始两个相爱的人，仿佛在爱的过程中真的可以用自己的一切为对方付出。但是现实是残酷的，随着时间的推移，很多事情也会发生着翻天覆地的变化。

我和她的爱情就是这样，时间的脚步一点一滴，我们的爱也随着慢慢找不到原来的踪迹。

站在南方的初冬季节里，丝毫感受不到冬天的味道!是我想念北方的冬了，还是厌倦了这块土地!

记得初秋时，我们说好的约定，却像落叶一样被秋风无情的带走了，我人生的第一段感情，却如此的消失在这个冬季，却回荡在脑海，久久不能消退!

也许我们相识就注定是个错误。

我只是个来自北方的逃荒者，大学毕业，我选择了在南方生活，无意中闯入你的生活，天真的我以为爱情很简单，当你告诉我嫌我家太远，我们不可能的时候，我以为我只要改变，或许还能挽留住你，可是我错了!

我给你说过，如果是玩感情游戏，我不奉陪，我要找的不是女朋友，不是情人……而是能一起走下去的人生伴侣!也许我想法太简单了，你其实并不优秀，也不漂亮，可是却有着一种北方人的气质，从此你便在我内心深处……

你是否还记得那个每次你打电话，都挂了给你迅速回电话的傻瓜，你是否还记得你从远方回来，半夜三更在月台接你送你回家的那个雷锋，你是否还记得从来舍不得让你花钱。

每天晚上准时给你打电话，每次不管谁错都先低头认错的呆子，你是否还记得即使你有男朋友，他还奔波千里只为看你一眼，却去看你时你却不肯出来见的傻子，你是否还记得连手都不曾牵的笨蛋?

因为他心中有自己的追求，他的付出，不是为了感动，感动不是爱，他不是不想牵你的手，只是他想牵一辈子，他只是害怕给不了你想要的生活，当你说你早有男朋友了，这个脆弱的心虽然已经支离破碎，但是还是为你送上最真心的祝福!

你说不欠我任何东西，是的，我们之间没有谁对不起谁，只是我们的追求不同而已，也许我就像你说的我对感情很不成熟!从此属途陌路……

冬风，带走了秋天残留的最后一片落叶，也带走了我那颗执着的心，从此我便成长。我不会在原地徘徊，更不会傻傻的去挽留些什么，你走的那么潇洒，但愿过得更潇洒吧，我会默默的祝福你，愿你的人生永远有幸福相伴……

2.没有哪一种爱情，值得你以命相抵

大学的时候，听宿舍的C姑娘说，新闻系的一个女生，为了自己的男朋友，一个月吃二十几粒避孕药。

那个女生长得很好看，有一双大眼睛，皮肤很白，个子也挺高，除了略胖以外，再无其他缺点。至于她那个男朋友，可以说是大家眼中的渣男。每天搞得像“李准基”一样，画眼影，涂眼线，还弄俩十字架挂在耳朵上。大学四年，我都没看清楚过他的脸，因为他脸上的痘痘比较多，所以头发留的很长很长，至今我都记不起他什么模样。

对于他，我一直靠那对十字架耳坠辨认的。学校里除了他以外，我再也没有看见过第二个戴这种耳坠的男生。

“那个女生喜欢他什么?”这是每每我们在学校里看见他们俩的时候，问得次数最多的问题。

“像这种渣男，是我，我早就甩了。”宿舍C姑娘愤愤不平地说。

C姑娘的男朋友跟那个渣男住一个宿舍，所以她对那个男生了解的比我们多一些。从她的口中的描述，可以总结出，这个男生，不仅人丑多作怪，还特别自恋加花心。

女生跟男生好像高中时候就是情侣，后来一起来上大学。每次遇见他们的时候，都看见那个女生像个小女孩一样跟在男生的后面。那个男生永远离她有三米远，在前面大摇大摆的走着。

关于那个女生喜欢他什么，这是一个我们都无法猜透甚至明白的事情。

我们经常会不知道为什么的喜欢一个人，更何况，那个时候，正青春。

只是，我们能否为了一个喜欢的人，赌上身家性命。如果这一切都是因为年轻，或者因为爱，是不是代价太过沉重了些。

可悲的是，那个女生这样不惜一切的为那个男生付出，他们最后依然没有在一起。大三的时候，据说因为渣男劈腿，他们分手了。渣男勾搭上了大一的学妹，把她甩了。

后来有一次，我在教学楼门口见过渣男。他领着几个大一的学妹，谈笑风生的走着。

不知道那个女生，在以后回想当初的时候，会怎么想自己。爱一个人没有什么值得不值得，这是真的。只是，什么样的爱情，值得她去赌上身家性命呢。

人越成熟，越懂得爱自己，特别是女生。

慢慢我们会发现，在这个世间，包括爱情里，都没有什么比爱自己更重要。尤其，生命可贵。

前几天刷燕公子的微博，看到有一个女生问她，关于中传女孩被同校男生强奸未遂杀害的事情。那个女生问，如果真的遇到这样的事情，是宁死不从，还是活着更重要。因为她问自己的男朋友，男朋友跟她说，肯定是宁死不从，宁为玉碎不为瓦全。但是她身边的其他人又说，肯定是命最重要。

燕公子回复说，永远都是生命比任何东西都重要。

在这样的事情面前，都是性命最重要，更何况是在爱情里。

还认识一个大我几岁的女孩，也很好看。一米七多，又瘦又白。她跟男朋友好了几年，在即将谈婚论嫁的时候，遇到了男方家里强烈的阻挠。男孩一直犹豫不决，觉得父母之命难违，有点要跟女孩分手的意思。这已经足够让女孩寒心刺骨。

可是，就是在这样的节骨眼上，女孩怀孕了。

男孩，还是犹豫不决，不敢违抗父母，最终要跟她分手。让她把孩子做掉。

为了做掉孩子，两个家庭闹得不可开交，最后男方给了女方几万块钱的补偿费，女孩去医院做了手术。

当女孩在医院要死要活的时候，我不知道那几万块钱的补偿费，能解决什么。

女孩，因为手术，不能再怀孕。

不敢想象，未来她一个人，如何度过这些难熬的日子。在经历这样身与心的伤害之后，她如何重新开始，重新爱，重新生活。如果这是她追求的爱情，我只能说，为了这一场爱情，她付出的太多太多，代价太过惨重。

是的，爱情里，没有值得不值得。可是当因为爱情，损害到自己的性命的时候，这是否真的值得?

真的有一种爱情，即使死，也不肯放手吗?因为爱情，可以让你傻到去伤害自己。吃药，人流，自残。

如果真的有这样的爱情，我希望所有的女孩们，永远不会遇见。

因为，没有哪一种爱情，值得我们以命相抵。

4.触动心灵的故事(800字)作文 篇四

冬。捧一杯热茶拥在温暖的灯光下，茶所散发的白气氤氲着整个房间，交织，带着我的思绪重回到那个时刻。

家门前，我小心翼翼地护着手里用攒了几个星期的零花钱买来的蛋糕，蹑手蹑脚地走进家门，眼睛提防着四周的一切。

我见周围无异常，飞快地奔向房间发下蛋糕，刚松一口气，没想到

姐姐！你手里拿的什么？一声软软的童音从背后传来，可在我听来这简直是来自地狱的索命之音。

早了，被小恶魔看见了。我十分僵硬地转过身去，将蛋糕藏在身后，看见弟弟正瞪着大眼睛好奇地盯着我，一脸乖巧纯良的模样。

弟弟是舅妈家的孩子，因为舅妈出差的缘故被送到我家过一个星期，别看平时一副乖巧可人的样子，其实调皮的不行，这一点就已经够让我头疼了，偏偏还爱和我抢东西。

为了保卫我几个星期的零花钱，我强壮镇定，在心里想了一条有一条应对措施。

可还没等我开口呢，他就绕到我身后，唰地一下将蛋糕拉出来，又用那沾满泥巴的手很粗暴地将它打开。

精致的蛋糕展现在我们面前，那巧克力在灯光下的色泽格外好看，简直就是对我们味蕾的无言诱惑。

姐姐，我要吃！他说着就伸出脏手去抓，被我下意识地拍掉。他用手捏着衣角，眼里满是委屈，给我一种不给吃就哭给你看的错觉。

忍着痛切下一半给他，但愿这个小祖宗不要去告状啊！不过他明天就该走了吧，真好！

第二天，我特地回来得很晚，弟弟终于回去了吧。十分舒心地走到卧室，却见桌子上放着一张字条和半颗奶糖。

字条上，是弟弟七歪八扭的字迹，却让我怔在原地，他写的是姐姐，所有的东西我愿与你一人一半。

哎？你回来了。怎么这么晚？刚刚你弟弟还在风里吹了一下午等你呢，结果也没有等到&&妈妈有些责备的声音传来。

没有听见妈妈后面的话，只是知道，那半颗糖很甜&& 渐渐回神，把这个回忆重收回眼底，淡淡浅笑，这个触动我心灵的故事将陪着我一直一直走下去。初二:紫琳兔兔 篇一：作文“触动心灵”的写作

请你以“触动心灵”为话题，写一篇不少于800字的文章。

「写作提示」

“触动心灵”，写作范围非常广大，只要是能触动内心的都可以写，可以是文学人物，可以是生活中的人物，也可以是发生在身边的小事，总之只要能写出触动心灵，都可以写成文章。

「例文赏析」

心灵的春暖花开

翠翠在渡口等待点亮她生命的男子，那是一种清纯的美丽，它触动了我的心灵。

戴望舒在雨巷等待那个丁香一样的姑娘，那是一种期盼的美丽，它触动了我的心灵；陆游在沈园等待伉俪情深的唐婉，那是一种凄绝的美丽，它触动了我的心灵。

触动心灵不仅仅是单纯的痛苦泪流，不仅仅是单纯的捶胸顿足，那是一种人文精神，是一种人性的共鸣。

是那只“拣尽寒枝不肯栖”的寒鸦吗？是那个“竹杖芒鞋轻胜马”的行者吗？是那个被宋神宗称为“才于李白同，识比李白高”的贤人吗？对，是他。是他一遍遍的教育着年少自卑的我，即使流放那又怎样，一样“夜来东坡醒复醉”，一样“日啖荔枝三百颗”。

苏轼的旷达触动了我的心灵，于是一扇心灵之窗阳光灿烂，春暖花开。

是“与女子期于梁下，女子不来水至不去”的尾生吗？是那“发在激流中缠如一窝水蛇”却又紧抱桥墩的坚毅吗？是那“水来，我在水中等你；火来，我在灰烬中等你”的诺言吗？是的，是那个永不老去的爱情，它触动了我的心灵，让我明白有人为爱可以以五千年求佛来把自己化成一颗会开花的树。

尾生对爱情的执着触动了我的心灵，于是一扇心灵之窗阳光灿烂，春暖花开。

是那个昏黄的路灯下独自等待的背影吗？是那个不厌其烦为我准备早餐的叮咛吗？是那个永远把温暖加在我身上，即使他也很冷的大手吗？对是他，我的父亲，是那个永远把我视为明珠的父亲，他宽容我，他疼爱我，他严厉地教育出错的我。

父亲的爱让我的心灵深深地触动，他让我明白，父爱如水，水滴石穿，望着父亲不再年轻的背影我的心皱缩成一只寒风中的鸟儿。

触动心灵并不是谁来做的，把生活中的感动一点点的收集，触动心灵不需要太多语言。

孤独的守望着大汉三千里江山的苏武；在冬日为人民打造温暖太阳的屈原；昏黄的路灯下独自等待女儿孤单的背影；对你的错误一遍遍温柔提醒的老师；他们触动我的心灵，让我的心灵春暖花开。

「作文点评」文章构思巧妙，作者先用三个排比句，列举了生活中那些出动心灵的现象，提出了自己作文的中心，然后通过一些生动的例证证明了自己的观点。文章充满感情，语言简洁而充满灵性，有人文性是本文最突出的特点。大家可以借鉴这一点。

“夕阳无限好，只是近黄昏”的诗句触动了许多人的心灵，这种触动源于李商隐对夕阳无限美好的热爱。但前不久的一次邂逅夕阳也令我对夕阳产生了无限的遐想。夕阳，这样一个残缺的太阳，从那一刻起触动了我的心灵。

周六，快乐的铃声响起，同学们个个都欢呼雀跃的背起书包准备回家。而我却无力的趴在桌上不愿动弹，为何？为了一张令我汗颜的化学试卷，为了令我无言面对老师的76分。本想再反思一会儿，却被劳动委员以要拖地的理由赶出了教室。站在走廊上，仍旧是趴在栏杆上。泪已流尽，我只是数千次的诘问自己为何如此粗心大意。我渴望，渴望上帝赠与我一颗“后悔药”，令我重新再考一次。抬起头，望着自己平日里喜爱的蓝天。刹那间，这个不经意的抬头却令我发现了食堂边老树中的一小束阳光，顺着光，寻找光源。是夕阳，是西下的夕阳。这般景色，难得一见。一颗老树，没有绿叶却在树梢处拥有一个太阳，火红火红的。夕阳把天空的浅蓝也染成了暗暗的淡红。当我还沉浸在此般美景中时，再抬头，怎么太阳就变半个了？我不甘心只欣赏半个太阳的落下，于是我飞快间跑到三楼，抓起栏杆，一睹她的芳容。或许是这难得的美景令我不得不将心中的不快与失落暂放一边。当再次看到完整的太阳时，我居然还开心的笑了。看着夕阳美景，脑中突然闪过一连串的疑惑：今天为何会这样在不经意间逝去？明天又会怎样？还会这般宜人的夕阳美景吗？

然而顿时间，我明白了：对于那些未知的事物，我们才是主宰者。明天会怎样是由它的主宰者来决定的。旭日会东升，夕阳会西下，这是亘古不变的事实。不在乎明天是否会有日出壮景和日落美景，只要你心里有个太阳，同样的道理：不在乎中途是否会跌倒，只要你心中有个信念。泪干、漫天的幻想总是无济于事的。唯有不断的总结经验，在山重水复中磨练意志，这样便可安然的等待柳暗花明的欣喜。

不知不觉中，夕阳已不复存在了，宁静的校园中唯有一个被夕阳触动了的少年的响亮声音：“回家喽！”

夕阳，触动了我心灵

篇二：触动我的心灵命题作文写作指导及佳作欣赏

“，触动我的心灵”半命题作文

同学们，历史的天空，是非成败，现实的世界，色彩斑斓，其中一定会有许多触动你心灵的人或事。

请以“，触动我的心灵”为题，写一篇不少于800字的叙事类文章。

要求：1．请将题目补充完整；2．综合运用记叙、描写、抒情、议论等表达方式。

[写作指导] 这是一篇半命题作文,按照作文要求必须先把题目补充完整。补充什么内容，可以是各种感想,平时积累的材料，这属于打开思路的问题，可以采用“追果溯因”的方法来帮助打开思路，探索“前因”和“后果”。先看对“前因”的探索。①是什么触动了我的心灵？人、物还是事?触动我的客观原因是什么？②我的心灵被触动的主观因素是什么？再看对“后果”的探索。①心灵被触动的结果，使我奋发、感动，还是有所感悟？受到启迪？②我对触动我的人或事持怎样的态度？颂扬还是贬斥（倾向于颂扬。）如此向前往后追索，思维很快就展开来了。然后采用“大处著眼,小处落笔”的构思方式,即选择典型的人或事来反映“触动我的心灵”的思想情感....将触动心灵的情感融注于具体形象的人、事、物之中。这样“触动”我的人或事就鲜明了，“触动”的过程就具体了。

可以说题目本身涵盖面广,从作文提示语可以得到提示，可从两方面选材。一是历史角度，看过的书、电影、电视等各种历史事件，各类历史人物，如司马迁、屈原、刘关张友情故事等。如可写“司马迁，触动我的心灵”颂扬战胜困难、直面苦难的坚毅精神；另一角度是从个人身边生活着眼，从身边的人、事、物入手。父母师长、山川树木、虫鱼鸟兽、社会现象及热点焦点（如奥运会、残奥会、湖南雪灾、四川地震）等。如可写“不羁的雄鹰，触动了我的心灵”传递出对坚忍不拔精神的肃然起敬。“母爱，触动我的心灵”，表現母爱的伟大。“老师，触动我的心灵”，讴歌恩师对我的谆谆教诲。“乡情，触动我的心灵”，抒发自己浓浓的思乡之情。“爱心，触动我的心灵”，歌颂社会新风尚。“赛场搏击，触动我的心灵”，赞颂顽强拼搏、坚持不懈的体育精神。“汶川救援，触动我的心灵”，谱写一曲生命的颂歌，等等。

根据写作叙事类文体的要求，首选文体是如记叙文、小小说、叙事散文等。在写作中要注意所叙之事必须真实感人；要把握好感情基调，主題要积极向上，注意在行文中将一些真实细膩的情感生动细膩地描写出来；要叙议结合，在叙事中恰当地穿插抒情议论，深化主题。

[范文] 那句话，触动我的心灵

夜幕四合，我低着头，匆匆走在补习的路上。步履匆忙，转个弯就看到了老师家的楼梯。

楼梯口前有一片空地，足球在孩子们的脚上弹起又落下。我皱了皱眉头。生怕走过去时足球刚好砸过来。于是我的脚步加快了。

避过了“危险地带”，再离转角三四米处时，突然一个响亮的童声响起：“你好！”你好？我疑惑地偏过头，脚步却依然向前走，只是放慢了速度。映入眼帘的是一个抱着足球的小男孩，大大的眼神明亮有神，在夜色中竟如湖水般清澈。有意思的是，他竟然对我笑，微微咧起的嘴角似是害羞，原来那句“你好”是对我说的！刹那间心灵深处的某根弦像被触动了一样，所有的抑郁烦恼全都弹到了九霄云外。

风儿轻轻地荡漾在我微笑的脸上，我开心地笑了，也说了声“你好”，就转进了楼梯。行走在楼道上的我竟然兴奋得如同孩子得到了糖果一般，心里美滋滋的。走到三楼转弯时，抬头看到老伯伯站在走廊上。老伯我是见过几次，每天这个时间段，老伯总会站在那里。但前几次的见面我都只是低着头匆匆走过。脚步声使老伯的脸转了过来，我抬起头正好对上他的眼睛，是一张面无表情的脸。我忤了一下，突然一句响亮的“您好”从我口中脱口而出。声音在空荡荡的楼道里显得异常响亮，连我自己也被吓了一跳。我边走边瞄了老伯一眼，没反应！

天啊！我怎么就那么大胆啊？会不会把我当神经病人啊??我的心“怦怦”直跳，但转念一想，不管了，反正都说出去了。

好奇怪，那天整个晚上我的心情都很愉快，夏日里特有的沉闷竟全都消失不见。

明天就要进行中考了，我坐在写字台前，一刻也静不下来。爸爸出差了，妈妈在医院上晚班。我一下人待在家里，真是孤独得有点可怕。想到刚才妈妈走时，我苦苦地请她留下来陪陪我，可她还狠心地“丢”下我，一个人走了。

唉！在这种关键时刻，我竟然无法得到父母的特殊关照。谁会想到，一个所谓的幸福之家还会如此的“不幸”呢？我只能无奈地苦笑，又深深地埋下头，面对桌面上那堆厚厚的书本。

“丁东、丁东、丁东！”门铃急促地响了三下。一听到熟悉的声音，我浑身一震，从椅子上蹦了起来。我知道，一定是妈妈回来了。兴奋地打开门，果真是妈妈！我亲爱的妈妈奇迹般地站到了我的面前。我伸出双手，想把妈妈迎进屋。妈妈却站着没动，说：“孩子，把妈妈的包拿来，我忘记带钥匙了。听完妈妈的话，我的心凉了半截，兴奋的心情一时跌落了下来。我机械地走进里屋，把包拿了出来。望着妈妈渐渐远去身影，我无可奈何地摇了摇头，只得又静静地关上了那扇沉重的门。

刚坐下一会儿，门铃又响了起来。会是谁呢？我轻轻地走到门口，满怀疑惑地打开门。“呀，怎么又是妈妈啊！又出什么事了？”妈妈也许并没有看到我绷紧的脸，说：“孩子，天下雨了，给我拿把伞过来。”“知道了。”我有气无力地说完这三个字，毫无表情在把伞递到了妈妈手上。妈妈一边撑伞，一边还在唠叨着。不过，我一句也没有听进去。妈妈一转身，我便“砰”地关上了大门，我对妈妈算是彻底地绝望了。

我还没有坐稳，门铃又响了。我不由暗暗地咒骂起来，早不来，晚不来，偏偏在我想静一静的时候有人来打忧，我猛在找开门，怎么又是妈妈？！“妈妈，你又忘了带什么来了？干脆进来拿齐吧。”我不耐烦地说。妈妈就是这样，不管你怎么生气，她总能平静得像一泓湖水，她用手摸了摸我的脸，说：“看来，我这粗心的毛病是改不了。你看，一个晚上就回来了三次。”说完，她又利索地把我领进厨房，说：“明天就要中考了，一定要注意好身体，我为你准备了一些宵夜，你别忘了吃一 点！”说完又心惯性地吻了吻我。我惊讶地望着妈妈，好像望着一个来自远方的陌生人。蓦然间，我发现，母亲瘦多了，皱纹也多了。

我还沉浸在飞扬的思绪里，妈妈却早已消失在茫茫在雨幕中，缓缓地回到写字台旁，我才发现，自己不知何时流下了泪水。

点评： 本文采用了以小见大的写作方法。作者只抓住考试前一无晚上一件小事来写，切入的角度虽小，却能让人在细微处看到真情。文章综合运用了多种手法，如心理描写、动作描写、对比描写，真实而又准确地写出了自己独特的内心感受，像“静静在关上”“砰地关上”“猛地打开门”等细节描写得非常好，传神地反映了“我”由“怨”、“恨”到“爱”的心理变化过程。

母爱，触动我的心灵

母亲下岗了。

那天，我回到家，屋子里很昏暗。母亲默默地坐在沙发上发呆。“妈，不舒服吗？”我放下书包想去倒开水。母亲拉住我，让我坐在她身旁：“你„„想念大学吗？”“啊？”我感到惊讶，“想呀，您不是说将来竞争激烈，非让我考大学吗？”“妈„„”母亲勉强笑了笑，说道：“妈就盼你有出息。”

又是一个周末，我早早回到家，却发现家里一个人也没有。我便问一旁剥豆的邻居叁妈：“我妈呢？她不上班了呀！”大妈一脸疑惑，“你不知道？你妈下岗托我替她在菜场里找了份临时工，就在拐角，你去找„„”我不等大妈说完，早就飞奔出去。穿过弄堂，“越”过菜市，刚到拐角处，我怔住了。

母亲穿着一身破旧不堪的工作衣，正弯腰洗鱼，沾满血污的手麻利地干着，一绺干枯而又焦黄的头发随风飘拂。突然母亲微微咳嗽起来，腰也伛偻着。咳了好一会儿，母亲捶捶胸，又直起腰来。一切我都明白了。我和妈妈的目光相遇，她尴尬地笑了。

我只觉得让妈妈为了我干这份差事，太伤一个男子汉的自尊。我的眼泪出来了。我走上前抚摸着母亲那双冰凉而又粗糙的手说：“妈，别干了，我„„不考大学了！”母亲吃了一惊，嗫嚅着想说什么，但终究什么也没说。她陪我离开柜台喃喃地说：“妈虽然辛苦些，但总比闲在家里好„„念大学不得积蓄一点钱吗？„„”夕阳照在她那布满皱纹的瘦瘦的脸上，我这才发现她已经老了；干枯而焦黄的头发中境添了缕缕银丝！我真想扑在她怀里大哭一场。母亲直起了腰说：“早点回家做功课吧。”便擒着铅桶向柜台走去。她把鱼放进桶中，然后倒在柜台上。她个子不高，自然十分费力，她踮起脚，努力抬高桶，仍没有成功，她搬来一个木箱垫在脚下，身体向左倾，借助右膝盖才把铅桶拎起。我想帮她一把，她却叫：“不要你帮，手都弄脏了。”我禁不住母亲的催促，只得往回走。

西下的太阳照在街道和菜场上，金光灿烂。在弄堂口，我又转身去看母亲，她的腰挺得直直的，干得正起劲„„她将那一抹光辉洒向我，我感受到阵阵的温馨„„

我眼前悬挂着一幅画面：母亲穿着工作衣，拎着铅桶抒鱼倒在柜台上，踮起脚„„人们常说世上有一部书是永远写不完的，那就是母爱。如果说世上还有最美的画，我要说不是雷诺阿，也不是莫索奈，而是这一幅！

点评：文章较好在运用了叙述、描写、议论等表达方式，在对母亲的外貌，动作、语言的描写中，不仅突出了母亲对儿子的厚爱并为之心甘情愿地付出辛劳，更洋溢着“我”从母爱中所感受到的真情实感。以情动人、情真意切。

一句话，触动了我的心灵

曾经看过一篇文章，它说“老人永远是寂寞的，„„活得越久，意味着越要忍受寂寞的煎熬”。那时，我不太懂，老人寂寞吗？为什么从不表现在脸上？（用问句提出自己的思考，亦可引发读者的思考。）一个酷热的夏天，让我明白老人的寂寞往往是被我们忽视的。（过渡自然，引出下文。）

爷爷，他不喜欢城市加速度的生活和喧杂的气氛，效仿陶渊明归隐田园。于是，他成了孤单一人。（此句缺少必要的交代，爷爷归隐田园，家人反应如何？为何让他孤单一人？）

那个夏天，我陪着他，看电视。电话铃“呤„„”的响了，我一接，又是爸妈，在这住了几天，就已经想我想得睡不着，一天两个电话还不够。按常例，听完电话便挂了。坐在一旁的爷爷问：“是你爸，还是你妈？”我笑了笑，说：“是妈！”他叹了口气：“水总是往下流！”对于这句话，我二丈的和尚摸不着头，“爷爷，什么意思？”他说：“我一个人住在这，电话十天才响一次，而有了你，电话三天就可以响十次！”（能运用对比的写法，表现爷爷的失落，值得肯定，只是爷爷的动作、神态是不是可以刻画得更细致更传神呢？）

这句话，深深的触痛了我的心灵。的确，对于爷爷来说，同代的人一个接一个的去了，朋友越来越少，对于家庭成员来说，也是如此，子女都独立，有了自己的家，去了别的城市，有谁还会关心老人。（此段应该展开，补充一些具体可感的事件或画面，把老人的寂寞深刻地表现出来，这样才能更好地引发下文对主题的揭示。）赶快为老人尽一份孝心，也许是一桌的山珍海味；，也许是一枚亲手采摘的野果；也许是一束美不胜收的花；也许是一张问候的小卡片；也许是数以万计的金钱；也许只是含着体温的一枚硬币。在“孝”的天平

上，它们是等值的。（老人需要的不是物质上的给予，而是精神上的慰藉。对主题的挖掘是不是还可以更深一点，更透一点。）

“常回家看看，回家看看，哪怕„„”（结尾处理较好，歌词很贴切，亦扣住了主题）

总评：

应该说，这篇文章有对生活的理解和思考，有自己的真情实感，构思和立意不错，切入点很小，爷爷的一句话，让小作者意识到老人的孤独，从而引发文章的主题—关爱老人，为老人尽一份孝心。而且文笔也颇为流畅，简洁得体。只可惜，文章在不少关键处都过于轻描淡写，对老人的刻画不够，对主题的力度挖掘不够，这就导致文章显得很单薄。另外，段与段之间缺少必要的衔接过渡，尤其是后三段，跳跃性太大，给人以仓促之感。

一片落叶，触动了我的心灵

深秋，一个万物衰败的季节，丰收的硕果已经收藏，瑟瑟的秋风无情的把树叶吹黄，就连青蛙也在为准备冬眠忙碌着，望着这毫无生机天地，我思绪万千。一阵飒飒的秋风吹来，吹乱了我的头发，满树的黄叶在风中飘散，一阵寒意涌上我的心头，我赶紧拉上了上衣的锁链。心情也变得如同这秋一样荒凉失落。不知不觉中，脚步已经踱到了一棵大树的脚下。我抬头望了一眼这棵参天大树，望着被秋风吹散的黄叶，如同丧礼中抛洒的纸钱，我的眼中有些迷茫，一股忧伤禁不住在心中涌起。意念间，有一片树叶落到了我的手上。望着手中的这片树叶，它黄色的叶片上还有一丝绿的痕迹。我感叹，时光易逝生命的短暂，然而，这片落叶迎着阳光，随着风动了动，我手一松，它悠悠落下。

看着落叶那饱经风霜的样子，我仿佛看到了落叶享受阳光照耀时的安详，也看到了经历风吹雨打时的泰然。是啊！这就像人短暂的一生，既有顺畅也不会缺少坎坷，这才使得我们的生命更丰富、更精彩。看这它我突然明白了：生命虽然短暂，而在这仅有的一次生命，最重要不在结果如何；而是看你如何去点缀它。我重新拾起那刚才丢下的树叶，它已经奄奄一息，但它会微笑着死去，因为它已经让自己这短短的一生充满精彩。“落红不是无情物，化作春泥更护花。”这也许是它一生的追求，落叶归根，它终于找到了自己最好的归宿。我不再为树叶而感伤，我仿佛看到了它那虽短暂而又精彩的一生。

一阵凉风又起，树上落下无数的黄叶，此时我才发现金黄的树叶扑满了大地，看起来那么的柔和、那么的温暖，像一张硕大的地毯。行走在这柔软的地毯上，感到自己渐渐地也融入了着黄色的海洋中，和那簌簌下落的树叶一块跳起了欢快的舞蹈。我要放下烦恼，放下忧伤，背负起我的理想，在这铺满希望的金黄大道上飞翔。

（评点：文章运用了借景抒情的手法。开始小作者可能是受了某一方面的挫折，因而情绪低落，眼前的秋景也就随着作者的心境而变得暗淡无光了，但从一片落叶中得到了生命的启示，从而走出了迷茫的困境，找到了努力的方向。文章语言优美流畅，特别是作者关于树叶的断想一段，更是耐人寻味，给人深深地启迪。结构上也首尾呼应，浑然天成。指导教师 高爱华）

一滴雪水,触动了我的心灵

昨天的一场大雪，给大地穿上了一件白色的裙衫。今天，虽冷，却太阳当空。

早晨从教学楼前经过，一滴水砸在了我的头顶。“大晴天的怎么会下雨？”正当我纳闷的时候，又一滴水落在了我的头上，冰冰凉凉的。我赶忙抬起头来看个究竟，原来是楼顶积雪的融水。躲过又落下来的一滴水，心中也讨厌起它来。

下页 余下全文篇三：作文《触动心灵的风景》

触动心灵的风景

张文娇

席慕蓉说过：“太阳落下去，当它再升起来的时候，那些你认为可以一辈子在一起的人便要从此和你分开。”

——题记

时光容易把人抛，红了樱桃，绿了芭蕉，触动了我内心深处的那一幕“风景”。

恰是毕业时，我们分手在同一个班级，你显得那么伟岸，那么坚强。你是班里的保护伞，天塌下来有你顶着，我们都不握，只是你挥手一去，留给我们的只有离去的背影，离别的眼泪。

记得很清楚，星期二上午触动心灵的风景。——后记

触动心灵的风景

九·四 王静维

你来的悄无声息，走得不留痕迹，却带走一季的倾情歌唱。

——题记

百花齐放是风景，万物生长是风景，果实累累是风景，狂风呼啸是风景，但你们不足以触动我的心灵。

是什么，悄悄地来了，又悄悄地走了，却激起所有色彩的轻舞飞扬？是什么，悄悄地来了，又悄悄地走了，在收获的季节留下飘垂的金黄？是什么，作为心中的太阳，永远放射着光芒，照耀并温暖心房？是你——卒，是你在战场上无畏驰骋的那段时光触动了我的心灵。

将固有将的威力，但我更喜欢卒的霸气，又是一个夜，月碎了一地，抬起头，猛然发现，黑色的帷幕下挂满了繁星，月色的清辉洒满了每个角落。在繁星下，一场较量由此开始。

为了帅和将，无数的棋子失去了生命。将到车飞炮散马蹄断，它眺望远方，毫无畏惧的冲锋！它不屈服于命运，趟过楚河不息的滚滚江水，横穿汉界荒凉的莽莽沙漠，步步紧逼！随着时光的流逝，兵临城下，原来固若金汤的城池土崩瓦解，它胜利了。

它并没有为此而呼喊，它并不去争抢功绩，而是悄悄地离开，悄无声息。因为它淡泊名利，待下次双方交战之时，它又一次进行冲锋，乐此不疲，它们前仆后继，宁死不屈；它们赴汤蹈火，恪尽职守；它们知难而进，力挽狂澜。

它的一举一动深深地触动了我的心灵。它就是你——卒。

一颗真正的珍珠，无论遗落何方，灰尘也难以掩盖他的熠熠光辉，一匹千里马，无论遭遇怎样的磨难，总也不能磨灭它驰骋千里的壮志。你就像那一缕阳光，照进了我的心房，成为了触动心灵的力量。

我不再去想是否能成功，既然选择了远方，便只顾风雨兼程，我不去想身后会不会袭来暴风雨，既然目标是地平线，留给世界的只能是背影；我不再去想未来是平坦还是泥泞，只要我不畏惧，一切都在意料之中。

是你给了我人生的启迪，是你触动了我心灵的风景。

触动心灵的风景

九·三班 于娜

芊芊芦苇，触动了文人的心灵；巍巍“神舟”，触动了国人的心灵；眷眷亲情，触动了学子的心灵??。同样，我曾经被大火中的一对母子触动了稚嫩的心灵。

游走在风景如画的杭州，感受生命的气息，大自然的味道，依旧那样清新，可是，三年前的一次旅游，让我想起了那件事。

初一时，为了庆祝我考上了重点中学，老妈决定让我出去开开眼界，感受世界的美好。于是，领着我去了杭州西湖，领略了大自然的美妙，与此同时，城市的另一边雄雄的大火已经燃烧起来，与清新的空气形成了鲜明的对比。我嚷嚷着要去看，老妈拗不过我，便带我去看，走到那里，看到了雄雄地大火燃烧着，周围人群堵塞。有打120的，有哭泣的，有往外跑的，突然一个中年妇女惊叫了起来说：“坏了，我的儿子还在里面”。我仔细地看了看她：一双恐惧地眼睛，像皮球似地瞪着，双眉紧紧地凝聚在一起，浑身不停地打哆嗦，一个劲地说：“怎么办，快去救他，救救他”。面对雄雄地大火只能无可奈何地等着火警来。突然，那个妇女像疯了一样地冲进了楼房里，怎么拦都拦不住，最后，她走进了楼房里面就在也没有听到，之后，在楼房的顶端，听到了她嘶声裂肺的叫喊，许多人都为这个伟大的母亲流下了钦佩的眼泪。

不一会儿，警察来了，紧追而来的是火警，那位妇女的家人责问道：“为什么不早点来，你要是早点来，我的儿媳妇和孙子就不会死去”。警察无奈地说：“对不起，我们来迟了”。听到这样的对话，我问妈妈为什么，他们会来迟？妈妈责备道：“笨蛋，这里是小巷，加上人多，不好开路，最近开私家车的又多，当然会来迟了。”听到这里我已泪流满面，听说，小孩刚起火的时候就已经死了，小孩的妈妈突然冲上去，看到已经死了的儿子，万念俱灰，抱着死去的儿子，一起死在了大火中。

回来的路上，我已无心再去欣赏各种风景，因为那不是最美的风景。最美丽的风景是伟大的母爱，是亲情，它曾经深深地触动了我的心灵。

触动心灵的风景

乔德举

生活中处处有美丽的风景，都可能会引发我们的思考和感悟，在我的记忆中，也有触动我心灵的风景，它如一粒种子，在我心中扎下了深根。

天黑了，我独自一人漫步在大街上，月光洒在脸上格外舒服，抬头望见空中的星星，不由自主地想起了那件事。

“怎么这么晚了才回来！”邻居家小芳的妈妈又在批评小芳了。我几乎每个星期都能听到这句话。

金光。我想：“这次你就是那孙悟空，也难逃我的佛掌心了。”她推开门，进去了。我也随即跟到门外，从门缝中模糊看到，里面有一个老奶奶坐在轮椅上。“我来了，我来帮助你做饭”。之后，她又陪老奶奶唠了一会嗑。原来，她每天来这里帮助老奶奶才回家这么晚的。

过了一会儿，她把老奶奶推出门外，并且对老奶奶说：“我带您散步，您天天闷屋子里太难受了······月光洒在她的背上，忽然她的背影如一座高山，又如一面屏障一样高大。

瞬间我的眼睛湿润了，在这样明亮的月光下，我被眼前的风景所触动。我被她的善良、无私、有爱心所感动，我似乎能感到自己流了很多泪，不知不觉中，我渐渐退去，绝对自己没有资格分享这美丽的月光?? 距离那次事件已忽而二年，四季仿若刚经过一夜长眠，而我这个雾蒙蒙的少年却学会了很多?? 看着那明亮的月光，我的眼睛再次湿润了。我永远都忘不了那触动我心灵的风景。

篇四：关于触动心灵的话题作文700字

关于触动心灵的话题作文700字

空灵灵的夜，传来浙浙沥沥的雨声。

人们被这悄悄落地的雨点惊了一下，于是，路上便不再有悠闲漫步的稚士，不愿被这清逸如羽的雨点沾湿的人们，加快了回家的步伐。空灵灵的夜，变得渺远，纬长。静殷在夜雨中的房屋合成了连音壁。

我，在这夜雨的包裹之中，站在雾气蒙蒙的窗前，手指在窗上画着一个又一个的圈，似乎想要将有关的记忆套住。处在夜间，窗外一切咤紫妈红的景象不复存在，白天喧嚣的大千世界仿佛消失在沥沥淅淅的雨声中。夜雨，限制了人们的活动，所以呆在静谧的环境中想象，总是特别渺远，特别关注。一个有一个的圈划去了一层水雾，不久里，又写下了壮志难酬的悲剧英雄的一笔。

四百年前罗马鲜花广场上被熊熊烈火烧死的那个不屈的灵魂，毕生信守的人生答案便是坚持真理，几百年后的世人在仰望真理的同时，大生活里又有了关于真理的动人色彩。不甘摧眉折腰事权贵的李白，在仕途不如人意的迷惘中，从“难于上青天的蜀道”中得出了新的答案，于是在广阔山水中挥洒不羁情怀，挥毫成就一篇篇传世文章。

人民的好总理周恩来的一生就是为人民服务的闪光历程，这也是他对生活唯一的答案，所以当他的骨灰撒向滚滚浪涛时，亿万人民痛哭失声，永远铭记这一伟大灵魂。

唐太宗的目光深远地看到了回纥的牙帐，吐蕃的城堡，他明白，统治的稳定首先要有民族的和睦：他的

答案不同于成吉思汗的继任者们。于是，皇城的大门打开了，迎来了高原的气息、苍山的风、洱海的浪、东北的大风雪。于是，这个封建君主的人生便以独特的姿态立于历史祠堂中。

不同的历史人物作出了不同的人生答案，演绎出的，是一部丰富的历史。而生活的丰富与美好，还在于有差别的创造，当然，它也源于对事物不同的答案。一亩快要丰收的麦子，农人看到的是饱满的麦粒，凡高看到的是生命的激情，诗人看到的是色彩与海浪的组合„„于是社会的物质大厦与精神大厦便拔地而起，生活便丰富坚实。

5.情感故事触动心脏 篇五

--小学作文教学的点滴体会

作文，本来就是我们对认识到的生活的真实的反映。好文章源于生活，写出自己的所见、所闻，写出真正、独特的感受才是真正的作文，这样的文章，才会真正打动人。简单地说作文就是生活，这就要求我们能激发学生热爱生活，能挖掘生活中的习作资源，为了学生提供一个活生生的体验环境，能触动学生的情感，让学生有内容可写，有真情流露，乐于作文。正如叶圣陶老先生说：“生活如源泉，文章如溪水，源泉丰富而不枯竭，溪水自然活泼地流个不歇。”

一、留心体验生活，成为作文的活水源头

《语文课程标准》指出：写作教学应贴近学生实际，让学生易于动笔，乐于表达。作文生活化教学首先是源于我们对陶行知生活教育的理论思考，“生活即教育”是陶行知教育理论的基本命题，作为一种教育思想，可以化到教育教学的各个领域，作文生活化教学策略是在作文教学领域对生活教育理论的继承与借鉴。

生活是作文内容的活水源头，因此，要让学生们积极参与到生活中来，教师和家长要引导学生体验爸爸、妈妈的工作环境，与人的交往，让学生亲自体验人际交往的关怀，融入社会，适应社会，在社会生活这个大环境中自然健康地成长。此外，鼓励学生走进大自然，在这个天然的大课堂里学习课本里没有的东西。大自然是一个广阔的天地，我们不应该把学生局限在小小的教室、家里，应让孩子们去拥抱大自然，享受大自然，感恩大自然。春天来啦，我们带着孩子们去春游，观察大自然，观赏那天上的白云朵朵，地下的芳草如茵，春风轻柔，感受那浓浓春意;夏天，我们让孩子们去池塘边观赏夏日荷花给我们露出的笑脸，荷叶向我们展示的魅力;秋天，让学生到野外，欣赏村前村后的稻子，低着头弯着腰，在秋风中默默地等待着人们去收割，半空中，排着“人”字形的雁群，高兴的唱着歌，告别人们，向天边慢慢飞去……;冬天，让学生到树林里，捡一片落叶体会“落叶归根”的深刻含义……让学生用眼去寻找美，用心去发现美。这样，不但实现了课本与生活的对话，而且使语文学习充满生活与生命的气息，孩子们的笔下就会有蓝天、白云、花草、树木、虫鱼、小鸟，就会有童年的快乐，有多姿多彩的世界，写出来的作文自然也就有血有肉，丰富多彩了。

此外，我们让学生随时随地捕捉生活的一瞬间，如迟到的同学急冲冲走进教室的情景、嗡嗡的蜜蜂飞进教室以后、铅笔盒打翻了、突如其来的雷雨等等，这些喜闻乐见的事，是真心感受，教师可以趁热打铁，作文或长或短，写出的文章效率高又真实，学生也不会感到写作是一种负担。教师在批改这样的文章时会觉得很有趣，有的学生用了自己“发明”的比喻，引人入胜;有的学生观察细致入微，写了别人没有发现的东西;有的学生用词幽默，令人捧腹大笑。这一切都反映了学生的真实思想和实际写作水平，这对我们教师有很大的参考价值，为今后的作文教学提供了第一手资料。

“万事开头难”，在作文教学中，只要把作文起步教学重视起来，贴近生活，让生活与作文紧密联系，把多彩有趣的大自然，把丰富多彩的校园生活、假日活动、温馨的家庭生活引进作文课堂 ，向生活要素材 ，让作文走向生活，让学习回归生活，孩子们就会有话可说，有事可写，有情可抒。

二、创设作文情境，激发学生写作的热情

教学不应是机械地重复劳动，应与时俱进地解读教材，联系孩子的生活实际加以引导，更好地贴近学生的生活，走进学生的心灵，激发学生的情感体验。这样，就需要我们保持可贵的童心，有洞察力的慧眼，有理性的思想，让重复的教材凸现出闪亮的生命力，这样的教学才会焕发生命色彩。

例如教学《桃花心木》一文，这篇散文优美、隽永、耐读。文中借种树喻育人，道理深入浅出，使文章立意更深远、表情达意更是含蓄。让学生以教材为依据，理解和领悟作者的感悟，让学生在阅读与交流中经历“发现奇怪现象---产生见解与疑惑--深究内在原因--产生自己的体验感悟--提升认识水平和精神世界”的过程，即让学生在自己的语言实践活动及与他人的交往过程中去发现、去思索、去感受、去体验、去建构起他们自己的认识。学生在对人生和生命获得了一些理性认识之后，内心深处必然有所触动，就有了想要表达的渴望，这时再诉诸笔端，就会有了自己的真切体会，深刻领悟，这也就激发了学生写作欲望，一篇情真意切的读后感就出来了。

习作必须贴近儿童的生活，游戏进课堂，让写作教学充满情趣。要让学生相信：写作是一件快乐的事情，大自然的一切，学校、家庭、同学、老师、父母、兄妹、衣食、住行、城市乡野……处处皆有文章，思绪所至，下笔皆可成文，通过写作，可以展现自己的心灵，让思想自由飞翔;可以在观察思考中顿悟，在展示成果时享受愉悦。老师还可以精心撰写下水作文，因为在学生看来，教科书是专家、名家的文章，高不可攀。如果教师能运用新授的写作方法写1-2篇下水文给学生以示范，那效果就大不一样了，定然会使学生产生一种新鲜感，感到运用新的写作技巧其实并不难。因此教师写下水文不但可以释除学生高不可攀的心理，还可以激发学生的写作热情。

总之，教师应创设写作情境，激发学生的写作兴趣，因此作文教学并不是一个简单的知识灌输过程，更重要的是启迪、激发和调动的过程，让写作过程充满活力。

三、巧设作文练习，拨动学生心灵的琴弦

作文，不仅是语言的堆砌，文字的组合，更应该是率真性情的流露。作文是育人的摇篮，作文教学应弘扬人文精神，重视人格的养成。我们教作文，也不仅要指导孩子写作的技巧，更应该去触动孩子的心灵，在他们的心灵中点播真、善、美的种子，让他们渐渐学会欣赏，学会分享、学会赞美、学会感恩。一个热爱生活，细腻感性的人，他的内心世界定是丰富多彩的，他的人格品质也定是最接近真、善、美的。

例如：我们教学第九册第六单元作文《父母的爱》时，引导学生根据自己的生活经历，打破常规的思维和习作的定势，多角度地去观察、认识事物，多层面地进行回忆、思考、分析、想象，从自己的生活经历中，寻找最适合这个题目的内容，从自己的生活感受中抒发最诚挚的情感。(一)导入课题，激发交际兴趣;(二)回忆感人事例，同桌交流：拿出课前准备的记录或物品，回忆一下你所了解到的故事。(三)鼓励有个性的表达1、我们这篇习作的第一读者将是我们的爸爸妈妈，那么，我们应该如何写，才能让他们知道自己的孩子理解并铭记他们的爱呢?让我们小组内讨论一下。2、各组说一说你们讨论的写法。通过练写，学生似乎一下子懂事起来了，体会到了父母的良苦用心。

“育人”无疑要从培养学生的同情心、责任感开始，要让学生明白生活中发生的不幸，可能都将与自己有关，进而学会关心，学会尊重，使自己的心灵不断提升，人格不断完善。生活为写作之源，处处弥漫着“情”，要让学生按自己的目光审视客观世界，用自己的思考方式感知世间万物，以体验感受“情”。如四川汶川大地震、青海玉树地震、雅安地震等特大自然灾害来临时，鼓励学生用书信、诗歌的形式，把自己对灾区人民的那份牵挂、那份关切、那份爱熔进自己的作文中;把同学们踊跃捐款的情景描述出来，教师的点拨，这种积极的心理暗示，又一次让学生的情操进一步提升，潜移默化地陶冶学生的性情。

四、营造成功氛围，提高学生作文积极性

曾记得心理学家盖兹说过：“没有什么比成功更能增加满足的感觉，也没有什么东西比成功更能鼓起进一步求成功的能力。”作文能得到大家的肯定和赞同，是每个学生都渴望的。

为了满足孩子们这种心理需求，我们应该学会发现寻找，用上我们的 “火眼金睛”，竭力在孩子们作文的字里行间挖掘优点。一旦发现他们的闪光点，哪怕一个词用得好，一句话写得漂亮，就要立即由衷而不吝啬地给予热情的肯定和鼓励。对优秀作文进行朗诵，要绘声绘色，要动情地赞扬文章的佳妙之处，让真情、激励唤醒学生写作潜能，让每个孩子都能体验到成功的满足感，得到的表扬越多，成功的体验越多，学生越容易增强自信心。不管是哪个层次，都能激起他们更强的写作欲望，充分调动学生写作的积极性和主动性。

此外，我们可以组织学生自己动手创办班级作文手抄报和作文选，以多方展示学生佳作，努力给学生创设展示自我、体验成功的舞台。还可以拓宽学生获取成功体验的途径，鼓励并指导学生向报刊投，参与各类作文竞赛;编订班级优秀作文选或鼓励学生编订自己的习作集;对学生作文的赏识，不仅有利于提高学生的写作兴趣、写作水平，而且培养了学生欣赏他人、相信自我、积极向上的品格，充分体现了语文教学的人文性。

教会学生写好作文，并非一朝一夕，教师只有付出了艰辛的劳动，才能在教学过程中有所建树。我们应该立足于开阔学生的生活视野、最大程度去引导和丰富学生的人生经历和体验，让作文教学回归生活，为生活喝彩，为生活高歌;让生活成为学生作文博采而后泉涌的源泉。

参考文献：

1、新《课程标准》 人民教育出版社

2、《儿童发展与教育心理学》作者(伍新春)高等教育出版社

3、《文章例话》作者(叶圣陶) 辽宁教育出版社

4、《让小学作文教学走近学生生活》作者(周汝云)人民教育出版社

6.情感故事触动心脏 篇六

梦醒了你走了，

把你留在心底

我不是玩具、我只是个女生

我不寂寞,我只一个人而已

龙珊我会一直爱你。

女生网名

舍得舍得，要舍才有的。

最美的曾经 f、

-若爱≈请深爱

■     小角色f

泪丶含在眼里笑不出

- 诠释你给的爱丶

喜欢吃奶的孩子 -。

吵架也是一种情调

蜡笔小新说你妖言惑众つ

迩A爱 未曾停留过在我身

什么都不如钱来多实在

说谎的人 要吞一千根针

你非主流闪图你的抱歉要该怎么写つ

你狠完美，绝非无可替代

回忆づ回不到的地方

好想告别从前，太直接＂

我活在你描述的梦境里。

她t比烟花寂寞

女人、男人犯贱的爱着

-看透′不说透

淡定的忧伤

习惯了就不会再去在意什么

俄不在乎你的在乎。

我还爱我我还爱你 米米

不再做小米虫f

?女人何必楚楚可怜

k巴黎街头的女人味°

想忘却也不能忘 。

娘⒐!4埘绱

还有什么放不下

▲ 神经质小女人′

就这样偷偷的看着你.

一个拥抱比甜言蜜语安心‰

素颜朝天比浓装艳抹动容‰

e唁 w

那谎言 真假

贝多芬的故事终究不美

纠缠，只会让我更讨厌你

抬头a仰望那弥足珍贵

◆◇.一朵花一样的女人

y堪的沉默

爱上错的人。

我在那一角落患过伤风。

要我怎样去坚强

他说我很无厘头

男人滴 - 温柔乡，

我们的暧昧终究不是爱情、

｀花一样的莪,你们伤不起

浮沉未散 2amorこ

你不知道我有多难过*

血染桃花 2amorこ

冷眸渲染了谁的残情キ

一念之差 2amorこ

谁脏了我的灵魂“

在不疯狂我们就老了°

k看透爱情、看透你

悲伤、蔓延了我的世界

我不是你能触及的东西°

爱到最后，谁也都苍老。

作为人嫁 2amorこ

秋雨中淋湿多少记忆°

爱有多深伤的就有多深

不想听见你又爱上了谁，

爱已欠费，情已关机

狐媚子ご

如果夏天不会老去 *

一舞倾城 2amorこ

温眸浅含如火般真诚f

束发封帛 2amorこ

* 你到不了的心

敢爱敢恨 2amorこ

何必自导自演自欺欺人=*

〃 无法释怀的爱 。

闭月之貌 2amorこ

ˇ你的背影是我的独家追忆

别跟我讲二手情话 °

# 续写不尽的未来。

把自己判于无期寂寞

恍若隔世，逝旧梦

旧时光ご

没了未来何来所谓,

我以为我百毒不侵*

锦绣年华 2amorこ

- 站在时光彼端的你

■ 不必假装温柔

不乱于心，不困于情。

彼岸花ご

敢不敢以心换心*//

≈ 舍心人。

らa 海是倒过来的天。

失去心脏，要拿什么补偿ζ

心疼我好吗 #

女生网名

ζ 有些人 只是说说而已

你的名字 我的心事°

妃子笑ご

红尘、我们永远猜不透

-不要以为你有多难忘.

- 最美不过初相见

冷暖喜悲 自知自懂 #

7.31岁创业故事-打印心脏 篇七

这张膜轻薄如纸巾，以合成生物高分子材料构成网状结构，内部有千万个与人体自身结构相似的微孔。将它直接贴合在脑部手术患者的脑膜破损处，患者自体细胞会渐渐找到这里，进入这个“新家”，仅仅两周后，细胞们就连成了片，形成新生组织。这块完成了任务的材料会“识趣”退出，自行降解成完全无害的水和二氧化碳。

袁玉宇，这位毕业于美国Clemson大学生物工程系的博士，对自己创办迈普医学再生医学科技有限公司(以下简称“迈普医学医学”)一路走来遇见的挫折和教训轻描淡写，不沉浸在现有成就的骄傲和满足，他希望用自己的情怀和梦想赋予了迈普医学医学无限生命力，让迈普医学医学一次次站在新的起点、新的高度实现升级跨越。

1

创业博弈

1980年出生的袁玉宇，在31岁时入选中央第六批“___”创业人才，成为广东最年轻的入选者。他从容淡定、不骄不躁，谦和的外表下，藏着一颗喜欢挑战和变革的心，把简单的生活看作是幸福的诠释。

，中国的再生医学产业处于起步期，90%以上的产品仍依赖进口。袁玉宇以商人的嗅觉捕捉到了国内市场的潜能，也清楚地意识到，中西方文化的差异，华人面前总有一层“透明的天花板”，虽然可能逐步担任技术高管，却很难真正进入公司核心管理层。性格使然和按部就班相比，袁玉宇更喜欢博弈，毅然放弃世界500强令人羡慕的优渥工作，选择回国创业。他享受如战场般“厮杀”的创业过程，若将其比作一场足球比赛，如果事先知道了结局，那过程则让人觉得索然无味。

创业艰难，在医疗器械的创业更是如此。其中又以植入医疗器械风险最大，技术含量最高，因此开发流程非常长。从设计定型、动物实验，到临床试验、注册报批，大约需要5年~6年时间。“当时几乎所有的钱都被拿来搞研发，生活十分艰苦。”袁玉宇回忆，在创业初期，五六个同事去周边的小饭馆吃饭，每顿饭的花销也不超过100元。

甚至整整3年，袁玉宇和他的团队没有卖出过一件产品，没有赚过一分钱。幸运的是，广州开发区向迈普医学医学提供了500平方米的办公场地，并免去3年的租金，这对于当时资金紧巴巴的迈普医学医学来说，无疑是雪中送炭。

而比经济窘迫更艰难的是，如何把科研的结果转化为现实中可应用的产品。要实现生物医学3D打印产业化，除了要将研究层面的技术实现转化成产品，还要根据市场需求，进一步对产品的各个细节进行完善。“例如，有些很重要的参数，在实验室和在实际应用中，所有差异，因此必须花大量时间、精力进行优化。”袁玉宇回忆道。

功夫不负有心人，，经过差不多3年的努力，迈普医学团队终于成功开发出再生型植入类医疗器械产品，即第一代人工硬脑膜产品。

2

打破垄断

如何把创新成果转换成生产力?如何跟体制、资本打交道?如何将产品推向市场并在竞争中取胜，这些都是袁玉宇创业过程中需要面临的挑战。习惯了做科研的袁玉宇刚开始并不擅长与外界沟通，公司的管理也让缺乏企业管理经验的他略感吃力。当遇到挫折内心难以排遣时，袁玉宇总会想起学校，来到图书馆他犹如孩子般安静地坐着，想想心中的困惑，并为之找相应的解决方案。

“市场的信息瞬息万变，国家的政策也在发生着变化，作为企业的管理者要经常到市场的一线去，跟客户交谈，跟同行交谈，跟代理商交谈，深度了解该领域的市场状况，及时规划和精细产业化的方向。此外，技术是基础，不断加大研发投入和创新的同时，更要注重市场导向。”袁玉宇甚至市场需求对于创新产品未来的重要性。

然而，拓展市场似乎比研发还要艰辛。当时，一群初出茅庐擅长研发却不谙商业的书生，在为一项创新的产品进行市场拓展时，其中困难可想而知，有时还会遇到十分尴尬的事。袁玉宇记得他们第一次去国外参加全球最大、规格最高的医疗器械展，却因没有展台，产品仅仅用塑料袋装着去跟客户沟通，被误认为是骗子。

在生物再生医学产业领域，迈普医学医学的劲敌是海外公司。目前，全球90%的再生医学市场份额被海外公司占据，呈垄断态势。为攻下国际市场，袁玉宇时常拎两箱材料打“飞的”独自到欧美谈判、合作。

，迈普医学获得了国家高技术研究发展计划(863计划)首个关于生物3D打印项目的支持，领衔“面向快速修复及组织器官移植应用的系列生物3D打印技术和装置的开发”的项目，与清华大学、四川大学、浙江大学、中科院以及许多大医疗机构均签订了合作协议。

在植入式医疗器械市场中，以美国强生、美敦力、德国贝朗等为代表的医疗器械产业国际巨头，每家的年销售额都超过数十亿美元，但其产品大多采用传统材料，产品修复效果有限，且销售价格高昂，高端植入式医疗器械急需新革新技术。“我们在有些国家或地区其定价比主要竞争对手强生还高。虽然强生很大，但我们在某一些细分领域，通过新的技术，通过原创性的技术，我们有一席之地。”袁玉宇对于民族自主品牌能够杀入国际，并打破强生、美敦力等医药巨头的产品在国外的垄断，备感自豪。

月，迈普医学团队研发的无张力尿失禁悬吊带产品系列获得欧盟CE、中国CFDA认证，再一次打破了欧美等跨国企业的垄断，填补了国内空白。

7月7日，国际著名3D打印新闻网站3D Printing Industry公布了年~20全球生物3D打印专利统计数据，迈普医学生物3D打印专利位列全球第六。这意味着迈普医学跨入了全球生物3D打印领导者行列。在这份主要由美国、日本等国机构组成的名单中，年轻的迈普医学是中国唯一一家进入该名单的公司。迄今为止，迈普医学及旗下子公司的生物3D打印专利数量已超过30项。

迈普医学的3D打印模型已在广州军区总医等全国多家三甲医院实现上百例成功临床试验。其他正在研发的还有糖尿病足修复产品、女性盆底修复系统、人工皮肤、神经导管、人工韧带等十多种人体组织修复产品，研发团队也在为开发更为复杂、先进的人工组织和器官而做技术储备。

组织器官短缺是一个世界性的难题，根据美国器官资源共享网络(UNOS)公布，目前美国每天有超过11万人等待器官移植，而捐赠人数只有0.7万人;全世界大约每1.5小时就有一位需要进行器官移植的患者。全球每年有1000万人因为各种疾病、意外而导致的损伤需要进行组织再生修复，中国每年有150万人需要进行器官移植手术，而能够幸运接受移植的不足1/100。