物流知识竞赛规则

物流知识竞赛规则（精选20篇）

1.物流知识竞赛规则 篇一

党团知识竞赛规则

比赛分为三个环节。规则如下：

一、运筹帷幄 · 必答题

由编号大的一组为前一组选题，各队每位选手均有2题必答题（即每组共六道选择题）,答对一题加10分,答错不扣分．每题回答时间限时15秒．答题过程中本组队员不得给予提示,否则取消此次答题机会．

<1>每队选手必须在规定的时间内回答问题,超时回答予答错处理．

<2>答题过程中观众不得给予提示,否则取消此次答题机会

<3>主持人直接口头提问,在主持人说“开始回答”开始记时,限时15秒．

二、争分夺秒 · 是非题（规则）

每队选手在60秒钟不间断回答判断正误（主持人念题时间也计算在内）,答对一道加十分,答错不扣分．

<1>每队选手必须在规定的时间内回答问题,超时回答予答错处理．

<2>答题过程中观众不得给予提示,否则取消此次答题机会

<3>主持人直接口头提问,在主持人说“开始回答”开始记时,限时60秒．

<4>不会答或不肯定答案可以弃权，进入下一题作答。

<5>因本题由主持人直接口头提问,所以请各选手集中注意力,快速判断正误,以便争取时间回答下一道题。

三、权衡利弊 · 风险题（规则）

此关设有10分,20分,30分题,除10分的题型为单选题，其它均为不定项选择题。答题顺序先从分数最高队开始。经过一回合后，计算每队得分后，再从分数最低队开始答题．限时6 0秒．答对加所选分值,答错扣除相应分值．

<1>每队选手必须在规定的时间内回答问题,超时回答予答错处理．

<2>答题过程中观众不得给予提示,否则取消此次答题机会．

<3>主持人直接口头提问,在主持人说“开始回答”开始记时,每题限时60秒．

<4>参赛选手未能回答或未能正确回答的问题让现场观众自愿举手作答，回答正确者获得一份鼓励性奖品。

四、眼疾手快·抢答题

此关设有10分题三道,20分题两道,30分题一道,题型为填空，选择等不定。各组选手在主持人念完题，说“开始抢答”后，通过抢按答题键争夺答题权。选手须在10秒内提供答案，否则属于弃权，各组进入下一道题的抢答，答错或弃权倒扣相应分值。

附：奖项

本比赛设有八个奖项，其中包括五项个人奖，三项最佳团队奖。个人奖是由选手第一轮得分加上嘉宾的投票分所决定，分数最高的三位获奖。（经过三轮的比拼，嘉宾可以把手中唯一的一票投给自己认为表现最好的一位选手，每票价值五分。）三轮比赛后，分数最高的三组评得最佳团队奖。

2.物流知识竞赛规则 篇二

1竞赛特点解析

职业技能大赛不仅能展示各职业院校的教学成果, 同时也是交流、学习的平台。2010 ~ 2013 年, 全国职业院校 ( 高职组) “中诺思”杯“现代物流储存与配送作业优化设计和实施”赛项, 已成功举办了三届, 主要以物流业的核心环节———储配作业为背景安排竞赛, 在强化物流管理控制和物流成本控制的前提下, 要求选手进行方案的设计与实施。

从2013 年开始, 为深入贯彻落实《湖北省中长期教育改革和发展规划纲要 ( 2011 - 2020 年) 》, 湖北省决定从2013 年开始在全省高等职业院校举办全省技能大赛。可以看出, 想要推进物流教育的改革发展, 物流技能竞赛起着功不可没的作用。

现将历年全国现代物流大赛 ( 高职组) 有关问题从多个维度进行概括和解读。

1以设计方案为主线, 以实践为中心。

从2010 年到2013 年的比赛可以看出物流大赛的考点丰富, 2010 年主要考查组托、储位指派、订单有效性分析, 2011年新增了零散货物库区软硬件操作及配送线路优化的知识点, 到了2013 年又新增了重型货架散货区软硬件操作及配送线路优化软件操作等内容, 从考点变迁中我们发现竞赛更加贴近企业实际, 围绕物流企业储备工作需要设计竞赛环节, 强调综合储备方案的设计能力。要求参赛团队熟悉储备的整个工作, 同时有很强的团队协作性和对方案的驾驭能力, 通过实操展示设计方案的可实践性。

2采用先进设施设备。

为适应现代化物流信息化的发展, 竞赛项目中为选手提供了标准的设施设备, 2010 年只安排了重型货架区, 到2013年的硬件已经比较完备了, 主要包括: “中诺思”软件、重型货架、立体库、电子标签和阁楼货架及B to C电子标签等, 要求选手熟练掌握以上设施设备的使用方法和技巧。

3强调理论知识和综合素质。

比赛同时要求选手具有很高的理论知识和综合素质。譬如在物流理论知识考核阶段, 要求选手熟练掌握储备必备的相关理论知识; 在方案的设计过程中以及最后打印成册, 需要选手熟练掌握办公软件 ( word、excel) 以及打印机的操作; 在指导老师不在场的情况下, 如出现突发问题, 需要选手自行解决, 要求竞赛者有解决突发事件的能力和极好的心理素质。

2建立物流竞赛与物流教学联合机制

1重视物流信息化教学。

随着物流业的信息化程度越来越高, 加上物联网的兴起, 信息管理应成为物流管理的核心内容。物流技能大赛中, “中诺思”软件在整个储备环节的实操过程中起着非常重要的作用, 选手必须准确迅速的使用系统完成订单、入库、出库等一系列信息化操作, 它是完成拣货、堆码等后续实操的基础。目前, 很多高职院校物流管理专业的物流信息化仍停留在理论阶段, 学生缺乏实践经验。因此如何紧跟时代需要, 加强信息化教学, 提高学生毕业的竞争力, 是高职院校应该考虑的问题。个人认为, 深入企业了解现实中信息化的要求, 选择企业精简版本, 既可以与现实接轨, 也考虑到学校的实际经费情况。国外发达国家在信息化方面已经走的很远了, 应多关注国外先进的信息技术, 在课堂上开阔学生的视野, 培养学生运用信息化解决问题的思想, 强化学生系统操作能力, 为今后从事物流工作使用物流管理信息系统奠定良好的基础。

2工学结合, 将技能竞赛和课程建设有机结合。

技能大赛的项目是以企业实际工作需要来设计开发的, 可以看出工学结合越来越具有时效性。当前很多学校的课程体系变革是落后与行业发展速度的。以物流专业为例, 书本上关于堆码搬运器械还停留在手动液压托盘, 半自动堆高机, 而先进的物流中心如联想都已经实现全自动立体仓库。造成书上讲的和实际工作脱轨。技能大赛就一个标志, 指导你注重实际教学, 不断扩充新的知识和技能。在这个引导下, 课程应为竞赛提供必要的知识和技能, 通过竞赛的方式进行综合运用和提高, 也是对教学效果的检验。

举例来说, 物流大赛2014 年预测的赛点有运输优化问题。在平时的技能训练上以及课外作业的布置上, 都可以将“一对一”配送的最短路线问题, “一对多”配送节约里程法, “多对多”配送的破圈法等技能竞赛的知识点融入进来。学生不仅掌握了课程所需要的技能, 也为竞赛打下基础。高职院校以项目实践、专业技能和综合素质为主线, 深入行业, 进行有效的校企合作, 共同建立和开发基于工作过程, 体现工学结合特点的教学项目。

3将比赛从校外引入校内, 全面提高学生技能和综合能力。

从这几年的国赛或省赛中我们都能欣喜的看到, 竞赛者通过比赛不管在能力上还是学习能动性上都得到很大的提高。于是觉得全国或者地区的比赛涉及的规模过小, 因为都只能让很小一部分优秀的学生走出去, 开阔视野, 得到锻炼。为了能让整个物流专业的学生能力提高, 我们尝试将校外的比赛引入校内。以学分的形式, 开设一门竞赛单元课程保证所有学生都可以参与到比赛中来。教师和企业合作, 根据市场需求制定课程设置, 设计一系列技能竞赛项目, 也可模拟国赛省赛任务。比赛过程, 可以聘请企业专业人员担任评委, 按照省级竞赛的要求和评分标准作为校级的要求和标准, 统一竞赛的标准性、质量性, 同时为省级乃至国家级竞赛做好准备。竞赛活动过程由学生自行组织, 宣传、报名、培训、比赛、颁奖等事物性工作, 锻炼业务技能的同时, 培养学生的综合能力, 最大可能的激发他们的能动性。

3 结束语

物流技能大赛对职业院校物流专业的发展意义重大, 推动高技能人才又好又快发展是其根本目标。从纯理论教学, 到现在以赛促学的人才培养模式的变革, 大赛具有很好的引导性、激发力和推动力。高职院校在技能比赛的过程中, 不断汲取经验, 获得启发, 在物流专业教育体系上大胆改革创新, 校内外竞赛、学习更好的融合, 推进物流竞赛和物流教学共同发展。

参考文献

[1]李玲.高职物流专业实践性教学探讨[J].中国成人教育, 2006, (2) :79-80.

[2]李定清.论中职教育实践教学体系的构建[J].重庆工商大学学报 (社会科学版) , 2006, 12:151.

3.物理潜能知识竞赛 篇三

2． 欢迎老师组织学生集体参赛．每期将评出优胜个人及辅导老师奖若干名．答案及获奖名单在本刊2008年7－8月号上公布（也在本刊网站上登出），同时寄出获奖证书及奖品．

1． 磁性水雷是用一个可以绕轴转动的小磁针来控制起爆电路的，军舰被地磁场磁化后就变成了一个浮动的磁体，当军舰接近磁性水雷时，就会引起水雷的爆炸，其依据是（）.

A． 磁体的吸铁性

B． 磁极间的相互作用规律

C． 电荷间的相互作用规律

D． 磁场对电流的作用原理

2． 小明和同学利用身边的器材进行实验探究，他们先在铁钉上套上薄塑料吸管，然后在薄塑料吸管上缠绕细铁丝做成螺线管，将这个装置固定在支架上，如图1所示.

（1）在下列物理现象中，可以利用如图1所示的实验装置进行探究的是（）.

A． 通电导线在磁场中受到力的作用B． 电磁感应

C． 电生磁D． 磁生电

（2）用图1所示的实验装置可以探究插有铁芯的通电螺线管的磁性强弱与＿＿＿＿＿＿＿的关系.

（3）实验中小明将开关闭合后发现铁钉不能吸引大头针，他们将变阻器滑片P从a端移向b端，电流表读数逐渐变大，但还是不能吸引大头针，检查发现缠绕铁心的线圈匝数已足够多，那么产生这种现象的一个可能的原因是＿＿＿＿＿＿＿.

3． 阳湖中学九（六）班雄鹰队（1队）和猛虎队（2队）之间将开展物理应用知识抢答竞赛，班内科技兴趣小组为此制作了一个新型抢答器，电路原理如图2所示．图中A1、A2是电磁铁，B1、B2是衔铁，C1、C2是弹簧，P、Q是动触点，E、F、M、N是静触点．

（1）若雄鹰队（1队）抢先于猛虎队（2队）闭合开关S1，请分析电路的工作过程并判断灯L1、L2的亮暗情况．

（2）若雄鹰队（1队）和猛虎队（2队）同时闭合各自的开关S1和S2，请分析电路的工作过程并判断灯L1、L2的亮暗情况．

4． 小明在探究通电直导线周围的磁场方向与电流方向的关系后，想进一步探究影响通电直导线周围磁场强弱的因素.经老师指导及查阅资料知，磁场的强弱可用物理量“B”来表示（单位为“T”），其大小与直导线中的电流、测试点到直导线的距离r有关.小明通过实验所测得的两组实验数据如下．

（1）分析表1中的实验数据，你能得到什么结论？＿＿＿＿＿＿＿．

（2）分析表2中的实验数据，你能得到什么结论？＿＿＿＿＿＿＿．

4.禁毒知识竞赛规则 篇四

本次竞赛共分为两个阶段，自主答题阶段和现场知识竞赛阶段。

一、自主答题阶段由街道维稳综治办统一发放试题，各社区根据具体情况组织统一答题或分散答题。

各社区请于6月20日之前将试卷交到街道维稳综治办，进行统一评定。

二、现场知识竞赛阶段

现场知识竞赛阶段将组织5队参赛：即街道和四社区各组织一个代表队。社区代表队至少有一名社区居民。

现场知识竞赛比赛时间：暂定6月23日下午三点。

具体活动流程如下：

（一）必答题

a、题型设计：包括选择题、问答题，选择每题10分，问答每题20分，共15个题，分5组，每组3题（两个选择题，一个问答题）

b、答题规则：每轮答题分别由每队一名队员回答，依次进行。每个参赛队都参加本轮答题，题目抽签决定。

c、答题时间限制：主持人读完题，选手在30秒内回答完毕有效。

d、评分标准：每队有100分基础分，答对加分，答错不扣分。

e、观众机会：当有一名选手答错时，观众有机会答题，答对有精美礼品赠送。

（二）抢答题

a、题型设计：以选择题为主，兼有问答题，选择题每题10分，问答题每题20分，共20题。

b、答题规则及评分标准：每队出一名队员答题，每次答对得分，打错扣10分。c、答题时间限制：主持人读完题，选择题20秒内回答完毕有效，问答题60秒内回答完毕有效。

（三）风险题

a、题型设计：以选择题为主兼有问答题，题目类型分别为20分题、30分题、40分题各5题，每队共有三轮答题机会，可自行选择答题种类，也可选择放弃机会。

b、答题规则：每轮由每队出一名队员选题并答题，其他参赛队员可以补充，所有参赛队都参加本轮答题。

c、答题时间限制：主持人读完题，选择题选手在20秒内回答完毕有效，问答题选手在60秒内回答完毕有效。

d、评分标准：答对在原有得分基础上加相应分值，答错在原有分基础上扣取相应分值。e、观众机会：当一名选手答错时，观众有机会参与答题，答对有精美礼品赠送。（四）观众题

5.建党90周年知识竞赛规则 篇五

为了确保公司庆祝建党90周年党的知识竞赛活动顺利进行，特制定以下竞赛规则。

一、竞赛规则

1、本次竞赛由机关和五个基层单位党支部共六个单位的党支部组队参加，参赛人员是本单位在岗（含劳务）职工。

2、各参赛队由3名队员组成，可以是党员、入党积极分子以及思想比较积极的群众，要求各队着装得体，仪表端庄大方。

3、竞赛出场次序及台号由各队代表抽签决定，不得私自更换，不得夹带竞赛相关资料进场。竞赛中若出现分数相等，不能确定名次时，可加赛若干题，直到决出名次。

4、竞赛设评选委员会，负责评选、仲裁等事宜。

5、知识竞赛题目以《工程公司庆祝建党90周年知识答题》为基础，部分题目适当增加难度以便拉开比分。

二、竞赛办法

现场竞答要进行必答题、抢答题、风险题三轮比赛，竞赛开始，每队基本分数100分，依次进行各轮次竞答，三轮后各队得分为最后总得分。各轮次竞答要求如下：

1、必答题：（每题20分）

A、各队3名队员每人按规定顺序抽题回答一个问题。

B、由指定队员回答时，其它队员不可以代答或补答。

C、队员回答问题时，各队队员之间不能进行任何提示。

D、答对给全分，答错或答不全，不给分也不扣分。

E、必答题回答时限为1分钟。

2、抢答题：（每题10分）

A、共进行抢答18道题。

B、主持人念开始抢答的“始”字后，才可以开始按铃抢答，否则属抢答违例。

C、抢答题回答错误或违例抢答，每题扣10分。

D、抢到题后，由该组中的一人回答，答完后，其他队员可补答，补答后仍不正确或不全的每题扣10分。

E、违例抢答的选题作废，重新开始。

F、抢答题回答时限为60秒钟。（含补答时间）

3、风险题：（分别为10分、20分、30分等题型）

A、风险题共进行两个轮回答题，第一个轮回比赛各队必须选答一道试题（可自由选择任何分值的一道试题）。第二轮回比赛各队可选择答题或放弃答题。

B、每种分值的题型只能选答一次，第二轮回答题时则需选答另外一种分值的题型。

C、答对得相应分值，答错或答不全扣相应分值。

D、风险题回答时限为120秒。

E、风险题队员在回答问题前可以协商讨论，有一名队员站起来回答问题，回答问题完毕后，其他队员不得补充。

三、竞赛纪律

1、参赛人员在竞赛期间必须遵守赛场纪律，听从指挥，服从竞赛评选委员会，按时到达赛场，上场迟到五分钟以上者按弃权处理。

2、各参赛队伍不能在比赛进行当中更换队员。主持人介绍参赛队时，参赛队员应起立向评委和观众致意。

3、比赛进行过程中，各参赛队员需将手机、商务通等各种通讯设施提交组委会，由各队领队保管，比赛结束后归还。比赛开始时，场下观众应关闭手机等通讯设施。

4、队员在回答必答题时，该队其他队员（含观众）不能给予任何形式的提示，违者该队取消此题答题资格，该试题作废。

5、选手回答完毕后，由主持人依据正确答案和规则评判得分与否，如主持人不能判定队员回答是否正确，能否得分时，由评选委员会仲裁裁定。

6、主持人唱题后宣布“开始”，选手方可答题，唱题一般为一次。回答问题应使用普通话，声音宏亮，吐字清楚，并起立答题。答题结束后向主持报告“回答完毕”，“补充完毕”。之后不得再补充。

7、在比赛过程中参赛队不得影响其他队做答，违者取消其竞赛资格。严禁台下观众以任何形式提示参赛选手。因此原因获利者取消此题答题资格。情节特别严重者，扣此题相应分值。

8、参赛队员在竞赛过程中，一切行动必须经主持人同意，如有异议，不得当场表示反对。可在赛后由参赛队代表向竞赛评选委员会提出异议。

四、裁判规则

1、违规和给分一般情况下由主持人判定，主持人不能判定时，由竞赛评委会的评判为最终评判。

2、每组比赛设立计时裁判1名，回答时限结束前10秒钟，计时裁判应响铃提醒一次。

3、比赛设记分裁判1名，负责比赛过程的记分记录。发现队员记分多计或漏计等错误及时当场提出。

4、比赛设记录员1名，负责记录、核实每个队的最终得分。

5、设比赛监督1名，负责比赛现场纪律监督，对违规违纪现象有权进行判罚。

6.知识竞赛方案及规则 篇六

本次竞赛活动本着公开、公正、公平的原则，着眼于宣传信合知识，宣传改革成果，弘扬信合精神，展示信合形象，提升农村信用社在社会上的知名度和影响力。

一、竞赛分段划分：

竞赛分两个部分进行，第一部分为预赛，各镇社、机关及直属中心共21个代表队，以笔试、才艺展示

形式进行，选出决赛队；第二部分为决赛，通过领队抽签分组，以现场答题、才艺展示形式进行。

第一部分：预赛（2005年10月28日上午）

各代表队到指定地点（由领导小组办公室通知）报到并对号入座参加笔试，各领队抽签决定本队才艺展示出场的顺序。笔试与才艺展示的累积成绩（3名选手笔试成绩的总和 才艺展示的成绩）为前六名的代表队进入决赛，限一个代表队一项才艺节目（上场人数不限）。

第二部分：决赛（2005年10月28日下午）

决赛由现场答题和才艺展示组成，现场答题分必答题、抢答题、风险题，才艺展示提倡要切合信用社改革与发展的主题和发扬团队精神，且不得与预赛时的才艺展示重复。

二、参赛队组成：

每个代表队4人，其中领队1人，选手3人，选手中必须有一名为女选手。所有参赛队员须为如皋市农村信用社在职员工。

三、竞赛内容：

竞赛内容包括农村信用社改革发展历程、改革知识、有关方针政策、制度文件、农村信用社业务知识、近几年来如皋农村信用社深化改革的内容及取得的成效等，具体参考《农村信用社改革与发展知识汇编》一书（已下发）。

四、决赛规则：

1、由各队领队抽签决定分组，分组后组内自行决定上场次序、场上座次和答题顺序。

2、本次知识竞赛的答题形式分为必答题、抢答题、风险题三种；必答题又分为参赛队指定必答和参赛队共同必答两种。

3、必答题分两部分进行（答题时间30秒）；

第一部分由各参赛队的每名选手按座次依次选题回答，每轮每队的每名队员独立回答两题，其他队员不得补充或提供帮助，共进行1轮。每题的分值为10分，答对加10分，答错或不能回答的不得分。

第二部分为参赛队共同答题，共出两题，所有参赛队均要在答题板上给出答案，每题的分值为10分，答对加10分，答错或不能回答的不得分。

4、抢答题共30题，每轮10题，由主持人读完题并说“开始”

后，参赛队员方可按抢答器进行抢答，答题时间不得超过40秒，答对一题加10分，答错或超时，每题扣10分，主持人未读完题或未说“开始”就按抢答器的，扣10分，而且该题作废。

5、风险题由各队自行选择答题分值，也可放弃答题（答题1分钟）。答题顺序按当时得分由高到低顺序排列（如出现同分，按抽签顺序排列）。题目分值与难度对应，分别为10分、20分和30分，由任意一名队员回答，其他队员可以在规定的时间内予以补充。答对加相应的分值，在规定时间内答题内容不完整、答错题或不能回答倒扣所选题目相应的分值，放弃答题不得分也不扣分。

6、竞赛中如有名次并列且影响到决定胜出队的情况时，将对名次并列的队以加赛抢答题的方式决出名次。加赛采用突然死亡法，先得分者胜出，先答错者直接出局，加赛题目分值为10分。

7、本次竞赛每支队伍基础分为100分，由主持人当场判定加分或减分。主持人不能确认参赛选手回答是否正确时，请评委会现场裁定。评委会的现场裁定为最终裁定。

8、才艺展示共有演唱、舞蹈、朗诵、演讲、团体表演五种形式，由各队队员按照自己所定的内容表演，每个队员表演时间不得超过3分钟，团体表演可以适当增加时间。评委将根据选手的仪表及所表演项目的临场发挥等情况综合评分，打分标准为70、80、90、100四个级别，计分时去掉一个最高分和一个最低分，所得平均分为该队员最后得分。竞赛工作人员根据各队队员的平均得分确定各参赛队的得分（参照评分表）。

9、为了扩大参与面，调动现场气氛，在各队才艺展示前的准备时间内设置场外有奖竞答，共六轮，十二题，答对题的观众可获得一份纪念品。

五、有关要求：

1、每个代表队上场三名选手，要求统一着装，参赛选手在竞赛中途不得随意退场。

2、各参赛队按抽签确定的上场次序依次入座，并由主持人向观众介绍。

3、参赛选手要集中注意力听主持人读题，如主持人读题不清楚，选手可以要求复读一遍（竞答题除外）。参赛队员答题时必须口齿清楚，讲普通话，声音响亮，以便主持人和评委评判。

4、允许商议时，由参赛选手在台上讨论决定，领队及其他人员不得在台下指挥。

7.知识竞赛对于素质教育的意义 篇七

最近, 电视上有一个很火的知识竞赛类节目《一站到底》, 节目中的选手们神采飞扬, 学识渊博, 深深地折服了观众, 收视率很高, 因此我心头闪过一个想法, 我们也可以给学生在第二课堂的活动中, 开展一次别开生面的知识竞赛呀。

素质教育不应是口号, 而应该落实到实际行动中。因此, 在做了一系列的前期策划之后, 我们开始全面展开活动, 语文教研室进行了精心的策划、准备。为了知识竞赛活动的顺利进行, 并力争取得优异成绩, 同时也给更多的学生以锻炼的机会, 在组织竞赛活动中, 我们采取了全校师生参与, 层层筛选, 每班选拔四名选手的办法, 以做到确实能将我校佼佼者选拔出来。

本次知识竞赛在内容、环节设置上, 参考了相应的电视节目, 结合我们基础学科与素质培养的之间的关系, 我们主要把环节分为这几部分:

1) 赛前辅导:通常在开赛前一至两个月进行, 辅导的内容一般包括知识和心理两个方面, 知识方面的辅导主要是对题目内容进行原则性的提示, 提供题目的大体范围和发问方式, 心理辅导主要使选手减轻思想压力。

2) 开场的自我介绍:虽然这仅仅是简短的30秒介绍, 但是却是选手出场精气神的展示, 它要求选手不怯场, 口齿清晰, 精神抖擞, 充满热情, 给观众留下深刻印象, 因此, 在排练的过程中, 这也是很关键的一环, 很多紧张怯场的同学, 起初都是磕磕巴巴, 辞不达意, 甚至屡屡笑场, 在经过反复的训练之后, 都能落落大方、自然流畅的表达了。

3) 答题环节:为增加比赛的可看性以及紧凑性, 除了常规的必答题之外, 我加入了更多的速答环节及抢答环节, 速答环节中, 滴答的钟表声营造着紧张的氛围, 选手要求克服紧张情绪, 保持头脑的清醒, 快速、准确、清晰答题, 抢答环节, 要求选手听清题目, 快速按下抢答器, 眼、手、口、心同时并用, 这种实践经验, 对临场应变力和心理素质方面也是一种有益的历练吧。

4) 内容设置:作为我校首届综合知识竞赛, 为突出“综合”二字, 我们在命题上, 集中了德育、文学、法律、心理、生活多个学科的知识。这样安排, 我们的初衷是这样的, 作为油田第二届油田定向生, 他们身上肩负着油田领导的殷切希望, 肩负着未来油田的发展任务, 需要了解了油田的企业文化, 体会了大庆精神、铁人精神的深刻内涵, 明确了他们未来的奋斗目标;文学知识可以让我们了解中国五千年的文化, 知道中国的文化发展史, 学好文学还能够增长自己的见识.使自己更加富有文化底蕴;而懂法、守法, 也是每一个公民的责任和义务, 法律对我们有教育和引导作用, 它可以通过规范人的行为, 让人们预测到自己的行为后果, 也算是引导作用;心理健康则是现代文明人的一个重要标志, 拥有积极的人生观和价值观、积极的情绪情感、坚韧不拔的意志品质, 良好的行为习惯, 会让他们更好的适应学校生活, 更为适应未来的社会需要在能力上和心理上做好准备;而一个注意观察生活的人, 往往是一个热爱生活的人, 通过本次竞赛中的生活类题目的启发, 也能激发更多人去关注生活。

5) 名人演讲的励志作用:在这里我加了两段1分钟左右的名人演讲的视频, 一个是新东方教育科技集团董事长兼总裁, 被称为“青年励志导师”的俞敏洪, 一个是阿里巴巴网站的董事长兼首席执行官、中国电子商务的领军人物-马云, 他们的演讲或轻松诙谐, 令人捧腹;或言辞恳切, 语重心长。他们都有一个共同点:他们都在自己的领域里作出了杰出的贡献, 思想深刻, 见解独到, 能够立足于时代背景下或从个人自身经历出发, 鼓舞人奋发向上、积极进取, 做出个人应有的成绩, 为时代、为国家做贡献。本环节要求选手看完之后谈感想, 这些注定站在时代前列的人, 对青年人也有着极强的激励作用。

比赛按照预期的程序紧凑而热烈的举行, 现场互动融洽, 灯光音效的陪衬, 不息的掌声和着幽默的串词, 机智的回答伴着创意的动画, 让学生们在知识竞赛中加深了对各科知识的了解, 这样的活动有利于发掘学生的潜力, 发展个性特长;有利于陶冶情操, 提高审美情趣;有利于加强校园精神文明建设, 增加学习的生机和动力。

此次知识竞赛, 12位选手是从2000多人中一路过关斩将, 挑选出来的精英, 他们用自己的能力, 用自己的自信, 赢得了观众的掌声, 观众的欢呼。因为他们的自信让舞台更加炫丽, 因为他们的努力让现场气氛一次又一次的火爆, 最终也得出了一个完美的结果。

8.世博知识竞赛 篇八

一、主办单位

学与玩杂志社

中国儿童网(WWW.zget.orb)

二、参赛对象

全国中小学生及家长，分小学组、初中组、家长组。

三．活动时间

2010年4月一6月

四、内容及形式

1．围绕世博会的历史、中国与世博的历史渊源、上海世博会基本情况、文明礼仪、绿色环保知识等内容开展教育宣传活动。

2．竞赛题目分别刊登在《学与玩>杂志2010年第4至6期上，并在第6期上统一刊登答题卡(答题卡复印无效)。

3．《学与玩》杂志设“世博专刊”进行与活动主题相关的知识普及教育，部分题目的答案可以在杂志中找到。

4．请参赛者按照答卷要求填好答题卡后，放人信封内邮寄到“北京市西城区平安里西大街43号中国儿童中心学与玩杂志社”(信封左下角注明“世博知识竞赛”)，截止日期为2010年7月31日(以邮戳日期为准)。只有答满题者方能参加评选。五，奖励办法

1．按学校参赛人数的30％设置奖项比例。

2．本次活动设置优秀指导教师奖、先进组织单位奖若干名，由主办单位颁发证书。

3．本次活动将抽取一等奖5名、二等奖10名、三等奖30名，并提供价值300元、200元、100元的礼品。

六、宣传

《学与玩》杂志、《中华家教》杂志和中国儿童网(www．zget．org)将对获奖单位及个人给予不同形式的宣传。

七，联系方式

地址：北京市西城区平安里西大街43号世博知识竞赛活动办公室

邮编：100035

电话：(010)66160137

传真：(010)66160277

9.物流知识竞赛策划书 篇九

一·活动目的：

为进一步提高大学生的专业水平，培育深厚的人文底蕴，弘扬时代文化，促进我校大学生良好学风的养成，在分团委的领导下，物流学院学习部拟举办物流知识竞赛。二·活动背景：

丰富同学们的业余文化生活，不仅为同学提供一个展示自我、锻炼自我的舞台，而且进一步提升我院学生的综合素质水平，同时为同学们提供一个相互认识，相互交流和同台竞技的机会。三．主办单位：物流学院分团委 承办单位：物流学院学习部 四．活动对象：物流学院１１级学生

五．活动时间：2012年2月27—28号，晚上6点半开始 六．活动地点：二教B401 七．受邀嘉宾：物流学院周院长 团支书记贾书记、杨老师、物流学院分团委各部部长及干事

八．宣传策划：由宣传部在11级各班进行宣传，外联部提供赞助。九．题目范围：物流基础及其它与物流相关的知识

十．活动流程·

１.开赛前

（１）从11级各班选出4名参赛选手，以班为单位组成13个小组（班级号为该组编号），共42人。每组自己选出一名小队长负责本组的所有事宜

（2）文艺部负责准备赛场话筒·音响设备及嘉宾入座。（3）组织部派４名于进门口负责引导各参赛代表队就位。

（4）学习部负责准备计时器，记分板和档案袋，负责2名记分员，2名计时员,1名摄影员。

（5）宣传部准备竞赛宣传画报。（6）生活部负责会场的整洁。

(7)纪检部负责会场的秩序和处理一些突发事件（注：分团委各部干事必须全部到场，谢谢合作。）２.比赛中

１．各参赛队由本队小队长按照本队的参赛顺序依次说出本队的参赛队名和宣言。

２．各参赛队以０分为基准分进行比赛，比赛实行加分制和淘汰制。

3.每队全场有3次场外求助的机会，必答题除外。4.每场比赛的题目都将以PPT的形式出现在屏幕上。

第一环节：必答题

１.在屏幕上展示出可供选择的6０道题目的序号，参赛队选择本队要答的题目的序号后，主持人以提问的方式进行比赛。（每题10分，答对一题得10分，答错不得分）

２.每队选择4个题目，按队伍编号进行回答，每次回答时间不得超过25秒钟。

3.本环节结束后，得分低的4组淘汰 第二环节：抢答题

１.抢答题共50个题目，每题１０分，答对一题得１０分，答错不得分，每次回答时间不得超过25秒钟。２.抢答题以选择题的方式进行比赛。

３.当主持人读完最后一个提示后，选手才能抢答。提前抢答者，取消该组本题抢答权（由主持人决定是否为提前抢答）。

４.参赛队答错本组抢答的题目，则该题目作废。

5.抢答方式：主持人会给每组一个陌生的手机号码，每一组只能由该组组长用固定的一个号码进行抢答，若发现一组用两个或多个号码进行抢答，则将取消该组对本题的抢答权。计时员说开始抢答，哪个组先打进电话者，哪个小组先回答。

6.本环节结束后，得分低的3组淘汰。（在抢答过程中，因未获得抢答权而扰乱竞赛赛场纪律的组，由主持人提示一次，第二次提示直接将代替低分组淘汰。）

第三环节：抽签题

１.抽签题共30个题目，以档案袋（标注序号）的形式出现，每个档案袋有5个题目，共6个档案袋。

2.将六个档案袋的序号朝下混乱的放置在桌面上，每队的小队长上台抽取档案袋，将本队抽到的档案袋序号报给主持人后下台准备，主持人根据档案袋的序号对抽到此序号的小队进行问答。

3.每道题１5分，答对得１5分，答错扣10分，每次回答时间不得超过35秒钟。

4.本环节结束后，得分低的2组淘汰。十一．四强争霸

1.主持人根据小队得分的高低依次进行快速问答，每队有3分钟的时间回答主持人提出的问题（有选择题也有问答题）。计时员拿着计时器喊开始，主持人就向得分最高的那个小队进行提问，答不出可选择跳过，然后主持人再提出下一个问题，时间到则停止作答，记分员根据小队答题的多少进行计分。其他小队如上。

2.每道题20分，答对得2０分，答错扣15分。

3.本环节结束后，根据得分的高低评出第一名，第二名，第三

名和优秀奖。

十二．参赛者应遵守的规则：

1、参赛者进场后应听从工作人员的安排就坐，不得大声喧哗。

2、比赛期间，参赛者不得擅自离场（如有特殊情况应和工作人员联系）十三·注意事项

1、为保证比赛公平、公开、公正，试题在比赛前对主办方工作人员以外保密。

2、在比赛时不得在手机或者在网上收索答案。否则取消比赛资格

3、活动结束后由承办单位及生活部负责活动现场的清理工作。4.在2.27号进行第一环节和第二环节。2.28号进行第三环节和第四环节。十四·奖项设置

⒈ 第一名：荣誉证书 第二名：荣誉证书

第三名：荣誉证书 第四名：优秀奖团体奖状

十五：所需物品⒈荣誉证书 ：3本 2.奖状：1张 ⒉水：6瓶 ⒊打印品4 档案袋6个

十六：·金费预算 档案袋6个12元。2 水杯6元 3 打印6元 4 总计24元

十七·本次活动最终解释权归承办单位所有。

团总支

物流学院 分团委

学习部

10.《六月安全生产月》知识竞赛规则 篇十

白：尊敬的各位领导、各位观众

徐：参赛选手们

合：大家好！

白：今年六月是我国第13个安全生产月，主题是“强化安全基础，推动安全发展”。强化安全基础，是进一步普及安全知识，打牢安全根基，推动安全发展是通过开展一系列的活动来弘扬安全文化。

徐：俗话说“未雨就要绸缪”，防火需在未燃，可以说安全与我们的生活是息息相关的，他给我们带来了光明，也推动着幸福生活的车轮不断向前。为了掀起一个“人人讲安全，处处有安全、事事保安全”的高潮，今天我们在这里举办“六月安全生产月”知识竞赛。

白：举办这次安全知识竞赛，目的是通过安全知识竞赛这个平台，使全矿广大干部职工都能接受到一次生动的安全生产教育，进而提高全体职工的安全生产意识。

徐：同时，我们也希望这次安全知识竞赛只是大家学习安全生产知识的一个起点，通过参与这次安全知识竞赛，在以后的工作、1

生活中学习更多的安全生产知识，为企业服务、为矿山建设贡献力量。

白：在比赛开始前，首先为大家介绍参加本次比赛的各代表队，他们分别是二号井代表1队、二号井代表2队、三号井代表队、四号井代表队、双河煤矿代表队、选煤厂代表队、机修厂代表队、救护队代表队，在这里我们预祝他们取得好成绩。

接下来我向大家介绍在百忙之中亲临比赛现场的矿领导，让我们用热烈的掌声欢迎他们的到来。

徐：下面请参加比赛的参赛队按抽签号入座。下面，我向大家宣读本次知识竞赛的规则

白：为了保证此次竞赛活动的公开、公正、公平，确保赛事的圆满成功，本次安全知识竞赛特设仲裁委，仲裁委分别是，让我们用掌声对他们即将付出的辛勤劳动表示衷心的感谢！

徐：在比赛即将开始之前，请各参赛队试抢答器（抢答器正常）。田坝煤矿“六月安全生产月”知识竞赛现在开始。

白：首先是小组必答题，请1号代表队抽题。

结束语

徐：朋友们，短短两个多小时的安全知识竞赛就要结束了，但我们的安全生产工作不会因此而结束，因为安全生产是我们煤矿生存和发展的基础，同时也是我们煤矿永恒的主题。

白：的确，安全生产关系到企业经济发展和社会稳定的大局。坚持安全第一、保证安全生产，是做强做大百年企业的必然要求，同时也是我们煤矿可持续发展的一项长期任务。

徐：就让我们以今天的活动为契机，唱响“安全发展”这一主旋律，在全矿营造“安全第一、预防为主、综合治理”及“以人为本、关爱生命”的社会舆论氛围，为构建平安田煤、和谐田煤创造稳定良好的发展环境。

白：就让我们以今天的活动为契机，做安全的宣传员、战斗员，爱企业、爱岗位、爱生活，让我们生活的这个世界永远安宁、祥和，让我们把心中最真诚的祝愿送给你、我、他，祝你平安！

徐：朋友，知识竞赛圆满结束。

11.羊村的知识竞赛 篇十一

懒羊羊听完后哈哈大笑，心想：这也太简单了！“依次填上3、6、9三个数字！”他首先抢答。

“不对！”喜羊羊提出了不同看法，“不能只看填上的数字是不是3的倍数。判断一个数是不是3的倍数，要看它各个数位上数字相加的和是不是3的倍数。第一个数4 + 1 = 5，5再加上1、4或者7，就是3的倍数，所以可以填1、4、7三个数字。第二个可以填2、5或8，第三个也可以填2、5或8。”

“喜羊羊加10分。”慢羊羊村长向喜羊羊鼓起了掌。

“35942637这个数是不是3的倍数，你能用哪些方法判断？”慢羊羊村长又出题了。懒羊羊吸取了刚才的教训，小声说道：“我逐一相加求和，3 + 5 + 9 + 4 + 2 + 6 + 3 + 7 = 39，39是3的倍数，所以35942637是3的倍数。”

“我会用‘弃3法。”沸羊羊答道，“就是先把这个多位数中的3的倍数都划去，求剩下的数的和。即3 5 9 4 2 6 3 7，剩下数的和是18，18是3的倍数，所以35942637是3的倍数。”

慢羊羊村长高兴地宣布：“懒羊羊和沸羊羊各加10分。”

12.物流知识竞赛规则 篇十二

8月8日, 陕西省延安市科协组织机关全体工作人员参加了全国食品安全科普知识竞赛活动。

本次竞赛是由中国科学技术协会、国务院食品安全委员会办公室共同主办, 中国科普期刊研究会承办。竞赛试题以《食品安全法》、《食品安全宣传教育工作纲要 (2011-2015年) 》为依据, 围绕《食品安全科普宣传大纲》, 结合公众关注的食品安全热点进行命题。命题内容覆盖农产品生产、食品加工、食品储藏流通、食品消费、食品安全标准与法律法规等领域。竞赛目的是把食品安全科普知识与公众生活紧密结合, 用竞赛的方式拉近食品安全科学知识与公众之间的距离。

本次竞赛活动正值“2012年全国科普日”活动的筹备期间, 延安市科协将本次竞赛活动作为2012年全国科普日活动的有机组成部分, 通过开展本次科普知识竞赛, 将进一步丰富全国科普日的形式和内容, 为推动科普工作深入开展创造有利条件。

13.庆七一建党88周年知识竞赛规则 篇十三

2011年庆七一建党90周年知识竞赛流程

一、竞赛目的为隆重庆祝中国共产党成立九十周年，重温党的历史，歌颂党的丰功伟绩，继承和发扬党的光荣传统和优良作风，进一步激发全体教职员工爱党爱国的激情，推动我校“十二五”期间和谐快速发展，特举办“庆七一，建党九十周年知识竞赛”。

二、参赛代表队

第一代表队由县委党校第一党小组选送选手组成第二代表队由县委党校第二党小组选送选手组成第三代表队由县委党校第三党小组选送选手组成三、裁判组成员

组长：赵文平副校长

成员：李瑞明副校长

杨 笠（兼计时和计分）

四、竞赛规则

中共沁水县委党校党支部

2011年庆七一建党90周年知识竞赛规则

1、本次竞赛分四个环节进行：

一是个人必答。每人3道题，每题需在30秒内完成，答题时其他人不得提示。答题结束后，应报告“回答完毕”。回答正确计10分，回答错误不计分不扣分。

二是集体必答。每组10道题。每题需在30秒内完成，在答题时本组其他队员可以提示和补充。答题结束后，应报告“回答完毕”。回答正确加10分，回答错误不扣分。

三是抢答题，共12题。主持人念题完毕，说“开始”后各队才能举手“抢答”，每题需在40秒内完成，答题结束后，应报告“回答完毕”。回答正确加10分，回答错误扣10分，违规抢答（如主持人未说“开始”就举手）或答题超时都将被扣10分。

四是风险题，共设三个分值问题：分别为10分题、20分题和30分题。每支代表队有2次选题机会，按1——3组顺序答题。答题需在40秒内完成，其他队员可以提示、补充。回答结束后，应报告“回答完毕”。回答正确得相应分值，超时或回答错误扣相应的分值。

2、在所有环节进行完毕后，如分数相同，不能确定名次时，比赛进入加试抢答环节，按分数高低确定名次，优胜者给予一定奖励。

14.邹城市电视知识竞赛决赛规则 篇十四

（初稿）

1、各晋级代表队有3名队员参赛；参赛队员要端正态度，服从裁判，遵循比赛规则，遵守比赛纪律。

2、比赛前由领队负责抽签，抽中的序号即为各队的桌号和相关问题的答题顺序。

3、各参赛队员要站立答题，要用普通话回答问题，吐字清晰，声音洪亮，表意明确。

4、参赛选手均不得携带与决赛有关的文本、电子资料入场。

5、决赛设必答题、抢答题、视频音频题、风险题和速答题五个环节，各代表队基础分为100分。比赛结束后依据各队得分高低排定奖励等级。答题规则：

（1）必答题，答题一轮共30题；每题分值为10分。以每位队员为单位，每队按选手编号从1－3号轮流作答，其他队员不得代为作答或提示，否则不得分。选手答题时间从主持人宣布“计时开始”后开始计时，答题时间为30秒，超时作答或答错，不得分。

（2）抢答题，答题共20道题。每题分值为10分，答题时间为30秒。主持人念完题说“开始”后，各代表队方可抢答。提前、超时、答错或者抢答后10秒钟内不回答的代表队扣除10分。

（3）视频音频题，共10道题，每题分值为10分，答题时间为30秒；高分队优先（抽签）选题，选手通过观看视频音频片段回答问题，答对得10分，答错不扣分；代表队选派一名选手作答，同队其他选手可在规定时间内补充。

（4）风险题，按、易、中难程度分为10分题、20分题和30分题，答题时间根据分值相应为30秒、50秒和70秒，各有10道题；高分队优先（抽签）选题，各代表队可自由选题或弃选；各队首先选择分值，然后抽取相应题号；代表队选派一名选手作答，同队其他选手可在规定时间内补充。答对加相应分数，答错扣相应分数，弃权不得分不扣分。（5）速答题，共10套题，每套10道判断题，每道题分值为5分，答题时间为40秒；高分队优先（抽签）选题，主持人念题选手回答对错即可，最多回答10道题；每队确定一名选手回答，本队其他选手可以在规定时间内相互提醒和补充。

6、凡属选择题答题，选手既要回答序号也要回答内容；选手答题完毕后须回复“答题完毕”，在规定时间之外回答的内容无效。必答题、风险题、视频音频题参赛队员可以要求主持人将试题重读一遍，重读时间计入答题时限内。抢答题、速答题不得重复题目内容。

7、本次决赛设一等奖1名、二等奖3名、三等奖6名，评奖不分类别，如遇代表队名次并列，则加赛1道抢答题。

8、为确保比赛公平公正，决赛活动设仲裁组，凡属答案不确切的，有仲裁组裁决。

9、每队都要有男女队员；参赛队员要统一着正装。

10、各代表队拉拉队要遵守赛场规程、保持赛场安静，确保决赛有序进行，圆满成功。

11、本规则解释权属邹城市“红七月•党旗飘”学习党的十八大报告和新党章知识竞赛活动组委会。

二○一三年六月二十二日

其他事项

1、邹城市“红七月•党旗飘”学习党的十八大报告和新党章知识竞赛电视决赛时间初定2013年6月25日下午2:30，地点为邹城市电视台演播大厅。

2、定6月24日下午3点，参赛选手着正装去电视台演播大厅参加抽签、彩排。

3、初定每个晋级代表队成立拉拉队现场观看，市直部门和镇街代表队拉拉队有18人组成，企业代表队拉拉队有20人组成。

4、各代表队要设计制作一幅能体现自己参赛队特色的图片，介绍参赛队的时候大屏展示用，图片大小为1056×592像素，jpg格式，于24日早电传邹城市电视台邮箱sdzctv@163.com。

5、各代表队可以设计制作本单位宣传牌，规格为60*80cm。

15.汉字知识竞赛类节目将有专用字典 篇十五

据《济南日报》消息, 前不久, “百科规范杯”征文颁奖典礼暨“汉语规范与作文改革”公益讲座在济南举行。记者从讲座上获悉, 针对《中国汉字听写大会》《汉字英雄》 等各类汉字知识竞赛类节目出版专用字典—————《汉字规范应用字典》将于今年5月出版。近两年来, 随着《中国汉字听写大会》《汉字英雄》等多档汉字文化类节目的热播, 一股汉字学习热在大众尤其是中小学生中掀起。在这种背景下, 全国作文考级大赛济南赛区组委会联合《济南时报》、中国大百科全书出版社共同组织举办了“百科规范杯”免 费有奖征文活动, 通过另一种形式推动大众对汉字文化的学习。

16.家庭理财知识:金钱新规则 篇十六

物以类聚，钱以人分。你对钱有爱，钱才会向你走来。这绝不是拜金主义，而是金钱运行的内在规律。因此，只有掌握金钱规则才能实现自己的发财梦。

金钱新规则第1条：知识就是金钱。

如果你不是富二代、不是官二代；如果你家没有宝马，没关系，你无需垂头丧气，更不必以泪洗面。所谓英雄不问出处真正的富人都是白手起家的。真正的富人每天都在实践一句上至耄耋老翁，下至妇孺稚童，人人都会的话——知识就是金钱。

聪明的穷人智商很高，但财商太低!财商和智商不同，智商有天生的成分，而财商100％需要后天学习提高，只有通过学习，掌握必要的理财知识，你才能知道什么是卖空；才能掌握卖空的操作方法；才能顺利地在股票交易所卖空股票。而且，卖空这套方法还能炮制到商业和房地产上。单凭知识，你不但能在交易中获利，利润回报率还相当高。但是，如果缺乏知识，尤其是缺乏财商的话，你很可能会在理财过程中遭受巨额损失。

金钱新规则第2条：巧用债务来理财。

许多人都认为，债务是不好的或是邪恶的，远离债务才是明智之举。从某种程度上看，他们是对的，因为债务分为良性债务和不良债务。不良债务从你的口袋住外掏钱，良性债务则在给你送钱。举例来说，信用卡就是不良债务，因为它让人们透支购买贬值商品。而投资型不动产所产生的贷款则是良性负债，因为这部分债务能产生现金流，而现金流除了还贷，还可能为你剩下～部分钱可见，巧用你的债务能为你带来正现金流。

金钱新规则第3条：让钱生钱、财滚财。

年年岁岁花相似，岁岁年年钱不同。通胀给人们生活带来的压力无需赘言。在通胀年代，理财就是在和通胀赛跑，让自己钱生钱的速度比通胀的速度快。只有这样，你才能保证今年的生活水平不会比去年低。

金钱新规则第4条：理财需要未雨绸缪。

财富就像草原上疯跑的羊群，我们只有早一天拿起鞭子把它们圈进自己的羊圈，才有可能早一天收获财富。如果当第一只羊从你面前跑过去的时候，你因为正在睡觉而没能及时把它圈住；当第二、第三只羊从你面前跑过时，你又因为正在吃饭没能圈住它，一而再，再而三，最后只好望“羊”兴叹了。所谓：富人思来年，穷人思眼前。今天的理财就是为了明天的收获。

金钱新规则第5条：睡觉也能赚大钱。

比尔盖茨曾说：“如果你从睡梦中醒来时没有赚到钱，则说明你没有赚钱。”也就是说，赚钱是可以24小时不停顿的!今天，有人日进上千万美元，有人却还在为7美元/时而工作。这就是速度的差异。在涉及金钱交易时，大部分人依然处于石器时代。他们以小时、月，或交易数量来获得报酬，为薪水工作。而富人却在网络交易中实现了24小时不间断地赚钱。穷人成线性地创造财富，而富人成指数地创造财富。

金钱新规则第6条：你会说“钱活”吗?

众所周知，人类通过语言进行思考，一旦失去了语言，社会将无法进步，陷入停滞。同样，在理财的过程中，只有学会并习惯使用金钱的语言你才能赚到钱。“理财是有钱人干的事”、“我对钱不感兴趣”、“政府应该照顾人民”，等等，这些是穷人的词汇。“我有高薪的工作”、“我的房子是我最大的投资”、“我在理财中奉行不要把鸡蛋放在一个篮子里”，这些是中产阶级的词汇。“我在找人才为我工作”、“我投资的房产能为我带来持续稳定的现金流”、“我的策略是，通过让我的公司上市”，这才是富人们的语言。穷人、中产、富人，这三种身份标签并没有在你出生之日就烙在你的前额。人非生而知之，没有谁天生就会赚钱?

财富是靠个人后天奋斗得来的。为什么有些人得到了?为什么大部分人却在贫困线上苦苦挣扎?原因就在于，富人学会了“金钱的语言”，具备了很高的“财商”。而大部分人却还根本不知道“金钱的语言”、“财商”的存在。

金钱新规则第7条：找对组织才能理好财。

女怕嫁错郎，财怕站错行。理财一定要找对组织。如果你只是一位普通的投资者，对股票、基金、债券、房地产、石油、天然气、有色金属、黄金等投资工具不是特别了解。一定要不耻下问，多向专业人士询问，多看相关书籍。借助专家的眼睛、站在专家的肩上，你可以更好地选择适合自己的理财工具。

金钱新规则第8条：当钱不是钱，钱不值钱的时候。

现在，世界正处于金融无知与无能的危机之中

17.升达大学2011年物流知识竞赛 篇十七

1． 活动主题：披荆斩棘，真我风采。通过全方面的知识比赛来展现当代大学生的风采。相信这一场场竞赛是一种毋庸置疑的视听盛宴！

2.活动目的：大学校园不仅仅是学习专业技能的场所，更是锻炼大学生综合素质、领导、交际能力，更好地去适应未来社会的殿堂。事实证明，开展一些知识竞赛能使同学们更好地融入到学校的生活中，提高我们的应变能力，更积极地投入到学习和工作中去，并能培养强烈的团队意识与责任感。我们有信心通过这次活动让我们的课余生活充满活力，让创意满盈的形象深入人心，让师生更亲密地团结在一起，形成一种自然的氛围。

3活动的具体流程

（1）.班级为单位报名，物流专业每个班都要有6人参加集体赛（共8个班级）。于5月24下午5点将班级参赛小组交于协会办公室四号楼302。

（2）本次比赛共包括六个环节，笔试、必答题、抢答题、风险题、案例分析、观众互动（物流协会统一出题）。

4、活动过程

第一环节：笔试

（1）竞赛开始的前十五分钟为笔试时间，每一小组各派两名成员参加。

（2）考官评改笔试试卷，统计得分。

第二环节：必答题

（1）以选择题的形式给出10道题目，由各小组成员讨论后给出答案，每道题15秒的考虑时间

（2）答对加5分，答错或不答不得分

（3）记分员统计分数

第三环节：抢答题

（1）设定10个物流名词，由主持人现场宣读对该名词的解释，然后各小组根据解释以抢答形式猜想该物流名词，仅抢答速度最快的那组有发言权，如答错，则由其他小组继续回答。

（2）猜对一个得5分，猜错或不答不得分

（3）记分员统计分数

第四环节：风险题

（1）以判断题的形式给出10道题目，由各小组成员讨论后给出答案，每道题10秒的思考时间

（2）答对加5分，答错扣5分，不答不加分也不扣分

（3）记分员统计分数

第五环节：案例分析

（1）给出一个案例，各小组根据案例及所提问的问题赛前自行组织讨论，比赛时带到现场由评委进行评分并提出意见。

（3）记分员统计分数

第六环节：观众互动

（1）在各小组进行笔试时，为了活跃现场气氛，主持人与观众进行互动，主要是以5道选择题的形式。

5、计分方式

将各个小组各个环节所得分数进行累加，从高到低排列

6、奖项设置

一等奖：1个小组

二等经：2个小组

三等奖：2个小组

7.评委：由物流协会干部，学生会干部和辅导员参加。8活动形式、时间及地点：

活动时间暂定5月26（星期四）半天，地点：暂定4号楼108。以上活动全部采用集体赛，以班级为单位参赛。

9活动宣传；活动前期宣传（5月18日—5月25日）

（1）． 展板宣传：制作与知识大赛相关的宣传展板。

（2）． 广播宣传：活动期间前数天在每天的中午时间进行广播宣传，说明此次活动的内容和目的。

（3）． 院刊宣传：根据此次活动的具体内容在院刊中提出倡议。活动细节内容与具体组织方式包括奖项的设定及相关活动在院刊中登出，让更多的同学参与到此次活动中。活动后期宣传（5月30日—6月01日）

（1）． 展板宣传：对各个班级的获奖情况进行公布。

（2）． 院刊宣传：总结此次活动，为下次开展此类活动做

好更充分的准备，对各个班级的获奖情况进行公布。策划人：XX主持人： 暂定

本次的经费预算：100元，奖品由物流公司赞助 承办：市场营销学系物流协会

18.物流知识竞赛规则 篇十八

一、赛前准备

1.各党支部报送参赛人选6名，其中4人正式上场，2名为后备人选，1人担任队长，负责对接活动有关事宜。

2.活动前3天通过微信群发布竞赛规则，选手应认真阅读了解竞赛规则，存在疑问的及时与主办部门沟通。

3.工作人员提前1天完成场地布置、设备测试等。4.参赛选手请于8月8日下午14:30提前到达会场进行座位抽签并提前入座。

二、竞赛流程

1.主持人宣布竞赛开始。

2.主持人介绍莅临领导（仲裁）、组队情况、工作团队。3.主持人宣读竞赛流程。4.比赛开始。

5.宣布比赛成绩，颁奖仪式。6.领导讲话。7.活动结束。

三、竞赛规则 规则说明：

1.每组设基础分100分；

2.竞赛期间不得通过手机、文件资料等任何方式查询答

案；

3.选手或观众回答问题后不可以更改答案。

（一）必答题

1.本环节共设必答题30题，每题10分，幻灯片出现A、B、C、D、E、F六组题目，每组含5道必答题，各参赛队伍从第一组依次选题作答；

2.选定后，题目将显示在大屏幕上，由主持人读题，在宣布“开始答题”，该组任意选手起立回答问题；

3.回答正确一题加10分，答错得0分；答题时间不得超过10秒钟，超时取消该题答题机会。

（二）抢答题

1.此环节共有30道抢答题，答对加10分，答错或抢答犯规扣10分，并取消该题抢答机会，由其他队伍继续抢答。

2.当主持人念完题目并宣布“开始答题”后，选手开始按抢答器抢答，答题时间不超过5秒，超时扣10分。

（三）轮答题

1.本环节共30道多选题。每队挑选一位成员参加此环节，参加人员起立轮流回答问题。

2.比赛采用轮流答题的方式，答对加10分，答错扣10分，该题由现场观众进行抢答，答题时间不得超过10秒钟，超时扣10分。

（四）论述题（1）本环节共6道题，每支参赛队伍抽选一道题目。（2）每组根据抽中的题目展开讨论讨论时间为3分钟，讨论结束后由小组指定1名选手回答问题。（后备人选可参与讨论和答题）

（3）以当前累计分数最低的开始轮流依次答题，答题时间不超过5分钟。每组答题完毕后由参与领导进行打分，最高分10分，最低分1分，打分取整数，以领导打分总分为最终得分。

（五）加赛题

（1）前四轮比赛结束后，如果有两支以上代表队积分相等而影响获奖等次评定时，积分相等的代表队进行附加赛。

（2）加赛题型为选择题，主持人读题完毕后开始抢答，率先抢答成功并回答正确的代表队胜出，抢答犯规或回答错误的即对方获胜，直至所有积分相等的代表队决出名次。

（六）趣味抢答题（非竞赛部分，共20道问答题）（1）在必答题、轮答题及论述题结束后分别进行观众抢答环节（分别为5题、5题、10题）。主持人读题完毕后，由现场观众举手抢答，主持人点名率先举手的观众起立回答问题。

19.物流知识竞赛规则 篇十九

1.“打非治违”即（）生产经营建设行为，（）作业行为。

A打击非法违法治理违规违章

B打击非法治理违法C打击违法治理违规

2.安全生产领域“打非治违”专项行动要坚持（）。

(1) 属地为主与行业督导相结合

(2) 企业自查自纠与政府督查相结合

(3) 全面排查与重点整治相结合

(4) 监督检查与联合执法相结合

A (2) (3) (4) B (1) (3) (4) C (1) (2) (3) (4)

3.安全生产领域“打非治违”专项行动要求，各级地方政府要组织各有关部门联合执法，切实做到“四个一律”。其中对非法生产经营建设和经停产整顿仍未达到要求的，一律（）。

A关闭取缔B不得再次申请安全生产许可证

C暂停资质6个月

4.安全生产领域“打非治违”专项行动要求，企业主要负责人要切实负起安全生产第一责任人的责任，认真组织开展自查自纠，针对存在的问题，做到“五落实”，包括（）。

A整改方案、责任、时限、措施和资金

B整改方案、人员、时限、措施和资金

C整改方案、人员、责任、时限和资金

5.“打非治违”专项行动“回头看”活动的主要内容包括（）。

(1) 企业自查自纠是否到位

(2) “四个一律”要求是否落到实处

(3) 非法违法行为是否得到有效遏制

(4) 煤矿“打非治违”专项行动是否取得更大实效

A (1) (2) (3) B (2) (3) C (1) (2) (3) (4)

6.《安全生产非法违法行为查处办法》规定，生产经营单位及其从业人员违反安全生产法律、法规、规章、强制性国家标准或者行业标准的规定，从事生产经营建设活动，属于安全生产（）行为。

A非法B违法C违规

7.《生产安全事故报告和调查处理条例》所称“瞒报”，是指（）。

A超过规定时限报告

B故意不如实报告事故发生的时间、地点、类别、伤亡人数、直接经济损失等有关内容的

C故意隐瞒已经发生的事故，并经有关部门查证属实的

8.（）有权向安全监管监察部门举报安全生产非法违法行为。

A任何单位和个人B只有单位在职员工C只有安全监察人员

9.国家对矿山企业、建筑施工企业和危险化学品、烟花爆竹、民用爆破器材生产企业实行（）制度。企业未取得安全生产许可证的，不得从事生产活动。

A安全生产注册B安全生产许可C安全生产备案

10.生产经营单位未取得安全生产许可证擅自进行生产的，相关部门应当责令其停止生产，没收违法所得，并处（）万元以上50万元以下的罚款；造成重大事故或者其他严重后果，构成犯罪的，依法追究刑事责任。

A 5 B 10 C 15

11.“三同时”是指新建、改建、扩建工程项目的安全设施和职业病防护设施必须与主体工程（）。

A同时立项、同时设计、同时验收

B同时设计、同时施工、同时投入生产和使用

C同时设计、同时施工、同时验收

12.《煤矿矿长保护矿工生命安全七条规定》要求煤矿必须在批准区域正规开采，严禁超层越界或者（）。

A机械化作业B长臂式采煤

C巷道式采煤、空顶作业

13.《煤矿矿长保护矿工生命安全七条规定》要求煤矿必须落实井下探放水规定，严禁开采（）。

A边角煤B防隔水煤柱C薄煤层

14.《煤矿矿长保护矿工生命安全七条规定》中要求，必须保证井下机电和所有提升设备完好，严禁（）设备违规入井。

A非隔热、非防水B非阻燃、非防水

C非阻燃、非防爆

15.《煤矿安全生产规程》规定，矿井必须有完整的（）通风系统。

A独立B分区C联合

16.采掘工作面及其他作业地点风流中瓦斯浓度达到（）时，必须停止工作，切断电源，撤出人员，进行处理。

A 1.0%B 1.5%C 2.0%

17.《煤矿安全规程》规定应当建立瓦斯抽放系统的矿井，必须进行瓦斯抽放，建立地面永久抽放瓦斯系统或者井下临时抽放瓦斯系统，并实行（）。

A先抽后采B先采后抽C采抽结合

18.《煤矿防治水规定》规定，防治水工作应当坚持（）的原则，采取防、堵、疏、排、截的综合治理措施。

A预测预报、有疑必探、先隔后放、先治后采

B预测预报、有疑必探、先探后掘、先治后采

C预测预报、有疑必探、探注结合、先隔后放

19.煤矿领导带班下井实行（）。上一班的带班领导应当在井下向接班的领导详细说明井下安全状况、存在的问题及原因、需要注意的事项等，并认真填写交接班记录簿。

A 24h轮班制度B井下交接班制度

C井下轮岗制度

20.煤矿生产必须依法取得的“五证一照”。“五证一照”包括采矿许可证、安全生产许可证、煤炭生产许可证、（）。

A矿长资格证、矿长安全资格证和营业执照

B探矿许可证、矿长资格证和营业执照

C探矿许可证、矿长安全资格证和营业执照

21.《煤矿领导带班下井及安全监督检查规定》要求，煤矿的主要负责人每月带班下井不得少于（）个。

A 6 B 4 C 5

22.《国有煤矿瓦斯治理规定》规定，煤矿必须建立矿井瓦斯等级鉴定制度。矿井每（）必须按规定进行瓦斯等级鉴定。

A半年B 1年C 3年

23.小型露天采石场应当采用（）式开采，不能采用台阶式开采的，应当（）分层顺序开采。

A台阶;自上而下B崩落;分段C充填;上向

24.《小型露天采石场安全管理与监督检查规定》要求，小型露天采石场爆破作业应当采用（）方式。

A中深孔爆破B扩壶爆破C掏底崩落

25.小型露天采石场应当采用（）铲装作业。

A人工B机械C人工和机械结合

26.在含硫化氢的油气田进行施工作业前，所有生产作业人员应接受（）防护的培训，培训应包括课堂培训和现场培训。

A一氧化碳B硫化氢C二氧化碳

27.高压天然气井的放喷管线出口应接至距井口（）m远的安全地带，距各种设施不小于（）m。

A 75;50 B 70;50 C 75;45

28.高压天然气井的放喷管线至少应有（）条，其通径不小于78mm。

A 1 B 2 C 3

29.使用天然气钻井井控装置时, 严禁用打开 () 的方式来泄井内压力。

A泄压阀B调压阀C防喷器

30.《国务院关于加强道路交通安全工作的意见》严格长途客运安全管理，要求客运企业积极推行长途客运车辆（）停止运行或实行接驳运输。

A凌晨2时B凌晨2个小时C凌晨2时至5时

31.《国务院关于加强道路交通安全工作的意见》要求运输企业要积极创造条件，严格落实长途客运驾驶人停车换人、落地休息制度，确保客运驾驶人24h累计驾驶时间原则上不超过（）h。

A 6 B 8 C 10

32.《国务院关于加强道路交通安全工作的意见》规定旅游包车、三类以上班线客车、危险品运输车和校车应严格按规定安装使用具有行驶记录功能的（），卧铺客车应同时安装车载视频装置。

A卫星定位装置B跟踪器C动态装置

33.《校车安全管理条例》规定使用校车应当取得（）。

A校车使用许可B校车运营证C校车使用登记

34.运输危险货物应当配备必要的（）人员，保证危险货物处于（）人员的监管之下，并悬挂明显的危险货物运输标志。

A押运B装卸管理C技术

35.经营性道路旅客运输驾驶员应当按照规定填写（）。

A行车日志B工作日志C管理日志

36.水路运输经营者投入运营的船舶应当取得有效的（）。

A船舶登记证书和检验证书

B经营许可证件和船舶登记证书

C船舶登记证书和船舶营运证件

37.禁止通过（）运输剧毒化学品以及国家规定禁止通过内河运输的其他危险化学品。

A水路B内河水域C内河封闭水域

38.建筑施工企业主要负责人、项目负责人和专职安全生产管理人员经安全生产考核合格的，由建设行政主管部门核发建筑施工企业管理人员（）。

A资质证书B安全生产考核合格证书C执业证书

39.建筑施工总承包企业应当依法将工程分包给具有（）的专业承包企业或劳务分包企业。

A经营许可证B生产许可证C安全生产许可证

40.施工企业因降低安全生产条件经责令停止施工后，整改仍达不到要求或拒不停工整改的，颁发管理机关可对其依法实施（）的处罚。

A暂扣或吊销安全生产许可证

B暂扣安全生产许可证C吊销安全生产许可证

41.涉及深基坑、地下暗挖工程、（）的专项施工方案，施工单位应当组织专家进行论证、审查。

A基坑支护、降水工程B高大模板工程

C土方开挖工程

42.建筑施工（）要定期带班检查，每月检查时间不少于其工作日的25%。

A项目负责人B专职安全生产管理人员

C企业负责人

43.建筑施工企业项目负责人每月带班生产时间不得少于本月施工时间的（）。

A 80%B 50%C 20%

44.《消防法》规定，国务院公安部门规定的大型的人员密集场所，建设单位应当将消防设计文件报送公安机关消防机构（）。

A备案B审核C登记

45.《消防法》规定，举办大型群众性活动，承办人应当依法向（）申请安全许可。

A公安机关B安全监督管理部门C当地人民政府

46.依据《消防法》的规定，机关、团体、企业、事业单位应当制定本单位的（）。

(1) 消防安全法规 (2) 消防安全制度

(3) 灭火和应急疏散预案 (4) 消防安全操作规程

(5) 防火安全等级

A (2) (3) (4) B (3) (4) (5) C (2) (3) (5)

47.县级以上地方人民政府公安机关消防机构应当将发生火灾可能性较大以及发生火灾可能造成重大的人身伤亡或者财产损失的单位，确定为本行政区域内的（），并由公安机关报本级人民政府备案。

A消防安全监控单位B消防安全重点单位

C消防安全监管单位

48.储存危险化学品的单位应当建立危险化学品（）核查、登记制度。

A出入库B购买C领取

49.剧毒化学品应当在专用仓库内单独存放，并实行（）制度。

A出入库登记B专人保管C双人收发、双人保管

50.根据《危险化学品安全管理条例》要求，安全使用许可证制度的适用范围包括（）。

A使用危险化学品从事生产并且使用量达到规定数量的化工企业

B使用危险化学品从事生产或者使用量达到规定的数量的化工企业

C所有化工企业

51.国家对危险化学品经营实行（）制度, 未经许可，任何单位和个人不得经营危险化学品。

A备案B许可C认证

52.个人不可以购买（）。

A剧毒化学品和易制毒化学品

B剧毒化学品(属于剧毒化学品的农药除外)和易制爆危险化学品

C属于剧毒化学品的农药

53.危险化学品生产企业、经营企业销售剧毒化学品、易制爆危险化学品，应当如实记录购买单位所购买的剧毒化学品、易制爆危险化学品的（）。

A品种、数量、用途B品种、数量、特征

C品种、数量、价格

54.国家对烟花爆竹的生产、经营、运输和举办焰火晚会以及其他大型焰火燃放活动，实行（）制度。

A限制B责任C许可证

55.烟花爆竹生产企业严禁“三超一改”。“三超一改”是指（）。

A超范围、超定员、超药量和擅自改变工房用途

B超范围、超定员、超定量和擅自改变生产工艺

C超范围、超定员、超药量和擅自改变生产工艺

56.手工直接接触烟火药的工序应使用 () 工具。

A铁器、瓷器B铜、铝、木、竹等材质

C不导静电的塑料、化纤材料

57.经由道路运输烟花爆竹的, 应当经 () 许可。

A质量监督管理部门B安全生产监督管理部门

C公安部门

58.下列关于烟花爆竹燃放地点，正确的是（）。

A幼儿园、中小学校、敬老院允许燃放

B易燃易爆物品生产、储存单位禁止燃放

C车站、码头、飞机场等交通枢纽以及铁路线路安全保护区内允许燃放

59.《民用爆炸物品安全管理条例》规定，从事营业性爆破作业活动的单位在办理工商登记时，须持（）。

A民用爆炸物品生产许可证

B民爆企业安全生产许可证C爆破作业单位许可证

60.《民用爆炸物品安全管理条例》规定，民用爆炸物品丢失、被盗、被抢，应当立即报告当地（）。

A安监部门B消防部门C公安机关

61.冶金企业煤气危险区域，应设固定式（）监测报警装置。

A一氧化碳B二氧化碳C氧气

62.冶金生产领域中，凡开、闭时冒出煤气的隔断装置盲板、眼睛阀或扇型阀及敞开式插板阀等，不应安装在厂房内或通风不良之处，离明火设备距离不少于（）m。

A 10 B 20 C 40

63.煤气区域作业必须设（）。

A专职协调人员B专职监护人员C兼职监护人员

64.进入煤气设施内作业时，应当对煤气设施内的气体进行检测，且检测时间不能早于作业开始前（）min。

A 10 B 30 C 60

65.带煤气作业或在煤气设备上动火，应采取下列哪项措施？（）

A应有作业方案和安全措施，并应取得煤气防护站或安全主管部门的书面批准

B应有领导在场

C应有专职安全管理人员现场监护

66.进入煤气危险区的抢救人员须佩戴（）。

A空气呼吸器B纱布口罩C防毒面具

67.吊运装有铁水、钢水、液渣的罐，应与邻近设备或建、构筑物保持大于（）m的净空距离。

A 0.5 B 1 C 1.5

68.吊运的熔融金属液面应与盛装容器口保持至少（）mm的距离。

A 200 B 300 C 500

69.有限空间作业应当严格遵守 () 的原则。

A先通风、再检测、后作业

B先检测、再通风、后作业

C先通风、再作业、后检测

70.在有限空间作业过程中，应当采取持续通风措施，保持空气流通，（）。

A禁止采用纯氧通风换气

B有条件的可以采用纯氧通风换气

C空气和纯氧都可以作为通风气源

71.有限空间作业中发生事故，现场有关人员应当（）。应急救援人员实施救援时，应当做好自身防护，佩戴必要的呼吸器具、救援器材。

A立即组织救人，同时派人去拿救援器材

B立即报警，禁止盲目施救

C立即报警，等待专业救援人员

72.清扫爆炸性粉尘时应（）。

A采用负压方式，禁止使用压缩空气进行吹扫

B使用压缩空气进行吹扫

C采用正压吹扫

73.在有爆炸性粉尘的作业场所进行检维修作业，（）。

A应当完全停止生产系统，禁止边生产，边维修

B可以只停止检修部件的运行，以便不影响生产效率

C只要生产运行不影响检修，可以边生产，边维修

74.《职业病防治法》规定（）必须依法参加工伤保险。

A单位职工B用人单位C劳动者

75.用人单位应当设置或者指定职业卫生管理机构或者组织，配备专职或者兼职的（），负责本单位的职业病防治工作。

A职业卫生管理人员B应急管理人员

C工会督察员

76.建设项目可能产生职业病危害的，建设单位在可行性论证阶段应当向（）提交职业病危害预评价报告。

A安全生产监督管理部门B卫生行政部门

C劳动保障行政部门

77.用人单位工作场所存在职业病目录所列职业病的危害因素的，应当及时、如实向所在地（）申报危害项目，接受监督。

A卫生行政部门B安全生产监督管理部门

C工会组织

78.向用人单位提供可能产生职业病危害的设备的，应当提供中文说明书，并在设备的醒目位置设置（）和中文警示说明。

A安全标识B警示标识C中英文警示说明

79.对从事接触职业病危害作业的劳动者，用人单位应当按照国务院安全生产监督管理部门、卫生行政部门的规定组织（）的职业健康检查，并将检查结果书面告知劳动者。

A上岗前、在岗期间和离岗时

B上岗前和在岗期间

C在岗期间

80．用人单位与劳动者订立劳动合同时，应当将工作过程中可能产生的（）如实告知劳动者，并在劳动合同中写明，不得隐瞒或者欺骗。

A职业病危害及其后果

B职业病防护措施和待遇

20.2013年全国健身气功知识竞赛 篇二十

本次竞赛自2月1日至8月下旬为答题阶段：请参赛选手将《健身气功》杂志第1期至第4期或中国健身气功协会网站（http：//jsqg.sport.org.cn）分期刊登的100道试题剪下（复印）或下载电子版答题卡，填写答案和个人信息并集齐后（钢笔、签字笔或圆珠笔填写，填写不全者视为无效试卷）寄到组委会。自9月1日至11月下旬为抽奖阶段：在得分100分试卷中随机抽出一等奖10名，在得分95分以上（含95分）试卷中随机抽出二等奖20名，在得分90分以上（含90分）试卷中随机抽出三等奖30名和纪念奖若干名。同一参赛选手若提交多份试卷答案，仅以其最高得分获得一次抽奖资格。获奖名单将在2013年第6期《健身气功》杂志和协会网站同期公布。

本活动一等奖颁发奖金1000元，二等奖颁发奖金600元，三等奖颁发奖金400元，并赠送所有获奖者（含纪念奖）2014年全年《健身气功》杂志。

请将试卷答案于2013年8月31日前寄到北京市东城区天坛东里中区甲14号《健身气功》杂志编辑部包文辉收，邮编100061，信封注明“健身气功知识竞赛”字样。未尽事宜，请电话（010-67051550）或QQ（191913137）咨询。

欢迎健身气功爱好者踊跃参加！

姓名 习练功法名称

身份证号码 联系电话

联系地址 邮编

一、单项选择题（每题1分，共50分）

1.调身、调息和 是健身气功锻炼的三个基本要素。

A.调肝 B.调肺 C.调心 D.调呼

2.国家体育总局于 年11月颁布《健身气功管理办法》。

A.2005 B.2006 C.2007 D.2008

3.以自我锻炼为主要形式，以强身健体、养生康复为目的的气功，属于 。

A.健身气功 B.医疗气功 C.武术气功 D.道家气功

4. 是指练功者对基本身形和肢体运动的调控，使之符合练功量度的要求。

A.调心 B.以意引形 C.导气令和 D.调身

5.练功中把提肛动作和呼吸配合起来的练习方法称为 。

A.腹式呼吸 B.自然呼吸 C.提肛呼吸 D.胎息

6.国家体育总局健身气功管理中心于 年正式成立，是中国健身气功协会的常设办事机构。

A.1999 B.2000 C.2001 D.2002

7.健身气功社会体育指导员技术标准可分为 级、一级、二级、三级。

A.武英 B.国家 C.精英 D.高

8.举办健身气功活动或设立健身气功站点，应当获得 行政部门的批准。

A.体育 B.工商 C.税务 D.教育

9.“三盘落地势”身体下蹲时口吐“ ”音，目的是为了气能下沉至丹田。

A.呵 B.嘿 C.哈 D.嗨

10.“摘星换斗势”一臂上摆至头顶上方时，要目视掌心，意注 穴。

A.命门 B.丹田 C.夹脊 D.膻中

11.南北朝时名医陶弘景所著的《 》最早用文字描述了五禽戏的具体动作。

A.夷门广牍 B.道枢 C.吕氏春秋D.养性延命录

12.做“猿提”动作时以胸部 穴为中心，缩项、夹肘、团胸、收腹，可加强胸、背部和上肢的团紧程度。

A.祖窍 B.膻中 C.丹田 D.中脘

13.健身气功·六字诀的呼吸方法主要是 。

A.逆腹式呼吸 B.顺腹式呼吸 C.提肛呼吸 D.胸式呼吸

14.健身气功·六字诀的习练顺序是 。

A.呵－呬－嘘－呼－吹－嘻 B.嘘－呬－呼－呵－吹－嘻

C.呵－呬－呼－嘘－吹－嘻 D.嘘－呵－呼－呬－吹－嘻

15.握固是指大拇指抵掐 根节，其余四指屈拢收于掌心。

A.无名指 B.中指 C.小指 D.食指

16.“韦陀献杵第三势”两掌上托时，意想通过“ ”观注两掌，目视前下方，自然呼吸。

A.劳宫 B.玉枕 C.天门 D.膻中

17.所谓“ ”，是指练功者对功中出现的幻景信以为真，以致精神错乱，甚至痴呆癫狂。

A.入魔 B.走火 C.气感 D.效验

18.不论何种形式的功法，在锻炼方法上都是 与静的有机结合及合理搭配。

A.气 B.动 C.呼吸 D.意念

19. 主要是指将练功和自我调养有机地结合起来。

A.循序渐进 B.松静自然 C.持之以恒 D.练养结合

20.人在练功时，生理状态的基本特征是大脑皮质活动的 化，我们称这种状态为气功态。

A.有序 B.无序 C.兴奋 D.神秘

21.调身能促进 主血脉和肺主气的功能，使全身气血和畅、周运全身。

A.肺 B.肝 C.心 D.肾

22.健身气功教学对象的差异性很大，教学实践中一定要注意 设教、因人施教。

A.统一 B.规范 C.集体 D.因人

23.八段锦之名最早出现在南宋洪迈所著的《 》中。

A.道枢 B.夷坚志 C.养性延命录 D.遵生八笺

24.健身气功·八段锦的运动强度和动作的编排次序符合运动学和生理学规律，属于 运动，安全可靠。

A.有氧 B.无氧 C.耐力 D.速度

25.在学练健身气功·八段锦初始阶段， 的锻炼最为重要。

A.意念 B.呼吸 C.基本身形 D.动作节奏

26.“五劳七伤往后瞧”的转头动作，可刺激颈部 穴，达到防治“五劳七伤”的目的。

A.大椎 B.玉枕 C.夹脊 D.命门

27.健身气功·六字诀的“呬”字诀与 相对应。

A.肺 B.脾 C.肝 D.心

28.健身气功·六字诀口吐“ ”字，具有泄出肝之浊气、调理肝脏功能的作用。

A.呵 B.呼 C.嘻 D.嘘

29．“打躬势”通过头、颈、胸、腰、髋椎逐节牵引屈、伸，背部的 得到充分锻炼，可使全身经气发动，阳气充足，身体强健。

A.任脉 B.手太阴肺经 C.手阳明大肠经 D.督脉

30.“掉尾势”扭头转腰时，头与臀部做 运动。

A.相对 B.相向 C.旋转 D.扭转