九年级诚信友善作文600字(精选10篇)
1.九年级诚信友善作文600字 篇一
“凡出言,信为先……”,在我们诵读着《弟子规》时,我们是否真正理解“信”的含义?其实,在生活中讲诚信,有时比生命还重要,许多人用自己的行动证明了诚信的重要性。
诚信,在古代一些的心目中有很高的地位。大家都知道“曾子杀猪”的故事,曾子外出,孩子要跟着去,可又不能带上自己的孩子,走时对孩子说:“你在家里等着,等我回来时给你杀猪吃。”孩子相信了父亲的话。等曾子回来要杀猪时,他的妻子阻止他,说那不过是为了哄骗孩子的,不必当真。可曾子不同意,既然答应了孩子,就不能欺骗他。第二天果然把猪杀了,孩子很高兴。曾子难道不是讲诚信的一个典型吗?
如果一个人失去了诚信,他将不会赢得他人的尊重。春节联欢晚会上有一个小品《美好时代》,相信大家印象还很深吧。这个小品也可以让我们看到诚信的价值。讲诚信,是社会文明的标志,也是市场经济中要遵守的法则。诚实的人,才能心智清明,择善而从。诚信,是一个人的立身之本,也是一个集体、一个民族、一个国家的生存之基。人无诚信难以自立,企业没有诚信难以生存,政府无诚信不能取信于民,国家无诚信就不能发展。我们要继承中华民族的传统美德,“言必信,行必果”,“一言既出,驷马难追”,这些流传了千百年的古话,形象的表达了中华民族诚实守信的品质。
重义、诚信、勤俭等都是中华民族几千年的历史积淀而成的传统美德,正是诚信激励着中国几千年物质文明和精神文明的发展。
诚实守信会让我们很快乐,会让我们继续向前阔步前进。
2.诚信的九年级话题作文600字 篇二
记得上小学的时候。有一次中午,老师把我们留到很晚。有一个同学本来要回家吃饭的,可留了这么久,剩下的时间还不够她来回呢!于是,她打算在学校吃。可她没钱!我毫不犹豫地借了她十元。心想:反正都是同学,互相帮助也是应该的。她还说下个星期还我。我答应了。一星期过去了,她只字不提,两星期过去了,她还是没提起这件事。第三星期,我去找她还钱,她说没钱。我没吭声。后来,我有好几次叫她还钱,可她还是一句话——没钱。在小学毕业的最后一天,她说暑假来我家,就把钱还我。
可到现在她也还没还我钱,也没见她人影。我失去得只仅仅是十块钱,而而她失去的却是千金都买不回的诚信。十块钱并不多,它反映的是一个人的好坏,一个人是否拥有诚信。
我的老师却与她恰恰相反。在歌唱比赛前,老师说如果我们班得第一名,就奖励我们每人一个棒棒糖。我们以为老师在开玩笑。我们都没当真。可我们真的得了第一名,老师也真的奖励了我们棒棒糖。
一个棒棒糖是不贵,61根棒棒糖也不便宜。这并不是因为老师家有钱,而是老师守信,愿意兑现她对我们说过的话。从而看出这是一位有诚信的老师。
越小的事,越可以反映一个人的心,同样是关于钱的事,却有两种截然不同的做法。如果小事都不能做到,那大事就更不用说了!
3.与诚信同行600字九年级作文 篇三
如果一个领导干部不讲诚信,他就无法在群众中取得威信!
如果一个商人不讲诚信,他就无法在商业竞争中取胜!
如果一个老师不讲诚信,他就无法培育出祖国的栋梁!
让诚信归来吧,它比荣誉更长久!因为没有一蹴而就的业绩,没有一成不变的江山,没有人可以顶着荣誉的光环过一辈子。荣誉是短暂的,它只是人生旅途上一小片美丽的风景,它再美丽,也只是一小段的人生,但诚信是培植人生靓丽风景的种子,你一直耕耘,他就会一直美丽。
让诚信归来吧,它比美丽更厚重!因为没有美貌的人生或许是没有足够亮点的人生;但若没有诚信的人生则足以是没有一丝光明的人生。人不可以失去别人对你基本的信任。要让别人讲诚信,首先要让自己讲诚信。
让诚信归来吧,它比金钱更珍贵!金钱有价,诚信无价。诚信,能给人生打底润色,让人生高大起来,丰满起来,它给生命灌注醉人的色泽与丰富的含蕴,让生命在天地之中盈润注目,善始善终。
4.诚信立身友善待人作文800字 篇四
“曾子杀猪”的故事,世人皆知。曾子为妻子哄骗儿子的一句戏言,执意杀猪保信,说到做到。这并非小题大做,乃是明智之举。试问一头猪又怎能与一个人的信用相比呢?言为德之表,敢立言者,一言九鼎,道德高尚。诚信是做人的根本,是衡量人道德、风尚、品格的标志。守信之人,虽人微,却从不觉言轻,无论做人做事都光明磊落,坦诚大方。如果一个人轻率许诺,又背信弃义,只能招致世人的唾骂与排斥。言必行,行必果,这才能得到大家的信任,社会的认可。
记得有一次,我不小心把妈妈的花瓶打碎了。我很害怕,姥姥便说:“没关系的,如果你妈妈问起,就说是我打碎的。”我迟疑了一下,心想:明明是我自己打碎的花瓶,却要推到姥姥头上,这样太不诚实了!不行,我绝对不能这样做,一定要主动承认错误!于是,等妈妈回来后,我把这件事告诉了她,我还以为妈妈会批评我,但出乎意料的是,妈妈竟然没有说我,反而夸奖了我,说我是一个诚实守信的好孩子。通过这件事,使我更加深刻的体会到诚信的重要性,看似平凡的一件小事,却蕴含着一个深刻的道理。
友善是一轮红日,消融心里的冰封;友善是一杯清茶,冲走淡淡的愁绪;友善是一阵春雨,滋润干涸的大地;友善是东方鱼肚白打碎黑暗的一缕阳光,照耀万物。
当你遭遇尴尬时,是老师同学的一句友善的话为你解围;当你成绩不理想时,是同学,老师的友善的鼓励,使你乘风破浪,奋起直追;当你取得成功时,还是老师同学那一句友善的提醒,使你戒骄戒躁,继续努力,再创辉煌!啊,友善,你如春风拂过,催百花竞放,你如晶莹的`露珠,滋润花朵;你如快乐的源泉,使人愉悦!
有一次,罗斯福总统家被盗了,他对此并不十分恼火,而是十分亲和友善地说:“那个贼一定是万般无奈才会这样做的,我非但不恨他,我还要感谢他,我感谢他只偷走了我的东西而没有伤害我的生命,我要感谢他只偷走了我的财物的一部分而不是全部,我要感谢做贼的是他而不是我。”友善与感激使罗斯福总统很快地处理好了这件在很多人看来是倒霉、烦恼的事情。
友善是冲破雾霾的动力,是生命的源泉!所以,让我们友善他人、友善自然、友善社会,发扬这种传统美德!
5.五年级诚信作文600字 篇五
记得有一次我曾想过作弊:那是疫情期间学校组织的第四次周测,我考前并没有充分做准备,在考试时我的心就像十五个吊桶打水——七上八下。因为我看着考题心中毫无思路,我不禁想起母亲看到我的成绩后那怒发冲冠的模样。我打了个冷战不是因为天气寒冷而是我对事后那结果的害怕,这时我看了桌子上的书我心中便萌发了一个念头——作弊,我趁着老师不注意蹑手蹑脚的从书桌上慢慢的把书拿了过来,刚要翻开老师便说:“同学们要诚实应考,成绩不重要,重要的是考出真实水平,老师好根据你的成绩来查漏补缺。”我迟疑了:对啊,老师说的对啊,成绩并不重要,重要的是诚实守信。我看了看手中的书,便丢开了他,老师好像看见了我所做的一切似的,开心得笑了起来。
那天考完试后,不用说我挨批了,可是我依然很开心,不是因为我考得多么好,而是因为我的成绩是真实的。
再有一次,我在和家里的“小神兽”玩耍,却不小心碰碎了一个碗,这时妈妈走过来生气的问:“这是谁干的!”这是我只要把锅甩给妹妹就可以安然脱险,可是我看着小家伙那无辜可爱的小脸蛋,谁会不心软呢,再说本着诚实守信的原则我良心上也过意不去所以我还是告诉了妈妈真相,虽然挨了骂可是我无愧无悔。
6.《益友》九年级作文600字 篇六
博学多才的名师
有一次,数学老师布置了一张试卷让我们回家完成。许多同学都像霜打了的茄子似的,垂头丧气地拎着往家走去。而一直酷爱数学的我,却不以为然,觉得小事一桩,绝对可以分分钟搞定!
可是当我回到家,拿起试卷做得正起劲儿时,却出现了一只拦路虎——一道未曾见过的应用题。不由得警觉,大事不妙,此虎甚是威猛,待我好好思索一番……可是,随着时间一分一秒的过去,变换了多种解法,仍旧毫无进展。我不由得环顾四周,祈求寻找帮助。然而爸爸妈妈有事外出了,很晚才会回来。此时的我,急得好像一只热锅上的蚂蚁——团团转!
正当我冥思苦想之际,抬头一看,发现电脑正在微笑着对我说:“我很聪明的,这道题我会,相信我,小主人!”对啊,我怎么没想到呢?可以寻求电脑的帮助啊!于是我三下五除二输入原题,分分钟好几套解题思路出现在眼前,真可谓“山重水复疑无路,柳暗花明又一村”啊!我认真读题,用心理解,原来是需要用到我们还没有学过的一元一次方程来解答啊!彻底理解后,我又将它整理到了笔记本上,方便后期复习。
小小的电脑,却有着大大的学问,真不愧是位博学多才的名师啊!
音乐鬼才
几个月前,老师让我们排练永小的武操,因为过几天要比赛。时间紧,任务重,我们都希望可以为班级争得荣誉,取得好成绩。在我们持之以恒的努力下,武操已经排练得很熟练了,不用喊口号也可以整齐划一地做出来。一切准备就绪,只欠东风——配乐!
配乐的选择使我们遇到了瓶颈,总是想不到百分百契合的音乐,导致我们一整天都闷闷不乐。放学时,我突然灵机一动,想到了家里的那位音乐鬼才——电脑,便迫不及待地跑回家去请它帮忙。
“什么音乐?”电脑好奇地问道。
“用来武操比赛的,有气势、能让人热血沸腾的音乐。”我焦急地说道。
它思索一番后,自信地说道:“试一试加勒比海盗主题曲吧!”
“合适吗?可以吗?那我们明天试一试。”我激动的语无伦次起来。
等到第二天,打开音乐,我们跟着做了一遍动作,真的是契合得天衣无缝!标准整齐的动作,应和着铿锵有力的音乐,老师看了都情不自禁地为我们鼓掌,欢快的笑容也不约而同地爬上了每个同学的脸……
真不愧它“音乐鬼才”的美誉啊!
7.随笔九年级作文600字 篇七
世界很大,人也很多,而我确是举世无双的。在这个世界上,你再找不出第二我来。
我出生在一个寒冷的冬天,父母为我取名叫冬梅。可能因为冬天的梅花很美丽,很坚强,希望我像梅花那么漂亮,更希望我像梅花那么坚强的缘故吧。然而恰相反,我不像它那么美丽,也不像它那么坚强。我曾默默哭泣,但我也不能说我是不坚强的。我曾在终点前轰然倒下,我也曾面对前途自暴自弃。我用泪水来隐藏过去,用疲惫来掩盖怯懦,用逃避来掩盖失败。似乎,我是脆弱的。但是,我不能说我脆弱。因为,我深知,我也曾大胆地面对现实进行挑战,在泞泥的道路上,我摸爬滚打。虽然,我无数次地摔倒了。但最终我还是站了起来,因为我有雄心壮志,我渴望阳光。我不想说,我是谦逊的,因为面对成功,我会飘然如醉,沾沾自喜,会为自己喝彩。面对别人的`赞美,我会兴奋不已,会为自己骄傲。甚至说:“我欣赏我自己”。这样,也许会让你把我举得很高。但是,我不认为我骄傲。因为,我也懂得居安思危,我也知道一山比一山高。我也明白:“谦受益,满招损。”在我陶醉的同时,我会敲响心中的警钟,告诫自己千万不可得意忘形。站在成功之巅,我会提醒自己。清醒地面对现实。可是,我决不会放弃那份自豪。因为,那是我自信的源泉,是我成功的动力。
我不想说,我是出众的。因为,我没有超人的智商,没有过人的美貌,没有世界巨富比耳盖茨的财富。我更没有文学大师胡适的才华,也没有伟人那样作出巨大贡献。但是,我决不会说我是平凡的,因为我有一双睿智的眼睛,没有人能有我这样天籁的歌喉,甜蜜的嘴巴、小巧玲珑的身段!是的,我是世界上独一无二的,世界上没有任何人和我一样的。我有我的思想,我有我的性格,我就是我。
那么,我究竟是坚强?或是懦弱?是骄傲?还是谦逊?是出众?或是平凡?
8.九年级微笑作文600字 篇八
我小学一年级的班主任李老师长得很漂亮。因为她十分爱笑,所以我一直很喜欢上她的课。
她的课总是有着十分的魔力,不会使我厌烦,因为那些课中,李老师总是微笑地看着我们。
那时的我,一定很幼稚吧,会呆呆地托着腮望着李老师,期待她再一次微笑,再一次露出洁白的牙齿。
每当李老师请我回答问题时,我会很自信地站起来,我不会畏惧与退缩,因为我知道,无论我的回答是对是错,她总会以那最美丽的微笑来回应我。
每当我受到挫折后,李老师会带着标准的微笑安慰我,鼓励我:“人的一生中谁不会遭受挫折啊,但只要你越过挫折,你的人生依然美好如花。”我听后,擦干眼泪,抬起头,李老师摸摸我的头,并绽放出那令我陶醉的微笑,我便如暴风雨过后的小草般重新抬起来,迎接太阳的重升……
每当我遇到学习上的难题时,我想放弃,可抬头看看正在讲台上批改作业的李老师,她会给我一个鼓励的微笑,仿佛在告诉我:“你一定行的,老师相信你。”这时,我的心中便涌起一股勇气,支撑我将难题解决。
虽然李老师现在已经不教我了,但我相信她的微笑会鼓励一届又一届的学生,让他们有冲破困难的勇气。
9.九年级600字作文收藏 篇九
收藏雨丝。秦观叹过:“自在飞花轻似梦,无边丝雨细如愁”某个晨霭初散的清晓,细密的雨丝飞舞着,霏微的凉意自心而溢。那些凄楚的美丽如此摄人魂魄,叫人忘乎所以。于是我悄悄收藏下它,让其澄澈的灵魂流淌在我的血液里,同心泉一道,洗濯我的心灵。
收藏落日。那是个黄昏,我散步在江畔,恰巧遇上了消褪的残阳,那酡红如醉,映着天边加深的暮色,肆意拨洒出一片酒红色的墨迹,为飘云镶上金色的镀边,似乎在做着最后的告别。我收藏下它,让它为我的人生绘上诗意的底色,教会我用美的眼睛去洞察身边的事物。
我收藏下这些自然的一部分,让它们成为我心底的缱绻。我每当失落之时,便会在脑中浮现出一幅幅绝美的画像,被那些或凄楚或粗犷的线条所吸引,而情愿将奔放的情感凝结。
我不仅收藏下这些点点滴滴的美,还收藏下它们独特的韵致与别样情怀,在这些诗意的熏陶中,装下了一颗胸怀自然的心,体味自然中那些冷与暖,美与丑,触摸到自然那颗神奇的心脏,让它给予自己永恒的思考与感悟。
10.诚信六年级作文600字 篇十
诚信六年级作文600字
诚信,翻开字典也许你已走过多少个春秋,然而备受瞩目的你依旧焕发青春与活力,为人们讲述着新的发展历程。
最美妈妈见孩子从高楼坠落,奋不顾身双手救下新的小生命。有人说她借机炒作,她并未反应激动。她道出了自己平凡朴实的心声,一颗当时只充满救人的心灵不仅包容了世界也使说她的.人自惭形秽。无论是最美丽的鲜花,雷鸣般的掌声还是闪耀的舞台,人们的歌颂或许都不是她期待的,在她的内心深处是为小生命的健康状况而担忧,为的是世间的诚信而自豪,是一种透着狭小但却深厚,平凡但却持久的感动。
最美司机突遇‘飞来横祸’坚持靠路边停车,他趴倒在方向盘上永远离开了而车内乘客全部安然无恙。出殡的现场盛大而肃穆,当地政府为其举哀,杭州市民‘倾巢’出动。最美司机将责任传给每个人,将诚信传给我辈后来。他书写的不是世人目光聚焦的场面,而是一份真诚,对人民的诚信,对后人的勉励。创造的感动因而得到升华,凝聚。
回首往事;一年级拾金上交,五年级礼貌他人可都难真正做到诚信。调查当你付钱为你好友买彩票时,若中巨奖该怎么做。有人选择平分,有人选择不告诉朋友,也有人选择告诉对方或没有选择。且不说孰对孰错,我们对人生不同的理解会决定我们行为处事的不同。有选择没有选择本身就是你心中的诚信。
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