关于开展营销队伍思想作风纪律专项整顿活动的实施方案

关于开展营销队伍思想作风纪律专项整顿活动的实施方案（共10篇）

1.关于开展营销队伍思想作风纪律专项整顿活动的实施方案 篇一

关于开展思想作风纪律整顿活动的

实 施 方 案

为深入贯彻落实省委“三自”、“六不”要求，扎实开展执行力亮剑行动，促进教育干部队伍作风转变，推动各项工作创先争优，按照高碑店市委、市政府和教育局《开展思想作风纪律整顿活动实施方案》要求，特制定如下实施方案。

一、指导思想

认真贯彻落实省委“三自”、“六不”要求，开展执行力亮剑行动，深刻反思、认真汲取中小学个别教师消极怠课事件的教训，举一反三，紧密联系教育工作实际，深入查找和切实解决教育系统干部队伍思想作风纪律方面存在的突出问题，唱响“讲学习、懂规矩、树形象、比业绩”主旋律，达到“思想真触动、纪律真增强、作风真转变、执行力真提高”的目的，为全面提高教育教学质量，实现在高碑店市保持领先的目标提供坚强的政治保证。

二、基本要求

（一）坚持正面教育为主。采取理论培训、正面引导、警示教育、深入基层等方法，增强广大干部教师自我教育、自我改进、自我提高的自觉性。

（二）坚持走群众路线。充分发扬民主，广泛听取干部教师意见，正确对待群众评议，自觉接受群众监督，实行开门评议、开门整风。

（三）坚持实事求是。紧密联系教育系统干部队伍思想工作实际，增强整顿活动的针对性和实效性，不搞形式主义，不做表面文章。

（四）坚持边查边改。把整改贯穿于活动始终，边学习、边查找、边纠正，及时发现问题，及时整改解决，力求在最短的时间内取得最好的效果。

（五）坚持统筹兼顾。把开展思想作风纪律整顿活动与落实省委“三自”、“六不”要求，开展执行力亮剑行动有关要求相结合，与教育系统开展的“讲学习、懂规矩、树形象、比业绩”大讨论活动紧密结合起来，与“各项工作落实年”紧密结合起来，以思想作风纪律整顿促进各项工作，以实际成果检验整顿效果。

三、主要内容

开展思想作风纪律整顿活动，必须以解决干部队伍中存在的突出问题为核心，重点抓好“四查四看”：

（一）查思想，看有无妨碍发展的问题

1、政治敏感性、大局意识淡薄。不从学校的长远发展考虑，不为广大师生的根本利益着想，缺乏政治敏感性,鉴别力不强，思想松懈麻痹，不善于从政治和全局上看待和处理工作的问题；遇有重大问题不及时请示汇报，不及时回复结果，我行我素，敷衍塞责甚至失职渎职的问题。执行力不够，缺乏迎难而上的胆略和勇气，考虑个人利益多，缺乏为全校发展大局履职尽责的责任意识和主人翁意识。

2、党性意识不强。为学生服务的宗旨意识淡薄，想问题、做决策、办事情，不讲原则，不负责任，想个人得失多，不注重党性修养，理念信念不够坚定，不能与局党委保持高度一致。

3、发展理念不新。对教育局提出的提高教育教学质量的意见、政策、目标理解不深，研究不透；对打造让人民满意的教育的思路不清，责任不明，缺乏拼搏进取的工作激情，缺乏敢作敢为的担当精神。

4、服务态度不端正。为广大师生和群众办事缺乏激情，存在门难进，脸难看，事难办和“冷硬横”的现象。

（二）查作风，看有无工作不实的问题

1、领导作风不实。不深入实际，不调查研究，对基层底码不清楚，不掌握第一手资料，单纯以文件贯彻会议，以文件贯彻文件，理不清工作思路，抓不住工作重点，定不出有效的工作举措，抓而不实的问题。事业心和责任感不强，精神萎靡不振，在其位不谋其政，在其职不履其责，出勤不出力，无所事事的问题。

2、工作作风漂浮。对问题分析不深入，思考不深刻，工作不落实，忙于应付，得过且过，推推动动，不推不动，工作标准不高，只求过得去，不求做得好，满足现状，不求上进。工作懒散，作风不硬，工作不实。回避矛盾，不敢碰硬的问题。

3、生活作风散漫。自律不严，热衷于迎来送往，热衷于吃吃喝喝，追求物质享受，不注重社会公德。热衷于找关系，跑门路，要待遇，要提拔，不遗余力往上钻的问题。

（三）查纪律，看有无各行其是的问题

1、在工作纪律上，责任心不强，不讲原则，不讲奉献，擅离职守，纪律松弛，上班迟到、早退，在岗不干正事，工作时间上网聊天，玩游戏，睡觉，不安心本职工作的问题。

2、在廉洁自律上，违反财经纪律，铺张浪费，甚至利用职务之便收受他人好处问题。

3、在组织纪律上，民主意识不强，重大问题不请示，重要工作不汇报，班子不团结问题。

（四）查师德，看有无师德缺失问题

1、思想方面有没有违背教育方针、政策；有没有只顾个人得失，不顾全大局，或只教书不育人的思想。

2、工作方面有没有不落实教学常规，教学环节不实的问题；有没有不接受学校工作安排,消极怠工，甚至擅自脱岗的问题；有没有不爱学习、不钻研业务的行为；有没有讽刺、挖苦学生，歧视差生，体罚或变相体罚学生的行为。

3、行为方面有没有向学生、家长推销教辅资料，接受或索要学生、家长财物等以教谋私的行为。

4、是否有强制学生有偿补课等违反教师职业行为的问题。

要通过思想作风纪律整顿，使干部教师切实增强狠抓落实的自觉性和坚定性，始终做到步调一致，政令畅通，自觉服从大局，服务大局；始终保持敢闯敢试的锐气、不畏艰险的勇气、清正廉洁的正气，营造健康向上、奋发有为、干事创业、加快发展的浓厚氛围。

四、方法步骤

这次整顿活动安排10天时间，分三个阶段进行。具体安排如下：

第一阶段，学习动员。（3月11日—3月13日）主要任务是召开全校干部教师思想作风纪律整顿活动动员大会，对整顿活动进行安排部署。采取集中学习、个人自学等多种形式，认真学xxx省、保定市、我市及市教育局关于加强思想作风纪律建设的一系列重要文件。学习下列相关文件：

1、《胡锦涛在中国共产党成立90周年大会上的讲话》（2011年7月1日）

2、《张庆黎书记在全省经济工作会议上的讲话》（2011年12月22日）

3、《许宁书记在保定市认真落实省委“三自”“六不”要求开展执行力亮剑行动广播电视大会上的讲话》（2012年2月22日）

4、市委五届二次全会暨全市经济工作会议精神和《田宝庆书记在全市思想作风纪律整顿动员大会上的讲话》。

5、市委、市政府《关于认真落实省委“三自”、“六不”要求，开展执行力亮剑行动的实施意见》、《保定市执行力亮剑行动“查短板、找差距、促整改”工作实施方案》。

6、高碑店市教育局《关于开展思想作风纪律整顿活动的实施方案》，《局长时亚兵同志在开展思想作风纪律整顿活动动员大会上的讲话》。

7、《高碑店市教育局关于加强机关建设的暂行规定》、《高碑店市校长队伍十条纪律》、《保定市中小学校长职业行为规范》、《高碑店市教师职业行为“十不准”》。

要把学习贯穿于整个整顿活动始终，每名领导干部都要在学习过程中作好学习笔记，并撰写1—2篇心得体会文章。

第二阶段，查摆问题。（3月14日— 3月17日）

学校班子成员、全体教师针对学校和个人的情况，按照“严、全、准、实、深”五字要求，采取自己找、大家提、领导点、组织查、社会评等多种形式，查短板、找差距、促整改，深入查找领导班子和教师队伍在思想、纪律、作风方面存在的突出问题。

1、广泛征求意见。通过设立意见箱、公开举报电话、发放征求意见卡、召开座谈会、相互谈心、走访群众、专题调研等方式，广泛征求各方面的意见和建议。要主动征求上级主管部门和有关领导的意见；领导班子成员要有针对性地指出各位教师亟待解决的问题。

2、开展自查自纠。对照整顿内容的要求，深入查找个人存在的主要差距和问题，以及人民群众反映强烈的问题，各单位要梳理出存在的短板和问题，个人要写出全面深刻的剖析材料。查找问题要真实具体、有力度、有深度、有重点、有针对性。

3、召开专题民主生活会。在自查自纠的基础上，召开一次专题民主生活会，深入查摆思想工作中存在的突出问

题，从思想上、作风上、机制上，深入剖析问题产生的主观和客观根源，明确整改重点，提出切实可行的整改措施。每一名干部教师都要敢于触及灵魂、触及痛处、敢于讲真话，敢于开展批评与自我批评，绝不能搞形式主义、走过场。

第三阶段，整改提高。（3月18日—3月20日）

1、制定整改方案。领导班子对征求到的意见和查找出的问题，要认真进行梳理分析，制定出问题查找准确、努力方向明确、整改措施具体的整改方案，并明确整改内容、整改重点、整改要求、整改时限、整改责任，做到有方案、有措施，个人有计划、有行动。整改方案报教育局活动领导小组办公室。

2、狠抓整改落实。对梳理出需要整改解决的突出问题，要按照“谁主管、谁负责”的原则，认真落实整改。个人需要整改解决的突出问题，要按照整改计划，积极主动地进行整改，确保整改实效。对领导班子和领导干部查找出来的问题、整改措施和整改情况，要向社会进行公开，充分听取群众意见，自觉接受群众监督。

3、建立长效机制。要认真总结工作中的经验，深刻反思长期积累下来的制度、机制方面的问题，立足于标本兼治，建立干部思想作风建设的长效机制，促进作风建设的制度化、规范化、科学化。

五、组织领导

（一）加强领导。成立高碑店市世纪小学思想作风纪律整顿活动领导小组，校长任组长，办公室主任，并具体负责活动的组织安排。

（二）广泛宣传。领导小组办公室要结合落实省委“三自”“六不”要求、开展执行力亮剑行动和教育系统“讲、懂、树、比”活动，加强宣传力度，开辟专栏、专题，及时

将宣传活动中涌现出的好典型、好做法、好经验，在全系统形成浓厚的思想作风纪律整顿氛围。

（三）加强督导。教育局督查组将对各单位落实整顿内容情况进行督导检查，对行动迟缓、组织不得力、措施不到位、落实不深入的单位进行通报批评，限期整改；对督查中发现的问题，要较真叫板，责令限期改正，问题严重的要严格追究责任，落实惩处措施。

〇一二年三月十二日 二

2.关于开展营销队伍思想作风纪律专项整顿活动的实施方案 篇二

关于开展思想纪律作风集中整顿

活动的实施方案

为认真贯彻落实县十二次党代会精神和吴发【2011】18号文件精神，我校决定从11月份开始，利用两个月时间，集中开展一次“立党为公、执政为民，端正作风、提高效率”为主题的思想纪律作风整顿活动。现具体安排如下：

一、指导思想

深入贯彻落实科学发展观以及党的十七届四中、五中、六中全会和县十二次党代会精神，以推动落实、促进发展为目标，以增强党性、加强纪律、端正作风为重点，以解决问题为核心，以全体教职工受教育、师生得实惠为标准，进一步加强和改进全校教职工的思想纪律作风，为构建文明和谐的吴起二小提供有力的组织保障。

二、基本原则

坚持实事求是、注重实效的原则。结合全校教职工作风实际，有什么问题就解决什么问题，什么问题突出就重点解决什么问题，切实增强集中整顿活动的针对性和实效性。

坚持领导带头、正面教育的原则。校委会成员既要带头参加作风整顿，又要负责抓好分管工作及人员的集中整顿活动，广泛征求教职工意见，帮助领导班子和干部改进作风。

坚持查改并举、建章立制的原则。把查实找准问题作为活动取得

实效的关键，边查边改，切实解决教职工作风建设方面存在的突出问题，形成作风建设的长效机制。

坚持统筹兼顾、促进发展的原则。实行集中整顿活动与贯彻落实县十二次党代会精神相结合，与做好当前各项工作相结合，以作风整顿建设活动推动各项工作。

三、目标任务

通过集中开展思想纪律作风整顿活动，重申工作纪律，大兴优良作风，解决突出问题，树立良好形象，使全校教职工思想作风、工作作风、生活作风明显改进，在全校上下形成干事创业的良好氛围。

（一）大兴解放思想之风，着力解决得过且过、因循守旧的问题，树立开拓创新形象。教育引导全校教职工尽快把思想行动统一到学校的决策部署上来，着力解决部分教职工得过且过、无所用心、妄自菲薄的问题，积极借鉴外地先进经验，加快体制创新、工作创新，以思想大解放促进观念大更新，不断开创吴起二小发展新局面。

（二）大兴学习研究之风，着力解决忽视学习、学用脱节的问题，树立勤奋好学形象，加强学习，着力解决目前存在的个别教职工疏于理论学习，干工作不思考，不创新，效果不明显的问题。不断提高教职工的干事创业本领。

（三）大兴求真务实之风，着力解决形式主义的问题。树立真抓实干形象，脚踏实地、埋头苦干，认真落实县第十二次党代会精神，着力解决工作应付差事、推诿扯皮、弄虚作假的问题；解决只说在嘴上，写在纸上、喊在会上，没有认真落实在行动上的问题，坚持实事

求是的思想路线，建立科学考核机制，真正把思想纪律作风整顿的成果体现在攻坚克难抓落实上，确保我校本学年的各项目标任务顺利完成。

（四）大兴令行禁止之风，着力解决纪律松弛、自由散漫的问题，树立遵规守纪形象。纪律严明，转变作风，着力解决上班迟到早退、串岗聊天、打扑克、玩游戏，有事不请假，私自调课、请人代课、自由散漫的问题。解决重大问题、重要工作不及时请示汇报的问题。对长期请假等在编不在岗人员进行彻底整顿规范，建立起用人的长效机制。

（五）大兴创先争优之风，着力解决工作标准不高、效率低下的问题，树立奋发有为形象。充分发挥校领导和党员模范带头作用。加强效能建设，着力解决个别教职工事业心不强，对工作敷衍了事、只求过得去，不求过得硬，缺乏敬业精神的问题。努力营造敬业奉献、创先争优、优质高效的教书育人环境。

（六）大兴批评与自我批评之风，着力解决搬弄是非的问题，树立团结协作形象。强化党员干部和教职工的大局观念和集体意识，着力解决干工作挑三拣

四、挑肥选瘦，有利的事情抢着干，无利的事情躲着走，出了乱子向上推的问题；解决团体配合意识差、搬弄是非、拉帮结派、勾心斗角，喜好传播流言蜚语的问题，努力把学校领导班子建设成为团结奋进的坚强集体，形成团结协作、步调一致的良好局面。

（七）大兴艰苦奋斗之风，着力解决贪图享乐、铺张浪费的问题，树立廉洁勤政形象。按照“为民、务实、清廉”的要求，着力解决行为上奢侈浪费，用公款大吃大喝，相互宴请，公车私用，超标准接待，奢侈消费的问题，解决部分教师不严格约束自己，聚众赌博、酗酒滋事的问题，用良好的党风促校风带教风。

四、基本要求

一是既要完成规定动作，又要注重创新，做好自选动作，坚持边学边改、边整边改、边查边改，注重建章立制和工作落实。

二是认真制定活动计划。坚持每周至少开展3次以上讨论活动，重点围绕县十二次党代会报告内容、班子作风建设、学校管理运行情况等主题，有侧重地进行集中讨论。

三是在活动期间，各位教职工要针对讨论情况，至少提出1个与本校密切相关的突出问题，结合实际，提出解决问题的办法措施。

四是针对存在的突出问题，制定整改方案，细化分解任务，落实责任人，进行集中解决，逐一落实。

五、方法步骤

从2011年11月1日开始至2012年1月10日结束，分四个阶段进行。

第一阶段，学习动员（2011年11月1日—2011年11月15日）一是认真搞好动员部署。迅速召开动员会进行安排部署，制定出台整顿方案，组织集中学习，统一思想认识，在全校营造集中整顿的浓厚氛围让广大师生了解活动的重大意义和任务目标，调动教职工参与的积极性。

二是切实加强学习教育。坚持集中学习与个人自学相结合，组织教职工认真学习《党章》、党的十七届四中、五中、六中全会和县十二次党代会精神等内容，学习中省市县有关党员干部纪律作风建设方面的规章制度。要求每人都记好学习笔记并写好心得体会。

第二阶段，查找问题（2011年11月16日—2011年12月5日）一是自己找。校委会各成员和教师要围绕贯彻落实党代会精神，主动从思想作风、工作作风等方面的问题。查找问题要真实具体、有力度、有深度、有重点、有针对性，不能支差应付。

二是大家提。要组织召开一次民主生活会，积极开展批评与自我批评活动，互相查找个人在思想纪律作风方面存在的问题。

三是组织查。采取设置作风建设监督员、校领导明察暗访等方式，掌握各人作风方面的情况，发现存在的问题。

四是深入剖析根源。针对征求到的意见和查摆出的问题，逐类逐条进行梳理。深刻剖析自身观念、思想作风、工作作风、生活作风等方面存在问题的根源，切实找准问题症结，明确改进方向。

第三阶段，整顿提高（2011年12月6日—2011年12月31日）一是对查找出来的问题，领导班子要认真研究，分类排队，逐一制定整改措施，落实整改责任，限期整改。对查找出的问题和整改落实情况采取适当方式在一定范围内公开，接受组织和社会的监督。

二是通过认真研究，对一些不符合形势要求的规章制度进行一次集中清理，属于制度不完善的、落实不到位的，进一步健全制度，加大抓落实的力度。

三是实行校领导“五个一”制度，带头包抓一个班级，帮扶一个贫困学生，调处一件矛盾纠纷，纠正一起损害学生利益的突出问题，为教师办一件实事，推动活动见实效。

第四阶段，总结考核（2012年1月1日—2012年1月10日）主要任务是对教职工作风教育整顿活动进行检查验收。各人要对集中整顿活动进行全面总结，每人写一份活动总结。学校要进行全面总结，形成书面材料，并上报县集中整顿活动领导小组办公室。

六、组织领导

为了明确人员分工，夯实工作责任，采取得力措施，强力推进干部思想纪律作风整顿工作扎实开展，确保不流于形式或走了过场，学校决定成立“思想纪律作风集中整顿活动领导小组”，由校长高光东任组长，支部书记程进国、副校长蔡德钧、副校长李杰、副校长高海龙任副组长，其他校委会成员及中层领导为成员，负责抓好我校思想纪律作风集中整顿活动的组织领导和督促工作。领导小组下设办公室，由副校长李杰兼任办公室主任，具体负责干部作风教育整顿活动的日常工作。

3.关于开展营销队伍思想作风纪律专项整顿活动的实施方案 篇三

为着力解决*****所领导班子和干部队伍思想、纪律、作风等方面存在的突出问题，进一步深化作风建设，为我所事业发展提供坚强的组织保证和纪律保证，按照县委、县政府的统一安排部署，我所决定从5月18日至8月15日，集中3个月时间，在我所开展干部纪律作风整顿集中活动。为确保这次集中活动扎实有效开展，根据县委、县政府《关于在水利系统开展干部纪律作风整顿、社会治安综合整治集中活动的意见》和《关于在水利系统开展干部纪律作风整顿集中活动实施方案》的安排部署下，结合河道管理所的工作实际，制定如下实施方案：

一、基本原则和目标要求

(一)基本原则。这次干部纪律作风整顿集中活动要把握好以下原则：

一是密切联系实际。坚持一切从实际出发，学习教育、自查自纠、建章立制等都要紧密结合单位领导班子和干部队伍的思想和工作实际，做到实事求是，管用有效。

二是立足教育提高。坚持用“三个代表”重要思想、科学发展观和党的十七大、十七届四中全会精神统一领导班子和党员干部的思想认识，把学习教育、武装头脑、提高认识同整顿思想、严肃纪律、改进作风结合起来，贯穿于集中活动全过程。

三是解决突出问题。坚持把解决领导班子和干部队伍存在的突出问题作为重点，把问题找准，深入剖析，有针对性地研究制定改进措施，认真加以解决，坚决克服纠正。

四是务求取得实效。坚持把纪律作风整顿与河道管理所全面工作结合起来，着力解决影响河道管理所形象、阻碍河道管理所发展的作风问题，强化干部职工的宗旨意识、责任意识、工作作风、纪律观念，推动工作取得新成效。

(二)目标要求。通过开展干部纪律作风整顿集中活动，努力实现以下五个方面的目标：

一是宗旨意识进一步牢固。立足河道实际情况，坚持以人为本，关注民生，着力民心，主动深入基层、深入群众开展调查研究，把群众呼声作为第一信号，把群众需要作为第一选择，把群众满意作为第一标准，全心全意为人民服务。

二是责任意识进一步强化。时刻牢记肩上的责任和使命，把思想统一到干事业上，把精力集中到做实事上，把功夫下到抓落实上，干一行、专一行、精一行，以高度的事业心和责任感，勤政为民，尽职尽责，不折不扣地完成各项工作任务。

三是工作作风进一步转变。大力弘扬求真务实、雷厉风行的作风，说实话、办实事、出实招、求实效，能当场办的事不拖着办，能一次办的事不分开办，政策允许办的事不阻碍办；坚持文明办公、高效办公、廉洁办公、务实办公，提高工作效率。

四是纪律观念进一步增强。严格遵守党的政治纪律，自觉做到令行禁止、步调一致，确保政令畅通，提高执行力；严格遵守党的组织

纪律，坚持民主集中制；严格遵守党的工作纪律，依法行政，依法办事；自觉遵守党风廉政建设的各项规定，艰苦奋斗，克己奉公，廉洁从政。

五是科学发展步伐进一步加快。通过开展干部纪律作风整顿集中活动，进一步提升干部队伍整体素质，优化河道管理所的发展环境；扎实推进河道管理所建设，提高河道管理所防洪科技水平，促进河道事业的发展，确保全县人民安全度汛。

二、主要对象和整顿重点

(一)主要对象：河道管理所全体干部职工，重点是领导班子、党员、各片片子、河沙治理收费人员及具有行政管理和执法职能的工作人员。

(二)整顿重点：重点解决以下四个方面的突出问题。

1、坚持勤政为民，切实解决不亲民的问题。教育引导干部职工坚持立党为公、执政为民，着力解决人民群众反映强烈的热点难点问题。坚决消除态度蛮横，效率低下，乱收费、乱罚款等问题，以实际行动赢得群众支持。

2、坚持真抓实干，切实解决不务实的问题。教育引导干部职工牢固树立科学发展观和正确的政绩观，坚决制止并自觉克服工作不深入、不扎实等问题，努力做到脚踏实地、埋头苦干，查实情、讲实话、办实事，提高整体工作效能。

3、坚持勇于负责，切实解决不作为的问题。切实解决个别干部职工原则性、执行力不强等问题；引导干部职工围绕所领导的决策部署，敢于负责，迎难而上，真正做到“潜心想事、用心谋事、倾心干事”。

4、坚持清正廉洁，切实解决不守纪的问题。教育引导干部职工克服以权谋私、奢侈浪费等行为。重点整顿个别干部在岗在职不谋事、不干工作，整日为个人谋私利的问题；重点解决个别干部组织纪律观念淡薄、擅离职守，工作时间打牌、赌博、上网玩游戏、聊天、炒股，工作日中午违规饮酒等问题。严格执行领导干部廉洁从政的各项规定，树立廉洁勤政的良好形象。

三、时间安排和方法步骤

这次干部纪律作风整顿集中活动，从5月26日开始到8月15日结束，共3个月时间，分四个阶段进行。

(一)宣传发动，学习提高(5月26日—5月31目)这一阶段的主要任务是对集中活动进行安排部署，组织党员干部学习相关文件及领导讲话精神，提高思想认识，为搞好集中活动奠定思想基础。我所召开动员会，对活动进行宣传发动，并成立相应的领导小组，层层落实责任，明确目标任务。组织广大干部职工认真学习《吕方同志在全县干部纪律作风整顿、社会治安综合整治集中活动动员大会上的讲话》，县委、县政府《关于水利系统开展干部纪律作风整顿、社会治安综合整治集中活动的意见》和通报的典型案件；深入学习《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》等法规文件。要把自学、集中培训、专题辅导、交流讨论结合起来。集中学习不少于5天，每天不少于2个小时。整个活动要将学习贯穿始终。学习要有记载、有主题，参加学习人员要认真做好学习笔记，结合工作实际撰写体会文章。要结合交通工作实际，不断创新学习形式，丰富学习内容。

(二)征求意见，自查自纠(6月1日—6月30日)

1、广泛征求意见。通过座谈交流、问卷调查、公开举报电话、发放征求意见卡、设立意见箱等形式，广泛征求群众、服务对象和社会各界对河道管理所每一位干部的意见和建议。领导班子成员要集中2—3天时间，开展谈心活动，主动查找分管工作和个人存在的问题。对收集到的意见和建议，活动办公室要认真梳理归纳、及时反馈。

2、认真开展对照检查。在广泛征求意见的基础上，围绕重点解决的四个方面的突出问题，逐条逐项进行对照总结，写出书面对照检查材料，查摆问题，分析原因，提出整改措施。班子的对照检查材料要经集体讨论研究，个人对照检查材料要经单位主要领导审阅把关，进行公示，接受群众监督评议。对查找问题不认真，查找出的问题不属实、群众不认可、意见较大的单位和党员干部，责令重新查找，通报批评，并对单位主要负责同志诫勉谈话。

3、开好民主生活会和组织生活会。认真召开领导班子专题民主生活会和组织生活会，组织领导班子成员和每位党员干部在民主生活会和组织生活会上，认真查摆和剖析班子及个人在纪律作风方面存在的问题，开展批评与自我批评。

(三)集中整改，建章立制(7月1日一7月31日)要紧紧围绕纪律作风方面查摆出来的突出问题，制定切实可行的整改方案。该答复的要答复，该公示的要公示。对存在问题，能解决的立即解决，一时无法解决的作出承诺，确因客观原因难以解决的，向群众说明情况，争得群众理解。要特别注意解决好历史遗留问题和群众反映强烈的问题。在对照职能、贴近民生、努力为群众办实事办好事上下功夫。一是坚持抓项目建设推动河道快速发展。二是进一步完

善工程质量保障体系，工程建设项目质量合格率达到100％，农村引水工程建设项目优良率要达到98%以上。三是抓好汛期安全度汛，建立应急反应机制，消除安全隐患。四是抓好机构改革，完善各项管理规范。五是抓好队伍培训，规范执法行为。六是抓好河道信息化建设，提高服务水平。

要以集中整顿活动为契机，健全完善各类规章制度，建立干部纪律作风建设的长效机制。加强对各项制度贯彻执行情况的监督检查，及时排除工作中的障碍和阻力，提高制度的执行力。(四)检查验收，总结提高(8月1日—8月15日)

1、搞好自查。组织干部职工按照制定的整改方案逐项检查应整改的问题是否整改，整改方案和整改措施是否落实，确保整改到位。

2、检查验收。所“双整”集中活动办公室组织专门的检查组，对单位的整改情况进行检查验收。对验收中发现的问题，及时整改。所“双整”集中活动办公室建立问题督办通报制度，及时通报全体干部职工整改情况，自觉接受群众监督。

3、召开总结大会。整顿结束后，召开全局干部纪律作风整顿集中活动总结大会，对集中整顿活动开展情况进行总结，推广集中整顿活动中形成的好的经验、做法，巩固和扩大集中活动成果。

四、工作要求：(一)加强领导，落实责任。所成立“双整”集中活动领导小组，具体负责全所集中活动的指导和组织协调工作。领导班子成员按照各自分工，督促检查，抓好整顿。我所要按照局党组的统一部署，成立相应的领导小组，紧密结合实际，制定实施方案，细化工作责任，创新方式，丰富内容，搞好集中活动。我所主要负责人要认

真履行第一责任人的职责，从自身做起，作好表率，抓好落实。(二)强化督查，严肃纪律。所“双整”集中活动领导小组办公室要对集中活动进行督促指导，及时掌握工作动态。对群众反映强烈的突出问题和问题比较集中的单位，要开展专项督查整顿。要严肃工作纪律，确保这次集中活动人员到位、时间到位、精力到位、措施到位。(三)联系实际，注重实效。坚持把“双整”集中活动与贯彻落实党的十七大、十七届四中全会精神和学习贯彻《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》相结合，与推进当前工作相结合，与推进机构改革相结合，与规范行业管理相结合，与精神文明创建相结合，与提高机关工作人员素质相结合，达到解决问题、严明纪律、转变作风、促进工作的目的。(四)广泛宣传，营造氛围。所“双整”集中活动办公室要及时总结经验，采编信息，办好简报，推动工作。要广泛宣传开展这次干部纪律作风整顿集中活动的重要性、必要性和单位的好做法、好经验、好典型，营造浓厚的舆论氛围，推动集中活动扎实有效开展。

关于开展***河道管理所

社会治安综合整治集中活动实施方案

为深刻吸取泌阳县、正阳县系列案件、确山县假种子等案（事）件的教训，进一步深化平安建设，彻底整治、全面整改社会治安和平安建设工作中存在的突出问题，深入推进社会矛盾化解、社会管理创新、公正廉洁执法三项重点工作，根据局领导有关要求，经所班子研究，从5月中旬开始，用3个月的时间，为我所开展社会治安综合整治集中活动。现制定如下实施方案：

一、指导思想

坚持以科学发展观为统领，以深入推进三项重点工作为主线，坚持“立足当前、着眼长远、标本兼治、综合治理”和“什么问题突出就解决什么问题，哪里问题突出就解决哪里”的工作原则，切实解决人民群众反映的信访问题，着力解决制约综治和平安建设工作深入开展的深层次问题，建立健全综治和平安建设工作的长效机制，为我所事业又好又快发展创造良好的社会治安环境。

二、整治目标和工作重点

（一）整治目标

1、信访工作机制进一步完善。对信访工作中存在的问题和薄弱环节进行认真整改，完善信访接待、台帐建立、责任追究、问题处臵等制度；加大对特殊群体的排查稳控力度，确保不发生重点管理对象脱

管、漏管、失控的问题；加强行政效能监察，优化发展环境，从根本上杜绝和减少信访等不稳定问题的发生

2、平安建设得到进一步加强。进一步落实维稳措施，严格落实机关和家属院人防、技防措施；加快推进排查整治工作制度化、规范化建设，建立健全防止治安问题反弹的长效机制，确保行业稳定和谐。

3、河道和谐程度进一步提升。我所要树立大局观念和系统“一盘棋”的思想，坚持用民主的程序把事情做好，用民主的制度把单位管好，用民主的意识把干部职工团结好，努力建设和谐新型平安单位。

4、安全生产管理及应急保障能力进一步提高。加大对堤防、闸门重点施工监管力度，防止严重危害人民群众生命财产安全的事故发生；建立健全防汛、防疫、防恐、防毒、防突发事件和扫黄打非等一系列河道运输应急保障体系，落实保障队伍，健全保障机制。

（二）工作重点

1、河道工程施工环境较差、急需排查化解和优化的堤段。

2、河道行政执法不规范、执法理念存在偏差、执法主体不够规范、执法方式简单粗暴、工作责任心不强的人。

3、矛盾纠纷排查化解不力，进京赴省非正常上访、涉法涉诉历史积案和信访问题突出的事。

4、处臵问题不及时，维稳工作不力，导致发生群体性事件，影响行业大局稳定的单位和个人。

5、对综治和平安建设工作组织领导不力，领导组织和办事机构不健全的单位。

6、信息工作制度不健全、不完善，信息报告不及时，信息渠道阻塞，造成工作严重被动的单位。

7、人防技防不落实，存在严重安全隐患、整改不及时的片。

三、整治方法和步骤

社会治安综合整治集中活动，以“三查三整”为主要形式，即开展突出治安问题大排查，开展综治和平安建设工作大检查，开展重要工作部署、重点工作大督查，对人民群众反映强烈的突出治安问题进行集中整治，对工作中存在的问题和薄弱环节进行集中整改，对执法队伍执法中存在的问题进行集中整顿。整治活动分四个阶段进行：

第一阶段：宣传发动阶段(5月13日至5月31日)。召开会议进行部署动员，明确目标任务。组织干部职工学习今年全国、全省和全市政法工作会议精神，综治和平安建设工作有关部署和文件精神，提高实际工作能力。结合行业实际，制定实施方案，成立领导小组和办公室，推动整治活动深入扎实开展。

第二阶段：全面排查阶段(6月1日至6月30日)。全面深入开展社会治安大排查、安全隐患大排查和矛盾纠纷大排查，在系统内部深入开展矛盾纠纷大排查，消除不安定因素，查找综治和平安建设工作中的漏洞和薄弱环节，并逐个建立工作台帐，制定切实可行的整治整改方案。

第三阶段：整治整改阶段(7月1日至7月3 1日)。对突出治安问题进行彻底整治，确保按期整治结束；对工作中存在的突出问题进行整改，完善工作制度，提高工作水平。

第四阶段：考核验收阶段(8月1日至8月1 5日)。按照制定的整治整改方案逐项进行检查，确保每项措施落到实处，确保整治整改到位。在此基础上，由局“双整”活动办公室对突出治安问题整治情况进行统一验收，对综治和平安建设工作整改情况进行督导检查，并将整治整改情况纳入平安建设考核范围。

四、工作要求

(一)加强领导，落实责任。我所成立“双整”集中活动领导小组，领导小组下设办公室，具体负责全局集中活动的指导和组织协调工作。领导班子成员按照各自分工，督促检查，抓好整顿。我所按照局党组的统一部署，成立相应的领导机构和工作机构，紧密结合实际，制定实施方案，细化工作责任，创新方式，丰富内容，搞好集中活动。我所主要负责人认真履行第一责任人的职责，从自身做起，作好表率，抓好落实。

(二)强化督查，严肃纪律。所“双整”集中活动领导小组办公室要对集中活动进行督促指导，及时掌握工作动态。对群众反映强烈的突出问题和问题比较集中的单位，要开展专项督查整顿。要严肃工作纪律，确保这次集中活动人员到位、时间到位、精力到位、措施到位。

(三)联系实际，注重实效。坚持把“双整”集中活动与贯彻落实党的十七大、十七届四中全会精神和学习贯彻《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》相结合，与推进当前工作相结合，与推进机构改革相结合，与规范行业管理相结合，与精神文明创建相结合，与提高机关工作人员素质相结合，达到解决问题、严明纪律、转变作风、促进工作的目的。

4.关于开展营销队伍思想作风纪律专项整顿活动的实施方案 篇四

各中小学，局直各单位：

为了认真贯彻落实《中共康县委关于深入开展干部纪律作风整顿活动的安排意见》的精神，进一步加强全县教育系统干部纪律作风建设，根据县委、县政府安排，教育局决定在全县教育系统开展干部纪律作风整顿活动。为确保活动扎实有效开展，特制订如下实施意见：

一、指导思想

以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，以科学发展观为统领，以创先争优活动为载体，以制度建设为保障，以加强思想纪律、转变作风为重点，以“抓班子、带队伍、讲团结、优环境、讲规则、严程序、重效率、树形象、激活力”为主要内容，以强化干部职工的宗旨意识，办人民满意教育为目标，把这次纪律整顿活动和当前正在开展的“联村联户、为民富民”行动紧密结合，着力解决广大人民群众关注的热点、难点问题和教育改革发展的深层次问题，以规范办学行为为切入点，强化学校管理和师德师风建设工作力度，认真整顿干部纪律作风和教育行风，努力打造一支积极向上、求真务实、业务精良、勇于创新、作风扎实、群众满意的教育干部队伍，为教育改革发展、和谐教育的建设做出积极贡献。

二、任务目标

（一）主要目标。统一思想，强化措施，进一步加强教育干部和教师队伍纪律建设、作风建设，全面提升教育管理和教学水平，为实现全县教育又好又快发展提供强有力的思想和组织保证。

（二）主要任务。这次干部纪律作风整顿活动以严明纪律，转变作风为重点，以强化服务意识，树立优良师德，维护教育形象，推动教育发展为目的，严明纪律，整顿作风，提高素质，强化管理，改进工作，提升质量。重点解决教育系统纪律作风建设中存在的突出问题，解决师德师风校风行风方面存在的突出问题，提高干部教师队伍的职业道德素质，努力建设一支纪律严明、作风优良、师德高尚、工作勤奋、廉洁高效的校长和教师队伍，为推进我县教育快速发展提供坚强有力的政治保证和组织保证。

一是在教育管理干部中深入开展“八查”：一查是否存在对上级决策指令不传达、不贯彻或贯彻执行不力的问题，是否做到了政令畅通，令行禁止。二查是否存在畏难发愁、信心不足，缺乏知耻而勇、知难而进的气魄，甘于平庸、缺乏创新，不靠前不落后、一切工作随大流的问题。三查在遵守组织纪律、工作纪律方面，是否做到了以身作则，率先垂范，无意中的违禁是否能够做到自责自罚。四查是否存在不学习、不思考，胸中无大局、心中无思路，工作效率不高，精神萎靡不振，工作缺乏激情，办事松松垮垮，行动拖拖拉拉的问题。五查是否做到了公道正派，是否存在不顾组织原则划小圈子、拉小团体、任人唯亲等问题；在教职工考核、评先树优、干部任免、职称评聘等关系教职工切身利益的工作中，是否做到了民主公开、公平公正。六查是否确立了民主管理、科学决策的观念，做出重大决策前，是否充分调研，广泛征求班子的意见、倾听职工的呼声。七查是否敢于大胆管理，是否存在见了问题躲着走，明哲保身、一团和气的问题。八查是否做到了廉洁自律，经费管理中是否坚持民主理财、财务公开，是否存在不作为、乱作为，有无公款吃喝玩乐、挥霍浪费、违规消费的问题。

二是在广大教职工中深入开展“八查”：一查是否存在工作责任心不强、敷衍应付、不思进取、得过且过的问题，是否存在不学习、不研究、观念一成不变、方法缺乏创新的问题。二查是否存在奉献精神缺失的问题，能否做到主动干好本职业务，自愿承担份外工作，不讲条件，不计报酬。三查是否履行了育人职责，能否做到言谈举止，文明得体，言传身教，身体力行。是否存在奇装异服进校、浓妆艳抹上课的现象，是否存在酒后上课、学生面前抽烟的问题。四查是否认真遵守工作纪律，有无上班时间上网聊天、炒股、网游，有无私自缺课调课、上课迟到早退、使用通讯工具、会客等问题。五查是否做到了潜心钻研业务、精心改进工作，是否存在投机取巧、搞虚假成绩的问题。六查是否存在以教谋私，乱收费，乱办班，搞有偿家教，强制或诱导学生购买教辅资料，收受学生礼品，接受家长宴请的问题。七查集体观念是否牢固，是否能够做到服从领导、善待同事，有意见提到当面，有问题摆在桌面，不在背后散布不负责任的言论，采取不适当的行动。八查是否做到了关心爱护学生。是否存在工作缺乏耐心，歧视、讽刺、挖苦、体罚或变相体罚学生等问题。

三、方法步骤

这次教育系统干部纪律作风整顿活动从2012年3月1日开始至2012年5月30日结束，分为四个阶段：

第一阶段：学习宣传（2012年3月1日—3月20日）20天时间，县教育局召开全县教育系统纪律作风集中整顿动员大会，进行全面动员；各基层单位也要召开相关的动员大会，进行广泛深入的动员。要以学习为主线，以学习促进发展，以学习促提高，将学习贯穿整顿活动始终。要采取集中学习、个人自学、专题讲解或专题讨论等方式，明确活动载体，以学习促进活动深入开展。同时，要采取多种形式做好活动宣传。利用新闻媒体、办简报、做专栏、出板报、贴标语、挂横幅等形式，积极宣传这次整顿活动的重大意义，动员全系统干部和全体师生广泛参与，争取社会各界的关心、支持与参与。

第二阶段：查找问题（3月21日—4月10日）20天时间，要对照实施意见的要求，通过个人自查、同事互查、组织抽查等方式，认真查找存在的问题。要通过问卷调查、群众评议、明查暗访、召开座谈会和民主生活会等形式广泛征求群众意见，认真梳理，剖析原因，查找根源。

第三阶段：整顿促新（4月11日—5月10日）30天时间，在查找问题的基础上，认真整顿，促进变化。整顿要实事求是，有什么问题解决什么问题，以着力解决具体问题为原则，不搞形式，不走过场。要从提高思想认识、完善制度、规范行为、提高效率、转变作风、提高队伍素质、强化监督机制、严格考核奖惩等方面，认真制订整改方案，切实加强整改，确保取得实效。要边整边改边建，建立长效机制，公示整顿成果，引导广大干部职工学制度、守规则、明责任、讲效率、树形象，促进新变化。

第四阶段：检查验收（5月11日—5月30日）20天时间，县教育局将组织专门的检查组对各学校（幼儿园）的整顿活动进行全面检查验收、监督评议。

四、组织领导

全县教育系统各单位要充分认识开展干部纪律作风整顿活动的重要性和必要性，将整顿活动列入重要议事日程，精心组织，周密部署，扎实推进，务求实效。

（一）加强领导。为确保整顿活动真正取得实效，县教育局专门成立了领导小组，由教育局党支委书记、局长李福祥任组长，任副组长，机关各股室主要负责同志任成员，领导小组下设办公室，兼任办公室主任。局直各单位也要成立相应组织，一把手是纪律作风整顿活动的第一责任人，既是教育整顿的对象，又是本部门整顿活动的组织者。要高度重视这次整顿活动，周密安排，精心组织，明确责任，掌握进度，强力推进纪律作风整顿活动的扎实开展。

（二）强化措施。局各单位要把作风纪律整顿与促进县委、县政府的各项中心工作紧密结合起来，把活动的成效体现在振奋精神、推动发展上，用工作的实绩和发展的实效重树干部在群众的良好形象。领导小组要认真督导整顿活动，及时了解活动的进展情况，全程监督，适时指导。办公室要切实加强对活动的宣传报道，树典型带全局，营造良好的教育整顿氛围。局直各单位要加强信息报送，及时上报活动开展情况，以便总结经验，发现问题，确保整顿活动健康有序推进。

（三）开门整顿。

要把群众参与贯穿于干部纪律作风整顿活动始终，让纪律作风整顿的过程成为民主监督的过程。要在制定方案、查找问题等环节的工作中，通过各种形式广泛征求群众意见，推动活动深入开展。

（四）严格督查。领导小组办公室要强化监督检查，采取明察暗访、跟踪问效等形式，对每个阶段工作情况进行督促检查，及时通报。对不认真参与组织活动、顶风违纪或单位出现严重违纪问题的领导干部，按照有关规定，实施严格责任追究。

（五）统筹兼顾。要结合实际，把这次整顿活动作为推动“联村联户、为民富民”行动扎实开展和推动教育教学等其他各项工作的有效抓手，切实做到两手抓，两不误，两促进。

五、活动要求

1.要准确把握指导思想。开展干部纪律作风整顿活动，要以解决问题为核心，以促进发展为目的。要突出整顿作风，切实解决广大教职工作风方面存在的突出问题，促进行风得到重大转变；要突出提高素质，使广大教育干部的理论素养、工作能力、作风形象得到较大提升；要突出促进发展，通过集中整顿，切实提高工作质量和效率，确保实现年初工作目标和各项重点工作的突破；要突出解决问题，开门见山，单刀直入，查找问题、剖析问题、解决问题，防止搞形式、走过场。校（园）长要带头遵守各项纪律规定，抓好班子、带好队伍、管好亲属和身边工作人员，以身作则，带头查找问题，带头抓好整改。

2.严格遵循方法步骤。这次思想纪律作风整顿活动时间紧、任务重。各单位务必周密部署，统筹推进。一要认真组织实施。要紧密结合实际，研究制定实施方案，组织开展好思想纪律作风整顿活动，做到环节不能减，步骤不能少，标准不能降。二要注重方法和效果。要深入开展民主评议活动，以评促整。要用公开承诺的手段，由单位领导班子公开向群众承诺解决的问题，自觉接受群众监督，推动问题加快解决，努力做到问题不解决，整顿不停止，群众不满意，活动不结束。从面上讲要横向到边、纵向到底，不少一个学校，不留一个死角。从深度上讲要排查和解决平时没有或难以解决的问题，突出重点、难点、热点和深层次问题，使干部职工都得到教育，素质、能力、水平得到较大提高，尤其是使领导干部的大局意识、宗旨意识、政治敏锐性更强，纪律更严明，作风更扎实，行为更规范。

3.认真贯彻活动要求。要按照确定的整顿重点，贯彻以下五项要求：一要以学习为主线，在提高水平上下功夫。要深化学习形式，丰富学习内容，记写学习笔记，撰写心得体会，切实提高思想理论水平和工作水平。二要以开展批评为重点，在查找问题上下功夫。查找问题必须落实到具体的人和事上，防止把问题模糊化、简单化。要针对查找出来的问题，认真归纳梳理，落实责任人员，优先解决重点问题，最终解决全部问题。对一时解决不了的问题要向社会和群众作出承诺，限期予以解决，以问题整改促进工作落实。三要以创新机制为关键，在完善制度上下功夫。建章立制是抓好整改的根本措施。要对现行规章制度重新梳理，行之有效的要坚持和完善，不合时宜的要修订或废止。从制度上堵死漏洞，不断推进各项工作的规范化、制度化、程序化和标准化。四要以领导带头为示范，在队伍建设上下功夫。领导干部要带头查找问题、剖析问题、解决问题，带动全系统作风得到较大转变，把思想和精力用在研究工作、教书育人上，用在创先争优、争创一流上，加强自身建设，形成带头求真务实，全力促进教育健康发展的深厚氛围。五要以督查为动力，在务求实效上下功夫。在整顿期间，县教育局将加大明查暗访、检查和督查力度，对工作有声有色、成效显著的，将及时总结经验，通报表扬。对发现的突出问题，将限期整改，跟踪督办；对整顿工作不认真、不彻底的单位要派驻工作组，工作滞后的要进行诫勉。整顿结束后，各单位要对教职工进行考评，对查找问题深入、问题整改到位的教职工，在考核评优时优先考虑；对在整顿中态度不端正、回避自身问题、不能积极整改的人员，县教育局将组织这些人员集中学习。

5.关于开展营销队伍思想作风纪律专项整顿活动的实施方案 篇五

在局党委的领导下,在吴副局与政委亲自下所动员下，经过全所民警的积极参与与共同努力，公安局看守所深刻地开展了看守所民警思想纪律整顿专项活动，现我个人将此次活动总结如下。

一、思想启迪，学习提高 在动员大会上，通过陈所的宣读传达文件精神，我们详细了解了这次思想纪律作风整顿专项活动的具体内容和开展步骤。在吴副局、政委及张科长的动员下，全所民警的思想被初步纠正，开始反思查摆自己的不足之处，民警的思想及理论认识得到了进一步提高，使民警认识到了开展此次整顿活动的意义以及必要性。

二、存在问题

1、思想作风方面：总的说来，本人还是能够时刻把工作放在第一位，把服务群众放在第一位，时时处处想着自己代表着人民警察的光辉形象，决不能破坏。但对照上级提出的各项要求，用高标准来要求自己的话，仍然存在一些不尽如人意的地方，主要表现在思想的紧迫度还不够高，奉献意识还不够强，有时候工作思路不清晰、方法少。

2、学习作风方面：反省自查，本人虽然还不是党员，但在学习党的方针政策理论方面确实做到了积极学习，努力践行，力争提升，确实做到了听党指挥，跟党前进，步调一致。但在和前辈和师兄们做了比较之后，才又有了新的感悟和收获。存在学习内容失于单一，综合学习还有不够，关于相关的理论性、业务性和法律性的知识比较少的问题。

3、工作作风方面：回顾自己的工作，虽然在“慢、散、浮”等方面没有什么问题，在严守纪律，严谨工作，热忱服务等方面也做得还可以，但是对照局党委提出的要求和制定的标准反省思考，自己仍然有改进的空间。比如有时候工作的主动性还有点不足，在贯彻执行领导安排的工作时偶有粗心大意不够细致入微的情况，对自身工作纪律要求不够严格，对于看守所工作的警惕性还不够，这些都是自己在今后的工作中需要加以注意并且需要格外注意的情况。

4、纪律作风方面：深刻反省，自觉反思，自己确实能够基本自觉遵守各项纪律要求，在工作中还是能严于律己，严于自责，严守纪律，确实能做到不散漫，不拖沓，不敷衍。但对照此次整顿活动的纪律作风要求，自己又清醒的看到，在这方面自己做的还不够好，在以后的工作中还要进一步加强纪律。

三、存在问题原因分析

通过认真反思，仔细梳理目前自身存在的各种问题和不足，深刻分析其中原因，本人总结了以下几方面主要原因：

1、接受思想政治素质教育和自我学习认识提高不够，思想缺乏更深层的磨练，是我思想得不到启发，奉献意识不够强的原因。

2、自我要求力不强，没有把工作和学习进行有机的结合，是造成自己综合学习不够，关于相关的理论性、业务性和法律性的知识比较少的原因。

3、对自身工作纪律要求还不够，工作缺乏积极主动的超前性，认真严格的细致性，是工作中粗心大意不够细致入微、工作主动性不强的原因。

4、自己对理论知识的学习不够深入，对精神实质领会的不深不透，理论联系实际做的还不够，思想不够端正，是造成自己各方面不足的主要原因。

三、下一步努力方向

结合自身存在的问题，今后我将朝以下方面努力：

1、加强思想政治知识学习，理清工作思路，促进工作顺利开展。进一步加强政治理论学习。认真学习深刻领会相关法律法规，提高自己的政治理论修养，坚定自己的政治信念。进一步增强纪律观念、纪律意识，树立正确世界观、人生观、价值观，做到自重、自省、自警、自励。以高度的责任感、事业心，勤勤恳恳、扎扎实实地做好各项工作。

2、结合自身工作实际，广纳知识，虚心向身边人学习，使自身综合素质能力不断提高。认真钻研业务，加强工作锻炼，夯实工作基础，努力提高自己工作的能力；加强学习，虚心请教，深入钻研，遇到问题多看多问多想，多向周围的前辈及师兄请教；开拓创新，积极进取，科学运用工作方法，妥善处理各种问题，努力提高自己的工作能力和水平。对待各项工作，不推诿、不拖延，高效率、快节奏、高质量地完成。

3、工作上严于律己，加强自我约束，积极主动，及时高效地完成领导交办的各项工作任务。进一步加强自身建设，提升服务意识。始终牢固树立全心全意为人民服务的宗旨，积极适应新形势、新任务的需要，进一步增强大局意识、责任意识、忧患意识，时刻遵守各项规章制度。

6.关于开展营销队伍思想作风纪律专项整顿活动的实施方案 篇六

本人认真学习了有关纪律作风整顿教育活动教育材料，对深入开展纪律作风整顿教育活动的重要性、必要性和紧迫性有了更加深刻的认识，思想认识有了很大的提高。总体来讲，通过这次活动使我在思想和行动上更加与党中央保持高度一致，保持了政治上的鉴别力和敏锐性；能够认真学习和贯彻“三个代表”重要思想，树立和落实科学的发展观，立足本职积极开展工作；能够忠于职守，顾全大局，坚持原则，比较认真地完成各项工作和任务；能够牢记“两个务必”，想方设法为群众服务，积极为群众排忧解难；能够遵守党组织关于廉洁勤政的各项管理规定，加强自我监督和管理。

本人按照要求，认真学习干部思想作风纪律教育整顿所规定的文件精神，并细心体会，认真反思自身。经过学习教育和深入思考，我个人对开展整顿纪律作风活动有了更深的理解，对自身存在的问题也有了进一步的认识。现在对照工作实际，作如下剖析：

一、存在的主要问题和不足：(一)业务知识不足，理论业务学习不够。参加工作以来,本人虽然一直比较重视学习，但所掌握的理论知识和具备的业务水平，还远远未达到新时期工作的要求。认为自己已有的一些业务知识可以应付目前的工作了，满足现状，对业务知识的掌握求精求深不够。虽然感到有潜在的压力和紧迫感，但缺乏自信心，缺乏向上攀登的勇气和刻苦钻研、持之以恒的学习精神和态度，同时，我对理论武装头脑的紧迫性认识不足，理论学习不够重视，学习自觉性、积极性和主动性不足，存在实用主义，要用什么才去学什么，与工作关系密切的才学，与工作关系不大的少学甚至不学。学习停留一般化，学习专题不突出，针对性不强，不分层次，一般通读多，重点精读少，虽然能完成读书笔记，但不够主动认真。平时虽然经常学习一些马列主义、毛泽东思想及邓小平理论的书籍，但思想上未引起高度的重视，学习目的不够明确，学习时缺乏思考，只从字面上理解，使自己的理论知识与实际脱钩，理论联系实际不够，学用脱节，运用理论指导实践的意识不强，没有充分把理论和实践有机联系起来，运用马克思主义的立场、观点、方法来分析和解决问题、指导工作、提高工作水平。

(二)为人民服务宗旨意识不够牢固。没有把为人民服务作为最高的价值标准和人生追求。认为共产党人要为人民服务，但不可能全心全意，更不会是最高的价值标准和人生追求，认为自己虽然是一名共产党员，但能力有限，职位有限，只能过一种平平静静、平平安安、平平淡淡的日子，只能是既没有大作为，也不会轰轰烈烈，因此，在工作生活中虽然与老百姓有一定感情，但亲民爱民的思想树立得并不牢固。不能始终与群众心贴心，做到心里装着群众，凡事想着群众，工作依靠群众，一切为了群众，做群众的贴心人。不能牢记权力只能用来为人民谋利益，绝不能变成谋取个人和小团体利益的工具，时不时也在想着用自己这点权力为个人和亲戚朋友办点事，为单位谋点利。

(三)工作作风不够扎实，开拓创新意识不够，领导艺术有待进一步提高。本人对自己的工作缺乏系统的考虑和研究；缺乏大胆管理，为顾及面子往往自我批评多一些，忽视对同志的批评，存在“老好人”思想；埋头干工作多，主动向领导汇报工作和思想少；与同志们谈心交流不够，谈思想、交流业务较少。

二、存在问题的根源

上述这些问题的存在，虽然有一定的客观因素，但更主要的还是主观因素所造成。在这段时间，自己结合理论学习，对自身存在的主要问题和不足也多次进行认真反思，深刻剖析产生这些问题的根源与危害，从主观上查找原因，概括起来主要有以下几个方面：

一是学习积极性不足，理论水平还达不到时代要求。提高马列主义的思想理论水平是对党员干部的基本要求，思想理论水平的高低，决定着一名党员干部的政治素质、理论修养和工作水平。自己学习的自觉性不高，主动性不强，满足于一知半解，在系统学、深入学、广泛学和联系实际学方面还不够。正是因为这样，才使自己在思想修养上做的不够，在工作的开拓进取上也就存在着差距，这是自身存在诸多问题和差距的一个重要根源。二是全心全意为人民服务的宗旨意识不够强。始终坚持全心全意为人民服务，是对我这一名党员的根本要求。具体到自己身上，就应当始终保持高度的敬业精神，认真负责、勤勤恳恳、任劳任怨、尽心尽力地做作，并以人民群众满意作为改进、提高自己工作的标准。但是自己的这种观念树立的并不牢靠，在工作上、学习上、作风上不能高标准、严要求，提高自己、改进工作的紧迫感、责任心还不够强，离领导和同志们的要求还有较大差距。三是创新意识不够。习惯用老办法、老经验来处理工作，不能勇于打破老框框、老套路，胆子不够大。思维方式、工作作风还不适应当前经济社会发展的新形势，创新意识和其他同志相比还有差距，思想还不够解放，工作思路不够开阔。

三、整改措施和努力方向

这次纪律作风整顿教育活动，使自己看清了自己在思想作风纪律等方面存在的一些问题，但关键不是查找了问题，分析了原因就行了，关键是今后怎样按照《党章》的要求，按照党性的要求，针对自身存在的问题和薄弱环节，为督促自己拿出实际行动，扎扎实实地解决每一个具体问题，始终做一名合格的党员领导干部。一是加强理论学习、不断提高自己的政治业务素质。当前，国际国内形势复杂多变，党员干部如果不保持政治上的警惕，不增强政治敏锐性、政治洞察力，是非常危险的。马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想是一脉相承的科学理论体系，只有全面、系统、准确地学习和领会，才能融会贯通，把握其精神实质，掌握科学的世界观和方法论。我将继续深入学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，坚持理论联系实际，用唯物主义立场、观点和方法观察问题、分析问题，牢固树立正确的世界观和人生观，做到政治上更加成熟，理想信念更加坚定。认真学习和领会党的方针政策，激发爱岗敬业的热情，积极投身于工作中去，在平凡的岗位上做出自己应有的贡献。认真学习法律法规，不断提高自己的法纪观念，提高自己的业务水平和服务质量，圆满完成各项工作任务。

二是进一步改进工作作风，在求真务实上狠下功夫。针对新情况、新问题，抓住班子建设、思想政治工作中的薄弱环节，大力开展调查研究，掌握第一手资料。进一步解放思想，求真务实，开拓进取，增强政治责任感、使命感和爱岗敬业的事业心，牢固树立大局意识。讲究工作策略，注意工作方法，增强工作主动性和科学性，工作要想到前头，想细想全，克服盲目性，变被动为主动，做到“有的放矢”。三是进一步强化纪律意识，在严以律己上下功夫。坚持高标准、严要求，更加严格地遵守各项规章制度，时时处处以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”为行动准则，时时处处以一名共产党员的标准严格要求自己，不该说的话不说，不该做的事不做，服从大局，听从指挥，令行禁止。进一步强化廉政意识，锻炼意志品质，提高思想境界，自觉接受监督，保持高尚的道德情操，筑牢拒腐防变的堤坝，时时刻刻自重、自省、自警、自励，真正做到自身正、自身硬、自身净。

四、摆正位置，充分发挥指导职责。严格自我管理与监督，严格纪律和要求。工作中要讲原则，讲纪律，讲方法，不该得的不得，不该要的不要，不该办的不办，同时要善于查漏补缺，及时补位，争做一名合格的领导干部。

7.开展纪律作风整顿活动实施方案 篇七

为认真贯彻市委集中开展形势政策宣传教育活动电视电话会议精神，落实县委、县公安局开展干部纪律作风整顿活动文件精神的要求，切实加强公安交警队伍纪律作风建设，进一步树立公安交警忠诚可靠、执法为民、廉洁奉公、勇创一流的良好形象，大队决定，从3月14日至3月20日集中一周时间，在全体民警中集中组织开展以“严格执法、提升素质、人民满意”为主题的纪律作风教育整顿活动。

一、指导思想

以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，以建设立警为公、执法为民，纪律严明、作风过硬的公安交警队伍为目标，以“严格执法、提升素质、人民满意”为主题，进一步强化民警思想政治教育和形势政策教育，认真贯彻落实各项条例、条令和制度法规，坚持依法从严治警，深入查找公安交警队伍在思想作风、纪律作风和执法行为、工作态度等方面存在的突出问题。通过教育整顿，使全体交通民警政治思想水平进一步提高；执法为民理念进一步打牢；执勤执法行为进一步规范；纪律作风进一步增强；队伍形象进一步提升，警民关系更加和谐，为全面完成2011年各项交通管理工作任务，推进交通管理工作又好又快发展奠定坚实的基础。

二、组织领导

为确保纪律作风教育整顿活动扎实有效开展，大队成立以景小平任组长，大队其他领导任副组长，各股所队室负责人为成员的纪律作风教育整顿工作领导小组。领导小组下设办公室，办公室设在政秘股，办公室主任和副主任分别由杨义宏、肖绪勤兼任，负责纪律作风教育整顿活动的具体实施和督促落实。

三、整顿主要问题

这次整顿以股所队室为单位，全体民警包括协警都要人人参与整顿，人人对照检查，人人得到提高，人人受到深刻教育。重点解决以下问题：

一是解决学习风气不浓，学习目的不明确的问题；

二是解决纪律作风松驰，思想漂浮的问题；

三是解决政治素质不高，敏锐性不强的问题；

四是解决工作责任心不强，履行职责不力的问题；

五是解决特权思想严重，侵害群众利益的问题；

六是解决执法能力不强，执法不规范、不文明的问题；

七是解决内务管理混乱，票据填写与实收数据不符，警容风纪不整的问题；八是解决不作为，乱作为的问题；

九是解决参与赌博，违反公安部“五条禁令”、省厅“四个严禁”和“六条警规”及商洛政法干部“十不准”的问题；

十是解决警用车辆乱停乱放，专人专驾未真正落到实处的问题。

四、整顿方法步骤

这次整顿坚持批评与自我批评相结合，自查自纠与帮助教育相结合，个人

找与相互提相结合，解决突出问题与落实整顿措施相结合，认真扎实搞好整顿活动。共分四个阶段：

（1）动员部署阶段（３月14日）

各股所队室要结合实际，召开学习动员会，进行再动员、再部署，明确教育整顿活动的指导思想、方法步骤以及解决的重点问题，充分认识开展作风大整顿活动的重要意义，使全队民警积极参与到作风整顿活动中来。

（2）学习教育阶段（３月15日至3月16日）

各股所队室要按照纪律作风整顿活动安排，采取集中学习、个人自学、召开座谈会、写心得体会等方式，认真抓好学习教育。一是抓好形势政策教育。认真贯彻落实市委召开的全市集中开展形势政策宣传教育活动电视电话会议精神，认真组织，深入学习党的十七届五中全会、省委十一届七次全会和市委二届九次全会精神，认真学习贯彻中、省、市、县政法工作会议和公安局长会议及省、市交管工作会议精神，进一步加强广大交通民警形势政策教育，不断增强全队民警的大局意识、责任意识和服务意识。进行优良传统教育，确保政令、警令畅通，做到令行禁止。二是抓好宗旨教育。结合“大走访”开门评警活动，引导全体民警时刻牢记自己的神圣职责，时刻牢记全心全意为人民服务的宗旨，确保在任何时候、任何情况下，都不能做伤害群众感情、侵害群众利益的事，自觉推进和谐警民关系建设。三是抓好纪律作风教育。组织全队民警认真学习《人民警察纪律处分条例》、“五条禁令”、省厅“四个严禁”和“六条警规”、“政法干警十不准”、警车使用管理规定等警纪警规，深入开展警示教育，切实增强全体民警公正、廉洁执法的自觉性和主动性。要通过学习，使全体人员进一步提高政治理论、法律政策水平，深刻认识特权思想的具体表现、产生原因及严重危害，真正解决权从何而来、为谁掌权、为谁执法、为谁服务的问题，正确认识权力、正确对待和使用权力，牢固树立新时期良好的警风、警纪。

（3）查摆整改阶段（3月17日至3月19日）

各股所队室要结合实际对照确定的整顿重点，采取民警自查、互查、领导带头查、重点民警领导帮助查等多种方法，切实把问题找准，真正把原因分析透。对照检查问题过程中，全队民警要敞开思想，正视问题，认真开展好批评与自我批评。每名民警都要实事求是、客观准确的写好查摆剖析材料，并制定切实可行的整改措施。通过对照检查，积极整改，使全体民警在思想上充分认清各种不好倾向对自身的危害，对公安交管工作和队伍形象的消极影响，真正做到严格要求、遵章守纪、执法为民，不断树立良好的对外形象。

（4）总结提高阶段（3月20日）

各股所队室要坚持立足本职、标本兼治、综合治理的原则，针对查摆出来的问题，以及教育管理上存在的薄弱环节，按照执法效能建设具体要求，围绕作风建设、执法监督、服务群众、预防违纪等方面健全完善规章制度，确定民警从政、用权、做人的基本行为规范。重点抓好各项制度的落实，形成自觉抵制特权思想、规范执法行为的长效机制。

五、整顿目的要求

通过民警作风大整顿，认真解决民警在思想、纪律、作风、修养等方面存在的突出问题，真正实现民警作风明显转变、宗旨意识和纪律观念明显增强、人民群众满意度明显提升，努力打造一支政治坚定、业务精通、纪律严明、作风过硬的交警队伍，为全县经济实现突破发展营造平安和谐稳定的社会环境和公正高效权威的法治环境。具体要求：

1、高度重视，精心组织。各股所队室要高度重视这次作风纪律教育整顿工作，把作风纪律教育整顿工作融入各项工作学习之中，周密安排，精心组织，狠抓落实，确保作风纪律学习教育整顿活动有条不紊地进行。

2、统筹安排，科学实施。各股所队室要把作风纪律教育整顿活动作为当前一项重要活动来抓，每天晚上要利用2个小时的时间进行学习，统筹兼顾，合理安排，集中时间，集中精力开展好作风纪律教育整顿活动，力求达到作风纪律教育整顿活动与当前各项工作“两不误，两促进”。

3、强化措施，注重实效。这次作风纪律教育整顿活动各股所队室负责人要敢抓敢管，敢于揭短，敢于查找问题和解决问题。各分管领导要加强对分管部门的检查、督查和指导，要利用多种形式开展批评与自我批评，敢于揭摆问题，敢于互相监督。各股所队室要结合这次纪律作风教育整顿，切实从根本上解决好以下四个方面的问题：一是要切实加强队伍管理，管好自己的人，办好自己的事；二是要注重民警的素质培养，要体现警察的身份，特别是要加强对有苗头倾向的人员、已发生违法违纪的人员以及协警人员的管理和教育；三是要严格堵绝“五条禁令”、“四个严禁”、“六条警规”、“十不准”等违规违纪行为反弹势头；四是要严格考勤考核，确保取得实实在在的效果。对部分民警存在的违纪问题，要通过这次整顿活动达到整改的目的，从而促进我县公安交警队伍建设不断迈上新台阶。

8.关于开展营销队伍思想作风纪律专项整顿活动的实施方案 篇八

各镇各部门党委（党组）履行主体责任宽松软，各级纪检监察机关履行监督责任不到位，党风廉政建设和反腐败工作亟需进一步深化。为深刻汲取教训，以案为鉴、以案明纪、以案促改，全面查摆全县各级党委（党组）管党治党和党员干部纪律作风方面存在的问题，教育引导广大党员干部特别是领导干部和重点岗位工作人员主动检视问题，自觉修正错误，进一步严明纪律规矩，改进工作作风，提高工作效能，县委决定，利用三个月时间，在全县党员干部中开展“严法纪、守规矩、转作风、提效能”纪律作风教育整顿活动。现制定如下实施方案。

一、总体要求

以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，落实管党治党政治责任，坚持以案为鉴、举一反三、标本兼治，通过学习教育、对照检查、整改提升三个环节，切实解决党员干部在纪律作风方面存在的突出问题，着力打造一支知敬畏、存戒惧、守规矩，忠诚、干净、担当的干部队伍，真正达到严肃纪法、严明规矩、改进作风、推动工作的目的，为奋力谱写高质量发展新篇章提供坚强纪律保障。

二、参加范围

全县各级各部门党员干部。

三、工作安排

教育整顿活动从2021年10月18日开始，至2022年1月17日结束，以后转为常态化开展。着重抓好以下三个环节。

（一）学习教育环节（10月18日—11月17日）。

结合党史学习教育，组织广大党员干部充分利用“三会一课”、理论中心学习组、专题学习会议等方式，重点围绕《中国共产党章程》《中国共产党廉洁自律准则》《中国共产党纪律处分条例》《关于新形势下党内政治生活若干准则》《中国共产党党内监督条例》《中国共产党问责条例》《中华人民共和国监察法》《党委（党组）落实全面从严治党主体责任规定》和中央八项规定精神及其实施细则等党纪法规进行集中学习，增强党员干部尤其是党员领导干部廉洁自律、遵纪守法、履职尽责的自觉性。特别要认真学习习近平年来查处的身边腐败案件警示录和各类警示教育片，教育引导广大党员干部从中汲取教训，常算“政治账”“经济账”“名誉账”“家庭账”“亲情账”“自由账”和“健康账”，筑牢思想防线，严守纪律规矩，始终敬畏人民、敬畏组织、敬畏权力、敬畏法纪，努力做到警钟长鸣、防微杜渐。通过学习教育，充分调动党员干部参与教育整顿活动的积极性、主动性，切实提高全县党员干部的纪法思维和纪法意识，严守政治纪律和政治规矩，为教育整顿活动深入开展奠定坚实的思想基础。

（二）对照检查环节（11月18日—12月17日）。

聚焦身边发生的严重违纪违法案件，以正视问题的自觉和刀刃向内的勇气，自觉检视问题，主动查找不足，切实做到“七对照七查看”：一是对照政治纪律，认真查看是否存在“四个意识”不牢固、“两个维护”不坚

决，对党不忠诚、不老实、当“两面派”、做“两面人”的问题；是否存在贯彻中央和省市县委重大决策部署不坚决、打折扣、搞变通的问题；是否存在履行管党治党主体责任和监督责任不力等问题。二是对照中央八项规定精神及廉洁纪律，认真查看是否存在违规收送礼品礼金，接受、提供可能影响公正执行公务的宴请或者旅游、健身、娱乐的问题；是否存在违规借用管理和服务对象的钱款、住房、车辆，违规使用公车，违规经商办企业，违规投资入股的问题；是否存在设立“小金库”，搞“账外账”发放津补贴、报销票据拉拢人心等其他违纪问题。三是对照组织纪律，认真查看是否存在违反民主集中制、违反议事规则，个人决定“三重一大”事项的问题以及独断专行、胡乱决策、搞一言堂等违反组织纪律行为的问题；是否存在党性观念淡漠、党员意识不强，欺骗组织、不如实向组织说明问题；是否存在干部职务调整、职级晋升方面为他人谋取利益等问题。四是对照群众纪律，认真查看是否存在耍特权、摆威风，刁难群众、吃拿卡要的问题；是否存在优亲厚友、损公肥私，弄虚作假、欺上瞒下的问题；是否存在对待群众诉求和切身利益漠不关心、慵懒无为、消极应付、推诿扯皮等问题。五是对照工作纪律，认真查看是否存在工作不负责任、工作制度虚设、管理混乱、监管不力、失职失责等问题；是否存在形式主义，官僚主义的问题；是否存在违反有关规定干预和插手市场经济活动、司法活动、执纪执法活动等问题。六是对照生活纪律，认真查看是否存在生活奢靡、贪图享乐、追求低级趣味的问题；是否存在不重视家风建设，对配偶、子女和身边工作人员失管失教的问题；是否存在社交圈、生活圈和朋友圈不纯洁、不健康等问题。七是对照国家法律法规，认真查看权力运行是否规范、是否存在滥用职权、玩忽职守、行贿受贿、贪污挪用等违法犯罪问题。

要分级分类开展谈心谈话，做到四必谈。县委和县纪委主要领导对县公安、住建、人社、财政、自然资源、交通、教育、卫健、农业农村等重要部门重点领域的领导班子履行主体责任和监督责任开展提醒谈话；县级党政其他领导要落实一岗双责，对分管部门班子成员开展谈心谈话；各镇各部门党委（党组）书记要和班子成员、重点岗位人员开展谈心谈话；其他班子成员要与分管领域的干部、重点岗位工作人员开展谈心谈话。通过开展谈心谈话，进一步发现党员干部思想上工作中存在的苗头性倾向性问题，及时予以解决，更好调动党员干部干事创业的积极性主动性。

要紧紧围绕“七对照七查看”内容和谈心谈话发现的问题，通过自己查和组织查相结合的方式，深刻查摆问题、剖析根源，认真开展政治上的“大体检”、思想上的“大扫除”和问题上的“大检修”。要把自己摆进去、把职责摆进去、把工作摆进去，紧密结合个人思想、学习、纪律、作风和工作实际，摆“症状”、找“病根”、开“药方”，认真撰写对照检查材料，并作出遵规守纪廉洁自律承诺。

（三）整改提升环节（12月18日—1月17日）。

全县党员干部要针对检视出的问题，建立整改清单、责任清单、任务清单，扎实进行整改，能立行立改的要即知即改，一时整改不了的，要明确整改时限，提出整改要求，夯实整改责任，逐条逐项整改，切实整改到位。

要把整改与年底召开的***和组织生活会结合起来，充分发挥党内民主，对照党章党规党纪，认真开展批评与自我批评，虚心听取各方面意见，把自我剖析、查摆问题的落脚点放在坚定理想信念和宗旨意识上，放在遵守纪法、严守规矩上，放在改进作风、推动工作上，严禁搞形式主义、做样子、走过场。要结合自我剖析查找的问题制定切实可行的整改措施，明确整改时限，务求整改实效。

要把整改与建章立制结合起来，切实做到问题出现在哪里、制度就完善到哪里，主动扎牢制度篱笆，坚决把权力关进制度的笼子。属于制度过时或不完善的，要尽快修改充实完善；属于空白缺失的，要尽快建立健全；属于有制度但没有执行或执行不到位的，要查找原因，采取措施，确保执行。严格落实《行政事业单位内控规范》，形成用制度管人、管事、管财、管物的权力运行机制，落实制度刚性约束作用，全力修复政治生态。

要把整改与转变作风、提高效能结合起来，切实解决作风漂浮、效率低下的问题，真正“改”出登高望远、充满信心的新境界，“改”出革除旧弊、焕发新生的新气象，“改”出促进发展、创业创新的新作为，大力弘扬“勤快严实精细廉”作风，牢固树立“定一流目标、干一流工作、创一流业绩”的争先创优意识，奋力冲刺第四季度各项目标任务，确保纵向有提升，横向有进位，高质量实现“增量提质、高点开局”目标，以实实在在的工作成效检验教育整顿成果。

四、有关要求

（一）提高政治站位。

各级党委（党组）和全县党员干部要深刻认识开展“严法纪、守规矩、转作风、提效能”纪律作风教育整顿活动的重要性、紧迫性和严肃性，要认识到开展教育整顿是奋力实现县第十七次党代会提出的奋斗目标的重要基础，是新形势、新任务的迫切需要，也是加强全县党员干部队伍纪律作风建设的现实需要。进一步增强开展好教育整顿的责任感和使命感，统一思想，提高认识，采取有力措施，把纪律作风教育整顿活动抓紧、抓实、抓出成效。

（二）加强组织领导。

县委成立“严法纪、守规矩、转作风、提效能”纪律作风教育整顿活动领导小组，组长由县委书记同志担任，副组长由县委副书记、县政府党组书记，县委副书记，县委常委、县委组织部部长，县委常委、纪委书记、监委主任担任，成员由县纪委监委机关、县委办、县委组织部、县委宣传部、县委统战部、县委政法委主要负责人以及各镇各部门党委（党组）书记组成，领导小组下设办公室，办公室设在县委全面从严治党主体责任办公室，工作人员从县纪委监委机关、县委办、县委组织部等相关部门抽调。全县各级党委（党组）也要相应成立领导小组，加强组织领导，明确目标任务，细化工作措施，狠抓工作落实。

（三）压实工作责任。

各级党委（党组）要切实履行全面从严治党主体责任，各镇各部门党委（党组）书记要认真履行第一责任人责任，亲自动员部署，及时召开动员大会，全面启动教育整顿工作。要以身作则、示范引领，亲自检查、亲自指导，认真组织开展好学习教育、对照检查、整改提升三个环节的各项工作。全县各级纪检监察机关要切实履行监督责任，着力在日常监督上下功夫，紧盯重点领域，强化监督检查，及时发现问题，推动和督促相关职能部门认真履行主体责任和监督职责，从严从快查处教育整顿期间发生的顶风违纪案件，对今后出现的严重违纪违法案件实行一案三查，既追究直接责任人责任，也要追究党委（党组）主体责任和纪检监察机关监督责任，全力推动教育整顿活动走深走实。

9.关于开展营销队伍思想作风纪律专项整顿活动的实施方案 篇九

为认真贯彻落实中央、省委、市委、区委关于作风建设有关规定和实施意见，深化我校教师队伍纪律作风建设，根据湘东区委《加强作风建设，严肃工作纪律，优化发展环境三十项禁止性规定》和区教育局《关于进一步加强全区教育系统作风建设严肃工作纪律的通知》以及区教育局关于开展全区教育系统思想作风纪律教育月活动实施意见的要求，经研究决定我校开展思想作风纪律教育月活动，现制定如下实施方案：

一、指导思想工作

这次思想作风纪律教育月活动，紧紧围绕全区教育工作面临的新形势、新任务，坚持以“落实工作责任、提高工作效率、树立教育良好形象”为重点，通过学习教育着力解决群众反映强烈的教师队伍中思想作风，工作作风，生活作风等方面存在的突出问题，努力在我校进一步形成风清气正，干事创业，比拼争光的工作氛围，使全体教师善谋事，会干事，能成事。为我校教育事业持续、健康、快速发展、奠定坚实的思想基础。

二、目标要求

这次思想作风纪律教育活动，重点是落实责任、提高效率，做到“五个下功夫”：

1.强化落实责任。解决一些同志因事业缺乏进取心不愿意主动承担责任和担子，不思进取，安于现状，责任意识“淡”、责任履行“弱”、责任落实“难”，重点开展“三查三立 ”活动“一查责任意识强不强，树立不干就是失职的思想，做到心中有责；二查责任落得实不实，树立不认真干就是没有尽职的思想，做到守岗有责；三查责任履行好不好，树立干不好就是不称职的思想，做到肩上有责。

2.切实提高效率。解决一些教师中存在的没有良好心态，工作松懈，得过且过的思想问题；解决一些教师中存在的缺乏时效观念、工作拖拉、职业倦怠的工作作风。重点倡导“三破三立“的良好风气；一是破除只说不干，落实不力的现象，树立真抓实干的形象；二要破除只做表面文章、虚假浮夸的现象，树立求真务实的形象；三要破除工作拖拉，效率低下的现象，树立高效落实的形象。

3.做到“两个下功夫“。一是下功夫解决一些同志不学习、不思考、知识空白、方法危机和能力恐慌的问题；二是下功夫解决一些同志玩心太重，成天稀里糊涂混日子的问题；三是下功夫解决一些同志纪律意识不强、纪律制度形同虚设，约束监管不严的问题；四是下功夫解决一些同志口是心非、闹不团结的问题，五是下功夫解决一些同志手中不出活，刀下不见菜，效率低下的问题。

通过教育，有效的达到全体教师端正学习风气，整顿纪律作风，激发工作热情，理清工作思路，树立良好形象的目的。

三、方法步骤

这次纪律教育活动利用一个月的时间，按照学习动员对照检查，建章立制，总结验收四个步骤进行。

第一阶段：（5月5日—5月12日），学习动员统一思想，提高认识、周密部署，全面发动、统一思想、明确任务、要采取个人自学，集中学习、辅导讲座、讨论交流等形式，认真组织全体教师学习总书记在十八大和十八届中央纪委第二次全会上的重要讲话，学习《中央八项规定》及区委《加强作风建设、严肃工作纪律、优化发展环境三十项禁止性规定》学习《中国共产党领导干部廉洁纪律从政若干准则》及江西省中小学教师八不准。积极交流开展“五个一“活动，即：读一本好书，写一篇心得，听一堂党课。组织一次交流，办一次学习专栏。进一步增强广大教师队伍党性和纪律观念。不断提升道德水平和思想境界。树立正确的事业观、工作观、政绩观、利益观，做到讲党行、重品行、讲道德、重操守、讲原则、重法纪、讲廉洁、重勤俭、讲效率、重业绩。每位教师的学习笔记要有以上文件的主要内容。第二阶段：（5月13日—5月20日），自己对照检查，自查自纠，在学习教育的基础上，分层次开展“七查七看”活动。一查查思想，看大局观念，中心意识，服务理念牢不牢，责任意识、创新意识强不强、精神状态、工作标准、思想境界是否达到要求。二查学习态度、看有无不思进取，按部就班、固步自封、缺乏创新的问题；三查质量意识，看有无创先争优的奋进意识和不甘人后的危机意识；四查组织观念，看有无不顾大局，政令不畅、有令不行、有禁不止的问题；五查敬业精神，看有无忙于应酬接待，忙于社会活动，忽视教学工作；六查守岗尽责，看有无凌驾规章制度之上，擅离职位；七查公众形象，看有无参与赌博，经常酗酒，言行随意，影响恶劣等问题。

第三阶段（5月21日—5月28日）建章立制、推动落实、学校结合各自的工作思路及工作任务，要细化任务、落实责任、做到人人肩上有担子，个个身上有压力，要抓早动快抓，实抓好、力争取得实实在在的成效，我校要以解决群众反映强烈的教育热点、难点等问题为突破，重点开展民生资金不公，教师收受红包，教师滥订教辅资料，三项专项治理，树立教育系统守纪律，讲规矩的行风正气。并且要针对纪律作风纪律教育月活动中查找出的突出问题，抓好建章立制、完善各种规章制度等工作。

第四阶段（5月29日—6月5日）检查总结阶段

针对查找到的问题认真研究制定整改措施。结合学习动员阶段指出的重点工作制定整改方案，每位教师分析自我剖析查找出来的问题，制定切实可行的整改措施，明确整改重点，确定整改时限，分解责任，落实到人。要以强化考核，严惩懒散为手段，对纪律作风整顿活动进行全面回顾总结。将纪律作风整顿活动进行全面回顾总结材料上报中心校。

四、组织机构

成立广寒寨乡官陂小学思想作风纪律教育活动月领导小组 组

长：汤运红 副组长：周兆华

成员：刘

英

段淑文

邓全香

五、工作要求

坚决贯彻落实区教育局、乡中心校的决策部署，针对当前教师队伍的思想作风、工作作风、存在的突出问题，采取有力措施，深刻反思、认真查找纠正自身存在的问题。以作风纪律整顿促工作，以工作成效体现整顿成果。

广寒寨乡官陂小学

10.关于开展营销队伍思想作风纪律专项整顿活动的实施方案 篇十

公司各部门：

为深入贯彻集团公司、市公司关于开展纪律作风集中教育整顿的有关精神。进一步加强我公司作风建设、优化工作效率、美化工作环境、着力提升我公司的整体形象，经公司领导组研究决定，特在我公司范围内开展纪律作风集中教育整顿活动，公司各部门及全部所属员工必须积极配合、认真落实。

一、指导思想：

以“科学发展观”为统领，以公司“十二五”建设目标为核心，以省委“五不准”要求为原则，大力弘扬开拓进取、奋发有为的作风；大力弘扬求真务实、真抓实干的作风。力求通过此次专项整顿，使企业内部工作作风及工作效率大幅提高，使各种工作中的不良作风得到完全的遏制。

二、主要任务：

1、严格落实“五不准”规定。

不准上班时间未履行请假手续擅自离岗；不准上班时间打牌、下棋、打麻将和玩电脑游戏等；不准上班时间到茶社、歌厅、洗浴等休闲娱乐场所活动；不准利用工作之便吃拿卡要；不准参与赌博。

2、坚决杜绝“闲话生非、拉拉扯扯”的庸俗风气，坚决查

处“效能低下、不负责任、奢侈浪费”的工作行为。及时纠正在工作中出现的一些在作风建设方面存在的问题。

3、建立健全企业有关规章制度，严格按照企业有关规章制度要求广大干部员工，着力打造“制度管人”的企业长效机制。

4、按照《七峰山煤业有限公司劳动纪律管理办法》的有关要求，严格约束企业员工，消极怠工、有令不行、在岗酗酒等各种不良行为完全杜绝。

5、严格执行调度值守制度，严格整治缺岗、脱岗，调度值班擅离职守等问题，确保24小时值班领导在岗值班。

6、严格执行下井带班制度，严查整治值班矿长既值班又不下井，带班领导未与工人同时下井、同时升井，下级代替上级等现场空班的问题，严禁未经市公司聘任副总工程师下井带班。

7、严格执行煤矿轮休制度，严查整治违章下井、疲劳操作等问题，落实岗位轮休，确保安全生产。

8、严格规范安全生产秩序，严查整治无证上岗、违反规程、违章指挥、“带病”作业等安全意识淡薄等问题。

三、方法和步骤：

第一阶段：组织发动阶段。各科室结合各自工作实际，组织全体干部职工围绕“为什么开展作风集中教育整顿、怎样开展作风集中教育整顿”进行学习讨论，谈感受、谈体会、谈打算，教育引导干部职工统一思想认识，端正工作态度，提高全体员工积极参加此次活动的自觉性。

第二阶段：严查存在问题。各科室结合上级要求，不定期组织干部职工按照企业劳动纪律及规章制度的要求，认真查摆自身存在问题和不足，重点整治庸、懒、散现象。并要围绕如何解放思想、转变作风、狠抓落实开展讨论，重点解决个别同志存在的精神状态不佳，事业心责任心不强，中心意识不牢，接受新生事物不快，以及执行上级决策不力等方面的问题，对于严重违规行为从重处罚。切实转变作风，形成团结协作、开拓奋进、求真务实、争创一流的风气。

第三阶段：制定整改措施。针对查出的问题，每人结合各自实际，落实整改措施，立说立行，拿出具体行动，在思想上、行动上与公司利益保持高度一致，整改效果立竿见影，各科室严格督查，确保整改有始有终，努力争取查摆一件整改一件，促使干部职工转变工作作风，争创“学习型、服务型、创新型、效能型”企业。

第四阶段：总结提高。各科室要召开不同形式的自查自纠活动，及时纠正违规行为，积极开展批评和自我批评，统一思想，进一步明确转型跨越发展的思路和措施。

四、组织机构：

公司成立董事长亲自负责的领导组，狠抓有关要求和

措施的落实。

纪律作风整顿领导组：

组长：马军、郝建喜

副组长：王晔

成员：陈林、梁波、王明星、辛成、杨剑霞、邢才、张文、邢日禄、贾权柱、赵海军

五、责任追究：

（一）2011年12月—2012年6月，凡在纪律作风整顿期间，顶风违规违纪人员，一律从严、从速、从重处理，相关单位（部门）及归口分管领导同时承担“连带”责任。

（二）对违反今年以来省、市纪检监察部门有关纪律作风整顿相关规定，集团公司、市公司印发的晋煤销党字[2011]14号、晋煤销党字[2011]95号、同煤销党字[2011]48号、同煤销党纪字[2011]13号文件规定的党员领导干部，视情节轻重一律降级处理，直至免职、撤职。