家长寄语初中学习生活

2024-08-24

家长寄语初中学习生活(共11篇)

1.家长寄语初中学习生活 篇一

初一家长会讲话稿:如何帮助孩子尽快适应初中学习生活

初一新生家长会讲话稿:如何帮助孩子尽快适应初中学习生活

各位家长:

大家上午好!

初一年级正式上课已经三个周了。绝大多数孩子和家长都明显感到中小学两个阶段学习的不同。虽然,小学老师在孩子毕业前讲过家长要帮助孩子完成中小学的过渡与衔接,显然多数家长没有做好准备。孩子进入初中学习仅仅三个周,多数家长与孩子都感到手慢脚乱、不适应,甚至感到了压力或焦虑。如果这种状况不能得到家长的重视,尽快的解决,家长对孩子的教育以及孩子初中

阶段学习就会出现大问题。因此,今天我主要讲的是《家长应如何帮助孩子尽快适应初中的学习生活》。

初中阶段是每个孩子学习和成长的重要转型期。从小学升入初中,学生首先面临问题就是如何尽快适应初中的学习生活。而我们老师和家长所面临的主要任务就是帮助孩子顺利做好过渡与衔接,帮助孩子迈好中学第一步。

一、家长要帮助孩子做好哪些过渡与衔接?

家长首先要了解中小学两个学习阶段有哪些不同,才能帮助孩子做好过渡与衔接:

1、学习内容的不同

首先,中小学两个学习阶段的学习内容发生了显著变化。进入初中,学习环境最明显的变化就是科目增加,历史、地理、生物、政治、物理、化学等都是新开的科目,就连体育也要参加中考。教材内容增多,概括性强,难度加大,趣味性减弱;课堂教学内容多,节奏变

快,用于复习的时间大大减少。因此,初一新生一时难于适应。学生如果仍然按照小学的学习习惯、方法与要求进行学习,很快就会掉队。因此,家长要及时了解孩子各学科的学习状况,帮助孩子尽快适应初中的学习生活。

2、成绩评价方式变了。小学时期,应该说对学生的学习要求并不高,期末成绩单上也是采用“优”、“良”、“及格”的等级评价制度,即使有分数,差别也不大。孩子的学习成绩、学习能力在家长眼里都差不多。而中学采用分数制,层次划分非常清晰,成绩的好坏一目了然。如果学生学习不自觉、学习习惯不好,家长对孩子的帮助指导再不到位,不到半个学期,学生的学习成绩就会拉开很大的距离。学生与家长的心理落差都会很大。长此以往,孩子学习、成长的自信心会大受影响,有的产生自卑心理,人格出现问题,甚至成为问题学生。所以,家长必须有心理准备,要客观的看待孩子的考试成绩,要耐心帮助孩子

分析和解决学习中存在的问题。避免平时不教育不管理,考后成绩不满意就用简单粗暴的打骂孩子,这样,孩子很快会成为双差生。

3、学习方法的不同

小学阶段重记忆,轻理解,多用重复的学习方法,主要老师领着学,学习被动;中学阶段重理解应用和能力培养,多学生自主学习要求高,学生要主动学习。初中阶段对学生的学习方法和学习能力提出了新的要求。初中教材内容中有许多复杂的概念,公式和定理,而这些知识的掌握,主要靠提高理解、记忆、分析、综合等能力,对学生学习自觉性的要求提高。这对于习惯于死记硬背和被动学习的小学生来说,是难以适应的。这就要求家长要配合老师,根据各学科的学习特点和要求,尽快掌握各学科的学习方法。

4、学习节奏的变快

很多学生对初中生活有许多美好的想法,对初中的学习节奏、学习要求

和作息时间很多学生不能适应。初中的学习节奏快,每天8节课,每节课45分钟,每节课都学不同科目的新课,几乎每节课都有作业,学生在校时间明显延长,回家后的作业时间和作业量也明显增加,课外活动时间明显减少,这一系列的变化会让很多学生突然觉得压力增大,变得紧张。这就要求家长要帮助孩子尽快适应初中的学习节奏和作息时间。

此外,初中阶段孩子还要学会适应更多老师和不同的教学方法。随着学科的增加,上课的老师也增多了,不同的老师有不同的教学风格、不同的性格和不同的要求,这要求家长要帮助孩子尽快适应老师。

因此,中小学两个学习阶段的不同特点,对每一位初一新生来说都是一个挑战。同时,对我们广大教师和家长也提出了新的要求。为了帮助孩子迈好进入中学的第一步,学校希望家长同志们做好以下两项工作:

一是家长要重视对孩子学习习惯的培养;二是家长要不断更新传统的家教观念,尽快掌握教育孩子的正确方法。

二、家长需要做好的两项工作

1、家长要重视对孩子学习习惯的培养

初一年级的重要任务就是对学生的养成教育,家长的主要任务也是培养孩子的学习习惯和帮助孩子找到适合自己的学习方法。让孩子尽快适应中学的学习生活。由于初中课程多、要求高、难度大,学生光靠课堂,各种学习能力是很难培养不出来的。它需要预习、复习、作业、单元总结等许多学习环节相结合才能取得好成绩。

课前预习习惯:

预习的目的是增强听课的针对性,目的是为听课做好准备。通过自学提前掌握教材的基本知识,同时把发现的问题记下来,以便课上认真听讲及时解决。预习的方法是认真阅读教材。预习要动口,把该记忆的内容提前记着;预习要

动手,把例题和课后练习尝试做一下、预习要动脑,把预习的过程为发现问题的过程,把不懂的问题记下来,以便上课时有针对性的解决。防止走马观花,走过场。所以家长要帮助引导,要督促检查。坚持一段时间,孩子就能养成每天预习的习惯。

认真听课的习惯

课堂是学生获取知识的主阵地。孩子是否认真听课,家长可以通过与孩子交流学习的内容、检查课堂笔记、检查预习中存在的问题是否解决、作业的速度和准确率等方面来了解。发现问题,要及时教育孩子,与老师沟通,及时帮助孩子解决听课问题。

先复习后作业的习惯

初中阶段每天学习的科目多,内容要求也高。特别是语文、数学、英语等学科,单靠课堂的学习,学生无法完成每天的学习任务。因此,每天必须及时复习。课后不复习就马上就做作业的习惯是十分不科学的,进入初中以后,必

须培养孩子先复习、后作业的好习惯。复习的方法是:先尝试回忆,就是独立地把老师上课的内容回想一遍。今天老师主要讲了哪些知识? 如果自己能独立地回忆出全部或大部分内容,那就证明自己的预习和听讲的效果是好的。回忆一次,都需要把头脑中“贮存”的知识“提取”一回,就能使知识强化巩固一遍。如果回忆不起来,当然会着急地翻书查笔记;这就增强了看书和整理笔记的针对性。复习效果特别好。重要的科目每天都要复习,同时还要周复习、单元复习和月复习。这项工作也需要家长常抓不懈,直到孩子养成习惯为为止。

认真作业,及时纠错的习惯

作业是课堂教学的升华,作业可以反映出孩子课堂上的学习效果,巩固课堂学到的知识,加深对课本知识理解,提升孩子的学习能力。所以,家长要培养孩子独立、按时、认真完成作业的习惯,做到节节清,日日清。家长每天要检查孩子的作业是否记清楚,督促孩子

逐项完成。同时,每完成一门作业,家长要鼓励孩子学会检查,告诉孩子不要害怕错误,家长也不要讨厌孩子作业出现错误。而要以感谢、喜欢错误的心态去对待它。因为只有发现错误、纠正错误,才能不断地提高。检查作业和纠错的方式,可先让孩子自己检查、纠错,然后家长帮助检查、纠错,在家解决不了鼓励孩子到学校找同学或老师帮助。第二天家长一定要检查孩子是否在同学或老师的帮助下完成了纠错。

珍惜时间,计划学习的习惯

学生进入初中以后,由于学习任务重,对学生自觉学习的要求越来越高。由于学生自己可以支配的时间不是太多,这就需要学生学会合理的利用时间,提高学习效率。每天晚上和周末,家长都要求鼓励孩子制定学习计划,什么时间学习什么内容,定时定量,由家长检查督促,并作出评价。这样,既让孩子学会了合理利用时间,提高了学习效率,也使孩子克服了学习磨蹭的不良习惯。

当然,在培养孩子各种学习习惯的时候,家长不能包办代替,也不能不管不问。要多督促、多检查、多表扬、多鼓励。对孩子的行为习惯多正面强化,少负面强化,及时发现孩子的每一点进步,及时表扬和鼓励。

2、家长要不断更新传统的家教观念,掌握教育孩子的正确方法

家庭教育的内涵不在于向孩子传授知识,而在于塑造孩子健康的心灵和健全的人格。随着孩子们年龄的增长,教育孩子对家长提出来更高的要求。做父母也需要 “资格证”,大多数家长都没有受过任何”职业训练”,完全是”无证上岗”。要教育好孩子,家长也需要不断的学习,更好的适应自身担任的角色。因此,家长要积极参加学校组织的家长学校的学习,相互交流家教经验。认真学习《不输在家庭教育上》等家教书籍。不断更新观念,掌握正确的家庭教育方法技巧:、家长要与孩子建立良好的亲子关

系。

初中阶段是孩子成长的关键时期。思维在这个阶段成长,性格在这个阶段初步确立。而这个阶段孩子最大的特点是处于青春期。青春期的心理变化表现为自主意识增强,自尊心变强,渴望交流和友谊,渴望摆脱家长的束缚,按照自己的意图和想法独立行事。他们愿意更多地与同伴一起交流、活动,他们无话不谈,形影不离。而对家长却渐渐疏远,甚至逆反、顶撞。因此,很多父母辛辛苦苦的为孩子付出,却得不到孩子的理解,甚至还总是引起孩子的反感。这就要求家长必须了解这个年龄段孩子的生理和心理特点,废除传统的“家长至上”观念,要把孩子当作“平等的人”来对待,在尊重孩子的基础上,变说教为引导,变管教为平等协商。家长要尊重孩子的意见和想法,要给他一定自由,一定的活动时间和空间。即使孩子出现了问题,要多用平等协商的语气,少用强迫命令的口气,通过促膝谈心等方式来

了解孩子的喜怒哀乐,消除他们的“敌意”,使父子、母子之间产生共鸣,做孩子可信赖的朋友。、家长教育孩子要有耐心,宽严适度。

孩子在成长过程中,犯错误是在所难免的,家长要允许孩子犯错误,孩子成长的过程中,错误与成功同等重要。对于孩子思想行为上出现的问题,要有耐心和爱心。孩子犯了一般性错误,要给孩子说话的权利,让他说原因,说理由,哪怕是不正确或不真实,只有让他说出来,你才能了解他,教育引导他,心平气和地给孩子讲道理。孩子犯了原则性的错误,家长要态度严肃语气坚定,决不能妥协和让步,直到孩子认识到错误为止。切忌轻描淡写,漫不经心或父母双方说话口径要一致,给孩子传递错误的信号。

家长要对孩子每天的成长和进步多”鼓励”和“表扬”。

美国有个大教育家说过一句非常

偏激的话:“在教育孩子问题上,我不知道除了鼓励还有什么别的方法!”我认为这句话当中80%的成份是真理。教育孩子,鼓励是家长需要每天做的事情。告诉你的孩子:“没问题!爸爸相信你!”你要每天不断的对孩子进行鼓励。可是大多数家长恰恰相反——“你就是不行,谁家孩子都比你强得多!”这些家长仿佛是专门来为孩子泄气的。每位家长都应牢记:孩子的勇气和自信是被鼓励出来的,而鼓励是你每天做需要的事情!

而表扬是对孩子正确行为的正面强化,也是家长教育孩子经常要用的方法。当孩子的一个行为做对了,家长应该及时的表扬,使孩子的行为固定下来,这样他才能下次接着做。孩子每天、每星期总会有优良的行为,或者取得小的成绩,家长应及时的表扬。表扬是孩子生命成长的阳光,对于一个孩子来说,被表扬,意味事情做对了,被认可了,他的自我价值就会上升,自信心会不断增强。

家长要学会给孩子的行为贴标签。

一个行为是对的或是错的,孩子是不知道的,家长要告诉孩子哪些是对的,哪些是错的。这里不带有任何表扬和批评,家长要客观地帮助孩子分清是非。给孩子的行为贴标签实际上就是家长帮孩子培养价值观的过程。

家长要客观评价孩子的学习成绩,主动与学校保持联系

中学阶段内容多,要求高。家长要调整好心态,有思想准备,不能用小学的评价标准要求孩子,家长对孩子的成绩不能有过高的要求,不能因为孩子的成绩不理想而焦虑,更不能打骂、讽刺、挖苦孩子。不然对孩子的成长进步不利。而要多帮助孩子分析问题,制定改进措施,改变学习习惯和方法。家长还要主动与老师沟通,与老师共同分析原因、制定教育方案。在教育孩子的问题上,要与老师保持高度一致,不要偏信孩子的一面之词。发现问题及时与老师沟通联系。

家庭教育要注重细节

教育孩子要大事举重若轻,小事举轻若重。凡是影响孩子人格、品质、习惯、成长的都不是小事。如不尊敬师长、不爱劳动、骂人说谎、学习偷懒、怕苦怕累、比穿名牌、校服上乱写乱画、男生留长发、染烫头发、女生佩戴首饰,染指甲、带手机,进网吧、上不健康网站、与不良行为的青少年交往、在同学家过夜等不良行为。如果发现孩子出现这些问题,家长一一定要重视,及时对孩子进行批评教育,讲清利害,并与老师联系共同帮孩子。

最后,我希望在座的各位家长与我们老师密切配合,共同帮助孩子顺利完成中小学的过渡与衔接,尽快适应初中的学习生活。让每位孩子都能在我们油田十三中愉快的渡过四年的初中学习时光,考上理想的高中。

2.谈初中思想品德学习与生活的整合 篇二

1.亲身体会,走进生活

国家级专家曹金龙说:“思品教学贴近学生的生活,引领学生的生活,是我们教学的生命力和价值所在。通过思品教学与学生生活密切联系,关切、引领学生生活,实现教学与学生生命历程的对接,落实课标的目标。”“思想品德教学应当为学生生命成长服务,必然关注他们的生活。学生的生活领域是不断拓展的,因此生活是丰富多彩的。我们要善于利用学生生活素材创设情境,设置两难性问题,引导学生探究思考。在师生对话中,帮助做出正确的选择,积极在生活中践行道德规范,引领学生过有道德的生活。”曹金龙的话告诉我们这样一个事实:“只在旁边看,永远是门外汉。”既然形势如此明朗,我们再在课堂上“纸上谈兵”,讲些空头大理论,“死读书、读死书”,岂能顺应形势所需?无疑就如“闭关锁国”的旧中国,不改革、不开放是不会有出路的。“万物归自然,知识亦归自然”。我们学习知识,学习理论,不能脱离自然,脱离生活。学习初中思想品德更应走进生活,亲身体味,做法如下:

1.1引导学生结合身边实际生活中的某一现实问题进一步“发现问题”。

例1:2015年1月3日,北京遭遇今年首次雾霾,最高温度8℃,空气质量指数为186,Pm2.5指数为142,为中度污染天气。请问由近几年的“雾霾盛行”,我们从中得出哪些启示?

例2:2015年7月24日,四川省彭州市一老人骑自行车过马路时,在一路口不慎摔倒。之后,一名骑着自行车路过的学生停车,向老人问候伤情。不料,老人诬陷称是学生将其撞倒。好在当地公安调取监控画面,为学生证明了清白。请问关心老人反遭诬陷,以后遇到老人摔倒我们还扶不扶?

例3:2015年7月20日,非洲开发银行行长唐纳德·卡贝鲁卡(Donald Kaberuka)访问中国与全球化智库(CCG)总部并发表演讲。非洲开发银行行长访问CCG见面交流会由CCG执行秘书长苗绿博士主持。CCG副主席、国家开发银行原首席国际业务顾问李山代表CCG致欢迎词。卡贝鲁卡在演讲中肯定了中非贸易的广阔前景,并表示愿与亚投行一起共同促进非洲基础设施建设。请问就目前亚投行的发展态势,你认为亚投行究竟能走多远?

1.2带领学生就某一方面问题进入到社会生活中探究和强化认识。

可以安排学生做一些适当的社会调查,如调查周边环境危害的问题,中学生沉迷于网吧的问题,青少年违法犯罪的问题,家乡发生巨变等问题,然后以调查报告的形式,总结、表述自己对此问题的深入认识。为了提高学生的調查兴趣,老师可以给学生播放柴静的纪录片《穹顶之下》,并就以下问题组织讨论,让学生理清自己的思路:有人认为柴静的数据有问题,有人认为柴静的调查不够专业,有人认为不是两桶油的错,有人认为柴静从煽情入手是其惯用伎俩,更有人认为柴静是美国的间谍。你认为呢?最后把问题抛给学生,让学生解决,进而培养学生的探究能力。

1.3指导学生针对实际生活中某一现象、某一问题,发表看法和见解,辅以初中思想品德小论文形式加以体现。如“论见义不为”现象,论“市场经济诚信为本”,“保护环境、刻不容缓”等。当然,可以让他们讨论一些近期发生的热点问题。

2.学会积累,关注生活

新课标规定,思想品德课程是一门以初中学生生活为基础,以引导和促进初中学生思想品德发展为根本目的的综合性课程。这一性质决定思想品德课教学必须与注重学生的生活关切。为此,针对初中思想品德开卷考试,材料的积累是相当必要的。教师应经常指导学生了解生活,观察生活,特别是关注社会最前沿的重大新闻。如今天“新闻联播”又报道了什么新消息?最近我们身边周围各方面都有哪些新变化?今年国内、国际上都发生了哪些大事?我经常采取一些灵活新颖的形式培养学生“关注生活”的良好学习习惯。

2.1“法律角”。即在教室内专设一角落,用于张贴从各种报刊剪切下来的最新国内外大案、要案,供学生阅读、评说,努力营造青少年知法、学法、守法的良好法律氛围。

2.2“每堂一案”。结合法律知识的学习,实行每堂一案,即每堂课都挑选一个同学让他谈谈自己搜集的发生在身边、周围的案例,然后同学们共同分析和探讨。

2.3“新闻聚焦3-5分”。即每节课用3~5分钟的时间,把每人了解搜集到的最新“爆炸性”新闻、大事进行汇总。

一学期下来,不但学生的良好习惯已经养成,而且积累了厚厚的一本学习资料。有的学生针对近几年中考社会热点话题甚至总结积累了几十个方面的素材,这样应对中考,就会游刃有余了。

3.社会聚焦,透视生活

省级专家徐延明说:“思想品德课的本质是育人。品德源于生活,所以教学应该回归生活,让学生自主体验、感悟到品德知识的力量。但教学不能止于生活化课堂,重要的是学生能将内化的品德知识用于指导生活、引领人生,让思想品德课的人性魅力熠熠生辉。我想,这应该成为思想品德课教师教学的着力点。”事实上,电视上的许多栏目,如“焦点访谈”、“今日说法”、“法制与生活”现已成为社会聚焦、透视生活的范例。这些栏目往往是把热点社会问题,通过案例形式显现在我们面前,更利于刚步入生活中的学生更好地认识生话,了解生活,把握生活。“聚焦一点,透视生活”给我们开拓了思维,提供了模式,我们可以从中及时、准确地捕捉到最新社会信息、国内外大事及社会的发展动态和走势。近些年来,国内外局势复杂多变,但是聪明的学生总是能够独领凡骚、主我沉浮,就是因为他们时刻站在生活的最前沿,有着极强的前瞻意识,促使他们成为最具时代思想与创新意识的人。

3.初中家长寄语 篇三

1、作为家长我很高兴看到孩子的进步,希望这个进步只是一个开始,在新学期能够继续延续,这样才能不负老师的期望。感谢孙老师的鼓励。

2、希望昕雨在新的一年里勇敢、坚强,好好学习!

3、在新的学期里,世豪长身体、长知识、长能力,健康快乐!学校、家庭共同配合!

4、三年的初中生活,使我增长了知识,也培养了我各方面的能力,为日后我成为社会主义现代化建设的接班人打下了坚实的基础。但是,通过三年的学习,我也发现了自己的不足,也就是吃苦精神不够,具体就体现在学习上“钻劲”不够、“挤劲”不够。当然,在我发现自己的不足后,我会尽力完善自我,培养吃苦精神,从而保证日后的学习成绩能有较大幅度的提高。

5、学习态度端正了,学习成绩一定会提高。今年,我们家长很高兴看到孩子这一可喜的变化:作业比以前认真了,对学习感兴趣了,能主动学习了……我们有信心,就这样努力下去,一定是学习最棒的!

6、希望宇斓做爸妈喜欢的孩子,做老师喜欢的孩子,做同学喜欢的孩子!

7、今天听了老师的介绍感触很大。作为我们家长来说,绝对不能溺爱孩子。我们也很重视对孩子的教育,对孩子的要求很严,听了老师的话,我觉得在对孩子的教育方面有些方面感到很惭愧。有时我们太急、太燥,方法比较简单。我现在的感觉就是“隔行如隔山”,有可能我们在自己的事业和领域我们是很懂行,但对教育还真是一个门外汉,所以我希望幼儿园有什么新的育儿方法和经验,请及时告诉我们家长,不一定要家长会,因为太有限,可以平时多发给我们一些这方面的资料,让我们在教育孩子的同时也学习。

8、莲莲在第一学期各门学科都取得了不错的成绩,是离不开老师的正确教育,希望第二学期学习更认真努力,争取各方面取得更大的进步!

9、一个学期又要过去了,看着孩子成长的足迹,有欢笑,有泪水;有成功,有失败;有进步,有不足;有收获,有憾缺。

10、希望姜楠能在第二学期养成一个好的学习习惯,每天到托管中心先吃点心活动一下,然后做作业,养成自己检查作业的习惯,学会自己整理书包。希望今后能够更大胆些,多与同学交往沟通。

11、航航尽管成绩有所提高了,但是她的缺点还是没有改掉,作业不自觉,脾气很不好。我们真希望她能彻底改掉这些毛病,那你的成绩会更好!

12、聪M你在下一学期里培养好对学习的兴趣,有一个好的学习习惯,以取得学习上的进步!

13、群众利益无小事”希望学校在对女生宿舍的热水供应方面有所改善,以防止各种不利于安全的因素发生,减少家长的后顾之忧。祝学校事业蒸蒸日上!

14、希望滨杰能自觉学习、看书,不要再让大人催促才肯完成作业,愿他健康、快乐!

15、在学习上,我态度端正,勤奋、刻苦、好问,有较强的钻研精神。思维较严密,具有一定的自学能力和综合分析、解决问题的能力。能不断总结和探索适合自己实际情况的学习方法。重视理论联系实际,学以致用,常与老师和同学探讨问题。

16、光阴似箭,初中生活在不知不觉中飞逝而过。回首三年历程,我从一个懵懂顽童成长为一名品学兼优的初中毕业生,即将面临中考的选拔,我首先感谢培养我的学校、社会及养育我的父母。

17、希望我女儿虚心的学习,有特长之处加强学,不断上进,不足之处要加强学习,力争具有高尚的道德情操,良好的文化素养。

18、希望新学期,在老师的辛勤培育下,殷茂稼在各方面都能更出色!更优秀!

19、我深深的感到家长和教师一样,都是教育者,都富有对孩子的教育贡任,对孩子的成长过程都要进行冷静分析,找准新的平衡点,保持一颗平常心,拥有一颗爱心,坚持等待的耐心,了解孩子,理解孩于,为孩子的成长而学习新的知识识,做孩子成长的助跑器,和老师一起共同点燃孩子的希望之光,做一个合格的家长。

20、能做一些力所能及的家务劳动,对学习有信心,会安排自己的学习时间,学习积极主动,有一定方法,有且自己的学习目标,有独立学习与研究问题的能力,会收集、整理、使用信息,爱动脑思考问题,有正确的生命观,生活馆,会体谅父母,关心长辈。希望今后做事能有毅力一些。

21、“自我评价”基本情况能反映出来:孩子平时比较爱玩,学习不够踏实,过去基础较差,近一年来,学习较主动,也有不少进步,感谢老师对孩子的辛苦教育。

22、半年的小学生毛丫长大了不少,也在老师的教导下取得了不错的成绩,好样的。你不是个特完美的孩子,爸妈只希望你能快乐地生活和学习,快乐地度过自己的童年。

23、希望傅诗怡在新的一年中以有静下心来,认真学习,在学习生活中多些耐心,多动脑子,胆子再大一些,在各方面都在进步!

24、童欣在小学短短半年的时间里收获了最宝贵的东西――快乐,老师的鼓励和表扬给了她无比的信心和未曾体验过的快乐,班级的氛围让她感受到了从未有过的新奇,感谢老师和学校,愿她一直快乐开心地学习。

25、初次离开父母,离开生养熟悉的环境,开始了一个全新的生活,从过去生活靠父母,学习靠老师的传统教育模式中脱离出去,步入自我调节、约束阶段,对任何事物都有一个新鲜和适应的过程,从收到的学习、思想情况报告单来看,这孩子有良好的.本质,学会了很多做人的道理,处事的方法,学习上也有了很大的进步,但同时存在很多不足之处,我们非常焦虑,由于千山万水相隔,不可能像以前一样随时掌握她的思想动态,及时给予引导,建议学校及辅导员加强对学生的管理,教他们踏踏实实做人,认认真真做事,并教给他们过硬的生存本领。

26、希望许世杰在新的学期里有新的进步,尊敬老师,爱护同学,上课认真听,能积极发言。

27、适应了初中生活,能自觉学习,爱学习,爱思考,学习态度端正,能与同学合作学习,共同完成学习任务,认真预习、复习、认真听讲,按时、按质量完成作业,养成了好的学习习惯,会与家长沟通,能体谅父母,自己的事自己做,有做家务的能力,希望继续努力。

28、学会处理生活中与同学之间的事,会体谅家长,关心长辈,对待学习有正确的心态度,学会总结反思行为、习惯,善于总结学习方法,遇到困难能与家长一起解决。有法律意识,公德意识,环境意识,积极参加公益劳动,有同情心,重诚信,会感恩,学习兴趣浓厚,有想象力,希望今后继续努力。

29、希望诗伊在新的学期里认真学习,和同学们融洽相处,争取在思想道德、文化素质、劳动技能、健康等方面的素质继续创优。也希望诗伊积极主动,大胆的通过自己的努力当上班干部,争创三好学生。也借此机会,对老师们说一声:你们辛苦了,谢谢你们!

30、希望佳颖在新的学期里,再接再厉,取得更好的成绩!做老师的好帮手,同学们的好朋友!

31、这学期课外书读的还是比较多的,这在阅读方面进步大。学习上也能自觉点了。知道自己每天该做什么,较以前比之,也有进步。希望下学期,新的学年有一个新的开始。严格按照自己制定的计划表。特别是语文会有错别字方面,能够有个长足的进步。课外阅读能广泛点,别老捧着历史看。最后一点,希望孩子别任性、性子别急躁,听妈妈把话说完先。

32、孩子在本学期中,能积极完成学校各科学习,性格乖巧内向,对事物的认识有了自己的初步的见解。在学习中,态度和习惯还需加强。希望孩子在以后的学习生活中成为一个积极向上,活泼开朗的孩子。

33、有些任性,做事拖拉,学习拈轻怕重,要懂得一份耕耘,一份收获。

34、希望方萧钰在新的一年里学习习惯有大的进步,成绩与心身并进,老师与学生生活学习工作愉快。

35、妈妈希望陈易初在新的一年里身心健康,学习进步,将来做个对社会有用的人。

36、这个暑假你长大了很多,懂得了自觉学习,能合理安排时间,有了体育锻炼的意识,各方面有很大的进步,希望你制定计划后能坚持并严格执行,那样你的暑假生活会更精彩。

37、持积极的学习心态,能自觉主动地学习,会合理安排自己的学习、娱乐时间,能按时、按质量完成作业,不懂就问,有正义感、同情心,会自己调控情绪,保持乐观的心态,和父母沟通有一定的技巧,能明辨是非,对生活中的人和事学会用自己的知识去思考辨别。能正确面对挫折,不自卑、不气馁,有自信心。

38、作业有很多次都被评为甲A+,这让我们很高兴。因为这些都是她凭自己汗水努力而得来的。虽然你很聪明也很认真,但缺乏毅力,对难题缺乏信心。我们希望你能够加强对难题的解题能力。加油!我们相信你一定能行!

39、能自觉独立完成家庭作业,就是拖拉的时间太长,希望今后找出自己不足之处,掌握正确的学习方法,提高学习成绩,不断进步。

40、作为跨世纪的一代,我们即将告别中学时代的酸甜苦辣,迈入高校去寻找另一片更加广阔的天空。在这最后的中学生活里,我将努力完善自我,提高学习成绩,为几年来的中学生活划上完美的句号,也以此为人生 篇章中光辉的一页。

41、从入学至今,可喜可忧,喜的方面:经过大学独立生活与学习,变的成熟多了,分析问题有独立思考能力,能剖析自己学习方面的不足。忧的方面,专业不够努力,眼高手低,不注意大学课程的相关链接,专业理论不重视,英语也不好,多攻一攻,希望下学期能有所进展。

42、有良好的学习习惯,有明确的学习目标,有理想、有目标,持之于恒,有丰富的想象力和创新意识,对学习充满兴趣,并会总结学习方法,不断改进自己的学习方法,提高学习效率。会关心、体谅父母,关心长辈,思想逐渐成熟,能与家长交流沟通并养成了一些好的文明习惯,有同情心,正义感。

4.家长寄语简短的初中 篇四

无论在学习、工作或是生活中,大家都不可避免地要接触到寄语吧,寄语是所传的、寄托希望和希冀的话语。那什么样的寄语才是好的寄语呢?下面是小编为大家整理的家长寄语大全简短的初中,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

1.万丈高楼平地起。孩子,希望你认真学习,锻炼好身体,乐观开朗,和同学好好相处……记住:天道酬勤。

2.你在学校里的表现总体上很不错,但是在家中的表现呢?父母认为还不是尽如人意。希望你在学习上更加进步,在思想、行为上更加成熟,做一个全面向上的好学生和好孩子。

3.你是我的收音机,经常给我播放节目,你是我的音乐机,我想点什么歌,一摁遥控键,你就开始唱了,有时中间你故意咿咿呀呀,你说你还没下载完,只能唱这些了。

4.宝贝,希望你能在学习中找到快乐,在知识中发现财富,充分享受学习的乐趣!

5.你在妈妈的眼里就像是一棵小树,妈妈每一天用欣喜的眼光看着这棵小树渐渐长大,伸出新的枝干,长出新的嫩芽,就像你认识的每一个生字,掌握的每一点知识,懂得的每一个道理,可是,妈妈也看到那些歪斜的枝干,被虫啃噬的残叶,就像看到你做事拖沓,上课走神的模样。

6.亲爱的女儿:你长大了,长高了。在你成长的道路上,会遇到许许多多不同的事情和问题,有甜、有苦也会有泪水。但是无论遇到什么,妈妈都希望你坚强,理智,自信。愿你幸福,上进,愿欢乐永远伴随你!

7.宝贝,在你的面前是一片广阔的大海,你的善良勇敢是船,决心坚持是帆,希望你每天都健康快乐的出发!爸爸妈妈永远爱你!

8.送一份春风,借几丝细雨。给我亲爱的宝贝,愿你在春风里如小草如春笋,茁壮成长,一切爱你的人为你祝福祈祷,祝福你健康成长!

9.宝贝,希望在新的学期中继续学好,玩好,将自己灿烂的一面努力绽放!相信自己,你终将成为一颗璀璨的星星!

10.希望孩子好好学习听老师家长的话,希望老师严加管教!

11.你是个精灵可爱、有礼貌的男孩子,你很爱动脑筋,能积极举手发言,进区活动时也比以前更专注、投入了。只是你有时不能很好地管住小嘴巴,进餐时总喜欢说话,这可不好哦,老师相信你一定会改正的,对吗?

12.妈妈和爸爸都希望你能成长为一个快乐的孩子,但不能忘了现在的主要任务是学习。希望你学习进步,做一个品学兼优的好学生。

13.幼儿园的生活是欢乐无忧的,你要记得与你一齐成长的小朋友们,要记得与他们在一齐的许许多多的欢乐与游戏,留作完美回忆!

14.孩子,现在你也许一点也看不懂父母的这些心思,甚至可能嫌有些唠叨。对此,父母是不会在乎的,依然要说,依然要讲。

15.孩子,你们长大了,提高了!教师真为你们高兴!在高兴的同时也感到很幸福,因为教师有幸和你们一齐感受着你们的开心,也有幸为你们见证你们的提高,和你们一同成长!更有幸陪伴你们走过了最纯真,最完美的童年时光!转眼间,你们快要升入小学了,教师期望你们在今后的学习生活中与自信为伴,与认真为伴,不怕困难,不怕挫折,在不断地努力中茁壮成长!

16.一切都开始于行动。行动能够充实生活,行动能够发现错误,行动能够走向成功。

17.成功的时候,不要因为成功而得意忘形;失败的时候,不要因为失败而丧失对成功的追求。

18.你活泼顽皮,聪明大方,爱和小伙伴玩玩闹闹。你还是班上的“运动小明星”,排球、跳绳、滑旱冰、跆拳道样样行!在这即将离别之际,老师不放心地嘱咐一句:在今后的学习生活中希望你能与自信为伴、与认真为伴、不怕困难、不怕挫折、在不断地努力中茁壮成长!

19.新宝宝们,上幼儿园啦!你们昨日在家里还是一个爸爸妈妈的小宝贝,今日已需要独立的走向团体生活。这意味着一天中的大部分时间不能都待在家里了,也不能时时刻刻地粘着爸爸妈妈和爷爷奶奶了。可是你们会发现,幼儿园又是一个美丽的新世界。那里有喜欢你们的教师,有可爱的小伙伴们,还有各种趣味好玩的玩具在等着你们呢!相信你们肯定会沉浸到趣味的团体生活之中,体验到幼儿园的欢乐。

20.你是个聪明可爱的小女孩,在学习上严格要求自己,按时完成作业,特别是上学后,你各方面都有很大进步,相信你在新的一年会有更喜人的成绩,加油!

21.你逐渐地长大,也越来越懂事了,在今后的学习生活中要更加努力!同时,记住沈老师的话,学习需要坚持不懈,坚定地走好每一步路。

22.聪明伶俐,学习本事强,但诸事浅尝辄止,缺乏恒心。大多数情景下比较懂事,但有时表现较任性。做事有原则,但有时缺乏变通。

23.漂亮的小姑娘,你聪明又伶俐,活动时你总是坐得很神气,听得很认真,画画做手工样样都行。此刻还学会了自我穿鞋子,真能干!爱干净的小宝宝,如果你以后不再挑食,你会长得更健康更聪明。

24.希望你以后,遇到事或者作业审题时,要做到细心、认真、多观察、多思考,相信你一定能做得更好。

25.祝福你早日习惯小学的学习进程,好好努力啊!

26.面对不公平的东西,不要抱怨,你的不公平可能恰恰是别人的公平。所以,你不如去努力的奋斗,争取你自己最合适的公平。

27.袁宝怡你是一个可爱腼腆的小女生,你虽然话不多,可是教师明白你是一个很棒的`小朋友。从开学到此刻,你在一点一点地提高着,教师期望你能够更加活泼,这样你会更可爱的。新的一年就要到了,教师期望长大一岁的宝怡能大胆地表现自我,争取更大的提高!

28.女孩的时候要有见识,女人的时候要有经历,你才会有个精致的人生!

29.转眼间,你即将迈进小学校园,相信你一定会带给我们更多的惊喜,愿你以后的人生充满希望和鲜花,不辜负老师的关心和爱护,不辜负爸爸妈妈的期盼,永远成为老师及爸爸妈妈的骄傲!

30.幼儿园,孩子的乐园。亲爱的宝贝,愿你在幼儿园,也如在儿童乐园一样,有无尽的欢乐,有数不清的喜悦,一向环绕着你。

31.如果你想要此刻舒服,那么就去睡觉;如果你想要将来舒服,那么就去努力。这世界很公平,你想要比别人强,你就必须去努力。没有等来的成功,别轻易放下梦想。奋斗吧趁年轻!

32.希望发扬自己的优点,端正学习态度。

33.就算吃酱油拌饭,也要铺上干净的餐巾,优雅地坐着。把将就的生活过得很讲究。

34.xx是班上年龄最小的一个,可是看得出,你在学习上是不甘示弱哦!听听你说儿歌时响亮的声音,看看你上课时逐渐端正的坐姿,我们的文文在不断地提高,不断地长大!在新的一年里,教师期待着你更加精彩的表现!加油吧,孩子!

35.希望我女儿虚心的学习,有特长之处加强学,不断上进,不足之处要加强学习,力争具有高尚的道德情操,良好的文化素养。

36.你胆子大了,说话的声音也响亮了,有时来园能主动和教师小朋友打招呼;平时乐意和伙伴交往;体育活动中,走高跷跳圈爬垫子,你样样都行……看到你的提高,大家真为你高兴。如果以后你胆子大一些,勇敢地告诉大家你的想法,大家会更欣赏你。

37.仔细使你学习的进步,看书让你积累的知识,学习令你走向成功。只有认真学习,脚踏实地地用心去做,你才能走得更远。希望你在新的学期里好好学习,更上一层楼。

38.宝贝,你慢慢来,慢慢学习待人处事,学习独立自主,学习分享,感受酸甜苦辣之独立初体验。

39.宝贝,外面的世界很大,以后你要做个正直的人,爸爸妈妈会给你最好的教育,无论你是硕士研究生,或是高中毕业生,只要你踏踏实实地做人,认认真真的生活,懂得感激,懂得珍惜,端正做人的态度,正确应对外面的诱惑。没有人一生不犯错,只要知错能改,做个对得起自己的人就好,我们不会怪你,因为我们也以前历过

40.大家都很喜欢你。喜欢看你入园时笑眯眯的样貌;喜欢看你游戏时大笑的表情;喜欢你唱歌时认真的样貌;更喜欢看你自我穿衣穿裤时灵巧的样貌。

41.在下次考试中必须用最好的成绩回报教师对你真心辅导的那份苦心,爸爸妈妈更期望你在学习上取得优异的成绩,在班里,学校名列前茅,将来为国家做一名有用的人才。孩子,努力吧!教师同学家人,都在你背后为你加油呢!

42.良好的行为习惯和学习习惯是你走向成功的双翼,希望从小事做起,从点滴做起,勤奋、踏实、积极、健康、快乐。新学期要注意坐姿,保护视力,增强体质。

43.虽然你已经取得了可喜的成绩,但是,你还有很大的潜力。只要你继续发挥自身潜力,向着更高的目标奋斗,你就会拥有光辉灿烂的明天!

44.孩子,在妈妈眼里心里,你永远是最棒的!不管是作文忘写题目,还是选做题忘做,或者是物理考得不梦想,都不算什么,因为你毕竟参加了高考,而妈妈只参加过成人高考,这一点上你就比妈妈强。

45.天塌下来都不要哭,也不要抱怨。那样只能让爱你的人更心痛,恨你的人更得意。

5.家长寄语初中学习生活 篇五

【关键词】初中思想品德;生活教学;兴趣

教师的教学生活化会给学生一种熟悉的亲切感,促进学生主动地进行知识的探究。学生对于这些陌生的知识会感觉到困惑和不解,但是教师结合生活现象,学生就会在一种轻松的氛围中进入学习。教师的生活化教学应该贯穿学生学习的全过程,从课堂导入,到教学过程,到巩固练习……生活化的教学会让学生快乐地动起来,成为课堂的主体。

一、用生活现象来激发学生的学习兴趣

教师在思想品德课堂上给学生提供一些生活化的现象会帮助学生的理解,使学生可以看到他们熟悉的现象,理解其中蕴含的知识。通过这些知识背景,学生会在思考和分析中了解其中渗透到道理,进而了解思想品德原理和知识。例如在学习《灿烂的中华文化》时,教师就可以通过学生非常熟悉的歌曲《龙的传人》来进行课堂导入,让学生通过歌曲感受中华文化的灿烂和文明。接着教师给学生呈现出电视节目《汉字听写大会》的视频片段,让学生一起感受中华文化的悠久历史。这个电视节目是一个热播节目,受到了很多人的喜爱,也再一次让人们认识到中华文化的源远流长和历史悠久。看到这些中华文化元素的充分展示,产生学习主动性,教师要借助这些生活现象来引导学生感受中华文化的独特魅力,进而产生学习动力,探究课堂学习要点和关键点。

二、用生活工具来演示教学过程

教师在给学生进行演示和教学的时候可以选择一些生活中学生经常会看到的工具。这些工具是学生非常了解到,教师借助他们的帮助来演示教学过程,会起到事半功倍的效果。学生会觉得这些东西都是学生很了解的,对于这些知识自然会感觉学得轻松和自在。例如在学习《网络上的人际关系》时,教师可以向学生展示自己的手机、Ipad、笔记本电脑等现代化的工具,这些工具是学生非常熟悉的,已经走进了千家万户。因为有了这些工具,学生的生活出现了一个新的空间,他们可以利用网络的帮助与朋友、同学、亲人甚至是陌生人建立人际关系。教师通过把生活中的工具引入课堂,会使学生结合自己的生活和应用来学习,更好地理解网络在沟通和交往过程中表现出来的优越性。学生会在这些工具的引导下,想象生活中有了网络而创设出来的多姿多彩的网络生活,在实践中更好地理解网络给他们带来的好处,提高了学生对知识的理解能力。

三、用生活故事来解释思想品德知识

思想品德教学中的很多知识都是在生活中会被应用到的,教师可以通过这些生活故事来解释思想品德知识。用生活故事来解释思想品德知识会让学生感觉到这些知识是学习了是非常有用的,在生活是可以应用到的,让学生明白了学以致用的目的。学生有了明确的学习目的,就会在课堂上表现出来积极主动,认真思考,努力探究。从生活中发现问题,用思想品德知识来分析和解决问题,从而更加了解生活中的思想品德知识。例如在学习《身边的诱惑》时,教师就可以给学生讲授生活中经常会看到的“QQ号码中奖”的网络诈骗故事,使学生认识到这就是一种利用了人们对金钱的渴望而实施的一种诈骗行为,这是金钱对受骗人的诱惑。教师通过生活中的故事的讲述来吸引学生的注意力,激发学生的好奇心,从而自然而然地激发了学生对新知识探究和学习的欲望,促进学生探索游戏机的诱惑,黄赌毒与邪教的诱惑等等其他生活中的诱惑。学生通过这些生活中的故事会学会辨别身边的各种诱惑,并提高自己的警惕,关注吸烟、吸毒、读薄等不良行为的诱惑,学会识别诱惑,进一步战胜诱惑,加强自己的自控能力。生活中的故事提高了学生的认识,让学生可以掌握知识,树立正确的人生观和价值观。

四、练习结合生活实际,促进学生主动探究

教师在进行了讲授和学生的自主探究、合作学习后,应该融入一些课堂练习,让学生可以当堂训练,提高学生的灵活引用的能力。教师所设计的结合生活实际的课堂练习,会让学生感觉到成就感,从而增加学生的自信心。用生活化的练习题来让学生进行探究和巩固,会促进学生对于思想品德知识的巩固,让学生可以更加灵活地应用这些知识,促进学生学习能力的提高和课堂学习效率的提高。

总之,生活就是学生的舞台,教师可以把生活中的一些现象和工具都带到自己的课堂上,让学生能够在生活的舞台中结合思想品德知识,进行自由地想象和探究。教师把生活带入课堂,学生在生活中进行学习,会让学生和教师都在一种轻松的氛围中进行学习和探究。轻松的课堂气氛,学生自然会学得开心,教师也会教得轻松,促进了课堂气氛的活跃和课堂效率的提高。

参考文献:

[1]姚希尧.初中思想政治课堂教学中如何激发学生学习兴趣[J].读写算:教育教学研究.2011.03

6.初中家长给学生的寄语 篇六

2. 三年的初中生活,使我增长了知识,也培养了我各方面的能力,为日后我成为社会主义现代化建设的接班人打下了坚实的基础。但是,通过三年的学习,我也发现了自己的不足,也就是吃苦精神不够,具体就体现在学习上“钻劲”不够“挤劲”不够。当然,在我发现自己的不足后,我会尽力完善自我,培养吃苦精神,从而保证日后的学习成绩能有较大幅度的提高。

3. 作为跨世纪的一代,我们即将告别中学时代的酸甜苦辣,迈入高校去寻找另一片更加广阔的天空。在这最后的中学生活里,我将努力完善自我,提高学习成绩,为几年来的中学生活划上完美的句号,也以此为人生篇章中光辉的一页。

4. 适应了初中生活,能自觉学习,爱学习,爱思考,学习态度端正,能与同学合作学习,共同完成学习任务,认真预习复习认真听讲,按时按质量完成作业,养成了好的学习习惯,会与家长沟通,能体谅父母,自己的事自己做,有做家务的能力,希望继续努力

5. 能做一些力所能及的家务劳动,对学习有信心,会安排自己的学习时间,学习积极主动,有一定方法,有且自己的学习目标,有独立学习与研究问题的能力,会收集整理使用信息,爱动脑思考问题,有正确的生命观,生活馆,会体谅父母,关心长辈。希望今后做事能有毅力一些。(面试网 www.mian.net)

6. 学会处理生活中与同学之间的事,会体谅家长,关心长辈,对待学习有正确的心态度,学会总结反思行为习惯,善于总结学习方法,遇到困难能与家长一起解决。有法律意识,公德意识,环境意识,积极参加公益劳动,有同情心,重诚信,会感恩,学习兴趣浓厚,有想象力,希望今后继续努力。

7. 持积极的学习心态,能自觉主动地学习,会合理安排自己的学习娱乐时间,能按时按质量完成作业,不懂就问,有正义感同情心,会自己调控情绪,保持乐观的心态,和父母沟通有一定的技巧,能明辨是非,对生活中的人和事学会用自己的知识去思考辨别。能正确面对挫折,不自卑不气馁,有自信心。

8. 有良好的学习习惯,有明确的学习目标,有理想有目标,持之于恒,有丰富的想象力和创新意识,对学习充满兴趣,并会总结学习方法,不断改进自己的学习方法,提高学习效率。会关心体谅父母,关心长辈,思想逐渐成熟,能与家长交流沟通并养成了一些好的文明习惯,有同情心,正义感。

9. 我深深的感到家长和教师一样,都是教育者,都富有对孩子的教育贡任,对孩子的成长过程都要进行冷静分析,找准新的平衡点,保持一颗平常心,拥有一颗爱心,坚持等待的耐心,了解孩子,理解孩于,为孩子的成长而学习新的知识识,做孩子成长的助跑器,和老师一起共同点燃孩子的希望之光,做一个合格的家长。

10. 老师远远地望着,洞悉一切。在老师的眼里,你聪明乖巧认真负责……这么多优点,爸爸妈妈真为你感到自豪。老师对你的要求看似不多却很高,有心无痕润物无声,这是一种境界,一般人无法企及,但老师做到了。孩子,成长的路上,希望你刻苦坚韧,正视不足,但我们更希望看到的是一个健康自信快乐积极的你。

11. 童欣在小学短短半年的时间里收获了最宝贵的东西――快乐,老师的鼓励和表扬给了她无比的信心和未曾体验过的快乐,班级的氛围让她感受到了从未有过的新奇,感谢老师和学校,愿她一直快乐开心地学习。

12. 今天听了老师的介绍感触很大。作为我们家长来说,绝对不能溺爱孩子。我们也很重视对孩子的教育,对孩子的要求很严,听了老师的话,我觉得在对孩子的教育方面有些方面感到很惭愧。有时我们太急太燥,方法比较简单。我现在的感觉就是“隔行如隔山”,有可能我们在自己的事业和领域我们是很懂行,但对教育还真是一个门外汉,所以我希望幼儿园有什么新的育儿方法和经验,请及时告诉我们家长,不一定要家长会,因为太有限,可以平时多发给我们一些这方面的资料,让我们在教育孩子的同时也学习。

13. 作业有很多次都被评为甲A+,这让我们很高兴。因为这些都是她凭自己汗水努力而得来的。虽然你很聪明也很认真,但缺乏毅力,对难题缺乏信心。我们希望你能够加强对难题的解题能力。加油!我们相信你一定能行!

14. 学习态度端正了,学习成绩一定会提高。今年,我们家长很高兴看到孩子这一可喜的变化:作业比以前认真了,对学习感兴趣了,能主动学习了……我们有信心,就这样努力下去,一定是学习最棒的!

15. 光阴似箭,初中生活在不知不觉中飞逝而过。回首三年历程,我从一个懵懂顽童成长为一名品学兼优的初中毕业生,即将面临中考的选拔,我首先感谢培养我的学校社会及养育我的父母。

16. 作为一名初中生,我明辨是非,关心国家大事,为使自己成为社会主义伟大事业的接班人而努力学习。在校,我模范遵守校纪校规,有强烈的集体荣誉感和高度的责任感。我严于律己,进取心强,报名参加党章学习小组,努力提高思想觉悟,向党组织靠拢。平时积极参加社会实践,注重培养自己的能力。多次参加青年自愿者活动,具有乐于助人的品德。

17. 在政治上,我有坚定正确的立场,热爱祖国,热爱党,认真学习并拥护党的各项方针政策,积极要求进步,思想觉悟高,爱憎分明,踊跃参加各项社会公益活动,主动投入捐款救灾行列,用微薄的力量,表达自己的爱心,做一个文明市民。

7.初中新学期家长对孩子的期望寄语 篇七

2.孩子的'成长,需要社会、学校、家庭多种养分,而老师是孩子成长的工程师,孩子的每一点进步,都有老师的付出,感谢老师。宝贝也要加油哦

3.上课听好老师讲的每一节课,只要你努力,就会有更多的希望。好好学习吧!知识永远是最强的力量。

4.你是一个活泼、聪明而有能干的学生,你团结同学,手脚勤快,才思敏捷,想象丰富,学习勤奋,成绩优秀,希望今后严格要求自己,以身作则,做一个同学们信得过的好干部。

5.你进步了很多,爸爸妈妈为你感到骄傲!你懂得体贴爸爸妈妈了,真的懂事了!你长大了,祝愿你可以获得更多!天天快乐!

6.希望你能自觉学习、看书,不要再让大人催促才肯完成作业,愿他健康、快乐!

7.在课余时间,本人积极参加体育锻炼,增强身体素质,也热爱劳动,积极参加校开展的各项文体活动,参加社会实践,继承和发扬了艰苦奋斗的精神,也参加了校文学社和书法协会,丰富了课余生活,使自己在各方面都得到了相应的提高。

8.有良好的学习习惯,有明确的学习目标,有理想、有目标,持之于恒,有丰富的想象力和创新意识,对学习充满兴趣,并会总结学习方法,不断改进自己的学习方法,提高学习效率。会关心、体谅父母,关心长辈,思想逐渐成熟,能与家长交流沟通并养成了一些好的文明习惯,有同情心,正义感。

9.时光转瞬即逝,暑假的生活即将结束,我们又该踏上求学的路,送别了朋友,心中难舍的心情无法用言语表达!

10.久违的笑脸欢迎你,熟悉的课堂等待你。暂新的课本启迪你,睿智的老师栽育你。最美的友谊给予你,的时光赋予你。活跃的校园属于你,开学的今天祝福你。

11.开学日,要有大志气,就算为自己,也要去努力,竞争渐凄厉,考场不客气,备战早有利,不求闻达世,但求考好试,不被当白痴,发奋在今日!

12.梦想在这里起飞,生活在这里灿烂。青春在这里飞扬,人生在这里充实。知识在这里升华,前途在这里铸就。开学了,祝你好好学习,圆你的梦实现你的理想。

13.秋风清新,天色怡人。又一个新学期劈头了,又站在了一个新起点,让大家抖擞精神,奋发向上,发明属于自己的天空吧!

14.人间九月天,问候舞翩翩。适逢开学日,关怀需分清。心态要调整,心情要放松。学习要趁早,发奋趁年轻。雄鹰遨天空,长龙跃苍穹。学习归来时,开创新天地!

15.自爱,使你端庄;自尊,使你高雅;自立,使你自由;自强,使你奋发;自信,使你坚定……这一切将使你在成功的道路上遥遥领先。

8.家长寄语初中学习生活 篇八

每天运动一小时

寒假假期孩子们都比较懒散,习惯性晚睡晚起,作息没有规律,从而引起生理紊乱。假期期间,很多孩子都喜欢宅在家里,看电视、上网、打游戏,一天时间就这样在恍恍惚惚中度过。寒假逢春节期间,聚餐次数多,好吃好喝好玩不断,孩子进食过多会引起肥胖。为此,寒假假期家长要让孩子每天运动至少一个小时,让孩子保持健康的体魄,才能以良好的状态去迎接新的学期。

坚持阅读一小时

古人云:读书百遍,其义自见。家长要利用寒假的闲暇时间培养孩子阅读的好习惯,让孩子坚持每天阅读一小时,日积月累那也是满满的收获哟!刚开始可以根据孩子的兴趣爱好来选择书籍,每天坚持阅读一小时,孩子语言水平的提升会在不知不觉中发生。

寒假作业一小时

家长应该按照寒假作业量合理给孩子安排每日的寒假计划,督促孩子每天按量完成,不能拖沓,这样才能保证寒假作业的完成效果。

查缺补漏一小时

9.家长寄语初中学习生活 篇九

因年级组布置环境需要,前几天发动小朋友家长在爱心卡上写些家长对孩子的希望和寄语。早上,孩子们陆陆续续来上学了,家长们也把自己亲手写的寄予慎重地交给了老师。我逐一看了一下,有的家长写得真好,其中一个孩子的家长写得动情动容,看着看着我差点流出眼泪来了。

颜XX家长:

宝宝进幼儿园了,昨天还是爸爸妈妈的小宝贝,今天已独立的走向集体生活。这意味着你已经长大了!虽然不能时刻依赖着疼爱你的爸爸妈妈、爷爷奶奶,但是幼儿园也是你的家。那里有喜欢你的老师、可爱的小伙伴,有趣好玩的玩具。在那里你将会学到更多的道理,老师会帮助你,让你学会独立,学会坚强,学会勇敢地面对你成长道路上许许多多的事情,老师和爸爸妈妈会鼓励你们,让你们能够健康、快乐的成长!

相信你,会有出色的表现!努力!加油!

盛XX家长:

宝贝,现在的你是一个美丽童话的开始,以后的故事也许包容万像,但一定美不胜收,是绚丽的晨曦。也许有风有雨,但一定会有灿烂的阳光迎接,愿你健康、快乐、聪明、纯真善良……,你幸福所以我们幸福!

陶XX家长:

10.初中生家长如何帮孩子学习 篇十

从小学升到初中,不仅意味着他们生理年龄的递增,更重要的是它表明了儿童心理的发展迈向了一个新的台阶。但不是每个孩子都能顺利地适应中学的生活的,有相当一部分孩子适应不了中学的生活,出现了不同程度的心理问题。良好的开端,是成功的一半,初一年级是初中阶段的起点。而小升初表现出来的不适应就会很大程度上影响到的学习成绩。

2、学习内容:

学科门类增多,学科内容扩大、加深,有原由的单一、线性的知识结构变为多样、网状的知识结构,学习内容的变化必然要求学习方式也发生相应的变化。而不少孩子仍然是沿袭小学的学习方式,势必带来学习成绩巨大的挑战。

3、学习兴趣:

一方面是玩心未泯,仍然保留着小学的天真质朴的玩性;另一方面适应期面临着身心的调整,新的生生、师生关系的建立,青春期的问题开始萌芽,呈现出了学习兴趣不够浓厚,关注点开始转移的特点。

4、学习习惯:

很多孩子在小学是属于接受型的,即教师给多少,孩子吃多少。老师给的基本上能够应付考试了,所以不少记忆力好的孩子临时抱佛脚,成绩也不错。而到了初中,由于学习内容的呈几何型递增,思维层面的要求也逐渐提升,原有的积累过少、基础不扎实、阅读量的狭隘、思维性差等问题就会一下子凸显出来。表现在学习上是成绩的退步,而表现在心理上则是自信心受到了打击,对学习失去了信心。

5、思维层面:

11.2022初中新生入学家长寄语 篇十一

在现实生活或工作学习中,大家都有写寄语的经历,对寄语很是熟悉吧,寄语是所传的话语,有时也指寄托希望的话语。怎么写寄语才能避免踩雷呢?以下是小编为大家收集的2022初中新生入学家长寄语,希望对大家有所帮助。

2022初中新生入学家长寄语1

1、你跨入学校这个神圣殿堂的第一天,从这天开始你就是一名小学生了,希望你能将学习变成快乐的事情,爱学习、会学习,加油。

2、你是个聪明可爱的小宝贝,很快就是小学生了,期待你的成长和进步!加油!宝贝。

3、九层之台,起于垒土,千里之行,始于足下。小学是人生获得知识的最佳时期,也是打基础的关键时期。希望你勤奋刻苦,顽强拼搏,将学习变成喜欢的事情、快乐的事情,爱学习、会学习、好学习。

4、虽然这次考试成绩不太理想,但从今以后继续努力,把学习成绩一定要提上去,绝不辜负老师和家长的一片希望。

5、诚实谦虚,待人真诚,热爱班级,劳动积极,与同学友好相处;学习上勤奋刻苦,作业及时完成,但成绩不很稳定,个别科目有所下滑,望合理安排时间,注意学习方法,才能不断进步!

6、你见到老师总是礼貌相待,你能关心集体,热爱劳动,喜欢看课外书,爱做纸工,你心灵手巧,老师是很佩服你的,但你令老师生气的是,上课时总是有做不完的小动作,不知你有没有决心改掉这个坏习惯。如果你能改掉的话,老师会很喜欢你。你的学习成绩也会有很大的提高。

7、孩子,你在这个暑假进步了很多,爸爸妈妈为你感到骄傲!尤其要提到的是在这个暑假更懂得体贴爸爸妈妈了,每天下班回家,你总是为我们准备好拖鞋,晾好开水,真的谢谢你!虽然你说这些都是小事,但在爸爸妈妈眼里,这是大事,说明你长大了,懂得爱了,一个懂得爱他人的人,更加会得到别人的爱!开学了,祝愿你可以获得更多!天天快乐!

8、学习成绩总是不能进步,不能够增加自信心。希望在老师的指导下、在同学们的帮助下、在家长的指引下,增强自信心,学习进步。

9、你已经x岁,马上步入一年级,这是你成长历程上的重要一步,良好的学习生活习惯,会让你走地快,走地轻松。

10、你见到老师总能礼貌相待,老师觉得你比以前懂事了,学习比以前认真,作业能按时完成,字迹清楚端正,你关心集体,每天都能把班级里的毛巾洗干净,老师希望你上课积极发言,争取更大的进步。

11、希望你我亲爱的宝贝,尽快适应小学的生活,在老师们的培养教育下成为一名合格的小学生,成为一名品学兼优的好学生,成为一名对社会有用的人才。

12、妈妈希望你在新的一年里身心健康,学习进步,将来做个对社会有用的人。

13、虽然这次成绩并不就是班里名列前茅,但这只就是一次测试,一次对自己知识的考验,一次查缺补漏的过程,可以让你看清自己不会的地方,对于马虎,在下次考试中要尽量避免,争取取得更大进步!

14、希望宝宝做爸妈喜欢的孩子,做老师喜欢的孩子,做同学喜欢的孩子!

15、这学期课外书读的还是比较多的,这在阅读方面进步大。学习上也能自觉点了。知道自己每天该做什么,较以前比之,也有进步。希望下学期,新的学年有一个新的开始。严格按照自己制定的计划表。特别是语文会有错别字方面,能够有个长足的进步。课外阅读能广泛点,别老捧着历史看。最后一点,希望孩子别任性性子别急躁,听妈妈把话说完先。

2022初中新生入学家长寄语2

1、希望该孩子在校能遵守学校的一切规章制度,能尊师爱友,虚心求进,能以优异的成绩回报老师,回报父母。

2、希望我女儿虚心的学习,有特长之处加强学,不断上进,不足之处要加强学习,力争具有高尚的道德情操,良好的文化素养。

3、梅花香自苦寒来,宝剑锋从磨砺出。”成功之花是用辛勤的汗水浇灌出来的。无论何时,我们都需要刻苦自觉的`精神,都需要顽强拼搏的勇气。

4、除了要有健康的体魄,还要有健康的心理,身心健康,才是真正的健康。如果你心里有什么排泄不了的压力,应该找自己信任的人倾诉……这样你心才能轻松,自信地走在自己今后的人生道路上,顺利圆满地实现自己的人生目标。

5、懈,是对自己不能严格要求;严,不仅是家长老师的要求,只有自己做到,才能不断进步。不积累知识,就无法灵活应用。假如一条路无法走通,请换个思维的方法,也许就会走出迷途。

6、昔日顽皮、懵懂的孩子,如今已成长为自信、勇敢、友爱、进取的小小少年,此时此刻我的心情难以用语言来表达,激动中饱含着对老师深深的感激,欣喜中渗透着对孩子过去快乐时光的不舍以及对未来学习生涯的期盼。

7、在优秀的老师和可爱的同学陪伴下,你渡过了愉快的小学,即将升入初中,开始新的航程。爸爸、妈妈也要放开始终牵着的你的手,让你自由的奔跑,目光紧紧地追随你的身影。

8、女儿,你长大了,懂得关心长辈了。爸爸、妈妈在沙发上睡觉的时候,你会给我们盖上被子,你上学出门的时候,会主动地把门口的垃圾倒掉。爸爸、妈妈回来晚了,会关心爸爸、妈妈是否吃饭了,工作是否辛苦

9、成绩只能代表过去,希望新的学期里有新的面貌来迎接新的挑战。

10、你要学会独立、自强,学习方面要学会运用工作不依赖别人,目标性更强,时间安排好。改掉拖拉的坏习惯,发挥你的优势,争取在下个学期取得好成绩。加油。

2022初中新生入学家长寄语3

1、一个学期以来,黄乙轩在各方面都有所进步,这样的成绩就是离不开老师们的耐心帮助,老师们辛苦了!我相信通过我们家长的老师的教育下,会更上一层楼。

2、在新的一年里,望老师严格要求学生,作为家长也会全力配合老师的工作,我们共同努力使学生争取取得更大的进步,谢谢。

3、这次考试,你的各科成绩都有很大的进步!像你这样不断进步,一定能实现自己的远大理想的!爸妈相信你就是行的!

4、不靠天,不靠地,勤奋学习,不断进取,用知识来充实自己的头脑,把自己的命运掌握在自己的手中。我相信,你的明天一定就是幸福的,你的明天也一定就是快乐的。

5、时间过得真快,转眼已经是小学的'第三个年头了。小琛的坏毛病坏习惯再不努力改掉,真担心以后就不好改掉了,影响了你的学习。新学期里我们一齐努力做个优秀的学生,懂事的好孩子,我们相信你务必不会让我们失望!

6、在家中的表现证明,有好多事情还可以做得很好。但在对待学习上总是较为随意粗心,自觉性不够。集体意识较强,爱好广泛,爱帮助人,帮忙做的家务可以做的很好。新的学期里,我们将结合学校的学习计划,对你严格要求,改正缺点,把学习搞好。

7、这是你成长历程上的重要一步,良好的学习、生活习惯,会让你走地快,走地轻松。

8、有求知欲望,能够接受一些新事物,思想固封,兴趣需进一步开发,基本上没有不良习惯。希望在下一个学期将英语、数学、语文进一步提高,把把音乐、体育提升到A级。

9、希望下一次能考出更优异的成绩,做为家长,我们会加强督促,配合老师工作,及时和老师关注孩子的动向。

10、感谢老师对该生的关心、帮助就是该生有了很大的提高,话说一日为师,终身为父。希望老师像对待自己孩子一样,有错就说,老师你辛苦了!

11、作为家长我很高兴看到孩子的进步,希望这个进步只是一个开始,在新学期能够继续延续,这样才能不负老师的期望。感谢老师的鼓励。

12、你活泼聪明,热情开朗,就是个好孩子。你吸收知识和接受新事物都很容易上手,要记住,世上无难事,只怕有心人。努力,再努力,为学习,为将来能够上一个更高的台阶。

13、你能礼貌待人,热心助人,关心集体,学习比以前认真,作业清楚端正,第次值日你总是干得最起劲,每天总是把黑板擦得干干净净,但你也会告诉同学的过错,老师希望你能更加自觉学习。争取更大的进步。

14、你就是乖巧懂事的好孩子,有着良好的午睡习惯和学习习惯,游戏也能积极主动地参与,如果以后能再勇敢些,老师相信,你一定会更出色!

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