审判组织有哪几种形式

审判组织有哪几种形式（精选8篇）

1.装修风格有哪几种 篇一

1、中式风格

中式风格是以宫廷建筑为代表的中国古典建筑的室内装饰设计艺术风格，气势恢弘、壮丽华贵、高空间、大进深、雕梁画栋、金碧辉煌，造型讲究对称，色彩讲究对比装饰材料以木材为主，精雕细琢、瑰丽奇巧，是比较稳重，成熟的风格，比较受中老年人的追捧。

2、现代简约风格

现代简约风格是行走在流行时尚前沿的一种装修风格，在现代社会颇受欢迎，简约主义源于20世纪初期的西方现代主义，约主义风格的特色是将设计的元素、色彩、照明、原材料简化到最少的程度，但对色彩、材料的质感要求很高，因此，简约的空间设计通常非常含蓄，往往能达到以少胜多、以简胜繁的效果。

现代简约风格装饰的特点：由曲线和非对称线条构成，如花梗、花蕾、葡萄藤、昆虫翅膀以及自然界各种优美、波状的形体图案等，体现再墙面、栏杆、窗棂和家具等装饰上，线条有的柔美雅致，有的遒劲而富于节奏感，整个立体形式都与有条不紊的、有节奏的曲线融为一体，大量使用铁制构件，将玻璃、瓷砖等新工艺，以及铁艺制品、陶艺制品等综合运用于室内，注意室内外沟通，竭力给室内装饰艺术引入新意。

现代简约风格是当今国际社会流行的设计风格，几乎每个年龄层的人都可以接受并喜爱这样的风格。

3、自然风格

自然风格倡导“回归自然”，美学上推崇自然、结合自然，才能在当今高科技、高节奏的社会生活中，使人们能取得生理和心理的平衡，因此室内多用木料、织物、石材等天然材料，显示材料的纹理，清新淡雅。

巧于设置室内绿化，创造自然、简朴、高雅的氛围，自然风格适合文人雅士、热爱大自然崇尚返朴归真之人群。

4、传统风格

传统风格的室内设计，是在室内布置、线形、色调以及家具、陈设的造型等方面，吸取传统装饰“形”、“神”的特征，例如吸取我国传统木构架建筑室内的藻井天棚、挂落、雀替的构成和装饰，明、清家具造型和款式特征，又如西方传统风格中仿罗马风、哥特式、文艺复兴式、巴洛克、洛可可、古典主义等，其中如仿欧洲英国维多利亚或法国路易式的室内装潢和家具款式。

此外，还有日本传统风格、印度传统风格、伊斯兰传统风格、北非城堡风格等等。传统风格常给人们以历史延续和地域文脉的感受，它使室内环境突出了民族文化渊源的形象特征，传统风格适合喜欢传统文化、欣赏古典装饰的人群，而不同的传统风格又适合喜欢不同民族文化的人群。

5、中国古典风格

中国传统的室内设计融合了庄重与优雅双重气质，现在的中式风格更多地利用了后现代手法，把传统的结构形式通过重新设计组合以另一种民族特色的标志符号出现，中国风的构成主要体现在传统家具(多为明清家具为主)、装饰品及黑、红为主的装饰色彩上，室内多采用对称式的布局方式，格调高雅，造型简朴优美，色彩浓重而成熟。

中国传统室内陈设包括字画、匾幅、挂屏、盆景、瓷器、古玩、屏风、博古架等，追求一种修身养性的生活境界，中国传统室内装饰艺术的特点是总体布局对称均衡，端正稳健，而在装饰细节上崇尚自然情趣，花鸟、鱼虫等精雕细琢，富于变化，充分体现出中国传统美学精神，中式古典风格(古典风格装修效果图)设计成熟稳重，适合喜爱传统文化一族或中老年人。

6、后现代风格

后现代风格强调建筑及室内装潢应具有历史的延续性，但又不拘泥于传统的逻辑思维方式，探索创新造型手法，讲究人情味，常在室内设置夸张、变形的柱式和断裂的拱券，或把古典构件的抽象形式以新的手法组合在一起，即采用非传统的混合、叠加、错位、裂变等手法和象征、隐喻等手段，以期创造一种溶感性与理性、集传统与现代、揉大众与行家于一体的即“亦此亦彼”的建筑形象与室内环境，后现代风格不常被普通大众接受，适合追求个性的80后。

7、美式风格

美式风格一般给人的印象是体积巨大厚重，粗狂大气，非常的自然且舒适，充分显现出乡村的朴实风味，有文化感、有贵气感，同时也有自在感与情调感。

8、地中海风格

地中海风格的灵魂，是蔚蓝色的浪漫情怀，海天一色、艳阳高照的纯美自然，地中海风格通常会会采用这几种设计元素：白灰泥墙、连续的拱廊与拱门，陶砖、海蓝色的屋瓦和门窗，地中海风格的建筑特色是，拱门与半拱门、马蹄状的门窗，建筑中的圆形拱门及回廊通常采用数个连接或以垂直交接的方式，在走动观赏中，出现延伸般的透视感。

家中的墙面处只要不是承重墙，均可运用半穿凿或者全穿凿的方式来塑造室内的景中窗，这是地中海家居的一个情趣之处，地中海风格对中国城市家居的最大魅力，恐怕来自其纯美的色彩组合，地中海风格有三种典型的颜色搭配：蓝与白、黄、蓝紫和绿、土黄及红褐。

9、田园风格

田园风格又叫乡村风格，绝大多数指的都是美式西部的乡村风格，西部风情运用有节木头以及拼布，主要使用可就地取材的松木、枫木，不用雕饰，仍保有木材原始的纹理和质感，还刻意添上仿古的瘢痕和虫蛀的痕迹，创造出一种古朴的质感，展现原始粗犷的美式风格。

田园风格主张生活的闲适，对生活中实际运用到的物品细节考虑非常到位，布艺、花卉、摇椅、小碎花布、野花盆栽、小麦草、水果、磁盘、铁艺制品等都是田园风格中常用的东西，美式田园风格适合别墅、大户型。

10、欧式风格

欧式风格在空间上追求连续性，追求形体的变化和层次感，室内外色彩鲜艳，光影变化丰富，是一种追求华丽、高雅的欧洲古典主义，典雅中透着高贵，深沉里显露豪华，具有很强的文化感受和历史内涵。

室内多用带有图案的壁纸、地毯、窗帘、床罩、及帐幔以及古典式装饰画或物件，为体现华丽的风格，家具、门、窗多漆成白色，家具、画框的线条部位饰以金线、金边，好的欧式装修，更多地取决于配线和材质的好坏优劣，另外注意布艺、墙纸和其它软式的花色搭配及材料的拼花。

11、古罗马风格

古罗马风格以豪华、壮丽为特色，券柱式造型是古罗马人的创造，两柱之间是一个券洞，形成一种券与柱大胆结合极富兴味的装饰性柱式，成为西方室内装饰最鲜明的特征，广为流行和实用的有罗马多拉克式，罗马塔斯干式，罗马爱奥尼克式，罗马科林斯式及其发展创造的罗马混合柱式，古罗马风格适合喜欢古罗马悠久文化底蕴的人群，多为西方人群喜欢。

12、巴洛克风格

巴洛克风格的主要特色是强调力度、变化和动感，强调建筑绘画与雕塑以及室内环境等的综合性，突出夸张、浪漫、激情和非理性、幻觉、幻想的特点，打破均衡，平面多变，强调层次和深度，使用各色大理石、宝石、青铜、金等，装饰华丽、壮观，突破了文艺复兴古典主义的一些程式、原则。

巴洛克风格悠久、浪漫、沉淀，适合尊重内心，尊从自我，不追逐潮流、不取悦别人，对美有独特见解、追求完美和品位，遵循传统又善于突破传统的人士。

13、洛可可风格

洛可可风格的总体特征是轻盈、华丽、精致、细腻。室内装饰造型高耸纤细，不对称，频繁地使用形态方向多变的如“C”“S”或涡券形曲线、弧线，并常用大镜面作装饰，大量运用花环、花束、弓箭及贝壳图案纹样。

善用金色和象牙白，色彩明快、柔和、清淡却豪华富丽。室内装修造型优雅，制作工艺、结构、线条具有婉转、柔和等特点，以创造轻松、明朗、亲切的空间环境，洛可可风格的细节唯美、律动，如宫廷般高贵华丽，适合追求优雅人群。

14、哥特式风格

哥特式风格是对罗马风格的继承直升的线形，体量急速升腾的动势，奇突的空间推移是其基本风格，窗饰喜用彩色玻璃镶嵌，色彩以蓝、深红、紫色为主，达到12色综合应用，斑斓富丽精巧迷幻，哥特式的彩色玻璃窗饰是非常著名的，家装中在吊顶时可局部采用，有着梦幻般的装饰意境。

15、日本传统风格

日式风格追求一种悠闲、随意的生活意境，空间造型极为简洁，在设计上采用清晰的线条，而且在空间划分中摒弃曲线，具有较强的几何感，和风最大的特征是多功能性，如：白天放置书桌就成为客厅，放上茶具就成为茶室，晚上铺上寝具就成了卧室。

和风式居室的地面(草席、地板)、墙面涂料、天花板木构架、白色窗纸，均采用天然材料，门窗框、天花、灯具均采用格子分割，手法极具现代感。它的室内装饰主要是日本式的字画、浮土绘、茶具、纸扇、武士刀、玩偶及面具，更甚者直接用和服来点缀室内，色彩浓烈单纯，室内气氛清雅纯朴，日本传统风格适合欣赏日本枯山水文化，喜欢家里有些禅意的人。

16、希腊古典风格

多立克、爱奥尼克、科林斯是希腊风格的典型柱式，也是西方古典建筑室内装饰设计特色的基本组成部分，多立克柱式粗犷、刚劲，基座有三层石阶，柱身由一段段石鼓构成，呈底宽上窄渐收式，柱头由方块和圆盘构成，无饰纹。

爱奥尼克柱式整体造型风格坚挺娟秀，比多立克多一个柱础，纵向有凹槽24条，各凹槽的交接棱角上设计一部分圆面，最具特征的是它的柱头，左右各有一对华丽、精巧、柔美的卷涡式装饰，科林斯柱式用毛莨叶作装饰，形似盛满花草的花篮式柱头，规范而细腻，充满生气，其柱高、柱径比例、凹槽都同于爱奥尼克柱式，古希腊风格的三种柱式常用于客厅的隔断中。

17、新古典主义风格

新古典主义以尊重自然、追求真实、复兴古代的艺术形式为宗旨，特别是古希腊、古罗马文明鼎盛期的作品，或庄严肃穆、或典雅优美，但不照抄古典主义并以摒弃抽象、绝对的审美概念和贫乏的艺术形象而区别于16、17世纪传统的古典主义。

新古典主义风格还将家具、石雕等带进了室内陈设和装饰之中，拉毛粉饰、大理石的运用，使室内装饰更讲究材质的变化和空间的整体性，家具的线形变直，不再是圆曲的洛可可样式，装饰以青铜饰面采用扇型、叶板、玫瑰花饰、人面狮身像等。

18、古埃及风格

古埃及装饰风格简约、雄浑，以石材为主，柱式是其风格之标志，柱头如绽开的纸草花，柱身挺拔巍峨，中间有线式凹槽、象形文字、浮雕等，下面有柱础盘，古老而凝重，光滑的花岗岩是铺地惯用的材料，毛糙的花岗岩小块多用于电视墙主背景上，又称文化墙，古埃及风格宗教色彩和艺术性很强，适合遵循秩序性、规律性、简单性一类的人。

19、伊斯兰风格

伊斯兰风格的特征是东、西方合壁，室内色彩跳跃、对比、华丽，其表面装饰突出粉画，彩色玻璃面砖镶嵌，门窗用雕花、透雕的板材作栏板，还常用石膏浮雕作装饰，砖工艺的石钟乳体是伊斯兰风格最具特色的手法，伊斯兰风格常用与室内的局部装饰，如彩色玻璃马赛克镶嵌用于玄关或家中的隔断上就是伊斯兰风格的体现。

20、意大利风格

意大利风格充分发挥柱式体系优势，将柱式与穹窿、拱门、墙界面有机地结合，轻快的敞廊，优美的拱券，笔直的线脚，以及运用透视法将建筑、雕塑、绘画融于一室，使其具有强烈的透视感和雕塑感，创造出既具有古希腊典雅的优美又具有古罗马的豪华壮丽景象，体现出更接近人的个性解放以及人文主义思想的朴素、明朗、和谐的新室内风格。

21、混合型风格

2.地域分布规律有哪几种 篇二

1、纬度地带性。各自然带大概沿纬线方向延伸，呈一定宽度的带状分布，并沿经线方向做南北更替的规律变化。纬度地带性的产生，主要是太阳辐射受地球形状的影响从赤道向两极递减的结果。不一样纬度的地带，热量和水分都有差异，因此形成了不一样的植被和自然景观。

2、经度地带性。自然带从大陆滨海地区向内陆逐渐更替，大体上与经线相平行，伸展成条带状。 受海陆分布的影响，自然带从沿海向大陆内部产生了有规律的地域分布，它的产生主要受水分条件影响。因为受海洋水汽的影响程度不一样，从沿海向内陆，干湿度差异很大，呈现出森林带、草原带、荒漠带的变化。当然，经度地带性的产生同时也需具备一定的热量条件。

3、垂直地带性。在高山地区，随着海拔高度的变化，从山麓到山顶水热条件的.变化也很大，这种垂直的气候变化使生物、土壤也相应发生垂直变化，因此形成山地的垂直自然带。赤道附近的最高山岭，从山麓到山顶的自然分布同从赤道向两极的地域分布规律有些相似。此外，山体的高度、走向、坡向以及海陆位置等也对垂直地带性变化有重要影响。

4、非地带性。在地球表面，海陆分布、地形起伏等不具备地带性规律，称之为非地带性因素。在它的影响下，自然带的地带性分布规律遭到破坏，变得很不完整或很不鲜明，使自然环境更加复杂多样。 如在北纬50°-70°的大陆上是东西延伸的针叶林，而南纬50°-70°因为大部分是海洋，因而没有亚寒带针叶林的分布。

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3.会议通知有哪几种方式 篇三

会议通知的方式各种各样，其主要方式有：

A、 口头通知

B 、 电话(传真)通知

C、 书面通知

D、 电子邮件口头通知这种方式最突出的优点是快捷、省事，适合于参加人员少的小型会议。

电话(传真)通知

大多数会议都采取这种方式通知。以电话(传真)为媒介传递信息，快捷、准确、到位，一般情况下， 成本也不高。当然，以这种方式传达通知时，会务人员必须作通知情况书面记载。

书面通知书面通知是一种传统的方式， 适合大型会议。如由于书面通知在传递过程中需要一定的时间，所以要提前准备，如果在预定的时间里对方没有收到，还需要及时采取补救措施。

电子邮件它是信息时代的产物， 综合了上述三种方式的优势——快捷、准确、低成本，而且内容清楚，一目了然。目前，通过电子邮件传达会议通知的情况越来越多。但是，由于有的地方尚未普及网络技术，所以这种方式目前还未被普遍采用。

会议通知范文

各区域、各连锁机构：

经总裁决定，兹定于20**年6月2日召开全国各区域行政会议，具体安排如下：

一、会议主题：用流程标准、制度为文峰高峰革命保驾护航

二、会议时间：20**年6月2日

三、会议地点：普陀区绥德路650号世界美容师大厦1号楼11楼多功能厅

四、参会人员：公司领导(总裁、巍总、丰总、各部门负责人)，各区域行政总经理、蓝军队长、蓝军一级队员、区域总管、美容总管、美发经理及98期干部特训营的经理、总监级别以上学员。(注：店里有两名美发经理的，可以只选派一名美发经理来参会。在会议期间，店内请安排美发总监、美容经理代为管理。)

五、着装要求：所有参会人员着夏季标准工作服

女士夏装：上穿公司统一的白色短袖衬衫，下穿公司统一的藏青色裙子，中跟皮鞋，佩戴丝巾。

男士夏装：着公司统一的.白色短袖衬衫，藏青色西裤，着黑色皮带，黑色祙子，无带黑色亮皮皮鞋，佩戴领带。

六、会议主持：王群尧

七、会务细则流程

1、米春喜安排人员整理好11楼会场，并调试好灯光、音响设备。

2、企划部负责做好大会标语，并做好会场摄影、摄像及会议记录。

3、人事部负责签到并做好出席会议人员统计记录，巡视组负责会场秩序。

4、王英负责部分参会人员入住安排工作(入住房间流程6月1日另行通知)。

5、林冬清负责板书。

八、会议流程

1、早上7:50在神牛广场签到。

2、8:20军操演练。佘桂军负责集合整队，米春喜负责军操演练及企业歌曲播放。

3、8:50参观园区，佘桂军领队，由西边播音室往鸟巢返回至东边绕园区一周后至11楼。

4、9:30会议正式开始

(1)由青岛区域总管袁小平做如何做到门店业绩三连跳的经验报告

(2)由成都一店罗兰做如何突破门店业绩200△分的报告

(3)由重庆区域总管孟庆花做如何实现新开门店业绩百万分的报告

(4)由南汇区域总管刘克里做如何完成门店招生工作的报告

(5)由总裁办主任王群尧宣读《风雨同舟创基业，携手并进筑辉煌——文峰二十周年全情报答大回馈》的活动方案

(6)中场休息

(7)由世界美容协会主席、中华十大管理英才人物、中国企业十大最具魅力培训师、中国美妆职业能力培训测评专家委员会总裁判长、中国美发美容行业领军人物、中国企业最具竞争力领军人物、优秀中国特色社会主义事业建设者、浦东新区十大杰出青年、上海市浦东新区人大代表、湖南省政协委员、文峰国际集团总裁陈浩博士做最新工作指示。

(8)陈巍总经理对本次会议做总结报告

总裁办

4.出国留学有哪几种途径 篇四

自费留学

自费留学可以自己去申请国外的院校，也可以委托中介办理（当然要确定是正规的中介，正规中介在国家教育部网站都有备案的，你可以上去查询），还有一种比较特殊一些的，中介和国内的大学联合办理的留学，这个需要在国内读一段时间，再到国外读一段时间，常见的有1+3(也就是在国内读一年，在国外读三年，这是本科的）2+2（国内国外各两年）3+1(这个比较少，但也有，在国内读三年，国外一年，个人觉得这样和没出国没啥区别，也就是通过国内大学和中介联合办的出国班，

备考资料

公费留学

公费留学，需要你考上国内的大学以后，成绩优异学校会以交流生的名义送你出国，同时国外的大学也会有人来你们学校，但学费是学校出的，你自己只需要出一部分的生活费，当然公费留学的名额很少，只有成绩很优秀的人才能拿得到。通过自己家的亲戚

除了上面说的这两种以外还可以通过自己家的亲戚在国外的，也比较容易申请到国外的学校，但出国不管是读本科还是硕士都需要预言成绩（高中除外，高中可以参加国外的高考直接在国外读大学）一般来说，美国，加拿大，需要雅思成绩，欧洲和澳大利亚需要雅思的成绩，除此之外还需要高考成绩单，高中毕业证，等等材料，具体的材料由你去的国家和学校决定！另外出国一般需要缴纳一定的保证金，一般是存期在3个月以上的定期，会冻结你这个存折里的钱，但不会用，只是做为你能在国外顺利完成学业的保证金。

5.我国常见的教学方法有哪几种 篇五

(一)以语言形式获得间接经验的方法。

1.讲授法

讲授法是教师通过简明、生动的口头语言向学生传授知识、发展学生智力的方法。它是通过叙述、描绘、解释、推论来传递信息、传授知识、阐明概念、论证定律和公式，引导学生分析和认识问题。运用讲授法的基本要求是：

①讲授既要重视内容的科学性和思想性，同时又要应尽可能的与学生的认知基础发生联系。

②讲授应注意培养学生的学科思维。

③讲授应具有启发性。

④讲授要讲究语言艺术。语言要生动形象、富有感染力，清晰、准确、简练，条理清楚、通俗易懂，尽可能音量、语速要适度，语调要抑扬顿挫，适应学生的心理节奏。

讲授法的优点是教师容易控制教学进程，能够使学生在较短时间内获得大量系统的科学知识。但如果运用不好，学生学习的主动性、积极性不易发挥，就会出现教师满堂灌、学生被动听的局面。

2.讨论法

讨论法是在教师的指导下，学生以全班或小组为单位，围绕教材的中心问题，各抒己见，通过讨论或辩论活动，获得知识或巩固知识的一种教学方法。优点在于，由于全体学生都参加活动，可以培养合作精神，激发学生的学习兴趣，提高学生学习的独立性。一般在高年级学生或成人教学中采用。运用讨论法的基本要求是：

①讨论的问题要具有吸引力。讨论前教师应提出讨论题和讨论的具体要求，指导学生收集阅读有关资料或进行调查研究，认真写好发言提纲。

②讨论时，要善于启发引导学生自由发表意见。讨论要围绕中心，联系实际，让每个学生都有发言机会。

③讨论结束时，教师应进行小结，概括讨论的情况，使学生获得正确的观点和系统的知识。

3.读书指导法

读书指导法是教师指导学生通过阅读教科书或参考书，以获得知识、巩固知识、培养学生自学能力的一种方法。

(二)以直观形式获得直接经验的方法

1.直观演示法

演示法是教师在课堂上通过展示各种实物、直观教具或进行示范性实验，让学生通过观察获得感性认识的教学方法。是一种辅助性教学方法，要和讲授法、谈话法等教学方法结合使用。运用演示法的基本要求是：

a、目的要明确

b、现象要明显且容易观察

c、尽量排除次要因素或减小次要因素的影响

2.练习法

练习法是学生在教师的指导下巩固知识、运用知识、形成技能技巧的方法。在教学中，练习法被各科教学广泛采用。练习一般可分为以下几种：

其一，语言的练习。包括口头语言和书面语言的练习，旨在培养学生的表达能力。

其二，解答问题的练习。包括口头和书面解答问题的练习，旨在培养学生运用知识解决问题的能力。

其三，实际操作的练习。旨在形成操作技能，在技术性学科中占重要地位。

3.任务驱动教学法

教师给学生布置探究性的学习任务，学生查阅资料，对知识体系进行整理，再选出代表进行讲解，最后由教师进行总结。任务驱动教学法可以以小组为单位进行，也可以以个人为单位组织进行，它要求教师布置任务要具体，其他学生要极积提问，以达到共同学习的目的。任务驱动教学法可以让学生在完成“任务”的过程中，培养分析问题、解决问题的能力，培养学生独立探索及合作精神。

4.参观教学法

组织或指导学习到育种试验地进行实地观察、调查、研究和学习，从而获得新知识或巩固已学知识的教学方法。参观教学法一般由校外实训教师指导和讲解，要求学生围绕参观内容收集有关资料，质疑问难，做好记录，参观结束后，整理参观笔记，写出书面参观报告，将感性认识升华为理性知识。参观教学法可使学生巩固已学的理论知识，掌握最新的前延知识。参观教学法主要应用于各种植物品种改良技术的工作程序、后代选择方法和最新研究进展等方面内容的教学。参观教学法可以分为：“准备性参观、并行性参观、总结性参观”。

5.现场教学法

是以现场为中心，以现场实物为对象，以学生活动为主体的教学方法。本课程现场教学在校内外实训基地进行，主要应用于育种试验布局规划、试验设计、作物性状的观察记载方法等项目的教学。

6.自主学习法

6.网络文化经营许可证都有哪几种 篇六

网络文化经营许可证有几种?

网络文化许可证分为两种：

第一种为注册资金为100万的，其经营范围中不含有网络游戏。

第二种注册资金为1000万的，其经营范围含有网络游戏。

根据国家相关部门的有关规定，网文证办理需要满足以上条件才能申请，这就是网络文化经营许可证的区别，和种类。

除以上内容外，还要求申请设立经营性互联网文化单位，应当向所在地省、自治区、直辖市人民政府文化行政部门提出申请，由省、自治区、直辖市人民政府文化行政部门初审后，报文化部审批。

申请设立经营性互联网文化单位，应当采用企业的组织形式，提交相应的材料。等待审批结果。

对申请设立经营性互联网文化单位的，省、自治区、直辖市人民政府文化行政部门应当自受理申请之日起20个工作日内提出初审意见上报文化部，文化部自收到初审意见之日起20个工作日内做出批准或者不批准的决定，批准的，发给《网络文化经营许可证》；不批准的，应当说明理由。

对申请设立经营性互联网文化单位的，省、自治区、直辖市人民政府文化行政部门应当自受理申请 之日起30日内提出初审意见；初审合格的，报文化部审批；不合格的，应当通知申请者并说明理由。文 化部自收到初审意见之日起30日内做出批准或者不批准的决定，并书面通知申请者；批准的，发给《网络文化经营许可证》；不批准的，应当说明理由。

7.审判组织有哪几种形式 篇七

专利编号是专利局为每件专利申请案或专利编制的各种序号的总称。在各种专利编号中,专 利申请受理部门在受理专利申请时为每件专利申请案编制的序号称申请号；在公布专利申 请或专利文件时为每件专利申请或专利编制的序号称文件号。在文件号中,延迟审查制国家 为公开申请说明书编制的序号称公开号；不审查制国家在完成专利申请案的形式审查后为 公告申请说明书编制的序号称申请公告号；审查制国家在完成专利申请案的实质性审查后 为公告申请说明书编制的序号称审查公告号（包括日本的特许公告号,联邦德国展出号,中国 的审定公告号）；在颁布专利时编制的序号称专利号。 申请号与文件号作为专利编号的两个主要系统,在使用中具有不同的作用。申请号是确定发 明创造申请专利的标志,主要用于专利局内部专利申请和审批流程中的文档管理,它也是专 利申请人与专利局之间有关专利事务联系的唯一依据。文件号用于专利申请文件或专利文 件的公布,它是图书文献部门管理公开出版的专利申请文件或专利文件及公众索取专利说明 书的重要依据,它与专利说明书类型标识连用,可提供专利法律信息。 由于各国编制专利编号的方法不同,一些国家的申请号与文件号在形式上有明显区别,如英 国,申请号为年度系列编号,一件申请案的申请号为：年/年度内序号；公开号则为连续系列编 号。另一些国家则一号多用,即公开号、审查公告号、专利号均延用申请号,如联邦德国。不 管申请号与文件号在形式上是否有区别,在使用时,切不可混淆二者在不同场合的不同作用。

8.小学英语考级有哪几种 篇八

选择一、全国少儿英语等级考试（NELTS）

全国英语等级考试系统是由全国外语等级考试研究中心主办，针对所有英语学习者阶段性的学习质量分析、指导和反馈的第三方鼓励性测评体系 涵盖幼少儿、中小学、高中与大学的阶段性英语语言测评体系。其中幼儿为三个级别、小学为六个级别、中学为三个级别。目前在中国百余个城市进行，参考人数达数万余人；专业、公正、完善的.外语考试评价体系深受社会各界人士的广泛关注。

选择二、英国伦敦三一学院英语口语等级考试（GESE）

英国伦敦三一学院英语口语等级是经英国文化委员会提议，专门为非英语国家设计的英语口语等级考试体系。目前已在世界四十多个国家和地区开展这项考试。 该项考试分四段十二级：预备级（1-3级）、初级（4-6级）、中级（7-9级）、高级（10-12级）。高级别的考试涵盖低于该级别的其他级别的内容。各级考试都实行一对一面试。从5分钟（1级）简单问答到25分钟（10级以上）的交谈，随着级别的升高，考试时间、内容和考核项目也逐渐增加。

选择三、北京英语水平考试（BETS）

北京英语水平考试是由北京市民讲外语活动组委会、北京市人民政府外事办公室与英国剑桥大学考试委员会ESOL考试部共同推出，由北京教育考试院承办。该考试是北京市政府实现“新北京、新奥运”战略构想和推进北京市民讲外语活动的一项具体举措，旨在提高市民的外语学习和首都国际交往功能，营造良好语言环境，是面向全体北京市民的英语水平测试。

选择四、剑桥少儿英语（CYLE）

剑少考级内容很全面，包括听力，读写和口语三部分，能够全方位的考查宝们一年每个部分的掌握情况。为下一阶段的学习做好充分的准备。而且剑少考级和高年级的剑桥五级同属剑桥大学考试体系，从一开始参加剑少考级对于宝们逐步适应高年级的考试是非常有帮助的。同时剑少的词汇量其实还是很大的，提早开始对这些单词进行逐步的记忆，对于宝们升入高年级面对大量词汇的记忆是很有帮助的。

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